上半年阶段性工作总结范文(15篇)

时间:2025-09-25 作者:雨中梧

月工作总结是一个反思自己工作表现的机会,可以帮助我们认清自己的长处和短处。想要写一篇出色的月工作总结,可以先看看下面这些范文,结合自己的实际情况进行参考和借鉴。

上半年阶段性工作总结范文(15篇)篇一

根据市教育局的指示,xx年成立了北区教育集团,由沙溪实验中学、金浪中学、直塘中学、鹿河中学四校联手,发挥集团优势,共同进步,共同发展。由于鹿河中学、直塘中学的先后拆并,现在的北区教育集团由沙溪实验中学、金浪中学、荣文学校共同组成,旨在共同提高教育教学质量。我们遵循了这一精神,两年中,北区教育集团在工作中互相探讨、互相帮助,已在实践中初步体现了集团优势。下面对集团两年来的工作回顾总结,以及对集团以后工作的展望。

集团工作阶段性总结:

北区教育集团自成立以来,我们充分发挥了集团的优势,开展了广泛的交流合作,在提高教学教育质量,改进教学研究方式,加强教学资源的融合和优化,探索教师培训的新形式和新途径方面做了积极的探索,集团内的各所学校在各个方面都有了明显的发展。

在教学质量方面:沙溪实验中学教学质量稳中有升,04、05届毕业生在中考中都取得了优异的成绩,05届的学生在中考中取得了平均总分602分的高分,太高的录取率近50%;金浪中学虽在生源不利的情况下,在xx年获得了市教育局中考三等奖的奖励,xx年的中考也取得了较好的成绩;直塘中学虽面临拆并的艰难局面,但始终没有放弃一名学生,共同的交流、探索,努力提高教学质量,在04、xx年的中考中也取得了不错的成绩。最令人欣慰的是,北区教育集团的所有学校在xx年的中考中摆脱了总分最末三位的尴尬局面。在学校管理方面:沙溪实验中学“学生自主管理”的特色基本形成,xx年还被评为苏州市德育先进学校,xx年正在争创苏州市德育示范学校;金浪中学因良好的管理,正在接受江苏省示范初中的验收。更为主要的是,通过集团的交流合作,促进了教师的迅速成长,增强了学校的发展后劲,这是集团组建后的最大收获。

回顾两年来,北区教育集团主要从以下三方面开展工作:

学校的办学水平的提高与学校的进一步发展要从学校的管理入手,一流的管理才会有一流的成绩。面对日新月异的教育改革,如何把握住改革的方向,如何运用先进的理论来指导,如何找到最适合自己学校的管理方法,是每一位校长必须思考的。集团成立之初,四所学校的领导,共同探讨学校管理的良策,一致认为借助教科研的力量,以课题研究为载体,使学校的管理科学化、合理化、实效化。

1、确立课题。集团内各所学校的领导达成共识后,成立了课题组,根据学校实际的情况,学校发展的需要,各自申报了由校长领衔的学校管理方面的课题。沙溪实验中学申报了江苏省教育学会“十五”立项课题,《全寄宿制实验初中学生自主管理能力培养机制的研究》,本课题是从学校的日常管理中研究如何提高学生自主管理的能力,虽然有其特殊性,可课题研究的内容又有其普遍性。金浪中学申报的苏州市规划课题《依托校本培训,建构学习化校园的研究》,从校本培训着手,提升学校文化氛围。两个课题各有侧重,集团学校共同参与研究,结合本校的特点共同摸索、探求,共同的研究过程中,提升学校的管理水平,各自找到学校的管理的亮点,努力形成凸现学校特点的管理特色。

2、专家的引领。课题的产生来自于学校的实际工作中,集团的学校都是基层的单位,有实践中的困惑,有发展方向的迷茫,有理论支撑的匮乏等等,都需要理论的指导,专家的引领。借两个课题的开题之际,邀请了上级的领导、专家,通过对课题的指导,提高我们的认识,明确发展的方向。xx年3月,集团学校在我校参加省级立项课题开题论证会上,认真聆听了江苏省教育学会、苏州市教育学会领导专家的发言,并且,就课题的研究进行了对话,解开一些科研中的迷团,提升了我们的科研水平。

3、研究中的交流与合作。课题确立后,更需要的是扎扎实实的研究、探索。因为都是学校管理的课题,所以集团商量成立了集团的班主任沙龙,共同来探索学生管理中存在的问题。xx年6月的。一次班主任沙龙,三所学校的八位班主任作了经验交流。并就实际工作中碰到的问题一起作了探讨。大家都感到班主任沙龙提供了一个探讨班级管理工作的阵地,在探讨中不断的积累经验,对自己的班主任工作有很大的帮助。

学校拥有一支高素质的教师队伍,是提高学校的教育教学质量的关键。集团内各所学校都有一些较强素质的骨干教师,通过校本的研究,充分发挥自己的师资优势,带动其他教师的迅速成长。集团主要采用学校之间的教研活动,有计划有组织地安排三所学校的教师互相听课,议课,共同研讨、交流,努力提高教师的教学水平。

1、“关注课堂,携手共进”系列活动。为了进一步加强集团内学校教学资源的融合和优化,实践新课改的精神,提高教师教学的水平。集团把着重点放在课堂教学上,每学期初制定好活动计划。每次活动,上午安排三位老师上课(同一年级、同一教材),同教研组的其他老师听课,下午在教研员帮助下评课,每一位参加活动的老师都要发表自己的看法和体会,或者提出创新性的建议,活动后要求每位老师写反思,然后根据自己的活动反思,在所在学校的教研组再上课,再研讨,务必把每次活动的收获真正的落实到教学实践中。这样的反复磨课,能有效地提高教师的课堂教学水平。两年中,我们已多次举行了语文、英语教研组的活动,收到了良好的效果。

上半年阶段性工作总结范文(15篇)篇二

经一个多月的整治,完成了东门大街专项整治工作,使金坛市东门大街的市容环境面貌得到明显改善和提升。

(一)为切实解决东门大街、横街部分停车难、乱停车现象,大队经现场勘察研究后,在东门大街、横街共划停车泊位112个,同时设置停车场三处(沿河东路北侧、中行东、华罗庚公园北)。另外,在北门大街也设置了部分临时停车泊位,协同交警大队及时对交通标志(辅助标志)设置到位。设置完成后,大队及时通过发放温馨告知形式进行宣传,加强对分类车辆停放秩序管理。

(二)作为商业中心,东门大街各店户在玻璃幕墙内外、立柱、台阶踏步上张贴广告,严重影响市容环境,为此,大队组织队员挨家挨户做宣传教育工作,并自己动手一家一家清理乱张贴,对复杂的高处张贴则组织专业工人进行清除,共清理了200余户店面乱张贴,拆除大型广告张贴10多处,面积达数万平方米。

(三)作为市金融商贸中心,东门大街示范路段店户众多,共计有140多户,然而一直没有统一规范的门牌号码,杂乱无序,为此,大队在经详细调查摸底后,统一制作了一批门牌号码,并安装到位,目前共计安装143个门牌号码,其中有118个小型门牌号码,25个大型门牌号码。

(四)对东门大街、横街占道经营的整治过程中,我们采用疏导结合的方式,对便民摊点既要考虑它存在的必要性,又不能影响市容,所以在小区内等不易影响市容的地方给做了安置,共安置了6个便民摊点;而对流动摊点是严厉杜绝,在重点地段还实行定人定岗管理,杜绝了东门大街、横街沿街所有流动摊点,尤其是五角场夜宵市场,共有27家摊点,通过2个礼拜专项整治后,目前五角场的夜宵市场已被全部取缔。

