优秀作文能够抓住读者的注意力，引发共鸣，并给予深刻的思考。下面是一些优秀作文的片段摘录，让我们一起来欣赏和借鉴其中的写作技巧。
我爱大自然六年级（精选17篇）篇一
知识：能选择自己喜欢的自然美景，通过自己观察，了解它的它的特征，然后把观察到的写出来。
能力：练习抓住景物的特点写具体，受到美的熏陶。
情感：通过观察与描写自然景色，受到美的熏陶。
重难点：能把观察到的写具体，并有一定的顺序。
教具：例文。
教法：指导法学法：自主探究。
课时安排：3课时。
流程：
一、组织教学。
二、谈话导入，激发兴趣。
三、同学互动，激活思维。
1.准备：自由介绍自己喜欢的自然景色，初步说说从哪些方面展开？
2.分组：喜欢同类景色的同学分为一组，小组内交流，选择表达方式。
3.互助：有困难的小组可向其他小组或教师求助。
四、交流展示，互评互长。
1.请各小组派代表交流自己观察的景物的奇特，介绍其特点。
2.分小组展示，评议。
3.提示写法。
（1）注意介绍景色的奇特。要抒发你对大自然的赞美。
（2）可尝试运用比喻，拟人等多种修辞手法。写自己亲近的自然往事。
（3）可以写珍惜自然、保护自然的倡议与措施。
（4）注意拟一个恰当的题目。
4.学生动手写作。
5.引导评改：
（1）请学生说说自己是如何修改作文的，推荐修改方法。
（2）请学生用推荐的方法修改本次习作。
（3）评改示范：
a.让学生先自己朗读，自己修改，疏通语句。
b.同桌互相修改。
c.开展美文赏读活动。
板书：
把你喜欢的自然美景奇特写具体。
我爱大自然把自己和所写的自然景色联系起来，表达你对大自然的情感。
根据自己的描写的景色，自命题目。
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我爱大自然六年级（精选17篇）篇二
如果树林是只欢快的小鸟，那大自然就是无边无际的蓝天。如果花海是一条灵活的鱼儿，那大自然就是波澜壮阔的大海。我爱大自然，不仅是因为空气清新，也因为这里是生物的乐园。
早上起来，呼吸一下新鲜的空气，使我神清气爽，用小溪洗一下脸，使我容光换发。
中午，烈日炎炎，拿着地毯和被子找到一块大石头，就在高大的松树下睡觉。因为在这高大的松树下，所有炎热都被抛到九霄云外去了。
晚上，拿着漏顶帐篷扎营，躺在帐篷里，看着天上的星星。那一闪一闪的星星好像在相互“交谈。”一边数着星星一边静静地听，不一会儿，就不知不觉的睡着了。
大自然千变万化，天上的云朵明明是一只小狗，等你回过神来又变成一条欢快的鱼儿了。明明是湛蓝的天空，不一会儿就变成乌云密布了。明明是一轮火红的太阳，转眼间变成了闪电。明明是一轮美不胜收的夕阳，却变成了明月高挂的夜空了。大自然真奇啊，让你捉摸不透。
我爱大自然，是你给我带来了无限的快乐，扫去了我许多的烦恼。
我爱大自然六年级（精选17篇）篇三
一年四季都有风，人们常常把春天的风叫做和风，把夏天的风叫做熏风，把秋天的风叫做金风，把冬天的风叫做朔风，虽然都有风，但是它们的脾性却完全不同。
春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子，一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地从地里露出头来，探望那明媚的世界。草儿绿了，花儿开了，田野里一派生机勃勃，温暖的春风给人们带来了欢乐。
夏日，天气十分闷热，大滴大滴的汗珠从人们的脸上滚落下来，人们是多么需要风啊!可是风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。有点风也是暖烘烘的呢!吹散不了炎热，怪不得叫熏风呢!
