走进乡村九年级(热门16篇)

时间:2025-08-19 作者:JQ文豪

优秀作文能够运用丰富的修辞手法和生动的描写语言,增加文章的艺术感染力和阅读欣赏价值。以下是小编为大家整理的一些经典作文范文,希望能够给大家带来一些启示和思考。

走进乡村九年级(热门16篇)篇一

一晃在初中有两年了,今年是第三年。还记得刚踏进初中那会,我以为初中遥不可及,以为它离我很远,可现在我却在九年级分班册上看到我的名字,还以为是和我同名的人。发呆许久,我终于想起,原来我在初中已经有两年了,这两年我并没有留下什么辉煌,只有默默无闻,像一杯静止的水,没有任何波澜起伏,为此我感到无比悲哀。我在初中度过的两年就像一张白纸,别人在那白纸上面已经画上美丽的风景,而我的那张却还只是几根粗线条。

走进九年级,我看到了上届同学们的誓言和目标,体会到了他们备战中考的紧张与拼搏的精神。记得我还在八年级的时候,那时的九年级同学们每天的晨会都会信心满满的喊出他们的口号“中考,必胜!”那时我不以为然,不料,如此我也面临着决定命运的中考,说真的,进入九年级,我的心情是忐忑的,害怕被处分,害怕遇到严厉的老师,害怕以后时间来不及。记得进入九年级第一次在宿舍洗澡,刚拿着水桶去接水,领导的口哨就响了,我们都抱怨时间太短,匆匆忙忙洗完澡,我们又飞奔去教室。接着我们上三节晚自习,中途基本没有人再像七八年级那样疯赶打闹。不是他们不喜欢玩了,而是时间在提醒他们,拼搏一回吧,为了自己的青春和理想!

下晚自习,科代表搬动着作业跑去科任教师办公室,我才醒悟过来,我还没做完呢!没办法,我也只能收好课本回到寝室,看到那一桶满满的衣服,心里又焦急又不安,很抓狂。没有办法,自己的衣服可不能指望着别人了。听见前面有人高呼“老师来了”,我匆忙将衣服一件件捞起……接着又一溜烟滚到床上。忙忙碌碌,我进入了梦乡。九月的第一天,就这样结束了。

我有着自己的理想——医生。我渴望成为一名医者,救死扶伤,为病人服务,给他们最大的希望!当然了,如果我想完成自己的理想,必须走好中考这一步,进了高校才有可能考上好的大学。因此,我一定会在九年级乃至以后好好学习,努力进步,也许成绩不一定能一鸣惊人,但只要我不放弃,就会有希望。

加油!为了自己的目标,尽最大的努力!

走进乡村九年级(热门16篇)篇二

我喜欢绿色的夏天,也喜欢金色的秋天,还喜欢白色的冬天,但我最喜欢充满生机的春天。

春天是个万物复苏的季节,小草探出头来,花朵害羞的绽出笑脸来,新一届的万物,依然是那么的斩新。

春风驱赶了寒冷的冬天,是依次开放按顺序开放,天渐渐地熟了起来,大雁发出第一封春的通知“电报”通知大家春已来到。春天是个百花齐放的季节。

在春天里,青蛙从冬眠中,从沉睡中苏醒过来,连蚕宝宝都从那一颗白白的“小球”中午钻出来。

樟树发芽了,果树生叶了,但梅花却掉落下来,也许是梅花适宜在冬天生长吧!

