我的食品谷情怀（实用15篇）

食品的加工和烹饪方式可以改变其口感和营养价值，我们应该学会健康的烹饪方法。希望这些食品总结范文可以帮助大家更加科学和健康地选择和食用食品。

我的食品谷情怀（实用15篇）篇一

历史的风雨尽管浩瀚汹涌，不能冲淡人们对英雄的敬仰；岁月的河流尽管绵长蜿蜒，无法流走人们对英雄的怀念。他们光辉的爱国形象，崇高的民族精神，气吞山河的言辞，可歌可泣的壮举......无不令我敬佩不已。

爱国是个崇高的字眼，顾名思义，爱国就是热爱自己的祖国。在我国五千多年的历史长河中，涌现了许许多多的爱国志士。屈原在郢都被攻破后，万念俱灰，高吟，愤然投江。范仲淹被贬后，发坐了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的长叹。而林则徐在被流放后，写下了“为利国家生死以，完固祸福趋之”的心声......

“俱往矣，数爱国人物还看今朝。”也许我们的爱国热情无法在残血如火的战场上表现，但我们可以用知识的武器来捍卫祖国，建设祖国！

“爱国不在年高”当我们睁开双眼遥望远处点点露珠点缀下的山花时，可曾想过被掩盖在五彩斑斓的的鲜花下的幼苗？那些跃跃欲试，时刻准备为这片花海作出丝丝贡献的幼苗？我们也是如此，尽管我们弱小，但我们可以把这份弱小的微薄之力转为学习的动力；为中华之崛起而读书，尽管我们国家现在还不发达，但请坚信：阳光总在风雨后。“穷且益坚，不坠青云之志。”正因为我们不发达，更要用这双勤劳的双手创造奇迹！

你瞧，信念的桅杆已经树起，希望的风帆已经扬起，让我们想着理想的霞光启航吧！

爱国是成才的动力，生命的航标，前进的风帆。也许途中惊涛骇浪持续不断，但你不能退却，只有顽强进取，才能摘取顶峰金灿灿的果实！

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我的食品谷情怀（实用15篇）篇二

此时此刻，无论谁都会把嘴张大，来一个深深的呼吸，像痛饮醇酒似的感到清爽。

夏

晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来从地上卷起一股热浪，火烧火燎的，使人感到呼吸困难，杂草也抵抗不住太阳的暴晒，把叶子都卷成了细条。

而乡村的原野是跳动的活跃的'。天上白云缓缓地飘着，广阔的田地上农民辛勤劳动着。柔嫩的柳丝飘拂在静谧的小河边，河边的玩童破坏了小河的安静。“看呀!泥鳅!”“看呀!还有个小小癞蛤蟆!”叫声、笑声，飘散在夕阳作伴的傍晚，使人们不禁深深感到夏天的欢乐。

秋

天气渐渐清凉了，那往篱笆墙边蔓延着的毛豆叶子已露出枯黄的颜色，一丛丛白色的小野花从菜地里探出头来，在凉爽的秋风中跳动着。一片枫叶离开枝头，随风悠悠荡荡地飘落，在生命的最后的旅程中给世界留下了多么美好的形象。

冬

北方的早晨，冬雾弥漫。雾散之后立即出现了一幅奇景，那青松的针叶上，凝着白霜，像是一树树洁白的秋菊;那针叶已没了的枝条上裹着重霜，宛如一朵朵白云;连灌木丛都成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，恍如置身于童话世界中。树上的雪融化了，顺着树干流下来，像银丝飘洒，滴滴答答地落在地上。

春是温和的，夏是热情的，秋是沉稳的，冬是严肃的…。

我的食品谷情怀（实用15篇）篇三

我的食品谷情怀（实用15篇）篇四

打从我出生起，音乐便自然地流入了我的生活。

妈妈喜欢听歌，尤其是一首名为《少女的祈祷》的歌。妈妈说，歌中描述的正是她理想中的女孩形象，她希望我能与歌中女子有几分相似。所以，每到晚上，我就躺在妈妈的臂弯中，听到她哼唱这首歌。妈妈说，这时的我，格外安静。

上了小学，最开心的莫过于上音乐课啦！一二年级教的是些通俗易懂的儿歌，像什么“一二三四五，上山打老虎”，也是可爱的紧。后来，随着学龄的增加，也渐渐教起了既流行又有营养的歌。我记忆最深的是一首叫《明天，你好》的歌，很励志，歌手借着音乐，鼓励了那些处于迷茫中的人们，不要惧怕当下的不如意，要勇敢，努力的去生活。歌词很简朴，如“每一次哭，又笑着奔跑，一边失去，一边在寻找”，对于正处于学习时期的我们，感触的最多的就是考试后，即使失利了，也要向前看，每一个明天都会比今天更美好。进入初中，课程渐渐增多，功课复杂，课后训练，辅导班成了生活中的常客。

下课后，最常见的就是写题，补觉。课桌下的篮球泄了气，桌肚里的毽子落了灰，同学间的话题变成了“昨天你写作业到几点”，生活逐渐沉重起来。就在这时，音乐老师教给了我们《渴望春天》。顿时，我们仿佛被带到小河旁，看紫罗兰开放；穿越到冬天，在雪地上，在灯下，用纸牌盖小屋，乘雪橇去旅行；听小鸟歌唱，盼春天来临……心中豁然开朗，到下堂课时，我们早已精神百倍。

