无奋斗不青春演讲稿三分钟(优秀16篇)

时间:2025-09-06 作者:JQ文豪

无论是生活中的喜怒哀乐,都可以在三分钟里得到释放,让自己重拾平静与坚定。在下面,你将看到一些精选总结范文,希望能够帮助你写出更好的总结。

无奋斗不青春演讲稿三分钟(优秀16篇)篇一

同学们:

一样的人生不一样的精彩,一样的青春不一样的选择。青春是希望,是起点,更是全新的梦想。在青葱岁月里,我们体会着欢笑与泪水交织时的喜悦,体会与现实碰撞出的火花,更体会着辛酸,体会着孤独,这一切只缘于心中那燃烧不尽的梦想。

生活依旧美好,阳光依旧灿烂。我们该用勤勤恳恳,埋头苦干代替碌碌无为,无所适从。生命苦短,唯一永久的只会是心中那持之以恒的信念和理想。所以,朋友们,请不要等待,等待只会让我们的年华消逝,到头来只怕是虚幻的一场空、一场梦。“年华无知无为,伤鬓发已雪,叹古松依旧”。

作为一名当代青年大学生尚且如此,而对于我们呢?我们除了学生的身份还是一名军人,戎装加身,长缨在手,重任在肩。对待理想,更要多几分激情与尊重。激情是我们自身和社会前进不可缺少的精神力量。

我们中华民族是一个从来就不缺乏激情的民族。

正是那些激情澎湃的人,用他们充满激情的奋斗,用他们充满激情的奉献,谱写了中国革命和建设、改革和开放的辉煌篇章。激情,也定将成为我们实现自身梦想和国家理想的必要之材,有了它的存在,理想的燃烧更将异彩纷呈,永绽光辉!

理想在世人仰望的舞台上行走,在繁华城市的空气中穿梭。世间之事就是如此的奇妙,在你我毫无准备时,青春一声不吭地撞开了我们的心扉,让我们不由地迸发出激情,莫名其妙地涌起冲动。

朋友,用你那火热的生命去铭刻下人生最宏伟的巅峰之作;用你那青春之笔浓浓地抒写出人生最精彩的壮丽诗篇。

激情燃烧的岁月,让我们一起为未来而努力,让我们一起为理想而呐喊。

无奋斗不青春演讲稿三分钟(优秀16篇)篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

火红的五月,绽开笑脸,和我们一起,迎来了崭新的一天。

我是凤凰中学七年级四班的__。同参加每一次周一升旗仪式一样,虽然只能隔空注视着五星红旗冉冉升起,却依然难抑心潮澎湃。今天,我在国旗下演讲的题目是:《用青春奔跑,化后浪远航》。

北宋刘斧撰辑《青琐高议》中有云:“我闻古人之诗曰:‘长江后浪推前浪,浮事新人换旧人’”。此句比喻事物不断前进,多指新人新事代替旧人旧事。之所以提及此句,是想和同学们分享:身处于这个特殊时期的我们,该拿什么回报生命的馈赠。

有人说,零零后是最享受的一代人。出生时,便拥有了人类耗时几千年积攒下来的财富,坐拥着让前辈人羡慕的科技繁荣,文化繁茂,城市繁华。一切的一切,像是专门为我们这代人定制的礼物,供我们尽情地享用。

我们忽略周围的所有,像是空气一样,寻常得不能再寻常。

我们理所当然的接受,像是其中本该就有我们应得的份量。

我们毫不忌惮地享用,如同天上之水,源源不尽,取之不竭。

我们肆意地挥霍,如同永不消失的明天,总有朝阳徐徐升起。

也有人说,零零后是最可悲的一代人。手游里的王者,动漫中的稚气。寸步不离手机,满脑子全是游戏,眼神中缺少了灵动,心智中残缺了思维。

你我皆为零零后。我们何其感叹,能如此幸福地生活在祖国母亲的温暖怀抱,避及风雨,笑对天地。我们又是何其幸运地遇见这个时代,心存善良,秉持勇敢,无私无畏。

不知你是否甘愿做人们口中最享受最可悲的这代人?!不知你是否用心想过,身边这一切美好,从不曾驻留过你我的身影。因为这其中,从没有哪一份,是你我辛苦付出之后获得的成功;没有哪一束,是你我用智慧凝结而成的光芒;更没有哪一道,是属于你我独有的风景。想来,我们该为前辈人的努力竖指赞叹,更该为己之未来设定前行的目标。