春天是一副美丽的画,画中有高高飞起的风筝,各色小花正在含苞欲放着说说两个色小花正在含苞欲放着,小草正在顽强的生长着,春天的脚步更近了。迎春花开了迎春花开了他就像邮递员那样给您送来了春天的消息,他那金黄的花辫,给画面正加了一丝又一丝的生机。

我喜欢春天,可并不是春天美丽的景色,而是喜欢春天无边繁花发出的清香,这花香芳香扑鼻,给人一种好感,在春天里开的花成千上万,但我最喜欢的花却是迎春花,也许是不少比它更完美的花,根本没听说过吧!我喜欢迎春花主要是,它的名字,就像迎接春天那样。一年一度的春天又到了,天气温暖起来,万物都苏醒了。

走进乡村九年级(热门16篇)篇三

说起象山美景,你不由自主地会想到东谷湖、松兰山、影视城、渔港古城……但象山乡村的景色却以其独特的魅力吸引着四面八方的游客。比如:墙头方家岙村、定塘沙地村、晓塘白玉湾村等等。

春节假期,我们一家人驱车来到墙头方家岙村一睹这迷人的景色。走进村庄,首先映入眼帘的是马路旁边排着两排笔直的水杉,就像忠诚的卫士守护着他们的家乡。再往里走,只见一排排民宿错落有致地排列着,吸引着许多游客慕名而来。继续往前走,最引人注目的是一条法治长廊,蜿蜒曲折的长廊挂满了一个个火红的小灯笼,洋溢着一派祥和的节日气氛。长廊的旁边是一条清澈见底的小溪,底下的鹅卵石密密麻麻,形态各异。溪旁的桃花已悄然开放,仿佛向我们汇报:春天已经来到。我们漫步在长廊中间,一边欣赏着美丽的自然风光,一边汲取着法律知识,真是一举两得。

穿过法治长廊,我们来到方家岙水库大坝前。大坝非常陡峭,我沿着台阶,扶着栏杆,一步步艰难地往上爬,足足花了十多分钟,终于爬到了坝顶。方家岙水库露出了“庐山真面目”,一眼望去,水库十分大,四周被群山环绕,郁郁葱葱的树木倒映在水中,仿佛是一副青山绿水的美丽画卷。一阵微风袭来,水面泛起层层绿波,在阳光的照射下,金光闪闪,格外耀眼。顿时,我被眼前的美景深深吸引,情不自禁地张开双臂,闭上眼睛,给美丽的大自然一个深情的拥抱。

象山乡村的美景,总能让人心情舒畅。

走进乡村九年级(热门16篇)篇四

“迟日江丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”春天绚丽多彩。

春天,花儿开了,泉水叮咚叮咚,好像是一首优美的交响曲。我去了公园,一阵阵花香和泥土的香味向我扑来。花儿有红的、紫的、黄的等,好像是欢快的音符在春天的这首优美的乐曲中舞蹈。

小草在冬天枯萎了,但是春天它们又复活了,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

公园里的柏树、油松、樱花等花草树木,它们有的沧翠绿如玉,有的花团锦簇香气扑鼻,游人们纷纷拍照留恋,留下春天的气息。

柳树是春姑娘的头发,花朵是春姑娘的笑容,小鸟是春姑娘最美的话语。(语文迷)。

我爱春天,爱春天的景物,爱春天的花儿,爱春天的树,爱春天的草儿,爱春天人们的笑容,爱春天的一切。春天使人们的笑容格外灿烂。

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走进乡村九年级(热门16篇)篇五

一晃,夏天快过了,秋天就要来了,我们已经步入九年级了,站在九年级的起跑线上,回首七八年级已经匆匆逝去的两年时光,才发现原来这么快,中考已经快步向我们奔来。

人们都说花季只属于灿烂的阳光,人们都说青春只属于善感的雨季。

初一是太阳雨,充满着好奇和惊喜。

初二时毛毛雨,有点朦胧和神秘。

初三是流星雨。因为中考,我们需要抓紧一切时间去学习,而在这份汗水下,承载着我们的梦想。刚在初三生活了几天,发现早已经没有了赏雨的情趣。从八年级的地理、生物的中考,我们就已经感受了备考的压力,现在,时间更紧了,一天的生活基本就是吃饭、跑步、上课、睡觉四个流程。看着不同的老师步入教室,拿着不同的课本学习不同的内容。

是啊,九年级来了,我们应该放开一搏。我们应该为自己找一个目标,找一个竞争对手,并且奋发前进,争取每一次考试过后,给自己一个惊喜。

步入九年级,好好拼一次,因为中考的成败在此一举,中考关系到我们每个人的前途。让我们一起努力,高声呼喊“让暴风雨来得更猛烈一些吧”!

