优秀作文是展现作者才华和思维深度的重要表现形式，我们应该学习优秀作文的写作技巧。小编为大家整理了一些写作比赛的优秀作文，让我们一起来欣赏一下优秀作文的风采。
科技节开幕小学（热门18篇）篇一
科技节开幕式，将定在4月3日下午1点开始。和以往一样，届时将会有五彩缤纷的气球被我们的小海燕们放飞；模型飞机，也会满载着我们的梦想，再次飞上蓝天。每个班级都自制了环保服饰，这就是在为那天的环保服饰t型台pk作准备的。六年级的同学，还将用手语表演《梦想天堂》。最令我们翘首以待的`是，那天，我们还将看到真正的科学家，将一睹科学家的风采，还能和他们现场聊天呢！
科技节开幕小学（热门18篇）篇二
进场音乐响起，全体少先队员拿着五彩缤纷的气球进入操场。
随着主持人上台，我们就在下面翘首期盼了。盼啊盼啊，终于盼到了大队长宣布开幕这一环节。第六届小海燕科技节开幕！随着大队长的话音刚落，成千上万个彩色气球摇摇晃晃地奔向蓝天，享受着阳光浴。大家都仰头看去，眼睛都瞪得老大，看着那五彩的气球在天际飘荡，心情也都振奋起来了！那气球，载着我们的梦想而去，我们的心儿都随气球飞扬了起来！
接下来，就是分年段的表演了。一、二年级的小弟弟小妹妹们，在老师的带领下，向大家展示了建国以来，通信的变化；三、四年级用《新编西游记》的形式，告诉大家交通工具的日新月异的变化；五、六年级不愧是大哥哥大姐姐，他们用快板，用电视机模型，告诉大家60年来，视听的进步。
今天的开幕式真有意义，这些有趣的节目，不但让我们得到了快乐，更让我们知道了是科技使我们的生活更多彩！
科技节开幕小学（热门18篇）篇三
2006年4月3日，杭州崇文实验学校迎来了第三届小海燕科技节开幕式。
虞大明校长致完词，1到6年级表演完自己的节目后，一道丰盛的“大餐”展现在眼前——老师、同学将穿上自制的环保服装走t型台！
看，同学们走来了！他们的服装有的是用塑料袋做的，有的是用瓶子做的，有的使用废光盘做的……看那个同学！他用红、蓝布做成了一件超酷的超人装，身后还有一条红披风，看起来特别威风。
相比之下，老师们也毫不逊色。他们有的扮演绿叶天使，有的扮演西部牛仔……那位男老师还做了一套美国百老汇上的传统绅士演员装。他戴着黑帽，举着手杖，令全场同学眼前一亮。
从中，我们发现，有些废物也能变废为宝，做成精致的物品。下次大扫除时，别轻易把这些看似没有用的废物扔掉哦！
科技节开幕式，将定在4月3日下午1点开始。和以往一样，届时将会有五彩缤纷的气球被我们的小海燕们放飞；模型飞机，也会满载着我们的梦想，再次飞上蓝天。每个班级都自制了环保服饰，这就是在为那天的“环保服饰t型台pk”作准备的。四——六年级的同学，还将用手语表演《梦想天堂》。最令我们翘首以待的是，那天，我们还将看到真正的科学家，将一睹科学家的风采，还能和他们现场聊天呢！
怎么样？喜欢这样的科技节开幕式吗？让我们一起来为这振奋的开幕式的到来而倒计时吧！“10、9、8、……”
科技节开幕小学（热门18篇）篇四
老师们、同学们，大家好!
我校第六届科技节，在全校师生的共同努力下，已圆满完成了各项任务。在此，我代表学校对认真组织、积极参加各项活动的老师和同学们表示诚挚的谢意!对在科技节活动中取得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺!
科技节是我校的传统节日，目的是培养我们的“崇尚科学，锐意创新”的精神和严谨求实的作风。通过实践活动提高同学们的动手实践能力和创新能力。在第六届科技节的活动中，我们开展了读一本科学故事书，画一幅科幻画，收集制作科技发展图片，办科技手抄报，开展科技小发明、小制作、小实验活动，举行科技知识竞赛，科技知识讲座等活动。在本届科技节活动中同学们精心准备，踊跃参与，表现出很高的热情和丰富的想象力、创造力。在本届科技节中，评出优秀手抄报32份，优秀科技读后感32篇，优秀科幻绘画作品28篇，优秀科技小发明小制作27项，还有14各班级获科技知识竞赛奖，17个班级获科技图片奖。可以看出，本次活动，真正做到了人人动手，全员参与。
在本届科技节活动中，我们高兴地看到了同学们好学上进、热爱科学的优秀品质，看到了同学们的好设计、好作品，看到了同学们勤观察、勤思考、勤动手的探究精神和大胆想象、勇于创新的精神风貌。
这次活动中也暴露出一些问题，如小发明作品的质量不尽人意，整体水平不高;有的班不够重视，没有全员发动，没有认真组织。有的同学在参加比赛时迟到。这些现象说明了我们的科技意识要进一步提高，我们的科普教育工作还需进一步加强，我们的创新能力和创新水平还需进一步提升。
老师们、同学们。科技节虽然落下帷幕，但我们的科普教育工作和科技创新活动永远不会闭幕，学科学、用科学的意识将永远根植于每个同学心中。希望同学们，将在科技活动中所学的知识，所形成的严谨求实的作风和善于思考、勇于创新的科学精神，应用到日常学习中去，做到用科学的态度对待学习，用科学的思想指导学习，用科学的方法进行学习，努力使自己的学习插上科学的翅膀，力争为祖国，为人类做贡献。
最后再次感谢为活动做出贡献的老师和同学们!
谢谢大家!
