优秀的作文是语言的艺术，它能够通过文字将想法和情感传递给读者。请欣赏下面这些优秀作文的精彩片段，它们展示了作者的才华和独立思考的能力。
如果我是教育部长大全（15篇）篇一
起病急，以突然高热、寒战、胸痛、咳嗽、咯铁锈色痰为临床特征。白细胞总数及中性粒细胞明显增高。x线征象较临床出现晚3-12小时，其基本x线表现为不同程度、不同形态的渗出与实变。自应用抗生素以来，典型的大叶性肺炎已不多见，病变多呈局限性表现。实变期(包括红肝样变期和灰肝样变期)x线表现为密度均匀的致密影。病变累及一个肺叶，―部分边缘模糊，其中可见透明的支气管影，即支气管气像。病变累及肺段表现为片状或三角形致密影，如累及肺叶的大部分或全部肺叶，则呈大片均匀致密影，以叶间裂为界，边缘清晰，形状与肺叶的轮廓一致。
如果我是教育部长大全（15篇）篇二
下午第二节课是音乐课改上语文课。我正在做作业，“在那遥远的小山村，小呀小山村。”从教室外飘来了（1）班小姑娘的歌声，这歌声唤醒了我们沉睡的音乐细胞，班上好几个同学跟着哼唱起来——当然也有我啊！提起唱歌，我太喜欢我们的音乐老师了，因为我一个星期大约有四节音乐课，他常给我们上音乐课，仿佛我们和世界在一起似的。
假如我是一位音乐老师，我但要按课程上好音乐课，而且还要利用课外文娱活动的时间，多教同学们几支流行歌曲。或者请班上擅长唱歌的同学当当小老师，让歌声迎来朝阳，让歌声送走朝阳，让泉水叮咚的'歌声陶冶人们的情操，让铮铮有力的歌声给人们以朝阳与活力。我要和同学们一起唱那“十五的月亮”更圆更亮。让悠悠歌声伴我学习，让绵绵歌声催我入睡。假如我是老师，我要组织舞蹈小组，让同学们矫健的身影、柔美的动作伴着和谐的音乐，奉献给人们善良的心灵美。总之，假如我是老师，我班上会出现许多小歌星或小舞蹈家......
我浮想联翩，乐趣无穷。此刻，收音机里一阵了雷咛般的掌声响起来，我清醒过来，为了明天不挨批评，赶紧开始做作业。
如果我是教育部长大全（15篇）篇三
人们说冬天走了，春天就要来了，我很期待，因为那将是我生命的开始。
……。
果然春天来了，我悄悄睁开双眼，以好奇的眼光打量着世界，春天的路边、田野、山丘都略显有些光秃，于是我和周围的伙伴们下定决心，一定要快快长大，让世界充满绿色。
春风哥哥最调皮了，他总是盘旋在我们身边，搔我们痒痒，使得我们发出银铃般的笑声，我们的笑声常常伴随着正在踏青的小朋友们的笑声。
渐渐的夏天来了，我已然是绿油油的'大树叶了，你能认出我是春天时的小叶芽吗？夏天的阳光太炙热，烘烤的路人忍不住在我们树荫下乘凉。傍晚，三五个小朋友在我们眼皮底下玩着小游戏，又或者在我们眼皮底下听他们的长辈讲着古老的小故事，小朋友笑，我们也跟着笑。
时间过的真快，秋天离我们越来越近了。秋风姐姐使劲的吹，唯恐人们不知道她的到来，我的身体渐渐枯黄。我不怪秋风，这是大自然的规律。秋风为我送行，我跳着优雅的舞蹈慢慢降落在地面，开始我新的旅程。
我在地面结识了新朋友，有各种各样的种子，有蒲公英的花瓣，还有忙碌着的昆虫……我们聊着，笑着，大家都非常欢迎我。
轰隆隆……天空马上要下秋雨了，蚂蚁已经躲进他们的家。突然我看见一只形色匆匆的小蚂蚁，她显得那么焦急，雨已经打落在地，她都快要哭了。
