优秀作文是展现学生才华和思维能力的一种方式，它能够给人留下深刻的印象。下面是一些著名作家的优秀作文片段，让我们一起来学习和欣赏他们的写作之道吧。
与组一起走过的日子（通用23篇）篇一
2010年12月21日阴。
毕业了，意味着结束了二十多的学生生涯，踏入了社会这所浩瀚、深刻的大学校；工作了，意味着我将在交行这个广阔的平台扬帆起航。2010年末，我在交行支行从事着一份平凡的工作----柜员，虽然平凡但我很自豪，因为柜员是直接面对客户的群体，柜台是展示交行形象的窗口，柜员的日常工作也许是繁忙而单调的，然而面对各类客户，柜员要熟练操作、热忱服务，日复一日，用点点滴滴的周到服务让客户真正体会到交行人的真诚，感受到在交行办业务的温馨，这样的工作就是不平凡的。
在界牌支行工作，我每天6点起坐车到界牌。每次到行里，我都能看到同事们在打扫卫生，营造干净舒适的大堂环境。在为客户服务的过程中，我们交行始终坚持“想客户之所求，急客户之所需，排客户之所忧”，我们对待每一个客户都以微笑迎接，使用礼貌用语，为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务，争取给客户留下了良好的印象，赢得客户的信任；实际办理业务时，在保证遵守我行各项规章制度的前提下，灵活掌握营销方式，为客户提供一定的方便，灵活、适度地为客户提供个性化、快捷的服务。
可我这几天工作的不开心，我给一位女士办理好了业务，她却突然改变主意，不办了；我在办理业务时，一位客户对着我讲个不停的话，让我觉得头都快炸了；一位客户没有带齐相关证件，我没有给他办理业务，他却蛮不讲理的大喊“我要投诉”。我很苦恼，直至昨天我同事也遇到了和我类似的问题，他的处理方式是一直耐心地给那位客户讲解，一直保持着微笑，直至那位客户带着满意的笑容离开。我感受到了，感受到交行服务的力量，我知道交行的发展需要我们每一位员工良好的素质，我们需要给客户提供最优质的服务！
服务，不是强迫的服侍，而是来自内心的贴心与关怀。服务，不是委屈牺牲自己、一味讨好的奴颜婢膝，而是“赠人鲜花，手有余香”的高尚之举。服务，不是一种制度，而更是一种理念，是在执业中所蕴含的内在。
2011年4月9日晴。
在交行这个大集体里待了一段时间了，友好的同事，有经验的前辈，有能力的领导，让我产生了强烈的归属感，同时一份深深地责任感也油然而生。这份责任感要求我坚决按照岗位职责严格要求自己，照章办事，保证资金和财产的安全，恪守信用，诚实服务，对客户诚心、热心、细心、耐心，维护客户的正当利益，坚持“存款自愿、取款自由、存款有息、为储户保密“的原则。当发生业务时，存款业务本着先收款后记帐的原则，取款业务本着先记帐后付款的原则，认真审查凭证、票据的各要素是否真实、准确、合法后才能输入电脑。保管好自己的磁卡、印章、重要空白凭证、密码等，到专人专卡、专人专章、重要凭证不空号跳号、密码不外泄并及时更换，日终做好轧帐工作。
工作后我深刻体会到：工作就是责任。在交行工作，这里的每一位员工都以高度的责任心和敬业精神对待自己所从事的各项工作，严格按规章制度和操作程序办事。这里积极向上的工作氛围深深地感染着我……有人说，如果你热爱你的工作，你的生活就是天堂，如果你不热爱，你的生活将离地狱不远。因为你的生活当中，有大部分的时间是和工作联系在一起的，不是工作需要人，而是任何一个人都需要工作。你对工作的态度决定了你对人生的态度，你在工作中的表现决定了你在人生中的表现，你在工作中的成就决定了你人生中的成就。记得中国运载火箭技术研究院院长吴燕生说过：“在技术尚有差距的时候，在设备尚不十分先进的时候，责任感将是工作实现目标的重要砝码。”
我深知作为一个光荣的交行人，就应当抛开任何借口，将自己的忠诚、责任心和饱满的热情彻底融入交行，尽职尽责，以交行为荣，处处为交行发展着想。
在平凡的工作中，我认为我也能有自己的事业。布拉格作家弗朗茨•卡夫卡曾提出区分工作与事业的三个标准：一，是否真心喜欢；二，是否不计回报；三，是否可以延续终生，矢志不渝。只有工作才会退休，事业是永远不会退休的。作为教师，你可以一直教到生命的终点；作为管理艺术的爱好者，你可以在65岁退休后依然提供管理咨询——美国《财富》杂志做过一个“新退休理念”的报道，不少企业高管都表示乐意在退休后依然从事咨询类的工作，主要不是为报酬，而是希望继续实现自己的价值；作为工厂的钳工，你可以试着把废铁丝钳成手工艺品——我在上海南京西路路边的一位老人那里买过这种东西，摆在家里也很别致，还带有“环保”的时尚标签；作为南京长江大桥附近的杂货店店主，你可以经常上桥看看，说不定能挽救一些人的生命。我听说过江苏宿迁人陈思就是以此为事业的。从2003年开始，他每个双休日的白天都守望在大桥上，搜寻心事重重的徘徊者，随时准备把他们从死亡线上拉回来。将近7年的时间里，他救了160多人，现在他有一个私人博客“大桥日记”，讲述一个大桥自杀救助自愿者的所闻所见。让陈思坚持下来的动力是一种个人价值实现的满足感，这也是他多年来为了继续帮助被解救人生存下去，甘愿自掏腰包的原因。
用马斯洛的人类“需求层次理论”可以解释陈思做这种吃力不讨好的事的心理动机——一切为了自我实现，这在某种程度上和那些每天坚持9点前到办公室的亿万富豪是一样的。不是每个人都活在这个层面上的。基本的生理、安全、社交的需求被满足，已经算是幸福人生了，如果尊重的需求再被满足，就算活得很成功了。只有极少数人才愿意为虚无缥缈的自我实现再继续付出努力，这种努力的结果，用马斯洛的话就是能得到生命的“巅峰体验”。而这种快乐，应该比升职加薪更持久。如果渴望得到一份工作为的是薪水，渴望升迁为的是社会的尊重，那么拥有事业为的则是释放自己的所有能量，看看自己的智慧到底能走多远，这是个甘心付出、不求回报的过程，因为在实践自己所想所思的过程中，已经可以品尝足够多的快乐。这种快乐，也许是旁人无法理解的，却已经点亮了他的生命。在交行，我想拥有这份为打造事业而快乐的快乐！这种快乐就是实现了自我价值！冰心在《繁心》中说过：青年人就该勇于奉献和牺牲，我身在高原，但是缺氧不缺志气，缺氧不缺斗志！我要在平凡的岗位，踏实认真工作，在柜员岗位中焕发不一样的光彩，创造属于自己的事业！
合上我的日记本，我闭上眼睛，细细想来，和交行一起走过的日子，就是我成长的日子啊，真心地想说：成长路上感谢有你的陪伴-交通银行！
与组一起走过的日子（通用23篇）篇二
生活仿佛是那让人看不见的黑色，双眼被蒙蔽了，竟也只有了黑色的影像。空气在四周飘忽，我想起那让人难以释怀的失败，想起我的近况来，心情十分的悲哀。我站在城市的街头，看着车水马龙，看着热闹喧嚣的人群，看着人们手挽着手从我的身边走过，霓虹灯在黑夜中闪得刺眼，我站在成群的人流里，显得既卑微又渺小。在我的天空中有一片乌云，它总是如影随形地跟着我，黑压压地积在上空，雨水常是一下就倾泻下来了，我知道，这是我的雨季。我默默地啃着那些压在身上的沉重痛苦，步履匆匆地往前走着。我想要逃离这片乌云，我想要走出这场雨季，跌宕的思绪如同大海浪潮，一次次地冲刷着我心底的礁石。我明白的，生活是一场需要内力的旅行，它从不按常理出牌，从不依照人们的计划去进行。这条路怕是走得太艰辛，可我不想辜负、不想枉费。
雨季有时毫无征兆地来临，我低着头，无措地用手遮蔽着雨点。你是否能理解我的心情？我看见一只手伸过来，一把雨伞出现在我的头顶，挡住了那倾盆的雨水和令人窒息的乌云。我看见那彩色的雨伞下是一张熟悉的面容，“嘿，还有我呢！”我实在是很幸运。我想起了失败时耳边响起的安慰；想起了成功时那由衷的喝彩。我的朋友啊，你我倾诉过各自的委屈，分享过心中的喜悦，我们同走在泥泞的道路上，只是一个眼神，一个动作便已心领神会。一同翻过每一座山，跨过每一条河，四季轮回，时光变迁，感谢生活，我们还在彼此身边。
雨季是会再来的，但是我心中的那场雨是不会再来了。
在那些与雨季里，我始终珍惜每一个清晨、每一个黄昏，我期待那乌云散开的一日。那日，阳光定会很好！
与组一起走过的日子（通用23篇）篇三
我的心里有一条河流，他清澈，温暖。他曾伴着我走过了一年的光与影，那之后，他便一直活在我心里。
三月末，水涨。村里那条河便会变得浑浊，雨停后，过了两三天，河水就恢复了往日的透澈。