科技节开幕小学（热门18篇）篇五
我宣布，本次科技节正式开幕!”随着黄校长的讲话和同学们热烈的掌声，我们的科技节就正式开始了。
开幕式可真热闹啊!操场上人山人海。在前排的同学都睁着大眼睛等待着表演开始，而后排的同学则是一次又一次地踮起脚尖，不想错过任何一个精彩的部分。
表演开始了，首先上场的是平衡车队。我就是其中的.表演者之一。当我把车开到同学面前时，我们班的同学都向我热情的打招呼。我心想：这次已经是正式表演了，可不能做错动作。于是我开着车，打开双手，十分熟练地转起了圈。又做了一个接着一个高难度动作鼓掌，全部做完后，表演就顺利结束了。同学们和老师们都为我们车队操场上瞬间发出了排山倒海般的掌声。有的同学还在连连叫好。大家都向我投来了赞叹的目光，肯定也想要一辆平衡车吧!
接着，有连续展示了很多高科技产品。有扫地机器人，有可以打印实物的3d打印机，还有用手感应的飞行器。各种各样的产品，真是因有上尽有啊!
等所有产品展示完后，还有一场童话剧《小红帽》呢!这个节目是我最喜欢的。因为它非常好笑，里面好多情节都令大家忍俊不禁。最高潮的就属于吹泡泡环节了。有的同学在用力地吹泡泡，想让操场上充满泡泡，有的同学一边跳一边用手玩弄着泡泡，还有的老师似乎也想返回童年，竟然也玩起了泡泡。
科技节开幕小学（热门18篇）篇六
今天的大操场格外热闹。因为，今天是第六届科技节开幕式。在大队委员黄楚凡宣布科技节开幕后，一个个载着我们希望和快乐的气球飞向了蓝天。
今年的科技节把节目表演交给学生，简短，但浓缩了精华。更有趣，更经典了！
科技节开幕小学（热门18篇）篇七
今天，也就是20xx年x月xx日，小海燕科技节开幕式到来了！太空飞船的模型多壮观啊！
来参加开幕式的还有高馆长和一位——哦，我忘了是什么名字；还有一位“贵宾”，就是李老师，他扮演了宇航员，可我们早就认出他了。开始的时候，由我们的校长致词，然后，由“贵宾”和两位真正的贵宾发射装有火药的火箭（模型）。一声巨响，火箭飞上了天空，然后又掉了下来，可空中多了一个个小降落伞，彩色的，可好看了！一些精彩的讲话结束后，五彩缤纷的“条子”从主席台喷射出，多么美啊！
后来，火箭被一个一个发射出，最有趣的'是，最后的火箭是由校长和贵宾抽签抽出名字发射的。有些人很不高兴，有些人很高兴。这就是第四届小海燕科技节的开幕式。
科技节开幕小学（热门18篇）篇八
我所期待的那个音乐响起了，我所期待的那个时刻来到了。同学们兴高采烈，迈着整齐的步伐，踏入操场，按照事先安排好的位置围了一大半圈。这音乐虽已经听惯了，但在这时总能给人一种不一样的感觉，全场都兴奋着，一同迎接这一时刻。
在一千多个目光的注视下，大队长走上了主席台。
“我宣布，杭州市崇文实验学校第八届小海燕科技节，开幕！”话音刚落，又一段音乐响起，全体崇文的小海燕们都放飞了他们手中满载着希望的五彩缤纷的气球。这时，全场都壮观起来，不论是崇文校园的上空还是地面，不论是一位老师还是一名同学，都四处洋溢着欢乐与美好，全场顿时沸腾了。
之后，我们所有人的情绪就都被带动了，敬礼、唱队歌、呼号……都要比以往来得更有精神。在这种时候，谁都没有理由不发出他的激情与热情。
“下面，就请上我们7位神秘的嘉宾！”听到这句话，整个开幕式的又一个“高潮”就要来到了。这7位神秘的嘉宾便是北极熊、熊猫、东北虎、小白兔、小海燕、小水滴和大树。他们听上去和我们的科技节似乎并没有多大的关系，但是作为大自然中的一员，谁和谁都是有关系的。仔细地思考，这些大自然中的万物一同维持着地球上的生态平衡，和我们人类的生活是密切相关的，而反之，我们人类的某些动静也会导致他们的生存环境遭到破坏，因此，它们和人类要一同为保护地球的环境出力，一同创造和谐、美好的地球。
接下来，又要有一个重要的时刻来到了。我们请上了我们的最后一位嘉宾——“地球”。如今，我们的地球母亲已经有将近50亿岁的高龄了，却遭到了人类的破坏。她曾一次次地提醒人们，给了人们无数次机会，可人们无动于衷。当最近的日本大地震给人类带来了数不尽的灾害时，人类总算意识到，气球母亲真的生气了。我们全场都安静了，都细细聆听着地球的心声。有人听见地球在哭泣；有人听见地球在抱怨；有人听见地球在责骂……啊，我此刻不禁有了几分同情与怜悯，人类真的一定要好好呵护我们自己的家园啊！
渐渐地，一个多小时就过去了，那段音乐也结束了，但是那个时刻却并没有结束。
科技节开幕小学（热门18篇）篇九
老师和同学们：
每个人都很好!
万物复苏，我们感到春天来了，盛开，春天万象更新，我们运动。今天，我们迎来了科学节怀着激动的心情在我们学校。首先，我代表学校表示热烈祝贺科学节举行，和事件已经或即将付出辛勤汗水的师生表示衷心的感谢!
