大班毕业典礼节目方案（通用16篇）

毕业典礼是学生们踏出校门，迈向社会与职场的第一步，是一个新的起点。小编为大家准备了一些毕业典礼总结的范例，希望可以给大家的写作带来一些启发和灵感。

大班毕业典礼节目方案（通用16篇）篇一

人员：幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。

1 xxx担任毕业典礼的主持人。

2邀请个别家长参加并发言。

3园领导发言，幼儿代表打算毕业献词。

4打算毕业表演的节目。

5布置毕业会场。

1以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。

2享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐.

3欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。

一园长致辞

二家长代表致辞

三教师代表致辞

四幼儿代表发言

五幼儿朗诵毕业诗

六表演及游戏

才艺一：爵士舞

游戏一：临危不乱

玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩处。

在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩处。

惩处：有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。

才艺二：英语律动[letsgotothekindergarden]

游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。

道具：放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。

才艺三：我的梦想

游戏三：指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四：上学堂

游戏四：举高高

七家长寄语

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

大班毕业典礼节目方案（通用16篇）篇二

一、开始部分：致辞。

1、大合唱《毕业歌》。

t：亲爱的大班小朋友们，

s1、s2：亲爱的老师，爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，爷爷、奶奶，

合：你们好!

t：离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将与孩子们分别的黯然离情，作为老师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。

火炬传承仪式：老师代表、男生代表、女生代表传承。

s1s2：请全体小朋友起立，让我们一起演唱毕业歌!(原地)。

2、园长致辞。

s1：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

s2：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长奶奶，亲爱的小朋友们，让我们再次感受园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧!

3、家长代表致辞：王馨怡妈妈。

t：幼儿园是一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地，家长心中也充满了感激和敬意。首先有请大班王馨怡小朋友的妈妈，让我们一起听听她要跟我们小朋友说什么呢!

s1、s2：掌声欢迎!

4、教师代表发言：高小红。

s1：小朋友，你们还记得三年前刚入园的情景吗?

s2：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习、伴我们成长!让我们在离园前再一次聆听老师妈妈的教诲吧!

t：接下来有请地球班高老师上台致辞。掌声欢迎。

5、中班幼儿代表致欢送词《欢送大班小朋友》。

s2：今天，中班的弟弟妹妹也来祝贺我们;。

s1：祝贺我们毕业了;。

t：祝贺我们快要成为一名光荣的小学生。请欣赏由中班小朋友带来的《欢送大班小朋友》!

6、毕业生代表致辞《毕业献词》。

t：现在我们大班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大班小朋友的《毕业献词》吧!有请海王星班金维纶小朋友上台吧!

二、基本部分：感恩仪式。

t：学会感激----感激我的父母因为他们给了我宝贵的生命。

s1：学会感激----感激我的老师因为他们给了我无穷的知识。

s2：学会感激----感激我的朋友因为他们给了我克服困难的力量。

t：学会感激----感激我周围的一切因为他们给了我和谐健康的成长空间。

t:不要忘记说声----s1、s2：“谢谢”

让我们用一种独特的方式来表达我们此时此刻的心情，请全体小朋友起立，一起表演《感恩的心》，请老师就位。

三、结束部分：《毕业诗》朗诵、发《毕业纪念册》。

1、《毕业诗》朗诵。

s1：今天，是我最后一次站在这里，

s2：和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。

t：让我们一起朗诵《毕业诗》!全体起立!

孩子们还有说不完的话，首先我们对老师说，对爸爸妈妈说。

2、请各班老师为孩子颁发《毕业证》，《毕业纪念册》。

大班毕业典礼节目方案（通用16篇）篇三

大班毕业典礼节目方案（通用16篇）篇四

1、通过家长与孩子的共同合作，让孩子们体验亲子制作的乐趣，感受成功的经验。

ww2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力。

1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。

2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。

1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘，讲究美味、营养、卫生。

2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。

3、评比标准：

卫生：考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。

创意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。

整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮。

色彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。

经济：看是否浪费了较多的水果。

速度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。

孩子参与：在活动中，家长要鼓励孩子大胆想象，家长配合做出造型优美，色彩搭配美丽的拼盘来。

比赛设有：评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳丰盛奖、各3名。

1、参赛家庭在操场进行创意制作，作品完成后贴上参赛标签统一摆放到指定位置。请家长填写好参赛标签。

2、评比阶段：由家长评委进行评选，评比结果当场公示并颁发奖状。

3、品尝阶段：参赛家庭开始轻松愉快的相互品尝水果。

1、注意安全和卫生，刀具一定要小心，暂时不用就请收藏好。

2、拼盘一定要现场制作，并安排好孩子的工作，让他们有忙可帮。

3、活动结束后，请家长带着孩子一起清理活动现场，为孩子做好榜样。

大班毕业典礼节目方案（通用16篇）篇五

播放短片《惜别感恩起航》》一一.主持人开场白《背景音乐》尊敬地各位领导，各位老师，亲爱的家长朋友，小朋友们：

大家好！今天我们怀着同样的心情来到这里；今天我们为了共同的期望来到这里。还记得我们踏进幼儿园时的约定吗？寻找快乐，寻找幸福。今天站在这里举行隆重的毕业典礼，你们是否已经和幸福相伴？回想去年的9月1日，你们拉着爸爸妈妈的手第一次踏进幼儿园的大门，一脸的懵懂，无比的好奇，是老师把你搂在怀里，用微笑化解你离家的忧虑。一个拥抱，一个鼓励的大拇指，一声声亲切的问候......如今，一年后的你们已经长大了，学会了待人接物有礼貌，团结合作力量大。今天，你们怀揣盛夏的果实，即将步入小学的课堂。老师心里充满了千百个不舍，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

