小学生命之花(汇总19篇)

时间:2025-08-15 作者:XY字客

通过写作,我们可以不断提升自己的语文素养和审美能力。以下是一些备受赞誉的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。

小学生命之花(汇总19篇)篇一

我偶然得到了一盆花,它是大舅妈从香港带给我的,它有一个动听的名字:依米花。在它又小巧又碧绿的叶子上挂着一张长长的纸条,上面写着密密麻麻的字,大舅妈告诉我,那字啊,是依米花的故事,于是,我便认真读起来。从前,在一片沙漠中,长出了一株植物,它叫“依米”,大家都认为它像一颗野草,毫不起眼,却拥有如此动听的名字,于是,便一致认为依米是一个绣花枕头,中看不中用,可怜的依米因此受尽了欺辱。一天夜里,依米做梦梦见了自己绽放出了美丽的花朵,成了万众瞩目的名人,于是,它坚信自己的梦一定是真的。打这后,依米便不断吸取沙漠中仅有的水分、养分,终于开出了花,尽管它的花期只有两天。一位科学家来沙漠游览时,发现了这棵小植物,惊奇万分,在这么恶劣的.环境中,依米竟可以开花,他惊叹依米的顽强,便小心地将它移植,延长了它的寿命。我佩服依米的坚定,赞叹它不懈的努力,它将是我一个敢于向命运挑战的正面教材。

我曾看见过这样一件事,一只母老鼠偷了一块饼干,被猫发现了,于是,他们便展开了“猫和老鼠”现实版。它用双爪紧抱着饼干,拼命在房外奔跑,但它经不起负重长奔,还是累坏了,眼看猫就要追上来了,它把饼干一竖,猛地一推,饼干就像小娃娃不偏不倚地滚进了鼠洞。这时,一只老鼠探出头来,它十分的小,身上满是鲜血,皮肤上只有稀稀拉拉几根毛,看来它刚出生呢!猫把母老鼠捉住了,它拼命挣扎,还“吱吱”叫着,像在说:“孩子,妈妈走了,你要好好活下去呀!”也许猫和死神被它感动了,让它拖着满是伤痕的身子回了洞。

哦,我明白了!生命的意义在于奉献,在于给予,不在于放弃,更不在于获取。

小学生命之花(汇总19篇)篇二

本站:生命之花代表着一个人的生命,如果花枯萎了,那么就表示会有一个人将死亡。下面就让我们一起来欣赏《生命之花》这篇。

作文。

中吧。

每个人,都有一朵属于自己的生命之花,一朵花的盛开到枯萎,表明着人的一生,如若枯萎,那么这个人,也将死亡。

——题记。

雨姑娘为盛开在大地的生命之花洒下水滴,小水滴们一个接一个的落进还未开放的花苞,让他们绚丽的绽放,找到自己最美的一刻,一朵小花悄悄的打开了花瓣,静静的吸吮着水珠,“啊!一个小宝宝出生了!”掌管花朵的婆婆说,太阳叔叔起床了,为新生儿温暖小身子。新生儿不断的诞生,就这样,日复一日,年复一年,不断的重复着。

直到,有一天,一个花苞破了,被风姐姐吹破了,婆婆说:“唉,这孩子可怜,一诞生就是个有天灾的孩子,不能让他出生,否则会带来灾难,让他留下来吧,就叫做月牙吧。”风姐姐说:“天星,叫天星”五年后......

“天星,别乱跑,该吃饭了!”天星说:“好!”天星来到了命地,生命之花就在这里长的,天星想:“哇,好漂亮的花呀!真美,摘一朵应该没什么吧。”天星摘了一朵花,相应的人立刻死去,那朵花也立刻枯萎,天星吓了一跳,扔下花就跑,但他不知道,他只是摘了一朵花,人界已经发出了大灾难,天塌下来了,万物都死去,生命之花都枯了,雨姑娘,风姐姐,太阳叔叔找来婆婆,婆婆叹了一口气,“唉,天星,灾星,祸害,最终还是没能避免不幸啊,天星,唉。”

