演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
班组管理演讲稿篇一
首先，我感谢领导给我这次机会让我竞选组长的职位，此次竞聘班组长一职，是本着锻炼自己，磨砺自己的目的来的。拿破仑曾说：“不想当将军的士兵不是个好士兵”。我响应领导的号召参加竞选。这次竞选我认为可以把自己推向管理岗位，可以从中获得考验，得到锻炼，从而使自己更成熟。
我叫王xx，现年岁22，中专文化，xx参加工作。
首先我进入电购行业已有2年的时间，拥有丰富的经验和足够的自信心。对于自身的评价，我个人而言，一个人的能力不是问题的，更主要的是要有个端正的工作态度，在工作中认真负责，态度积极，然后认真负责再加上足够的自信心，任何一件事情都会做的更好的。在我看来能力靠自己去培养和提升的。我有这份自信可以将自己的能力得以提升。当然了，还需要大家的全力支持和配合。
怎样才能做好一个管理者，首先要有方向，自己要做好带头作用，有影响力和得到员工的认可，为他们着想，处事公平合理，对工作认真负责，无论工作有多么困难，都要大家一起寻找原因，耐心克服，达到成功的彼岸。我拥有很好的组织能力和团队精神。
如果由我来带领一个组，首先我会以我为榜样，业绩，态度。都会尽全力做到最好，我管理的方法很简单，一对一的人性化管理，一个队的成功不是靠我一个人就可以解决的，是要靠每个人辛苦的努力。重要的是我们的团队精神，由我们大家一起努力，相信一定会有成功的喜悦。
如果我竞选成功了，我的工作目标是：要做就做到最好！既然我们大家都是辛苦的来缘聚，又是缘分走到一起，那么就让我们一起努力吧，做到最好！
最后竞选结果如何，此次经历对我来说都是无可比拟的财富经验.如果竞聘成功，成为组长，我将会认真做好榜样！做好分内的事情..这样才可以更好的带领团队.，互相学习、开心合作、努力赚钱。
我相信，我一定能把这个职位做得很好，希望大家能给我一个机会，谢谢！
班组管理演讲稿篇二
可以组织班组和施工能力如下：
一、桥梁桩基班组4个：
1、具备桩基4万米每年桥梁桩基的设备、人员；
2、成灌线桩基100多根、成绵乐桩基100多根；
3、现在参与西成高铁四川段施工（约2万米）
二、桥梁桥墩（台）班组4个：
1、参与了宝成复线鸭子河特大桥、成灌线桥墩100多根、成绵乐桥墩100多根、雅西高速腊八斤特大桥亚洲第一高墩（182.5米）、黑石沟特大桥施工。
2、现在参与西成高铁四川段施工。
三、铁路路基班组4个：
1、具备桩基20公里每年（平原丘陵段）铁路路基的设备、人员；
2、现在参与西成高铁四川段施工（约4000米）
四、隧道班组8个：
1、具备双线铁路隧道10公里每年设备、人员；
2、曾参与与14局、17局隧道劳务施工；
五：软基处理4个：
1、具备高速铁路软基处理cfg桩50万米每年的设备、人员；
2、现在参与西成高铁四川段和陕西施工（约30万米）
五、土石方班组4个： 可根据需要组织土石方队伍。
六、钢结构加工：
七、钢结构安装：
1、根据需要组织钢结构安装队伍；
2、参与了雅西高速腊八斤特大桥亚洲第一高墩（182.5米）、黑石沟特大桥、双华路特大桥、石棉城西跨大渡河大桥（跨度140米）等大型钢桥安装。
班组管理演讲稿篇三
我是株洲能源服务有限公司的一名普通员工，同时也是一位负责一线生产的班组长。我参加工作已接近三年，自去年7月由长沙新奥远大能源服务有限公司调到株洲能源服务有限公司以来，我怀着满腔的热情加入了这个新团队，并与各位事业伙伴一起学习、探讨、成长，最终成为了一名优秀的一线运营管理人员。