里有疼你爱的想你的老师，老师会在这里等着你们每一个小宝贝的好成绩。

七．大二班---歌舞《一路同行手牵手》在东方红的这一年里，老师和孩子们心连心手牵手，一起努力，一起成长，在这个特殊的日子里，让我们一起歌唱《一路同行手牵手》八．颁发毕业证、幼儿宣誓亲爱的孩子，这一年来，你们的成长凝聚着老师的心血，也凝聚着自己的努力，如今你们长大了，将要升入小学，希望你们好好学习，将来做个优秀的小学生，下面有请园长妈妈为我们小朋友颁发毕业证。

亲爱的孩子们，也许我们还不是很优秀，但是今天的我们比昨天更出色，也许我们还不是很出色，但这一次比上一次有进步了许多。怀着一颗平常心步入小学课堂，胜不骄，败不馁。这种信念会帮助你走向成功。让我们在这里庄严的宣誓：

牛涵雅带领大班幼儿宣誓：

今天和昨天比，比变化；这次和上次比，比进步；自己和自己比，比成长。

我们一起来，还会更精彩。

九．穿越成长门（配乐）孩子们，我们在这里准备了成长门，来，踏着坚实自信的脚步，穿过成长门，走出幼儿园，走向小学，迈向人生的下一个阶段。（各班幼儿有序穿过）成长是快乐的，成长需要勇气，需要决心，更需要坚强和毅力。在东方红幼儿园里，成长变得更有意义，因为在这里，有亲爱的老师、有可爱的小伙伴。老师希望你们每一个人都能做英气出色的领头雁，引领者雁阵，朝着一个共同的目标，斗志高昂、誓不低头、坚韧不拔、永不放弃、爱心扶持、无怨无悔、傲迎狂风、穿云破雾，一直向着灿烂的明天，行进......行进......孩子们，今天，你们穿越了这扇成长门，意味着已经成为一个懂事的小学生，成为独当一面的领头雁。

亲爱的孩子们，角角落落都留下了你们深深的足迹，点点滴滴都映射着你们美好的会议。幼儿园就是你们的摇篮，老师就是你们的妈妈，你们的成长是老师最大的快乐，你们的进步，是老师最大的幸福。

十．师幼合唱《老师再见了》我们毕业了！我们不想离开老师，但我们必须离开幼儿园，因为我们的学习旅程又将开始，当我们学到更多的本领，再来向老师们汇报！：

结束语：

（配乐）亲爱的小朋友，你们是老师爱心所在，欢乐之源。老师会一如既往地爱你们，时刻牵挂着你们的！希望你们常回幼儿园看看！东方红幼儿园首届大班毕业典礼到此结束。

孩子们，再见了！老师永远爱你们！东方红幼儿园永远爱你们！

大班毕业典礼节目方案（通用16篇）篇六

转眼炎炎夏日到来，我们的毕业典礼也在紧张筹划着，一份毕业典礼方案是少不了的。下面是小编搜集整理的大班毕业典礼方案，欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目!

一、活动主题：幼儿园的快乐时光。

二、活动目标：

1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

三、活动内容：毕业班幼儿才艺展示。

四、活动时间：6月26日上午9:00——10:00。

五、活动地点：幼儿园音体厅。

六、活动人员：毕业班师生及大班家长。

七、活动准备：

1.制作活动背景ppt、幼儿制作。

邀请函。

2.制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园音体厅门口。音体厅内用气球装饰。

3.制作毕业班《幼儿园生活花絮》ppt，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)。

4.准备音响设备、摄像机、照相机等。

5、活动背景音乐《恩典》。

八、人员分工：

1.许晖负责。

主持稿撰写以及ppt制作。

2.各班教师负责节目排练，提供幼儿照片。

3.车莹莹负责小主持人主持，小主持人各班一名幼儿。

4.活动前一天全体教师共同进行场景布置。

5.摄像摄影：外聘专业人士或园内教师。

6.音响：后勤教师张健。

九、活动流程。

1.开场音乐《放飞梦想》主持教师出场。

2.小主持人出场。

3.园长致辞。

4.家长代表致辞。

5.节目表演。

6.结束：音乐(合唱——友谊地久天长)。

节目单：

1.大一班男孩子诗朗诵《毕业诗》。

2.大二班舞蹈《阳光海滩》。

3.大三舞蹈《印度女孩》。

4.大四班舞蹈《快乐你懂的》。

5.大三班舞蹈《倍儿爽》。

6.大一班舞蹈《太阳妈妈》。

7.教师诗朗诵《永远的守巢人》。

8.大合唱：《毕业歌》。

音乐《同一首歌》音乐渐弱!

