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善良的魅力八年级（优质15篇）篇一
你要走了，在这儿，我想送你几句话。“友情是人最保贵的财富，无论你走到哪，身处何方，都会有一段温馨的回忆伴随着你。友情是金子，友情不像铁，越练，越氧化，最后化成一缕轻烟。它像块金子，越练，越纯，永远闪烁着金色的光芒。”所以，请你无论如何都要记住，你还有我们这一群知心的好朋友。
雪绒花，你还记得当初你我是如何相识的吗？你大概忘了，我也忘了。可忘不了的是我们六人在可见嬉戏打闹的欢声笑语，是缘和分的丝线将我们牵引在了一起。
雪绒花，你有没有想过爱情和友情的区别呢？如果你不知道，那我就给你讲个故事吧！有一天，爱情和友情碰见了。爱情问友情：“世界上已经有了我，为什么还要你的存在？”友情笑着说：“爱情会让人流泪，而友情的存在就是帮人们擦干眼泪！让朋友偶尔会为你担心、向你关心、替你操心、想你开心……”
所以，我们的傻妞，希望你不要还像现在这样的天真和善良。外面是冰冷的、黑暗的，假如有一天你不小心跌倒了，不要担心，也不要难过，因为我们一定会去扶你起来的，因为我们是朋友，永远的朋友。
雪绒花，你知道吗？大概你走了之后，我们之间就少了一串风铃般的笑声；少了一个竞争的对手；也少了与你一起看栀子花开的愿望。我们一直天真的以为，我们可以一直携手拿着青春的笔将我们的喜怒哀乐，一起度过的春夏秋冬，和尝遍的酸甜苦辣一一的记录在初中这以一千多页的日历上。但是，由于现实的冲击，其中的一支笔折断了，随之折断的还有我们友谊的羁绊，但藕断还会丝连，所以我们一定不会就此变为了陌路人。
不过，还要多谢你在这一年给我们留下的美好回忆，所以即使在离别之际，我们也一定要笑着说再见，也希望你在看见这封信的时候，也不要哭泣，因为对于即将的离别，支持着我们的是重逢的期盼。虽然现实的残酷让我们不得不分离，我们也要好好地说声再见，也要在心中存这一份希望，因为我相信我们绝不会如同两条已相交的平行线一般，从此分道扬镳；哪怕是，那友情的绳索也会将我们再次紧紧地捆在一起。
到了出发的时候了，在人生的火车站上，一声悠远的汽笛响起，跟着消逝的是你的音容笑貌，你我之间的甜蜜回忆将即将涌上心头的惆怅给驱散。别离是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观，因为天涯若比邻，海内存知己。
傻妞，记住拥有朋友的人生不再孤单，拥有友情的生命不再孤独，拥有情义的生活不再寂寞。所以，勇敢的朝着前面走吧！哪怕再黑，我们会为你照亮，哪怕在难，我们也会为你鼓气。
最后，也希望你到了那边之后，在你仰望天空，孤独的时候，你会想起我们；在你低头不语，寂寞的时候，你会想起我们；在你泪流满面，伤心的时候，你会想起我们；在你开怀大笑，开心的时候，你会想起我们；在那微笑凝望，快乐的时候，你依旧会想起我们。因为生命的感动牵系在朋友的情谊中，心灵的丝线牵挂在友情的情谊上。
也希望你到了那边之后也能找到一群像我们一样的知心的朋友，要一定要相信，我们一定会再相逢。
相逢是首歌，歌手是你与我，人生路上彼此坚定执着，感动，感谢，感恩，感慨漫漫人生路上——岁月如海，友情如海！
善良的魅力八年级（优质15篇）篇二
有许多人喜欢莲花，喜欢它“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”的气质。也喜欢莲花那独特幽深的香气，正如一句诗所述：“香远益清。”而我，在书中，也闻到了这味道。
这味道，不只是书本特有的那种清香，更是那些文字的味道。有人问：“文字怎么会有味道？”当然有。人们说：“书籍可以净化人们的心灵。”所以，我用心在闻，闻到了那“香远益清”的味道，干净的没有一点瑕疵。
平时，苦于难得抽出时间，这使我难得与书结缘。而这个假期，则成了我的大好时机，真的是沉溺于书海了。
每一本书都是我的莲塘，那一种唯美的意境征服了我的心灵，所以，当我用“心”读每一本书时，我看到了潺潺的溪流，茂密的树林，巍峨的高山······听到了月光的声音，阳光的节奏，生命的旋律······闻到了那阵阵的莲花香。
把时间交托于书籍时，书籍不会让我们失望。每当我打开书本，干净的莲塘与满塘摇曳的莲花，使我的身心干净而透明。在那些简简单单的文字里，我追求到了唯美的意境。
这就是书籍带给我的力量，那些简单而深邃的启迪入繁星般装饰了整个夜幕，渗入了我的生命。