“婆婆,不好啦,大事不好啦!”太阳叔叔的妹妹月亮小姐冲了进来,“生命之花的种子在消失,搞不好,全人类有可能死亡啊!”怎么办呢?当令之计,只有把一个纯阴之体的五岁孩子供奉给天神阿努比斯,才能阻止灾难,可是,符合条件的只有小天星啊,大家叹了一口气,这时,天星走了进来,“婆婆,把我供奉上去吧,这场灾难由我引起,理应由我结束!”天星眼里充满了坚定,婆婆叹了口气,“好吧,阿努比斯啊,请你收下这个孩子,让灾难结束吧!”天星浮了起来,幻化成了一朵莲花,它的花瓣落了下来,落在了地上,重新长出了花,大地顿时生机勃勃长满了小草,生命之花重新绽放,世界也步入正轨,一切,回到了开始。

但是,天星却不复存在,阿努比斯告诉大家,天星,已经变成了一颗花的种子,顺着水流,漂走了,最终,种子开花了,但是相应的,却永远没有诞生。

每个人,都有一朵属于自己的生命之花,一朵花的盛开到枯萎,表明着人的一生,如若枯萎,那么,这个人,也将死亡。

作者:冯子婷。

小学生命之花(汇总19篇)篇三

我走到阳台,忽然两眼放光,看到了一株吊兰。这株吊兰被爸爸从土壤里移植到了水杯里,放在了阳台上。由于已经有三个星期没有加水了,原来杯里只有小半杯水,现在已少得可怜,只剩下杯底浅浅的一层了。吊兰的叶子极其蓬大,架在杯口上,无法使那短短的根碰到杯底,吸收所剩无几的水分了。可吊兰的叶子还是碧绿碧绿的,水分充足,一点都没有枯死的迹象,这让我十分吃惊。我拿起吊兰仔细地看着,在原来黑黑的根上竟然长出了几截白白的细根。这根正好能碰到根底。

原来,它为了能汲取水分,努力将根伸长。它有多么强的生命力呀!竟能在严重缺水的情况下,抽出一条又一条的根,不断向下生长。我忍不住鼓起掌来。

小学生命之花(汇总19篇)篇四

我渴望自己能发明一个节日。只要一个,这样就可以了。

如果给我自己发明一个节日,我一定会发明“疯狂购物节”。在这一天,每个商场都会打0。1折。让客人疯狂的购物。而且所有的餐饮、电子都会打1折。如果真有这些这个节日,有些人可能会惊讶的尖叫起来。

如果给我自己发明一个节日,我一定会发明“冬菇统统消失不见节”。在这一天,全世界的冬菇统统消失不见,所有有关于冬菇的菜也全部不供应,所有关于冬菇的字眼也统统消失不见。我相信,我发明了这个节日之后,所有不喜欢冬菇的小朋友一定会在这一天非常开行。

如果给我自己发明一个节日,我一定会发明“看书节”。在这一天,爱书的小朋友都可以在书城任意拿书回家。不用付钱。我相信,所有家长一定会支持我。

可是我只能发明一个节日。到底发明哪一个才好呢?

小学生命之花(汇总19篇)篇五

生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头。生命是真实的,生命是诚挚的',坟墓并不是他的终结点。

20xx年6月24日发生在渝涪高速公路r5km+300m处的一场车祸夺走了小姨夫年轻的生命。

这本来是一场可以避免的车祸,但由于小姨夫不遵守交通法规,使生命之花就此凋零。这场车祸双方都有一定的责任,其中小姨夫占35%,他应该将警视牌放置150米以外,并且不应该在高速公路上停车。

一年过去了,弟弟也才9周岁。原本这样一个天真活泼的孩子本应该在父亲的呵护下健康地成长,本应该跟别的孩子一样学会做人,学会做事,学会法律,学会善待生命,懂得遵守社会秩序和规则,正是因为这一场交通事故,让他知道了一个残酷的事实――他从此失去父亲;从此只能看着别的小朋友在父亲温暖的怀抱里撒娇;从此只能在母亲艰难的抚养下长大成人。

每一朵生命花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。

小学生命之花(汇总19篇)篇六

我虽然只是一名普通的学生,一个普通人,可是我身边却有着不普通的人。他们之所以不普通,是因为他们有一颗热爱生命积极向上的心!有一次,我爸爸看电视,我就跟着一起看了看,谁知,一个初中生跳楼自杀,看,这就是一种不珍惜生命的表现,竟然因为学习不好,为了逃避上学而自杀,所以我们一定要珍惜生命,好好保护自己的生命,世界万物的生命只有一次,我们一定要好好珍惜生命,也要好好上学,天天向上!