星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸;。

花儿在开放，鸟儿在欢唱，

幼儿：亲爱的老师、爸爸、妈妈。

师：亲爱的大班小朋友。

合：你们好!

幼儿：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了。

师:让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。

师：一年半的春夏秋冬，花落了又红、草黄了又绿。

2、幼儿：我们非常感激培育我们成长的老师妈妈，面临即将进入小学，我们幼儿园是如何做好幼小衔接工作的呢?下面请姜园长做简单的介绍。

金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖，今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园发展的支持者，我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱，感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”

4、观看孩子从第一次走进幼儿园到幼儿园毕业的成长照片录像。

你们可曾记得，三年前，你们还是些不懂事的娃娃，就象照片上这些小小班和小班的小朋友一样，哭闹着，是老师把你从妈妈的手中接过，轻轻地抱你入怀，午饭老师又像吗妈妈一样一口一口喂你们吃，慢慢地，你们熟悉了这里的一切，上幼儿园不再哭闹，而是躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，了解充分这个有趣的地方。

三年前，你们只能画涂鸦式的图画。

三年后的今天，站在这里的还是你们，但是你们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领：

你们会唱好听的歌曲，

你们能朗诵优美的诗篇，

你们会跳可爱的舞蹈，

你们会画美丽的图画，

你们还会许多本领!

今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，

请大家检验你们三年来所学到的本领，

与我们共同分享成长的快乐。

4、智力大比拼。

(家长击鼓传花，鼓停花在哪个家长手里，哪个家的孩子起来选题，孩子答题)(。

课件。

答题)。

5、小朋友在幼儿园里度过了最快乐、最美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的大门，去实现心中理想的时刻，孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起来聆听他们离别前的心声吧!(幼儿朗诵毕业诗配背景音乐)。

幼儿：即将离开幼儿园离开陪伴我们三年的老师，让我们给我们最亲爱的老师献上鲜花。

望着陪伴我们一年半的孩子即将离开，此刻大班班组所有的老师心情也都非常的激动。

四、教师诗朗诵。

老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物——“永远的守巢人(背景音乐)。

永远的守巢人。

今天，我的心情凝重。

因为。

与我朝夕相伴的孩子们就要离开。

今天，我倍感欣慰。

因为。

孩子们将飞向更广阔的天空。

晨光中，我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸。

暮色里，我掩饰疲惫，目送着孩子们一个个离去的背影。

听惯了清晨的声声问候。

看惯了傍晚灿烂的笑脸。

是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

再见了，我亲爱的孩子。

老师，会打心底里永远关爱着你们。

再见了，我亲爱的孩子。

老师会在这里。

6、师：孩子们，在这个悄然而至的夏季，我们挥动着手，远远地向你们告别。你们是幸福的，有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱，让我们永远生活在爱的世界。可爱的宝贝们，我们的成长离不开父母的辛苦付出，现在你们就要进入一个新的开始，踏进一个新的起端，我们最应该感谢的是你们的父母，让我们一起说一声：爸爸。妈妈辛苦了!!这里是孩子们亲手制作的卡片，宝贝们，请将你们的小礼物送给你们的父母，向他们轻轻的鞠躬，拥抱亲吻，来感谢父母为我们的辛勤付出。(放音乐)孩子在音乐声中向自己的父母献上自己制作的贺卡。(音乐感恩的心)。

8、发放毕业证书。

亲爱的家长们，童星幼儿园的毕业典礼就要结束了，我们衷心的祝愿我们的孩子健康、快乐!今天，孩子们就要离开老师，离开熟悉的伙伴，离开幼儿园到新的环境学习，认识新的朋友，我们心里真的舍不得，可我们知道，鸟儿长大了，他们要飞到更高更远的地方去，。亲爱的孩子，三年来的相依相伴，三年来和你们共同度过的每一天，都将是老师们生命中最珍贵的记忆。从今后的每一个早晨，我会想起你们的声声问候，每个傍晚，我会想起你们的张张笑脸。今天，你们是一只只快乐的小鸟要从这里起飞，今天，你们是一只只幸福的小船，要从这里扬帆。所有的老师祝福你们，愿你们永远健康快乐，能永远记住我们的幼儿园，记住我们的老师，记住幼儿园里所有的好朋友，好吗?让我们再说一声再见吧，等你们带上红领巾的时候，一定要告诉老师，老师等你们的好消息!

亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，欢乐之源，希望所在，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们。不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽!

大班毕业典礼节目方案（通用16篇）篇七

活动目标：

1.体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。

2.享受表演的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。

3.积极参与毕业庆祝活动，勇敢展示自己，增强集体荣誉感。

活动时间：2010年6月27日下午,2;00钟开始。

活动地点：多功能活动室,。

活动准备：

1.各班服装,午蹈道具,幼儿毕业手册,。

2.放音乐.季红,录像,沈建婷,攝影,诸秀云,赵君,。

3.化妆,蔡燕妮.,叶静,邓红娟,黄慧芳、黄丽仙,施艺,。

4.主持：教师宋丽菲.陆怡然等四位小朋友.。

活动流程：

1.园长致辞。

2.教师代表唐晓娟致辞,。

3.幼儿代表发言大三班李诗贝阳,家长代表讲话大二班陆怡然妈妈.

