初中物理教研组教学工作计划(实用14篇)

时间:2025-08-12 作者:ZS文王

教学工作计划包括每周的教学计划、每课的教学步骤和教学评价等内容。教学工作计划范文4:初中数学教学工作计划,注重学生问题解决能力的培养。

初中物理教研组教学工作计划(实用14篇)篇一

本学期教研组主要作好以下几个方面的工作:

面向全体学生,以学生发展为本,注重教与学方式转变、创新和实践潜力的培养,大面积提高教学质量。贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高实施素质教育水平,整体提高教学质量和水平。

20xx~20xx学年度下学期物理教研组的工作,将以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践潜力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高全组教师队伍的整体素质为工作目标,结合学科特点,构成教学特色,提高课堂教学效益。全面开展新课程标准和教材的学习及课程实施试验,力争使新课程改革的理念和要求能在课堂教学中落到实处。

(一)理论学习,提高理论水平:

1、20xx~20xx学年度下学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,群众学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,透过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,透过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。

2、组织高三年全体物理教师研究20xx年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强化学科基础知识、基本技能、基本潜力的基础上,进一步加强学生综合潜力的训练,力争20xx年平和一中高考在本一、本二、本三和省专线等都能超额完成市县校下达的各项指标和任务,取得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,构成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知识和基本技能、基本潜力的培养,在漳州市统考及模块考试中取得好成绩。

3、组织本组教师继续研究新教材,新教学大纲和新学科课程标准,明确要求,在全面学习交流的基础上,吃透大纲和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。

1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生用心思维,参与教学机会多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。

2、继续组织好每周一次的教研活动和备课组活动,具体时间为每周四上午第3—4节,做到资料落实、时间保证,确定每人至少组内开公开课一次,并做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得。

3、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每周至少听课1节,以老带新,取长补短,充分挖掘潜力。

4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作状况。

5、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,帮忙广大教师转变教育思想,更新教育观念,构成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。

6、做好月考、期中考和期末考的考试命题与评卷工作,并认真组织实施月考、期中、期末考的考试质量分析,并认真进行组内教学小结,使全组成员的教学业绩在研究中前进。

7、按照平和一中教务处、教研室的要求,有计划地了解、掌握学生的学习状况,定期抽查学生作业,了解作业质量,难易程度和学生完成作业,教师批改状况,并及时反馈。

8、定期抽查各备课组的群众备课状况,并及时与备课组长沟通,使群众备课的成效真正落到实处,并在教研活动中进行总结交流。

9、加强物理实验室工作的检查指导,使实验室各项工作规范化。并促成演示实验、学生实验的正常进行。要求建立仪器来往档案,将所有仪器入册,做到账物相符。要求实验员教师做好演示实验前的准备,协助教师上好演示实验和学生实验课。实验员协助科组教师和学生制作实验小作品,平时做好实验室的保洁工作。在熟悉教材的同时加强物理实验的训练,做到实验与教学相适应,及时发现问题及时处理。自制实验器材及改善实验器材,提高实验器材的使用效率。发动物理教师对物理实验室的建设提出合理化的推荐。

10、抓课程改革,要求苦练教学基本功,争当业务尖子,开展新老帮教活动,用心开展“拜师”活动:校内学先进,校外学名师。

总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求持续高度一致,透过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。

初中物理教研组教学工作计划(实用14篇)篇二

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复习目的是帮助学生对已学过的、零碎的物理知识进行归类、使之规律化、网络化,对知识点总结、处理,从而使学生掌握的知识更为扎实,更为系统;从而提高学生分析问题、解决问题的能力。

本学期复习计划:

一、基本情况:

从以往的物理考试成绩来看,优秀人数少,中等生生面广。但是作为一名教师,应该要看到学生的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。所以本期的一个重要任务就是如何提高及格率降低低分率等问题。

二、指导思想:

坚持以提高教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点。帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能,提高学生应用物理知识的水平。

三、工作措施:

1、认真学习课程标准,领会本科目在教学中的具体要求。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。

2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。

3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。

4、严格要求学生,练好学生扎实功底。

四、教学内容:

1、复习八年级物理和九年级物理。

2、做好专项复习和综合训练。

五、复习的重点和难点:

1、力学和电学两大部分。力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。而且出题的综合性较强,与前面学过的力的平衡等知识联系密切。其中浮力是历年中考的热点,也是中考的难点,也是学生认为是最难入手的知识。电学的重点是欧姆定律、电功率,它们的综合题又是电学考试的难点。

2、声学、热学、光学中,热量的计算和光学做图是考试常出的考点。尤其是光学作图是学生最容易出错的知识。

六、复习方法。

1、夯实基础,巩固双基。

2、连点成线,版块拓展。

3、综合训练,能力提高。

4、模拟中考,素质适应。

七、复习安排。

(一)第一轮复习(2月下旬至4月中旬)。

1、第一轮复习的形式。

第一轮复习的目的.是要“过三关”:

(1)记忆关。

(2)基本方法关。

(3)基本的解题技巧关。

基本宗旨:知识系统化,练习专题化,专题规律化。利用这一阶段的教学,把书中的内容进行归纳整理,复习每个单元后进行一次单元测试,重视补缺工作。

2、第一轮复习应该注意的几个问题。

(1)必须扎扎实实地夯实基础。由于学生基础差,抓基础既现实又可以产生实效。

(2)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。

(3)面向全体学生,因材施教,分层次开展教学工作,全面提高复习效率。

(4)注重思想教育,不断激发他们学好物理的自信心,并创造条件,让学困生体验成功的喜悦。

(二、第二轮复习(5月)。

1、第二轮复习的形式。

如果说第一阶段是总复习的基础,是重点,侧重双基训练,那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高,应侧重培养学生的物理能力。第二轮复习的时间相对集中,在一轮复习的基础上,进行拔高,适当增加难度;第二轮复习重点突出,主要集中在热点、难点、重点内容上,特别是重点;注意物理思想的形成和物理方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用。可进行专题复习,如“电学综合版块”、“热学综合复习”等。

2、第二轮复习应该注意的几个问题。

(1)第二轮复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位。

(2)专题的划分要合理。

(3)专题的选择要准、安排时间要合理。专题要有代表性,切忌面面俱到;专题要有针对性,围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题;根据专题的特点安排时间,重要处要狠下功夫,不惜“浪费”时间,舍得投入精力。

(4)专题复习的重点是揭示思维过程。适当加大学生的练习量,但不能把学生推进题海。

(5)注重向本年级教师请教,做到资源共享。

(三)、第三轮复习(6月上旬)。

1、第三轮复习的形式。

第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练,查漏补缺,考前练兵,犹如一个建筑工程的验收阶段。研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。

2、第三轮复习应该注意的几个问题。

(1)模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,总体难度的控制等要切近中考题。

(2)模拟题的设计要有梯度,立足中考。

(3)批阅要及时,趁热打铁,切忌连考两份。

(4)评分要狠。可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育学生,既然会就不要失分。

(5)详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为边缘生的学习情况有代表性,是提高班级成绩的关键,课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题,统计是关键的环节。

(6)归纳学生知识的遗漏点。为查缺补漏积累素材。

(7)立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲,有三个方面的工作必须做好,一是要讲透;二是要展开;三是要跟上足够量的跟踪练习题。切忌面面俱到式讲评,切忌蜻蜓点水式讲评,切忌就题论题式讲评。

