班级活动是让同学们放飞心情的舞台,能够享受集体的温暖和快乐。以下是小编为大家准备的班级活动范文,供大家参考和借鉴。
班级安全管理活动方案(优质18篇)篇一
20xx年食品安全宣传周的活动主题为“尚德守法,共治共享食品安全”。
二、活动时间。
20xx年6月29日至7月13日。
三、活动内容。
(一)宣传周启动仪式暨食品安全大型宣传咨询活动。7月5日上午,在双龙镇广场上举办“食品安全宣传周启动仪式暨食品安全大型宣传咨询活动”。由双龙镇政府牵头组织双龙镇工商质检所、复兴食品安全监督管理站等相关部门通过横幅、展板、发放宣传材料和现场咨询等形式,接受群众咨询、申诉举报,宣传食品安全知识。
(二)媒体集中宣传报道。利用网络、农村大喇叭、条幅标语等媒介,对区政府及各有关部门食品安全宣传周相关活动开展情况、食品安全有奖举报制度等进行集中报道,营造家喻户晓、人人皆知的良好氛围。
(三)开展专题教育培训活动。适时组织开展全镇食品安全专题培训活动,进一步提升全镇食品安全监管能力和业务水平。动员、指导本领域食品企业组织开展食品安全宣传,建设企业宣传阵地。督促食品企业及从业者,严格落实主体责任,开展食品安全法律法规、业务技能、警示教育等多种形式的宣传培训,推进食品行业“道德讲堂”建设工作。
(四)食品安全宣传进校园活动。要认真学习区教育科技局“食品安全进校园”活动先进经验,联合镇教育办公室、镇团委等有关部门,组织开展针对青少年群体特点的食品安全科普宣教活动,通过激发广大青少年学生的参与热情,带动家庭成员和全社会树立共同责任意识与科学观念。
四、活动要求。
(一)加强组织领导。镇相关部门及各村(社区)要充分认识开展食品安全宣传的重要意义,提供必要的人员、经费保障,确保活动顺利开展,形成规模、声势。要强化部门之间的协调配合,统筹利用好宣传教育资源,统一安排好活动时段、节奏;在各项宣传活动组织实施过程中,要及时排查消除隐患,严防踩踏、交通、消防等安全事故发生。
(二)强化活动效果。要推动宣传周活动重心下移,贴近实际、贴近生活、贴近群众,提高宣传的针对性、实效性和吸引力、感染力,着力推出实用性、指导性、普及性强的适合多种载体、适于反复使用的食品安全科普宣教精品,掀起食品安全宣传新高潮,充分彰显活动成果。
(三)建立长效机制。要坚持集中宣传和日常教育相结合,认真总结宣传周活动的好经验、好做法,运用到常态化的食品安全宣传教育工作中,并逐步形成长效常态机制。要结合开展宣传周活动,探索引导社会参与的手段,完善社会监督机制,推进食品安全科学化监管。同时,在开展活动的过程中,要高度重视宣传周前后及期间的食品安全舆情监测和研判,遇到问题及时处置,稳妥发布信息,积极回应社会关切,引导舆论动态。
班级安全管理活动方案(优质18篇)篇二
活动目标:
1、让幼儿知道基本的饮食卫生常识:餐前要用肥皂洗净双手,生食瓜果须洗净去皮,不叹食街头小吃。
2、初步培养幼儿良好的个人卫生习惯。
活动准备:
洗干净的苹果一只,水果刀一把。
洗净去皮苹果每人一小块,放在干净盘内。
活动过程:
1、边讲故事边启发幼儿思考洋洋为什么肚子疼。
(1)有一天幼儿园放学了,妈妈来接洋洋回家。路上,洋洋的肚子饿了,他吃了羊肉串。
(2)回到家洋洋又吃了苹果。苹果是从哪里拿出来的?(菜兜里的)。
(3)吃了羊肉串和苹果以后,洋洋怎么啦?(难受、肚子疼)。
(4)洋洋去了医院,你们知道医生对洋洋说了什么?
(教师可代替“医生”告诉幼儿:路边摊位上的小吃不干净,不能吃;没有洗、没有削皮的水果也不能吃。)。
2、进一步启发幼儿讨论还有哪些类似的东西不能吃。
如,路边的糖葫芦、小水饺、无遮盖的点心等。
3、现场示范:瓜果洗净去皮。
4、请幼儿洗手、吃苹果。
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班级安全管理活动方案(优质18篇)篇三
为了增进班级同学之间的相互了解,增强班级合作精神、营造和谐融洽的团体氛围;进而加深同学对班级的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的本事,值春游季节之际,轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。
活动组织:轮机1006班。
活动地点:九峰山森林公园。
活动时间:2015年4月23日早上(星期六)。
参加人员:轮机1006班全体人员。
交通方式:全班乘702公交到目的地。
a、活动负责人安排。
2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(协助人员4个)。
4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员:*共11人)。
5、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、集合;。
6、田相龙、吴波、徐明负责游戏组织。
b、活动时间具体进程。
1、4月23日早上出发。
1、烧烤器具:租借一套20,
2、烧烤材料:共计200,
3、其它用品:合计200。
1、乘坐公交要有序进行,注意人生安全,活动时要注意安全。
2、维护轮机1006班的形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情听指挥,如有事情必须先说明。
4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。
1、游戏步骤:
1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自我左手边和右手边的人,必须要记清楚,不要弄错左右哦。
2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。
3、看差不多了,喊“停!”,让大家原地不动的站着,然后再让他们尽量往中间聚拢。
5、游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:人好个一是我。目的:活跃反应本事和知识。
班级安全管理活动方案(优质18篇)篇四
下面给大家整理的是2018教育系统安全管理活动方案模板,安全管理是一个必须去关注的问题,安全第一,这篇范文大家一起参考吧!
省安委会将2018年确定为“生产经营单位安全生产主体责任落实年”。为认真贯彻落实《甘肃省教育系统“安全管理主体责任落实年”活动实施方案》(甘教安〔2018〕7号)和《武威市“生产经营单位安全生产主体责任落实年”活动实施方案》(武安办发〔2018〕17号)精神,进一步强化全市教育系统安全管理主体责任落实,结合我市教育系统实际,特制定本方案。
一、指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,全面贯彻落实国家、省、市关于推进安全生产领域改革发展的决策部署,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,树立安全发展理念,弘扬生命至上、安全第一的思想,推动全市教育系统全面落实安全管理主体责任,进一步夯实学校安全工作基础,提升学校安全管理总体水平,有效防范各类校园安全事故发生。
二、工作目标。
推动学校在安全责任、安全教育、安全管理、安全投入、安全培训和应急救援等方面落实到位,全面落实安全管理主体责任,提升学校本质安全水平,实现减少一般事故,杜绝较大、重大、特大事故的目标,确保全市教育系统持续安全稳定。
三、工作任务。
学校要严格贯彻落实《安全生产法》《教育法》《义务教育法》《中小学幼儿园安全管理办法》《未成年人保护法》《职业病防治法》《甘肃省安全生产条例》《甘肃省教育系统安全生产主体责任规定》(省政府令第133号)等法律法规的要求,建立全员全过程的安全管理和职业健康责任体系,确保学校安全主体责任落实到人到岗。
(一)安全责任到位。各县区教育局、各学校要建立健全覆盖各层级、各学生(幼儿)的全员岗位安全责任制,全面落实学校领导责任、部门责任和全员责任,建立健全学校安全“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的责任体系,明确各岗位的责任人员、责任范围、责任清单,制定安全责任的考核标准及奖惩制度。健全学校安全管理工作机制,强化安全管理力量,按规定配齐安全管理人员。
(二)安全教育到位。各县区教育局、各学校要充分发挥学校教育主阵地、主渠道作用,扎实组织开展覆盖全体师生、内容丰富、形式多样的安全知识宣传教育。一要开齐开好安全教育课,并通过举办专题讲座和其他学科。
教学。
渗透,向中小学生进行安全知识教育。二要利用校园广播、校园网、校报刊、宣传橱窗、黑板报、led显示屏、微信、qq等载体,向广大师生进行安全知识宣传,浓厚校园宣传氛围。三要利用“中小学生安全教育日”“全国消防安全日”“防灾减灾日”“安全生产月”等节点,开展形式多样、内容丰富的专题教育活动。四要针对不同时期学校安全工作的重点,组织开展交通、消防、食品、防溺水、用电、防校园欺凌和暴力等专项教育活动。五要充分利用“甘肃省学校安全教育平台”组织教师、学生、家长开展安全知识宣传教育,按时高质量完成工作任务。六要密切家校沟通,通过召开家长会、印发《致广大学生家长的一封信》、家访、上下学时段校门口播放安全警示片(广播、标语)等形式,对家长进行安全知识教育,努力将学校安全教育向家庭、社会延伸。
辆运营秩序;在校门口醒目位置设置交通安全警示牌,教育引导学生拒乘“三无”车辆、超载超速车辆、电动三轮车和农用车上下学,告诫家长不使用“三无”车辆、电动三轮车、农用车接送学生,与学生家长签订《交通安全责任书》;严格实行城乡小学路队离校制度,确保学生上下学安全。四要加强消防安全管理。办齐教学楼、宿舍楼等建筑物消防验收合格手续;按标准建立微型消防站,配足配齐消防设备器材,规范设置消防安全指示标志。五要强化重点部位安全管理。实行学校重点部位重点防范,对电教室等用电量大的场所专人管理,随用随查,做到人离电断;对易燃、易爆、易挥发化学实验药品分类加锁贮藏,实行双人双锁管理,使用登记;对体育设施先查后用,保证教学安全。六要强化校园及周边治安综合治理。按照“校园安全保护区社会治安综合治理十项规定”要求,积极协调公安、消防、食药、建设、卫计、工商、文化等部门,整治校园及周边存在的突出问题,为青少年学生健康成长创造安全和谐的校园及周边环境。七要强化隐患排查整治。定期组织开展学校安全隐患和岗位风险点辨识排查,建立教育行政部门、学校、班级隐患排查整治机制,实现事故隐患自查、自报、自改的闭环管理。要对所有安全风险开展辨识、评估、分级、建档,建立健全视频监控和在线监测系统,建立风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制,实现动态管理。
(四)安全投入到位。各县区教育局、各学校要加大对安全设施设备的资金投入力度,配足配齐安保、消防器材,及时安装、更新监控设施。要保证安全培训教育、隐患排查治理、安全工作责任制考核奖励费用等资金投入,不断提升学校安全管理工作条件。参加各类校内外大型活动时,按要求对师生进行健康体检,办理人身意外伤害保险。
(五)安全培训到位。各县区教育局、各学校每年至少组织1次对学校主要负责人、分管负责人、中层干部、班主任、宿舍管理人员、食堂管理人员、校车驾驶人员、校车随车照管人员等重点人员的安全(含职业健康)知识教育和培训,保证工作人员具备必要的安全知识和安全事故防控技能。
每季度开展1次。
四、实施步骤。
(一)安排部署阶段(4月25日前)。各县区教育局、市直各学校(幼儿园)要结合实际制定具体的实施方案,并进行专题动员部署。各县区教育局、市直各学校(幼儿园)实施方案于4月28日前报市教育局(均须报送纸质版、电子版文档)。
