小学四年级小鸭子范文（18篇）

优秀作文能够体现作者的个性和思想深度，给人以启发和感受。现在，请大家跟随小编的脚步，一起来欣赏下面这些优秀作文的范例，相信它们能够给大家带来不少的启示和启发。

小学四年级小鸭子范文（18篇）篇一

今天晚上，奶奶提着一个小笼子回到家。我盯着它打量了一番，一个稚嫩鲜黄的小嘴啄了啄笼子。紧接着，一只黄色的小鸭蹦了出来，我一看这姿态，想到:好一个淘气的小家伙！

小鸭一身金黄，柔润的羽毛一顺儿朝下。毛尖打理得十分平滑、圆润。水汪汪的大眼睛在阳光下富有光泽，可按照人类的视力标准来说，却是近视约200百度。小鸭的黄嘴十分坚硬，叫起来一张小嘴张合不停。小鸭吃饭的时候很让人发笑。首先它会把头栽到菜盘里，里面乘着的水就会沁它一身。它感觉到了不舒服，就躺在地上“滚滚黄尘”。

直到想起来自己是要吃饭的时候，再爬起来啄它的米粒。小鸭走起路来更是淘气可爱。左摇右摆的，像一只黄企鹅。他总是跟主人在一起，主人往哪边走，他就往哪边溜，一下一下的走的可快了！尽管经常跌倒，却一声不吭地躺在地上，不到半秒就爬起来，一扭一扭地蹭到你身边来，用它那嫩黄的小嘴不停地啄你的脚丫。要是你把脚给挪开，他就会摔倒在地上。但他坚强的很，也不贪睡，立刻就警觉起来。当看到是主人的时候，便放松下来。它会逐渐开辟新的游戏，再次向你的脚丫扑去，从你的右脚跳到左脚，再从左脚蹦到右脚。一不小心，就会踩到它稚嫩的脚丫，但是它一点都不畏惧，会重复着再次爬上来跟你游戏。

这真是一个淘气天真可爱的小鸭子！

小学四年级小鸭子范文（18篇）篇二

池塘边有一群家鸭，一位鸭妈妈在水草丛中生了五个蛋，孵出了五只小鸭子。

不久，他们就背着小书包到芦苇丛中上学去了，课程很简单只有三项，梳理羽毛，捉鱼和游泳，小鸭子们学得非常起劲，一个月后，小鸭子们都长大了，一个个身体强壮，生龙活虎。尤其是那五只小鸭子更是出类拔萃，其中一只小鸭子羽毛又白又亮，而且曾经取得“家鸭大赛”的全能冠军。“家鸭大赛”有五个项目：健美，速滑，仰游，捕鱼，潜水。因为小鸭子十分厉害，所以鸭子们夸奖它。在一片称赞中，她骄傲地伸伸脖子。

“家鸭比赛”又开始了，头天中午，小鸭子在找食物时，把羽毛弄脏了。看见人肥皂洗衣服，就抓起一块肥皂往身上抹，一只花斑鸭说：”不能抹呀，不然你身上的油脂就将被洗掉，不能参加明天的比赛啦！”小鸭子说：“你这是嫉妒！"说完扬长而去。

第二天，比赛正式开始，好心的花斑鸭又对小鸭子说：“不要跳进水里，否则你会被淹死的。”小鸭子哪能听下去他的话呢，不顾一切的跳进水里，正如花斑鸭说的一样，小鸭子还没开始游，就沉了下去，怎么也爬不上来，这时，小鸭子才刚刚领悟花斑鸭的忠告。忽然，什么东西把小鸭子顶了起来，原来是花斑鸭把他救了起来。

小鸭子伏在花斑鸭的背上，低下头，再也忍不住，便哭了。

小学四年级小鸭子范文（18篇）篇三

小学四年级小鸭子范文（18篇）篇四

一个星期五放学后，我看到有许多同学围在一个老奶奶面前，“到底是在干什么呢？”我挤进人群一看，好多可爱的小鸭子在竹筐里挤来挤去，发出“呷呷呷”的叫声。我便从里面挑出两只跑得最快的小鸭子，像宝贝似的抱在怀里，付了钱，就走了。

