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机械设计制造论文(热门17篇)篇一
自动化专业”的认识。
学院名称:机械与汽车工程学院。
姓名(学号):
专业(班级):
日期:
谈对“机械设计制造及其自动化专业”的认识来到大学已经一年多了,从刚开始对大学生活的憧憬和之前的懵懵懂懂,到了现在应该说对大学生的学习和生活有了一定的认识了。通过了大一一年的努力的学习,转入到了机械设计制造及其自动化专业,虽然我之前专业上过的课和机械设计及其自动化专业有很大的差距,但是我还是很高兴能转到这个专业并将在这个专业继续的学习,成为机械大家庭的一员,我也相信通过我继续的努力,一定能跟得上大家并在本专业的学习中自己的能力能不断地得到提高。
一、对大学学习目的的认识。
进入了大学了,我们不会再像高中那样为着考大学这一个简单的目标而把全部的精力投入到学习课本上的知识了,而在大学我们除了要把专业方面的知识学好以外,更应该培养自己各方面的能力。
刚进入到大学的时候,我对大学究竟应该学习什么感到很迷茫,对就去书店买了一些书来看,像《读大学,究竟读什么》,《做最好的自己》,读完之后,再加上自己对大学生活的慢慢了解,有了自己的一些感受。让我感受颇深的一句话是李开复在《给中国学生的第四封信:大学四年应是这样度过》中写到的“如果我们将学过的东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”其实这句话来自教育家b.f.skinner的名言。所谓“剩下来的东西”,其实就是自学的能力,也就是举一反三或无师自通的能力。大学不是“职业培训班”,而是一个让我们适应社会,适应不同工作岗位的平台。在大学期间,对于我们来说学习专业知识固然重要,但更重要的还是要学习思考的方法,培养举一反三的能力,只有这样,大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。
在上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,在中学的学习知识时更多地是追求记住知识。但当我们进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,我们必须自主地学习、探索和实践。我想走上工作岗位后,自学能力就显得更为重要了。因为微软公司曾做过一个统计:在每一名微软员工所掌握的知识内容里,只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累得到的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。而自学能力必须在大学期间开始培养,作为大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋,而应当在课前和课后要花更多的功夫去熟悉和理解老师上课的内容。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉,我们就能举一反三地学习其他知识,解决其他问题,甚至达到无师自通的境界。这对我们的大学学习来说是非常重要的。
在大学的学习,除了要培养自学和思考问题的能力,也应该注重对实践动手能力、团队合作能力、社交能力、创新能力等能力的培养。大学作为向社会过渡的一个阶段,对于我们将来走向社会的影响很大,所以在大学里培养适应社会和将来的工作所需要的能力就显得很重要了。而社团作为微观的社会,参与社团是我们进入社会前最好的锻炼,在社团中积极参与各种活动,能有利于我们培养人际交往和沟通的能力,和其他的同学一块合作,积极参与动手实践,对我们的团队合作能力和动手实践能力的培养都有很大的帮助。积极参加自己感兴趣的大赛,最好是和同学合作,以学会如何与人合作,培养团队精神。如果有机会在老师手下做些实际的项目,能加强我们对专业知识的理解,对专业知识的应用有更高的认识,也有助于提高自己的各方面的能力。
在大学我们可能会遇到很多的第一次,而对于第一次,勇敢的迈出第一步,
二、对本专业的认识。
本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科,主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法,解决现代工程领域中的复杂技术问题,以实现产品智能化的设计与制造,运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
一想到我们的专业,大家就不免和工厂里满身油污,手拿冰冷坚硬“铁疙瘩”的工人联想到一起,联系起来,这样一来,很多人就不会选择这个专业。机械设计制造及其自动化是指以计算机技术作为基本技术手段,处理各种数字信息,辅助完成机械产品设计和制造中的各项活动。本专业和计算机和电力等专业的交叉性很强,所要学习和掌握的知识也较多,具有很好的广度适应性,比如,在设备维护、数控维修、环保设备设计等领域的应用。
刚建国的时候,我们连一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都造不出来,正是在当时靠着机械类专业人士的不懈的努力,才有了现在的汽车、飞机、大炮。本专业是以培养现代机械工程师为目的的专业,也是我国高校开设得最久的专业之一。多年来,它长盛不衰的奥秘就在于:无论一个社会的文明发展到何等程度,都离不开机械制造,它是人们物质生活用品供应的基本保障。在我国,我国经济取得了大发展,迅速成为世界加工制造大国。目前需要大量的机械设计制造及其自动化专业的应用型高级工程技术人才,尤其是既能利用计算机进行机械产品的辅助设计,又能应用数控技术进行制造的人才非常紧缺,因此本专业有着广阔的就业前景。
三、如何学好本专业。
首先,学习好基础知识和专业知识是前提和基础,在大学期间,努力学好基础知识,比如,高数、英语、工程制图、电工、物理、力学等。基础性课程的学习对于我们将来的专业学习都能打下坚实的基础。英语的学习有助于我们汲取国外的知识和他们研究的最新成果,将来在工作岗位上要用英语与外国人交流也是必不可少的。学习好专业知识也是学习的重点,在大学里,我们不仅学习到的专业知识,更要学习到思考问题的方法,我们要真正学到真才实学,为以后的工作奠定下坚实的基石。
其次,参与动手实践是关键。本专业是一个实实在在的专业,具有很强的实践性,因此,在学习中注意注重实践。对于我们来说,掌握计算机的应用也很关键,努力学好一些计算机制图的知识和计算机的应用。金工实习和在专业课里的实践部分有助于加深我们对专业知识的理解和提高我们的专业技能,因此,认真对待每次实习和实验,在实践中思考,不断提高自己。
最后,我们应该善于观察生活。本专业和生活中所遇到的事物密切相关,我们应该善于注意生活中的细节,从生活的细节中加以思考、挖掘,从而学到课本上所不能学到的。要善于发现生活中的问题并简单地加以解决,在生活寻找灵感,这样就能为我们将来的工作积累大量的素材。
机械设计制造论文(热门17篇)篇二
:现代高科技产业不断问世,自动化技术就是在二十一世纪最具发展潜力的一门技术,自动化技术已经被广泛应用到社会的各个领域,尤其在机械设计制造中的应用最为明显,它不仅改变了传统的机械设计制造工艺,实现了机械自动控制,功能上也变得更加实用,不仅节省了人力劳工,提高了工作效率,且使加工质量也得到了很大程度的提高,对我国机械设计制造业的发展产生了深远意义的影响。现在自动化技术在机械设计制造中应用的研究已经成为了我国的热门发展行业,而我们要想使机械设计制造业能有一个更好的发展,必须在这一方面做深入研究。