傍河而居的人家，几乎个个都识水性。雨季一过，天就跟着放了晴。无论年纪大小，人们都会到河里泡泡澡。河很小，不深，从没淹死过人。我六岁时就会游泳。每天一放课，就撒丫子跑到河边，洗澡去了。直到家里人喊吃饭了才回。
“我叫河流。”我认识他那天，他这样说过。他是村里唯一一个不会游泳的孩子，我对他已是早有耳闻。那天我一如往常下到河里，和玩伴一起嬉闹，那时，他就坐在岸上，黑背心，白裤衩，人字拖，在树荫底下坐着，光斑落在他脸上，他也不躲，就眯缝着眼睛，向上看，也不知道在看什么。
我玩性大，爱跳水。就在我蹦跶着入水前，脚被玻璃渣子划拉开了一条口子。血涌出来，与地上的水混在一起，肆意的蔓延着，那些红色出现的要比痛觉快得多。但并不代表就真的不会痛。我倒吸一口凉气，僵在原地，面部表情扭曲，目眦欲裂。玩伴们一个个围上来，东扯一句，西一句，扯得我心里发慌，我想，血再流下去人会死吗。
“死不了。”平稳的声线突然穿过嘈杂的人声钻进我耳朵里，然后又是一只手，将我拉上了一个小小的背。
那天，他晃悠着，一直将我背回家才离开。离开前，他说他叫河流。就这样，我俩成了好朋友。他家离我家不远。伤好了，我就继续到河里撒欢，顺带着，就拉上他，我在水里游，他就在岸上看，但不再是看树叶缝隙里的光，而是我。有时他会跟着他父亲下河放网，我就坐在船头看着他跟他父亲一块忙活。他笑话我好吃懒做，我笑话他长得像女孩子。明明是两句八竿子打不着的斗嘴话，我和他却因此笑上许久，不为什么，就那样灿烂，纯粹的笑着。
河流上三年级，我上二年级。他总是以此为豪，时不时的，要在我面前卖弄他那几两墨水。
夏夜，人们三五成群的在河滩上唠嗑，河流就着赤脚和我一块窝在他家的太师椅。我严肃的盯着他黑曜石般的眸子，道：“你的名字到底是什么？”他撇撇嘴：“河流。”
“不对！”我大声反驳：“你的名字叫河流，那为什么不会游泳？”他不屑的道：“你见过河流游泳吗？”
“……”我一时被噎的说不出话来，皱着眉头想了半天也没个厘头。
他得意洋洋的将视线转向天空：“这就是二年级和三年级的差距。”
何留，荷刘，合流……可到底是哪个？我并不知道，只是从他说出那个名字起脑子里出现的就是“河流”这个词。
夏末秋至，日头也收敛了些许。村中的河到了枯水季，河中央露出一两座小小的沙洲。下河的人基本绝迹。
河流家的院子里有几棵银杏，叶子正黄到火候，又不见落，挂在树上，阳光落下来，整个院子都是暖和的。我捧着作业，打算玩次偷袭。就扒拉着门缝，往院子里偷瞄，河流果然在院子里，正坐在太师椅里晒着太阳。他穿了一件米黄色的t恤，依然随意的搭配着一件沙滩裤，双腿蜷着，手指有一下没一下的敲着椅子扶手。脸上洋溢着阳光的温暖，眸子半眯，望着头顶的树，又或是隔着树看天。风一吹，树叶婆娑，光斑就在他脸上摇曳着，很好看。
我轻手轻脚的推开院子门，怕他发觉，却又想融进刚刚的温暖，“做人要光明磊落。”他几乎动都没动就识破了我的小伎俩，我“哼”的一仰头，我管你什么磊什么落嘞！见他不说话，我便踱着方步，走到他跟前，一弯腰，爬上太师椅，一扭一挤，占领了我的二分之一的位置，忙活起了我的作业。风吹的银杏叶沙沙响，光斑在我们身上跳跃，他的世界里有我，我想。
那年寒假，村子里下了许久的雪，对于还处于孩童时期的我，所见的便以为是整个世界。河流被他妈妈包得很严实，一整个冬天，只要是在屋外活动，能看到的也只有那双眼睛。他也乐得自在，闲在的在雪地里闹腾，也不嚎冷。我不同，穿得太多了，我就会呼吸困难，所以和他玩雪，嚷着冷又不肯加衣服的人每每便是我，到这时他就把自己认为穿的多余的衣服脱下来，套在我身上，然后两人一同吸着鼻涕，边跳脚，边闹腾。
冬日的河流，结了一层厚厚的冰。河流曾告诉我说：那是因为河流想给河中的鱼虾温暖，我说：“就像你给我温暖一样么？”他答：“嗯。”我故意逗他：“那你也得结上一层冰。”
他只是笑，却不说话，呼吸时喷出的白雾，一下子挡住了我的视线，让我难以看清他，那一瞬间，我以为我要失去他了。后来，我真的失去了他。
开了春，我上三年级，河流上四年级。河里的冰开始化了，一整块冰逐渐分裂，形成了交错复杂的裂纹，又像是人的血管，冰冷的河水，就是流淌于其中的血液。深沉的绿色，偶尔能反射太阳的光泽。
河流留在了村里的小学，但我得离开了，我家要搬进县城，我必须得跟着转到县里的小学去，搬走那天，河流语重心长的勾着我的肩膀道：“要用心，好好学习，我还有两年小学就毕业了，到时我也得去县里上初中。两年，不长，要等我。”
可是，我没能等来河流的毕业。我搬走的一个月后，他带着承诺，一同消失在了河流中。听大人说，是因为失足。初春，雪还没融干净，他在放课后，一个人下到河岸上，滑了一跤，摔进了河里。在他的葬礼上，一张黑白照片就摆在灵柩前，隔着一层玻璃，也是一个世界，与我遥遥相望。没了他，我的世界重又变得冰冷，像枯水季的河流一样贫瘠，接近崩溃。
初二那年的夏天，我回了趟村子。各户人家依旧三五成群的下到河里洗澡，我也洗了一回，头一次，很安静的浮在水里，就像睡在河流怀里一样，怀念着昔日的温暖。用手掬起一捧水，感受着水从指缝间流走的触感，就像是十指相扣。他不再是坐在岸上，而是下到河里。就在这水里，他成了水的一部分，包围着我，守护着我。真的成了河流。
河流最后随河流走了，他变成了河水，融进了河流里，汇成了我心里的一条河，永远淌着，那里面，全是他的温暖。
与组一起走过的日子（通用23篇）篇四
在我童年时期，最要好的伙伴就是大我三岁的姐姐。是姐姐陪我走过了无忧无虑的童年时光。
小时候的我属于留守儿童，所以姨姨和外公外婆更疼我一些。年幼的我总是想独占大家的爱，常常挑起事端，和姐姐吵架，可是每次挨训的都是姐姐，但她从没有怨言。其实大人们会在背后加倍补偿。
尽管我很任性，常让姐姐受批评，她从不记仇，每次去外婆家都和我玩很久。姐姐的鬼点子多，我们每次偷吃完零食要过很久才会被发现，其中奥妙全是姐姐一手策划，每次带我吃完零食都把嘴巴擦干净喝水涑口去残渣及香味。而且姐姐特讲义气一旦事暴露姐姐帮我开脱。比如我们一起扮仙女下凡把花瓶碰碎，烤玉米把衣服烤坏，翻墙把人家蔬菜踩烂等等恶作剧，每次大人要惩罚时姐姐总是说：“都是因为我带头妹妹才会这样做的，都是我的错，跟她一点关系都没有。”每次挨完训后姐姐又来安慰我，帮我很快忘记大人的训话。现在回想起还会为小时候被大人上“政治课”时两人相互打掩护时的窘态而笑到肚子抽筋。我的童年因为有姐姐的陪伴变的妙趣横生。
姐姐是一个爱学习的女孩。博览群书，一看起书来就像变了一个人似的，再无平日里的调皮，也不和我玩了，所以我那时很讨厌书，总觉的就是因为它们，姐姐才不理我。姐姐一旦变成书虫软硬不吃，无论你撒娇，卖萌威胁都不行。没办法，我只能读姐姐看过的书，不由自主的和姐姐在书海里畅游。是姐姐帮我认识了《儿童文学》《意林》和顾抒，李秋沅，郁雨君等好书好作家，从此我与书结缘。
感谢姐姐陪我度过快乐童年，现在姐姐随姨姨姨父定居千里之外的大城市，虽然不能经常见面，甚至一个月通不了一个电话，不管距离多远不管隔多久不管双方变了多少，那份亲切和只属于我们的记忆都会让我们讯速成熟起来，仿佛从未分开过。
姐姐陪我已被朝阳镀上了温暖的橙色，被我们永久的珍藏........
与组一起走过的日子（通用23篇）篇五
时光流逝，转眼间初三生活就要结束了。蓦然回首，初三一年米的生活，恍若昨日之事。
每每想到此，我总想对老师说：“老师，你像蜡烛然烧了自己，照亮了别人；老师，你像春雨耗尽了自己，滋润了万物。那已过去的365个日日夜夜已如粒粒珍珠珍藏在我的心田。
看到班主任乔老师那日益消瘦的身体，我们每个学生意发感觉到他的可亲、可敬。夜幕中，乔老师屋里的那盏灯总是亮着。伴着他挑灯夜战的是他那时断时续的咬嗽声。365个夜晚，乔老师，您给了我们365个祝福。
今天，365个日子已成昨日流云。如今，越要分手越有许多的舍不得。你看，那几个曾闹过别扭的同学现在正笑脸相迎，紧紧握手。再看，小玲和小佩以前因为一些小奉闹僵了，后来两人见面时竟如同路人。两个辈脾气，真拿她们没办法。现在，马上就毕业了，班上的同学心急如焚，完美的结局可不能有遗憾!小玲和小佩也沉不住气了，那天是小佩写纸条给小玲，还是小玲写纸条给小佩，无人知晓，只见她们一见面，没说一句话，就搂在一起哭了。知道她们和好如初了，同学们可高兴了。
今天，当我们手拉手走出校园的时候，我们的共同心声是：初三，我们，刻骨铭心!
