小学生交通安全的活动方案(精选18篇)

时间:2025-08-16 作者:影墨

活动方案是为了达到特定目标而制定的一系列活动步骤和措施。通过活动方案的实施,可以有效地组织和管理活动,确保活动的顺利进行。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启示和灵感。

小学生交通安全的活动方案(精选18篇)篇一

针对活动主题,在全县组织122“全国交通安全日”主题活动,普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,在全社会树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。

三、工作措施。

(一)健全协调机制,迅速部署工作措施。11月26日前,县文明办、教委、司法、交委、安监、交巡警大队等“文明交通行动计划”领导小组成员单位应分别召开工作部署会,建立健全协调机制,研究活动方案,督促工作落实,共同推进主题活动。各部门之间做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”,着力树立交通安全维护者、践行者、倡导者的良好公共形象,确定活动思路,明确部门职责,部署活动安排,确保活动取得实效。

(二)开展“严查七类交通违法”专项整治行动。一是交巡警大队要结合部交管局《关于开展严重交通违法行为整治统一行动的通知》(公交管〔20__〕392号)要求,加大执法查处力度,并对辖区面包车、摩托车、客货运车、校车、危化品车重点驾驶人普发一次宣传短信。二是要协调乡镇“安办”、客货运企业安全主管部门,针对重点车型开展一次冬季交通安全培训课,加强对重点车型驾驶员的安全技能培训。三是要结合部局冬季交通安全重点工作视频会要求,做好“一点一预警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作,要对辖区易结冰、易团雾等重点路段、时段进行一次预警提示,收集具有冬季典型交通安全事故案例进行曝光,减少辖区交通事故发生。

(三)开展集中统一宣传活动。结合我县实际,由县交巡警大队牵头联系文明办、教委、司法、交委、安监等部门,于12月2日上午9时30分在广场设立活动分会场开展“全国交通安全日”系列宣传活动。各单位至少派1名工作人员参加展台咨询,并分别组织3名文明交通志愿者参加交通违法劝导活动(11月26日前报名单)。县交巡警大队负责准备活动当天所需的展台、展板、挂图、传单等宣传资料和指导活动当日的交通违法劝导活动。

(四)开展“志愿服务我参与”活动。县文明办应充分动员社会各方面资源,动员全县共青团、妇联、工会等组织,结合我县实际,开展志愿服务。12月2日与主题宣传活动相呼应,在文化广场周边组织驾校学员、交通运输从业人员、事故受害者家属、青年学生、离退休人员等不同人群,开展交通违法劝导活动,大力宣传文明交通新风尚,倡导文明交通好习惯。

(五)开展“文明交通我践行”活动。县文明办发动新闻媒体开展“出行旅游礼貌乘车”主题宣传,强化游客乘客“讲究秩序、文明礼让、遵守公德、维护安全”的意识,引导人们养成文明、有序、礼让、关爱的良好旅游、乘车习惯。县教委要会同交巡警大队,在中小学校开展系列宣传活动,切实送交通法规、安全知识进校园,推动“小手拉大手”活动,让学生知危险、会避险,让家庭知法、懂法、守法,进一步提升整个社会的文明交通水平。

(六)开展“安全行车我承诺”活动。县交委要督促运输企业、驾驶培训机构以“遵守交通法规,拒绝七类违法”为主题,开展新驾驶人、客货运驾驶人“安全行车我承诺”活动,签署承诺书,抵制七类交通违法。督促客运企业认真落实道路客运安全告知制度,向乘客普及安全驾驶及应急处置知识,充分发挥社会各界特别是广大乘客监督作用,遏制和减少客货运驾驶人酒驾、超速、超员等交通违法现象。

(七)开展“交通法规我知晓”活动。县司法局要将122“全国交通安全日”活动纳入今年的全国法制宣传日系列宣传活动当中,结合“法律六进”活动,广泛宣传交通安全法律法规,并将交通安全法制宣传纳入“民主法治示范村(社区)”、“依法行政示范单位”等法治创建活动考核内容。

(八)集中展示文明交通先进典型,开展“违规企业大曝光”活动。县安监局要利用各种形式,公布一批交通安全主体责任不落实企业黑名单以及交通违法突出、交通事故频发的地区和单位,公布道路交通事故调查报告,剖析原因、教训,强化警示教育和曝光力度。

(九)集中优势力量,营造宣传氛围。一是县交巡警大队在12月2日邀请县电视台等媒体对活动情况进行播报,负责印制交通安全日主题活动宣传资料宣传资料,并在学校、社区、乡镇、客运场站、执法窗口等宣教阵地广泛张贴,营造浓厚氛围。二是利用官方微博、手机短信平台适时发布“抵制七类违法安全文明出行”、“12月2日是全国交通安全日”等字幕及安全文明行车、交通安全预警提示、交通事故自救常识等。三是要协调县电视台等宣传部门拍摄一批围绕“七类”违法行为的影视资料,以新闻、专题片等形式在电视栏目中播放。

四、工作要求。

(一)细化工作方案,加强部门协作配合。县公安、文明办、教委、交委、司法局、安监局等“文明交通行动计划”领导小组成员单位要建立健全协调机制,明确各部门职责分工,相互配合做好122文化广场的主题宣传活动和各单位牵头组织的一系列宣传教育活动。

(二)创新工作方式,强化宣传效果。县交巡警大队、文明办、教委、交委、司法局、安监局等部门要敢于创新,强化全媒体融合意识,整合传统媒体和新兴媒体资源,形成内容资源共享、媒体优势互补的局面。要利用市场化、项目化模式,发动社会资源,利用社会力量,开展有效宣传。要用好典型案例,曝光、谴责严重交通违法,在全社会形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。

(三)畅通联系渠道,及时上报情况。各相关单位应确定一名活动联络人,于11月26日前将联络人姓名及联系方式报县文明交通行动计划领导小组办公室,同时,各单位牵头组织的相关活动情况(简要文字说明、图片等资料)也应及时上报。

报送地址:

联系人:

联系电话:。

小学生交通安全的活动方案(精选18篇)篇二

一.班会背景:

人流、物流、车流的快速增长,是国家经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。然而事物的另一面却向世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故,特上一节关于交通安全的主题班会。

二.班会目的:

1、透过惨痛的教训让同学们铭记交通安全的重要性。

2、透过丰富多彩的活动,让同学们学习了解交通法规并学会自我保护。

3、与交警互动,培养学生的社会职责感,学做交通小卫士。

三、班会设计:

本节班会将采用讲解、竞答、小品和现场互动等形式,对学生进行交通安全的教育,并利用多媒体课件进行辅助教学,使学生体会生命的可贵,交通安全的重要性,掌握各类交通安全知识,并在活动过程中逐步渗透群众主义、社会职责感教育。

四、活动准备;

1、让学生搜集有关交通安全的反面和正面的事例和图片。

3、组织学生排练有关节目。

4、制作相关课件。

五.班会流程:

开场白(主持人):尊敬的各位来宾、教师,同学们,早上好!这天是全国中小学安全教育日,我们武汉市75中初二(1)班《守护生命——交通安全主题班会》此刻开始!

