优秀作文需要有扎实的基础知识，准确的表达能力，以及独特的观察力和思考能力。如果你正在为写一篇优秀作文而发愁，不妨看看以下这些范文，或许能给你一些启示。
假如我是植物（通用20篇）篇一
我的梦想是当一名老师。
假如我是老师，我要做一名优秀、称职的老师。当我第一次站在讲台上，面对几十双渴望得到知识的大眼睛，首先，我会大大方方地把自己介绍给他们；然后，我要告诉他们：“希望你们努力学习，快乐生活，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
我不会随意批评或指责任何一位同学，更不会误解或冤枉他们，不让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影。
我会在课下认真备课，认真批改作业；在课堂上认真讲课。无论班中有什么事情，无论是大是小，我都会尽力去做，尽力去解决。
我不会给学生布置太多的作业，也不会布置一些死记硬背的作业，更不会搞题海战术。我只要求他们认真、努力地学习，要求他们灵活掌握学到的知识。我不要求他们都考高分，都考第一，只要他们尽力了，就是最棒的。我会给他们充足的时间根据自己的不足去努力学习。
我要像我的老师一样受人爱戴：像方迎老师一样严格要求学生；像高春美老师一样和蔼可亲；像付晓丽老师一样积极主动；像曲淑华老师一样干净利索；像刘文红老师一样善解人意，像杜剑老师一样幽默风趣。
假如我是老师，我就要当这样一名老师，受学生欢迎，受学校欢迎，受社会欢迎。我的梦想是当一名老师。
假如我是植物（通用20篇）篇二
假如我是统领植物的王者，我会呼吁人们保护地球上的植被，也让人们种植花草树木，让地球到处充满着勃勃的.生机。
我会召唤我的子民们，让他们在世界的每寸土地上，都播下自己的一粒种子，使地球被绿色覆盖着，没有一片不毛之地。
我还会为在医院里医病的每位病人送去一束鲜花，其目的：一是为他们送去一点春光，一点绿色，一点安慰；二是让他们亲近一下绚丽的花儿，唤起对生活的渴望，对爱自然的向往。在心中立下决心，等病好了走出去，看一看美妙的大自然。这会有益于他们身体痊愈。
我也会让那些有害的植物统统“自尽”，不再危害人类。我要把一颗颗种子播向月球，用特殊的技术，让这些种子在月球上破土发芽，为人类在月球上建立空间站，打好稳定而扎实的基础，为人类能够在月球生存，打造出坚固的地基。
我会研究出一种新的植物，来补充有害植物消失后的空缺。最后我还要在海洋里播下几种能够发光的植物，让海底世界灯火辉煌，鱼儿不再赶着“夜路”。
如果地球真的变成这样，那该多好啊！地球上的植物种类越来越多，而对人类有害的植物又都灭绝，人类的定居所，一定会更加繁荣昌盛！
假如我是植物（通用20篇）篇三
假如我是一个愚者，我能憧憬自然的事物，敢于去尝试新事物；我能成为一个生活上的寻梦人，尝试着以独特的方式取得成功，打破原本的传统理念；我能热衷于事业或学业、以独特的方式取得意外的收获、由于好奇心对当前的学业产生浓厚的兴趣、把握重点、寻求捷径、向往自由。
假如我是一个愚者，我不会再胆小懦弱，也不必一直处于犹豫纠结的状态里，我能成为一个果敢的人，能在梦想面前抓住时机奋力追逐，而不是自卑的在一旁担心自己能否成功或者会不会失败。
自信是一天，自卑亦是一天，于是，我选择愚者。
信仰的光辉无法阻挡，于是，我一步步向他走去，艰难地向他靠拢。
就如同和追逐梦想那般。
假如，我们，或许都如那愚者一般。
我们向往自由，憧憬自然，敢于尝试，勇于追梦。
我们相信梦想，寻觅梦想，追逐梦想，圆满梦想，那我们不也创造了美好的幻境吗？
假如我是植物（通用20篇）篇四