(二)建章立制阶段(4月26日—6月30日)。各县区教育局、各学校要按照制定的方案,对照主体责任要求,精心组织实施。各学校要认真查找履行安全管理主体责任存在的问题和不足,列出问题清单,拉条挂账,逐项进行整改,突出做好建章立制工作。
(三)督促落实阶段(7月1日—10月31日)。各县区教育局要认真督导本县区安全管理主体责任落实年活动开展情况,通过明查暗访的形式进行实地督查,对主体责任履行不到位的学校,发现一起查处一起,严肃追究责任,推动工作落实。
(四)巩固提高阶段(11月1日—12月31日)。各县区教育局、市直各学校(幼儿园)要认真做好安全管理主体责任落实年活动的总结工作,查摆问题、总结经验,积极探索落实学校安全主体责任的长效机制。市教育局将适时在全市范围内开展督导检查,并将活动开展情况纳入年终考核。
各县区教育局、市直各学校(幼儿园)活动总结于12月27日前报市教育局(均须报送纸质版、电子版文档)。
五、工作要求。
(一)加强组织领导。各县区教育局、各学校要高度重视安全管理主体责任落实年活动,主要负责人要专题研究部署,分管负责人要落实“一岗双责”职责,盯紧活动开展。要按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全、管安全必须管职业健康”和“谁主管、谁负责”的要求,明确工作职责,确保各项工作任务落实到位。
(二)强化舆论引导。各县区教育局、各学校要采取多种形式,积极宣传落实安全管理主体责任的意义和要求。各县区教育局要安排必要的工作经费,组织开展对学校主要负责人的专题培训,切实增强第一责任人的安全法治意识及依法履责的意识和能力。要采取监管与服务相结合的方式,督促指导学校深入开展覆盖全体师生的安全教育,着力增强师生安全意识,努力实现从“要我安全”向“我要安全”的转变。
(三)强化督导考核。各县区教育局要加大对安全管理主体责任落实年活动开展情况的督查督办、工作指导和调度通报力度,及时报送相关工作情况总结、先进经验和典型案例。市教育局将把活动开展情况纳入2018年学校安全目标责任考核,对工作不认真负责、推进不力的,进行通报批评、警示约谈和追究责任。
班级安全管理活动方案(优质18篇)篇五
背景:
进入高三,经过一段时间和学生的交流,发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑.有些学生在学习上很被动,有些学生在心理上给自我过多的压力,所以高三初期出现了不适应状态,为了能够帮忙学生更好的调整自我,期望这次班会课能够帮忙学生更好的调整自我.
设计思路:
一、看一段高三学生生活的漫画,让学生展开讨论.
二、三位学生(一位成绩好但心理压力大,一位学习很被动,一位成绩中等心理状态良好)发表自我对高三的心态和计划.
三、由心理教师讲讲有关的高三该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑.
四、全班同学举行签名印手印活动,期望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.
活动时间:2004.9.17班会课。
活动目的:
1、让学生有很好的心态对待高三。
2、使学生认识到团体的力量。
活动过程:
主持人:大家午时好。
听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今日就让我们一齐来畅谈一下我们自我的梦想.首先我们一齐来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自我的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞).
同学们各抒己见,讲述自我的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体.
主持人:我们每个人都有自我的梦想,都有自我实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都期望能够以最好的心境走过这一段重要的历程,今日我们请来了心理教师,我们以热烈的掌声邀请屈教师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也能够向屈教师倾诉.
屈教师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也进取的向屈教师请教,从;教师那得到正确的指导.
主持人:多谢屈教师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以最好的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一齐已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知团体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一齐举起双手在那里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.
放音乐《我的未来不是梦》,由两位同学领唱,全班合唱.
活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。经过讨论,对一些问题达成了共识,一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好,同学们也更加注意了在学习上互相帮忙.
班会点评:。
体会到主题,共同提高。教师走到了幕后,这也充分体现了现代教育的理念:教师只是学生学习的一个“助手”,学生才是自我成长的主人.
班级安全管理活动方案(优质18篇)篇六
【活动方案名称】:大家一齐来,我要我精彩.
【活动方案主题】:我的青春,我做主—班级联谊活动。
【活动方案地点】:户外烧烤场所多媒体教室草地。
1.提议班委开会决定是否举办,需要同学交必须的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定能够,能够自带食物烧烤,也能够到烧烤场购买。
2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么能够省去此环节,联谊活动能够在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动方案开幕词,活动开始.
三、娱乐游戏环节。
注:节目的选取和顺序能够根据具体情景作出相应的调整。
节目一:队名大比拼(破冰节目)。
目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感。
时间:5分钟。
道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品。
规则:
1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥。
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。
节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)。
目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力。
对象:各小组成员。
道具:脑筋急转弯问题,奖品。
游戏规则:
1.平均每组有两到三个问题。
2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3.回答错误的谜题能够再度作答。
4.每组答对问题,主持人发放奖品。
节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)。
道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品。
人数:两人一组,可多组参加。
节目四:合力吹气球(动手合作节目)。
目的:沟通配合本事,借着分工合作来完成任务。
人数:每组限六人。
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)。
游戏规则:
1.分两组,但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮忙来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五:其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)。
事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。
节目六:七拼八凑。
此游戏适合晚会最终,掀起高潮。
要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份能够是精美的糖果(能够分的)。
主持人要求大家分组坐好(必须要有男有女)。
将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求供给物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔必须时间给队员准备,慢慢加快。
聪明的主持人还能够临时选择一些东西。
其他备用游戏节目:
1:多人多足。
目的:配合协调本事。
道具:普通红绳子,秒表一个,哨子一个。(一名裁判)。
人数:4组,每组8人。
游戏规则:以队伍为单位参加,全队站成一排。用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边。每组派8人参加,四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最终以时间最短的队伍胜出。四组队伍最终到达终点的一队每人将表演一个小节目。
2:踩汽球。
目的:活跃气氛,增进协调性和协作本事。
人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并坚持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出(胜出的一方能够向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)。
3:团体兔子舞(需多媒体支持)。
目的:培养同学们的感情以及增进彼此的了解,让他们体会沟通与合作的妙处。
人数:两个三个小组组成一队,一队大概16人。
场地:空旷的平地。
道具:兔子舞歌曲,mp3笔记本电脑,音响游戏规则:
1.此游戏适用于16人以上,人数不宜过多,否则会减低游戏的乐趣。
2.将已分好的小组组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳两下。
4.另外一队,继续游戏。
1、烧烤用品,数码相机1~2部,笔记本电脑,音响。
2、主持人解说词(主持人自行准备)。
3、游戏道具。
4.其他。
1、班长负责责统筹安排活动,协调两个班级的分工合作事宜。
2、文娱委员负责策划联谊活动的节目,协助节目的开展。
3、节目主持人待定,提议由主持经验丰富的人员担任,负责活动当天的主持,气氛调动。
4、团支书负责脑筋急转问题的申请和布置。
5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。
6、生活委员;负责游戏道具,奖品的购买,经费的预算和收集。
7、宣传委员;负责照相记录,场地布置,多媒体支持,协助节目的开展。
1.烧烤费用:25元人。
2.游戏道具费用:
3.游戏奖品费用:
1踩气球!在腿上绑上气球然后在必须区域内开始游戏!