我走着走着一位同学跟了上来，说：“我们带着小鸭子去草坪上。

你看，它一身嫩黄嫩黄的绒毛。毛绒绒，用手一摸舒服极了。一双明亮的小眼睛长在圆圆的小脑袋上，脑袋上有一张扁扁的嘴巴，小嘴巴上有两个小小的鼻孔。一个圆圆肥肥的肚子下面有一对桨似的脚掌它就是靠这个船桨来走动和游泳的。可我的小鸭子可和别的小鸭子不一样，我每次在打苍蝇时，小鸭子就追着我啄食地上的“美味”。它还很娇气。一沾水就会感冒，所以我用几条毛巾为它做了个暖暖的家。

一次，我把鸭子带回奶奶家，我坐在沙发上玩照相机，它脑袋偏着好像在说：“给我拍一张！”我被它逗乐了，捧起它拍了一张亲密的合影。小鸭子还是一个游戏高手，我做完作业没事时，它会跑来碰碰我的脚，然后转眼就跑到沙发底下躲起来，我找它时，它又从沙发下面钻出来跑到我后面不停地叫，它跑来跑去，我就是抓不到它。“嘿嘿!”它一不小心滑倒在地上，摔了个仰面朝天，脚在空中蹬来蹬去。见它那滑稽的样子，我笑得眼泪都流出来了，跟心爱的小鸭子在一起，我的心情真是好极了！

可爱的小鸭子，愿你伴我快乐的成长！

小学四年级小鸭子范文（18篇）篇五

今天，我跟妈妈一行去农家乐。一路上，叔叔阿姨们谈笑风生。我们小孩子插不上嘴，我坐在车上，早已将目光投向车窗外，只见蓝蓝的天空，洁白的云朵。两边的山扑面而来，又飞一般的退向车尾了，我的那颗急切的心也早已飞往了目的地，恨不得车像飞机一样驶向我们要去的地方。

在我的急切盼望中，首先到达了目的地的第一站――滚水坝，说起这滚水坝，还有点来历，始建于1955年，蓄水用来灌溉五里，恒口一带的农田，那一带的人们除了浇地用，就连平时生活如洗衣，甚至把她过滤后，作为人或畜的饮用水源，以缓解大旱情，这个坝现在还在发挥作用，人们还立碑作为纪念。我看着那貌不惊人的堤坝，不禁对建坝人的远见卓识肃然起敬，也对这其貌不扬的河水油然而生敬意，是她，养育了一代又一代的滚水坝人。年轻时的她为哺育人类而不遗余力，而今年迈的它仍泽被着两岸的父老乡亲……正在我沉浸在这条河中时，一个叔叔说：“小心点，别摔进河里！”在那逗留了一会儿，我们恋恋不舍的离开了。这时，距离要去的农家乐也不远了。饥肠辘辘的我们快步前往，当我们一到达，热情的主人立即上来倒茶递水，又问要吃什么中饭，不一会儿，我们就吃到了可口的农家饭。饭后，大人们玩起了麻将，我们小孩也在旁边玩起了台球，下了一会儿象棋，生性不安分的我们觉得无聊，给大人们打过了招呼，就到河里去搬石头，捉鱼，游泳……不知不觉就到了该回家的`时间了，我在院子里走来走去，好想留住时间，多玩一会，就在我左顾右盼时，一只小鸭子摇摇摆摆走来，嘴里发出唧唧的叫声，似乎是在寻找失散的妈妈和兄弟姐妹，我连忙跑过去，蹲下身。只见它的毛呈黄色，毛绒绒的，一双水灵灵的大眼睛，还有扁扁的小嘴喙，细细的小腿，我立刻弯下腰，用双手捧起了这只可爱又可怜的小鸭子，小心翼翼的把它放在一阶石阶上，逗着玩。我的朋友见到我有这只小鸭子，很是羡慕不已，而我呢？更是得意洋洋的接受他们的羡慕。我好想把小鸭子带回家亲手把它养大，但是我那铁石般心肠的老妈坚决不答应，说怕我养不活，在万般无赖之下，我只好忍痛割爱，拜托店主请他们代我精心饲养着。自从我的朋友看见小鸭子之后，他们就更想抓小鸭子了，就在快要离开的时候，一位朋友欣喜异常的高声喊道：“看！堰渠里有鸭子。”顺着声音，我们飞驰而去，想着妈妈的话，鸭子只能生活在适合它的环境，否则是活不了的……我害怕鸭子死于非命，就使劲把鸭子向堰渠的下方赶，但有一个小朋友，他不顾掉进渠里的危险，俯下身子，伸长胳膊，撩水去浇它，还捡石子打它，终于把小鸭子赶到了靠近渠边，这时，一个叔叔也跑来凑热闹，飞快地跑到渠边，捉了一只，上岸后递给那位朋友。我想他可能只抓一只就作罢，此时的我，在妈妈的连声催促下，失望而又爱莫能助的离开了那群小鸭子。等到我和那位朋友在车上会合，结果大大出乎我的意料：只见朋友抓了三只鸭子，我一边为小鸭子感到惋惜，但心里却非常羡慕他有小鸭子，最终想要鸭子的虚荣心占了上风，就忍不住气恼的对妈妈说：“你看你看，别人捉鸭子带回家，家长就不反对，我也想养，可你就是不同意……”在我的百般央求下，妈妈终于被我的话打动了，同意我向朋友要一只鸭子带回家喂养，终于，我有了一只属于我的小鸭子，那高兴劲儿就甭提了。

