优秀作文是对文学作品和艺术形式的欣赏和思考，它能够提升学生的审美能力和文化素养。以下是一些优秀作文的摘录，它们以不同的主题和形式展现了作者的思想和情感。
告诉世界我能行（模板19篇）篇一
书可以给一个人无穷的财富，《告诉世界我能行》就是一本给人无穷财富的书，书中一段段活生生的案例，一句句意味深长的话语，充满着关爱、激情、智慧、哲理。只要去慢慢品味，就会被这本书带到一个崭新的世界。
心若改变你的态度跟着改变。每件事情都有正反两面，这样看也许是快乐，那样看没准就是烦恼，如果能及时调整心态，积极乐观地对待，很多事情就能够顺利的解决了。所以无论我们遇到什么困难，都应在顺境中感恩，在逆境中依旧心存喜乐，要学会以积极的心态去面对，看到困难的好的一面，困难磨练我们的意志，让我们成长，面对得失，享受快乐，不是得到的多，而是计较的少。
态度改变你的人生跟着改变。在我们的生活中并非是一帆风顺，遇到的事情往往是困境比顺境多，失败比成功多。面对诱惑，学会勇敢地说“不”！自制是一个人内在的强大力量，能够控制自己情绪的人，才能成就大事，该做的事，大胆去做；不该做的事，坚决不做。若征服了自己，就征服了一切。
读完这本书书后我树立了自信心，以后面对困难面对挫折，我一定要把握机会，告诉自己“失败是成功之母”，抬起头昂起胸，相信自己“我能行”！
告诉世界我能行（模板19篇）篇二
泪告诉我，这不是幸福。
幸福是用来感觉的，不是用来比较的。
是时光的过，是岁月的错，你脸上爬满的皱纹都是我惹得祸。
“你们离婚了，就不关心我了，把我一个人留在家里，美誉一个人关心我，你看看其他同学，都有爸爸妈妈陪着，我呢，我有谁，我想要学习电脑你都不给我买，我过得一点也不幸福！”在不经意之间，眼泪还是像断了线的珠子，吧嗒吧嗒的掉落下来。她看到我这样，说“你这是干什么，我给你买，给你买，行了吧。”说完，就走向银行去取钱。我还是在那里站着，一动不动。后来，她拿着取出来的钱走了过来，拉着我进了电子教育城。我没有反抗，也没有顺从，就由她拉着我走，后来，还是买了。
到了大街上，对面是我们这里一所很有名的高中，我淡淡说了一句“三年后，我会到这里来的！”但是我心里还是不高兴，我知道我的无理取闹给她带来了多大的经济负担，我的一句话，把她几个月工资都花没了。后来她给我买了几件衣服。晚上的时候，我说我要去学校，她用乞求的眼光看着我，“和我住一天行吗？明天我再送你去学校。”“不。”我无情的拒绝了她。她骑着姥爷的旧式电动车，把我送到了学校，临走时，还不忘忘我口袋里塞了一把钱“在学校要吃好喝好。”看着周围有许多同班同学，我再看她骑着的破烂电动车，我说“知道了，你走吧。”然后，我头也没回的回到了学校。
我一把把学习电脑和衣服都扔到了床上，看也没看。独自在窗前发呆，宿舍的同学看了，都投以羡慕的目光说：“你妈妈对你好好哦。”转转走到我身旁，什么都没说。后来，还是她打破了寂静的局面，“她回来了？”我淡淡的说，恩。然后，又是眼泪像一颗颗流星从夜空划落一般，滚烫的泪水，划过冰冷的脸颊。转转对我说：“既然这么难过，为什么不好好对你妈妈，你妈妈对你真的很好了，虽然你爸妈……但是，那是他们大人之间的事，也不该把你们之间隔绝开，是不是？”我埋头大哭起来。“涵，你很幸福了，有个对你这么疼爱的妈妈。”听到这句话，我哭得更加厉害。
原来，幸福不是只是物质上的，是不可以拿来比较的。我似乎懂了什么，默默地拿起手机，给我妈妈发了一条短信“妈妈……我爱你！”
滚烫的泪水，洗涤了我的心灵，让我明白了什么才是幸福；滚烫的泪水，升华了我的灵魂，让我明白了世界上最伟大的爱；滚烫的泪水，洗礼了我的大脑，让我明白那不是幸福！
告诉世界我能行（模板19篇）篇三
夏令营回来后妈妈送给我一本书――《告诉世界我能行》。这本书是知心姐姐卢勤写的，里面有50个我们成长需要面对的问题。许多都是她多年来收集和整理的，真实的故事。
知心姐姐教了我们人生的第一课：太好了！改变心情就改变世界。有一次，她带30个小记者去手拉手希望小学采访，而进村第二天就下起了暴雨。小记者们有的踩到了牛粪其臭无比，有的淋得像只落汤鸡……个个狼狈不堪，但他们没有一个人说太糟了，反而说太好了，平时还碰不上呢！其中有个叫刘漫夕的漂亮女孩，她的鞋底断了，两只脚就像泡在水里一样。经过几天的磨练后，她从一个爱哭的娇娇女，最后战胜了自己的眼泪，快乐又自信。