与组一起走过的日子（通用23篇）篇六
现在，我的生活是多姿多彩，那是因为我的生活中有了妈妈的存在。
在我还没出生的时候，你就已经对我关怀备至了，你爱吃的那些甜美可口的食物也因为我而不能吃了，你喜欢穿的那些漂亮的衣服也因为我不能穿，你的一切因为我而改变。
你的心思全部集中在我身上，那一天，是你强忍着剧痛把我带到这个五彩缤纷的世界上，这天就是我的生日，是你一直在呵护我，有了你的呵护，我才健康的成长。我一天天的在长大，你却一天天的在变老，你那乌黑亮丽的头发也因为我而变得苍白。但是你对我的爱却并没有减少。你的爱从来都是不求回报，而我也无以回报。我唯一能做的就是长大了好好孝敬你，让你颐养天年。
有时候我对您的做法不是很理解，不知道你为什么要对我管这管那的，直到现在我才明白，你做的一切都是为我好，为了我能够健康快乐的成长，因为你不想让我成为一个没有前途的人。有时候我还跟你吵架，现在想想都是我的不对。
与组一起走过的日子（通用23篇）篇七
你我走到了一起。
并约定要走过这三年。
敞开心胸。
追寻开心的快感。
不怕估计研究烦恼的疑难。
转眼。
已变成完美的乐章。
还记得那个雪花漫舞的冬天。
你我high到了一起。
并约定要happy这三年。
掌握命运。
控制远航船帆。
不留泪水。
坚定成功的信念。
转眼。
以织成斑斓的花瓣。
溢满我们的心房。
成为你的阳光。
假如。
终有一天嗅到离别的芳香。
不怕。
因为重逢会在远方。
w中学作文网。
与组一起走过的日子（通用23篇）篇八
活动目的：迅速扭转我们班一盘散沙的不利局面，大力加强同学之间团结互助和迅速增强班级凝聚力，给全体学生提供一次在舞台上展现自己的机会，为大学生活增添重要的一笔，借以抒怀大学一路走来的感动、欢笑和泪水，一起成长的日子。以提高专业技能，增强社会竞争力，展现我们班的精神风貌，带动班级学习的积极性，举办大型主题班会暨专业汇报演出。活动意义：
1、积极学习和贯彻科学发展观，主动进行教学艺术实践活动；
2、提高专业技能及专业水平，加强班级建设；
3、增进班级团结和凝聚力，搞好学院学习氛围，促进学风建设；
4、明确社会需要，增强实践经验，提高就业竞争力。
时间：2011年2月23日。
地点：教室。
主持人：李莉莉，黄蓉蓉。
辅导员：刘娟。
活动形式：汇报演出。
活动过程。
1、（幕布拉开）大合诵。
（主持人出场）开场白：
黄：尊敬的各位领导、老师。
李：亲爱的同学们。
李：这里是过的日子”汇报演出的现场。
黄：当我们怀揣着梦想走进大学校门时，我们已经进入了人生中最美丽的时刻，而那些刻着我们足迹的校园生活注定成为我们心灵深处一道亮丽的风景。
李：是啊，大学的时光美好而短暂，不知不觉中我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。不知不觉中我们205颗年轻驿动的心已逐渐走向成熟。
黄：2008年的苦难和辉煌已经成为过去，2009年我们正全力以赴。今年是我国建国60周年也是我们黄河科技学院建校25周年。
李：在这特别的日子里，我们带着满怀的希望、带着相聚的欢喜、带着离别的寓意共同。
度过这美好而难忘的时刻。
黄：李双，你看我们演出的主题是“一起走过的日子”那我们为大家呈现的正是我们入校以来一起所经历的，所收获的，和大家一起分享。
李：没错，作为播音主持专业的大学生，我们不但要有扎实的专业基本功，而且还要有认识价值并创造价值的能力，相信每位同学都在不断的实现自己的人生价值。
2、《曲艺逗秀场》。
黄：在今晚的汇报演出中，除了我们两位主持外，还有六位主持他们分别是六个班派出的代表，在下面的节目中他们将一一亮相，为大家呈现06播音多彩的一面。
3、《新闻播报》。
罗：同学们，刚才的节目好不好？
李：恩，就说了咱们播音专业的就是多才多艺。
李：哦，那你觉得什么节目最考验基本功？
罗：我相信在座的同学们都能回答这个问题，那就是俩字：播新闻。
李：嘿，这专业知识没难倒他，一个简单的算术就漏了底了，好了，有请五班的沈旭、杜珊为大家带来《新闻播报》。
4、《四手联弹》。
罗：当浪漫与大学联系在一起就会变得如此美好。
李：是啊爱情在大学中是个永恒的话题，那些美妙的爱情浪漫曲总是在校园中回荡。罗：当钢琴的音符与我们联系在一起又变得如此的高贵，接下来的节目大家要细细的品，静静的听。
请欣赏四班张佳等带来的钢琴演奏。
5、《06大电影》。
罗：弹的老好了！
李：看你的表情就知道你已经被她们的琴艺百分之百迷倒了。
罗：那还用说，我想台下的朋友也跟我又同样的感受哦。
李：确实是很精彩，精彩的节目背后不仅是指法的灵活，关键是快速的思维反应力。
罗：对，学一门手艺很重要，但是换一种思维更重要。
李：换一种思维？
罗：也就是所谓的创新，就像是我们的影视作品一样只要改变其中的一种元素就能打造出另外一种效果。
李：哪种元素？
罗：看了就知道了请欣赏《06大电影》。
6、《课间十分钟》。
李：从上学的那一刻起，我们就最爱课间十分钟，可以尽情的放松紧张的心情。罗：是的，虽然只有十分钟，但我们可以聊的很多做很多事情。
李：那我们现场来采访一下我们的同学们看她们在校期间的十分钟怎么度过。
7、《无怨的青春》。
黄：轻松的十分钟又让我们想起了曾经的学习生活，在我们一起走过的日子当中确实收获了很多，有关爱情、友情、亲情这些都将成为我们青春岁月里最美好的回忆。
李：是啊我们每一份努力都成为通往艺术巅峰的阶梯，许多同学从豆蔻年华到春华秋实，一路都在不断的攀登。小强，你觉得入校以有没有什么遗憾的。
黄：没有。因为在这三年的成长中有老师的谆谆教诲，同学的音容笑貌，让我有足够的信心面对每一次的挑战，我无怨无悔。
李：说得好，因为年轻所以有梦，因为有梦想，铸就我们无怨的青春。
8、《看电视》。
李：从小到大，我们总是用各种各样的词语去描述青春，但真到自己经历过以后才会发现，青春二字在人生字典中显得如此的单薄。
罗：对，当我们想要拼命留住它的时候时间已经不允许了。
李：大学仿佛就像一个让我们释放青春的舞台，我们可以尽情地享受每一分每一秒。罗：在这个舞台中我们同样也可以把我们年轻一代的独特的思想及幽默的风采展示出来。
李：掌声有请二班的郑晓峰、韩怡等带来的小品《看电视》。
9：《月满西楼楼》。
李：感谢二班同学给我们带来轻松愉快的节目。
罗：“花自飘零水自流，一种相思两处闲愁”。
李：怎么突然变得这么有诗意。
罗：没什么，只是突然想到这首词。
李：那么把这首词配上优美的音乐，你觉得怎么样呢？
罗：我还真没听过。
李：那么我们一起来欣赏下面的节目《月满西楼》。
10、《如此双簧》。
黄：刚才的表演真是歌舞合一，仿佛走进了一幅优美的古典画卷。在这次汇报演出中呢，我们06播音的全体师生都在共同努力，对每个节目都精挑细琢，力求把最专业高水平的节目奉献给大家。
李：所以节目进行到这里，我们欣赏到的有歌有舞，还有直接体现我们专业水平的。每一位同学都在和自己的同伴精心的配合全心的演出。
黄：是的，还有一种类型的节目和我们主持人主持节目一样需要配合，那就是双簧。李：没错。双簧作为一种曲艺类的节目在我国文艺界占有很重要的地位，演员通过妙趣横生的语言以及默契的配合博得大家的喜爱。
黄：下面就让大家欣赏4班的刘江天、冯雪表演的双簧《如此双簧》。
李：哎呀，刚才那一下炸得还真是不轻啊。
罗：恩让我们再次用掌声感谢两位的精彩表演。
罗：李洁啊，突然觉得时间过的真快一转眼就要毕业了。
李：是啊，回忆我们观看师兄师姐的汇报演出还觉得毕业对我们来说真的遥遥无期，可现在我们已经站在了自己的汇报演出的舞台上。
罗：恩我们在黄科大的校园里度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和火热的激情。
李：下面请大家和我们一起回忆我们一起走过的日子。
12、《戏曲串烧》。
黄：四年中我们一起走过青春的岁月，当我们最后一次徜徉在学校走廊上时，突然发现原来我们四年中的酸甜苦辣早已充斥在校园的每一个角落。
李：真的要说再见了，师恩难忘，同窗难舍，难忘的是育人之德育才之心，难舍的是兄弟之情朋友之义。
黄：我想不管以后在何时何地都应铭记老师的教诲，他们见证了我们的成长。
李：在这里我们代表所有的同学向关心，爱护我们的老师说声“谢谢”
黄：这次汇报演出中，多才多艺的老师们也积极的参与到其中，他们将和我们共同为大家带来精彩的歌曲戏曲表演。
李：掌声欢迎！
13、张仲良院长讲话。
李：下面让我们用热烈的掌声欢迎张仲良院长上台为大家讲话，有请。
伴随《二十年后来相会》音乐全体演员上场。
结束语：
黄：亲爱的朋友们，青春走在时间的河岸渐行渐远，记忆在长河中留下了一串欢乐的音符；
李：我们将带着恩师的叮咛怀着必胜的信心迎接新一轮的太阳；
黄：我们将载着母校的祝愿向新的征程扬帆起航。
李：黄河科技学院新闻传播学院2006级播音与主持艺术专业汇报演出到此结束。黄：朋友们，再见！
辅导员总结。
同学们，青春是美丽的，青春也是多彩的。你们都带着自己对人生的憧憬来到这里，面对自己青春的选择，相信你们会不断努力，永远珍惜。