回到家，我就迫不及待的给小鸭子修房子，弄东西吃，先把它放进一个铁丝笼子里，再找来一个碟子，又切了一些黄瓜丁，撒了一些米粒，用盒子盛上一点水，最后还用一块废布遮住小鸭子的房子。经过一阵忙活，我想小鸭子也一定累了，这样精心设计的房子，一定会让它睡个安稳觉了。疲惫不堪的我，连忙洗漱完毕，一躺上床，究进入了梦乡。第二天早上还在酣睡的我，被爸爸吵醒了：“快起来，看你的小鸭子。”等我光着脚跑到笼子边，揭开保温布，发现它早已死了。我难过不已，在妈妈的劝说下，伤心地把它掩埋在院子里一棵白玉兰树下。

通过这件事，我得出了一个结论，养动物一定要依据它的习性，不然就会好心办坏事，就是人们常说的：虽曰爱之，实则害之。

小学四年级小鸭子范文（18篇）篇六

“嘶儿嘶儿嘶儿”什么声音？我放下书包，急忙向墙角纸箱走去，伸头一看，哇！是两只小鸭子！妈妈说：“是姥爷送给你的生日礼物。”

这两只小鸭子太可爱了！满身黄黄的绒毛，小小的头上嵌着两只圆溜溜的黑眼睛。又长又扁的小嘴是橙色的。如果你想找到鸭子的鼻子，可不容易。因为它的鼻子就长在硬邦邦的嘴巴两侧，那两个小孔就是它的鼻子。翅膀底下是它鼓鼓囊囊的肚子。两只小鸭子只有尾巴不相同，一只尾巴是尖的，羽毛黑白相间，我叫它小花；另一只尾巴是白色的，就叫它小白。

我蹲在一旁看着，它们好像很害怕，“嘶儿嘶儿嘶儿”叫得更响了，几乎是沙哑声。我急忙躲到一边偷偷看着。过了好一会儿，它们才安静下来。我用一个小铁盒倒点水，悄悄地靠近小鸭子，它们好像不那样紧张了。我把水轻轻放在一旁，可能是刚才叫得嗓子又干又渴，小鸭子先看了看我，然后低下头痛快地喝了起来。

晚饭后，我又去看小鸭子，仿佛知道我不会伤害它们，小鸭子仰着脖，冲着我嘶儿嘶儿地叫着。我想它们一定是饿了。照妈妈吩咐，我把菜叶剁碎，放入纸箱，小鸭子真的吃了。看着它们又长又扁的小嘴吃得那么香，我高兴极了！

两只小鸭还给我带来许多欢乐。有一次我把生菜叶切碎，撒到食盆里，小花和小白可来精神了，抢着吃。由于盆大，几乎每次它们都掉到食盆里，逗得我哈哈大笑。此时它们就会立刻从食盆中探出沾满食物的小脑袋，呆呆地看着我，好像在说：“有什么好笑的！”于是我笑得更欢了。更有意思的是在睡觉时，两只小鸭子互相把头搭在对方身上，依偎在一起，那样子太好玩了！