走进乡村九年级(热门16篇)篇六

当第一株小芽从枝头冒出时,我才发现,春天已经不知不觉地到来了。

春天,有一个独特的声音,它不像夏日里的噪杂,也不像秋日里的寂静,更不像冬日里的廖远,春天的声音是富有生机和活力的。

让我们走进春天,来看看春在哪吧!看,春在树上。当一片片翠绿的新叶,从枝头缓缓地爬出来,像一个小娃娃刚刚出来,看到了新的世界。瞬间,冬日里光秃秃的树干,转眼间就换上了一件件绿晃晃的新衣。一群群北归的鸟儿,在树上演唱着一首首优美的歌,它们那清脆婉转的歌声,使春天染上了浓浓的生气,轻快的歌声唤醒了沉睡的大地。大家都揉了揉朦胧的眼睛,打量着这个崭新的世界。于是,一个都精神抖擞、生机勃勃的春天来到了人们的身旁。

看!春天还在小溪里!那沉默了一个冬天的小溪,终于开口说话了:“叮当,叮当!”“滴答,滴答!”小溪欢快地低吟着。溪面上的那一层冰,渐渐地融化了,它应该知道了春到来了!小鱼们也闷了许久了吧,它们一个个踊跃了跳出水面,然后又用轻盈的身体落入水中,让寂寞的水面漾起一圈圈涟漪,给春天也添了生机。

春天,还是花儿们的比美节呢!一朵朵花儿争先恐后地开放。桃花露出了她粉嫩嫩的脸蛋;樱花把雪白雪白的皮肤展现给大家;茶花微笑着把脸都撑红了呢;郁金香也讨到了人们的喜欢……其它五颜六色的花都开了,也都不甘示弱。

春天,真是一个美好而富有生机的季节呀!让我们踏着轻快的脚步,投入到春天的怀抱,寻找春的足迹,感受春的生机。

走进乡村九年级(热门16篇)篇七

伴随着炎炎的夏日,我们踏进了九年级的大门,但是前方是否属于你,那就要看你的努力了。

我们在成绩上可能有很大差异,但是老师给我们说过很多曾经平凡的同学却在中考中胜利了,大家也应该听说过丑小鸭变白天鹅的故事,所以我们更应该要加倍努力。也可能在努力过后结果并不理想,但是你毕竟努力过。即使多年以后的同学聚会,你仍然可以骄傲的回忆起这段时光。

除了努力之外,我们还应该找到方法,方法也是很关键的。比如,把学习重心放在弱科,让各个学科成绩平衡等。

一年的时间虽然不足以让你彻底改变自己,但是绝对可以改变你的中考!今天,我们必须明白两个字,那就是超越!没有最好,只有更好!你也许不能超越所有人,但你一定可以让自己前进!我想和大家说一个故事:有三个人要关进监狱三年,监狱长答应他们每个人可以满足一个要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄;法国人最浪漫,要了一个美丽女子相伴;而犹太人说,他要一部与外界沟通的手机。三年之后,第一个冲出来的是美国人,他的嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道,“给我火,给我火”原来他忘了要火。接着冲出来的是法国人,只见他手里抱着一个孩子,美丽的女子牵着一个孩子,肚子里还怀着第三个;最后出来的是犹太人,他紧紧握着监狱长的手说,“这三年我每天与外界联系,我的生意不但没停反而涨了200%,为了表示感谢,我送您一辆车!”我想,这个故事说的就是,有什么样的思想,就有什么样的高度吧。

走进初三,我们选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律于约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。

所以,现在就在心中确定自己的超越目标吧!今天,你望着他的背影,明天,你把背影留给他!默默地追逐,默默地前进,让成功不断的走近你!在初中最后一年的日子里留下精彩的记忆!

come on, friends!