青春当值皆你我,风华正茂恰少年。在汲取知识营养之时,选择玩乐,在历经磨砺成长之时,选择放弃,愧对生命的真谛,愧对青春黄金般的时光,更愧对少年热情似火的岁月。

你我皆为奔涌的后浪。不必再纠结于描述疫情的种.种,只因身浸其中,安然即好。我们,应该把生命赋予的能量,投入到知识的熔炉里,以只争朝夕的紧迫感,舍我其谁的使命感,奋发有为的责任感,用智慧锻造出打开未来之门的钥匙。

梁启超先生曾在《少年中国说》中告诫我们:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们是21世纪的接班人,我们是祖国的栋梁,我们是时代进步不可缺少的新鲜血液。身为华夏儿女,吾辈当自立。

泱泱大国,五千年悠久历史,源远流长。中华文明,博大精深,中庸尚和,璀璨瑰丽。中国桥,中国路,中国车,中国网,中国港。无数个中国符号汇聚成一股强劲的中国风,一张张大网,展现出了中国基础建设的强大实力,编织起中国人民走向幸福美好的希望蓝图,引领中国走向世界。身为华夏儿女,吾辈当自强。

曾经读过这样一个小故事:清晨,园丁走进花园,听到榕树诉说着抱怨,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧连连,因为他不能像苹果树那样结出可口的果子。苹果树也说自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。园丁思量之余,却见花园一角昂扬地开放着一株小花,生机盎然,一身鲜亮。园丁好奇:“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立?”小花快乐地回答:“我虽不高大,但我依旧能感受到太阳的温暖;我虽不起眼,但我仍能带给人们快乐。努力做最好的自己,对我来说,每一天就会变得更有意义!”

面对同样的际遇,前者悲观失望,灰色心态;后者乐观积极,红色情感。这个小故事告诉我们:态度决定了你的行为,态度决定了过程的优劣,态度决定了事情的成败。身为华夏儿女,吾辈当自醒。

无奋斗不青春演讲稿三分钟(优秀16篇)篇三

亲爱的老师、同学们:大家早上好,我是高三(1)班的黄筱琦,很荣幸代表高三年级发表国旗下讲话,我的演讲主题是:无奋斗,不青春!

今天是个普通的日子,如常从起床铃开始,到熄灯结束,日复一日,转眼,我们由新生成了老生,老生又成了毕业生。

今天又是个重要的日子,因为这是2018年的第一个升旗仪式,五星红旗已冉冉升起,新的一年也已扬帆起航;今天是个重要的日子,高一的同学已经熟悉我们的学校,高二的同学步入承上启下的一年,高三的同学也正式引来了我们人生中重要的一年,在这一年,我们将结束我们的高中生涯。

我时常听见有学弟学妹们说起在学校里最容易分辨高三的学生,为什么?因为那些走路恨不得用跑的,洗澡吃饭都是抢的,脸色最沧桑,手上时时拿个小本子的,一定就是高三的。高三累吗?累!真的累!高一高二遗漏的知识点、落下的课业,现在都要补回来。我们每天迎着夜色开始早自习,一天总共九节课,晚修接近四小时,作业不断,考试不断。高三的学习压力的确大,但其中的人生乐趣,却值得我们为之奋斗。我的班主任吴晓鸿老师曾说“:你之所以不够优秀,是因为你不够努力和坚持。”明哥在一次广播会上也提到了俞敏洪先生的一句话:人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。青春岁月,我们应该做的便是为未来而奋斗,无奋斗,不青春!

我们正向着“金榜题名时”之喜发起冲击,我们将翱翔于九重天上。为了我们近三年的拼搏,为了走好人生的岔路口,为了打好那场无硝烟的战争,我们没有理由不奋斗。没有奋斗的青春,不叫青春,充其量是混过的日子,毫无价值可言。青春因奋斗而闪耀出绚丽的光芒,青春因奋斗而使我们热泪盈眶!

2020年1月15日,高一高二的同学即将迎来期末考,高三的同学即将迎来三调。2020年了,同学们,再不奋斗青春就过了,再不奋斗梦想就只能是空想了。让我们携手奋斗吧!希望我们都能有些想起来就热泪盈眶的奋斗史!

无奋斗不青春演讲稿三分钟(优秀16篇)篇四

大家早上好!

