通过撰写心得体会，我们可以更好地了解自己在学习或工作中的优点和劣势。阅读这些心得体会范文，可以让我们从不同的角度思考问题，开拓自己的思维和眼界。
对标先进赶超跨越心得体会（精选14篇）篇一
当前，xx的发展已站在一个新的历史起点上，正处于追赶跨越的关键时期。加快实现新跨越宏伟目标，机遇前所未有，挑战前所未有。我们必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线。只有在继续解放思想上迈出新步伐，才能破除制约科学发展的思想观念和体制机制，更新发展理念，完善发展思路，创新发展举措，以思想大解放促进富民强浔新跨越。解放思想是过程和方法，赶超跨越则是结果，必须牢牢把握解放思想的本质，才能实现思想解放大飞跃，才能推进组织工作的发展与创新。
一、解放思想是一个实事求是的过程，加强学习是教育工作解放思想的基础。
解放思想的过程，实际上就是实事求是的过程，是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程，也就是在对社会规律认识不断深化的过程。解放思想不是毫无根据的胡思乱想，它来源于对客观实际的洞悉，对本质规律的把握，对发展趋势的思考和明察，来源于长期的实践锻炼和经验积累。我们只有认识和把握客观事物及其规律，使自己的思想和行为符合客观规律，才能真正实现思想的解放。随着形势的不断发展变化，我们必须始终把握教育工作不断发展变化的客观规律，才能不断地解放思想，不断地推进教育工作的创新。
认识和把握事物的客观规律，主要途径就是学习。不学习，我们的思路就会局限在原有的基础之上，永远跳不出条条框框的禁锢，跟不上形势发展要求；不学习，我们就难以树立科学发展观理念，在前进道路上就会迷失方向，就难以应对新挑战、解决新问题。首先，要加强理论学习。深入贯彻学习党的十八大和省委十一届二次全会精神，学习《中共贵州省纪委贵州省监察厅关于认真学习贯彻党的十八大精神为推进科学发展后发赶超同步小康提供纪律保障意见》，学习党的重大理论创新成果、路线方针政策和重要会议精神，坚持用世界眼光来认识教育工作，用服务全局的眼光来推进教育工作，用历史进步的眼光来研究教育工作，用创新发展的眼光来创新教育工作。这样，我们在解放思想过程中才能牢牢把握正确的方向，保证不会偏离中国特色社会主义航线。
第二，要加强业务学习。深刻领会基层管理体制改革新时期教育工作的指导思想、根本要求和总体布局，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，以改革创新精神推动教育工作不断取得新进步；深刻领会加强自身服务意识的重要性，切实增强全面为辖区群众办实事的能力；深刻领会加强基层纪检工作的基本任务，深化对基层党组织建设的规律性认识，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
第三，要善于从实践中学习。以开展“解放思想、助推跨越”大讨论活动为契机，组织党员干部深入辖区居委会，向群众宣讲党的十八大会议精神，从而进一步密切党群干群关系，促进教育工作更好更快的开展。
二、解放思想是一个破旧立新的过程，开拓创新是教育工作解放思想的关键。
解放思想作为一种思想的常态，它既是一种批判性思维，也是一种建设性思维。作为批判性思维，它要求人们以批判的眼光敏锐地发现、改变或抛弃一切不符合客观实际及其规律的思想、观念和制度体制等等；作为建设性思维，它要求我们要勇于探索、勇于创新，不断推动事物发展。因此解放思想过程，实质上就是一个破旧立新的过程，“破旧”就是要打破习惯势力和主观偏见的束缚，破除影响发展的旧体制、旧机制、旧方法，积极研究新情况，解决新问题。“立新”就是面对当前经济社会发展的新环境、新要求，以创新为第一动力，以一往无前的精神和勇气，以科学的思维和方法攻坚克难，敢干前人未干之事，敢走前人未走之路，以开拓创新推动新发展，实现新跨越。
首先，创新教育工作的理念。要牢固树立“教育工作出辖区居民幸福指数”的观念，跳出就教育工作抓教育工作的思维模式，把党的组织建设与思想建设、作风建设融为一体，充分发挥教育工作的优势，切实为辖区群众谋福利。
其次，创新定期工作的方式方法。要着力拓展工作领域，着力整合教育系统内外资源，搞好横向互动，统筹推进教育、干部、人才工作，使之协调运转；注重加强内外协作，注重干群连动，调动各方面的积极性，共同推进教育工作。要着力扩大教育工作的民主参与程度，不论是干部选拔、班子配备、人才培养，还是基层组织建设、党员队伍建设，除涉及保密事项外，都应当做到政策公开、标准公开、过程公开、结果公开。要积极创新工作载体，努力探索和总结生动活泼、行之有效的活动载体，确保教育工作的每项任务都落实到位，要善于创新示范典型，着力打造教育工作品牌，充分发挥品牌带动作用，推进整体工作上新水平。
三、解放思想也是一个实践的过程，推动工作是检验教育工作解放思想的主要标准。
解放思想既是一个意识过程，也是一个实践的过程，解放思想最终必须落实到具体的行动上，表现在具体的工作中。我们开展解放思想大讨论活动，必须在解决现实中的实际问题上下功夫，以解决广大人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为落脚点，以人民群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成为评判标准，真正把解放思想体现在具体工作中，落实到解决问题上。如果通过“解放思想，助推跨越”大讨论，只是在“学习体会”中解放思想，在“总结报告”中实现新的跨越，工作没有得到推动，人民群众关心的热点、难点问题没有得到解决，那么就完全可以说我们的思想并没有解放，并没有掌握解放思想的精神实质。
