与书一起成长小学（模板18篇）

作文是一种思维的训练，它可以培养我们的观察能力、逻辑思维能力和想象力。小编为大家整理了一些优秀作文的范文，希望大家能够从中获得一些写作的灵感和技巧。

与书一起成长小学（模板18篇）篇一

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”歌德说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”不时走到那落满书香的书架前，似乎闻到了清幽幽的书香。有时情不自禁地抽出一本书，坐在桌前，轻轻地翻开书，阅读书面上的文字，体会作者细腻的心思，感受文字的魅力。

记得刚上小学那会儿，我最爱看的就是路边杂七杂八的小漫画，外出游玩或是在校学习，总要偷偷地带上几本，在空闲时轻松一会儿，所以，我称它为“闲书”。那一天，我向别人借了一本“闲书”，准备在晚上偷偷地看。不料，被妈妈发现了，没收了，说我不好好学习，尽看这些没营养的书。我好说歹说，才从妈妈手里拿回了书，还给了同学。从此，我再也不敢在妈妈的眼皮子底下看“闲书”了。

二年级，我第一次接触到了《西游记》这样的经典名著，这让我对阅读产生了极大的兴趣。书中举止文雅，性情和善的唐僧；腾云驾雾，七十二变的齐天大圣；好吃懒做，憨厚单纯的猪八戒和武艺高强，不畏强敌的沙悟净，一下子都成了我的偶像。不时地在家拿着扫把挥舞来挥舞去，真以为自己是勇敢地孙行者。

渐渐地，我升到四年纪了，我也从书中学到了许多知识。我爱读《老人与海》因为它教我事事要有乐观自信的心态；我爱读《钢琴小精灵》，因为它教我做事学习要持之以恒；我爱读《五彩龙鸟》，它让我明白了爱是生命的延续；我爱读《小时候》，它让我明白童年是一生中最宝贵的时光。

从小到大，缕缕往事在我脑海中浮现，一抬头，望着一排排的书籍，不禁又想再阅读一本书，再领略书中美妙的风景。

与书一起成长小学（模板18篇）篇二

与书一起成长小学（模板18篇）篇三

我们都是祖国的花朵，有些花朵沐浴着阳光，但有些花朵却经历着风吹雨打。

2008年5月12日，一个再平常不过的日子， 可一场突如其来的地震，使一座座楼房瞬间化为废墟，多少鲜活的生命被埋在下方。几座教学楼摇摇欲坠，可能在顷刻间倒塌。人们简直惊呆了，不停地喊叫，不停地哭泣。那些被母亲保护着的孩子，更应该珍惜生命，好好地活下去。

我一直在想可以为你们做些什么。当学校举行了捐款仪式时，我毫不犹豫地捐出了零用钱，虽然只有一点点，但这是我的一片心意，希望能帮助你们重建美好的家园，愿你们能像我们一样回到宽敞明亮的教室里学习，你们也是祖国的花朵。希望你们面对天灾能顽强地挺过去。我相信，你们一定可以，因为全国人民都在帮助你们。

我们同在蓝天下。灾区人民虽然遭遇了天灾，但他们学会了坚强，也表现出全国人民互助互爱的精神。救助是一时的，路终究还是要靠自己走下去。我们都希望他们能够走出阴影，像其他地区的孩子一样，快乐，健康的成长。

有时候，家长对祖国的花朵有时太过于溺爱，让他们变成了家中“衣来伸手，饭来张口”的“小皇帝”“小公主”，对父母充满依赖，我认为还不如让花朵自由的成长。我们不要做温室里的花朵，我们要做大自然里的参天大树！

朋友们，让我们一起健康、快乐的成长！

与书一起成长小学（模板18篇）篇四

前段时间在网上一个豆瓣小组很火，那就是父母皆祸害小组。这个小组的原意不是否定所有的父母都是祸害，而是指出一个社会现实：那就是，不是所有的父母都有资格，有能力当好父母。

传统的观念。

很多人觉得作为父母是一件自然而然，而且简单的事情。但是他们并不知道自己所作所为，言谈举止会对孩子造成什么样的影响。在传统的观念里面，养孩子无非就是加一双筷子而已。孩子的成绩好不好，能不能健康成长，那都是靠孩子自己的造化。他们并不觉得自己在孩子的成长过程当中担负着怎样重要的角色。这样的父母，最多只能算作一个饲养者，而非养育者。

