作文是一种文字的魔法，通过优秀的作文可以把读者带入一个奇妙的世界。为了帮助大家更好地理解优秀作文的要素，下面是一些典型的范文。
我喜欢阅读二年级（专业22篇）篇一
每个人都有优点和缺点，我是个例外。我最大的优势是我喜欢阅读课外书籍。我的同学叫我“小书虫”。
我喜欢阅读课外书籍，这是我最大的优势。它让我快乐，只要我有时间，我就会拿着它。看起来很有意思。
我喜欢在家和书店看书。
我记得有一次，当我的家人在准备晚餐时，我正聚精会神地看着《安徒生童话》，突然我听到妈妈在叫：“该吃饭了”！
我迟疑地回答：“妈妈，我知道！”虽然我满脑子都是答案，但我完全沉醉在《安徒生童话》这本书里。我的眼睛一刻也没有离开《安徒生童话》。仿佛我被一个仙女迷住了，我成了童话故事中的一员，在郁郁葱葱的树下和鹿、兔子、鸟和其他动物玩耍……“吃吧，孩子们！”我妈妈又打电话给我，所以我不情愿地放下书去吃饭。
这本书是我最好的朋友。它不仅告诉我渊博的知识，还让我理解得足够多。这是我——3354——一个喜欢阅读的小女孩。
我喜欢阅读二年级（专业22篇）篇二
暑假里，我经常在晚饭后看一会书，这也是我最喜欢的阅读时间。
在爸爸妈妈的眼里，我可是一个十足的“小书迷”。上二年级时，我每次都要看完整本书才肯罢休，这一点，爸爸妈妈总拿我没办法。如果打开我的书柜，就会看到《怪开头儿》《精灵鼠小弟》《夏洛的网》等一溜排的书映入眼里。
我最喜欢的还是妈妈买给我的《夏日历险》。它讲述了小男孩杰伊·贝里活捉那只值150美元的猴子，虽然试过许多方法，但还是没能抓到。就在他无计可施时，一场意外的暴风雨毫不费力地把猴子赶进了仓库。他用这150美元买了一匹马，再用剩下的钱治好了妹妹杰西的腿，并且还得到了一支枪。这个精彩的故事深深吸引住了我，看得我简直能够倒背如流。
开学后，我每天尽量在八点前做完作业，留出自己的读书时间。每读完一本书，我都会把喜欢的成语标出来，那样下次要找的时候，就很容易了。
老师教会了我要慢读，每当读到喜欢的句子和片段时，我都会仔细地反复读上几遍，然后再用心去模仿它们的写作方法。在阅读中，我坚持着这个方法，它给我带来了很多好处，比如我的.作文，在这个过程中，就得到了很明显的进步，还得到了老师的表扬。
我喜欢阅读，它带给我一种无人知晓的乐趣，那是一座秘密的花园，是我心灵的花园。
我喜欢阅读二年级（专业22篇）篇三
现今人们有着多元化的阅读方式，可是大多数人推崇纸质阅读，纸质阅读的优点不可否定，但我更喜欢网络阅读！
当代青年渴求新知，并在选择阅读方式上不拘一格。通过网络，我们可以便捷的汲取知识与信息，这正是我喜欢网络阅读的原因。
以前，智能手机和电脑还没有这么先进的时候，我总是泡在图书馆，一脸幸福的品味书籍中的营养。当时的我，没想到未来有一天，我也能通过网络来阅读。初二时，触屏手机进入到我的世界。经过一番研究后，我终于能自如的使用手机来阅读了。
在手机上看的第一本书是《简·爱》，虽然手机没有纸质书籍翻页时的那种手感，但是手机上的书页设计得很像古书的书页，略微泛黄，令我沉浸其中，不亦乐乎！
网络阅读，搜索方便。一次，我在书店找不到我想要的《傅雷与傅聪》。失望地回家后，顺手拿起手机，在百度里一搜，就找到了。我高兴得手舞足蹈，在这里阅读真是方便啊！
网络阅读，交流方便。以前虽然看了很多书，却很难找到人交流，可是在网络上，却可以轻松跟看同一本书的人交流自己的见解，更增添了看书的乐趣。大家在评论里畅所欲言，互相交流，其乐无穷。就像伯牙遇见钟子期，我也遇到了知己。