科技的力量强劲，创新是民族进步的灵魂。持有科学节是实施新课程的需要，积极推进素质教育，培养创新人才的需要，丰富学生生活，构建，和谐校园的需要。科学节在我们学校举行的校园，它的目的是培养学生的创新意识和实践能力，使很多良好的科技素养和创造潜力的新时代中学生与高质量。近年来，已经取得了巨大的成就在青年学生科技创新活动。科学节每年接受同学们或课题研究数以百计的论文。
为了进一步组织科学的节日活动，学校把大量的工作，将大量的大脑，为学生准备一系列形式多样，内容丰富。杯”第一个“爬上学科竞争是科学节的亮点之一，从现在开始，学科竞争不再是科学实验班同学的'专利，每个有兴趣深入研究数学、物理学、化学、生物学、计算机知识的学生有机会展示他们的才华。
同学们，科学是学校校园文化的浓缩，是附属高中的学生科技创新和个性的人才实力大展示，也是全面实施素质教育和培训在我们学校奥运、科技、注释与国际视野的精英人才。在这里，我希望我的老师和同学都准备，共同关心，每个人都参与其中，以前瞻性的视野，充满激情的所有员工积极参与科学和社会的活动部分，让校园充满创新的活力。也许，你的工作暂时还不好，你探索充满了困难，你的想法还裹着困惑。但是，你必须鼓起勇气，大胆的行动，因为日复一日，一次又一次的尝试，总会有成功的那一天等着你!
我希望每个学生的活动，可以看到快乐，听的心，学会安慰，几乎完成，玩，更重要的是心中的感觉，在家里，在剧烈的活动去思考，我学到了什么，收获了?更加努力从现在开始，学习文化知识，认真研究奠定基础，锻炼能力，使我们的学习和生活提高到一个新的水平。
知识可以改变命运，科技创造未来。科学节，社区的舞台已定，窗帘已打开，请拿出自己的独特技能，使用ip-和活力，以智慧和才华的舞台，展示自己的特长，与智慧的科学思维和敏锐的眼睛，积极实践，大胆的想象力，勇敢地创建。
科技节开幕小学（热门18篇）篇十
同学们、老师们：
大家好。
2011年温州市广场路小学科技节开幕啦。
科技节是同学们展示创造力的才华的舞台、是评价同学们创新和实践能力的舞台。
想把我国建设成一个人力资源强国的国家，离不开一大批具有创新型的高素质人才。 创造力来自实践和思考。在实践的过程中掌握科学技能、在思考过程中探索真知。科学的发展过程，就是认知在不断发展的过程。
我们还看到：社会上有许多事业有成的企业家，他们当初未必就是读书最好的学生，有的甚至连小学都没有毕业，更别说获得北大 、清华等什么名牌学校文凭啦，然而他们是人才，是真正的人才。因为这些人有个共同的特点，那就是他们具有创造力，能创造出别人做 不到的成就。
那么 什么样人才具有创造力呢？
其实你们都具有创造力。不是吗？孩子们，当老师问你们觉得东风的符号该怎么画时，40个孩子就有40多种画法。孩子们画的，就是你们的想象力和创造力啊。老师画的是约定俗成的东西，难道就一定要这样画吗？如果是那样，还是不要教育的好。教育的一个功能就是要激发你们的创造力， 对你们胡思乱想中的合理成分做出正确的评价。
因为我们有创造力，所以我们有洞察现象的本质原因的潜能，关键是你有没有把这种天性给激发出来。
2011年这个学年，在将近3个月的时间里，我们鹿城区组织了以下九大科技节比赛项目。
最后，预祝校科技节取得圆满成功。
各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家下午好！
吐鲁番地区实验中学一年一度的科技节今天正式开幕了，这是我们实验中学本学期的一件大事，在学期工作和学校生活中都有着重要的意义。每一年的科技节学校都为那些热衷于科学发明和科技制作的同学们提供了展现自己聪明才智的大舞台。通过自己的奇思妙想，动脑动手，同学们可以将书本中学到的知识运用到实际生活中去，亲身体验其中的奥秘，真正地把所学的知识转化为能力。科技节对于全体老师和同学来说又是一次拓展视野的好机会，我们可以从同学的小创造、小制作中得到启发，也可以在各种表演、竞赛、研究性学习课题展示、讲座等系列活动中得到体验和锻炼。
本届校园科技节的主题是“创新、体验、成长”。中学阶段是人的世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是创新精神勃发的时期，如引导不得法，就会扼杀他们的创新精神；反之，创新精神就会滋生并不断发扬光大。培养学生的创新精神，重在关注其“发展价值”，就是要面向世界、着眼未来、善于创造、实现理想。在实际生活中，凡学生能独立、创造性地解决一道难题，克服一个困难，能产生灵感，做出有意义的小发明、小制作、小课题等，可能不一定会取得明显的社会效益和经济效益，却锻炼了心智，培养了能力，是非常宝贵的，我们应该给予支持和鼓励。
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。在日趋激烈国际、国内竞争中,创新力是这场竞争的制高点。谁占据了创新力这一竞争的制高点，谁就会在竞争中立于不败之地。 中华民族从来就是一个创新力历史悠久的民族。造纸、印刷术、火药、指南针四大发明是中华民族对世界文明的伟大贡献，四大发明不仅仅是中国古代科学技术繁荣的标志和中国人民聪明智慧的体现，更重要的是它在一定程度上改变了人类近代文明的进程。换句话说，如果没有中国古代的四大文明，也许人类社会不是今天这个样子。世界史学界一致认为，中国的四大发明，通过阿拉伯人传到欧欧洲之后，给欧洲人的社会产生巨大的影响，从而影响了人类的整个进程。这些发明改变了世界的面貌和万事万物的原有状态，其波及范围不限于某一局部地区，而是整个世界；其影响所及不是一时一世，而是持续千百年之久。对此，马克思曾经给予了高度评价，他认为，这些发明变成了科学复兴的手段预告了资产阶级社会的到来。