第一篇章惨痛教训铭记在心。

播放《天堂里是否有车来车往》mtv。

主持人:这是一个令人扼腕叹息的故事,一个十三岁的花季少女,如花的生。

命就这样葬送在滚滚车流之中。然而更可悲的是类似的杯具每一天都在上演。

(ppt)出示两组交通事故图片,由主持人讲解。

(ppt)出示一组交通事故的数据。

主持人:这一个个触目惊心、血泪交织的杯具不能不叫人悲泪横流、心有余悸;上天赋予每个人的生命仅有一次,极其脆弱的一旦消逝就永不再来的生命多么需要我们用心守护!同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主,预防之道,重在学习。让我们认真学习交通知识,自觉遵守交通法规。

第二篇章学习交通法规,学会自我保护。

主持人:此刻进入交通安全知识竞答环节(竞赛活动)。

主持人:我们是21世纪的主力军;我们是跨世纪的接班人,我是展翅高飞的雏鹰;我们是社会的小主人。建设城市交通礼貌,事关你我他!

(ppt)播放75中资料视频(主持人进行解说)。

我们75中是交通安全示范校,向来有普及交通安全知识的好传统,每一个75中人都为此感到骄傲和自豪。此刻请丁斐扬同学代表学校向全班同学发出倡议。

主持人:现代礼貌城市,需要大家具备现代交通意识。您请!我让!高风格。礼貌、畅通、有秩序。为了让交通事故远离我们,为了让交通杯具不再发生,让我们庄严承诺:(全体起立)。

严格遵守交通规则,建设安全、畅通、礼貌的交通环境!

从我做起;从身边做起;从此刻做起,走礼貌路、做礼貌人,做维护交通的小卫士!

主持人:交通安全主题班会到此结束,多谢大家。

小学生交通安全的活动方案(精选18篇)篇三

一、音乐活动导入。

师:有一群乡下老鼠要到城里去,我们出发去看看吧。

教师播放背景音乐——《乡下老鼠》带领幼儿进入活动室。

师:乡下老鼠来到城里,发现有什么新奇的东西?我们认识这些符号吗?让我们来长长本事,学习一下城里的交通标志吧。

二、红绿灯图片展示。

师:请小朋友们看一看,这是个什么标志?

幼:红绿灯。

师:请小朋友来告诉老师,红灯代表什么意思?绿灯代表什么意思?

幼:......

总结:红绿灯是生活中重要的信号标志,告诉我们红灯停,绿灯行。

三、多媒体视频展示。

师:通过这个视频,你观察到了哪些交通标志?这些标志代表了什么意思?

总结:生活中有很多标志,告诉我们这里禁止干什么,可以干什么。是生活中的导向标。

四、认识一些禁止标志。

1.教师出示小黑板——一些禁止标志。

师:这些标志都有什么共同点?幼:

教师讲解每一幅图代表什么意思,带领幼儿认识这些交通标志。

2.出示斑马线。

告诉幼儿斑马线的作用。并认读儿歌。

五、游戏:文明小司机。

师:我们今天学习了这么多交通标志,我们来做一个游戏——文明小司机。老师手拿红绿灯,请小朋友们仔细观察我拿的是什么灯?按信号行驶奥。评一评比一比看看谁是文明小司机。(背景音乐——《汽车开来了》)。

六、结束部分。

小学生交通安全的活动方案(精选18篇)篇四

1、通过开展“光辉的旗帜”读书征文活动,让青少年了解党的历史,加深对党的认识,增强他们热爱党、感恩党、亲近党的情感,增强党对青少年的凝聚力和号召力。

2、通过读书、讨论、征文、演讲等实践活动,坚定青少年对中国共产党领导下中国特色社会主义建设的信念和信心,使中国共产党和中国特色社会主义事业后继有人,持续健康科学发展。

3、丰富校园学生的课外生活,培养学生从小读书的好习惯,促进学生良好行为习惯的养成。

全体学生。

组长:陈x。

副组长:陈x。

成员:各班班主任和语文老师。

第一阶段:宣传发动(201x.1x.1----201x.1x.20)。

1、学习关工委的通知精神,制定我校的“光辉的旗帜”读书征文活动方案。

2、召开班主任例会,具体布置“光辉的旗帜”读书征文活动。结合语文课程、社会实践课、主题队会、出黑板报、广播宣传、橱窗公布等形式,营造读书氛围。确保活动取得实效,做到人人皆知、人人参与,达到预期目的。

第二阶段:读书及系列活动开展阶段(201x.1x.20—201x.4.30)。

1、各班语文教师制定辅导计划。建议低年级学生由家长陪同阅读,学生人人报名参与。

2、开展一次主题为“光辉的旗帜”主题队会。

3、举行“光辉的旗帜”、“读书伴我快乐成长”等主题的演讲比赛。

4、指导学生通过阅读《光辉的旗帜》知识读本,参与实践活动,写出亲身体会或典型事例,文体不限(1500字内)。

第三阶段:作品展示及评选上报阶段(201x.4.30—201x.5.31)。

小学生交通安全的活动方案(精选18篇)篇五

1、引导幼儿初步了解必须遵守的交通规则,形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。

2、认识常见的交通标志,了解标志的作用和特征,培养幼儿的规则意识。

3、发展幼儿的观察力,思维力及口语表达能力。

【活动准备】。

1、媒体的动画课件:红红闯红灯。

2、实现拼接好的违反交通规则的录像。

3、幻灯片:去秋游的场景布置。

【活动过程】。

1、边观看动画课件边讨论:

(1)妈妈带红红去红绿灯旁的84广场玩,84广场真漂亮,红红看到花丛中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飞到了马路对面,红红一路追过去,马路上驶过一辆车,红红差点被车撞上。

(2)为什么红红差点被车撞上?

