护理是一门细致入微的艺术，要求护士具备丰富的知识和技能。请大家注意，以下的护理范文仅供参考，请根据实际情况和需求加以借鉴和修改。
护理抽考心得（精选13篇）篇一
在学生时代，我们经常要参加各种考试。其中一种特殊的考试形式就是抽考。抽考是以考试试卷的种类、内容的随机性为特点的一种考试方式。抽考时的紧张与不确定感让我深刻地意识到了自己的不足以及知识的薄弱点，但同时也提醒了我对准备考试的态度和方法的重要性。以下是我对抽考的心得体会。
第二段：准备阶段。
抽考之前，我会提前了解可能出现的考试范围，并对这些内容进行系统地学习和复习。同时，我也会充实自己的知识储备，注重提高自己的基础素养。因为在抽考中无法预测考试题目，所以只有打牢自己的基础，才能更好地应对各种可能的出题方式。
第三段：考试时。
在抽考时，一个重要的策略是冷静思考。不管试卷上出现了什么问题，我都会先冷静下来，将目光集中在试卷上，将问题细致地分析，理清思路。与此同时，我也要在时间的限制内快速作答，确保每个问题都能有所表达。过度纠结于一个问题会浪费时间，而且也不利于接下来的答题。
第四段：处理紧张情绪。
抽考中的紧张感是普遍存在的，但如何处理这种情绪是关键。我发现，通过一定的调节和放松，可以减轻紧张感。比如，在考试前进行深呼吸，缓解身体的紧张感；通过听音乐或与同学交谈来分散注意力；还可以进行肌肉放松运动，缓解身心压力。同时，对于每一次抽考，我告诉自己，不要过分看重结果，而是注重过程中的积累和进步。
第五段：总结与反思。
抽考让我认识到自己的不足之处，但也让我明白到了对于考试的准备和应对方式的重要性。通过抽考，我发现制定合理的学习计划和策略是提高自己的发展的关键。同时，我也争取在平时学习中多思考，多积累，提升自己对于知识的理解和应用能力。通过总结抽考的经验和教训，我更加深刻地意识到学习是一种持久的过程，要不断提高自己的学习方法和能力。
结语。
通过抽考，我意识到了自己的不足，提高了自己的学习策略和应对能力。抽考是对学生学习质量和能力的一种考察方式，它要求我们在不确定性中保持冷静思考和合理分配时间。我相信，只要我们能够在抽考中不断总结经验和进行反思，在平时的学习中保持努力和持久的态度，我们一定能够取得较好的成绩，达到自己的学习目标。
护理抽考心得（精选13篇）篇二
第一段：引言（100字）。
护理是一项伟大的职业，也是一门责任重大的学科。作为护士，我们应该不断追求卓越，提供优质的护理服务。在长时间的实践中，我积累了一些宝贵的心得体会，下面将分享其中的几点。
第二段：态度决定一切（200字）。
优质护理首先源于护士的态度。作为一名护士，我们需要以积极的心态对待病患，传递给他们正能量，努力帮助他们恢复健康。在面对困难、痛苦和不可预知的情况时，我们应以平静镇定的态度及时采取有效的措施。同时，我们还应保持耐心和同情心，理解和尊重病患的感受，用真心关心病患，给予他们精神上的温暖和鼓励。
第三段：专业知识和技能的重要性（300字）。
优质护理离不开丰富的专业知识和精湛的技能。护理是一个学科，我们需要不断学习和更新知识。仅有经验远远不够，我们需要掌握科学的护理理念和新的护理技术，以更好地服务于病患。同时，我们还应熟悉常见病症和护理操作，做到遵循规范，用正确的方法操作。只有具备扎实的专业知识和熟练的技能，我们才能为病患提供准确、高效和安全的护理服务。
第四段：团队合作与协作能力（300字）。
在医疗团队中，护士是不可或缺的一员。良好的团队合作精神和协作能力是优质护理的重要保障。作为护士，我们需要与医生、其他护士、病患和病患家属建立良好的沟通与合作关系。及时与医生沟通病患的病情变化，确保医嘱的顺利执行；与其他护士紧密协作，共同为病患提供全面的护理服务；与病患和家属建立良好的关系，提供必要的健康教育和心理支持。只有充分发挥团队的协同效应，我们才能以更高的效率和质量完成护理工作。
第五段：持续学习与不断进步（200字）。
护理是一个不断发展的领域，我们需要保持求知欲和学习的动力。通过参加各种学术会议、学习班、讲座等，我们可以及时了解和掌握最新的科学研究成果和临床护理新技术，以提高自己的护理水平。同时，我们还应定期进行个人总结和反思，及时发现自己的不足和问题，有针对性地进行补充和改进。只有不断学习和进步，我们才能更好地满足病患的需求，并为他们带来优质的护理。
