优秀作文能够用简练的语言表达复杂的思想，给读者以启迪和思考。下面是一些经典的优秀作文范文，希望对大家的写作有所帮助。
生命中的那些美好范文（12篇）篇一
善念，是纷尘乱世中的一粒种子，播撒在人们的心中，静待发芽；善念，是人生低谷中的一棵嫩芽，在阳光的照耀下会静静地变成一棵美丽的大树；善念，是从大树顶上飞起的一只白鸽，带着人们对和平的希冀重回蓝天。只有心怀善念，我们的岁月才会安详美好。
宋代的苏轼在被贬于荒僻的小岛上时，他仍心怀善念。虽然在官场上屡受打击，处在人生低谷的他心中放不下的仍是国家。当时的海南岛还是蛮荒之地，生产落后，民族冲突，社会秩序混乱，他亲力亲为，体察民情，坚决治理当地的伤风败气，将内地先进的知识和技术传授给他们，对于那些因恶俗而犯罪的人，苏轼没有将他们一棍子打死，因为他明白老百姓心中仍存真善美，要给犯人改过自新的机会。正是苏轼的这份善念和善举，使当地的人们抛弃了旧俗，接受了新的理念，使新的知识和技术蓬勃发展，大家终于过上了美好的生活！
南非的曼德拉为了争取黑人的权利而身陷牢狱之灾，他在监牢里痛定思痛，反思自己的行为，最后明白以暴制暴不能解决问题，人要心怀善念，相互谅解。于是他开始改变自己，向黑人同胞传播和平思想，向白人示好，还南非一份和平岁月。正是因为曼德拉心存宽容的善念，使白人统治者在他宽广的胸襟之下显得无地自容，他“海纳百川”，将白人的欺压轻轻化解，而他的和平思想犹如一只飞向南天的白鸽，使众多遭受苦难的黑人同胞看到了和平的希望，相信了岁月是可以“静好”的，结果也正如他们所希望看到的一样，南非最终获得了一份和平静好的岁月。
看吧！善念犹如一把雕刻刀，让我们面目全非的木雕人生重回美好，善念让我们看见生命中一切可珍惜的感情。只有心怀善念，这个世界才不会物欲横流，千疮百孔。只有心怀善念，这个世界才会被他们点缀得更加光鲜亮丽，更加美好！
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生命中的那些美好范文（12篇）篇二
座着和时间反方向的列车，和它擦肩而过在城市的边缘，擦去了我美好的童年时光。我努力的记住一小部分人，不经意的却忘记了另一部分人。
有人说，时间不尽为我们不断的翻新，也为我们不断的消去年轻的容颜，然后慢慢的淡忘，直到老去的那一天。
我们这一代人，生在蜜罐里，长在残酷中。我们西哩呼噜的就过完了童年，在单车上过完晨钟暮鼓的十年寒窗，然后是高考，残酷而又真真切切的“战场”，我们得单枪匹马的去闯，平时要好得差点都穿连裆裤的哥们儿此时却各自为各自的了。再也没有了昔日一边喝廉价啤酒一边畅想未来的雅致。
通常就这样，一部电影，几十首老歌，一个接一个的相拥而泣，我们便走出了曾经牢骚满腹的校园，草样年华，闯荡天涯。
今昔何昔，不知在多少年后，我们或许还会在某个陌生的地方见到曾经一起打拼的你我。那时，是相拥而泣？还是握手言欢？还是。
时间再次热气腾腾起来，像刚出屉的包子，让人嘴谗却又赶不起口。年华通常就这样在捂着包子吃了怕烫不吃又谗的时候悄悄掠过指间，久之，我们的手指就变得修长，手掌就起了茧，厚厚的，会擦出挲挲的声响。
年轻的生命在青葱岁月中打马而过，校园里留下了一串串自行车的残喘声。18个年头就刻在了车轮碾过的迹痕里，或深或浅，模模糊糊一串一串的，面目全非。
是岁月流放了我们，还是我们放逐了岁月？
生命中的那些美好范文（12篇）篇三
岁月，是自己走过的一段路程的统称。那里埋葬着你的欢乐与辛酸，刻写着你的所有。岁月里的一切都值得我们去感慨，因为这里有我曾经奋斗的泪水，成功的喜悦，有和朋友们在一起的欢乐，也有遭遇挫折后的失意，一切不尽其数。
葱茏般的岁月是和朋友在一起的日子。操场，教室，走廊到处是我们打闹的身影，你们的笑声在我耳畔回荡。流金般的岁月是为了目标而在“跑场”上奋斗的日子，无数个日夜，不辞辛劳，在灯光下拼命的复习只为在那一刻取得辉煌。冰窖般的岁月是各种悲伤袭聚的日子，大大小小的挫折，接连不断的失意，让我坠入最低谷。
