英语是一门具有广泛应用领域的语言，对于不同行业和职业的发展都有着重要的帮助和影响。以下是几位英语学习者的总结范文，他们通过坚持不懈和有计划的学习，取得了较为显著的成果。
英语四六级的英语（汇总21篇）篇一
1.扩充自己的单词量。虽然说背英语单词是最笨的方法，但对于初学者还是十分有必要的，总不能上来就让学习基础差的同学直接拿起英语长句开始看吧?大家可以从日常学习和做题中不断积累各种重要英语单词，因为英语四六级对于单词量的要求也是很高的，所以基础一定要做好。
2.尝试多听一些英语短句。为什么是短句而不是长句?因为，英语长句难度较高，听起来比较费劲，对于初学者来说，还是要选择一些简单、实用、贴近生活的英语短句。在听的时候，允许大家有听不懂的单词，但一定要尝试着去听关键词!因为一个关键词，可以让同学们很好的揣摩出整个题目的含义!试想一下，通过关键词就已经知道作者想做什么?意义是什么?问题不就迎刃而解了吗?在提示大家一点，听力分数值很高，一定要认真听!
无论我们做什么事情，在找到动机之后，自然就会有动力。或许现在你无法确定学习英语的目的是什么，但是如果想要有一个长久的动力去认真学习一门语言，就要考虑清楚你的目的到底是什么。
你可以想象一下，当你学好英语后，你会获得什么，会给你的生活带来什么，这样或许就会激发你的学习动力。当然，在迷茫的时候，也可以选择和老师或是前辈探讨，这样在互相发问的过程中，才能找到学习动力究竟是什么。
对于学生来说，更多的时候是为了应对考试而学习英语，这样难免会觉得学得枯燥，这样就会慢慢把学习英语当成自己的负担。但其实，学习英语也可以变成自己的兴趣，要知道，兴趣才是最好的老师。
学生可以深入了解英语的国度和人文，这样可以增加对学习英语的兴趣。另外，也可以关注一些英语国家的娱乐文化，这些都可以帮助保持对英语学习的兴趣。就像很多人会为了追韩剧，而去自学韩语一个道理。
a能用英语就熟悉的话题进行交谈，基本没有困难。能就熟悉的话题连贯地发表意见和看法。能清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。
b能用英语就熟悉的话题进行交谈，虽有些困难，但不影响交际。能就熟悉的话题作较连贯的发言。能较清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。
c能用英语就熟悉的话题进行简单的交谈。能就熟悉的话题作简短的发言。能简单地叙述或描述一般性事件和现象。
d尚不具备英语口头交际能力。
根据考官的指令，考生做一个简单的自我介绍。每位考生发言时间为20秒，两考生按顺序依次介绍，四六级口语考试时间共计约1分钟。
考生回答与朗读短文材料相关的2个问题。每位考生回答问题时间为40秒，两考生同时回答，四六级口语考试时间共计约2分钟。
四、四六级口语个人陈述。
考生被给定45秒的准备时间，根据所给提示作出陈述，每位考生陈述时间为1分钟。两考生同时陈述，考试时间共计约2分钟。
考生被给定1分钟的准备时间，根据设定的情景和任务进行交流。两位考生互动时间为三分钟，四六级口语考试时间共计约4分钟。
1.国外交换生/出国留学。
英语是很多国家的官方语言，所以，掌握英语四六级口语，相当于拥有了在很多国家学习深造的机会。不管是本科生，还是硕士生、博士生，一些学校每年都会有对外交流项目。只要你满足一定条件，就可以申请。
一般是去国外交流1年左右，这是一个很好的机会，不仅是公费出国，不需要担心没钱的问题，而且可以极大提高我们的视野，接触到更宽广的人脉。
很多同学过了考研初试，但考研复试被刷，其中重要的原因就是四六级口语太差!口语能力考研复试必定考察的内容，包括英文的自我介绍和日常的提问交流，这个和四六级口语、雅思口语考试很像。如果你的四六级口语能力很出众，必然会在竞争激烈的考研复试中脱颖而出!
英语四六级的英语（汇总21篇）篇二
自学英语需要一些英语教材。如果你有英语基础，建议购买新概念英语。新概念英语接近国际标准英语教材，所以根据你的英语水平选择适合你的书籍内容，每天坚持阅读其中的章节。
2.练习英语口语。
找一些你感兴趣的英语电影，边看边比较下面的翻译，仔细听发音，自己读并记录，看看有什么差距，从而提高你的发音和英语口语。
自学英语对于有一定英语基础的成年人来说仍然是有效的，但是对于英语基础差的成年人来说却不是一种有效的学习方法。对于这类人，不要总想着“大人是怎么自学英语的”。最好找一些在线课程来弥补他们的英语基础，然后谈谈自学。
p
英语四六级的英语（汇总21篇）篇三
在背单词时，一定要量大。这样就算在日后遗忘一部分，还能记忆大部分的单词。比如说：每天背五十个单词，遗忘一半，只能记25个。但是如果每天背100个单词，遗忘一半，却能记50个。所以大量的背单词很重要，背得多，忘得多，但记住得也多。这样就保证即使遗忘以后，还能记住大量的单词。
2.音标记忆。
首先要对音标有所了解，了解每一个音标的发音，以及相对应的字母。这样在背诵的时候多读多看音标。慢慢的只要会读，就能根据发音拼出相应的单词。这样记忆又快又准确。
3.联想记忆。
在背单词之前，首先我们要观察单词的拼写。这个时候想一想，看有没有拼写方式相近的单词，比如说：前缀、后缀、词根相同都可以列在一起。将其写在旁边，这样联想着记忆既可以加深印象，也能多背几个单词。
p
英语四六级的英语（汇总21篇）篇四
3.修完大学英语四级课程的可报考cet4，修完大学英语六级课程且cet4成绩达到425分(含)以上的可报考cet6。
4.当次考试cet4、cet6不得同时兼报;。
5.我校学生必须在本校考点报名参加考试(否则成绩不予认可);。
6.学校不接受社会人员报名，不接纳非本校学生报名。
1..是否还有学校试点nets考试?