初秋，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。秋风给人们带来了丰收的喜悦。
隆冬，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上行人稀少。有的人缩着脖子匆匆的赶路，几个调皮的小男孩干脆倒退着走，躲过风头，我们却迎着风头坚持长跑，因为我们有着一颗火热的心。
风啊，风!人们欢迎你，可有时却讨厌你，怕你。
我爱大自然六年级（精选17篇）篇四
大自然，一张千变万化的脸。时而高兴，时而忧愁;时而欢喜，时而愤怒。
春天，生机勃勃，各种各样的植物被春天唤醒了，树上长满了嫩绿的小芽，小草伸了伸懒腰，从土里钻出来，小燕子从南方飞回来，一路上欣赏着春天迷人的景色。和煦的阳光下，我们自由自在地放着风筝，真是“草上莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”啊！
冬天，大雪纷飞。洁白无瑕的雪花像一个个白色的精灵从天上纷纷飘落，挂满了光秃秃的树枝，铺满了一望无际的大地，好像盖上了洁白的被子。
生机勃勃、万紫千红、诗情画意、大雪纷纷的大自然都是一副美丽的画，它们代表着各种意思，只有身临其境才会感觉得到其中的含义。
我爱大自然六年级（精选17篇）篇五
从小芽儿到苍天大树，从幼啄到展翅的雄鹰，是多么奇妙啊！
从绿色植物开始到食肉动物为之，是多么神奇啊！
仰望天上变化无穷的浮云,不禁使我产生了许多遐想;俯视地上绿油油的草坪,不禁使我心灵上感到了惬意。
推开窗户，静静的凝视窗前的雨露，像牛毛，像细丝，在地上汇成一处小溪，延着低洼处，延长而去“汪洋大海于溪”，小溪则汇于不起眼的小水滴，就如百楼大厦始于基一样，一切事情都是从小事做起，刘备留给刘禅的遗诏中：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”生活中，往往一些人忽略身边的小事，因为它小，它平凡，而忽略去做，而“百楼大厦始于基”的道理人人都懂，最终只有使大楼毁于一旦，人都有一颗心，一颗平常的心，以平常心去对待每一件小事，这才是做事的基础。
我爱她的纯洁，我爱他的钢强，我还爱它的与众不同。
大自然一个多么神圣的词语！
我爱大自然六年级（精选17篇）篇六
可以说，世界上的一切美好的东西都值得我去爱，而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱，大自然中的一花一草，一山一水，都是我爱的对象.那美丽，辽阔的草原就更令我迷恋。总之一句话，我爱大自然的一切。
大自然像一位神奇的魔术师，它把四季风景送给了人类。不管是暖风阵阵的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高气爽的深秋，还是银装素裹的寒冬，都令人回味无穷，遐想连翩。
大自然像一位神奇的裁缝，她挥动自己神奇的剪刀，为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先，她给它们做了一套鲜艳的裙子，让夏小姐给它们换上;之后，她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣，让秋冬两位使者带来。就这样，一套又一套神奇而美丽的衣装，给大地、森林、山峰增添了许多光彩。
大自然像一位知识渊博的老师。她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理;她让绿叶告诉人们默默无闻的工作，却不要计算报酬的道理;她又叫小草告诉人们顽强生存的道理。人类在这位神奇老师的指导下，不断锻炼自己，丰富自己。
我爱大自然六年级（精选17篇）篇七
