难忘的歌初一(优质14篇)

时间:2025-09-26 作者:灵魂曲

优秀作文应该让人读起来感受到作者的专注和深度思考,能够引起共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。大家一起来欣赏吧!

难忘的歌初一(优质14篇)篇一

不知道你是几年级的~~~,反正我就按初一初二的标准吧!

1.

地图占的分值不小。

2.

首都!!重要国家的首都。这个基本上会考10到20分左右的题目。

应该是给你一张表格,上面是国家,下面让你填首都。

所以重要国家的首都一定要好好记住。很重要,占得分值也不算小了。

3.

还有哪个国家盛产的东西,比如让你连线。

马来西亚椰子。

泰国蕉麻。

菲律宾油棕。

······。

这种题目如果考到的话一般占10分左右,考到的几率有百分之50。

4.

以及哪个国家的旅游胜地。

一般是考连线题目。

法国凯旋门。

英国埃菲尔铁塔。

缅甸仰光大金塔。

挪威峡湾风光。

······。

如果有考到,占的分值差不多是10分左右,基本是连线题目。

5.

还有填空题目。

填空题目什么都可能考到,我要是都列出来恐怕要累死。反正老师画的重点要背背,书上要是有小字部分也多看看了解了解,以防万一。

6.

找找前几届卷子了解了解,权作备忘。

我今年要升初二了,成绩很不错,以上总结的方法皆是精髓。

考试其实说简单也简单,放松放松,心态也很重要。

另外,临阵磨枪,不亮也光,考试前翻翻书也是个很好的选择丫。

~~~祝你好运。

考好了的话记得追加分数啊啊!!!!

我的回答你不满意我也没办法呀~~~咱的学历也不高。

这些都是应付考试的,如果你基础很差,甚至差到不及格,那你要找以前的书来看看,把以前落后的补一补。如果我说的你都背了,都做到了,那么初中地理应该没太大问题!!

初一的地理我感到很难。

学习提高,首先要学会听课:

2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。

3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。

4、如果你因为种.种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次,要学会记忆:

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

最后,要学会总结:

一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

难忘的歌初一(优质14篇)篇二

对于很多人,最难忘的那句话不是老师的教导就是父母的鼓励,而我与他们不一样,我这么多年来最难忘的话是一个好朋友对我的质疑。

一次,班主任老师说要组织一场朗诵大赛,希望同学们踊跃参加。我平时是那种不爱说话,不爱发言,成绩平平的女孩。在老师和同学的眼中我是怎么也不可能去参加班集体活动的女生。包括我的好朋友也认为我十分平凡没有那个天赋。

可是,我让他们失望了。这一次我第一个举起了我的手,我不怕他们的不屑,我只想自信地站在属于我的舞台上。

我看见了前面的女生不情愿的脸;我瞥见了旁边班长不解的表情;我听见了几个男生在一起议论嬉笑;我还看出了班主任有点微皱的眉头;甚至,我感到周围的气息都凝结了,不再是清快的味道,不再是让人热血沸腾的味道,而是一团黑色的东西一点点地朝我逼进,压得我喘不过气来。直到下课,我逃命一般奔出教室,却在门口被好朋友挡住了。