我既已与书结缘，那么，这莲塘就不只是赠我一个芬芳的假期，也将陪伴我的一生。
初二八年级上册语文第五单元习作500字——莲文化的魅力。
人生既是一个美丽，你来到世上，那么你就注定了是一个美丽，即使你没有漂亮的身材和脸蛋。
人生在也会面对许多美丽，这些美丽的夏夜的精灵一般躺在任何地方发光。
美丽是一颗流星，转瞬即逝。
美丽是一朵娇荷，即开即落。
美丽是一只蝴蝶，飞旋而过。
美丽是生活中的点点滴滴，你若能退一步仔细观察生活的话，你就会知道再平凡再无聊的生活中也藏着美丽。
美丽同样也出现在家中，餐桌上书橱里甚至你能想象到的任何一个地方，曾经应有美丽滑过我们的身旁。那种美丽就叫幸福。小学的生涯中，我无数次地面对它，也无数次地让它流逝。
其实平凡就是美丽，不是吗？
面对美丽莲音，我爱她。
善良的魅力八年级（优质15篇）篇三
敲响了友谊的警钟。
友谊的花儿，欲坠欲落。
不知这无助的枯枝，
还能否将这朵濒临凋落的友谊之花，
支撑多久？
不愿再想，不敢再想！
只求在那花儿坠落的时刻，
能荡起心中最轻微的柔波……。
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善良的魅力八年级（优质15篇）篇四
你看到这个题目，一定会产生疑问：“友谊有颜色么？”是的，友谊，只是一种情感，不能用颜色来修饰。但是，我要说的是，友谊有颜色，并且它由彩虹一样的美丽和灿烂。
我和陈慧认识在三年前。那年我们都升入了六年级，被分到了同一个班级。军训期间，我们结下了深厚的友谊。我们在一起嬉戏，再一起学习，再一起享受友谊的美好。我们是益友，互相比学习，一起奋斗争，一起奋斗争取更好的成绩；我们是我们是诤友，彼此帮助对方改正缺点。在同学眼里。，我和陈慧是已丢难舍难分的好姐妹？？就像刘伯承和邓小平一样，两个名字之间难以夹进一个顿号。
一年的时间匆匆过去了，在期末考试中，我们两个人的成绩都远远超过了自己定的目标。我和雅都非常高兴。但不幸的是，升入初二时，又分班了，我在3班，陈慧在4班。分开的那一天，我们都很舍不得。虽然分班了，但我和陈慧的友谊并没有因此而退减，反而更加珍惜我们在一起的时光。
初二的期末考体育，其中有一项是400米长跑。我和陈慧被分到了一组。当我们挽着手一同走向起跑线时，我把我的祝福用手传给了她，陈慧轻轻地对我说：“简婕，展现出你的实力。”我点头。在那400米中，我始终跑在前几名，最后我用尽了全身的力气跑向终点？？我是第一名！跑完之后，我没有力气庆贺我的成绩，瘫倒在地上。一会儿，陈慧也跑完了，她的成绩也不错，是第五名。她气喘吁吁地走到我的身旁，用自己微弱的力气把我拉起来，说：“简婕，别坐着，你跑了第一名，祝贺你。我知道，第一名是最累的。来，倚在我身上，这样，你就不会太累了。”我摇摇头，“不，雅，我们都用尽了全身的力气去拼搏，我们都很累，一样的累……”说着，我哭了我为这友谊而感动。陈慧也哭了。我们挽着手慢慢的走向那观众台的石阶。
善良的魅力八年级（优质15篇）篇五
一场大雨刚刚来袭，天还是灰沉沉的。树叶上，雨珠摇摇欲坠。“扑通”一声，它回归到了大地的怀抱。
风，还在不停地敲打着窗户。窗户刚接受了雨水的洗礼，变得模糊不清。当我第二天醒来时，太阳已悄无声息地升上了天空。我惊奇地发现，那盆经过日晒雨淋的泥土，竟萌发出几株小草来！啊！是春来了吗？是春姑娘把它们唤醒的吗？还有我家门前那棵光秃秃的大树，今天也冒出几个小生命来！
不知什么时候，天空又下起了小雨。我希望我明天醒来，能看到更多的生命……。
善良的魅力八年级（优质15篇）篇六
春节前的偶遇，让我明白：能够将美丽转化成一种能力的人，让我敬重。
他正在用粉笔在地面上作画，他先用左腿当圆心，用拐杖当圆规，将拐杖绕着自己画一圆圈，画面的外框便做成了。紧接着，他熟练地用白粉笔在地面上勾勒出一位少女的外貌轮廓，然后用彩色粉笔给图画进行着色。他从头发开始涂，自上而下，用各种颜色的粉笔依次涂出头发、肤色、眼睛……直至衣服。
一会儿，我和爸爸先去买新衣，回来时他仍在作画。他的画使我惊叹，我不禁为他喝彩。他抬起头笑着对我说：“小朋友，要不也来画两笔?”我羞涩地笑笑。不一会儿，一幅《带珍珠耳环的少女》便完成了——这张画以神秘的黑暗为背景，衬托出少女侧身回眸、欲言又止、似笑还嗔的情貌。虽是粉笔画，却有油画的色彩与细腻，堪称完美。我不禁赞叹：高手在民间!