美国作家梭罗曾说,“每一个早晨都是一个愉快邀请。”我希望今天早上对大家也是一个愉快邀请。

入党申请书我今天国旗下讲话主题是“奋斗成就梦想”。

梦想,一个多么美好字眼,让人听后感到xxxx澎湃热血沸腾。青春年少我们,谁不曾有过梦想啊?谁又不曾捍卫过自己梦想呢?可是,我们又深知,要实现自己梦想又非得经过一番艰辛磨难才能实现,因为“惟其艰难,方显勇毅;惟其磨砺,始得玉成。”年轻就是我们资本,我们可能会被打趴下,但我们绝不会当逃兵;我们可能会失败,但绝不会做失败者。这正如苹果ceo杜克在一次演讲中所说,“宁可做拼搏失败者,也不做安于现状平凡人。”

现实生活总是不缺奋斗者典型。励志大片《摔跤吧,爸爸》就是根据印度国家摔跤冠军马哈维亚?辛格真人真事改编而成,他通过艰苦训练让自己女儿实现了自己争夺金牌梦想,而电影主演阿米尔汗为了演好这一角色也是尝尽了艰辛。第三季中国诗词大会总决赛冠军雷海为,他只是一名普普通通快递小哥,却凭借自己对诗词执着热爱,利用自己零碎空隙时间背诵诗词,心得体会最终击败北大才子彭敏而登顶冠军宝座。他们都用自己默默奋斗给梦想做了注解。

其实,奋斗者榜样并不总是在远方,我们常外就是典型。

xx是一所年轻学校,却能在不到7年时间内迅速成为xx教育一张名片,靠就是“奋斗”两字。当天还蒙蒙亮时候,早有朱校长值班行政早早地在守候在校门口;当第一缕晨曦照耀教学楼时,xx学子xxxx晨读早已响彻xx湖上空;当下课铃响起之后,教师办公室又开辟了培优扶弱“第二课堂”;当自主学习声音响过之后,教室走廊上又是“生生互助”靓丽风景线;当晚五铃声响过之后,高三教室里依然是灯火通明;而当楚材居湘绣阁最后一盏灯熄灭后,校道上映现是各位班主任查完寝后悠长身影。

老师们,同学们,这一切一切都是为了什么呢?都是为了一个大梦想——弯道超车“常外梦”,都是为了实现每一个常外人梦想。老师们,同学们,我们真应该赞赞这新常外,赞赞这常外梦!

有位哲人说,“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”是,梦想是梦不出来也想不出来,而是奋斗出来。一位诗人说,“要输就输给追求,要嫁就嫁给梦想。”当下,我们三考年级同学正在进行最后冲刺阶段,希望大家能咬紧牙关,攻坚克难,坚持到底,走好最后一公里。相信xx六月必定是火红六月,胜利六月。

最后,我愿大家能以梦为马,不负韶华,更能以奋斗为鞭,策马前行,早日实现自己梦想。

我演讲完毕,谢谢大家!

无奋斗不青春演讲稿三分钟(优秀16篇)篇五

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

如果说人生是五彩缤纷的田野,那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花,她孕育着春天的勃勃生机,向往着盛夏的热烈奔放,期盼着秋天的硕实累累,翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致,飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代,默默地融汇事业,它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔,无论雨雪风霜,还是坎坷路长,青春的歌谣都会响彻耳畔,催动着人生浩浩汤汤,奔向理想的高山。

刚毕业时,满怀理想、满腔热血踏上工作岗位。时光匆匆,转眼间已走过二十年从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔故事。在无数个平平凡凡的日子里,给我带来无限的惊喜与陶醉。我惊喜,惊喜课堂上那高高举起的小手,惊喜辩论中那争先恐后的抢答,惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉;我陶醉,陶醉作业本上那对我笔迹和语言的模仿,陶醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌,陶醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。我时常为自己是一名教师而自豪,为清泉中学全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为冠县的教育事业而祝福。

在教学的旅途上,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到"老师"这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经验的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。只有这样,才能做一名有智慧的教师。

当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:xx班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。

一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少"牛顿"和"爱迪生",但也绝不能让"牛顿"和"爱迪生"在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。"十年树木,百年树人",我既然选择了讲台,就选择了默默奉献,我无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。我甘愿守候在那方"黑土地",用三寸长的"白铧犁"耕耘岁月,让自己的青春在爱的奉献中闪耀!

朋友,青春是美好的,也是平凡的。"润物细无声"的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;"春蚕到死丝方尽"的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。我虽没有大禹"三过家门而不入"的执着,没有鲁迅先生"我以我血荐轩辕"的豪情,也没有陶行知"捧着一颗心来,不带半根草去"的超然物外,但我可以用我的青春与热血,在自己平凡的岗位上,书写不平凡的人生!