就我国现在自动化技术在机械设计制造中的应用来看,相比于十九世纪已有了很大进步,但和一些发达国家相比依然存在一定的差距,单单从技术上来看依然还存在很大的问题,这些问题严重制约着我国机械设计制造业的发展,这就需要我们找出问题,做出相应的解决方案并加以改进和完善,不断的提高自动化技术和机械设计制造技术的容错率,加快脚步实现机械设计制造的全面自动化,使机械设计制造的工作效率,加工质量得到一个质的提高,下面我们就对自动化技术在机械设计制造中的应用做出全面的分析和探讨。
关于自动化技术,其内容综合性非常高,其中包括了电子技术,信息技术,控制技术以及计算机技术,而自动化技术在机械设计制造中的应用所带来最直接的就是经济利益,自动化技术的在机械设计制造中的引入大大提高了加工变换速度和流动速度,工作效率得到很大程度的提升,而且使人力劳动得到很大程度的减少,从资源利用上提高了机械设计制造业的经济效益。还有一点就是自动化技术实现了机械设计制造的自动控制,操作性变得更高,最大的一个特点是自动化技术中的计算机技术使机械制造的加工成品质量,精度都有了一个质的飞跃。从现在自动化技术在我国的应用情况来看,自动化在机械设计制造中的应用面会越来越广,并会逐步实现机械设计制造的全面自动化控制。
在现在的机械设计制造中新产品的研发成本过高,而且传统的机械设计制造加工质量大都达不到要求,并且粗劣的加工工艺对现在的生态环境也产生了很大程度的影响,对此,自动化技术的集成化应用就很好的解决了这一问题,自动化技术在机械设计制造中的的集成化应用主要主要是结合电子技术,计算机技术以及自动控制技术对机械设计制造技术进行优化,很好的将自动化技术中的各种技术糅合在了一起,使机械设计制造过程变成了一个有机整体,实现了机械设计制造的柔性化生产。
随着社会的发展,人们对一些机械产品的需求量以及产品质量的要求越来越高,对机械设计制造的要求也随之得到提高,自动化技术在机械设计制造中的智能化应用在满足人们这一需求上起到了至关重要的作用。所谓智能化应用主要是引用了计算机强大的运算能力以及其记忆能力,经过人工操作将这些技术和机械设计制造相融合,由电脑来控制机械,使整个机械设计制造过程能够实现一些智能活动,而且能够对机械运行状况进行自我调节,一旦机械设计制造运行过程中出现问题,能够快速找出这些问题并自行解决,保证了机械设计制造过程的顺利进行。自动化技术在机械设计制造中的智能化应用实现了某个产品的大批量生产,同时保证了产品的加工质量。
机械设计制造行业不仅在我们国家,在每个国家都是重点发展项目,机械设计制造自动化顺应了国家的经济发展趋势,是我国经济发展的重要支柱。机械设计制造工业完美的应用了现代化高科技技术,使我的机械设计制造水平在近些年有了一个很大程度的提高,无论是加工速率还是加工质量相比于以前都有了很大改进,就机械设计制造的发展趋势来看,在未来将实现全面的自动化控制。我们要遵循高起点,高标准,高质量的发展理念,根据国家经济发展需要,结合先进的自动化技术去对机械设计制造进行研究,只有这样才能保证机械设计制造自动化技术的可持续发展。
随着社会的发展,机械设计制造在社会中发挥的作用会越来越大,应用会越来越广泛,从我国的基本国情来看,我国目前还处于发展中阶段,机械设计制造水平还有待提高,为了摆脱这一困境,我们就要不断加强自动化技术在机械设计制造中的应用,对机械设计制造工艺进行不断的改进和完善,也只有这样才能使我国的机械设计制造工艺水平得到提高。在未来机械设计制造业的发展中,我们要不断的发展和引进先进的自动化技术,将自动化技术更好的应用在机械设计制造中,提升我国机械设计制造业的生产质量和经济效益,使我国的机械设计制造技术能够得到一个更好的发展。
[1]牛军平。新形势下自动化技术在机械设计制造中的应用研讨[j].门窗,2017(03).
[2]李昊。自动化技术在机械设计制造中的应用研究[j].信息化建设,2016(07):276~277.
[3]张丽强。关于自动化技术在机械设计中的应用[j].科技与企业,2016(08):184,187.
[4]黄天杰。试论数控自动化技术在机械制造中的应用[j].科技展望,2016(06):53.
[5]董广宇。刍议自动化技术在机械设计制造中的应用[j].电子技术与软件工程,2015(17):150.
[6]胡阔海。机械自动化技术及其在机械制造中的应用探讨[j].机电信息,2012(30):115,117.
机械设计制造论文(热门17篇)篇三
摘要:现阶段我们国家经济持续进步,机械制造行业获得了显着的发展。机械制造行业对于我们国家国民经济来说是比较重要的,通过对于发展情况的分析能够看出,机械制造行业的发展促进了我们国家经济的显着发展。本文详细地分析了机械设计制造行业的发展情况,而且仔细地研究了现阶段的自动化水平,希望能够给机械设计和制造以及自动化发展提供更多的参考。
自动化指的就是使用现代化机械技术来取代之前的手工工艺,这样可以使得生产力获得更加显着的发展,而且可以显着提升整体工作的工作效率。机械设计制造自动化的含义是机械制造业通过对于现代机器的使用,取代之前的手工机械制造工作,转化成机械制造工作。
通过分析能够看出,我们国家大多数的机械制造工作都开始重视对于先进自动化理念的使用,而且在生产产品的时候,也会涉及到对于这种先进理念的使用。不过使用范围还是比较有限的,一部分的机械制造企业没有充分地将自动化理念使用到日常生产里面去。并且一部分企业因为技术水平较低,资金不足,所以生产的产品质量比较低,如此就很难达到预期的效果,这样也会影响到企业的市场竞争力,最主要的就是因为机械设计制造及其自动化的使用范围比较小。
对于机械设计制造行业来说,要想获得更好的自动化发展,就需要改善对于人力资源的使用,这样能够降低对于人力资源以及物力资源的使用,而且可以显着提升工作效率,这样可以使得机械设计制造行业获得更加显着的发展。接着就是机械设计制造自动化发展,比较符合现阶段对于制造工艺的需求,而且可以使得我们国家的制造业能够满足时代的发展的需求,最主要的就是可以显着提升自己的竞争能力。
2.1技术发展缓慢,使用范围较小。
通过比较能够看出,我们国家的一些先进技术还是需要持续地进行改进,如此才可以更好地使用于机械设计制造行业中。通过分析能够看出,我们国家大多数的机械制造工程都开始使用自动化理念,而且这些理念开始广泛的使用到日常生产里面。但是有关的使用范围还是存在一定的限制,通过分析能够看出,大多数的机械制造行业没有意识到这个理念的重要性,所以使得机械设计制造和自动化的发展受到一定的限制,而且生产出的产品质量很难得到应有的保障,并且会使得机械设计制造及其自动化的发展受到严重的影响。
2.2缺少后备人才。
现阶段发展速度比较慢,也是因为没有足够的优秀技术人员,一部分的技术人员虽然工作了很长时间,但是没有经过系统的培训,那些年轻的工作人员个人工作经验比较少。先进的.工艺是比较复杂的,要持续地进行实践,而且需要具备充足专业知识以及理论知识的新型人才来进行负责,这样对于技术人员理论水平的需求也在持续提升,如此就会使得我们国家机械设计制造及自动化存在缺少后备人才的问题,这样就会影响到机械制造行业的发展。
3.1机电一体化的发展趋势。
现阶段制造行业市场竞争力度持续增加,普通机械产品生产形式所存在的问题越来越多。在这种情况下,机械设计制造自动化技术得到了广泛的使用。通过对于发展情况的分析能够看出,机械设计制造开始变得越来越机电一体化,这样可以使得产品生产标准变得更加统一,不仅能够提升产品生产效率,而且能够有效地保障产品生产质量。
3.2智能化的发展趋势。