总结（100字）。
作为护士，在提供优质护理服务的过程中，我们需要保持良好的态度，不断提升专业知识和技能，与团队成员合作，持续学习和进步。只有这样，我们才能为病患提供更好、更全面的护理，为健康事业做出自己的贡献。
护理抽考心得（精选13篇）篇三
第一段：
护理是一门细致而富有人性关怀的职业，优质的护理是患者在医院期间最需要的。我曾担任护士多年，通过与患者的交流和对工作的思考，我总结出了一些关于优质护理的心得体会。
第二段：
首先，优质护理需要建立一个良好的沟通环境。患者作为护理工作的对象，他们需要知道自己的病情和治疗方案。因此，护士应该以简单易懂的语言向患者解释病情，帮助患者理解并配合治疗。此外，护士还应该倾听患者的需求和要求，关注他们的疼痛程度和生理需求，并及时向医生反馈有关的信息。
第三段：
其次，优质护理需要注重细节。护理工作中的每一个环节都需要护士精确、认真地完成，每一个患者都应该得到护士的专业护理。例如，为患者更换床单、清洁创面、输液等工作都需要护士严谨的态度和细致的操作。护士还应该对患者的体征进行监测，避免并发症的发生。
第四段：
此外，优质护理需要关注患者的情感需求。在医院期间，患者往往会感到恐惧、焦虑和孤独。护士通过关怀和陪伴可以减轻患者的负担，缓解他们的情绪。在与患者交流时，护士需要保持耐心和关切的态度，以帮助患者克服病痛带来的困难。此外，护士还应该及时与家属沟通，提供有关治疗和护理的信息，帮助家属了解患者的情况和护理方案。
第五段：
最后，优质护理需要持续学习和提升。护理是一个不断发展的领域，新的科技和护理方法不断涌现。护士应该积极参加培训和学习，了解新的护理知识和技术，并将其应用于实践中。此外，护士还应该不断反思自己的工作，与同事交流经验，探索更好的护理方式。只有不断提高自己的专业能力和素质，才能提供更好的护理服务。
总结：
优质护理不仅仅是简单的医疗工作，更是一种关怀和爱的表达。通过建立良好的沟通环境、注重细节、关注患者的情感需求以及持续学习和提升，护士能够为患者提供更加优质的护理服务。作为一名护士，我将始终秉持这样的理念，为每一位患者提供最好的护理。
护理抽考心得（精选13篇）篇四
老年人是社会发展的重要组成部分，也是社会历史的见证者和智慧的传承者。随着现代社会的发展，老年人的生活方式和观念也发生了很大的变化，这就需要我们提供更好的护理服务，使他们能够享受晚年生活的美好。在实际工作中，老年护理院是老年人可以享受到全方面护理的地方，同时也是护理人员可以实践自己所学知识、提高护理能力的场所。在老年护理院的护理工作中，我不断总结自己的经验，不断完善自己的护理技能和知识，进一步提高了自己的护理素质。
第二段：正确的护理观念。
老年人的生理机能已经逐渐衰退，给老年人做护理要有正确的护理观念，把老人当做自己的亲人看待，关心老人的生活起居、饮食健康、精神文化等各方面的需要，尽心尽力地为老人提供最好的护理服务，这是老人身体健康、精神愉悦、心情舒畅的基础。
第三段：有效的沟通技巧。
老年人有着与生俱来的不同需求。有的老者受到记忆力的影响，可能疏忽自己的个人卫生，如清洗口腔和洗脸，而有的长者需要身体照顾，如帮助洗澡、按摩身体，因此，正确的护理工作需要护理人员通过有效的沟通技巧，了解老年人的真实需求和想法，决定护理的方法和方案。
第四段：关注老年人的营养需求。
老年人的身体机能不断衰退，营养摄入也同样不如年轻时那么充足，导致老年人容易出现营养不良的症状，如消瘦，免疫力下降等。因此，在日常工作中我们要注意为老人提供营养均衡、合理多样的餐饮，以及对营养不足、消化不良等情况积极探寻原因并及时予以纠正，保障老人的健康。
第五段：人性化的关怀。
除了提供必要的生活照顾和健康护理外，护理人员还应该给老年人更多的“人性化”的关怀。老年人的心理健康会影响身体健康，因此，我们要为他们提供关爱、陪伴和交流，建立良好的亲情和友情。让他们感到家的感觉，从而促进老年人的积极心态和身体健康。
结语：