答：未知。
2.口试是必须报名还是自愿参加。
答：自愿参加。
3.如何规划复习计划。
答：详戳神助攻!四六级百日规划，下次过级一定是你，如果对考试有更多疑问，可以免费领取新东方在线四六级百日复习规划公开课。
4.网传四六级改革是否已经通过施行?
答：依据今年的考试形式应该是并未开始正式施行的。
5.考试难度是否有变化?
答：根据试点学生反馈，他们参加的nets考试难度较于四六级要高一些，所以趁着还没改革肯定是越早过级越好。
文档为doc格式。
英语四六级的英语（汇总21篇）篇五
根据考官的指令，考生做一个简单的自我介绍。
每位考生发言时间为20秒，两考生按顺序依次介绍，考试时间共计约1分钟。
2、短文朗读
每位考生朗读时间为1分钟，两考生同时朗读，考试时间共计约2分钟。
3、简短回答
考生回答与朗读短文材料相关的2个问题。
每位考生回答问题时间为40秒，两考生同时回答，考试时间共计约2分钟。
4、个人陈述
考生被给定45秒的准备时间，根据所给提示作出陈述，每位考生陈述时间为1分钟。
两考生同时陈述，考试时间共计约2分钟。
5、互动
考生被给定1分钟的准备时间，根据设定的情景和任务进行交流。
两位考生互动时间为三分钟，考试时间共计约4分钟
口试不需要笔试过一定分数线才能报考，完成当次的四六级笔试报考就能报考口语考试(非必考)，口试笔试分开考。
英语四级口语考试秉承着自愿参加的原则，考生不参加也不会有什么影响。
英语四级考试成绩是按照笔试来的，一般来说英语四级考试只要是达到220分以上就可以颁发成绩单，一般来说不设及格标准，但是一般来说把425分做为英语四级考试的及格标准，因为只有达到425以上才能考英语六级考试。
口语考试对总体成绩是没有影响的，不是要求必须考取的项目，考下英语四级口语，也不单独发成绩单，在笔试成绩单上统一体现成绩。
英语四六级的英语（汇总21篇）篇六
关于四六级你知道多少?大学英语四级考试，即cet-4，collegeenglishtestband4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。今天小编在这给大家整理了一些英语四六级报名官网，我们一起来看看吧!
1、学校名额满了没抢到怎么办?
答：只能等下次考试了。大四考生如果没抢到，建议跟辅导员咨询或去教务处咨询能否获得最后一次报名机会。
答：从大多数学校可以多次报考四六级来看，刷分是被允许的，成绩暂不存在覆盖的风险。笔试刷分会以最高分为最后成绩。
3、四级笔试过了但没考四级口语，可以直接考六级口语吗?
答：可以。大学英语四级报名条件中明确指出，只要报考了本次六级笔试，就可以报考相对应的六级口试。
4、四六级口语有没有考的必要?
答：口语考试以自愿为原则。但多一个证书就是多一个能力的肯定。如果以后想考研或从事涉外工作，那么口语考试还是很有必要去考的。
5、专科生可以报考四六级吗?
答：可以。但建议提前了解清楚所读学校是否有“先通过英语三级才能报考四六级”的规定。
四级已经报名成功，并且缴费，是不可以改成六级的。但四级只是报名，没有支付考试费用，则不用付费，就在那里放着就可以，系统会自动取消报名资格。另外，四、六级考试不能同时报考，大学英语四级考试成绩达到425分以上(含425分)才能报考大学英语六级考试。
四六级考一天。大学英语四级考试时间是2小时5分钟，时间分布为：写作30分钟、听力25分钟、阅读理解40分钟、翻译30分钟。大学英语六级考试时间是2小时10分钟，时间分布：写作30分钟、听力30分钟、阅读理解40分钟、翻译30分钟。
英语四六级已经取消发放四六级证书，改为四六级成绩通知单。因此英语四六级考试是没有证书的'，只有一张成绩单。凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。
成绩单上面不仅有总分，还报道考试各大部分的考试分数。只有分数，没有等级之分，更没有写着什么通过的字样。成绩单就是你的分数证明。
英语四级考试忘记带身份证是不能进考场的。根据全国大学英语四、六级考试须知，考生进入考场时必须主动出示纸质版准考证、学生证和有效身份证件，接受考试工作人员核验，并按要求在考场座位表上签名。证件不齐备者不得进入考场。
英语四六级的英语（汇总21篇）篇七
自己能否保研，其中一项很重要的衡量标准就是英语四六级的通过情况。一般来说，学校都会规定英语四级达到一定的分数底线，或是通过六级。尽管你的专业课成绩很优秀，各项成绩合格，但是外语四六级不达标，也是不能获得保研资格的。
毕业生校园招聘会。
每年都会有很多招聘公司、企业要求应聘的毕业生在校期间四六级的成绩、学分绩点、有没有挂科补考记录等。
每年都有因为四六级成绩不达标而在校园招聘会上求职失败的案例。希望各位同学引起重视，尽早通过四六级考试。
出国留学。
有部分同学在大学期间并没有出国留学的计划，所以没有及时报名参加雅思、托福考试，但是毕业的时候，或者是毕业一段时间后，猛然之间想申请出国留学。
考公务员。
在国考和省，许多市级公务员考试职位表中多职位在备注栏里明确规定大学英语水平需达到四级或六级。所以没有达到要求的小伙伴们，就算报考了审核也是不会被通过的哦。
银行职工。
历来受家长和学霸们亲赖的香饽饽——银行，它对四六级有没有要求呢?