"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴",在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。我愿"撑一支长篙,向青草更青处漫溯",永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会"满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌",用自己的青春为孩子撑起一汪最平静的避风港湾。

时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

朋友,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;千百双渴求知识的眼睛需要我们奉献。青春是有限的,有限的青春正期盼着你的奉献,朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手,擎起希望的火炬,为了始终不渝的理想,为了一生所钟爱的教育事业,劈风斩浪,努力奋斗,走向辉煌的明天,让青春在激情中荡漾,让青春在奉献中飞扬,让理想——在奋斗中——闪——光!!

无奋斗不青春演讲稿三分钟(优秀16篇)篇六

尊敬的领导亲爱的同学们:大家好!似乎五四风云还未远去,热血与青春这片大地久久不散。

又是一年五四时,遥望回想,邓小平先生不禁叹道:“青年一代的成长,这是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”正如“江山代有才人出,各领风骚数百年。”所说,从历史中走来,泱泱华夏,铸就了一代又一代的优秀的青年。青年是生命力的体现,是国家的基石,是时代的支柱。故曰:“青年强则国家强。”文化兴则少年强。1840年,一颗炮弹从海面上呼啸而来,轰然中震醒了国人天朝上国的美梦,拉开了百年黑暗的序幕。但晚清的暮钟与新时代的号角同时响起时,有这样一些人深知文化兴国的真理。炮火弥漫中,辜鸿铭远渡重洋,奔赴异国求学救国;耻笑不屑中,王国维毅力于北大讲台上捍卫国学;人心惶惶而自顾不暇的乱世里,陈独秀、胡适以一介书生之躯,挥扬起“科学”“新文化”的旗帜,掀起新文学的热潮……我忆起《无问西东》里,在那个硝烟四起的时代,西南联大的师生仍在做着一些看似无用的事情,在战壕中学生物考古,读泰戈尔,这些在旁人眼中不切实际,不实用,但偏偏是这些东西,在山河破碎之际,给予青年们一腔少年意气,敢于喊出:“中国不亡,有我!”书生可敬。国家强大的底气来源于深厚的文学底蕴,文兴,国盛。处世仁则少年强。

《论语》谈仁,为“克”。子曰:“克己复礼为仁,天下归仁矣。为人矣,而由人乎哉。”所谓礼,便是人心。对于当代青年而言,礼不应是附加在身上的衣物,而是一种内在的修养,是以我们应该立足本心于世。我们当代青年处于一个最好的时代,同时也是最坏的时代,不可否认,时代的“快进”给我们带来了许多的便利与生活的改善。但是在这个快节奏的社会,人心日益浮躁,在人生的分叉路上,有的青年在其中迷失自身,被商业化、物质化,像是《变形计》中农村少年吴宗宏,被城市的繁华迷花了眼,失去了自我。但有的青年却不改初心,一如快递小哥雷海为在繁忙的工作之余仍能坚持读诗颂词,正是来自诗词的雕刻,让雷海为在漫游文学之际,懂得了何以为人,为人以何。《菜根谭》中给我印象特别深刻的有这样一席话,"欲其中者,波沸寒谭,山林不见其寂,虚其中者,凉生酷暑,朝市不知其宣。"在这个浮躁的时代,当代青年当克己服礼,静心制欲,方能不迷失自身,从而以自强不息。心志勇而青年强。习先生说“青年要敢于做先锋,而不做过客、看客。”我认为这每一位中华青年都应该用一生铭记。百年前,一代青年为了民族与国家毅然走上街头,纵使面对军警的镇压,他们却因心中的信念与追求未曾退缩半步。正是他们,让革命的熊熊烈焰在神州大地上燃起,正是他们,用血肉书写民族觉醒的最强篇章。青年心中的热血激起了国人的血性,在硝烟中,跌撞前行。心勇而志达,作为一名青年,我们应无畏无惧,不问西东。智者不惑,仁者不优,勇者不惧,则中华青年强,则国家强,这便是五四精神。这种精神如酒浓烈醇厚,流淌在每一位青年的血肉中;如字铁画银钩,刻印在每一位青年的骨髓中。我的演讲结束,谢谢大家!

无奋斗不青春演讲稿三分钟(优秀16篇)篇七

大家好!