当然，任何事物都有两面性，有好必有坏。网上阅读环境差，对人有辐射，对视力可能会有影响，这些都需要我们合理安排使用时间。
阅读方式除了网络阅读和纸质阅读外，还有很多方式。譬如，多媒体阅读，借助多媒体技术可以“悦读”有形有色，有声有像的中外名著。现在学校课堂上，老师们也开始普遍使用多媒体上课了，这样着实让人赏心悦目。这样的视听盛宴，同样给我们带来奇妙的，美妙的体验与思考。
我喜欢阅读二年级（专业22篇）篇四
阅读，能丰富我们的知识，陶冶我们的情操。我喜欢阅读，阅读优美的文章，让我快乐，让我成长，让我感动。
我曾读过一本感人至深的书，书名取《我和老爸的战争》，以第一人称讲述了赵子牛（主人公）的故事。他的父亲进过监狱，在复习初一时，母亲也因一场车祸去世了。等父亲出院时，他十分鄙视他的父亲，认为一个家庭从幸福变成残缺全是父亲一个人的过错。他的父亲整天早出晚归，他却认为父亲老毛病不改，去打麻将。于是，他开始跟踪他的父亲。这次的跟踪，才让他知道：他的父亲，晚上原来是在萧瑟的寒风中当歌舞厅的临时保安。他感动了，原谅了父亲，开始努力学习。可父亲却因过度劳累得病，只能坐在轮椅上度过余生。
这本书让我感动，因为他给了我身临其境的感觉。他不仅感动了我，还让我体会到了自己现在所处之境的幸福，我的爸爸对我的好，让我懂得了珍惜，珍惜现在的美好生活。
我还看过一篇文章，叫《鹰志》，讲述了鹰的一生。鹰长大是不易的，许多考验，不然就会被淘汰，步入死亡。到鹰五十岁时，鹰还必须把嘴，爪尖与羽毛一一拔掉，让他们再生，然后获得四十年的生命。所以鹰十分珍惜自己的生活。虽然这篇文章，不是讲述的亲情故事，不足以让人潸然泪下，但却让我十分感动。因为这篇文章生动形象地写出了鹰的一生，让我明白了任何事情，任何结果，都与自己的努力是有密切关系的。
阅读，让我学到了许多知识，也让我学到了更多比知识更重要的东西，更让我感动！
我要多多阅读，让阅读，带给我感动！
我喜欢阅读二年级（专业22篇）篇五
小时候，我喜欢爸爸妈妈读故事，也喜欢爸爸妈妈讲故事。
现在，我喜欢自己看书中的故事。
有时候，我会烦恼，孤独。不过，这时候我知道该去找谁。那就是我的好朋友----书。我有好多好多的书：童话书，故事书，百科全书，十万个为什么......
平时做完作业后或一个人在家时，我都会拿出我喜欢的书来看。我最好的朋友是《读写算》。它内容丰富，我从那里学到的知识，比从爸爸妈妈那里学到的还要多。每当我问爸爸、妈妈问题，他们答不上来时，我就骄傲地问：“要不要谜底啊？”他们就答：“好呀。”然后他们问：“你怎么知道的？”我说：“看书呗。”爸爸妈妈夸我有文化。
在上学或放学的路上，我很喜欢给爸爸或妈妈讲故事。我问：“爸爸，你想听故事吗？”爸爸说：“好呀。我最喜欢听故事了。”我说：“你想听什么故事呀？我满肚子的故事呢！有维尼系列，普通系列，公主系列，破案系列，等等等等。”爸爸说：“那就维尼系列吧。”“有《带来好运的枫叶》，《藏宝图》，《维尼锯桌子》，《维尼大甩卖》，你想听哪个故事呢？”爸爸说：“《藏宝图》吧。”于是我就开始了我的故事。爸爸直夸我讲得好，还问我是电视上看的还是书上看的。我说：“当然是看书看的啦！”
从书中，我不仅学到了知识，得到快乐，还学到了一些做人的道理。爸爸妈妈都说我越来越懂事了。
我喜欢阅读二年级（专业22篇）篇六
我是一个坚强乐观的女孩。
我有广泛的爱好，尤其是阅读。