老年护理是一个复杂和细致的工作，需要专业化的人员来执行。通过我的工作经验和不断学习，我发现，正确的护理观念、有效的沟通技巧、关注老年人的营养需求、人性化的关怀，这四个方面是老年护理很重要的关键。这些方面也是护理人员在为老年人提供优质服务时，不断学习、掌握和实践的关键。当我们真正把握了这些技巧、护理的老年人可以更好地享受晚年生活，身体健康、精神愉快！
护理抽考心得（精选13篇）篇五
护理是一种充满着关怀和责任的职业，护理人员以专业的知识和辛勤的劳动为病患提供优质的护理服务。在长期的护理工作实践中，我深刻体会到了优质护理的重要性，并从中收获了许多宝贵的心得体会。
首先，优质护理需要细致入微的观察和耐心。护理人员要时刻关注病患的病情变化，从他们的表情、语言和身体反应中发现问题并及时采取措施。有一次，我遇到一位老年病患，他一直出现发热和全身乏力的症状。经过仔细观察，我发现他的皮肤发红，并有局部肿胀的迹象。我立刻报告医生，医生随后诊断为感染，并给予了适当的治疗。这次经历让我明白，护理人员需要细心观察病患，发现问题并及时采取措施，才能提供优质的护理服务。
其次，优质护理需要与病患建立良好的沟通与信任。护理人员应当用心倾听病患的需求和困扰，并给予他们合适的安慰和鼓励。我曾经遇到一位病患，她患有严重的呼吸系统疾病，每次呼吸都十分困难。我经常陪她聊天，了解她的心理和生理需求，并给予她宽慰和支持。后来，她对我说：“你是我在医院中最亲近的人，有你在我身边，我觉得安心。”这句话让我深受鼓舞，同时也体会到，与病患建立良好的沟通与信任是提供优质护理的重要一环。
再者，优质护理需要关注病患的身体和心理健康。护理人员不仅要关注病患的病情变化，还要关注他们的心理状态。有一位年轻病患因为长期的治疗和病痛折磨，情绪低落甚至出现轻度抑郁。我通过与他的交流，让他感受到我的关心和理解，还推荐他在闲暇时间读书和听音乐来放松自己。渐渐地，他逐渐恢复了乐观和积极的心态，并对康复抱有更大的希望。我由此体会到，关注病患的身心健康不仅可以更好地促进病情的恢复，还可以给病患带来积极的影响。
此外，优质护理还需要与团队合作，共同努力。在医院工作，护理人员往往需要与医生、药师和其他护理人员紧密配合，共同为病患提供全面的护理服务。在一次急救任务中，患者经历了震惊，他的生命体征变得非常不稳定。我与医生迅速展开急救措施，同时通知其他护理人员为患者准备急救药物。正是大家的紧密配合和高效沟通，才使得患者的生命得以保住。这次经历让我明白，优质护理需要与团队合作，共同努力，才能为病患提供最佳的护理服务。
总而言之，护理是一项充满关怀和责任的职业，在护理过程中，优质护理是至关重要的。通过细致入微的观察和耐心、良好的沟通与信任、关注身心健康以及与团队合作，护理人员可以为病患提供优质的护理服务。我相信，只要我们始终以病患为中心，不断积累经验和提升自身素质，我们就能够成为一名优秀的护理人员，为社会的健康事业做出更大的贡献。
护理抽考心得（精选13篇）篇六
在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了，轻松多了。
工作过程中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同事，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作。
作为普通儿科在职护士的我，在工作当中，逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。
常说护理工作又苦又累，这话的确不假，但是也会带来很多快乐，你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，碰到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想办法和他们成为好朋友，得到他们的信任，才能让他们配合治疗。
面对的是小儿的时候，无论从穿刺、注射到各种用药，都跟大人有很大的区别!在护患关系上也有变化，小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，所以在每一个治疗上，我们都会跟家长们沟通好!让他们放心，他们才能安心!
