优秀作文能够激发读者的思维，引发深入的思考，帮助读者进一步认识自己和世界。借鉴优秀作文是提高写作水平的一种有效方式，下面是一些值得阅读的优秀作文范文。
我的记一次活动（优秀13篇）篇一
盼星星，盼月亮，终于盼来了今天的研学旅行。虽然这次旅行时间只有短短的一天，但是第一次和班级里的同学们一起参加集体活动，我们都兴奋不已。
出发之前，我们先到班级里集合。“同学们一定要遵守纪律、注意安全、不要乱扔垃圾。”在老师再三的叮嘱声中我们终于坐上大巴车开始出发啦！路上我们十分激动，有说有笑，老师不时地给我们拍照发在班级群里。我望着窗外快速后退的房屋和田野想象着美好的一天！
到了目的地后，我们有序地下车整队。在教员的带领下，我们来到了一大片空旷的草地，上面还有几匹马在悠闲地散步。教员让我们先整理好行李，以班级为单位站队，开展活动。上午我们1—3班先去文房四宝体验馆。在这里我们了解了宣纸的`制作工序以及毛笔的制作过程，还亲身体验了活字印刷术：排版、上墨、铺纸印刷、揭纸，四步之后一首清晰的古诗《寻隐者不遇》就出现在了宣纸上，真神奇！让我们不由得对我国古代劳动人们的智慧赞叹不已！上午的活动真是让我们收获满满啊！
中午去食堂吃饭，我们一路上喊着口号，士气高昂地到了那，吃了一顿饱饱的午饭，之后我们趴在桌子上休息了一会，就准备进行下午的项目了。
下午我们没有原路返回，而是进行了下一个项目——重走长征路。我们绕开大路，一边在蜿蜒的小路上行走，一边听着教员对我们讲长征中的故事。之后，教员又带我们体验了“四渡赤水河”和“飞夺泸定桥”。这三座竹子做的浮桥让过桥的同学们连声尖叫，但我不以为然，听了这么多故事，这点小困难算什么！我集中注意力，一鼓作气冲了过去。过了桥继续走了一段崎岖的路，又看见一座木板桥，因为桥面低，所以木板桥面有一半都浸在水里了，走的时候很多人的裤脚都湿了，而我的没有湿，这又得得益于我走的快。虽然“长征”路上我们有说有笑，但教员说的长征故事以及故事中那些英勇无畏的战士形象却深深地印在我们的心里。
最后我们又返回那片草地，教员组织我们玩了“竹筒接球”“丢手绢”等游戏，每个同学的脸上都挂着灿烂的笑容，夕阳西照，这笑容在阳光下显得分外美丽！活动的最后我们拍了集体照留作纪念。
回来的路上大部分同学都在摇晃的车上睡着了！我依然望着窗外，繁华的街景渐渐映入眼帘。一天的时间过去了，但这一天的体验我永远不会忘。
我的记一次活动（优秀13篇）篇二
“轻轻地捧起你的脸，为你把眼泪擦干;这颗心永远属于你，告诉我不再孤单……”每当听到这首歌，我的心里总是有一阵微微的激动。那儿，让人心生怜悯和同情。
星期二，遇见了冬日里难得的明媚阳光，虽然西北风呼啸不停，但我们丝毫没有感觉到寒冷。一大早，我就和妈妈一起到了集合地点，参加爱心公益活动。一进门，就看到了满墙角的馒头、酱油，以及一些文具和日常用品。
我们今天的任务是前往偏远乡村，看望慰问那里的四家贫困家庭。按照活动要求，我规规矩矩地戴上了统一的红色帽子，穿上了统一的红色马甲。不一会儿，所有的人都到齐了。为了防止车辆掉队，我们每辆车的后视镜上都挂了一个气球，组成一个车队，以防走错了路线。
一路上，风景不断在改变，从高楼鳞次栉比的城市中心，到平房众多的乡镇，又到了破败不堪的山沟田野里的村子。看着渐渐走进的砖房和一个个玉米秸秆堆成的“小山包”，不知怎的，我的心里就涌起了一缕心酸。
