优秀作文避免敷衍了事的描述,而应该注重细节,突出亮点。以下是一些备受好评的优秀作文,希望能够给大家写作上的灵感和思路。
二年级贴鼻子的游戏(优质22篇)篇一
今天,老师对我们说:“你们喜欢做游戏吗?”我们说:“喜欢。”老师说:“那现在我们就做一个游戏,这个游戏的名字叫贴鼻子”。老师拿来剪刀,剪了几个鼻子发给我们,老师在黑板上画了一张脸,有眼睛、头发、眉毛、嘴巴、耳朵,老师问我们说:“你们谁知道少了什么吗?”我们说:“少了鼻子。”老师说:“对了,有谁想来贴个鼻子。”孙五月说:“我去。”老师把孙五月的眼睛蒙起来,让孙五月转三圈,转完以后,孙五月就开始贴鼻子,很快他就把鼻子贴好了,这时,我们哈哈大笑起来,孙五月说:“笑什么啊。”老师让孙五月把蒙眼睛的布拿下来,他看了后说:“啊!怎么回事啊。”老师说:“这可能是好吃鬼的口水吧。”后来是韦一贴鼻子,他很聪明,先摸到孙五月贴的鼻子,就在孙五月贴的鼻子上贴下去了,这回,我们的笑声比刚刚的更响了,是那个鼻子掉到嘴巴里去了。老师又叫祁乐上去贴,这时孙五月说:“把鼻子拿下来吧,画个圆吧。”老师说:“这个办法好。”祁乐把鼻子贴完以后,我们笑的更厉害,因为他贴到耳朵那里了。孙五月第二次去贴,我们又笑的厉害,他贴的鼻子被他贴到嘴巴里去了,韦一第二次贴,贴到了脸的外面了,教室里充满了笑声。
今天,太有趣了,我们太开心了。
二年级贴鼻子的游戏(优质22篇)篇二
今天,我和表妹正在家里做游戏,妈妈来到我房间门口,神秘地对我们说:“我们来玩个游戏,好不好?”“什么游戏?”我和妹妹异口同声地问道,妈妈笑眯眯的对我们说:“我们来玩贴鼻子游戏!”“贴鼻子?”我们俩面面相觑,但是满怀好奇的等着妈妈,不一会儿,妈妈拿着一块画板进来了,只看见画板上画了小人的脸,有头发、眉毛、眼睛、耳朵,就是没有鼻子!妈妈扬起手中的一个纸鼻子,对我们说道:“谁要是能把鼻子贴到了正确的位置上,就会有奖励哟!”不等妈妈说完,我们就争先恐后地跃跃欲试起来,“别急,别急,一个一个的来,不过要先把眼睛蒙起来,原地转上五个圈后才可以,不允许用手摸画板喔!”妹妹早就等不及了:“我先来,我先来!”
根据规则,我得扶着画板,妈妈用早就准备好的眼罩将妹妹的眼睛蒙起来,让妹妹原地转了五个圈,妹妹拿起纸鼻子,摇摇晃晃地摸索着来到画板前,“啪”的一声,贴在了画板上,我一看,不禁哈哈大笑起来,她把“鼻子”贴到了小人的下巴上,使小人看起来显得十分怪异。拿下眼罩,妹妹自己也不好意思地笑了。
轮到我了,和妹妹一样,我也蒙上眼睛,原地转了五圈,顿时觉得天旋地转,无法站立……我也小心翼翼地摸索着来到画板前,用手试探着刚准备贴,一阵笑声传来,我紧张得手心直冒汗,生怕贴错了位置,犹豫半天,在妈妈和妹妹的催促声中,我选准了一个位置,毫不犹豫地贴了上去,与此同时,我摘下眼罩,什么?我竟然把“鼻子”贴在了小人的眼睛上!大家哄堂大笑!
妈妈说:“还是我来吧!”只见她做好一切准备工作后,稳稳地贴了下去,啊?妈妈太有才了,竟不偏不倚的贴在了小人鼻子的位置上,妈妈摘下眼罩,得意地笑道:“哈哈!我厉害吧?”我和妹妹为妈妈的精彩表现鼓起了掌声!
我们的闹腾声惊动了老爸,老爸探头一看:“咦?你们在干嘛?呵呵,贴鼻子啊,怎么不叫上我?”妈妈笑着说:“你来试试?”老爸满怀信心地拿起鼻子,一切准备完毕,自言自语地说道:“我肯定能贴准!”当他摘下眼罩一看,自己也乐了,因为他把“鼻子”贴在了小人的脸蛋上,好像小人也在嘲笑他贴错了一样,我大声地对老爸笑着说:“老爸!小人的鼻子都笑歪了!”哈哈哈,又是一阵哄堂大笑!