(五)由于东门大街临街部分建筑都是老建筑,长期无人管理,而且二层以上往往是城市管理死角,造成建筑物阳台和窗户上乱堆放现象、门窗防护栏破旧现象和违法建设现象等非常严重,有碍市容,为此,中队在宣传教育后,组织工人进行了拆除,共整改了100余户阳台,清除乱堆放面积达数千平方米、拆除20多处破旧防护栏和20多处违法建设。

(六)北新桥两侧的六根废弃电线杆以及电线杆之间的废弃电线长期无人打理,已严重影响市容环境,为此,大队组织工人日前已将其全部移除。

(七)东门大街、横街示范路上共有16余座建筑,大部分建筑物立面外墙都已脏乱,有些上面因装过大型广告而留有许多钉子,部分上面还有乱张贴现象,中队及时组织工人进行了清理和清洗,目前,整个东门大街、横街建筑物立面外墙都已焕然一新,市容环境得到很大提高。

(八)东门大街、横街沿街共有6个报亭、8个电话亭,由于年久失修都已陈旧,严重影响城市市容环境,中队及时对报亭、电话亭进行调查摸底,然后分别联系,及时要求更新,目前,整个东门大街所有报亭、电话亭都已换新。

(二)组织落实得力,是任务得以快速推进的基础。

在确定整治内容后,中队将任务分解到各责任组,各组成员利用休息日放弃休息,争时间、抢时间、夺时间,分秒必争,终于提前完成整治任务,使整个东门大街环境面貌焕然一新。

(三)事先调研,是目标任务得以实现的关键。

(四)加强巡查力度,是巩固和维护整治成果的保证。

据以往经验,整治好的市容环境会经常遭到“黑色广告”的破坏。今年为确保创建工作期间市容环境不受破坏,中队要求女子步行组加强对东门大街的巡查,保证创建工作期间不发生有损市容环境的行为,巩固和维护了整治成果。

(五)健全长效管理机制,是城市形态拓展的唯一途径。

通过这次市容环境综合整治,提升了金坛的市容环境面貌;今后要进一步拓展城区形态,进一步健全和强化长效管理机制。我们在今后工作中,将健全长效管理机制,把市容环境管理作为一项长期工作,将突击建设化作常态工作,不断探索和创新新的工作方式,力求在市容环境整治和管理上有所创新和突破,为塑造金坛形象、展现金坛风貌,作出贡献。

上半年阶段性工作总结范文(15篇)篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

2022年上半年,我乡认真贯彻落实习近平总书记、李克强总理关于安全生产的重要指示精神和《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》要求,以习近平总书记和李克强总理关于安全生产工作的系列重要指示精神为指引,深入学习贯彻党中央国务院《关于推进安全生产领域改革发展的意见》,持续开展安全生产“三年行动”,强化企业安全生产主体责任落实,努力提升监管能力、执法水平和队伍素质,狠抓安全生产工作,全面完成各项重要工作任务,促进全乡安全生产形势持续稳定好转。

一、取得成效。

一是端正态度,加强组织领导。调整乡安全生产委员会成员,乡长*任组长,党政班子其他成员任副组长,乡应急所、综治办、派出所等单位主要负责人为成员,领导小组下设办公室,办公室设在乡应急所,负责大检查组织协调、督促检查、服务保障、情况交流等办公室日常工作,统筹兼顾、综合安排、有序推进各阶段工作。

二是强化学习,提高政治站位。我乡党委中心组集中深入学习宣传习近平总书记关于安全生产重要论述,加强对机关干部的安全生产知识的宣讲,牢固树立新发展理念,进一步增强机关干部的安全生产意识,营造安全生产常抓不懈的浓厚氛围,坚守红线意识和底线思维,把好高质量发展的安全观,坚决扛起安全生产的政治责任。

二、监管整治。

(一)开展疫情期间防控排查工作。疫情期间,我乡认真贯彻落实区委区政府工作部署,针对新冠肺炎疫情防控工作形势任务,深入分析研判疫情带来的新增安全风险,分区分类精准落实管控措施。全乡上下一致牢固树立“人民至上,生命至上”的理念,在各项工作中秉承安全第一理念,坚持预防为主、标本兼治、综合治理以防范遏制重大事故为抓手。进一步落实严格监管执法,加强源头治理,认真落实安全生产各项措施和工作要求,确保全乡人民群众生命财产安全。

(二)开展消防安全专项整治工作。一是开展了消防安全专项检查,重点检查了机关、村委会、企事业单位,对存在的问题下发了60余份责令整改通知书,进一步健全完善了消防安全管理责任制,加强了密集场所和重点防火单位的安全监管,落实了防火安全保护措施,有效地整治了火灾隐患。二是加强了地质灾害和森林防火知识的宣传和演练,重点抓好各村(居)地质灾害隐患排查、监测、预防和治理工作,提高了防灾减灾能力,营造了全民防灾、全社会防灾的浓厚氛围。三是加强了事故多发、易发、危险路段道路安全隐患整治,重点抓好了校车与各种货运车辆技术状况,人员从业资格和是否超载三道关口,进一步提升了道路运输的安全系数。四是加强了食品生产加工、种养、流通和消费各个环节的监管,重点抓好超市、小卖部和学校食堂的整治,有效提升了居民食品的品质,遏制了假冒伪劣食品。

(三)开展道路交通安全专项治理工作。一是加强对道路交通安全的管理,常态化在乡进行巡逻,广泛宣传交通安全法规,普及交通安全知识,提高驾驶员和乘客的安全意识。二是加强车辆源头管理,严禁无牌无证、带病车辆上路营运。加强农用车、三轮车载客的安全监管,严禁农用车、三轮车等非客运车辆载客。三是加大路况的检查力度,确保道路畅通。

(四)开展烟花爆竹安全专项整治工作。严格执行烟花爆竹安全生产管理制度,建立健全安全管理登记制度、防静电制度、日常工序安全检查项目登记制度、高温期间“三级预警机制”以及爆竹配装封一体机安全管理暂行规定。严厉打击非法销售、储存、运输烟花爆竹等行为,规范经营秩序,引导广大人民群众积极举报各类违法行为。切实加强烟花爆竹安全监管工作。

三、存在问题。

有些部门监管责任不落实,“三个必须”执行不到位。业务不精。我乡有非煤矿山一座,在监督管理上所内工作人员属门外汉,监督管理手段有限,缺少专业人员培训指导。相关单位安全生产标准化创建推进缓慢。

四、今后工作打算。

一是继续加强安全生产宣传力度和法律法规学习,进一步提高广大群众的安全意识。二是继续加强对安全生产工作的领导,明确职责,落实责任,建立健全安全各项规章制度,进一步强化安全生产防范措施。三是全面完善各类应急救援预案,坚决杜绝重特大安全事故的发生。四是加强执法力量,努力争取区、乡领导支持,提高部门待遇,给予增加一名专职工作人员。

综上,安全工作是一切工作的生命线,我们要从保稳定、促发展的高度,警钟长鸣,常抓不懈,狠抓事故源头管理,认真排查事故隐患,建立健全安全长效机制,落实各项安全防范措施,确保安全生产形势良好。

上半年阶段性工作总结范文(15篇)篇四

20__年上半年,面对资金紧缺的严峻的形势,在局财务部和公司领导领导下,财务部全体工作人员,紧紧围绕公司及部门全年各项工作目标,按照公司年初工作会议认真践行“价值管理”理念,以精细化管理为主题、以资金管理为中心、以风险管理为主线的要求,统一思想,提振信心,增强服务意识,全面履行职责,努力完成阶段性各项工作任务。