曾记否？那时的我孤身一人，只靠回味生活中的美好点滴度过。但屋漏偏逢连夜雨，各种挫折，失意包围了我，让我万分无奈，那是生活在冰窖里的岁月。
曾记否？自己为了达到目标，对所有的流言冷语默不作声，你们都说我傻，我只是一笑而过。最终，所有的努力都没有白费，自己成功了，成了最后的赢家。那是流金里的岁月。
曾记否？我们一起在树荫下嬉戏，在漫步中谈天论地。我们彼此珍惜着这份友谊，所以我们能长久。那是一段葱茏般的岁月。
人生，原本就是风尘的沧海桑田，只是，回眸外，世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。岁月也就成了有滋有味的记录者，然而，回味起岁月里的点点滴滴，又别有一番滋味。
回味岁月，回味我们的人生，你会从中得到许多。回味岁月，感慨我们的人生。
生命中的那些美好范文（12篇）篇四
时间不懂岁月，是的，因为时间走得太快太快，快到你只不过睡了一觉，时间就走了一圈；而岁月走得太慢太慢，慢到可以陪你走下一生的路。
时间总是催促人们前行。他告诉你：我就是生命，我就是金钱，我就是你的一切。他告诉你，你要象鲁迅一样，把别人喝咖啡的时间用在学习上，你才有可能成功，你必须马不停蹄的往前赶。可是无论你如何快马加鞭，时间还是在催促你。所以，你的这点时间也就象同你赛跑一样，快如闪电般地过去了。但是岁月却不同，岁月过得很缓慢，他让你感觉就象大海里的水，无论流的多缓，多湍，反正还有，永远都不会流完，直到他把你的青丝染成白发，你才幡然醒悟：我走过了岁月。因为岁月让你有了希望，随意你愿意停留，任岁月从你身边流走。
时间不懂岁月为何如此缓慢，如此漫长；但岁月却不懂时间为何这样迅疾这样短暂。就象人不懂生活为何这般层出不穷，变幻难测，但生活却懂人为何活得这样累这样疲惫。
一个人若不经历生活，那他就等于没有生存，要生存，就必须去经历，去体验，去融入他并且永不言弃。因为为了生存，为了那一条足以抵过任何宝物的生命。也有的是为了所谓的名利，权势，财富，不惜劳累自身，就象时间不惜浪费自己催促别人一样。
杨格说：模仿是人成为奴才。而人们却愚昧到去模仿生活。伏尔泰说：人类最宝贵的而是希望而人们却无知到丢掉希望，所以人是应该受一些苦的，人不懂生活。
时间不懂岁月，是的，就象人不懂为何活着。
生命中的那些美好范文（12篇）篇五
摘要：随着我国对外开放进程的不断加快，传统的家庭教育方式在外来教育的冲击和影响下，弊端日渐显露，家庭教育改革刻不容缓。本文试图通过对中美两国家庭教育的相关方面进行比较并对所形成差别的原因进行分析，从而为家庭教育改革提供一些启示。
关键词：家庭；教育；比较。
一、引言。
现今，世界范围内的竞争日益激烈，这种竞争归根结底，是不同国家之间人才的竞争。正如我们所知，家庭是孩子成才的起点，因此，从某种意义上讲，人才的竞争也是家庭教育能力的竞争。随着我国的经济，政治，教育等领域的不断开放，传统的家庭教育方式在外来教育的冲击和影响下，弊端日渐显露，因此，家庭教育改革刻不容缓。
二、家庭教育的重要性。
家庭存在于人类有史以来的所有社会中，不论是在过去还是在现在，家庭是社会的细胞，是社会不可分割的一部分，也是一个国家的基础。从我们来到这个世界的那一刻起直到我们独立，我们的大部分时间都是和父母一起度过的。常言道：“父母是孩子的第一任老师。”青少年担负着国家的未来，是社会的期望，是整个未来世界的主人。父母是否教育自己的孩子以及是否关心孩子的发展方向，都将对社会的发展产生深远的影响。从古至今，许多思想家都高度重视家庭教育。“一个能够管理一个国家和世界的人一定是一个受过良好的教育而且能成功地支撑起自己家庭的人。”正如中国儒家学说所论述的，家庭教育是治理国家的基础，所以每一个人都要把国家兴亡和教育联系在一起。英国思想家johnlocke认为家庭教育是一个人教育的起点，也起着导向性的作用。
三、家庭教育成效的比较。
美国孩子很小的时候就参与了家庭事务，他们逐渐就拥有了市场经济思维，十八岁之后他们就独立于父母生活。他们中的大多数都是靠做兼职挣钱来支付他们额外的开支。从那些实践活动中，他们积累了许多促销方面的管理经验以及如何与顾客交流，知道了金钱的来之不易，逐渐养成了勤俭节约的好习惯。