我的音乐情怀，不高端，不大气，不上档次，它是藏在妈妈的希望里，爸爸的'大爱里，躲在老师的指引里，深深地长在我心上。

我的食品谷情怀（实用15篇）篇五

我的食品谷情怀（实用15篇）篇六

在一望无垠的戈壁滩上、在被称为死亡之海的沙漠里、在荒芜人际的土地上，伫立着一棵棵高大的胡杨树，在阳光的照耀下泛滥着银色的光芒。与天相接的银色树叶中有着若隐若现的红色的、黄色的花瓣，他们漂浮在银色的海浪上、散落在沙漠上。胡杨为这死气沉沉的沙漠注入了生的气息。

死亡之海的生命之魂，金色空间的一抹嫣红。在骄阳的冶炼中，它伸展的手臂，昂首挺胸的直立着，凝视这寥寂的沙漠，经受死亡的考验；在狰狞的暴风的摧残中，它仍然坚毅的矗立在这片荒漠中，迎风而上，并深深扎根在这它生活了几千年的土地中，永不离弃；在干旱的考验中，它咬紧牙关，用尽了全身的力量让自己活下去，而这个只为了能给荒漠增添一抹生命的色彩。它一辈子都只是为荒漠增添色彩，都只是为了让荒漠充满生命的气息，它这一辈子只是为了他人。

“一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽。”三千年的时间，它用自己的生命创造了一个又一个奇迹。粗糙的树皮是它最好的外衣，为它遮风挡雨；泛黄的树叶是它最好的装饰，使它成为亮丽的风景线；凌乱的枝条是风儿给它的最好的造型，使它成为荒漠中的明星；弯曲的身体是它经历岁月的痕迹，是记录它光荣历史的证据。三千年的风风雨雨，让它们品尽了岁月的苦涩味道，也失去了岁月的光辉，但它们没有任何怨言。在风风雨雨三千年后留下的是化石一般坚硬的身躯，而那寂寞的身躯曾为这死亡之海增添了无数的生命的色彩。

“问一声傻傻的，不肯倒下的胡杨，眼眸中跳跃的可是海市蜃楼的断章。看你，还在向着远方虔诚眺望，一定是在重复着绿色生命的畅想。告诉我，你在固守着什么诺言。树干上镌刻的又是一个什么样的永远。孰不知，孰不知，你幻想点燃的只是槁木成灰的渴望。”胡杨用自己的身躯抵挡着狂风的袭击，用自己的身躯向死亡之海宣战。它以自己独特的美丽征服了死亡之海，征服了所有人的心灵。它以默默无闻，无私奉献的品质和坚毅的意志，征服了全世界！死亡之海的生命之魂，它永远矗立在人们的心中，永不磨灭，这就是我心中的胡杨。

我的食品谷情怀（实用15篇）篇七

尊敬的领导、老师、同学们：

首先，我以最诚挚的心情，对莅临局高中三十年校庆的各位领导表示最热烈的欢迎!我也以同样的心情欢迎老同学返校!

三十年了，局高中在管局党委无微不至关怀下，在教育局的直接领导下，在各农场的大力支援下，在学校领导指挥若定、率先垂范的带领下，与全校教职工的共同努力，真是既得天时，又得地利，更得人和，使学校发生了可喜的变化!

回顾局高中由建校初期的“设备简陋多艰难，就餐搭棚在外边，宿舍漏雨塑料接，上课戴帽还觉寒”。而发展到今天“校园高楼拔地起，学生住宿有公寓，美轮美奂食堂好，绿树成荫路水泥。老师备课用电脑，学生都能上微机”的喜人景象。

三十年，我们感到在局高中生活：“心里充实，欢乐无限”；在局高中工作：“才华能施展，壮志能实现”。

三十年，学校成为：教师热爱、家长喜欢、学生留恋、社会赞叹的名副其实的大学生摇篮!

三十年，学校教学质量在垦区内一直保持名列前茅，高考升学率名排榜首!

这是管局党委远见卓识，酷爱教育的结晶，也是领导尊师重教的辉煌成果，更是农垦北安管局二十万乡亲父老的殷切期盼，是我们的共同心愿!

三十年，我们：朝朝暮暮洒心血，年年岁岁开红花。

三十年，我们：竭心尽力育新苗，仰望新松高千尺。

三十年，我们：三十春秋汗水流，学子成才遍神州。

三十年，我们：只图奉献不索取，榜上有名非我求。

三十年，我们以“为人师表”做为一把重要的尺子，时时衡量自己的言行，我们认为：教师应该用自己的模范行动和高尚师德潜移默化地去影响学生，教育学生；教师应该是学生学习的榜样，效仿的楷模；教师应该是学生的人生路标!

我们老师说得好，垦区的建设、垦区的教育事业，它像磁石一样吸引着我们，如果我们能够为垦区多培养出一名学生，我们就得到一分安慰，如果能够为垦区培养出一批学生，就是我们一生最大的幸福!