为此，我们开展“解放思想，助推跨越”大讨论活动，不仅是要推进思想观念的转变，更重要的是要推进教育工作的创新与发展，力争在以下几个方面取得新进展、实现新突破。一是积极探索干部教育培训的有效途径，在用马克思主义中国化最新成果武装全体干部、指导实践、推动工作上取得新突破。二是积极推进党风廉政建设和反腐败工作，加大教育制度改革创新力度，争取在拒腐反变工作上不断取得新突破。三是更好实施人才强国战略，加快推进人才工作体制机制创新，争取在发现人才、凝聚人才、造就人才、用好人才上不断取得新突破。四是坚持抓基层、打基础不放松，着力解决基层党组织和广大党员关心期盼的热点、难点问题，在充分发挥基层党组织作。
“解放思想，先行先试，抢抓机遇，跨越发展”大讨论活动开展以来，市教育局组织全体干部职工紧紧围绕破除“按部就班”、“一味求稳”、“舍不得”、“怕字当头”、“庸懒混”等消极思想，树立“时间是最昂贵成本”、“大胆尝试，勇于突破”、“爱拼才会赢”等发展观念，深入学习讨论，进一步促进思想大解放、观念大更新，使全局上下真正树立起与加快发展、科学发展、跨越发展、超前发展相适应的新观念、新机制、新作风，推动德化教育新一轮快发展、大发展。在讨论中，我对如何破除“慵懒混”的不良作风，去庸厚德，树立“爱拼才会赢”的观念，创造一流的业绩，有很深的感悟。
治慵、治懒、治混，花大力气整治不想事、不干事、怕干事、干不成事的作风问题，是今年市委在开展“解放思想，先行先试，抢抓机遇，跨越发展”大讨论活动时提出的五大活动目标之一。市委提出治慵治懒这个讲法，应该说是机关作风，在新时期、新阶段出现的一种新现象。所谓慵懒混，实际上就是高高在上、碌碌无为、有事不做、快事慢做、我事你做。机关作风是经济社会发展的重要推动力，没有好的作风作保障，再好的发展蓝图也会落空。
我个人认为可以从三个方面入手：一是转变作风。要消除庸俗思想，树立不甘人后、创先争优、力争上游的理念，不能仅仅停留在文件上、口号标语上，当“传声筒”、搞“花架子”、作“漏斗”状，要动真格，提升执行力。二是监督引导。必须通过纠正“责任不强、得过且过、无利不干”和“今天事明天做，领导不催就不做”的懒散混陋习，查处不作为、乱作为、慢作为等问题，引导广大干部群众树立科学理性的务实精神，增强主人翁意识和逆境攀高的勇气、逆势奋进的骨气，从思想上、行动上与上级党委、政府保持高度一致，时时以大局为重，事事为发展着想，主动想事、谋事、做事，立说立行，雷厉风行，爱拼敢赢，永不懈怠，推动事业科学发展、跨越发展。三是完善机制。要把行政问责制和机关内部的岗位责任制紧密地结合起来，在机关内部建立奖励积极上进者、惩治慵懒混日者的机制，从而在根本上整治机关慵懒混之风，真正破除庸俗，树立正气，优化干事创业的良好环境。“解放思想，先行先试，抢抓机遇，跨越发展”大讨论活动开展以来，市教育局组织全体干部职工紧紧围绕破除“按部就班”、“一味求稳”、“舍不得”、“怕字当头”、“庸懒混”等消极思想，树立“时间是最昂贵成本”、“敢于负债发展”、“舍得才能更快发展”、“大胆尝试，勇于突破”、“爱拼才会赢”等发展观念，深入学习讨论，进一步促进思想大解放、观念大更新，使全局上下真正树立起与加快发展、科学发展、跨越发展、超前发展相适应的新观念、新机制、新作风，推动德化教育新一轮快发展、大发展。在讨论中，我对如何破除“慵懒混”的不良作风，去庸厚德，树立“爱拼才会赢”的观念，创造一流的业绩，有很深的感悟。
总之，治慵、治懒、治混，花大力气整治不想事、不干事、怕干事、干不成事的作风问题，推动个人工作作风向服务型方向发展，进一步深入学习省委“十破十立”、州委“三实三创”及市委“三敢三拼”解放思想大讨论活动，为xx教育做出应有贡献。
对标先进赶超跨越心得体会（精选14篇）篇二
第一段：引言（150字）。
教师是社会的栋梁，教育事业是一项背负着培养人才责任的神圣工作。为提升教师的专业能力和教学水平，加强学科建设，许多地方开始实施教师跨越赶超计划。在我参与该计划的过程中，我深感其价值和重要性，也获得了许多宝贵的经验和启示。
第二段：计划展开（250字）。
教师跨越赶超计划是一项系统而全面的工作，包括学科知识的深化，教育理念的更新，教学策略的创新等多个方面的提升。最初，我参加了各种培训课程，接受专业知识的补充和更新。同时，我还与其他校之间的教师开展交流活动，共同分享经验和教学方法。这个过程不仅拓宽了我的视野，还激发了我的学习热情。
第三段：理念与方法的更新（300字）。
通过教师跨越赶超计划，我意识到教育理念与方法的更新是提升教师能力的关键。我开始关注学生的个性发展，注重培养学生的创新思维和实践能力。为此，我尝试采用多样化的教学方法，如小组合作学习、探究式学习等，以激发学生的主动学习兴趣。与此同时，我也注重培养学生的社会责任感，推行志愿服务活动等。
第四段：成果与启示（300字）。
教师跨越赶超计划取得了显著的成果。首先，我的学生在各种竞赛中脱颖而出，多个项目荣获省市级奖项。其次，学生对我的教学评价明显提高，他们普遍认为我的课堂更加生动有趣。通过这一计划，我认识到教师的成长是一个不断学习与超越的过程，只有与时俱进，不断提升自己，才能更好地教育学生。这个计划激励我不断砥砺前行，坚持不懈地追求卓越。
第五段：总结（200字）。
教师跨越赶超计划是一项全面而系统的工程，其价值和意义不仅体现在个人的成长，更体现在整个教育事业的提升。通过这一计划，我深刻认识到教师的责任和使命，明白了学生的需求与成长对于教师的重要性。教师应积极参与并推动这一计划的实施，不断提升自己的专业能力和教学水平，为培养更多优秀人才作出贡献。
（总计：1200字）。
对标先进赶超跨越心得体会（精选14篇）篇三