在中国，孩子们是家庭的中心。孩子们养成了许多坏习惯，正如中国的一句常言所说的“饭来张口，衣来伸手”。虽然在考试分数方面中国孩子比美国孩子做得好一些，但是中国的孩子，被动地处理问题，依赖他人，社交能力差，责任感差。这些性格特点从大体上而言，与我们国家的“应试教育”有关。
四、家庭教育进程的比较。
尽管没有明文规定，但是家庭教育仍然是教育体系中至关重要的方面。就像学校教育，它有自己的目的，内容和方式。
1.教育目的的比较。
美国家庭教育的目的是让孩子们适应多样化的环境，教孩子们如何在社会上独立生存。这种期望不是那么的高。它不是无形的幻想，而是实际存在的，容易把握的。他们认为最重要的就是实现他们自身的价值而不是追求高文凭，令人羡慕的职业之类的物质方面的收获。另外，在这个目的的支配下，孩子们也提升了自我决定意识和自信能力。与美国相比，中国家庭更趋向于把孩子培养成材，希望他们有前途，过上稳定，舒适的生活。家长望子成龙，对孩子唯一的要求就是要他们集中精力于学业方面的学习，还有孩子一点都不感兴趣的艺术培训。最终，创造性被制约，这个上天赐予的天赋被扼杀在摇篮里。
2.教育内容的比较。
美国家庭教育的内容是很丰富的。它注重孩子们在体格，认知，语言，情操方面的协调发展。例如，当家长去图书馆的时候，他们喜欢带上孩子，刺激孩子对新事物的求知欲。让孩子们接受环境的熏陶。在情操方面，他们引导孩子认知音乐，油画，舞蹈，文化，跟他们一起去博物馆，文化展览馆，鼓励他们参加创造性的活动，使他们感受自然，发现奥秘。
虽然中国家庭教育的内容也划分为四个方面：德育、智育、体育和美学，但是当孩子们到了上学年龄，智力却处于压倒一切的位置。在体育方面，父母总是更关注孩子成长所需要的营养，不让孩子遭遇疾病，危险。在智力方面，他们买很多有教育价值的书，然后教他们读书，写字以及算术技巧。当孩子们开始接受学校教育的时候，父母又趋向于检查孩子的家庭作业，买大量的课外练习册以帮助他们在考试中取得好的分数。在审美观方面，越来越多的父母已经意识到特殊技能的重要性；因此，他们一窝蜂似地把儿子，女儿送到画画班，舞蹈学校或者请家教教孩子学乐器。一方面，这种做法忽视了孩子们的兴趣爱好；另一方面，这也浪费了大量的时间和开支。下面的事实可以说明这两个国家对智力的不同理解。当孩子们回到家了，中国的父母总是问：“你今天认真听老师讲的内容了吗？”或“你今天得了多少分啦？”然而，美国家长问的是：“你今天在学校问了老师什么问题呀？”或“今天的课有趣吗？”
3.教育方式的比较。
在美国民主的教育方式反映在以下几个方面：孩子有权发表自己的意见，参与家庭事务。父母鼓励孩子要坚持自己的意见，允许他们不接受自己说的东西而保持自己的理解。父母是孩子的朋友，能和孩子平等地交流，不仅仅是向孩子学习一些东西，而且还对此感到自豪。孩子们的隐私也完全受到保护，不经允许家长不会进入孩子的房间，他们也没有权利去干涉孩子们的社交活动。
在中国，孩子们几乎没有发言权。家长认为家庭事务是大人的事。孩子们应该做的就是遵从家规，顺从于父母的意愿。家长似乎是家庭中的权威，于是代沟也易于产生。孩子总是感觉父母不可理解。在家长和孩子之间存在很多交流障碍，家长把一切都归结于社会环境与孩子成长之间日益增长的复杂化。根据福州教育学院心理健康委员会对1664个学生家庭的调查数据，偶然的交流占31.4%，有意的交流占2.7%。孩子上一二年级的家庭占77%，孩子上三四年级的家庭占60%，孩子上五，六年级的家庭占的比例不到50%。
这份调查也证明了许多家长与孩子交流感到很焦虑这个事实。其中，46.1%的家长认为他们的孩子更成熟了，14.2%的家长认为很无助，13.2%的家长认为他们无言，6%的家长认为很难跟孩子交流，61.4%的家长感到很安心、舒适、高兴。这对发展孩子的好习惯、性格、青春期健康心理都很不好。孩子们的自由总受到家长的侵犯。例如，他们的书包、日记总是被父母搜查。
五、产生不同家庭教育的原因分析。