这话虽然不是什么豪言壮语，但，这是发自内心的，沉甸甸的，掷地有声呀!

三十年，有多少家长为了表达对老师的感激之情，多次要请老师吃饭，而我们的老师都一一地谢绝了，有的家长要给老师送礼，而我们的老师说：“学生考不上大学，是我们教师的失职；学生考上了大学，是我们应尽的职责”，厚礼又被婉然谢绝了!

学生家长称赞说：“难怪局高中升学率高，风气也真正呀!”真是金杯银杯不如人们的口碑；金奖银奖不如人们的夸奖!

我们的老师，就是用高尚师德这道屏障，挡住了社会上向学校刮来的不正之风；我们的老师，就是用高尚师德这个锐利的武器，保住的学校这块净土!

学校有这样一支业务精良，师德高尚的教师队伍，我们坚信德、智、体、美、劳五育并举的教育之花，在垦区这块黑土地上，在高中的校园里，淋浴着灿烂的阳光，更加争芳斗艳!

白乐天有两句诗：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝!”让我们张开双臂，用高尚师德去拥抱农垦北安管局第一高中教育的春天!

最后，我希望在校全体同学：你们既然跨上了时代的骏马，就勿须过问——路途是否遥远；你们既然迈进了局高中的校门，就不要顾虑---学习中会有多少困难，“功课有险阻，苦学能过关。重本都能上，只要肯登攀”。

我也希望老同学：“为官廉洁两袖清，实事多办话不空。以民为本铭心上，雷厉风行贵养成”。

我祝愿青年老师：“志当存高远”，要“立其志、恒其心、坚其行”教书育人，三尺讲台踏坎坷。甘于奉献，超越自我；教学改革，锐意创新，勇于探索。年华火红，岁月如歌，愿您早日跻身于名师之列，青春献给祖国!

我祝愿老教师：烈士暮年，壮心不已，老不服老，不用扬鞭自奋蹄。

我祝愿全体老师：“情系垦区，勤勉自励。锲而不舍，淡薄名利，为人师表，和衷共济。呕心沥血，殚精竭虑，全面发展，提高素质，辛勤耕耘，奉献垦区!”

我祝愿局高中，与时俱进创辉煌!

我的食品谷情怀（实用15篇）篇八

有人说，图书馆工作是神圣的，因为它守望着人类精神的家园；也有人说，图书馆工作是平凡的，因为它只是众多职业中很普通的一种。一位科学家说：“我好像在海边捡拾贝壳的小孩。”生活似海，知识似海，在图书馆岗位上的我，更感觉自己“好像在海边捡拾贝壳的小孩”。

在图书馆工作的时光如水一般在静静的流淌。我从一个稚嫩的孩子在慢慢走向成熟，这段悠闲又紧张、优雅且充实、从容而智慧的航程，作为生活的回报，正在慢慢的融入我的生命。

知识内外圆理论认为，每个人的知识是一个圆，圆的外面是未知世界，你自己知道的越多，你的未知世界就越大。畅游在这人类智慧结晶的海洋里面。我愈发感觉到了自己的无知，在这里，我站在了巨人的肩膀上面。

我要感激的是图书馆这份工作，它让我实现了儿时坐拥书城的理想。庄严肃穆的.馆楼，整齐有序的书架，聚精会神的读者，沁人心脾的书香，都让我觉得这是喧闹都市的一方净土，是探求真理、修身养性的一隅宝地。置身其间，一种高洁、美好的感情便会悠然从心底升起，让我的心灵得到净化，浮躁得以平复。在工作中，在这里，我是一名知识的组织者、管理者。能够在这样高尚的环境中工作，我感到十分的自豪与满足。当然，在图书馆，也有劳累，也有委屈：图书馆曾一度给人以清闲、无所事事的思维定势，让人觉得那是弱势群体聚集的地方。但是这些话让我深切的体会到，一个人如果没有压力，那么这个人可能永远也不会飞跃。凤凰卫视有句广告词说，“踏实的脚步，才会留下脚印”。我调整好心态，默默地重新投入工作。我相信自己终有一天会以无可争议的实力与成绩去赢得我应有的认可。

我要感激图书馆。它倡导并带领我们静心读书、潜心学问，为我们直接搭建了开拓创新的平台，打开了宽阔的专业视野，为我们的成长提供了莫大的帮助。有前辈教导我说：图书馆人只有不远离学术，不远离读书，埋头苦干，立意创新，才会拥有更多的自信与骄傲。倘佯在这集体的怀抱，没有虚伪、矫柔，只有归属和依恋，,因为，他是我们最贴心的家园。

有个比喻说得很好：生命就像一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭，你珍惜它，它也珍惜你。有时候想想也真对，这个世界属于我们自己的东西其实并不多，不好好珍惜，它便离我们而去了。比如机遇、爱情，比如事业，乃至生命。我对图书馆的情感也已不再仅仅限于是职业的情感，更有如小舟对于港湾的感激。我深深地懂得：只有珍惜它，才是真正的善待自己。我将一如既往地潜心工作，在图书馆书写自己从容与平淡、充实又练达的人生！