大自然的一切生物都充满了灵气，在我们周围循环着。我们生活在大自然中，享受着大自然无限的精华，汲取着无限清新的空气。
望眼自然，一切都如一幅美丽的'画卷。春风拂面，湖面一会儿是满脸皱纹的老人，一会儿是嬉皮笑脸的小孩，一会儿是风平浪静的面容。春风如魔术师，吹扬了杨柳的绿枝;吹出埋于地下早就蠢蠢欲动的小草;吹放早就想见见世界的花苞;吹动在嫩芽上的小水珠。
夏日炎炎，艳阳高照，西瓜黑绿的时髦的皮肤、哈密瓜老人似的皱纹面具、装成葫芦的木瓜;树上的知了早已开起了演唱会，河里的青蛙已经开始了比赛。秋高气爽，落叶满地，五谷丰登，田园里一片紫葡萄、一片黄橘子;叶子从树上淡淡地飘落，落在我的脚下，拖住了小蚂蚁;秋雨凉飕飕侵略大地。
凌冽萧条，交织的片片雪花，犹如动人清闲的乐章、衬动人心的画卷;倾动人身的冬风无情地吹过大地;饱满的树枝成了光秃秃孤独的老人，成了冬天唯一的守夜人。
自然，如七彩缤纷的一道彩虹;像一曲优美绕心的音乐;若清晨淡薄的初阳;处在大自然之中，心情格外舒畅，烦恼都一贫如洗。我伸手触碰到清晨的雨露，我踮脚不踩到刚苏醒的嫩芽，我动鼻嗅到花瓣的芳香，我竖耳听到虫子的对话，我融入了自然世界，感受着自然的精华。
自然能让人心沉入如痴如醉的境界，仿佛自己离天空只差一手之伸。“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”留心大自然的一切，你会发现大自然的世界是多么美妙，美得让你不可想象。只有心如止水，才能感受到真真的美，就算是临近凋谢的花儿，也有独特的美。凋谢的花儿昨日的美貌已记在人们心中，人们永远记住它那含苞欲放美妙的一刻.
叽喳的小鸟唱起清晨的欢歌;透明的露珠诉说昨夜的疯狂;透香的花朵舞动美丽的身材;柔湿的小草弯起疲累的小腰;勤劳的蚂蚁开始一天的工作，这是新的一天，又是美妙的一天。
大自然，总让我觉得这么亲近、平和。
我爱大自然六年级（精选17篇）篇八
一朵花，一棵树，一只蝴蝶，一条路，一座山，一条河，一栋房子，一个我。
大自然总是能给我们带来无穷的乐趣，能让你忧郁的心情霎时间变得豁然开朗。
春回大地，万物复苏，自然界中的一切都充满了生机。燕子的回归，带来一些春的信息，它们在返回的路上，一直欣赏着迷人的春景。
不知不觉中，我和我的家人来到一座山上。这座山的山脚旁有一条清澈的小河，这条河的旁边有一条狭窄的小路，这条路上有一棵特别的树，树上面开了一朵独特而美丽的花，一只粉色的蝴蝶在花上愉快的玩耍，小路的尽头上有一座房子，房子的前面有一个我。
我在森林中看到了，万紫千红的花，茁壮成长的树，绿的发亮的草，和“森林中的音乐家”。
当我醒来时已经是黄昏，夕阳西下,晚霞如血……眼前的美景如诗如画,这神奇的感觉让我神魂颠倒，我被这美丽的景色迷住了，如痴如醉,直到很晚依然不舍离去。
大自然是多么的美丽多么神奇啊！
大自然的美是独一无二的，所以请保护它，珍惜它,让天长蓝,水长清。
我爱大自然六年级（精选17篇）篇九
在我的人生中，有很多第一次，我也第一次刷过碗。
去年的.暑假里，我做的第一件家务竟然是刷碗。那天早上，我自己吃的饭碗，竟然是我自己刷的。奇怪吧，像我这么懒的人竟然能刷自己的碗。
暑假，我不用上学，但妈妈得去上班，我就得在家里。但妈妈走时，我还在美梦中呢！妈妈把饭做好放到饭盒里，等我睡醒时，把饭盒里的饭倒在碗里吃。但我吃完的碗，就放在池子里。那个碗上的东西，就会粘在碗上。晚上，妈妈在刷碗时，就会很难刷。所以我不得不把吃过的碗给刷了。这可不是妈妈让我刷的，而是我想试一试。正好，我也感受感受刷碗是什么感觉。
那天早上，妈妈又把饭做好，放在了饭盒里。我起来后，走到厨房，拧开饭盒的盖子，我大吃一惊，怎么又是煎鸡蛋。我又拿起上边这层，拿掉一看，怎么又是五谷稀饭，我想喝的是“四眼稀饭”。