最终,老妈领取了奖品——一盒美味的奶油夹心饼干,我们只得眼巴巴的望着,好羡慕啊!不过,最后亲爱的老妈还是把那盒饼干给了我和妹妹哟!
这个游戏可真有趣啊!让我们一大家人玩得真开心,同时也让我尝到了失败的滋味!看来,任何事情都得认真用心才是!
二年级贴鼻子的游戏(优质22篇)篇三
今天的作文课上,我们玩了一个有趣的游戏:贴鼻子。游戏规则是:蒙上眼睛给画好的一只卡通猪贴鼻子。
游戏开始了,老师问:“谁先来啊?”大家争先恐后的举起手说:“我先来!我先来!”梁北辰喊的声音最大,老师就让他先来。老师蒙上他的眼睛,他往前走了几步,东摸摸西摸摸,过了很久,找到一个地方一贴,“哈哈哈……”教室里一阵哄堂大笑。他解开布一看,原来,他把鼻子贴到了小猪耳朵上,就像给小猪戴了一个耳环。他不好意思地走下台。
轮到我了,我想:这么简单,大家却都没贴对,我一定要露一手。于是我说:“我要转三圈再帖!”老师给我蒙上眼睛,我转了三圈,咦?黑板呢?怎么摸不到黑板啊?我又往前走,却摸到了门。顺着门找到黑板,量了半天,感觉找准了,就想把鼻子贴上去,突然,听到有人在轻轻地笑,就不敢贴了。我又找了一个地方,听听没人笑了一下子贴上去。“哈哈哈哈……”顿时,教室里响起一阵爆笑。我扯下布一看,原来把鼻子贴到小猪的肚脐眼儿上了。我也忍不住笑了起来。
接下来,真是无奇不有,同学们有的贴在了小猪的裤子上;有的贴在了脸颊上;有的竟然贴的远离小猪十万八千里……我们都快把肚子笑破了。
本来游戏就要结束了,梁北辰夸下海口,说这次一定能贴对!他又满怀信心地上去了,结果却贴在了下巴上。他丈二和尚摸不着头脑。
这真是一个有趣的游戏啊!通过这个游戏我明白了:有些事看起来简单,做起来还真不容易呢!
二年级贴鼻子的游戏(优质22篇)篇四
今天,我们玩了一个游戏叫做“贴鼻子”。
第一个同学上场后先转了三圈,然后就出发去找黑板了,他就像盲人摸大象一样。他走路的时候,手扶墙,腿倚在墙上,伸脚探路。他千辛万苦终于走到了黑板面前,他上上下下,左左右右摸三毛的头。正在他感觉很无助的时候,下面的同学开始乱指挥。台上的选手有点心烦意乱,听了同学们的指挥,半信半疑,不知所措。这时,张老师说:“还有五秒。”台上选手下定决心:“嗯,就放这了。”刚放完台下的同学们就哄堂大笑,然后他郁闷地摘下眼罩,往黑板一看,恍然大悟,原来他把鼻子贴到了眼睛下面,给三毛贴上了一个“大黑痣”。
这真是一节有意思的。
作文。
课,如果可以,我也想上去玩一下这个游戏。
二年级贴鼻子的游戏(优质22篇)篇五
真是人逢喜事精神爽!仙鹤老师迈着轻盈的步伐,满面春风地走进教室,轻轻地放下教具,抑制不住高兴的心情说:“这次描写校园活动的作文,大家都写得很好,为了奖励大家,咱们玩一次贴鼻子游戏!”