假如我是一一名慈善者，就可以给那些边远山区的孩子们出一份力，当我每次从新闻上看到那些穷苦的孩子们，不知不觉我的心里就好似被针深深地扎了一下，迫不及待的想去帮助它们，如果我是慈善者，我就会吧我自己的书本子等其他学习用品，这样他们才能好好的读书，我会回、、还会把我的一些穿小了的.衣服、裤子和鞋子，一并捐给他们，这样他们才能有衣服穿。
如果我是慈善者，我还会和一些好心人一起募集钱，来捐给它们，我还会请一些高级教师去往边远地区教哪些孩子们学习，这样孩子们的学习才不会耽误下来。
作为慈善者我是不会捐给哪些不穷苦的人，我最会捐给哪些残疾人们还有一些马上要踏入大学的哥哥姐姐们，但是他们的经济方面有点困难，所以我要帮助它们考入大学，毕竟经过了自己的努力。
有些人认为慈善者就是拿钱在哪里显摆，其实不是这样的，慈善者必须要有一颗同情心，如果没有同情心就不会在那里捐助那么多东西，也不会关注那些孩子们的生活情况和学习条件，我觉得这样的人很自私。
假如我是一名慈善者，我宁可把我最重要的东西都捐给那些贫困的孩子们，比起那些孩子们，我们已经知足了，那些孩子们连饭都吃不上，而我们每天都是山珍海味，所以我们一定要帮助那些孩子们，让他们的生活变得更加美好！
假如我是植物（通用20篇）篇五
这是一个根蒂已深的“假如”，按我的话，说做一个信仰不足为过。
愚者，众所周知，是塔罗牌里最神秘的一张标有“0”的牌，牌上的年轻人，有着轻巧的脚步，地上的障碍物无法限制他。年轻人穿着华丽的衣服，走在悬崖边，他的眼中是他的理想。他左手拿着玫瑰，右手携带全部的家当，到处流浪。他脸部表情充满着机智和梦想。那根支撑包裹的杖象征意志的力量，头上戴着华丽的头饰，肩上扛着手杖，映在眼中的是他的理想国。玫瑰代表纯洁的内心。五彩缤纷的衣服代表内心的冲击。棍杖代表愚者充满力量与活力面对新旅程。
现实家说他狂妄，理想家认为他有冒险的精神。
他身后的太阳，默默地散发着耀眼的光芒，映照在少年华丽的衣服上，有些晃眼，异常闪亮。
有的时候，也是些莫名的疑问——为什么想当一个愚者呢？
若是在之前问，我定会被这个问题堵住，那种说不清道不明的感觉，着实让人困扰。
而如果让我用一个愚者的身份叙说，简单不过。
假如我是植物（通用20篇）篇六
假如我是爸爸的话，我希望能有一个儿子一个女儿，因为有两个孩子的话，我的生活才不会枯燥。
我想给他们一天五元的零用钱，教导他们不要乱花钱，把钱存起来。这是跟我爸爸学的，因为我爸爸每天给我和妹妹一人五元，所以我就有样学样了。
该怎么当一个好爸爸，我想我就是复制我爸爸的教育方式，应该就离成功不远了。像我爸爸不会无缘无故的打人，这一点我也深深记得，所以，就算我的小孩，功课没有考前五名，我也不会打人。只是我会很凶的警告他，不要再这样了。
我总以为当爸爸很轻松，以为照顾小孩超简单，但看见爸爸伤脑筋的样子，越来越多的白头发和皱纹，我知道当爸爸很不容易。
所以，我要乖一点，少让爸爸操心了！
假如我是植物（通用20篇）篇七
在我人生的旅途中，我有过许多梦想，有些已经实现了，有些正逐渐实现。但我有一个长远的理想，如今我正努力为这一理想奠定基础。
我的理想是当一名优秀的植物学家。我小的时候常常阅读一些关于大自然的书籍和报刊，这让我深深爱上了大自然。一开始，我想当一名昆虫学家，这样我就可以研究我喜爱的蚂蚱了。可是每当我看到一张张毛毛虫照片时，毛骨悚然的、恶心的感觉迫使我不得不打消了当昆虫学家的念头。
“我不能当科学家了。”我沮丧地想。可就在这时，我的心中又燃起了一丝希望：科学家并不只研究昆虫呀，我还可以研究昆虫的食物——植物呢！就这样，我下定了要做植物学家的`决心。