2解人意(分成2组,每组2个人。由主持人抽出一张卡片,让其中一人做动作表达意思,另一个人猜是什么。人与人之间不能说话。)。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
4夹银币。
5联想abc:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽资料进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
6比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
班级安全管理活动方案(优质18篇)篇七
体育课外活动,在素质教育中起着重要的不可替代的作用。要充分发挥体育课外活动的作用,增强群众的凝聚力,全面提高学生的身体素质。本学期为了调动学生强身健体的兴趣,大力开展了学生阳光体育活动,制定此计划。
一、活动时间:保证学生每一天室外活动1小时(大课间20分钟、每个课间10分钟。)。
二、活动地点:学校操场或教学楼前空地。
1、大课间:
(1)做操:在指定的地点做课间操。
(2)自由活动:按指定的地点开展。(跳绳、拍皮球)。
2、体育活动课。安排组织学生开展体育活动。
3、两项竞赛:跳大绳、拍皮球。
4、班级阳光体育活动项目:跳大绳、拍皮球。
四、具体措施:
1、用心准备,开展好学校组办的体育类系列活动。
2、教育学生要爱护自我的身体,用心参加各种体育活动。
3、面向全体学生,培养他们的竞争意识,人人参与、个个都有自我独创潜力。
4、自选项目活动:学生根据自我的特点和爱好,自主进行活动,如跳大绳、拍皮球、丢沙包等。
5、训练学生跳的潜力。如:单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳等,调动学生参与的用心性。
6、训练学生扔的潜力。如:扔垒球、扔沙包等。
7、设计各种游戏,如老鹰捉小鸡、两人三足等训练学生身体的协调性和综合素质。
8、在活动中培养学生的合作潜力。
9、与体育课教学相结合,透过体育教学,教育引导学生用心参加体育活动。
班级安全管理活动方案(优质18篇)篇八
“尚德守法共治共享食品安全”。
二、宣传重点。
(一)深入宣传贯彻系列重要讲话精神。围绕宣传周主题,突出尚德守法、共治共享的理念。
(二)推动各级农产品质量安全监管部门不断强化监管执法,提高政府信息公开水平,加快完善统一权威的监管体制和制度。
(三)引导农业产业化龙头企业、农民专业合作社、家庭农场。
等新型农业经营主体及其从业人员开展公德建设,大力宣传遵法守信典型,突出企业主体责任与品牌声誉、经济效益相联系的价值传导机制,弘扬尚德守法的行业风气。
(四)引导广大社会公众积极参与智慧分享和实践创新,增强社会监督意识,提高科学素养和维权能力,营造人人关心农产品质量安全的浓厚氛围。
三、活动内容。
(一)6月13日,组织局属相关各科(站)及部分企业参加市政府食品安全委员会组织的主场活动。
(二)开展“主题日”行动。6月20日为全市农产品质量安全宣传主题日。市局将在市区设立三个宣传点(涧西牡丹广场、泉舜广场、老城区青年宫广场)进行宣传活动。各县(市、区)要同步组织专家、及相关人员设立咨询点。开展农产品质量安全热点解读、科普培训和消费常识普及;宣传我市农产品质量安全监管成效;发放“食用农产品安全消费常识”宣传册。
(三)开展专家指导行动。结合“万名科技人员包万村科技服务行动”,组织人员深入“三品一标”和主要的农产品生产基地,宣讲农产品质量安全法规,传授农产品质量安全生产技能。
(四)开展公开承诺行动。以县(市、区)为单位,集中组织辖区内生产基地、合作社、农资经营户等签订农产品质量安全生产、诚信经营承诺书,并建立信用档案。
(五)开展能力提升行动。以县(市、区)为单位,对辖区内所有生产基地人员进行一次集中培训,提升生产者科学种植(养殖)本领;市质检中心要积极开展检测人员大比武活动,不断提升检测技能;市农业综合执法支队要适时开展执法人员培训,提升监管能力。
(六)举办“农产品质量安全检测实验室公众开放日”活动。6月22日,市、县两级农产品质量安全检测实验室要向群众进行开放,向群众介绍农产品质量安全监管、检测工作,普及农产品安全知识。
(七)开展农产品质量安全进校园、进社区行动。向家长、学生、社区居民发放宣传资料,进行法制宣传和警示教育,通过这个平台提升广大人民群众农产品安全消费常识和能力。
四、有关要求。
(一)加强领导。各县(市、区)要高度重视,把“宣传周”活动作为近阶段农产品质量安全监管重点工作来抓。指定专人负责,明确任务和重点,区分责任,确保“宣传周”活动扎实有效。
(二)精心组织。各县(市、区)要按照全市统一安排,结合本地实际,制定具体措施,确保“宣传周”各项活动抓实抓好,抓出成效。局属各单位要根据工作实际,完善宣传板面,印制实用、精美的宣传资料,编写培训教案,做好相关准备。
(三)统一行动。各县(市、区)要整合力量,上下联动,在时间和内容上力求保持一致。要充分利用电视、网络、报刊、电台等各种媒体集中进行宣传报道,形成浓厚的社会氛围,为农产品质量监管工作营造良好环境。
(四)全面总结。“宣传周”活动结束后,要全面分析活动安排、宣传报道、活动效果等情况,认真总结取得的经验、存在的问题,并提出建议。6月28日前将宣传周活动总结、报表(见附件)、相关图片资料等报市农业局农产品质量安全监管办公室。
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班级安全管理活动方案(优质18篇)篇九
根据《福建省食品安全委员会办公室、福建省食品药品监督管理局关于开展食品安全宣传周活动的通知》(闽食安办〔〕13号)要求及市食安办《关于开展20食品安全宣传周活动的通知》(漳食安办〔2019〕10号)的部署,我县定于6月10日至22日与市有关部门同步举行食品安全宣传周活动。为切实做好我县宣传周工作,现就有关事项通知如下:
一、活动主题。
2019年全国食品安全宣传周的主题为“尚德守法提升食品安全治理能力”。
二、宣传重点。
(一)紧扣食品安全监管体制改革既定目标,加强宣贯学习和经验交流,推动基层食品安全监管部门进一步破除体制机制弊端,强化监管执法责任,逐步建立完善权力、责任、能力相适应的食品安全科学监管体系。
(二)宣传遵法守信的食品生产经营主体及从业行为,进一步推进全行业社会公德建设,巩固强化企业主体责任与品牌声誉、经济效益相联系的价值传导机制,弘扬尚德守法的行业风气。
(三)宣传市场在食品行业资源配置、行为约束等方面发挥的重要作用,培育形成更多自发的食品安全市场监管和调节手段。
(四)结合党的群众路线教育实践活动,动员广大社会公众积极参与智慧分享和实践创新,畅通信息公开与民意表达渠道,拓展外部联动和社会监督途径,完善全社会参与食品安全协同共治的接口设计和服务。切实推动食品安全保障从局部范畴的监管事务,向参与主体更加多元、法治意识更加深入、作用范围更加广泛的国家治理快速发展。
县直各有关部门和单位要围绕宣传活动主题和重点,结合党的群众路线教育实践活动,切实推动食品安全保障机制,抓住与人民群众日常生活关系密切、社会普遍关注的食品安全问题,全面开展食品安全科普宣教活动。
三、活动安排。
(一)县级层面。按照漳州市2019年《市级层面食品安全宣传周活动实施方案》要求,由县食安办联合县食药监、经贸、农业、教育、卫生、工商、质监、粮食等有关部门和单位结合实际,参照《2019年长泰县开展食品安全宣传周活动方案》,有序安排食品安全宣传活动,特别在城镇广场、公园、大型社区、校园、农村、集市、企业、旅游景点等人群密集区域要认真开展食品安全主题宣传、咨询等相关活动。
(二)社会层面。县直各有关部门要动员和指导各类社会团体、专业机构,深入开展普法宣传、业务培训、警示教育等食品安全主题活动;要鼓励和支持食品行业协(学)会开展食品行业诚信教育和诚信公开承诺等活动;鼓励大中型食品企业开展内部职工法律法规、业务技能、诚信从业、知识普及等教育实践活动。
(三)学校层面。县食品安全有关部门联合县教育行政部门和团县委,组织开展针对青少年群体特点的食品安全科普宣教活动,激发广大青少年学生的参与热情,增强青少年学生的食品安全观念和责任意识,同时带动家庭成员和全社会树立共责意识与科学观念。
四、活动要求。
(一)加强组织领导,落实活动责任。食品安全宣传周活动由县食安办牵头,各有关部门和单位按照现有职能具体负责组织实施,有效扎实开展食品安全宣传工作,切实保障人员和经费投入,依据活动方案,落实责任分工,做到目标明确,重点突出,组织严密。要同步做好灾害预防、交通疏导、医疗救治等安全防护措施,落实应急预案,严防事故发生,确保各项活动顺利开展。
(二)突出宣传主题,强化活动效果。各有关部门和单位要使用统一的“全国食品安全宣传周”标志,突出主题,形成政府统一组织、企业积极响应、群众广泛参与、社会反响良好的食品安全宣传氛围。要利用报刊、广电、网络、通讯、微信、微博等载体,加大宣传力度,形成“报刊有文章、电视有影像、广播有声音、网络有专题、手机有信息、户外有广告”的全覆盖格局,并采用通俗易懂的表现形式,突出入耳入脑的传播效果。要推动重心下移,贴近生活、贴近群众、贴近实际,使活动进农村、进社区、进企业、进校园、进人员密集场所,提高宣传内容的针对性、实用性和时效性。要高度重视宣传周前后及期间的食品安全舆情监测和研判,稳慎发布信息,及时回应关切,确保舆论环境平稳有序。