奋斗是个人的奋斗,在成就小我的同时也助推大我的发展,让奋斗之花愈开愈艳。石油工人王进喜,以自身坚定的信念奋力攻坚,拿下大庆油田,成就“铁人”传说。他的.奋斗不仅为自己赢得劳动楷模的荣光,更是为国家工业的蒸蒸日上做出了不可磨灭的巨大贡献。

奋斗是集体的奋斗,集体的奋斗离不开个人的参与,个人的奋斗离不开集体的支持。中国女排实现“五连冠”,离不开郎平教练的悉心指导,离不开队员们的刻苦训练,离不开全体中华儿女的呐喊助威,也离不开祖国的大力支持。

个人在奋斗,集体在奋斗,国家才能永续发展,复兴之路才能越走越远。然而在这个人人皆奋斗,人人皆可成才的时代,也不乏有些自甘堕落,过于“佛系”的青年。“月光族”、“啃老族”未曾消弥,“中国式巨婴”的群体也在不断扩大。面对阻碍积极奋斗的诸多不利影响,实现“团结起来,振兴中华”的目标依旧任重而道远。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,作为新时代的青年,处于奋斗的浪潮之中,我们不必惊慌失措,急功近利,也不可懈怠颓丧,无所事事。

个人爱拼,才能拥有精彩人生;集体爱拼,才能做出一番伟大事业;团结一心来拼,方可迈过雄关漫道,走向共赢,实现伟大复兴。

爱拼,才会赢。

谢谢。

无奋斗不青春演讲稿三分钟(优秀16篇)篇八

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好。

身后的黑板上努力奋斗的四个大字一直在激励着我们,高三了,即将面临高考的我们每天都在努力奋斗中度过。

进入高三以来,不管是老师还是同学,每个人的脸上都明显有了急迫感。时间一晃而过,当我的记忆还停留在记忆中时,时间就已经将我带入了高三。高三是一个非常重要的时期,高三这一年里,我们所有人都紧记着四个字——努力奋斗。

上课的时候,同学们专注的眼神是最靓丽的一道风景。我们都在知识的大海里遨游,在这场比赛中,我们身边的每一位同学都是竞争者,也是相互鼓励、一起加油的好朋友。

高三是容不得我们浪费时间的,每一天里的每一分每一秒,我们都在争夺。不仅是校园里的横幅上明白的写上的“珍惜每一分每一秒”,高三的所有班级里的每一个人都紧绷着神经,用实际的行动诠释了怎样去珍惜每一分每一秒。

课间操里,不少同学的手中都带着小纸条,在运动前几秒还不忘偷出时间牢牢的记住一个英语单词。就算是上厕所的时间,任然有人的手上拿着书本继续畅游在知识当中。高三,我们课后时间不在如同高一、高二那样,课间十分钟就是纯粹的休息时间,高三的课间十分钟,这是我们冲刺的时间,是我们能够战胜超越周围同学仅有的时间。

高三的努力奋斗,为的是我们的梦想,是从我们踏入了高中大门后,心里一直都藏着的大学梦。高三是我们高中生活的最后一个阶段,而我们的目标,我们心中的梦想能否实现,这个高三就是我们最后的冲刺时间。

努力奋斗,在这最后的日子里坚持不懈,利用生活中的每一分每一秒,用我们努力的汗水去浇灌出我们的胜利之花。

无奋斗不青春演讲稿三分钟(优秀16篇)篇九

各位同学老师:

大家好!

清华大学校长梅贻琦先生曾经说过:“大学,非有大楼之谓也,有大师之谓也”。这便是大师心中的大学,更应该是我们心中的大学。三民主义的创始人孙中山先生曾经说过“人类要在竞争中求生存,便要奋斗”。李大钊先生也提出“青年之文明,奋斗之文明,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也。”这是革命先辈的箴言,也是我辈需要的优秀品质。

我们被称作“天之骄子”,肩上背负着父母和社会对我们殷切的希望。我们立志“达则兼济天下,穷则独善其身”,我们希望“拔三尺之剑救黎民于水火,扶大厦之将倾,挽狂澜于既倒”,我们向往“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”??我们被称为“精神贵族”:人格崇高、志存高远。但是,背负了太多的荣耀,我们便要承担相应的责任,这责任如何承担,怎样承担,是摆在我们当代青年面前的问题。一个人的一生,真正可以学到知识以应对复杂的生活主要在大学,大学时期是一个人思想、知识、人格的成型时期,大学生活的成败也就决定着人生的成败。

作为一个从农村走出来的孩子,我别无选择,唯有把握好读大学的机会,才是我命运的转折,只要奋斗过了,我便无怨无悔,纵使过程是艰难的,结果还是甜美的,美国散文家爱默生曾说“凡事欲其成功,必须付出代价,这代价便是奋斗。”很欣赏最近网络上的一句话“选择了自己的道路,跪着也要走下去”,这是一种何等的魄力,恰恰便是我们青年应当具有的无畏。