点评：

看，小作者笔下的`小鸭子多么可爱。文章围绕“可爱”展开，条理清晰，先写两只小鸭子的来历，是姥爷送的生日礼物；接着介绍小鸭子的外形：“满身黄黄的绒毛，小小的头上嵌着两个圆溜溜的黑眼睛。”“又长又扁的小嘴，是橙红色的。”“鼻子就长在硬邦邦的嘴巴两侧。”“翅膀底下是它鼓鼓囊囊的肚子。”这些描述，把一对小鸭子的可爱展现在读者面前。更有趣的是给它喂水、喂食。“几乎每次都掉在食盆里，从食盆里探出沾满食物的小脑袋，呆呆地看着”是不是很招人喜爱？小鸭子“睡觉时互相把头搭在对方身上，依偎在一起，那样子太好玩了”真是一对小宝贝。

文章结尾写“我真喜欢姥爷送给我的生日礼物，两只可爱的小鸭子。”既点题，又照应了文章开头，文章结构严谨，充分表达了小作者对小鸭子的喜爱之情。

小学四年级小鸭子范文（18篇）篇七

我家养了一只可爱的`小鸭子。

她的毛是黄色的，毛茸茸的毛发。

小鸭子非常可爱，但她也非常调皮。有一次我们的家蚊香全部灭了，她一跳，跳进了蚊香灰里面，蚊香灰全部洒掉了地上，所以我叫她皮皮。她也很聪明，有一次我故意从马桶这边跨到那边，皮皮在对面定了一会儿，便从马桶边上走了过来。

有了这只鸭子，妈妈说：“如果我再看到你咬一下手指，我就把鸭子送给别人。”我害怕极了，从那以后，我想咬手指都会忍住，我相信我把这个坏习惯改掉的。“谢谢你皮皮！”

小学四年级小鸭子范文（18篇）篇八

我家养了一群小鸭子。刚脱壳不久，全身毛茸茸的，有金黄色，有黄黑相间的，一个个拖着小巧玲珑的身子，傻乎乎的。远远望去仿佛是一个个滚动的小绒球。小鸭的眼睛圆溜溜的，就像两颗黑珍珠。扁扁的小黄嘴上还有两个极小的鼻孔。橘黄色的双脚像一个个“个”字，走起路来一摇一摆的，非常惹人喜爱。

今天一早，我爬起床来就去喂小鸭。刚靠近鸭窝，小鸭就“嘎嘎”地叫个不停，好像在催我说：“快点，快点”。看他们急不可耐的样子，我故意把饲料放得远远的。只见小鸭伸长脖子，张开翅膀，飞快地奔过来。眼看嘴巴就快凑上了，我又把饲料碗举起来。这下，小鸭扑腾这要啄我的样子，我连忙把饲料放下来让小鸭吃个饱。一会儿它们昂着头“嘎嘎”、“嘎嘎”地叫着，仿佛在说：“谢谢！谢谢！”

你觉得它们是不是很可爱呀？

小学四年级小鸭子范文（18篇）篇九

爷爷家养了一群小鸭子。我很喜欢它们，天天去看它们。

鸭群中有一只瞎眼的小鸭子，引起了我的注意。它是黑色的，毛茸茸的，眼睛瞎了一只，翅膀总是耷拉着，显得那么无力。听爷爷说因为它生病，所以才会这么柔弱。

它似乎从来都没洗过澡，别的小鸭子在水池里嬉戏、打闹时，瞎眼的小鸭。

子总是孤零零地躲在一旁，不敢出声，就像一个失去母爱的孩子一样无助。我生气极了，对着嬉戏的小鸭子叫了一声：“你们真是欺鸭太甚！”嬉戏的小鸭子吓了一跳，可是没过多久又开始玩了。哎！如果鸭妈妈在这还能教训它们，可鸭妈妈已经送给别人了。算了吧！小鸭子也不懂什么是友情。我暗暗想着。

吃食时，小鸭子们都一哄而上，争啄食物，而瞎小鸭只能睁着一只眼，站在边上，眼巴巴地看着吃得正欢的同伴们。实在太饿了，它就鼓起勇气往前，偷偷啄几粒玉米。如果有同伴冲过来，它就赶紧躲到边上。等到其他小鸭子吃饱去玩时，它才小心翼翼走上前去，吃几条地瓜丝，吃几粒玉米，再到水池边，喝几口水，然后慢慢躲到角落去休息。