护理抽考心得（精选13篇）篇七
还记得初参加工作时，内心没有多大热情，因为考卫校是妈妈的决定!现在不知不知觉已过了五年多，原本大脑中对护理一片空白，现在却有了许多抹不去的记忆。之前常常为工作中的小事，因为不理解而情绪激动或是郁闷，甚至不想再继续!常常听说护理工作是高尚而受人尊敬的，可是为什么患者总会对我有不满?!我们的工作是多么的辛苦，白班夜班倒得人生物钟紊乱，穿梭于病房之间两腿酸软，还得时时小心、事事查对，做到万无一失。
但是随着时间的推移，我了解了也明白了许多：护士所做的工作就是护理患者，让患者受益，让患者满意，更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足，并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予，那就是我的失职，更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉!
现在的我已经不是以前的那个浮躁的我，而是一个稳重乐观、积极向上的我!这些都是过去的这些日子里那些曾给予我批评和指导的患者长辈们的功劳!是他们改变了我，是他们让我变得成熟，是他们让我知道如何去更好地做一名护士。
在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的，甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素，我们科的责任护士陈护士在这方面有着很深的“功力”，让人不得不服。经过这么多年的熏陶我也有了自己的想法。我认为护理工作要顺利展开，首先要取得患者信任，信任是双方交往的基础，是人和人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰，一个信任的口吻足以让人刻骨铭心，永难忘记。
对孩子，信任是母亲眼里的慈祥;对老人，信任是肩上的那付担子，正如老人担不动时，儿女们接过来又默默地放在自己的肩上。花几分钟时间和患者和家属交流，就如母亲将手放在患儿的额头上，就如儿女搀扶着年老多病的父母坐在待诊的长椅上，信任的暖流便散发着芬芳，温暖着彼此的心房，让其感觉我们是值得信任。在交流过程中，要讲究语言的艺术性，避免套用生硬的医学术语。善于使用非语言沟通技巧，运用亲切的目光，良好的言行举止，缓和患者因紧张造成的紧张心理，使患者积极配合治疗，最后获得双羸。
“信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁，让我们把这座桥梁搭得牢固些吧。
护理抽考心得（精选13篇）篇八
当我在《现代护理报》专题？连载中看到关于张中南教授的《唤醒医疗》、《唤醒护理》介绍时，我以迫不及待的心情在淘宝网买了这两本书。
今年是我从事护理工作的第7个年头，婚姻中的7年之痒对于我所从事的护理工作一样适用。一天天穿梭在病房，一个个晚上守护在患者身边，可是切越来越找不到职业发展的方向，我的心和我所从事的职业的隔阂越来越大，或许是希望越大失望越大吧！
暑假，我挚爱的外婆生病，反复发烧，胸闷气促，县医院确诊风湿性心脏病。乡医、县医院、深圳罗湖区中医院、广州中山大学附属医院多处就医，从生病就医到住院治疗，生命的最后半年都是在医院度过。外婆在深圳住院时，看到医院病房条件和医护人员的服务态度与紫金天壤之别，说的最多的是'紫金医院什么时候能有深圳这样的条件和水平，这样我就不用孩子花那么多钱跑到这搭不上话的医院住院了。'每当在病房听到患者抱怨住院条件差，服务不到位时，外婆的这句话就会出现在我的脑海。也是因为外婆的离世，第一次感受到生老病死是这样的残酷，于是，读了医学院，成了一名护士。