我从她的身上仿佛看到了我的影子。记得我去夏令营的那几天也曾像她一样。客房里，蚊子围着我飞来飞去，洗澡水冰冷冷的，饭菜一点儿也不可口……看到这么差的环境，我一肚子的埋怨，满肚子都在想太糟了！太糟了！怎么办？怎么办？我不断向妈妈搬救兵，可是远水解不了近渴。有的时候甚至还会“下雨”，担心恐惧时时围绕着我。如果当时也能像他们那样换个积极乐观的心情去面对的话，说不定能学到更多的东西，看到更美丽的景色。想想灾区的人们不也住得比我们破，生活条件还要差，那他们也坚持熬过来了。以后，凡事不要总说“太糟了”，碰到困难不要害怕，自己对自己说一句“太好了！新的挑战又来了”
让我们一起来改变心情改变世界吧！
江苏苏州沧浪区苏州市沧浪区实验小学四年级:陈欣怡。
我有许多不知道的知识我们见过的风景而《世界100自然奇观》让我认识许多自然美景和地质奇观，比如黄山、泰山、珠穆朗玛峰等等，这些景观雄伟、壮丽，使我感到自豪。这些奇观吸引大量游客，促使我国旅游业迅猛发展。同时我想告诉大家到景点游玩时不能在景区内乱扔垃圾更不能乱写乱画，我们要保护好它们使它们的美不被人为破坏。国外也有许许多多美丽的景观，比如位于意大利的蓝山山脉它上面长满了桉树，因为桉树的叶子释放的气体在阳光的`折射下呈现缋渡蓝山山脉因此而得名。还有美国的黄石公园，有奇特间歇泉，更有可爱的野生动物。如果你在黄石公园里游玩，乘着车子走在路上，会时常看见熊妈妈带着熊宝宝把车子拦下，向人们乞食，那样子真惹人怜爱……看到这些可爱的动物我想到了我国一些有关杀害野生动物的报道，看到那些野生动物被杀害的画面，我十分生气。我希望人人都要保护动物由其是那些珍稀野生动物，让我们共享地球家园。书中也有许多沙漠，比如撒哈拉沙漠，一望无际，但里面也有一些绿州不由让人赞叹生命的力量。还有我国的鸣沙山―月牙泉，它能产生一种声响，响声汇集，声大如雷。月牙泉地处戈壁但泉水既不混浊也不干涸，令人赞叹大自然的神奇。我想我们在沙漠四周种上树木，就可以阻止土地沙漠化了。然而理想并非等同于事实希望人人都有一颗保护生态的心。书读完了，书上的那一张张壮美的图片深深地吸引了我，我长大以后一定要去看看这些美丽的景观。
五年级:徐世昌。
今天，我花了一天的时间看《世界古代史》，看完之后深有感触。从原始社会到奴隶社会，再到封建社会，这段历史让我知道了“分久必合，合久必分”的道理。
看了这本书，让我对历史有了新的认识。在我所知道的知识基础上增强了新的知识。
这些历史讲述了一个又一个故事，使我目不暇接，这本书实在深奥，不但增进了知识，又能让人明白许多做人做事的道理。
我真喜欢这本书。
初二:孙腾飞。
告诉世界我能行（模板19篇）篇四
俗话说：“有苗不愁长。”当今社会经济全球化，高科技迅猛发展等外部因素，一方面为未成年人成长创造了有利条件，另一方面太多的诱惑也为未成年人成长带来不良环境。有“苗”怎么长？这是一个令全社会关注的重大课题。《告诉世界，我能行！》给了我们深深的启迪。
“自信源于成功的暗示，恐惧源于失败的暗示。”《告诉世界，我能行！》一段段活生生的案例，一句句意味深长的话语，充满着关爱、激情、智慧、哲理。让我感叹到教育真的不是件容易的事。作为教师的我们更值得反思一下自己的教学，是不是为教书而教书，是不是应该多学习一些教学的艺术。
联合国教科文组织提出的21世纪教育的四大支柱：学会认识、学会做事、学会共同生活、学会成为你自己。这是从培养年轻一代所应的素质而言的。而作为教师，要能在新历史条件下胜任自己的工作，就需要不断更新观念，努力把塑造孩子的成功未来作为我们教育教学的核心理念。就是要像卢勤那样爱孩子，尊重孩子、理解孩子，懂得孩子，让孩子生活在“我能行”的环境中，让孩子慢慢地由消极变为积极，让孩子体验到成功的感觉，建立自信，重塑理想之殿堂。
帮助孩子成功，我们需要做到学会等待，用发展的眼光看学生，不急于求成；学会分享，给予学生真诚的赞扬和欣赏，而不是强制与施舍；学会宽容，尽可能尊重多样性，珍视个性，而不闭锁与固执；学会合作，给予学生无微不致的照顾，进行必要的妥协、退让；学会选择，学会选择教育的内容、时机、途径和方法，而不是简单划一的计划安排。总之就是要给孩子一个自信的世界，让孩子感觉今天比昨天更好，带着自信步入人生的每一段旅程。苏霍林斯基说：“教育，首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及幼小的心灵。只有当我们具备这些素质，我们教育事业才能拥有更加美好的未来。