作为你们的辅导员，我希望自己不管是在过去还是现在亦或以后，都是一个好的辅导员，我希望通过自己的努力让你们在短暂的大学生活中学会成长，学会独立，学会承担责任，得到学习、生活上的关怀，思想、行为上的引导。
借助这次主题班会，我们共同回顾大学生活，展望未来美好的未来，最重要的收获是我们不仅锻炼了专业技能，而且大大提高了06播音班的集体凝聚力，加强了同学们之间的团结与合作，更使我们看到了前进的方向，增加了我们拼搏奋斗的勇气与力量。
经过将近两个月的准备，我看到大家一点一滴的进步。从节目的策划到完整的呈现，你们付出了坚信、汗水也有泪水。尤其是远在云南大理、广东、重庆等地实习的同学严格按照时间返校参加班级节目排练，205人一个都不少，更是让我倍加感动。作为你们的辅导员，每一次的排练看着你们的进步我都由衷地欣慰，每一次带来的都是感动。在这两月的时间里，你们增加了专业的训练，提高着专业技能，过得丰富多彩，充实而有意义，我相信你们现在的精神风貌和专业技能定会赢得用人单位的认可，赢得你们美好的未来。
我同样希望在座的每一位同学都能够珍惜步入社会门槛之前这段宝贵的时光，充分发挥出我们学习的热情，朝着你们的理想努力努力再努力！
与组一起走过的日子（通用23篇）篇九
有缘相逢，我在金风送爽的九月进入了您的班级；如梦一般，我在雨疏风骤的六月悄声离开您的班级。
四年级下学期，当我看到同学们拿着毛笔，沾下墨，优雅的在白净的宣纸上写下柔和的字时，我真的激动不已！我似乎冲动的想上去写一笔。那年，我开始学习书法。书法老师是身材矮小的朱老师教的。他温文尔雅，文质彬彬。但是却很和蔼、热情。跟朱老师学习了一学期的书法课，从写字歪歪扭扭到可以写出一个比较像样的字了，我心中真的很高兴，我也十分感激朱老师。不知道是不是从那个时候开始就注定的，我和朱老师的缘分很深。
五年级分班，我被分到了五一班，班主任居然就是——朱老师！第一节课，朱老师就说：“你们用句子来描述我看看，我是怎么样的？”
我们开始仔细看着老师。老师身材矮小，乌黑稀疏的头发，粗黑的眉毛下有一双注满温柔的眼睛，嘴巴微笑着，十分和蔼。布满沧桑的脸。
一个人都没有举手，谁也说不出。
朱老师自己说了起来：“一看到我，我就是个很矮的老师，有些同学都和我差不多了呢！”
我们一下子被逗乐了，哈哈大笑起来，原来朱老师这么幽默风趣。课堂上笑意浓浓。
以后的课堂上，老师生动的讲课给我们带来深刻的印象。老师喜欢手拿着书，远远地看着书，因为老师是远视。老师充满柔和的双眸里充满的感情，读抒情文时的柔和，读诗歌时的激昂都把我们深深的感染了。比如有一次，读到《今天，我们毕业》老师那深情的眼睛饱含不舍，我们也被深深感染了，不知不觉的觉得心里一阵悲伤。这样寂静的课堂持续了好久……有时老师也会开个玩笑，比如有一次，朱老师觉得我们读书没有精神，就说：“瞧瞧你们，读书一个样，不是趴着，就是撑着。”说着，一手撑着下巴，一手拿着书，嘴里念念叨叨的读着课文。大家都开始笑了。后一会儿，朱老师全身滩下，头侧着，看着书，无精打采的读着课文。那滑稽的动作，逗的我们捧腹大笑。朱老师也哈哈大笑起来。朱老师教给我们的不只是课文，还有对朱老师的感情，对学习的热爱。我想，这对我以后是终生受益的。
孙老师是大家都怕的，因为他批改作业会生气，上课不好好听讲会生气，考试考不好更会生气。相反，朱老师就不一样了。他不会建议我们给他取外号，也不会建议当面提出对他的质疑，他总是温柔的说话，温柔的做事，仿佛身边没有什么事情可以触怒他的。永远都是和蔼可亲，微笑的。
与组一起走过的日子（通用23篇）篇十
很美像一朵开在夜间最灿烂的花静静地绽放温暖了我孤寂的心；很纯像一阵午后轻柔的风轻轻地吹过抚摸我微笑而伤感的脸庞；很短暂像一片天空中美丽的云彩渐渐地飘远离开了我的视线我留不住。
两年之后，，那段似乎不起涟漪的时光，竟然成了我最珍贵的回忆。如今，曾经的记忆更加鲜明，也更加不可磨灭。
记得那时我们都还有着共同的梦想和追求，那段日子里，我们过得平静而美好。常常在一起谈论以后的生活，常常为自己的梦想而快乐，常常说以后会永远在一起。可是不知不觉中，我们曾经笑过的脸，，都已悄悄溜走。
幸福总是太短暂，犹如我们的童年。在我们最无知、天真的时候，我们相遇了。现在才明白，最美的相遇，其实不是电光火石的目光交错，不是茫茫人海中瞬间闪过的惊鸿一瞥，也不是瞬间凝固的时间和空间。我们的相遇也许没有脸红心跳的小鹿乱撞，而是一种平静，像一颗落入温水的石头，静静地穿过水面，缓缓地沉到杯底，有一种澄澈的美。
我们的相遇，也许就是如此，平淡而真实。或许，生命中我们注定都要有遗憾，失去了才懂得珍惜。在一起的时候，总以为时间还很长，相聚的机会还很多。所以依然快乐，依然放纵，却从不曾想过去挽留，去珍惜。终于，当自己学习疲惫时，当自己孤身一人时，当所有的快乐不再时，才懂得，那些人，那些事，都可以深深地刺痛自己。
我们以为，这世上的一切都会不停地重复着同一种生命轮回，却忘了逝去的时光从来不会倒退。
记载着我们的欢乐与忧伤那都是我们之间最纯美的回忆时光不再但真情永恒。
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与组一起走过的日子（通用23篇）篇十一
我们走在大路上，意气风发，斗志昂扬。
引号：良好的开端。
时钟走到了6点40，我们所有远征的战士都准备完毕，立于操场，举起右手紧握拳头，大声宣誓：“春风丽日......人生增光。”大约在7点钟，我们雄赳赳，气昂昂地踏上了80华里远足路。
听见了没，同学们嘹亮的歌声，想唱就唱，唱得响亮，大家玩得不亦乐乎，我不得不为这些个歌手竖起大拇指，有了她们的相伴，这条路不再漫长！
瞧见了没，同学们个个都把牙齿露出来晒太阳，大概已经为他们抹上防晒霜了吧，所以才会无所顾忌的放声大笑，我相信她们和我一样都在想：八十华里，小菜一碟，所向披靡，唯我独尊！
分号：曲折的历程。
徒步行走两小时之多，大家早已累得气喘吁吁，疲惫不堪，早已失去了出发时的活蹦乱跳，调皮的汗珠从发尖滑落，通过完美的连空翻画出一道道漂亮的弧线。现在的我，有种被泰山压顶的感觉，只希望有个氧气罐在身边，周围的同学也都化装成戏剧中红脸的关公——面红耳赤。也许是随行的老师于心不忍，“赐”给我们半小时的休息时间，解散哨声刚吹响，半数以上的同学瘫倒在地，和大地来了个热情拥抱。那位同学嘴角的矿泉水飞流直下三千尺，这位同学唇上沾满了面包的碎屑，那叫一个狼吞虎咽。大家均在争分夺秒地补充能量，为下一轮战斗做准备，我们的。
口号。
是：做鬼也做饱死鬼。
半小时后，集合的哨声响起，我不甘不愿地离开了大地母亲怀抱，好想在她怀里多呆一秒钟，但我知道革命尚未成功，应该坚持下去。于是，出发了。尽管此时的样子很狼狈，但在心中总有一个信念不曾消融——坚持到底，永不言弃！
两个小时后，梨园的影子终于涌入视线，大家沸腾了，我们不再顾及队形，一股脑儿的冲刺过去，有些人激动得热泪盈眶，使出浑身解数吼叫出来。那一刻，兴奋的洪水泛滥，我们，赢了。
更喜梨园千里雪，三军在此尽开颜！梨花树下，我与好友席地而坐，望着白茫茫的一片，心里煞是惬意，终于做了一回文人雅士！此何幸哉！
句号，完美的结局。
美好的时光总是流逝得很快，也许就在一瞬间。
行走过程中一个半小时显得格外漫长，观花的时间却显得十分短暂，我们还没有与老师同学合影，就要返程，遗憾自然是有的，最令我们吃不消的还是那40里路，有些同学开始踌躇，放弃与否——不知道。
又走了二十里路，我的腿和脚就开始闹罢工，我只能哄着它们：一会就到了。依稀记得出发前一晚，爸爸问我：“你是扁平足，能坚持的住那么长的路吗？”我紧握拳头，头发一甩，自信地说道：“少瞧不起人，就算死，我也死在路上，我可不想错过这一次锻炼的机会，谁说扁平足不能当兵，我偏不信！”爸爸最终还是无奈的选择支持我，既然狠话已经放出，就没有放弃的余地，我坚信我能行！
途径一木材厂，一同学拿一根木棍给我，我很是感动。大家相互扶持着，都不曾放弃，我不愿做落下的那一个，斗志再次燃起。有的班级唱到：“她说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦……”真是催人奋进。患难见真情，这句话一点也不错，每当有一个人了累得走不动，总会有人挽着他一直走下去，一个鼓励的微笑也足矣。有同学唱道“团结就是力量”，但我班走的是搞笑路线，唱的是翻版《大中国之大三轮》，弄得大家笑得前仰后合，疲惫大大减半。
不知不觉中，收费站的身影映入眼帘，这意味着离学校不远了。好多同学开始加快脚步，尽管变成铁拐李下凡。蹒跚了一会儿，胜利的曙光降临了。
我颤悠悠地拿出手机，给爸爸打了一个电话。“爸，你闺女，我回来了。”爸爸先是愣了几秒，然后问道：“感觉怎么样？”“痛并快乐着”，我说，笑涡里挂着眼泪。
省略号：不曾终结的完结。
与组一起走过的日子（通用23篇）篇十二
岁月如梭，光阴似箭，我在时间的跑道上，驻足，回首，浏览那些曾经一起走过的昨天。
夕阳西下，余辉中是你们依旧清晰的笑脸，是1095个日子里我们一起走过的点点滴滴，是我们共同拥有的美好的回忆。