要当植物学家首先要学会种植物。于是，我们家的阳台上始终着长满了我所栽培的花花草草。也许它们并不好看，但每到它们结果时，我总能收获一捧种子，这使我感到无比欣慰。
其次，要成为植物学家需要有细致的观察力，所以我通过观察枯萎后叶子的脉络来增加这一方面的能力。而且我上科学课时要专心听讲，记住更多植物的名字和样子，遇到没见过的植物甚至可以把叶子或花摘下来做成标本。
相信经过不懈的努力，我成为科学家的理想在不远的将来便会实现。
假如我是植物（通用20篇）篇八
每个人心中都有一个美好的愿望，我的愿望就是可以成为马良。因为马良有一支神奇的笔，可以勾勒美好，惩治丑恶，弘扬真善美，让人们生活的和谐幸福。
假如我是马良，那么，我就用我的神笔在草木枯萎的地方都种上花草树木，让没有绿化的地方变绿，让所有居住在沙漠里的人们可以呼吸上格外清新的空气，让人们可以充分享受到大自然的美丽。
假如我是马良，那么，我就用我的神笔给双目失明的人画上眼睛，让他们重见光明，看到美丽的世界，让他们不在哭泣！
吃上鲜美的食物，让人们都能吃饱，不在忍受饥饿。
假如我是马良，那么我就用我的`神笔消除地球上所有的战争，让人们都不经受战乱之苦，让人们过上幸福美好的生活，把和谐的生活带给全人类，使和平成为地球永恒的主题。
假如我是马良，那么我就用我的神笔在干渴的地方充满水分，让干渴地区的人们喝上充足的水；在交通拥堵的地方画上路，让车流不在拥挤。
假如我是马良，那么我就用我的神笔在地球上画满绿色，让地球四季常青，鲜花常开，没有污染的河流，没有带毒的食物，没有假冒商品，实现地球更加美丽，各民族团结友好。
假如我是马良，那么我就能用我的神笔干出很多有利于地球的事情，有利于人类发展的事情。
我真希望这个愿望可以实现！
假如我是植物（通用20篇）篇九
如果有人问我：“给你一个重新选择的机会，你最想成为什么？”我会脱口而出：“我愿做一株小草。”
举如我是一株小草，我会静静地观看这繁忙的城市。清晨的第一缕阳光照射在我的'身上，空气很清新，城市又开始了新一天的忙碌。一位男人手里夹着公文包，步履匆忙，眉头紧锁，不时抬腕看一下手表，也许上班快迟到了吧。
这时，远处传来一阵清脆的笑声，如银铃般在空气中回响，两个穿校服的孩子一蹦一跳地走过去，脸上洋溢着快乐。到了傍晚，街道上更是车水马龙，两个孩子一身疲倦地从学校回来了，不再欢笑，不再蹦跳。就在这个时候，一位老奶奶被一群不良青年给撞倒了。那群人不但不道歉，还破口大骂：“走路没长眼睛啊！”“这么老了还出来乱闯！”他们骂骂咧咧地离去了。那位老人家试了好几次才爬起来，伴着自己孤独的身影回家了。我很想帮帮她，无奈只能在一旁观看。
因此，我在心里感慨：即使做路边一株卑微的小草，我的快乐与温暖也未必比人类少！小草有小草的幸福。
举如我是一株小草，我会努力拼搏，决不放弃。哪怕生长在岩缝里，我也会拼尽全力，去吸收阳光、雨露。也许我会受到各种各样的嘲笑和讥讽，但我知道，只要我努力了就一定能取得成功，这些困难不过是为我之后的成功做铺垫。总有一天，我会破土而出，证明我的力量！
举如我是一株小草，我不会顶风而立。当大风来的时候，我不需要别人给我遮挡，我可以适时地弯下腰，感受大风从我身上掠过的感觉。大风呼啸，我的内心如湖面一样平静。
假如我是植物（通用20篇）篇十
假如我是植物学家，我会建造一个茂密的森林。这个森林里不光要有花草树木，还要有山有水。山不仅很高，而且一年四季长绿，水要特别清澈，水里有许多小鱼在自由自在的游泳。我要把森林建在沙漠中，因为沙漠中严重缺水，那样，路过沙漠的人就不会被渴死。森林里的野果可以给过路人充饥，树木可以给路人挡阳光，水可以给他们解渴。天空中会经常下着小雨，使空气格外清新。这样沙漠就不会干旱了，那里的人也就不容易生病了。