同样是在现代社会，同样是十分关注家庭教育，为何这两个国家仍然会出现上面所提到的显著的特征呢？我们可以总结出以下四个原因：
1.这两个国家的历史背景。
美国被认为是一个有着广阔的地域却简短历史的国家，的确，它只是一个移民国家。在过去的`四个世纪里，大约五千万人移居到这个国家，是人类历史上最大的移民运动，于是其它国家开玩笑地称它是“融炉”。由于这种多样文化观念的影响，人们能很容易地接受新想法和新文化，把它们融入到自己的文化中，因此，发展的空间相对更大了。
相反地，中国有五千年的悠久历史，同时被许多传统和习惯所限制。特别是封建观念已深深地根植于中国人的脑海中，以至于保守的、自闭的想法在文化观念中占大多数。
2.经济体制。
美国拥有先进的生产力，高度发展的商品经济，更多的机会，更少的生存压力，美国拥有一种比较完善的雇佣体制。劳动力可以自由流动，人们不必一生都从事一种职业，由于那些因素，美国人有更广泛的选择工作的余地。在找工作方面他们也很开放。他们的父母认为只要孩子能生存，能在社会上有立足之地，他们的工作都是平等的。
中国是一个发展中国家，尽管它有像上海、北京、大连那样的大都市，但有许多人仍处在贫困线上。中国处于一个学历优先的社会，生存压力非常大，人们把所有的生活都寄托在工作上，找工作的范围非常窄。家长认为学习上的成就是找到一份好工作、追求一生稳定的好方法，也是理想生活的必需。因此，他们的教育中心就是孩子们的成就。
3.不同的价值取向。
美国人珍视他们自己的个性，价值取向是个人主义，他们注重个人利益，拥护个人发展和自我认识，这就是美国文化的核心。根据这种价值，父母倾向于把孩子和他们自己分为两个独立的部分。孩子的自我价值是建立在父母对自己意愿、兴趣爱好尊重的基础上的。
在中国推崇地是集体利益而不是个人利益。在中国的哲学中，个人价值服从于整体利益，父母丢弃了自我感，重视孩子的“自我”。孩子是父母生命的延续，肩负着他们的希望和生活的未来。他们往往为自己的子女设计现在和将来。
4.不同的思维方式。
美国人是理性化的。美国家庭用最基本的理性原则对待孩子，培养孩子的义务和其它的社会义务一样。相反，中国人崇尚道德，家教是以道德为基础的，对孩子的义务是整个家庭而不是社会的。
六、结论。
综上所述，家庭教育应该改变传统理念，在保持我们优势的基础上，我们更应该注意平等和民主，在教育内容上把知识和实践归于同等位置。我们应该更有助于建立孩子们的自我信任和独立，开发他们的潜能以更适宜于我们传统社会发展的需要。
常言道：“孩子是一个国家的未来。”为了中国更繁荣发展，我们必须尽我们的能力为祖国的花朵提供更好的教育。我们应该从哪里开始呢？肯定要从家庭开始！
参考文献：
[1]李信.中西方文化比较概论[m].航空工业出版社,2003.
[2]中国教育报.中国教育报刊社,2003.
[3]王恩铭.美国文化和社会[m].航空工业出版社,2003.
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生命中的那些美好范文（12篇）篇六
岁月似流水，一去不返，但总会在心田留下点点滴滴回忆，其中那些最美好的事情总会使我心生温暖。
静静的夜晚，那声问候是岁月的美好。
爸爸是个个体经营者，每天起早贪黑，努力赚钱，给我营造了良好的学习环境，但对此我不满意，我需要他的陪伴，我把心声写在日记里。
那天夜晚，我和妈妈道了晚安后，就躲在被窝里，正在想，今天可能见又不到爸爸了。床头的闹钟滴滴答答，淡淡的月光透过窗帘，整个房间静的可怕，突然，楼道里传来一阵急促的脚步声，紧接着家里的防盗门被钥匙打开了，那阵脚步声又来到了我的卧室门前，“咚咚”卧室的门响了两下，“儿子，睡了吗？”爸爸的声音传来，我一跃而起，跳下床，扑倒门前，双手搂着爸爸的腰，脸紧紧贴在他的肚子上……爸爸右手摸着我的头，左手将我抱起，把我送回被窝，为我掩好被子，侧身躺在我身边说：“儿子，你今来表现怎么样，有没有惹妈妈生气……别怪爸爸，爸爸这么忙，就是为了多挣钱工你去好的学校，以后我会尽量抽时间多陪你”从此以后，每听到父亲那静悄悄的开门声，以及“儿子，你睡了吗？”那一句轻轻的问候，心中就像有一股暖流涌遍全身。
