优秀作文通过精准的措辞和生动的描写，让读者如临其境。接下来，小编为大家整理了一些优秀作文的范文，供大家参考学习。
奇怪的现象五年级（优秀15篇）篇一
教学目标：
一、了解科学小品科学性和文艺性相结合的特点。
二、掌握诠释说明和引用说明的方法。
三、理解“沙漠里的一切怪异现象，其实都是可以用科学道理来说明的”的道理。
教学重点：
一、掌握科学小品的特点。
二、掌握诠释说明和引用说明。
教学难点：能科学解释沙漠里的怪异现象，并能解释生活当中和本文原理相同的怪异现象。
教学方法：实验、引导、讨论。
教学课时：两课时。
第一课时。
教学过程：
一、做实验。
用玻璃杯装满水，中间放一根筷子。请学生解释筷子弯曲现象，用物理知识来阐明其中的道理。
二、导入：沙漠里的“海市蜃楼”同样可以用上面的知识进行解释，请大家仔细阅读全文，然后用自己的话解释“魔鬼的海”、“海市蜃楼”、“鸣沙”等现象。
三、讨论回答。
明确：
1、海市蜃楼：沙漠地面由于酷夏烈日暴晒，上下层空气温差很大，加上光线的折射和反射的影响，使人们产生错觉，因而形成“海市蜃楼”。（找出阐释的语句，并能辅以图示）。
2、鸣沙：沙漠面部的沙子细小而干燥，含有大部分石英，被太阳晒得火热后，经风的吹拂或人马的走动，沙粒移动磨动磨擦起来便会发出声音。
四、思考：
1、作者由此现象的解释得出什么结论？
2、作者是如何来阐明事理的？运用了什么说明方法？
第二课时。
教学过程：
一、简单回顾上堂课内容。
二、解答思考题。
（一）、结论：沙漠里的一切怪异现象，其实都是可以用科学道理来说明的.。——点明题旨，收揽全篇。
（二）、第4段：引用法国人孟奇的说法，解释沙漠里“海市蜃楼”现象的成因。
设问——说明现象出现的时间、地点——描述现象——说明成因（引用说明、作诠释）。
第5段：用作者自己的经历和感受，解释“鸣沙”现象的成因。
过渡——介绍位置、形状（描述）——记叙亲身经历——说明成因（作诠释、引用说明）。
三、阅读1－3段，概括内容，思考为什么要这些段？
明确：引述古代旅行家对沙漠鬼怪离奇现象的描述，引出说明对象。
引用见闻——现代人畅行无阻（相比较）——说明原因。
形成对比，用叙事语言增强形象性。
四、写作特点：
1、说明与叙事相结合。科学小品既具有一般说明文的科学性，又具有文学作品生动形象的特点。因此，要求多种表达方式综合运用，用文学的笔法来表现科学的内容。
2、诠释说明和引用说明等说明方法的综合运用。
作诠释——逐一解说，使因果条件充分、事理逻辑严密，容易被人理解和接受。引用说明——既丰富了文章内容，又为突出文章中心服务。
3、语言准确周密而又生动活泼。运用科学术语，诠释准确、简练，同时运用形象化的描述，恰当地使用成语，又增强了语言的生动性、形象性和趣味性。
五、文体、作者。
事理说明文，科学小品（文艺性说明文）。
竺可桢——浙江绍兴人，现代著名地理学家、气象学家。《向沙漠进军》。
六、作业：完成相应练习册。
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奇怪的现象五年级（优秀15篇）篇二
青蛙是益虫，并非害虫，他们对农业有很大的帮助，一天可吃几千只害虫，是农民们的好帮手，是农作物的“保镖”，但由于人们将土地变为建筑用地，使他们没有了家，成为了“流浪汉”，四处漂泊，在风里颤抖，在太阳下暴晒，在幽静的月光下“举头望明月，低头思故乡”，使他们有的随唐僧去西天取经，但更加残忍的是，人们竟为了赚钱，不惜让青蛙“卖身”，有的饭店里卖青蛙肉，有椒盐的，香辣的，油炸的等等，而人们却吃得津津有味。
夏天，是青蛙最多的时候，尤其是在小河边，有一次去和朋友们捉蝌蚪，来到小河边，看见河里有一团黑色的东西，我不知道那是什么，但走近一看：原来是一群蝌蚪，只见他们身穿“黑色的泳装”，正在河里“游泳”，“晒日光浴”呢，他们的头大大的，尾巴小小的并且还很细、尖，在水里仿佛是透明的一般。我高呼一声：“伙伴们，我找到蝌蚪啦，”但不好的是，就在我高呼的时候，他们便“带兵逃跑了”，但这并不算晚，某一英雄勇猛的跳下水去，在河里东摸西摸，结果啥也没捞着，而蝌蚪们则纷纷“逃窜”，看来是受了很大的惊吓啊!