在孩子长大之后，如果说孩子的发展方向，并不是父母所期望的那样。那些传统的父母就会把原因归结到孩子身上，而从来不会在自己身上找原因。这些愚昧的观点在这本书里得到了一一纠正。

父母的教练。

在这本书的第一部分，作者介绍了我们需要教给孩子的第一门课——那就是爱与规则。

在我们的生活中总会遇到很多熊孩子。在网上流传着一个熊孩子洗钢琴的故事，在故事的最后这位熊孩子的家长不得不赔了28万。这本书里有一篇文章，讲的非常有道理《你不教育孩子，这个世界会狠狠的教育他》。

而爱，是我们要教给孩子的'最重要的一课。他要从小学会爱周边的人，爱他的父母，爱他的亲人，爱整个世界。爱发脾气的孩子往往是缺少父母的理解和接纳，也就是缺少父母的爱。

孩子还需要尊重与引导，从来就不应该忽视孩子的情绪。

很多时候夸奖比斥责更加有效。

如果养成阅读的习惯，会帮助孩子更好地学习。

做父母不是一件简单的事情也需要修炼与学习。这些都是这本书要教会我们的作业父母的一些技巧。希望每一个父母都能有机会阅读到这一本书，因为这一本书有可能就会改变你孩子的一生。

与书一起成长小学（模板18篇）篇五

那年冬天，父亲搬来一颗海棠树。

我打量了它一番：半米高的样子，那妖嫩的花苞就似鲜红的血珠，令人见而欣喜。

我凑近嗅了嗅，咦？没有任何味道，既无香味，也无臭味。

父亲笑了笑，说：“别闻了，海棠是无香的，正如张爱玲的‘海棠无香’一样。”

我望着一棵弱不禁风的海棠树，可又是那么令人怜爱。从此，我每天给它浇水，看着它渐渐长高。伴随着岁月流逝的脚步，它也渐渐不再弱不禁风了，不再是风一吹过，花瓣就要飘零而下了。我想：可能是那飘零而下的花瓣，给了海棠花生长的勇气吧。这真应就了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

春天，我期待它冒出根根新芽，夏天我期盼它长出花苞，秋天我感受它绽放后的欣喜，冬天我陶醉于它妖艳的美丽。

次日醒来，惊异地发现海棠树依旧是安然无恙，虽然四周落了点儿小花瓣。此情此景，令我无不觉得海棠树散发着一种古典的香味，是无形的，无味的。我这才知道，海棠就如梅花，也是不畏严寒的。

但是，海棠无香，虽然低调，但还是遮掩不住它那几分美丽。

海棠无香，但依然娇艳美丽。

海棠无香，但还是令人喜爱异常。

如果让海棠选择，那又是什么香适合海棠呢？

与书一起成长小学（模板18篇）篇六

弹指挥间，沧桑巨变。71年前中华人民共和国宣告成立，开启了中国历史的新纪元。在中国共产党的领导下，亿万人民艰苦创业，努力探索中国特色社会主义发展的道路，在改革开放和现代化建设的历程中，创造了一个又一个奇迹。实现这强国富民，民族复兴的百年梦想。当今之中国四处生机勃勃，各项事业蒸蒸日上，国泰民安，中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。

我很荣幸出生于一个国力强大的盛世年代，2007年2月25日，我带着全家人的希望来到了这个世界，在快乐与幸福的包围中一天天长大。2008年是值得庆贺的一年，听奶奶说那时，我刚刚学会走路，就咿咿呀呀地学唱国歌，背诵着“床前明月光，疑是地上霜”的诗句。后来渐渐长大了，我知道了那年8月8日是令全中国人为之骄傲的一天，因为第29届奥运会在我国首都北京举行了我国具有中国风创意的开幕式与闭幕式，也是美轮美奂，令全世界都震惊不已。中国风创造也让全世界进一步认识了我们的中国，我国道与将儿也不负众望，获得了51枚金牌，21枚银牌和28枚铜牌，令世界震惊，我在一天天长大，祖国也在一天天更加强盛。2016年的我成为了一名四年级的小学，生在六一节那天还获得了“文明美行之星”的光荣称号。那年的8月6日，中国制造的量子卫星发射起，发射成功。这是全球首颗量子科学实验卫星，被命名为“墨子号”，它可以建立一个极安全的全球通信网络。令所有中国人为之骄傲。时间如白驹过隙，我在知识的海洋里遨游者，同时也更能感受到祖国的强大，新一代“e级超算”原型机的亮相，水稻分子设计育种取得的新进展，港珠澳大桥建立成通车，北斗系统卫生导航系统……一项项新成就，新技术，新产品，提高了我国的综合国力。