4.集体朗诵毕业献词。

5.家长代表讲话大二班陆怡然妈妈。

6.集体朗诵毕业诗,。

7.幼儿才艺展示。

8.集体唱毕业歌。

9.大班老师朗诵,祝福诗。

10.中一班弟弟欢送哥哥,姐姐代表讲话,。

大班毕业典礼节目方案（通用16篇）篇八

开场白：

主持人：覃雨翔董悦宁。

男：尊敬的各位家长，各位老师。

女：亲爱的小朋友们，

合：大家好！

男：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个搞笑的地方。

女：三年前，我们还哭哭滴滴。

男：三年前，我们还拿不稳勺碗。

女：三年前，我们迈着蹒跚的步伐，是老师轻轻接过我们的小手。

合：三年后的这天，站在那里的还是我们，但是我们长大了。

男：我们会唱好听的歌曲。

女：我们能朗诵优美的诗篇。

男：我们会跳可爱的舞蹈。

女：我们会画美丽的图画。

合：我们还会许多本领！

男：这天，我们诚挚地邀请爷爷，奶奶，爸爸、妈妈。

女：以及以前爱护、教导过我们的老师。

合：来参加我们的毕业典礼！人之初宝贝幼儿园大班毕业典礼此刻开始！

二．节目表演：

主持人：陈昱锡曾雪。

1．男：三年来，我们的成长离不开老师和家长的辛勤教导、爱心哺育。

女：离别之际，我们有许多的话要说给你们听。

男：声声感谢化作美丽的诗篇，请听大班全体小朋友表演的《毕业诗》。

2．男：三年来，我们的茁壮成长离不开爱我们的老师，此刻让我们再次聆听洪老师的教诲。

女：下面有请洪老师讲话。

3．女：三年来，我们成长得多快呀！那里面不但有老师的精心培育，更离不开爸爸妈妈的呵护，在我们即将跨入小学之际，爸爸妈妈必须有许多话要说。

男：下面就由大班家长代表致词，有请周甫同妈妈，郭金威爸爸，肖雅元爸爸。

三．演出：

主持人：任笑立刘佳怡。

1．女：别看我们年纪小，我们还会舞蹈表演呢。

男：练舞蹈是不是很累很苦呀？

女：学本领都需要一个辛苦的过程。

男：哦，这就是先苦后甜吧！请欣赏大班哥哥姐姐为我们献上的舞蹈《香水百合》。

2．男：我们在幼儿园学了弟子规，大学，中庸，论语等很多经典课程。

女：是的，我们不仅仅学了经典，还要把经典运用到生活中去。

男：下面请欣赏话剧表演《弟子规》。

3．男：谢谢哥哥姐姐们的精彩表演！

女：这天亲子家庭也给我们带来了节目。

合：请欣赏《生命之河》。

4.男：六一儿童节那天，我最喜欢看的节目就是哥哥姐姐们跳的《太极舞》。

女：好呀，接下来就是《太极舞》的表演，请欣赏。

5.男：大班的哥哥姐姐们毕业了，我们依依不舍，让我们一齐来听下弟弟妹妹的心声吧。

女：是的，下面有请中班谭博文小朋友和小（一）班胡宇娟小朋友致欢送词。

6.女：我们小（1）班还要代表全园小朋友们为哥哥姐姐送上一个节目表演。

男：下面请欣赏《少年梁祝》。

7.男：大班哥哥姐姐们这天就要毕业了，他们情绪激动，感慨万千。

女：是呀，这天他们就要毕业了，但是他们还有很多话要对我们说，此刻就让我们一齐来听听他们的心声。

男：有请大班的吕琦小朋友和蒋令坤小朋友。

女：掌声欢迎。

8.男：节目表演就要结束了，大班哥哥姐姐带来《加油歌》，为全园师生和他们自己加油！

合：我们一齐掌声欢迎他们。

四，尾声。

主持人：覃雨翔董悦宁。

1，发毕业册：

合：我们毕业了！

男：毕业册留下了我和好伙伴的笑容，

女：留下了老师的倩影。

男：当我想起你们的时候，我会打开毕业册，

女：幸福的童年就立即展现眼前！

合：我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。

男：下面我们有请洪老师为我们颁发毕业册。

2，老师赠语：

合：我们毕业了！

女：我们不想离开老师，

男：但我们务必离开幼儿园，

女：因为我们的学习旅程又将开始，

男：当我们学到更多的本领，再来向老师们汇报！

合：在那里别之际，我们还想再听一听老师的谆谆教诲，铭记老师的话语。

周老师：下面我提议全园老师一齐高歌《明天会更好》祝福我们大班的孩子明天更完美，祝福人之初宝贝幼儿园明天会更完美。

3，唱毕业歌：主持人：陈昱锡曾雪。

男：这天我们毕业了，明天就要上学校，

女:等我带上红领巾，再来向您问个好！

男：下面让我们大班同学们高唱《毕业歌》。

4，合:人之初宝贝幼儿园毕业典礼到此结束。

大班毕业典礼节目方案（通用16篇）篇九

合：现在开始!