教师小结:红红离开妈妈在马路上追蜻蜓,不遵守交通规则,差点被车撞上,这样太危险了。

(3)组织幼儿讨论:如果你是红红,你会怎么办?

教师归纳:过十字路口要看红绿灯。红灯停,绿灯行,不管什么情况我们都要遵守交通规则,不能在马路上追逐、玩耍,不乱闯红绿灯。

2、看录像,进一步了解遵守交通规则的重要性。

播放录像,让幼儿讨论、回答。

3、看幻灯片,引导幼儿认识有关的交通标志。

教师出示各种交通标志的图片,请幼儿自由发表自己的意见,试着说出这些分别是什么标志,分别代表着什么意思。

师:刚才小朋友说出了这些标志的意义,那到底说的对不对呢?老师来告诉你吧!(教师仔细讲解每个交通标志的名称及意义)。

4、游戏--我指你说:教师指出标志图片,让幼儿说出标志名称及含义,以让幼儿巩固复习。

小学生交通安全的活动方案(精选18篇)篇六

我校在xx月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的`一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。

“珍爱生命、安全第一”。

20xx年x月1日至20xx年x月30日。

在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“小学生安全教育月”活动舆论,并认真开展“十个一”活动,即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以“安全教育”为主题的主题班会;出一期安全教育黑板报;发一份安全教育致家长信;组织学生观看一次安全教育专题片;上一堂安全教育课;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座,并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览;组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。

第一周:学习交通规则。

第二周:认识交通标志并制作。

第三周:做一套交通安全测试题。

第四周:成果展示。

小学生交通安全的活动方案(精选18篇)篇七

教学内容:引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全、饮食安全等知识。

教学目标:通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学时数:一课时。

教学过程:

生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。

(一)导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们。

(二)交通知识。

1、道路、交通 。

3、交通法规 。

4、道路交通标志和交通信号 。

5、看图识标志。

(三)讨论分析。

1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

2、行人横过马路为什么要走人行横道?

3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

4、为什么不能翻越护栏?

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

6、为什么走路时不能看书或做其它活动?

7、骑自行车应该注意什么?

8、乘汽车时要注意什么?

9、遇到交通事故怎么办?

总结:对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。

小学生交通安全的活动方案(精选18篇)篇八

从4月1号开始,在金华市区5条重点整治路段,包括八一北街(通济桥-通园路);八一南街(环城南路-城南桥);双龙南街(环城南路-解放西路);李渔路(双龙南街-东阳街);回溪街(通园路-五一路),行人闯红灯、不走斑马线,也将现场被罚款5到50元。据钱江晚报报道:金华全市每天200名交警忙碌在市区各大路口还不够,还要再从警察学校抽了30人。做为大学生我们应该为整治“中国式过马路”献出一份绵薄之力。

为了深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,以“文明劝导”为主题,以提高公民文明交通素质为主线,以更好的动员社会各界和人民群众共同参与文明交通行动为抓手,切实增强公民文明交通意识,纠正各类违反交通法律法规的现象,创造良好道路交通环境,提升道路交通管理管理水平,形成“政府主导、部门联动、综合治理、全民参与”的工作格局,实现交通管理工作的新发展、新跨越,为经济社会发展和人民群众工作生活创造安全畅通、文明和谐的交通环境。特开展此次活动。

“中国式过马路”之文明交通劝导。

20xx年4月18号,4月20号。

八一北街(通济桥-通园路的各路口),回溪街。

浙江师范大学工学院、职业技术教育学院志愿者大队文明交通劝导志愿者、交通运输协会会员、自强社社员40名。

(一)前期准备。

1、联系金华市公安局交警支队,安排此次文明交通劝导活动;

2、招募此次活动志愿者的35名;

3、印制此次活动宣传单150份,绶带条35条,志愿者帽子35顶;(已经准备齐全)。

4.制作交通安全的宣传展板一份,并配备一名解说人员。(需要配备个扩音器,请求交警队支援。)。

(二)活动开展。

1、4月18号和20号上午8点钟在桃源食堂门口集合,坐校车到人民广场;再由相关交警进行活动安全知识培训;(何时及怎样培训,等待商议)。

3、中午11点30活动结束,大家一起回来;

(三)活动结束。

1、做好小红帽、志愿者证回收工作;

2、做好志愿服务时间认证工作;

3、做好活动新闻报道工作。

浙江师范大学工学院、职业技术教育学院志愿者大队、交运协会、自强社。

小学生交通安全的活动方案(精选18篇)篇九

“社会协同治理、安全文明出行”

20xx年12月2日至12月中旬。

组长:校长。

副组长:教导主任。

成员:各班班主任、科任老师、安全员。

1.召开一次交通安全教育宣传动员会,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。

2.对学生上、下学交通情况进行摸底调查,调查清楚各个学生的交通安全情况。

3.开展以“交通安全教育”为主题的班队会。各班利用主题班队会对学生进行交通安全教育,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视。

4.认真上好交通安全知识教育课。充分利用好安全教育课,对学生进行交通法规的宣传教育。

5.组织老师和学生观看交通安全警示教育片,通过实际案例,不断提高师生的交通安全意识。

6.通过短信、微信群,校园微信公众账号平台等媒介,进行交通安全宣传提示。

小学生交通安全的活动方案(精选18篇)篇十

20__年12月2日是我国第__个“全国交通安全日”,为了教育广大中小学生树立交通安全意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,结合我县实际,决定在12月2日全国交通安全教育日到来之际,在全县中小学校、幼儿园开展交通安全主题宣传教育活动。特制定方案如下:

一、指导思想。

通过营造学校交通安全宣传教育的浓厚氛围,通过开展系列教育活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,让学生从小养成关爱生命,保护自己、遵纪守法、文明交通的良好习惯。进一步推进我县中小学交通安全宣传教育工作,增强中小学生交通安全法治意识和文明交通意识,提高交通安全认知能力和自我防护能力,进而影响和推进家长及社会公众对学生交通安全的重视和关注,进一步保障学生出行安全,最大限度减少学生交通事故的发生。

二、活动时间和内容。

小学生交通安全的活动方案(精选18篇)篇十一

教学目的:

1、通过对乘车知识的了解,提高学生的陆地交通安全意识。

2、通过对交通安全应急常识知识的学习,掌握一些基本的自救方法,学会自救、互救,以及应对事故发生的应急措施。

教学过程:

一、谈话导入:

师:同学们,各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中,它给我们的出行,带来了便捷的条件,节省了很多时间。骑车、乘车也是一门学问,下面我们就一起来讨论有关这方面的交通安全知识。

二、骑自行车应该遵守的规定。

1、请有骑自行车经验的学生交流。

2、看书上的插图,判断对错。

3、教师小结:

(1)未满12岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。

(2)自行车的铃、闸齐全并有效。

(3)骑车时应靠右边慢行道行驶,人行道上不准骑自行车。

(4)不闯红灯,拐弯减速慢行;不准双手离把,不准追逐打闹。

三、乘汽车的安全。

1、学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的安全做法。

生:上下车要有秩序;上车后要抓牢、扶稳;乘车时头、手等身体部位不能伸出车外;下车时要等车子完全停稳,不急于跳车;要到站时,提前到车门旁边等候;不能和司机说话,不随意在车内说话、打闹;不乘坐酒后驾驶司机的车辆。

生:下车后,如果想到马路对面去,不要在车前、车后突然横穿马路,车子开走以后,看清有无车辆行驶,再穿行;乘坐小型车时,要系好安全带;乘坐摩托车时,要戴好头盔等。

师:同学们概括的比较全面,现在自己再结合课本,看看课本上还有什么补充。

(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座,教案《安全教育教案(全)》()。

(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

四、遇到交通事故时怎么办。

1、观看相关的录象,学习正确及时的处理方式。

2、布置场景,让学生模拟练习交通事故中的自救与互救。

五、小结:

1、总结骑车、乘车是的交通规则。

2、遇到紧急事故不要慌张,运用所学到的自救和互救本领。

小学生交通安全的活动方案(精选18篇)篇十二

1、通过读新闻,看录像等方式引起学生对安全的重视。

2、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

3、知道安全交通的小常识。

4、让学生遵守安全,并向家人和朋友宣传交通安全。

一、认识文明交通的重要性。

1、教师导言:

2、看图像。

3、看了刚才图像上的画面,想想,引发这些交通事故的原因是什么?

4、再深究一下,为什么会违反?

5、学生交流讨论:

我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?那么,如何降低交通事故对我们的危害呢?这就是我们今天学习的主题:保护生命安全出行。

二、学习交通小知识。

1、以小组为单位展开竞赛:

说说走路,骑自行车,乘车安全知识。

骑自行车九不准:

一)不在机动车道内骑自行车。

二)自行车不逆向行驶。

三)骑自行车时不带人。

四)骑自行车不闯红灯。

五)骑自行车不撑伞。

六)骑自行车不攀扶其它车辆。

七)骑自行车不双手离把。

八)未满12周岁不骑车上路。

九)骑自行车不突然强行猛拐。

1)不坐超载的机动车。

2)不坐无牌无证、报废的机动车。

3)不坐非法营运机动车。

4)不坐未经检验合格的机动车。

5)不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。

1)横过公路要一停二看三通过。

2)认识交通标志,明白图标的含义。

3)通过知识抢答,增强意识。

(1)通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:

a、抢跑过马路。

b、等候绿灯亮后再走。

(2)行人在没有人行道的路上行走,应该:

a、靠路边行走。

b、随意走。

(3)汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向:

a、左转。

b、右转。

(4)汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:

a、前进。

b、倒车。

(5)全国统一规定的交通事故报警电话:

a、110。

b、122。

c、120。

(6)钻跨护拦,横穿道路,这种行为正确吗?

a、正确。

b、不正确。

(7)如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:

a、记下车牌号。

b、告诉老师或家长。

c、不需要做任何事。

(8)少年儿童几岁以上可以骑自行车上街?

a、8岁。

b、12岁。

c、14岁。

(9)乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个不安全?

a、在车厢内随意站立。

b、行车时扶好扶手。

c、将手或身体置于车窗外。

(10)在有人行道的路上,你应该:

a、走人行道。

b、走非机动车道。

c、随心所欲,哪儿没车走哪儿。

在大家的共同学习下,这节课我们知道了更多的交通知识,我们不光要了解交通知识,更要懂得时时遵守。来,一起读读这些安全口号:

(1)找点空闲,找点时间,交通法规,经常看看。

(2)实线、斑马线,都是生命安全线。

(3)转弯抹角要谨慎,减速慢行记心头。

(4)驾车头盔要戴好,流汗总比流血好。

(5)安全是生命之本,违章是事故之源。

(6)交通法规要遵守,行车畅顺乐悠悠。

(7)生命诚可贵,安全价更高。

(8)互让半步,处处通途。

(9)各行其道,平安有靠。

(10)最大的幸福是平安。

选择其中一句可以把它贴在自行车的车把手上或爸爸开车时容易看到的地方,时时提醒,注意安全。

四、总结:

文明交通,从我做起,我们小学生应该向所有关心我们成长的大人们郑重承诺:学生一定学好安全知识,自觉遵守交通规则,并用我们的小手去拉爸爸妈妈的大手,文明交通一起走。决不随意穿马路,闯红灯,决不在公路上追逐玩耍并排走,决不逞能骑英雄车,事事处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。

小学生交通安全的活动方案(精选18篇)篇十三

坚持“以人为本、安全第一、预防为主”的安全工作方针,认真落实江苏省《20__年“全国交通安全日”主题活动工作方案》文件精神,以20__年12月2日——国家第___个交通安全日为契机,围绕交通安全防范养成教育主线,深入开展交通安全宣传教育活动,增强师生安全观念意识,促进学生学习和掌握交通安全知识,养成交通安全文明习惯,提高安全防护自救能力,治理学校安全隐患,维护学校和谐稳定。

二.组织领导。

学校成立以高文立校长为组长,安全分管领导孙红梅副校长为副组长,各部门负责人为成员的交通安全宣传教育活动工作领导小组,全面谋划、布暑、安排和具体落实交通安全宣传教育活动相关工作。