用微笑面对多舛人生，用希望抗争不幸命运。心中若有希望，那颗心就向着阳光生长。只要在心田种上一株用希望与微笑灌溉成的向日葵，纵使地位低微，也能把生活过得如画般辉煌。
董卿在《朗读者》中说：人生不可测，在任何时候，都要抱着一份希望。街头艺人教会了我用乐观面对命运，这样的人让我倍加尊重。
善良的魅力八年级（优质15篇）篇七
春天是最具特点和独特气息的，他没有夏天的烈，他没有秋天的寂，也没有冬天的悲，他拥有的是发自内心的揉。
“卷帘亭管甘甘日，方丈西山款款风。”坐在凉亭里，惬意的闭上眼睛，感受春风拂面的温暖，留下丝丝荡漾。看那树叶沙沙，花朵摇动，湖面涟漪……都是春风走过并留下的痕迹。春风总是春天最初的使者，它吹醒柳枝的嫩芽，唤醒桃花的花苞，吹醒刚从大地中钻出睁开眼睛的小草，吹醒了人们对春天的思绪。春风轻轻走过，最终融入这美丽而温和的世界里。
“迟日江山丽，春风花草香。”春天田野的山水壮丽，掺杂着花草的香气，显得更加美丽宜人。远远望去，田野表面仿佛荡漾着一圈一圈极淡的青色，早春的草给予人们一种清新的感受，带满怀期待的走进看时，却是一片稀稀疏疏嫩绿的芽，如此美妙，如此令人怜爱。
暮然间，早春的气息又来到田边的柳树上，树芽上冒出淡淡鹅黄，点缀着些许绿意的柳条在风中摇拽，抒写出田野的柔情。春天田野的已经不仅体现在景上，还体现在劳作上。农民那沉重的犁耙，打破冬日的宁静，在田野里欢唱，夹杂着泥土香，别有一番新的意韵。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”徜徉在神秘的诗意里，牛毛般大细雨缥缈的挥洒着，缥缈的像蒙上一层纱，看得朦胧，却不可触及，永远是这样柔和，就让他尽情的挥洒着，留下春的足迹。
感受这春天的风，春天的田野，春天的雨，感受着春天的柔美。
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善良的魅力八年级（优质15篇）篇八
夜，沉静了，却又是个音乐舞台。蟋蟀在低吟，青蛙在高歌，就连那打瞌睡的星星和月亮也好奇地照亮整个沉睡的大地。
忽然，一个贼头贼脑的家伙猫着腰跨进没有任何防盗设施的小区里。他四处瞧了瞧，“幸好没人！”这家伙惊叹道。他大胆地走进第20栋楼，看了看底层的门锁，从包里掏出一把“万锁开”。他正要把门撬开，突然，从楼上传来一阵小孩的哭声。小偷往四周探望，发现第20栋楼二楼着火了，一个四五岁大的小孩正哭泣着往阳台上爬，火在大厅里渐渐蔓延到卧室里。
小偷心里一阵害怕，一阵担心，连忙大声喊道：“着火啦！着火啦！快来救火呀！”其他居民听到了，都匆匆赶到楼下来看情况，大家议论纷纷。一位老伯伯说：“哟，这不是张先生家吗？张先生怎么不在家呢？”情况十分危急，大家有的赶紧打119报警，有的去拎水，有的去找铁锤。一个小伙子说：“快，我们上楼先砸掉张先生的门。”大伙听了都点点头，迅速冲上二楼。小伙子手握铁锤使劲往门上砸，门很牢固，砸不开。大家急得心如火燎，却什么办法也没有。小偷几次手握住“万锁开”，但还是放了回去。小孩的哭声越来越虚弱，小偷想：“如果我开了门，我的身份定会暴露；如果我不开门，张先生的儿子就会被烧死。怎么办？”小孩的哭声让他心神不定，最后，“救人要紧”的念头占了上风。他喊道：“大家让开，我会开锁。”听了他的话，大家心里都有了希望，用感激的眼光望着他。小偷走到门前，又一次掏出“万锁开”，两三下便把门打开了，大家一拥而上，齐心协力扑灭大火，救了小孩。