可是，理想是丰满的，现实却是骨感的。当自己真正成为护理者，每天穿梭在病房，我的工作就是铺床、配药、打针、输液、接瓶、执行医嘱，从护士站到最远的病房，要走200步，v字形病区的这头走到那头要走250步，最低护理10个患者，每个患者至少4瓶液体，一天下来，脚步没有停歇，一年走下来的路都可以绕地球半圈，可是我却体会不到'白衣天使'的神圣。
患者不满意、医生不满意、自己更不满意。因为患者只看到一个疲于奔命，一个只会打针发药的护士，而患者需要的却是能好好听自己讲诉一下病情、好好给予健康指导、术前术后宣教、功能锻炼、生活护理的护士；医生需要的是能成为得力助手护士，密切的病情观察、深入的生活护理及健康宣教能及时发现病情变化，减少医生后顾之忧，可是护士奔波在护士站和病房，经常是患者家属第一时间发现病情变化，往往这是患者病情已经危重，医生自能充当救火员。上班脚步不停歇，下班还要业务学习，可到头来却发现自己根本不了解自己所护理的患者，根本不知道患者需要什么，无法从患者那里获得尊重理解，患者满意度更无从说起，优质护理就像海市蜃楼，自己也常常充满挫败感，更不要说职业成就感了。就如书中写到'她们（护士）更无法清晰地看到，在其终其一生的职业生涯中，通过个人的努力能够得到什么样的未来。'每当这时，我就会想起南丁格尔，她是我们护理的奠基人。《谁把护士变成了天使——南丁格尔伟大的一生》描述里这样的情节，因为她所创建的护理模式令战场上的伤员死亡率降低了20倍，她给伤员们带来悉心照护和心灵抚慰，令伤员们甚至争相亲吻她被油灯映照在墙上的身影。自己多么希望能成为南丁格尔那样纯粹的护理者啊！自己所从事的护理工作是真正的优质护理啊！
在'利本位'、'病本位'的大背景下，张中南教授的《唤醒护理》宛如一盏指路明灯，深深印在我的心中。他的人本位整体护理，显著改善疗效、安全、效益和医患关系，确保优质护理的落地。
一切都是从工作中来到工作中去，能够很好地指导临床工作。
一些提早贯彻了张中南教授提倡的人本位整体护理的医院已经看到了明显的成效：这些医院的护士们在打针输液的过程中实施病情观察、教育指导、心理护理等整体护理流程；她们依靠证据评估来确保医疗安全和防止康复延迟；她们通过计时评质的绩效考核调动了护士的积极性，提升了护士的专业化水平，大大提高了工作效率；再加上运用科学的弹性排班法，有效地缓解了护士人力资源的不足。
《唤醒护理》一书不仅提出了'人本位护理'的理念，更详实地介绍了如何实施的方法，其目的正是帮助护理管理者和护士在实施优质护理的过程知道做什么，懂得为什么，掌握怎么做。书中绝大多数案例都来自作者亲身的管理经历，既通俗易懂，且切实可行。
'紫金医院什么时候能有深圳这样的条件和水平，这样我就不用孩子花那么多钱跑到这搭不上话的深圳、广州医院住院了。'十多年前外婆的话应该是是很多紫金人的心声。原卫生部医政司主管护理工作的副司长郭燕红为本书作序时感慨：'当我们老了，或病倒在医院时，希望能够得到书中所描述的这种护理！
护理抽考心得（精选13篇）篇九
第一段：引言（引出话题）。
作为一名母婴护理师，我有幸参与了许多家庭的母婴护理工作。在这个岗位上，我亲眼目睹了许多宝宝从无法自理到逐渐独立的成长过程。通过多年的实践，我积累了一些宝贵的护理心得和体会，希望通过本篇文章与大家分享。
第二段：建立信任关系的重要性。