(8)留给学生一定的纠错和消化时间。

(9)调节学生的生物钟。

(10)注意帮助学生进行心理调整,这是每位教师的责任,也是学生取得理想成绩的关键。

初中物理教研组教学工作计划(实用14篇)篇三

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本学期我校物理教研组工作,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。结合物理课程改革和中考导向,我们组特制定计划如下:

一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养。

1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和《中考指导意见》以及有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益。

1.集体备课可以发挥集体的智慧和力量,弥补教师备课中的不足,取长补短,提高教师的教学水平,以取得较好的成绩。本学期教学研究内容主要是:

(1)优化课堂教学,实施探究式和讨论式教学;

(2)构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;

(4)学习新课程标准下的教学要求,探索提高课堂教学效益的方法。

2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,组员必须全体参加,活动时,听课老师对公开课发表意见,要说出集体备课的落实情况,指出存在的问题,找出改进的方法。授课老师做好记录,力求做到实处,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

三、加强课题研究,提高教师的教科研水平。

本学期继续推进区级教科研课题《初中物理课堂探究性学习与接受性学习的.有效性比较研究》的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。

四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来。

1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。

2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

五、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量。

初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。力争中考物理成绩做到区内保四争三的目标。

物理教学离不开实验,新课标对学生的探究能力提出了更高的要求,做好每一个演示实验,学生实验,学习过程中的小实验,课后的小制作,让学生在实验中观察现象,提出问题,概括结论,同时要求学生联系生活实际,留意身边数据,重大事件等,体现时代性,开拓性,实践性,导向性,探究性。

六、其它工作。

1.积极参加物理专业各种培训,特别是有关中考动向的会议;组织教师撰写论文,进行评选。

2.搞好课外兴趣小组活动,做好辅导与组织工作。

3.做好初三理化生操作考查的相关工作,完成教育局和教研室布置的其它工作。

初中物理教研组教学工作计划(实用14篇)篇四

201x年下半年物理组教科研工作在永嘉中学校长室的领导下,在结合县教师发展中心高中物理部部署及永嘉中学教科室计划,以“三四五六”课堂模式创新和“有效学习”为核心,以“课堂变革模式化”,力求提升课堂学习效益和教师培养成效。本学期以课堂教学为核心,以“预习学案化”为主题,探讨形成不同课型的“学思案”、ppt课件和课堂教学模式,提高课堂教学的效率,促进有效学习,促进物理组教育教学质量的提高。

二、重点工作。

1.高一以新授课为切入点,以学业水平的复习课为提升样板,编写各种课型的学思案,注重学思案的模式化,注重学思案的高效课堂价值体现,从而提高课堂教学的效率,预想完成必修1、必修2学思案的初步编写。

高二学生已进行学考与选考修分班教学,针对学考与选考的不同教学要求,对选修3-1、3-2教材进行学考与选考教材处理和分别设计学思案,李芳芳与陈云涛为教材意见处理核心成员。

高三重点是一轮复习的有效教学,以有效学习为目的,狠抓落实,以《步步高》教辅材料为主,针对浙江高考进行适当增减,收集与整理一轮复习资料。

2.结合浙江省开展的“一师一优课,一课一名师”活动,在高一与高二开展一课一优课活动。结合浙江省开展的“晒课”活动,积极组织晒课活动。

3.高一本学期我们学校加入浙江省夏向荣名师工作室主题研究“学考+选考+自主招生考试”教学建议实验校。肖飞燕为学科带头人,叶孙泽、赵子郡、陈云涛、李芳芳为核心成员。积极参加“学考+选考+自主招生考试”教材处理及同步练习编写与实施。

4.正常开展公开课活动,每学期每人至少开一节校级公开课。积极参加送交下乡与开放周开课活动,师徒之间互相磨课互助互长。

5.以命题、磨题为锲机,提升教师对试题的研究能力。本学期组织参加温州市命题比赛,承担联考试卷命题工作。

6.开展物理实验研究。成立实验兴趣小组,开展传统实验改进与学习做数字化实验。积极参加温州市实验评比。

三、主要难点。

1.在新的学期里,在改革和创新的大环境下全面启动课堂模式变革,教师的前期积累比较欠缺与薄弱,教师精力上负担有些重,对课堂模式的理解和理论学习还将继续深入,课堂实践经验更是有待努力,因此,对于课堂模式改革仍需深入学习和培训,如何在变革中提供教学效率和效益?对这个问题的思考和实践既是重点,也是难点。

2.各个年级段层次比较多,如高二有4、5种不同组合,每种组合还分重点班、普通班,高一、高三各有三个不同层次。根据因材施教的原则,进度上、难度上、要求上也有不同层次。有些老师一个人教到2-3各层次、任务很重,实施起来比较麻烦。

初中物理教研组教学工作计划(实用14篇)篇五

1。学习物理课程标准,做好新课程培训工作。

认真学习和钻研学科课程标准及新教材,组织老师参加培训活动,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求突破课改中的重点与难点。

2。做好期中期末复习工作和中考复习工作。

认真学习《考试说明》,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷,分数统计和阅卷分析等有关工作。

3。抓教学常规。

组织有关学习活动,多研究“常态课”“常规课”,探索新教法,每一课都共同商量,探讨,不求最好,但求更好。同时备课组成员相互督促,相互促进,努力提高自身素质,不断提高课堂效益。研究新学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变。

1、开展研讨,集体备课,课堂效益创新高。

教授过程中,对研讨时没能预料到的问题,又及时研究解决的办法,既为还没上课的老师提供了经验,免走了弯路,提高课堂实效,积累了经验,为后面此类课题的教学,提供了借鉴。

2、培养学生合作精神,积极稳妥推进小组合作教学。

3、加强组内开设“同体异构”课,互听互学,取长补短,共同进步组内教师互相听课,跟踪会诊。对课堂实践效果和观课中发现的不足及时指出,聚焦新问题,提出进一步改进方案。对好的教学方法、手段、措施及时肯定并借鉴。

4、加强教学反思,积累经验,业务水平上台阶。本学期,我们教研组将开展了教学反思活动,我们共同参与意见,研究课型和教法。

5、抓好教学进度。在不影响课堂效率的前提下,要力争把教学进度适当提前,以求得本学期各类统考以及下学期工作的主动权。

6、狠抓教学常规管理。在抓好备课质量的基础上,强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。把学生的学习质量落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,推动良好学风的形成。

7、做好双基卷、单元测验卷、月考卷的命题、阅卷、分析、讲评工作。

初中物理教研组教学工作计划(实用14篇)篇六

本学期教研组活动的目标是以新课程标准为指导,在更新教育教学观念,努力探索新的教学方法与手段,狠抓教学常规的落实与规范化,切实提高物理课堂教学效率的.同时,加强教育教学理论的学习,提高理论修养,积累教研成果,提高教教师的综合素质,以学生为本,进一步加强课型研究,加大青年教师的培养力度,加强规范教研组、备课组建设。

双周五上午为教研组活动时间,活动有计划,精心准备,活动有记录,力求活动资料充实、形式多样(如理论学习、听课评课、论文交流、出题解题、专题研讨、校本教研等),富有成效。

理论学习定资料,定时间,以自学与群众学习交流相结合,力争学有所思,学有所得,为教学工作发挥理论指导作用。在教学中,不单单注重知识、方法的传授,也注意学生素质的培养,注意学生自主学习习惯的培养,注意交流合作。

本学期教研组的专题为《dis在物理课堂教学中深度应用》,全组老师共同参与,在各自的教学实践中关注并研究怎样在物理课堂教学中深度应用dis,使我们的物理教学更具探究性、实验性。在实践的基础上透过评议、交流各人的研究体会,再构成组内的研究报告。每位老师都要写一篇以上的研究性论文,争取发表。