它的步态，有时慢条斯理，就像一位正在散步的老爷爷，但不时会东张西望，生怕其他小鸭子去啄它。它有时也会疾走如飞，但这时候一般都会被其他鸭子追赶。为躲开伤害，它迫不得已跑起来。有几次我还发现它撞到树枝上或扎到泥土里。大概是瞎眼的缘故吧！

每每看到瞎眼小鸭这种可怜的'样子，我便会特别同情它。我想，如果鸭子能像我们人类一样懂得友爱，那么瞎眼小鸭子也不会生活得这么艰难了。

小作者多么有同情心，她把视角对准这只可怜的瞎眼小鸭子，把它艰难的生活状况描绘得无比细致。

小学四年级小鸭子范文（18篇）篇十

一天，妈妈带我去姐姐家，我刚一打开门，就看到一只小鸭子。它长着又黑又细的绒毛，大大的眼睛，扁扁的嘴巴，走起路来摇摇摆摆，样子非常可爱。

吃完饭，姐姐用凉水给小鸭子洗澡，洗完澡，姐姐用毛巾擦小鸭子，天太冷了，鸭子冻得哆哆嗦嗦，非常可怜。

回到家我一直非常担心小鸭子。第二天，我赶紧给姐姐打电话：“小鸭子还活着吗？”姐姐说：“很好呀！”这时，我终于放心了。我赶紧提醒姐姐：“下次千万别用凉水给小鸭子洗澡了。”

小学四年级小鸭子范文（18篇）篇十一

大家好，我是一只小鸭子，有黄黄的绒毛，扁扁的嘴巴。一天，一个人把我从我小鸭群里带走了，但是，他却把我掉在了学校的楼梯上，我很害怕。

忽然，我被一个正在扫地的人发现了，她高兴地把我捧回教室，可那个老师真坏，说：“哎呀，把这个脏东西带回来干什么，快，快把它拿走！”然后，我被装进一个桶子里，一个班长把我带到了一个陌生的地方，然后就跑了，我想追她，可哪追的上啊，我想，那个班长好善良，我在这儿等她，她一定会来找我的！不久，下课铃响了，那位班长果然来了，还带来了她的好朋友许安睿，我被许安睿温暖的手轻轻抱起，放到了一个纸盒子里----我已经找到主人了，我舒舒服服的睡一觉吧。我醒来时，发现我被一个人的手狠狠的捏着，主人已经泪流满面，而且，那个人就连班长管她都无济于事，，那个人让别人把我扔了出去，我觉得，那个人肯定会来看看我走了没有，所以，我藏了起来。下课了，一位组长董婉婷找到了我，把我还给了我的主人，接着，我又配合主人躲过了语文课的老师，经过层层波折后，我终于和主人回到了温暖的家。到了主人的家，主人给我取了个名字——静静，我还看见了另外两只小鸭，和它们开心的玩耍着。最后，我过上了幸福快乐的生活。

四年级:许亦涵。

小学四年级小鸭子范文（18篇）篇十二

一天，小鸭子在山脚下散步，他忽然一不小心掉到了大坑里，怎么爬也爬不上来。

小鸭子大声喊：“救命呀！”小猴这时正在树上荡秋千，听见有人喊救命，就顺着声音找到了小鸭子，看见他掉进了大坑里。于是，他找来了一根竹竿，让小鸭子顺着竹竿爬上来，可小鸭子怎么爬也爬不上来。

小鸭子哭着大喊救命，大象伯伯听见声音，走了过来，看见小鸭子掉在坑里，就说：“这好办。”，他把鼻子顺到坑里，让小鸭子顺着鼻子爬上来，可也爬不上去。

就在大家都犯难的时候，小熊提着水桶来了，小猴子看见水桶想到了一个好办法，说：“小熊，咱两去打水吧！”“大水干吗？”“当然是就小鸭子啦！”他俩打来水，到在小坑里，于是小鸭子就游了上来。

最后，他们快乐的在山脚下玩了起来。

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小学四年级小鸭子范文（18篇）篇十三

在温哥华的街头，有一群憨态可掬的小鸭子。它们沐浴着阳光，在路上散步。有几只小鸭东张西望，好像对什么都那么陌生，那么好奇。

突然，有两只小鸭因为不慎，失足跌进了下水道里！鸭妈妈心都快跳到嗓子眼了，她想：“该怎么办呀！怎么样才能把我的孩子从下水道里救出来呢？”突然，她看见了正在指挥车辆通行的巡警。“对，就是他！”