无论遇到什么挫折都不能放弃生命,我应该珍惜生命,我必须对自己负责,无论如何都要坚持下去!大家一定要热爱生命啊!

小学生命之花(汇总19篇)篇七

“生命只有一次。”记得小时候,妈妈这样告诉我:“所以,要爱惜每一个生命。”

那时的我,还太小,还不能完全理解这句话,只是抬起头来望着妈妈,然后痴痴地笑。

斗转星移,转眼间,我已由一个毛手毛脚的小女孩变成了一个严谨的学生。望着镜中那张布满“青春美丽痘”的面容,感叹生命的短暂。

猛然间看到了窗根下的一株小草,嫩嫩的,绿的耀人眼睛。纤细的叶子随着春风柔柔地舞动,有一种独特的美感。

我呆呆地看着它,突然想起,这也是一个生命,每一个生命都是美的,都是值得爱惜的。

我感谢窗根下的那株小草,它用无声的语言给我上了一堂无声但是令我受益匪浅的课,它告诉我:爱惜生命。

窗外的鸟儿们梳理着雨后未干的羽毛,一边不停的唧唧喳喳,如同一场欢快的大合唱。我抓了一小把米粒洒在窗台上,然后躲到一边,看那些小鸟们跳过来啄食,黑黑的珠子般的小眼睛机警的转来转去,吃饱了,再心满意足地唱着最后几节歌,双双飞向雨后湛蓝的苍穹。

我感谢那些可爱的小鸟,那清明如同水晶的眸子无声地告诉我:爱惜生命。

暮春时节,在公园里独自漫步。鹅卵石小道两旁的樱花已经开始凋落了,一片一片,惊心动魄而又无声无息地落下,如同蝴蝶最优美的舞步。

我感谢花儿,它们让我感到生命的美丽和短暂,生命只有一次,要爱惜生命。

其实,世间万物都是有生命的,每一个生命都是平等的,都同样只有一次,都是值得尊重,值得爱惜的。

就让我们来爱惜生命吧。

小学生命之花(汇总19篇)篇八

你若问我,这世界上最宝贵的东西是什么?那我的答案就是生命。

天渐渐黑了,天上乌云密布。细细的雨针落了下来。快下雨了,我在心里默默地想到。窗外空无一人,整个世界都只能听见那些细雨的声音。

知道了这只蝴蝶的结局,我也不想看完,但不可si议的事情却发生了。那只蝴蝶竟然一点点尝试开始向上飞行,一厘米一厘米地努力着脱离地面。它精疲力尽地拍打着自己的翅膀,他的身体早已湿透,一次又一次的向地面贴近。但是它好像丝毫没有想放弃的念头。在如此困难的环境之下还能重振旗鼓,这真是令人敬佩呀。

雨停了,那点从云层中透出来的光,好像给了蝴蝶莫大的希望,他就这样跌跌撞撞的,一点一点消失在雨后的阳光里。

小小的蝴蝶都能在雨中坚持飞行,那我为什么不能在遇到困难之后还会选择退缩呢?我也明白了要坚持不懈,蝴蝶的这种精神值得我们学习。

小学生命之花(汇总19篇)篇九

小学一年级时,我有幸进入校舞蹈队,就此,尝到了跳舞的.滋味。

跳舞是疼的滋味。记得第一次走进舞蹈房,李老师就对我们实施了“酷刑”——肩、腰、腿、脚背……身体的各个部分都被她“狠狠”地压了一通。在以后的日子里,舞蹈房内经常传来一阵阵哭声。到了二年级,我们的基本功都长进了不少,但等待我们的却是更加残忍的训练。在那个暑假,李老师的助手——弯弯老师来了。她的到来使舞蹈房内的哭叫变成了尖叫与惨叫,却也让我们的基本功进步得更快了。