智能化属于社会发展的新生产物,在现代社会生产行业中所起到的作用愈发明显。通过分析能够看出,智能化得到了显着的发展,而且无论是日常生活还是日常生产,都会涉及到对于智能化技术的使用,而且智能化技术主要就是对于计算机技术的使用,所以能够看出,机械制造智能化会获得更加显着的发展。
3.3模块化的发展趋势。
所谓的模块化就是改变普通的生产形式,而且增加新型技术,使得传统的机械产品生产过程变得更加简单,在这种情况下,需要把功能原则重新进行排列,这样能够显着提升整体的生产效果。不过通过分析能够看出,机械设计制造生产的模块化,能够显着提升整体的生产效率,而且可以显着提升整体的生产规模。机械设计制造行业在发展的时候,需要充分掌握客户的实际需求,而且需要掌握时代的发展的需求,这样可以获得更多的经济效益,能够减少对于人力资源以及物力资源的使用,最主要的就是不仅能够提升整体的生产效率,而且可以使其的发展变得越来越模块化。
4结束语。
总的来说,我们国家的机械制造及其自动化获得了显着的发展,不过通过研究能够看出,还是存在一定的问题。要想使得我们国家机械设计制造行业保持一个良好的发展状态,就需要及时地采取一定的方法进行应对,而且需要确保机械制造行业变得越来越一体化、智能化和模块化。
参考文献。
机械设计制造论文(热门17篇)篇四
(适用于环保机械、数控技术等各方向)。
一、开题报告的撰写方法及基本要求。
1、如何选题、开题。
选题、开题必须要考虑以下几个方面的因素:
1)课题有没有价值,从为什么要选这个课题?选取这个课题有什么背景,这个课题的研究,从理论上看有什么价值,从实践上看,有什么价值。
2)从实际出发,根据自身的知识结构、实验条件、资金等方面的情况选取适合自己研究的课题。
3)课题要与所学专业相关,且忌选择与所学专业相差太大的题目。作为过程装备与控制工程专业的本科生,所选课题最好与过程装备的工程设计、技术开发、生产制造及工程科学研究有关,尽量选择结合生产和科研单位的实际任务,也可以是教师科研或研究生课题的一部分;或者是同本专业、学科内容密切相关,符合教学要求的自拟课题。
2、开题报告一般包括哪些内容。
开题报告一般包括:
1)课题的名称。课题名称是所要研究内容的高度概括,要简练,一般不要超过20字;
2)问题的提出。从为什么要选这个课题?选取这个课题有什么理论的价值,实践的价值,预计从几方面来完成。
3)这个问题研究的现状。国内研究到什么程度,国际研究到什么程度,主要通过文献综述来阐述。
4)确定自己要研究的主要内容。
5)确定研究拟采用的方法和步骤。就是采用什么样的方法来对这个课题进行研究,研究这个课题具体分哪几个步骤进行。
6)对研究课题的可行性进行分析。如自己具备哪些条件、研究路线是否行得通等。
7)列出时间安排。
8)列出参考文献。
3、如何查阅文献资料、怎样写文献综述查阅文献资料可根据如下步骤进行:
1)课题确定后,要根据课题的研究的内涵确定课题的中英文关键词;
2)根据中英文关键词检索该课题领域的期刊、学位论文、专利、国际会议、经典著作或专职部门的研究报告。建议从以下几条途径入手:一是通过检索学校图书馆的电子资源,如维普中文科技期刊数据库、万方数据资源系统、超星数字图书馆、elsevier数据库等,一般能查到较新的文献,找到几篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”,留意它们的参考文献。质量较高的学术文章,通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是利用学校图书馆的外文过刊阅览室,能够查到一些较为早期的经典文献。三是利用国家或省市图书馆或一些科技情报检索机构,也能够查到一些相关文献。四是利用互联网,从一些专门的网站上也能获取一些信息。
在写文献综述时,可参照以下步骤:
3)最后评述一下自己拟研究课题有何意义,目前处在什么水平,自己拟采用的研究方法是否科学合理。
4、如何合理的安排时间进度。
根据拟定的研究内容及拟采用的研究方法、手段,详细列出进行课题研究所需的工作(工作划分得越细,越容易统筹安排)根据总的课题时间进行统筹安排,合理分配。
有的研究内容相互之间关联性较强、则需要分步进行;而有的研究内容关联性不是很强,则可以齐头并进,同时展开研究。例如,很多课题需要实验分析且往往需要在理论分析或数值模拟分析之后进行,但是实验分析往往需要较长的时间,如果按部就班地进行研究,往往会拖很长的时间,这种情况下,就需要将实验分析的内容进一步细化,如可分为试样制备、实验条件准备、实验、检验或标定等,可以将试样制备和实验条件准备等实验工作提前,在进行理论分析时就开展这些工作,这样就节省了时间。
合理安排时间进度与具体的课题有关,此处只给出了指导性原则,建议同学们可参照企业施工或维修计划图的方法,将细化的工作排列在时间进度表中,找出最优工作进度安排路线。
5、参考文献。
二、毕业论文撰写基本要求及方法。
1、毕业论文的基本要求。
论文篇幅为1.5万字左右,一般不少于30页。
主要内容及编排顺序如下:
1)摘要;
2)目录;
5)结论与展望;
2、毕业论文撰写的方法。
毕业论文是在完成各项研究内容的基础上,按上述内容阐述研究的目的、过程、成果及结论。
在撰写论文过程中,理论依据要充分,数据要准确,公式推导要正确,能将所学的知识和技能应用于毕业论文中。另外,要注意论文结构的合理性;数学模型建立的正确、合理性;实验方案的合理性,实验数据的准确性;社会调查的客观性和科学性。是否有自己独特的见解或者创新。
另外,撰写论文时要概念清楚,内容正确,结构严谨,文字通畅,用语符合技术专业规范,各种标准资料的运用符合学科、专业国家标准的规定,图表清楚,图面质量符合要求,书写格式规范。
三、毕业设计的要求。
1、设计说明书内容。
1)文献综述(研究课题的意义与作用、研究方案确定的原则与说明);
2)总体结构设计、技术方案依据及原理说明(有实验的应包括实验流程示意图);
3)技术实施过程、工艺计算、机械设计和强度设计、零部件结构设计;
4)材料的选用和说明、机器或设备的制造、安装或检修;
5)结论、总结或专题讨论。
2、设计图纸的内容、图纸量的要求。
设计说明书篇幅为1.5万字左右,一般不少于30页。
设计图纸:指机械设计标准所指的图纸,图纸绘制的规范及标准优先采用国家标准。设计图纸的总量不少于2张a0或4张a1的图纸。对于大纸画小图的现象应予避免或进行适当的折扣计数。
意义的图不计其内。图纸可以用计算机绘制;任何人不得拷贝或抄袭他人的图纸,一旦发现则以作弊论处。
四、论文(设计)选题方向。
1、产品设计。
2、创新设计。
3、表面工程。
6、机器人设计。
7、动画设计。
8、振动控制及减振材料。
9、逆向工程。
10、图形处理网页设计。
11、虚拟样机。
12、机械仿真。
详见《毕业论文(设计)撰写方法辅导》课件。
机械设计制造论文(热门17篇)篇五
专业星级。
所在地区。
地区排名。
1
华中科技大学。
7星级。
湖北。
1
1
清华大学。
7星级。
北京。
1
3
上海交通大学。
7星级。
上海。
1
3
燕山大学。
7星级。
河北。
1
3
大连理工大学。
7星级。
辽宁。
1
6
中南大学。
6星级。
湖南。
1
6
吉林大学。
6星级。
吉林。
1
6
西南交通大学。
6星级。
四川。
1
9
湖南大学。
6星级。
湖南。
2
10。
浙江大学。
5星级。
浙江。
1
10。
长安大学。
5星级。
陕西。
1
10。
哈尔滨工业大学。
5星级。
黑龙江。
1
10。
西北工业大学。
5星级。
陕西。
1
10。
合肥工业大学。
5星级。
安徽。
1
10。
上海理工大学。
5星级。
上海。
2
10。
东北大学。
5星级。
辽宁。
2
10。
武汉理工大学。
5星级。
湖北。
2
10。
西安电子科技大学。
5星级。