以下是中国工商银行北京分行20__年度校园招聘的外语要求：
1、大学本科毕业生，须通过国家大学英语四级(cet4)考试(成绩在425分及以上)，或托业(toeic)听读公开考试630分及以上，或新托福(toefl-ibt)考试75分及以上，或雅思(ielts)考试5.5分及以上。
2、硕士研究生及以上毕业生，须通过国家大学英语六级(cet6)考试(成绩在425分及以上)，或托业(toeic)听读公开考试715分及以上，或新托福(toefl-ibt)考试85分及以上，或雅思(ielts)考试6.5分及以上。
外企。
想去外企得英语好，显然四级的事就不要提了，六级500+的才是站在了起点。
当然在外企，语言实操能力比证书重要，因为当你投简历的时候你就会发现，人家的招聘信息是全英文的，人家的笔试、面试也都是全英文。
英语四六级的英语（汇总21篇）篇八
英语是很多国家的官方语言，所以，掌握英语四六级口语，相当于拥有了在很多国家学习深造的机会。不管是本科生，还是硕士生、博士生，一些学校每年都会有对外交流项目。只要你满足一定条件，就可以申请。
一般是去国外交流1年左右，这是一个很好的机会，不仅是公费出国，不需要担心没钱的问题，而且可以极大提高我们的视野，接触到更宽广的人脉。
很多同学过了考研初试，但考研复试被刷，其中重要的原因就是四六级口语太差!口语能力考研复试必定考察的内容，包括英文的自我介绍和日常的提问交流，这个和四六级口语、雅思口语考试很像。如果你的四六级口语能力很出众，必然会在竞争激烈的考研复试中脱颖而出!
/div
英语四六级的英语（汇总21篇）篇九
作文是相对于其他题型容易在短时间提高的题型，四级要求不是很高。你可以到网上找些模板，读读真题优秀范文，这个是不错的提高方法。
六、总结。
首先自己要学会总结，自己做练习的时候一定要严格按照时间做题，习惯了在考试中就不会做不完了。平常练习时候不要太在意自己的正确率，这个时候错了很多，学到经验，考试就错的更少，对自己要有信心。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
英语四六级的英语（汇总21篇）篇十
其实我的英语并不好，英语六级考了四次，从最初的390到400多都有，这次能考到518，我自己都不相信，仔细对比我过去的各个小项的得分，可以发现听力分增加了40多分，阅读人品爆发得了217。下面我就简单说说我各个部分的复习，希望能帮到大家。
听力：
听力一直是我的弱项，以前几次考试听力一直只能拿110，因为大学快毕业了，我发狠要过了六级，所以这次从2月复习开始，每天我都坚持听听真题，bbc啊，或许一开始效果并不好，正确率时好时坏，但是最起码复合式听写的得分比以前高了，因为听多了之后就慢慢摸清了出题人的思路，知道这一类型的题目一般答案是什么，就算听不懂，我也会根据这道题的出题思路，写出差不多的答案。
阅读：
关于这部分的复习，我认为每天做一两篇阅读就足够了，主要是掌握一种做题的技巧，熟悉英文行文思路和把握好做题的时间分配。仔细阅读一般8分钟一篇，最多不能超过10分钟，以免时间不够。多阅读意味着你更能把握题目的深层意思，防止看懂了却因为不懂它的隐含含义而做错。当然，如果你都没看懂，就必须好好的看看相关类型的文章，看看译文，多了解一下这种类型的文章的背景，这样有利于考试的时候更快地看懂文章。
完型填空：
完形真的要看词汇量的大小，如果记忆力不好，就背背历年真题完形出的单词，词组辨析，然后找找类似单词的意思，这样基本上完形对个及格应该没问题。
作文：
这个真心不是我的强项，平时多写写，背点好词好句，但是不要是范文和千篇一律的模板，可以自己背点好句，组成自己的写作套路。
经验：
1.考试的时候，保持好的精神状态是很有好处的。12月份的考试是冬天，六级又是下午考，如果下午容易犯困，建议提早调整状态，适应时间。
2.考场上作文如果25分钟还没写完，就赶紧在5分钟内结束，否则会影响做其他题目的效率，继而影响整个考试的心情。
3.听力不能开小差，实在没听清楚讲了什么，就选听到的（短文），然后先做分值最大的仔细阅读，一个顶俩，然后先做翻译，写字总比选择慢。
以上就是我考试的“经验”，各位奋斗在四六级路上的学弟学妹们加油！
英语四六级的英语（汇总21篇）篇十一
中心校区(含基础园区)、南湖校区各有关单位及考生：
按照教育部考试中心通知精神，20全国大学外语四、六级考试定于6月17日举行(上午9时开考英语四级、日语四级、德语四级、俄语四级和法语四级，下午3时开考英语六级、日语六级、德语六级和俄语六级)。根据吉林省教育考试院日前发布的《关于做好2017年6月吉林省全国大学英语四、六级考试报名工作的通知》精神及我校总体安排和实际情况，注册与考试中心负责前卫校区(含基础园区)、南湖校区学生的报名工作。我校东区(南岭校区)、北区(朝阳校区)、医学部(新民校区)、西区(和平校区)的报名工作，由各校区教务办负责。符合报名条件的学生，请关注并遵照本校区教务办通知进行报名，考生不得跨校区报考，严禁到校外考点报名。现将前卫校区(含基础园区)、南湖校区大学外语四、六级考试报名工作具体要求通知如下。