走进乡村九年级(热门16篇)篇八

我对乡村生活一直有一种向往,因为那里有我的姥姥,有绿色的世界和田园的气息。

假日,我终于来到了乡村,投入了大自然的怀抱,激动之情难以言表,这里的天空更明朗,更湛蓝,这里的土地更深厚,更宽广。苍翠挺拔的树,还有冰凉的井水,古老的井架,洁净的小院充满了独特,让我快乐的跳了起来。

过去,这里道路高低不平,到处有垃圾,随着国家建设社会主义新农村的步伐,这里发生了翻天覆地的变化,一条条又宽又平的水泥路环绕着整个村庄。路两边,种者翠绿的小树,一栋栋房子整齐地排列着,大门又高又阔,空地上还修了花坛,各种鲜花争相开放,就像一幅美丽的图画。

来到田野,迎面扑来的是混着泥土的清香,到处是绿色身,深绿,浅绿,草绿,仿佛所有的绿色都汇集到了这里,绿色的麦浪一望无际。饱满的麦穗齐刷刷的,油菜结出的角密密麻麻沉甸甸的,一颗颗绿油油的瓜秧晶莹透亮。菜地里有绿色的韭菜,绿色的黄瓜,绿色的辣椒,绿色的豆角,汇成了绿色的海洋,我在绿色的田野里陶醉了。

黄昏,一缕缕炊烟在眼前飘升,那淡蓝色的烟是最平常的人间气息,它温暖而芳香,不远处,我慈祥的姥姥正在大门口喊我。我轻快地向姥姥跑去,心中涌起无限喜悦,小院在夕阳下更美丽,我喜欢这美丽的乡村景色。

走进乡村九年级(热门16篇)篇九

在一个风和日丽的早晨,爸爸、妈妈、我与一些朋友来到了一个小乡村。

我们走在乡间小路上,看见路旁长着很多农作物,有生菜、南瓜、油麦菜、萝卜、木瓜等,还有许多叫不出名的植物。这些农作物之间,长着很多小花,万紫千红:白的、黄的、紫的,纯洁娇小、鲜亮。它们每一夺都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。朴素中带着几分华丽,更显出一派独特的农村风光。

刚走到小路的尽头,只见一片一片的美丽田野,让人心情十分舒畅。金黄色的油菜花谢了,结出蜜蜜的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。在田里,金黄色的稻子成熟了,沉甸甸的稻穗把稻干都压得弯了腰,一阵风吹来,把稻田掀起了一层层的稻浪,这简直是一幅美丽的画卷!

走过了田野,看见了许许多多的农家小屋,很多的屋门都敞开或半掩着,小孩子们个个都光着小脚丫,互相串门玩耍。忽然,远处传来“呼噜、呼噜”的声音,我忙跑过去看,只见前面水塘边有好几个猪圈,里面有只母猪在“呼噜呼噜”地叫着,还有几个人在喂东西给它吃呢!一大群小猪在她的肚子下争先恐后地吸着奶汁,它们的颜色都与众不同:黑的、白的、还有黑白相间的,我还发现了“新品种”――淡黄色的小猪。它们每只都摇头摆尾十分可爱。小鸡也在场地上大摇大摆地走来走去,比警察巡逻的样子还威风呢!正如书上说:“鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。”

乡村真美丽呀!我爱美丽的小乡村。

走进乡村九年级(热门16篇)篇十

伴随着八年级的遗憾失落,对风起云涌未来的向往,我走到了九年级的渡口,处在风口浪尖的舞台。在这场你追我赶的竞争中,如果我懈怠,但会遗憾终生。唯有坚定不移,才能一步步靠近梦想,才会对五彩斑斓的未来满怀期待!