深夜里，父亲那一声慈祥的问候便是岁月中的美好。
风雨中，那个身影是岁月的美好。
从小学一年级起，下午放学时，妈妈总会站在车流多的路口，拿着一瓶养乐多等我，风雨无阻，那个身影成了我寻找的目标。到了初中，那个身影，仍然在，不过手中的养乐多已换成了牛奶。
那一天下午放学，密密的雨丝斜织着，打落了一地树叶，我撑着伞走在回家的路上，风时不时地揭动着伞，我紧紧地握住伞柄，缩着脖子，低着头往前猛冲，心想：下雨了，早点回家，妈妈就不用来接我了。
雨点啪啪地敲打着雨伞，凉凉的秋风吹到身上，我不禁哆嗦了几下。路口，好多车辆堵在那儿，汽笛声在耳边不时响起，我躲避着车辆正想闯红灯穿过路口时，一只手拉住了我，那手暖暖的，软软的，我扭头一看，是妈妈！风雨中妈妈的脸色通红，嘴唇发白，下半身的衣服已被打湿。她给我披上一件外衣，埋怨道：“又想闯红灯，今天下雨，车这么多，多危险啊！”我晃个着她的手，讨好的说：“我想快点回家，省的你跑腿来接我。”她摸着我的头笑了。这时，绿灯亮起，妈妈紧紧握住我的手，带我穿过路口。过了路口，妈妈递过一包温热的牛奶，走在回家的路上，撕开牛奶，一股浓浓的奶香如芬芳的花香一般在雨中弥漫散开，雨滴也似乎有旋律般奏响动人的旋律，记录下这雨中的美好。
岁月中的美好是妈妈在雨中的等待和那包早已被她用双手捂热的牛奶。
日复一日，年复一年，时间匆匆走过，却带不走岁月中的那些美好，那些美好使我的生活丰富多彩。
生命中的那些美好范文（12篇）篇七
新湖初级中学七年级马骋。
你是李白手中的酒杯，
你是莫扎特键下的旋律，
你是敦煌莫高窟中迷人的飞天，
你是司马迁笔下流淌的历史------。
你伴我到“小桥流水人家”的江南水乡泛舟，
你带我到“风吹草低见牛羊”的草原驰骋；
你和我一起聆听“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的悲壮之音，
你和我一起感受“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国之情；
我失败了。
你高诵“长风破浪终有时，直挂云帆济苍海”，
我成功了。
你低吟“虚心竹有低头叶，傲骨梅无两面枝”。
你让《海的女儿》教会我善良，
你让《简·爱》教会我顽强；
在《骆驼祥子》中我感受到了苦难，
在《海底两万里》中我看到了希望。
你建立起了我们精神家园，
你扬起了我们的生命之帆，
终于。
我稚嫩的.脸庞，
有了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧民意识；
终于。
我清澈的双眼，
有了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚毅目光。
我像一只雏鹰，
竭力从谷底爬出，
在空中自由地飞翔。
我要向所有人宣告，
我的生命因你而精彩！
生命中的那些美好范文（12篇）篇八
五一已至，大家兴奋地商量着要到哪里去放松一下。对于在城市的灰蓝水泥里待得厌倦的我们来说，选择亲近大自然是毋庸置疑的。于是，我们打点行囊，开始了艰难的登山之旅。
虽然只是在西北随处可见的最普通的山，可对于我们来说，也是辛苦的。这里没有江南的灵秀，没有漫山的野花绿草，有的只是满目的苍凉。这就是我想象中的大自然吗？这就是我要的吗？我没了兴趣，不再向前，而是气愤地蹲了下来，坐在一块大石头上。
是的，眼前的确没有一丝新绿，我看着远方，顿觉所谓的自然也不过如此。我转而低头观察坐着的这块大石头。忽地，我惊讶地发现了在它下面，有什么东西。我仔细一看，原来是一株小草！它小得几乎不能被看到。我怜惜它为什么这么倒霉，长在了这里。没有阳光，也没有雨水。可它似乎并不介意这些，依旧散发着浓浓翠绿，任由山上大风的洗礼。只在一寸夹缝中舒展着全部的生命。我开始有些感动，因为我想到了那些置身在温室中的花草，也许他们是美丽的，可他们失去了在自然中生存的能力，也失去了曾经的真率。