正巧在这时，张先生和太太回来了，吓得脸色苍白的张太太抱着安然无恙的儿子，不停地喊着“宝贝，宝贝”。
小孩更是哭个不停，张先生一家团圆了。万分激动的张先生对大家感谢不尽，大家都摆摆手，指着小偷说：“你不用谢我们，要谢就谢这位仁兄吧，是他发现你家着火了，又是他把门撬开的，你应该谢他。”张先生热泪盈眶，紧紧地握住小偷的双手说：“先生您贵姓？家住哪里？在哪个单位上班啊？”小偷愣住了，他犹豫了一下，平静地说道：“今晚我刚好下岗！”
善良的魅力八年级（优质15篇）篇九
人各有志，未来的路是为每个人而铺造的。而指引我们在这条路上不畏艰难困苦，坚持到底而不会放弃的就是我们心中怀着的梦想。
世界上有那么多的职业，有人想做医生，成为救死扶伤的白衣天使，救助人民于水火之中;有人想做工程师，用大脑计算精密的数字，用汗水建筑栋栋高楼大厦;有人想做园丁，用心培养花草，装点我们的祖国。而我的梦想却只是成为一名普通的小学教师。
老师这个职称在同学们眼中一直是很有威信的，许多在下课跑个不停，还喜欢做恶作剧的调皮的学生的学生一见到老师来了，哪怕只听见了老师的脚步声，也立刻就变得像绵羊一样安静、乖巧。他们也对班干部言听计从，在他们面前都不敢太捣蛋。生怕他(她)们在老师跟前打自己的小报告，那自己可就有好果子吃了!但老师真的那么爱批评学生吗?不是的，他们都是为我们好啊!
记得小学胡老师带我们时，有一次语文考试我只考了90分，卷子发下来后，我一直捏着卷子，手心不停的冒汗。在上课时老师时不时的瞥我一两眼，我就自责的抬不起头来。下了课后，胡老师单独把我喊到一边，又一次替我分析试卷，然后又批评了我几句，直说得我想掉眼泪。末了，还不忘温柔的说一句“下次注意点儿!”胡老师就是这样的，从不在许多人面前批评学生，还会心平气和的鼓励我们，让我们不要灰心。当初，我的成绩就是这样提上来的呢!
玉树、汶川大地震发生后，想当教师的种子又在我的心里萌芽了。许许多多年轻有为的教师，为了保护学生，自己却再也来不及看一眼他(她)们的亲人。他(她)们用血肉之躯们来保护我们，让我们得以在蓝天下继续活下去，却以自己的生命做代价。
教师，这个不平凡的职业，是我最敬重的职业，更是我毕生的梦想!!!
善良的魅力八年级（优质15篇）篇十
人生，就是有了梦想，然后再去不断地拼搏，不断地奋斗，直到自己的梦想，变为现实，从小到大，有过无数的梦想，从年幼无知时想有吃不完的棒棒糖，到此刻的，想当老师，当医生，当明星，演员……从年幼时无知的想法，到此刻完美的梦想，期望得到升华，真的很憧憬着未来，不止一次地与弟弟说起过我那些远大的梦想，每次听完，弟弟总是带着嘲弄的语气说：
“梦想是完美的，期望是没有的。”我白他一眼，便不再理会，继续做那只属于我的白日梦。
很多人喜欢把挫折比作人生的垫脚石，不错，在挫折中不断成长，在困难中得到磨练，这的确是人生的垫脚石，那么梦想呢?梦想，又何尝不是人生的垫脚石，因为心中有梦，我们才有了奋斗的目标，一步一步向前，直到前方升起一颗美丽的星星，所以，将梦想比作人生的垫脚石，一点也不为过。
我相信，只要我肯努力，我的那颗星星，必须会在不远处等着我的，对吧?