假如我是植物学家，我会研制出许多带有香气的花草树木。我把这些花草树木种在盲人学校的路两旁，这样不仅可以美化环境，还可以让那些盲学生不用家长陪护，自己闻着香气去上学，这样就会给家长节约许多时间。
假如我是植物学家，我会在黄河两岸都种上花草树木，使水土不在流失。让黄河的水变得清澈起来，让两岸的空气变得好起来，让那里得人民都不在贫穷，变得富有起来。
假如我是植物学家，我会把我们的祖国装扮得多姿多彩，让到处都开满鲜花······。
当然这些现在只能是假如，但是只要我好好学习，不断努力，我相信20xx年，我一定会成功的！！！！
假如我是植物（通用20篇）篇十一
假如我是一朵云，我想是一朵美丽洁白的云。我想变得很快乐，但我有时候会生气，我也想变成帮助别人的云。
早晨，我看见太阳火红火红的，把我也变成七彩颜色的，美丽极了。我在一旁开心地笑着，和天上和小鸟玩耍、跳舞。
我生气时，会把太阳挡住，自己变成乌云。白天像夜晚一样，没有一个人敢出来。我还会在人们睡觉时大声叫喊，让他们睡不着。还会把风叫来，让它吹起大风。
我开心时，会做出很多好事。我看见小朋友在地上玩的那么开心，但是汗流的非常多，我就会把太阳挡住一半，让他们凉爽，剩下的可以给他们光明。太阳落下山时，我会在天边跳舞，让大家看见一个美好的夕阳。
我伤心时，会对着世界哇哇大哭。这时人们都会打开雨伞，挡住我的眼泪。但有些不幸的，没有挡住我的眼泪，就会淋成落汤鸡。我越哭越厉害，雨就会越下越大。
云会像我们一样，有生气、有开心、也有伤心的时候，我想做一个一直快乐的云。
假如我是植物（通用20篇）篇十二
假如我是一棵小白杨，在爸爸妈妈的保护下快乐地成长。从嫩芽变成小树，这个过程很幸福，因为我有很多兄弟同胞和我一起成长。
然而有一天，正当我和伙伴们玩得开心时，一声声电锯的声音响彻耳旁。懵懵懂懂的我将疑惑的目光转向妈妈，但是看她有点恐慌，小声地对我说：“孩子，这是伐木工正在用电锯伐木，被他们看中的树都会被砍倒，变成木材。”我不想变成木头，但我又走不了，只能眼睁睁地看着一棵棵白杨在电锯下含着泪水倒下，看到那一圈圈的年轮，我们无声地悲痛起来。
但伐木工人一点也不以为意，反而更加卖力地锯了起来。忽然，我的身边突然来了个伐木工，他打量着我说：“快来，这个白杨长得挺结实的！”另一个伐木工走了过来说，“太小啦，旁边这棵更壮！”说着，就“咔咔”地锯了起来。看着身边的爸爸倒了下去，我痛哭着：“爸爸！”爸爸悲愤无奈地合上了双眼。
转眼间，眼前只剩下寥寥无几的几棵白杨。狠心的人类啊，我们为你们做得还不够多吗？要不是我们为你们遮风挡沙，空气能那么新鲜？没有我们，水土又是如何保持？如果你们再这样破坏大自然，乱砍滥伐下去，地球终究会毁在你们这群贪婪的人类手中。
放下手中的电锯，加入到植树造林的队伍中来吧，还地球一片绿色，地球也会给你们一个美丽的家园！
假如我是植物（通用20篇）篇十三
假如我是校长，我就会认真对待每一个同学，帮助他们改掉缺点，还会请很多优秀的老师和孩子们一起共同学习，携手创造美好的校园。我的教学理念是：捍卫童年，让学校成为孩子们的乐园。
假如我是校长，我就会建一所与众不同的学校。学校里没有教学室，只有一座多功能厅，它的作用是：每次同学们在里面上课时，比如说，语文老师在讲一篇关于宇航员的作文，学校会给每个同学准备一套宇航服，穿着宇航服，看着宇航员的短篇在里面听课，会享受到刺激的冲击，让同学在玩中学习。在里面要有充满书香的图书馆，在草地的旁边，建一个宽广的操场，周围种一些树木和花草，加强美化我们的环境，又可以呼吸新鲜的空气，学校的北边，建一座漂亮的才艺楼，里面包括：音乐室、科学室、电脑室、围棋室等等。目的是想让同学们，在玩中成长，在玩中学习。