4、加强备课组建设,发挥群众的力

各备课组坚持群众备课,推推磨课,并做到群众备课的常态化。每次活动要有计划,有记录,充分发挥组内每个成员的作用,同时加强日常的交流与讨论。各年级均采用自编导学案,在备课中应充分研究我校学生的学情,体现分层次、可选取的特点,各位老师在群众备课的基础上进行选取性的复备,力求最隹的教学效果,切实提高课堂教学的有效性。

各备课组要针对本年级的学生特点和教学目标,采取相应的教学策略。高一要继续突出学生学习习惯的养成及物理学习基本功的养成教育,培养学生对物理的兴趣,使他们喜欢学物理,指导他们怎样学习物理;高二以会考为目标,突出面向全体、全面发展的教育理念,继续培养学生的主动学习的意识和自学潜力;高三年级面向高考,突出潜力与思维方法的提升。透过课改理念及教学评价的学习,教师改变以往重结果轻过程的教学方法,重视过程的教学,并且形式是多种多样的:运用实验探究的方法;运用多媒体展现物理过程;运用学生分析讨论的方法。普遍加强物理过程的教学。

本学期在每个年级开展一次全组教学研讨听课活动,围绕组内确定的专题进行研究。教学常规按备课、上课、作业、辅导、考试、实验的具体规范进行教学,加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。切实提高备课和上课的质量。重点加强对物理作业的指导,强调物理解题过程,思路清晰、书写格式规范,做好章节过关题,这是构成严谨的逻辑思维潜力的必要过程。做好演示实验和学生实验,切实培养学生的实验潜力。充分运用多媒体进行教学,随着教学条件的不断改善,能够透过课件展示物理过程,使教学更直观;运用课件,使得物理现象更带搞笑味性;充分利用dis系统。

高二、高三面临学业水平考试和高考的检验,要进一步研究江苏20xx考试说明,明确复习的目标,同时广泛收集最新的信息,在复习教学中加强针对性,加强复习课的教学策略的研究,优化复习效果,同时注意对学生应试心理的指导。

各年级结合教学实际编写适合我校学生特点的导学案,并在教学过程中加以修改和完善。

初中物理教研组教学工作计划(实用14篇)篇七

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一、基本情况:

从以往的物理考试成绩来看,优秀人数少,中等生生面广。但是作为一名教师,应该要看到学生的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。所以本期的一个重要任务就是如何提高及格率降低低分率等问题。

二、指导思想:

坚持以提高教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点。帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能,提高学生应用物理知识的水平。

三、工作措施:

1、认真学习课程标准,领会本科目在教学中的具体要求。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。

2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。

3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。

4、严格要求学生,练好学生扎实功底。

四、教学内容:

1、复习八年级物理和九年级物理。

2、做好专项复习和综合训练。

五、复习的重点和难点:

1、力学和电学两大部分。力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。而且出题的综合性较强,与前面学过的力的平衡等知识联系密切。其中浮力是历年中考的热点,也是中考的难点,也是学生认为是最难入手的知识。电学的重点是欧姆定律、电功率,它们的综合题又是电学考试的难点。

2、声学、热学、光学中,热量的计算和光学做图是考试常出的考点。尤其是光学作图是学生最容易出错的知识。

六、复习方法。

1、夯实基础,巩固双基。

2、连点成线,版块拓展。

3、综合训练,能力提高。

4、模拟中考,素质适应。

七、复习安排。

(一)第一轮复习(2月下旬至4月中旬)。

1、第一轮复习的形式。

第一轮复习的目的是要“过三关”:

(1)记忆关。

(2)基本方法关。

(3)基本的解题技巧关。

基本宗旨:知识系统化,练习专题化,专题规律化。利用这一阶段的教学,把书中的`内容进行归纳整理,复习每个单元后进行一次单元测试,重视补缺工作。

2、第一轮复习应该注意的几个问题。

(1)必须扎扎实实地夯实基础。由于学生基础差,抓基础既现实又可以产生实效。

(2)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。

(3)面向全体学生,因材施教,分层次开展教学工作,全面提高复习效率。

(4)注重思想教育,不断激发他们学好物理的自信心,并创造条件,让学困生体验成功的喜悦。

(二、第二轮复习(5月)。

1、第二轮复习的形式。

如果说第一阶段是总复习的基础,是重点,侧重双基训练,那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高,应侧重培养学生的物理能力。第二轮复习的时间相对集中,在一轮复习的基础上,进行拔高,适当增加难度;第二轮复习重点突出,主要集中在热点、难点、重点内容上,特别是重点;注意物理思想的形成和物理方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用。可进行专题复习,如“电学综合版块”、“热学综合复习”等。

2、第二轮复习应该注意的几个问题。

(1)第二轮复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位。

(2)专题的划分要合理。

(3)专题的选择要准、安排时间要合理。专题要有代表性,切忌面面俱到;专题要有针对性,围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题;根据专题的特点安排时间,重要处要狠下功夫,不惜“浪费”时间,舍得投入精力。

(4)专题复习的重点是揭示思维过程。适当加大学生的练习量,但不能把学生推进题海。

(5)注重向本年级教师请教,做到资源共享。

(三)、第三轮复习(6月上旬)。

1、第三轮复习的形式。

第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练,查漏补缺,考前练兵,犹如一个建筑工程的验收阶段。研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。

2、第三轮复习应该注意的几个问题。

(1)模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,总体难度的控制等要切近中考题。

(2)模拟题的设计要有梯度,立足中考。

(3)批阅要及时,趁热打铁,切忌连考两份。

(4)评分要狠。可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育学生,既然会就不要失分。

(5)详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为边缘生的学习情况有代表性,是提高班级成绩的关键,课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题,统计是关键的环节。

(6)归纳学生知识的遗漏点。为查缺补漏积累素材。

(7)立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲,有三个方面的工作必须做好,一是要讲透;二是要展开;三是要跟上足够量的跟踪练习题。切忌面面俱到式讲评,切忌蜻蜓点水式讲评,切忌就题论题式讲评。

(8)留给学生一定的纠错和消化时间。

(9)调节学生的生物钟。

(10)注意帮助学生进行心理调整,这是每位教师的责任,也是学生取得理想成绩的关键。

初中物理教研组教学工作计划(实用14篇)篇八

本学期教研组主要作好以下几个方面的工作:。

一、指导思想:。

面向全体学生,以学生发展为本,注重教与学方式转变、创新和实践潜力的培养,大面积提高教学质量。贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高实施素质教育水平,整体提高教学质量和水平。

二、工作目标:。

20__~20__学年度下学期物理教研组的工作,将以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践潜力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高全组教师队伍的整体素质为工作目标,结合学科特点,构成教学特色,提高课堂教学效益。全面开展新课程标准和教材的学习及课程实施试验,力争使新课程改革的理念和要求能在课堂教学中落到实处。

三、主要工作:。

(一)理论学习,提高理论水平:。

1、20__~20__学年度下学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,群众学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,透过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,透过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。

2、组织高三年全体物理教师研究20__年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强化学科基础知识、基本技能、基本潜力的基础上,进一步加强学生综合潜力的训练,力争20__年平和一中高考在本一、本二、本三和省专线等都能超额完成市县校下达的各项指标和任务,取得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,构成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知识和基本技能、基本潜力的培养,在漳州市统考及模块考试中取得好成绩。