《图书馆情怀演讲稿》来源于本网会员分享，欢迎阅读图书馆情怀演讲稿。

我的食品谷情怀（实用15篇）篇九

在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着嬉戏着。

跨进校园，迎面是一座雷锋塑像，他显得十分庄重慈祥，他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛，最顶上是一架地球仪，它的周围一年四季摆着各种各样的花卉，杜鹃花三角梅五彩兰花一串红牡丹花山茶花月季花鸡冠花兰花……那里真可谓是“一个花的世界”。

万紫千红的春天来了，校园里生机勃勃，一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里气氛沸腾。

春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上白杨树也长出了新芽，呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳，抽出新的枝条，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播操;细细的柳丝上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看;换个角度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。我不禁诗性大发，吟起了贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

早晨一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。

在这寒冷的冬天里，青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。

操场南边是花坛。花坛里的花品种齐全，颜色各异有金黄的菊花，有红艳艳的玫瑰，还有黄灿灿的迎春花……桃红柳绿的春天来到时，小草和小花露出了小嫩芽，花坛里绿油油的一片，迎春花开出了淡黄色的小花，给校园增添了无限生机。

每天，当我一个人路过校园的小巷时，春风怕我寂寞，就在我身边陪着。那湿润的春风呀，亲吻着我的脸颊，还牵着我的手，陪我一起上学去。到了校门口，春风还舍不得我，在校园里不断徘徊。

下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。

校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场，每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包“老鹰抓小鸡”等游戏。

我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园，一阵桂花的芳香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树，好像在欢迎我们呢!葱翠茂密的竹林里，不时传来鸟鸣声;树林里，蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”，一只好像在戏水，另一只好像在引吭高歌。

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

当严冬来临，杨树悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。

校园里有迷人的四季桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

走进校园，铺展在我们面前的是一个大天井。中间是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形，紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树，每当桂花盛开的时候，校园里处处弥漫着清香，令人心旷神怡，花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花，碧绿的树，绿色的叶片上，滚动着晶莹的露珠，在阳光下熠熠闪光。小草上沾满了小水珠，像一串串绿珍珠，晶莹剔透。课间，我们总围在花坛边，欣赏着这鲜艳的花儿。

往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起，好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡，神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。

操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台，是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座，而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的，雕着两位少先队员，前面站着一位女少先队员，她右手朝东伸去，眼睛目不转睛地凝视着东方，左手捧着一本书，仿佛在激烈我们，好好学习;女少先队员后面是一位男少先队员，他仍然右手向东方伸去，眼睛望着东方左手拿着一个足球，让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮，月亮间有一根柱子，仔细观察，它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。

我的食品谷情怀（实用15篇）篇十

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我演讲的题目是《我的宿舍情怀》。

时光的扁舟无声无息地漂流在历史的长河中，我们是驾驭青春的舵手，在这个金秋收获的季节，我们步入了梦寐以求的大学!

很喜欢张爱玲的那句话：“于千万人之中，遇见你所遇见的人;于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚好赶上了!”

也是这样的缘分，我和我的室友“刚好赶上了”，没有早一步，也没有晚一步，就在20xx年秋天的一个早晨。那天的阳光从未有过的柔和，透过窗外高大的白杨和屋内浅绿色的窗帘，温柔地倾泻在宿舍的地面上，落下影影绰绰的斑驳。没有欢呼，也没有拥抱，只是给彼此一个淡淡的微笑，道一声轻轻的“你好”;但是，我们看到彼此清澈温暖的目光，都明白各自内心的欣喜和好奇。真诚和默契在相视一笑的那一瞬间便在寝室里悄悄地流淌曼延……那一刻，我知道，我们都感动得想要流泪。于是，大学的宿舍生活就在这样淡泊的相遇中开始了。

与青春年少的舍友们为伍已有一月之余，这使我在收获的时节感触了人生舞台上最活力的一幕，并在其中深深品味着青春的个性、活力、张扬，慢慢领悟着处世之道。

暮然回首一月中发生的一幕幕，真叫人感慨万千，尽管人生五味充斥其中，但却叫人难以忘怀。归纳起来，它留给我的印象是：

亲切!!

宿舍，这个旅途中的家，是总能唤起你温情而柔和的乐园，是使一个人的心灵归于平静的理想归宿，更是我们无时无刻不在恋恋不舍的沃土。说起这个温馨的小集体，内心总会涌动着一股暖流，一股让你放下苦恼，重拾快乐的动力!心在迷茫、惆怅中会想到它，心在喜悦、兴奋中会念到它。

推开宿舍门，便有一幅横幅映入眼帘：宿舍是我家，爱护靠大家。很少有人对家缺少亲切感吧，除了日常的学习、工作以外，宿舍的确称得上是我们的小家，尽管它没有我们各自真正意义上的家来得温馨，但我们在一起和睦相处，生活得其乐融融。

偶尔，烦了，厌了，回到宿舍，毫无保留的敞开心扉，倾吐苦恼。这个家会寄托、包容你的一切。你在放下苦恼的同时，收获更多的是如何去宽恕别人，如何去爱别人，如何去更好地完善自我。

在这个溢满浓浓温情的“家”里，盛载了我们姐妹太多太多的欢喜与感动。

仔细捡拾宿舍生活的点点滴滴，串成一条美丽的项链，珍藏于心，这样的缘分让我感动，这样的情谊让我珍惜!