我弯下腰打开下面的柜子，拿出一个碗，一个碟子，又转身走到水池边，拿出了一双筷子和一个勺子。我把饭端到自己的屋里吃，吃完又端到厨房里去刷碗。
把碗啊，碟子啊，勺子，筷子都放进了水池里，我拧开水龙头，朝池子里放水，我拿着铁球往碗里刷。又拿起洗洁精，朝碗上一通乱挤，好好玩呀。我又拿着铁球朝碗，碟子使劲摩擦，结果一个池子里都是白色的泡沫了，那些泡沫很漂亮，也很好玩。嘴里还念着：摩擦，摩擦。心想：妈妈还成天说，累的她腰酸背痛。可在我看来，刷碗好轻松呀。没想到，当我刷完碗，我看到碗闪闪发光，干净的不得了。我准备回屋时，突然觉得我的脖子好痛，腿也酸了，我顿时感觉到妈妈平时干家务活有多辛苦了。
晚上，妈妈回来了，看到池子里没有我的碗了，就好奇的去问我：“你的碗是不是你自己刷了？”我说：“是啊，你不是说你又是腰痛又是腿酸的吗？我帮你减轻减轻家务活不行吗？”“可以啊，你能做家务活，我很开心。”妈妈开心地说。
这次，我算是体会到了做家务活的辛苦了，原来妈妈做家务这么辛苦啊。
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我爱大自然六年级（精选17篇）篇十
春天的信使是迎春花，夏天的信使是荷花，秋天的信使是菊花，冬天的信使是梅花，人类的信使是邮递员……我虽然算不上什么，但我是大自然的信使。
这一切是多么的令人心醉!大自然把它所拥有的全都无私奉献给了我们，但是，我们非但没有领情，反而不断的糟蹋大自然，让大自然变得不堪设想。
我们全都为了自己的利益，从而不停的满足自己的要求。随着“咔嚓咔嚓”的声音，一棵棵树木全都倒下了，不几瞬间，大片大片的森林就在我的眼帘下消失了，随之出现的是一幢幢高楼大厦，一间间排着黑烟的工厂……哎，难道我们就不知道其森林的作用是多么的大吗?森林可以吸收大量的二氧化碳，放释出我们不可不需的氧气。另外，森林就好比一堵坚硬无比的墙壁，挡住了一场场铺天盖地的龙卷风，沙尘暴……而且，森林可以吸收水分，保护地面，让那些大暴雨不能冲刷走泥土是土地变得贫瘠……森林的作用多大啊!
还有，
身为大自然信使的我，希望大家快快醒悟过来，保护环境，保护大自然，让大自然告别那痛苦的面貌，恢复以前的美丽动人，因为，这同时也是在保护着你们。
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我爱大自然六年级（精选17篇）篇十一
人类从自然中得到许多的启示，由此发明了许多的高科技产品。
春天是万物复苏的季节，大自然的声音是温暖的；夏天是骄阳似火的季节，大自然的声音是热闹的；秋天是收获的季节，大自然的声音是和谐的；冬天是寒冷的季节，大自然的声音是空旷的。
一支红梅，独立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了风景的内容。一只鹰，直冲云霄，美在它的勇猛，美在它划破天空的寂静。它们之所以美，是因为与自然天衣...
涓涓溪流义无反顾的扑向浩淼的海洋，成就了海纳百川的胸怀；一枝独秀的红梅屹立在白雪皑皑的腊冬，传诵出不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香的诗篇...
秋小姐迈着轻轻的脚步，带着一身金黄，走进美丽的大自然。早晨，我顺着弯弯曲曲的小路，迎着一阵阵清香，来到田野。哇，好久没闻过这么清新的空气了。你看，稻谷妈妈穿上了秋小姐的衣赏，小谷子长大了。它们随着风儿掠过，而摇来摇去...
听听大自然的声音，你将会发现，原来一切都是那么的美好。听听大自然中小鸟婉转鸣叫的声音，那有韵律的声音是多么的美妙，仿佛一支很棒的乐队在演...
大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗，像一位慈母为你讲故事，像音乐家为你歌唱。听，沙沙沙。那是林间阵阵的风...