带着对大学美好生活的向往,摆脱了高中生活得束缚,使我如鱼得水,希望在大学里有一番属于自己的作为,然而,有些同学却在其中迷失了自我,他们确是体验到了大学生活的轻松,就如同那些没有上过大学,或者是上过所谓的大学的人的描述一样,大学里虽说不是歌舞升平,却也是自得其乐,但我们想过没有,四年之的我们将会是什么样,非但没学到能力,反而把自己在高中积累的知识丢弃了,这样的同学只是虚度了四年的光阴。作为新时代的大学生,知识和能力都是必备的素质,理科生也应该学一些文科知识。除此之外,作为新世纪的人才,我们还要掌握一两门工具知识比如英语、计算机原理与操作,而且还要深化一下自己的人文素质修养例如学习哲学以提升理论境界开拓思维,学习文学以陶冶性情,读历史以增强自己的使命感。总之,对待知识,我们需要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”痴迷与坚持。

由于过惯了在老师逼迫下学习的日子,我们对大学的学习方式很难习惯,以致于自己不知该怎样读书。我想解决此种问题的方法是大学生必须学会制定计划与目标。目标以产生动力,计划使我们有章可循。其次要结合课程表、作息时间表制定出适合自己的行动方针,以期使自己什么时间学、学什么做到心中有数。最后便是自己的行动了,践行自己的誓言,历史的车轮终究要碾过,但希望我们的.大学时光是那道最深的车辙。

人生如白驹过隙,稍纵即逝,青春的大学时光更是短暂,我们是潇洒走一回呢,还是留下一句“来世我在奋斗吧”的遗憾?现实是残酷的,但有大学作为我们人生的垫脚石,夫复何求。梁启超先生很好的诠释了达尔文的物竞天择学说“物竞天择势必至,不优则劣兮不兴则亡。”一段具有奋斗史的大学时光必定是终生难忘的。我们的梦想是否还在内心激荡,那就喊出我的大学我的奋斗吧!

谢谢大家!

无奋斗不青春演讲稿三分钟(优秀16篇)篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好:

常言道:“一份耕耘,一份收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。

勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的灯塔。

因为勤奋,罗曼·罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰·克利斯朵夫》;

因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;

还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的`科学发明;

爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;

中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。

在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一分耕耘一份收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。人生能有机会搏?人生能有几个花季,雨季?过去的就无法改变了!所谓“白发不知勤学早,白首方悔读书迟”就是这个道理。

无奋斗不青春演讲稿三分钟(优秀16篇)篇十一

大家上午好!我今天讲话的题目是“奋斗成就人生演讲稿”。

我在书上看到一幅引人深思的漫画。画里有一个人在睡觉,脑子里画着一个笼子,里面关着自己。图的下方有一句话:“懒惰就像一只笼子,关住了知识的仓库,让你一事无成。”这幅画给了我一个启示,那就是要做一个勤奋的人,只有勤奋才能成就梦想。我们如果现在不努力学习,那么长大后就会一事无成。只有勤奋好学,将来才能成为一个对社会有用的人。不要怕自己不够聪明,就怕自己不够勤奋。

很多名人的成功都是和勤奋分不开的。曾国藩小时候天赋不高,一篇文章要背很多遍才能背下来。一天晚上,曾国藩正在背一篇文章,一个小偷来到他家,埋伏在屋顶,想等他入睡后进去偷东西。可是过了很长时间,曾国藩还在背那篇文章。小偷等得不耐烦了,怒气冲冲地跳下去,对曾国藩说:“这么笨,还读什么书?”说完,小偷把这篇文章背诵一遍,扬长而去。虽然曾国藩似乎不如这个小偷聪明,但他锲而不舍地努力,终于成为晚清一代名臣。可见,勤能补拙。我们作为学生,更应该珍惜时间,勤奋学习。天才出于勤奋,奋斗成就人生演讲稿。同学们,如果想要张开翅膀飞进梦想的天空,就从一个个勤奋的脚印开始吧!

奋斗成就人生演讲稿,努力铸造成功!我们每个人都有着一个个美好的梦想。可是,有些人的梦想最终变成了现实,但也有一些人的梦想最终变成了空想。与其将来羡慕别人的成功,不如现在勤奋学习、努力拼搏!的.发明家爱迪生曾说过:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”伟大的文学家郭沫若也曾说过:“形成天才的决定因素应该是勤奋。”由此我们不难看出,通向成功之门最可靠的方法就是勤奋。