近几十年来，我国经济快速发展，取得了巨大的成就，成为世界第二大经济体。然而，我国与一些发达国家相比，还存在一定的差距。为了赶超先进，我自己也深入思考、不断探索，积极寻求突破。以下是我对“赶超先进”的一些心得体会。
首先，要明确赶超先进的方向和目标。在追赶的道路上，我们不能没有明确的目标和方向，否则会陷入盲目的跟风和迷茫之中。因此，我们应在赶超先进的过程中，设定诸如科技创新、环境保护等方面的明确目标，并将其作为自己坚持不懈努力的方向。只有明确了方向和目标，我们才能有针对性地进行工作和学习，才能在追赶的道路上保持清醒的头脑和坚定的信念。
其次，要推动全面开放和国际交流。要实现赶超先进，我们不能封闭自己，而是要与国际接轨，吸收先进的理念和技术。通过开放与交流，我们可以学习到其他国家的先进经验，以及其在科技、教育、管理等方面的优势，从而更好地借鉴和应用。同时，推动全面开放还能促使我们的产业升级和创新能力的提升，进一步提高我们的国际竞争力。
第三，加强科技创新和人才培养。科技创新和人才培养是实现赶超先进的核心要素。只有不断推动科技创新和培养创新人才，才能满足经济高质量发展的需求。在赶超先进的过程中，我们要鼓励科研人员大胆创新，提供良好的创新环境和条件，引导他们在核心技术上有所突破。同时，要加大对人才培养的力度，加强教育投入，培养具有国际视野和创新思维的专业人才。
第四，优化产业结构和提高经济质量。赶超先进不仅仅是要追赶，还要追求更高层次的经济质量。我们要加快产业结构的优化和升级，发展高端制造业、现代服务业，降低传统产业的比重，从而提高整体经济水平。同时，我们还要提高产品和服务的质量，注重消费者的体验和需求，不断提升品牌的知名度和竞争力。
最后，强化国家治理和提高公共服务能力。国家治理能力和公共服务能力是一个国家赶超先进的重要保障。我们要不断加强法治建设，加强政府的服务意识，提高政府的效能和透明度。同时，要加大对公共服务体系的建设力度，提供更优质、高效的教育、医疗、社会保障等公共服务，以满足人民对美好生活的追求。
总之，赶超先进是一个持久而艰难的过程，需要我们紧密团结、勇往直前。不过，在这个过程中，我们必须坚持正确的方向和目标，积极开放、交流，加强科技创新、人才培养，优化产业结构、提高经济质量，同时加强国家治理和提高公共服务能力。只有这样，我们才能不断迎头赶超，不断获得新的成就，让我们的国家更加富强、繁荣。
对标先进赶超跨越心得体会（精选14篇）篇四
每个人都渴望成功，都希望取得卓越的成就。在实现这个目标的过程中，我们不可避免地需要向那些已经达到成功的人们学习。这些人往往具备先进的思维和行为方式，他们用自己的实际行动诠释了赶超先进这个词。在我个人的成长道路上，我也有幸接触到了许多先进的人们，从他们身上我汲取了许多宝贵的经验和启示，下面我将分享一些关于赶超先进的心得体会。
首先，赶超先进要有正确的心态。我发现那些成功的人们往往都拥有积极向上的心态。他们不会被困难击倒，也不会被挫折打败。相反，他们会积极面对问题，乐观地寻找解决办法。这种心态使他们能够更加坚定地奋斗，不断超越自我，追求更高的目标。正如古人所说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如果我们能够始终保持一颗平常心、积极向上的心态，相信我们在赶超先进的道路上一定会走得更远。
其次，赶超先进需要有良好的学习能力。在当代社会，知识更新的速度之快是前所未有的。只有不断学习，不断进步，才能跟上时代的步伐，不被淘汰。成功人士往往具备卓越的学习能力，他们不仅拥有广博的知识储备，还懂得将知识应用于实践，并不断完善和提升自己。我们也应该努力培养良好的学习习惯，提高自身的学习能力。只有不断学习，不断提高，才能在赶超先进的过程中不断超越自我。
再次，赶超先进需要有坚韧的意志力。在达到成功的道路上，我们常常会遇到各种挫折和困难。而那些成功人士往往能够以韧劲和毅力克服这些困难，不断向前。他们相信一句著名的名言：“不死则已，一死万死。”要想赶超先进，我们必须在困难面前保持坚韧的意志力，不怕吃苦，不怕失败，任何困难都要迎刃而解，坚持到底。只有不断坚持，不断努力，才能在困难中站稳脚跟，赶超先进。
此外，赶超先进需要有明确的目标和规划。在追求卓越的过程中，我们需要清晰地知道自己要走的道路，并制定具体可行的计划。这样一来，在遇到困难时我们才有办法解决，同时也能更好地调整自己的方向和节奏。成功人士往往拥有明确的目标和规划，他们知道自己想要的是什么，并且有计划地去实现它。我们也应该学会制定目标和规划，将我们的追求和努力变得有条不紊。只有明确目标，才能更好地追求，才能更好地赶超先进。
最后，赶超先进需要有不懈的努力。成功人士的背后往往是花费了大量时间和精力的付出。成功并不是一蹴而就的，需要长时间的积累和不断的努力。再辛苦再困难，我们都不能放弃，只有持之以恒，不断努力，才能赶超先进。
总之，赶超先进不仅是我们每个人都期望的目标，也是我们每个人都有能力实现的目标。如果我们能够拥有正确的心态，良好的学习能力，坚韧的意志力，明确的目标和规划，以及不懈的努力，我相信我们一定能够赶超先进，取得卓越的成就。让我们一起勇往直前，走出属于自己的成功之路！
对标先进赶超跨越心得体会（精选14篇）篇五
教师跨越赶超计划旨在提高教师的教学能力和专业水平，推动教育事业的发展。经过一段时间的参与和努力，我深刻体会到了这一计划的重要性和价值，下面将从个人成长、教育影响、职业发展等方面进行回顾和总结。
第二段：个人成长。