鸭妈妈和其余几只小鸭心急火燎地“飞奔”到巡警面前。鸭子们“嘎嘎”地叫着翅膀不停地扑腾，鸭嘴努向马路对面的下水道。巡警奇怪极了，不知道是怎么一回事。鸭妈妈的动作越来越急促，显得越来越焦急，“嘎嘎”的叫声也越来越响。巡警总算知道了――一定是下水道发生了什么事情。他连忙跑向下水道。

巡警就用手伸下去捞，可是还不够长。该怎样呢？巡警灵机一动，想出了一个好办法：一只手伸进去，整个身子在贴在地面上，这样就能让手变得更“长”了。一旁开车的司机看见了这一幕后，都踩住了刹车，为巡警提供方便。

两只小鸭终于归队了，鸭妈妈特别高兴，她领着小鸭们，用翅膀拍了拍巡警的裤脚，对他表示感谢。在巡警的和司机们的“目送”下，一摇一摆的离开了。

在朝阳的照耀下，温哥华的街头变得更加温暖，更加光彩夺目。

浙江杭州桐庐县桐庐县第一实验小学六年级:玩酷的小飞。

9月29日清晨，温哥华的大街上人来人往，车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭们，在温哥华街头漫步。

繁华的景象把它们吸引住了，却不知自个儿身旁的危险，只听“扑通”一声，几只小鸭失足跌认了下水道。小鸭们拼命挣扎着，暂时不会被污水冲走。这时鸭妈妈惊慌失措，“嘎嘎”的乱叫一个劲儿的扇动自己那强有劲的翅膀，过了一会，它又镇静下来思索一番，就把脖子伸长钻进下水道口，想叼起孩子们，可是这办法行不通，鸭妈妈只好另想办法。

突然，鸭妈妈发现了巡逻的警察，便有了办法。它向警察狂奔而去，拍着翅膀，不停喊叫。警察见了这举动，很是疑惑，鸭妈妈又用嘴啄着警察的双脚，用翅膀指着孩子们落水的方向。警察似乎明白了什么，跑向下水道，这才发现有几只小鸭在污水中挣扎着，警察呼唤其他人来帮助鸭妈妈救回小鸭们。

附近的人们找来渔网，像捕鱼一样撒下网去，不一会儿，小鸭们就被警察救回马路上了。鸭妈妈看见自己的孩子获救了，非常兴奋，它们整齐的站成一排好像向警察敬礼，以表示感谢呢！警察目送它们很远，很远。

在朝阳的照耀下，温哥华大街更加美丽！

浙江温州瓯海新桥中学六年级：傅国达。

“嘎嘎嘎”！鸭妈妈带着自己那六个可爱的孩子去温哥华公园秋游。

高速跑动的车子纷纷停了下来。为鸭子们让路，这让最小的鸭弟弟与鸭妹妹得意起来“这么大的'庞然大物都为它们让路，可真神气！就这样，一不留神，落入排风水井下面。”

“嘎――嘎！”那从排水井中传出无助的喊成，分明在说“妈妈！救我！这儿好黑，我好怕！”

鸭妈妈急忙伸出翅膀，“嘎！嘎――快抓住妈妈的手！”可是小鸭们根本够不着，急得大哭。

鸭妈妈背着手踱来踱去，忽然看见了一名警察正在不远处，立刻如风而至。用扁扁的嘴巴扯着警察的袜子。鸭妈妈“嘎嘎嘎”不停地诉说着事情，可警察就像在听天书，一头雾水，反复了几次，才明白了事情。