不一会儿，我们就到了目的地。一下车，土路上的尘土被风卷起，迷了人的眼。村子里几乎看不到人，只有一些垂暮之年的老人在村口闲聊，孩子也很少，几乎没有一点生气。不远处，站着一个衣着朴素的姐姐，还有一个身材矮小，表情木讷的小男孩。跟在姐弟俩身后，我们走进了他们的家。我们每个人都没有闲着，有的手里提着一大袋子馒头，有的抱着整盒鸡蛋，有的提着文具，还有的拿着日用品……一路上，大家都默默不语。
一进她家的门，身上就觉得冷飕飕的，尽管之前听说这家人的悲惨遭遇与生活困境，但眼前的一切又让我的心灵再次被深深地震撼。低矮破旧的砖房，灰色的墙壁，简陋的家具，一切显得那么清冷。那个姐姐看上去十四五岁，但是脸上丝毫没有光彩，穿的衣服也是普普通通;她的弟弟已经读五年级了，却矮矮的、瘦瘦的，好像一年级的小学生，脸上和手上都被冻得红红的。看到我们这么多人来看望他们，姐弟俩的泪珠一直在眼眶里打转。带队老师递给那个姐姐一些钱，她却连连摆手推辞，但看大家这么热情，也只好收下了。那个姐姐的老父亲，双眼失明，得知我们的到来，赶忙拿出家里烤好的花生，双手撑着袋子，不停地说，“尝尝，尝尝吧!”我的心灵再次被震撼：老人手里的花生，哪里还是花生?这是可贵的人间真情啊!看到这里，我已经看不下去了。我离开了屋子走到了院子里，呼吸了一下外面的新鲜空气，心里的压抑才得以释放，被震撼的心灵才得到了些许平静。
记得曾有人说过，幸福的家庭是相似的，而不幸的家庭却各有各的不幸。看望的这四家贫困家庭，大多是因为突如其来的天灾人祸，将整个家庭的生活陷入了困境。幸好是从政府到邻里，还有我们的公益团队都对他们进行了救助和帮扶。
我们少吃一次快餐、少叫一次外卖就能帮助一个家庭解决一周甚至更久的生活费。希望我们本次公益活动的传播效应，可以让全社会更多的人能够关注到这些困难家庭。有了阳光，寒冷的冬日才有了丝丝温暖;有了爱心，平凡的世界才变得更加五彩缤纷!
作者：臧艺诸城市实验初级中学七(22)班。
公众号：一路风景一路歌孙淑林。
我的记一次活动（优秀13篇）篇三
今天，是我上一年级的最后一天，也是公布成绩的一天。
我走进校园，来到教室。心里想我能考多少分呢？很紧张地坐在座位上，等着老师公布成绩，真是提心吊胆！
老师开始公布成绩了，我更紧张了，终于念到我了。“哇！双百啊！还算可以！”我悬着的心终于落下来了。看着这样的成绩，我很满意，心情也像天气一样变得晴朗了。
我想，这样的成绩是与认真学习勤奋努力分不开的。在以后的日子里我要更加努力，不能骄傲，上课时要积极发言，改掉马虎的毛病。向自己挑战，让自己自信些，用平和的心态去迎接第一名！
我的记一次活动（优秀13篇）篇四
上午第二节课丁教师告诉我们管理班要查我们背古诗的'情景了，背不下来不能走。
我一慌，哎呀，我没背熟!谁明白昨日还吭吭吃吃背下来的古诗今日还记得住记不住。这可怎样办呀下课后，我忙打开书疯狂的背，可是脑袋就像生了锈，怎样也记不住。看着同学们在外面玩得正欢，我心想：反正也是背不下来了，还不如高兴一会儿，放松放松嘛。我抬起头来，看见旁边几个同学也在背，不行!我非得背下来不可。哎呀，这首诗怎样这么别扭：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”我怎样背不下来呢我不信这个邪，反复念了好几遍，最终通顺了。
到了管理班，教师要查了，可是我还是没有完全背下来。在管理班，我充分运用了时间，可是总是背了这首，忘了那首。放学了，教师要查了，没想到的事丁教师根本不查，就问一句：背下来了么好多同学不背的同学都骗丁教师说自我背下来了，然后就走了。我心想：那么多同学教师都没查，不信教师就查我，今日先溜了吧!回家背完不就好了可是有一想，不行，这么做不是撒谎吗妈妈常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自我对自我负责，今日没完成的事就得今日完成。