我在心里祈祷:天啊!希望她是来鼓励我的!不然我说不定就放弃了。可是,她一开口就打破了我的幻想。她说:“哎呀,你还要参加朗诵比赛咧?说话声还没蚊子大呢。”我的心理防线被她击溃。我绕开她跑了,泪水在眼眶里打转。我坐在墙角沉思了半晌。我又一次站起来了,我走回教室,站在她面前对她说:“对呀!就我,我还要拿第一呢!”

不久,朗诵比赛开始了,我自信的演说获取了评委老师的高分,虽然我没得第一,也不是第二,但是我感到很满足和从没有过的快乐。在我的心里自信的萌芽正在悄悄的生长,我相信在今后的日子里,我可以走得更远,做得更好!

难忘你二:难忘你的笑容_600字。

时间在窗外踱步,日子也转瞬即逝,有时一年半载都不会想起以前的事,偶然翻开相册才发现:原来一直在我心中挥之不去的原来是你的笑。

难玩你的笑荣,因为那是你坚强的体现:记得小时,你因与同学闹了一些矛盾而一不小心弄伤了膝盖,看见你面部狰狞而又略显淡定的面部表情,我一时慌了神,听到你叫我,我才回到现实,一路上你并没有跟我撒娇,反而安慰已经被吓哭的我,到了家,母亲看见你这个样子,便给你上药,上药途中,你也只是说了两个疼字。有时还故弄玄虚说道:“你别看我这样,我一点都不疼哦!”还故意挤出一个笑容让我安心,那时我真是从心底的佩服你的坚强。我试着和你一样勇敢,让别人佩服我,可是我还是会哭,以至于现在,我都不会坚强。

我有时也会想,为什么你的笑容在我的眼中那么模糊,而又那么清晰呢?因为这不是简单的笑,而是一种让人闻风丧胆的品质。

合上日记,我想我再也不会忘记你的笑了,不只是因为这本日记,还有我已经把你的每一声笑,你的每一个动作刻在了我的左心室壁上。

点评:这篇文章是一篇优秀的叙事文,作者以一个初中生的视角写出了对自己生命中重要的人——“你”的回忆。“你”没有特指,或是兄弟姐妹,或是同窗好友。但通过两件小事,“你”坚强乐观、充满爱心的优良品质跃然纸上,使读者也感同身受。文章末尾以合上日记、回到现实作结尾,回忆和现实的虚实结合使文章增色不少。

难忘你三:难忘的您_750字。

在我幼小的心灵中,有这样一位老师她永远像冬日里的暖日,温暖着我的心里。她就是我的黄老师。她和蔼可亲,给了我们慈母般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验丰富。在大千世界中,她是我心中最敬佩的老师。

黄老师大约四十出头,有一头长长地,乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神,总是和气地望着别人,显得可亲可近。

有一次,有一件事令我记忆犹新。快到期末了,我极力用功地背诵了《阅读大地的徐霞客》的中心思想,心想着明天在课堂上大出风头,我一向很胆小但是还是希望大家能为我鼓掌。我一句一句地背,背完一句就再复习一遍。生怕明天在课堂上背的时候有一丝不完美,我想大家对我的表现心服口服。第二天早上到了语文课大家都争先恐后地举手,到了背中心思想的时候,我犹豫了一会儿,最后举起了手可是您已经要背其他课文了。但是,这是黄老师您看见了我的手居然可以牺牲语文课一点点宝贵的时间来听我背课文。我也没有辜负您对我的期望。我通畅地背完了课文内容,大家对我热烈鼓掌,老师您也夸奖我。我很开心,老师是您给了我一个机会,是您给了我展示自己的机会,您给了我一点宝贵的机会就是给了我一大步前进的脚步。

在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?她在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,她就是我们的老师,“学习要怀着一颗感恩的心。”这也许是老师常说的吧!

老师您是教室里的大家长,是您给我一个前进的脚步。我一定会尽力做到今天我以晋光为荣,明天晋光以我为荣。黄老师您对我们的期望我们一定会实现,黄老师,我爱您。

难忘你四:难忘过去,难忘你_500字。