一、全年量化指标完成情况。

1、资金上存率__%以上;完成,达到__%。

2、年末货币资金余额__万元以上,其中公司本级__万;上半年期末货币资金仅仅__万元,总部约为__万元,离指标差距很大。

3、总部费用支出控制__万元以内:上半年实际发生__万元,由于有大约__万元左右的职员费用,另外办公楼租赁费__万未计算,半年绩效考核估计大概有__万元左右,加上上述费用预计上半年实际发生费用__万元,在预算控制之内。

4、全年收取司属单位上交款项__万元;已收__万元,完成年度计划的__%。

5、新开项目资金策划率100%;新开项目x个,均做了资金策划。(__两个,__一个)。

6、全司利润总额__万元;上半年完成利润__万元,完成__%。

7、办理资金信贷类业务,投诉率为0;完成。上半年未发生投诉。

二、主要经济指标分析。

上半年累计完成产值__亿元,占局下达指标的__%,实现利润__万元,占局下达指标的__%。从各分公司情况来看,隧道公司完成__万,占年度指标的__%。__公司年度计划指标为__万元,实际完成__万元,仅完成__%,下半年需要完成__万元,__项目部计划完成__万元,实际亏损__万元,下半年要完成指标需要__万元,从目前情况来看,__公司和__经营部要完成年度指标已经不可能。

2、上缴货币资金情况。

上半年阶段性工作总结范文(15篇)篇五

为认真贯彻《肇庆市教育局关于“平安校园”建设的'实施方案(试行)》(肇教德〔20xx〕80号)的要求,进一步加强学校安全工作,有效预防校园安全事故的发生,创建平安、健康、文明、和谐的校园环境,保障青少年学生健康快乐成长,经过全校师生的不懈努力,“平安校园”取得了阶段性的成效,现将情况简单总结如下:

在活动中,学校领导十分重视,把这列入学校的一项重要议事日程工作来抓,学校非常重视安全工作。成立了以xxx校长为组长,各中层领导和各班班主任为成员的领导成员机构,制订了《xxxx中学开展“平安校园”活动实施方案》,进一步健全了学校安全管理制度。为了确保平安校园工作中取得成效,常抓不懈。实行了专人负责,落实责任,把安全工作落实到部门、落实到班、到各人,实行分片包干的责任制,做到平安工作有人管,个个部门、班班有安全责任,人人有安全任务的长效机制。

平安校园活动是一项艰巨而长期的工作。为了增强广大师生的安全意识,我校开展了形式多样的宣传工作。如利用13周的升旗仪式进行了一次《增强法制观念,创建平安校园》的国旗下讲话,第13周星期一利用班会课进行了《增强法制观念,创建平安校园》的主题班会,每班出了一起“平安校园”黑板报加强安全宣传;在八层教学楼悬挂了两条“平安校园”的横幅,通过电子显示屏循环展播安全资讯,利用黑校园广播等等形式对师生进行“平安校园”活动的宣传。经过大张旗鼓的宣传活动,增强了广大群众及师生的安全意识,为扎实做好“平安校园”工程打下了坚实的基础。

参照“广东省中小学平安校园创建考核验收细则”,积极开展自评自查工作,领导小组主要在近段时间做了以下几项工作:

1、加强门岗管理,对人员进出登记,对学生迟到、早退、请假进行严格的审批,周六日学生离校、回校签订离校安全协议,对门岗必备器械做到常检查,常维护。

2、加强校园管制刀具检查,由学校政教处下发了《xx中学加强管制刀具的管理的通知》,要求各班在17周召开了一次专题班会课,教育学生自觉遵守相关规章制度,并进行管制刀具的自我排查和登记,对违规的管制刀具要求上缴没收。

3、在第16周各班主任开展了一次近期学生矛盾的排查工作,对学生之间的矛盾进行调查,及时进行协调,化解矛盾,保证学生安全。

4、进行校园安全大检查,在12月份,进行了两次的安全检查,对教室、宿舍、实验室、学校围墙有学校的政教处牵头,带领班主任、学校教官、后勤工作人员、各宿舍舍长认真检查,对排查出来的问题进行限期逐一整改。

5、加强食品安全检查,学校加强了门岗的检查,禁止一切外来不合格的食物进入到校园内,总务处组织了人员对校内的小卖部、学校周边小卖部食物摊档进行了排查,要求店主严格按国家标准保证食物的标准,学校饭堂也加强了食物的监测,严格准守食物准入制度,加强厨工的安全意识,保证了食物食品的安全。

6、加强周边治安排查,主动与新桥派出所、村委会联系,积极排查学校周边治安问题,对存在的治安问题进行了解,目前没有发现相关的治安问题。另外再学校门口,新兴江河边多处设置了禁止到江河湖泊游泳警示牌。

7、进行了一次消防演练,11月下旬举行了xx中学20xx年秋季消防应急逃生演练活动,让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确掌握逃生的方法。

8、加强校车管理,提醒学生老师注意交通安全,学校把我校的校车按照相关要求进行了年检,保障了校车合格运行,学校一学期8次通过短信形式告知老师注意交通车辆安全。在校园内多处设置了安全警示牌,规定了校园内限速10公里,多次提醒学生注意交通、骑车安全。

9、利用校信通加强家校安全宣传教育,12份学校通过校信通的形式,发短信给家长,对家长进行了相关的安全教育,达到家校共同教育的目的。

经过大力开展“平安校园”活动,安全工作取得了显著的成效。老师、学生、家长安全意识加强,自我保护的能力得到培养,学校门岗管理严密,出入有序,有登记有记录,各班教室和宿舍的设施设备没有出现安全隐患,没有了潜在的危险,校园卫生情况良好,饭堂食物安全、卫生、好味道,周边治安环境良好,学校居民关系融洽,各方面的安全工作的到了教师、学生、家长、群众的普遍认同。但是,这些只是我们近阶段取得的小小成绩,还有大量的工作我们做的还不够好,还需要继续努力,按照《标准》,切实落实各项工作,认真整改,以最好的标准来迎接省市的验收。

上半年阶段性工作总结范文(15篇)篇六

今年以来,我镇“两会”工作坚持以党的十六大和十六届三中全会精神为指导,紧紧围绕党委、政府的工作思路,结合本镇实际,在宣传老区,扶贫济困,调查研究等方面做了一定的工作,现总结汇报如下:

一、宣传老区,旨在增强爱国主义热情。

塘桥镇是张家港市的革命老区之一,在土地革命战争、抗日战争和解放战争时期,都有一批革命志士仁人和老革命前辈为人民求解放、求幸福为之浴血奋斗而可歌可泣的事迹,许多先烈还献出了年轻而宝贵的生命,阶段性工作总结。如何宣传革命老区的事迹,增强爱国主义热情,激发广大人民群众新时期“三个文明”建设的主动性、积极性、创造性,有着极为重要的历史意义。

1、首先在青少年中开展老区的宣传教育。列宁说过,忘记过去就意味着背叛。我们宣传的形式有:一是请离退休老干部到学校进行现身说法的讲课和革命传统教育,并介绍塘桥过去的革命历史;二是利用清明节凭吊日本侵略者在我镇杀害革命志士仁人的纪念地;三是利用板报、画廊进行图文并茂的宣传教育,内容不仅有本镇的老区还有中国的革命历史等,让人们对过去的了解更深更广。