最终，功夫不负有心人，我在学校基本能够背下来了。
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我的记一次活动（优秀13篇）篇五
今天一大早，李老师便来到我们班级，本来笑容满面，可当他看到同学递给他的一张纸后(没交作业同学的列表)，那本身棕黄的脸顿时变紫，由紫转青，青如生果，眼里闪着一股无法遏止的怒火，好似一头被激怒的狮子。此时，班级里鸦雀无声，李老师的声音比平时提高了好多倍，大声喝道：“怎么这么多人?谁没有做完作业?站起来!”***等人连忙站了起来，只见他们两眼发直，连连自语，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。
下面的同学也吓了一跳。“今天李老师那么生气，不会出什么事了吧?”一位女生小心翼翼得说，“哦，天哪!红色警戒，李老师要“杀人”啦!”顿时，大家都乱了手脚，因为李老师的心情就表示作业的多少啊。
紧接着，意想不到的事发生了。面红耳赤的李老师把这些同学的本子拿来，一本本撕了。啊，此时就连平时的调皮大王也都看得面如土色。
我从来没有见过李老师那么生气，再来看看被撕本子的同学，全都是些“熟面孔”，难怪李老师会如此大发雷霆。亲爱的同学们哪，我们真不该浪费大好时光，辜负了家长、老师对我们的期望。
我的记一次活动（优秀13篇）篇六
我这人可胆小了。也许是看多了恐怖片的缘故吧!一到晚上做完作业后，就会飞快地跑进被窝里，没有妈妈的陪伴，总是睡不着觉。妈妈常对我说：独立能力差的孩子，长大后对身心健康有不同程度的影响。为此，爸爸、妈妈就开始锻炼我的生活独立能力。
我的记一次活动（优秀13篇）篇七
在安静的学校里传来了一阵阵欢笑、欢呼声！他们在干什么？原来是我们六（一）中队举行的班队会活动。我们举行了第一届团体猜谜活动。
下了第一节课，同学们就在讨论这次活动，个个都摩拳擦掌，有的男同学还掳起了袖子，好像准备大干一场，有的同学就口出狂言断定这次活动肯定是他们组赢。大家说的热火朝天。这时一切准备就绪，主持人宣布活动开始，各组组长都手持一面小彩旗。第一轮是必答题，先由组长上先抽题，我抽着一题是：“天上人间？打一中国地名？”只见大家纷纷议论，孙宇举手说：“杭州！”可是主持人摇摇头，不是。那是什么，李彭轩突然想到南京素有“小天堂”的美誉，难道是南京？可是主持人又摇摇头，是什么呢？组员们都在苦思冥想，最后倒计时开始了，还是答不上来，只好放弃！原来是“苏州”，可是苏州和杭州都是中国有名的人间天堂，人们去旅游都去“苏杭”，就是苏州和杭州，难道杭州不是天上人间？可谜底为什么是苏州，这其中一定还有什么原因，我一定要再好好查一查！看看别的组这轮题都答上来了，只有我们组目前还是零，一定要加油！
第二轮是抢答题，组长举起小旗子，才可以回答。大家都争的面红耳赤，记得有一个是“脸谱，打一四字成语！”大家都没猜出来，有的同学说是“五彩缤纷”，可是主持人说不是，有的同学说是“五颜六色”，脸谱是戏子们往脸上涂的各色颜料来表演，到底是什么，大家都没想上来。最后主持人宣布是“头面人物”！大家不约而同说“哦！”
我的记一次活动（优秀13篇）篇八
也许每一次实践活动，都写的是美好的景致。而这一次，一件事也许更令人深思。