回望过去,那是多么美好的事。但,我的眼角总是流着快乐的酸泪。“小余,来玩卡吧!”对面的一个俏小的女孩说。那是,一年级的我还很迷茫,并不懂什么事。我非常害羞“好—你叫什么名字?”她大声说道:“我叫陈,快来玩卡吧!”我凑过去,顺手的玩了一下。我静静地看着她:她不像我不懂事,她的眼神很坚定,玲珑的嘴巴,棕色的长发。陈—我的第一个朋友,同时也是我踏进懂事的第一步,第一个脚印。渐渐地长大后,我们也渐渐的懂事了,脱去童年的第一层蛹。她很会读书,特别是数学,我经常会问她一些问题:下课后,我拿着解方程题目摆在她面前,问她怎么写,她手边指画着,轻轻地说:“这道题吗—应该用这个乘以这个,再用这个乘以这个,就可以了,很简单嘛—!”她头头是道,嘴里念念有词,我连忙写下来。回到座位上,继续思考着。时光以逝去,但我们还在。六年的时光飘然而过,友谊还在。初一了!我们又打开了一个新的大门。体育课时,我们俩一起跑步,我心里赞叹道:啊!六年了呀,那神情、眼色竟没有改变一下!她的那份执着的心,已经达到了十全十美。六年前的那一次微笑,引起我心的荡漾。六年后的今天,我即将要与你分别,感谢你对我所做的一切。让我们的友谊之花再次绽放吧!(有些字可能打错了,谢谢关照!)。

难忘你五:难忘你,同桌_900字。

多少人,多少事,随着流水般的岁月,成为了漫漫人生中匆匆的过客。十几个春夏秋冬,仿佛在一瞬,悄然逝去。该散的散了,该走的走了,内心深处却有一朵尽情绽放的花,清香阵阵,从未泯灭。

“你好,我是杨晓梦。”清脆的声音响起,我放下手中的笔,抬头看了看。微微发胖的女孩,可爱的学生头,笑眯眯的望着我。是我的新同桌呢。“嗯,我叫徐落涵。”我显得很热情。她对人很和气,脾气向来都很好,因此我们友好的相处着。

不知是什么原因,她很少出去和大家玩闹。记得在那时,女生常常会在一起比赛踢毽子,而杨晓梦经常坐在教室里画画。当大家玩的不亦乐乎时,她也会时不时地透过窗户望着我们嬉闹的身影发呆,眼神中掠过几分悲伤。当上课时,我汗流浃背地走到座位,就会看见杨晓梦依旧丝毫不动地坐在那里,她会递给我纸巾。“擦擦汗吧,看你们都疯成什么样子了。”

“你不出去玩吗?”下课后,我终于忍不住问道。“不,不用了,外面太热。”她说话时眼神躲躲闪闪,似乎在逃避着什么。“哦。”我回答,并没有放在心上。回来时,我故意给她开个玩笑,在后面猛地拍他一下“哈!被吓到了吧。”可她却用手一直拍打着心口。“没事吧。”看她这样,我有些担心了。她迟迟没有说话,过了一会,她笑咪咪的说:“嘻嘻,当然没事了,我在骗你的!”‘好哇你,居然敢骗我!”我们又笑着扭打成一团。

记得那天,很阴沉,空中下起了豆大的雨点。

我眼巴巴地望着许多同学都被家长接走了,然而妈妈在上班,爸爸在出差,看来今天,我要冒雨回家了。杨晓梦悄悄走到我身边,递给我一把伞。我惊愕地望着她,她催我说:“快拿着啊。”我伸出手缓缓接住:“你怎么办啊?”“走路啊,我家离学校那么近。”我顿时心里涌出一股热流:“谢谢,不过,我真的不能接受,万一你感冒了怎么办?”“废话那么多干嘛!”说完,将雨伞仍到我手中,飞快跑起来。“杨晓梦!”我在后面紧追她。可是,车太多,人太多,雨太大,不一会,她就消失在人群中。

第二天,她没有来。整整一个上午,过得如此漫长。下午,我忍不住给老师说:“老师,杨晓梦没来。”老师说:“嗯,她转学了。”“转学?”我吃惊的说。“他又先天性心脏病,昨天不知为什么冒雨跑回家,结果到家后……”后面老师说什么我没听清楚,只知道她到别的地方治疗了,可能不会再回来了。

那把雨伞被我锁在了抽屉里。难忘你,同桌。

文档为doc格式。

难忘的歌初一(优质14篇)篇三

这天我起得特别早想自己做一次早饭给爸爸妈妈吃,平时都是他们煮给我吃这次我一定要做一次给他们吃。