面对这样一株弱小，但生命异常顽强的小草，我竟然无言以对。想到自己先前对一切的不屑和不满，我深感到大自然的力量在不经意间给人的震撼。它不需要你去马上得到，而是让你在它的每一事每一物中都能慢慢地咀嚼到甘甜，并永远不会忘记。亦或是在你读懂它的时候，让你明白很多自己已然忘却的东西，就比如，我脚下的这株毫不起眼的小草，使我记起了我应该继续完成未登完的山路，应该不要抱怨环境的糟糕。于是，我又背起行囊，继续向前。
在后面的攀爬中，我总可以感觉到有一种力量在体内翻涌。最终，我微笑着站在了山顶，以一个胜利者的姿态。我俯看山下，竟没有了苍凉的感觉；我抬起头，看到了云的孤闲。也许那株小草会在某一天死去，但它已将曾经的完美展示给了我，那是一种大自然赋予的坚强之美，是夹缝中的生命之美。
生命中的那些美好范文（12篇）篇九
生命中的美好有很多种，你的理解是什么呢？下面，听听我的理解。
平凡的生活中已经蕴含了足够多的美好，富贵的生活所能提升的美好是很少的。我们能够健康的生活在这个世界上，过着平凡的日子，不也是美好吗？只是有些人对平凡生活中的美好的感受的程度低，所以误以为富贵的生活才是美好的。美好，不一定要富贵，我们的平凡，有了让我们前进的动力，才能确定更高的目标。有了健康，就有了奋斗的资本。我们就能付出更多，得到更高的回报。不比那些富贵人家差。这就是美好。
成功是一种美好，失败也是一种美好。成功的优点在于，证明了，自己的实力与信念！成功的缺点在于，当一个人成功之后，成功已经慢慢的与他产生了距离。失败的优点在于，真正考验了一个人的坚韧不拔的意志。失败的缺点在于，一个人失败在时候，是需要时间走出来的，但时间的长短就等于，一个人的修为。无论成功还是失败，都是我们生命中的美好。
在爱与被爱之中感受到的美好是最根本的美好，真爱是一种从内心发出的关心和照顾，在点点滴滴一言一行中你能感受得到。感受到的爱，不是我们生命中的美好吗？有那么多爱我们的人，我们不会感到幸福吗？那不就是美好吗？所以，感谢那些爱我们的人，感谢我们生命中的美好。
不管是平凡，还是成功、失败，还是爱与被爱，不都是我们在经历的阶段吗？我们经历过后一定会成长，这就是我生命中的美好。
生命中的那些美好范文（12篇）篇十
睁开眼睛，已是一地的阳光，我望向窗外，净蓝的天空，如水洗的蓝色丝绸，透着莹莹的光彩。高出小屋的枇杷树，仿佛未曾接受过秋天的洗礼，依旧青翠茂盛。风儿淡飘，树枝儿慢摇，好惬意的时光啊。
窗外的世界很小，但与我来说，风景却独好。运气好的时候，还能看见一两只小鸟，站在晾衣绳上对我欢唱，然后与我对视，谈话，仿佛认识了许久的老友。
以前还能看到阳台上种植的花草，如今因管理不当，已经悉数夭折。今日，却能看见阳台上摆放着的三盆仙人掌，是爱人昨日从大盆移植的，形态各异，但各个姿态优美，巴掌大的叶片笔直向天，迎着阳光，露着金灿灿的笑容。
如今，家里的植物也就剩下它和万年青了，许是这两样是最好养活的吧，不用辛苦伺候，任它曝晒或遭遇风雨，都无关紧要，他们的生命力很顽强，而且一年四季绿意长存，给这萧瑟的深秋，增添了无穷的况味。
人的生命中，也总会留下一抹绿意，那些生命中的过客，偶尔途经你的岁月，把一抹温暖留在了你的心里，把一份感动寄存在了你的记忆中。
曾经，遇见过这样一个老人，一脸的络腮，瘸着一条腿，走起路来，看着很费劲。然，他的笑容，他质朴的话语，却总在我的眼前，心底飘摇。
那天，和爱人去嘉定办事，时值中午时分，肚子饿了，爱人说在附近找家饭店，我却不以为然，我这人，许是见不惯大场面吧，不喜欢大饭店的拘谨和排场，喜欢小饭店乃至路边摊的自由和惬意。爱人违逆不了我，只能顺我的意，结果在路边找到了一家不起眼的小饭店。
刚刚坐下，从里间出来一位老人，看年纪大约在五六十岁左右，操着一口生涩难懂的方言普通话，好不容易，我才把我要的东西和他交代清楚，我要了一碗辣肉面，给爱人要了一碗大肉面，然后各自加上一个荷包蛋。我生性喜辣，个性喜好极像北方女子，喜欢吃面食，所以一般到外办事，我大都是叫上一碗面，或者是馄饨饺子之类的对付了，是个不拘小节的人。