告诉世界我能行（模板19篇）篇五
董必武曾经说过：“前途尽有光明路，莫忘中藏曲折幽”，《告诉世界，我能行》读后感800字。以我现在的语文水平，我只能略懂一二，意思是：前途中有许多路，而且都是光明的，但是不要忘记这条路中有许多坎坷。这几天，我看了一本成长面对50个问题的书，书名叫《告诉世界，我能行！》看了它，让我受益颇多。书中孩子们面对的问题，差不多是我现实生活中所遇到的问题，这本书消灭了我的烦恼、困难、伤心……是“知心姐姐”的“解说”使我豁然开朗。
这本书，我看了一半的时候，有一个问题似乎把我从一个困境中带了出来。“面对挫折――有信心才有成功。”我相信“知心姐姐”的这个题目不仅让我产生了信念，而且让更多的小读者想起了自己的一段往事。这个故事说的是：面对挫折，你要把握好机会，仔细品尝挫折带来的人生感悟，并且抬起头，一次又一次地对自己说：“我不是失败了，而是没有成功，读后感《告诉世界，我能行》读后感800字》。我相信，我能行！”也让我们树立“我能行”的目标；体验“我能行”的过程；坚定“我能行”的信念；感悟“我能行”的境界。就是“树立”、“体验”、“坚定”、“感悟”这四个词让我觉得困难不是那么难解决。
我是一个独生子，生在红旗下，长在甜水里，家里每个人都很疼我。从小就没有受到挫折的我，一上学，就有许多挫折都围绕着我。
有一次，竞选中队委。刘老师让我们班的同学做好准备，下午开始竞选。我上午压根就没把这事当回事，等到下午竞选的时间，我这才感到后悔。
竞选开始了，刘老师点名，让谁来演讲。（因为当时没有人举手）我一直埋着头，生怕叫到我。可刘老师还是点了我的名。我的脸微红，要知道，我什么都没有准备好。这下好了，因为这一时的疏忽，把我的卫生委给送掉了，我好后悔呀！
我好伤心，自从看了“知心姐姐”写的这几篇文章，我终于笑着对天空说：“啊，让我忘记这段过去吧！去笑着面对一切！”
在我们的生活中，挫折是不可能不发生的。只要我们认真地去面对，一定能做好一切。
告诉世界我能行（模板19篇）篇六
暑假期间，我读了《告诉世界我能行》一书，感触颇多，解决了我学习和生活中的一些困惑。
要知道，我最大的缺点就是胆小了，面对胆小，我才知道我是如此的不堪一击；面对恐惧，我更无可奈何。每当天黑的时候，我朝黑暗的地方望去，总是胡思乱想，想象出许多莫名其妙的怪物来。
对待阅读，我总是断断续续，从不持之以恒，我想书总是有时间阅读的，只不过是迟早的事情，所以我总是三天打鱼、两天晒网，却忽略了时间的可贵，书的珍贵。因为世界上有多少人没有书读啊！往往有书也不急于读完。
现在我已不再胆小，因为读完了这本书后，我知道，许多东西都是我虚拟的想象，事实上根本就没有什么鬼神，只要认识这一点，我便不再胆小，因为我能行！如今，我也坚持每天阅读一篇好文章。我想书是人类进步的阶梯，书是我最好的朋友，它将陪伴我一步一步走上成功的台阶，因此，我需要每天阅读。
读了这本书，让我认识了生活中的一些真理，找到了自信。我认为面对困难，应要认真、冷静的解决，因为“我能行”。
告诉世界我能行（模板19篇）篇七
《告诉世界我能行》这本书是“知心姐姐”卢勤所著的。“知心姐姐”给我们上了生动的六课，分别是“太好了”、“我能行”、“我帮你”、“你真棒”、“我要学”、“我思考”。读了这本书，我的感受颇多，其中给我留下深刻印象的是：一位台北的8岁小朋友被别人绑架后，和歹徒相持过程中不吵不闹。
绑匪让他给妈妈打电话，他对妈妈说的话出乎我们的意料——他把叔叔对他的“好”告诉了妈妈，还说叔叔给他买麦当劳吃，并要母亲把钱给绑匪。他这样做借机降低了绑匪行凶的可能性。8岁小朋友被释放后，清楚地描述了嫌疑犯的特征，绑架走的路线以及歹徒藏匿处的陈设，案件也在小朋友的配合下很快破获。读了这个故事，在让我感受到小朋友聪明的同时，给我更大感触的是他主动与对方建设起了心灵的桥梁，让对方在心灵触动下唤醒心底的那份感动，即使对方是冷酷无情的绑匪，也会在爱的宽容、柔情中软化他们的那份冷漠与无情。在漫长的成长道路上，我们会遇到很多的挫折。
面对挫折，我们要学会思考，学会用自己的智慧去面对和解决。知心姐姐已经告诉了我们解决问题的态度和方法，面对问题，我们要冷静思考，勇敢面对，勇敢经历。任何经历都是人生的财富，任何事情都可以寻找到通往成功的桥梁。告诉世界我能行，让我们活出属于自己的精彩!