那位英雄上岸后，被朋友们训了一顿，说他太鲁莽了，把蝌蚪给吓走了，但这也给了我们一个经验和人生道理：做事千万不能鲁莽，要沉着冷静，过了一会儿，又有一批蝌蚪过来了，看来他们是结队前来“旅游”啊，队伍比先前那波壮大多了，某一老手慢慢地蹲下，蹲在小河边，用手慢慢向水中捞去，然后迅速的在水中抄起，她高兴地把手伸了上来，奔跳着走到我们的身边，笑着说：“看!瞧我手里是什么。”然后她慢慢地将手张开，“哇!是蝌蚪耶!”大家惊呼起来，大声赞叹着这位胜利者，我仔细地看着她手中的蝌蚪，想着它是怎么变成青蛙的呢，而青蛙是益虫，我们捕捉它们来取乐，这是对的吗?我呆呆的在一边看着他们继续捉蝌蚪，然后，又一片惊呼，原来是又捉到了，这时，她们的惊呼把邻居家的大哥哥吸引了过来，大哥哥看着我们，笑着说：“你们在玩什么呢，这么兴奋，可不可以带我玩玩啊!”我们齐声说：“捉蝌蚪!”这时，大哥哥马上严肃了起来，说;“你们知道蝌蚪会发育成什么吗?”“蝌蚪”我们说道，“那你们知道青蛙是益虫吗，他们是农民们的帮手，我们应保护他们”，于是，大家赶紧将蝌蚪放回水中。
是的，青蛙是我们的好伙伴，我们不可以伤害他们，要保护他们，否则我们将永远也听不见他们的叫声了!
奇怪的现象五年级（优秀15篇）篇三
我喜欢玩儿，在乐华城的游玩中，给我留下了许多欢乐的梦却没有料想到如此梦幻般的地方却也有“一面埋伏”。
我发觉我又上了一座“支离破碎”的桥。忽然，一只血肉模糊的水鬼用它冰凉的手？着我的脚脖子，一边用大自己的力道，一边说：“哈哈！终于有人下来陪我了，快下来，陪陪我陪陪我！哈哈哈！”这可把我吓了一跳：“妈呀！水鬼，我才不陪你呢！看我的无影脚！接招。”这只水鬼一下子就被我踹下去了。
我又走进了一间屋子，刚进去，就又听见了一阵瘆人的音乐，在“云雾缭绕”的房子里躺着一只棺材，一只女鬼忽然以迅雷不及掩耳的速度从棺材里跳出来，嘴里一边念叨：还我命来，还我命来！”一边向我逼近，我被吓的直往后退，直到推到了一堵厚实的墙才停下脚步，突然感觉丝丝滑滑的.，抬头一看。刚才那种稍微的放松就立刻消失的无影无踪：一条条毒蛇正在“嘶嘶”地向我逼近，它们经过的地方渐渐的划出一道血字：我死的好惨！还我命来！让我的腿都软了。看来这里不是胆子大到绝非等闲之辈能侍的地方！想到这里，我就赶快挣脱女鬼和毒蛇的包围，逃了出去。
这地方真可怕，我继续奔跑着，刚刚的鲜血太可怕了。终于，我找到了出口，找到了光明，找到了一脸焦急的爸爸妈妈。
现在，找到了出口，我倒要看看这间屋子究竟在搞什么名堂。
只见，房子上赫然写了两个大字：鬼屋。
奇怪的现象五年级（优秀15篇）篇四
今天中午小学生作文你也可以投稿，我在喝饮料时发现一个奇怪的'现象。我把筷子放入到满饮料的碗里，发现筷子好象断了一样。不知道为什么？听了妈妈的解释和上网查资料，我还是一知半解，我想等我长大学到更多的知识一定能真正弄明白这个问题。
奇怪的现象五年级（优秀15篇）篇五