3、组织本组教师继续研究新教材,新教学大纲和新学科课程标准,明确要求,在全面学习交流的基础上,吃透大纲和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。

1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生用心思维,参与教学机会多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。

2、继续组织好每周一次的教研活动和备课组活动,具体时间为每周四上午第3-4节,做到资料落实、时间保证,确定每人至少组内开公开课一次,并做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得。

3、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每周至少听课1节,以老带新,取长补短,充分挖掘潜力。

4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作状况。

5、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,帮忙广大教师转变教育思想,更新教育观念,构成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。

6、做好月考、期中考和期末考的考试命题与评卷工作,并认真组织实施月考、期中、期末考的考试质量分析,并认真进行组内教学小结,使全组成员的教学业绩在研究中前进。

7、按照平和一中教务处、教研室的要求,有计划地了解、掌握学生的学习状况,定期抽查学生作业,了解作业质量,难易程度和学生完成作业,教师批改状况,并及时反馈。

8、定期抽查各备课组的群众备课状况,并及时与备课组长沟通,使群众备课的成效真正落到实处,并在教研活动中进行总结交流。

9、加强物理实验室工作的检查指导,使实验室各项工作规范化。并促成演示实验、学生实验的正常进行。要求建立仪器来往档案,将所有仪器入册,做到账物相符。要求实验员教师做好演示实验前的准备,协助教师上好演示实验和学生实验课。实验员协助科组教师和学生制作实验小作品,平时做好实验室的保洁工作。在熟悉教材的同时加强物理实验的训练,做到实验与教学相适应,及时发现问题及时处理。自制实验器材及改善实验器材,提高实验器材的使用效率。发动物理教师对物理实验室的建设提出合理化的推荐。

10、抓课程改革,要求苦练教学基本功,争当业务尖子,开展新老帮教活动,用心开展“拜师”活动:校内学先进,校外学。

总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求持续高度一致,透过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。

初中物理教研组教学工作计划(实用14篇)篇九

本学期教研组主要作好以下几个方面的工作:

面向全体学生,以学生发展为本,注重教与学方式转变、创新和实践潜力的培养,大面积提高教学质量。贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高实施素质教育水平,整体提高教学质量和水平。

20xx~20xx学年度下学期物理教研组的工作,将以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践潜力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高全组教师队伍的整体素质为工作目标,结合学科特点,构成教学特色,提高课堂教学效益。全面开展新课程标准和教材的学习及课程实施试验,力争使新课程改革的理念和要求能在课堂教学中落到实处。

(一)理论学习,提高理论水平:

1、20xx~20xx学年度下学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,群众学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,透过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,透过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。

2、组织高三年全体物理教师研究20xx年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强化学科基础知识、基本技能、基本潜力的基础上,进一步加强学生综合潜力的训练,力争20xx年平和一中高考在本一、本二、本三和省专线等都能超额完成市县校下达的各项指标和任务,取得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,构成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知识和基本技能、基本潜力的培养,在漳州市统考及模块考试中取得好成绩。

3、组织本组教师继续研究新教材,新教学大纲和新学科课程标准,明确要求,在全面学习交流的基础上,吃透大纲和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。

1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生用心思维,参与教学机会多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。

2、继续组织好每周一次的教研活动和备课组活动,具体时间为每周四上午第3—4节,做到资料落实、时间保证,确定每人至少组内开公开课一次,并做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得。

3、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每周至少听课1节,以老带新,取长补短,充分挖掘潜力。

4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作状况。

5、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,帮忙广大教师转变教育思想,更新教育观念,构成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。

6、做好月考、期中考和期末考的考试命题与评卷工作,并认真组织实施月考、期中、期末考的考试质量分析,并认真进行组内教学小结,使全组成员的教学业绩在研究中前进。

7、按照平和一中教务处、教研室的要求,有计划地了解、掌握学生的学习状况,定期抽查学生作业,了解作业质量,难易程度和学生完成作业,教师批改状况,并及时反馈。

8、定期抽查各备课组的群众备课状况,并及时与备课组长沟通,使群众备课的成效真正落到实处,并在教研活动中进行总结交流。

9、加强物理实验室工作的检查指导,使实验室各项工作规范化。并促成演示实验、学生实验的正常进行。要求建立仪器来往档案,将所有仪器入册,做到账物相符。要求实验员教师做好演示实验前的准备,协助教师上好演示实验和学生实验课。实验员协助科组教师和学生制作实验小作品,平时做好实验室的保洁工作。在熟悉教材的同时加强物理实验的训练,做到实验与教学相适应,及时发现问题及时处理。自制实验器材及改善实验器材,提高实验器材的使用效率。发动物理教师对物理实验室的建设提出合理化的推荐。

10、抓课程改革,要求苦练教学基本功,争当业务尖子,开展新老帮教活动,用心开展“拜师”活动:校内学先进,校外学。

总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求持续高度一致,透过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。

初中物理教研组教学工作计划(实用14篇)篇十

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本学期我校物理教研组工作,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。结合物理课程改革和中考导向,我们组特制定计划如下:

一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养。

1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和《中考指导意见》以及有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益。

1.集体备课可以发挥集体的智慧和力量,弥补教师备课中的不足,取长补短,提高教师的教学水平,以取得较好的成绩。本学期教学研究内容主要是:

(1)优化课堂教学,实施探究式和讨论式教学;

(2)构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;

(4)学习新课程标准下的教学要求,探索提高课堂教学效益的.方法。

2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,组员必须全体参加,活动时,听课老师对公开课发表意见,要说出集体备课的落实情况,指出存在的问题,找出改进的方法。授课老师做好记录,力求做到实处,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

三、加强课题研究,提高教师的教科研水平。

本学期继续推进区级教科研课题《初中物理课堂探究性学习与接受性学习的有效性比较研究》的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。

四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来。

1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。

2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

五、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量。

初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。力争中考物理成绩做到区内保四争三的目标。

物理教学离不开实验,新课标对学生的探究能力提出了更高的要求,做好每一个演示实验,学生实验,学习过程中的小实验,课后的小制作,让学生在实验中观察现象,提出问题,概括结论,同时要求学生联系生活实际,留意身边数据,重大事件等,体现时代性,开拓性,实践性,导向性,探究性。

六、其它工作。

1.积极参加物理专业各种培训,特别是有关中考动向的会议;组织教师撰写论文,进行评选。

2.搞好课外兴趣小组活动,做好辅导与组织工作。

3.做好初三理化生操作考查的相关工作,完成教育局和教研室布置的其它工作。

初中物理教研组教学工作计划(实用14篇)篇十一

本学期初中物理教研工作以提升学科素养为研究重点,引导教师开展课堂转型研究。初步形成“基于核心素养培育的初中物理学科教学关键性问题”的解决思路和策略。

通过区域教研、校本教研、网络教研、联片教研、送培上门等多种研修方式,建立对话、交流和研究的新机制,扩大教师研修的参与面和受益面。教研活动要着力研究初中物理课堂教学中存在的具体问题,积极探索初中物理教学规律,引导并帮助教师在课程改革的实践中不断提高教学水平和对课程的理解能力,提高我区初中物理教学的质量和品位。

要求教师在认真学习初中物理课程标准、教材和《课型范式与实施策略(中学物理)》的基础上,深化对科学探究本质要义的理解,突出学生的探究活动,活化科学探究在初中物理课堂教学中的表现形式。教学中要注重学习过程的体验,注重思想方法的掌握,注重实验技能的培养。

二、工作重点。

1.在认真贯彻落实《常州市中小学学科教学建议》的基础上,开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,逐步提升观课、议课的水平和能力。