两只小鸭脱离了险境，立即扑向了妈妈的怀抱。

七只鸭子站成排“嘎嘎”叫着，向给予帮助的警察致谢，断续走向了公园。

它们的背影里，乌满了人与动物的真情，更写满了和谐的美丽……。

六年级:章元元。

在一个风和日丽的下午，温哥华街头依然车辆很多，人群很多，非常热闹，这时在温哥华街头突然出现一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。你看，鸭妈妈挺着脖子，小鸭子也抬头挺胸的走着。就像是一个将军后面跟着战士正往战场上冲。我想鸭妈妈带着小鸭子漫步在温哥华街头，是想去看望他们的亲戚！你看他们那高兴劲。走着走着，突然几只小鸭子失足跌入了路旁的下水道。这时，鸭妈妈沉着冷静，向巡警求助，鸭妈妈在巡警周围绕了几圈，又用嘴咬着巡警的裤腿向前方走去，鸭妈妈带巡警来到了“出事地点”。巡警看着即将要被冲走的小鸭子，巡警就跑到对面的一个商店，接了一个渔网，巡警把渔网撒到下水道中，小鸭子迅速又到了渔网里面去。巡警把渔网一拽，把小鸭子捞了上来。鸭妈妈在巡警的帮助下救出了小鸭子，鸭妈妈万分感激巡警。鸭妈妈将脖子一弯，做了个鞠躬的姿势，巡警也向鸭妈妈敬了个礼，他们在互相道谢，再谢了巡警以后。鸭妈妈又带着小鸭子上路了。巡警在后面目送他们摇摇摆摆的上路了。

山东济南历城区董家镇中心小学六年级:田程程。

小学四年级小鸭子范文（18篇）篇十四

一天，妈妈给我买了四只小鸭子回来，他们真惹人喜爱。我经常给它们喂食，赶他们玩儿。

这些鸭子很漂亮，它们有的周身洁白，有的黑乎乎的，但都长着一双橘黄色的眼睛，和一张和脚一样颜色的橘黄色的扁扁的嘴。嘴上面长着两个小孔，妈妈说这是鸭子的鼻子。鼻子上面是黄豆大小的眼睛，亮晶晶的。真是可爱极了！

我喜欢鸭子，因为他们真的很可爱！

小学四年级小鸭子范文（18篇）篇十五

一天上午，天气十分炎热。鸭妈妈决定带小鸭们出去散散步，小鸭子们乐得直拍翅膀。就这样，鸭妈妈带着小鸭子们来到了温哥华大街。温哥华大街上，来来往往的人们络绎不绝，开过的车辆川流不息。看见这些繁华的景象，小鸭子们的目光深深地牵引了。他们丝毫没有发现有一个没盖的下水道就在旁边，仍悠哉游哉地走过去。突然，“扑通扑通”几声，几只小鸭子不小心掉入下水道了。鸭妈妈听见声音，急忙来到下水道旁，发现几只小鸭子在拼命挣扎，下水道的水流很急，眼看就快把小鸭子冲走了。

鸭妈妈见了，急得像热锅上的蚂蚁，围着下水井团团转。突然，鸭妈妈发出“嘎—嘎—嘎”的叫声音，好像在说：“孩子们，我们快把下水井围起来，大声呼救。”听了鸭妈妈的话，井上小鸭子们把下水井围着，并大声叫喊起来。这时，正好有一队巡警在执行公务，他们听见了小鸭子们的叫声，顺眼望过去。发现人们围满在下水井四周，就跑了过去。巡警们来到了下水道旁，向下一望，原来是小鸭子们掉入了下水井道，鸭妈妈在求救。巡警看见这景象，不约而同地紧张起来。

经过队长的指挥，一个巡警系着保护绳，敏捷地爬下下水井。另一个巡警拿来一个箩筐和绳子，用绳子绑着箩筐，放下到下水道里。只见井下的巡警把箩筐用力往水下一捞，小鸭子们就被稳稳当当地装入箩筐里，井上的巡警用力往上一拉，就把小鸭子们拉上来了。巡警拿来清水帮得救的小鸭子洗干净羽毛。洗干净后的小鸭子纷纷跑向鸭妈妈身边，鸭妈妈深情地望着巡警不停地点头，好像在向他们致谢。这时，周围的人们不约而同鼓起掌来。危难解除了，鸭妈妈又带着小鸭子们上路了。汽车和行人都驻足不动，为小鸭子们让出一条路，目送它们远离。这是一个多么和谐的大家园啊！

小学四年级小鸭子范文（18篇）篇十六

一个风和日丽的早晨，小鸭子黄黄在一片绿油油的草地上悠闲地散步。黄黄唱着动听的歌，迈着轻盈的步伐，呼吸着清新的空气，开心地在草地上享受着自由的晨光。

走着走着，小鸭子黄黄一不小心掉到了一个又大又深的坑里。黄黄使经地拍打翅膀，想飞出来，可这个坑太深太滑了，他一次又一次地尝试都失败了。

黄黄大声地喊“救命！救命呀！快来救我呀！”