每当升高一个年级,内心总会忐忑不安,那能力也就会厉害几分。在这喜乐交错时,压力还是占据了阴影的一角,但这把双刃剑的灵活使用就是我们成长的标志。在九年级的生活中,我希望勤奋的主旋律是我的绝唱,严于律己的缰绳能让我避开艳丽诱惑背后的陷阱。在这一次又一次的攀登中,愈攀愈高是我梦寐以求的。走一步再走一步,挥汗如雨将是我刻骨铭心的记忆,坚持到底将是我对梦想的忠贞不渝。

永不服输,正因为“没有你做不到的事,只有你想不到”的豪言壮语,让成绩蒸蒸日上是我们不变的追求。将一个个拦路虎赶尽杀绝将是我们超越自我的证明。初中三年弹指即逝,最后一年,还岂能不拼死我对亲人们最精彩绝伦的答复。

如今距离中考还有一些时间,约想终归是向往,勇于照亮生活。我打算从加强预习和复习为突破。科目增多,难度上升,在学校和在家里要一样,对一个个难题要化整为零,分步解决,我要一改以前沉默的作风能够主动请教,将各个薄弱部分纳入到每天的任务中。

逆水行舟不进则退,以置之死地而后生的勇气接受挑战,以卧薪尝胆的决心力争上游,以破釜沉舟的精神努力完成使命!

走进乡村九年级(热门16篇)篇十一

老师,同学们,大家早上好!

迎来了新一学期,每个同学似乎都有点紧张,九年级意味着你以后读什么样的高中、大学,有一份什么样的职业,我们一定要吃苦、勤奋、坚持。

对于我来说,九年级是一个关键时期,我的理想是当一名大学教师,这需要我加倍努力,现在对我来说,这个理想很远大,我根本达不到那种高度,所以还需要我的一些行动。我没有像他人一样天资聪明,那我就要靠自己的努力来实现。

九年级的时间很紧,要抓紧点滴时间来学习,不能浪费光阴,也要自觉主动,我会先预习老师下一课要学习的内容,让我更加的能听懂。不懂的就问老师,不能有了问题却不想办法解决。找到适合自己的学习方法,买一些学习资料,多做一些例题,提高自己的作业质量。上课时,老师讲到的一些重点知识,记在书上或笔记本上,做到今日事今日毕,老师规定的作业,必须按时完成,不能拖拉,还要保证质量,要复习时,按计划进行复习。

这是我的理想与行动,在xx年的中考中,希望自己能考上一中。不能忘记家长、老师对我的期望,加倍努力,打造自己,使自己更加完美,有足够的勇气去进入一中。

走进乡村九年级(热门16篇)篇十二

我的家乡在铁观音的发源地――西坪。家乡的那一片绿,一眼望不到头。

走进这绿色的海洋,如同鱼儿在海洋中自由地穿梭,又像是飞鸟在绿色的天空里尽情地翱翔。家乡的那一片绿,绿得沉郁,在阳光的照耀下,在微风的吹拂中,漾起了绿色的涟漪。

小时候,我喜欢在茶园里玩。走在茶园的小道里,我总会情不自禁地吹起悦耳的口哨。小鸡跟在我后面,演奏着“吉他”,蟋蟀在旁边打“架子鼓”,鸟儿在天上飞,好像是指挥家,小狗欢快地摇着尾巴,它们似乎都在为我喝彩。茶园是我百玩不厌的乐园。

家乡的茶园不仅有许多动物陪伴,而且四季如春,郁郁葱葱。

春天,树木抽出新的枝芽,小草从地下露出小脑袋,花儿张开了笑脸,一切显得更加生气勃勃。茶园里的新芽也不甘寂寞地从枝叶间蹦了出来,嫩绿嫩绿,可爱极了,给家乡的群山增添了不少生机。

夏天,茶树长得十分茂盛,一片片茶叶你推我挤,()好像要把它们的全部生命力展示给我们看,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。在各种昆虫与鸟儿的鸣曲奏唱下,宁静的夏天携带着两次收获的繁忙。