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告诉世界我能行（模板19篇）篇八
走在人生的漫漫长途上，酸、甜、苦、辣，无论是狂风暴雨，还是晴天霹雳，我都会坦然地去面对，勇敢地告诉自己：我能行！
在风雨交加中，也许会有我落魄不堪的身影，但我不服输，我一定会挺直腰板，大声地告诉自己：我能行！
时间总是流淌得那么快。弹指一挥间，这个学期又过去了，许多事情都已经逐渐淡忘，但惟有那件事令我至今难以忘怀。
记得那是一个风和日丽的下午，温暖的阳光洒满大地，抚摸着万物；树上的鸟儿“唧唧啾啾”地啼叫着，十分悦耳；阵阵凉风徐徐地拂过，夹杂着泥土的.芳香，使人心旷神怡。可我来到篮球场，却怎么也高兴不起来，心情反而越发沉重：怎么办呢？我已经练习半个多学期了，可不能功亏一篑呀！这感冒怎么偏偏在这个时候来呀？这次市比赛一共才打6场比赛，昨天的3场比赛全输了，今天的3场又不知会怎样？哎——！
那天，前2场比赛中我的状态依旧是那样低迷，连近在咫尺的上篮也会上丢，中远距离出手更是每一次都“三不沾”，连助攻也会变成失误……哎！难道就真的要做倒数第一吗？我默默地问着自己。突然，久久在眼中打转的眼泪再也不听话了，夺眶而出，一滴接一滴，落在地板上，也滴在我心里，激励着我。
“我能行！我一定能行！”我暗暗地鼓励着自己：我一定要振作起来，多投篮，尽快找回手感，一定要带领大家拿下最后1场比赛，决不能做倒数第一！决不！我握紧拳头，用力捶击着胸脯，发出“砰砰”的声音，似乎是一首激动人心的乐章，更加激发了我内心的激动。
不久，最后1场比赛终于开始了。
队友迅速将球传给了我。我抓住球，看到对方球员的防守位置拉得很开，便决定用个人能力去单打。对！我能行！我下定决心。带球、突破、过人、上篮，一气呵成，为球队先拔头筹。此后，我越发兴奋，手感也越来越好。三分远投、后仰极星跳投，钩手上篮，这些我平时并不太熟练的技术纷纷奏效，一次次将球送入篮筐。可对方也不甘示弱，一次次地突破、远投，将比分紧紧地咬住。比赛还剩2分钟时，我们体力开始下降，对方趁机打出了一个5：0的小高潮，一举反超了比分。此时的我又一次崩溃了。可“我能行”这三个字又一次地激发了我心底对胜利地渴望，对！还有机会，我一定能行！只剩50秒了，我再一次接到了球。我清楚地知道：这球无论是2分还是3分，一定要进！一定要打成功率！我带球直杀篮下，吸引了对方所有人的注意力，迅速将球分到外线无人防守的对友手中，他以一技标志性的3分球帮助我们反超了1分。我们又看到了胜利的曙光。可是，对方不久又利用身高优势强打篮下得手，再一次反超了1分。最后15秒，重担又一次压在了我的身上：进就赢，不进就输。只剩8秒了，我开始最后一次进攻。对友故意拉开到两个底角，好让我有更大的空间。我决不能辜负对友们的期望！我能行！我快速冲到罚球线，立即转移重心，一个大撤步，甩开防守队员，后仰极星跳投出手。“嘟——”比赛结束的哨声响起了。可球仍在空中飞行。“啪唰”球打板入筐，我们赢了！我们终于赢了！我到在地板上，朝天花板怒吼：“我赢了！我能行！”
我久久不愿爬起，仍沉浸在胜利的喜悦中，许久许久……。
我要告诉大家：遇到困难并不要紧，重要的是，不要被困难吓倒，不要退缩，即使是大风大浪也要去闯一闯，要坚强地告诉自己：我能行！
现在，当我再一次遇到狂风暴雨时，我不会退缩，不会崩溃，我会鼓足勇气，大声地告诉自己：我能行！
告诉世界我能行（模板19篇）篇九
小时候，看着路边的哥哥姐姐们哼着歌，自如地骑着自行车，每每都投去羡慕的`目光，我多么想学会骑自行车，在车上享受一下成功的滋味。
我叫嚷着给我买一辆自行车，爸爸爽快的答应了，我呀下定了决心，要学会自行车。
当崭新的自行车摆在我的面前时，我迫不及待地垮了上去，想努力起一段，接踵而至的是我倒地的叫声。爸爸赶忙去把我扶了起来。
“儿子，没事，你可以的我相信你！”爸爸脸上露出会心的笑容。
“我能行，我相信我自己！”我开始地2次尝试，爸爸在自行车后面扶着座位。我蹬着踏脚，爸爸推着我缓缓的行了一段。
“哎哟喂！——咚！”就连爸爸也没能阻止我跌倒。看着那依然滚动的车轮，我绝望的摇了摇头。“儿子，我们回家吧！”我的爸爸随即抬头望了望那升起的明月。我还是没学会骑自行车，我决定明天再次来尝试。
就这样，跌了又跌，爬了又爬，日复一日。在那天，我和爸爸出来练车，他依旧如前，搀扶着我缓缓前行。突然，他温和的大手放开了。我紧张地骑，猛力地蹬，就这样，我骑了一圈，一圈的终点，我看到了正在鼓掌的爸爸，还有他脸上荡漾地笑容。