(三)创新活动形式,完善长效机制。各有关部门和单位要树立敢于创新的宣传周活动风格,坚持群众喜闻乐见、紧扣社会关注热点、契合企业生产经营实际的原则,积极引入商业化文娱领域的积极元素和创新模式,认真筹划活动内容和形式。重点加强农村、学校、社区、企业等食品安全薄弱环节的宣传力度,注意改进宣传方式,不断丰富和完善宣传思路与手法,充分彰显活动成果。同时,要坚持集中宣传和日常教育相结合,把行之有效的宣传形式和方法制度化、常态化、经常化,形成长效的宣传机制。
(四)严守八项规定,维护良好形象。各有关部门和单位要严格遵守中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,厉行勤俭节约、注重务实高效,严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。
(五)加强活动督导,认真总结评估。各有关部门和单位要将食品安全宣传教育工作落到实处,县食安办加强督促检查,确保收到实效。
班级安全管理活动方案(优质18篇)篇十
20xx年xx月xx日(周x)。
全园幼儿、全园教师。
1、秋游活动前请家长在家提前做好外出安全教育和环保教育。
2、8:30准时出发,请家长最少提前20分钟到园提前准备(为了不影响其他人的活动时间请一定要准时)。
3、当天请为孩子穿运动鞋和轻便的衣服。
4、活动当天背好书包来园(可在书包内备一些汗巾或是幼儿需要更换的衣物),幼儿园已为宝贝准备了充足的水和食物,家长只需自备水杯,其他不需要另外准备。
5、活动中本班老师不接听任何电话和回复短信,老师需要全身心看护孩子的安全(需与其他指定的负责老师联系)。
6、活动结束后可与本班老师联系(了解返园时间、到园时间)将孩子提前接回家中休息,正常离园时间为--。
7、为了活动的顺利进行和孩子的安全,以上各项请您务必遵守和配合。
班级安全管理活动方案(优质18篇)篇十一
为了使新成立的班集体有更一步的了解,为了增进同学间的感情,为了使今后班集体更加的和谐。在中秋佳节之际,举行一次班级座谈会。
一、活动主题:
牵手新同学,欢聚中秋节。
时间:20__-9-17(星期一)晚上6:30(暂定)。
地点:j17。
主办:室内环艺(一)班。
活动对象:室内环艺(一)班全体同学。
主持人:谭佩佩。
三、节目流程。
1、主持人开场白。(2分钟)。
2、各班委自我介绍,并讲出本学期的工作计划。(约30分钟)。
3、提问环节。对班委有疑问的同学尽可能的提出来,解决问题。为以后班级的和谐打下良好的基础。
4、游戏环节。
a.抢凳子两轮约20分钟。
b.摆出英语单词造型约30分钟。
c.传递成语约20分钟。
d.牵牵结约30分钟。
e.方寸空间约20分钟。
f.踩气球两轮约30分钟。
(注:班委讨论挑选游戏,有其他游戏方案建议的班委,经过讨论后进行添加或修改。)。
游戏内容:
1、抢凳子请7位同学上台,并在舞台上摆6把凳子,摆成一个圈,播放音乐时同学围着凳子走,当音乐停时同学便去抢坐凳子,没有抢到凳子的退出游戏,直到最后剩一个人时游戏结束。(酌情送小礼品)。
惩罚:最先退出游戏的同学含两根棒棒糖,念出一段很雷人的话。(提前准备展板)。
2、摆出英语单词造型请20位同学上台,分为4个组,每组定一个英语单词用自己的造型摆出来,进行拍照留念,其中一名同学进行解说,每位参与的组员都可以获一个小礼品。(重在参与)。
3、传递成语请6为同学上台,第一位同学看成语,其他同学站成一排并带上耳机,第一位同学用肢体将成语的意思传递给第二位同学,依次传递,最后一名同学说出成语。
4、牵牵结请10位同学上台,分为两组,每组牵成圆,然后成员随意走动,但是手不能松开,不能换最初两两相邻的人,打成一个结,只要两两相邻的不放手、不换人,这个节就解得开。(此游戏能增进同学之间的友谊)。
5、方寸空间请10位同学上台,分为两组(一组五人),一组成员站在一张报纸上,坚持最久的组获胜。
6、踩气球请10同学上台,第一位同学脚踝系上4个气球互相踩,被踩完了气球的同学,必须离开舞台,最后三位同学获胜赠送小礼品。
四、预算。
1、杂物:气球:约10(根据游戏环节定)。
2、奖品:笔记本20个:120=20笔20支:201=20。
3、食品:棒棒糖60个:600.5=30月饼53个:533=159。
共计:240元。
五、前期准备工作。
1、通知全体成员参与和同学自己准备垃圾袋。
2、购买座谈会中所需要的物品。
3、预定教室。
4、提前布置教室。
宣传委员:
班级安全管理活动方案(优质18篇)篇十二
为了打造具有我院专业特色的品牌学生活动,充分调动广大同学参与活动的积极性和创造性,在进一步增强班级凝聚力的同时,使更多的学生在活动中得到实际锻炼和提高,经研究,决定在全院范围内开展班级活动立项工作。具体事宜如下:
一、活动对象:外国语学院所有班级
二、立项形式:可以班级为单位,也可班级间联合
三、基本原则
班级活动立项遵循
“项目化管理、全过程监督”的工作原则。
项目化管理:各班级活动的开展实行申报审批的形式,通过审批的项目给予一定的经费支持,并实行目标管理,责任到人。活动立项实行公开申报,公开评审,公平竞争。
全过程监督:通过立项评审、跟踪审核、总结验收等环节,对所立项目进行全程监督,保证立项活动顺利、有效开展。
四、立项标准
1.主题鲜明,具有专业特色,有针对性;
2.内容丰富,形式新颖,有创新性;
3.紧密结合班级成员的生活学习,有实际意义;
4.可行性强,有连续性。
五、主题设计
各班级要根据本班工作实际,确定项目主题,可以从以下几个方面着手:
1.专业学习:以提高班级成员的英语专业水平为目标,开展形式新颖的课外学习活动,巩固、促进专业学习效果。
2.社会实践:以增强班级成员的社会实践能力为目的,开展有挑战、有内容、有意义的社会实践活动。
3.心理健康:以提高班级成员自我认识、自我调节、自我完善为中心开展喜闻乐见的心理健康教育活动。
4.综合素质:以激发每位班级成员个人潜能为出发点,开展参与面广、受益面大的各类文体活动。
六、机构设置
成立两级项目评审小组,对上报立项方案进行评审:
1.由主要学生干部组成项目初审组,对各上交立项项目进行初审。
2.由院辅导员老师和团委学生会主席团成员组成项目评审终审组,对初审通过的方案进行终审,确定最终实施项目。
七、实施流程
1.项目设计。各班级结合自身实际,深入了解广大同学的实际需要,发动班级成员精心设计活动方案,填写《外国语学院班级活动立项申请表》。
2.项目申报。各班级将项目立项申请书上报至项目评审初审组,初审组对上报的立项方案进行初评,评选出“可行方案”若干,并报送至项目评审终审组。
3.项目评眩项目评审终审组参照立项标准对初审通过的“可行方案”进行综合评审,评选
出“最优方案”。
4.项目运行。获评“最优方案”的班级需按照既定方案,认真落实,保证活动质量。项目评审小组对项目落实情况进行跟踪指导和监督。
5.总结验收。项目完成之后,各班级提交项目执行情况总结,项目评审小组将对项目落实情况进行考核。
八、经费支持
学院对“最优方案”给予相应的经费支持。同时,为了提高各班级参与的积极性,学院将对“可行方案”进行一定的资助。项目经费仅限用于项目进行所需的必要开支。项目实施实行总经费控制,费用支出实报实销。对于因故中断或被取消的项目,学院将停止经费支持。
九、活动要求
1.班级活动立项制度是为了全面提高我院学生活动质量的一次大胆尝试。各班级应高度重视、珍惜机会、精心组织、认真配合。
2.各班级负责人应立足服务班级成员,结合本班实际,选择最有实效的立项主题,在内容、形式上力求创新。
3.各班级要合理安排,使班级立项活动与正常的班级活动相互补充、相得益彰,不能以立项活动代替全部班级活动,也不能造成班级活动重复泛滥,增加班级负担。
班级安全管理活动方案(优质18篇)篇十三
为贯彻落实省、市、县的安全生产工作会议精神,扎实开展我镇安全生产管理年活动,进一步促进全镇安全生产工作,结合实际,特制订本实施方案。
一、指导思想。
全面落实科学发展观,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”和标本兼治、重在治本的要求,以保障人民群众生命财产安全为根本出发点,以遏制特大事故为重点,以减少人员伤亡为目标,全面贯彻落实安全生产法律法规和有关安全生产工作会议精神,形成“政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、群众监督参与、社会广泛支持”的安全生产格局,积极预防遏制重大安全事故,为经济发展和社会和谐稳定创造良好的安全生产环境。
二、总体目标。
通过开展“安全生产管理年”活动,进一步完善政府安全生产监管制度,认真落实安全生产监管责任和企业安全生产主体责任,促进各项安全生产监管措施的落实,切实做到“工作目标更明确,责任意识更强化,依法监管更严格,工作效果更显著”,确保今年全镇安全生产控制目标的实现,促进全镇安全生产形势的持续稳定。
三、组织领导。
为加强全镇安全生产管理年活动的领导,成立镇安全生产管理年活动工作领导小组,由镇委副书记xxx任组长,经济发展办主任xxx任副组长,成员由经济发展办、派出所、工商所、国土所、司法所负责人组成。领导小组下设办公室(设在经济发展办,电话:xxxxxxx),由xxx兼任主任,负责日常工作。
四、活动内容。
(一)加强政府安全生产监督管理。