我问：“你是谁呀？怎漠河我长得一模一样？”他神秘的说：“我嘛，使你最轻进的人――你的影子。”“我带你去一个地方。”影子说完，拉住我的手，我觉得自己在天空中飘。我一睁眼，我面前是浩瀚无边的大海，我的影子给我穿上了意见自动条文的潜水服，何一个鱼语翻译器，“祝你玩得愉快。”影子说完最不见了踪影，我潜下海底，一群好客的小黄鱼，向我又来，我打开鱼语翻译器，他们说：“你好，欢迎来到海底世界，我们带你去玩吧，在小鱼的带领下，我看见了小山市的珊瑚一片连着一片，在商店里的尝海带，我拉到海底，走则走则我眼前又一团黑屋，弄得我绳墨也看不见。只听小黄鱼喊道：“乌贼各个北方了，是客人来了。”原来，乌贼以为是坏人来了，正掩护自己逃走呢！听是客人来了，便和我交上了朋友。我在这里认识了：海龟、卢鱼、带鱼、海豚邓我们玩起了捉迷藏的游戏，这是来了一条大鲨鱼，我们齐心协力把鲨鱼赶跑了，我们看见鲨鱼狼狈的样子，哈哈大笑起来。讷是有人推我说：“我们的作文大师别笑了，该起床了。”我睁眼一看，是妈妈，这原来是个梦。
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奇怪的现象五年级（优秀15篇）篇六
这几天，我发现了一个奇怪的现象：我们家里长得最旺的一盆花竟然有几片叶子黄了！
我看看耷拉着脑袋的几片叶子，非常纳闷：叶子怎么突然就发黄了呢・是不是水浇多了・或者是突然来了地暖，把下面残留的水煮热了。叶子不会是被烫熟了吧・我带着疑问给爸爸打电话，还没打通我就挂断了，心想：不如先问问妈妈吧！可妈妈也说可能是水浇多了，与我的猜想不谋而合，看来只能问爸爸了。爸爸给了我一个笼统的答案，说：“可能是生病了吧。”唉，跟没说一样，看来我只能自己找答案了。
我站在这盆花前仔细观察：黄了的叶子一共有三片，而且这三片都是邻居。我仔细看了看它们的颜色：淡黄但看起来不干，叶片沉甸甸地往下垂，看起来很饱满的样子，就像煮熟了的.大海带片。我又看了看其他的叶子，一片片就像铁扇公主的芭蕉扇一样，颜色翠绿又精神饱满，显得与这几片发黄的叶子迥然不同。
妈妈看叶子黄了，顺手把它们掰了下来，刚想扔进垃圾桶，却被我要了回来放在餐桌上。我摸了摸叶子的颈，（匹诺曹很疑惑：叶子的“颈”在什么地方・）就像放了几天蔫了的芹菜，无精打采的。我又看了一下刚才掰下来的叶子的根部，居然流出了又黏又酸又臭的汁液，仔细观察了半天也找不出原因，于是我上网查了查有关这种植物的资料。
看后才知道，这种植物叫斑马万年青。还真是这样，它满身的花纹真像斑马身上的图案，一道道一条条的。我还发现它不宜养在室内，如果人的皮肤触碰到，还会奇痒难忍，如果误食还容易中毒。这些都是我以前不知道的。我又查了一下它叶子发黄的原因。原因可能有四种：一是淋水多，二是缺肥，三是在阳光下直射，四是有虫。看来是勤快的妈妈给它浇多了水，才导致它的叶子发黄的。
我和妈妈都恍然大悟：哦，原来养花也得用科学的方法，而不能只根据自己的喜好，任意为之。不考虑花的习性，结果一定会适得其反的。
奇怪的现象五年级（优秀15篇）篇七