这时，小鸟叽叽听到黄黄的呼救声，赶紧飞到坑边说：”黄黄别害怕，我去找小猴子蹦蹦来想办法救你！“说完，她就去找蹦蹦了。

不一会，叽叽就带着小猴子蹦蹦来了，蹦蹦手里还拿着一根长长的竹竿，他小心翼翼地走到坑旁边，把竹竿慢慢伸进坑里，想让黄黄抓住竹竿。可是竹竿也很滑，黄黄一抓住竹竿就滑了下去。

没有办法，叽叽又赶紧飞去找小象来帮忙。小象达达来到坑边，他想用长鼻子把黄黄拉出来，可坑太深了，鼻子有点短，不管达达怎么用力，累的满头大汗，还是够不到黄黄。

这时，小熊聪聪拎着一个装满水的桶路过这里，看到小伙伴们都围着坑，好奇地问道：“你们在干什么呢？”

“黄黄掉到坑里了！快想办法救救他”大家异口同声地答道。

聪聪想了一会儿说：”黄黄不是会游泳吗，咱们把坑灌满水，黄黄不就可以浮上来了！”说完，他就把水桶带到坑边，达达用鼻子吸满水然后向坑里灌水，水用完了，蹦蹦、聪聪马上又提水过来，一次、二次、三次……。一直到一百五十次才把坑灌满水，黄黄终于浮上来了，她得救了。她非常感激大家说：“谢谢大家的帮助！”

小学四年级小鸭子范文（18篇）篇十七

一天小鸭子去小溪边散步,它看见高高的大山，清澈的小溪流淌着，景色非常迷人，它只顾看风景一不小心掉进大洞里，小鸭子大声喊:“救命啊!救命啊!……”

小猴子听着声音拿着竹竿跑来了，他把竹竿伸进洞里，让小鸭子抓住竹竿想把它拽上来，结果竹竿太滑，小鸭子抓不住。然后小熊也来了，他拿着竹桶往溪里打点水，然后倒进洞里想让小鸭子浮上来，结果干土很快吸干了水。然后大象来了，他把长鼻子伸进洞里，结果鼻子太短了也没把小鸭子救上来了。大家都在想办法救小鸭子。

小猴子说:“我们必须团结才能救出小鸭子。”他们各拿工具从小溪边挖了一条水道通往洞里，然后水流到洞里让小鸭子浮了起来。小鸭子得救了说:“你们真团结。谢谢你们想出好办法救了我!”

小学四年级小鸭子范文（18篇）篇十八

一个星期五放学后，我看到有许多同学围在一个老奶奶面前，“到底是在干什么呢？”我挤进人群一看，好多可爱的小鸭子在竹筐里挤来挤去，发出“呷呷呷”的叫声。我便从里面挑出两只跑得最快的小鸭子，像宝贝似的抱在怀里，付了钱，就走了。

我走着走着一位同学跟了上来，说：“我们带着小鸭子去草坪上。

你看，它一身嫩黄嫩黄的绒毛。毛绒绒，用手一摸舒服极了。一双明亮的小眼睛长在圆圆的小脑袋上，脑袋上有一张扁扁的嘴巴，小嘴巴上有两个小小的鼻孔。一个圆圆肥肥的肚子下面有一对桨似的脚掌它就是靠这个船桨来走动和游泳的。可我的小鸭子可和别的小鸭子不一样，我每次在打苍蝇时，小鸭子就追着我啄食地上的“美味”。它还很娇气。一沾水就会感冒，所以我用几条毛巾为它做了个暖暖的家。

一次，我把鸭子带回奶奶家，我坐在沙发上玩照相机，它脑袋偏着好像在说：“给我拍一张！”我被它逗乐了，捧起它拍了一张亲密的合影。小鸭子还是一个游戏高手，我做完作业没事时，它会跑来碰碰我的脚，然后转眼就跑到沙发底下躲起来，我找它时，它又从沙发下面钻出来跑到我后面不停地叫，它跑来跑去，我就是抓不到它。“嘿嘿!”它一不小心滑倒在地上，摔了个仰面朝天，脚在空中蹬来蹬去。见它那滑稽的样子，我笑得眼泪都流出来了，跟心爱的小鸭子在一起，我的心情真是好极了！

可爱的小鸭子，愿你伴我快乐的成长！

指导老师：吕水仙。

云南曲靖麒麟区夏智四年级:夏智。