陕西。
1
19。
广东工业大学。
5星级。
广东。
1
19。
北京航空航天大学。
5星级。
北京。
2
19。
天津大学。
5星级。
天津。
1
19。
同济大学。
5星级。
上海。
3
19。
太原理工大学。
5星级。
山西。
1
19。
江苏大学。
5星级。
江苏。
1
19。
西安理工大学。
5星级。
陕西。
4
19。
河南科技大学。
5星级。
河南。
1
19。
宁波大学。
5星级。
浙江。
2
19。
山东大学。
5星级。
山东。
1
19。
四川大学。
5星级。
四川。
2
19。
中国石油大学(北京)。
5星级。
北京。
2
19。
北京科技大学。
5星级。
北京。
2
19。
北京工业大学。
5星级。
北京。
2
33。
中国石油大学(华东)。
4星级。
山东。
2
33。
南京工业大学。
4星级。
江苏。
2
33。
河北工业大学。
4星级。
河北。
2
33。
福州大学。
4星级。
福建。
1
33。
中国矿业大学。
4星级。
江苏。
2
38。
浙江海洋大学。
4星级。
浙江。
3
38。
湖北工业大学。
4星级。
湖北。
3
38。
华北理工大学。
4星级。
河北。
3
38。
中原工学院。
4星级。
河南。
2
38。
淮阴工学院。
4星级。
江苏。
4
38。
西安工业大学。
4星级。
陕西。
5
38。
湖北汽车工业学院。
4星级。
湖北。
3
38。
江苏理工学院。
4星级。
江苏。
4
38。
吉林工程技术师范学院。
4星级。
吉林。
2
38。
南京林业大学。
4星级。
江苏。
4
38。
景德镇陶瓷大学。
4星级。
江西。
1
38。
兰州理工大学。
4星级。
甘肃。
1
38。
辽宁科技大学。
4星级。
辽宁。
3
38。
电子科技大学。
4星级。
四川。
3
38。
北京信息科技大学。
4星级。
北京。
6
38。
大连大学。
4星级。
辽宁。
3
38。
湖南工业大学。
4星级。
湖南。
3
38。
湖南科技大学。
4星级。
湖南。
3
38。
陕西理工学院。
4星级。
陕西。
5
38。
安徽工程大学。
4星级。
安徽。
2
38。
北方工业大学。
4星级。
北京。
6
38。
北京林业大学。
4星级。
北京。
6
38。
北京化工大学。
4星级。
北京。
6
38。
中国科学技术大学。
4星级。
安徽。
2
38。
长春工程学院。
4星级。
吉林。
2
38。
长春理工大学。
4星级。
吉林。
2
38。
福建农林大学。
4星级。
福建。
2
38。
广州大学。
4星级。
广东。
2
38。
桂林电子科技大学。
4星级。
广西。
1
38。
哈尔滨理工大学。
4星级。
黑龙江。
2
38。
哈尔滨商业大学。
4星级。
黑龙江。
2
38。
河南理工大学。
4星级。
河南。
2
38。
青岛理工大学。
4星级。
山东。
3
38。
三峡大学。
4星级。
湖北。
3
38。
山东理工大学。
4星级。
山东。
3
38。
汕头大学。
4星级。
广东。
2
38。
上海电机学院。
4星级。
上海。
4
38。
上海海事大学。
4星级。
上海。
4
38。
韶关学院。
4星级。
广东。
2
38。
沈阳工业大学。
4星级。
辽宁。
3
38。
沈阳航空航天大学。
4星级。
辽宁。
3
38。
沈阳建筑大学。
4星级。
辽宁。
3
38。
沈阳理工大学。
4星级。
辽宁。
3
38。
石家庄铁道大学。
4星级。
河北。
3
38。
太原科技大学。
4星级。
山西。
2
38。
西华大学。
4星级。
四川。
3
38。
新疆大学。
4星级。
新疆。
1
38。
浙江理工大学。
4星级。
浙江。
3
38。
贵州大学。
4星级。
贵州。
1
38。
杭州电子科技大学。
4星级。
浙江。
3
38。
沈阳大学。
4星级。
辽宁。
3
38。
东莞理工学院。
4星级。
广东。
2
90。
内蒙古科技大学。
3星级。
内蒙古。
1
90。
中国农业大学。
3星级。
北京。
10。
90。
上海应用技术大学。
3星级。
上海。
6
90。
南阳理工学院。
3星级。
河南。
4
90。
中国地质大学(武汉)。
3星级。
湖北。
6
90。
安徽科技学院。
3星级。
安徽。
4
90。
湖南工学院。
3星级。
湖南。
5
90。
安徽理工大学。
3星级。
安徽。
4
90。
成都学院。
3星级。
四川。
5
90。
河北农业大学。
3星级。
河北。
5
90。
西南科技大学。
3星级。
四川。
5
90。
西南林业大学。
3星级。
云南。
1
90。
徐州工程学院。
3星级。
江苏。
7
90。
扬州大学。
3星级。
江苏。
7
90。
常州工学院。
3星级。
江苏。
7
90。
东南大学。
3星级。
江苏。
7
90。
江苏科技大学。
3星级。
江苏。
7
90。
南京工程学院。
3星级。
江苏。
7
90。
华东交通大学。
3星级。
江西。
2
90。
聊城大学。
3星级。
山东。
5
90。
临沂大学。
3星级。
山东。
5
90。
潍坊学院。
3星级。
山东。
5
90。
湖南工程学院。
3星级。
湖南。
5
90。
中国计量大学。
3星级。
浙江。
6
90。
西北农林科技大学。
3星级。
陕西。
7
90。
重庆大学。
3星级。
重庆。
1
90。
重庆交通大学。
3星级。
重庆。
1
90。
厦门大学。
3星级。
福建。
3
90。
邵阳学院。
3星级。
湖南。
5
90。
长江大学。
3星级。
湖北。
6
90。
黑龙江科技大学。
3星级。
黑龙江。
4
90。
辽宁工业大学。
3星级。
辽宁。
10。
90。
内蒙古工业大学。
3星级。
内蒙古。
1
90。
武汉纺织大学。
3星级。
湖北。
6
90。
盐城工学院。
3星级。
江苏。
7
90。
西安科技大学。
3星级。
陕西。
7
90。
西安石油大学。
3星级。
陕西。
7
90。
黑龙江工程学院。
3星级。
黑龙江。
4
90。
武汉大学。
3星级。
湖北。
6
90。
南京理工大学。
3星级。
江苏。
7
90。
西安建筑科技大学。
3星级。
陕西。
7
90。
中国海洋大学。
3星级。
山东。
5
90。
南华大学。
3星级。
湖南。
5
90。
山东科技大学。
3星级。
山东。
5
90。
厦门理工学院。
3星级。
福建。
3
90。
福建工程学院。
3星级。
福建。
3
90。
合肥学院。
3星级。
安徽。
4
90。
华北水利水电大学。
3星级。
河南。
4
90。
南昌大学。
3星级。
江西。
2
90。
浙江科技学院。
3星级。
浙江。
6
90。
华东理工大学。
3星级。
上海。
6
90。
哈尔滨工程大学。
3星级。
黑龙江。
4
142。
沈阳工程学院。
3星级。
辽宁。
11。
142。
内蒙古农业大学。
3星级。
内蒙古。
3
142。
萍乡学院。
3星级。
江西。
4
142。
河北科技大学。
3星级。
河北。
6
142。
广东石油化工学院。
3星级。
广东。
6
142。
河南工业大学。
3星级。
河南。
6
142。
皖西学院。
3星级。
安徽。
7
142。
新乡学院。
3星级。
河南。
6
142。
新余学院。
3星级。
江西。
4
142。
郑州轻工业学院。
3星级。
河南。
6
142。
华南农业大学。
3星级。
广东。
6
142。
青海大学。
3星级。
青海。
1
142。
丽水学院。
3星级。
浙江。
8
142。
北京物资学院。
3星级。
北京。
11。
142。
东北电力大学。
3星级。
吉林。
5
142。
衢州学院。
3星级。
浙江。
8
142。
西安航空学院。
3星级。
陕西。
11。
142。
北京邮电大学。
3星级。
北京。
11。