秋天,落叶纷飞,秋风凄凉,并没有带来凋零的伤感,反而送来了一年里最香的茶叶。家乡的茶树依旧那么苍翠,没有枯黄的意思,遥望茶园,定会让你倍感舒畅。

冬天,四周布满枯黄的.野草,唯有那一片片深绿色的茶园,虽没有春天的翠绿,夏天的繁茂,秋天的清香,但它们却顽强地挺立在寒风中,为你送来冬天里的一片绿。

这就是家乡的茶园,它四季常青。无论走到哪儿,我都不会忘记家乡的那一片绿。

点评。

小作者用细腻准确的语言,温婉轻柔的语调,为文章定下抒情的基调。童年茶园里的欢快、茶园四季的变换,均在细腻的笔触中见真,见情。小作者心中有情,笔下有物,将景与情自然融合,道出了对家乡茶园的喜爱,点出了家乡的特点,一并道出了对家乡的热爱之情。

(指导教师陈碧云)。

福建傅桔红。

【习作要求】。

在这阶段的综合性学习中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受,让我们把这段时间的学习和收获写下来。可以写写家乡的风景,也可以写写对田园风光的感受、体验,还可以写写活动过程中的见闻或趣事等等。写的时候,要注意把想写的内容表达清楚,还要注意运用积累的优美词句。写完后认真读一读,改一改。

【习作指导】。

老师:同学们,我们生活在一个五彩缤纷的世界,万事万物都是那么生机勃勃。看,日月星辰带给我们无限的遐想,为平静的生活增添了无穷乐趣;绿树红花环绕身边,送来美丽,送来清新;可爱的小动物们与我们和谐相处,共同分享生命的精彩……世间的每一景、每一物都让你感慨自然界的神奇造化。这节课就让我们走进田园,感受乡村生活的多姿多彩。

小丫:好啊!这阶段,我回到了乡下老家,刚好遇到家乡下起了一场大雨。雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。地上的水愈来愈多,汇合成一条条小溪。不一会儿,天晴了,太阳出来了,灿烂的光辉毫不保留地撒向大地。在阳光的照耀下,树叶儿已被雨点儿洗涤得毫无灰尘,毫无杂质。

老师:是呀,家乡的雨,就像是一幅画,一首诗,让人留恋。毛豆,你又有什么收获呢?

毛豆:有啊,这阶段,我对田园风光的了解就更多了。在我的家乡,有一个荷塘尤其迷人。太阳一出来,整个荷塘就像披上了一层金纱,蒙上了一层神秘的色彩。荷叶有的像倒扣着的草帽,十分可爱;有的探出水面,站在水中,像个上岗的哨兵,守候在荷花的身旁;有的漂在水面上,像一个碧绿的瓷盘,为荷花收集着雨露。高高矮矮、大大小小的荷花,点缀在荷叶中间,随着清风摇荡。站在荷塘边,让人感到心旷神怡。此外,我还观赏了乡村的山水树木,乡村的丰收田野,乡村的农家小院,乡村的示范果园……它们让我真切地感受到乡村也是一道亮丽的风景。

小丫:我想,如果是写乡村的风光,心中一定要有打算,抓住一处或几处的景物重点去观察,这样就有了“主”,写的时候才有目的。此外还要按照一定的顺序来写,比如可以按地点变化的顺序写,按春夏秋冬的顺序写,按景物的类别写,或者是按先总后分的顺序写。而且在写景的时候,还要注意抓住景物的特点来写,可以写一写景物的静态特点,也可以写一写它的动态特点。

毛豆:这就应该选择自己耳闻目睹、亲身实践得来的来写,因为写自己所熟悉的人或事物,才会有真情实感。

毛豆:写的时候,我们可以运用比喻、拟人等修辞手法,还可以运用平时积累的优美词语和诗句等等。

小丫:写的时候还可以展开自己的想象,并把自己对乡村的情感表达出来。

毛豆:写完后还要认真读一读,改一改。

老师:是的,有句话说:文章不厌百回改,反复推敲佳句来。现在就让我们拿起笔来,把自己感受最深的乡村生活或者是最喜欢的田园风光介绍给大家吧!