“丁零零！丁零零！”电话总是响起来。
“哎呦诶！”外婆从睡房中走出，“怎么搞的'！这几天总是有电话嘿！睡觉都不好！”
是呀，怎么天天都有电话声？搞得大伙儿睡不好觉。我一定要查个明白。
我知道一句话——光说不做假把戏。我戴上墨镜和帽子，穿上大绵翱。我先等着电话的到来。
果然，不一会儿，电话声又响起了。我接起电话，说：“你好，请问是哪位。”
这人很奇怪，说：“十点南大街十字路口见。”看吧，这人拜拜都不说一声。
我找了个借口，对妈妈说：“妈妈！我去和同学玩，再见！”我说完便赶快溜走了。
“这孩子，今天怎么了？”妈妈说道。
我像匹骏马似的奔到南大街十字路口。
我东张西望，小声说：“在哪儿呢？”
“我在这儿呢！”有个人大叫道，好像是个小孩儿。
奇怪的现象五年级（优秀15篇）篇八
21世纪40年代的9月30日，在茫茫宇宙中“征服3号”飞船在一处航行。
“奇星，请报告现在方位，”我说。
“现在坐标4725.765位置右下方有一颗超行星，距我船37564万千米，有爆炸危险，完毕。”主计算机“奇星”报告。
“陈博，准备开始超光速运行。”
“陈博明白，超光速运行倒计时10、9、8、7、6…2”，
石碑上写着：请为遇难的张xx、陈xx惋惜。
20xx年10月2日救生队宣。
我用物质检测器测了一下，发现这块石碑已经立了30年了。
“30年！”陈博叫了起来，“难道我们穿越了时空吗？”
“可能是的，看来我们快玩完了。”
我赶紧把助手叫来，他一看，发现了一排模糊不清的字，仔细一看，是一排汉字：“时空切换机。（注：只限30年内）”我十分兴奋，迫不及待地模仿外星人的动作开动了。机器一下子回到了30年前的多克星球，捡到了一张报纸，上面说：“贺喜我星第一次时空爆炸成功。”（注：时空爆炸，就是爆炸时只要被冲击波击中和听见声音的物体都会去往未来）。
我们恍然大悟，原来那颗行星就是时空爆炸的原因，我们看到的景物往后移原来就是我们在时空切换哪！
可虽然知道是怎么回事，却不能逃出，还不如挖个坑把自己埋了呢！
我们向石碑走去，却发现石碑不见了。
“石碑不见了！这说明救生队还没来，他们肯定待会儿回来的！”我惊喜地一蹦三尺高。
接下来是漫长的等待，我们等啊等…等啊等…终于把救生队等来了。
救生队队长对我说：“你们怎么会在这儿呀？”
“这可说来话长啦…”
“行了！行了！该上飞船了！”陈博有点迫不及待地说，接着我们登上了飞船。经过一番历险，让我见识到了科学的“力量”。
奇怪的现象五年级（优秀15篇）篇九
我最喜欢吃“肯德基”，里面那热辣辣的东西，可香了！每次只要路过看见有“肯德基”，我就要进去大吃一餐。在一天晚上，我做了一个梦。我梦见我来到了一个王国，那里所有的房屋都是用哪些热辣辣的东西做成的，那香味让我垂诞欲滴。