于是我大喊：“小蚂蚁，来这里，来我身子下！”
“谢谢！”小蚂蚁一个猛子扎到我身下，喘着气说。没多久，小蚂蚁在我身下安静的睡着了。
天空出现一抹彩虹，雨停了！小蚂蚁醒来了，她一边向我道谢一边和我挥手告别，我祝她一路顺风。
秋天也要离开了，我的生命已经接近尾声，我的身体腐化在泥土中，我依然兴奋，因为我将形成养分滋养着大树。
冬去春来，树梢又长出了嫩叶芽，与其说一个新故事开始了，不如说我的故事又开始了。
六年级:邵子龙。
如果我是教育部长大全（15篇）篇四
我将用激情去普照大地。
让那光明来到人间。
让那黑暗淡然离去。
我将用深情去哺育大地。
让那干裂的伤口得到愈合。
让那创伤的大地充满生机。
我将用温柔去化成雨滴。
让那干渴的心灵得到滋润。
让那感动流下泪滴。
我将用柔情去滋润秧苗。
让那秧苗不再干渴。
让那秧苗恢复生机活力。
我将用火热的心去温暖你。
让你忘记烦恼的过去。
让你增强战胜困难的勇气。
如果我是教育部长大全（15篇）篇五
我有一个理想，我长大后会成为一名受人尊敬的小学老师，因为老师工作最努力。他们像园丁一样培育祖国的花朵，茁壮成长。我记得说过:“教师是人类灵魂的工程师！”是的。我将成为一名灵魂工程师，教我的孩子们成为共产主义的理性和道德的继承者。
如果我是一名刚从师范学校毕业的新老师，在学校领导的领导下，我会来到我工作的班级。面对站台上几十个张天天人的笑脸，我一点也不害怕，非常优雅地向我的同学们介绍自己:“我叫王新。我刚刚从师范学校毕业。我没有经验。我希望你能给我你的建议。”话音刚落，观众爆发出热烈的`掌声。然后，我还要求学生们一个一个地介绍自己。介绍结束后，我和同学们进行了亲切的交谈。这样，我对班上的情况有了大致的了解。我知道每个学生和他们的理想，爱好和专业&你好。...我知道。小书迷“钢琴大师。“计算机专家。“学习标兵”“跳舞王子”......当然，恶作剧“一个聪明的人迷人的“撕开袋子毫无例外，它真的很有趣。只有这样我们才能互相了解！
从那时起，我就像一家人一样和同学们生活在一起。在课堂上，我必须认识到我讲课是认真和直接的，我会给那些聪明又容易提问的学生任何我想给的东西。对于那些成绩不好的学生，我也一样。我会尽我所能帮助他们分析成绩差的原因，尽我所能帮助他们解决学习困难，提高成绩。
下课后，我会和我的同学们像姐姐一样玩游戏，跳牛皮筋，玩小鸡-...；...哦，顺便说一下，我绝对不会给学生布置太多的作业，这会让他们不堪重负。我没有太多的家庭作业，但是我需要高质量的作业，这样孩子们就有更多的时间来参加第二类”活动，有自己的天地。
如果我是教育部长大全（15篇）篇六
一颗颗吹干。
就到厨房里，
为妈妈，
把滚烫的粥，
一点一点吹凉。
就到空旷的草地上，
替嬉戏玩乐的孩子，
把风筝，
吹到高高的天空。
就到花园里去，
帮园丁叔叔，
让鼓鼓的花蕾，
瞬间缩放。
那该有多好，
这样就能为大家服务，
为大自然做贡献。
如果我是教育部长大全（15篇）篇七
如果我是医生，我就会帮助遇到困难的人，我会尽我全不的力量去做，帮他们治疗身体的疮伤，让他们获得新生，让他们的家庭完整，生活幸福。