1、切实落实安全生产责任制。一是强化行政首长负责制。镇长是全镇安全生产第一责任人,分管安全生产工作的副职是全镇安全生产直接责任人;各村(居)各部门单位的负责人是本辖区、本部门单位的第一责任人,分管安全生产工作的`人员是直接责任人。要按照政府安全生产责任人履职考核的要求,履行职责,采取措施,切实抓好安全生产工作,确保全镇生产安全。二是层层落实责任。要按照“分级负责、属地管理”的原则和签订的安全生产责任书及有关工作要求,将安全生产工作责任落实到人,形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。三是按县要求,年内抓好镇级安全监管机构建设。
2、强化依法监管。一是加大安全生产法律法规宣传力度,精心组织今年x月份举行的“安全生产月”活动,多形式大力宣传安全生产法律法规,使安全生产意识家喻户晓,深入人心。二是进一步加大日常安全生产行政执法力度,建立起本地安全生产规范执法制度,对违反安全生产法律法规的行为严格依法查处,特别是酿成重特大事故的,要严格按照《特别重大事故调查程序暂行规定》(国务院令第x号)、《广东省安全生产条例》、《xx省重大安全生产事故行政责任追究规定》(省政府令第x号)等有关规定,坚决按照“四不放过”原则进行处理,并抓好各项工作的跟踪落实。
3、贯彻落实安全生产政策规定。一是认真按照《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》(国发[200x]x号)、省政府《关于进一步加强安全生产工作的决定》(x府[200x]x号)等文件精神,大力推进各项安全生产工作,进一步加大政府对安全生产的投入。二是结合实际,认真研究,做出计划部署,明确职责分工,坚决执行、密切跟踪,切实落实好国家和省、市有关安全生产的政策规定和决策。
(二)狠抓重点行业安全生产专项整治。
1、非煤矿山整治。配合整顿规范矿产资源开发秩序,以资源源头管理为切入点,制定和实施深化整治方案。严格安全生产许可制度,淘汰证照不全、安全条件不符合要求的矿山企业。在200x年x月x日之前未提出安全生产许可证申请,200x年x月x日之前未能获得许可证的非煤矿山,实行依法关闭。
2、烟花爆竹整治。建立健全烟花爆竹批发单位、零售网点的安全责任制和管理制度,严厉打击非法生产、销售烟花爆竹的行为。
3、道路交通整治。充分发挥预防道路交通事故联席会议制度的作用,抓住交通管理、交通设施、交通意识和事故处理四个环节,巩固“治超”成果,全力遏制特大事故,减少事故总量。
4、消防、建筑等方面安全整治。一是重点抓好商场、市场、学校等人员密集场所和易燃易爆单位、耐火等级低的密集建筑区的消防安全、电气电路安全检查;二是加强建筑施工安全监管,防止坍塌事故发生;三是认真开展危及中小学生生命安全的重特大交通、坍塌事故等安全隐患的排查整改。
5、进一步加大易发生群死群伤特大恶性事故的部位重大安全隐患的排查力度,深入基层,深入实际,完善重大危险源登记建档、监督跟踪、上报等制度。
(三)强化企业安全主体责任。
1、加强安全生产第一责任人(企业法人代表)履职尽责情况的监督,强化并落实好企业主体责任。督促企业按照《安全生产》设置安全监管机构,加强内部安全监督管理;督促企业建立、完善各项安全管理体系和各项安全管理规章制度,加大安全生产投入,促使企业安全生产的各个环节形成规范化、制度化。
2、广泛开展安全生产标准化管理活动,完善安全生产技术规范和标准。引导企业加快科技创新步伐,淘汰危及安全的落后工艺和设备,采用安全性能可靠、先进实用的新技术、新工艺、新设备和新材料,切实提高全镇企业安全生产科技和管理的水平。
五、实施步骤。
(一)动员部署阶段(x月份)。各村(居)、有关部门要根据本方案的要求,结合本辖区、本部门单位的实际,认真制订具体工作方案,明确目标、任务和要求,认真部署开展“安全生产管理年”活动,要充分利用各种宣传工具,开展广泛宣传动员,使广大干部职工和企业从业人员群众积极投身到“安全生产管理年”活动中。
(二)查找问题阶段(x月至x月x日)。各村(居)和各部门单位要按照本方案的要求,全面查找在政府监管、工作落实和企业管理等层面存在的问题和漏洞,深入分析,查缺补漏,举一反三。要广泛发动社会公众参与监督,务使管理漏洞不遗漏、事故隐患不遗忘、事故苗头不放过、责任追究不手软,切实做到问题找得准,原因分析透,坚决杜绝走过场区的现象。
(三)落实整改阶段(x月x日至x月x日)。采取切实有效的方式,针对政府和企业在安全生产管理工作中存在的问题,提出整改计划和措施;运用法律、经济和行政等各种手段,集中力量抓好整改落实,尤其是要抓好后续管理办法的落实,并建立整改档案。同时,经济发展办对有关部门、单位的整改落实情况进行专项督查,确保整改措施的落实。
(四)总结提高阶段(x月x日至x月x日)。在整改落实的基础上,发挥典型引路、以点带面的作用,引导企业夯实安全生产基础,同时重点加强安全生产执法,把安全生产工作的重心始终放在企业、放在基础管理上,并通过总结经验,及时把行之有效的经验和做法上升为规章制度,通过制度管理创新和推广,推进并巩固“安全生产管理年”活动的成果。
六、工作要求。
(一)加强领导,扎实开展。各村(居)和有关部门要按本通知的要求,切实加强组织领导,主要领导要亲自抓,指定专人负责,狠抓“安全生产管理年”活动各项工作的落实。
(二)搞好宣传,加强引导。各村(居)、各部门单位要充分利用各种形式,经常性开展安全生产教育,积极倡导“以人为本”的安全理念,培养“关爱生命、关注安全”的意识。
(三)建立情况汇报制度。各村(居)、各部门单位要制定具体实施方案(含领导机构)于x月x日前报镇经济发展办公室。每阶段工作小结和下阶段工作计划要在每阶段结束前5天书面报;活动过程中遇到的问题和好的经验材料随时报;全年活动工作总结要在x月x日前报。
班级安全管理活动方案(优质18篇)篇十四
认真学习党的大精神和重要思想,牢固树立和谐发展、安全发展的观念,始终坚持“综合治理、安全第一,预防为主”的工作方针,紧紧围绕创建“无锡市“平安校园”的要求,全面贯彻落实安全工作法律法规,深入开展道路交通、食品卫生、溺水预防、师生聚集场所消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,拓展安全知识宣传教育面,完善安全管理长效机制,为全体师生创设优良的校园及周边安全环境。
二、工作目标。
坚决杜绝重特大伤亡事故和恶性刑事案件,切实规避安全责任事故,全力控制学生在校外的非正常死亡事故,实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投诉”目标。
三、主要工作。
(一)切实增强安全法制教育的针对性,进一步提高师生的安全认识和防护能力。
安全教育列入学校课程计划,每班每学期配备一本《安全教育备课本》,有计划组织督促教室领导每月至少上一次安全教育专题课,安全教育重点突出防溺水、防交通事故、防课间意外伤害等内容,教育情况应在备课本上得到具体体现,并要求各班安全委员认真监督教室安全教育与学生安全行为,做好《教室安全教育与管理工作记载》。
每周行政会议上认真做好上周安全工作汇报和本周安全工作计划,利用校园网络,以《学校安全简报》的形式公告安全工作信息。充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生树立安全观念,自觉遵守安全法规,保护公共安全设施,熟悉并掌握一定的安全知识和常用的安全求生器材使用方法,具备一定的危险判断和防范事故的能力。
学校领导和教职工熟悉并自觉遵守国家的安全法律法规和行业的安全规定,掌握开展各类活动的组织程序和安全措施,全面履行安全职责,确保在各类突发性事故中有效地保护师生的生命和公共财产的安全。充分利用劳技课、社会实践活动等,开展形式多样的安全技能的学习和训练,突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。假前集中开展安全常识教育,通过往年发生在身边或周围学校的溺水死亡教训,警示学生提高安全认识,增强安全防护能力。充分利用各类学生父母会,提醒父母特别是外来务工人员在暑期中应切实监管好未成年子女,严防他们私自下河游泳。
本学期将继续组织发动教师深入每个学生家庭广泛开展安全家访活动,督促父母履行看管义务,教育学生安全度假。要求家访联系单有父母的签名认可,妥为保管作为学期安全工作考评的重要依据。
(二)切实完善并创新各类安全制度和应急预案,进一步保障学校安全及综治工作的规范有序运行。
工作责任制度:依据签订的安全工作责任状,明确领导、职能部门和教职员工的安全工作职责,修改、完善安全教育管理、工作考核制度,学期根据考核条例规定进行考核。
请示报告制度:坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,对发生的有关师生人身和校园财产人身安全和健康事故在第一时间向当地政府和市局报告情况。
资料档案制度:安全工作固定台帐和当天的履职情况通过学校安全管理网及时上报市局,同时将安全管理信息化建设和安全管理纸质台帐有机结合,使安全工作更具规范性和说服力。各职能部门负责人、各安全岗位责任人要严格按照要求,认真检查、督促,及时记载、反馈。
安全预案制度:根据“自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情”等事故处置应急预案,完善保障措施,健全处置机制,并在公安、消防等部门的指导下,有序组织师生进行实战背景下的综合性演练,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。