2、以史志形式宣传老区。以史为鉴知兴衰。我镇在完成《塘桥志》的基础上,《鹿苑志》也即将完稿并出版,其中部分为老区历史的再现,史志是对人们进行历史的展示,是行之有效的实实在在的老区宣传形式。

3、在广大党员干部中开展老区宣传教育。特别是利用“七一”建党节和国庆节及党日活动等,广泛而深入地宣传革命老区,让广大党员干部对塘桥的过去更了解,深感建设美好的今天责任更重大,进一步增强责任感和使命感。

二、扶贫济困,旨在帮助弱势群体致富。

扶贫济困是“两会”、“二五”帮扶的突出任务,帮助弱势群体脱贫致富,虽然是全社会的责任,镇“两会”更有义不容辞的责任。开发式扶贫要有新举措,要充分发挥科技扶贫的作用,积极提倡和推广大户带小户,富户帮贫户的“二五”帮带扶贫工程。我镇“两会”认真学习了市“两会”《关于开展“二五”扶贫帮带工程的实施意见》,进一步提高了认识,明确了工作思路和目标。工作的实践使我们认识到,“二五”帮带扶贫工程是开发式扶贫的延续,开创了“造血”扶贫的路子,符合“三个代表”重要思想和先富帮后富的发展方向;适合“两会”社会团体的实际,在“三无两有”中实实在在为贫困户的共同富裕谋实招、办实事;符合市委市政府全面建设小康社会,率先基本实现现代化的发展要求,也为我们农村扶贫工作探索了一条新途径。因此,我会把这项工作摆在首位,作为全年的一项主责来抓,做到精心组织,细致策划,认真实施,取得了一定的成效。

一是领导干部带好头。原妙桥镇镇长、现塘桥镇党委副书记、镇人大主席赵正良同志与陈庄村的高敏结成了帮扶对子。高敏父亲早逝,本人在哈尔滨工程大学读书,家中还有年迈的祖母和母亲两人,母亲无工作,家庭条件差,高敏还要完成学业,生活极为艰难。赵正良同志结对后,不仅从经济上给予资助,而且还在精神上给予安慰,鼓励她好好学习,一定要完成学业,不要辜负父老乡亲的期望。赵正良同志根据高敏家庭的实际情况,还给她家庭列入了最低生活保障户。上相村党支部书记缪正达同志是一个多年来扶贫帮困的典范,工作总结《阶段性工作总结》。杨舍镇塘市徐燕娇是个特困户,父亲已病逝多年,由于精神刺激过度,母亲患有精神病,还有一个姐姐在河海大学读书,生活极为窘迫。缪正达同志得悉后,表示要以实际行动给予扶贫帮困。徐燕娇在塘桥高中读高一开始,缪正达就开始帮扶,每年给予800元的生活资助,今年小徐考取了大学,缪书记又送上3200元,并嘱咐她:“你有困难,我有求必应,我一定要帮助你读完大学”。小徐在塘桥高中读书时,就经常把考试成绩告知缪书记,如今在大学读书,也经常与缪书记通电话,汇报学习情况,而缪书记把小徐当作自己的女儿,经常在电话里进行理想信念教育,小徐也把缪书记在作为自己的父亲无话不谈。

二是各界人士众相助。康宏纸业有限公司是一家私营企业,是生产固色型、阻燃型彩色绉纹纸、彩色礼品纸的专业厂家,产品全部外销欧美市场,去年企业获取了自营进出口经营权,其固色工艺获得了国家专利,全年销售收入超过1500万元,利税超200万元,勤劳致富后,董事长黄林康不忘乡亲,在镇“两会”的指导下,他主动带动50户以上贫困户,并帮助40—50岁的下岗职工来厂就业,不仅为政府分忧解愁,还促进了社会的稳定。有一位镇属企业下岗女职工邹某,丈夫得了癌症,女儿还在高中就读,进入康宏公司就业后,使邹某家维持了正常的生机。康宏公司还注重残疾人的安置就业,他们根据残疾程度安排适当工种,如今,已有8名残疾职工在该企业实现了自身价值,减轻了政府安置的压力。五厢村高卫东于20xx年12月开始筹建绿园特种养殖开发基地,占地面积20亩,投资130万元,主要养殖法系獭兔,仅1年多时间,就已发展到优良种兔20xx余只,商品兔5000多只,到10月底已满笼运行,规模达13000余只,在全省同行名列第二。在我们的指点下,他主动带动10户以上的贫困户,让他们养殖獭兔,给予全部收购。高卫东獭兔养殖业带动了周边种植业,按现有规模,该基地每日消耗小麦、玉米、黄豆等精饲料一吨,青饲料数吨,周边群众为基地种植面积超过100亩,兔粪无偿供给农户肥田,使周边群众调整了种植结构,增加了收入。高卫东还录用10多个贫困户职工,月工资均在600元以上,年终还要发红包奖金,年工资高的在万元。如泾西村老许原无工作无经济收入,现自给有余。同时,高卫东还扩大发展家庭养殖,向农户提供兔苗,并给予技术指导,全部回收商品兔,带动周边农户一起致富。女职工汤某离婚后,自己带两个孩子,家庭负担很重,自从她来到獭兔养殖场后,万把元的收入改变了家庭面貌。滩里村芮美度是个从八十年度就开始种植蔬菜的大户,20xx年建成了黄泗浦健康菜园,目前种植面积130亩,建有标准化钢管大棚60只,使用防虫网面积6万多平方米,“黄泗浦”菜园获得“江苏省无公害农产品生产基地”称号,“黄泗浦”牌番茄获得了省级无公害食品认证,去年芮美度成为市委、市政府的明星专业户,在我们指点下,如今已带动10多户贫困户。芮美度还招用了14个本地60岁以上的贫困户,每天8小时工作制,每月基本工资350元,逢年过节还发放礼品。条件较差的吴老太儿子常年生病,自从到蔬菜基地后,有了稳定的经济收入,昔日忧愁的面孔有了喜悦的笑颜。另外,我镇的民营企业扶贫帮困也作出了很大的贡献,如华芳集团、银河集团、普坤集团、鹿港公司、瑞群服饰公司、协昌纺染公司、保谊园绿化工程公司、科巨仪表公司、攀峰纺机公司等许多企业已成为我镇的帮扶大户。

今年以来,我镇为经济薄弱村引进和帮办项目4只,投入金额达200多万元,产生经济效益100万元左右;修危桥10座,投入150万元;硬化道路5000平方米,投入60万元。各级领导干部和社会各界人士帮扶贫困户645户,其中两级领导干部结对帮扶142户,引办各类小项目20多只,帮投金额为51万元。如今已有近100户脱贫,占贫困户的22%。社会济困情况,参加低保的共有437户,发放低保金额为65.26万元;翻建危房77户,投入金额382万元;安排就业375人,人均年收入达5600元;帮助贫困生151人,助免金额达10.56万元。慈善事业方面的情况,社会捐助总额78万元,捐助人数560人,捐助金额60万元。

三、调查研究,旨在了解基层实际情况。

调查研究是了解和掌握基层实情的唯一手段。我们本着一切从实际出发的实事求是思想路线,先后走访了种植业、养殖业、加工业、制造业等多家专业户和民营企业,进行了脚踏实地的调查研究,初步掌握了第一手资料。调研工作使我们提高了以下几点认识:

1、加快发展民营经济,是拓宽劳动力就业的有效途径。

民营经济已成为塘桥地方经济实力的主要支撑,也已成为解决贫困户就业的重要载体。由于我镇民营经济的迅猛发展,今年以来已安排就业人员3000多人,其中一部分是帮扶对象。如妙桥是远近闻名的针织之乡,全镇有大小针织企业200多家,各类生产设备25000多台套,15000多人从事针织业,农民的收入70%以上来源于针织业及其配套产业。在整个生产过程中,以编织、缝合、镶花、整烫、包装、运输、销售等各个环节的外加工业务,都需要很多劳动力,这些企业都能把其中一部分力所能及的工种优先安排贫困户,使他们不仅有了比较固定的工作,而且有了比较稳定的收入。据初步统计,仅欧桥、沙田、勤丰等村的80多户贫困户,户均收入达到7000元。

2、加快发展农村种养业,是促进农民增收的有效渠道。

加快农业产业结构调整,大力发展高效农业,重点在种养业上下功夫。目前全镇已初步形成了种植业的各类蔬菜和果树苗木为主、养殖业以禽类、水产类及奶牛、獭兔为特色,粮食和经济作物的比例提高到目前的5.5:4.5,全镇拥有蔬菜专业户250多户,花草、苗木、果树专业户50多家,养禽类专业户45家,养牛专业户20家左右。这些种养专业户不仅自己成为劳动致富的榜样,而且吸纳了1000多名年龄偏大、文化偏低、家庭偏穷的农村剩余劳动力,解决了他们的就业,增加了他们的经济收入。如妙桥保谊园花木有限公司董事长朱保清,在逐步发展花木基地的同时,吸纳农村剩余劳动力24人,其中许多人都是贫困户。

3、加快提高个私企业主思想认识,是解决帮带扶贫的有生力量。

上半年阶段性工作总结范文(15篇)篇七

今天是第三次直播上课,回想起自己的第一次直播,我还是会傻傻的笑上一会儿。第一次直播,我对钉钉软件不熟悉,对操作流程也不熟练,自己提前试了好几次效果都不好。最后,好在有学校领导、老师们的帮助,我们在一起讨论、交流操作方法,我在紧张和语无伦次中终于完成了一次直播。

直播后给学生布置作业,第一次也不会在家校本里布置,就在班级群里布置。学生完成后再到班级群里一个一个去检查、批改、记录,我发现这样做太费时了。我就和班主任老师我们商量了,把全班同学分小组我们让组长和组员之间建立一个微信群,在有老师和各小组组长再建一个微信群,有组长检查完作业后报给老师,这样做了两天后,我发现这样效果也不好,我看不到同学们的作业,只听组长说,有点不放心。我就又让同学们把作业发到钉钉群里的'家校本里,这样每个同学提交的作业我能看到谁完成了,谁的作业字迹写的好坏等等问题,我能在检查作业后掌握清楚,到第二天上课前作业反馈时可以逐一的处理。

就这样,经过这几天的直播课,我不仅把直播课上的游刃有余,我在空闲的时候也把钉钉里边的一些操作,都慢慢的给摸索熟悉了。从刚上直播课时的三四十多个同学到现在的五六十个同学,现在同学们的作业也能按时提交,方便我的批改。

虽然有时还会出现一些小问题,我相信在我的不断努力学习和同学们的努力下,我们的直播课会越上越精彩,越上越成功。

上半年阶段性工作总结范文(15篇)篇八

我于20__年12月1日进入公司,经过一年零七个月的岗位见习,在领导和同事们的关照和指导下,以及自身的不懈努力,让我在各方面都取得了很大的进步,在公司我学到的不仅是专业知识,更多的是让我学会了如何做事、如何做人,在此我由衷的感谢公司对我的培养。

刚来到精整电工班,首先进行了88学时的安全教育,使我对安全以及公司各项规章制度有了深刻的认识;然后跟着老师傅进行日常的`运维工作,开始由于对设备的陌生,我只能充当一名看客,最多也只能给老师傅打打手电。在部门领导和老师傅的帮助下,使我在最短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了精整所管辖设备的工艺流程、如何辨识身边的危险源、如何执行三方联络挂牌。老师傅们多年积累的经验对我来说是非常宝贵的财富,在跟随老师傅工作的半年多里,我的专业技术以及安全意识得到了很大的提高,初步了解了艾默生ev201_变频器、mm440变频器工作原理,西门子plc各模块的特性,可以监控程序处理一些基本故障;尤其在常规电气方面,可以独立分析及解决吊车以及地面常规电气设备出现的日常故障。

20__年11月,我被调到工程技术部,新的工作环境以及设备强大的自动化控制给了我很大的压力,在部门领导以及同事们帮助下,通过自身调整,我很快适应了新的环境;在设备安装调试未彻底完毕时,我快速了解了所辖设备的工艺流程,11个月的运维经验给了我很大的帮助,使我在处理故障时不会出现毛手毛脚,反而是以清醒的头脑去分析,但是在鲁宝常规电气的维修涉及的较多,在plc以及变频器方面有很大的不足,部门里部分员工对先进自动化控制方面掌握得非常透彻,他们是我学习的榜样,通过一段时间的学习及体会,我发现先进性与易用性并不矛盾,一旦突破了“窥豹一斑”的阶段,深入领会了整体系统的结构,就可以充分领略到可编程控制给我带来的灵活易用的一面,让我受益颇深。对于现场应用最多的siemensplc,能够使用lad、fbd语言编程,对各模块的功能有了清晰地了解,了解了plc各硬件模块的工作原理;掌握了热处理线、管加工线辅机相应的plc程序;能够使用内存时钟脉冲;进一步掌握了sfc14、sfc15块收发plc与dp单元的数据、旋转体的速度控制、比例阀的控制。

通过对高压水除磷系统的全面学习,使我对mm440变频器以及与plc之间的通讯连接有了更进一步的认识:

1.变频器与plc之间通过profibus-dp通讯相连接,plc通过控制字实现变频器启停;mm440变频器的闭环控制,是应用pid控制,它是根据被控过程的特性确定pid控制器的比例系数、积分时间和微分时间的大小,使控制系统的被控量迅速而准确地接近目标值的一种控制手段。实时地将传感器反馈回来的信号与被控量的目标信号相比较,如果有偏差,则通过pid的控制作用,使偏差为0;高压水除磷系统就是通过plc模拟量模块采集现场总管道压力传感器的压力信号,发送到变频器第3个控制字作为pid反馈信号,通过控制系统的转换、计算,再通过变频器调节电机的工作频率,改变电机的转速,从而改变的输出流量,使泵的输出流量等于除鳞时所需要的用水量。在系统不除鳞时,打开循环阀,使除鳞水回到高位水箱节约除鳞用水量。

2.变频器通过plc程序实现开闭环控制:

_pid闭环控制wincc设定值给变频器的控制字第三个字。

_将现场压力传感器检测的实际值给变频器的第四个字作为反馈。

_当水除磷启动后,给变频器第6个控制字一个常数,与第5个控制字的常数进行比较,即控制字mw350大于mw348时为闭环控制,执行上述程序;当mw350小于mw348为开环控制。

到至今20个月的时间里,我已经完全适应了三班倒运维工作,能够独立处理所在岗位的日常故障,并进行故障分析;同时也认真总结了要做好此工作至关重要和必须要做到的几点:

1.安全是工作的重中之重,我一直把它要放在第一位:严格执行三方联络确认挂牌制度,在处理故障时,不要贪图路程远而未停机挂牌;严格遵守公司的各项规章制度,绝不违反;严格执行公司制定的运维呼叫管理制度,从而更好地为甲方服务;身边的存在危险源要时刻铭记在心,例如处理水压机故障时,进入水压平台,由于地面到处是润滑油且坑洞较多,一定要抓好扶手,不要踩踏丝扣油,注意脚下,防止摔伤及跌落。