我对书很感兴趣，但是我对作文书特别感兴趣。你看:“我喜欢写作文”，“分类作文”，“作文“0”起点......一整个柜子，但还不够！我把一些书转移到床上，邻居的小妹妹问我:你昨天睡在哪里？”我不假思索地回答说:睡在书的海洋里！”邻居的妹妹不相信，所以她让我带她去看。她不禁赞叹道:哇！橱柜、抽屉、床、书桌......”我粗略地算了一下，有1000本，我的小妹妹对自己说:有这么多书，我不知道要花多少钱！”
有一次，当我去厕所的时候，我拿起了一本名为《桥下的家庭》的书。我把它翻过来看。我不禁被书中精彩的片段所吸引:几个孩子和阿芒爷爷在街上唱歌。我似乎站在他们身边，仿佛听到了他们悠扬的歌声。我读得越多，就越着迷。这本书让我有身临其境的感觉，也让我爱不释手，因为作者把人“生活”！
“小宇，你掉进厕所了吗？你好吗？”
我立刻站了起来。逃跑！
还有一件事值得一提:有一次，当我写作业的时候，我的注意力已经转移到了课外书籍上。看到周围没有人，我拿起一本全新的《我喜欢写作文》来读。正当我享受的时候，爷爷悄悄地走到我身边。当我看到有什么不对劲时，我很快把书推到一边。太尴尬了！
我喜欢阅读二年级（专业22篇）篇七
很多人都没有耐性去阅读文章，因为这样往往会让他们感觉到头疼。而我去恰恰相反，我喜欢阅读。
每当我有空的时候，我就会翻开一本书来看。比如当我看《吹牛大王历险记》的时候，我仿佛在和吹牛大王一起冒险。一会儿马车翻了，连续滚出六十里;一会儿热气球爆炸，从空中掉落下来，却坐在了一棵苹果树上。而当我看《世界未解之谜》的时候，一会儿眼前仿佛出现了一座巨大的金字塔，里面躺着一个木乃伊，令人毛骨悚然;一会儿又从一个奇特的山谷里听到了1942年第二次世界大战时的声音，让人觉得不同寻常。这种身临其境的感觉更使我悟到了：阅读其实很快乐。
阅读的快乐不仅表现在它能使人感到身临其境，还能使人的心情变得平和，变得愉悦。
当我大发雷霆时，为了克制自己，我会开始看书，当看到小精灵活蹦乱跳、团结一致的情景、看到花儿欣欣向荣的情景时，我会觉得释然，变得十分快活;而当我被父母冤枉的.时候我会翻开书本，当看到乌鸦反哺的行为时，我会将心比心地想一下，想到如果我是父亲，我也会有冤枉儿女的时候，于是我会感到很惭愧，我会向父母讲明事实。
我希望大家都能够喜欢上阅读，因为从中你会得到很多的快乐。
我喜欢阅读二年级（专业22篇）篇八
书籍是人类进步的阶梯。我喜欢阅读，书籍可以净化我们的心灵；我喜欢读书，它能陶冶我的情操。我喜欢阅读，书籍可以教会我很多知识。这本书是一个不会说话的老师，教我们历史、常识、语文、数学等等。我非常爱这个沉默的老师书籍。
我喜欢阅读，不像那些在阅读时记笔记的作家。我在业余时间只偶尔读一两本书。然而，因为这些书，我不仅学到了很多知识，也学到了很多生活中的真理。
我读过很多书，包括《做生活中的一件好事》、《学会选择，学会放弃》、《老人与海》和《hellip...我特别喜欢看《做好我生命中的一件事》。这本书是关于一个英雄从英国的一个贫穷的男孩变成一个百万富翁。读完这本书，我为可怜的英国男孩布朗深感高兴。布朗有许多优点。相比之下，我很惭愧。
我害怕困难，一有什么事，我就害怕得发狂。与布朗相比，我太远了。从那时起，我发誓要像布朗一样愿意忍受艰难和平静。我经常记得我想做好的一件事是我的梦想。我想为这个梦想而战。
之后，我努力学习，成绩提高了很多。我在班上成绩也很好。但是我必须实现我的梦想，那就是取得好成绩，让我的父母开心。
在我的印象中，有一件事我永远不会忘记，那就是当我实现了我的梦想。上学期的期末考试，数学试卷上的最后一道应用题有点难。