(三)切实加强校园内部安全管理,进一步提升学校合理预见、主动防范可能发生风险的水平和能力。
加强门卫安全管理。严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。
1、配备必要的安全防范器材。
3、严禁将非教学所需的易燃易爆物品、有毒有害物品、动物、管制刀具和其他可能危及学校安全的物品带入校园。
4、严禁使用煤气、电炉等容易引发火灾的器具。
5、学生在校期间离校必须凭教室领导签名的《学生进出校门记载》才能放行。
6、门卫要确保报警装置正常工作,做好校园周边及放学后校园的巡查记载工作。
加强交通安全管理。车辆禁止出入校园;学校团体用车报局审批,领导应亲自带队,各个环节由专人负责,采取必要的安全防护措施,确保活动安全。组织师生外出旅游,应委托正规旅行社严密组织。学校不擅自组织与教育教学无关的或没有安全保障的社会活动,不组织未成年学生参加抢险救灾等有危险的活动。加强日常交通安全教育与督查,每日由至少二名值日教师负责早晨与放学期间学生过往公路安全管理,每月组织学生自行车交通安全专项检查,重点整治骑车吃东西、骑电动车、搭载、逆向行驶、并排骑车、追逐打闹等违规行为。
加强校园饮食卫生及防病安全管理。严把食堂物资定点采购和索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样(必须保存48小时)、进出登记等各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒案件,每日由学校行政值日人员对食堂卫生进行检查并做好记载。组织食品从业人员健康体检,对不宜从事餐饮工作的人员坚决调离岗位。根据卫生部门的要求做好疾病防治工作,按国家统一规划方案和指导原则,组织学生群体性预防用药。
加强校园防盗安全管理。按照要求,建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络。加强对重点部位的管理,会计室不超标准存放现金,严防盗窃事件发生。易燃、易爆和剧毒药品全部放入地下库或专用库,严格手续,专项使用,专人管理。门卫人员熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。节假日期间安排学校领导行政值日,保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。
加强校园消防安全管理。完善校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。消防通道确保24小时畅通。认真做好消防器材的日常检查记载,本学期将组织在“五一”和暑假前两次学校安全设施全面检查维修,使其始终保持优良的工作状态。组织师生开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。
加强校园用电安全管理。严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设。配电间不准堆放杂物,专人管理。校园电网线路应能承受并抗击特异冰雪灾害的侵袭。电气设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。
加强校舍安全管理。做好停车棚、校舍、楼道、楼梯的各项设施和照明设备日常检查与记载,及时消除安全隐患。针对防止拥挤踩踏事故,从实际出发,在学生出操、集合、放学上下楼梯等活动中,不强调快速、整齐,并每日安排值日教师在楼梯间负责维护秩序,管理学生。
加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,体育教师要认真检查服装、鞋袜是否合适,身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物,戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。运动中要重视并切实搞好运动保护,运动后要做好整理活动,使身体由激烈的体育运动状态逐步恢复正常。根据特异体质学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛及其他剧烈运动的学生,应予劝阻,不宜在校学习的学生,要建议请假或休学。每学期在期中期末组织召开2次体育运动安全专题会议,加强运动安全管理,同时做好每日体育锻炼器械的检查记载,暑假中进行一次彻底检查检修,有安全隐患的必须撤除。
(四)切实加强与安全职能部门的配合协作,进一步净化校园周边环境。
主动配合公安部门侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动。主动配合交通部门整顿治理学校周边的交通秩序,合理规划交通线路,科学设立交通信号灯、指示牌、斑马线和社会车辆停放点等安全设施,做到信号灯、设施疏导、岗位值勤“三位一体”,确保校门及周边地区优良的交通秩序。
班级安全管理活动方案(优质18篇)篇十五
一、指导思想:以集团公司、县局xx年工作会议精神为指导,以加强管理、提升优质服务水平为目标,全面推行管理精细化、经营预算化、流程科学化、评价制度化,提高管理效率和管理水平,确保经营效益稳步提高。
二、总体目标:健全制度、规范管理、优质服务、提高效益。使营销管理和供电所管理向精细化、规范化逐步转变,真正使各项规章制度和工作要求落实到每个工作环节,促进管理效能明显好转。
三、具体措施:
1、落实营销科管理职责。紧紧围绕站所管理、服务客户、发展客户开展工作,依法保证客户用电需求,推行“客户经理”服务制度,落实客户联系和定期回访制度,制订经济指标、技术指标和管理指标三位一体的指标考核体系,把经营业绩与收入分配和所长选拔任用有效结合起来。做好全县用电管理、市场开发、负荷预测、增供扩销、用电接洽咨询工作。搞好供电所营销管理,编制县局年、季、月度用电量、售电平均单价、线损计划并检查、分析、考核完成情况。做好用电客户报装接电、业务扩充工作。加强电费收缴、电能计量管理。定期开展行风监督和用电检查工作。做好供电所营销人员业务培训工作。同时,对本部门各管理岗位和供电所各个岗位任务目标进行细化,加强用电营销各个环节工作的监督考核。
2、加强供电所管理。监督各供电所严格贯彻执行国家有关电力的各项方针、政策、法律、法规、标准和上级主管部门颁发的规章制度。严格执行电价政策,搞好农村电费、电价管理。做好农村低压电网的运行、维护和检修管理。以良好的服务及时办理客户的业扩报装申请、变更用电及临时用电等用电业务。做好每月的抄表、审核、电费票据管理和电费收缴、合同管理和农村电力市场开拓。搞好计量装置的安装、更换、维护和管理及低压配电台区的线损管理。搞好农村供用电优质服务,认真履行供电服务承诺,树行业新风,搞好两个文明建设。搞好农村用电检查,宣传普及安全用电常识,指导客户安全用电、节约用电、依法用电,维护农村供用电秩序。按照规范化供电所标准,建立和完善所内的各项规章制度、基础资料,搞好综合管理,并按规定及时、准确地填报有关业务报表。积极完成县局下达的各项技术经济指标和其他工作任务。
一、预防为主的方针,认真贯彻国家有关安全生产的方针、政策、法律、法规和上级主管部门以及县局颁发的规章制度;做好安全生产工作计划,制定工作目标,监督供电所各个岗位安全责任制的落实,监督各项安全生产规章制度、安全措施、反事故措施的落实。建立健全安全生产管理的各种技术资料、台账、记录,按规定及时编报反事故措施计划、安全技术措施计划、设备大修和更新改造计划。严格界定设备的产权分界点,依产权归属明确供用电双方的安全责任。按有关规程的要求,责成各站所对供电区域内配电线路及设备设置明显的标志;严格执行两票、三制,监督供电所对工作票、操作票按月统计,妥善保管。两票合格率、执行率达到100%。搞好安全活动,分析安全形势,研究安全工作,落实安全管理办法,认真开展安全考核。组织对10kv及以下电力设施进行定期安全巡视检查,搞好劳动保护和安全工器具的管理,按择优选购、按需配备、登记造册、定期检验、坏的封修、缺的补齐、正确使用、妥善保管的三十二字原则,搞好安全工器具和施工工具的配备、检验、使用和保管。按照三不放过的原则,参与事故调查,并做好事故的调查、统计和上报工作。组织季节性安全检查,对检查中发现的问题与事故隐患,要及时提出整改意见,并详细做好记录,向领导汇报。责成供电所做好分级漏电保护装置的检测和维护管理。依法保护供电区域内的电力设施,做好交通、防火、防盗等安全工作。按时、准确填报安全报表。
4、做好设备管理。监督各供电所加强农村电力设备的日常巡视检查工作,定期巡视配电室、变压器、线路、接地装置、漏电保护装置等,确保设备的正常运行。对电力设施进行周期性维护和有针对性维护,按照设备的检修试验周期,编制检修计划,并负责组织实施。组织对供电设备的测量检查,做好线路对地距离、交叉跨越距离的测试,认真做好记录。做好供电设备的缺陷管理及消缺工作,做好详细记录,并进行分类处理。提高设备完好率,完成供电可靠性指标。责成各供电所建立健全供电设施资产台账,加强备品备件管理,按规定建立备品备件管理制度,定期对备品备件进行检查、修复、补充,满足事故抢修的需要。按时、准确地填报有关业务报表。做好农村安全用电的宣传,普及安全用电常识,做好漏电保护装置的运行管理工作;指导客户安全用电、节约用电、依法用电,维护农村供用电秩序。