时常在想：许多年之后，当我在记忆中慢慢的回忆我大学的宿舍生活时，永远不会忘记，我遇见了五个天使，送给了足以让我享受一生的快乐!

大家下午好!今天我演讲的题目是《良好的习惯可以成就未来》

我国古代伟大的教育家孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然”这就是告诉我们，一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的。无论是学习还是生活,无论是为人还是处事，都要受到习惯的影响，被习惯左右。在学习上要养成好习惯，这样学习起来才会有效率;生活上要养成好习惯，这样的孩子才会让人放心、让人信赖;养成良好的习惯比在考试中获得高分重要千倍、万倍。

几年前，当几十位诺贝尔奖得主聚会之时，记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说：“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么?”“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西自己放齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答，直接明了地讲明了养成良好习惯对人一生具有决定性的意义。

俗话说，多高的墙多深的基，根基不牢，地动山摇。建筑如此，做人更是如此。同学们，今日的习惯，决定20xx-xx-xx的你们。因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察，才能形成好的`观察能力;习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法……人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。”从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩!同学们，也许你不是天才，没有很高的天赋，但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。一旦你拥有了良好的习惯，它往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力.

但好习惯不是天生的，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。“不积跬步，无以致千里”， 我们要时时、处处、事事都严格要求自己，从我做起，从一点一滴的小事做起。养成良好的习惯。只要你养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯等等，进步便会常伴你左右，甜蜜将永驻你心头。

同学们，昨天的习惯造就了今天的我们，今天的习惯决定着20xx-xx-xx的我们。让我们从点滴做起，从自身做起，从今天做起，持之以恒，养成良好的行为习惯!做文明中学生。愿每一个从果园中学走出的学生都成为真正的好公民和社会栋梁。

谢谢大家!

我的食品谷情怀（实用15篇）篇十一

情怀，很温暖的一个词语，它给生活在快节奏里的人们带来了心灵慰藉，在我的内心，也有一种深深的乡土情怀。

的不少的秘密呢!柿树的树干很粗很高，我特别喜欢爬上去舒服地坐在树杈上，遥望着远方湛蓝的天空，编织着属于儿时的五彩斑斓的梦，后来长大了，但还是喜欢爬上那棵柿子树，日渐衰老的它已快支撑不住一个十五、六岁少女的重量了，但那又有什么关系呢?我可以搬个小凳子，依偎着树身，继续做我五彩斑斓的梦。

我内心的乡士情怀是家里的那一张凉席。

我是农村的小孩，农村的小孩童年大多都是在地里度过的，大人们要去田里劳作，又不放心把孩子们放在家里，就拿一张凉席，准备好零食和白开水，把孩子带到地里。到了地里，把席子一铺，把零食和孩子住凉席子上一放，大人们就匆忙去干活了。农村的地大多都连在一起，有时几个人家的小孩都放在一起，我们几个小朋友围坐在凉席上，先互相享受着彼此的零食，再尝试着各种奇思妙想的玩法，玩累就睡在凉席上，有时睁开眼睛一看，已经回到家了。凉席是我童年快乐的源泉。

我内心的乡土情怀是那两层小楼。

我家的两层小楼是我爷爷奶奶拼劲半世沧桑，饱含辛酸和热泪盖起来的，它共有七间大屋，我家三间，叔叔家三间，爷爷奶奶一间，我奶奶腿脚不好，想搬到后面老平房里去，我爷爷虽然嘴上说着搬，但就是迟迟不见行动。后来奶奶说其实爷爷就是舍不得我们，不想离我们那么远，所以宁愿上楼下楼的折腾，也不想去老屋，自打我记事起便和爷爷奶奶住一起，我们家有一个大长廊，没有隔断，虽然爸爸妈妈的屋子和奶奶的就隔了两间房，但我还是不愿随妈妈住，也许，是因为奶奶屋子里总有我爱吃的小零食吧!

长大后，为了求学，我离开了带给我七彩梦想的柿子树，离开了带给我无限快乐的凉席，也离开了和爷爷奶奶生活在一起的小楼，我内心的乡土情怀就是在小村子里生活的一点一滴，就是小村子里的一草一木，就是我已经很久没有说起过的童年生活。

我的食品谷情怀（实用15篇）篇十二

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家上午好。我是来自王常小学的教师王桂英。今天我演讲的题目是《我与学生一起成长》。

人们常把我们比作辛勤的园丁、燃烧的蜡烛、到死丝方尽的春蚕、人类灵魂的工程师。这些比喻或劳累、或凄苦、或太过于高大上。我觉得，我就是一棵树，一颗和众多小树苗一起成长的树，我和孩子们一起沐浴阳光，吸收土壤中的养分，让每一片叶子都散发光芒。有的老师把星期一比作黑暗的开始，把星期五比作黎明前的黑暗，为什么要这样想呢?其实教育学生是一个慢慢的过程，需要我们有极度的耐心。想必很多老师听过《牵一只蜗牛去散步》的故事，面对慢慢爬行的蜗牛，您的催促、责备、拉扯不会起任何作用，反而会让他受伤，倒不如慢下来，陪他们一起走，你会闻到花香、听到虫鸣、看到满天的星斗。