师1：让我们用热烈的掌声欢迎小主持人闪亮登场!

幼儿贺词及典礼开始部分(第一部分)。

角色分配)——甲：姜严恒乙：张靖若丙：李学成丁：崔亦非。

甲：亲爱的爸爸妈妈。

乙：亲爱的老师、小朋友。

合：您们好!

丙：今天我们就要毕业了。

丁：我们骄傲，我们自豪!

甲：此时此刻，我们的心情非常激动，

乙：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

丙：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

丁：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开校长妈妈。

丙：小朋友们让我们再次感受校长妈妈的慈爱笑脸。

丁：听听她的教诲和对我们的殷切期望吧!(校长寄语)。

开场序舞蹈：《闪烁的星星》。

a：亲爱的叔叔b：阿姨c：老师d：小朋友。

合：你们好!

a：鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚，

b：星光闪烁，璀璨着我们小朋友的张张脸，

c：彩旗在飞扬，鸟儿也在欢唱……。

a：他们像似在表达对同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;。

b：他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋!

c：感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

d：让我们懂得了许多做人道理、学到了许多本领，让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。

园长讲话。

a：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长。小朋友，让我们掌声请出园长。(园长出场)。

园长：宇淇，这里为什么这样热闹?

a：园长，，今天是我们大班毕业晚会，你也应该给我们讲几句呀，大家用掌声欢迎伍园长讲话。

a：谢谢园长的讲话!

师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。)。

c：谢谢园长、老师和阿姨多年的培育。

a：孔老师，我觉得幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。

c：对啊，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也充满了感激和敬意。

师：下面请家长代表讲话!

师：听了园长和爸爸妈妈的表扬，你的心里是不是很高兴呀?

d：对啊，我们以后还会更加努力，做得更好的!

师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗?

2、歌表演：《可爱的人》。

3、《神气小兵》。

c：舜涛，你看完各行各业的表演后，你最喜欢哪一个行业?

d：我喜欢兵哥哥!立正!多神气呀!

c：想知道有多神气，咱们一起看看大大一班的《神气小兵》吧。

4、钢琴表演。

a：一个个神气的小兵威风凛凛，真让我们一饱眼福了，

b：其实，我们三幼的小朋友不仅会表演乐器，会跳舞，还会弹钢琴呢!

a：真的?那我们快来听听!

b：第一个表演的是《印第安手技》。

5、时装秀。

c走秀。

a：玮婧，你去哪里?怎么走成这样子啦?

c：你不懂吗，我这叫猫步!

a：啊?猫走路是这样子的?

a：没错，接下来是毕业班的小朋友为我们带来时装秀，掌声有请!

6、老师二重唱《啊哩哩》。

b：小朋友的表演真精彩!

d：老师的表演会更精彩!

b：有请我们的王国芳老师和韩小惠老师为我们带来二重唱《啊哩哩》。

7、《健康宝宝》。

b摆姿势。

a：嘉俊，你在干嘛?士。

a：啊?你还没回答我的问题呢。

b：我是健康宝宝。

a：哦，你也想参加表演对吧?

b：对，我们要为大家表演的是《健康宝宝》。

8、喜庆。

b：今天是个高兴的日子，

c：为什么?

b：因为我们毕业了，看，一群狮子也来助兴啦。

c：那是大大二班的小朋友为我们表演的《喜庆》，掌声欢迎!

9大合唱。

b：请合唱团的小朋友为我们演唱〈祖国祖国我们爱你〉。

10、健美操〈都市节奏〉。

b：接下来是老师们为我们带来充满活力的健美操。

d：这个健美操可厉害啦，它曾经获得了镇教师健美操比赛特等奖，还代表镇参加市赛获得一等奖。

b：哇，那一定很好看的，那我们快点请老师们出场。

d：别急，老师们说，掌声热烈点再出场的。那我们也不要吝啬掌声啦。

11、〈玩具畅想〉。

d：接下来请大家继续欣赏舞蹈〈玩具畅想。〉这个舞蹈在今年幼儿艺术节舞蹈比赛中获了一等奖，掌声欢迎。

12、《感恩的心》。

b：宇淇，你在干什么?

a：宇淇做手语“我爱你”

a：这叫“手语”，不懂了吧，意思是“我爱你”。

b：真的，你还会用手语?

a：下面请欣赏大三班小朋友的手语表演《感恩的心》。

13、朗诵毕业诗，演唱毕业歌。

师：夜色无法遮掩孩子们的光芒，动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位观众。大家都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨!通过手语表演，孩子想爸爸妈妈表达着谢意，感谢父母的养育之恩，也向培育他们的老师和阿姨诉说着谢谢。在这特殊的日子里，相信孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起来倾听他们临别前的心声吧!

a：美好的时光总是短暂的，我们在优美的歌声中，晚会接近了尾声，下面有请演员上台与老师、园长合影留念。

c：亲爱的老师、阿姨，是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。

b：但是不管我们走到哪里都会想起您,因为三幼是我们永远的乐园。

c：我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!