作为教师，参与跨越赶超计划使我对自身的职业发展有了更清晰的思考。通过参与各种培训和学习活动，我不仅拓宽了知识面，也深入了解了教育教学的前沿理论和最新研究成果。这些知识的积累使我能够更好地指导学生，提升教学质量。同时，我还学到了很多教育教学方法和技巧，如如何激发学生的学习兴趣，如何培养学生的创新思维等。这些技能不仅在教学中发挥了重要作用，也对我的个人成长和职业发展产生了积极的影响。
第三段：教育影响。
教育是一个重大的社会事业，而教师是教育事业的中坚力量。通过跨越赶超计划，我深深感受到了教师对学生的教育影响力。参与这一计划，我不仅能够引导学生获得知识和技能，更能够对他们进行全面的培养，促进其综合素质的提升。在教育过程中，我也注意培养学生的创新意识和团队合作精神，激发他们的潜能和热情。通过这些努力，我看到了学生们的进步和成长，也能够感受到自己对他们人生的影响。教育承载着希望和责任，并且会影响一代又一代人，因此我们作为教师要有担当和责任感，努力为教育事业做出贡献。
第四段：职业发展。
在跨越赶超计划的推动下，自身的职业发展也得到了积极的促进。不仅通过参与各种培训和学习活动提高了自己的专业素养，还有机会与其他教师开展教学研讨和交流，学习到了更多的教学方法和经验。同时，这一计划也提供了更多的机会和平台，可以参与各种教育研究和创新项目，进一步提高自己的研究能力和创新能力。通过这些机会，我能够不断完善自己的教学理念和教学能力，为自己的职业发展打下坚实的基础。
第五段：结语。
教师跨越赶超计划是推动教育事业发展的一项重要举措。通过参与这一计划，我深刻体会到了自身的成长、教育的影响和职业发展的重要性。作为教师，我们应当不断提高自身的素质，不断探索和创新，为学生的成长和社会的进步做出更大的贡献。跨越赶超计划为我们提供了实现这一目标的机会和平台，我们要珍惜这一机会，不断追求进步，成为更好的教师。
对标先进赶超跨越心得体会（精选14篇）篇六
有幸参加了街小学第12届“打造高效课堂系列活动”，聆听了-等优秀一线教师的展示课，并有幸听到了名师-主任的评课与展示课，让我明白了何为高效课堂。我在为期两天的学习中受益匪浅，对未来的教学方向更加明晰。下面我谈一下自己的一些感悟：
我明白了课堂的高效性，不能只追求教学内容的完整性，而更应该重视学生能力发展的完整性。教师往往觉得课堂上，不面面俱到，不多说几句，心里不踏实。认为自己全部都说了，学生在考试时遇到了这样的题就应该会了。但现实却差强人意。正如张建中老师所言：“课堂上没有必须完成的教学任务，只有必须满足的学生发展的需要”。更应该在课堂上教方法和规律，剩下的时间就是“练语文”。
-老师反复强调语文是练出来的！练什么?听、说、读、写，感悟和运用语言的能力。只要学生自己能明白的，老师不必再讲，而老师要做的只是认真倾听学生，并进行正确的引导。
老师要做到：心中有教材，眼中有学生。认真倾听学生的发言，针对孩子的需要进行合理地引导。要做到：除了学生以外“目中无人”，面对学生的生成要多鼓励。
我在将来的教育教学中，努力让自己做到：
一、把话语权给学生，认真聆听学生的话，并及时给予正确、积极的反馈。
二、让学生练语文，让课堂达到高效。精炼自己的语言，尽量少说话，把说话的机会给学生。让学生去练习，展示，再练习，再展示。
三、做到眼中有学生，心中有教材。对教材的把握要准确，要下功夫，对学生的发言，要认真地去聆听。走到他们中间，用耳朵和心去听，进而进行有效地反馈和指导。
四、给学生获取知识的时间和机会。授人以鱼不如授人以渔，放到孩子嘴里的知识，远不如孩子自己觅得的知识香甜，后者学生掌握得更牢。
在语文教学的道路上，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
对标先进赶超跨越心得体会（精选14篇）篇七
1.每个职工、每位党员针对自己的工种和各自分管的工作，分别填写了对标自我提升卡，喊出了自己的对标宣言，并就对标对象值得自己所要对标的方面进行深刻学习，写出了自己的自我提升步骤，并就完成情况进行每月一次的考核。职工由工长考核，工长由队干考核。
2.为配合此次对标活动，我队开展了两项活动：
(1)、经过综合评比，每月评选出六个标兵，并在全队范围内开展了向标兵学习的活动;。
作的协同性、对标工作的前瞻性、对标工作的持续性，扎实有效地开展对标工作。
下一阶段的对标工作，将主要从三个方面入手：
一、深化对对标工作的认识。对标工作是一项战略性、长期性的工作，对行业的持续健康发展具有战略意义，是行业发展进入新阶段的必然要求。我们综掘二队把对标工作当作全年的一项重点工作，常抓不懈，以改变职工工作态度和工作作风为出发点，全面提升水平、增强竞争实力，转变发展方式，促进行业持续健康发展。
二、深入总结行业开展对标工作的成果。开展对标工作，下一步要建立对标体系，包括对标工作的组织体系、运行体系、标杆体系、考评体系和队伍体系等。要实施标杆引领，根据企业不同发展情况，确立符合企业实际的标杆。要注重管理的结合，把对标工作和各项管理工作有机融合起来，从而形成合力，协同推进。要在企业中营造一种对标氛围，形成一种对标文化。
对标先进赶超跨越心得体会（精选14篇）篇八
根据x纪委、x组织部《关于召开“对标先进差距，狠抓落实促发展”专题民主生活会的通知》(xx〔20xx〕xx号)文件要求，按照我局的活动安排，我围绕本次民主生活会主题，利用空闲时间深入学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入学习叶发〔20xx〕xx号文件精神，并联系自身的思想和工作实际，从理想信念、党性修养、宗旨意识、担当作为、精神状态等方面查找不足，深刻剖析，并扎实进行自查自纠。现将个人对照检查情况如下：
一、对党的理想信念认识方面。