三.工作目标。

1.全体学生知晓每年的“12月2日”为“全国交通安全日”;。

2.师生受到交通安全教育,普遍知晓出行交通安全常识;。

3.师生交通安全意识普遍增强,进一步养成交通安全文明习惯,提高交通安全防护自救能力。

四.活动主题。

今年12月2日是国务院批准设立的第___个“全国交通安全日”,主题为“拒绝危险驾驶,安全文明出行”。

20__年12月1日——20__年12月7日。

六.活动内容形式安排。

1、通过周一升旗仪式,对学生进行以“珍爱生命,安全出行”为主题的交通安全教育。

2、营造交通安全宣传教育氛围。学校在校园led电子屏播放交通安全宣传教育标语,在led彩屏播放交通安全宣传ppt,各班级通过板报专栏,办一期以交通法规知识和小学生违反交通法规的种种不良安全出行行为现象等交通安全内容的宣传教育专栏板报,构建浓烈的交通安全宣传教育氛围,强化交通安全提示、警醒和教育。

3、邀请配合公安干警开展“交通安全进校园”活动,帮助学生了解、学习和掌握交通法规知识,认识和掌握常见出行交通安全标志、信号的意义和作用。

4、各班级组织开展交通安全主题班(队)会教育活动,组织引导学生讨论、交流遇到和看见的一些不文明的交通行为,反省、检查自身在上下学或外出中的不文明安全的行为。于第十六周前将活动方案交学校存档备查。

5、学校三、四年级,各班学生自办2张交通安全手抄报,画画交通安全画和交通安全指示、警告、禁令标志标识图,五、六年级每班完成2篇安全征文(交电子档),以加深学生对文明交通的'理解。(第__周前交学校)。

6、印发《小学生出行交通安全常识》,便于学生诵读,促进学生养成良好出行交通文明安全良好习惯。

小学生交通安全的活动方案(精选18篇)篇十四

为牢固树立安全发展理念,积极倡导生命至上、安全第一理念,为全面建成小康社会和“十四五”规划顺利实施营造稳定的道路交通环境,组织开展好20xx年“全国交通安全日”主题活动和“xx镇交通安全主题宣传月”活动,从源头上预防和减少道路交通事故,进一步增强公众出行的安全感、幸福感和获得感,镇决定将20xx年xx月作为第九个“xx镇交通安全主题宣传月”,特制定本方案。

即日起至xx月xx日为前期预热阶段,启动宣传造势;xx月xx日至xx月xx日为集中宣传阶段,形成宣传热点,其中xx月xx日为集中宣传日;xx月xx日至月底为持续推进阶段。

“知危险,会避险,安全文明出行”。

以促进道路安全畅通、推动社会文明进步、加强社会公德建设为目标,结合道路交通事故预防“减量控大”(减少事故死亡总量、防控较大事故和重特大事故)、秋冬季交通安全整治百日会战等部署要求,推动形成政府主导、部门联动、行业尽责、公众参与的交通安全宣传教育工作长效机制,不断提高全民交通法制意识、安全意识和公德意识,预防和减少交通事故,为全面建成小康社会创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境。

(一)开展上街咨询宣传活动。

xx月xx日,镇道安办、交通站,xx交警中队等分别安排工作人员联合开展交通安全宣传咨询活动,向群众分发“全国交通安全日”宣传材料,接受交通法律法规咨询,邀请现场观众参加交通安全互动体验,倡导文明出行理念,提高群众交通安全意识。各村(社区)要结合本辖区实际,开展交通安全普法宣传活动。

(二)开展“知危险会避险”主题宣传教育。

各村(社区)要结合实际加强组织策划,联合开展“知危险会避险安全文明出行”主题发布、宣讲,推选“好司机”“好车主”等活动,突出互动体验、亲身参与,以当地违法、事故案例说法,采用群众通俗易懂、喜闻乐见的形式,将宣传融入生活场景、日常活动,引导全社会形成防范事故伤害、争做文明交通出行人的良好氛围,借力农村警保合作共建机制,发挥好劝导员、保险员以及驻村扶贫干部、工作队、大学生村官等宣教作用,将道路交通安全法律法规和出行常识送到“田间地头”。结合本地实际,以“交通安全主题宣传月”为契机,结合“电动自行车”交通违法专项整治工作,选取x个以上交通繁忙的路段、路口,开展x次以上文明交通志愿劝导服务。积极倡导电动自行车、行人按道通行、不闯红灯、文明出行,大力宣传机动车礼让斑马线,曝光不礼让斑马线交通违法和交通事故案例,引导形成电动车按道行驶、机动车文明礼让的“人让车、车让人”的良好风尚。

(三)利用各类媒体广泛开展宣传。

积极参与全国交警新媒体矩阵#第九个全国交通安全日#、#平安行#等话题词互动。要积极配合中央电视台综合频道、社会与法频道和新闻频道的《平安行》《安全与你同行》等媒体报道,组织选送典型案例素材、优秀宣传作品,选派先进基层代表、业务骨干参与节目录制。要大力宣传推送中央电视台《平安行》特别节目播出信息,并组织交通参与者收看。要强化交通安全宣传阵地建设,在交管业务窗口、社区、农村、企业、广场等人流、车流、物流集中场所,通过设立固定宣传展示栏,张贴主题海报、播报语音提示等方式,大力传播安全文明出行知识常识。

(四)曝光严重交通违法和典型事故案例。

交通、应急管理、派出所等部门要督促运输企业落实安全生产主体责任,正确处理安全与效益的'关系,加大安全生产投入,同时联合曝光一批涉及公路客货运企业、旅游客运企业、危化品运输企业主体责任不落实的典型案例,加大对交通运输企业车辆严重交通违法行为的曝光力度,加强安全生产培训和事故案例警示教育,揭示现实危害,增强震慑力。

xx交警中队、xx派出所、镇道安办等部门要组织开展交通违法监督活动,将文明守法出行宣传与文明城市、文明村镇、文明单位创建评比相结合,营造文明交通共建共治共享的社会氛围;要发动社会力量,开展交通违法行为有奖举报、交通陋习“随手拍”等主题活动,倡导行人和非机动车各行其道、遵守交通信号等交通规则,严格查处机动车争道抢行、不礼让斑马线、占用应急车道等交通陋习,营造“文明交通人人有责、安全交通人人有为”氛围,提升交通安全共治善治水平。

(五)分工协作营造共治善治氛围。

xx交警中队要结合道路交通事故预防“减量控大”工作安排,大力实施“六大提升工程”,紧盯重点车辆、重点人群、重点地区,结合秋冬季节特点,组织开展源头隐患清除和重点违法整治行动;xx司法所要结合国家宪法日、全国“宪法宣传周”宣传活动,深入社区村镇企业,针对常见多发交通安全问题进行普法宣传;交通运输部门要督促运输企业加强隐患排查治理和警示教育,开展客货运驾驶人安全驾驶培训,切实督促企业落实主体责任;应急管理部门要结合事故调查情况,及时公布一批典型生产安全道路交通事故调查报告,强化警示震慑,督促举一反三,吸取事故教训,防范事故风险;共青团组织要组织发动校园青年志愿者开展交通安全主题志愿活动。