那年，我六岁，我第一次体会到成功，更自信地迎接往后地种种挑战。每次遇到困难，我都会说：“我能行！”对，我真的能行。
从此，“我能行”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上还是在生活上，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
告诉世界我能行（模板19篇）篇十
董必武曾经说过：“前途尽有光明路，莫忘中藏曲折幽”。以我现在的语文水平，我只能略懂一二，意思是：前途中有许多路，而且都是光明的，但是不要忘记这条路中有许多坎坷。这几天，我看了一本成长面对50个问题的书，书名叫《告诉世界，我能行！》看了它，让我受益颇多。书中孩子们面对的问题，差不多是我现实生活中所遇到的问题，这本书消灭了我的烦恼、困难、伤心……是“知心姐姐”的“解说”使我豁然开朗。
这本书，我看了一半的时候，有一个问题似乎把我从一个困境中带了出来。“面对挫折――有信心才有成功。”我相信“知心姐姐”的这个题目不仅让我产生了信念，而且让更多的小读者想起了自己的一段往事。这个故事说的是：面对挫折，你要把握好机会，仔细品尝挫折带来的人生感悟，并且抬起头，一次又一次地对自己说：“我不是失败了，而是没有成功。我相信，我能行！”也让我们树立“我能行”的目标；体验“我能行”的过程；坚定“我能行”的信念；感悟“我能行”的境界。就是“树立”、“体验”、“坚定”、“感悟”这四个词让我觉得困难不是那么难解决。
我是一个独生子，生在红旗下，长在甜水里，家里每个人都很疼我。从小就没有受到挫折的我，一上学，就有许多挫折都围绕着我。
有一次，竞选中队委。刘老师让我们班的同学做好准备，下午开始竞选。我上午压根就没把这事当回事，等到下午竞选的时间，我这才感到后悔。
竞选开始了，刘老师点名，让谁来演讲。（因为当时没有人举手）我一直埋着头，生怕叫到我。可刘老师还是点了我的名。我的脸微红，要知道，我什么都没有准备好。这下好了，因为这一时的疏忽，把我的卫生委给送掉了，我好后悔呀！
我好伤心，自从看了“知心姐姐”写的这几篇文章，我终于笑着对天空说：“啊，让我忘记这段过去吧！去笑着面对一切！”
在我们的生活中，挫折是不可能不发生的。只要我们认真地去面对，一定能做好一切。
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告诉世界我能行（模板19篇）篇十一
不知不觉，夜幕笼罩了大地，抬头一望，时针悄悄地指向了10点。而此时，我却还在为攻克一道数学堡垒而奋战。草稿纸被我画出了一个又一个的图形，加上密密麻麻的算式，堆了一本书高。本来就疲惫的我，看到时间这么晚了，心里焦急得如同热锅上的蚂蚁，一气之下，干脆把作业上没写完草稿纸狠狠地扔到一旁，摔下笔，靠在椅子上，赌气地想：“反正不做也没什么，都是出题人在浪费我的时间，还不如好好休息会儿！”
喝了杯水，我的心情稍稍平静了些。突然，来了一阵风，作业被吹到了地上，我捡了起来，无意间却翻到了以前的作业，那道鲜红的大钩映入我的眼帘，勾起了我的一段回忆。
那是一节自习课，同样也是一道难题也难住了我。同样也是那个结局，无论如何也做不出来。正当我早已准备放弃时，我的同桌却提醒我，这道题其实很简单，就是要多努力想想，你一定会行！那一瞬间，我感到了莫大的鼓舞，连别人都相信我行，怎么我就能轻易放弃了呢？难题不难，只是因为我没有努力，题才变会难。我又有了巨大的动力，迅速从抽屉中抽出几张草稿纸，铺开就沙沙地算着，却发现算出的结果还是错的。我也并不气馁，也许是我的方法不对，我又想起了妈妈叮嘱我的那句话：“仔细读题，许多错误就是因为看错了题。”于是，我又把题认认真真地读了一遍，发现自己把一个数据看错了。原来如此，找到了原因，解题就易如反掌了，不一会儿，我就找到了正确的答案。
是啊，为什么我遇到了难题总是放弃呢，总是怨天尤人呢，难道我自己没有原因吗？也许正确的答案就在某次失败背后，在一次疏忽中错过，而我却恰恰忽略了它们！再说，没有别人的鼓励，我为什么不可以自己给自己鼓励，让自己更加自信呢？我一定能行！别人能做出来的题，我一定能够做出来，我其实并不笨，只是没有自信，没有尝试！那么多的难题，我从未选择放弃，我还有什么理由来放弃这一道难题！
感慨万分的我，又重新回到书桌，再来研究那道让人头痛的题。虽然题很难，但是我不怕，因为我还有那份自信和勇气，我一定能行！
告诉世界我能行（模板19篇）篇十二
做任何事情，只要你坚持不懈，脚踏实地地去努力，就一定能成功。
小草在暴风雨中顽强不屈，它说：“我一定要坚持!”它见到了雨后的彩虹，因为它坚信我能行!