2.处理故障时头脑要灵活,思路要清晰;在日常运维中,我一直提醒自己,必须要做到这一点,现在感觉有很大的提高。

3.努力提高专业技能及创新意识是至关重要的,我要抓住工作及业余时间,努力学习专业知识,只有掌握很高的专业技能才可以高效快速的解决设备出现的问题。

4.沟通能力的提升是必不可少的一个环节,和甲方良好的沟通既有助于日常运维而且还可缩短停机时间:我已较好的处理了与甲方点检的关系,而且我与所在工段生产人员之间的关系相处的十分融洽,有待于更大的提高。

自动化运维是一个充满挑战性的岗位,但更是一个人性化的岗位。看着部门领导对工作的认真,对同事的照顾,对生活的热爱,也深深感染了我。初入职场的我学到了很多,感悟了很多;看到公司的正规化管理,以及迅速的发展,我深深地感到骄傲;刚毕业时的娇气、浮躁的心态在这融洽的氛围中逐渐离我而去,收获的是成熟和稳健。在这一年多的运维工作中,我对能做好此工作有非常大的信心,当然我还有很多不足的地方,现场处理故障经验不足还有待很大的提高,团队协作能力及工作积极性需要进一步增强,需要严格要求自己不断学习业务技能,把自动化运维工作做好。

上半年阶段性工作总结范文(15篇)篇九

花园中心小学在镇教委的正确领导下,各项工作有条不紊的进行。我结合本校实际情况,按照教委部署,本学期打造有效课堂、促成学生良好行为习惯的养成,关注留守儿童抓好学校安全工作,以确保教学的全面开花。

一、打造有效课堂。

当今的课堂教学模式,是困扰我们农村课堂效能的主要原因,我们没有固定的模式,提倡的模式由于教师的知识结构不一样,和对课堂模式的认知不够,无法利用这些模式,我开学初,从三、四、五年级为切入点,通过探寻、模仿、寻找符合自己的教学模式,已收到了一定效果。

读书是提高教师综合素质的有效途径,根据教委要求,我们制定了读书计划,让每位老师本学期读一本关于课堂教学的书籍,老师们通过学习,普遍认为,最能符合小学生教学的方法就是在“玩中学会知识”机械的填鸭式的教学以严重影响了课堂的有效性,本学期我们推出“玩好课堂”。读书的同时要求老师写好读书笔记和写好读后感。

对年轻的教师打造魅力课堂,开学初我们先组织他们观看特级教师视频,学习他们吸引学生的地方,只有学生喜欢,你的课堂才有魅力。让年轻的老师先学模仿,再去创新自己的课堂,去发现属于自己学生的课堂。

思他就不知道这节课是否有效,我们在个学期中段和期末搞一次阶段性的反思,反思自己的课堂效能,写好反思随笔。要求老师做“学者型、创新型、反思型”的教师,这在我校的中长期规划中的一条。

以上就是我校近期通过“一读书、二模仿、三创新、四反思”的四种做法为提高课堂效率、打造魅力课堂打下了基础。

二、学生行为习惯的养成。

学生行为习惯的养成教育是我校315师德建设的载体,我校在学生行为习惯的养成上,一直是规范三个中队建设,从学生的生活点滴要求做起,让学生参与学校管理,树立学生的主人翁精神,利用校园广播和升旗做好宣传,加强学生的思想道德教育,每周一升旗我们有学生宣誓、学生发言、教师发言、公布上周卫生、体育、文明检查情况,规范学生的行为,坚持每天做好两操。

结合重大节日做好学生的思想教育,在“学雷锋日”里,我们集中学习了雷锋的事迹,要求全校师生学习雷锋的螺丝精神,坚守好自己的岗位,完成好自己的职责,并在全校开展了学雷锋标兵评选。以促学生良好习惯的养成。

三、关注留守儿童,抓好学校安全工作。

好的生活习惯和学习品质,培养其健全的人格;我们学校还设立了“爱心妈妈”对留守儿童倍加关心,让他们健康成长,争取不出问题少年。

在关注不安全因素留守儿童的基础上,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全。我校开学初,进行了学校各项安全大排查,对学生进行交通、防火、防电、防溺水的安全教育,发现学生不安全的行为随时发现随时说,让问题扼杀在摇篮中。对中午在校吃饭的学生进行,饮食安全教育,不吃零食、不吃三无产品。

四、教育教学。

上半年阶段性工作总结范文(15篇)篇十

为了保证实验工作的有序实施,课题组领导成员集思广益,深入研究,制定适合实际的、切实有效的实验活动计划。

我们每学期召开两次例会,为了弥补例会次数少这一不足,我校课题组创办了实验研究活动内部交流期刊,其它相关的要求或通知也随同刊登在各期刊物上。

在案例《鼓励是最好的老师》中提出:在学生心目中,老师是神圣的,她无所不知,无所不晓,她在传播知识的同时似乎能主宰学生的前途和命运,老师一句期待的话语,成了那个天真孩子的无限的学习动力,也就提高了孩子的学习成绩,可能要影响这个孩子的一生。在案例《爱问为什么的孩子们》中说:二十一世纪的孩子们最有个性,最有灵性,也最富于挑战性,作为老师,我们应当如何面对这些可怕的孩子?我们的老师常常茫然不知所措。

是让老师选择适合教育,这堂课,留给我无穷无尽的反思。

回顾实验研究工作,虽然取得了很大的成绩,但是也不可避免地存在一定的问题和困难。

个别教师对此还有不够充分的认识,还有应付心理,我们一定在下步工作中组织实验教师加强学习,提高认识,使其自觉地、积极地、全身心地投入到实验研究中来。

我们相信,通过本课题的实验研究,一定会有大批的科研型教师在我们这里涌现出来,进而为我们的教育事业发展起到更大的推动作用,为提升本课题实验研究质量和知名度作出我们应有的贡献。

上半年阶段性工作总结范文(15篇)篇十一

在县局课堂教学改革方案的引领下,上学期初,制定了我校的课堂教学改革实施方案,形成了课改思路,设计了三段三环节的课堂教学模式。老师们在课改实践过程中更新了理念,转变了观念。11月初,在局长的带领下,我校校长参加了《全市课堂教学改革流动现场会》,会后向全体老师传达了会议精神,让老师们知道了课堂改革势在必行。并吸纳四子王旗、后旗等学校的课改经验,之后召集参加课改的全体老师进行阶段性反思,在完善以往方案的基础上形成了两主八环节新的课改思路,同时发挥典型教师、典型年级的示范带动作用,强化引领,全面推广。

经过一个阶段的实践,老师们从注重教师的教转移到了注生学生的学,从讲解式转变为学生自主合作探究的学习方式,教师作为组织者、引导者、点拨者,更多地诱发出了学生学的自觉,学生学习的积极性提高了,在自主合作的学习过程中,获得了学习方法,提高了学习能力。同时学生学会了预习,学会了思考,学会了质疑,分析问题、解决问题的能力明显提高,同时也培养了学生的合作精神,也使得学生从学会到会学,最终达到了乐学。

这一阶段,通过校长牵头深入课堂听课,各科教师已领悟了两主八环节的核心内容,他们能熟练运用这一模式,并能做到不唯模式。老师积极参加集体备课、说课、评课,各抒己见,博采众长,这些活动加强了教师间的合作交流,促进教师团队合作精神的培养,使教师从自我封闭的模式中走了出来。老师们在一起研究学生,探讨教法,并结合课题研究进行教学,这些活动引导教师从经验型向研究型转变,进一步促进了教师的专业化水平。