实践活动那一天，我们也许是出游太兴奋了，一路上叽叽喳喳讲个不停，而且三三两两的，许多人掉在队伍后头。导游哥哥和姐姐走几步路就要停下来整理纪律，结果时间飞逝而过。导游哥哥和我们都十分着急，再晚了就看不了项目了！我们一共有四个表演要看：马战表演，鸟艺表演、马戏团杂技和小猪跳水。
我们好不容易看完了马战，到了鸟艺表演场门口，“呀，那儿有一个便利店！”一个同学高声喊道，便利店人很多，可是大家都飞也似的向便利店，去买冰棒，导游怎么hole也hole不住，只好停下来，等着大家买完，又耽误了半个小时的宝贵时间。到了吃午饭的时间，我们只好在观众席上吃午饭。
看完表演，都快一点半了，走了半个小时，终于到了马戏团的大帐篷，呀！马戏团的人还没来！我们和导游都看着时间欲哭无泪，都两点多了！在里面百无聊赖地坐了半个小时，却被通知要返校了！
同学们，你们嚷着说“过分，要退钱！”实际上是你们自己过分！
我的记一次活动（优秀13篇）篇九
在这个秋天的时间综合性学习中，我们轻叩了诗歌的大门，去往了诗歌的海洋。诗歌的海洋中有无数的珍宝，这些珍宝都是美丽的珍贵的。
这次活动，我们收集了有关诗歌的资料。有先秦的诗经，唐代的古诗，宋代的词，元代的曲和现代的现代诗。我们还进行了激昂的诗歌朗诵比赛，激烈的是个知识竞赛等。
进行这样的活动，让我增长了不少有关诗歌的知识。例如：我知道了诗歌是从先秦开始流传发展的，经过很长的时间慢慢的变化，才到现在的现代诗。而我通过查资料还知道了古诗是比较含蓄的，表达的温柔美丽、衰而不怨的；而现代诗就比较率真，会更加的表达出诗人他们自己的情感。经过这次的实践活动，我还读到了以前没有读过的诗，就比如元代四大曲家之一白朴的《天净纱·秋》。这首曲生动具体的描写出了秋天的孤独与冷清的情景，还有那萧涩的美丽。是个无疑是美丽象征的代表。
还有朗诵诗歌比赛，从这件事我明白了朗读诗歌必须要有情感，但是也要根据朗诵的那首诗歌的境意来朗读出那种情感。比如；读李白的《将进酒》就必须用激昂的语调；读泰戈尔的《最遥远的距离》就必须用抒情、缓慢地语调来朗诵。我也知道了一些理解诗歌意思的方法：1、联系生活实际。2、联系作者的情感。3、比较两首诗不同的写法和诗人不同的情感。4、了解诗人身世际遇。
活动结束后，我想提出这次活动的不足。就拿我自己来说，我在这次活动的过程中，没有认真的查找资料，资料其查的不足。还有在朗诵诗歌时，没有认真的朗读，没有拿出自己的情感，脱了我们小组的后腿。再是个竞赛时，我没有好好的复习资料，导致一些题目答不出来。
诗歌是美丽的，我喜欢诗歌。我也对这次后动印象深刻，无法忘却。
我的记一次活动（优秀13篇）篇十
金秋十月，秋高气爽。今天我们学校举行秋游活动，同学们兴高采烈地来到学校，急切地等待着出发的时刻。
这一刻终于来到了，我们在老师的带领下，坐车来到了目的地朱家尖里沙。导游小姐带领我们先来到树林里玩耍。那里风景优美，郁郁葱葱的树木给我们带来了新鲜的空气，比率的草地上盛开着五颜六色的小花朵。真没呀！正当我们玩的`开心时，吃午饭时间到了，我们按小组，铺上台布，大家迫不及待地从包里拿出各种各样的食物：有薯片、鸡腿，有不同品牌的饮料，还有巧克力、面包、蛋糕……应有尽有。我们一边吃，一遍还互相交换食物，大家吃得津津有味。
过了一会儿，我们“酒足饭饱”后，就开始进行一项活动—树叶剪贴画，大家十分高兴地动手做起来。不一会儿，很多同学完成了。他们有的把树叶剪成一颗颗小石子，有的剪成小星星、太阳、月亮。还有的剪成小朋友……真是五花八门，让人看得眼花缭乱。
我们又玩了沙滩，在那里，我们玩堆沙子，挖沙沟……大家的欢笑声和海浪的拍打声会合成一首交响曲。
秋游活动结束了，我们依依不舍的离开了朱家尖里沙。