回顾这一年来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严于律己，遵照领导要求，较好地完成了自己的本职工作。在工作中，我能遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，处处严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。
记得刚到公司的建筑工地时，我们的能源站还正处于热火朝天的建设当中。因参与了长沙能源服务有限公司的后期建设工作，有相关经验的我也被领导安排参与了新公司的建设。时值九月，烈日当头，湿热的天气让人感到浑身乏力，但为了让新入公司的员工从长沙实习结束后能更好的加入到公司的末期建设和调试中来，为了不辜负领导对我的期望，来到现场的我努力学习，对于建设中发现的问题积极向 项目部领导汇报，对于建设中有疑的地方也积极向专家请教，这让我受益匪浅。
两个月后，各位新入员工结束了培训来到公司现场，我开始带着他们对现场进行熟悉，一一解答他们的疑问。任何工作都必须把安全放在第一位，特别是在施工现场，所以每天的早会我都会对大家进行安全教育，同大家交流我的经验，让大家时刻铭记安全的重要性，避免事故的发生。能源服务公司输出的产品主要是冷热电三种能源，厂区内管路阀门错综复杂，为了让大家能够更快地熟悉运行工艺，我带着大家一根根管道的走，了解每一个阀门的作用，熟知每一台设备的参数，牢记所有系统的工作原理，严格要求大家加强现场的学习。经过不断的学习与考核，终于在施工结束时以优异的成绩完成了领导交付的任务。
但学习的过程是漫长的，调试在即，领导又将调试期现场管理工作交予给我。我觉得这是领导对我的信任，也给了我一个良好锻炼的机会，所以我下定决心一定要把这项工作做好。已入深秋，正式运行在即，我带领者这个13人的新团队加入了如火如荼的调试工作中来。为了确保用户得到高品质的能源，大家都在为调试紧张地忙碌着。从管路冲洗到水泵、锅炉等设备的试运行，每天都有不同设备要进行调试，所以我对大家的工作进行了精确的细化，合理地利用每个人所长分配工作任务，以身作责带着大家积极的配合工程师进行调试。辛苦的耕耘终有收获，在正式运行前设备的调试任务圆满完成，这期间不 知挥洒了多少的汗水，付出了多少的精力，所有的成绩都是通过大家辛勤的努力换来的。
时刻准备着，机会就会来临。我把自己放空，抱着谦虚的态度，将每一次任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。虽然在原公司我只是一个普通的一线工人，但现在的我不甘平庸，特别是经过这几个月带领着大家一起圆满的完成了各项工作，证明了我还是有一定的工作能力，我要奋力争先，所以我踊跃报名参加公司组织的班组长竞选。准备演讲材料，复习考试内容，在我不懈的努力下，最终我成功竞聘当选了班组长。我相信我作为一名班长，我能够凭借着相关经验能力带领好本班做好日常运行保养任务，同时也能够运用一定的管理技巧做好班组建设工作。
班组工作进入常态化，设备也已投入生产。但是新设备在磨合期多多少少还是会出现一些小问题，除了在运行中发现的我们要及时排除，我们还要在设备巡检保养时进行严格查找。我带领班组在运行中加强对设备巡检力度，设备保养工作“没事找事”，保证了设备的正常稳定运行。虽然新设备的.保养相对于老旧设备来说比较容易，但正是由于是新设备未发生过故障，没有故障预警机制，保证生产的稳定就显得尤为重要。我时常翻阅设备资料，并找能源服务的指导工程师咨询，尽量避免问题的发生。即使发生问题我们也能够第一时间进行处理，保障用户的利益不受损害。
一年前的我，只是一个普通的员工，只会按照班长的要求开展工作，对工作缺乏热情，每天只是希望设备不出问题，盼着时间早点过早点下班。而现在经过一年的成长我学会了很多，明白了我不是为了薪水而工作，而是为了自己而工作，为了自己将来的前途而工作。在新的一年里，我为自己制定了新的目标，加强学习，不断充实自己，以饱满的精神状态迎接新的挑战。未来会有更多的机会和挑战等着我，我要在竞争中不断进步，踏踏实实做好自己的本职工作，不短学习，取长补短，相互交流工作经验，与同事共同进步，并为公司的发展尽自己的一份微薄力量。