犹记得――每天傍晚和阿混肩并肩一起有说有笑的走向食堂；下午吃完饭后阿花都会陪着我到操场上绕圈圈；很多个晚上和宿舍的人打开收音机一起听鬼故事，然后大家一起尖叫的场面。也记得――和老大老三一起淋雨，然后被那群男生骂作神经病；淑芬看完我的日记后在凌晨一点把我叫醒，问我日记上写的人是谁；曾经半夜在宿舍和舍友放声高歌，结果惹得隔壁的一个老师叫来生管。还有在教室里互相朝对方扔一种能粘在衣服上的草籽时的快乐无忧；还有班主任带我们骑着自行车到处逛的那些晴天；还有跟老三一起在操场打篮球的夜晚；还有圣诞晚会时大家自娱自乐的场面；还有在宿舍里哭着摔东西的疯狂；还有。有太多太多的还有，我没办法说完。这三年一起走过的日子，是我永远都诉不尽的回忆。
那一年，那一天，我们离别，从此散落天涯。而在此后的日子里，我常常想起，想起那些我们一起走过的日子。
跟我相见恨晚的梅玲；曾经经常给我写信，鼓励我的淑芬；比我晚生一天，却整天被我叫作妹妹的阿花；和我从小一起长大的阿花；在我眼里一直像个小孩子的老三；跟我同桌两年，经常间接说我笨的盟丽；夸我是女中豪杰的婉仪；会跟我打架的超鸡；经常被我打的色福；初二坐在我后面，仗着有利地势欺负我的青蛙，远在新疆的哥哥；还有老班，秀敏，梅红。这些和我一起度过三年初中时光的朋友，你们过得好吗？对我来说，你们就像是一群降落在人间的天使，带给我数不清的快乐。
淑芬曾说：就算是站在人潮汹涌的大街上，我们仍旧会感到孤单。我想那是因为你们不在我身边了吧。
亲爱有朋友们，不管你们身在何方，不管你们是否会看到我写下的这些有关于我们的文字，也不管我们的友谊是否会地久天长，都希望你们能快乐，能在这最后的一年中努力向前，打败高考。
也希望这些我们一起有过的经历能成为我们共同拥有的一生一世的美好的回忆。
不管多久，不管路多么漫长，请记得在人生的道路上偶乐驻足回首昨天，回首我们一起走过的日子。
与组一起走过的日子（通用23篇）篇十三
六年风雨，我们一同走过，因为我们是朋友。——题记。
毕业铃声仿佛还在耳边回荡，二年前我们小学毕业了。来不及说再见，来不及道珍重，我们匆匆离开了学校。当时的我们，多么欢乐，多么幸福。回到家才发现，原来明天见不到那张张熟悉的脸了。在这告别的最后一刻，我们怎么如此无情？最后只能以一句“太兴奋了”来敷衍安慰自己，但却在心中留下了遗憾。
我无法释怀这段给予我影响甚大的岁月，间或在梦中，在记忆的深处，勾勒出那一幅幅画面。上课的时候，我们一个个争先恐后地举手，从老师的激励中，我们的心灵得到满足；下课了，没有作业，没有习题，我们可以在一起赛跑；春风洋溢的时候，我们会去操场放风筝，制作模型飞机。若是春雨绵绵，我们会在走廊上炫耀自己的小玩意，溜溜球、人物卡片都是我们的最爱；体育课时，我们会选择50米短跑，或是坐在操场的扶栏上讲故事，说到双休日，那活动更是丰富多彩。春天，我们会到田野里捉小蝌蚪；夏天，跑到山上去偷桃；秋天，躺在高高的谷堆上，仰望天空；冬天，在家门前的庭园里，推雪罗汉，打雪仗。
想到这里,我想起一段歌词:朋友一生一起走/那些日子不再有/一句话/一辈子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤单过/一声朋友你会懂/这不正道出了我此时此刻这种悲喜交加的心情？唐代王勃有言“海内存知己，天涯若比邻”，虽然当时你我无言告别，在记忆中留下空白，但愿现在你也在案头奋笔疾书，与我一同——将这迟来的祝福填入遗留的空白！
每次当我翻开物理书时，一片暗绿色的叶子就会跃进我的眼睛，这片被我压在书中做叶子“标本”的干枯叶子，伴着我走过几百个日日夜夜，但至今我还不知道它叫什么名字。
这片叶子是去年夏天，和妈妈一起去郊外散心时摘的。
那天，走在泥泞路上，放松了心情，准备好好享受夏日清晨的美景。走在路上，两边是高大的白杨树，这简直是普通得不能再普通的树了，我这次出来可是为了寻找“奇观”呢。我失望的东张西望。忽然，一颗大树旁矮矮的蹲着一株奇形怪状的树，比起大树来，我不免为它感到自卑，它实在是丑极了，几根干枯的枝杆扭曲的长在一起，光秃秃的没有一朵花，没有一片叶子。我走了过去，想看看这么丑的树究竟是如何长出来的。
我走近一看，这株枝杆扭曲的矮树上，居然还有一片叶子，它被枝杆包着，显得那么卓然，那么超群，这让我怀疑它是否是从这株丑树上长出来的。
它亭亭玉立于“鸡群”中，犹如一只仙鹤，怪不得其它枝杆为什么要扭在它身边呢，原来，是为了保护这位纤纤玉女呀。
这株树在别的树都枝繁叶茂时，才护着一片叶子平安长大，而这株树也并不因为矮小而自卑。
我轻轻摘下那片叶子，小心的放在口袋里，当作树儿送给我的见面礼，也算告别礼吧，但愿它来年会长出更多更美的叶子。
回到家，我将叶子夹进了随身的物理课本里。每次看见它，我都会想到那株树，因为是它教会了我今后遇到强者不要自卑，遇到弱者不要自负。这样为自己的奇迹而活，才叫真正的完人，自己只不过比别人后开花罢了，在一起走过的日子里，每次看到叶子，它都会眨巴着眼望着我说：“加油，创造属于自己的奇迹吧！”
风徐徐，夕阳将它诱惑的光亮展现在明朗的天空上，溪水在晚霞的打扮下更显它波光粼粼的一面。母亲的身影在鹅软石铺成的小路上渐行渐远。
母亲是最爱散步的，在夕阳的沐浴下，母亲迈着稳健的步伐，在幽寂的小路上，听着竹叶的沙沙声，这便是母亲最大的享受。可缺少了女儿的散步，母亲是决不会去的，她爱听女儿的笑声，爱看女儿轻快的步伐和明朗的笑脸。
但是，自从我步入了初中校园的大门，繁多的作业和复杂的课程让我脱不开身。每次妈妈来询问我时，我都只能无奈的摆摆手，其实我的心是渴望去散步的，但对于一个中学生的我，学习是当务之急，我只能压抑心情，在题海中攻克难关。
终于，有一个星期天，我早早的做好了作业，当母亲来问我时，我抑制主心底的激动，轻轻的点了点头。母亲顿时像一个得到奖赏的孩子，兴奋得连钥匙也忘了带。我的心情不禁有一些酸楚，我似乎很久都没有陪母亲散过步了。
我往旁边看了一眼母亲，母亲的脸上洋溢着幸福的微笑。其实我们之间有太多太多的话要说，要倾诉，只是谁也不想打破这种宁静。
靠着母亲的肩膀，我回想起小时侯，也是这样，母亲也是让我靠着她宽而又温暖的肩膀。不同于往昔的是，我不必再事事依靠于母亲，我已能凭借自己的力量去走路，去生活。
母亲陪伴着我，走过了无数个日日夜夜，在我们一起走过的那些日子了里，我从无知到懵懂，从懵懂到懂事，从需要他人关爱，到学会关爱他人，同时我也感受到了母亲深深的爱。
那天你故意碰掉一块橡皮，推推我的胳膊，在一推一笑之间，我们便相识了。你是个开朗的女孩子，总有许许多多的“怪异”念头。说了你别笑，有时候，我真有点招架不住。虽无可奈何你的淘气。可那样的日子里却不能没有你。
你知道我这个人“迂”得很，做事总是一板一眼的，正如你说的吧——“冥顽不灵”。自个儿心里常为一些琐碎的事情，郁闷不乐。记得一次，你竟将一只蛤蟆放到我的衣袋中，无意间手一伸，妈呀，我可是吓得个半死。可你却说，这是上帝赐予我的“快乐天使”，由于无奈我的坏心情，只好变成一只癫蛤唤了。这心情被你一放松，玩心顿起，一本正经地摸着你的头：“嗯，小丫头，你可真是我的心肝宝贝呀！”
“心肝宝贝？”你惊疑不已。
我又说：“是呀，你是我的宝贝儿。”
接着，咱俩笑成了一团，引得同学们侧目相瞪。
“好惨了。哎哟。嗯，我发誓，一定要吃到马蜂蜜！”喂，还记得这“旦旦誓言”吗？哈哈哈„„想起这事，肚子都会笑得疼。
一天上早操。你发现操场角落有一个马蜂窝，你说想尝尝这马蜂蜜的味道。结果呢，蜜没吃到，却给蜇了个“满头包”。最后还跑到办公室，要老师替你研究研究，如何才可以尝到马蜂蜜。你这可是一夜之间成了闻名全校的“新闻人物”啦。
如今，毕业在即。我好想回到那一起走过的日子，好想永远走不出那在一起的日子！
抱着一大包加一小包的东西，我们终于出发了。这是我第二次和同学一起出去玩，而且还要在外面过夜呢！在车上，我们从绑绑线玩到扑克牌，外加打打闹闹，结果车上一位“重量极”的大妈说我们三个小姑娘一路上咧着嘴巴没合拢过。
车子一颠一颠地，我们终于撑不住了，蚊子、应子和我玩着就闭上了眼。我的头随着车子的摇晃一点一点儿向下，然后一下子冲出去又弹了回来，真是苦。后来，后来``````车子震起来的时候好像有人按住了我的头，不然我的头大概要锻炼得和乌龟一般了。一觉醒来就到了伍龙石窟了，四小时半的车程的确很长，但比我想象的要短。看着蚊子和应子睡眼惺忪，红着眼睛，双手上举伸了人懒，我又莫名其妙地咧开了嘴。
晚上打着手电筒。不知道为什么，这里的人家家户户都养着几只狗，而且大多是膘肥体壮的狼狗。真要死！我从小就怕狗。也许是因为我们几个半夜三更打着手电乱走，行迹可疑，不时有狗向我们大叫，弄得我汗毛都竖起来了，结果蚊子的手就成了牺牲品，被捏得都发白了。
终于到了海边，不过没有想象中的海滩和螃蟹，取而代之的是乱石滩和泥地，介这丝毫不能减弱我们的高兴。
我们在泥地上印起了手印。大海边伴着涛声与虫鸣，泥地上印了五个手印，紧挨在一起。接下来我们五个人找了块大石头坐下来，数着满天星星，互相开着玩笑，施肆地大笑起来。蚊子说“我们像不像狼牙山五壮士？”“哪里有狠牙山五壮士，明明是强蛟岛五傻子！”黑暗中，三个女生笑的东倒西歪。