5、搞好经营管理。认真贯彻执行电价政策,加强电费电价管理和客户的电费、电价查询工作。做好电费发票的领取与管理,监督各供电所负责组织按时进行抄、核、收,加强对供电所抄表卡、电费结算单、电费票据、应收电费清单的审核与传递,建立健全客户电费台帐资料,并编制应(实)收电费月报表,按时完成电费回收任务。搞好供电所用电营业工作中的三公开、四到户、五统一的执行情况的监督工作,杜绝农村用电中的三乱和三电现象。按月对售电量、平均单价、抄表率、电费回收率、客户用电的波动情况进行统计分析。监督供电所相关费用的收支管理。监督各供电所,按照定期抄表制度,在规定的日期和周期对电能表进行实抄,提高抄、核、收的工作效率,计费电能表实抄率达到100%,确保电量、电价、电费正确无误,确保电费回收率、上解率达到100%。
同时,认真执行有关业扩报装政策与规定,严格按照业扩报装流程和服务承诺,为客户办理业扩报装及相关手续。监督各供电所建立客户台账资料,做好接待客户有关业扩报装及用电业务的咨询和服务。做好负荷预测以及农村电力发展规划和电力需求预测管理工作。
6、加强计量管理。监督计量所、供电所认真执行《计量法》和有关电能计量装置管理方面的规定,加强计量装置的检查、检定和维护管理工作,做好电能计量装置的定期检修、校验和轮换工作,并根据客户的报装容量、负荷性质和负荷变化情况,科学合理地配置、安装计量装置,并建立计量管理档案,记录客户计量装置的新装、暂停、迁址、轮换等相关资料。加强客户表计和用电数据的管理,建立健全计量管理台账。及时编制计量装置的定期轮换和计量器具的送检计划。
7、加强线损管理。按年度、月度编制10kv及低压线损管理的工作计划和指标分解方案,做好线损考核和奖惩,切实完成线损指标。落实供电区域内的电网结构优化、无功补偿配置,改善电压质量及其他降损节能的技术措施。按时对供电区域内的电压质量、线路功率因数和负荷分布变化情况进行统计分析。定期组织营业普查。查处违约用电,打击窃电行为,堵塞管理漏洞,对用电量波动异常的客户,及时调查分析。定期召开经济活动分析会,向局领导提供各种分析资料,制定并落实降损措施。
8、搞好优质服务。进一步增强服务意识,改进服务方式,改善服务态度,拓展服务空间,提高服务质量,坚持主动、及时、热情服务;树立“客户至上、服务第一”的宗旨观念,自觉做到服务态度端正、服务行为规范、服务纪律严明、服务语言文明,增强依法办事的自觉性,做到严格、公正、文明。弘扬求真务实、尽责服务、踏实苦干的优良作风,做到行为规范、运转协调、务实高效、作风清廉;进一步搞好营业服务环境,做到窗明几净、整洁有序、服务设施完善、服务内容清晰、让客户满意,不断提高电力服务品牌的影响力。一是要在营业厅醒目位置标识营业时间、事故的报修电话、投诉电话、监督电话,设置客户投诉箱。二是上墙公布业务流程、现行电价及收费标准、供电服务承诺内容。三是要在营业厅摆放业务、宣传资料(用电业务服务指南、用电常识、用电申请表等)及客户意见簿。四是要对外公布电力紧急服务电话,配备抢修队伍、通信和交通工具以及足够的备品、备件和抢修工器具,满足电力紧急服务的需要。接到工作通知后,要立即组织人员赴现场处理,并将处理情况及时反溃到达客户现场时间按对外服务承诺执行。五是按照省公司制定的《供电营业职工文明服务行为规范》,对供电所人员的日常工作行为进行规范,提高供电所整体形象。供电所人员必须具有良好的职业道德,牢固树立敬业爱岗、诚实守信、办事公道、服务人民、奉献社会的良好风尚。要具有热爱电业、忠于职守的品质、勤奋学习、精通业务的技能,遵章守纪、廉洁自律的.纪律,整洁得体的着装,自然端庄的仪容,礼貌精神的举止。六是要从客户的需要出发,科学、规范地做好接待和服务工作,赢得客户的满意和信赖,接待热情真诚,言谈诚恳谦虚,服务快捷周到,沟通冷静理智。
9、抓好精神文明建设。进一步完善精神文明建设工作体系,坚持“打基储强素质、严管理、抓规范、促建设、创一流”的主导思想,落实创建任务。一是培养职工“遵纪守法、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的道德风尚,开展文明服务窗口,文明示范窗口创建活动,注重塑造行业形象,使用供电服务文明用语,提高服务质量。二是继续开展“创佳评差”活动,以“创佳评差”活动为龙头,继续开展创建“文明科室”、“文明供电所”、“青年文明号”、“治安模范单位”等活动,抓好文明示范供电所建设,提高精神文明建设的整体水平。三是开展健康向上的文化娱乐活动,活跃供电所职工文化生活。四是明确责任,落实供电所24小时值班制度,抓好综合治理。五是继续抓好规范化供电所建设。按照《规范化供电所必备条件》中规定的具体要求,采取“以点带面,整体推进”的办法,全面提升供电所的规范化管理和优质服务水平。对规范化供电所创建工作实行动态管理,从所长、营业员、技安员抓起,从营业资料入手,从硬件设施投入,从人员素质提高,全面实行规范化、精细化管理,推进管理创新,切实促进供电所的规范化管理。在巩固目前已创建的14个规范化供电所的基础上,两年内完成全县平原地区规范化供电所的创建工作。
10、工作考核。从安全生产、经营管理、工作任务落实、精神文明建设等四个方面,制定考核标准,按月进行考核考评。一是积极推行目标管理责任制,切实加大考核力度,经常深入基层站所,跟踪管理,定期分析经营现状;二是坚持开展春秋两季营业普查和联审,查漏补缺,做到抄表到位、核算正确、收费合理。三是以电价、电费、维管费为重点,严肃查处收费运行和量值传递工作中的不规范行为和违章违纪行为;四是加大对营业资料标准化、临时用电程序化、计量管理准确化、线损管理科学化、电费回收合理化的检查考核力度,切实规范站所管理。五是是引入“刚柔相济”、“严爱相融”的管理理念,建立刚性的管理制度,实施人性化管理,营造宽松融洽的环境,通过刚性的考核,调动供电所员工的积极性和创造性,提高管理水平,实现经营目标。具体考核考评标准见附表《凤翔县电力局供电所月度综合考评评分表》(按一千分进行考评打分,其中安全生产占400分,经营管理占400分,工作任务落实占100分,精神文明建设100分)。
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班级安全管理活动方案(优质18篇)篇十六
为了认真贯彻各级关于中小学安全专项治理的有关精神,努力创建安全校园,保障校园良好秩序和师生安全,特制定本方案。
一、指导思想。
以党的_精神为指针,以国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治活动的意见和省市各级精神为依据,以提高安全意识,落实安全责任,健全安全工作机制,加强教育整治突出安全隐患为目的,切实把校园安全这项事关师生生命安全、事关社会稳定的大事抓好,彻底消除学校安全隐患,改进安全工作,改善安全环境,确保万无一失。
二、具体措施。
1、宣传发动,健全组织。
学校成立创建安全校园领导小组,陈国安校长任组长,副校长张连发、汪洪、张志高、副书记熊少玉、工会主席张育群任副组长,各处室成员:吴遵和、熊中平、邹生木、王红心、胡应平、范三周、游华祥、蔡新兰、黄柏顺、张胜凯、张志伟为成员,负责创建安全校园工作的领导。
加强创建安全校园工作宣传提高全员认识,营造良好氛围,调动师生参与积极性。
2、建立制度,明确责任。
围绕学校消防安全管理与教育,进一步建立、完善几个制度,落实几项措施,推动学校校园消防安全常规管理建议。
对各消防安全责任区也相应划块包干,对教室、宿舍、实验室重点区,各由一名校长、主任分片管理、负责。
3、突出重点,强化管理。
为管理好学校一草一木,学校加大管理力度,进一步完善“三铁”措施,防火、防盗、防爆、防漏洞,消除治安隐患。
为管理好校园消防重点,抓好宿舍、食堂、实验室的管理,采取学校领导值日、年级班主任值日、值周班级值周等校级管理及班级值日等班级管理相结合形成。
为了促进常规管理,学校将消防安全专项治理纳入日常管理,与教职工、班主任津贴奖励挂购,与教师评先结合。
4、加强宣传,强化意识。
要广泛宣传,层层发动,掀起“创先”活动高潮,明确消防安全整治的主要内容和要求,召开各片负责人会议,班主任会,研究方案,进一步部署,签定责任状,强化责任意识,加强对《消防法》、《湖北省实施消防法办法》的学习宣传。
要调动全员参与,做到工作有人抓,事事有人管,使我校的消防安全专项整顿工作起步高,收效好。
班级安全管理活动方案(优质18篇)篇十七
活动要求:每个班级开展活动时,一定要有两人来做,心理委员作为活动主持人,另一人作为助手。如请其他班级心理委员时要请其做自我介绍。每个活动结束后要必须进行活动感受分享。
活动引导语:“各位同学大家好,今天我们利用(班会\体育课)的时间开展一次心灵拓展活动。我是今天活动的主持人,这是我这次活动的搭档(介绍你的助手)。希望大家能在全身心的投入活动中,去体验活动带给自己的内心感受。接下来活动正式开始。”
活动环节:
第一项热身活动:全班同学围成一个大圆站立(可以按照体育队形一排一排走动围圆)。
一、虎口脱险
全体同学,围成一圈后,伸出双手。左手食指向上,右手掌心向下。将自己的左手食指放在旁边人的右手掌心下方。当主持人说道一个字或词(自己决定)的时候,每个人的左右迅速逃离另一人的右手掌心,同时右手掌心迅速的抓取另一人的左手食指。
引导:(得失关系、第一事件和第二事件的关系、存在与幻想的关系)
二、生命线