作为一个共产党员，实际上从进党的那天起，也就是当我举起自己的右手，面对党旗庄重宣誓的时候起，党性分析、党性修养、党性锻炼就已经成为我个人终生的必修课。党性是共产党员的立身之本。加强党性修养和锻炼，是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型，我觉得自己党性的理论修养不够是最大的不足。
主要原因：一是系统的学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够，学习的主动性不强，往往是为了学习而学习，深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够，满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫;二是重业务、轻政治理论，觉得做好自己的本职工作就够了，忽略了党的理想和信念是共产党的最本质的东西，是根本的、长远的，管方向，管目标的，是树立正确的世界观、价值观和人生观的指南针，只有自觉地坚定党的理想和信念，永远保持清醒的政治头脑，无论何时、何地永不迷失方向。
整改措施：加强政策理论学习。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和习近平总书记的重要讲话，学习党的方针、政策，学习一系列重大决策，努力提高政策理论水平。
二、全心全意为人民服务方面。
全心全意为人民服务，是我党的一贯宗旨。作为一名党员，我时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在扶贫工作中，我充分发挥共产党员的先锋模范作用，围绕工作，加强调查研究，深入实际、深入群众，了解掌握第一手材料，反映贫困户中存在的问题，提出对策建议，始终做到想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困、帮群众之所需。通过长期以来的基层工作，也让我对“从群众中来，到群众中去”有了更加深刻认识，也只有真正的深入到基层，才能与群众培养出深厚的感情，才能真心实意，全心全意的做到为人民服务。在今后的工作生活中，我也将牢记党全心全意为人民服务的根本宗旨，把维护和实现人民的利益放在首位。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入事业之中，认真履行党员的义务、权利，深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求，深入学习习近平总书记系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求，真正做到内化于心、外化于行。
三、尽职尽责完成任务。
作为一名驻村帮扶工作人员，我认真履行驻村帮扶工作队员的职责，严格按照上级文件精神和领导指示要求，结合村民的实际情况积极开展工作。一是积极发挥政策讲解员、信息宣传员、工作指导员的作用,充分利用集中培训、入户调研、组织宣讲等形式，以田间地头、房间炕头、茶余饭后为时机和场所，积极宣讲党和政府的帮扶政策，帮助群众熟悉政策内容，把握政策机遇，落实政策规定，采取教育引导和鼓励帮助等办法，逐渐转变群众的“等、靠、要”思想，为深入开展精准扶贫精准脱贫提供思想先导;二是积极当好驻村第一书记、村干部的参谋助手作用，做到在位不缺位，定位不错位，守位不越位。平时注重团结村干部，驻村乡镇干部、其他驻村队员，积极发挥带动引领作用，把自己融入到精准扶贫精准脱贫大数据采集、贫困户的建档立卡、新农村建设规划、产业扶贫等具体的工作当中去。虽然我在工作中能够做到恪尽职守,但是在对标先进后，我发现自己缺乏不断开创工作新局面的思想和意识。
主要原因：工作思想保守，对解放思想、实事求是的精髓不能够全面深刻的把握，工作中，经验主义意识浓厚，创新意识不强，往往是执行多，创造性地开展工作少。
整改措施：一是要进一步更新观念，与时俱进，开拓创新，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子;二是积极学习别人的先进经验和做法;三是工作中充分发挥主观能动性，突破原有的经验主义束缚，想问题办事情立足实际，大胆探索，创造性地开展工作。
以上就是我的对照检查，请大家批评指正。
对标先进赶超跨越心得体会（精选14篇）篇九
随着社会的不断进步和发展，民警的工作变得越发重要和艰巨。他们是维护社会稳定、保障人民安全的守护者。然而，在新时期，民警们也面临着日益增加的挑战和压力。为了更好地适应新时代的要求，不少民警积极学习进取，努力赶超先进，进一步提高自己的综合素质和工作能力。在这个过程中，我也有一些心得与体会。
第二段：提出具体的赶超先进计划，注重学习与锻炼。
赶超先进需要我们有一套切实可行的计划和方法。首先，我意识到学习的重要性。不论是从经验还是理论角度，我们都需要不断地充实自己的知识储备，不断提高自身的学习能力和思考能力。因此，我制定了学习计划，包括每天抽出一定的时间进行专业知识的学习，并加强与同事的交流、分享和学习。同时，我还注重通过实践加强自己的锻炼，参加各类培训和演练活动，不断提高实际操作能力和应急处理能力。
第三段：注重改进工作方法，积极创新提高效率。
在赶超先进的过程中，我也意识到工作方法的改进与创新非常重要。在日常工作中，我们应积极反思自己的工作方法是否合理和高效。在此基础上，勇于尝试新的工作方法和创新手段，使工作更加便捷、高效。比如，我利用科技手段，尝试使用新型侦查设备和工作软件，提高反恐、打拐等救助工作的效率，并取得了一定的成绩。通过不断改进和创新，我们可以进一步提高民警工作的效率和水平。
第四段：加强民警职业道德建设，提高服务质量。