“好!”老师的话像水滴到油锅里,教室里掌声雷动,沸腾起来!老师拿出一张可爱的小姑娘图片,挂在黑板中间,用一块红色的磁扣做鼻子。
活波好动的小猴高举着手,毛遂自荐,第一个上场。它急不可待地用黑布蒙住了眼睛,大步流星地往前走,上了讲台,上下左右地摸,也没摸到图片。“左边走,再左边!”“别摸了,你和小沈阳一样,跑偏了!”大家有的双手拢成喇叭指挥着,有的不停地拍桌子助威,有的大声哄笑。小猴忙扯下黑布一看,自己走到黑板右面去了。他不好意思地挠挠头,红着脸回到座位上了。
接着上场的是心思细腻的小猫。只见它拿着鼻子对着图片左瞄瞄右量量,一番比划后,胸有成竹地围上黑布,优雅大方地走着笔直的猫步。有些同学看它镇定自若,就故意误导它:“往左边。”“不对,往右边。”小猫不为所动,径直走到了讲台上,准确无误地把鼻子贴在了小姑娘脸上。大家对小猫佩服极了,教室里响起了雷鸣般的掌声。
随后,小鸭子,小熊……一个接一个的上场了。有的把鼻子贴到头上,有的贴在眼睛上……五花八门。场下的同学们笑得一个劲儿喊肚子疼,眼泪都出来了。
快乐的时光总是短暂的,下课铃响了,大家都还沉浸在欢乐的游戏中。班长不失时机地说:“咱们好好学习,才能有更多时间玩好玩的游戏。”又一声“好!”直冲云霄。
二年级贴鼻子的游戏(优质22篇)篇六
“叮铃铃,叮铃铃”上课了。只见文老师拿起粉笔在黑板上画了一个三毛。三毛长得可真可爱!一个圆圆的大脑袋,头上还长着三根乌黑的头发,一双大大的眼睛,一张红红的小嘴巴,可美中不足的就是没有鼻子。三毛哭着,好像在说:“同学们,快点来帮我补一个小鼻子吧!”游戏开始前,文老师对我们说了游戏的规则:参赛者必须在原地转三圈,再走向前去贴,不能偷看,否则算犯规。
游戏开始了。第一个上去的同学是方敏轩。只见方敏轩被文老师用红色的布蒙上眼睛,在原地转了三圈,她走过去,一下子将鼻子贴在了脸上,贴对了!我心里可开心了。可同学们一个劲儿地喊:“左边,左边!”结果,方敏轩上当了,不停地往左边移,最后把鼻子贴在了耳朵上。全班同学哄堂大笑起来。方敏轩把红布拉开一看,有些伤心,因为自己没有贴中。于是,她失望的回到了自己的座位上。
第三个同学是任浩宇。他也同样被红布蒙住了眼睛,又在原地转了三圈,本来是往黑板那个方向走的,可是文老师却引任浩宇走到了桌子旁,让他往这儿贴。机灵的任浩宇没有上文老师的当,又往黑板那个方向走,可到了最后还是把鼻子贴在了眼睛上。全班同学又一次哈哈大笑起来。任浩宇没有伤心,而是像一个“开心果”一样笑了。
虽然这次没有让我去贴鼻子,但那开心的一幕幕却永远地留在了我童年的记忆中。
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二年级贴鼻子的游戏(优质22篇)篇七
“六一”儿童节,最快乐的当然是儿童啦!在家里,有父母陪着,在学校里也有活动给你玩。
跑进学校,老师和几位同学已经在为后面的活动做准备了。几位小画家在黑板上画着庆祝图案。一位字写得好的在黑板中间写着几个大字“六一,我们做主”。老师也忙得很,一边叫我们摆桌子,一边干着手上的活。不一会儿,教室在老师与同学们的部署下,完全变了样。
老师把游园的卡片发给我,我们跑出了教室,向其他班级出发……。
我与几位同学来到一个班级,是贴鼻子游戏,我笑了笑:“这还不简单。”我排在第一个,要先试试。
我蒙了红领巾,但还是可以看到一点,我箭步向前,找到了我自认为是对的位置,完全不思考,直接贴了上去。拿下红领巾,转头对他们得意地说:“厉害吧,这种游戏太简单了。”可他们却笑趴在了地上。我很不解,转头一看,这一下子,空气都凝固了,他们哈哈大笑:“真厉害,鼻子都长在肚子上了,打脸了吧。”
校园里充满了欢笑,可能是跟我一样掩饰自己的,可能是发自内心的快乐。
二年级贴鼻子的游戏(优质22篇)篇八
今天赵老师为我们宣布了一个喜讯,我们要在这堂课上玩一个有趣的游戏,我们都高兴得手舞足蹈。
我们左盼右盼,终于我们期盼已久的游戏终于开始了,首先老师说明了游戏规则,让我们用红领巾把眼睛盖住,转上三圈,然后开始慢慢地向前走,我们都觉得有点难度,但是每个孩子脸上都挂着笑容。
游戏开始了,第一个上场的是弓贺,他认认真真,慢慢摸索着向前走去,他的动作让我们笑得合不拢嘴。他先是摸到桌子,然后慢慢摸到黑板。找到了笑脸的边上,大家可爱的提示,我们看见弓贺把鼻子贴在了嘴上,大家哄堂大笑,他也开心地笑了。
第二位上场的选手非常认真,她毫不马虎,好像笑脸是她的对手,对笑脸大声的说:“你过来呀”,他摸着走到笑脸面前,我们认真地提示,但他还是贴在了脸的眼睛上,真让我们哭笑不得。
下面就是我主角上场啦!我认真的拿着鼻子摸索着,摸到了桌角,我又摸到了黑板,我的脚不小心碰到了垃圾桶,把我吓了一跳,但是心里还是喜悦的,但是我把鼻子贴在了笑脸的中间,差一点就到位了,我说:“有点可惜。”
这节课真有趣!