我的记一次活动（优秀13篇）篇十一
今天，我们学校举行了一个特别的义卖活动。
当我们四年级的同学排好队去操场购买时，早已人山人海，每位同学都在挑选自己喜爱的玩具、文具、生活用品。每个班都有几个服务员在叫卖，“好东西！好东西！大降价！机会难得，快来买呀！”哇！我们的校园真像一个百货市场，有“福娃爱心超市”，有“淘宝铺”等。我走到“福娃欢欢爱心超市”，看到物品琳琅满目，应有尽有。一本《蓝猫三国》深深地吸引了我，我马上用5元钱买了这本书，后来我又细细地挑选，发现一只阿童木的铅笔盒，上面的图案非常美丽，就把这只铅笔盒用两元钱买下了下来。我买了两件物品得了两个爱心。
义卖活动结束了，同学们都买了自己喜爱的物品，虽然，我们只用了几元钱，但这也是我们对贫困山区小朋友奉献的一份爱心。
我的记一次活动（优秀13篇）篇十二
在我二年级的时候，老师给我们班的13个人每人都各布置了三项任务，而且，我也在这13人里边。
老师给我布置的是：拜托别人帮你做一件事，而且这个人要不认识；自己去帮同学排忧解难，最后一件是----跟其它科目的老师说话。
我在以前，非常胆小，不敢跟陌生人讲话，现在更别说去交别人帮我的忙呢！
我放学后，在学校旁边挑了一个面貌长得比较和蔼的老奶奶“下手”我走上前去有礼貌地对老奶奶说：“奶奶好，您能帮我做一件事吗？”“什么事呀？小朋友？”老奶奶慈祥地问道。“我……我能向您借一下手机吗？”“行！”老奶奶爽快地答应了。我在心里想：耶！第一个任务完成！
第二个任务：我到学校一下子就解决了，我在校外买了两本本子。一到学校里，我就看到一个一年级的小同学在哭，我走上前去亲切地问：“小同学你怎么了？”那个小同学说：“我的本子不见了，待会儿老师还要检查呢。”我边安慰边拿出我的本子说：“我的本子你先拿一本去吧。”说着我便把一本本子塞往小同学的手里。那个小同学感激地说：“谢谢你，小哥哥。”
第三个任务，由于我在下课不可以跑出教学楼，我只好在上课完成。我在心里想：“回答问题应该有算吧。于是我在课堂上回答了一个又一个的问题。
通过这一次活动，增进了师生之间的友谊，又锻炼的我的胆量和礼貌。
我的记一次活动（优秀13篇）篇十三
星期四，我们四年级全体师生一起去“国家森林公园”放松一下学习中的紧张情绪，在那里我们我们玩了许许多多、丰富多彩的活动有：撕名牌、游乐园、包馄饨……其中，最有趣的、最好玩的，而且最让人难忘的就是——浑水摸鱼了！大家可不要以为那鱼是假的呀！
活动开始了，首先是别的班玩，于是我们就在一旁观看，以便自己上去知道要点。只见一位五班的`同学在浑水中心，看到鱼游过来了，“哗”的一下两手一下子伸入水中，等到提起来时，两只手上已经多了两条鱼了！更神的是她每一伸手下水，手上都会多几条鱼让我们看得惊呆了！钱嘉君不禁喊道：“哇！小伙伴们都惊呆了！”
终于轮到我们班了！我以神一般的速度脱下鞋子和袜子，飞奔到浑水池边站在沙袋上弯下腰，伸出双手，在那儿泼水玩，泼着泼着，我觉得没劲了，因为一条鱼都没有看到，心里沮丧地想：唉！我泼了半天的水，就是为了看清有没有鱼，可是根本就看不清，全是浑水！怪不得叫浑水摸鱼呢！要不，我到别的地方去摸鱼吧！于是我就把裤腿向上卷起，两手撑着沙袋，小心翼翼下水，慢慢地来到对岸，两手在浑水里划来划去。突然，我的两只手各碰上了一样尖尖的东西，我吓了一跳，赶紧把双手缩了回来！再看看钱嘉君，只见她在湖水中走来走去的，两只手在伸在水里，在不停地抓，突然，“哗啦啦——”一阵响声，紧接着“黄瑜铭！快来呀！是钱嘉君抓到鱼了！
啊！浑水摸鱼欢乐多呀！