作为一名母婴护理师，建立信任关系是非常重要的。在刚接触新生儿的时候，宝宝和家长都需要我们的保护和照顾。因此，我们需要用心去倾听，了解家长对宝宝的期望和需求，帮助他们缓解焦虑和不安。同时，我们也需要通过细心的护理工作赢得宝宝的信任，使他们能够安心地依赖我们。建立信任关系不仅是为了更好地为宝宝提供护理，更能够使家长对我们的专业性和可靠性产生信任和认同。
第三段：用心照顾每个宝宝。
每个宝宝都是独一无二的，他们有着不同的性格和需求。作为母婴护理师，我们需要用心去照顾每个宝宝，给予他们个性化的护理。这包括了合理的喂养和睡眠时间安排，定期的身体测量和评估，以及提供适当的情感支持。通过了解宝宝的个性和需求，我们可以更好地预判和满足他们的需要，帮助他们发展健康的身心。
第四段：家长教育的重要性。
母婴护理师的工作不仅仅是照顾宝宝，也包括了对家长进行教育。在帮助宝宝成长的过程中，家长是最亲密的人，他们的参与和支持是至关重要的。因此，我们需要通过与家长的沟通和交流，向他们传授一些基本的母婴知识和技巧，帮助他们更好地照顾宝宝。同时，我们也需要鼓励家长在宝宝成长过程中的参与，例如亲子游戏、亲子阅读等，以促进亲子关系的建立和发展。
第五段：不断学习和提高自己。
母婴护理是一个不断进步和学习的过程。作为母婴护理师，我们需要不断地更新知识，了解最新的研究成果和护理技术。同时，我们也需要不断反思和总结，通过反思自己的工作，找出不足和改进的空间，提高自己的专业素养。只有不断学习和提高自己，才能够更好地为宝宝和家长提供全面的护理服务。
结尾段：总结（强调重要性，展望未来）。
作为母婴护理师，我们肩负着照顾宝宝和支持家长的重要使命。通过建立信任关系、用心照顾每个宝宝、给予家长适当的教育和不断学习提高的努力，我们可以为每个家庭带来更多的福祉和幸福。在未来，我将继续坚持这些原则，为更多的宝宝和家庭提供专业的母婴护理服务，为他们的成长和发展贡献自己的力量。
护理抽考心得（精选13篇）篇十
第一段：引言和背景介绍（大约200字）。
母婴护理师是一个专门照顾新生婴儿以及帮助产妇恢复身体的职业。作为一名母婴护理师，我有幸参与了许多家庭的护理工作。这篇文章将分享我的护理经验和体会，包括如何与新生儿建立联系、提供安全和健康的护理环境以及为产妇提供综合的护理支持。
第二段：与新生儿建立联系（大约200字）。
建立与新生儿的联系是母婴护理师的第一个重要任务。我发现与婴儿进行肢体接触是非常有效的方法。婴儿对于触摸非常敏感，因此我会经常轻轻抚摸他们的头部、手臂和脚部。我还会用柔和而温暖的声音与他们交谈，以此建立亲密感。除此之外，我会观察婴儿的反应，了解他们的需求，并及时响应。与婴儿建立良好的联系对于他们的健康和发展至关重要。
第三段：提供安全和健康的护理环境（大约300字）。
作为母婴护理师，我始终将提供安全和健康的护理环境放在首要位置。首先，我会确保婴儿周围的环境干净整洁，避免积聚灰尘和杂物。我还会定期消毒婴儿用品，如奶瓶和奶嘴，以预防细菌感染。另外，我也鼓励家长定期给婴儿洗澡，并时刻保持婴儿的皮肤清洁和干燥。
除了保持环境的清洁，我也注重婴儿的安全。我会确保婴儿床的床垫结实、床栏安全，以防止婴儿从床上滚落。我还会警惕窒息和呼吸困难的迹象，并及时采取措施防止这些意外发生。总之，提供安全和健康的护理环境对于婴儿的成长和发展至关重要。
第四段：为产妇提供综合的护理支持（大约300字）。