每位同学拿出一张纸,在纸上画出一条线段,在起始端标注0,在结尾端标注自己的预计死亡年龄(学生自己决定),按照比例找见现在自己的年龄段,并标注出来,然后现在想几个问题,在你经历过的岁月中,也就是0到你现在的年龄中,最让你难忘的三件事。(写完后)在你未来的时间中,也就是现在年龄到你预计死亡年龄这一段时间,你最想做的三件事。然后与大家进行分享。
引导:(过去的是无法改变的',抓住现在的时间去实现自己的目标)
分享环节:
活动环节,到此结束,接下来我想请几位同学说一下,他在活动中的感受,与大家进行一下分享。(先让同学自己主动说,然后再随机找几个学生进行表达)
好的,今天活动到此结束,下来每个人写一份活动的感受,不限制字数,只要能把自己内心的感受表达出来就行。
一、组织单位 :
主办:山东理工大学大学生心理健康教育中心
承办:国防教育学院团总支
二、活动宗旨:
通过活动加强同学们对自我心理承受能力的认识,同时也为大家提供一个强身健体和提高个人心理素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过团结合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。
三、比赛时间:
20xx年5月15日上午8点
四、比赛地点:
西校区第四体育场国防生素质拓展中心
五、比赛形式:
以各学院为代表队进行比赛。比赛分为6个项目,每项目完后排名计分并统计总分,最终比赛名次将由完成所有项目的总成绩来决定。
六、比赛内容及规则:
(一)心理素质专项练习及其分析:
项目一:“杀手游戏”
游戏规则及说明:
这是一个非常有趣的心理游戏,里面蕴涵了很多饶有趣味的人生哲理。如果你不幸成为“好人”,那么整个游戏过程完全凭借你的智慧,你必须独立分析和判断。
相关说明:参加游戏人数共13人,选中其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中三张k、三张a和6张普通牌,法官洗好牌后交由大家抽取。抽到普通牌的为良民,抽到a的为杀手,抽到k的为警察。法官主持游戏,除法官外其他人开始都闭上眼睛。等大家闭好眼睛后,叫杀手睁开眼睛,3位杀手此时可以相互认识一下达成同盟,并由任意一位杀手示意法官,杀掉在座闭眼中的任意一位。杀手闭眼,警察睁眼,相互认识一下。最后所有人睁眼,法官宣布被杀者。其他在场的人开始轮流陈述自己的意见,完毕后大家举手表决选出嫌疑最大的人。如果选出的是杀手,退出本轮游戏。然后重复之前行为,直至找出所有凶手或是杀掉所有的警察或全部良民,则比赛结束。
项目二:“你抓我逃”
游戏规则及说明:
这是我们进行的一项创意十足的热身运动。每位同学都左手平摊,右手将食指顶住下一位同学平摊的手心,连成一个大圆环。主持人的话语中一旦出现“拓展”二字时,我们就立刻缩回食指,而抓住用食指顶我们手心的同学的手指。
相关说明:游戏会出现四种情况,第一种是只想抓住别人,而不在乎是否被别人抓,这种人的特征似乎具有强烈的领导力和控制欲;第二种是只在乎自己能逃掉,而不在乎是否能抓住别人,这种人似乎在生活中特别寻求强烈的安全感;剩余的两种人,都可纳入比较追求完美的人,但由于每一个人心理资源的差异性,才会出现结果地双赢或双困。
项目三:“心语心愿”
游戏规则及说明:
活动期间,组织方会给大家提供一块“心愿板”,同学们可以将想说的话,想表达的情感写在便笺上,然后贴在板上,抛下烦恼,许下心愿,分享幸福。
相关说明:每个人都有自己的小秘密,每个人都有自己的难言之隐,每个人也都有自己内心深处最美好纯真的愿望。“心愿板”给每一个人提供一个释放自己感情的机会,说说自己最近烦心的事和心理上的困惑,同时也可以通过这个平台为辛勤培育我们的老师、整日惦记我们的亲朋好友送上最真的祝福。也许在这之外,还能结交更多的好朋友。
(二)心理素质游戏与体能训练:
项目一:“背靠背、心连心”
游戏规则及说明:
有六名队员参赛(最少有两名女生)。每两人背靠背夹住一个气球横向滑步前进,途中绕过折返点,返回到出发点由下两名同学进行接力,行进中气球不得落地、爆炸,途中手、臂不能碰球,最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分,最后一名只记一分,其他参赛队得分按名次依次累加。
相关说明:
(1)比赛过程中如有气球落地、爆炸情况出现需从原地准备好再前进,途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。
(2)本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。
项目二:“攻防兼备”
游戏规则及说明:
每队派出六名队员参赛,两队队员在规定区域内进行对战,一方用沙包向另一方攻击,被攻击的一方要躲闪确保不被击中,一旦有队员被击中则他的游戏结束主动退场,若场上队员接住沙包,则可增加队友一条生命,使下场的队友复活继续比赛,如此往复循环,在规定的三分钟时间结束后场上剩余队员人数多的一方则获得胜利。
相关说明:本项目对队员们的反应能力和身体素质要求比较高,既能锻炼他们的体能,又能使场上队员在为队友争取机会过程中感受到一种责任,增深队友们之间的情谊。
项目三:“同心合体”
游戏规则及说明:
每组两名队员相互将腿绑在一起,排成直线往返走,以此进行组间接力,最后以各个团队走完规定行程的时间为评分依据。
相关说明:此项目需要两名队员之间有很高的默契程度,使他们认识到自身做的优劣对别人是多么重要,能使队员们在同心协力之时感受合作的美妙。
项目四:“海底穿月”
游戏规则及说明:每个队派出六名队员依次排开排成一列,间距一臂。第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推传到队尾,然后最后一名队员跑到队伍最前面,再用同样方法传球,直至最初排头队员成为排尾,用时最少的队伍胜出。
相关说明:该项目要求队员有较好的身体灵活性,相互之间配合的默契程度也是一项重要的因素。
项目五:“你随我动”
游戏规则及说明:
每队派出2名队员参加,接球者站于距抛球者6m之外的圆圈(直径0.5m)内用篓子接球;接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得计入成绩;抛球者共抛出20个球,接球者篓内球数多者为胜。
相关说明:本项目旨在考验队友间的配合,一直个人能力再强的球队也拿不了世界杯冠军。同样,一个再好的投手也需要别人的配合。
项目六:“信任背摔”
游戏规则及说明:
有了前面几个活动的配合,大家相互彼此之间已经非常默契和信任。我们推出的这个“信任背摔”更是一种团队信任的考验,每一组同学双手紧紧的握在一起,形成一个平面。而站在高台上的同学必须腰板挺直,双手抱胸,向后直直倒下。
相关说明:没有对团队的信任,没有人敢于挑战这个项目。在老师讲解了动作要领和安全保护措施后,每一组开始大胆尝试,甚至有同学一次不满意,再来第二次,每一个队员在信任队友的同时也挑战了自己。这项活动让大家意识到一个人的成功自己的努力很重要,但朋友的支持、团队的帮助也显得至关重要,没有一个人可以在人生中单打独斗。
六、报名要求:各学院组队,每队7名队员,四男三女,并选出一名队长,除特殊情况以外未经允许不能随意换队员,届时我们将对参赛队员作相应的标志。
七、报名时间:5月1日——5月11日
八、报名方式:
九、比赛奖励:
对参加队员的状况和成绩进行分析、备案,以供心理素质研究室作为长期资料研究。同时向在活动中表现突出的队伍颁发奖品与证书。
十、附注:
(一)各参赛队报名时务必在报名表上附注本队队长联系方式。
(二)比赛前几天,我们会联系队长进行培训。
(三)比赛过程中要求各参赛队员服从裁判,不得与裁判有冲突,如确实有问题,请队长与仲裁组联系。
(四)报名结束后组织方会召集各代表队队长开会,具体介绍各项目详细规则及评分标准,队长开会时间另行通知,请及时关注。
行程安排:
第二天早餐后继续半天拓展,结束后午餐,餐后可安排活动或返程。
目标:
培养计划、组织、指挥的领导能力;
学习运用系统思考的方法分析处理问题;
把握个体与集体的关系,找准自己的位置;
理解精确执行的重要性,提高计划和实施的能力。
友情提示:
1、着装:休闲装、最好是运动服、运动鞋;
2、如遇人力不可抗拒因素所产生的费用由客人承担;
3、出行前应带好有效证件、衣物、常用药、旅游行程中注意安全;
4、保管好自己的物品、防止丢失现象发生。
行程标准:
1、 标准间住宿一晚。
2、 三正餐一早餐。
3、 山庄内娱乐。
4、 拓展培训场地及培训师费用。
5、 其他: 全程陪同服务;
6、 保险: 旅行社责任险。
班级安全管理活动方案(优质18篇)篇十八
1、亲身体验,感受跳跃过程中的不同动作。
2、能大胆运用线条表现身体动态,自主着色。
3、知道游戏时会等待。
孩子玩磞磞床录像、跳跃动作的照片、电脑、蜡笔、彩色绘画纸。
磞磞床上真快乐!
引导幼儿观看自己玩磞磞床的录像,深化快乐体验。
磞磞床上怎么跳?磞磞床上太多人了,怎么办?
引导幼儿观察看照片,了解身体在空中时手臂、腿、头发的多种姿态。
看,我玩磞磞床!
教师朗诵儿歌:“磞磞床,真好玩,小朋友都来玩,磞磞磞,跳跳跳,磞磞跳跳身体好。”孩子随着儿歌节奏模仿跳磞磞床的动作,手臂的动作,腿的动作,感受身体在跳跃过程中的弯曲变化。
磞磞床真好玩。
能用线条大胆表现出跳磞磞床的快乐的人和安静等待的人,并添画出磞磞床。