作为公司的一员，也作为一名富有朝气、富有梦想的年轻人，我应该自觉将个人梦想融入到新奥成为受人尊敬的全球清洁能源企业这一伟大愿景中，爱岗敬业，从一点一滴做起。公司给了我发展的平台，今后我会戒骄戒躁，不断努力，在自己的岗位上一如既往地创造更大的价值。最后，感谢公司，感谢领导和同事们，只有不断超越自我才能有更多的回报！相信我们公司明天会更好！谢谢大家！
20xx年6月21日
班组管理演讲稿篇四
学困生是指在学习上有一定困难的学生。学困生在学生中分布极为广泛，学困生转化是教师教育教学常规工作之一。关注和研究学困生转化，对于实现教育生际均衡、提高教育教学质量、促进教师专业发展均具有重大的理论意义和现实意义。
一、工作回顾
近阶段，在语文教研组长的领导下，主要开展了以下几项工作。 第一， 阅读理论书籍。
课题组成员阅读了有关“成功教育”理论，布鲁姆的“掌握学习策略”， 建构主义理论，皮格玛利翁的需要认知理论等书籍，做了读书笔记，为继续研究做了理论上的准备。
第二，学困生调查研究。
为了摸清我班语文学困生情况，为学困生诊断研究和分类转化提供依据，同时引导其他教师关注学困生的生存状况，掀起学困生研究热潮，我们“语文学困生转化”课题组组织了调查活动。
第二部分为“学生访谈”，调查组共访谈了20名学生，收集了较详实的个案资料。
2、数据统计。本次调查共收回有效问卷35份。经本人认真统计，获得了关于我班语文学困生致困原因的一些基本数据。学生认为成绩不理想的原因见下表。
原 因 人 数占比
不想学语文课，没兴趣80%
不喜欢语文教师2%
基础太差，跟不上40.22%
语文课太难了，很畏惧19.10%
学习方法不当或习惯不良80.44%
其它原因36.20%
3、调查结论
我班学困生致困诱因有以下特点：
(1)有2%的学生因“不喜欢语文教师”而致困的。这说明学生对语文教师还是比较满意的，也说明科任语文教师的教学工作很不错。
(2)有44%的学生因“学习方法或学习习惯”而致困。这是我班学困生致困的第一大诱因。
(3)有22%的学生因“基础太差，跟不上”而致困。这是我班学困生致困的第二大诱因。
(4)有10%的学生因“课程太难，很畏惧”而致困，有4%的学生因“没兴趣，不想学这门课”而致困。
2.我班语文学困生解困的重点应放在学习方法习惯和基础补习两方面。
二、理论成果
根据教研组意见，课题组把学困生诊断、学困生转化策略作为研究重点，取得了一些初步成果。
学困生诊断方面：
课题组对学困诱因做了认真分析和研究，提出了外部诱因和内部诱因两个概念。外部诱因包括教师和家长，内部诱因则态度、方法与习惯、学习基础、智力品质、意志方面等方面。
学困生转化策略方面：
1、教师与家长取得联系，争取家长的配合，督促学生完成作业。
2、给予语文学困生方法上指导。
3、实施分层教学，给予语文学困生设计适当的课堂练习、课后作业等。
4、多鼓励，增强语文学困生的信心。
三、实践成果
近阶段的工作表明，语文学困生转化研究已经和正在对班级语文教育教学实践产生深远的影响，新的积极因素悄然兴起。
通过期中考试来看，语文学困生成绩有所上升，学习信心有所增强。 例如，董瑞兴、王德胜等同学进步最大。
班组管理演讲稿篇五
一、指导思想：
坚持素质教育的教育方针，积极推进新课程改革;全面更新教育观念，坚定帮扶学困生的意志;营造人人爱学生、个个教学生，整体育学生的良好风气;坚持面向全体学生，以学为主的教育原则;立足当堂训练，因材施教，分类推进，多维合作，整体联动，唤起学困生学习的信心，最大限度的降低低分率，提升合格率，为学校教育教学质量的腾飞创造条件。