除了学习和改进工作方法外，赶超先进还需要我们注重民警职业道德的建设。作为一名民警，我们必须时刻铭记职责和使命，在工作中保持高度的敬业精神和奉献意识。我们要积极参与公益活动，乐于助人，为人民群众提供更加优质的服务。在平时的工作中，我们要注重自我约束，严守法纪和职业操守，做到言行举止规范，威信高显。只有这样，我们才能赢得广大人民的信任和尊重。
第五段：总结心得体会，展望未来发展。
通过不断的学习进取、改进方法、强化职业道德，我逐渐摸索出适合自己的赶超先进之路。我相信，只要我们坚持不懈地努力，就能够走在先进民警的前列。未来，我将继续保持对学习的热情，加强与同事的合作和交流，不断完善自身的能力和素质，并将所学所得付诸实际工作中，为维护社会治安、保护人民生命财产安全做出更大的贡献。
总结：在新时代的发展中，民警赶超先进已经成为一种必然趋势。通过学习与实践，改进工作方法和加强职业道德建设，我们能够更好地适应新时代的工作要求，提升自身的能力和水平。我相信，只要坚持不懈地努力，我们每个人都能成为一名优秀的先进民警。
对标先进赶超跨越心得体会（精选14篇）篇十
本人通过市场监督管理局党组织开展的专题讨论，认真学习了市第五次党代会精神，市委书记xx同志在全市读书班上的重要讲话精神，结合县第十五次党代会精神，深刻领会***新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬伟大建党精神，勇担使命开新局、追赶跨越谱新篇，为建设成渝门户枢纽、临空新兴城市不懈奋斗。现围绕讨论主题，我作以下几个方面的发言：
（一）本人对照党中央和省委、市委、县委决策部署，在解放思想方面还存在理论学习不足和思想觉悟不高的问题；在转变作风方面还存在的问题有：1、存在“点水作风”，学习浅尝辄止，工作浮在面上，标准要求不高，将就可以就行；2、未主动深入群众，对群众反映的问题未表明态度、未正面回应，未积极解决；在狠抓落实方面还存在主动性欠缺、效率不高、总结反思不够、缺乏持续性的问题。
（二）对照市第五次党代会精神和县第十五次党代会精神，结合查找的问题不足和工作实际，我提出以下补短板强弱项利长远的思路、方法和举措：
1、强化理论学习，提高思想觉悟。深入学习贯彻六中全会精神、第五次党代会精神和县第十五次党代会精神，坚持唯物史观和正确党史观，从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，大力弘扬伟大建党精神，坚定自觉践行初心使命；结合党史教育开展自学，进一步增强自己的思想意识，群众意识和担当意识；认真研读上级政策文件，不断提高政治敏锐性和鉴别力。
2、增强学习和工作的主动性、积极性、自律性。积极完成领导分配任务，加强计量规程的学习和探讨，在学中做，在做中学，努力做到理论结合实践，不断提高自身技术能力；坚持认真仔细的原则，遇事多思考，多检查，确保少犯低级错误；工作中坚持精益求精，加强总结思考，持续提升工作质量。
3、增强服务意识，深入群众，与群众一起解难题、谋对策。去市场检秤、加油站检加油机，抓住与群众接触的机会，主动深入群众，了解群众对我们工作的满意程度，并及时做改进；结合双报到工作深入居住地社区积极参加社区活动，了解群众所思所想。
（三）对标先进发展地区，我对市第五次党代会确定的目标任务以及县第十五次党代会提出的“三区三城”建设的意见建议是：1、提升开放水平，激发经济活力。强化大开放理念，积极构建“大招商”“招大商”格局，着力营造“人人都是招商主体、个个事关招商形象”强大氛围，乘着成资同城化和“成渝双城经济圈”建设的东风，持续引进一批大企业、好项目，不断提升招商引资、招大引强的精准性、实效性。2、持续保障和改善民生。“教育是民生之基”，把教育放在优先发展的战略地位，加大投入，加强农村义务教育；大力提高就业质量和人民收入水平，坚持完善就业创业扶持政策和激励机制，注重解决结构性就业矛盾，积极开展职业技能培训，做好返乡农民工、高校毕业生、城镇困难人员、复退军人等重点人群就业工作；大力加强社会保障体系建设，推进全民参保计划，实施社会保障兜底工程，完善城乡社会救助体系，做好社会托底工作，加强保障性住房建设和管理，健全农村留守儿童困境儿童、留守妇女、空巢老人关爱服务体系。
结合岗位职能职责，围绕解放思想、转变作风、担当作为等方面，制定“追赶跨越”的具体目标是不断提升计量服务在全县经济社会发展的作用。我作出承诺是做好计量人的本职工作，加强专业技术学习，保障量值溯源体系的正常传递，维护市场经营秩序，保护广大消费者的合法权益。
对标先进赶超跨越心得体会（精选14篇）篇十一
第一段：引言（200字）。
现代社会是一个充满竞争的世界，每个人都处在不断争先进位的大环境中。无论是个人还是国家，都有一个共同的愿望，那就是赶超他人，争先发展。而要实现这一目标，需要积极培养赶超争先进心。在我个人的经历中，我深刻体会到了赶超争先进心的重要性和实施方法。
第二段：重视发展潜力（200字）。
争先进就要有一颗对追求进步的心，而这种心态首先要来自对自己的发展潜力的重视。我们每个人都具备着巨大的潜力，只是在不同的环境中，有些人能够发掘出自己的潜力，有些人则一直处于潜力未发掘的状态。因此，我们要认真思考自己的长处和不足，以及如何发掘和利用自己的潜力。只有把握自身发展的机会,才能赶超他人。
第三段：努力学习成长（200字）。
要具备赶超争先的心态，就要积极主动地努力学习和成长。无论是在学校还是工作中，我们都可以通过学习来提升自己。学习不仅是获取新知识的途径，更是培养能力和充实自己的方法。学习能够开拓我们的思维，提升我们的能力，让我们在这个竞争激烈的社会中处于有利地位。只有不断地学习成长，才能不断提高自己的竞争力。