一、报名条件。
(一)全日制本科、专科、研究生在校生。
(二)修完及正在修读大学外语四级课程的学生才能报考四级。
(三)四级达到一定分数要求(425分以上含425分)的学生才能报考六级。
(四)2016级匡亚明班、唐敖庆班、李四光班、卓越计划班、半导体化学班、临床医学七年制、口腔医学七年制、白求恩医学班、医事法学专业可以报考。
(五)由于各校区均设有四、六级考场，注册与考试中心只接收前卫校区(含基础园区)、南湖校区全日制在籍统招本(专)科生及研究生报考。
二、报名办法。
根据省考试院要求，本次大学英语四、六级考试报名采取在吉林自考信息网填表，前卫校区(含基础园区)、南湖校区的考生采取在注册与考试中心网站网上付费的方式进行(其他校区继续沿用与往次一样的.付费方式，具体付费方式以校区教务办通知为准)。请前卫校区(含基础园区)、南湖校区的考生务必按要求在规定时间内完成网上填表，同时务必在规定时间内进行网上付费，如考生网上填表后不进行网上付费，将可能影响下一次报名考试，请报名时慎重考虑。
(一)网上填表：符合条件的考生请于3月10日8:00时至3月17日16:00时登陆吉林自考信息网(/)进行网上填表。
1.考生请仔细核对本人选填信息是否正确，特别注意姓名、身份证号码、院系、班级、学历等信息。考生在网上自行填写个人信息时，要和本人有效身份证上的姓名、证件号码一致，确保填写信息的准确性和真实性。否则将会影响考生正常参加考试及办理成绩报告单。
2.具体操作方法为：点击“开始网上报名”进入后，选择注册新账户，填写相关信息，其中email将作为登陆系统的帐号，务必认真准确填写，并请记牢密码;账号注册成功后，请按照用户名登陆，仔细阅读考生协议，并选择“我同意上述协议”按钮，完成具体的报名信息填写及上传照片。
(二)网上上传照片(考生所上传的照片将打印在成绩报告单上)。
照片要求，近期正面免冠，尺寸：320*240(高*宽，单位：像素);彩色照片，浅蓝色背景;30k字节以内;jpg格式。
上传照片时务必进行到最后一步，上传成功后，请注意照片下方“当前状态”信息提示，确认没有问题后点击“点此确认”按钮，可以看到“当前状态”为“审核状态：等待工作人员审核”;在网上付费成功后且照片合格的情况下，考生请于3月30日查询该状态，显示审核通过，表示报名结束。
如考生照片不符合要求、图像信息不清晰或数据信息不准确等将导致报名不成功，由考生本人承担全部责任。
(三)付费方式。
考生网上填表、上传照片成功后请于3月22日8:00时至3月24日15:选择网站右侧“网上报名”栏内“全国大学外语四六级考试(cet)”进行网上付费。
1.为方便考生网上付费，本次考试采用易宝支付系统在线支付报名费，该系统可接受中国银行、中国交通银行、中国工商银行、中国建设银行、中国农业银行等22家网上银行进行在线支付业务。
2.按照《省物价局、省财政厅关于大学英语四、六级考试收费标准》的规定，凡参加大学外语四、六级考试的考生每人每次报考时交纳报考费30元人民币。考生网上填表并上传照片后点击“在线支付”缴纳报名费30元，网上支付时银行加收1%手续费。
3.为确保资金安全，提醒考生不要到网吧进行网上付费。
4.网上付费后返回报名界面输入姓名和身份证号，如显示“您已经付费成功付费时间为xxxx”表示已经付费成功。
注：由于注册与考试中心报考人数较多，报名方式特殊，报名后需要审核数据，安排考场等，考试中心网上填表截止时间为17日，网上付费截止时间为24日，请考生务必在此规定时间内完成报名。按省考试院文件要求，报名工作在规定时间结束后，不设立补报环节，不再办理任何补报手续和数据更改事宜，为此要求考生一定要高度重视，相互转告，以免漏报。
英语四六级的英语（汇总21篇）篇十二
如果今年6月份再出一个新的题型，我们也就只能依靠同学们自己在考场上的发挥来获得高分了，接下来我们讲第二个专题，那就是进行话题的分类，不管它以何种形式考察那么它都会携带一个话题，这些话题包括了社会的各个现象各个层面，那么我们对这些现象和层面有一个了解之后，在考试的时候可能会更加胸有成竹或者说是更有准备，写起来也更加富有信心。
首先我们把这个话题分成了十个角度，分成了十个方向。
角度十：永恒话题。
最后一个叫做永恒话题，永恒话题讲的就是人生哲理个人价值观这样的话题，那么如果是给你这么一幅您看一下，这两个我们就直接给出答案了。
这幅图讲的是行动的重要性，如果你只会去看这一个自己喜欢的东西，而在那幻想不去行动是永远都得不到梦想的，所以这个可能就是要你去论述，人一定要积极地采取行动去获得成功。这种话题关于行动的重要性、乐趣、毅力、坚持、创新等等，就是我们说得永恒话题。
再来探讨一个健康和财富的话题，到底哪个更重要，或者说幸福的定义到底是什么等等，这种话题都是我们说得永恒话题，在写的时候我们只要论述话题的意义和积极性和重要性就可以了。不用去解释它的原因，也不用去分析它的根源，你只要说它对我们达成成功，或者说幸福美满人生的好处就行了。
文档为doc格式。
英语四六级的英语（汇总21篇）篇十三