2.尝试“同题异构”多元化教学设计以及个性化教学实施,引导教师分享教学实践智慧,共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法,倡导教学多元风格。

3.积极构建学习型教研组。要充分发挥中学物理学科带头人、骨干教师的服务、引领、研究、示范功能,采取“参与式”“研讨式”等多种学习形式,在小课题研究、创新教学设计、学术论文撰写等方面展开创新研究,提高学习的效果。

4.逐步建立起以学生的发展为核心,以学生自评、学生互评、教师对学生的评价为重要内容的课堂教学即时评价体系。

5.不断推进学科中的研究性学习,加强生成性教学的实践研究,探讨生成性教学的基本理论与实施策略。

6.引导广大中小学教师深入开展“e学习”的研究,通过多种形式,引领广大中学物理教师加强理论学习和专业进修,并要求教师按照各自的需求和兴趣,积累资料,构建自己的教育资源库。同时要求教师提高实验技术素养和信息技术素养,促进信息技术与学科教学的有机整合,不断提升教学效益。

7.应用图像表征,活化物理问题。物理学习过程本质上就是学生不断深入地、准确地、创造性地表征物理问题的过程。图像表征能使复杂的物理原理和问题变得形象易懂,有利于启迪学生的创新意识,培养学生的创新思维能力。因此,教师在教学时,要减少语言描述,增加图形显示,加强对物理事件的图像表征能力的培养。

8.加强对初中物理的实验教学调研,扎实推进“初中物理实验教与学的观察评价研究”课题研究成果的实施,促进初中物理实验教学的改革。初中物理实验教学要重视课堂引入、启发和展开。教师要善于利用小实验、情境图片等载体刺激学生的感官,引发学生的思考,并鼓励学生根据现有的知识基础和生活经验大胆猜想和预判,形成探究的动力。

9.加强对中考的研究。组织初中教师在学习物理课程标准的同时,总结回顾201x届初中毕业班教学工作的得失,探讨和研究20xx届中考命题的思路及相应的教学策略。

初中物理教研组教学工作计划(实用14篇)篇十二

工作计划网发布初中物理教研组工作计划表格2019,更多初中物理教研组工作计划表格2019相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养。

1.认真学习新的《物理课程标准》、《学科标准解读》和《中考指导意见》以及有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益。

1.本学期教学研究内容主要是:

(1)优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;。

(2)构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;。

(4)学习新课程标准下的教学要求,探索提高课堂教学效益的方法。

2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的`检查或抽查工作。

3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课(时间待定),组员必须全体参加,活动时,听课老师对公开课发表意见,指出存在的问题,找出改进的方法。授课老师做好记录,力求做到实处,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

三、加强物理实验,培养学生能力。

物理教学离不开实验,新课标对学生的探究能力提出了更高的要求,做好每一个演示实验,学生实验,学习过程中的小实验,课后的小制作,让学生在实验中观察现象,提出问题,概括结论,同时要求学生联系生活实际,留意身边数据,重大事件等,体现时代性,开拓性,实践性,导向性,探究性。

四、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量。

初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。力争中考物理成绩有新的突破。

五、其它工作。

1.积极参加物理专业各种培训,特别是有关中考动向的会议;组织教师撰写论文,进行评选。

2.搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加20xx年春季举行的初中应用物理知识竞赛,做好辅导与组织工作。

3.做好初三理化生实验操作考查的相关工作,完成教育局和教研室布置的其它工作。

初中物理教研组教学工作计划(实用14篇)篇十三

物理教研组工作的总体要求是:认真执行学校和教研组教学计划,继续开展对新课程新教材的研究,把课程改革作为教研工作的中心,继续认真学习新课标新教材,用心参与教研活动,提高每一位教师的课程理解水平和课程实施潜力。使教研活动服务于学校、服务于每位教师、服务于课堂的基本理念。

本学期的重点工作:加强学习课程标准和教学要求,转变教育观念,改革课堂教学,改善学习方式。用心参与教研室组织的“初中物理在新课程理念下提高教学效率的策略研究”和“多媒体辅助物理课堂教学的研究”的研究活动。加强中考复习工作研究,重视学生阅读理解、处理信息和科学探究潜力等潜力的培养,重视学生创新精神、实践潜力和学习潜力的培养。

1.提升课堂研究的氛围。透过各种课型的研究来指导和提高本组教师的课堂教学潜力,对影响课堂教学的因素进行研究,最大程度提高课堂教学效率,组织本组教师学习如何评课,如何说课,如何鉴别一堂有效的课,并包括如何评价检测课堂教学效率(包括如何命题)。

2.进行相关培训工作,更快地提升本组教师的教科研潜力。定期对本组教师进行新课程理念的学习与培训,突出案例培训及如何进行课题研究的相关培训。

3.本学期面临中考,如何进行有效练习与讲评是目前我们物理教研组重点探究的一个问题,期望能探索出适合本组教学的一些模式。

4.组织指导好备课组活动,结合课题初步建设物理教学资源库,重点是备课和练习资源的建设。

三、工作重点:。

(一)进行相关培训工作,更快地提升本组教师的教科研潜力。

1.定期对本组教师进行新课程理念的学习与培训,本学期重点学习《物理课程标准》、《新课程理念下的有效课堂教学策略》《教师如何做课题》等各类课程改革的材料,并用这些理论来指导平时的课堂教学。

2.突出案例培训,例如如何撰写教学反思、教学案例、教学论文等,如何进行课题研究的相关培训。

(二)提升课堂研究的氛围。

透过各种课型的研究来指导和提高本组教师的课堂教学潜力,对影响课堂教学的因素进行研究,最大程度提高课堂教学效率,组织本组教师学习如何评课,如何说课,如何鉴别一堂有效的课,并包括如何评价检测课堂教学效率(包括如何命题)。

(三)教学资源建设。

组织指导好备课组活动,结合课题初步建设物理教学资源库,一方面收集物理学科教学的理论与实践的资料(包括典型的案例集,配套练习集),另一方面整理出物理学科的教学资料(包括有主题性的课堂录像,开发的校本化的课程,富有学校自己特点的课堂设计方案,个性是每个备课组所积累的系统的拓展性的练习资料)。

(四)用心做好青年教师的培养工作。

将继续开展传、帮、带工程建设,用心为青年教师成长创设发展平台,开设教学研究课,从而促使青年教师快速成长。

四、具体措施:。

1、每学期初制定好教研组工作计划,做到目标明确,职责分明,措施有效。

2、认真贯彻好教学常规,对备课、听课、评课作如下要求:备课具体要求:(1)钻研教材,年轻教师备详案,老教师备简案,但资料要做到重点突出,难点有化解方法。重点突出教师如何指导学生学习知识,学生学习知识的方法,而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。(2)加强群众备课,做到“三定”:定时、定资料、定中心发言人,听课:随机听课。评课:先提意见,再提优点,并要求每位老师归纳发表新的见解。

3.备课组认真组织好教材分析。换了新教材,教学目标、资料发生了怎样的变化,教学方法、课堂结构都要如何发生相应的变化,这些都需要我们一块探索、共同研究。计划每周至少一次比较大的说课,并认真作好记录,另外每一天只要有时间就进行说课,要做到天天说,节节说,时时说,务必将每一章节的教学目标、重难点,教法说透吃透。