(一)高度重视,精心谋划。

要把开展“xx镇第九个交通安全宣传月”活动作为推进平安xx建设、推动社会文明进步的重要举措,要召开专题会议,共同研究制定活动方案,细化工作任务,落实项目责任,开展联合部署,并给予宣传力量和经费方面的保障,扎实组织开展好“全国交通安全日”主题集中宣传活动,确保各项工作措施落地见效。

(二)丰富形式,创新宣传。

要针对不同的受众群体进行差别化区分,分众宣传,结合不同媒体、不同载体、不同区域的特点,进一步创新方式方法,拓宽宣传渠道,扩大宣传范围,提升宣传效能。要强化品牌意识,善用民智众力,围绕交通安全主题,积极创作一批可持续传播、受群众欢迎的文创产品,形成全民关注交通安全、全社会共建共享文明交通的良好氛围。

(三)部门协作,统筹推进。

要充分发挥各职能部门优势,将“交通安全月”主题活动与本部门重点工作有机结合,相互促进,统筹推进,全盘联动,形成“党政主导、部门协同、群众参与”的工作局面,打造交通安全人人参与、安全交通人人共享的命运共同体。要发动社会各方力量参与,不断提升公众对“全国交通安全日”和“全镇交通安全月”的认知度,确保活动期间文明交通舆论持续发酵、交通安全意识深入人心。

(四)收集资料,及时上报。

各单位要做到活动前有安排、活动中有措施、活动后有经验。在活动过程中,注意资料的收集、保存。请各单位分别于xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日前将本单位活动方案、集中宣传日总结、主题宣传月活动总结的文字材料、相关视频图片以及媒体刊稿等材料报送镇道安办。

小学生交通安全的活动方案(精选18篇)篇十五

1、认识马路上常见的车辆。

2、复习统计。

3、享受制作汽车模型的乐趣。

1、幼儿自备自己的照片。

2、大纸盒、图画纸、杂志纸、碎布、彩笔等美劳材料。

1、带幼儿到马路边,观察马路上的情况。

2、引导幼儿谈论所见所闻,例如哪种车最大,哪种最小,哪种最有趣。

3、统计幼儿最常乘坐哪种车,请幼儿把他最常做的车画下来,并把自己的照片贴在图画上,扮成司机或乘客。

4、请幼儿利用大纸盒和不同美劳材料,制作自己喜欢的小汽车,例如私家车、公共汽车、小巴等。

5、与幼儿讨论他们的作品,例如车的类别、外形设计等。

6、请幼儿说说驾驶“汽车”的感受。

小学生交通安全的活动方案(精选18篇)篇十六

为进一步强化安全隐患排查,筑牢安全管理防线,切实增强我县系统防范化解道路交通安全风险水平和道路交通安全问题挂牌整治工作能力,遏制道路交通事故的发生,确保全县道路交通安全形势稳定,我局结合工作实际制定本实施方案。

通过开展道路交通安全隐患大排查大整治百日攻坚行动,摸清县城内市政道路、桥梁和在建市政道路工程的道路交通安全隐患情况,严格源头监管和路面监控,有效治理市政危险路段、落实工程承包企业主体责任,全面改善道路通行秩序,严格按照领导指示,努力实现“三个持续减少、一个坚决防止”的目标,全面维护县城市政道路交通安全形势持续稳定。

成立市政道路交通安全大排查大整治百日攻坚行动领导小组,由局长钟惠强同志任组长,谢忠春副局长、吴学武股长任副组长,市政管理股各办事员为小组成员,协调其他股室组织实施、协调推进,明确责任分工,突出排查整治重点,精心组织部署,形成严管严查整治态势。

排查摸底阶段(20xx年11月8日至11月30日)。仔细部署,广泛发动,对本辖内市政道路、桥梁和在建道路工程交通安全隐患进行全面细致排查。

整治攻坚阶段(20xx年12月1日至20xx年1月31日)。以消除隐患、整治为主线,高密度、全方位开展市政道路交通安全隐患整治行动坚持边查边改、立查立改,及时消除市政道路安全隐患。

回头看阶段(2月1日至2月16日),深入事故易发区域、在建市政道路施工企业开展检视指导,重点检查整改措施是否落实到位、风险隐患是否遗漏新生、交通秩序是否有效改善等,进一步巩固排查整治结果。

总结提升阶段(2月16日至2月18日),以总结提炼、建章立制为主线,深入分析市政道路安全共性问题和突出隐患,建立健全长效持久、齐抓共管的道路安全隐患排查整治机制,全面提升工作效能。

市政道路交通安全大排查大整治百日攻坚行动实施方案包括以下4个方面:

高度重视,精心组织。为了确保做好我局市政按照相关文件要求做好道路交通安全大排查大整治百日攻坚行动,我股室召开相关部署会议,严格按照文件要求,成立市政道路交通安全排查整治工作小组,严格按照时间节点部署道路安全排查工作。

持续排查县城道路路面及安全设施的改造和修复工作。加强市政巡查工作,对井盖、止车石等道路设施加大检查频率,做好破损市政道路设施的登记和修复。每日派遣人员对市政基础设施进行巡查,发现问题,立刻登记造册,通知市政维修企业进行处理,对于管线单位管井发现安全隐患立刻通知处理,不及时围闭处理的,派遣人员回填消除安全隐患。

持续对县城内不清晰、不规范和破损残旧的道路名牌、交通指示牌、交通标志标线进行更换。加大市政道路、桥梁的巡查力度,加强与交警部门的联系和合作,严格落实县城市政设施维修工程和县城交通标志标线工程等建设任务。

加强对在建市政道路工程的全方位道路交通安全的监督、巡查和惩治工作。我股室将组织安排到县城卓峰路、幸福新城、县城东出口、下泡水文化公园路等在建工地进行道路安全隐患检查工作。严格要求施工企业制定交通疏解和安全防护方案,在施工期间配合辖区交警部门做好施工现场的安全防护、改道设置、通行引导、交通指示牌安装工作和工地扬尘治理等工作,严格要求监理单位做好建设范围内道路交通安全的监督和报告工作。我股室将坚持每周4-5次派遣人员对在建市政道路工地进行巡查,加强与住建部门的联系和合作,发现问题,立刻登记造册,并通知施工企业及时进行整改。