第四段：刻苦努力奋斗（200字）。
在赶超争先的道路上，光有学习是不够的，我们还需要付出刻苦努力的努力。勤奋是成功的基石，没有一份努力就没有一份收获。只有通过不懈的努力，才能把学到的知识和技能变成实际的能力和成果。培养赶超争先的心态，就是要为自己设定目标，并为之付出全力以赴的努力。
第五段：培养合作精神（200字）。
赶超争先不仅是个人的事情，也是一个团队合作的过程。在现代社会，没有哪个行业是一个人能够独自完成的，合作是必不可少的。因此，培养赶超争先进心时，我们也应该注重培养合作精神。学会与他人相互协作，能够更好地利用各自的优势，达到共同的目标。只有团队合作，才能实现更大的突破和更好的结果。
结尾（100字）。
赶超争先进心是一种积极向上的心态，它使我们在竞争中立于不败之地。通过重视发展潜力、努力学习成长、刻苦努力奋斗和培养合作精神，我们可以不断发掘潜力，提高竞争力，超越他人，实现自己的目标。在这个追求进步的道路上，保持一颗赶超争先进心，我们能够不断超越自我，取得更大的成就。
对标先进赶超跨越心得体会（精选14篇）篇十二
第一段：引言（介绍跨越赶超的概念）。
跨越赶超是指在追赶和超越的过程中跳跃式地突破前进，取得迅猛发展的现象。随着社会的不断发展，各行各业都在追求跨越赶超，不仅仅是为了满足人们对物质文化的需求，更是为了实现国家和个人的更大发展。在这个过程中，我也有幸参与其中，亲身体会到了跨越赶超所带来的各种体验和感悟。
第二段：追求卓越的决心。
在实现跨越赶超的过程中，最重要的是要有追求卓越的决心。只有将追求卓越作为自己发展的动力，才能在残酷竞争中脱颖而出。在我的亲身经历中，我常常觉得自己面临着无数的选择和诱惑，但唯有追求卓越，努力学习和提升自己，才能够稳步前行。不断超越自己的能力和局限性，才能够在赶超的道路上取得成功。
第三段：不怕困难、敢于突破的勇气。
实现跨越赶超不可能一帆风顺，会遇到各种各样的困难和障碍。然而，正是在这些困难中，我们才能培养出不怕困难、敢于突破的勇气。在我自己的经历中，我曾经遇到过各种各样的困境，但是通过不断地努力和坚持，我取得了突破。正是这种勇气，让我能够克服困难，坚定地朝着自己的目标前进。
第四段：团队合作的重要性。
跨越赶超不仅要依靠个人的努力，更要依靠团队的合作。在我自己的经历中，我曾经历过一次非常重要的团队合作，那次合作的成功让我深刻地体会到了团队的力量。只有团结合作，相互支持，才能够在困难面前互帮互助，实现迅速的突破。而个人的力量虽然重要，但团队的力量能够迸发出更强大的能量，使跨越赶超更加顺利。
第五段：持续学习、不断创新。
跨越赶超的道路上，持续学习和不断创新是永恒的主题。只有不断更新自己的知识，跟上时代的步伐，才能够在激烈的竞争中保持竞争力。同时，不断创新也是实现赶超的关键。只有持续探索和尝试新的方法、新的理念，才能够在追求卓越的道路上找到突破口。从我的经验来看，持续学习和不断创新是实现跨越赶超的不二法门，是进步和发展的根本。
结语：
跨越赶超是一种追求卓越的精神，是一种超越自我的努力。通过追求卓越、勇于突破、团队合作和持续学习不断创新，我们可以实现个人和国家的跨越式发展。在今后的发展中，我将继续保持追求卓越的决心，勇敢面对困难，注重团队合作，不断学习和创新，为实现更大的突破贡献自己的一份力量。
对标先进赶超跨越心得体会（精选14篇）篇十三
段一：
赶超争先是一种意志力和精神，它是人类社会发展中不可或缺的推动力。在现代社会中，这种进取心更加重要。许多企业和个人都以赶超争先为目标，不断追求卓越，超越自我。在不断的追求中，他们积累了丰富的经验和体会，形成了自己的成功之道。
段二：
要赶超争先，首先要建立正确的目标。一个明确而具体的目标能够为我们提供清晰的方向和动力。然而，目标不仅要符合实际，还要有挑战性。只有有挑战性的目标，才能激发我们的潜能和创造力。因此，在制定目标时，我们要根据实际情况和自身能力，设定一个具有挑战性的目标，从而推动自己不断提高和进步。
段三：
为了实现赶超争先的目标，我们需要具备专业知识和技能。一方面，要时刻保持学习的状态。不论是在工作中还是生活中，我们都面临着新的挑战和机遇。只有不断学习和吸收新知识，才能跟上时代的步伐。另一方面，我们要精通自己的领域，掌握专业知识和技能。只有这样，我们才能在工作中脱颖而出，实现自己的价值。
段四：
要赶超争先，我们不能害怕失败。失败是成功的垫脚石，只有经历了失败的磨砺，我们才能更加坚强和成熟。因此，我们要勇于面对挑战和困难，并从中吸取教训。当我们遇到困难时，不要退缩或逃避，而是要坚持下去，相信自己的能力和潜力。只有这样，我们才能不断突破自我，实现赶超争先的目标。
段五：
赶超争先需要坚持和耐力。成功不会一蹴而就，它是一个不断积累和努力的过程。在实现目标的路上，我们会遇到各种各样的挫折和阻碍，但只要我们坚持不懈地努力，就能够克服困难，取得成功。因此，我们要保持强大的意志力，坚持自己的信念和追求。只有这样，我们才能在赶超争先的道路上不断前进，最终取得成功。
总结：
赶超争先的心得体会是多方面的，但核心是坚持和追求卓越。在实现这一目标的过程中，我们需要制定明确的目标，锻炼专业能力，勇于面对失败，坚持不懈地努力。只有这样，我们才能在赶超争先的道路上不断前进，最终取得成功。无论是企业还是个人，只要具备赶超争先的心态和精神，就能够在激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的目标和价值。
对标先进赶超跨越心得体会（精选14篇）篇十四