二年级贴鼻子的游戏(优质22篇)篇九
今天,我们来到教室,发现黑板上贴着一张白纸。我心想:老师这到底卖着什么药呢?老师把白纸往背面一翻,竟是一个小丑。小丑戴了一顶绅士帽,长着蓝色头发,很滑稽。可唯独没有鼻子。
老师宣布规则:选手先戴上眼罩,再转3-5圈,然后把鼻子贴到小丑脸上,贴得最准的人获胜。
游戏开始了,同学们都争先恐后地喊:“我!我!我!”有几个同学竟忍不住站起来,恨不得马上冲到讲台前玩一玩贴鼻子。老师请了周家逸,同学们都唉声叹气放下了手。周家逸戴上眼罩,转了5圈,然后朝黑板贴鼻子。同学们都在台下喊:“加油!加油!”一会儿,台下哄堂大笑,因为周家逸把鼻子贴到了小丑的帽子上。
又上来了倪思杰,他左摸摸,右摸摸,信心满满地把鼻子贴了上去。哇!他居然成功了,太棒了!教室里响起了热烈的掌声。
游戏结束,老师宣布倪思杰胜利,游戏就在我们的欢声笑语中结束了。
二年级贴鼻子的游戏(优质22篇)篇十
朋友是陪伴的礼物,回忆是时间的礼物,而游戏是儿童时代的礼物。
我特别喜欢老师讲得游戏—贴鼻子。于是,放学后我约了几个小伙伴来家里玩。
“向左边,张明!”一个小伙伴兴奋地叫道,手还在不停地往左边挥舞。黑板上一个胖娃娃正等着他。娃娃粉红的脸颊像一个大桃子。眉毛下一双黑眼睛像宝石一样闪闪发亮。眼睛下面空荡荡的,没有鼻子。张明手里抓着一张纸鼻子,正要给她安上。
这个任务可一点不容易,因为张明的眼睛上蒙了眼罩。小伙伴们团团围成一圈,有的一脸紧张,眉头皱得紧紧的;有的继续给他助威,“向右边一点!”张明犹豫地停下了步伐,他仰起头,左右逡巡着,像草原上的猎狗一样。终于,他拿定了主意,伸长手臂,“啪地”向前一贴。那一刻,空气好像凝固住了。
一个人笑了,两个人笑了……最后,我们都开始捧腹大笑,整个屋子快被我们掀翻了。“贴得不对吗?”张明一把扯下眼罩,瞧着自己的“杰作”,他也哈哈大笑起来,原来,他把纸鼻子贴在了娃娃的眉毛上,胖娃娃看起来更加滑稽了!
无论鼻子最后落在哪里,贴鼻子总是带给我们许多的惊喜与欢笑。
二年级贴鼻子的游戏(优质22篇)篇十一
两周前,好朋友老徐邀请我参加生日会,我特高兴!为什么,因为生日会上有好玩的游戏。
生日会到了,我们说好玩“贴鼻子”。拿布蒙上眼睛,转五圈,再将鼻子贴纸贴在三米外的头像上。谁贴得准,谁就赢。
蒙布和鼻子贴纸都准备好了,就差头像。这时,小寿星说她手绘一个。她平时是个闷葫芦,不大说话,事事都不太愿意争先。这最好不过了,因为她画画得好。一会儿工夫,一个没有鼻子的头像便画成了,看看挺可爱。
很快,一切就绪。我们一群人连蹦带跳,散到周围。
“我先来,让你们看看我的身手!”游泳健将周周大喊。
“一圈,两圈……五圈,go!”五圈之后,周周晕了,找不着北,东倒西歪地乱撞,就像喝醉了酒似的。结果直接撞进了卫生间,扑在了马桶上。幸亏马桶盖是盖起来的,平时擦洗得勤快。呵呵,如果马桶盖没盖,他就得一头栽进马桶里,钻到下水道游泳去了,想想都可笑。
“哈哈哈……”整个屋子瞬间爆发一阵阵笑。一个个前俯后仰的,有的眼泪都笑得飞出来,我笑得肚子都抽筋了。
“这身手我们佩服!”