祖国在这71年间不断进步，不断强大，而我也在祖国的怀抱里，品尝着世界的苦辣酸甜，一天天成长，我爱我的祖国，我为我是中国人而骄傲，“少年强则国强……少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中就这样说过，的确，中国的未来属于我们，辉煌成就已是过去，而关键在于未来。

祖国，我愿意您共同成长，我愿用心去感受祖国的强大，祝愿祖国更加繁荣富强，我会将一片丹心献给祖国。

与书一起成长小学（模板18篇）篇七

在我们成长的过程中，不可以缺少书。书给我们带来了乐趣，书使我们学到了一些课堂上学不到的知识，书使我们充实地过完了这金色的童年。书是人类进步的阶梯，书能打开我们心灵的钥匙、心灵的窗户。

有一个爱德华家族，祖宗爱德华是位满腹经纶的.哲学家，所以，在他的家族中的所有成员都是知识渊博的人，有十三位大学校长，一百多位教授，八十多位文学家，二十多位议员和一位副总统……这是为什么呢？因为，祖宗爱德华是一个爱看书的人，这种好习惯世代相传，影响源远流长。相反，另一个的家庭的祖宗叫祖克，他是一个不爱读书，缺乏文化修养的赌徒和酒鬼，所以，在他的八代子孙中，竟有三百六十七个乞丐、杀人犯和盗窃犯。读书多寡，会影响一个人甚至一个家族的命运。由此可见，读书，在我们成长的道路中，是多么重要呀！

我们现在正处于成长阶段，除了一些课堂上所学的书外，还应该阅读一些世界名著，如：(汤姆叔叔的小屋)、(三国演义)、(红楼梦)、(悲惨世界)等。放假时，宁可少出去玩玩，在家里多看一会儿书，说不定，你会在这几分钟内，迷上某本书，说不定，你会在这段时间内，喜欢上看书，觉得看书十分有乐趣，说不定，这短短的几分钟，会影响你的一生。

就说那位以六百五十七分考入清华大学建筑系的李路珂，她从小就爱看书，最早读的就是中国四大名著，后来又陆续读了一些世界名著，到十二岁，她已经读了二十多本小说书，在她知识的宝库里，存放的不仅是一些课堂上的知识，还有一些她从课外书上学到的知识。

读书再累也要读书，工作再忙也要读书，收入再少也要买书，住处再挤也要藏书。成长不可无书，成功不能无知。请把高品质的书籍报刊请到你身边，终身相伴，终身受益。

与书一起成长小学（模板18篇）篇八

孩子是父母心中的宝贝，是家庭和民族未来的希望。对于如何教育孩子，古往今来，都是一个长盛不衰的话题。对于这个问题，每个人都有自己的看法，都有自己的经验。对于像我们这样的一个国家，家庭关系是自古以来中国人最为看中的关系之一，我们主张家和万事兴就是家庭关系最好的诠释。而对于培养孩子，无疑是家庭关系中最为核心的环节。

市面上关于如何培养孩子的书籍多如牛毛，一方面证明了国人对如何培养教育孩子的旺盛需求;另一方面各种书籍琳琅满目，让人目不暇接，让读者不知如何选择。实际上，最好的家庭教育，就是如本书作者鱼爸所提倡的——陪孩子慢慢长大，让孩子在成长的过程中，父爱母爱不缺位。

鱼爸，童书编辑，阅读推广人，家庭教育研究者。85后爸爸，家有小子一枚，立志做一名合格奶爸。本书将作者养育孩子的经验和心得倾囊相授，给读者很好的参考。

本书指出，没有父母不爱自己的孩子，但如何正确地去爱，却不是每个父母都能做好，溺爱、缺爱、错爱，以及父母角色的缺失，都会带给孩子一生难以修复的伤害。没有人天生会当父母，所以育儿的过程，实际上也是父母自我成长与提升的过程。

作为一名家庭教育研究者，一名全职奶爸，作者在书中分享了自己养育孩子的点滴心得，关于爱，关于如何读懂孩子，关于父母的修行，关于阅读……每一位父母都能从中找到自己的.影子。一幕幕熟悉的情景，或使人猛然惊醒，或使人掩卷反思，或使人顿感温暖，或使人暗生决心。作为一名全职奶爸，作者深切认识到了父亲在育儿中的重要性，而反观当下的中国，有多少父亲在孩子的成长过程中是不在其位的。对此，本书有精彩的论述与分析。