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一、学习贯彻习总书记讲话，要进一步坚定信心、明确方向，理清思路追赶超越。总书记来陕视察重要讲话全面而深刻地阐述了x发展阶段性特征和战略定位等事关全局和长远发展的一系列重大问题，思想深邃、内涵丰富，有很强的思想性、指导性、针对性。要把总书记为x发展作出的把关定向作为指路航灯。习总书记在讲话中既充分肯定了x发展的成绩，同时，也对x的发展把关定向:x正处在追赶超越阶段，指出“x发展的怎么样，不仅关乎三秦大地父老乡亲福祉，而且对西部大开发战略、对“一带一路”战略、对西北地区稳定都具有重要意义。”总书记的讲话使我们更加清醒地认识到了肩负的历史使命和责任担当，也更加清醒的认识到发展依然是第一要务，是解决所有问题的关键，必须进一步增强做好本职工作的责任感，既要清醒认识我们面临的瓶颈制约、不进则退的发展形势，也要看到业已形成的良好基础、前所未有的发展机遇，以稳中求进为总基调，把“进”作为首要和关键，强化责任担当，锐意改革创新，努力推动渭滨跨越发展，为加快建设“三个x”做出更大的贡献。要把总书记“五个扎实”新要求作为各项工作的前进方向。总书记提出的“五个扎实”新要求，体现了对家乡发展的牵挂、对人民生活的深深关心和对家乡干部的希望。对于我区来讲，贯彻总书记重要讲话，就是要坚定不移向中央基准和省委要求看齐，紧扣习总书记提出的“五个扎实”具体要求，坚持做大总量、做优质量，在创新驱动中调优结构促转型；坚持以城带乡、城乡一体，在统筹发展中创出特色促增收；坚持整合资源、文旅互动，在传承发展中凝聚共识促和谐；坚持以人为本、民生为重，在创新机制中强化保障促稳定；坚持从严治政、改进作风，在正风肃纪中真抓实干促发展，努力开创区域经济社会发展新局面。
二、学习贯彻习总书记讲话，要进一步树立法治思维、掌握法治方式，全面落实依法治国基本方略。法治是党治国理政的基本方式，社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。全面推进依法治国不仅是“四个全面”重大战略的重要组成部分，而且是协调推进“四个全面”重要的制度基础和法治保障。习总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上，立足“四个全面”的战略布局，强调领导干部是全面依法治国的关键，全面推进依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”。领导干部带头尊法学法守法用法，是社会公众尊法学法守法用法的前提条件，是全面推进依法治国迫切而现实的要求，对培育公众法律信仰具有重要的引领作用。但少数干部不懂法、不尊法，甚至藐视法律、践踏法律的现象和行为，严重损害党和政府的声誉，影响人民群众对依法治国的信心。我们必须警醒并行动起来，把法治建设的责任主动扛在肩上，履行好推动法治建设第一责任人职责。一是从思想上坚定中国特色社会主义道路伟大旗帜不动摇，坚持党的领导不动摇，坚定中国特色社会主义法治的信仰，认清“党大还是法大”这个伪命题，认清执政主体地位和行为规则在逻辑上的不可比性，把党的领导贯彻到依法治国的全过程和各方面。二是按照中央和省委要求，以身作则、以上率先，自觉当好合格的“关键少数”，努力做尊法、学法、守法、用法的带头人，始终保持敬畏之心，始终牢记“法无授权不可为，法定职责必须为”，自觉维护、带头维护法律的权威，做好权大还是法大这个真命题，牢固树立法治观念，心有所畏，行有所戒，把法治思维和法治方式树立起来，彻底肃清人治思想的流毒，摆脱依靠权力治理的理念，守法律、重程序，习惯于受监督，习惯于在“聚光灯”下工作、为民服务。三是对照***总书记列举的5个突出问题，认真查找自己和本单位法治不彰的根本原因和存在问题，逐项逐事抓好整改，严格把握好公与私的关系，正确处理好权和法的关系，切实履行推好进法治建设第一责任人职责，牢记职权法定，保护人民利益，为全区法治建设当好“火车头”。
三、学习贯彻习总书记讲话，要进一步转变作风、正风肃纪，全面落实从严治党新要求。要牢记***总书记“今天，全面从严治党要继续从x精神中汲取力量”的重要指示，充分认识抓党建是根本，抓发展是中心，只有把二者有机统一起来，两手抓两手硬，才能让党建工作上的政治优势转化为促进经济社会发展上的资源优势，才能人心向齐，力量凝聚，为经济社会发展提供坚强的思想和人力保障。作为县区一级政府党组主要负责人，一要带头肩负起政府系统党建工作的主体责任，牢固树立“抓党建就是抓发展，抓发展必须抓党建”的工作理念，严格落实从严治党责任，把党建工作与中心工作一起谋划、一起部署，切实做到逐级明确责任、认真落实责任、敢于追究责任，在政府系统形成党建工作一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二要坚持严字当头，勇于担当，做出表率。严格执行下级服从上级、个人服从组织和民主集中制原则，用好批评和自我批评这一有力武器，讲规矩、讲原则，敢于揭短亮丑，敢于接受批评。带头抓好作风建设，敢抓敢管，克服好人主义，督促领导班子成员、下级领导班子强化抓工作、管部门必管作风的理念，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，整风肃纪，狠刹“四风”，坚持不懈地将作风建设引向深入。三要牢记党风廉政建设的主体责任是一种政治责任，对落实“防止选人用人不正之风、纠正损害群众利益行为、强化权力运行监督和源头防腐，支持纪检执法机关查办案件，抓班子、带队伍作廉洁表率”等五个主体责任，重点推进、重点保障、重点检查，真正对党的事业负责，始终保持“脚踏实地、担当实干”的良好精神状态，践行“心中有党、心中有责、心中有民、心中有戒”的要求，真正把总书记的嘱托和厚望转化为履职尽责、服务大局的动力。