我想放弃吗？不，我怎么能放弃呢？我考试还没有取得好成绩，这让我父母很高兴！我记得“在我的生活中做好一件事”这句名言，并尽力去想它。即使在考试结束时，我也不能放弃。就这样，时间没有等我就溜走了。但是在考试结束时，我成功了。我终于明白了这个话题的含义，并解决了它。谢谢你的书，让我努力工作并坚持下去。
考试的结果是，我取得了好成绩，实现了我的梦想。
在我们的业余时间，如果我们读更多的书和报纸，我们可以为未来的旅行打开一扇多彩的门。多亏了这本书，我在我的人生旅途中闯入了一个新的世界。
我喜欢阅读二年级（专业22篇）篇九
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”周恩来说：“为中华之崛起而读书。”由此可见读书的重要性。
我对书的认识是从听故事开始的，幼年时期我喜欢听故事，特别是童话故事。《白雪公主》和《小红帽》我听了一遍又一遍，百听不厌。后来妈妈给我买来了《安徒生童话》、《一千零一夜》……这些故事大都情节离奇曲折、引人入胜。几乎每天晚上我都是在美妙的故事声音中甜甜地入睡的。在梦里，我觉得自己是一个美丽的公主。
等我上了小学，认识的字越来越多了，我读了日本作家古田足日的《一年级大个子二年级小个子》，认识了胆小爱哭鼻子的正也、坚强勇敢的秋代。为了寻找紫斑风铃花，正也一个人走了很远很远的路，克服了心中的胆怯，最终摘到了美丽的紫斑风铃花。读了这个故事我明白了：做任何事情一定要坚持到底，不能半途而废。
我最近又迷上了著名作家杨红樱写的《淘气包马小跳》，如果你要问我为什么喜欢这本书，我可以告诉你有两个原因：
一、文中的漫画好生动啊！
二、故事实在是太有趣啦！
我觉得一本本书就像一把把钥匙，为我打开了一个个不同的世界。如果你也想感受这世界的美妙神奇，就让我们一起来读书吧！
我喜欢阅读二年级（专业22篇）篇十
只要我要看的书，妈妈二话没说就掏钱给我买了回来，什么《冒险小虎队》系列啦！《淘气包马小跳》系列啦！什么《足球小子》系列啦！整个小小的书橱里装的都是我爱看的书！阅读既可以增长我的见识又可以提高我的作文水平。
你知道我爱看书看到什么程度吗？让我来告诉你吧！我都看到废寝忘食的地步了！比如在我刚上三年级的时候，有一天，妈妈给我买了一本超级版《冒险小虎队》的书后，我从早上到中午都一直在看这本新书，一点都没感觉到肚子饿。
书太好看了，以至到后来我每回上厕所“蹲”时，都要随手带一本书进去里面接着看，久了之后，爸爸妈妈也发现我这个秘密，因此爸妈要是发现我过了很久还没从里面出来，他们就会大声地催促我：“明港，快点啦！别再里面看书啦！”最近，我又有一个小秘密也被妈妈发现了——晚上在床上偷看书。
有时我晚上睡了一会儿之后，还会悄悄爬起来偷偷地躲在被窝里看一会儿书呢！直看到眼皮又“打架”了才乖乖地关灯接着睡觉。
我太爱看书了！就会发现有时没书看真是难受！比如昨天中午，我和爸爸他们电厂的同事去爬天竺山后回来在银海宾馆里等吃饭时，等了半天一盘菜都没上，那时我就想：如果现在有一本书让我看，那该多好啊！昨天晚上，我爸爸要带我去吃喜酒，我就问妈妈可以不可以带一本书去看，妈妈说：“可以啊！”我真的带了书去，那里的人可真多呀！大家都在讲话！我却可以边看书边等上菜，就不会觉得那么无聊了。
现在，你知道我是多么喜欢迷恋课外书了吧。
我喜欢阅读二年级（专业22篇）篇十一
那甜甜的糖果。
四岁，床头总是放着安徒生童话、格林童话、故事多篇等书。那时的我，总是在晚上休息之前，捧着书让妈妈给我读。最喜欢的是卖火柴的小女孩的这篇童话，听妈妈说我第一次听这篇童话时因小女孩的遭遇而哭了，一直让妈妈讲，5遍，10遍…直到我一字不差的背下来，可以写出来为止。妈妈奖励我一大盒喔喔奶糖，妈妈说，从那以后，每次讲童话故事，我都要剥两颗糖，一颗塞到她嘴里，一颗放到我嘴里。然后一边听着皇帝的新装里皇帝的愚蠢，一边吃着糖哈哈大笑。所以，小时侯阅读的童话周围弥漫着奶糖的香味，也夹杂着怜悯的泪和快乐的笑。