本人已阅读并透彻地理解了全国大学生英语四级考试的有关规定和纪律要求，愿意在考试中自觉遵守相关规定，保证按规定的程序和要求参加考试，如有违反，自愿按《国教教育考试违规处理办法》有关条款接受处理。
本人坚决遵守全国大学英语六级考试有关报名规定，不弄虚作假，不伪造、使用假证明书、假证书。如有违反，自愿按规定接受处理。
本人坚决服从考场工作人员和监考老师管理，自觉遵守考场纪律，诚实守信，不违规，不作弊。
本人报名时所提供的个人信息是真实、准确、完整的，如因个人信息错误、失真、缺失造成的.不良后果，责任由本人承担。
考生姓名： 报考语种级别：
身份证号： 学号： 班级：
请于 20015年 6月 10日——6月12 日以班级为单位到研究生培养办公室领取准考证。
我声明：我已认真阅读《考场规则》、《考生守则》等规定。在考试过程中自觉遵守有关规定和纪律，服从考试工作人员的管理，若有违反，愿意接受考试机构的相应处理。
我确认我所提供的个人信息是真实、准确的，并愿意承担上述信息错误所带来的一切责任和后果。
考生签字： 考点留存
年 月 日
本人自愿参加全国大学英语四、六级考试，现郑重承诺：
一、本人已阅读并透彻地理解了全国英语四六级考试的相关规定和纪律要求，愿意在考试中自愿遵守这些规定，保证按规定的程序和要求参加考试，如有违反，自愿按《国家教育考试违规处理办法》有关条款接受处理。
二、本人坚决遵守全国英语四、六级考试有关报名规定，不弄虚作假，不伪造，使用假证件、假证书，如有违反，自愿按规定接受处理。
三、本人坚决服从考场工作人员和监考老师的管理，自觉遵守考试纪律，考试诚实守信，不违规，不作弊。
四、本人报名时所提供的个人信息是真实、准确、完整的，如因个人信息错误、失真、缺失造成不良后果，责任由本人负责。
考生签字：
我自愿参加全国大学外语四、六级考试，现郑重承诺：
我己阅读并且透彻地理解了全国大学外语四、六级考试的有关规定和纪律要求，愿意在考试中遵守这些规定，保证按规定的程序和要求参加考试，如有违反行为，自愿接受学校处分。
我保证本次考试中，所提供的个人信息真实、准确，坚决服从工作人员和监考教师管理，自觉遵守考试纪律，考试诚实守信，不违规，不作弊。
诚信是一个人的基本道德水准，诚信参加考试应当成为每个考生的自觉行为。为了树立文明良好的社会风尚，让我们诚信参加考试，自觉遵守考试纪律，以真实的成绩接受检验。
院系部： 期别： 班级： 专业： 报考级别： 人数：
年 月 日
我保证本人所提供的报考信息真实、准确。考试中，我将自觉遵守《考生守则》和考场纪律，服从考场安排；如有违规违纪行为，将自愿接受校纪校规和国家教育考试相关条款的处理。
友情提示：
21 25 30 35 40
英语四六级的英语（汇总21篇）篇十四
作文题目在试题册背面，写作与听力理解在答题卡1上作答，阅读和翻译在答题卡2上作答。
9:00 发答题卡1、答题卡2和试题册。阅读“敬告考生”、检查条形码、答题卡的.印刷质量、粘贴条形码、填写个人信息。没有粘贴条形码将没有成绩。考生不得提前翻阅试题册，否则按违规处理。
9:10 考试正式开始，写作考试(30分钟)，用黑色签字笔在答题卡1上作答。
9:40 考生带上耳机，打开试题册，进行听力考试(30分钟)。
10:10 听力考试结束，考生停止答题并摘下耳机，收答题卡1。
10:15 作答阅读和翻译部分。教师检查答题卡1上条形码粘贴及个人信息填写情况。记录缺考考生信息。
11:25考试结束，考生立即停止答题，收试题册和答题卡2。清点答题卡、试题册都有30份后，组织考生离场。答题卡、试题册考生不可带出考场。
请考生注意：手机等通讯设备不得带入考场，否则以作弊论处。考生中途不可离场，若离场(如上厕所)，不可回考场，需报告楼栋负责人，由流动监考员或保安带到考务办公室，等考试结束后方可离开。
15:00 发答题卡1、答题卡2和试题册。阅读“敬告考生”、检查条形码、答题卡的印刷质量、粘贴条形码、填写个人信息。没有粘贴条形码将没有成绩。考生不得提前翻阅试题册，否则按违规处理。
15:10 考试正式开始，写作考试(30分钟)，用黑色签字笔在答题卡1上作答。
15:40 考生带上耳机，打开试题册，进行听力考试(30分钟)。
16:10 听力考试结束，考生停止答题并摘下耳机，收答题卡1。
16:15 作答阅读和翻译部分。教师检查答题卡1上条形码粘贴及个人信息填写情况。记录缺考考生信息。
17:25 考试结束，考生立即停止答题，收试题册和答题卡2。清点答题卡、试题册都有30份后，组织考生离场。答题卡、试题册考生不可带出考场。
请考生注意：手机等通讯设备不得带入考场，否则以作弊论处。考生中途不可离场，若离场(如上厕所)，不可回考场，需报告楼栋负责人，由流动监考员或保安带到考务办公室，等考试结束后方可离开。
英语四六级的英语（汇总21篇）篇十五
选做一套近年来的四六级考题(如：6月大学英语四六级考题)，并在考试规定的时间里答题，以从整体答题效果上找出自己的弱点，如：听力感觉迟钝?文章阅读速度较慢?读懂了文章后的问题却找不准文章中与之相对应的语句?不知如何下笔翻译?写作感觉词不达意，不知道如何根据写作要求较好地进行论点的陈述和写作内容的展开?发现了自己的这些弱点后就可以中进行有针对性的复习了。)。