142。
华北电力大学。
3星级。
北京。
11。
142。
湖南农业大学。
3星级。
湖南。
9
142。
湘潭大学。
3星级。
湖南。
9
142。
中南林业科技大学。
3星级。
湖南。
9
142。
大连海事大学。
3星级。
辽宁。
11。
142。
东北林业大学。
3星级。
黑龙江。
7
142。
东北农业大学。
3星级。
黑龙江。
7
142。
河南农业大学。
3星级。
河南。
6
142。
济南大学。
3星级。
山东。
10。
142。
沈阳农业大学。
3星级。
辽宁。
11。
142。
石河子大学。
3星级。
新疆。
2
142。
华侨大学。
3星级。
福建。
6
142。
南京农业大学。
3星级。
江苏。
15。
142。
华中农业大学。
3星级。
湖北。
10。
142。
天津科技大学。
3星级。
天津。
2
142。
北华大学。
3星级。
吉林。
5
142。
河北大学。
3星级。
河北。
6
142。
吉林师范大学。
3星级。
吉林。
5
142。
海南大学。
3星级。
海南。
1
142。
吉林农业大学。
3星级。
吉林。
5
142。
内蒙古民族大学。
3星级。
内蒙古。
3
142。
山东交通学院。
3星级。
山东。
10。
142。
华北科技学院。
3星级。
河北。
6
142。
河南科技学院。
3星级。
河南。
6
142。
九江学院。
3星级。
江西。
4
142。
塔里木大学。
3星级。
新疆。
2
142。
天水师范学院。
3星级。
甘肃。
2
142。
湖南师范大学。
3星级。
湖南。
9
142。
辽宁工程技术大学。
3星级。
辽宁。
11。
142。
兰州交通大学。
3星级。
甘肃。
2
142。
嘉兴学院。
3星级。
浙江。
8
142。
浙江农林大学。
3星级。
浙江。
8
142。
武汉科技大学。
3星级。
湖北。
10。
142。
榆林学院。
3星级。
陕西。
11。
142。
陕西科技大学。
3星级。
陕西。
11。
142。
重庆理工大学。
3星级。
重庆。
3
142。
三明学院。
3星级。
福建。
6
142。
集美大学。
3星级。
福建。
6
142。
龙岩学院。
3星级。
福建。
6
142。
北华航天工业学院。
3星级。
河北。
6
142。
东北石油大学。
3星级。
黑龙江。
7
142。
佳木斯大学。
3星级。
黑龙江。
7
142。
湖北理工学院。
3星级。
湖北。
10。
142。
湖北文理学院。
3星级。
湖北。
10。
142。
江汉大学。
3星级。
湖北。
10。
142。
武汉轻工大学。
3星级。
湖北。
10。
142。
淮海工学院。
3星级。
江苏。
15。
142。
金陵科技学院。
3星级。
江苏。
15。
142。
昆明学院。
3星级。
云南。
2
142。
荆楚理工学院。
3星级。
湖北。
10。
142。
烟台大学。
3星级。
山东。
10。
142。
齐鲁工业大学。
3星级。
山东。
10。
142。
中北大学。
3星级。
山西。
3
142。
白城师范学院。
3星级。
吉林。
5
142。
兰州工业学院。
3星级。
甘肃。
2
142。
洛阳理工学院。
3星级。
河南。
6
142。
长沙理工大学。
3星级。
湖南。
9
142。
湖南文理学院。
3星级。
湖南。
9
142。
安阳工学院。
3星级。
河南。
6
142。
攀枝花学院。
3星级。
四川。
7
142。
湖南理工学院。
3星级。
湖南。
9
142。
成都工业学院。
3星级。
四川。
7
142。
唐山学院。
3星级。
河北。
6
142。
湖州师范学院。
3星级。
浙江。
8
142。
台州学院。
3星级。
浙江。
8
142。
云南农业大学。
3星级。
云南。
2
142。
绍兴文理学院。
3星级。
浙江。
8
142。
新疆农业大学。
3星级。
新疆。
2
142。
佛山科学技术学院。
3星级。
广东。
6
142。
广东技术师范学院。
3星级。
广东。
6
142。
肇庆学院。
3星级。
广东。
6
142。
仲恺农业工程学院。
3星级。
广东。
6
142。
重庆科技学院。
3星级。
重庆。
3
142。
贵州理工学院。
3星级。
贵州。
2
142。
吉林化工学院。
3星级。
吉林。
5
142。
营口理工学院。
3星级。
辽宁。
11。
142。
辽宁科技学院。
3星级。
辽宁。
11。
142。
辽宁石油化工大学。
3星级。
辽宁。
11。
机械设计制造论文(热门17篇)篇六
自动化专业”的认识。
学院名称:机械与汽车工程学院。
姓名(学号):
专业(班级):
日期:
谈对“机械设计制造及其自动化专业”的认识来到大学已经一年多了,从刚开始对大学生活的憧憬和之前的懵懵懂懂,到了现在应该说对大学生的学习和生活有了一定的认识了。通过了大一一年的努力的学习,转入到了机械设计制造及其自动化专业,虽然我之前专业上过的课和机械设计及其自动化专业有很大的差距,但是我还是很高兴能转到这个专业并将在这个专业继续的学习,成为机械大家庭的一员,我也相信通过我继续的努力,一定能跟得上大家并在本专业的学习中自己的能力能不断地得到提高。
一、对大学学习目的的认识。
进入了大学了,我们不会再像高中那样为着考大学这一个简单的目标而把全部的精力投入到学习课本上的知识了,而在大学我们除了要把专业方面的知识学好以外,更应该培养自己各方面的能力。
刚进入到大学的时候,我对大学究竟应该学习什么感到很迷茫,对就去书店买了一些书来看,像《读大学,究竟读什么》,《做最好的自己》,读完之后,再加上自己对大学生活的慢慢了解,有了自己的一些感受。让我感受颇深的一句话是李开复在《给中国学生的第四封信:大学四年应是这样度过》中写到的“如果我们将学过的东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”其实这句话来自教育家b.f.skinner的名言。所谓“剩下来的东西”,其实就是自学的能力,也就是举一反三或无师自通的能力。大学不是“职业培训班”,而是一个让我们适应社会,适应不同工作岗位的平台。在大学期间,对于我们来说学习专业知识固然重要,但更重要的还是要学习思考的方法,培养举一反三的能力,只有这样,大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。
在上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,在中学的学习知识时更多地是追求记住知识。但当我们进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,我们必须自主地学习、探索和实践。我想走上工作岗位后,自学能力就显得更为重要了。因为微软公司曾做过一个统计:在每一名微软员工所掌握的知识内容里,只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累得到的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。而自学能力必须在大学期间开始培养,作为大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋,而应当在课前和课后要花更多的功夫去熟悉和理解老师上课的内容。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉,我们就能举一反三地学习其他知识,解决其他问题,甚至达到无师自通的境界。这对我们的大学学习来说是非常重要的。