阅读之于孩子的重要性，如何强调都不为过，很多父母也希望孩子多多阅读，但阅读绝不是孩子一个人的事，作为一名儿童阅读推广者和坚定的实践者，作者在书中单辟一篇做了分享，无论是方法还是经验，都非常值得广大父母借鉴。

与书一起成长小学（模板18篇）篇九

书是世界闻名的“长生果”。书是人类进步的阶梯。阅读一本好书，我会学到许多知识，会明白许多道理。

《落花生》这篇课文对我的印象很深。它告诉我们，要学习花生那种外表不美，实际应用价值很高的品格，要学习花生不张扬自己，朴实无华的美德。还有《钓鱼的启示》，它告诉我们：一个人要从小事做起，不为眼前小利益而忙碌，要从国家长远利益着手想问题。遵守道德规则，获得道德实践的勇气和力量。还有《通往广场的路不止一条》，《别饿坏了那匹马》……它们都告诉我们做人的道理，我们要慢慢地品味。

我特别喜欢读的书是《夏洛的网》，书中的夏洛，它用自己的生命换来了一只小猪的生命。我们在它身上学到了互相帮助的品格。还有《草房子中》的杜小康。我们在他身上学到了坚持不懈的精神。他勇敢的面对困难，千方百计克服困难。

杜小康和爸爸养鸭赚钱。他们养了五百只小鸭。这些小鸭在春天还略带寒意时，就下了水，开始独立生活。夏天，杜小康跟着父亲赶着鸭群离开了油麻地，去三百里以外的大芦荡放鸭。大芦荡没有住一户人家，他们之间只有一些干巴巴的对话，使杜小康感到了孤独。一天早上，一场暴风雨忽然把鸭栏吹开了，鸭群在他们眼前消失了。他的父亲赶了一群鸭子回来，但还有许多只鸭没被找回来，他们很着急。杜小康相信，他一定能把其他鸭子找回来。他到处找呀找，鞋都磨破了，但他并没有退缩，还是继续寻找，终于找到了失散的鸭子。杜小康非常高兴。

我从书中学到了许多知识，明白了做事的道理—世上无难事，只要肯登攀。

与书一起成长小学（模板18篇）篇十

文明而严谨，勤奋而成功。

这是我们学校的校训。

文明意味着谈论文明。对自己要严格。真诚地，认真地。勤奋是成为有用之人的唯一途径。如果你想成功，你认为除了勤奋还有其他方法吗？勤奋以前对我来说是一项困难的任务，真的太难了。因为在正常的生活中，有许多事情对我来说很有趣，它们不断地召唤我、吸引我，经常让我失去自我控制，不由自主地去玩。但是在接下来的三年里，我会提高我的控制力，永远不会失去理智。

我将严格要求我自己，学校的校训，陪伴我三年。

校训，陪我成长。同样，好习惯伴随我成长。

有时候，我会把我浑浊的船帆拉直，在深邃的大海上架桥，我相信......

严格的文明、勤奋和成功......

事实上，我也想问你，你的座右铭是什么？有什么意义？这是我们的`校训，第54中学的校训，也是伴随我成长的校训。

虽然只有几个简单的单词，甚至几个单词，但有时它会给学生很大的目标和努力，这就是校训的含义。

我会尽力的。

我愿意为此努力工作。

那么，你呢？

与书一起成长小学（模板18篇）篇十一

20xx年8月29日，我怀着一颗忐忑不安的心，将刚满六岁的女儿送到了清水塘第三小学，站在校门口看着女儿那远去的小身板，心中充满了担心与不舍。她找得到教室吗？会在学校受欺负吗？上课会认真吗？一连串的疑问，让我真想紧紧的跟在她的左右，时刻守护着她。

一年级新生入学是女儿人生旅途中第一个转折点，从这一天开始，她要适应从幼儿园到小学生心态和习惯的改变，以及老师、同学和学校环境的改变。她能行吗？通过一个多月的学习，我发现女儿很喜欢学校，每个星期六都盼望着星期一的到来，这点让我很欣慰，看来她在学校是快乐的，也很快的融入了这个新环境，这与学校的教学理念、老师的教学方式有着莫大的关系。