两主八环节的运用,使学校管理更加精细化、规范化。课前准备,课堂评价,课后跟踪反馈,使教育和教学更加紧密地结合在一起,突显了我校的管理服务化。

在教学改革过程中,有的老师心存困惑,如教学推进磕磕绊绊,教学进度不好把控,有的学生学习不主动,小组合作处于低效状态,教学效果老师心中没数,总觉得讲少了学生不会,放开了进度完不成。我校课改领导小组及时给予其理论的支持、理念的引领、经验的总结与运用,使他们对课改有了新的认识。为我校全面推进课堂教学改革奠定了基础,落实了青年教师的达标课、典型骨干教师的高效课,其他老师的有效课,体现校领导的精细化管理。

在课改实践中,虽然取得了阶段性成果,但我们深知,这只是课堂改革道路上迈出的第一步,在今后的课改实践中,将实现以学定教,关注课堂的动态生成,进而构建我校特色的两主八环节高效课堂模式,做到教研兴校,科研强校。

20xx年12月31日。

上半年阶段性工作总结范文(15篇)篇十二

落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:。

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等击查看本资料原创网站的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通击查看本资料原创网站过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:。

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

在今后的学习工作中,我将更加努力的学习和工作,不断提高个人的教学能力以及理论修养水平,将其更好的利用到教学工作中去,不断提高教学效率。

上半年阶段性工作总结范文(15篇)篇十三

xx区中学音乐名师工作室在区教育局教研室的统一领导下,在各位成员的共同努力下,在学习、合作、教研、示范等方面都取得了一定成就,现总结如下:

20xx年8月20日,甘肃省著名声乐教授xx女士莅临我校指导声乐教学工作,工作室首席名师侯永发老师全程陪同,工作室部分老师和八中高三音乐班同学认真观摩了xx的现场教学。杨教授充分肯定了武威八中的.音乐教学工作以及名师工作室所产生的效应!

20xx年4月29日,北京市音乐家协会副主席xx应邀在武威体育场作了为期一天的关于艺术及素质教育的报告,中学音乐名师xx工作室组织全体成员及武威八中所有艺术生认真聆听了报告,部分学生还得到了王教授的现场指导。

12月1日至4日,世界著名男高音、帕瓦罗蒂亚洲唯一弟子xx先生应邀在西北师范大学音乐学院举办了大师声乐培训班,并成功举行了大师演唱会,名师工作室特别选派了工作室成员xx几位老师前去学习,目睹了大师风采,认真学习了大师授课方法。通过学习,优化了诸位老师的声乐理念,对提高我区专业老师的演唱水平和声乐教学思路有极大帮助。

1、名师工作室成立时,全体工作室成员听评了工作室成员林泽芳老师的公开示范课,并获得了一致好评!

2、20xx年5月31日,工作室在武威八中开展了初中音乐“同课异构”活动。

3、20xx年12月2日,xx区高中音乐联片教研暨中学音乐名师工作室教研活动在武威八中举行。

4、20xx年12月7日上午,xx区联片教研暨中学音乐侯永发名师工作室教学观摩活动。

5、20xx年12月21日下午,走进“xx好课堂”

6、田佳音乐会——由xx区中学音乐名师工作室名师xx老师导演的武威六中新春音乐会在武威六中综合楼五楼大厅举办,副区长xx、市教育局书记xx、区教育局xx及我区相关音乐工作者参与或聆听了音乐会盛况。

三、所取得的成果。

1、20xx年xx老师获“一师一优课”省级一等奖,田佳、王国娇获区级优。

2、20xx年xx老师在全省课堂教学大赛中获二xx区中学音乐名师侯永发工作室阶段性工作总结等奖。

上半年阶段性工作总结范文(15篇)篇十四

我负责的辖区目前共有十二家企业,分别是华伦建陶、华伟建陶、连顺建陶、长虹铸业、宝田工贸、盛阳集团、博林建材、豪门铝业、华盈煤业、赵怀阳、恒昌碳素以及三德特钢,其中,赵怀阳、连顺建陶、华伦建陶这三家企业由我直接监管。

二、工作环境的感受。

对于岗位的工作环境,自己还是满意的,虽然生活条件较为艰苦,没有宽敞明亮的办公场所,没有一排排整齐的办公用具,但是宽松的工作氛围让自己感到舒畅,这也是自己最想要得到的,能够发挥出自己的能力。刚来的第一天,热心的小吴和赵经理帮我引见了企业及银行的一些相关负责人,他们让我有一种亲切感,都给了我一些鼓励,希望以后能从他们的身上得到一些指点,对工作的,对人生的。这个区域企业较多、位置也比较分散,幸好我自备的摩托车为自己的工作带来了很大的便利,唯一感觉不舒服的就是这个地区空气污染比较严重,每次骑摩托车出去工作的时候都会被呛的很难受,一圈下来身上、脸上也会攒下厚厚的一层灰尘。

三、工作岗位的认识。

位是罗庄南片区的区域经理,我深知自己这个岗位的重要性,在做好自己直接监管的几个企业工作的同时还要承担着上传下达、管理职能、控制区域内企业风险以及配合公司相关部门做好各项工作等任务。岗位最需要的是耐心和细心和责任心,能够在繁琐的工作中调整自己,凡事都要本着认真负责的态度去做。

四、对工作的观察。

通过十余天的岗位工作,根据自己的观察,看似简单的日常监管工作,但是自己的一举一动,每一项微小的工作内容都关系到公司风险的控制以及企业和银行对公司的形象,作为一名区域经理,必须要严格要求自己优秀的完成各项工作为监管员树立良好的榜样,在完善自身素质的同时培养知道监管员的责任心、工作业务知识以及同企业和银行相关人员的沟通能力,根据不同的情况,通过强硬的制度及人性化的管理等各种方式来强化监管员的工作积极性,这样才能优秀的完成区域经理的本职工作,进而推动公司的良性发展。

五、自己的工作定位。

既然踏入了区域经理这个岗位,就应该把自己的本职工作做好,尽快的了解区域内企业及监管员的情况并开展工作,熟悉解决管理工作中出现问题的处理方法,提高工作效率,在工作中端正自己的工作态度,保持热情。利用服务在第一线的机会,培养自己细心、耐心的心理素质,促进处理各项复杂、繁琐工作能力的提高。

六、自己在工作中的不足。

在这十二天的工作中工作,也发现了自身的一些问题:工作执行力上还有待加强,有时候自己给自己定的工作计划,执行的时候个别问题会向后拖拉一些,没有百分百的做到日事日毕、日事日清;有时工作中偶尔会马虎大意,犯一些小错误,比如有次赵经理来区域开展工作,我把手机防到不易听到来电的地方,导致漏接了好几个工作电话。在以后的工作中自己将针对这些问题不断改进,多与同事交流,多向同事请教,细化自身工作,避免马虎大意,杜绝类似问题的发生。

七、接下来的工作打算。

经过十余天的工作实践,自己慢慢的熟悉和适应了独立开展区域经理的各项岗位工作,在以后的工作中,我会明确好自己的定位,努力提升自身素质,改善存在的不足,充分发挥自身能力,心无杂念全身心的投入到区域经理岗位工作中去,摸索出一套适合监管员工作性质的管理方法,争取在最短的时间内使自己成长为优秀的区域经理,早日让自己负责的区域成为公司的典范。