4.改善教师作业的批改方式,要求批改要保证质量,对后进生可提倡面批,对作业进行评定,针对性的给予批评和表扬,以此促进学生。

5.定期开展教学状况分析,交流研讨活动,根据每个班的学生特点,成绩的差异,找出每阶段的薄弱环节,有针对性的出好补偿练习,争取每章知识减少差生面。尽量统一练习。在每课时分析时,针对本年级学生配备怎样的课堂练习,配备怎样的课后练习,要进行认真组合、筛选与变化。

6.定期举办各种形式的观摩课。要求每位教师每学期上好一节示范课或教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。并采用一种新的公开课开展方式,即先确定课题、人选,再群众讨论方案,再上课、评课。

7.对外交流。一方面定期邀请相关学科专家或有经验的教师来组指导、交流,扩大视野,增加教学信息,另一方面要用心外出交流学习。

8.认真进行质量检测与分析。备课组统一进度,对每单元要进行统一的质量监控,分析比较。同时,强调阅卷及时、分析及时、调整教学策略及时。

五、物理教研组活动安排表:周次资料周次资料。

初中物理教研组教学工作计划(实用14篇)篇十四

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一、基本情况:

从以往的物理考试成绩来看,优秀人数少,中等生生面广。但是作为一名教师,应该要看到学生的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。所以本期的一个重要任务就是如何提高及格率降低低分率等问题。

二、指导思想:

坚持以提高教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点。帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能,提高学生应用物理知识的水平。

三、工作措施:

1、认真学习课程标准,领会本科目在教学中的具体要求。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。

2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。

3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。

4、严格要求学生,练好学生扎实功底。

四、教学内容:

1、复习八年级物理和九年级物理。

2、做好专项复习和综合训练。

五、复习的重点和难点:

1、力学和电学两大部分。力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。而且出题的综合性较强,与前面学过的力的平衡等知识联系密切。其中浮力是历年中考的热点,也是中考的难点,也是学生认为是最难入手的知识。电学的重点是欧姆定律、电功率,它们的综合题又是电学考试的难点。

2、声学、热学、光学中,热量的计算和光学做图是考试常出的考点。尤其是光学作图是学生最容易出错的知识。

六、复习方法。

1、夯实基础,巩固双基。

2、连点成线,版块拓展。

3、综合训练,能力提高。

4、模拟中考,素质适应。

七、复习安排。

(一)第一轮复习(2月下旬至4月中旬)。

1、第一轮复习的形式。

第一轮复习的目的是要“过三关”:

(1)记忆关。

(2)基本方法关。

(3)基本的解题技巧关。

基本宗旨:知识系统化,练习专题化,专题规律化。利用这一阶段的教学,把书中的内容进行归纳整理,复习每个单元后进行一次单元测试,重视补缺工作。

2、第一轮复习应该注意的几个问题。

(1)必须扎扎实实地夯实基础。由于学生基础差,抓基础既现实又可以产生实效。

(2)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。

(3)面向全体学生,因材施教,分层次开展教学工作,全面提高复习效率。

(4)注重思想教育,不断激发他们学好物理的自信心,并创造条件,让学困生体验成功的喜悦。

(二、第二轮复习(5月)。

1、第二轮复习的形式。

如果说第一阶段是总复习的基础,是重点,侧重双基训练,那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高,应侧重培养学生的物理能力。第二轮复习的时间相对集中,在一轮复习的.基础上,进行拔高,适当增加难度;第二轮复习重点突出,主要集中在热点、难点、重点内容上,特别是重点;注意物理思想的形成和物理方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用。可进行专题复习,如“电学综合版块”、“热学综合复习”等。

2、第二轮复习应该注意的几个问题。

(1)第二轮复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位。

(2)专题的划分要合理。

(3)专题的选择要准、安排时间要合理。专题要有代表性,切忌面面俱到;专题要有针对性,围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题;根据专题的特点安排时间,重要处要狠下功夫,不惜“浪费”时间,舍得投入精力。

(4)专题复习的重点是揭示思维过程。适当加大学生的练习量,但不能把学生推进题海。

(5)注重向本年级教师请教,做到资源共享。

(三)、第三轮复习(6月上旬)。

1、第三轮复习的形式。

第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练,查漏补缺,考前练兵,犹如一个建筑工程的验收阶段。研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。

2、第三轮复习应该注意的几个问题。

(1)模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,总体难度的控制等要切近中考题。

(2)模拟题的设计要有梯度,立足中考。

(3)批阅要及时,趁热打铁,切忌连考两份。

(4)评分要狠。可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育学生,既然会就不要失分。

(5)详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为边缘生的学习情况有代表性,是提高班级成绩的关键,课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题,统计是关键的环节。

(6)归纳学生知识的遗漏点。为查缺补漏积累素材。

(7)立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲,有三个方面的工作必须做好,一是要讲透;二是要展开;三是要跟上足够量的跟踪练习题。切忌面面俱到式讲评,切忌蜻蜓点水式讲评,切忌就题论题式讲评。