跳舞是苦的滋味。你可别以为跳舞就只是在台上蹦蹦跳跳,看起来风风光光的。只要一接到表演任务,我们就要一遍一遍地反复排练。即使是在冬天,也没有一个人不汗流浃背的。而在烈日炎炎的夏天,说“挥汗如雨”也不算夸张了。

跳舞是忍的滋味。到了四年级,我们已经是大孩子,不能再随随便便哭鼻子了。而疼痛对我们来说仍是家常便饭,但即使再疼我们也得忍着不落泪。还有蹲马步、高抬腿、大跳、青蛙跳,让腿又酸又疼,我们都是默默咬牙忍下来的。

跳舞是甜的滋味。在每一次成功的表演后,观众们都会对我们报以热烈的掌声,那时,我们的心里真是比吃了蜜还甜呢。

现在,我越来越爱舞蹈,爱它带给我的各种滋味!

小学生命之花(汇总19篇)篇十

“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,”从这句话让我联想到那些残疾的人,他们都认为自己已经不能再健康,而自己了断,一死了之。我想对他们说“你们应该爱惜生命,生命只有一次。残疾了,没关系,也应该想想自己可能会站起来的,要像杏林子那样坚强!”

学了这篇课文,让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命,我应该珍惜生命,我必须对自己负责!

读了《生命生命》这篇课文,使我明白了许许多多。本来,我不懂得怎样才是珍惜自己的生命,但是读了这篇课文后,使我明白了生命就是力量。

读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种强大的生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破了坚硬无比的外壳,不受周围环境的一切干扰,它虽然知道自己生长在一个没有阳光,没有泥土的砖缝中,但是它并不难过,而是勇敢地面对,虽然只活了仅仅几天,但是我很敬佩它那种不屈向上的精神。

当春天到来时,百花盛开,我们感受到了生命的气息。

当我们看到了太阳,不也觉得生命可贵么?

阳光照到我们的眼睛上很刺眼,不就是生命的力量么?

我们应该用有限的生命,来创造出辉煌的人生,

读了《生命生命》我懂得了“跃然生命是短暂的,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值”。

我从“我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。”体会到了我可以珍惜时间,珍惜生命,做一些有意义的事情,也可以白白地浪费。作者忍不住放了飞蛾,这说明了:作者对生命的珍惜和热爱。我从“竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。”体会到了:小小种子的生命力顽强和勇气,不屈向上、茁壮生长的精神。

每个人都有一段不好的命运,就比如说:刘伟。他从小就想当足球运动员,可是因为一场事故,剥夺了他在足球场上奔跑的权利,最后他当上了钢琴家。

我们一定要珍惜生命,决不让它白白流失。

今天,我们班学习了一篇有关珍惜生命的文章——《生命生命》。这篇文章十分有意思,讲述的是作者杏林子对生命的'看法和理解,并告诉大家要珍惜生命。

“生命是短暂的”。是作者杏林子的看法,杏林子是从飞蛾求生,砖缝瓜苗,倾听心跳这三件事例来作出生命的理解,虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,让自己活得更加光彩有力。

读了这篇课文,我懂得了生命短暂,只有一次,没可能今天死了明天又复活了,这是绝对没可能的事,所以我们要珍惜生命,决不让它白白流失,让有限的生命体现出无限的价值,使自已活得更加光彩有力。生命中的一分一秒,都十分宝贵,我们一定要爱护它,珍惜它,保护它。

小学生命之花(汇总19篇)篇十一

美,无处不在。在蝴蝶那闪耀光斑的翅膀上,有那么一种美;花朵,也往往是美的代言人。

可能有人会喜欢纯白的梅,也会有人喜欢华丽的菊,但是对我来说,假如我只是一朵水仙花,那么我也满足了。

水仙,它有五片花瓣,一个金黄色的,圆圈形的蕊,金色的蕊中,还有黄里透绿的花柱。结识水仙,在很早以前,那时水仙很小,蒜形的种子上冒着几撮嫩绿色的芽儿。那是在秋天买的,把水仙放进一个装满水的水桶里,在夏天,细长的叶子从嫩绿色的变为翠绿色,从只冒出尖儿,变到轻飘飘的垂了下来。到了初冬,寒风呼啸,雪花飞扬,天,似火一样红的夜晚,水仙花,如同那鹅毛似的大雪,飘落到了我家。水仙花开了。

听起来,水仙像是梅花。可是它们完全不同,一个在地上,那么有姿态;一个在水里,花朵才谈得上美丽。一个象征高贵,香飘十里。一个只有淡雅,却也有清香。梅花,是否傲气过人;水仙,是否低低在下。水仙丛中一枝梅,是否是鹤立鸡群,梅花山里一水仙,难保也是鲜花丛中的一株野草。

许多人是否与梅花一样,许多人是否与水仙一样?