合：亲爱的老师、阿姨，我从心里感谢您!

b：再见吧，老师、阿姨，以后我们一定会来看您们，向您们报告我们的成长足迹!

c:再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!(放礼花)。

a：第三幼儿园2019届毕业晚会到此结束。

合：谢谢大家的光临。

大班毕业典礼节目方案（通用16篇）篇十

1.让孩子体验毕业离园时，与老师同伴的惜别之情，通过节目回忆，给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

毕业班幼儿才艺展示

6月28日

xx

全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)

(一)物质打算：

1制作活动背板邀请函。

2制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。

4给毕业幼儿打算纪念品

5教师幼儿统一穿园服

6打算音响设备摄像机照相机等。

1总策划与顾问：园长

2活动总负责人：业务园长

3主持人：幼儿两名(男女)教师一名

4舞台布置：大班老师

5摄像摄影：外聘专业人士或园内教师

6服装道具：小中班老师协助制作

幼儿园大班毕业典礼策划方案3

xx年6月24日

幼儿园前操场

人员：幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。

担任毕业典礼的主持人。

2.邀请个别家长参加并发言。

3.园领导发言，幼儿代表打算毕业献词。

4.打算毕业表演的节目。

5.布置毕业会场。

1以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。

2享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐.

3欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。

一园长致辞

二家长代表致辞

三教师代表致辞

四幼儿代表发言

五幼儿朗诵毕业诗

六表演及游戏

才艺一：爵士舞

游戏一：临危不乱

玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩处。

在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩处。

惩处：有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。

才艺二：英语律动

游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。

道具：放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。

才艺三：我的梦想

游戏三：指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四：上学堂

游戏四：举高高

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

七家长寄语

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

大班毕业典礼节目方案（通用16篇）篇十一

尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的小朋友们，大家晚上好！每个人都有自己的梦想，梦想是纯真的，是完美的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们无限完美的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮，摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带上老师的祝福，爸爸妈妈的期望，走向完美的起点。20xx届大班毕业典礼此刻开始。

一、毕业诗朗诵。

请全体小朋友起立，向后转。请欣赏诗朗诵——毕业诗。

二、代表人员发言：

1、幼儿园就像金色的摇篮，园长、老师就是守护在摇篮边的妈妈。摇篮里的孩子长大了，要离开妈妈，妈妈心理有多么不舍，有多少话要叮咛你们。下面请园长为我们讲话，大家热烈欢迎。（园长致辞）。

2、小朋友是祖国的幼苗，老师是辛勤培育幼苗的园丁。当幼苗茁壮成长的时候，园丁心里是多么欣慰和自豪。下面有请大班老师为我们讲话。（班主任讲话）。

3、爸爸妈妈是小朋友的启蒙老师，为孩子们的健康成长，他们付出了多少心血！在你们即将扬帆远航，奔向新起点的这天，爸爸妈妈也有许多话想对你们说，我们一齐欢迎大一班某家长为我们讲话。（家长代表讲话）。

4、小朋友在幼儿园里度过了最快乐、完美的童年时光。在即将迈出幼儿园的校门，去实现心中理想的时刻，也必须有许多话想说吧！下面请大二班****代表全体小朋友来说几句话。（小朋友代表讲话）。

三、颁发毕业证书：

毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就必须会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品。（播放背景音乐《毕业歌》）。

四、联欢会：

三年来，你们成长凝聚着老师的心血。幼儿园的学习生活让小朋友们学会了许多本领。这天你们毕业了，幼儿园为你们准备了展示才华的小舞台，让我们尽情地唱吧跳吧！愿你们度过这个愉快的时刻。

1、打击乐——《解放军进行曲》《铃儿响叮当》《喜洋洋》下面请欣赏由大班小朋友带来的打击乐——解放军进行曲。

2、舞蹈：数数歌。

“1、2、3、4、5上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠----”相信小朋友们都听过这首儿歌。瞧，来了一群数松鼠的小朋友。请欣赏小朋友带来的舞蹈——数数歌。

3、英语童话剧——《小红帽》。

下面请欣赏由英语班小朋友带来的英语律动——《小红帽》。

4、家园互动游戏。

此刻，我们要开始这天的第一轮游戏环节。我先介绍一下游戏规则：鼓声响起的时候请两位老师传出你们手中的幸运球，家长们请按横排的顺序传球，当音乐停止的时候，球落在哪位家长手中，这组家庭就是我们这天的幸运家庭，为我们表演你们所准备的节目，并能得到我们的幸运礼品。好，游戏开始，请老师击鼓。请两家幸运家庭到后台准备一下。