假如我是校长，我会安排好学生时间。例如：老师布置的作业，孩子在一个小时之内可以完成；学生每天在操场上锻炼一个小时半左右，其中包括：跳绳、足球、乒乓球等等……；每个星期的星期五下午会每个年级一批一批的，在学校的植物园里参观植物，是想让同学们的视野开阔的更远去探索植物的奥秘，学习到书本上没有的知识。
假如我是校长，我会开展很多的活动，比如：包粽子、学习划龙船、种植物等等。让同学们亲身体验传统文化的乐趣，从而学到丰富的知识。
假如我是校长，我一定要让同学们把学校成为他们梦的开始，守住他们的单纯和天真浪漫，让同学们开阔出属于自己的一片蓝天！
假如我是植物（通用20篇）篇十四
假如我是一滴雨点，不，我就是一滴雨点。春天花儿的香味使我苏醒，身盖大地沉睡了一个冬天的小草使劲的探出个小脑袋正在期盼着我。温柔的风姐姐把我从云伯伯的身体上吹落到了树叶上，在树叶上打了个滚，又来到了树林里。我看到小麦苗在田野里嬉戏，闻到泥土散发出的芳香，听到小鸟们在歌唱。
一转身，我又看见五颜六色、千姿百态的花儿们在摆弄自己美丽的身姿。小草在和风的吹拂下微微点头，好像在欢迎我的到来，于是我忍不住来到花丛中，百花的芬芳让我陶醉。蜜蜂在花与花之间不停的穿梭忙碌着，我想它们也不只是为了采蜜吧？一定和我一样被花儿的美丽和芳香吸引。我跑了过去，问：“花儿姐姐您口渴吗？”花儿姐姐说：“你去帮地伯伯吧！它很干燥。”我抖动身体，把我身上的水滴洒向大地，和风伴着细雨，空气变的更加新鲜了。
虽然我是一滴小雨点，如果大海、大江、小湖没有我的关照，它们不可能变的那么强大。我有着宽广的胸怀，为大自然中的树林、花丛、草原，每一棵植物服务。如果问我，假如我是一滴雨点，而不是大海，我会怎么想呢？我会大声的告诉全世界我宁愿做一滴小小的雨点。
我愿意做一滴小雨点，我要做一滴晶莹如玉、洁白无暇、自由自在的小雨点。
假如我是一滴雨，我要变成一滴小露珠，在荷叶上滚来滚去。蝴蝶飞过来悄悄的告诉我，昨夜做的好梦。小金鱼游过来低喃的告诉我，在水中漫游的快乐。
假如我是一滴雨，我要给建筑工地上的工人叔叔送去清凉。帮助他们解暑止喝，让他们能在夏日炎炎的高空下，舒心的工作。假如我是一滴雨，我愿意钻入泥土中的缝隙，滋润干旱的土地。伤痕裂裂的泥土就会焕然一新。
农作物又恢复，一片生机勃勃的景象。假如我是一滴雨，，我要落进清澈的小溪，和我那些兄弟姐妹们团聚在一起，汇集在一汪洋大海。无怨无悔地为人类服务……假如我是一滴雨哪该多好啊！
假如我是植物（通用20篇）篇十五
我是从小就是一个爱想象的女孩儿，尤其是爱想象自己未来的事情。
假如我是百万富翁，我会把我所赚到的百分之二十捐给孤儿院，百分之二十捐给老人院，百分之三十建起一座大房子。这间大房子能让所有穷人住进去，不让他们饿死在冬天寒冷的街头;不让他们受别人的嘲笑;不让他们过着辛苦工作却一无所获的日子。
假如我是老师，我会把我所学的一切知识传授给所有的学生。让他们成为对国家有贡献的人，不让他们变得落魄，甚至是国家的危害。除此之外，在遇到校园的霸菱时间，我不会像电视里的坏老师般因为“有钱的同学就是好孩子”这个逻辑而轻易下定论，而是追求公正。
假如我是画家，我会用心的把这个温馨的世界，美丽的大自然用我的笔尖一笔一画细心的画出来，让那些灰心的人感受到世界的温暖，由此而继续努力。我会画出栩栩如生的画，让人觉得置身于画内。我一定会画出世界上最美的一草一物!