“这是新发明的泳姿吗?”
大家一阵嘲讽。
紧接着,平时爱搞笑的李大胖上场。
原地转五圈,向前伸出双手,向前。坏了,他走向了也爱搞笑的王小胖。众人捂着嘴笑。王小胖不作声,也不躲,他平时就一直找着机会和李大胖演戏,无论课上课下。结果怎么着,贴纸封在了王小胖的厚嘴唇上。
两个胖子抱在一起大笑。
后来,说话细声细气的辰辰也忍不住一试,结果贴在了画像的头发上。
有同学打趣说像是最新款的发卡,众人又是一阵笑。
我准备一试。先用手比划出了大概位置,五圈后,稳了稳身体,定了定神,伸直右手,笔直向前,利索地将手中的贴纸贴了上去。
霎那间,满屋子的欢呼声再次响起。
因为我不偏不倚地贴在了鼻子的位置。
太好玩了,你也赶紧来试试!
二年级贴鼻子的游戏(优质22篇)篇十二
游戏开始了,老师说:“看谁贴的又快又准”。老师的话间刚落,同学们就争先恐后的举起手来,说:“我来”“我来”,可老师偏偏选上了胡昕月。只见胡昕月满脸欢笑的走向讲台,站在老师指定的位置上,用手比划了一阵,好像在测算什么,不一会就对老师说:“好了!”老师给她带上了一个头盔。让她在原地转了两圈,于是她就东摇西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那张像,又用手指量了一下,就把“鼻子”轻轻往画上一贴,还没等她转身,班里就哄堂大笑起来,她自己摘下了头盔后也笑得合不拢嘴。原来她把鼻子贴了个180度大转弯——鼻孔朝上!我想:要是它洗脸的话,那它不是把水倒到鼻子里了吗,鼻孔出气时就可以当“水枪”了。嗨,还得到一把免费的“手枪”呢!后来又有许多同学贴了鼻子,不是贴斜就是贴歪,没有一个贴正的,逗的同学哈哈大笑。
二年级贴鼻子的游戏(优质22篇)篇十三
我玩过很多游戏,比如:跳房子,老鹰捉小鸡,猫抓老鼠,但我最喜欢玩。
这不,在东方作文课堂上我们也玩起来。游戏规则是这样的:一位同学蒙上眼睛,然后可以自己旋转几圈,最后再给黑板上的“三毛”画鼻子。
第一局老师选了小红,她选择旋转三圈。在同学们的监督下,小红转了三圈,然后稳稳当当的走到黑板前,可当她把鼻子画上去的时候,引起了大家的哄堂大笑,原来她把鼻子贴到了“三毛”的嘴角上,她羞得抬不起头来。
第二局老师选了小明,他选择转五圈,转完后的他像喝醉了酒似的一会儿往东跑,一会儿往西跑,在大家七嘴八舌地提醒下,他才走向了正确的路。来到黑板前,小明自信满满地把鼻子画上去,可还是引来一阵大笑,小明把眼罩去掉,自己也差点笑晕,鼻子竟然画到了脸外面。
第三局老师选了小林,他一下转了十圈,最后晕晕糊糊地画了鼻子,大家又开始哈哈大笑,小林竟然把鼻子画到了墙上!