当然，这种慢慢的陪伴是有内涵的，首先，我会陪孩子们一起读书，从读课文、朗诵古诗，到阅读课外书籍，还有自习课时他们一边做题，我一边看吴非的《一盏一盏的灯》、雷夫的《第56号教室的奇迹》、郑立平的《把班级还给学生》等等。我常常在想这样一句话“要给学生一杯水，教师要有一桶水”。那么这杯水学生要以什么样的形式来吸收?是学生自饮、慢慢浸润，还是教师的强制灌入?这两种方式所产生的效果是不言而喻的。所以我们不要怕学生自取自饮时会撒掉多少水，因为可能因为您的善意灌输，到最后存于学生体内的水会少至更少。

第二、我会陪孩子们“咬文嚼字”。我是语文老师，当然也喜欢在字面上下工夫。记得有一次在讲数量词时要填一( )青苔， 一个学生说“一丛青苔”，我问:“青苔是什么样的?你们见过吗?”彤彤说:“就是绿色的，踩上去容易滑倒的东西，在夏天我们教室后边墙根儿下会有。我问：“那它高不高?”“我也见过，不高，贴着地皮，薄薄的一层。”雅奇抢先说。雨宁说:“诗上有‘应怜屐齿印苍苔’，应该是一薄层，否则怎么会印上脚印呢?”“所以说……”“所以得用‘层’这个字，草和灌木才是一丛一丛的。”孩子们意见一致地说。我当时真的感谢那墙角的青苔，是它们直观地呈现省却了我空乏地说教。是啊，我们的校舍可以简陋，但是我们的思想不能简陋。

第三、陪孩子们写作。我们常常要求学生多读、多写，写日记、写周记、写作文。但是，我们作为教师，特别是语文老师，又有多少坚持写作的呢?其实，也不必把写作看成多么繁杂的事儿，一段话，几个字都行。我觉得现在写点东西比以前方便多了，以前灵感来了还要看看眼前有没有纸笔，如果没有，过一阵儿脑子里什么也没啦。现在我们可以把自己的经验、反思、案例随手记录到微信或qq上。还可以触景生情写几首诗。上学期，我们开展了“每日一诗”经典诵读活动，80首古诗装订成册，老师和学生人手一份，我们还定期举行诗词朗诵比赛，对表现优异者予以表彰。

我觉得，学生有了生活才会有感受，不是他们没有发现美的眼睛，而是我们没有启发和引领他们去发现。我带他们去踏青、游桃园，在他们眼里，柳枝会跳舞、桃花会微笑、小鸟会唱歌、兔子的眼睛会说话······同时，我认为，教师有反思才会不断成长，才会具有向学生生命里注入新鲜养分的能力。所以，我要说：我是一棵树，并且一直在努力做一棵与学生一起成长的大树!

我的演讲完毕，谢谢大家!

我的食品谷情怀（实用15篇）篇十三

亲爱的老师、同学们：

20xx年9月1日上岗至此已经半年多了，在荫营联校西垴幼儿园从教的几个月里，我收获着惊喜，收获着快乐，收获着成长，也收获着将来。

依稀记得，第一天上岗那天我迈进中心幼儿园的大门，是那么的激动，兴奋，忐忑，紧张。激动的是我终于成为一名幼儿教师，实现了我儿时便有的梦想，兴奋的是我来到荫营联校西垴幼儿园这个全新的工作团队里，忐忑的是担心自己的能力不足以做好幼教的工作，紧张的是如何面对那些幼小的，稚嫩的，可爱的孩子们。

上班的第一天在匆忙中过去了，我感受颇深。各位领导的关怀，和谐的团队，有序的工作，可爱的孩子们都给我流下了深刻的印象。领导的期望与嘱托，教师们循循善诱的教导，孩子们一张张可爱的笑脸，使我坚定树立起做好这份工作的决心和信心。当然，这里还有我的第一个教师节，那天一个一个祝福我教师节快乐的短信。

工作几个月里的点点滴滴，让我感受到了作为一名幼儿教师的幸福和满足。记得第一次面对孩子们和他们进行活动，是我真正从教的第一节课，真正的面对孩子上的第一节课。与我面试时面对考官上的课完全不同，这可是实战的一节课。我特别紧张，担心他们听不懂，害怕他们对我的课没有兴趣。我偷偷看了我班李老师一眼，李怀英老师给予我了鼓励与信任的目光，为我打气。我稳了稳情绪，深呼吸了一下，回过头去对孩子们说“1，2，3”，孩子们马上回应我“小手放腿上，小朋友们坐好了”。我立马又跟了一句“小眼睛”，孩子们再次响亮的回了我一句“看老师”。有了孩子的积极响应，我也没有那么紧张了，接下来我顺利完成了我的第一节课。后面日子里的音乐活动，美术活动，科学活动……都在和孩子们快乐的度过。