美化在霜雪中坚韧不拔，它说：“困难是一时的。”它见到了一轮美好的太阳，因为它坚信我能行!
生命在艰难险阻中欣欣向荣，它说：“我不怕你们!”它见到了划过天际的美丽流星，因为它坚信我能行。
“我能行”是一种态度，一种对人生的态度，一种对人生的积极态度，它的力量是无比强大的。一句话，一个困难过去了;一句话，一生的困难过去了。“我能行”是一种可贵的态度，它决定了你的人生。她就如你人生基点的垫脚石，最终将你送上成功的路途。
嫩叶在树上悄然发芽，它没有水和养料的滋润，但她努力汲取养料，向阳向上生长，最终长成了一片完美的树叶，因为它说：“我能行!”雏鸟在天空缓缓飞翔，她没有任何人的辅佐，但它努力练习，一次，两次，三次……她终于练就了本领，自由地在蓝天上飞翔，因为它说“我能行!”
仙人掌在沙漠中生长，它没有任何营养，她顶着烈日努力向上生长，它早已学会了孤独，可她顽强地活了下来，因为它说：“我能行!”在你的人生中，会遇到很多的磨难，要学会对它说一句：“我能行!”
告诉世界我能行（模板19篇）篇十三
那是一次演讲比赛，我很荣幸的代表我们班去比赛，我准备了三个星期，可是在临上场前，我好像嘴巴被粘住了一样，怎么也说不出话。这让我紧张极了，我的脸憋得红极了！老师亲切的问我：“怎么样，没事吧！这次比赛很重要，一定不要为我们班丢人！”一听老师的话，加上我自己的压力。我甚至感觉空气稀薄，心跳加快。只想马上逃离这个地方。
“请十号上台”，广播里说的声音吓了我一大跳。“怎么办，死定了！”因为我正是十号，我走上了台，没人知道我承受了多大的心理压力。看着话筒，我迟迟的没有讲话。下面的同学们竟也开始叫起来：“下去吧。”我的脸上只有火辣辣的烧！
就在这时，我的心里有个声音响起：你能行，你要相信自己你能行。我的心仿佛受到了最大的鼓舞！对，我能行！
我被粘住的嘴巴，好像突然开了，我的心突然平静了下来。我开始演讲我的内容，我发挥超常，赢得了一片鼓掌，也得到了老师的赞赏。我开心极了，因为我做到了！
其实，相信自己就是这么简单，只要给自己一个鼓舞自己的机会。就算咫尺天涯，只要坚定就一定能做到；就算多么晦涩，只要练习就一定流畅地说出。自己相信，就像明灯，只要有心，你能照亮每一处！
告诉世界我能行（模板19篇）篇十四
扬起生活的风帆，航行在浩瀚无垠的大海上，茫茫海面，等待我们的将来时惊涛骇浪，让我们勇敢地接受阳光的抚慰，风雨的洗礼，让心灵得到净化；面对狂风大浪、风雨交加，百折不饶，因为我们要做乘风破浪的勇士。我们坚信，雨后见彩虹，生命之舟终将会使向成功的彼岸。
生活是多姿多彩的，酸甜苦辣占据了我们的人生，并且我们的人生也是因此而美丽。大千世界，无其不有，当然什么样的人都有。正如：有的人聪明，有点人笨拙；有点人干练，有人拖拉；有的人冷精，有的人暴躁……不同个性的人生会在一起，就组成了这个多姿多彩的世界。有时，我们会因复杂错纵的人际关系而精彩，就不会太在意别人的评价和态度。所以，我们不用为它而烦恼，因为至少我们会鼓起勇气告诉自己，我能行。
回眸过去，我们曾走过多少百花争艳的春天，酷热难忍的夏天，硕果累累的秋天，寒风刺骨的严冬。但风雨也好，艳阳也罢，一次次刻骨铭心的亲身体验，让我读懂了生活的起伏多变，阴晴无常。就如那首歌里一样：“曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡从从容容才是真。“是的，只有告诉自己，我能行，才能懂得人间真理，迎难而上。
朋友，不要被眼前的挫折困扰。年轻的我们才刚刚踏上人生的旅程，前面还有无数个日子需要我们别无选择的面对。所以，朋友，面对残酷的现实，坚强地擦干眼角的'泪水告诉自己，我能行！人生旅途，风雨无阻，请不要因为那变化无常的天气使我们迷失方向，也不要因为一时的风暴而否定自己。要理直气壮地说：“我坚信，我能行！”
告诉世界我能行（模板19篇）篇十五