走进乡村九年级(热门16篇)篇十三

当一阵阵微风拂过面颊时,我就知道,春天已经来了。我要走进春天的深处,去拜访那美丽的春天。

在桃树下,那以前被白雪覆盖满了树枝,已经脱掉了它的白色棉袄。那一片片鲜绿色的叶子已经钻出来了。在它们的旁边已经长出了一个个粉嫩嫩的花苞。过了许久,那一个个可爱的花苞在微风的吹拂下,在阳光的照耀下开出了美丽的桃花。桃花如同一个害羞的小姑娘,在微风下,绽放出了美丽的笑脸。这笑容中夹着浓浓的香味,这香味被路过的大人们闻到了,感到十分神清气爽;这香味让在草丛中嬉戏的孩子们闻到了,忍不住想再闻一闻这迷人的香味。倘若,淘气的风哥哥刮起了大风,那么桃花瓣会落到周围的小溪中,让流水把它们送到远方。

在柳树下,一根根柔软的枝条在微风的吹拂下抽出了鲜嫩的绿叶,柳条在微风下优美地舞蹈。从远处看,就像是一位十分美丽的小姑娘在拿着梳子梳理自己那修长的长发。渐渐地,柳树上的绿叶变得欲发翠绿。远远看见,就像是一群十分可爱的小精灵在柳树上欢快地嬉戏。这个时候,微风吹来了。柳树上的柳絮飞了起来,如果不仔细看的话可能会认为那毛绒绒的因为风而在飞舞的柳絮是在下雪呢!没风了,在空中飞舞的柳絮慢慢悠悠地飘了下来,落在地上和本在地上的桃花混在一起,白色加粉色铺在了平坦的土地上,让原来十分单调的地变得出乎意料的美,让人以为是一层豪华的地毯铺在地上呢!

春天带来暖和的春光和无限的希望,我希望可以好好握住这短暂的春,多到大自然里去走一走,呼吸山上清爽的空气,和蝴蝶们玩追逐游戏,欣赏盛开的花朵。

来吧!让我们一起走近春天,拜访春天,去感受春天那浓浓的气息吧!

走进乡村九年级(热门16篇)篇十四

乡村的春天仿佛像个羞涩的小姑娘,悄悄地来到了人们的身旁,柳树爆青了,柳枝吐出了嫩黄的小芽,惊奇地打量着这个陌生的世界;小草钻出地面,抖落身上的露珠,随着春风翩翩起舞。

如今是个繁忙的季节,肥沃的土地散发特有的香味。“一年之计在于春”。到乡村走一走,到处都是一派繁荣的景象:山坡上、田野里、池塘边,都可以看到忙碌的身影。勤劳的人们早已伴着春天的脚步开始播种希望,那希望就是一个硕果累累的金秋。

河水被春姑娘染成了蓝绿色,哗哗哗,它可真高兴,人们高兴地笑着,他们被春天痴迷了、陶醉了,他们都融化在了春天之中。河边几个孩子在捞鱼,他们拿着捕鱼网兴奋专注地走下河,谁也不说话,看准了小鱼就“刷”地捞起来,随之是一阵欢喜的笑声。人们划着船在河面上荡漾,拨动着春的浪花,在春天的沐浴下陶醉了。

暖风习习、春色宜人,在春光中,北山村显得那么美丽,让世界更加灿烂!

走进乡村九年级(热门16篇)篇十五

曾记得刚走进初中的那段时光,记忆中带有几分青涩,青涩中透露几分似有似无的勇敢。现记起走进初三的感觉,与刚刚起步截然不同,更多的是紧张,更多的是压力。所有的这些就像大山,阻挡着我前进的道路,但我想好了,用拼搏燃烧我的希望;用汗水浇灌我的困扰;用努力畅谈成功的大门!