在大学的学习,除了要培养自学和思考问题的能力,也应该注重对实践动手能力、团队合作能力、社交能力、创新能力等能力的培养。大学作为向社会过渡的一个阶段,对于我们将来走向社会的影响很大,所以在大学里培养适应社会和将来的工作所需要的能力就显得很重要了。而社团作为微观的社会,参与社团是我们进入社会前最好的锻炼,在社团中积极参与各种活动,能有利于我们培养人际交往和沟通的能力,和其他的同学一块合作,积极参与动手实践,对我们的团队合作能力和动手实践能力的培养都有很大的帮助。积极参加自己感兴趣的大赛,最好是和同学合作,以学会如何与人合作,培养团队精神。如果有机会在老师手下做些实际的项目,能加强我们对专业知识的理解,对专业知识的应用有更高的认识,也有助于提高自己的各方面的能力。
在大学我们可能会遇到很多的第一次,而对于第一次,勇敢的迈出第一步,
二、对本专业的认识。
本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科,主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法,解决现代工程领域中的复杂技术问题,以实现产品智能化的设计与制造,运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
一想到我们的专业,大家就不免和工厂里满身油污,手拿冰冷坚硬“铁疙瘩”的工人联想到一起,联系起来,这样一来,很多人就不会选择这个专业。机械设计制造及其自动化是指以计算机技术作为基本技术手段,处理各种数字信息,辅助完成机械产品设计和制造中的各项活动。本专业和计算机和电力等专业的交叉性很强,所要学习和掌握的知识也较多,具有很好的广度适应性,比如,在设备维护、数控维修、环保设备设计等领域的应用。
刚建国的时候,我们连一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都造不出来,正是在当时靠着机械类专业人士的不懈的努力,才有了现在的汽车、飞机、大炮。本专业是以培养现代机械工程师为目的的专业,也是我国高校开设得最久的专业之一。多年来,它长盛不衰的奥秘就在于:无论一个社会的文明发展到何等程度,都离不开机械制造,它是人们物质生活用品供应的基本保障。在我国,我国经济取得了大发展,迅速成为世界加工制造大国。目前需要大量的机械设计制造及其自动化专业的应用型高级工程技术人才,尤其是既能利用计算机进行机械产品的辅助设计,又能应用数控技术进行制造的人才非常紧缺,因此本专业有着广阔的就业前景。
三、如何学好本专业。
首先,学习好基础知识和专业知识是前提和基础,在大学期间,努力学好基础知识,比如,高数、英语、工程制图、电工、物理、力学等。基础性课程的学习对于我们将来的专业学习都能打下坚实的基础。英语的学习有助于我们汲取国外的知识和他们研究的最新成果,将来在工作岗位上要用英语与外国人交流也是必不可少的。学习好专业知识也是学习的重点,在大学里,我们不仅学习到的专业知识,更要学习到思考问题的方法,我们要真正学到真才实学,为以后的工作奠定下坚实的基石。
其次,参与动手实践是关键。本专业是一个实实在在的专业,具有很强的实践性,因此,在学习中注意注重实践。对于我们来说,掌握计算机的应用也很关键,努力学好一些计算机制图的知识和计算机的应用。金工实习和在专业课里的实践部分有助于加深我们对专业知识的理解和提高我们的专业技能,因此,认真对待每次实习和实验,在实践中思考,不断提高自己。
最后,我们应该善于观察生活。本专业和生活中所遇到的事物密切相关,我们应该善于注意生活中的细节,从生活的细节中加以思考、挖掘,从而学到课本上所不能学到的。要善于发现生活中的问题并简单地加以解决,在生活寻找灵感,这样就能为我们将来的工作积累大量的素材。
机械设计制造论文(热门17篇)篇七
专业星级。
所在地区。
地区排名。
1
山东英才学院。
6星级。
山东。
1
1
文华学院。
6星级。
湖北。
1
1
郑州工商学院。
6星级。
河南。
1
4
黄河科技学院。
6星级。
河南。
2
4
西京学院。
6星级。
陕西。
1
4
山东协和学院。
6星级。
山东。
2
4
南昌理工学院。
6星级。
江西。
1
8
闽南理工学院。
5星级。
福建。
1
8
江西科技学院。
5星级。
江西。
2
8
北京吉利学院。
5星级。
北京。
1
11。
上海建桥学院。
4星级。
上海。
1
11。
沈阳工学院。
4星级。
辽宁。
1
11。
三江学院。
4星级。
江苏。
1
11。
湖南涉外经济学院。
4星级。
湖南。
1
11。
青岛滨海学院。
4星级。
山东。
3
11。
重庆人文科技学院。
4星级。
重庆。
1
11。
大连科技学院。
4星级。
辽宁。
1
11。
郑州工业应用技术学院。
4星级。
河南。
3
11。
武昌工学院。
4星级。
湖北。
2
11。
烟台南山学院。
4星级。
山东。
3
11。
青岛黄海学院。
4星级。
山东。
3
11。
郑州科技学院。
4星级。
河南。
3
11。
商丘工学院。
4星级。
河南。
3
11。
广东白云学院。
4星级。
广东。
1
11。
宁波大红鹰学院。
4星级。
浙江。
1
11。
宁夏理工学院。
4星级。
宁夏。
1
27。
广东理工学院。
3星级。
广东。
2
27。
南通理工学院。
3星级。
江苏。
2
27。
武汉生物工程学院。
3星级。
湖北。
3
27。
青岛工学院。
3星级。
山东。
6
27。
南昌工学院。
3星级。
江西。
3
27。
齐齐哈尔工程学院。
3星级。
黑龙江。
1
27。
哈尔滨石油学院。
3星级。
黑龙江。
1
27。
西安思源学院。
3星级。
陕西。
2
27。
沈阳科技学院。
3星级。
辽宁。
3
27。
哈尔滨华德学院。
3星级。
黑龙江。
1
27。
河北科技学院。
3星级。
河北。
1
27。
黑龙江东方学院。
3星级。
黑龙江。
1
27。
湖北商贸学院。
3星级。
湖北。
3
27。
安徽信息工程学院。
3星级。
安徽。
1
27。
山东华宇工学院。
3星级。
山东。
6
27。
湖南应用技术学院。
3星级。
湖南。
2
27。
江西应用科技学院。
3星级。
江西。
3
27。
江西工程学院。
3星级。
江西。
3
27。
泉州信息工程学院。
3星级。
福建。
2
27。
武汉设计工程学院。
3星级。
湖北。
3
27。
武汉东湖学院。
3星级。
湖北。
3
27。
哈尔滨远东理工学院。
3星级。
黑龙江。
1
27。
安徽新华学院。
3星级。
安徽。
1
27。
武汉工程科技学院。
3星级。
湖北。
3
机械设计制造论文(热门17篇)篇八
学生姓名:
宋熙锐。
指导教师:
张永春。
2014年3月。
毕业设计(论文)答辩成绩评定。
年月日审定了班级宋熙锐学生的毕业设计(论文)。
设计(论文)题目:锤片式粉碎机的设计。
设计(论文)说明书共29页,设计图纸3张。
毕业设计(论文)答辩委员会意见:
成绩:
机自专业毕业设计(论文)答辩委员会。
主任委员(签字)。
摘要。
小于3毫米的含量占总排料量50%以上者则称为粉磨机械。有时也将粉磨机械称为粉碎机械,这是粉碎机械的狭义含意。
锤片式粉碎机是制药、食品、化工、科研、冶金等工业部门将含淀粉的物料或矿石;
通过高速剪切、锤击在强气流的驱动下,经不锈钢筛网的过滤而得所需的粉剂,该设备设有吸尘装置,无粉末污染。具有温度低、噪音小、效率高等特点。适宜粉碎化学物料、中药材等干燥的脆性物料。
本课题设计的是为一种小型的,经济型的粉碎机——12×2014对称上调锤片粉碎机。本锤片粉碎机用于水泥物料等的破碎,具有体积小,重量轻,破碎效率高等特点。操作简便,维修方便,使用寿命长,适应范围广。
关键词:破碎机械;
粉磨机械;