一天女儿回来很自豪的告诉我，今天的班级上课叫“起立”都是她叫的，同时班主任老师在作业本上也留言表扬了她声音洪亮，这对女儿而言是莫大的鼓舞，我大大的表扬了她，也时刻记着老师说的话，表扬不一定要用物质，一个拥抱、一句话足矣，物质奖励需用在她取得了大的成就时。女儿在学拼音上遇到了不少的阻力，我与老师交流了女儿学拼音的难处，班主任老师马上上传了一套一年级每课拼音练习，还有一套拼音练习册的音频文件还是老师自已一册一册拼读并录制下来的。

我很高兴选择了清水塘第三小学，很高兴遇到了这么好的校长和老师，还有个这么好的班级，感觉女儿长大了，自理能力更强了，还有幸第一批加入少先队员，我感谢学校、感谢校长、感谢老师，把孩子交给你们，我很放心。在你们的辛勤教育下，孩子们会茁壮成长，长成参天大树，成为祖国的栋梁之材。

与书一起成长小学（模板18篇）篇十二

在秋高气爽，丹桂飘香的季节里，我们六年级去参观市新动物园。它位于市区健康西路，园区东西长2700米，南北宽450米，有11个分区，共投资1.5亿元。

我们首先到两栖爬行动物馆看了黄金大蟒蛇、狡猾的变色龙、贪睡的鳄鱼、缩头缩脑的海龟……随着人们的涌流我们来到象鼻山，这头亚洲象和我同龄都是12岁，但它健壮的腿比我腰还粗，我们给它起了个美名叫“壮壮”，它听了高兴地直翘长鼻子。这时我们听到斑马和野驴的欢叫声，好像是在欢迎我们，不少同学给他们拍了照片。来到河马池，饲养员说脾气暴躁的河马一天得伺候它100多斤的草料，好大的胃口呀！令我感到惊讶的是，想象中的凶猛大老虎此时此刻是如此温顺的趴在那休息，对我们的热情欢呼浑然不觉，真是“老虎不发威好像是病猫了”！终于看到我最喜爱的孔雀了，白色的、绿色的、花色的，好多呀！它们昂首挺胸，张开金光闪闪的雨伞似的大尾巴，骄傲地走着模特步，炫耀自己的美丽，博得大家一阵阵热烈的掌声。最后看到大袋鼠和小袋鼠相亲相爱玩耍时，我不禁想起妈妈平时给予我的关爱和教诲，于是立即发短信给出差的妈妈“祝您一路平安！一生安康！”

夕阳西下，我们和动物们依依惜别，祝动物园们在新家园过得舒心，玩得开心！愿我们永远都是好朋友，一起健康快乐成长！

与书一起成长小学（模板18篇）篇十三

我想告诉大家一个秘密，我呀，今年刚刚8岁。8岁的我却有了8年的奥运情结。

我在上幼儿园的时候。幼儿园里就有好多迎接奥运的壁画，老师还领着我们画奥运的五环，画五个奥运福娃。小小的我感觉到奥运总是在我身边，在我的呼吸里，在我的心窝里。可是奥运是什么？我还不清楚。于是，就去问老师。老师摸着我的头，说：“奥运那是世界各国人民的体育盛会。我们的祖国在努力了多年后，终于申奥成功了，这是全中国人民的自豪和骄傲啊！。每一个中国人都应该为奥运会尽一份心，出一把力。我疑惑地问：那我，能为奥运做些什么呢？老师笑一笑说，说你们还小。只要乖乖听话，健康成长，好好学习，天天向上，就是为奥运尽力了。懂了吗？我和我的小朋友们一起重重地点了点头。可是我觉得奥运还是一个神奇的梦，一个看得到却够不到的神奇的梦。

再后来，我成了一名小学生。在与日俱浓的`奥运氛围里，我开始关心奥运的每一个信息。我知道奥运会的主赛场叫鸟巢，那是一座非常好看非常壮观的建筑。我还知道了水立方，那是奥运健儿游泳的地方，浅蓝色的馆体像水晶一样荡漾着荧荧的光芒。我还知道，让马儿跳舞的马术比赛在香港举行，帆船健将会在青岛大显神通。这些，我都非常非常地向往啊。可是我知道，我很小，我真的不能像大人那样为北京奥运贡献力量，可是我却记住了老师的话：乖乖听话，健康成长，好好学习，天天向上！我还记住了奥运的精神：更快，更高，更强。于是，我学会了尊重老师，团结同学，养成了文明礼貌的好习惯，不说粗话，不乱丢垃圾，不践踏草坪，积极参加体育锻炼，有了病，还做到了打针不哭呢。