那厚厚的纸巾。
十三岁，书桌上凌乱地堆着各种练习册。在也没有那些梦幻的童话，而是做累了习题偷偷从习题下面拿出一两本小说。喜欢那么一两本校园小说，还没读完，就哭的稀里哗啦，里面的故事太伤感了；喜欢那么一本励志小说，追梦女孩，为女主角从一米六五的普通女孩走上模特之路的艰辛和努力流泪；喜欢少年版的红楼梦，读了一遍又一遍，每次都有不同的感受，却又以悲催的故事哭泣…我想，十三岁的阅读总少不了一些纸巾。
那本重重的字典。
今年十四岁，不在喜欢读那些乱七八糟的校园小说，而是突然喜欢语文课本和练习册上那些文言文。读文言文是烦琐的，必须查出不会读的字音，还要捧着资料书和古汉语字典慢慢查字义，所以，在这段时间，那本厚厚的重重的字典总是占了桌子半边。因为喜欢古人叽里呱啦，摇头晃脑着读着文章的那种意境，所以自己越来越喜欢文言文了。我想，古人的世界是奇妙的，那么古人的文章一定是含着奇妙和精彩的。
喜欢阅读。阅读，我的快乐源泉！！
我喜欢阅读二年级（专业22篇）篇十二
假如你问我最喜欢做什么，我准会毫不犹豫地回答道：“我最喜欢阅读了。
我有一个漂亮的书架，上面挤满了各种各样的书，这些书犹如我的宝贝，让我爱不释手，每当闲下来的时候，我就沉浸在书中的故事里。虽然我的书架已经很丰富了，但我还时常去书店“窃读”。有一次，我躲在书店的一个架子后面翻看着自己喜欢的书，看着看着，不禁为书中有趣的故事而笑出了声音，没想到惊动了店里的`阿姨。她走过来把架子上的书拍拍整齐，问我要买哪一本。我说还没想好，然后假装去另外的书架翻翻其他的书，阿姨哪里知道我其实是来“窃读”的。就这样，我忘了时间，一直看到太阳下山，小鸟回家，才溜出书店。
我爱阅读，几乎到了痴迷的程度，吃饭的时候看，就连上厕所的时候也要拿本书进去看，甚至有时候趁妈妈不注意的时候躲在被窝里看，为此，妈妈常常大发雷霆，但我还是一如既往地爱着阅读。有一天，妈妈在感叹生活时常有不如意的时候，我随口就说：“人生就像刷牙，一手拿着杯具（悲剧），一手拿着洗具（喜剧），悲喜交加才和谐。”妈妈惊讶地张大了嘴巴，那表情好像在看一个外星人！我得意地说：“这句话我是从书上看来的。”
当我的作文发表的时候，当我滔滔不绝地跟别人说着书中那些精彩的内容时，当大家夸我课外知识丰富的时候，我的心里美滋滋的，这都是阅读的功劳。
我喜欢阅渎，凶为阅渎不仅可以开阔我的视野，还可以让我明白一些人生的哲理，带给我许多欢乐。
我喜欢阅读二年级（专业22篇）篇十三
这一次上阅读班，我们一共读了五本书。这五本书都跟“生命”有关系。这些故事让我更进一步了解“生命的珍贵”。每一次读完一本书，老师就会和我们讨论书里面的故事，老师会问我们看见了什么重点，如果我们说错了，或者找不出来，老师就会慢慢的教我们。
一开始，我们都不知道什么是重点，到后来我已经可以很快找到重点了。老师在教我们阅读的时候，也教我们学习书中的语句和修辞，还要我们记下来，等作文的时候就可以用上去。
老师要我们把每一本书的重点和心得写在纸上，然后折成一本小书，我们每个人都做了一本小书。我很高兴来这里上课，希望下一次还会再来！
我喜欢阅读二年级（专业22篇）篇十四
我是一个坚强乐观的女孩。
我有广泛的爱好，尤其是阅读。