在冬天在过花后,水仙花谢了,水仙枯萎了,可是还是能闻到它的清香。是否又有许多人,只为那一次的灿烂。

小学生命之花(汇总19篇)篇十二

同学们,你知道一个人应该值多少钱呢?也许你会说“值几千元”,也许你会说“值几万元”,也许你会说“无价之宝”,也许“……”但是你决不会想到“七毛钱”这个词。但是,文中的一个女孩确确实实被卖了七毛钱!

是什么原因使女孩遭到如此的惨剧呢?文中有这样一句话,足可以解释这个问题:“我们的孩子所以高贵,是因为我们不曾出卖他们,这个女孩所以低贱,正因为它是被出卖的;这就是她只值七毛钱的缘故了!”你看,它说得多对呀!这个女孩没有父母,在年幼时就被哥嫂出卖,那么她长大成人后呢?我觉得,这也可以用文中的一句话来形容:“她的一生,将消磨于眼泪中了!”想想看,如果一个人一生只有眼泪陪伴,那会是什么样子?我觉得,这样的生活,生不如死。

除了文中的解释,对于女孩的惨遇,我还有另一种理解:重男轻女。在封建的旧社会,重男轻女的现象非常严重。我们可以这样想:如果文中的女孩是个男孩,同样只有五岁,同样没有父母,同样被哥嫂照顾,但被出卖的可能性却非常小,原因就是因为他是男孩!说到重男轻女,我们不免也来想想自己。我是个女孩,如果不是思想改革,我现在根本不可能坐在这里,写这样的读后感。因此,我们一定要珍惜今天的幸福生活。

文章中,有几句话深深地震撼着我的心。其一,“唉,七毛钱竟买了你个全生命---你的血肉之躯竟抵不上区区七个小银元么!生命真太贱了!生命真太贱了!”是啊,生命抵不上七个小银元,还不是太贱了吗?其二,“因此想到自己的孩子的命运,真有些胆寒!钱世界里的生命市场存在一日,都是我们孩子的危险,都是我们孩子的侮辱!您有孩子的人呀,想想看,这是谁之罪呢?又是谁之责呢?钱,我真不知道它是好是坏,它的出现是福是祸,对它又该是爱还是恨!

旧社会啊,你让多少人受了多少苦,又让多少人受了多少难,你知道吗?

小学生命之花(汇总19篇)篇十三

活动目的:

1、更进一步让学生了解生命的来之不易和作为学生应该如何感恩父母。

2、珍惜来之不易的生命,感恩让你的生命多彩的父母。

活动步骤:

一、引入:

1、高静园春景图。

2、视频:春之声。

二、珍爱生命。

1、从受精卵到婴儿,母亲每个阶段的不适反应。

2、看一段母亲爱孩子的广告。

3、思考:你能举出父母爱你的故事吗?

4、你能举出你爱父母的故事吗?

三、心存感激。

1、文章:《爱的代价》。

2、3月8日你给妈妈送了什么礼物?妈妈的反应是什么?

3、文章:《给儿子的一封信》。

4、文章:《冷》。

5、孝敬之星孙博文讲述他自己的故事。

6、我们能为爸爸妈妈做些什么?