这时，有一支队伍来到我面前，排在前面的一个人对我说：“欢迎来到‘热辣辣王国’，请跟我来。”我跟着队伍来到一座巨大的宫殿面前，宫殿大极了，美极了！而且都是用热辣辣的东西做成的！这时，队伍把我带到了一个房间，刚才和我说话的那个人对我说：“你就在这里住下吧，饿了就叫这房间里面的东西，吃完了，我会吩咐人再送过来。”说完，他们就走了。我在这个房间里住下后，天天不用上学，不用做作业，整天都在玩耍，看电视。
饿了啃一口桌子，要不就咬一口沙发。一星期过去了。所有的东西都让我吃完了。这时那支队伍又来了，他们给我送来了沙发，椅子，桌子……还有好多东西，我谢过他们后，他们就走了。我又开始了我的生活。有一个星期过去了，我来到镜子前一看，我惊呆了，我从前好瘦好瘦，现在却变的好胖好胖，而且喉咙开始钻心般的痛，啊，上火了。我急得团团转，一下子把我从床上吓得跳起来。这个梦让我觉悟了，我再也不敢吃那么多“肯德基”，因为我怕变成了胖子。
奇怪的现象五年级（优秀15篇）篇十
夜深了，月亮躲进云里，不让我看见。慢慢地，我也进入了梦乡。
我梦见我在学校上课，外面下着倾盆大雨，而且还在打雷。突然，一道红色的闪电划破天空，向我奔来。别的同学都已经跑了，可我却被吸在了椅子上，我的腿直发抖。闪电打中了我的椅子，椅子瞬间化成一堆黑炭，而我却毫发无损。
看来幸运降临，让我躲过了闪电突袭。但过了一会儿，我就发现不对劲了，我的身体里有电！更奇怪的是，我竟然变成了红色的闪电在天上飞，全校的同学也变成了五彩缤纷的闪电都在天上乱飞，有的还撞到一起，有的打碎了玻璃，还有的男孩子把树干劈断，这可把校长吓呆了。学校可关不住同学们，他们一个接一个飞出去，我也不由自主地跟着他们飞呀飞呀，把南通市的所有人吓得目瞪口呆。
这么多闪电在空中作乱，电视塔一分为二，摩天轮被甩到河里，还在像水车一样转呢，狼山上的石头都滚落下来，眼看山上的宝塔也要倒霉了。
突然，天晴了，我们大家掉了下来。我一下子惊醒了，发现我“飞”到了床下。
奇怪的现象五年级（优秀15篇）篇十一
冬妮是个勇敢的小女孩，就是不太爱干净。昨天晚上，冬妮做了一个奇怪的梦，她梦见自己来到了深深的海底，看见了一个小女孩。“你好，冬妮，我是水晶仙子，我被恶魔关在了海底深处，只有你才能救我。”“怎么可能你不是就在我面前吗？”冬妮说着边向四周看，“什么也没有啊？”“这里四周都是气墙，你看不见的。”“那我怎么救你呢？”冬妮失望的说。“明天你会在床头看到一只八爪鱼，那是我的灵魂。要记住，你要带着它一直往西走，找到一位神仙婆婆，她会告诉你哪儿有金斧头，哪儿有金剪子。如果找到这两样武器，你就可以杀掉恶魔，救出我了。如果我死了，大海将永远不会安宁，去吧！冬妮，你是最勇敢的”。
第二天早上，冬妮发现她的床头真的有一只八爪鱼，她想起了水晶仙子的话，立即背上行装，带上八爪鱼一直向西走去。翻过一座又一座山，淌过一条又一条河，在一间破旧的.茅屋里，找到了神仙婆婆，冬妮恳求到：“善良的婆婆，快帮帮我吧，帮我找到金剪子和金斧头，杀死恶魔救出水晶仙子吧，求求您了！”好心肠的神仙婆婆被冬妮的真诚打动了，她取出一粒药丸让冬妮吞下，冬妮突然感到自己浑身都是力气。“婆婆，这，这是怎么回事？”她忙问。