高速剪切;
锤击。
目录。
摘要...................i。
第1章引言..............1。
1.1概述.............1。
1.2锤片粉碎机的原理...............2。
第2章方案的论证及确定................5。
2.1方案的论证..............5。
2.2方案的确定..............7。
第3章传动和动力设计...........8。
3.1传动方案的分析..........8。
3.1.1齿轮传动..........8。
3.1.2皮带传动..........8。
3.2传动系统的确定..........9。
3.3主电机的选择和计算.............9。
3.3.1上下辊的参数选择计算...........10。
3.3.2主电机功率确定..........10。
3.4上辊设计计算校核..............16。
3.4.1上辊结构设计............16。
3.4.2刚度校核................16。
3.4.3上辊强度校核............17。
3.4.4疲劳强度安全强度校核...........18。
3.4.5上辊在卸料时的校核.............19。
第4章零件的设计..............20。
4.1切刀的设计..............20。
4.2进给结构的设计..........25。
4.3机架的设计..............25。
第5章结论.............27。
参考文献.............28。
致谢................29。
沈阳工业大学本科生毕业设计(论文)。
机械设计制造论文(热门17篇)篇九
机械设计制造简历表格在求职应聘时个人简历是很重要的`但你知道要怎样才能写好求职简历呢!大学生个人简历网提供一篇为参考,专业与职位的不同那么个人求职简历又是怎样写,这里是一份为模板。希望在你阅读这篇文章时对你有所帮助,更详细内容如下。
机械设计制造论文(热门17篇)篇十
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qq/msn:
工作经历。
2006年7月-2008年10月于天津天虹微电机公司机加工部担任操作工编程员。
技能水平。
熟练掌握数控设备能够使用设备进行编程。
培训经历。
2004年9月—2006年7月就读于石家庄职业技术培训学校。
自我评价。
本人刻苦耐劳、上进心极强,能够熟练操作设备,十分适合机械工作。
求职意向。
数控车操作工。
机械设计制造论文(热门17篇)篇十一
机械设计制造类专业是指围绕机械设计与制造领域的研究、开发、设计和管理所设置的专业,培养适应国家经济发展和社会需要的高素质和应用型机械类专业人才。以下是小编为大家收集的关于机械设计制造类专业课程,供大家参考!
1.机械制造基础:介绍机械制造的基本工艺方法、机床、数控技术等方面的知识,以及机械零部件的制造加工和工艺。
2.机械原理:介绍机械结构、运动学、静力学、动力学、材料力学等方面的知识,以及机械设计中所需的原理和分析方法。
3.机械设计:介绍机械设计的步骤、设计方法、设计原则,以及机械零部件、机械结构的设计。
4.计算机辅助设计:介绍cad、cam、cae等计算机辅助设计软件的基本使用方法和设计流程。
5.制造自动化:介绍机器人、自动化装备、自动化生产线等方面的知识,以及制造自动化的技术和应用。
6.机械加工工艺:介绍机械加工工艺的基本概念、工艺流程、机床选择、刀具选择、切削力分析等知识。
7.设备管理与维护:介绍机械设备的管理、维护和检修方面的知识和技能。
1.学生需要具备扎实的数学、物理等基础知识,以及较好的逻辑思维和分析能力。
2.学习时需全面掌握各个方面的理论和实践知识,注重实际应用能力的培养。
3.在校期间应积极参与各类实践活动、实验、课程设计和工程实践等,以加深对机械制造的认识和理解。
机械设计制造类专业是以机械设计、制造、加工和管理等为核心内容的专业。下面是常见的机械设计制造类专业:
7.汽车服务工程专业。
机械设计制造类专业主要学习机械的设计、制造和加工技术,包括机械原理、机械设计、计算机辅助设计、制造自动化、机械加工工艺、设备管理与维护等方面的知识和技术。主要培养掌握工程实践技能及机械设计开发和应用、机械制造企业管理能力和文化素质的人才。
机械设计制造类专业应该具备扎实的数学、物理等基础知识,并具备较好的逻辑思维和分析能力。同时还需要具备语言能力、计算机基础知识和创新思维。
机械设计制造类专业常见的专业课包括:机械制造基础、机械原理、机械设计、计算机辅助设计、制造自动化、机械加工工艺、设备管理与维护等。此外,还涉及到数控加工技术、机器人技术、工程制图、商业管理等方面的知识。
机械设计制造论文(热门17篇)篇十二
尊敬的领导:
您好!
我叫xxx,男,xx年8月出生于xxx,20xx—20xx成都电子高专机械设计制造及自动化专业。毕业在即,收获在望,等待着时代的选择,等待着您的垂青。
良好的家庭培养了从小吃苦耐劳的精神、学校教育培养了我努力进取、积极向上的品质。我性格开朗,善于交流,具有团队协作精神;对新事物新知识有受能力,富于创新精神,乐于接受挑战。我深知,当今社会是充满竞争的社会,对人才能力素质的要求越来越高,而机械这门学科,是一个庞杂的系统学科,它与计算机和电子有着密不可分的关系,而且机械更需要实践和动手的技能。所以,我除了在学习上狠下功夫外,还自学了有关电子和计算机方面的很多知识。在计算机方面,除了精通windows操作系统和office办公套件外,并能熟练运用caxa、soliderwoks进行机械绘图,了解和学习了有关机械方面的专业软件,并能利用他们完成一些简单的专业技术设计,能运用photoshop进行图象处理,在外语方面,具有一定的听、说、读、写和译的能力,能完成有关机械的专业文献翻译。此外,对管理方面也表现出浓厚的兴趣,曾自修了《工业企业管理》等。
大学不但是一个展示自我能力和个性的舞台,还是一座通向社会的桥梁,为了能够使自己步入社会以后,游刃有余,我积极参加学校和班级组织的各种活动,并将同学关系处理融洽。能积极参加社会实践,多次为一些公司做过宣传员和业务员。这些活动不仅给了我提供了展示自我、锻炼自我的机会,也锻炼了我的一些组织和策划能力、协调管理能力,培养了我的团队合作精神,更使我的.能力更上一层。
此外在大学期间的学习生活中、一定量的社会经历,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,并赋予我参加社会竞争的勇气。然而,所学知识是有限的,大学培养的仅仅是一种思维方式和学习方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。因此,我将在今后实践中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力。贵单位向来很重视人才的引进和培养。因为我具备较好的知识结构和自学能力,所以我自信有能力胜任贵单位的工作。若被贵单位录用,我将会在自己的岗位上踏实工作,勤奋学习,并以良好的拼搏精神在这个集体中实现自己的价值。
我真诚的接受贵公司的挑选!对于将来的工作我既充满憧憬又信心十足。如果公司给我一次表现的机会,我必定以加倍努力工作回报贵公司。
求职人:xxx。
机械设计制造论文(热门17篇)篇十三
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机械设计制造论文(热门17篇)篇十四
尊敬的领导:
您好!