假如我是大作家，我会用我一生的只是写在书里，幻想，梦想，全都写在书里!我会让开心的人感动;感动的人气愤;气愤的人开心。我会努力的让人为我的作品痴迷，成为别人口中所说，“不可多得的人才”。
假如终究是假如，可我会一直努力不放弃!只要有梦想,有目标，只要努力，定会成功!加油!
假如我是植物（通用20篇）篇十六
树木虽然没有鲜花那样美丽，没有小草那样纯洁，但是我一年四季都是为人们无私地服务着。
春天，我的身上长出绿色的嫩芽，当人们看见我的时候，美丽的春姑娘已经来临了。人们的心情也慢慢地舒展开了。渐渐地，我身上长满了叶子，如果人们的眼睛疲劳了，只要看一看我，人们就会觉得舒服多了。春天爱刮沙尘暴，我可以阻挡风沙，以免危害人类。过了几天就会有许多鸟儿在我的身上边，筑巢、安家。
炎热的夏天到了，我身上逐渐长满了叶子。阳光很充足，我抬头望着太阳公公，太阳公公慈祥地望着我，只听“还是这里凉快呀！夏天多亏了这棵树呀！”“是呀”一群白发苍苍的老爷爷说。有一群孩子们围绕着我玩耍着。下棋的老爷爷不时发出了欢快地笑声。有时天空中下起了蒙蒙细雨，有些人会躲在我的身下避雨。雨产后我的叶子更绿了，我更加精神饱满！
秋天，我身上的叶子逐渐变黄了，一阵秋风，我的叶子落在了厚重的地地上，风婆婆一吹，我的叶子沙沙作响，我对孩子们说：“再见了我的孩子们！”伙伴们纷纷落泪。慢慢地，我的`叶子一片一片的落了地上，给大地增添了最好肥料。这时在我的身下，有的孩子在采集叶子，做标本，也为我留下了美好的回忆。
冬天，我的叶子全部落光了，只剩下干枯的树枝和树干。一场大雪过后，我披上了一身美丽的银装。
一年四季，树贡献了很多很多，所以我们要多植树，爱护树木，使我们的家园更加美好！
假如我是植物（通用20篇）篇十七
假如我是一只小鸟，我一定要成为一只雄鹰，展翅飞向太阳。老师曾给我们讲过这样一个故事。从前有三只鸟一起长大。从巢飞出后，一只鸟飞到树梢上看到地下的鸡、鸭、牛、羊等觉得自己高高在上，便满足地停留在树梢上。两只鸟向上飞。
一只鸟飞到云端，被色彩斑斓的云彩陶醉了，便停了下来。剩下的一只鸟忍着孤独，不停地向上飞，它决心飞向太阳。最后，停留在树梢的小鸟成了麻雀。停留在云端的小鸟成了大雁。那决心飞向太阳的小鸟成了雄鹰。假如我是一只小鸟，我也要做一只飞向太阳的雄鹰。在天空自由翱翔。
听了这个故事我的感想有很多。我想：一个人如果没有了志向这个人就不会成为一个有用的人了。我们每个人都应该有远大的志向，俗话说的好：“志当存高远”！我一定要学习雄鹰做一个有志向的人。我的志向是“做一名军人”，大家可能想了，为什么要做一名军人呢？我想成为一个能指挥千军万马的军人。为保卫祖国，保卫人民做出自己的贡献。我现在要努力学习，学习更多的知识，为了将来实现自己的理想做准备。我知道一个人心有多大，舞台就有多大，心有多高，你的位置就有多高，不断鞭策自己，把心放高一点，再放高一点，去做一只展翅凌空的雄鹰吧！