高度重视,周密部署推进。市政道路交通安全排查整治工作小组要高度重视,落实加强统筹协调,采取强有力措施,切实担负起预防和减少市政道路交通事故的职责使命。

明确分工,狠抓工作落实。市政道路交通安全排查整治工作小组要严格按照文件要求,明确市政道路交通安全隐患排查的具体要求和实施措施,明确分工,切实做好市政道路交通安全隐患排查工作。

加强巡查,规范执法。加大市政道路、桥梁和在建市政工地的道路安全巡查的频率和强度,同时坚持理性、平和、文明、规范执法,切实做到处罚一起,纠正一起,教育一起。

加强沟通,强化合作。为确保工作取得实效,要加强各股室之间、各部门之间的联系与合作,加强与县道安办的沟通联系,重要情况随时报告,联合推进龙川县道路交通安全大排查大整治百日攻坚行动顺利实施。

小学生交通安全的活动方案(精选18篇)篇十七

为确保我县全国交通安全日活动扎实开展,根据公安部《20xx年全国交通安全日主题活动工作方案》文件精神和市公安局交巡警总队要求,结合我县交通安全宣传工作实际情况,特制定本方案:

社会协同治理、安全文明出行。

针对活动主题,在全县组织122“全国交通安全日”主题活动,普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,在全社会树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。

(一)健全协调机制,迅速部署工作措施。11月26日前,县文明办、教委、司法、交委、安监、交巡警大队等“文明交通行动计划”领导小组成员单位应分别召开工作部署会,建立健全协调机制,研究活动方案,督促工作落实,共同推进主题活动。各部门之间做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”,着力树立交通安全维护者、践行者、倡导者的良好公共形象,确定活动思路,明确部门职责,部署活动安排,确保活动取得实效。

(二)开展“严查七类交通违法”专项整治行动。一是交巡警大队要结合部交管局《关于开展严重交通违法行为整治统一行动的通知》(公交管〔20xx〕392号)要求,加大执法查处力度,并对辖区面包车、摩托车、客货运车、校车、危化品车重点驾驶人普发一次宣传短信。二是要协调乡镇“安办”、客货运企业安全主管部门,针对重点车型开展一次冬季交通安全培训课,加强对重点车型驾驶员的安全技能培训。三是要结合部局冬季交通安全重点工作视频会要求,做好“一点一预警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作,要对辖区易结冰、易团雾等重点路段、时段进行一次预警提示,收集具有冬季典型交通安全事故案例进行曝光,减少辖区交通事故发生。

(三)开展集中统一宣传活动。结合我县实际,由县交巡警大队牵头联系文明办、教委、司法、交委、安监等部门,于12月2日上午9时30分在广场设立活动分会场开展“全国交通安全日”系列宣传活动。各单位至少派1名工作人员参加展台咨询,并分别组织3名文明交通志愿者参加交通违法劝导活动(11月26日前报名单)。县交巡警大队负责准备活动当天所需的展台、展板、挂图、传单等宣传资料和指导活动当日的交通违法劝导活动。

(四)开展“志愿服务我参与”活动。县文明办应充分动员社会各方面资源,动员全县共青团、妇联、工会等组织,结合我县实际,开展志愿服务。12月2日与主题宣传活动相呼应,在文化广场周边组织驾校学员、交通运输从业人员、事故受害者家属、青年学生、离退休人员等不同人群,开展交通违法劝导活动,大力宣传文明交通新风尚,倡导文明交通好习惯。

(五)开展“文明交通我践行”活动。县文明办发动新闻媒体开展“出行旅游礼貌乘车”主题宣传,强化游客乘客“讲究秩序、文明礼让、遵守公德、维护安全”的意识,引导人们养成文明、有序、礼让、关爱的良好旅游、乘车习惯。县教委要会同交巡警大队,在中小学校开展系列宣传活动,切实送交通法规、安全知识进校园,推动“小手拉大手”活动,让学生知危险、会避险,让家庭知法、懂法、守法,进一步提升整个社会的文明交通水平。

(六)开展“安全行车我承诺”活动。县交委要督促运输企业、驾驶培训机构以“遵守交通法规,拒绝七类违法”为主题,开展新驾驶人、客货运驾驶人“安全行车我承诺”活动,签署承诺书,抵制七类交通违法。督促客运企业认真落实道路客运安全告知制度,向乘客普及安全驾驶及应急处置知识,充分发挥社会各界特别是广大乘客监督作用,遏制和减少客货运驾驶人酒驾、超速、超员等交通违法现象。

(七)开展“交通法规我知晓”活动。县司法局要将122“全国交通安全日”活动纳入今年的全国法制宣传日系列宣传活动当中,结合“法律六进”活动,广泛宣传交通安全法律法规,并将交通安全法制宣传纳入“民主法治示范村(社区)”、“依法行政示范单位”等法治创建活动考核内容。

(八)集中展示文明交通先进典型,开展“违规企业大曝光”活动。县安监局要利用各种形式,公布一批交通安全主体责任不落实企业黑名单以及交通违法突出、交通事故频发的地区和单位,公布道路交通事故调查报告,剖析原因、教训,强化警示教育和曝光力度。

(九)集中优势力量,营造宣传氛围。一是县交巡警大队在12月2日邀请县电视台等媒体对活动情况进行播报,负责印制交通安全日主题活动宣传资料宣传资料,并在学校、社区、乡镇、客运场站、执法窗口等宣教阵地广泛张贴,营造浓厚氛围。二是利用官方微博、手机短信平台适时发布“抵制七类违法安全文明出行”、“12月2日是全国交通安全日”等字幕及安全文明行车、交通安全预警提示、交通事故自救常识等。三是要协调县电视台等宣传部门拍摄一批围绕“七类”违法行为的影视资料,以新闻、专题片等形式在电视栏目中播放。

(一)细化工作方案,加强部门协作配合。县公安、文明办、教委、交委、司法局、安监局等“文明交通行动计划”领导小组成员单位要建立健全协调机制,明确各部门职责分工,相互配合做好122文化广场的主题宣传活动和各单位牵头组织的.一系列宣传教育活动。