我承诺，我要全心全意投入到实现梦想的工作中去了，不抛弃，不放下，就算是失败了，我也不放下，不到生命最后的关头，脑海里绝对不会浮现出——放下两个字!拉钩，上吊，一百年，不许变!
——后记。
善良的魅力八年级（优质15篇）篇十一
一个简单的表情，容易被人忽略，可是如果在令人绝望的时候，这样一个表情，犹如天使温柔简单的“加油！”二字，使人不禁落下感激的热泪。
很多时候，我们总是熟视无睹旁人的林林总总，当面临这种现象有无数人在脑海中总漂浮着几个字眼，“管他呢！”，“又不是我把他弄哭的，怪我了？”，“我哭了，谁安慰我？”，“我为什么要安慰她，以后谁来安慰我？”
为什么人要把自己逼的这么深沉，简简单单一个关心的微笑，不就可以解决所有的困难了吗？到底为什么呢？让大家脸上挂着面具，少了那份微笑，而是无尽的冷漠！
其实，只要人人都有一颗包容的、理解的心，时刻报以对方微笑，人间就会样样美好，很多时候微笑能化险为夷，化干戈为玉帛，微笑能解决一切矛盾，从今天起我们请多多微笑吧！
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善良的魅力八年级（优质15篇）篇十二
在岁月的长河里，我们难免会遇到困难，逆境期待有人伸出一双手；误入歧途，期望有人照亮迷失的归途。然而一个微笑，一个如此简单的动作，却能给人带来心灵中的温暖。
夜，如此之静，暮色弥漫，我独自一人坐在写字台前，突然一阵阵清风吹过，这种感觉好熟悉，这好似那微笑，从身边吹过，确实如此美好。这阵微风是我沉浸在深深的回忆里。
那次，早晨我和妈妈吵了架，就跑了出去，自己一人，在路上漫无目地地走着，不知不觉走到了海边，我就坐在岸，上的礁石上，抬头望了望天空，这广阔的天空，这是在阳光的照耀下，显得如此耀眼；看着眼前的大海，无边无际，正当我沉浸在这自然的美景中时，忽然后面响起了；“姐姐，姐姐，你为什么愁眉苦脸的。’’只见她对我微微一笑，这个孩子也不过七八岁，小个头，一脸顽皮的样子。
她也没再说什么，只是一个劲的对我笑，她也坐下来。“姐姐，你怎么了。’’她一脸调皮样的说：“你不懂。”我淡淡地回答。“不管什么是，只要笑一笑，没什么过不了的。”是啊，她说得没错，只要笑一笑，没什么过不了的。我反醒着。
我站起来准备回家了，在这一路上我不断的想那女孩所讲的那句话。我终于想明白了，我健步如飞的跑回家，打算跟妈妈道歉，本来这件事我也有错。
善良的魅力八年级（优质15篇）篇十三
旧忆就像一扇窗，推开了就再难合上，它说就这样去流浪，到萤火美丽的地方。
————题词。
有一种魅力，特别诱人，就像香水一样，漫开来，沁人心脾，也许这就是善良的魅力。
我遇见过一个姐姐，与警察、消防员一些救人人员相比起来，也许她是微不足道的，但是在我看来，她是我见过最善良的人。
日本著名作家东野圭吾的一部小说《解忧杂货店》，已经读了好几遍，再熟悉不过了。最让我难忘的便是浪失杂货店的店主老爷爷，他常常帮助孩子们等各种各样的人，解决问题及心理上的问题，她也许是中国的浪失杂货店般的存在。
记得有一次，父母吵架，情绪很低落，一直不知道怎么办才好，可是这时候她出现了，安慰了我，并教了我如何去劝言，正确面对。也许是出于渴望家庭和谐，我真正照着她教的去做了，最后父母重归于好。她就像一个超级英雄拯救了人们的心灵，却“英雄不留名”谁也不知道她的姓名。
后来，她有了烦恼，我们大家都来帮她想办法。我想了好久，若有所悟，也许这就是善良的魅力吧！
善良的魅力，我不再得望向桌上的《解忧杂货店》充满了回忆。
善良的魅力八年级（优质15篇）篇十四