我先从冰箱里拿出两个鸡蛋,然后把碗洗干净,锅也洗干净就。拿了个碗放在桌子上我把鸡蛋敲碎放在碗里打烂用筷子拼命的搞,结果鸡蛋被我给弄飞了。再从冰箱里拿了一个害怕浪费鸡蛋。这次我直接将鸡蛋扔在锅里结果弄得整个屋子都是烟。爸爸妈妈闻到烟味就马上起床看看是不是起火了,看到原来是我想要学做早饭他们也有一丝安慰心想:女儿长大了,想学做饭。于是妈妈洗漱完就来教我做早饭。我认真的听着妈妈叫给我的方法。然后妈妈说你来试试,听到这里我马上打抖,妈妈没有怪我把饭做得难看反而鼓励我让我大胆一点去做。最后我还是做去一顿美味的饭。

这件事至今还记得一清二楚。

难忘的歌初一(优质14篇)篇四

今天开运动会,大家都很激动,我们都希望我们班能得到第一名。

运动会开始了,铃声一响,老师就叫我们出去站队,我们都是穿着校服戴着红领巾。先是一、二年级比赛,然后才是三、四年级。等到广播说三四班请走到操场上时,我们按着队形走向操场,广播体操音乐响起,大家开始做操,有些动作很难,我以前学好了,所以这些动作变得很简单。操做完了,大家从激动变成平静,我们走向教室的时候,心里在想:希望我们班能得到第一名。

这次动动会,我永远也忘不掉,后来学校说我们班得了第三名,以后我会更努力。

难忘的歌初一(优质14篇)篇五

我有一个同学,叫“王廓如”。她人不错,就是长了一对‘好忘角’。

我还记得在军训时候,她和我一个宿舍。她每天不是找拖鞋就是找眼镜或是军帽等等。这不,又叫起来了!

“范淇淇,你看到我的手表了吗?”一声高分贝的叫声将我在小说的世界拉出,我超级不爽的回了一句“叫什么叫,叫魂啊!!这么高的叫声,鬼都不敢去投胎了!”

“好了,对不起啊!你看到了我的手表了吗?”王廓如一边一脸诚恳,一边比划问我。而在这时,我看到她那紫色的手表正好端端的`戴在她手上。

为了不被王廓如我说话k,我用尽一切方法忍住笑,但是,望着她那一脸天真无邪,我还是忍不住哈哈大笑起来!

“你自己看一下你的手吧!!”因为某人,我说话变得语无伦次了。

“姐--”,我拉长语调,“你的神经系统咋了?”

话音刚落,一道足以杀死的目光向我射来,我打了个冷颤,然后拔腿就跑。。。

“别跑!!站住!!你死定了!!”虽然我没有回头,但我足以想象某某人咬牙切齿的模样。

我不多说了,‘三十六计,走为上计’,我跑!!

难忘的歌初一(优质14篇)篇六

那天,我们徒步去千里迢迢的烈士陵园去扫墓,在去烈士陵园的路上,我们好像是霜打的茄子,直不起腰来,本来,去的时候我们是高高兴兴的,可是回来的时候就不用说了,我们艰难地走着,也体会到了红军万里长征的辛苦,那些烈士们抛头颅,洒热血,我们这点困难不了甚么,所以又打起精神坚持向前走。

到了烈士陵园,刚一进大门,一座石碑映入眼帘,在那石碑上清晰的刻着几个字:为国牺牲永垂不朽,一看到这几个字我想到:那些革命烈士战死杀场,保家卫国的精神,使我的灵魂得到了一次洗礼。

这次扫墓有着非凡的意义,下一次我还要去。

难忘的歌初一(优质14篇)篇七

转眼间,小学六年就这样过去,可童年却一去不旧了,在这六年里我又想起了。我的一个老师。

在一天上课时,牛教师一走进教室同学们就精神起来了,这里我小学三年级的事,一上课老师先设讲课而是出了几个有趣的问题说:在家靠谁?我们交笞:靠老师,牛老师接着问父母老师能跟你们一辈子吗?这一问使我们意识到刚才的错法了。

我们又立即回答靠不住,接着老师总结说这就对了,我们学习应该自己。这节课我们就靠自己读懂课文。老师写出文章的题目《伟大的友谊》然后又教给了,我们学习的`方法,那就是师生同来学习那第一自然段,又让我们用学习第一段的方法学习其他自然段,别说这方法还真灵,我们一学就会了。

老师又检查了,其他同学连班里的差生也学会了,牛老师看我们都学会了初中,脸上露出了幸福的微笑,这就是我的牛老师,这就是我的小学生活。

难忘的歌初一(优质14篇)篇八