制定一个有效的复习计划(复习计划最好含有“阶段性目标”)，并遵循计划进行复习。
把词汇复习作为四级复习的第一步。对于大多数参加四级考试的考生来说，答题的主要障碍都来自于词汇量的不足，所以四级复习需要把词汇学习作为复习的首要工作。
下面是笔者帮助广大四级考生粗略安排的一份四级复习计划，建议每位考生可以根据自己的英语基础和复习情况进行一定调整，以实现最有效的复习。
英语四六级的英语（汇总21篇）篇十六
英语四六级考试中，考试最后的作文是很容易得分的，但是想拿到高分却不容易，需要有一定的技巧，下面小编为大家带来了英语四六级考试写作技巧相关内容，供大家参考。
阅读尽可能多看的好例子。
阅读一直是写作的基础。如果你想把英语写好，你应该先把英语读好。在积累词汇的同时，我们还应该掌握它的部分语音用法等等。
记住一个单词不能只记住它的表面意义，还要深入了解它的适用语境、常见的搭配、习语等，才能真正掌握一个单词。
加强对造词造句的训练。
单词和短语对于作文来说就相当于建筑材料，如果你不选择好的材料就不能建造好的房子。平时在学习阅读时要注意收集和积累，做好单词、短语、句型等的笔记。
把练习中可能出现的错误记下来，用正确的句子加以改正。从长远来看，在写作中使用地道的英语表达有利于提高写作能力。
你可以选择读一本介绍英语写作入门的书，首先，对英语写作有一个初步的概念，如如何写议论文，如何提出论点，如何展开文章的讨论;也可能是英语书信写作的格式，如何针对不同的身份写不同的结论等等，然后根据不同的体裁写练习。
适当地使用过渡词。
适当使用过渡词可以使我们的文章结构紧凑，过渡自然，充分避免脱节现象。
一般来说,为了提高我们的英语写作能力,必须广泛而强烈地阅读,积累的单词,短语和句子,并学会将它们应用到自己的尽可能多的练习,但也模仿一些地道英的语文章,使自己的写作水平有一个飞跃的进步。
英语四六级的英语（汇总21篇）篇十七
第一种当然是最为经典也是最为传统，很多同学最有把握的题型，就是short conversation：短对话。一般来说呢，这个短对话里面呢都是有人物身份，并且表达了一种意义上的关系的。这个意义上的关系，我们讲的抽象一点昂，比如说，有比较关系，有转折和因果关系，有肯定和否定关系，有条件关系，有推测关系，有建议请求等关系。
如果说你的英语已经足够好到可以跟别人表达比较，表达转折，表达因果，表达肯定否定，表达条件，表达推测，表达请求，那么你听力肯定也没有问题。那么你听力肯定也没有问题。如果说，你在复习听力的时候反过来复习，先把这部分东西夯夯牢，实际上你在最后听力，你会发觉你自己有很大的进步。好，那么这个是short conversation。具体的不多说了，很多同学也非常清楚这一部分的题型。
接下来我们来看long conversation长对话。长对话呢，实际上他都离不开一个场景。
这里面我们把场景稍微的分析一下。首先第一类最为popular的就是校园场景。校园场景，实际上我们可以分为比如说生活场景，比如学习场景。
学习，比如说，你去听个讲座，或者说讲座结束以后，你跟同学八卦一下老师讲的怎么样。生活场景，比如说，你想请某个女孩去舞会，然后呢，他同意还是没同意，你再跟同学八卦一下。这都是一些非常贴近大家生活的题材。
另外，就是我们讲的，除了校园题材之外，还会有商务场景。商务场景就是着眼于同学们以后工作中可能会用到的。譬如说，如何去跟别人谈一下公司里面最近的这个task，最近的这个task需要谈判某个货品的价格，那么究竟能不能谈下来。
还有，某个公司在某地要搬迁，然后跟同事之间讲一下，这个公司搬迁会对我们的生活产生什么样影响呢。这个都是叫做商务场景的。
第三类场景就是找工作时候的面试时候的场景。这个是你学英语的重要的一个点吧。你学了英语，你要能够听懂别人面试时候问的一些话，然后你要能够去对答了是不是?所以我们听力里面毫不例外的要考核你对于这一类场景的掌握情况。
我这里只给大家提一提思路，大家知道网络资源非常丰富。你只要一搜，你可以搜到无数的在这个场景之内有哪些单词需要掌握，哪些词组需要掌握，都是有现成的资料，大家只要搜一下就可以了，我这里就不详细讲了。我们接着提纲挈领的讲下一个题型passage。
passage呢也是比较传统的，就是段子题。段子题里面一般来说，四级主要考故事，到了六级，会从故事里面再提炼出一些评论来。这个呢也是难度上面的一个梯度。
大家记住了，四级里面呢，主要的是人物故事比较多，还有一些呢是奇闻异事，文化典故等等。一般来说，还会有一点小教育意义的。领会人文精神就好。
那么第四个考试的题型呢是compound dictation，复合式听写。这个部分是考核一下大家对于单词拼写的基本功。这个部分呢那也是最不能弄虚作假的部分，会写就是会写，不会写就是不会写了。
不管大家的基础是怎么样的，我只给你提一个要求，就是：不要留白。如果你留白的话，你肯定不得分;如果你写一个单词上去的话，不管怎么说，你有得分的机会。只要你在那个空挡里写上了词，你就给了阅卷老师给你分数的机会。
(1)听力工具的选择