我对书很感兴趣，但是我对作文书特别感兴趣。你看:“我喜欢写作文”，“分类作文”，“作文“0”起点......一整个柜子，但还不够！我把一些书转移到床上，邻居的小妹妹问我:你昨天睡在哪里？”我不假思索地回答说:睡在书的海洋里！”邻居的妹妹不相信，所以她让我带她去看。她不禁赞叹道:哇！橱柜、抽屉、床、书桌......”我粗略地算了一下，有1000本，我的小妹妹对自己说:有这么多书，我不知道要花多少钱！”
有一次，当我去厕所的'时候，我拿起了一本名为《桥下的家庭》的书。我把它翻过来看。我不禁被书中精彩的片段所吸引:几个孩子和阿芒爷爷在街上唱歌。我似乎站在他们身边，仿佛听到了他们悠扬的歌声。我读得越多，就越着迷。这本书让我有身临其境的感觉，也让我爱不释手，因为作者把人“生活”！
“小宇，你掉进厕所了吗？你好吗？”
我立刻站了起来。逃跑！
还有一件事值得一提:有一次，当我写作业的时候，我的注意力已经转移到了课外书籍上。看到周围没有人，我拿起一本全新的《我喜欢写作文》来读。正当我享受的时候，爷爷悄悄地走到我身边。当我看到有什么不对劲时，我很快把书推到一边。太尴尬了！
这就是。
我喜欢阅读二年级（专业22篇）篇十五
我比较喜欢阅读外国名著，但是由于先天不足，后天也不足，也就是说对外文可谓一点不通，所以只能阅读通过翻译之后的准外国名著。
这些年，我读了数百本外国名著。有些读得很吃力，有些读得很轻松。读得很吃力的，多般是因为翻译得不太通顺，而且词不达意；而读得比较轻松的，我认为是那些有水平而且敬业的翻译家翻译出来的。
前几天，我从《杂文报》上读到一篇关于“扒粪者”的注解，引自《天路历程》，于是，便按图索骥托朋友从网上购得这本书。读着读着，竟然也使我走上了“天路”。
因为，我完全被这段对《天路历程》路上众生相的描述所征服：“……诚信老人接着说，他们在出发走上天路的当初，并没有立下什么坚定的誓言，有人因此就认为他们没有几天的活头儿，但是历史却证明他们后来成为优秀的天路行客。
“老人说，他们匆忙上路，大步向前飞奔；可是没过多久，就半途而废，用同样快的速度跑回原地。
“老人又说，他们开始时高度赞赏一个天路客的生活；但是没过多久，就出尔反尔，竭尽全力诽谤低毁。
“我也听说过一些人，老人接着说道，他们一开始朝着天国的乐园挺进的时候，曾经肯定地说确实有那么一个地方；可是当他们即将到达那里的时候，又原路返回，声称根本就没有天堂的存在。
“我还听说过一些人，老人说道，他们自吹自擂，说不论遇到什么艰难险阻，都会百折不挠；可是一旦遇到虚惊和风吹草动，就会把信仰、天路行客的正道和所有的一切都抛到脑后，逃之天夭。”
我觉得不是在读外国名著，而是在读原汁原味的中国神话寓言故事，但是书中的情节又的的确确是外国的。当我重读“序言”和细读“再版后记”，“译者简介”时，才发现这位王汉川博士确实了不得，能将一位英国作家约翰?班扬在330多年前写的自传体小说，翻译得如此传神，让我这个外国名著迷，读起来如此流畅，没有丝毫隔膜，简直就像读中国《西游记》，于是就渴望着能读到他所译的更多的外国名著。这种敬业精神，使人们对他所敬的业，也肃然起敬！
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我喜欢阅读二年级（专业22篇）篇十六
同学们，我是404班的读书小状元朱洪民，你们是不是觉得我写的作文还不错呀？告诉你们一个秘密，那可是和课外书分不开的哦。阅读课外书，是我最喜欢做的一件事情哦，打我能认识几个字以来，我就老是叫妈妈给我买书看，我看过的书可多了，有童话、小诗歌、小哥白尼、优秀小学生作文选等，当然也有些我们大家都喜欢看的漫画书啊。不过，在我读课外书的时候，妈妈都要求我完成些小小的任务，就是要做读书笔记，所以我在阅读课外书的时候，旁边总会放着一本小小的笔记本，里面都是我这些年来收藏的宝贵财富。