那天体育课，本来是欢快的一节课，却和王洁、周静文、何旭、罗群发生了不愉快的事。我们几个问罗群是不是背后说过我们坏话。我们之所以问，是因为听到了许多流言蜚语，我们不得不看看朋友读此做出的解释。
“我没有，我只不过是心里为自己不平！”罗群皱着眉头解释说，“我一说话老师就批评我，我站起来老师让我坐下。而周静文和何旭说话老师也不管！”
“其实不是这样的，别人让何旭帮他捡东西，何旭什么也没说。为此，你给她告了老师，老师批评了她，她都快要哭了。”我为何旭辩解。
“我心里很不平衡！老师偏向周静文！”罗群哭了。
“老师谁也不偏向！”我大声说。
“真的！”王洁说。
我也哭了：“就剩几个月了，我们不想留下任何遗憾！”
我们都哭了，眼圈都是红红的。我们把手搭在了一起，我感到了一股暖流从体内流过，好温暖，好温暖。我们想互望着，会心地笑了。
明媚的阳光在天空闪耀着，成了我们彼此友谊的见证。明亮的阳光在我们每个人的眼前晃过，在我们的心里闪过，把我们心中的灰暗消除。取之的，是那温暖明亮的阳光。
与组一起走过的日子（通用23篇）篇十四
一起走过的日子，有你，也有他的加入。在这个大家庭中有欢笑也有泪水。
忧郁的情景、无言的酸痛曾伴随着你我走过人生一意孤行但很丰实的日子。同桌的微笑仍荡然于我的心中。浅浅的，与周围的环境构成一道靓丽的风景。你撅起的小嘴给你我呈现一道动人的孤线。短短的发丝飘逸着你昨天淋浴后的清香。那双尖尖的一直被我认为炸着最好吃的手指描绘着我们美好的未来。无限的遐想，无边的梦幻，从来不希望会有一双大手挡住我们的去路。也许曾有一团执拗的阴云挡住了你我的视线，但在一天月明风清的夜晚我们背靠背找到了属于我们的北极星，找回了属于我们的方向。记得我曾答应过你，会一路北上，即使路上风雨交加，即使浓雾挡住了北极星，我也不会停止我的脚步。你的微笑、我们共同的期待成了我前进中最大的动力。
一起走过的日子，真的很美。我们曾不止一次因路上任何一道动人的风景而改变前进的意图。
快要毕业了。
不知为什么，心里的石头总是不能安心的放下。或许是同学的音容笑貌牵动着我的心。可是。毕业的前夕，我又为何这么安静？不，我在思索着，回想我们一起走过的日子。
清晨，树上的小鸟打破了早晨的寂静。那天，我一直感觉那是一个很好的日子。但天意弄人，这样的时光却没有长久的保留下来。到了中午，下校了，我们留下来做值日，老师也布置了任务——背书。我和闫斌文一组。由于闫斌文学习成绩差，成绩似乎影响了他的自信心，背书背得好慢。尽管我多次告诫他：“试着去理解！”但是一点儿起色也没有。也由于我把做值日的时间，大部分花在和闫斌文背书了，我开始弥补我的过错。我用抹布擦桌子，同桌张婕走了过来，夺过我手中的抹布：“你这个大组长还用做值日吗？还是让我擦吧！”我又去扫地，组员范飞又说：“我们都做了值日，就你没做！”听着他们的话，让我觉得好难堪。尽管我想哭，但我没有那样做，因为我知道如果我这一哭，我就会失去朋友，失去我几年来建立的友谊。我也知道：“友谊要经过风雨才能更加坚固！”但是，这次，我受伤受得太重了，我倦了，我飞不动了，我无法在痛苦中活下去！
父母恩情，如火燃烧，永久不灭。低落的日子，是你，携我攀登东岳，晓天街繁华，感悟“会当凌绝顶，一览众山小”。使我找回自己，找回希望。失利的日子，是你，赠我一幅画卷，美丽的蝴蝶逐阳而舞，自信之香再次弥漫我的身体，帮我修补折断的翅膀，让我在湛蓝的天空中，自信飞翔。考前的日子，是你，奔波于喧闹市场，沉醉于每日菜谱，让我衣食无忧，考前心情舒畅。是亲情，陪我一起走过风雨兼程，你们赐予我生命，也赐予我一生的幸福。
纯洁友情，如月皎洁，照亮深夜。
不曾忘记，军训的日子，你们没有嫌弃我的笨拙无能，为了我，别人休息的日子，陪我一起练习，教我站军姿，帮我擦干泪，我的成功，离不开你们的帮助。也不曾忘记，那一张张充满威信的字条“相信，野百合也有春天”“失去一个，还会获得一个”，更不曾忘记，联欢会上的欢各笑语，生命中，有你们瞥我走过，愿友谊地久天长。
与组一起走过的日子（通用23篇）篇十五
友情啊，你摸不着，看不见，但又真实地存在。因为有了你，乏味的初三才显得多姿多彩。
——题记。
同桌的你学习正一步步向上提高，我表面上好像没有什么，但内心却多了几分失落、担忧。原本我俩的成绩差不多，但你经过勤奋努力，已将我的成绩远远地抛在了后面。我常在家中想你此刻一定在认真读书写字，我怎么可以输给你呢？我要寻回被我遗弃的勤奋。于是，对着书本我也埋头苦干起来，直至妈妈过来说：“很晚了，明天还要上学呢！，早点睡吧！”我此刻又在想你是否已将躺在床上呼呼大睡了？于是我也心安理得地去睡觉。第二天一问，原来你睡得比我还晚。不行，我不能输给你，以后我每天都要念到十点。我在心中暗暗发誓。你是我现在人生道路上的一个目标，我一定要跨越道道坎赶上你，和你一起在风风雨雨中走过，走向中考。
虽然我们是学习上的对手，但我们却是好朋友。你滑稽，却不失忠厚；你幽默，却不乏真诚。那种性格让我开怀不已，感动不已。有时候你的言行举止天真的像小孩，有时候却硬是装成熟，像大人那样指责我们的缺点，你这时的样子真是让人忍俊不禁。紧张的初三生活，和你一起走过的日子，让我觉得很轻松。
开心幽默的你也是我一个严厉的导师。有时，我上课开小差，不知道老师讲了什么？做题目时不会，问你时，你总要学大人的口吻说：“你自己上课怎么一点都不听的，老师都讲过了。”你装作十分不开心地批评我。但你接着就会为我认真地讲解，直至我能够理解这道题后你才停止。和你一起走过的日子，我受益匪浅。
你是我的对手、益友，亦是我的良师。和你一起走过的日子，百感交集，酸甜苦辣样样有。
与你一起走过的日子，有艰辛，有磨难，有欢乐，也有悲伤。与你一起走过的日子，是你我之间的美好回忆。
还记得吗？那天晚上放学时，外面下着倾盆大雨，我和你两个人只有一把伞。外面在路上走着，一辆大卡车行驶过来，水溅起了半米多高，你在瞬间把我拉了回来，而自己却被水花溅了一身。雨仍然下着，有点冷，但我却觉得浑身暖洋洋的。第二天的你，没有来上学，阿姨告诉我你昨晚发烧了。我心里满是愧疚。与你一起走过的日子，是一条鲜花铺的小路。
有一次，我的考试失误了，回家后很伤心，是你在深夜还打电话来慰问我，给了我鼓励，让我重拾信心，继续努力。在此之后，你每个礼拜都来我家，我们一起做作业，不懂的地方，你会认真仔细地教我。最后，我和你都考出了较好的成绩。与你一起走过的日子，是一条通往成功的光明大道。
我和你的体育成绩都是很不理想的。特别是双杠，我是上不来，你是下不去。老师说，如果我和你合并在一起，有可能去参加奥运会了。在平时，我们就找空闲时间一起去练双杠，即使摔疼了，也会互相鼓励，一起面对困难。与你一起走过的日子，虽然艰辛，但很快乐。
与你在一起看书，一起体煅，一起玩耍„„在无数个愉快的日子里我们一起走过了三年。虽然有几次和你闹矛盾，但你总会先来向我道歉。于是，在一次次矛盾、别捏中，我们又重拾友谊，而且愈加深厚。
与你一起走过的日子，有阳光，也有阴云。正如老师说的，我们只要二合一，阴云也会变成彩虹。
与组一起走过的日子（通用23篇）篇十六
往事一幕幕，总有那割舍不了的情感，总有那忘不了的人，于是总想起那一起走过的日子。
芳芳，很高，很瘦，很爱学习，很淑女（除了和我疯闹以外），我呢，不高，不胖，不爱学习，不淑女。我们的相识应该感谢班主任不公平的排桌。我们有太多的不同，却惺惺相惜。不管怎么样，也忘了怎么样，我们就这样从相识到相知。同吃，同学，同玩，同乐，彼此照顾，彼此鼓励。不需太多的言语，我们彼此心有灵犀。
生活就在这么幸福平静中流动着，一天一天的。我们有着那么多的欢笑，那么多的美好回忆。高三的生活最枯燥的是没完没了地做题、考试。不过考试却是我们最轻松的时刻。有一天，我们考完试，她给我一封信（其实是用卫生纸写的），信是在考试过程中她做完卷子写的，信的内容是：
我冒着极大的危险给你写纸条，感动吧？烦死我了，怎么还不下课呀，这点破政治题，看了又让我恶心，中午饭又省了。你呢，战况如何？我的字是不是很棒啊，我看也是，嘻嘻。老班在我前方三米处，不过幸好没被他发现，否则我命惨矣。好了不写了，免得被她发现。欣赏我漂亮的字去吧！
我。我自己写的什么我已不记得了，但她写得我一直保留着。她写了好多问题，有五个答案：abcde。如：你同意吗？a同意b不同意不行c非得同意d不同意是没有道理的e以上皆是。theanswerise。诸如此类的还有很多。
她说遇见我，心里特感激，有我一起走过的日子，是福气。其实感谢上天的应该是我，她的鼓励，她的毅力，是我不竭的动力。我们共同奋斗，共同学习，共同生活。如今我们分隔两地，我不了解她现在的生活，这不重要，只要她过的很好，一切都不重要。
与组一起走过的日子（通用23篇）篇十七
每当孤寂的时候，也许我们都会做同样的梦，想到同样的事，想到那充满欢笑与泪水的年头，我们一起走过的日子。
那天你故意推推我的胳膊，望着我真诚地笑，于是我们便相识了。你是个开朗的女孩子，总有许许多多的“怪异”念头。说了你别笑，有时候，我真有点招架不住。虽对你的淘气让人无可奈何，有你的日子却让我很快乐。