时间等得有些久了，心里不免有些急躁，平时吃面也就是等个三五分钟，今天咋等了十来分钟还没来呢？悄悄地和爱人嘀咕，咋这么慢呢？爱人笑笑，你饿了啊？我摸摸干瘪了的肚子，说，是呢，还真是饿了呢。
正说着，老人端着一个盘子一瘸一拐地走了出来，笑吟吟地说道，等久了吧？我忙说，没事，没事呢。
老人把面放在我的面前，我看了一眼，立马食欲大增，那面，完全够得上“色香味俱全”五个字。汤是汤，面是面，肉丁和辣椒是点缀，黄橙橙的鸡蛋如灿烂的菊花，艳艳地开着，真好看呢。我拿起筷子，猴急地吃了起来，味道还真是不错，抬头看爱人，吃得也是有滋有味，遂问道，怎么样，不错的吧？爱人点头，不错，挺好吃，还挺新鲜呢。我说，是啊，浇头是现炒的呢，难怪速度那么慢呢。
转眼，一碗面被我吃了个底朝天，吃得心情大好，看来美食的确可以愉悦人的心情啊。爱人看了看我的碗说，不错嘛，今天没吃剩啊，难得，难得！我说，这么好吃，我怎舍得剩下啊。
回头大叫了一声，老板，结账啊。哎，来了！老人刚好端着炒好的小菜给客人，我问，多少钱啊？老人看了看价目表说，给十二元吧。我说，不对吧？我也抬头看了下价目表，一碗面是六元，但是我还加了个蛋呢。我说，老板，还有一个蛋你没算呢。老人摆手笑了，说，算了，蛋就不要你们钱了。我说，那哪行啊。老人依旧笑着说，不要了，不要了……我说，不行，现在鸡蛋价格也挺贵的，这样吧，一个蛋就算两元吧！老人说，闺女，一个鸡蛋哪里值两元哦。我不由分说，拿了张二十的给了老人，态度有些强硬地说道，就算十六元吧，别和我争了，你的面那么好吃，值这个价。老人频频说道，那怎么好意思，那怎么好意思呢。我笑，应该给的。结果，老了拿了张五元的递给我说，两碗面就算十五元好了，好吗？我笑，行，就这么办吧。
虽然这件事过去将近一个月了，但是那位老人的身影却时常在我的心里出现，他的笑容，他淳朴的话语，他那伤残了的腿，总是让我的心无法安宁。在这个物欲横流的世界里，多的是尔虞我诈，多的是坑蒙拐骗，还有一句话，叫做“无商不奸”，再想想那些什么“洗虾门”什么门事件的，为了赚钱，唯利是图，根本就不管不顾百姓的身体健康，无恶不作到了极点。
而这位老人，心地是如此地纯良，他的面虽然价格低廉，但是口感绝不逊于那些大饭店里的高价食物，他只是一个小人物，而且还是社会的底层人物，身患残疾，家境一定是促襟见肘，极需要钱的，可这位老人，在利益面前，却是坦然微笑，与那些贪婪之徒相比，老人的品格是何等得高尚！
生命中的那些美好范文（12篇）篇十一
我们是彼此生命的过客，经历过那些光辉耀眼的时刻。
我身边的同学的家庭条件都挺好的，我也知道父母有多么不容易把我送到这个学校读书。他们努力地为我提供好的学习环境，希望将来有一天我可以考一个好大学。我记得很清楚在开学的那个暑假父亲一直在建筑工地干活。每天十几个小时繁重的体力劳动，晚上回到家早已经疲惫不堪。因为父亲平时戴着手套干活，我一直没有留意他的手。直到我开学那天父亲骑着三轮车送我上学我才发现父亲的手被石灰腐蚀的不像样子。我默默地盯着父亲的手流眼泪，但是我不会让爸爸看见。我一定要好好学习报答父母，他们真的太不容易了。
开学之后我认识了几个好朋友，我最喜欢的两个朋友是小美和小潘。小美的性格十分活泼、好动，每次课间活动的时候我们在一起玩的可开心了。对我来说，小美就像是一个开心果。每当我遇到烦恼的时候，只要她在我身边说几句话逗我开心，我的心情很快就变得明朗起来。我有时候很羡慕小美，这样乐呵呵的个性每天都过得那么快乐。后来我们又考到同一所高中，时间这把利剑并没有把我们的情谊隔断，我们还是经常会抽时间聚在一起聊聊天，回忆小学的美好时光。我是多么的幸运啊，能有个朋友一直陪在我的身边。我们见证了彼此的成长。我的另一个好朋友小潘是个文静的女孩，她长得白白的，有一点胖。她特别的爱笑，笑起来的时候脸上有两个可爱的小酒窝。我喜欢和她待在一起，彼此之间即使不说话也能默契的知道对方在想什么。后来小潘在初一的时候转学走了，那时候通讯还不发达，我们之间慢慢地断了联系。有时候遇到胖胖的女孩，我都会想起小潘。我不知道现在她在哪里，生活的怎么样，有没有偶尔想起过我。如果时间可以倒流的话，我多希望在她离开的那天可以给她一个大大的拥抱。生活不是演戏，没有排练的机会，所有的事情都是一遍而过。可爱的姑娘，我希望你可以每天都过的很开心。