人的创新精神的造就和实践能力的形成，是多方面综合培养的结果。进行科技创作实践活动是培养创新能力和展示才华的活动，是发展学生兴趣、开发学生潜能、发挥个性特长的有效措施。要在活动过程中培养实践能力。科技节着实为同学们提供了一个叩问科学殿堂的机会,大家要自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。努力去学习、观察、实践和创造，把一件件闪耀着同学们创造火花的智慧结晶献给科技节。
同学们，让我们行动起来吧！积极地为班级、学校、科技节做出自己的贡献，用我们的双手，使身边的生活更加多彩！
谢谢大家！
2015.3.23
创造型人才的培养需要从青少年开始，青少年时期是一个创造性思维和创造力发展的重要阶段。未来的人才必须素质全面，必须有着强烈的人文精神和科学意识，必须有着较强的创新精神和实践能力，才能在民族世界之林中为祖国赢得一席之地，赢得尊重，才能在激烈的竞争中为自己求得生存和发展。我校召开科技节，就是为在场的每一位同学提供这样一个平台。希望每一位同学都要积极参与其中，拿出自己的各种绝活，亮出自己的最好作品，燃起你们智慧和科技的绚丽火花。
同学们，你们正如初升的朝阳，喷薄着新生的力量和光芒，少年强则国强，少年智则国智，肩负建设祖国重任的你们，必须用科学武装自己的头脑，因为只有用科学武装的人才是不可战胜的！校园科技节，是我们学校办学历程当中形成的一道亮丽风景线，更为同学们提供了一个叩问科学殿堂，接受文化艺术熏陶的机会,大家要自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。一跨进去，眼睛就要看个不停，头脑就要转个不停，双手就要忙个不停，从而完成一次课堂外的学习、观察、实践和创造，把一件件闪耀着你们创造火花的智慧结晶献给科技节。
同学们，让我们记住：创新是人类社会不断向前发展的永恒主题。我们的生活也会因“创新”而更加美好和多彩。
最后，预祝本次科技节获得圆满成功！
科技是我们的兴国之本。古代中国的四大发明，使得我国成为世界上公认的四大文明故国之一；先进的养蚕和丝绸业，古代中国的陶瓷业，使得我国曾经富甲天下，经济总量始终保持世界第一，我国成为当时世界上令人羡慕而向往的地方。是古代的科学技术成就了我们的中华民族，是古代科学家像徐光启、张衡、祖冲之、沈括、张仲景、贾思勰等人推动我们社会前进，使得中华民族成为了民族之林的强者。
然而，不堪回首的19世纪和20世纪前半期，由于清朝政府的愚昧和腐-败，我国的科技水平严重落后于欧洲、北美，甚至落后于近邻日本，导致的结果是两次鸦片战争，八国联军进入北京，肆意掠夺我国列年收藏的奇珍异宝，两次日本侵入中国，俄-国和日本在中国开战，俄-国侵占了我国北方的大-片国土，各国列强瓜分中国，中国成为半殖民地半封建国家。一句话，落后就要挨打，落后就要被欺，落后就要被人宰割，这里所指的落后，更多的是指科学技术的落后。
新中国诞生了，我们开始重视科学技术，即使是最困难的文-化-大-革-命时期，我国研究和开发出了两弹一星，彻底打破了敌对国家对我们的科技封锁。特别是党的十一届三中全会后，我国的各种导弹的研制，神州系列飞船的上天，北斗导航系统运用，嫦娥一号的奔月，核子对撞机的建造，杂交水稻的培育成功，龙芯cpu的产生，各种新材料的研制，都一一说明，我国科技有了突飞猛进的发展。我们国家出现了以钱学森、李四光、、赵九章、杨振宁、李政道、陈景润、邓稼先、华罗庚、钱伟长、茅以升、竺可桢、王选、袁隆平等为代表的世界级的科学家，06年我国科技投入７１６亿元，比上年增长１９。２％，07年全国财政科技投入比上年增长26.2%，08年更是大幅增加，在国际科技综合实力评价中，在美、德、日逐年下降的同时，我国的科技综合实力逐年提升，中国制造成了全世界人的话题，中国人的发明和创造也时时出现，中国在科学技术上的投入有了明显的增加，我国正在从中国制造向中国创造迈进，21世纪是太平洋世纪、亚洲人的世纪、中国人的世纪，在我们可以看到的将来，我们必将成为经济总量第一、科技发展第一的强国。
环顾我们周围的一切，科学技术无时不在。从洗衣机、电冰箱、数码电视、手机、电脑等家用电器，到摩托、汽车、火车、飞机等交通工具；从看到的天气报告到现代的各种报刊杂志；从吃的、穿的、住的、玩的，无不融入了当今的现代科学技术。科学技术是生产力，科学技术能产生财富，科学技术能改变人的生活方式，提高人们的生活质量，我们学习的`内容和学习的方式也离不开科学技术。
科学技术离不开思想的解放，科学技术离不开文化基础知识，科学技术离不开创造性的思维，科学技术离不开我们的仔细观察、积极思考、动手制作、具体的实践活动。我们举办这一科技节，目的是引导我们在校学习的学生，形成爱科学、学科学、用科学的风气，既重视文化基础知识的学习，又重视动手能力的培养；既要培养严密的逻辑思维，科学地思考问题，也要培养非逻辑思维，在创作时，要敢想，敢做。在某些方面，只有没有想到的，没有做不到的。