前几天，老师说，“心系奥运、健康成长”主题征文比赛就要开始了，我的心就动了。这不就是我心里一直这样想的吗？于是，今天，8岁的卢扬就在这里，向大家讲述了我与生俱来的奥运情。

与书一起成长小学（模板18篇）篇十四

哈哈，我今天终于受到钢琴教师的表扬，心里别提有多高兴了，想想这几个星期都没看到老师的笑容，我真的是感到无地自容，心里有一种说不出的滋味，回到家后，我马上给自已订了一个练琴计划，把该完成钢琴曲目、要达到的什么目标，都写得清清楚楚。

有了这个计划，我的练琴就不再杂乱无章，每天坚持按计划进行，弹琴之前想想曲目的特点和要求，尽量让自己少走冤枉路。有一次，我弹琴的时候，有一个“peo.”的音乐术语让我犯难了，怎么也想不起来这是什么意思，我马上找来一本音乐术语书，把它查出来，哦，原来是这个音符要求踩踏板的意思。

虽然有了这个计划，但也不是一帆风顺，在音诗练习曲里，有几个小节跨度很大，而且还同时上黑白键，我只是很老实地在弹，怎么弹也弹不好，手弹得很酸，每弹到这里就打疙瘩，急得我乱敲琴键，妈妈听见了关切地对我说：“你要先心静下来，好好想想，该怎样去弹”。我听了妈妈的话，深吸了几口气，想起老师教我解决疙瘩的“田径法”，把出现疙瘩的小段抽出来单独练，先两个音符练好，再练三个、四个，逐个增加，过了一会儿，我终于把这几个小节弹熟了，疙瘩也没有了，听着流畅的音乐从我的指间流出，我的心情好极了。

弹琴让我受益匪浅：不仅使我注意力集中，能让我聚精会神，专心致至地做好每一件事。而且它还使我快乐成长：枯燥的练习锻炼了意志，更让我体会了进步的快乐!