二、具体活动：
(一)摸清底细，确定对象。(班主任负责)
摸清各班的学困生情况，做好分类的统计整理。总体上来说，学校由于地域原因，招入的学生一部分成绩和行为习惯都很差，思想表现也不太好，这种情况必然带来管理上的困难。所以，每一个班主任要对部分学生家庭逐一进行家访，对学生个人逐一进行谈话，做到情况明了。然后再制订相应的教育教学规划。
具体开展的活动：
1、一周内对所有学生进行初步摸底，确定学困生对象(每班5人);
2、为学困生合理编排座位，尽量与成绩优秀的同学同座;
3、确定重点家访对象;
4、举行部分学生家长会，听取家长对学校工作的意见;
5、定期召开学困生转化动员会。
6、学生为自己制定目标措施。
(二)开展帮抚活动，创建和谐的教育环境。(班主任负责) 学校是一个群体教育，它不能脱离周围环境而独立活动。所以，教师要充分利用教学大课堂进行互动教育。学校要以各团支部、少先队为龙头，分别组织好互帮互助小组。每组要有3至6人，其中带头人要有两名以上，学困生要有一名以上。互助小组要注意其工作方式：用爱心去感化同学，用温暖去体贴同学，用知识去帮助同学，用成功去鼓励同学，让自己所帮的同学：在缺点面前能鼓起勇气去克服，在困难面前能想办法去解决，在低分面前能致力去提高。通过互帮互助组织的建立，不仅能使后进学生能够不被人看不起，使他们在群体中具有一席地位，同时，也使优秀学生的成功之处得以体现，使他们的能力得以提高，更使学校的教育教学形成一种和谐的气氛。
具体工作步骤：
1、本周各班建立好互助小组，各互助小组写好互助计划;
2、各互助小组分别组建一帮一，开展思想和学习交流活动;
4、所有学生注意写出平时学习、生活、帮助他人的体会和心得，并在学期末进行总结评比。
(三)树立起学困生转化典型。
典型的力量是巨大的，每学期初、期中、期末，各班要根据自己转化学生效果，选出一两个代表作为班级学习的榜样。
具体的工作：
4、分赴到部分学生家中，向学生家长汇报学生在校转化的具体情况。
(四)注重对特困生的帮助，使他们坚持完成学业，全面提高素质。 由于各种原因，许多的家庭仍面临经济困难。有些学生因父母双亡，无人照管，有些因家无劳动力，没有经济来源，有些因家里底子太差，一时落入困境。对于这样的一个群体，光从思想去感化他们，是难以让他们安心学习的同时，师生之间要开展献爱心活动，从根本上去帮助这些需要救助的学生。
具体工作程序：
2、开展师生的援助捐款活动，并及时发放有关的援助经费，解决学生学习和生活中的实际困难。
(五)改进教学模式，规范过程管理，切实减少低分人数。
学生文化课成绩低分现象的产生，有社会环境、学生家庭环境及学生自身的原因，更有学校教育观念、教学方法与管理机制的原因。除了极少数与生俱来心理生理不健全者外，所有低分现象的形成都是因教育不健全造成。初中学段的低分，部分是前学段沿袭而成，部分是本学科段疏忽而新生。教师要全员参与，常抓不懈，提高课堂效益，规范教学环节，组织课题研究，分阶段逐步减少学困生的数量。
具体工作安排：
1、本周明确学困生对象，作好学困生原因分析，树立转化学困生的信心。学“洋思”教学经验。
2、全面实施转差课堂教学。研讨课堂练习设计。
3、研讨学生学习兴趣的激发与培养。
4、研讨教师与学困生间信息反馈渠道。
5、调研实施学困生转化方案的效果。
6、总结经验。
学困生现象的形成过程的复杂性决定了消灭这一现象的漫长性，我们必须清醒头脑，作好长期艰苦工作的准备，全体教师都应各自承担责任，营造人人爱学生、个个教学生，整体育学生的良好风气，不作旁观者、不作评价者，充当实践者，把各自岗位工作都与学生教育联系起来，提高工作质量、体现工作价值、赢得个人发展的有效空间。为创建办学特色、实践教育意义，办好人民满意学校做出应有的贡献。
班组管理演讲稿篇六
上午好!