本届科技节的主题是“热爱科技，关注环境，学会创造”，我们希望全体学生，通过一系列的科技节活动，了解科技，爱上科技；用科学的眼光观察周围的一切，关注周围的环境，为改善我们赖以生存的环境出谋划策；运用学到、看到一些的知识，尝试小制作小发明。具体活动如下：
一、举行科技节开模式活动。（5月19日上午）
二、观看光盘上的环境保护讲座。（5月19日下午1：40）
三、举行环境保护展板展出。（5月19日下午1：40）
四、观看科普立体电影。（5月19日下午1：40）
五、举行以“环境保护”为主题的手抄报设计比赛。（截止时间5月25号）
六、畅想2020科学创意金点子大赛。（截止时间5月28号）
七、“科技小发明小创造”比赛。（截止时间5月28号）
八、电子报制作比赛。（截止时间5月28号）
九、科技知识竞赛。
我们希望全体学生能积极参加，尝试创作。一个特殊的椅子、一种奇特的杯子、自行车的改进、特别的灯具、环境保护的小制作、方便的衣架等，能使你的奇思妙想变成现实。通过电视电影的观看，科技知识竞赛的参与，能拓宽学生们的视野，学到科学知识，学会创作，丰富想象，提高动手能力，加深知识和技能的联系，关注我国甚至世界的科技的发展，我们将对活动期间的各项比赛进行奖励，符合要求的，我们可以帮助学生的制作发明进行专利申请。我们希望通过一系列的活动，使学生们形成“爱科学、学科学、用科学”的良好风气。
各位老师，各位同学：
大家早上好！
一年一度的校园科技文化艺术节今天拉开帷幕。
艺术可以陶冶心灵，艺术可以鼓舞人心，艺术可以丰富人生。校园里有了艺术，就有了灵动的精神升华。繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操，使同学们崇尚科学、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会学习，这是我们举办科技文化艺术节所追求的目标；引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美，培养审美情趣和审美能力。我校举办科技文化艺术节大力提供和鼓励同学们充分展示自己的科技艺术才华和创造力，将课堂知识和课余文化艺术巧妙地融合在一起，为我们的校园生活注入文化艺术的内涵，营造了一个团结、活泼、积极、向上的校园文化氛围。
因此，校园科技文化艺术节为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。尽管同学们学习任务繁重，我们仍希望同学们尽情挥洒本属于你们独有的青春活力和激-情！
本届科技文化艺术节的活动主题为“健康、和-谐、发展”，时间从12月10日至12月30日，历时3周，活动内容丰富多彩，我们将通过一系列的科技文化艺术活动，来加深同学们对科技文化艺术的理解，陶冶同学们的艺术情操，拓展同学们的科技文化素质，培养同学们积极向上的精神风貌。我们相信，只要同学们积极参与、努力实践，无论是否得到掌声和鲜花，都会收获一笔宝贵的人生财富；无论比赛成绩的高与低，只要参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份美好的回忆。
最后，预祝我校第七届校园科技艺术节圆满成功！
2015、12、10
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好：
时光流逝,恰似风声过耳，期待已久的第七届科技节如约而至，我们将享受到一场空前绝后的科技盛宴。
早在寒假，同学们就投身于各项项目的准备工作，如今操场上不时划过的纸飞机、草坪上轰鸣急驶的小车，都是热心与辛勤的缩影。其实在不久前，初二年级刚刚落幕，初一年级刚刚开始的研学就已让我们初窥科学的奥秘。这其中无数个日日夜夜，大家都徜徉于科技海洋之中，一颗颗虔诚缜微的科技之心，换来颗颗丰实的硕果。在浩浩学风中摇摆的，也不仅仅是颗颗桂冠，金杯银樽，更是钻研、拼搏、奋发与坚持。
在这其中的无数白天黑夜，逡巡游回于烧杯、试剂、滴管、量筒之间，刻苦钻研于报刊、书籍、卷山、文海之中，浩如烟海的资料文章其乱如麻，我们仍坦然面对，理清头绪。实验资料核实有失，我们从头开始，细心钻研。无数沟沟壑壑，我们用自己的双手填埋；无数坎坎坷坷，我们用双脚迈过。渐渐地，在时光流淌中，钻研拼搏已印上了我们的心扉，成为三帆学子永生不忘的座右铭，它们将与我们相伴终生。
富兰克林曾说过一句话：“人类的知识将会大大的增长，今天，我们想不到的新发明将会屡屡出现。我有时几乎后悔我出生得过早，不能知道将要发生的一些事情。”高科技就像沟通现实与未来的使者，引导人们不断开拓发展的空间，走向具有活力的新世界。今日，研学为我们引领通往科技大门的道路，科技节打开了我们通往科技的大门，走向更为广阔，更为新颖，更为深邃的科学天地。在科技节期间，希望大家秉持“科技有我，认真参与”的精神，将我们钻研、拼搏、奋发、坚持的精神完美展现，那是纸飞机划破天空的灵动，那是纸牌承起钢铁的坚实、稳健，那是科技讲坛的滔滔不绝，是三帆中学最靓丽的一道风景，如果你认真参与其中，你就将成为人生最大的受益者。
谢谢大家！
科技节开幕小学（热门18篇）篇十一
同学们：
早上好!在全体师生的共同努力和积极参与下，园湖路小学获得了圆满成功,今天就要落下帷幕，借此机会,我代表学校向认真组织活动的老师们表示真心的谢意，对积极参与科技节活动的同学们表示热烈的祝贺!