在听力训练必须要有好的工具，有的人说练习听力不用什么工具就用耳朵行了，这是非常偏颇的，好的听力训练工具能够让你事半功倍。究竟怎样的工具比较好呢?世面上的工具参差不齐，我个人认为一个好的听力工具应该具备以下功能：非常方便的进行听写，支持精听和泛听，可以进行听力测试，最好还能够支持视频的听写等功能。我使用过众多的听力工具如步步高，stiman，慈心等但都不尽如人意，后来碰到能飞英语网的能飞英语视听学习机软件觉得不错。
(2)泛听和精听相结合
在听力训练中，既要能准确无误地听出某些重要的'数据，年代，人名，地名及事实，又要兼顾把握大意的训练，这弱就必须所精听与泛听结合起来，交替练习，即把精听和泛听分成各处独立的练习，听时穿插安排，也可把一个故事或报告他成精泛段落，有些部分精听，其余泛听。在精听时，要首先熟悉听力材料中的生词，对有此难句可以反复听：而泛听则首先着眼于量大，只求掌握大意，不必了解每个细节，精听遍数不限，直到完全听懂为止，泛听的遍数由由材料难度和自己的程度来决定，得一般不要超过三遍否则就失去了泛听的意义，泛听时，不宜中间打断，要一气呵成，精听则可在句子之间或困难之处停下机器，倒带重听。兴泛不精，会养成似是而非，不求甚解的习惯，反之，则见树不见林，抓不住大意。所以这两种训练哪一种也不应偏废。
(3)听力训练应培养的能力和从上下文猜字的能力，在听力训练过程中，往往会碰到听不清或听不懂的情况，原因很多，有进是由于说话人发音不清楚或录音效果不好，有时是因为出现了生词或内容陌生的缘故，这就要靠抓字音及从上下文猜字的能力来解决问题。比如：我们初次听《薄雪花》(ede lweiss)这首歌时，可能对其中两处的歌产生疑问，一是“you look happy to meet me”。有 人会认为是“you look happy to me，to me”。但若仔细多听，就会发现meet me连读时[t]音部分失去爆破，并不和me相连。另一难点是"blossom of smow， may you bloom and grow"这句歌词中，blossom一字由于节拍关系，唱得委快，[l]音听不清楚，再加上和后面的of连读，给听者造成很大困难，这时需要运用猜字的能力，从上下文进行分析，这是一首关于白色花的歌曲，后面的动词中又有bloom(开放)这个词，只有blossom(花朵)这个词才比较合适，况且只有 blossom这个词包含和[s m]这两个从录音带上可以辨认的声音，这样问题迎刃而解，所以，碰到类似情况时，首先要记住能听清的声音，然后根据上，下文的内容和语法关系提供的线索来进行推测，如果可能的话，还可以根据字音查一下字典，这一能力的培养是听力训练中很关键的一个环节，对独立工作，摆脱困难至关重要。
(4)排除杂音和各种干扰的能力：为国培养这一能力，要多听新闻广播，听那些看不见说话人口形的录音报告，要逐渐适应人们说话进加上“well”，“eh”之类填充语(hesitation fillers)的习惯，以及有时说了一半忽然转念另起一句话的现象，还要努力做到能把录音不清楚不一词半语，或者讲演者降低声音，很快一带而过的词句正确地补充出来。
英语四六级的英语（汇总21篇）篇十八
虽然考生的背景是零基础，但是一些十分简单的对话还是能听清的，而且对话中男女双方都会因为语境的变化而变化语气，英语四六级考生可以根据能听清楚的句子以及语气的变化来选择答案。
2、听力最后提到的才是选项。
在英语四六级力中有一种经典的对话，那就是有人发出邀请，问他是否能参加以下三四种活动，但是受邀者总是回答道我非常愿意去，但是……，那么但是后面的内容才是重点内容。
3、阅读题不能选原文词句。
四六级阅读理解题中，一般如果选项内出现的是与原文一模一样的句子或单词，都不会是正确选项，出卷老师会将某些单词替换为同义词，英语四六级考生只有选到同义词才是答案。
4、不选绝对语气词。
如果英语四六级阅读理解选项中有must这样的绝对语气词，是正确答案的可能性非常小，特别是一些判断写作者态度的题目，一般都会是中立的或者是犹豫的选项。
p
英语四六级的英语（汇总21篇）篇十九
快速阅读的做题步骤如下：
1、看大标题(主要是了解文章大意)。
2、选定位词。
3、读文解题。
4、查漏补缺。
下面我们来对每个步骤进行详细讲解：
一、看大标题。
所谓看大标题，就是要先了解这篇文章大概是讲哪一方面的内容，是科技类的?社会现象类的?还是教育类的?在四六级的快速阅读中，这几类的文章经常出现，大家在平时可以多积累一下这方面的常识哦，考试的时候能更容易理解文章大意。
二、选定位词。
相信很多考生经常看到定位词，那么定位词有什么特点呢?怎么选呢?
选那些不易替换、文中原样重现的词语，如：
数字、时间。
大写专有名词：人名、地名、机构名……。
特定概念：合成词、专业概念、独特说法、偏具体的名词。
三、读文解题。
扫读，时刻注意定位词的出现!为什么是扫读呢?快速阅读的文章篇幅很长，如果要仔细地每段话都阅读的话，时间是不够的!
段首、段末。
数字、专有名词丰富的区域。
段中转折、强调处。
识别同义改写。
注意要核对文题是否一致!