设管理还需要进一步规范。因此，推行班组的建设管理工作，对于筑牢安全生产基础，防范安全风险，提高员工素质，提升企业的管理水平具有重要意义。
为确保班组建设工作的.顺利开展，xx公司成立了以中心主要负责人为组长，分管领导为副组长，各专责为成员的班组建设领导小组，专门负责班组建设工作。并出台了《xx公司班组建设实施方案》，制定工作目标，明确人员职责，层层落实责任，确保班组建设工作有重点、分步骤实施。
为使班组建设工作在职工队伍中产生影响力，让班组建设工作入脑入心。加强对班组建设工作的宣传手段和力度，通过参观学习、培训讲课等方式，提高员工认知率和认同感，营造出和谐、融洽、奋进的良好氛围，为班组建设工作的开展创造良好条件。
强调将班组建设工作同安全生产和专项活动结合起来，减轻班组工作负担，提高工作效率。苦练基本功，不断夯实班组基础，完善基础资料台账，实现数据的信息化管理。循序渐进，健全班组规章制度，优化工作流程，规范员工行为，做到量化、细化、标准化。加强员工技能培训，制定培训计划，明确培训方向，建立培训目标激励机制，激发员工的学习热情，通过灵活多样的教育培训形式，强化职工安全意识、责任意识、规范意识，创建无违章班组，确保班组安全生产的长治久安。
班组建设工作是一项长期而艰巨的任务，xx公司将以此培训会为契机，认真贯彻落实王总和张书记的重要讲话精神，建立班组建设的长效机制，“为者常成，行者常立”，只要我们不断进取，不断改进，班组建设工作一定能取得实效，做出特色!
谢谢大家!
班组管理演讲稿篇七
班组是企业最基层的生产组织，是企业实现安全生产的基础，是企业生产中的最小单元，是各项生产任务的直接完成者。因此，能否深入有效开展班组安全建设，是大幅度降低企业的伤亡事故，实现企业安全生产的关键。只有将班组的安全工作扎扎实实、持之以恒的开展下去，才能预防、消除和减少各类事故的发生，才能确保企业生产经营正常有序的运行和稳定健康发展。现就如何提高班组长的安全生产管理能力和大家做一些交流。
一、班组长应具有的四种安全意识
1、要有安全责任意识。安全责任意识就是要求每一位班组长具有强烈的安全责任，时刻具有保证组员安全生产的意识，对自己肩负的安全责任了然于胸。做到对自己负责、对他人负责，对公司财产安全负责。牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，确实把每一位组员看作是自己的亲人，利用自己的安全生产知识和技能，查找和解决会对他们造成伤害的危险隐患和危害因素，督促和检查每一位组员做好安全防护，保证他们的人身安全。
2、要有安全超前意识。所谓安全超前意识是指班组长对班组安全工作要有预见性、敏感性、超前性。如果班组长没有这种超前意识，就抓不住安全工作的要害。班组长既要吃透有关安全的法律、法规的精神实质，弄清上级对安全工作的要求，把握安全工作方向;又要了解和掌握班组的安全状况，分析员工思想动态，注意情绪变化，对容易发生事故的岗位、工种心中有数。
3、要有安全监督意识。安全监督意识就是要求班组长在工作期间时时刻刻关注安全。一要加强对周围环境和设备状况的安全监督，一旦发现隐患要及时处理，把事故消灭在萌芽状态之中;二要加强对员工上岗前安全防护准备工作的监督，发现忽视安全的现象及时制止;三要加强员工在生产过程中执行安全规章制度的监督;四要加强对重点人员、重点岗位的安全监督。
4、要有事后安全总结意识。班组长抓好安全工作，一要总结成功的经验，找出成功的方法;二要总结失败的教训，找准失败的原因，认真做好事后安全总结能更有效、快速的提高自己的安全管理能力。能够更科学的开展安全生产管理工作，正确指导今后的安全工作。
二、班组长应具备的四项基本素质
1、思想素质要高。班组长的安全压力大，生产任务重，管理工作多，既操心又费力，工作最辛苦，如果没有较高的思想素质、高度的事业心和强烈的责任感，就很难做到敬业爱岗、乐于奉献，就很难完成班组管理的各项工作。
2、业务技术素质要高。如果一个班组长没有较高的业务素质，不掌握安全操作规程、不熟悉生产过程、不精通业务技术，生产抓不住关键，很难想象能出色的完成班组生产任务。与此同时，班组长不仅要懂安全操作规程、抓生产，还要学会在保证安全生产的前提下，实现最少投入和最大产出，实现生产安全和生产效益的双赢。