倾听大自然的声音生活中有许多声音，同学的安慰和鼓励声；老师的讲课声;汽车的鸣叫声；母亲的叮呤声......但是最容易疏忽的就是--大自然的声音.春天来了,这首美妙的曲子也随之而来了,春天...
大自然的声音多得数不胜数，每一种声音都有各自的情趣，但我认为最好听的声音莫过于雷雨时的交响曲。雷雨前，风呼呼地吹着，好似一首铿锵有力的军乐。这时，天空忽然发出几声轰隆隆的巨...
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我爱大自然六年级（精选17篇）篇十二
我给人们创造出了五湖四海、鸟语花香和美好的生活，人们非常喜欢我，所以，他们就一直保护我，我很高兴，可是，事情并没有我想的那么简单，人们开始骄傲了，他们不再保护我了，开始滥捕滥杀，虐待弱小动物;清澈的小河没有了，变成了浑浊、肮脏的小河;茂盛的树林没有了，人们也不再种树了;垃圾扔的满地都是;汽车的尾气、烟气熏得我喘不过气来，。
现在，我常常感到孤单、难过，但是，我不能气馁，我要振作起来，我要报复人类，让人类尝尝我的厉害。
看吧!那泥石流、那洪水、那熊熊燃烧的大火，那一次又一次爆发的火山，那一次又一次爆发的战争......
等着吧!我要让你们为自己的行为付出巨大的代价!
我爱大自然六年级（精选17篇）篇十三
大地是滋润万物生长的地方，大地来自于自然。美好的世界是上天给予的恩赐，人类也是上天给予的恩赐。
人类至今都不知道为什么会有宇宙这些东西的存在，大自然是奇妙的，也是不可思议的。从小我就对世界充满好奇，为什么会有世界？为什么会有万物？我感觉一些科学家给出的答案都是没有实际的逻辑的。
去年夏天，我通过一个公益平台，让我有机会和内蒙古的一个留守儿童进行了一次远程视频。她很漂亮，有着天生朴实和纯洁的气质，就是有点黑，她也有点羞涩，很讨人喜欢。当我问她最想吃什么的时候，她说她最想吃的只不过是妈妈做的一顿饭，还可以全家人一起，欢声笑语，她觉得这样才有家的味道。我听到她这么说的时候，顿时心里有很大的震撼，因为这个要求对于我来说在普通不过了。她还给我介绍了她家旁边的草原，她很喜欢那里，每当开心，难过的时候她喜欢静静的待在那里。她喜欢蓝天，每次看着天空脑子里都是妈妈和爸爸，这足以让她有精神上的满足。我问她，你知道草原是哪来的吗？她说我知道啊，草原是上天给予我们的恩赐，他知道我很孤独，所以才把草原送给我们，这是很好的礼物。
这种想法我很吃惊。上天给予的恩赐？我从来都不会有这种想法，草原就是草原，和上天扯不上一毛钱关系。这种纯洁的想法应该是我们这种孩子所想不到的，现在我们的思想已经被社会中的黑暗所禁锢，我们会觉得这种想法很可笑，因为这不是真的。嗯……也有可能是真的吧。我们每个人都是上天给予的，上天给予我的恩赐就是生命和幸福。可能我不是最幸福的孩子，但我得到的幸福已让我满足。
所以我会感谢，我得到了许多，上天给予我的恩赐，就像难过时陪伴着我的那个大草原。我要感谢，上天给予我的恩赐，毕竟我得到的比我付出的要少。感谢上天让我有一次新的感受，我可能无法想留守儿童一样有那么深的体会，起码我在她们的身上，看到属于孩童的光辉，属于孩童独特的纯真。
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我爱大自然六年级（精选17篇）篇十四
大自然的启示有很多很多，如：由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。根据电鱼发明的伏特电池等等而我今天最感兴趣的是，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪下面是我查到的资料。
水母是一种古老的腔肠动物，早在5亿年前，它就漂浮在海洋里了。这种低等动物有预测风暴的本能，每当风暴来临前，它就游向大海避难去了。
原来，在蓝色的海洋上，由空气和波浪摩擦而产生的次声波，总是风暴来临的前奏曲。这种次声波人耳无法听到，小小的水母却很敏感。仿生学家发现，水母的耳朵的共振腔里长着一个细柄，柄上有个小球，球内有块小小的听石，当风暴前的次声波冲击水母耳中的听石时，听石就剌激球壁上的神经感受器，于是水母就听到了正在来临的风暴的隆隆声。
仿生学家仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，相当精确地模拟了水母感受次声波的器官。这种预测仪能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。
大自然可真神奇啊，南美洲的电鳗竟能产出880伏的电压，足以电死一只像马那么大的动物，当然，真正发明出来东西的还是那些善于思考的科学家们，如果没有他们的研究，那就不会有今天的地球!