假如我是植物（通用20篇）篇十八
清晨，我睁开“眼”，看到阳光照在我的身上。此时我已经是一棵茂盛的大树，呼吸着大自然清爽的空气，看着我胳膊上啼唱的黄鹂鸟，听到了千百只鸟儿合唱的美妙歌声。
我往四周巡视了一会，看到了周围的大树邻居，我友好的邻居们也醒来了，我抖动树叶，哗哗地向他们打着招呼，好像是几十年前的老朋友刚见面那么热情;周围的蝴蝶也从花梦中醒来，伸开翅膀，飞过来亲吻着我的树干，让我在这凉爽的早晨有一丝暖意。
我的上午是光彩夺目的。我看见了天上的鸟儿一边交谈嬉笑，一边在蓝天中飞翔;我看见了脚下的兔子正在兴奋地跳着，好像在与时间赛跑一样;对面的`小池里，一些小红鲤鱼正在水中嬉戏，它们一会儿上来，一会儿下去，有时还不停地翻跟头，好像很投情一样。
晚上，我听见蟋蟀们秋天的演奏会，而且由萤火虫担任照明，他们有情地弹奏着独有的音乐，发出“曲，曲，曲”的声音，十分美妙、清脆、动听，我真想挤进去看看，可比起他们，我还是太大太大了。
假如我是一颗树，我会把毕生的心血都献给这个美丽的大自然。
假如我是植物（通用20篇）篇十九
大地和天空两位妈妈，一齐拉响了红色警报。一齐上报地球这位最伟大的妈妈，地球与众星球(比如木星、水星、火星、土星)举行了一场“维护地球环境众星球会”。在会上众星球齐议要提醒人类保护地球环境。但是，只有百分之二十的人开始环保。于是众星球只能不厌其烦的说：“要保护环境。”有些人在带动下也开始环保，现在有百分之六十的人怎么也不想环保，但是有那百分之六十的人也足够了。
我说：“我终于能变成绿色，我也可以长命百岁了。环境变好的感觉真好!”
欣赏完这篇三年级的作文，大家是不是得到许多启示呢?如果你觉得自己也跟他写的一样好，那么，就来投稿吧。
假如我是植物（通用20篇）篇二十
假如我是一棵树，我不求高大，不求奇秀。我只求我是一棵树有勃勃生命力的树。
假如我是一棵树，你将不难发现在万物复苏的春天，急不可待地冒出一排排绿叶的，那边是我。伸伸腰，眨眨眼，探头探脑地望，是否“外面的世界很精彩”。
假如我是一棵树，酷暑便是我生机勃发的青春时代。此时，繁密的枝叶已为我披上了一件青翠欲滴的外套，然而，紧接着便是雷雨的“洗礼”。正如“人生多坎坷”，老天爷也不会由我轻松自如地生长，不定哪天便会阴下脸来教训我一顿——狂风卷起怪云聚到我头上，而我却没有遮雨的大伞，惟有挺直自信的躯干，挥起有力的手臂，昂头高喊：“这不公平，但我却要生存，来吧！我不怕风雨的洗礼，它会让我更加坚强的。”
假如我是一棵树，经历了一连串的挫折后，在金色的秋天，我以不入了成熟，低垂丰满的臂膀，由着意兴怏然的人们来摘取我。
假如我是一棵树，我会长得很茂盛，不但能给人们快乐，而且在秋天人们还可以再我脚下乘凉。
我为我的生存而自豪，我为能给大家带来快乐而自豪。