四、查漏补缺。
先确定来源明显的句子。
第一遍无法确定来源的句子，注意结合每段主题、话题词、态度方向筛选(已对应两个句子的段落，可不用再阅读)。
一般有约7个句子来源明显。
下面再为大家总结做题要点，来帮助大家对快速阅读有一个整体的概念。
不求甚解：重点是看到，而非看懂，也就是快速扫读。
先题后文：先看10个备选的句子，确定句子定位词。
匀速扫读：无需慢速精读，也莫过快略读;保持适中速度，时刻关注对应的关键词。
有取有舍：优先确定来源明显的句子。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
英语四六级的英语（汇总21篇）篇二十
离四六级考试不到一个月啦，大家备考得怎么样啦？给大家总结了一些快速阅读的答题技巧，希望对大家的复习有帮助。
快速阅读由于篇幅较长，这就要求考生一定要培养浏览阅读和查读的技巧，力求在短时间内把握文章及定位题目在原文中的位置。
题型多样化要求考生必须通过大量的阅读，培养在10分钟内就将所给出的答题信息在略读中找到，在寻找中摘出的能力，方能在考试中游刃有余。
如何定位阅读的信息？
1）定位源信息的锁定（特殊词汇，如人名，地名，数字，关键词）。
2）文章中定位点的确定。
a.标题法。
从大标题中概括的文章主旨大意，从小标题获得文章各分项内容的概括。将细节题包含的.大意快速定位在不同的小标题内容中。
b.标点符号。
一般来说，文章中的各种标点符号分别有一下意义：
破折号（语义递进，解释说明）。
引号（突出信息）。
括号（注释）注意中文注释。
c.语法结构标记。
结构标记即语法结构信号。这类标记可以帮助我们判断词性，继而理解单词在句中的意义。
冠词：后跟名词或名词短语。
副词：常以-ly结尾，所修饰的动词往往比较重要。
3）适当的同义转换与推断的能力。
希望这些技巧总结对大家复习备考有所帮助，12月英语四级六级备考，我们一起加油！
英语四六级的英语（汇总21篇）篇二十一
大学英语考试系列包括笔试和口试。笔试分为大学英语四级考试(cet-4)和大学英语六级考试(cet-6)，满分均为710分;口试为大学英语四、六级口语考试(cet-set)。以下是网小编整理的关于英语四六级考试攻略，供大家备考。
这是规定时间的所以没什么时间浪费。只要在听的过程中利用自己实力加技巧就可以了。
首先，尽量抓住上听力课的机会跟着老师的教学进度走，因为在课堂上精力容易集中，可以节省不少课下时间。
其次，在课下自己最好找一些比4级水平高一些材料。练习的时候，先听2、3遍，尽量使自己对材科的大意心中有数，工且要留意关键词。之后还要试着复述，甚至尽力模仿其语音语调，或者用自己的话总结文章大意，碰上一些经典、有用的句子还应该北下来，若是你反复听熟5、6盘听力模拟练习，并能做到真正模仿，那么听力得到18分应该是没有什么悬念的。
最后，在考试中要防止题中的“陷阶”。千万不要一听到一个年代、数字或者发音清晰的词就果断下笔，因为这些往往是命题人设计的隐阱，答案可能在后头。另外一定要注重文章的第一句话，比如说“这是关于??的对话”，“这是在??场合下发生的”等，把握住整体的环境，“上当受骗”的情况就会尽量避免了。
要想夯实基础，还要把精听、泛听结合起来。平时课余则要多多泛听，利用睡觉前，吃饭和走路的时间听。
这要靠平时积累，词汇量加平时阅读输入量。平时练多了自然有感觉。但注意的是，我们平时练只是做做题，对对答案就完事了(别忘了还要认真总结)。但这远远不够。要平时开始有时间的紧迫感，当然没必要一定要像考试那样定准35分钟，只是大概的，不超过太多就行了。考试时超过的那些就要从词汇那里弥补了。
阅读未动，先行。记忆词汇没有必要死背词汇表。因为毕竟4级考试是很基础的考试，词汇都是平时比较常用的、出现率特别高的，所以最好把单词放在一定的语言环境下来记忆。课本是最好的阅读材料，练习之前先看一下文后的单词表，看的同时联想单词的'其他用法、意义以及派生词，然后开始读课文，在课文中体会、理解单词的意义和用法，遇到重点难点的词语和用法，用特殊颜色的笔标记出来，以便在日后复习时特殊对待它们，既强化了记忆又提高了效率。
很多同学总是抱怨：读了数百篇文章，水平却总是不见增长，那是因为他们只追求“大”阅读量----泛泛地读一遍，对对答案了事。要记住：精做一篇文章要剩过泛泛地看十篇。所以每一篇都要精心做，做过一套题还要把错误的地书标出来，做过四五套题之后就能总结出自己常在哪些方面出错----是细节题、推理题，还是全文梗概题。花上一个小时对自己常出错的题型做个统计，在队后做题时就会特别注意，及时纠正思路。如此这股，做上十几套，你的错误率就降低了。
阅读理解的方法，最好还是先粗看文章，掌握大概的意思，再按照问题从文章中直接查阅相关的句子和段落.
如果只是为了应付考试，愚人觉得背范文最高效。然后每天两篇算是练笔的文章，考前多练笔就不至于考试时满脑袋都是思想，唯一就是写不出来，写的时候再掐下时间，防止考试的时候文思如泉涌，止不住。还有一点得分关键就是书写要工整，保证自己写出来的东西少有甚至没有语法错误，不一定要用偏难高深词汇，普通词汇只要不用错就ok了。新东方出的《生而为赢》就是一本很好的诵典，不背上两遍都不过瘾。
关冲剑--写作
写作要从严要求--少用大众饲，多写复杂句--用几个比较难的词汇，再用几个很漂亮的带从句的句子，这样整体上就给人一种很“高屋建瓴”的感觉。在平时练习的时候，你可以先写一篇文章，然后试着通过字典，把文中的“平庸饲”用n个“精彩饲”替换掉，把简单句事例成复杂的从句。同时也要有意识去背一些句子，在考场上稍加改造即可派上用场。