十一岁的我,那时在读升中六年级,我接触最多的人除了父母就是教导我知识与人生道理的老师。因为老师,我笑过,是在课堂上带来很多快乐;我哭过,是老师默默对我的教育付出;笑过的、我已淡忘,而哭、我却记忆犹新。

那天,我清楚记得那是一个晴朗的日子,我在学校走廊里没精打采的,因为我数学期中考试很差,受到了家长和老师的批评,我很伤心。唯独是唐老师,她不但没有批评我,反而还鼓励我,要我不要因为这次的失败而失去信心,俗语:“失败乃成功之母”。听了唐老师的一番话之后,顿然醒悟,觉得这一切都不重要,重要的是重新拿起信心,再次努力把自己不足,不够好的地方填充到位。

大半个学期过去了,听说唐老师要走了,我们当时还以为是一个玩笑而已,也没有放在心上,上课铃响了,班主任走进教室,他一脸严肃的对我们说:同学们,告诉你们一个坏消息,和你们相处已久的数学唐老师下星期要离开学校,离开我们了,她不再当老师了。班主任这句话都令班上一片寂静,对于我说这个消息犹如晴天霹雳,我的泪水在眼眶里打转,小学六年的学习生活,有多个老师教导过,就唐老师给了我不一样的感觉,听到她要离开的消息,脑里一幕幕清晰地浮现与她相处的一年时间的点点滴滴,“唐老师”很年轻,她性格活泼开朗大大咧咧的,为人处事各方面都很好,她教学认真,对学生尽责任,是其他老师们学习的典范,更是我们学生学习的'榜样。不过,她只是代课老师,因为家庭原因,她要离职回家!

唐老师已离开了,新的老师接手她的任务。这辈子我都会记住唐老师对我说过的话,努力做到老师说过的话,,把这些教导精神延续下去。

难忘的歌初一(优质14篇)篇九

看着桌子上我与张老师的合影,就不禁想起她那母亲般的关爱。

张老师是我小学时候的班主任,留着一头末端稍卷的长发,但已经没了光泽;脸上已经有了些许皱纹,但笑起来给人一种慈祥的感觉。

师恩难忘,难忘老师的关怀。我上五年级的时候,有段时间本来只是有点小感冒,但病得越来越重。一天早上上完第二节课,我就支撑不住了,觉得很不舒服。就有气无力地趴在桌子上休息。老师见我脸色很难看,就过来用手摸了摸我的额头,给我测了测体温,叹了口气:“邱扬感觉不舒服接下来两节课就趴着把,我待会就给你家长打电话。”

第三节课的`时候,我感觉头目眩晕,天旋地转,老师讲什么一句话都没有听清,稍微动一动头,就如同撕裂般的疼。我迷迷糊糊的,觉得越来越晕,越来越晕一阵恶心后,忍不住吐在了过道里。

张老师先是一愣,马上停止了讲课,过来拍我的背,几个热心肠的同学争着拿簸箕去沙池弄沙子。老师赶紧借了一包纸,给我一张擦嘴巴,自己拿着一张给我擦汗。虽然病痛得厉害,但老师的关心和无私的爱让我倍感温暖。等我休息了一会儿,张老师便让一个同学扶我去校医室,默默地清扫呕吐物。刚一被扶出班级的门,我的眼眶湿润了。

师恩难忘,难忘老师的教诲。有一次我写作业时,看到同学们在外面玩得开心极了,心里便按耐不住了,以飞快的速度,匆匆写完了作业,马上交到组长手中,跟大家一块儿乐去了。可想而知,这只求速度不求质量的作业不可能过关的。老师改了作业后,把我拉到她的跟前:“邱扬,你平时都写的很好的啊,怎么这次写的这么不认真?”我低着头,不敢看老师的眼睛。自从那一次起,除非时间实在紧迫,我的作业都会写的很好。

老师的关怀、教诲之恩,让我终身难忘!

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难忘的歌初一(优质14篇)篇十

忘不了!忘不了!我永远也忘不了那铭心刻骨的教训!如今,这个教训又像警钟一样,时时刻刻提醒着我。

记得那是我才上学前班时,一天下课后,老师要大家自由活动,并且再三提醒我们一定要注意安全,千万不要到干沟那边去玩儿。

老师所讲的那条“干沟”,其实是一条干河沟。这条小河沟,一滴水也没有,只有一些大小各异的石块。在干沟旁,野草丛生,十分危险。