7、《给爸爸妈妈的一封信》。

小学生命之花(汇总19篇)篇十四

记得前年放,爸爸带我和哥哥姐姐去云台山游玩,到现在我还记忆忧新。

我们先去了独一无二的奇峡红石峡,在入口处,我看到山上漂浮着一大片白云,就好像白云托住了大山,我想这就是“云台山”名字的由来吧。随着人群我们来到了谷口南端,南端处有一狭窄的峡谷称为“一线天”,且有50余米的白龙瀑布。两侧高山耸立,恰似一个石门,正好是云台山的西大门。

游玩红石峡,我们来到了潭瀑峡。潭瀑峡是大的杰作,它三步一泉、五步一瀑、十步一潭。看到泉水,我们高兴极了,我们顺泉往上走,来到一个像“y”字的小瀑布前,哥哥姐姐实在不忍心往上面走,我更不想走,于是哥哥提议玩打水仗,我双手赞同。我和哥哥一伙,大姐和二姐一伙,游戏开始。我们的工具就是双手,双方站在水里互不相让,我也没抬头,谁知哥哥一声“泼到我了”,我抬头一看,哎呀,泼到自己人了。那边大姐和二姐哈哈大笑,趁着她们不注意,我们这边集中火力,泼她们了一身,我们胜了。在这玩了一会,我们在爸爸的催促下恋恋不舍的离开了“丫“字瀑。

下午我们来到了茱萸峰,相传,王维名诗《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢隹节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”即于此峰有感而作。我们开始爬山了,哥哥姐姐和我都不甘落后,爬呀爬,过了一会脚步逐渐慢了下来,爸爸说:“加油,我们快到顶了。”可速度还是没快起来。下山的游客看到我们,都说“加油,快到山顶了”。听到这些话,我和哥哥姐姐都有了力气,我们一鼓作气,爬到了山顶,此时我们已经筋疲力尽了。我说:“看,那么多云,摘一朵吧”。我一伸手,没摘到,大家笑了,云是摘不下来的。

虽然这一天,已经很久了,我依然记忆忧新,快乐的时刻永远留在我的心里。

小学生命之花(汇总19篇)篇十五

我的家乡温江是一座国际花园城市,那里环境优美,鸟语花香,是一个迷人的地方!

在温江,第一道亮丽的风景线就是光华大道。光华大道又宽又长,干净整洁。道路两旁鲜花盛开,一棵棵大树像一把把撑开的伞。两旁的高楼大厦直冲云霄,像宝剑一样雪白明亮。整齐的路灯宛如哨兵守卫着家乡。

公园更是妙不可言!园内有清澈透明的江安河小朋友可以尽情在河面划船。有丰富多彩的儿童乐园区可以供小朋友们玩耍……公园最热闹的地方还是要数光祈音乐广场,它为我们的生活增添了无限乐趣。每当夜幕降临和朝阳冉冉升起的时候,广场上散步和锻炼的人,络绎不绝。瞧,老人们有的练剑,有的打太极拳,还有的跳舞。孩子们有的溜冰,有的嬉戏……欢声笑语充满了广场。

说起“国色天乡”乐园,大家都很耳熟吧?我先给你说一下“激流勇进”吧。船先从最低处慢慢爬到最高的地方,然后在一片尖叫声中从十几米的高空俯冲而下。当你还没有从俯冲的刺激中回过神来,水幕已经倾盆浇下,哇!“爽”!另外还有挑战者之旅、摇摆旋转伞、自旋滑轮……二十多种呢!

迷人的家乡总是让人看不完,说不尽。家乡的美丽要用我们每一个温江人的心灵去浇灌,但愿我们的家乡明天更美好,更迷人!

小学生命之花(汇总19篇)篇十六

有感在课前预习的时候,我读了《生命生命》这篇文章,使我明白了生命的意义。

这篇文章围绕生命是什么,结合生活中的几件小事展示了生命的意义,表达了作者积极进取的人生态度。和作者比起来,我们身体条件比她好,生活条件比她好。可我以前却让生命白白流失过......

读到这里,你们的小脑瓜开窍了没?生命的意义在于热爱生命呀!懂了吧!

小学生命之花(汇总19篇)篇十七

前几天,妈妈去市场给我买来几只小鸡。这些小家伙真可爱!