你知道我这个人“迂”得很，做事总是一板一眼的，正如你说的――“顽固不化”。我常为一些琐碎的事情闷闷不乐。记得有一次，你竟将一只蛤蟆放到了我的衣袋中，我无意间把手伸进衣袋，妈呀，我被吓得半死不活。可你却说，这是上帝赐予我的“快乐天使”。于是，我的坏心情被一只癞蛤蟆赶走了，我一本正经地摸着你的头说：“嗯，小丫头，你可真是我的心肝宝贝呀！”
“心肝宝贝?”你惊疑不已。
我又说：“是呀，你是我的宝贝儿。”
接着，我们俩笑成一团，引得同学们都侧目观望。
“好惨啊，哎哟。我发誓，一定要吃到马蜂蜜！”喂，还记得这“旦旦誓言”吗？哈哈哈……一想起这事，我就会笑得肚子疼。
那天上早操，你发现操场角落里有一个马蜂窝，你说想尝尝马蜂蜜的味道。结果呢，蜜没吃到，你却给蜇了个“满头包”。最后你还跑到办公室，要老师帮你研究研究，如何才可以尝到马蜂蜜。就这样，你成了闻名全校的“新闻人物”。
与组一起走过的日子（通用23篇）篇十八
心情不好的时候，没有很多释怀的方法，只是弄弄文字，听听音乐，看看书，还有就是打打球了。今天，偶然地打开音乐盒，看到了这段时间听的音乐，蓦然发觉，这些音乐基本上都能和着我最近的情绪。其实回想以前听过的音乐，它们很多时候确实能和着我的心情，我姑且称它们为心曲。很是欣慰的，有了音乐的相伴，日子欢畅开心多了，岁月伴着歌声轻轻流淌，我抒情地称之为流金岁月！
小的时候，或在落日熔金，尚未开饭时，或在好风如水的夜晚，或在停电秉烛的夜晚，或在闲愁无趣的时候，我们姐弟几个都喜欢坐在屋前的楼梯前哼哼唧唧。姐姐喜欢在刷牙的时候哇哇的喊叫，有时是兀然地放歌，歌唱效果跟鸭子没啥区别，于是我们尊称为“土著歌手”；我大都在抢不到电视频道的时候，胡搅蛮缠，放开歌喉引吭高歌，以乱世听，以分贝夺人耳目，被称之为“野兽派歌星”；妹妹的歌声悦耳动听，颇有天赋，只是有个不好的习惯，居然喜欢在上厕所和洗澡的时候唱，于是被我们誉为“澡堂歌手”。由于我和姐姐音域不广，音色粗犷，加之唱起来经常支离破碎，有这句没下一句的，于是妹妹说我们的歌声可以用一句唐诗来形容，那便是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，说我们的歌声极具杀伤力，凡是歌声覆盖过的千座山，万条路，天上飞的，地上走的统统被我们的歌声杀得片甲不留。可是我跟姐姐的歌声大多只是让邻居觉得不好受，让父母觉得颇为头疼外，倒好像没有令飞禽离开家园。而在我们自恋地抒发内心压抑不了的情感，咏叹一番的时候，我也经常看到有许多鸽子飞到楼顶啵啵的啄食，吃得甚欢！
那时陪伴着我们的歌声无非是一些儿童歌曲，电视电影歌曲，还有就是流行歌曲了！喜欢《乡间小路》的宁谧，也喜欢《鼓浪屿之波》的回响；喜欢《潇洒走一回》的磅礴豪迈，也喜欢《羞答答的玫瑰静悄悄地开》的委婉；喜欢《花仙子之歌》的轻快，也喜欢《机器猫》的诙谐；喜欢《渴望》的纯真，也喜欢《美丽的西双版纳》的无奈；喜欢《牧童》的悠扬，也喜欢《歌声与微笑》的欢畅······那时候，歌声是我们尽情伸张的春风，是我们欢畅淋漓的夏雨，是我们倾吐不快的秋月，是我们肆意欢笑的冬雪。那些印着时代烙印的歌声成为了我们成长的苔痕，伴随着我们一点点懵懵懂懂地成长着。而在特定的场合，在特定的时间，当它们再一次响起时，那段青涩的岁月，那段澄静欢乐的岁月，那段天真无邪的岁月，那沉睡了的记忆会再次轻轻呼唤醒，给我们别样的感觉！
来》是有前提的，因为当时刘若英和黄磊主演了我很是喜欢的新人文电视剧《似水年华》。台词华美，富有隽意，很是喜欢这样的语言。除了记得语言美不胜收外，依然朦胧记得起那凄美的爱情故事。一对心灵相通的恋人穿行在江南水乡的青石上，在春风沉醉的雨巷里彼此怦然心动，那朵美丽的花儿静静地在心灵芬芳地绽开后，文说出了让彼此都刻骨铭心的话：“恋人所在的彼岸，就是心灵的故乡”，于是纠缠不清的爱情和剪不断理还乱的思念在“乌镇和台北之间隔海隔空上演”。这样的爱情毕竟是消瘦的，也正是因为爱情在无奈彷徨中等待，无法越过思念的鸿沟，于是才会有另外一句撕心裂肺的话“与其让你等半辈子，不如让我把一辈子等完吧，你去给你的后半生一个答案„„“。但是爱情总不会有情人终成眷属，他们在雨夜交流了彼此的人生感想后，在黎明到来时黯然分手！分手后的英会怀念着文，于是才会有如下的文字，宛如现代版的《钗头凤》。
那是一个水乡小镇，古旧、清净、安详而且幽静，那里有高高的屋檐，黑黑的窗棂，长长的青石路，窄窄的街衢，幽幽的水巷，瘦瘦的乌篷船，烟起雾落，云蒸霞蔚，草长莺飞，花开花落，流年似水。有一个我曾经深深魅惑过的男子，他儒雅、雍容地站在桥上，对我说：”不管人事怎么变迁，乌镇永远是乌镇，在这江南水乡最美的一隅，那么温润，如黄昏里的一帘幽梦，又如晨光中一支摇曳的蔷薇„„"。
我们曾醉在水乡，任年华似水。
--哦，清晰如一盏灯，单纯如一扇门。
在我的记忆深处，日子就像墙角那一张蛛网在乌镇晃晃悠悠„„。
由于喜欢《似水年华》，也就爱屋及乌地也喜欢上了刘若英的《后来》！但我想很多人喜欢《后来》，其中也有我，都是因为在《后来》的旋律中浮现出了青春岁月里深藏着一个ta，让我们怀念那情窦初开时特有的羞涩，让我们去感喟年华似水的匆匆！
由于高中的学习压力压得人难于喘气，为了减轻压力，克莱德曼和班得瑞也成了我的喜爱。克莱德曼用自己高超的演奏技巧和对曲子的深刻感悟，将古典音乐演绎成了通俗音乐，比如《梦中的婚礼》带我们进入浪漫的梦境，《水边的阿荻丽娜》摇曳着对美人的思念，《献给爱丽丝》让我们顺着台阶走上了百花盛开的花园，《星空》创造出宁谧的天地，让我们毫无羁绊地徜徉在星空下。而隐居在瑞士的班得瑞乐队采撷的大自然音符滋润心灵，用轻柔欢快镇定住了我们的神经，松弛了我们的身心，给人一种空灵飘渺的感觉。印象最深的曲子有两首，一是《海王星》，清华大学九十年校庆的背景音乐便是它，淡淡的旋律，熟悉的氛围，让人感觉是如此的相似；另一首是《晚安》，因为我喜欢倒走在百高的塑胶跑道上用cd听着这首歌。旋律欢快，自然的音乐！
主义思想还没有完全破灭，依然对那年代褒存着特殊的幻想，所以就特别溺爱前苏联的音乐吧！
接下来，由于视野的逐渐开阔，喜欢上了欧美的音乐！喜欢wstelife，因为作为核心成员的shane拥有近乎天籁般的嗓音，从他的嗓音中可以感觉到纯净，而他们演唱的曲目很动听，歌词也很唯美，比如《seasonsinthesun》，《mylove》《ihaveadream》《swearitagain》《foolagain》；此外也喜欢一些英文单曲，比如《thesoundofslience》，《nothinggonnatochangemylove》，《cryonmyshoulder》、《neverhaveadreamcometrue》。大学的日子过得松松垮垮的，理想越来越显得烟波微茫，而这些音乐旋律动听，恰好迎合了空虚，所以有事没事拿出来听听，也仅是听听，却很难欣赏！
与组一起走过的日子（通用23篇）篇十九
二年级时，我想有一台能上网的电脑，想得整天失魂落魄。
难得和妈妈睡一次觉，我告诉了妈妈自己的愿望。妈妈问我为什么要买一台能上网的电脑，我说：“我羡慕其他有电脑的同学。因为有了能上网的电脑，查阅资料就方便了许多，对学习也有很大的帮助。以后就不用经常乘车去图书馆了，节省了很多时间与金钱。”“是啊，我也需要电脑来工作，”妈妈点了点头，说，“如果你能好好学习，取得好成绩，我就给你买电脑。”听了这话，我高兴地合不拢嘴，决心努力学习。
从此以后，我每节下课都在抓紧时间做作业，没有休息。连鼻涕流下来我也不当一回事，任它流下。回到家后，我没有功课了，就一直埋在书堆里，偶尔望望远处，让眼睛休息一下。每天，我都认认真真上课，从不开小差。老师的每个问题我都尽量答对。睡前巩固一下学过的课文，双休提前预习后面的课文，提前背段落，平时预习的时间大部分可以用来看课外书。好几次测验，我都得了高分。我想，应该马上就可以实现愿望了吧！我兴奋极了。
然而，我从未想过妈妈有多苦。一天，我来到妈妈的工作单位，那里的坏境恶劣得让我吃惊：一进单位，一股恶臭扑鼻而来，十几台机器发出的噪声震耳欲聋，墙上、地板上、机器上满是灰尘。我甚至怀疑自己走错了工作单位。
我问了一位叔叔：“叔叔，我妈妈在哪儿？”并且告诉了他我妈妈的名字。叔叔指着左边的走廊，大声回答：“你妈在哪儿，运货的那个。”
我走过去仔细看了看那位妇女，竟认不出她是我妈。你瞧，她的身体极其微弱，一双脏的白色手套遮住了粗糙的手，脊背弯曲着，费劲九牛二虎之力拉着堆满货物的推车，累得气喘吁吁。我轻轻碰了碰妈妈的肩膀，妈妈大吃一惊，目瞪口呆地看着我……..过了两三秒钟，妈妈大声问我：你怎么会来？快回去看书.”我鼻子一酸，吞吞吐吐地说：“我……..我来帮您一起拉吧！”话音刚落，我赶忙拉起了推车。
妈妈立即让我放手，她说：“女儿，我知道你体谅我，但我还是希望你去看书。既然你来了，就在妈妈的办公室里看桌上的《智慧小故事》吧！”我只好脱口而出：“我！”
一整天我都心潮起伏。下午，妈妈下班了，我和妈妈一起回家了。