我每一次看到电视上的残疾人，我的脑海中就会想到自己穿上白大褂，挂着听诊器，想快点让那些残疾人摆脱病魔的纠缠，重新生活。我一定要好好学习希望自己能调出一个药，可以治残疾人的药。
每当我看见许多的病人，我一定会想办法治他们，他们怕自己的伤势很重，会伤心，我会安慰他们，伤势并不重。有办法治让他们放心。并鼓利他们，让他们摆脱悲伤，这样他们会恢复得快。
我还会是一个技术高超的医生，在做手术的人，他们的家人会提心吊胆，生怕自己的家人出意外，我会告诉他们我做的`手术没有危险，让他们放心，还有一些人因为没有钱所以没有做得了手术，我会告诉他们我做的手术不要钱，也不会呃人的钱，会把手术做好尽自己的能力。
虽然我还不是医生，我会好好学习长大实现这个梦想。
如果我是教育部长大全（15篇）篇八
现在，随着科技发展已经有了“克隆”技术。前不久，美国克隆一头羊，后又克隆出一头牛，这使我有了一个想当克隆专家的梦想。如果我是“克隆”专家，我要将大地上的树木“克隆”得越来越多。我要让每个小区，每个山村，每座城市都被绿色笼罩。噢！对了，那无边无际的沙漠地带，也得换换样了。我用先进的“克隆”技术，在沙漠上“变”出许许多多的奇花异草和巨伞般的树木。顿时，绿树成荫，百花吐艳，大地上一片生机勃勃，让沙漠变成绿州。我还要把绿色的种子撒到国外去，让我们的地球村更加美丽。如果我是“克隆”专家，我要把几千万年前的恐龙“克隆”出来让它们和人类和平相处。现在，世界上许多国家和地区都面临粮食短缺的问题。如果我是“克隆”专家，我要在粮食上做点文章，“克隆”出更多的粮食。
让那些目前还解决不了温饱的`人们也能和我们一样，吃上香喷喷的大米饭，不受挨饿的痛苦。由于人们不注意保护野生动物，乱捕乱杀它们，现在野生动物已经少得可怜了，有的甚至濒临灭绝。如果我是“克隆”专家，一定要再多“克隆”一些野生动物，让生态得到平衡，让人类的朋友——动物重返大自然。如果我是“克隆”专家，我还要“克隆”出许多河流，让人们赖以生存的水资源问题得到解决。如果我是“克隆”专家，我还要“克隆”人身上各种器官，为痛不欲生的解除痛苦。如果我是“克隆”专家“克隆”出许多电子，让抽烟的人不用戒烟，也可以抽着，而且对身体也没有害处。如果……我现在就要踏踏实实学习，长大后争取做个“克隆”专家，为我们地球变的更加美丽出一份力。
如果我是教育部长大全（15篇）篇九
20xx年，我成了世界上的预言家。我经常帮助中国逃避各个灾难。我最近开了个预测所，有名的科学家都进了里面工作。
我帮世界各地逃离过很多灾难，所以我就很有名了。有一天在预测所工作时，心里总是不安，好像要发生什么事。我赶紧报告了省长。省长报告了国家。我心里总算知道即将发生什么了：20xx年5月26号中午整12点世界末日！国家部长一边集齐科学家做克制丸，一边通知各国。12点时，各国领导和科学家集中在天安门广场。终于，末日到来了！只见一股漆黑发着腐烂味的龙卷风席卷而来。我国一名科学家向天空投掷了一个50克的药丸。只见天空的龙卷风威力小了很多。外国科学家又向天空扔去了一枚吸风丸，顿时，天空又恢复了以前的生机。
通过这件事，我国与外国的友谊更深了一层。我的.职业也从预测所所长提升到了国家级预测员。同学们，世界还要我们去探究，秘密还等着我们去发现。未来的科学家们，出发吧！
如果我是教育部长大全（15篇）篇十