当您浏览这一页的时候,您已经为我打开了通往成功的第一扇大门。感谢您能在我即将踏上人生又一崭新征程的时候,给我一次宝贵的机会。希望它不同于您手中若干份雷同的求职材料,并能有助您在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中录求到你正在寻找的综合型人才。
我是西南科技大学制造科学与工程学院的一名大三学生,主修的是机械设计制造及其自动化专业的数控技术方向,另辅修本校的电子商务专业。欲在各企事业单位寻找一份与计算机相关的管理或技术工作,如:行政文秘/高级文员,网页设计/电脑美工,网站策划/信息采编,网络管理,也愿意从事与本专业数控技术有关的管理技术性工作。
作为一名本科生,“合格加特长”始终是我的目标。在学校里我的学习成绩名列前茅,并积极参加各种课外活动,已获得多项证书,作为新世纪的大学生,我深深知道只学习本专业的知识是远远不够的,因此我阅读了各个方面的书籍并参加了各种极其有用的培训课程的学习,在充实自己的同时也获得了许多权威人证证书。经过大学三年的努力,我已具有较高的理论及实践能力,有良好的人际关系,能适应新环境。计算机和英语知识的掌握使我工作责任心强,富有创新意识,愿从事具有挑战性的工作。并且,具有一定的组织、社交能力。对未知领域充满热情,自信。有相当的发展潜力,以求不断完善自我。我肯吃苦,踏实苦干,从点滴做起,在工作中始终保持勇于创新的信念和乐观向上的态度。相信自己能够胜任与计算机相关的各种管理和技术工作。计算机是我最大的爱好和特长,可以说是一个电脑爱好者。通过自学掌握了许多计算机知识,现在已经通过了国家计算机等级考试三级(网络技术),国家计算机等级考试二级,并顺利通过了adobe公司的图形图象工程师认证。现在具体的计算机水平如下:
精通:photoshop、coredraw、autocad等图形图象软件
掌握:计算机软硬件知识,网络的基本知识,能够熟练地组网、并维护等,具备了中、小型企业从事网络管理的能力。
四载匆匆,现在的我深深懂得:昨天的成绩已成为历史,未来的辉煌要靠今天脚踏实地坚持不懈地努力去实现。在这斑斓多彩日新月异的时代,只有培养能力、提高素质、挖掘内在的潜能,才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。在我即将离校的时候,我携带着学到的知识和年轻人满腔的热情与梦想,真诚而又衷心地向贵单位自荐。山外青山楼外楼,强中更有强中手,然而我坚定地认为:天生我材必有用!虽然我很平凡,但我并不平庸。尽管在众多的应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍很自信,未来将证明我是最值得你现在选择的!
给我一次机会,我会尽职尽责,不仅将让您满意,更将还给你一片惊喜!!在此,我期待您的慧眼垂青,静候佳音。相信您的信任与我的实力将为我们带来共同得成功!
最后,再次感谢您阅读此信,期待着您的早日答复。祝贵单位兴旺发达!
此致
敬礼
自荐人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
机械设计制造论文(热门17篇)篇十五
毕业生在求职中怎样写一份个人简历,以下机械设计制造本科毕业生个人简历为参考!应届毕业生写求职简历时应该注意写什么,下面大学生个人简历网推荐一篇机械设计制造自动化个人简历模板为相关阅读!
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机械设计制造论文(热门17篇)篇十六
尊敬的刘教授:
您好!百忙之中打扰了,请多多原谅。我叫xx,是xxxxx大学机械设计制造的一名大四学生,我今年报考了贵校的机械理论设计专业的研究生,我的考研总成绩为xx分,其中政治xx,英语一xx,数学一xx,专业课xxx。下面将我情况向您汇报下。
在校期间我热爱自己所学专业,认真学习专业课基础知识,努力提高自己的知识水平。学习期间各科成绩优异,并且课后积极完成老师布置的项目设计,如皮带轮传动,二级减速器等设计。
通过网络收索和学长的介绍,得知刘教授您治学严谨,对学生要求严格,在石油机械、油气井管柱力学、岩石破碎与钻头及计算机仿真等方面有很高的知名度,而且有很高的造诣。我对你的研究领域很感兴趣,有强烈的好奇心和求知欲,特别是在计算机仿真方面,现在又已经熟练掌握ug,caxa制造工程师的三维仿真,熟悉proe的三维仿真,我自己也爱好软件,所以对刘教授研究的计算机仿真抱有极大地兴趣,此外,对钻头的领域也有强烈的兴趣。
若我能顺利通过复试,特别希望能在您的门下就读,跟您学知长识,进一步提高自己学识。若老师能给我这个机会,我一定会倍加努力,不辜负您给予的信任和期望!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信。冒昧之处,恳请海涵!
最后祝您在新的一年里工作顺利,阖家幸福,万事如意。
此致
敬礼!
自荐人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
机械设计制造论文(热门17篇)篇十七
应届毕业生要怎样写一份求职简历来定位自己,以下机械设计制造毕业生个人简历为参考!每个人的`简历都有不同而网上下载的简历也五花八门,本站大学生个人简历网提供机械设计制造求职简历范文参照资料!
姓名:大学生个人简历网
性别: 男
出生年月: 1988年6月
工作经验: 应届毕业生
毕业年月: 2012年7月
最高学历: 本科
毕业学院: 徐州工程学院
所修专业: 机械设计制造及其自动化(机设)
居 住 地: 江苏省 南通市 通州市
籍 贯: 江苏省 南通市 通州市
求职概况 / 求职意向
职位类型: 全职
期望月薪: 面议
期望地点: 江苏省 南京市 ,江苏省 苏州市 ,江苏省 无锡市
期望职位: 机械设计方向 机械工艺 机械模具
意向概述: 我是2012应届本科毕业生,希望近期找到自己喜欢的工作,学过cad制图,pro/e软件,可以从基层学起积累经验,只要有发展空间,期望以后能做一名出色的机械工程师
教育经历
时间 院校 专业 学历
2008年9月 - 2012年7月 徐州工程学院 机械设计制造及其自动化(机械设计) 本科
工作经历/社会实践经历
时间 工作单位 职务
2011年6月 - 2011年6月 洛阳第一拖拉机 参观实习
校内奖励
获得时间 获得奖项 学校
2010年9月 校三等奖学金 机电学院
校内职务
担任时间 职务名称 学校
2010年1月 - 2010年12月 校公寓学生会干事 机电学院
自我评价
本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、乐于学习、团队合作、吃的起苦,拥有较强的沟通组织协调能力和适应能力。
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