我爱大自然六年级（精选17篇）篇十五
假如我是小鸟，我会记住那出生的巢穴;假如我是树苗，我无法遗忘那滋养我的土地;假如我是江河，那雪域高原便是我记忆中最初的烙印;假如……无论我是什么，无论天地万物以何种方式存在，我可以忘记身边的一切，甚至抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——一颗感恩的心。
感恩，一个千古话题，他长存不息，延续至今。在生活中，不会各式各样的感恩之情。既有子女对父母的，弟子对恩师的，也有游子对故乡的，赤子对祖国的。当然，我们也不应该忽略众多感恩的一种，即对大自然的感恩。
我爱大自然六年级（精选17篇）篇十六
春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间，是那么亲近，亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。
我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上！脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流，流入我的心田，滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。我展望远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤；手被划破；山越高，就越难呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我，抗争自然。眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端！人家说:”仁者乐山，智者乐水“今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华！
泉水叮咚流入生活，大山广阔记在心中，此是春行之乐也！
六年级大自然相关作文：
1.六年级作文:我爱大自然600字。
2.六年级作文大自然的启示。
我爱大自然六年级（精选17篇）篇十七
记得第一次近距离接触大自然，是跟爸爸妈妈还有哥哥去外地，我们去了宛如仙境的深山，山上一切都令我着迷、难忘。
刚进山的时候我便感受到了只有大自然才会有的新鲜，潮湿的空气里面还夹杂着一丝丝淡淡的花香，让人感到神清气爽，很舒服。走着走着，地上小草的露珠弄湿了自己的裤脚，当时的我浑然不知，只管看着周围这新奇的景象。小鸟在树上唱着轻快悦耳的歌儿，使人忍不住哼上一首欢快的小调；地上的花儿，在全新的一天展开了自己新的笑脸，花儿脸上粘着几颗像珍珠一样晶莹剔透的露珠，一切都显得那么美好自在。
我踏着轻快的步伐，走向那一棵棵粗壮而古朴的大树身旁，高兴地围着大树转圈，闻着只有树木才会发出的香味，摸一摸那粗糙的树皮，如果大树会说话，好想听它讲讲这山上的故事……实在有趣。
紧接着的是那潺潺的小溪，我在溪边捧起清凉的溪水，喝一口，清凉甘甜的味道充满口腔。一座小小的独木桥横跨在小溪两边，好像是人们为了方便游玩而搭建的'。我小心翼翼地走上独木桥，生怕自己掉下来，不过好喜欢这种有些小紧张的挑战感。
穿过独木桥，来到山的深处，这里与外面截然不同，不知名的花儿绽放着，不时还有几只小鸟飞到地上啄食。伴着温暖的春风，花和树叶摇摆着，还有花蝴蝶落在花蕊上，一切都显得那么和谐、自然。因为时间的问题，我们不得不返回去了。
“再见了，美丽而处处充满生机的大自然！”我说道，而后挥了挥手。“快点儿，我们该回去了。”我老哥说道。我转身跟上了他们的步伐，离开了这让我留恋、难忘的地方。
身后的世界并没有因为我们的到来而打破它们和谐、静寂的气氛，反赠送给我们一份美丽的心情。大自然真美，我爱大自然。