除了照顾新生儿，我也十分重视对产妇的关怀和支持。产妇在分娩后常常会面临身心疲惫和情绪波动的问题。因此，我会主动与产妇沟通，了解她们的需求和困扰，为她们提供安慰和支持。我会鼓励产妇进行适度的锻炼，如散步和瑜伽，以加速身体康复。我还会提供合适的饮食建议，以确保产妇获得足够的营养支持。
此外，我会教导产妇正确的哺乳技巧，并解答她们关于哺乳的问题。哺乳对于产妇和婴儿都有许多好处，我会给予产妇积极的鼓励和指导，以帮助她们建立良好的母乳喂养习惯。为产妇提供全面的护理支持是我作为母婴护理师的责任和使命。
第五段：总结和结论（大约200字）。
作为母婴护理师，我深知这份工作的重要性和挑战。通过与新生儿建立联系、提供安全和健康的护理环境以及为产妇提供综合的护理支持，我希望能够为每个家庭提供最好的护理服务。母婴护理是一项奉献和充满爱心的工作，我会不断学习和提升自己的专业知识，以更好地服务于新生儿和产妇的健康。
护理抽考心得（精选13篇）篇十一
近年来，抽考教学模式在国内越来越流行，不少学校纷纷向这个方向转移。因此，我也参加了抽考教学研讨会，并对此有了一些体会与感悟。
首先，抽考教学模式可以促进学生更好地掌握知识点。在这种教学模式下，学生不再盲目地记忆课文，而是被迫要理解课文中的语言逻辑。因为不确定考试范围，学生不得不全面地掌握知识，甚至有机会从未涉及过的部分学习。同时，抽考模式能够使老师更好地检查教学劳动成果，了解学生的真实学情，细致了解并纠正学生的问题，为下一步教学改进提供参考。
其次，抽考模式有助于培养学生的自学能力。抽考模式注重对于学生的全面性考察，所以学生必须掌握综合性的自学能力，这种综合能力的培养对于学生的将来发展十分重要。同时，抽考模式还有助于学生更好的自我管理和规划，学生意识到“没有被考到”的内容同样重要，而这个时候需要自己做好全面复习和把握重点。
除此之外，抽考模式还有助于老师提高教学质量。抽考模式要求老师必须认真分析教学内容的优缺点，长处短处，认真查找自己教学的盲点和不足之处，不断改进教学策略，目的在于提高自己的教学观念和教育素质，更好地为学生服务，提高学生的学习质量。同时，抽考模式还有助于老师减轻负担和压力，因为老师不必准备那么多课外作业，也不必为某个学生的表现而感到沮丧或不公平。
最后，在未来的教学工作中，我会更加积极地提倡和推广抽考教学模式。因为这种教学模式更有利于学生的发展，更能够调动学生的积极性和主动性，适合学生的自我学习和发展。同时，抽考模式也能够更好地促进学生学习的均衡发展，使学生不仅仅能够掌握理论知识，更能够将所学知识应用到实践中，在锻炼过程中逐渐提高自我能力，提升自我。
总之，抽考教学是一个十分有价值的教学模式，不仅可以帮助学生提高学习效果，还可以让老师更好地了解自己的教育能力，增强教学质量，这对于建设我们的国家和增强全民文化素质都有着不容忽视的积极意义。因此，我认为与其不断推出各种新的教育机制和方案，不如反思并加强已有的机制，把教育内在的力量激发出来，营造一个互相促进、共同进步的合作教学环境。
护理抽考心得（精选13篇）篇十二
今年6月我们医院启动了三甲创建。围绕三级医院评审要求，更好地体现“以病人为中心”的服务理念，为病人提供优质的服务，根据护理部护理优质服务标准，通过规范管理、培训、服务评价及奖惩制度，规范了护理人员的服务行为，提高了患者对护理服务的满意度，提高了护理人员综合素质。
在管理方面护士长针对科内低年资护士专业知识不全面、沟通技巧有欠缺这一现象，科室除了发放健康教育宣传册、设立健康教育宣传栏及健康教育小处方以外，另外要求责任组长每月召集患者们进行一次健康教育讲座，时间选择在每月10号，对患者进行更全面、更深入的健康宣教，同时也对患者提出的问题进行答疑解惑，组员在一旁倾听并做好记录。通过这样的互动交流，患者、组员、组长都收益颇丰。