我喜欢和孩子们打成一片，玩成一片。一起户外做操、游戏，每次玩的都满头大汗。天气好的时候，我会带着孩子们走出教室，一起来感受阳光的温暖，一起看天空飞机飞过时留下的一条条白色印记等等。

我热衷于发现孩子的进步，哪怕是一点点，我也会鼓励与表扬。我知道孩子们每天进步一点点就是进步一大步。

当然，我清醒的认识到，我的从教路不会是平坦的。真正成为一名合格的幼儿教师要走路还很长，工作中肯定会遇到种种困难，对此，我已经做好准备，不畏困难，勇于克服。

我从教这半年里是在有意义的工作中度过的。此刻的很多策略，思路，想法也是要在以后的工作中落实的。我爱幼教这一行，我将会在幼教这条路上不断学习，不断思考，不断运用。即便是有时很累，但是我体验着我的充实与快乐。我爱幼教这一行，我愿意为其付出，愿意为其成长。

伟大的教育家陶行知先生曾经说过：每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。虽然开始只是梦想，但只要不停地努力，不轻易放弃，生命的小船定能驾向梦想成真的彼岸。这句话一直深深地激励着我。12年来，我坚守着教育的梦想，将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命。

20xx年，年仅18岁的我师范学校毕业后，怀着一份美好的教育梦想，走进了刚刚成立的民族实验学校，成为学校的第一批教师。当时的实验学校，教学楼刚刚竣工，绿色长廊还未染上绿色，新移植来的花草树木正在观望着积淀不深的校园，我们30多名教职工便迎来了500多名学生。虽然有12个教学班，但有的班级只有30多人。第一次教职工会上，校长就告诉我们，现在是创业阶段，底子薄，条件差，没有鲜花，也没有掌声，要成就辉煌就必须靠苦干、实干！从此，我跟着老教师们边干边学，一切在摸索中创造。

初登讲台，我非常认真地参照着优秀教案的做法和模式，从教材的处理，到教学环节的设计，甚至课后练习的安排，一切都照老教师的去做。可是，渐渐地，我发现我的课堂上有的学生在下面偷偷地聊天，看课外书，做小动作，甚至有的学生干脆趴在课桌上打起了瞌睡，作业更是一塌糊涂。我十分沮丧却束手无策。在我迷茫困惑之时，我们的老组长杨老师语重心长地说：“教师和教师不同，学生和学生也不一样，别人的教案和课例，只能作为一个参考，教学还是得有自己的东西啊！”

大量的阅读，大胆的思考，脚踏实地的实践，让我在教学中形成自己的风格，在不断磨砺中获得成长的快乐。在20xx年的南宁市优质课评比活动中，为上好《认识圆柱》这节课，我请全校讲过这节课的老师一个个谈上这节课的体会。我整整设计了10多遍教案，稿纸也不知揉掉了多少张，一次次备课，一次次试讲，一次次修改，时间最紧张的时候，往往是下午修改设计，晚上熟悉流程，第二天上午再进行试讲。为了多一些练习的机会，我经常把课桌当做学生。每讲一次课，都要进行一次反思，一个词语，一个动作，一张幻灯片中的一个字，都反复斟酌。甚至于为了设计出一个精彩的课堂练习，我查遍了苏教、北师大、新世纪版的教材。

朱永新教授曾经说过，一个人成功有两个前提，一是相信自己能够成功，二是追求成功。几年以来，我5次参加县优质课比赛获得一等奖，先后两次代表县参加南宁市优质课比赛均荣获一等奖，我也因此获得了“市优秀教师”的光荣称号。参加优质课比赛为我打开了另一扇窗，让我领略了无数的精彩。在这样反复地、螺旋式上升的实践中，我的教学水平有了更大的提高。

因为有一次次春蚕式的蜕变，所以前进的动力更加强大；因为饱受“煎熬”，经历了心跳与期待、欣喜与痛苦的情感体验，才有了今天的镇静和成熟。也许，我不能成为专家型教师，但我相信自己能成为一个拥有教育梦想的人；我仍会守护着我的教育梦想，执着追求着自己的教育人生，因为我坚信：梦在心中，路在脚下，一个勇于实现梦想的人，就是一个成功的人！

我的食品谷情怀（实用15篇）篇十四

老师们、同学们，大家好！

我是信息工程系11级五高电子技术应用4班的杨熙，很荣幸今天我能站在国旗下为大家演讲。我演讲的题目是“关注宿舍安全，关爱你我生命”。

时光的扁舟无声无息地漂流在历史的长河中，我们是驾驭青春的舵手，在这个寒冬的季节中，我们继续着技校的学习生活。同学们，我们都知道，宿舍文化是以学生宿舍为阵地，以文化活动为载体，把学生的思想政治教育、宿舍文化建设和促进良好生活习惯的形成有机结合起来，努力促进学院精神文明建设，进一步提高学生宿舍的文化品味，创造一个安全、文明、舒适、和谐的学习生活环境。加强宿舍安全、文明管理，保持学生宿舍良好的卫生环境及公共秩序，使其能在清洁、宁静、安全、文明的生活环境中休息。