本届科技节以“体验创新成长”为主题,开展了丰富多彩的活动。学校广播站宣传了科普知识，同学们积极阅读科普书刊，各班在班主任辅导员的带领下积极开展各项科技活动，展出了科技知识墙报。一二年级的班级进行了科学观察日记展评活动，中高年级的同学也积极加入到科幻画、小论文的撰写以及电脑网页制作的活动中。
科技节当中，部分班级成立了科技实践活动小组，开展并完成了一项科技实践活动。如：二(2)班的同学们到广西科技馆进行一次科技体验——学习制作再生纸，活动既让学生感受废纸科学再生的魅力，又对学生进行了一次资源环保再生利用，节能减排的教育;四(1)班的同学开展了“水培洋葱”科学实践活动，同学们通过亲身体验，写出了精彩的观察日记;六(3)班的同学们在班主任的带领下也进行了“切洋葱为什么会流泪”的科学调查体验活动。值得一提的是五(2)班的全体同学在老师的带领下围绕《广西水资源的分布与如何节约用水》为研究主题，通过在收集材料，实地调查(参观污水处理厂)、了解访问、撰写小论文，动手实验等多种形式的实践和探究，了解了生态环境与人类生活的相互影响，懂得了珍惜用水的重要性，提高了对“节水”的理性认识。
可以说，在刚刚过去的一段时间内，园湖路小学洋溢着浓郁的科技教育氛围。学校科技节的举办，为同学们提供了一个叩问科学殿堂的机会,培养了同学们的观察能力、动手能力、独立思考能力和创新能力，提高了同学们的科学素质，推动了学校科技创新活动的蓬勃开展。
在科技节活动中，部分同学的科幻画、小论文、网页制作作品获得学校一等奖，这些作品代表学校参加了青秀区青少年科技创新大赛。获奖同学们的名字已经出现在了电子显示屏上，现在有请在各项获奖作品同学的代表上台领奖。
(颁奖)让我们期待他们能在城区科技创新大赛中取得好成绩。
在这次的科技节中，袁子茜、欧奇骏等26名同学获得“班级科技之星”称号，共有10个班级获得了“科技之星班级”的称号，祝贺他们，也请这些班级派代表上台领奖。他们是：一(1)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、二(5)班、四(1)班、五(1)班、五(2)班、六(2)班、六(3)班、六(5)班。
同学们的成绩离不开老师们的努力，以下老师获得了园湖路小学优秀科技辅导员称号，他们是：潘安兰老师、刘广蓉、孔卉、邓剑、聂芬、蓝天、黄欣、熊万强、黄伟强、奚丹丹、黄旭兴、杜灏、周志云、汤荣荣、黄映红、吕倩、韦琳、罗四兰、黄日华、谭进红、魏萍、王梅。奖状将在会后颁发。
今天，我们正处在一个科学技术日新月异的时代。科技节的举办增强了同学们的创新意识、环保意识、探究意识，提高了学生的科学素养和实践能力，丰富了课余文化生活，在师生中树立了“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”的社会主义荣辱观。我们相信，在青少年时代播下的科技创新的种子必然会在春天萌芽、茁壮成长，我们期待，在祖国美丽的土地上，越来越多的园湖孩子会长成参天大树。
我宣布，“插上科学的翅膀.20__”园湖路小学科技节闭幕!谢谢大家!
科技节开幕小学（热门18篇）篇十二
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
创新放飞梦想，科技成就未来。岁末年初，我们x小学第九届“探索实践和美创新”科技节开幕了！
体验·创新·成长，多年来，我们在和美理念引领下，营造浓郁的科技文化氛围，鼓励大家积极探索、大胆创新，让科技创新在和美校园流行了起来。去年第八届“童心同行体验创新”科技节中，我们取得了卓越的科技创新成果，东西校区全体师生共创作各类作品4000多件，学校从各学段上报的各类作品中推出88件上报市科协、市教育局等单位参加评选，分获一二等奖，共有11件作品推报参加第30届x省青少年科技创新大赛并获奖，他们为和美x增添了亮丽的色彩。其中，我发明的“带矫正器的笔”荣获x省科技创新大赛二等奖。
骄人的成绩属于过去。今年的'科技节已经拉开了帷幕，从昨天下午开始，我们收看科普电视《最强大脑》、收看《微观小世界》《旅行到宇宙边缘》等科普电影，阅读科普读物，这是学校专为大家设置的科学热身活动。
本届科技节，学校分层次设置了丰富多彩的科技活动项目：环保小制作、科技小创意、科技小发明、科技实践报告、科幻画等，同时，希望同学们在科技节期间，读一本科普读物。只要你善于动脑、乐于动手，总有一个舞台属于你。科技节期间，我们的老师也将行动起来，撰写科技论文、科教方案，进行科技创新、教具制作等，数学老师还将进行“思维潜能训练”器具pk赛。
老师们，同学们，科技节的展示舞台已经搭好，让我们行动起来，用激情和活力，用聪明和才智，尽情演绎和美x人的风采；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极实践，大胆想象，勇敢创造，让科学的种子在我们的心田生根、发芽、开花；让科学的精神在和美校园里畅快地演绎，淋漓地发挥！
最后，预祝此次科技节活动圆满成功！谢谢大家！
科技节开幕小学（热门18篇）篇十三
各位领导、同志们，老师们、同学们：
大家上午好!
今天,陕西省第三届中小学生科技节启动仪式在我市隆重举行。在这里，我代表中共_市委、市人民政府向出席科技节启动仪式的各位领导和朋友表示热烈的欢迎!向陕西省第三届中小学生科技节启动仪式的隆重举行表示热烈地祝贺!
科学技术是第一生产力。科学技术是经济社会发展的引擎和支撑。自主创新是民族发展进步的动力，是建设创新型国家的根本途径。一个国家只有拥有强大的自主创新能力，才能在激烈的国际竞争中把握先机、赢得主动。中华民族是富于创新精神的伟大民族，中国曾是科技发达的文明古国，当代中国科技的发展成就了我们国家今天的辉煌。
科技创新，关键在人才。学校是培养人才，普及科学知识，传播科学方法的重要阵地。近年来，市委、市政府高度重视科技创新教育工作，认真落实《中华人民共和国科学技术普及法》，积极在全市开展普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。全市各级教育行政部门、科协组织，各级各类学校积极在青少年学生中开展科技创新教育活动，取得了一定的成绩，涌现了许多科技创新教育先进典型。今天，陕西省第三届中小学生科技节启动仪式在我市的隆重举行，是对我市中小学校科技创新教育工作的充分肯定。我希望全市各级教育行政部门和学校以此为契机，进一步加强青少年学生科技创新教育工作，大力推进素质教育，积极创造条件，多形式、多渠道开展丰富多彩的科技创新教育和社会实践活动，在学校广泛传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神，使广大青少年学生接受科学技术的武装，努力培养大批高素质的具有蓬勃创新精神的优秀人才，进一步在全社会形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围，为充分开发学生的潜能创造良好的环境。
“天行健，君子以自强不息”。同学们，你们是祖国的未来，民族的希望。希望你们认真学习科学知识，掌握科学方法，积极参与小发明、小制作、小创造等科技创新实践活动，在科技创新实践活动中弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强民族自信心和自豪感，增强不懈奋斗、敢于开拓、勇于创新的信心和勇气!愿科技节成为你梦想的摇篮、成为你展翅翱翔的蓝天!