(8)留给学生一定的纠错和消化时间。

(9)调节学生的生物钟。

(10)注意帮助学生进行心理调整,这是每位教师的责任,也是学生取得理想成绩的关键。

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教学工作计划要注重培养学生的综合能力,开展各种教育活动,提供多样化的学习机会。最后,小编整理了一些教学工作计划评价的指标和方法,供大家参考。了解英法两国发动侵华
写心得体会是对自己学习和工作的一种总结和回顾,它能够帮助我们更好地认识自己的长处和短处。以下是一些读者们的心得体会,他们分享了自己在不同领域、不同经验中的感悟和
家长会是家长参与学校决策和管理的平台,能够促进家长对学校的认同感和参与感。家长会是促进学校、教师和家长之间相互理解和信任的桥梁。在家长会中,我们应该主动与老师沟
月工作总结是对过去一个月的工作进行总结和概括,可以帮助我们更好地发现和解决问题,进而提高自己的工作水平。【部门名称】一月份工作总结--进步中的不断突破!
教学计划的制定应当考虑到教学资源的充分利用,为学生提供多元化的学习机会。教学计划的编写需要教师具备全面的教育教学知识和能力,能够科学合理地设计教学活动。
自我评价是一种有效的自我反思工具,可以帮助我们发现自身的优点和不足,以及改进的方向。以下是小编为大家整理的一些自我评价的范文,希望能给大家提供一些参考和启示。
优秀作文是一种艺术形式,具有独特的观点和文采,能够引起读者的共鸣和思考。我们来看看以下几篇优秀作文,通过欣赏这些作品,可以学到很多关于写作的技巧和经验。
写心得体会可以让我们更加明确自己的目标和方向,从而更好地规划未来的发展。接下来,我们一起来阅读一些精选的心得体会范文,借鉴其中的优点和亮点。教育是一项充满情感和
总结心得体会可以帮助我们反思并改正错误,实现自我提升。小编为大家整理了一些触动心灵的心得体会范文,希望对大家有所启发。第一段:引入宪法修改案的背景(约200字)
竞选是一个竞争激烈的过程,需要候选人充分了解选民需求,制定合适的竞选策略。下面是一些竞选活动的成功案例,希望能给大家一些灵感和启示。尊敬的师哥师姐,亲爱的同学们
优秀作文是作者对于某个主题或者事件深入思考后所创造出来的一种文学表达形式。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。动物是我们的朋友,它跟我们一样,
优秀作文需要有生动的描写和丰富的细节,让读者产生身临其境的感觉。借助以下优秀作文范文,我们可以更好地理解并掌握写作的要领。我们小区的花坛里种满了小草,一片一片绿
优秀作文的句式要多样化,令人眼前一亮,让人意犹未尽。优秀的作文可以为我们提供写作的灵感和思路,以下是一些小编为大家整理的作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。
研究生思想汇报是研究生向导师和同行学者展示自己研究工作和思考的机会和平台。如果你正在写研究生思想汇报,那么以下这些范文对你会有所帮助。敬爱的党组织:时间流逝,从
我在努力工作和学习的过程中,意识到了自己的潜力和能力,这让我更加有自信去面对未来的挑战。通过总结自己的心得体会,我发现了自己的不足和弱点,为今后的发展指明了方向
撰写述职报告需要我们具备清晰的思路和良好的表达能力。以下是一些值得借鉴的述职报告范文,希望能够给大家带来一些建议和启示。尊敬的各位领导、评委:认真学习党的路线、
梦想是一种推动力,它让我们努力奋斗,迈向更美好的未来。接下来,让我们一起来看看一些关于梦想的范文,或许能对你有所帮助。每个人都有梦想,我的梦想是当服装设计师。如
个人简历是一个人的知识、技能和经验的展示平台,它可以为我们赢得工作机会提供有力的支持。以下是一些来自职业顾问和招聘专家的建议,可以帮助你撰写出更加出色的个人简历
优秀作文不仅能展现学生的才思和创造力,还需要有良好的结构和逻辑推理能力。以下是一些备受赞誉的优秀作文例文,它们在思想深度和文章结构上都有着出色的表现。
个人简历是一份详细记录个人学习、工作经历和能力优势的重要材料,能够全面展示个人的成长和发展。个人简历是一份记录个人学习和工作经历的文档,它展示了一个人的成长和能
工会工作计划的评估和调整是保证计划有效性的重要环节,及时发现问题并采取措施加以解决。【范文10】工会工作计划:为发展职工智力,开展文化进校园活动,举办知识竞赛比
优秀作文是通过独特的观点和深刻的思考揭示出社会问题的本质,并通过精准的语言和逻辑给读者以启发和思考。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文,希望能给大家带来一些灵感
通过整改方案,我们可以识别和纠正问题,避免将错误延续下去。整改方案是在组织内发现问题后进行分析、制定和实施的一种改进措施。在制定整改方案时,我们应该充分调研和分
通过写心得体会,我们可以更深入地反思自己的学习或工作过程,发现其中的问题和不足。以下是一些精选的心得体会范文,供大家参考和学习心得体会的写作技巧和方法。
教学工作计划能够帮助教师准确把握学生的学习特点和需求,个性化教学。教学工作计划的模板,为教师提供了一种组织和安排教学活动的思路。教学目标:1.训练学生用普通话
思想汇报是对个人的思想、感悟和体会进行总结和归纳的一种重要形式。为了更好地帮助大家写好思想汇报,小编为大家准备了一些范文,供大家参考。组织:申请书6个月以来,我
知识产权包括专利权、商标权、著作权等,涵盖了不同领域的知识和创作。知识产权保护是一个系统工程,需要各方的齐心协力,以下是一些知识产权保护合作的案例和机制分析。
在公开演讲时,一份精心准备的发言稿能够增加我们的自信和表达的流畅度。通过对这些发言稿范文的阅读,大家可以学到一些演讲的技巧和注意事项,如掌握好语速和语调、学会与
在写检讨书时,可以适当加入自己的感悟和思考,以展现个人成长和进步。以下是一些值得学习和借鉴的检讨书典范,希望能够帮助大家更好地写出自己的检讨书。尊敬的老师你好,
大家好,我是今天的主持人,让我们一起享受这个美好的时刻。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些启发和参考。本次家长会分以下两部分进行:首先,在主会
幼儿园工作计划的实施需要教师的认真负责和团队的协作配合。请大家浏览下面的幼儿园工作计划案例,了解一些实际操作的经验和方法。本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规
优秀作文能够通过生动的描写和细腻的情感表达,引起读者的共鸣和思考。下面是一些经典的优秀作文范文,它们的内容深入、结构严谨,给了我们很多启发。十月十二号,也就是星
撰写工作计划书可以帮助我们克服拖延症,让我们更有计划地完成工作,提高工作效率。下面是一份详细且具有可操作性的工作计划书样本,希望对大家在编写工作计划书时提供一些
国旗下讲话稿是展示国家形象的重要手段之一,应该注意言辞的得体和语气的庄重。国旗下聚集了我们每一个人的心,展现了我们民族的团结与坚强。老师们、同学们:随着冉冉升起
发言稿可以提前准备,使演讲者在讲话时更加自信和专业。发言稿的内容要满足听众的需求和利益,要有选择地使用具体的案例和事实,以增加可信度和说服力。演讲稿由与会人员提
优秀作文是对文学、社会、人生等主题进行深入思考和表达的一种杰作,它能够引起读者的共鸣和思考。下面是一些优秀作文的精彩片段,让我们一起来欣赏和品味。躺在草地上,看
演讲稿的语言要简洁、明了,避免使用过于生僻或难懂的词语。下面是一些经典的演讲稿范文,可以帮助大家更好地理解演讲的重要性和技巧。尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大
活动方案的目的是为了使活动的参与者对活动有一个全面的了解,并能够按照计划进行安排和组织。如果你正在寻找一些优秀的活动方案,那么以下内容一定会对你有所启发。
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写心得体会有助于加深对学习和工作过程的认识,提高自我反思和总结的能力。小编为大家准备了一些优秀心得体会的案例,欢迎大家一起来学习。兰州宣传片是我近期观看的一部地
大学生入党是党组织根据自身需要和发展情况进行的一项重要工作。以下是一些大学生入党的成功策略和心得体会,希望能给正在考虑入党的同学们提供一些借鉴。预备党员表态发言
通过写读书心得可以让我们更好地与他人分享自己的阅读体验和心得。接下来,大家可以参考以下的读书心得范文,从中学习写作的技巧和方法,提升自己的写作水平。
优秀作文是写作者深入思考、准确表达和巧妙运用语言的产物。精选了一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些灵感和思路。在生活中,常常听到别人说,一个人如果说他
撰写心得体会可以使我们更好地反思自己的学习方法和工作方式,从而提高自己的效率和质量。以下是一些写心得体会的范文,供大家参考和学习,希望能够提高大家的写作水平。