神仙婆婆笑着说：“放心吧，这是力量丸，吃了它就会有无穷的力量。记住，金剪子在珠穆朗玛峰顶，金斧头在喜玛拉雅山脚，快去吧！”冬妮谢过神仙婆婆又上路了，跋山涉水终于来到了喜玛拉雅山脚，金斧头就在这里，冬妮高兴极了。她用力一推，喜玛拉雅山动了，露出了金斧头，“神仙婆婆的力量丸太神奇了！”冬妮高兴地手舞足蹈，又一想，水晶仙子还等着我呢，得赶快啊！冬妮抓住金斧头使劲一拽，刹时，一道金光，金斧头拿到了。冬妮抬头望着珠穆朗玛峰，高耸入云，别说金剪子了，连峰顶都看不见，这可怎么办？冬妮心想：要是再跟神仙婆婆要一颗能让人飞的药丸就好了！“哎！现在看来只好一步一步的往上爬了。”这雪山可不是那么好爬呀！一会儿有雪崩，一会儿滚雪球。冬妮爬到峰顶时，已经筋疲力尽，累得瘫倒在地。“要是没有力量丸，我早一命呜呼了。”冬妮自言自语道。突然，她感到什么东西啪的一声粘在了她身上，她慢慢挪动，才发现原来金剪子感应到了金斧头的力量，粘在一起了。真是得来全不费功夫！冬妮一高兴，疲劳全没了，一下子爬了起来。“这么小个剪子……”正当她琢磨着，金剪子和金斧头腾空而起，转眼间金光四起，金剪子和金斧头竟然合二为一变成了金箍棒。就在这时，天边一团黑云卷着狂风袭来，地动山摇。冬妮手握金箍棒，尽力稳住。一股臭味扑鼻而来，只见一个满身污垢的怪物出现在冬妮面前。冬妮迅速捂着鼻子问：“你是谁？”“哈哈哈哈，我就是海底恶魔，小丫头快把金箍棒给我，不然，你会跟水晶仙子一样，永远都被关在海底的。”“你这个可恶的恶魔，快把水晶仙子放了。”“放了水晶仙子可以啊！不过，你得把金箍棒给我，有了这金箍棒就可以统治整个世界，哈哈哈哈……”“好你个可恶的恶魔！”冬妮不知哪儿来的力量，她手持金箍棒，猛得一个虎跃，跳到了恶魔的头上，又一个“沉香劈山”，一棒把那恶魔劈成了两半，一串金钥匙掉了出来。原来打开海底监狱的钥匙就在恶魔的肚子里。冬妮拣起钥匙朝海底走去……水晶仙子得救了，冬妮把八爪鱼还给你她。“谢谢你，冬妮，我要回到水晶宫了，这恶魔是人类往海里倒的垃圾产生的，告诉大家，一定要爱护海洋环境，不然，垃圾恶魔会复活的，那时，你再也救不了我了！再见了，冬妮。”
“丁零零，丁零零……”闹钟响了，冬妮醒了，一切都是梦啊！
奇怪的现象五年级（优秀15篇）篇十二
一个奇怪的梦昨天下午，我写语文作业时，不小心用错了一些标点符号，于是被妈妈发现了，一个奇怪的梦作文。于是晚上便做了一个梦。晚上，我梦见一大堆标点争先恐后的向我投诉。
句号说：“你把我用错了。”逗号说：“你把我用着，用着就用没了。”分号说：“我是来感谢你的谢谢你帮我找到了家。”在这对喧哗声中，我生气了，我便使用河东狮吼，吼道：都别吵了，错的和用没的原因说来我听听，我在想你道歉可以吗？逗号说：“你真可是的，昨天下午你的评价手册上，本来那说完了，你却把我放在句话已经说完了，你却把我放在句子的`末尾，真是无聊哎！我听了这话，火冒三丈的说：“有什么了不起的，不就是用错了吗，我就不道歉，看你能把我怎样！”逗号气愤的说，我只是想告诉你，我我应该呆在一句话停顿的地方。