可是我那时太小了,对老师的话只是当耳边风。我的好奇心就像充了气的气球,越升越高,终于,我忍不住了,便约了几个同学,一起去那里玩儿。

我们几个人在那儿待了一会儿,感到没有什么好害怕的,就在一起玩起了“抓人”的游戏。这时,早把老师的劝告,忘到了九霄云外,一点顾忌也没有了。

等我慢慢苏醒过来时,妈妈和爸爸已站在我的面前,妈妈满脸泪痕地对我说:“孩子,你终于醒了。”我又看了看四周,发现我已经躺在医院的病床上了。后来,妈妈告诉我,是体育徐老师和张老师及时地把我送到医院包扎了伤口。尽管当时伤口已经缝合好了,血也止住了,但拆开线后,我的前额上还是留下了一个永远也不能消失的疤痕。

现在,我已经是小学毕业班的学生了,而额头上的疤痕依然如故。那么,就让它留下来,做个永远难忘的教训吧。

难忘的歌初一(优质14篇)篇十一

记忆中,已有数不清的老师教导过我,如同我人生中的指明灯。但有一盏灯,照亮了我心头!

她姓康,我们都叫她“康康”,她只有二十几岁,教学经验却很丰富。她有一头瀑布般的长发,戴着红色的眼镜。笑起来时,有两颗虎牙。我们都很喜欢她。她教三个班的英语,她是一个对工作高度负责的人,平时的生活中,她是一个平易近人的人。就这样一直感染着我,直到分别。

一次上早读,老师读着读着开始剧烈地咳嗽起来,涨红了脸,不停地拍打着胸脯。我看在眼里,疼在心里。后来才知道,老师每天都要上五六节课,把嗓子都累坏了。她却从来不知休息,坚持给我们上课。

康康很爱和我们聊天,我们同她如同姐妹一样,我们的大事、小事都爱和她倾诉,她时常说,“看我有多少闺女!”有一次,我在网上说快要考试了,担心各科成绩。康康便给我做心理疏导,让我放松一点,多看书,我按她的话照办了,结果我考了年级第一。这份荣誉是康康带给我的,我一定铭记在心!

升入初中以后,她便不再教我们了,但是在校园内仍能看到她,每次见了她,就会扑上去给她一个拥抱,有种不易言表的幸福感。现在,我们学起英语来感觉非常简单,这全是她的功劳!

是她,让我懂得了学习;是她,让我懂得了什么是爱生如子。时光已经逝去,但她这份恩重如山的恩情我怎能忘怀!

难忘的歌初一(优质14篇)篇十二

一眨眼,2012年还有几个月就要过去了,时间很快过去了,而在这一年中我的第一次人生转折开始了。

2012年3月5日,我在小学的最后一个学期开始了,我带着沉重的心情进入学校,我似乎知道这学期对于我来说很重要。

开学之后,我和平时一样晚上都没复习,都看电视。而半个学期后,我才整天都学习。时间一步步向我靠近,而我一直害怕这学期结束。

还有最后几个星期我的小学生活就要结束了,我们全班在操场拍照,我依依不舍地看着学校里的东西。特别害怕毕业,我的成绩一直都在中等,我也意识到我考不上外面的中学,必须在普通中学读,而我一直在自欺欺人,心里面总是想着一定会有奇迹的',只要我努力。

而我却被一部电视剧迷惑了,我的心一直在被动摇,而我却一直对自己说:你要知道,失去了才懂得珍惜,不要错过了。而过了一会儿,我忍不住诱惑,还是去看了电视,看完了再睡觉。

考试结束后的几天,成绩出来了,我没有考上,,我自己伤心了很久,度日如年,每一天都好像被刀子割,而我要求爸妈赞助我去外面读书,家里实在没钱了,过了好久,我才知道我没有考上的原因:1自己的基础不好。2懒。3考试前没有复习,去看了电视。4控制不了自己,让那个自己一错再错。

经过这件事情后,我才懂得:失去了才知道后悔。虽然现在我在读普通中学,但我相信:经历过一次,一定会更珍惜。

难忘的歌初一(优质14篇)篇十三

对于很多人,最难忘的那句话不是老师的教导就是父母的鼓励,而我与他们不一样,我这么多年来最难忘的话是一个好朋友对我的质疑。

一次,班主任老师说要组织一场朗诵大赛,希望同学们踊跃参加。我平时是那种不爱说话,不爱发言,成绩平平的女孩。在老师和同学的眼中我是怎么也不可能去参加班集体活动的女生。包括我的好朋友也认为我十分平凡没有那个天赋。