3、安全工作原则性要强。班组长作为班组的负责人，具有管理班组的各种权利，而要掌好用好这个权利，就要坚持原则，不拿原则交易，严格按照安全规章制度办事，不徇私情，只要这样才能使班组成员养成自觉严格遵守各项制度的好习惯，好作风，从而减少安全隐患，降低安全风险。
班组是企业最基层的生产组织，是企业实现安全生产的基础，是企业生产中的最小单元，是各项生产任务的直接完成者。因此，能否深入有效开展班组安全建设，是大幅度降低企业的伤亡事故，实现企业安全生产的关键。只有将班组的安全工作扎扎实实、持之以恒的开展下去，才能预防、消除和减少各类事故的发生，才能确保企业生产经营正常有序的运行和稳定健康发展。现就如何提高班组长的安全生产管理能力和大家做一些交流。
一、班组长应具有的四种安全意识
1、要有安全责任意识。安全责任意识就是要求每一位班组长具有强烈的安全责任，时刻具有保证组员安全生产的意识，对自己肩负的安全责任了然于胸。做到对自己负责、对他人负责，对公司财产安全负责。牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，确实把每一位组员看作是自己的亲人，利用自己的安全生产知识和技能，查找和解决会对他们造成伤害的危险隐患和危害因素，督促和检查每一位组员做好安全防护，保证他们的人身安全。
2、要有安全超前意识。所谓安全超前意识是指班组长对班组安全工作要有预见性、敏感性、超前性。如果班组长没有这种超前意识，就抓不住安全工作的要害。班组长既要吃透有关安全的法律、法规的精神实质，弄清上级对安全工作的要求，把握安全工作方向;又要了解和掌握班组的安全状况，分析员工思想动态，注意情绪变化，对容易发生事故的岗位、工种心中有数。
3、要有安全监督意识。安全监督意识就是要求班组长在工作期间时时刻刻关注安全。一要加强对周围环境和设备状况的`安全监督，一旦发现隐患要及时处理，把事故消灭在萌芽状态之中;二要加强对员工上岗前安全防护准备工作的监督，发现忽视安全的现象及时制止;三要加强员工在生产过程中执行安全规章制度的监督;四要加强对重点人员、重点岗位的安全监督。
4、要有事后安全总结意识。班组长抓好安全工作，一要总结成功的经验，找出成功的方法;二要总结失败的教训，找准失败的原因，认真做好事后安全总结能更有效、快速的提高自己的安全管理能力。能够更科学的开展安全生产管理工作，正确指导今后的安全工作。
二、班组长应具备的四项基本素质
1、思想素质要高。班组长的安全压力大，生产任务重，管理工作多，既操心又费力，工作最辛苦，如果没有较高的思想素质、高度的事业心和强烈的责任感，就很难做到敬业爱岗、乐于奉献，就很难完成班组管理的各项工作。
2、业务技术素质要高。如果一个班组长没有较高的业务素质，不掌握安全操作规程、不熟悉生产过程、不精通业务技术，生产抓不住关键，很难想象能出色的完成班组生产任务。与此同时，班组长不仅要懂安全操作规程、抓生产，还要学会在保证安全生产的前提下，实现最少投入和最大产出，实现生产安全和生产效益的双赢。
3、安全工作原则性要强。班组长作为班组的负责人，具有管理班组的各种权利，而要掌好用好这个权利，就要坚持原则，不拿原则交易，严格按照安全规章制度办事，不徇私情，只要这样才能使班组成员养成自觉严格遵守各项制度的好习惯，好作风，从而减少安全隐患，降低安全风险。
班组管理演讲稿篇八
我是株洲能源服务有限公司的一名普通员工，同时也是一位负责一线生产的班组长。我参加工作已接近三年，自去年7月由长沙新奥远大能源服务有限公司调到株洲能源服务有限公司以来，我怀着满腔的热情加入了这个新团队，并与各位事业伙伴一起学习、探讨、成长，最终成为了一名优秀的一线运营管理人员。
回顾这一年来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严于律己，遵照领导要求，较好地完成了自己的本职工作。在工作中，我能遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，处处严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。