成功的条件在于勇气和自信，而勇气和自信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。
窗外的天空，显得有些迷茫。云儿悠悠地飘来，仿佛在和时间游戏。手拉手，又回到了那个令我难忘的下午。
那是一次班会上，班长主持，让我们自告奋勇去讲台上做演讲。我们都知道，这次是为了挑选两位演讲好的同学，参加全校的朗诵比赛。所以，大家都一副跃跃欲试的样子，都想参加，为班争光。而我却犹豫了。
我虽知道，自己的朗诵水平一直不错，经常获得老师与同学的.表扬。可是，在全校师生面前做演讲，我还从来没有尝试过，估计也没这个胆量。再说了，万一被刷下来，那可丢脸死了。
但是，这也是一次表现自己的机会啊，就算没得奖，练练胆量也好啊。
真是烦啊!我抱着头，趴在座位上，毫无心思听别人的演讲，也丝毫没有要上去的意思。
同桌看我一脸郁闷的样子，便往我这挪了挪，跟我耳语：“你怎么不上去，看他们水平那么烂，我都烦了。去，去给他们秀一个，让他们瞧瞧什么才是真正的一级水平。”
虽然知道她不是在嘲笑我，但我还是摇了摇头。见我不说话，同桌继续说：“怕啥啊，你没看到老师也一直朝你看，他肯定也希望看到你上去。没事，要真不敢，你最后上，去压个轴。别怕，我顶你!”
我被她说得有些心动了，仔细想想，也对啊!可不能那么胆小。好吧，那我去压个轴。我就不信了，我杨启凡什么时候怕过。没事，不就是演讲比赛嘛，我不怕。于是，我向同桌绽开了一个十分灿烂的笑脸，清了清嗓子，拿起稿子，便走上了讲台。
在一片寂静中，我用十分平缓的语调，清晰响亮地朗读着已十分熟练的稿子。
教室里一片寂静，只有我的声音在四处回荡，几次抬头，都能看到老师满意的微笑。我也在心中为自己拼命鼓掌。
其实，我知道，以我的实力去拼，一定不会输，但我不一定会有这个勇气。可如果没有了勇气，那我就输定了。所以，无论什么时候、什么地点，我都要相信自己，我能行!
这片云悠悠地飘走了，那片云又缓缓地飘了过来，挡住了我头顶上的太阳。而我的心中却十分明亮，因为我懂，只要我有足够的勇气，我就一定能成功!
告诉世界我能行（模板19篇）篇十六
有一种信念，叫自信。有一种喜悦，叫成功。自信的人，总能从阳光中吸取能量。自信的人，总能在获得能量后获得成功。只要告诉自己：我能行！
那是有一年，一个空闲的暑假，爸爸妈妈把我送到了爷爷奶奶家里度假。爷爷奶奶的家较为偏僻，但也不冷清。前院里种了许多花花草草，有彩色的玫瑰，扁扁的仙人掌，修长的月季，还有那高高爬到了头顶上的茂密丝瓜藤。它们不时招来一只只美丽的蝴蝶，我十分喜欢待在那儿。但他们家的后院我却不常去，因为那儿养了几只鸡。那全是成天咯咯叫的下蛋母鸡。虽然旁边用篱笆圈住了它们，但一看到它们咯咯叫着摇摆走路，我就会一边起鸡皮疙瘩一边跑开了。我宁愿和小金鱼们一块儿玩水，也不想看那些尖嘴巴的老母鸡――我那时有点怕它们。但时间久了，我也禁不住小心地偷看爷爷奶奶给它们喂食。终于有一次，我怀着一颗砰砰直跳的心，走到了篱笆外边。我能行的，它们不过是群晃来晃去的老母鸡！我哆嗦着嘴唇喃喃自语着。于是，我学着爷爷奶奶的样子，从罐子里抓了把米，撒了进去。它们立刻摇摇晃晃地跑过来，傻乎乎地在地上啄来啄去。我乐了，又从盆子里拎出几片菜叶扔进去，它们又开始抢菜叶了。那样子真是有趣极了！丝毫不像我想的那样用尖嘴和利爪向我进攻。第二天一早，奶奶叫醒了我，说一只鸡下蛋了，要我到鸡窝里去拿蛋。我一下就懵了，这怎么可能呢！没事儿，奶奶笑着把我领到了篱笆前，放心吧，你能行！
告诉世界我能行（模板19篇）篇十七
活之路也许会有风起云涌，也许会有晴天霹雳。这就是人生中的瓶颈，如果过不去，将永远不能突破这一难关。这时，不要忘记，在我们最痛苦最无助的时候，在心里默默告诉自己“我能行”，调整心态，继续向朝阳奔去，瓶颈过去将是一片海阔天空。
不一会儿，我俯下身子，拾起针线，开始重新缝制，脸上重现出那自信的微笑。
我能行。
人的一生要经历许多的挫折坎坷，而人生正是由这些挫折坎坷才变得丰富多彩的不是吗?