可是,我让他们失望了。这一次我第一个举起了我的手,我不怕他们的不屑,我只想自信地站在属于我的舞台上。

我看见了前面的女生不情愿的脸;我瞥见了旁边班长不解的表情;我听见了几个男生在一起议论嬉笑;我还看出了班主任有点微皱的眉头;甚至,我感到周围的气息都凝结了,不再是清快的味道,不再是让人热血沸腾的味道,而是一团黑色的东西一点点地朝我逼进,压得我喘不过气来。直到下课,我逃命一般奔出教室,却在门口被好朋友挡住了。

我在心里祈祷:天啊!希望她是来鼓励我的!不然我说不定就放弃了。可是,她一开口就打破了我的幻想。她说:“哎呀,你还要参加朗诵比赛咧?说话声还没蚊子大呢。”我的心理防线被她击溃。我绕开她跑了,泪水在眼眶里打转。我坐在墙角沉思了半晌。我又一次站起来了,我走回教室,站在她面前对她说:“对呀!就我,我还要拿第一呢!”

不久,朗诵比赛开始了,我自信的演说获取了评委老师的高分,虽然我没得第一,也不是第二,但是我感到很满足和从没有过的快乐。在我的心里自信的萌芽正在悄悄的生长,我相信在今后的日子里,我可以走得更远,做得更好!

难忘你二:难忘你的笑容_600字。

时间在窗外踱步,日子也转瞬即逝,有时一年半载都不会想起以前的事,偶然翻开相册才发现:原来一直在我心中挥之不去的原来是你的笑。

难玩你的笑荣,因为那是你坚强的体现:记得小时,你因与同学闹了一些矛盾而一不小心弄伤了膝盖,看见你面部狰狞而又略显淡定的面部表情,我一时慌了神,听到你叫我,我才回到现实,一路上你并没有跟我撒娇,反而安慰已经被吓哭的我,到了家,母亲看见你这个样子,便给你上药,上药途中,你也只是说了两个疼字。有时还故弄玄虚说道:“你别看我这样,我一点都不疼哦!”还故意挤出一个笑容让我安心,那时我真是从心底的佩服你的坚强。我试着和你一样勇敢,让别人佩服我,可是我还是会哭,以至于现在,我都不会坚强。

我有时也会想,为什么你的笑容在我的眼中那么模糊,而又那么清晰呢?因为这不是简单的笑,而是一种让人闻风丧胆的品质。

合上日记,我想我再也不会忘记你的笑了,不只是因为这本日记,还有我已经把你的每一声笑,你的每一个动作刻在了我的左心室壁上。

点评:这篇文章是一篇优秀的叙事文,作者以一个初中生的视角写出了对自己生命中重要的人——“你”的回忆。“你”没有特指,或是兄弟姐妹,或是同窗好友。但通过两件小事,“你”坚强乐观、充满爱心的优良品质跃然纸上,使读者也感同身受。文章末尾以合上日记、回到现实作结尾,回忆和现实的虚实结合使文章增色不少。

难忘的歌初一(优质14篇)篇十四

昨天的拓展训练真是够难忘的,过了一天,脑里还浮现着当时的情景!

有笑容,有汗水,有泪水的一天。让我明白到付出真是有回报的!未去之前,都一直但心那十米跳,到了这天,见到每个都在高空中跳跃,搞到我心跳得非常快,到我了,着好安全措施,我要爬上去了,我一步一步地行上去,差不多快到顶了,可是向下望了一下,好惊,脚软了,但是下面同学们的加油声,让我充满了力量,我终于站上了顶部,跟住就是要跳出去抓住那支杆,我真的怕了,不敢跳出去,就直接跳落去了!

落到去同学们的安抚让我定了好多,最后的爬墙,当时听不到任何人讲野,只听到呼吸声,几位仁兄为了让大家都能爬上四米高的墙,不怕累,不怕痛,做了人肉梯,我踩上去,一下子就被拉上去了,我是好容易就上去了,但拉我的同学们是多辛苦吖!最后大家都能完成任务!真的好开心,教练讲了好多感动的话,让大家都流泪了,那种情景我不会忘记,一天的训练,就可以让大家那么团结,真的好感动,大家一起笑过,哭过,努力过!

这次野外拓展训练让我明白到:要珍惜生命肯付出才会有收获。

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