炎热是一种考验，考验是对自我的检验；考验是我们攀上高峰途中的荆棘；考验是我们渡过江河时的风浪；考验是我们达到目的必须遇到的困难。考验也是生活中的点点滴滴地积累下来，就会犹如成为汪洋大海，那么的波涛汹涌。阳光正烘烤着大地，此时此刻一转眼，便看见一排犹如守卫边疆的战士那样的威武，但是每个人的表情却被炎炎的夏日给抢走了，有些人，就好像似枯萎的芦苇一样，但是，是迅速向坚硬的地板倒去，那后脑勺一刻间就像西瓜似的发出，咚咚！的清脆的声音，而我也快支持不住了。对于我们，我们这些初三的学生来说，我们的终极目标是中考，但是在跨过中考这道门槛前，我们将会经历各种各样的考验，就像在枪林弹雨中艰难地匍匐前进。这些考验有夏天似的酷暑难耐，冬天般的寒风刺骨；有成绩下滑的挫败感，成绩上升的骄傲感。在这些考验中会伴随着我们的欢笑、我们的汗水。只有接受这些考验到最后的中考，才能检验到我们是否是一名真正合格的中学生。
当国家有紧急情况、集体遇到了困难，自己面对挫折、诱惑，在是非得失面前……都应当问一问：“我该怎样经受住考验？”只有一次又一次经受住考验，我们才能得以成长。
考验无处不在，考验无时不在，考验就在我们的身边。我们要迎接考验，让考验成为我们通往成功的垫脚石，那么，我们就能在路上走得更加踏实。
善良的魅力八年级（优质15篇）篇十五
家风是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚和德行传承。许多保有优良家风的家族，都制定了有很强约束力的“家规”、“家训”、“家诫”、“家矩”等等。大家都听过曾国潘，他的家训对其族人后代影响至深，其中一条教育后人就是第一要有志，第二要有识，第三要有恒，他的后人代代有杰出人物，究其原因都是受到了良好家风的影响。
我家的家风总结起来有四个方面特点：
一是立志。
我祖辈上是农民出身，到了爸爸妈妈这一代通过努力学习，走出了农村。父母小时候吃了很多苦，他们都在十几岁的时候就失去了父亲，爸爸妈妈生活在农村，很多的农活他们都会干，听父母亲讲，因为农村的生活很苦，连最起码的温饱都成问题，所以他们就立志要好好学习，将来用知识改变命运。
记得在去年的家长课堂中爸爸就分享了他的成长经历，讲到了如何用知识改变命运。在我的家中，爸爸妈妈经常告诉我，人要有志，我知道，就是要让我树立自已的理想和人生目标，人只有有理想才能激起我们为理想而奋斗的斗志，才能使夜航的小船找到方向，我的理想就是考上一所知名大学，将来多为社会做贡献，让父母安度晚年。
二是勤劳。
我每天大多数的时间都是在学习中度过，虽也很累，但比起父母来，我的辛苦又算得了什么呢？看看父母的白发一天天增多，我唯有奋发学习才能对得起父母亲的操劳！
三是有恒。
在我的家中，爸爸妈妈都非常有毅力，爸爸工作二十年了，换了九个岗位，终于从一名普通工人成长到了单位的中坚力量，爸爸经常说做任何事都要有恒心，唯有坚持才能成就大事。做任何事情都不可能一蹴而就，需要水滴石穿的精神才能磨砺出人生的精彩。妈妈已过了不惑之年，为了考取一个资格证书已经连续考了7年，今年还在不断学习备考，每天都睡得很晚，妈妈持之以恒的学习精神非常值得我学习。再过四年，我也将迎来人生的赶考，这四年中我将用铁杵成针的精神加倍努力，以无悔于青春的追求去实现超越！
四是仁爱。
爸爸是一个爱心社团的创办人之一兼理事，他的社团以资助品学兼优的中小学生为首任，目前受到资助的学生有的已经步入了大学校园。爸爸曾带我去杏花矿资助一个贫困学生，在那里让我看到了爸爸妈妈小时候的生活环境，与我现在的生活相比真是天壤之别，现在的我生活在幸福之中。
我的家每天都充满着爱，妈妈的唠叨，是对我浪费时间的一种情绪发泄，但在那唠叨中更多的是对我的爱。爸爸妈妈经常教育我要有爱心，要经常伸出援助之手帮助那些需要帮助的人。
好家风伴我成长，在我的成长历程中，爸爸妈妈给予我了无私的爱，引导稚嫩的我逐步走向成熟，我要将好的家风传承下去，真诚做人，认真做事，尽心尽力完成人生每一阶段的必修课！