快乐的课堂总是短暂的,下课时间到了,我们只好平静下来,感谢这个游戏以及可爱的同学们,感谢你们给我到来了无穷的乐趣。
二年级贴鼻子的游戏(优质22篇)篇十四
“哈哈哈……啊哈哈哈……”欢乐声从四五班教室里传出来,这是怎么回事?原来,大家在玩。
上课时,老师把一张小丑的图片贴在黑板上,这个小丑头上又一顶黑白相间的帽子、一头像蓝色云朵的头发、一双可爱的眼睛,一张大大的嘴和一对蓝耳朵,只缺一个完美的鼻子。
老师拿起一个“鼻子”,说:“这节课我们来玩贴鼻子。规则是:参加游戏的同学戴上眼罩,原地转三圈,然后把这个“鼻子”贴到小丑脸上。谁贴的最准,谁就是胜利者。”游戏开始了,教室里马上热闹起来,同学们争先恐后地举起手来。
第一个上场的是倪恩杰,他兴冲冲地走了上来,老师为他戴上眼罩,恩杰就左转三圈,右转三圈,然后在黑板上东摸西摸。我想:恩杰是在找位置吧。倪恩杰慢慢地摸上了小丑,找好地方,正想贴上去呢,听见潘子晨说:“向右!向右”可恩杰没听他的,果断地贴了上去。哇!“鼻子”贴的刚刚好,全班沸腾了起来,掌声不断。
第二个上场的是虞哲皓,他做好准备工作后,只见他像只没头的苍蝇一样到处乱撞,手不停地向前摸索,他拿着“鼻子”正想贴,听到同学大叫:“向左!”哲皓照做了,想想又不对,往右!往上!”同学们七嘴八舌地瞎指挥,让哲皓无所适从。最后,他慢慢摸索,贴了上去。“哈哈哈!哈哈哈……!”顿时全班哄堂大笑,眼泪都要笑出来了。他赶紧摘下眼罩一看,他竟把鼻子贴到了下巴上,成了“胡子”!
“哈哈哈……”这节课在笑声中结束了,但是快乐没有结束,它将永远留在我的记忆中。
二年级贴鼻子的游戏(优质22篇)篇十五
“哈—哈—哈!”一阵笑声传来,只见几个人捂着肚子在地上哈哈大笑。我们在干什么呢?一起来看看吧!
原来今天上作文课的时候,老师说:“我们来玩一个游戏吧!”大家一听到要玩游戏,立刻异口同声地大喊:“好哇!”“可是玩什么呢?”这是一个同学问道。老师神秘地一笑:“待会再告诉你们。”
只见老师在黑板上画了一个脸,可却没有鼻子。我们很奇怪,问道:“这个脸上怎么没有鼻子呀?”老师告诉我们:“这就是我们今天要玩的游戏——画鼻子。”我们一听是玩画鼻子,议论纷纷:“画鼻子有什么难的!”“是呀,是呀!”老师摇了摇头说:“这可没有你们想象的那么简单,是要把眼睛蒙上的哦。”
我们知道了要蒙住眼睛后,都互相“谦让”起来,“你去吧!”“不用这么客气,你先。”最后我决定第一个来画。老师帮我蒙住眼睛,我就开始画了。我跌跌撞撞地走到了厕所门边,然后又撞到了墙上,最后总算摸到了黑板。我摸索了半天画起了鼻子,可没想到我摘下眼罩一看:竟然把鼻子画到了耳朵上!同学们早就哄堂大笑起来,有的笑得趴在了地上,有的笑出了眼泪,还有的笑得从椅子上摔了下来。
不知不觉游戏时间就要结束了,可同学们还意犹未尽地排着队,嘴里还喊着:“老师,再来一次,这次我一定不会画偏了……”
一直到晚上,我的脑海里还回响着这个有趣的游戏。好想再玩一次啊!
二年级贴鼻子的游戏(优质22篇)篇十六
星期二下午第三节是道德与法治课,大象老师教完了知识,郑重其事地在黑板上贴了一张小熊的画像,画像中的小熊可爱极了,可美中不足的是他没有鼻子,同学们面面相觑。大象老师兴致勃勃地说:“同学们,我们来做一个游戏,谁能蒙上眼睛给这只小熊贴上漂亮的鼻子,他就是咱们班的智慧大王。”同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。
小鸭第一个上来,大象老师用一条红领巾蒙住她的眼睛,小鸭摇摇摆摆往前走了几步,一不留神,撞在了黑板上,疼得嘎嘎直叫,手里的鼻子也掉到了地上,她摸呀摸,终于找到了。她连忙拿着鼻子往黑板摸去,千辛万苦才摸到画像,结果刚贴上去,就听到同学们哄堂大笑,她急忙取下红领巾,发现自己把鼻子贴在了肚子上,她满脸通红地说:“我离题万里了,但我感受到盲人太可怜了,请大家在生活中多关爱他们。”接着小鸡贴在了耳朵上,小狗贴在了眼睛上,小猴贴在了嘴巴上……同学们捧腹大笑,大象老师循循善诱道:“同学们,世上无难事,只怕有心人。”大家都睁大了眼睛,认真观察。不一会儿,小老虎信心十足地蒙上了红领巾,小心翼翼地摸到了画像,上下左右摸了几遍,很快找准了位置,又调整了一下手中的鼻子,毫不犹豫地贴了上去,教室里鸦雀无声,小老虎取下红领巾一看,自己贴得又正又好。同学们掌声如雷,惊叹不已,大象老师热情洋溢地说:“智慧大王,说说你的取胜秘诀吧!”小老虎兴高采烈地说:“我仔细观察,发现画像中间有折痕,鼻子那有小洞,往上一贴,正好贴对了。”
大象老师点头称是,同学们如梦初醒。太有趣了!不仔细观察,游戏也做不好呀!