5、教师时装表演（背景音乐见附件）。

我们幼儿园的老师个个都是心灵手巧。一块普通的布，在她们手上，不一会儿就能变出美丽的衣裳。请欣赏老师们为我们带来的时装表演。

6、幼儿时装表演（同教师的音乐）。

看到了老帅们在台上风姿卓越的样貌，小朋友们也忍不住要露一手了。请欣赏小朋友们为我们带来的时装表演。

7、幸运家庭表演。

我们的两个幸运家庭已经准备好了，请欣赏他们的精彩演出。请园长，送出我们的幸运礼品。

8、小鸡出壳。

可爱的小鸡是从哪儿来？对了从蛋壳里出来的。你们瞧，又有一些小鸡要出壳了请欣赏由小朋友带来的歌舞—小鸡出壳。（这个曲目仅供参考，能够换其他曲目）（音乐见附件）。

9、个人才艺表演（参考节目）。

我们的小朋友不仅仅会唱歌、跳舞还会各种乐器呢，请欣赏由小朋友带来的电子琴、小提琴合奏——小星星等。请小朋友和爸爸妈妈一同跟着我们的琴声唱起来吧。

10、教师舞蹈《开门红》（音乐见附件）。

不仅仅小朋友是多才多艺的，我们的老师也是如此。在这难忘的时刻，老师们也要将她们的本领，发挥得淋漓尽致。请欣赏舞蹈《开门红》。

11、家园互动游戏。

此刻开始第二轮游戏，请放音乐。请两个家庭到后台准备。

12、快板诗：夸爸爸（《夸爸爸》见附件）。

我们都有好爸爸，爸爸的本领可真大，这天我们的小朋友就要来夸夸我们的好爸爸。请欣赏由小朋友带来的快板诗——夸爸爸。

13、幸运家庭表演。

下面有请我们的幸运家庭上场。

14、功夫操：哪咤闹海（音乐见附件）。

哪咋闹海的故事相信小朋友都听过，这天我们的这也来了许多小哪咋，瞧瞧他们的功夫棒不棒，请欣赏由小朋友带来的功夫操——哪咋闹海。

15、大联唱：

在爸爸妈妈的童年，必须也唱过不少令人难忘的老歌，这天就让我们一齐用老歌带领你们回到金色的童年。

16、教师孩子诗朗诵《这天，我们毕业了》（背景音乐《恩典》）。

亲爱的孩子，这天你们即将毕业，即将成为小学生，老师们祝福小朋友开心快乐的度过小学生活。

五、结束语：

难忘这一刻，在这熟悉的乐曲中，我们的毕业典礼也即将结束，我代表全体老师祝愿小朋友顺利开始小学新生活，也祝各位家长身体健康、工作顺利。金色的摇篮，完美的起点——20xx届大班毕业典礼到此结束。再见了，小朋友们!老师等着你们的好消息。

大班毕业典礼节目方案（通用16篇）篇十二

大班毕业典礼节目方案（通用16篇）篇十三

开场：

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的家长、小朋友们，大家早上好！

每个人都有自己的梦想，梦想是纯真的，梦想是完美的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们无限完美的回忆。**幼儿园是你们的摇篮，摇着你们快乐的梦想。小朋友们经过三年的幼儿园学习生活，即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。这天就请带上老师的祝福，爸爸妈妈的期望，走向完美的起跑线。“**幼儿园届大班毕业典礼”此刻开始。

童年有无尽的风景，童年有说不完的故事，童年有走过的蹒跚路，童年有无尽的欢乐谷。童年更是播放天真，承载梦想的天堂。此刻就有请充满活力、充满梦想的幼儿方阵入场。

一、九个班级的方阵入场。

(介绍个班幼儿特色)二、代表讲话1.园长致辞：

小朋友们，幼儿园三年的快乐时光即将结束，三年里，园长妈妈每时每刻都见证着你们的成长，心中总有说不尽的不舍与祝福。这天，在即将离开的时刻，让我们再一次聆听张园长的殷殷叮咛！下面，让我们用最热烈的掌声欢迎张园长致辞。

(衷心地感谢张园长的精彩致辞。园长的谆谆教诲一向都是**奋发向上的源泉和动力。小朋友们，你们要加油呀！园长多么坚信，**的孩子们必须会拥有充满爱和欢乐的人生。)2.家长代表讲话：

幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友必须有许多话想说，下面请家长代表讲话。

（感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表所有的老师由衷的向你们说声“谢谢”。）3.幼儿代表讲话：

小朋友在幼儿园里度过了最快乐、完美的童年时光。在即将迈出幼儿园的校门，去实现心中理想的时刻，也必须有许多心里话想说吧！下面请幼儿代表讲话。

（昔日的幼苗在**的摇篮中已悄然长成茁壮的小树，以前的小不点就要成为一名天真的小学生了。请你们带着园长的细心叮咛，家长的悉心呵护，走向更高更远的明天。）三、颁发毕业证书口令：向后转小朋友们，你们将会领取人生的第一枚纪念章，同时，老师祝贺你们将从**顺利的毕业。这天就是你们向人生跑道上刻上庄重印记的时刻，真正是你人生的一个起点。

下面将由**幼儿园园长向这天毕业的孩子们郑重的颁发毕业证书，大家欢迎。

（这天的我们心潮澎湃，三年的悉心呵护，三年的酸甜苦辣，三年的辛勤付出。在那里我替全体幼儿老师向全体小朋友和各位到场的家长说一声，三年来能为你们服务，我们觉得很光荣，我们没有遗憾。认真引领好每一个孩子更是我们的职责，我们的生命。