20xx年11月14日上午，上海商学院宿舍楼发生火灾，四名女生从6楼高的宿舍坠楼逃生，不幸全部身亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。宿舍火灾初步判断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。宿舍火灾跳楼逃生遇难，再次响起了安全逃生教育警钟。上星期我系领导对我系所有宿舍楼检查，在大部分学生宿舍里面发现了很多违反学校规定的电器产品以及一些对宿舍安全有隐患的东西。比如在部分寝室里发现热水棒、电水壶、电吹风以及电饭锅等违禁物品，有的宿舍的饮水机里面已经没有水了，却还没有断开电而让它继续在工作状态；其中还发现有一些不符合安全规定的插线板、插头及未熄灭的烟头等。在这些东西里面很多都是不符合宿舍安全规定的，如果这些违禁物品一旦引发火灾，那对我们同学们的生命安全肯定有严重威胁！也使得学生宿舍里隐患重重，而大多数学生对火灾等突发事件的防范意识并不强，也没有意识到安全的重要性。学校宿舍内违章用电、私拉乱接电线等问题进行彻查，保证在校学生的生命和财产安全，而这是一个长期性的问题，也需要长期性的彻查。

学院，是我们人生旅途中的一段路程，而宿舍就是旅途中的家！在这个温馨的小集体中，我们要相互扶持相互关爱，要一同走完精彩的技师时光。在宿舍这样的特殊家庭中，我们更应该注意我们的宿舍安全，减少对大功率热水棒及烧水壶的使用，宁愿多走几步路到开水房去接水也不使用热水棒。宁愿去买一个贵一点安全一点的插线板来使用也绝不私拉乱接电线；吸烟有害健康，在宿舍吸烟以及在床上吸烟也存在着很大的安全隐患，而且现在作为学生的我们，是绝对不允许吸烟的！学生宿舍是一个集体场所，是一个人口密度极大的聚居地，任何一场火灾都可能造成重大后果，带来无可挽回的财产损失和人身伤害。为了住宿同学的生命财产安全，宿舍内严禁使用违章电器、劣质电器、非安全电器器具、无认证产品及其他危害公共安全、不适宜在集体宿舍内使用大功率电器设备。对于宿舍，这个旅途中的家，是总能唤起你温情而柔和的乐园，是使一个人的心灵归于平静的理想归宿，更是我们无时无刻不在恋恋不舍的沃土。说起这个温馨的小集体，内心总会涌动着一股暖流，一股让你放下苦恼，重拾快乐的动力！心在迷茫、惆怅中会想到它，心在喜悦、兴奋中会念到它。应该说很少有人对家缺少亲切感，除了日常的学习、工作以外，宿舍的确称得上是我们的小家，尽管它没有我们各自真正意义上的家来得温馨，但我们在一起和睦相处，生活得其乐融融。所以，我们的宿舍安全问题就是要靠大家的共同努力才得以实现，宿舍是我家，爱护靠大家。

同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。因此，为了个人的成长，为了家庭的幸福，在宿舍安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，从我做起。

祝愿全体老师、同学，平安健康！幸福快乐，前途似锦！我的演讲结束，谢谢！

世界是美好的，因生命的存在而美好；生命是美好的，因世界的美好而美好！一个人，如果没有了生命，再美好的世界对他来说也只是一文不值！为了让生命更加精彩，请珍爱生命！

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我的食品谷情怀（实用15篇）篇十五

我早上起来瞟了一眼日历，啊！今天是端午节，我意识的低头往手上一看，妈妈早就在我的手上扎上五彩绳了！我急忙穿好衣服，去找爷爷，因为爷爷说好要给我讲讲端午节的故事。

我到了爷爷那里，爷爷早已等我多时，爷爷看到我就朝我招手，到爷爷那儿，爷爷就先给我讲了端午节的来历：当屈原投汨罗江自杀了的时候，人民知到这个消息之后都不约而同的赶到江边来，想找寻他们所敬爱的屈原，可是一直都找不到屈原的身体。为了不让水中的鱼虾把屈原的身体吃掉，他们就在江上划着龙舟、敲锣打鼓，希望能将鱼虾赶跑；还用粽叶包米饭，作成粽子，投到江里喂给鱼虾吃，希望屈原的身体不要受到伤害。这就是划龙舟、包粽子的由来。大家为为了怀念这位诗人、纪念他的爱国精神，并且提醒在位的人，要能分辨出小人与忠贞志士说的`话；因此，在每年的农历五月五日这一天，都会举行划龙船、包粽子的活动。

到了妈妈那里，妈妈正在包粽子。妈妈见我来了，就说：“来，你要不要也包个粽子？”“可以！”我爽快的答应了。我拿了一个小板凳，坐在妈妈身旁，学着妈妈的样包起来：妈妈把粽叶展开，抓上一把米放在上面，再放上几颗枣，最后把粽叶合起来，用绳绑住，这样子再做一个，用绳子再把这两个绑起来就大功告成了！

“吃粽子了，吃粽子了！”我飞一般地跑进屋里，煮熟了的粽子散发出诱人的香味，让我迫不及待的拿起一个，咬上一口，粘粘的、香香的，那味道让人回味无穷！

又一个端午节，又闻粽香，又见龙舟，又祭屈原。