在我科生活不能够自理的病人相对较多、基础护理量大的情况下，我们该怎么提高我们的护理满意度呢？在与科室护士们交流的时候，大家总是将自己的心得体会毫无保留地拿出来共享，到底患者最需要的是什么，我们又能够为他们做些什么。肿瘤科护士们的确很努力，也很用心，她们将优质护理服务的内涵渗透到了工作中的每一个小细节。为了把优质护理服务工作做得更好，大家积极主动出谋献策、互相之间取长补短，不断丰富服务内涵，全面提供满意服务。
每个人也为其自己对优质服务的理解而作出了自己特色的优质举措。而我觉得加强沟通是共建和谐医患关系的重要内容之一，因为沟通是架起医患关系的桥梁，作为医护人员应主动营造医患双方相互尊重、相互沟通、彼此配合和共担风险的医疗氛围。
首先，要建立医患信任关系。尽管医患关系不和谐的成因有多种，但医患之间缺乏真诚的信任仍是主因。目前，因为种种原因，不能满足患者对多元化医疗服务的需求，使患者信任度降低。建立医患信任的主导是医护人员，只要我们切实转变服务意识，做到认真诊疗、合理用药，帮助患者早日康复，才能在工作中偶有失误的情况下，也能得到患者的理解。
其次，医务人员须与患者真诚沟通，因医务人员不愿与患者沟通，或者不会沟通、沟通不到位而引起的医患矛盾占绝大多数。所以，改善医患紧张关系，应从规范我们的行为入手，强化医务人员的沟通意识，掌握沟通技巧，真诚与患者沟通。医患沟通并不复杂，只要在患者就诊、住院、检查、出院或存有异议时，多说一些安慰、解释、鼓励的话，就可以收到良好的效果。
在开展优质服务活动中，我们获得了病人的好评，但仍需继续努力，进一步深化以患者为中心的服务理念，病人期望得到的优质护理服务包括：良好的服务态度、仪表仪容；优美的病房环境；快速准确地执行医嘱；娴熟的技术操作；细心的生活服务、心理服务。
以上就是开展优质护理服务以来我的一点体会，学到了很多，我们都深有感触，以病人为中心不只是一种形式，也许在我们看来只是举手之劳，多一声问候，多一句解释，一次轻轻的握手，都会让病人感动，病人满意让我们感到莫大的欣慰。我们从最初的抱怨、反感渐渐地变成了理解、接受和喜欢，虽然我们付出了很多，也较之前更加忙碌了，但当我们看到患者病愈满意出院时，我们知道所有的付出没有白费，从他们身上我们收获了感激﹑感动和感谢。我们仍会继续努力，将“优质护理服务”活动持之以恒的开展，真正实现生活护理到位，治疗护理安全，心理护理主动。让患者得到实惠，取得让社会满意，患者满意的效果。
护理抽考心得（精选13篇）篇十三
昨天和一个老护士聊天，突然聊着聊发现自己一些很多毛病，只是平时没有发现。但是自我反思很想在这里说给自己听，让自己能清醒下。
也许我是轮转生，因为我年轻，所以我有动力。也因此是有足够的时间和体力去干活的，妈妈一直告诉我：“人不会做死，只会懒死!人多做点就是多学点，不会有坏处的，别把所有的事情都很当真!”可是我觉得我做不到这点，至少在我这个年纪，我发现自己还是不成熟的，我没办法。
突然觉得自己很自以为是!真的把自己认为自己很厉害，觉得我已经是超厉害了，领导应该是很喜欢我的。可是从几个老护士口中得到的消息是：“她人是不错，但是也就这样，要不要她定在我们科到时候在说吧!”其实也就把我当普通人一样!没什么大不了的，只是我自己把自己定位的太高了，哈哈。我有点傻!是不是!哈哈。
一直都有人告诉我，多做事少说话!但是我发现我一直都没有做的!
给自己的话：“闭嘴，再闭嘴!”