记得刚到公司的建筑工地时，我们的能源站还正处于热火朝天的建设当中。因参与了长沙能源服务有限公司的后期建设工作，有相关经验的我也被领导安排参与了新公司的建设。时值九月，烈日当头，湿热的天气让人感到浑身乏力，但为了让新入公司的员工从长沙实习结束后能更好的加入到公司的末期建设和调试中来，为了不辜负领导对我的期望，来到现场的我努力学习，对于建设中发现的问题积极向 项目部领导汇报，对于建设中有疑的地方也积极向专家请教，这让我受益匪浅。
两个月后，各位新入员工结束了培训来到公司现场，我开始带着他们对现场进行熟悉，一一解答他们的疑问。任何工作都必须把安全放在第一位，特别是在施工现场，所以每天的早会我都会对大家进行安全教育，同大家交流我的经验，让大家时刻铭记安全的.重要性，避免事故的发生。能源服务公司输出的产品主要是冷热电三种能源，厂区内管路阀门错综复杂，为了让大家能够更快地熟悉运行工艺，我带着大家一根根管道的走，了解每一个阀门的作用，熟知每一台设备的参数，牢记所有系统的工作原理，严格要求大家加强现场的学习。经过不断的学习与考核，终于在施工结束时以优异的成绩完成了领导交付的任务。
但学习的过程是漫长的，调试在即，领导又将调试期现场管理工作交予给我。我觉得这是领导对我的信任，也给了我一个良好锻炼的机会，所以我下定决心一定要把这项工作做好。已入深秋，正式运行在即，我带领者这个13人的新团队加入了如火如荼的调试工作中来。为了确保用户得到高品质的能源，大家都在为调试紧张地忙碌着。从管路冲洗到水泵、锅炉等设备的试运行，每天都有不同设备要进行调试，所以我对大家的工作进行了精确的细化，合理地利用每个人所长分配工作任务，以身作责带着大家积极的配合工程师进行调试。辛苦的耕耘终有收获，在正式运行前设备的调试任务圆满完成，这期间不 知挥洒了多少的汗水，付出了多少的精力，所有的成绩都是通过大家辛勤的努力换来的。
时刻准备着，机会就会来临。我把自己放空，抱着谦虚的态度，将每一次任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。虽然在原公司我只是一个普通的一线工人，但现在的我不甘平庸，特别是经过这几个月带领着大家一起圆满的完成了各项工作，证明了我还是有一定的工作能力，我要奋力争先，所以我踊跃报名参加公司组织的班组长竞选。准备演讲材料，复习考试内容，在我不懈的努力下，最终我成功竞聘当选了班组长。我相信我作为一名班长，我能够凭借着相关经验能力带领好本班做好日常运行保养任务，同时也能够运用一定的管理技巧做好班组建设工作。
班组工作进入常态化，设备也已投入生产。但是新设备在磨合期多多少少还是会出现一些小问题，除了在运行中发现的我们要及时排除，我们还要在设备巡检保养时进行严格查找。我带领班组在运行中加强对设备巡检力度，设备保养工作“没事找事”，保证了设备的正常稳定运行。虽然新设备的保养相对于老旧设备来说比较容易，但正是由于是新设备未发生过故障，没有故障预警机制，保证生产的稳定就显得尤为重要。我时常翻阅设备资料，并找能源服务的指导工程师咨询，尽量避免问题的发生。即使发生问题我们也能够第一时间进行处理，保障用户的利益不受损害。
一年前的我，只是一个普通的员工，只会按照班长的要求开展工作，对工作缺乏热情，每天只是希望设备不出问题，盼着时间早点过早点下班。而现在经过一年的成长我学会了很多，明白了我不是为了薪水而工作，而是为了自己而工作，为了自己将来的前途而工作。在新的一年里，我为自己制定了新的目标，加强学习，不断充实自己，以饱满的精神状态迎接新的挑战。未来会有更多的机会和挑战等着我，我要在竞争中不断进步，踏踏实实做好自己的本职工作，不短学习，取长补短，相互交流工作经验，与同事共同进步，并为公司的发展尽自己的一份微薄力量。
作为公司的一员，也作为一名富有朝气、富有梦想的年轻人，我应该自觉将个人梦想融入到新奥成为受人尊敬的全球清洁能源企业这一伟大愿景中，爱岗敬业，从一点一滴做起。公司给了我发展的平台，今后我会戒骄戒躁，不断努力，在自己的岗位上一如既往地创造更大的价值。最后，感谢公司，感谢领导和同事们，只有不断超越自我才能有更多的回报！相信我们公司明天会更好！谢谢大家！
20xx年6月21日