它们的嘴尖尖的,圆圆的小眼睛一眨一眨的,淡黄色的绒毛细又软,它们在纸盒里你拥我挤乱转,就像一个个滚动着的小绒球。

刚买回来的那几天,它们不停地“叽叽”地叫着。过了一段时间才适应了些,有时还想蹦着往外蹿。我抓了一把小米,轻轻地撒在纸盒里,它们便低着头一啄一啄地争着吃。过了一个多月,我把小鸡带到楼前的花坛里找小虫子吃。有时两只小鸡为了争一条蚯蚓,你争我夺,就像在拔河一样,直到它们把蚯蚓挣断了,或被另一只小鸡争过去吃了,它们才肯罢休。

有一天,我刚放学就下起了大雨,我边往家跑边想:中午上学的时候,我把小鸡放在楼前的草坪上,这一下雨还不把它们都淋湿了?当我跑到楼前一看,小鸡都不见了,我赶紧去找,可是没找着。后来妈妈在一个楼洞里找着了。我急忙把小鸡抱过来,它们“叽叽”地叫着,好像说:“我们没事。”我才松了口气。

多么可爱的小鸡啊:我非常喜欢它们。

教师点评:小作者通过认真的观察,首先写了小鸡的外形,突出了“小”的特点。然后又通过两件事来描写小鸡的可爱,一件是主人喂食和小鸡争吃蚯蚓时的情景;另一件是下雨天小鸡自己找地方避雨的事,都写得生动有趣。从而抒发了作者对小鸡的喜爱之情。

小学生命之花(汇总19篇)篇十八

最近我在家里养了一只可爱的小鸭子,它刚出生不久,浑身上下都是金黄色的绒毛,唯独它圆圆的小脑袋有一点黑色;它的嘴巴很特别,扁扁的,像一把黄色的小铲子。我给它取了个名字——黑点点。

黑点点很调皮,喜欢和我玩耍撒娇。我和它玩的时候,它会高兴得扇动起它那小翅膀,发出温柔的“吱吱”声音;或者跳到我的手上,温顺地让我抚摸它那金黄的毛。黑点点最喜欢的玩具就是我的手,每当它跳到我手上的时候总会啄我的手,可黑点点还小,力气自然不大,所以啄得我很舒服。

黑点点喜欢吃青菜,更爱吃饲料。有时候,外婆买青菜回来,放在阳台上,黑点点就目不转睛地盯着青菜,口水直流三千尺,“吱吱”地叫着,好像在说:“小主人,我馋了,给我点青菜吃吧!”我经常喂青菜给黑点点吃,所以,黑点点十分喜欢我。

黑点点胆子很小。

有一次,我的表弟过来了,他扮猫和黑点点玩,却吓了黑点点一大跳,“吱吱”地叫个不停。还有一次,是在晚上,我睡觉的时间到了,不能陪着黑点点了。我关灯时,它在阳台上叫个不停,好像在说:“主人,我好害怕。”过了一会儿,黑点点叫累了才睡觉。我的黑点点真胆小啊!

你看,我家的小鸭子有趣好玩吧?

小学生命之花(汇总19篇)篇十九

我家养了一只白白胖胖的小白兔。他四肢灵活,行动敏捷,我还给他取了一个名字叫可可。

可可小巧玲珑的脸上镶嵌着两颗红宝石似的眼睛,两只长长的耳朵,听得见轻微的声音,有一条绒球似的尾巴,像桃心似的鼻子非常灵敏,穿上一件雪白的衣裳,像一位美丽又温顺的公主。

他的温顺更体现在他高兴的时候,会用腿蹭你的脚,生出舌头来舔一舔你,或是在你睡觉的时候,跳上床,让你抱一抱它,似乎在说:主人,我好喜欢你。这可都凭他的高兴,他要是不高兴,你可就遭了秧,甭想千方百计的他好他,他是不会理睬你的。

一次,我拔完青草回到家时,正看到可可和其他小兔玩得正高兴,我拭干青草上的露珠,扔在我的腿边,他并没有跑过来,二十和其他小兔交头接耳地商量了一阵,等情况稳定后,它们才谨慎地跑过来,先闻一闻,再舔一舔,然后在津津有味的吃起来,它们的样子真好笑,看着他们吃得津津有味,我心里了滋滋的。

他喜欢在阳光的地毯上趴着休息,透过窗台,可可睡着了。

它和别的小兔玩时,总是因为一点儿事就斤斤计较,好多小兔都不和他玩了,而我不同,我和可可在庭院里捉迷藏,去山上爬山,每一天都过得十分愉快,有他这个小伙伴,我已经心满意足了。

可可,他是天真可爱的,是生气勃勃的,是温顺的,是令人喜爱的。我爱你可可。

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