与书一起成长小学（模板18篇）篇十五

1.有眼光的人把缺点看成优点，没眼光的人把优点看成缺点。

2.打是愚亲，骂是愚爱。父母不慈，子女不孝。管理不严，员工不勤。

3.孝顺不是义务，是机会。不是所有的人都能在懂得孝顺的时候，有机会尽孝。树欲静而风不止，子欲孝时亲不在。

4.因为你的存在，让别人快乐起来，你叫朋友；因为你的存在，让别人卓越起来，你是教练；因为你的存在，让别人强大起来，你是领导。

5.每个人心中都有我的账户，我爱他，让他喜欢我就是“存款”，我怨他，让他讨厌我就是“取款”。

6.对你爱的人说：“我爱你”，永远不要等太久！

7.永远不要让爱我的人失望！永远不要让父母失望！永远不要让祖国失望！

8.不要要求祖国为我做什么，要常常想想我能为祖国做些什么！不要要求领导为我做什么，要常常想想我能为领导做些什么！

9.我不一定喜欢我做欣赏的人，我一定喜欢欣赏我的人！我不一定喜欢所有人，我一定要欣赏所有人！

10.优点不说不得了，缺点少说满满少。缺点的对面一定是优点。我要做欣赏缺点对面优点的美丽风景的人。

11.说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，行也不行。

12.做人的'心态----只有特点，没有缺点；只有不同，没有不好；只有存在，没有问题；无好无坏，全在心态！

13.做人的选择----对方有缺点、短处、不足、难处、病痛的时候，正是我心疼他、包容他、理解他、帮助他、爱他的最佳时机！

14.没有挫折的爱是溺爱，没有爱的挫折是伤害。学做人，就是学会爱，爱要爱到对方接受我、喜欢我、能承受住委屈和挫折！

15.要找佩服的人，我就去照镜子。

16.同样做一回人，要做就做一个让别人敬佩的人。

17.成功从现在开始，活着就能创造奇迹。

18.当别人妒忌你的时候，是因为你比他们强一点点，你比他们强一大截的时候，人家才会敬佩你。

19.每个人来到这个世界都是独一无二的，都有他存在的价值，天不生无用之人，地不长无名之草。

20.与其把比人当做偶像，不如把自己弄成偶像。

21.一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。

22.人与人的差距不大，幸福和痛苦仅仅因为心态。

23.你，简单了，你的世界就简单了；你，简单了，事情就简单了。这个世界原本就是简单的，只是被一帮复杂的人给搞复杂了。

切的根源，爱是所有的结局。要想双手拥有，爱在心中停留！爱通天下！

26.如何做人和做事----全心全意，做人的同时做好事；全力以赴！做事的同时做好人。

27.自信是别人给的，别人都相信我，我就自信了。

才有资格去做自己喜欢的事。

要用自己的错误来惩罚比人；不要用别人的错误来惩罚别人，不要用过去的错误来惩罚现在。

好我不好，活着太无聊；不做人外人（变态）：我不好你也别想好，世界乱糟糟；要做人中人（和谐）你好我好大家好，这个世界真美好。

功！

32.万物改变，从我开始。改变了我自己，就改变了世界！

你，恨来恨去恨自己；你爱我，我爱你，爱来爱去爱自己！

精神和肉体的背叛！当我不再说自己、家人、同事、领导“坏话”的时候，我就拥有了幸福的“两倍人生”！

35.做人的品格----我要做积极、阳光、正面、自己快乐并给别人带来快乐的人！

36.做事重要，懂得做事背后做人的意义更重要。我的一切都是用来做事做人的。

37.苦之源，乐之本；无烦恼，无人生；没委屈，长不大；再不幸，找万幸。

39.未超越我的人超越我，我超越已超越我的人。

40.工作是受人教育，自学是自我教育。

41.每个人都在上一个大学，这个大学就是人生大学。

42.年轻的人如果活得很轻松，就浪费了年轻的旺盛精力。75%的老人后悔年轻的时候没有全力以赴的做事。

43.一个人的知识，通过学习可以得到；一个人的成长，必须通过磨练。成长就会出丑，出丑就会成长。

与书一起成长小学（模板18篇）篇十六

我今年十岁了！一直以来，十岁对我来说都觉得好遥远，在我的记忆中，十岁就好比一个分界线。而2008年，对于我来说是有着特别意义的一年，即是中国的奥运年，又是我们怀化市建市十周年，而我正好也十岁了。

让怀化这个火车拖来的城市成为了西南地区最繁华的城市。”

在我出生时，父母亲曾租住在只有几十平米的小屋里，父母的工资仅够我们一家的生活开销。后来在同年11月怀化由地级正式升为市。而正在是这样，随着一日千里的跃进速度，贫穷的怀化正在悄悄地改变着她的模样：一座座高楼拔地而起，巍然屹立，闪烁着无限的魅力；一条条宽阔的大道蜿蜒飘逸。随着一个以铁路、公路、航空、水运为主要交通运输的不断形成，让一个地处大湘西边远山区的地级城市，用10年时间把它建成了一座现代化的新城市。

就拿香州广场来说吧！那里曾是杂草丛生，污水横溢，是一片令人厌恶的废墟。而今，却成了一个漂亮休闲场所。以前的太平溪完全就是一条臭水沟，现在也变成一条清澈的小溪。而今天美丽的住宅小区--天龙御苑、教师新苑、牡丹花园、世纪花园……都以不同的`建筑风格闪烁它美丽的光彩，吸引着来自四面八方的创造者，他们用自已勤劳与智慧，在这里安居乐业。为年轻的怀化的成长，添砖加瓦。

而我的家庭也和其它很多家庭一样都发生了翻天覆地的变化。我的父母，为了让我能够上最好的学校，在环境最优越、最繁华的市区买了新房。那时我不到两岁，美丽的新家成了我的乐园。我常常在家附近的休闲广场滑滑梯，坐翘翘板，坐“玩具火车”……快乐的童年生活永远留在我的记忆里。

同时我和怀化就好像一对孪生兄弟，一起在成长。现在我十岁了，在我知识的“宝库”中应该更加得到充实。我不会再让错误和玩皮占据我头脑中的空间，要用优点将错误赶走，取长补短，为腾出空间来接受更多、更深、更有用的知识。把怀化建设得更加美丽、繁华。