我与科技共成长。同学们，希望你们在科技创新教育和实践活动中努力成长为社会主义事业的合格建设者和接班人，时刻准备着，为祖国现代化建设、为中华民族的伟大复兴贡献力量!
最后，我预祝陕西省第三届中小学生科技节取得圆满成功!
谢谢!
科技节开幕小学（热门18篇）篇十四
大家好！
我校第六届科技节，在全校师生的共同努力下，已圆满完成了各项任务。在此，我代表学校对认真组织、积极参加各项活动的老师和同学们表示诚挚的谢意！对在科技节活动中取得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺！
科技节是我校的传统节日，目的是培养我们的“崇尚科学，锐意创新”的精神和严谨求实的`作风。通过实践活动提高同学们的动手实践能力和创新能力。在第六届科技节的活动中，我们开展了读一本科学故事书，画一幅科幻画，收集制作科技发展图片，办科技手抄报，开展科技小发明、小制作、小实验活动，举行科技知识竞赛，科技知识讲座等活动。在本届科技节活动中同学们精心准备，踊跃参与，表现出很高的热情和丰富的想象力、创造力。在本届科技节中，评出优秀手抄报32份，优秀科技读后感32篇，优秀科幻绘画作品28篇，优秀科技小发明小制作27项，还有14各班级获科技知识竞赛奖，17个班级获科技图片奖。可以看出，本次活动，真正做到了人人动手，全员参与。
在本届科技节活动中，我们高兴地看到了同学们好学上进、热爱科学的优秀品质，看到了同学们的好设计、好作品，看到了同学们勤观察、勤思考、勤动手的探究精神和大胆想象、勇于创新的精神风貌。
这次活动中也暴露出一些问题，如小发明作品的质量不尽人意，整体水平不高；有的班不够重视，没有全员发动，没有认真组织。有的同学在参加比赛时迟到。这些现象说明了我们的科技意识要进一步提高，我们的科普教育工作还需进一步加强，我们的创新能力和创新水平还需进一步提升。
老师们、同学们。科技节虽然落下帷幕，但我们的科普教育工作和科技创新活动永远不会闭幕，学科学、用科学的意识将永远根植于每个同学心中。希望同学们，将在科技活动中所学的知识，所形成的严谨求实的作风和善于思考、勇于创新的科学精神，应用到日常学习中去，做到用科学的态度对待学习，用科学的思想指导学习，用科学的方法进行学习，努力使自己的学习插上科学的翅膀，力争为祖国，为人类做贡献。
最后再次感谢为活动做出贡献的老师和同学们！
谢谢大家！
科技节开幕小学（热门18篇）篇十五
同学们，老师们：
大家好！
当今世界，科学技术突飞猛进，新科技革命正以前所未有的深度和广度渗透到现代社会的每一个角落，深刻影响着人们的工作、学习和生活方式，带来了社会发展的巨大变革。因此，进一步强化中小学科技教育，普及科学知识和科学方法、从小培养学生装的科学创新精神，应该成为学校教育的一项重要任务。举办科技节，就是要进一步强化学校抓好科技教育的意识，并以此为载体，努力培养学生的创新精神，科学态度和科学方法，推动学校科技教育的全面、深入开展，把科技教育渗透到各项活动中去，努力把我校的科技教育提高到一个新的水平。
在我国载人航天飞机再创辉煌，“神舟”七号顺利返回地球之际，我校的'第一届科技节拉天了帷幕。本届科技节以普及宣传科学知识，培养学生创新能力，提高学生科学素养为重点，挖掘学生的创新潜能，激发学生科技兴趣，为学生科学素养的发展提供机会。我们要富有想象、勇于探索、敢于创新，积极地参与到本届科技节的活动中，锻炼你们的动手动脑的能力，发挥你们的想象力和创造力，迸发出你们科技创新的火花，把我校科技教育推向更高的层面。祝本届科技节圆满成功！
科技节开幕小学（热门18篇）篇十六
各位老师各位同学：
大家下午好。我是六（1）班的陈路，今天能够站在这里与。
大家分享。
我参加无线电活动的经历与感受，我感到无比光荣与激动。20xx年，一个新鲜的事物进入了我们的校园，也进入了我的世界，那就是——无线电。神奇的无线电波可以传递信息，我对此充满了好奇心，也充满了兴趣。因此，我积极申请加入学校无线电小组。被选为组员后那种兴奋的心情，我至今记忆犹新。从此，无论是烈日当头，还是刮风下雨，我们都在老师的带领下认真训练。因为，无线电活动不仅是一项充满智慧的活动，更是磨练我们意志，培养合作。
精神。
挑战自我的活动。
一下我的比赛经历。无线电通信的比赛是我和蔡翔龙在相距5公里的地方完成的。因为距离远，在收发报文时会受到别人对讲机的干扰。为此，我们努力去寻找空旷地和地势高的地方，尽量保证信号的畅通。有好几次比赛时，我们都遇到了大雨。报文被雨水淋湿了，我们浑身上下也被淋湿了，但是为了清楚地收发报文，我们顾不了这么多了，恶劣天气带来的困难和不便并没有吓退我们，大家都义无反顾地参加比赛。弃比赛，我也不能拖后腿呀！想到这里，我重新有了坚持下去的力量。百倍。参加比赛不仅锻炼了我和同学们的合作。
精神。
还让我在无线电知识方面有了良好的根基。当然参加比赛需要得到爸妈的支持偶像会有同学听到爸妈反对的声音但是这是一项提高我们素质的'有意义的活动我想中只要在学习和训练之间找到一个平衡点参加无线电活动和比赛不仅不会影响学习还能让我们增长知识磨练意志增加创造力多有拥有一方面的特长还能把无线电知识运用到生活中这不是一举多得嘛！相信在无线电训练中我们无线电小组的同学们努力耕耘付出汗水一定会收获丰硕的果实！
虽然我们现在是乡村小学的孩子，但在上级。
领导。