偶尔停下脚步向身后望去，曾经的迷茫困惑见证了我的成长之路，也正是他们让我知道了：我能行。
告诉世界我能行（模板19篇）篇十八
生活在这个世界上，总会遇到困难，总会遭遇不幸，但当我们面对这一切时，我们应该告诉自己，我能行！
告诉自己我能行是一种豪气，是一种信心，是对自己的鼓励和对困难的藐视，只有勇敢地告诉自己我能行，才会冲破黑暗的阻挠，驶向光明的彼岸。
凡成大事者，都曾告诉自己我能行。唐代诗人李白一生仕途不顺，但他并没有灰心丧气，他坚信自己的能力，留下“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪言壮语，谢螟楼上“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的感叹更是在郁郁不得志时对自己的勉励，李白无时不在告诉自己能行，最终成为留传千古的“诗仙”。西汉的司马迁也具有这种气魄，他在狱中遭受宫刑，承受着巨大的耻辱和苦难，但成为罪人又怎样？遭受宫刑又怎样？我仍能干出一番伟业！司马迁心里一定这样想过，他载着满腹的自信写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的传世之作――《史记》，成为著名的史学家，受到后人的尊敬和称赞。李白、司马迁在困难面前表现出的信心是他们成功的关键。
告诉世界我能行（模板19篇）篇十九
有一种信念，叫自信。
有一种喜悦，叫成功。
自信的人，总能从阳光中吸取能量。
自信的人，总能在获得能量后获得成功。只要告诉自己：我能行！
那是有一年，一个空闲的暑假，爸爸妈妈把我送到了爷爷奶奶家里度假。爷爷奶奶的家较为偏僻，但也不冷清。前院里种了许多花花草草，有彩色的玫瑰，扁扁的仙人掌，修长的月季，还有那高高爬到了头顶上的茂密丝瓜藤。它们不时招来一只只美丽的蝴蝶，我十分喜欢待在那儿。
但他们家的后院我却不常去，因为那儿养了几只鸡。
那全是成天“咯咯”叫的下蛋母鸡。虽然旁边用篱笆圈住了它们，但一看到它们“咯咯”叫着摇摆走路，我就会一边起鸡皮疙瘩一边跑开了。我宁愿和小金鱼们一块儿玩水，也不想看那些尖嘴巴的老母鸡――我那时有点怕它们。但时间久了，我也禁不住小心地“偷看”爷爷奶奶给它们喂食。终于有一次，我怀着一颗砰砰直跳的心，走到了篱笆外边。
“我能行的，它们不过是群晃来晃去的老母鸡！”我哆嗦着嘴唇喃喃自语着。
于是，我学着爷爷奶奶的样子，从罐子里抓了把米，撒了进去。它们立刻摇摇晃晃地跑过来，傻乎乎地在地上啄来啄去。我乐了，又从盆子里拎出几片菜叶扔进去，它们又开始抢菜叶了。那样子真是有趣极了！丝毫不像我想的那样用尖嘴和利爪向我进攻。
第二天一早，奶奶叫醒了我，说一只鸡下蛋了，要我到鸡窝里去拿蛋。我一下就懵了，这怎么可能呢！
“没事儿，”奶奶笑着把我领到了篱笆前，“放心吧，你能行！”
我小心翼翼地走到篱笆里面，往空地旁的一个矮门走去。我知道那是鸡窝，鸡下蛋和休息时都在里面，但我还从没进去过。里面虽然不太亮，但十分干燥舒适。我看见一堆干草上有个圆圆的蛋，但一只鸡却一直站在蛋旁不肯走。我僵硬地站在那里，与它对视着，不知是进是退。忽然，我听到从我心里传出一个声音：“不要怕，你行的！”我深深吸了一口气，跨前了一步。那鸡对我眨了眨眼睛，偏了偏头，又“咯－咕，咯－咕”地叫了几声后就翘起尾巴走开了。我赶紧跑上前去捧起那个蛋。白白的蛋静静地躺在我的手里，暖暖的。
我感觉一股温暖的春风吹过我的心房，一个声音在说：“你看，你能行……”