在《感动中国2016年度颁奖盛典》节目中,有一个独特的身影,他就是人称“断臂王子”的刘伟。1998年,春节刚过几天,11岁的刘伟和伙伴们玩捉迷藏,却意外触电导致失去了双臂,但刘伟没有臣服于命运,而是开始学习游泳,并且取得了优异的成绩。就在他为了残奥运动会而努力奋斗时,他却被医生告知因为疾病而必须永远离开泳坛。沉重的打击只能使弱者低头叹息,使强者愈挫愈勇。刘伟面对命运的不公,以顽强的毅力在挫折中昂起头来,又开始学习钢琴。刘伟没有双手开始用双脚来学习钢琴,这需要付出多大的努力,为了能够有所收获,刘伟每天练琴时间超过7个小时。通过每天坚持锻炼,刘伟一年内就达到了正常人业余钢琴7级的水平。最终向世界证明了自己。古今中外,通过勤奋学习、不断努力最终取得成功的人物不胜枚举。关于“头悬梁、锥刺股”勤奋学习的故事,你们都懂的。

同学们,让我们行动起来,从自己做起、从现在做起,上课时不要睡觉,多听讲多思考;晚自习时不要玩手机,多看书多学习;实训时不要玩闹,多练习多流汗。我衷心祝愿同学们通过勤奋学习一步一步地实现自己的梦想、一步一步地走向成功!

谢谢大家!

无奋斗不青春演讲稿三分钟(优秀16篇)篇十二

同学们:

大家好!

每个人都要有一个梦想,并为之奋斗。是的,这个过程会很艰难,总会有绊脚石在不经意间将我们绊倒。这时的我们会迷茫、会失去方向、会丧失信心、会对未来没有希望。可是,我们能选择放弃吗?人生总会面临许多抉择:是碌碌无为地虚度韶华?还是踏踏实实地努力奋斗?是成为笑傲天穹的精灵?还是成为平庸的小丑?这些都取决于我们是否拥有一颗坚定、进取的心。

我们要知道:雏鹰是在悬崖上学飞的,仙人掌是在沙漠中生存的。那么,我们为什么就不能克服困难呢?我们应该鼓励自己,多给自己一些信心,让自己不再彷徨、不再迷茫,带着自己的梦想向前方迸进。要记得:没有狂暴的风沙,便没有壮观的沙漠;没有汹涌的波浪,便没有宏伟的大海;没有努力的奋斗,便没有绚丽的'人生。不经历风雨,怎能见彩虹呢?失败是在所难免的,我们要以积极向上的心态面对失败。要相信,只要努力,终有一天会实现自己的梦想的。

相反,如果我们整天无所事事、消磨时光、害怕失败、只空想却不付出实际行动,那么实现梦想将会变得遥不可及,这样的生命将是既可悲又可怜。

生命是短暂的。然而,我们却可以让有限的生命绽放出无限的光彩。让我们一起努力,为梦想奋斗吧!

无奋斗不青春演讲稿三分钟(优秀16篇)篇十三

同学们:

你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面评价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的! 谢谢大家!我的演讲完毕。

大家好!

今天我演讲的题目是《展现自我风采,让青春飞扬》。

青春是什么?

有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话……每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的.人生价值。

当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。:这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言:“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。

创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

青春是短暂而无价的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,尽自己的能力实现自我人生价值,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

我的演讲完毕,谢谢大家。

热爱生活,你会感到大自然的美好;

热爱生活,你会感到人世间其乐无穷。

热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。

前苏联著名文学家奥斯特洛夫斯基因严酷的战争致使他全身瘫痪,双目失明。但他经受住了生活的考验和磨炼,以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱,写下了感动一代又一代的人的名着,那就是《钢铁是怎样炼成的》。他说:“只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人,只有我们这些看透和认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会就不能放弃生活。”

你看,一个残疾的人都如此热爱生活,写下如此感动的书,他不是一个成功者,是什么!

美好的生活,永远属于哪些热爱生活的人!

热爱生活的人,会成为一个成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆风顺的航船,也不是一首抒情的歌。生活充满酸甜苦辣,有欢乐也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因为生活充满五颜色,才使人感到有挑战性,有竞争欲,生活永望远属于强者,强者就是成功的人。

热爱生活吧,它会使你更聪明,更成熟,会锻炼你迈向成功。

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

下面我给大家讲一个故事:

队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”

沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!

谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路。

学海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆。

成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路?——勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告诉它勇敢地走下去。只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天,是今天汗水,血水的交融!

那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的足迹,向人间折射的是“人生在勤”的真谛!21世纪年轻而颇具天赋的你们,请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾,让我们乘着长风、扬起理想的风帆去穿越海洋!

但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还需要徘徨、迟疑吗?动起来!迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!