的关心下我校的设施设备也从无到有，从少到多，所谓“鸟枪换大炮”，“农村娃也能上好学校，不到城里照样能读好书！”再加上我们学校老师和西南大学物理学院的大哥哥大姐姐的帮助，这为我们农村的孩子们。
提供。
了探索科学奥秘的舞台！
同学们，“放飞梦想”校园科技节的舞台已经搭好，希。
望大家。
拿出各自的绝活，用激情和活力，用聪明和才智到舞台上尽情演绎，展现自己的特长；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造！
愿此次校园科技节成为你们的梦想起航的起点，为你们的理想在将来能实现而插上腾飞的翅膀！
最后预祝本届科技节圆满成功！谢谢大家！
科技节开幕小学（热门18篇）篇十七
尊敬的朱区长、杜局长、各位领导、同仁、老师、同学们：
下午好!我校第x届科技节在大家的关怀、关注与热情参与下今天胜利开幕了。我代表学校全体师生员工感谢领导的厚爱，感谢兄弟学校的给力，感谢老师同学们的参与。尖草坪一中在走过半个多世纪的历程后迎来了她崭新的里程碑标识——省级示范高中的升级，与此同时，山西省高中新课程实验全面实施，尖草坪一中被定为省级37所高中新课程改革基地校之一，这一契机成为尖草坪一中实现内涵发展的又一个拐点!立足新课程、突破课堂主阵地，是我们践行新课程的核心与抓手，因为我们深深的懂得：赢了课堂，就赢了质量;同时我们更深切的知道：没有最佳，只有最特，最特就是最佳，一所优秀的学校必然有其特色所在，优势所在，风格所在。一所学校如果没有特色，就没有强劲的生命力，也就没有优势。抓住重点—深化课堂改革;形成特色—开发校本课程，把尖草坪一中创办成“高质量、有特色、开放、和谐、创新，社会公认品牌学校”是我们努力目标与不懈的追求!
本届科技节历时一周，将以新课程创新课堂、学生科技创意活动为主线，分三个板块进行：第一个版块：以高中新课程实施的阶段性成果展示拉开序幕;第二个版块：特别邀请江西金太阳教科所柏成刚所长做“高效课堂的有效策略”专题讲座，为我校下学期全面实施“导学案下的生本课堂”做首场培训;它将会是一场对我们全体教师共同需求，引起强烈共振的精彩讲座;第三个版块：学生科技创新知识竞赛、创意展示、动手实践系列活动与学生社团系列竞赛活动。通过这三个板块活动的'开展，进一步引领广大师生积极踊跃地投身到教与学的各项创新、创造的活动中去，让教师智慧的博弈职场，让学生个性的展现自我，让学校更具魅力的实现内涵发展。
校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神;校园有了体育，就有了生命的阳光;校园有了科技，就有了创新的活力。校园科技节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的一个平台。它昭示着一种朝气蓬勃、锐意进取、百折不挠、勇于创新的精神风貌。让所有的这些驻足我们的校园，成长在我们的心田，愿科技节成为我们老师、同学们梦想的摇篮，展翅翱翔的蓝天。预祝本届校园科技节取得圆满成功!谢谢大家!
科技节开幕小学（热门18篇）篇十八
尊敬的老师们、同学们：早上好!
在这生机勃勃、春意盎然的季节里，我们迎来了_小学_年校园科技节。我们知道，科学技术是第一生产力，科学技术是人类社会发展的不竭动力。我们应该“用科技着色生活、用创新引领未来、用低碳倡响文明、用责任唤醒生命”。
本届校园科技节的主题：科技与文化交融，科技与生活同行。时间是5月16日——31日，长达半个月。本届科技节内容广泛，活动形式生动活泼。活动内容有科学体验活动——走进市气象科技馆、走进市博物馆、城市规划馆、参观蝴蝶标本展;科普讲坛——健康生活知识讲座、心理健康辅导、游戏中的数学讲座;科普电影展播;“鸡蛋撞地球”比赛;“寻找生活中的科学”实践活动;“变废为宝环保小制作”比赛;急救演习(防溺水、火灾、地震等);同读科普读物沙龙会;优秀科普征文评比等。我相信，同学们一定能积极主动地参与这次科技节活动，并能在活动中，听得欢心，看得开心，写得舒心，做得顺心，玩得尽心。相信同学们通过各种活动的参与，一定会激发起强烈的求知欲，树立远大的理想，从而在科学的道路上奋勇攀登，尽情遨游。
小学是人生的起始阶段，也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、杨振宇、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。我们应该向他们学习，也许，我们的同学不久的将来也会成为科学家，因为未来不是梦;也许，我们的同学没能成为科学家，但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。所以，同学们要通过这次活动，全面提高自身的科学素质，养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯，形成科学的态度，掌握科学的方法，培养独立思考、自主探索的创新精神和创新意识，做一个既具有科学理念，又具有科学实践能力的新人。
同学们，“科学与生活同行”校园科技节的舞台已经搭好，希望大家拿出各自的绝活，用激情和活力，用聪明和才智到舞台上尽情演绎，展现自己的特长;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造!愿科技节是你梦想的摇篮，为你插上腾飞的翅膀!
最后预祝本届科技节圆满成功!谢谢大家!