我们的班主任是个刚毕业的大学生。他长得十分的帅气，按照现在的话说是颜值非常的高。我们班的同学非常的喜欢他。因为他非常的认真负责，对班上的每个同学都那么关心。记得我们刚开始学英语的时候，我以前没有接触过英语所以刚开始学的时候非常困难。记得英语老师提问我问题的时候我老是回答不上来，每次这个时候我都十分难受。我觉得自己学不好英语了。班主任了解到我的情况后主动找我聊天，他会和我分享他学习英语的经验和趣事，他告诉我学习英语的方法并鼓励我好好学习英语。班主任的话给了我很大的勇气，每次在学习英语上遇到困难的时候，我都能想起班主任的话顿时信心倍增。那年我的英语成绩也取得了很大的进步。
最让我感动的事情是班主任了解到我的家庭情况以后，他每次都力所能及的帮助我。他为了照顾我小小的自尊心，每次他会吩咐给我一些小任务然后给我一些奖励。我在心里一直记得老师对我的帮助。老班，谢谢你。这么多年，我内心仍然保存着你当初留给我的感动。
我们都是生命的过客，可是我很感谢你们。你们使我的生命变得熠熠生辉。
生命中的那些美好范文（12篇）篇十二
女主角希瑟，一个16岁的女孩，曾经因癌症面临死亡。她只希望自己不要在太多人的记忆中被刻画，以免伤害到自己爱的人。主人公奥古斯都因为骨肉瘤被切除了半条腿，但他的生活依然享受着简单的快乐。对生活唯一的恐惧就是害怕被遗忘。
在随时可能结束的生活中，两个人对生活的态度被作者无意识地传达给我们的读者，引起我们对生活的反思。奥古斯都经历了癌症，导致他失去了半条腿，但又害怕被人遗忘，总希望留下更多美好的回忆，活在大家的记忆里；晚期甲状腺癌患者希瑟，由于医学奇迹，癌细胞没有复发，这让她有更多的时间思考人生。面对死亡，她只希望自己能走过平凡的人生，不要伤害太多人。
和奥古斯都一样，我也害怕被大家遗忘。我常常走在路上，想着如果下一秒我意外死去，世界是否会因为我而改变，我是否会存在于每个人的记忆中，以美好的形象被人铭记。看完这本书，我非常欣赏希瑟。她生活低调，走路轻盈，因为他无法理解这样一个事实：“我们可以帮助或伤害宇宙，但事实上我们不能两者兼得。”她让自己变得很渺小，希望自己不要活在任何人的记忆里，不要因为将来离开而伤害到自己爱的人。我们总是认为自己很伟大，努力成名。我们希望自己死后能独一无二，希望自己的名气传遍全世界，被大家铭记。但其实你死后，那些只会成为你记忆中的伤疤，尤其是你爱的人。
“总有一天，我们每个人都会死。总有一天，世界上没有人会留下来，记得曾经有人存在过，或者记得人类做过什么。”古代皇帝为了维护自己的名声，把所有反对他的人都斩首；候选人总是公布有吸引力的政策，以创造声誉；为了创造声誉，我们总是喜欢取悦每个人。但是，这么多为了名声的努力，宇宙并没有因为你而改变，还在继续膨胀，也没有因为你的名声而加速膨胀。总有一天，反对你的人还是会起来的；有吸引力的政策不一定可行；不是每个你喜欢的人都会喜欢你。我们一直希望做点大事，做出大成绩，让每个人心里都有你美丽的影子。但其实要脚踏实地的为自己而活。生活是自己的，要过自己的生活，不能为了别人的眼光。海伦正在一步一步的做着这件事，希望能平静而从容的结束自己的人生，不去打扰任何人，也不让所有人记住，只是相反，一代又一代的明星在所有支持他们的人面前是那么的刻骨铭心，那么的积极向上。但是，光鲜亮丽的艺人在屏幕前，总是因为无法走出心中的阴霾而开心不已，自杀身亡。然而，她伤害的不仅仅是她深爱的家人和朋友，还有庞大的粉丝群。
“真正的英雄不是做事的人，而是注意到事情的人。”奥古斯都相信希瑟是这样一个英雄。众所周知，爱迪生发明了灯泡。而英国科学家斯万实际上是发明了灯泡，斯万先生只是为了自己实验的方便，一点一点慢慢研究发明。然而，众所周知的爱迪生只是改进了灯泡，让我们使用到目前为止。很少有人知道天鹅先生的贡献，更少有人知道“天鹅”这个名字。