“妈妈”，我问道，“时候能快点买电脑？”妈妈抚摸着我的头，亲切地说：“如果你想快点买电脑，那今天就不能吃咖喱饭了。”我听了，爽快地说：“不吃就不吃，我要快点买电脑。”
一年过去了，我和妈妈省吃俭用，节衣缩食，省下了不少钱。我的努力也得到了回报——在第二学期的期末考试中，我得到了优异的成绩；妈妈辛苦的工作也得到了公司相应的报酬，总算凑齐了买电脑的钱。
妈妈，和你一起走过的日子最甜蜜、最温馨、最珍贵；和你一起走过的日子值得回味；和你一起走过的日子我终生难忘。
与组一起走过的日子（通用23篇）篇二十
梁峰。
人生犹如一条路，每个人的路都有不同。有的人路上充满坎坷，有的人路上充满花香，有的人路上孤单寂寞。我是幸福的，我的人生之路是光明的，因为在路上有人会嘘寒问暖。当我迷茫无助时他会伸出手给我指出前进的方向，还会对我说：“以后的日子是属于你的。”这个人就是我那亲爱的大爷。
“天下没有不散的筵席。”在上一年的十月份他永远地离开了我们，他走了，但我常常回忆起以前我们在一起的日子。
“你小时候啊，总爱围着你大爷转。”这是家人常说的话。
记得四岁时，是大爷领着我去上学。我哭，我闹，我想：我在家里玩得好好的干嘛要我上学呀！
“长知识啊，你不知道上学有多好啊，可以知道很多问题的答案，那书本可是人类的精神食粮啊！”大爷俯下身子，摸摸我的头；那时他好高大呀。
我便瞪大眼睛问他：“那你为什么不去上学呢？”
“我当然好想去啦，可是已经晚了；是不是走累了，来，大爷背背我的小乖乖。”他那张黝黑的脸很不自然地拧了一下。
“是不是上了学就可以像爸爸那样可以用笔写很多字啊？”我说。“你说得太对，不光能识字，写字，还能懂很多很多道理……”“那我去！”
“记得上了课专心听老师讲课，别乱跑，不和小朋友闹别扭……嗯，放学以后等我来接你。”
放学的时候我总是给大爷讲在学校里的事，讲我的老师批评学生的样子，讲下课时我们怎样游戏，讲我听来的功课。老师夸奖我的时候，我也第一个告诉他，他听后就会慢条斯理地说：“我知道你是最棒的，可不能骄傲噢！”说着，他便会用他粗糙的食指蹭蹭我的大鼻子。
这时，我便急忙躲开，用手指摸摸自己的鼻子说：“知道了，大爷！”听到我的回答，他会望望天空，然后“哈哈哈”响起一阵爽朗的笑声。
妈妈常给我说：“你大爷是把你视为已出啊，等你大爷年纪大的时候你一定要孝顺他。”“嗯！”那时我会狠狠地点点头。没想到他那么快就走了。他无儿无女，我大娘很早就去世了，我根本就没见过大娘的面。我爸爸说他小时候就爱和我大爷在一块玩。我爸爸也给我说过，玩什么“大炮轰小鸡”、“钢钉挂三穴”呀，都是大爷教给他的。那时，我会缠着大爷让他教给我，他却不肯。因此，我好几天都不去理他。到了第三天，我刚想踏出门去找他，（大爷家就在我家的后面），他就突然出现，抱起了我：
“哎哟哟，几天不听你讲学校里的事了，我啊，心里不得劲。小乖乖，别生大爷的气了，我给你买糖吃好不好啊？”
“嗯。”我重重地点点头。“你知道语文是什么吗？
“语文是一本书。”我懵懵懂懂地回答。“不！它是一个世界。”大爷伸出一个手指头。“世界？”
“是啊，它不仅让你学会识文写字，它还会让你了解很多知识，明白很多道理，它还会教你做人的道理，让你知道什么是美的，什么是丑的，什么是对的，什么是错的……”大爷一本正经地说。
“那我要好好学习语文这门功课。”我似懂非懂，心里却下定决心。大爷听后脸一板：“不管哪一门课都很重要，要全面发展，懂吗？”“你怎么生气了，知道了，知道了。”我笑着跑开了。
时间如白驹过隙，过得可真快啊，不知不觉大爷已经走完了他的一生。但他的话语，他的笑声，他的博学和他的睿智，却深深地印在我的脑海当中，久久地不能抹去。后来我才知道，大爷上学的时候，学习成绩很优秀，并且以优秀的成绩考上了高中，可那时家里很贫穷，学习费用太高，他只好辍学了。
每当夜阑人静，我仰望星空，我就会不由自主地想起我那亲爱的大爷，因为我知道在天空里众多的星星当中肯定有颗是大爷，他一直对着我笑，会一直看着我，陪伴着我走过属于我的人生道路。
与组一起走过的日子（通用23篇）篇二十一
张琰。
岁月如歌，一眨眼，六年的小学生活就要结束了，如同云烟一样飘散在天际。我就要毕业了，想起我们一起走过的日子，真是依依不舍哪！
二千多个日子匆匆而过，回到实小老校区，我仿佛又听见了琅琅的读书声，又听见了同学们在运动场欢快的嬉笑声，这些将成为最动听的乐章永远铭刻在我心中。
我们犹如一棵小小的幼苗，老师辛辛苦苦的哺育我们成长，一年又一年，老师的白发和皱纹越来越多了，蜡烛燃烧照亮我的进步。老师，我想在这里跟您说一声：“谢谢您，我的好老师！”
操场边上的那一棵棵柳树，陪伴了我度过了五个年轮，陪伴了我茁壮成长，你们仍旧枝繁叶茂，郁郁葱葱。树底下荡漾着我们的欢歌笑语，那天真的笑脸，那一串串深浅不同的脚印，记录了我们成长的足迹。
她是一个幽默风趣又大胆的女孩子，我们从二年级到六年级都在同一个班，也做了好多次的同桌。当我摔跤时，她会跑过来关心我；当我不开心时，她会千方百计的逗我开心；当我遇到困难时，她也会想办法帮我解决困难。放学回家我们有说有笑，大课间我们嘻嘻哈哈。“谢谢你，陪我度过了五年的时光。”
可惜，光阴似箭，岁月如梭，时光飞逝，我们再也回不去我们以前一起走过的日子了。不管我们联系有多少；只要内心留有彼此；偶尔的一声问候；会带来一心的微笑。让我们快乐、开心的对母校说一声：“再见了，母校，我会永远记得在这里我们一起走过的二千多个日子！”
与组一起走过的日子（通用23篇）篇二十二
昨天，我们怀着同一个梦想走进一班，“oneclass,onedream”（一班，永超一般）是我们的信念；“立志当怀虎胆，求知莫畏羊肠，当凌绝顶于凤啸，誓留无悔于明天，集雄心壮志，绘锦绣前程”是我们的口号。29个奖状，29份荣誉，每一张奖状背后都饱含我们的酸甜与苦辣，每一份荣誉都浸入我们的辛劳与汗水。同学的努力，老师的付出，都凝聚在这个伟大的班级中。
今天，在“金太阳”的照耀下，我们共同启动了高考的“核按钮”，化身为一匹奔跑的“伯乐马”，在“利德智达”的进程中，我们“同心圆梦”。
26天后，我们将在犹如“地下城与勇士”的战场中，穿越高考的火线。我们立志要成为考场上的“战地之王”，我们将跳出最亮丽的炫舞，点亮高考胜利的图标。
28天后，我们将“执手分道去，各个还家门”了，我害怕那“生人作死别，恨恨那可论”的画面，我害怕与大家说再见，因为有时候与某个人说过再见之后，或许就真的再也见不到了。我害怕离开与我们朝夕相伴的老师。我们是“流星”，老师是“恒星”，我们注定要走，老师们注定厮守。既然是流星，就要在高考的摩擦下，发出最闪亮的光芒。
十年之后，我们是朋友，还可以问候，高中三年的情意仍然拥有，走过渐渐熟悉的街头，我们一定会执手相看泪眼，竟无语凝噎。
二十年之后，我们再相聚在一起。或许曾经暗恋的女孩早已嫁给别人，孩子也会叫我叔叔。曾经的你我早已不能续写昨日的故事，虽然涛声不再依旧，我只愿你过得比我好。
六十年之后，我们的记忆或许不如现在，但我们依稀记得高中生活的点点滴滴：一次宣誓、一次考试、一次迟到、一次生日时送你的礼物„„并不是因为寂寞才想到这些，那是因为想到这些我们才会感到寂寞。那时候我们会感慨：此情可待成追忆，只是当时已惘然。
人生易老天难老，日子天天在减少，胜利就在前方，坚持就是胜利，相信自己，我们是最棒的，我们同是一班人，同铸一班魂，共圆一个梦。
最后祝大家高考成功，愿一班有情人终成眷属，祝老师工作顺利，永葆青春。
任亚东。
与组一起走过的日子（通用23篇）篇二十三
一起走过的日子里，总有难忘的。小学的六年，充满快乐的六年，当中总是会有我们不舍的，朋友间的友谊，同学间情谊，老师的鼓励……许许多多的一切，都随着时间逝去了，可这些从未离开过我们的记忆。一起上学、放学时的天真笑容永远定格在那里，不曾改变。
还记得一年级时大家从陌生到熟悉到成为朋友，不需花太多时间，没过几天，就能看见大家在校园里互相追逐的身影，那样天真、快乐；还记得大一点儿的时候，几个人几个人围在一起讨论着未来的梦想，抱怨大人的啰嗦，那稚嫩的狼胖上带着坚定或气恼的模样，那样单纯、简单；还记得最后一年大家努力学习却怎样也不会放过一丝能开玩笑的时机，虽然知道自己很累，却无论如何也要藏着。虽然都知道这次的期末考试很重要，却无论如何都要装出无所谓的模样，那样坚定、疲惫。
转眼间，已经离开了生活了六年的班级，离开了相处六年的同学，心中充满了怀念，怀念儿时的欢乐，却前所未有的恨透了“天下无不散之筵席”这句话。若有一天，我能再次碰见他们，一定会问：“嘿，你还记得儿时快乐的时光吗？”我知道，儿时的无忧无虑随着时间逝去，随之而来的只有无尽的烦恼。但，小学的乐趣，同学的友谊永远都不会从我心中消失。
人的记忆是会变淡的，可我不想将这一生中最快乐的时光给忘记，我要将它藏进我的心底，让那纯真的笑容永远存在，不会变化。
六年，以前一直觉得六年好漫长，可直到这六年真的到了的时候，才发觉时间如此短暂。在分离时刻，大家脸上洋溢着笑容，可那当中也夹杂着苦涩。分离了，可能永远都见不到了，那就让笑容送走匆匆的六年，迎来新的未来。