暑假,绘写了一幅幅如滋如润的画。为我们的青春勾勒了无数笔,为我们的学习画得满满的。踏过公园,和朋友闲谈学习趣事。朋友唉声叹气:“即将走入初三的心情好紧张,怎么办?”我不以为然的回答:“害怕什么?就当在书海中环游啊!”“能吗?我有点没自信?”记住,自信是成功的第一秘诀。朋友笑了。

走进乡村九年级(热门16篇)篇十六

曾记得刚走进初中的那段时光,记忆中带有几分青涩,青涩中透露几分似有似无的勇敢。现记起走进初三的感觉,与刚刚起步截然不同,更多的是紧张,更多的是压力。所有的这些就像大山,阻挡着我前进的道路,但我想好了,用拼搏燃烧我的希望;用汗水浇灌我的困扰;用努力畅谈成功的大门!

暑假,绘写了一幅幅如滋如润的画。为我们的青春勾勒了无数笔,为我们的学习画得满满的。踏过公园,和朋友闲谈学习趣事。朋友唉声叹气:“即将走入初三的心情好紧张,怎么办?”我不以为然的回答:“害怕什么?就当在书海中环游啊!”“能吗?我有点没自信?”记住,自信是成功的第一秘诀。朋友笑了。

我寻觅,带着激动,带着自信,带着快乐,与你们一同拼搏到底!

时光匆匆,没想到我们竟这么快就走进了初三,也许我们会感到突然,感到伤感,但初三中考就是我们人生中的第一个转折点,一个不得不面对的现实。

走进初三,初三是一个拼搏的一年,拼命的去学习的一年,身边同学们学习的氛围,这让我更加的去努力,去拼搏。

科目成绩都是中等,所以成绩总是不上不下,徘徊在五六百名,但现在,我会开始努力,希望在初三,把以前遗漏的知识补回去。

初一,二算是虚度光阴,说后悔早已来不及,唯一能能做的,就是我现在的努力,刻苦,来迎接人生中第一次考验。

文言文,当上课时,班里少了那种说闲话的声音,多了那种渴望知识的眼神,下课了,同学们也不闲着,时常有同学跑上讲台,认真的请老师讲解题目。时常有同学,下课后拿出上课时做的笔记,回顾上节课讲的内容,晚自习,同学们也早在上课前十几分钟就坐在自己的位置上了,然后开始做老师布置的作业,其实也不需要老师布置,我们自己都会自觉的把他做好,因为我们更希望不浪费每一分每一秒。当同学们做好了作业,并不是无所事事,而是在预习或者复习,我们初三的一天就是这样,虽然乏味,但是充实!

面对过去,不要在做毫无意义的后悔,而是为过去而拼搏。

走进初三,迎接未来,高写未来。

压不垮的,是我的肩,是我对明天的希望;。

停不住的,是我的心,是我对生活的憧憬;。

走进初三,我会像蜗牛那样负重而行,风雨无阻,不断向前,不断向上……。

走进初三――。

然而,我并不痛苦,也不诅丧,因为我肩负的是自己的责任,家庭的希望,甚至祖国的期望!

惟有这样的压力才会让我去适应初三的压抑,忍受难以忍受的折磨,才会使我在人生的道路上不至于空虚地漂浮起来,而是脚踏实地认准方向,前进。

走进初三,走进了一个沉邃的深思的世界――。

经不起风雨的人,便难以与风雨中,就难以目睹风雨后彩虹的风采;。

走不出围城的人,便如井底之蛙,就走不到一片新的天地。

我走进初三了。

很多人走进了初三……。

书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”读书如品茶,看则清明透亮,嗅则清香沁脾,品则齿留余香;读书如赏月,看恬静温柔,看世阴晴圆缺;读书如看戏,场面金碧辉煌。因为品书,才得进步。若一人得了感冒病,则吃药就可医治,若一个得了愚蠢病,则看书就可医治。正因为读书,让我感受到世界的丰富多彩。

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