警察在我心目中是英雄的化身，他惩恶扬善，帮助弱小。能成为一名警察是我从小到大的梦想，我一直想象着自己身穿警服，开着飞驰的警车在街上巡逻的情景，那一定酷极了！
那天夜里，我又在梦里美美地做了一回警察……。
梦里的我在街上巡逻，突然，我看到了一个行为怪异的人。只见他先是东张西望，然后蹲在了一辆电瓶车旁。他随手从自己携带的一个布包里取出了一根撬棍，熟练地撬开了电瓶车上用铁条绑着的铁锁，快速取出了车内的电瓶。正当他拿着电瓶开溜时，我这个身手敏捷的警察已经站在了他的身后。看到警察来了，小偷想溜之大吉，可我早就识破了他的诡计，从后面一把抓住了他的衣领，手一转就让他原地180°转了一圈，正好面对我，随即我给他戴上了手铐，真是人赃并获啊！
带他回警察局以后，我立即展开了审讯，从他的口供中，我的知他还有其他同案犯在这附近作案。我立刻会同其他警察一起赶往事发地。果然不出所料，那些同案犯正在偷取其他助动车的电瓶。我们立刻扑向罪犯，一举消灭了这个偷电瓶的作案团伙。我开心得又跳又笑，一下子从梦中惊醒了。
这就是我，一个一直梦想着成为一名警察的男孩。我想：如果我是警察，我一定会严惩犯罪分子；如果我是警察，我一定会保护大家的安全；如果我是警察，我一定会守护一方平安。
如果我是教育部长大全（15篇）篇十一
小学：.aoueom。
如果我是一只鸟，我会飞向蓝天，怀抱白云，为蓝天增添生气。
如果我是一片树叶，我会随着风儿姐姐到处游荡、我看遍了世界名胜，看遍了山川、大海，终于有一天，我又回到了树妈妈的怀抱。
如果我是一百块钱，我会飘到穷苦孩子的手上，虽然不能供他们上学，但至少能给他们买衣服或书。
如果我是快乐天使，我会把不快乐的人变快乐，让他们把烦恼忘记，让快乐的人变的更加快乐，让全世界的人都快乐。
还有，
小学：.aoueom
如果我是教育部长大全（15篇）篇十二
我要流到每一处有植物的地方让所有的植物都在我身上吸收到营养吐出许多新鲜的空气去消灭二氧化碳保护人类的空气新鲜程度。如果我干枯了我很高兴也很自豪。
我要流到每一处地方让那些喝不上水的人喝上纯净的水、干净的水。让他们也痛饮一杯甘甜的水不再为水的麻烦而烦恼。如果我干枯了我看到了那么多的喝了水的甜蜜的笑脸。我很高兴也很自豪。
我要流到沙漠去让那些长途旅行的人们喝上一口甘甜解渴的水消除长途跋涉的劳累解除烦恼不再为水源而绕更多的路、绕更远的路。如果我干枯了我也让一些人们少走一些更远、更多的路。我很高兴也很自豪。
我要流到宝岛上去让那里的战士可以用上干净的水、和喝上甘甜的淡水让他们有充分的精神和更强壮的身体去保卫祖国的每一片土地、每一片天空……如果我干枯了看到祖国的和谐与安宁我很高兴也很自豪。
希望大家珍惜每一滴水，让我用不干枯，用远的造福于人类。
……。
如果我干枯了，……我很高兴，也很自豪。
如果我是教育部长大全（15篇）篇十三
那真是太好了。
我要干一件大好事在春天的`晚上下一场大雨让地里的庄稼喝得饱饱的。
我想变成一盆水给妈妈洗脸、洗手我自己也可以洗脸、洗手。
我要偷偷地跑到小河里蹦蹦跳跳流出好远好远还能和河里的小鱼小虾做朋友能看见蝌蚪变成青蛙。
我要穿上厚厚的衣服这样才能不怕冷等到冬天我就变成了白雪让同学们堆雪人我还能在天上飞像小鸟一样。