句号插嘴说：“我不会和你斗嘴，也不会和你抢家，虽然白天你抢了我的家，我也不和你计较，我只是想告诉你，我的家在一句完整的话后面。”众多标点符号向我倾诉这它们的苦与乐，真让我哭笑不得。着重号走过来，语气沉重的说：“我们标点符号，有时候能改变一个句子的意思，比如说‘对牛谈琴’，用标点就变成了‘对，牛弹琴’真是灵巧。醒来后，我下定决心，下次一定好好用标点。
奇怪的现象五年级（优秀15篇）篇十三
该上学了，我不知道自己在那个班？连一向镇静的同学卢鑫都着急地挠着头说我们到底在那个班？校园里家长和同学们都几乎挤满了，后来我看见有老师张贴布告，跑去一看，才知道自己在一年级二班。我急忙跑向一2〉班，班主任一查有我的名字，就让我找个座位坐下来。
当家长们走后，老师们作了自我介绍。班主任姓张，教我们语文，数学老师姓贾，而且张老师还在黑板上写下了自己的电话号码。接着老师问同学们谁最有威信，大家都指向卢鑫，于是卢鑫就被指定为班长。张老师说，班长要想管住别人，首先要管好自己。
刚要和班长说几句话呢……。
闹钟就响了。
原来是一个梦。
我都五年级了，一年级开学那件事早过去几年了，但是我还是很难过，因为有许多好朋友分在了其他班。
奇怪的现象五年级（优秀15篇）篇十四
我梦见我是一条鲨鱼,我帮助好人把坏人吃了。也帮助人类干好事,比如落入深海的东西,落入深海的宝藏,还有落入的一些文物。我会帮助人类把它们捞上来,送还人们。
我有时为迷失了方向的人们带路,为人们推快艇,虽然我很累,但是我也很快乐，
我是一个乐于助人的鲨鱼,人们不伤害我,我就不伤害人们,反而我还会帮助人们。
我笑了笑,又开始干活了。
早上,我被“叮铃铃”的闹铃吵醒了,我的美梦泡汤了。我想:要实现我的观察,上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,去参加体育项目,锻炼好身体,只有这样梦想才能实现。
奇怪的现象五年级（优秀15篇）篇十五
一天，小明和爸爸来到小河边钓鱼，小明疲倦的`躺在草地上，伸了个懒腰，不知不觉就的睡着了，他睡得真香……慢慢地做了个梦，小明梦见自己下河游泳，忽然发现自己变成了一条美人鱼，游着游着被一条小青鱼撞着了。小明说：“嗨，你上哪儿去。”小青鱼说“我去参加鱼儿活动大赛，嗨！伙计要不要一起去。”小明说：“我也可以去？”小青鱼说：“当然，鱼儿活动大赛想去就去，不想去就不去。”小明和小青鱼来到了比赛现场。比赛项目是拉人，第一位小人鱼是肥胖鱼。开始了，肥胖鱼用力的拉，眼看没劲了，小明连忙过去帮忙，吃奶的劲都用上了还是被钓上去了，小明急得哭了起来。“小明”，“小明”，小明被一阵叫声吵醒了，爸爸说：“该回家了。”小明说：“等一等，爸爸把鱼儿放了，小鱼也有爸爸、妈妈，爷爷、奶奶的呀！”爸爸笑着说：“好吧，我答应你！”我们应该珍惜每一个生命，因为它们和我们一样！一个奇怪的梦作文350字。
小学生作文（中国大学网）。