爱国是为了民族复兴的伟大梦想,是为了让我们的国家更加强大、富裕和文明而努力。以下是一些爱国主题的故事,希望能够激励大家更加热爱祖国。尊敬的各位领导、各位老师,亲
心得体会的写作过程中,可以发现自己的优点和不足,并进行改进和提升。为了帮助大家更好地写作,小编整理了一些精选的心得体会范文,供大家参考学习。“不成规矩难成方圆”
优秀作文的语言优美动人,能够给人以美的享受,令人心旷神怡。下面是一些优秀作文的片段,让我们看看别人的创作成果。过几天就要过年了,我们这几天都在忙我们在打扫,而且
写读后感不仅可以帮助我们巩固阅读的收获,还可以与他人分享自己的读书心得和观点。下面是一些经典的读后感范文,希望能够鼓励大家多读书、多思考、多交流。这个假期我读过
自查报告能够帮助我们建立良好的自我管理和自我反馈机制,以便不断进步和提高。以下是一些优秀的自查报告范文,希望能给大家在写作时提供一些思路和参考。按照十处发〔xx
优秀作文是文学的精华,是作者思考和感悟的结晶,也是传递情感和价值观的媒介。下面是一些优秀作文的赏析,希望能够为大家提供一些写作的参考和指导。在我们身旁有许许多多
学习是每个人成长过程中必不可少的一部分,可以帮助我们获取知识和技能。学习是一种积极的行为,让我们一起来探讨学习的乐趣和挑战吧。新学期伊始,我们的首要的任务是确定
使用教案模板可以使教师的教学思路更加清晰,避免教学过程中的混乱和冗余。在下面的教案模板范文中,你可以找到一些优秀教师们的教学设计思路和方法。尊敬的各位评委老师:
通过通知的发布,可以更好地组织和安排团队的工作,提高工作的效率和协作的效果。下面是一份典型的通知示例,希望能给大家撰写通知提供一些启示。全体员工:接环保局通知,
演讲稿写作是培养我们的口头表达能力和沟通能力的有效途径,因此我们应该掌握一定的写作技巧。下面是一些成功演讲者的精彩演讲片段,让我们一起来欣赏和学习。
教学计划的评估应该及时反馈教学效果,为教学改进提供依据。请大家仔细阅读以下教学计划范文,从中提取有用的经验和教学方法。1、会认19个生字,学会其中的15个。能联
采购是企业正常运作的重要环节之一,直接关系到企业的成本和质量。这些采购技巧可以帮助你在竞争激烈的市场中取得更好的结果。根据相关法律法规的规定,甲乙双方在自愿、平
青春是无限可能性的时期,我们要相信自己,为自己的梦想而努力。这里是一些青年艺术家的才华展示,他们用自己的创作和表演向世界展示了青春的魅力。某某,已经很久没有提起
在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己。未来掌握在自己手
事迹材料是一种宝贵的学习资源,可以帮助我们更好地优化自己的行动策略和提高工作效率。以下是精选的事迹材料范文,从中我们可以看到各行各业中的优秀和成功。
优秀作文遵循语法规范,使用准确的语言,使读者能够顺利理解内容。通过欣赏优秀的作文范文,可以学会如何选择合适的话题和展开思考。一阵阵乌叫声,我听到了大自然的声音。
心得体会是对某个经历或者感悟的总结,可以帮助我们更好地认识自己。【示例文本五】通过参加社会实践活动,我对社会的现实、发展和问题有了更深入的了解,并加深了自我认知
调研报告的必备要素包括问题的背景、调研的目的、调研方法、结果分析和建议等内容。为了让大家更好地掌握调研报告的写作技巧,我们整理了一些精选的调研报告样例,希望能对
一个月一晃而过,是时候写一篇月工作总结了,让自己更好地成长。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家一起进行学习和参考。20xx年,我局群众信访工作在县委、
购房是人们一生中最重要的决策之一,需要经过深思熟虑。以下是小编为大家收集的购房经验分享,希望能对大家有所帮助。买方:_______________(简称乙方)。
在国旗下讲话庄严仪式中,发表一篇精彩的讲话稿能够激励人们的爱国情感。以下是小编为大家推荐的一些富有创意和深度的国旗下讲话稿,希望能激发大家的思考和创作灵感。
撰写述职报告可以引起同事和上级的关注,增加自己在团队中的影响力。感谢以下职场达人分享的述职报告范文,希望对大家有所帮助。一学期过去了,回想起来,心中五味杂陈。一
奖学金申请书的撰写过程,可以让我们对自身的优点和不足进行深入思考,为今后的发展制定更明确的目标。奖学金申请书是一种向学校或机构申请奖学金的书面材料,它需要对个人
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优秀作文是以高度的思辨能力和良好的语言表达能力为基础,对某个主题或问题进行深入分析和论述的一种文字表达方式。下面是一些经典的作文范文,希望能够给大家提供一些写作
通知可以通过信函、电子邮件、短信、公告等方式进行传递。阅读这些通知范文可以让你更好地了解通知的要素和结构,为你的通知写作提供参考。某某工委:。我部海运局海员医院
每一次的心得体会都是一次宝贵的学习机会,可以帮助我们更好地发现自己的优点和不足。在这里,小编为大家整理了一些写心得体会的范文,希望能帮助大家更好地掌握写作技巧和
通过幼儿园工作总结,我们可以发现自己在教育环境和资源配置上的不足和改进方向。通过阅读其他幼儿园工作总结范文,可以拓宽自己的思路和视野,增加写作的灵感和创造力。
演讲稿的撰写需要有逻辑性、条理性和感染力,以吸引听众的注意力。接下来,小编给大家推荐几篇备受赞赏的演讲稿范文,希望可以给大家写作提供一些启示。尊敬的老师们,亲爱
尊敬的老师,同学们:大家好!我爱读书,因为书像一条时空隧道,打开它,就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞。我爱读书
通过写读后感可以发现自己内心最深处的情感和思考,对个人成长和人生意义的探寻具有重要意义。阅读以下这些读后感范文,我们能够获得不同作品的不同视角,从而形成更多维度
总结和概括自己的工作表现,写述职报告对于我们职业发展很有帮助。在下文中,我们为大家列举了几篇优秀的述职报告范文,并提供了一些关于撰写述职报告的实用建议,希望能对
一个好的活动方案应该具备清晰的目标、合理的步骤和有效的评估指标。我们希望以下范文可以激发你的创新思维和创造力,帮助你制定出独特和成功的活动方案。1、迅速的推广品
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幼儿园小班的教育内容主要以游戏为主,通过玩中学的方式帮助孩子们建立兴趣。以下是一些幼儿园小班总结范文,它们涵盖了孩子们的学习、成长和进步情况,希望对大家有所帮助
读后感不仅能够传递我们的阅读体验,还可以激发其他读者的兴趣并促使他们去读这本书。以下是一些读书交流平台上的读后感分享,希望能给大家带来一些不同的观点和见解。
军训心得是对军训活动的全面总结和评价,可以提供给领导和教官们作为改进训练的参考依据。为了给大家提供一些写作参考,下面是一些学生在军训中写下的振奋人心的心得分享。
阅读优秀作文可以开拓思维,提高自身的写作能力和审美水平。我们为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够对大家的写作提供一些指导和帮助。每当我拿出珍藏已久的海螺,轻
朋友们,今天我们齐聚在这里,共同庆祝这个值得纪念的日子。下面是一些经典的总结范文,通过仔细阅读这些范文,相信能够给大家带来一些新的思考。(合)晚上好!(a)今天
人生就像一本书,每个人都是其中的主角,我们需要用积极的态度去书写每一页。以下是小编为大家收集的人生哲理,希望大家能够从中找到一些答案。春天来了,花园里万木争荣,
述职报告需要系统、详细地描述自己的工作内容和成果,以便上级更好地评估自己的工作表现。以下是小编整理的多篇优秀述职报告范文,希望能够为大家写作提供一些有益的借鉴和
在写工作报告时,我们应该客观真实地反映工作情况,准确地文字表达自己的观点和建议。以下是小编为大家整理的工作报告范文,供大家参考和学习。20xx年我在领导的指导下
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通过写读后感,我们可以将自己在阅读过程中的思考和理解整理出来,形成独立的见解。接下来是一些读者们分享的精彩读后感,希望能够给大家带来不同的视角和思考。
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自我介绍是人们在交际中通常采用的一种方式,可以让陌生人初步了解自己。以下是小编为大家收集的自我介绍范文,仅供参考,大家一起来看看吧。乐观向上,爱好广泛。曾在本市
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写一份出色的辞职申请书可以帮助我们在离职后保持良好关系,并为可能的职业发展保留机会。如果你正在考虑撰写一份辞职申请书,这里有一些范文供你参考,希望能对你有所帮助