我想去我的眼睛里看看我想知道眼泪是不是我喝掉的水它是从哪里流出来的。
我想变成冰激凌有粉色的、绿色的、白色的甜甜的小朋友都爱吃。
我还想变成露水躺在树叶上晃来晃去的舒服极了。
水是一个快乐的小精灵，时时时刻刻温暖着人间。可是它也会有烦恼哦。
我不想别人把我弄脏我要干干净净的。水还会流到下水道里那里黑黑的我害怕。
我愿做水，无忧无虑的水，朝着大海的方向奔跑，一路被呵护、被珍惜，那该有多幸福！
如果我是教育部长大全（15篇）篇十四
你可知道我是怎么度过上学时光的啊！
那一年的夏天，我从钟庄小学回家，一路上被一些家境好的乡下娃指指点点，气的我一到家就对妈妈说：“妈妈，我不要到这念了。你凑点钱，我要上城里读书，让他们瞧瞧我如萍也是很棒的！”妈妈愣了很久才说出一句话：“孩子，你想去城里读书是好事，妈也有点积蓄，但是在城里可不要耍大小姐的脾气，毕竟你是个乡下娃。”我点了点头。
穿了新衣服后，我们又去逛商场，买了许多文具，在路上没有人说我是个乡下娃，而是说：“瞧，这俩姐妹长的真漂亮，不愧是亲姐妹。我们俩都笑了。从此以后，学校里我们俩是回回考试的第一二名，学后，我们是姐妹，所有同学都是我们是一个妈妈养的。
不过，我们俩真拜了天帝爷爷，发毒誓：我们是上天派来的好姐妹，要永不分离，不愿同年同月同日生，只愿同年同月同日死。之后，我们又拜访了家长，并说：“不管是你的家长还是我的家长，都是我们的父母。”
现在，我已经上初中了，却不知道当年我的“粉红知己”――依萍在哪里。依萍，你的。
但是，在每天放学后，他们就会结成一队，拿上书包，在我的身上开始做作业。写完作业，他们就会对着我轻轻说出他们的愿望，还告诉我：“你一定不能告诉别人啊！”说完了，他们就在我的身边开始那些儿时的.玩耍，直到爸爸妈妈在楼上大喊着：“孩子们，回家了！”这才恋恋不舍地背上书包，回到家里去吃饭。
如果我是教育部长大全（15篇）篇十五
许多人称赞老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。我梦想自己是一名老师，和同学们一起在知识的海洋里遨游。
如果我是老师，我会用幽默的语言和同学们交流，我会以开心的笑容面对同学们，使他们紧张的心情放松起来。
如果我是老师，在教学上，我会让学习变得有声有色，不再单调、乏味。我会用游戏辅助教学，用笑话放松同学们的心情。我会让同学们快快乐乐、开开心心的得到知识，他们会觉得上课是这样有趣。我会和家长配合，让他们在家和在学校一样。
如果我是老师，我不会偏爱好的学生，冷落差的学生。我要让他们互相帮助，相互团结。如果有同学遇到问题时，我会不厌其烦地给他讲解。
如果我是老师，我不会留特别多的作业，同学们就减轻了负担，就会认真的完成。然后尽情地玩耍，享受童年的乐趣。如果有学生犯了错误，我也不会用体罚，我会耐心的教导他们。
如果我是老师，我会带着同学们亲近大自然。春天，我带着他们到小河旁的草地上，一边听鸟儿唱歌，一边享受温暖的阳光;夏天，我与他们到树林里去，在茂盛高大的树下乘凉;秋天，我将带同学们去田野，感受丰收的喜悦;冬天，我们在一起堆雪人、打雪仗、滑冰，多么快乐!
如果我是老师，我一定教育好祖国的花朵，让他们成为对祖国有用的人才。