每次当读到一些文章里的好词或好句时，我就把它们抄在笔记本上，特别好的'我还会再做上记号，当然我还把它们记在脑子里；碰到特别好的文章时，我也会读给爸爸妈妈听，让他们也分享一下我读书的快乐。由于课外书读的多了，时间一长，不仅提高了我的阅读理解能力，表达水平也提高了不少，上次小主持人比赛，我还得了三等奖呢，潜移默化，当然我的文字功夫也在暗暗地增长了。
同学们，听了我这小小的心得，想和我一起阅读更多的课外书吗？
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我喜欢阅读二年级（专业22篇）篇十七
我最喜欢阅读的书就是世界未解之迷，因为世界上有很多不懂的东西，所以，我喜欢看世界未解之迷。
世界未解之迷里面有金子塔、ufo很多未解之迷，原来，世界上还有这么多还没解开的迷，我最喜欢金子塔了，因为金字塔有很多古怪的东西，ufo是世界上很难发现的飞碟，我看到ufo来到了地球，还建筑了一个油场，就建在英国伦敦那个地方，书上说ufo不明飞行物经常出没巴西，曾经发生过一次“伊泰普堡事件”，数人受伤，闹得巴西军方很不安，不得不求助美国，帮助其暗中进行秘密调查，我觉得ufo真神秘，很多连一次也没见过，只有一些人拍照片看到的，不如科学家天天用照相机天天照来照去，书上又说，在飞机很ufo相差儿过的时候，信号很清楚，过了一会儿，信号又没了，从此，再也没有飞机遇过ufo了。
这本书还有很多世界上没有解开的迷，如果我以后可以做一个科学家就好了。
我喜欢阅读二年级（专业22篇）篇十八
阅读，能丰富我们的知识，陶冶我们的情操。，阅读优美的文章，让我快乐，让我成长，让我感动。
我曾读过一本感人至深的书，书名取《我和老爸的战争》，以第一人称讲述了赵子牛（主人公）的故事。他的父亲进过监狱，在复习初一时，母亲也因一场车祸去世了。等父亲出院时，他十分鄙视他的父亲，认为一个家庭从幸福变成残缺全是父亲一个人的过错。他的父亲整天早出晚归，他却认为父亲老毛病不改，去打麻将。于是，他开始跟踪他的父亲。这次的跟踪，才让他知道：他的父亲，晚上原来是在萧瑟的寒风中当歌舞厅的临时保安。他感动了，原谅了父亲，开始努力学习。可父亲却因过度劳累得病，只能坐在轮椅上度过余生。
这本书让我感动，因为他给了我身临其境的感觉。他不仅感动了我，还让我体会到了自己现在所处之境的幸福，我的爸爸对我的好，让我懂得了珍惜，珍惜现在的美好生活。
我还看过一篇文章，叫《鹰志》，讲述了鹰的一生。鹰长大是不易的，许多考验，不然就会被淘汰，步入死亡。到鹰五十岁时，鹰还必须把嘴，爪尖与羽毛一一拔掉，让他们再生，然后获得四十年的生命。所以鹰十分珍惜自己的生活。虽然这篇文章，不是讲述的亲情故事，不足以让人潸然泪下，但却让我十分感动。因为这篇文章生动形象地写出了鹰的一生，让我明白了任何事情，任何结果，都与自己的努力是有密切关系的。
阅读，让我学到了许多知识，也让我学到了更多比知识更重要的东西，更让我感动！
我要多多阅读，让阅读，带给我感动！
我喜欢阅读二年级（专业22篇）篇十九
我喜欢一个人静静的在书房看包罗万象的课外读物，每当窗外和风轻轻的吹拂着我的双颊时，彷彿在告诉我：别打瞌睡呵！墙上勤奋的时钟也不甘示弱的“滴答！滴答！”作响。正当我全神贯注陶醉书本中，慈爱的`妈妈便会轻吻着我的小脸蛋儿，温柔的告诉我：宝贝早点睡呵！