上半年阶段性工作总结范文(15篇)篇十五

攀登英语工作在我校已经开展了半年的时间,在城区教育局领导的关怀、指导下,我校领导高度重视,攀登英语工作有条不紊的进行着,现就前阶段的工作进行小结:

1、保证硬件的配置到位。

由于攀登英语教材的特点,在上课过程中都是要光盘进行教学。在一年级的教室里,我们配备了以下设备:一台电视机和一台dvd。

2、保证师资力量的到位。

我校一年级共有27名学生参与实验;每周安排5节攀登英语课。针对主课老师的人选,前阶段安排项目负责人苏一孙老师担任主课教师。后阶段由善于调动学生学习积级性、责任心很强的雷秋川老师担任主课教师,由苏一孙老师负责培训指导工作。攀登英语实验教师认真学习了攀登英语项目汇编的内部交流资料,明确了攀登英语实验的目标,学习方式及学习评价,熟悉了攀登课堂的要求。通过反复使用教师资料包、学生资料包,熟悉了课堂教学的流程及课后学生学习方式的指导。

3、召开攀登英语实验项目动员大会。

攀登英语学习实验对我校的英语教学是一次难得的机遇,学校领导非常重视,希望借此机会促进和提高我校英语教研水平,逐步提高我校的英语教学质量。在20xx年8月28日就召开了攀登英语学习实验动员大会。向全体教师介绍相关情况,统一全校教师的思想认识。

4、成立课题实验小组。

20xx年8月,我校成立了课题实验小组。课题实验小组组长由潘代松校长担任,副组长由谢家润教导主任担任,成员有:苏一孙老师(雷秋川老师是这学期才加入)。

5、制订学校攀登英语学习实验实施方案。

20xx年11月由攀登英语组制订学校攀登英语学习实验实施方案。

1、营造教室环境。

我校攀登英语实验班的教室布置了学生评价栏,教室墙上不定期的张贴攀登英语歌谣画报,单词卡片。为学生创造了良好的英语学习氛围。

2、营造校园环境。

本学期,我校利用校园广播,在晨读、学生课外活动时间,每天轮播攀登英语光盘里的歌曲童谣内容。一年级的小朋友每次一听到自己熟悉的歌曲童谣,就跟着一起唱。其他年级的学生听的次数多了,也学会了。校园里到处都充满了孩子们快乐的歌唱声。

3、营造家庭环境。

我校在一年级学生的家长会上就已经对所有一年级的家长说明攀登英语实验项目的重要性,并让家长配合好学校开展攀登英语实验工作,要求了家长在家中监督好孩子的英语学习情况,每天定时播放学习光盘,并在学生的学习记录册上做上评价。

我校制定了严格的教研制度,要求主课教师定期提出实验阶段的存在困惑,所有成员出谋划策,负责人做好每次的教研活动记录,教研组每个月至少安排一次攀登英语集中听评课活动,主课教师要写反思、随笔等。

攀登英语实验项目对于我们教师来说是一个新挑战,老师们都感觉到自身的压力不少。因此,学校把提高教师业务水平工作放在重要位置,通过多种方式鼓励教师提高自身的业务能力。首先是加强教师业务学习,积极鼓励实验教师参加省、市、区举办的各类专业培训学习研讨活动和教学竞赛活动,努力提高教师自身的知识素养;鼓励教师多上教育网站,学习借鉴同行好的做法;要求每次上课之前,主课教师仔细阅读教师学习指南,领会攀登英语学习项目的教学理念,掌握实验的过程操作,明晰攀登英语教学的内容与流程。严格遵守教师指南中要求的五个步骤来实施教学内容。课后,老师们反复观看vcd观摩课光盘,从中学习别人的优点来弥补自己的不足。其次是走出去开眼界,请进来抓提高。学校想方设法为实验教师创设学习提高的机会。我校于20xx年8月15日组织相关教师参加南宁市攀登英语实验项目岗前培训;20xx年12月11日到17日派教师赴北京观摩研修;20xx年3月22日组织实验教师和课题负责人到良庆中心校学习取经;20xx年3月15日,请玉洞小学的教师到我校传经送宝;20xx年3月20日北京市攀登英语项目组到我校指导工作;通过视导、培训学习,实验教师的课堂驾驭能力有所提高,更加熟悉攀登实验项目的操作过程;尤其是雷秋川老师业务能力提高最为明显,所担任的攀登英语实验课教学得到北京专家和家长们的好评;她本人也积极参加20xx年4月举办的良庆区小学英语课堂优质课评比活动,荣获城区级二等奖。

1、召开一年级学生家长说明会。

教师培训等向家长作课题的.情况介绍,项目负责人苏一孙老师介绍学校的基本情况和实验的目标及教学资源包的使用。

2、举行家长开放日活动。

20xx年5月18日(星期五)上午8:3011:30,在一年级教室组织家长开放日活动,有26位学生家长到校参加这次活动。课题项目组所有成员和其它教师到场观摩。活动过程如下:

(1)、雷秋川老师上课,家长观摩。

全班学生共分6小组,各小组轮流上场,小组长用英语介绍本组,小组成员用英语介绍自己。

当学生大胆、流利地表达时,家长和老师都表示赞许,当学生胆怯时,家长和老师用掌声进行鼓励,整节课在轻松、愉快的氛围中进行,看得出,我们的学生非常开心。

(2)、学生展示活动。

学生展示的内容有歌曲、童谣及情景剧,以小组形式展示。

(3)、亲子活动。

家长和孩子参与活动,活动有:家长做动作学生猜单词;家长吹气球学生用英文数出气球的个数;家长和学生各绑一条腿,学生读单词,家长跟着读才算过关,然后去踩气球,拿出气球里的字条,家长跟学生一起唱字条上的歌曲童谣;学生送爱心卡给家长,并表达自己的爱意:daddy\mummy\grandpa\grandmailoveyou。

(4)、颁奖。

潘代松校长及谢家润教导主任给在攀登英语一级a学习中表现优秀的学生个人、小组及积极参与亲子活动的家庭颁奖。

(5)、交流。

项目负责人苏老师向家长介绍项目目前的进展情况,向家长提出:在家要关心孩子学习英语,要坚持做,要有始有终;要支持、关心学校的工作,学校安排的活动要积极参加。

吴桂雄(李的家长)向家长介绍自己在家按时督促孩子学习英语,她认为家长的坚持督促和严格要求对孩子的学习很重要。因为一年级的学生还很小,学生的学习意志和学习兴趣要靠家长和老师引导。

苏稚英(蒙世珏的家长)说作为家长,不能以“工作忙,不懂英语”为借口,家长要为孩子多费心,关心孩子在家、在校的学习表现。

会上李、蒙世珏的家长分别和其它家长一起分享家庭学习指导心得。

经过前一阶段的实验工作,老师和家长从原来的担忧(会不会增加学生的课业负担、学生会不会把英文字母与汉语拼音搞混淆等)到现在的理解和认同,看到自己的孩子快乐地学习英语,看到自己的孩子在课堂上大胆、自信地进行表达,家长感到很欣慰。同时,我们的实验教师也在慢慢积累实验的经验。

但我们在工作中还存在着一些问题:在创设英语环境方面还存在较多不足。如教室外墙、过道等都没有张贴英语对话的画报。校园广播设施落后。

困惑:在家长开放日中,家长们都表示要配合学校做好实验工作,但现在一级b没有家庭学习光盘如何保持家长们的参与热情、如何使家长坚持督促孩子在家学习。

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