与书一起成长小学（模板18篇）篇十七

你是黎明前的啼鸣，送来一天的生机，你是暴雨中的大伞，送来片刻的蔽护；你是孩童温暖的摇篮，你是学子坚强的后盾，伴随着我十几年的成长岁月，送来温暖与守护。

孩提：懵懂幼儿。

“我爱祖国天安门，天安门上太阳升，伟大领袖毛主席，带领我们向前进”每每那熟悉的旋律从母亲口中飞出，总会问母亲：“妈妈，祖国是什么？我为什么要爱它？”母亲总会不厌其烦地告诉我：“宝贝，没有祖国就没有你，你生在祖国的蓝天下呀！”“噢，那我正在和祖国一起成长呀！我长大了一定会对祖国好！”稚嫩的童声在风中回响。

百灵鸟奏响美丽的音乐，花瓣拂过优雅的乐章。祖国似乎懂得了我儿时那美好的希冀，期待着与我一起共同成长。

少年：青葱岁月。

那是祖国各项建设蓬勃进展的时期，一切都如火如荼的进行着，也是我学业上的奠基时期，总是会用自己最大的努力去拼搏去奋斗。每当遇到困难想要放弃之际，总想起祖国在面对困难时永不言弃，努力进取，把人民利益放在首位的顽强精神，便又开始进行奋斗。一条条铁路像巨龙一般在延伸，嫦娥工程不断完善顺利进行世博会盛现中国风采，北京奥运会成功举办…….这一个又一个的大事见证了祖国的成长，那一份又一份的成绩也诠释我的长大。

流星在天际划过，留下美丽的弧迹，月光散落在银河旁。祖国与我伴着喜悦进入甜美的梦乡，盼望着美好的未来。

青年：豆蔻年华。

中国梦，是我的梦；中国梦，也是大家的梦。伴随着习总书记的号召，我们一起为了祖国的梦想而进步。十三五规划的实施，中国企业大规模的走向世界，依法治国正式走向正轨，反腐工作进一步完善，冬奥会的申请成功，方方面面的改革顺利进行，多少的璀璨瞬间诞生。我坐在明亮的教室中努力学习，怀揣着祖国的梦想，坚定自己的信仰，用自己的奋斗书写青春的篇章，画下美丽的期盼。

阳光正好，伴随旖旎清风。昂首在蓝天下，挺胸在阳光中。我们共同相信成长会更美好。

一路风景，一路感慨。经历十几年的岁月洗礼，有挫折，有成功，有悲哀，有喜悦，有坚持不懈，有永不言弃，成长的道路上有祖国在陪伴我的前行。

“青年智，则国智，青年强，则国强”。只要有我们青年学生的努力，祖国辉煌于世界之林的时刻就会更加美好。在蓝天下，阳光中，清风里，愿祖国成长得更好！我也会带着青春希冀成长进步！！

与书一起成长小学（模板18篇）篇十八

一、四不准：

1.不准和男生吵闹，注意自己的言行。

2.不准上课分心（方法：眼要看着老师、耳朵听老师讲、手和心记老师讲的重点内容）。

3.不准做小动作（如：抠手指、玩钢笔、乱摸东西等等都不能做）。

4.不准乱说话（课堂讨论问题和发言除外）。

二、五要：

1.2.3.4.要认真听每位老师讲课。要积极思考老师提出的问题。要踊跃大胆的举手发言。要虚心倾听其他同学的发言。

5.要尊重每位老师，对待老师的批评教育态度要端正。家里要做到：

1.放学后，要安全快速地乘坐11路公交车回家。

2.到家后一定要认真细心、干净整齐地完成各科作业，避免乱涂、乱改现象，同时要保持正确的坐姿。（如有违反现象，将按照学科罚写相应的书法练习。顶嘴、态度不好将计入一周表现中。）。

3.自己对照书本认真检查作业并纠正错误，家长验收时再发现新错误及字迹不规范现象，撕掉相应学科的作业，重新写。顶嘴、态度不好再罚写书法练习。

4.完成当天作业后，用心去坚持练习写半张钢笔字、半张英语书写、一个大字写一行。（可以轮流替换着写）。

5.星期日到星期四晚上8点钟进行四洗，然后必须坐在书房进行课外读书活动，9点钟准时上床睡觉。

6.周五晚上要完成周末的作业，可以不再练书法、不看课外书。（仅限周五晚上）。

7.周六、周日的安排是：第一，要坚持轮流练字；

第三，上辅导班；

以上事情做完后剩余时间可以自由支配。

8.周日全家对本周表现进行评价，表现好可以满足个人提出的合理要求。

（须父母态度一致才可以兑现）。

最后，预祝沛琦能真正“好好学习，天天向上”。

宝贝，加油！爸妈为你鼓劲儿！！

相信你能做到，一定能做好！