走过春夏，我们播种心愿，耕耘期望。走过秋冬，我们收获硕果，走过昨日，三年快乐的时光依然在眼前。走过这天，我们依依不舍说再见。幼儿园是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一齐把完美的记忆珍藏。

孩子们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段。是对明天的呼唤，是充满期望和奋斗的新起点。孩子们，请高举你们的毕业证书，大声的跟我一齐说“我们毕业啦…..”）。

四、放飞梦想，扬帆起航气球代表着孩子们五彩斑斓的梦想，同时也代表着老师们真心的祝福与期望。此刻就让我们一齐放飞心愿，放飞我们的梦想。孩子们，此刻请你们握紧手中的气球，跟我一齐倒计时5--4--3--2--1放飞吧。

孩子们，就要和你们说再见了，老师在那里也想送给你们一份嘱托，那就是：期望你们在步入小学的生活中，都能够与同伴友好相处，做一个讲礼貌、懂礼貌、懂得宽容与感恩的好孩子。更要做一名热爱知识、酷爱读书的好少年，真正的成为一个对社会、对人类有贡献的人。这不仅仅是我的心愿，更是我们所有的园长，所有老师的心愿。

再见了，亲爱的孩子们！请带着老师真心的祝福、爸爸妈妈深情的凝视，满怀信心地出发吧！愿你们今生一路坦途，一路顺风！祝福所有的家庭幸福万年长！

大班毕业典礼节目方案（通用16篇）篇十四

1、展现幼儿风采，让家长了解教育成果。

2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。

3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。

1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。

3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。

4、安排照相，录像人员。

5、场地布置，音响。

6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。

20xx年6月27日上午8时30分。

毕业典礼节目顺序

（中、小班班主任出来支援大班）

1、大一班：小一班田新

2、大二班：小二班

3、大三班：小三班

4、舞六班：中一班郑焕菊张伟

5、蒙一班：中三班韩占霞

6、蒙二班：中四班

7、蒙八班：蒙六班

8、蒙九班：蒙五班

9、音响效果：刘宁

10、音响：刘晓强李素敏

11、话筒：闫贵贤

12、张丽舞蹈协助：米静王娜

13、照相：郭红闫艳辉

14、拉幕：韩梅张云静

15、小主持管理：李欢畅

大班毕业典礼节目方案（通用16篇）篇十五

亲爱的小朋友、老师和各位家长：

首先，感谢幼儿园的园丁们。虽然小朋友的成长速度，与房价、菜价相比，那是自愧不如！但是在三氯氰胺、催熟剂、膨化剂和激素们的不遗余力地帮忙下，小朋友的成长速度也是有目共睹！爸爸妈妈们很开心，开心的只能在开心网上种种菜！

再次，祝贺小朋友们。虽然你们是从祖国的各地来到上海，虽然你们的爸爸妈妈在孤独地为着房价、菜价和“稳定”的工资挣扎…，你们还是要为自己的幸运而感恩。因为，你们没有见证地震的“奇迹”，你们没有目睹“强拆”下的无助，你们没有亲历机炮轰鸣的无奈…无论出生在何地，为自己这天在这儿庆幸吧。

最后，祝贺爸爸妈妈爷爷奶奶，从孩子一出生，我们中的绝大多数人便为了“不让孩子输在起跑线上”而奋斗不止，最后阶段性的胜利来了：孩子幼儿园毕业了！小朋友们，你们最好永远不明白，几天前，几月前，几年前，爸爸妈妈爷爷奶奶已经为了你们选取什么小学而告嚣乎东西，隳突乎南北…筋疲力尽时，尘埃落定矣。那些没有长大的爸爸妈妈，不懂世情的爷爷奶奶，因为了你们的学业，他们也在与时俱进！如果胆敢还有爸爸妈妈长不大，请求计划生育办公室法外开恩，让他们呢，再生一个孩子，再送一次幼儿园、在送一次上小学、再送一次上中学…他们会欲哭无泪，他们会很疲惫，我们社会很会，很会和谐！

孩子们，生活远远没有结束！真相需要你们自己去辨识！

孩子们，祝你们能快乐、健康地成长！

孩子们，记住老师对你们善意的批评、教导和帮忙！

孩子们，记住和你一齐成长的小朋友们，无论他是否比你聪明！

最后，请你们铭记：师恩、友谊和亲情。

大班毕业典礼节目方案（通用16篇）篇十六

1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。

2、教师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。

二、目的。

1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间：

地点：幼儿园大厅。

人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)。

三、流程。

1、主持人出场。

2、园长寄语。

3、家长代表讲话。

4、大班组教师寄语。

5、大班幼儿汇报演出。

6、开始聚餐。

7、化妆舞会。

8、整理工作。

四、主持人发言稿。

开始部分。

(男)甲：亲爱的小朋友，

(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

合：你们好!

老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)。

甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙：首先，有请大(1)班xxx爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大(2)班xxx爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?