(二)创新工作方式,强化宣传效果。县交巡警大队、文明办、教委、交委、司法局、安监局等部门要敢于创新,强化全媒体融合意识,整合传统媒体和新兴媒体资源,形成内容资源共享、媒体优势互补的局面。要利用市场化、项目化模式,发动社会资源,利用社会力量,开展有效宣传。要用好典型案例,曝光、谴责严重交通违法,在全社会形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。

(三)畅通联系渠道,及时上报情况。各相关单位应确定一名活动联络人,于11月26日前将联络人姓名及联系方式报县文明交通行动计划领导小组办公室,同时,各单位牵头组织的相关活动情况(简要文字说明、图片等资料)也应及时上报。

小学生交通安全的活动方案(精选18篇)篇十八

为进一步增强交通参与者的法制意识、安全意识、文明意识,根据《关于开展20xx“全国交通安全日”主题活动的通知文件精神要求,结合工作实际,制定11月25日-12月2日为“全国交通安全日”宣传周的活动方案。

为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发201530号),大力推动“文明交通行动计划”的实施意见,以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题,以“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)为重点,开展“全国交通安全日”宣传活动,使交通参与者摒弃陋习、安全文明出行。

摒弃交通陋习,安全文明出行

11月25日--12月2日

各xxxx在以往的宣传经验上开拓创新,开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动,具体从以下几个方面开展活动:

1.自11月25日开始,xx路段情报板、xx情报板、xxxx醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习,安全文明出行”全国交通安全日主题,营造良好的宣传氛围。

2.在xxxxxxxx设立咨询台,针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性,发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资料,指定专人负责讲解。

3.结合xxxxxx工作实际,针对xxxx沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传,用真空案件说话,让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。

1、各单位按照方案要求,精心策划,周密安排,认真组织好这次宣传活动,推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。

2.活动周结束后,各单位要及时上报宣传活动总结。

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教学计划是学校或教师为达到培养学生各方面素质要求所制定的一份详细规划。以下是一些优秀的教学计划范文,希望能够给教师们提供一些启示和借鉴。教学目标:1、我能读读记
范文范本是对某一类文体或语言形式的典型范例的统称,可以作为学习和借鉴的样本。以下是小编为大家整理的范文范本,希望对大家提供一些灵感和参考。全体同学:为积极响应学
汽车的智能化和自动化技术正在不断发展,未来的汽车将更加智能、自动驾驶、环保。以下是一些关于汽车安全性的重要指标和常识,希望能提醒大家在购车时的注意。
幼儿园中班是孩子们逐渐独立,学会自理和自我表达的关键时期。以下是幼儿园中班的一些优秀作品和活动展示,希望对大家有所启发。活动目标:1、欣赏、理解故事内容,学习句
优秀的作文要注重语言的规范和准确性,避免出现语法错误和用词不当的情况。阅读优秀作文范文能够启发我们更多的写作思考和创作灵感。普普通通的筷子难道藏着什么秘密?当班
竞选是一个挑战,参与其中需要有解决问题的能力和方法。希望以下的竞选范文能够给候选人提供一些思路和灵感,帮助他们写出一篇出色的竞选演讲稿。尊敬的各位领导、老师,
教学计划是教师在一段时间内安排和组织教学活动的重要指导性文件。以下是一些经过实践验证的教学计划,希望能够对大家的教学工作有所帮助。一、教学目标:(一)知识与技能
优秀作文具备独特的立意和独到的视角,能够给人以启发和思考。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些启发和参考。啊!还有三天就放中秋假了,还
情况汇报可以提高沟通效率,促进各个部门之间的合作与协作。这些情况汇报范文充分展示了信息传达的艺术和技巧,是提高情况汇报水平的重要参考资料。如下:。认真学习了《关
实习心得是在实习过程中对自己的学习和工作表现进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们反思实习经验,进一步提高自己。以下是小编为大家收集的实习心得范文,供大家
优秀作文是精心构思、用心书写、语言流畅、内容丰富的一篇篇佳作,它可以展现作者的才华和文思灵感,给读者带来阅读的乐趣,我想我们都希望写一篇优秀作文吧。接下来,小编
优秀作文是通过深入思考和充分准备,选用合适的表达方式和修辞手法,展现出思想和情感的高度融合。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能够给大家在写作中带来帮
优秀作文能够通过巧妙的结构和布局,使观点和论述条理清晰,条条扣人心弦。以下是一些经典的优秀作文欣赏,希望能够激发大家对写作的兴趣和思考。我的家乡是一处风景优美的
在转正自我鉴定中,我们不仅需要总结自己的工作成绩,还需要对自己的能力、态度和职业发展进行反思。以下是小编为大家收集的转正自我鉴定范文,仅供参考,大家一起来看看吧
教学工作计划需要考虑学生的特点、教学资源的利用和教学方法的选择等因素。请大家关注以下教学工作计划范文的编写要点和教学设计的精彩之处。1、认识8个生字,学写4个生
英语可以帮助我们更好地理解国外的文学作品和电影,让我们能够享受更广泛的文化娱乐。以下是一些记忆英语单词和短语的实用方法,希望能对大家的英语学习有所帮助。
心得体会是在学习、工作和生活等方面总结自己的体验和感悟的一种文字表达方式,它可以帮助我们更好地认识自己,提高自我发展。心得体会的写作不仅可以让我们对过去的经历进
在活动总结中,我们可以分享和交流活动的感受和体会,增进团队的凝聚力和合作精神。小编为大家准备了一些活动总结的参考范文,供大家参考和学习。在x月5日学习雷锋日来临
优秀作文能够给读者带来阅读的愉悦和思考的启示,开拓他们的思维空间。优秀作文是对思想、语言和结构等进行全面综合考察的一种文学作品,它能够展现出作者的才华和文学水平
在作文中,要运用丰富的语言表达方式,使作文更具表现力。通过阅读一些优秀作文,我们可以学习到一些写作的技巧和方法,提高自己的写作水平。寻找一个恰当的角度提取出一个
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心得体会是一个不可或缺的学习和成长的过程,它能帮助我们不断进步。在这里,我为大家准备了一些关于心得体会的经典范文,希望能够对大家的写作提供一些帮助。
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《穷人》这篇文章是俄国作家列夫托尔斯泰所写。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良.课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙,
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总结下这个月的工作,对于下一个月的工作计划非常有帮助。【部门名称】一月份工作总结--创新思维,引领未来!年药房认真贯彻“三统一”精神,执行药品“三统一”政策
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1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,可是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是思考的太多,所以错过了一些很好的
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