记得第一次写作文时，我有如受困在丛林中的小白兔，盼呀！望呀！总希望爸妈快来解救我，“肠枯思竭”的我真是“笔有千斤重呀！”学校非常重视我们的语文能力，不断的鼓励同学多借阅图书馆的藏书，并推行“小树长高高”读后心得书写的活动，就是希望我们能阅读各类书籍，增广见闻。
当我看昆虫类书籍时，我常想像自己是一位英勇善战的螳螂武士，身穿绿袍，手拿双刀，打遍天下。阅读地球科学类书籍时，我会和父母共同探讨大自然的奥祕，常常置身书本中，乐不思蜀。慢慢的，我的作文也进步许多，爸妈也经常夸奖我“出口成章”、谈吐得体，让我的信心倍增，不再是迷失的小白兔。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，优良的读物可以洗涤你的心灵，丰富你的知识，只要你愿意翻开第一页用心的阅读，你将会慢慢得喜欢上它。“三日不读书，便觉面目可憎，言语乏味”啊！因此，我们要养成阅读课外读物的好习惯，并培养自己的兴趣，享受其中的乐趣。
我喜欢阅读二年级（专业22篇）篇二十
我的阅读兴趣很广泛，无论是开心搞笑的漫画，还是长篇大论的小说，我都喜欢。
现在我习惯在睡前看书，因为躲在被窝里看非常舒服。记得有一次我在看书，看一本叫《在人间》的，故事太精彩了，然而我只看了几页时，爸爸妈妈来了，叫我睡觉，我说这个故事太精彩了，你们先睡吧！妈妈说：“好吧，我们先睡，你睡前记得关灯！”“哦。”我说。
我越看越兴奋，几乎忘了时间，然而当我看到很紧张的那一页时，爸爸妈妈起床了，竟然说起了糊涂话：“儿子真乖，竟然那么早就看书了！”看了看表，已经是凌晨三点了，我真是完全沉浸在阅读的乐趣当中了！
阅读带给我无穷乐趣和丰富知识，所以我喜欢阅读！
我喜欢阅读二年级（专业22篇）篇二十一
我叫何启阳。我是一名小学三年级的学生，我在团风实验小学上学。
我有一个小小的身体，一头黑发和一个像大球一样的圆头。“大球”有新月形的眉毛。眉毛下是一双圆圆的大眼睛，眼睛像两颗圆圆的黑珍珠。我还有一个敏感的高鼻子和多嘴。我很帅！
我不仅非常英俊，而且非常喜欢阅读。有一次，我和我的好朋友吴双去图书馆看书。到了图书馆，我拿起一本我喜欢读的书，《射雕英雄传》，坐在椅子上津津有味地读了起来。时间就像一匹飞奔的马。一旦开始运行，需要几个小时。我的好朋友吴双走到我面前，低声对我说，“漩涡，时间不早了。别看书了，我们回家吧！”听完他的话，我对自己说，“好吧！”转念一想，图书馆并没有关门。急什么？所以，吴双一句话也没说，很焦虑地说，“别读了！图书馆要关门了！”我听了“图书馆要关门了”这句话，转过头去看它。如果是这样的话，我很快就把书收好，不情愿地离开了图书馆。
我喜欢阅读二年级（专业22篇）篇二十二
古人云“读书破万卷，下笔如有神”。是的，阅读就像一个巨大的宝库给我带来了无止境的收获：在《唐山大地震》中，我看到了人们家破人亡的哀痛，更看到了人们携手共进温暖；在《西游记》中，我明白了遇到困难，不能退缩，要沉着冷静、坚定信念；在《三国演义》中，我看到了诸葛亮的有勇有谋，刘备的胸怀大志；在《假如我有三天光明》中，我明白了要用乐观的心态微笑面对生活……阅读让我着迷。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，是的，在阅读时，它为我亲自打开了一扇心灵的窗户，不仅让我收获丰富知识，还开拓了我的.眼界。每当读到好词好句，我就会记进脑海里，在写作文时就能把自己日积月累的佳文好句适当的运用到里头。慢慢下来，我的作文渐渐进步了。阅读让我成长！