二年级贴鼻子的游戏(优质22篇)篇十七
今天,在作文课上,老师和我们一起玩,我们高兴得乐翻了天!
瞧,那个白板上的小丑带着一顶五彩的帽子,咧开了嘴在笑,可是他没有鼻子,肥肥的鼻子红通通,居然在何老师的手上!我想,好可爱的小丑,我好想上讲台为他贴上这滑稽的鼻子。老师宣布游戏开始了,我高举起右手,可是老师没选我,我很失望。
开始玩了,第一位上讲台的同学是刘瑞。老师开始宣布规则,贴鼻子的同学站在座位旁边原地转3圈,顺着语音指导把大鼻子为小丑贴上,只要贴到鼻子一点就算胜利,失败的则要跳一支舞。老师还说:“还要选一个为蒙眼贴鼻子的人做提示的小伙伴,就是引导刘瑞”。
开始贴鼻子了,老师用红领巾蒙住刘瑞的眼睛,提示小伙伴是程子阳。刘瑞在原地转了3圈,像个盲人一样摸上教室的讲台,提示小伙伴还没提示,刘瑞随便一贴就把鼻子贴好了。我很不可思议,惊讶得张大了嘴巴,台下传来了一阵阵掌声。
第二位同学是杨建文,被老师同样用红领巾蒙住眼睛,在原地转了3圈,杨建文一开始就往别的同学位置上撞,又往右走,他东撞一下,西撞一下,把同学都笑傻了。杨建文又重新来了一遍,这一次在小伙伴的帮助下,把鼻子贴到了指定位置,班上同学又开始鼓掌。
第三位同学是余尚铮,提示小伙伴是我,我很开心,我提示余尚铮向前走,可是余尚铮走到了讲台旁边,把讲台当成了黑板,我说了很多遍,他终于摸到了白板,把鼻子贴到了小丑脸上,全班同学早就笑得东倒西歪。我又提示了一次,余尚铮终于把鼻子贴到了正中间,我们也得到了大家的掌声。
同学们两个两个的都玩了这个有趣的游戏。这个让我难忘。
二年级贴鼻子的游戏(优质22篇)篇十八
星期天,作文班老师笑容满面地走到讲台上,对同学们说:“同学们,我们今天来玩一个游戏,叫‘有趣的画鼻子’。”同学们一听有游戏玩,高兴得一蹦三尺高。
老师先宣布游戏规则:上台玩游戏的同学先用布蒙住眼睛,在原地转三圈,接着拿着粉笔走上讲台,然后帮黑板上的人脸画上鼻子。谁的鼻子画在最恰当的位置,谁就获胜。
“叮叮叮……”下课铃声响了,在同学们的欢声笑语中结束了。可真有趣!
二年级贴鼻子的游戏(优质22篇)篇十九
今天下午,我们进行了一个有趣的游戏——画鼻子。
首先,我用粉笔画了一个圆形的大头,小小的眼睛眯成了一条线,大耳朵像驴耳朵似的,嘴巴张得大大的,可有意没画鼻子,但是这个头像好像很惊讶的神情。
老师用围巾蒙住我的大眼睛,展现在我眼前的是朦胧和黑暗的世界。我转了三圈,可真是晕头转向呀!
我拿起粉笔,跌跌撞撞地一步一步摸索着黑板,只听同学们的喊声响彻云霄,“向左,向右,向前,向后!”
“哈哈”让我摸到黑板了,我变得抓狂起来,我抓住黑板,拿起粉笔,卖力地画起来。
“哈哈哈!”后面又传来一阵笑声,我拽下围巾,红了脸,这时又一阵哄堂大笑。原来我把鼻子画在头上了。
小朋友们,如果你们进行,你们要多多观察呀!