青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。

中国革命的先驱李大钊曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。

无奋斗不青春演讲稿三分钟(优秀16篇)篇十四

同学们:

大家好!

青春是一颗绿色的果实,有着说不出的酸甜苦辣。

青春,总是带着一种莫名的暧昧感,看不清,不清,一切都那么虚幻却又发生的那么清晰。朦胧中,有一种年轻的情感正在悄悄萌动,会有一种藏在她的心里,没有人知道。

青春之初,每个人都会有自己的小秘密,比如遇到他时的那一点点紧张和不安,路过后的那一点点失落和悲伤。她睡不着是因为想起了他的笑容;我会因为在一场篮球比赛中看了他一次而迷失在课堂上;会因为一句偶尔的问候而脸红。往往一个没人知道的小秘密,经不起大家的调侃和玩笑。他笑得像个笑话,但她总是脸红,很快停下来,然后在星空下偷偷享受。他视她为好朋友,她也是。但他不知道,当他被罚值班时,她并没有帮他吃饭;他不知道因为他的一句话,她最不喜欢跑步,体育800米都是她赢的;他不知道,她每次站在讲台前,都会看着他;他还是不知道她为了赶上他的成绩有多努力。

他不需要知道,因为只有默默的跟随才是对她最好的。也许有一天,他会结婚,她也会结婚。他们可以作为好朋友参加彼此的.婚礼,互相微笑和祝福。因为,没有人知道,也没有人能知道青春的暗恋。她会在青春逝去的日子里继续做朋友,会默默感激那个成为她当年动力的他。青春过后,青春的果实变得成熟,散发出甜甜的香味,得益于一段青涩的酸甜。再回忆起来,她觉得很美!

感激青春,感激一生中唯一的青春时光。

无奋斗不青春演讲稿三分钟(优秀16篇)篇十五

同学们:

大家好!

毛泽东爷爷曾提出“农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的。”鼓励着知识青年到农村去改造,在国家最艰难的岁月,同当地人民一起,接受磨练。毛泽东也是青年时期参军,接受马克思主义思想,把青春奉献给了革命事业,成就了一代伟人。他们的奋斗,正是青春是用来奋斗的这一信念的完美体现!我们作为中学生,正处于生命之春,一定要向伟人学习奋斗精神

古人云:“青春须早为,岂能长少年。”我们在大好的青春不奋斗,何时奋斗?同学们,请在你叹息抱怨中学生活苦时,多想想自己的目标与梦想!他们是自己前进奋斗的'永恒动力。青春如同一粒种子,安逸惯了,也许从此丧失萌芽的活力。生命只给人一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩!前有古人之鉴为标杆,后有奋发之人接重任。同学们,我们的梦想可能不同,但是,我们奋斗的方式相同。请相信,如果把青春拿来奋斗,那么,将来的你一定会庆幸自己发愤图强,不负韶华!

同学们,现在我们好好学习,用知识缝制铠甲,将来我们学以致用,成为国家栋梁!用我们的青春书写奋斗!

无奋斗不青春演讲稿三分钟(优秀16篇)篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。我们现在有爸妈养着,到我们长大时,谁又会养我们呢?所以我们应该在现在就开始奋斗起来,比如说年少有为的书法家家:王羲之。

王羲之是东晋一名优秀的书法家,他每天都坚持练字,练完字之后,他便在自家的池塘中洗手。就这样日复一日,年复一年,水塘被他染成了黑色,像墨水一样,最后成了一个伟大的书法家。

不仅仅是王羲之努力,还有许多人在努力,就比如说巴雷尼,他坚持不懈的态度让我敬佩。

巴雷尼小时候因为一场病而成为了一个残疾人,他的妈妈并没有大哭,而是走到巴雷尼旁边,对他说:妈妈相信你是个有志气的人,希望你能在人生的道路上勇敢地走下去。巴雷尼也不想让妈妈失望,于是他用掉自己的所有精力学习,终于考上了大学,没有让母亲失望。

还有一个人,他是山东大学的副校长,他就是童第周。他的学习生活可谓是万般艰难:他由于17岁迈入大学校门,所以落下来许多功课,平均成绩才45分,但他没有说放弃,他终于慢慢的`把成绩提高了。

所以,我们在现在便要行动起来,开始奋斗,为自己的理想而奋斗,只要奋斗的时间长了,总会有成功的那一天。

谢谢。

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教学反思是教师专业成长的必备技能,通过反思自己的教学过程,我们可以不断改进和完善自己的教育教学工作。结合以下教学反思范文,我们可以更好地了解教学反思的重要性和方
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