二年级贴鼻子的游戏(优质22篇)篇二十
星期四下午第一节课,老师在教室给我们做了一个非常有趣的游戏----。
当我们刚进班级的时候,就看到黑板上画着一个男孩和一个女孩大大的、圆呼呼的脸。男孩的头上只画着几根头发,女孩的脸上有着一双水汪汪的大眼睛,女孩的头上梳了一个辫子还歪了一边,特别奇怪的就是都没有画鼻子。上课了,全班同学都非常安静的坐在教室里,高老师走进来说:“今天我们来玩好吗?”听老师这样说,我们才明白黑板上没有画鼻子的原因。听了这个好消息同学们都非常高兴。
游戏开始了,高老师首先请上台玩的是郭文杰,郭文杰离黑板很远,老师就用红领巾把郭文杰的眼睛蒙住并递给他一支粉笔,之后郭文杰还转了三圈才慢慢地一步一步走上台画鼻子,郭文杰画完鼻子后班上所有人都哈哈大笑,郭文杰连忙摘下红领巾看,原来他把鼻子画在了眼睛旁,就像世上最大的眼泪。
第二个上台玩的是蔡永浩,蔡永浩上台之后用手东摸摸西摸摸,用手摸黑板的边框,然后很自信的把鼻子画在了脸的正中间。不知道他怎么能把鼻子画在正中间?蔡永浩说:“只要用手摸黑板的边框再大概一下中间的位置就可以把鼻子画在正中间。之后轮到了我上台画鼻子,我怀着激动又兴奋的心情上台,我刚走上台老师就用红领巾把我眼睛蒙住,我觉得自己像盲人一样。我小心翼翼地迈着每一步,我用手轻轻地摸住了黑板,然后我谨慎地用手移动着粉笔,很快我就画好了。我摘下红领巾一看,“哎呀”才发现我把鼻子画在了眼睛上。全班同学都笑翻了天,连我自己都忍不住在心里笑了起来。
啊!这节课大家都玩的好开心,是个有趣又好玩的游戏!
二年级贴鼻子的游戏(优质22篇)篇二十一
一天,老师在黑板上画了一张娃娃的脸,上面有一双亮晶晶的眼睛、樱桃小嘴巴和大大的耳朵。可是同学们左看看右看看,总觉得还缺了些什么。正当同学们疑惑不解时,老师公布了答案,原来老师要教我们玩“画鼻子”游戏。
老师先让一位小朋友做示范。老师拿起一块深蓝色的布,把他的眼睛蒙上。他转了三圈,开始向前,可他像喝醉了酒似的,左摇摇右摆摆。一会儿向左走,“啊”,原来是撞到桌角了;一会儿向右走,“啊”,又是一阵响声,原来又撞到桌角了。最后,在同学们的指导下,他终于顺利地走到黑板前,拿起笔在黑板上摸索了一阵子,紧接着他肯定地画了一笔。这时,同学们开怀大笑,淘气的还在地上打滚,连最文静的小女孩也被逗得呵呵直笑。当他摘下布时,也哈哈大笑起来,原来他把鼻子画到脸的外面去了。
轮到第二个小朋友了,老师也把布蒙到她的脸上,她转了三圈,小心翼翼地向前走去,慢慢地,慢慢地,她终于走到黑板面前。她毫不犹豫直接朝黑板上一画。就在这个时候,下面响起一片掌声。她摘下布一看,鼻子画到了中间,她也很得意,因为她非常开心。
……。
这就是,我最爱的游戏。
二年级贴鼻子的游戏(优质22篇)篇二十二
上课前,老师在黑板上画了一张大大的圆脸,把头发、眼睛、耳朵、嘴巴都画好了,可是没有画鼻子,我正想告诉老师,老师却问我们:“这脸上少了什么?”“少了鼻子!”我们异口同声地喊道。“我们今天就来做一个游戏,名字就叫贴鼻子。”快嘴的孙五月,没等老师同意,一下子窜到前面:“老师,我先来。”老师用毛巾把孙五月的眼睛蒙住,拉着他转了三圈,然后把他黑板前,孙五月走来走去,实在找不到在哪下手,着急地喊:“我看不见!看不见!”只见老师拿起剪刀“唰唰”几下,把一张纸剪成一块一块的小片给我们,让我们在上面写上自己的名字,说:“现在就请你们把手中的纸条当鼻子,贴在这张脸上。”又是孙五月第一个说:“我先来。”老师又蒙住他的眼睛,还转了三圈,孙五月拿起鼻子——纸条一贴,把鼻子贴到嘴巴旁边。老师开玩笑说:“嘴巴流口水了。”大家都笑起来。最好玩的要数韦一了,他走到黑板前,很有把握地一贴,把鼻子贴到腮帮下面了。同学们笑得更厉害了。
真有趣,它也让我明白眼睛的重要,我要好好保护视力。