很幸运我是你带饭学生六年级(专业18篇)

时间:2025-08-28 作者:FS文字使者

优秀作文能够准确表达作者的观点,并给读者以深刻的思考。在这里,我为大家准备了一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些灵感和启迪。

很幸运我是你带饭学生六年级(专业18篇)篇一

我要默默地为逝去的英烈们祈祷:

感谢你们呵,给我这世间的美好;

我要在天安门前、五星红旗下,

聆听祖国前进的脚步声,

让壮志在胸中蓬勃而生,

红色的信念导我走向希望的明天。

大千世界,我能认识几许事物?

宇宙光怪陆离,天涯无际,

许多花木仍在迷宫里沉寂,

我的`心只占了极小的一隅。

很幸运我是你带饭学生六年级(专业18篇)篇二

老人您这是怎么了!怎么还没有跟我们说一声就离开了。千万不要走啊!不要丢下我们呀!不要丢下您的子女呀!

您陪伴我们度过了多少冬季,您还记得吗?在还没认识您的时候,在北风呼啸的冬天,天正下着雪,这时我还没有找到一点食物,身体冻得像冰块一样。在天空不停地飞着,飞过一片片树林,飞过一块块稻田,飞过一个个池塘,飞过一个个村庄……可是我还是没有吃到一点食物。由于饥饿、寒冷、疲劳交加,我头一热,顿时晕了过去,从空中栽了下来,当我醒来时,我发现我在您的屋里,您正在为我包扎绷带。原来是我栽下来时把一只腿摔断了。您见我醒来了,那含满热泪的眼睛顿时笑得弯成了月牙形。抚养了我几天,养好了伤,您把我放回了翠湖。

每年冬天,您都来喂我们,把价格昂贵的饼干全都毫不吝啬的分给我们。每次,您都把我叫来,与我谈话,问寒问暖,还把最好的饼干喂给我,悉心照料我,保护着我不让别的海鸥欺负我。

啊!老人,您不要丢下我们,不要丢下您的子女!快回来!快回来!

很幸运我是你带饭学生六年级(专业18篇)篇三

唉,又到换药的时候了。骨折后这是第几次了?我默默回想。

上周去医院拍片,医生说再过一周就能拆石膏了。想想以往每每妈妈帮我拆除石膏给伤口消毒所带来的不适,感觉就如同刚出世的雏鸟离开了母亲的怀抱一般,若是真正拆除石膏岂不更是“往伤口上撒盐”?我不禁打了个寒战。

不容我多想,待所有的消毒用具都准备齐全后,拆石膏“三部曲”就正式拉开了序幕。

眼前只见银光一闪,耳边飞过“沙沙”两声,妈妈灵巧却有几分粗糙的手指执着锋利的剪刀,利落地剪断我右臂上紧紧围绕着的纱布。妈妈轻轻取下石膏,又轻柔地摘下附在伤口处的纱布。

妈妈用棉签沾了些许酒精,轻柔而又舒缓地为我一遍遍地清洁、消毒,力道适中,恰到好处。惟有在棉签经过伤口时,我忍不住倒吸一口凉气,口中直道:“老妈,轻点……”见没有回应,就大叫起来:“啊,痛死啦!”还把右手背到身后去。

妈妈见此,一把抓起我的手,道:“你知不知道,医院里医生护士最讨厌的就是你这种病人。”我任她消毒,包扎,感受着语气中她不由自主透出的关心和爱,那种没有石膏的不适感立刻烟消云散。

顿时,一种暖洋洋的感觉涌上我的心头,这是妈妈用爱编织的,比石膏更为坚固的东西——微幸福。

很幸运我是你带饭学生六年级(专业18篇)篇四

有这样一句话:“假如我是孩子,假如是我的孩子。”这句话,道出了一个教师是如何用真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个孩子。

如果我们以“假如我是学生”的情感去体会孩子的内心世界,以童心去理解他们的“荒唐”,宽容他们的“过失”,有礼貌地对待他们,让他们时时体验到一种超越友情的师生情,那么就算他们犯了错,这就可能成为学生改正错误的.内在驱动力。陶行知先生曾告诫体罚学生的人说:“你的鞭子下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”我们应该树立只有差异没有差生的观念。每位学生都是可造之才,关键是要付出爱心和热情去发现了解他们的长处和优点,帮助他们改正缺点和不足。爱是教育的基础,是师德的灵魂,只有对学生充满关爱,倾注情愫,才会走近学生,了解学生,并根据学生的不同个性,创造适合每一个学生的教育。苏霍姆林斯基曾经有个很精彩的比喻,他说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却是十分脆弱的,一不小心,露珠滚落,就会破碎,不复存在,学生的稚嫩的心灵就如同露珠,需要加倍爱护,这种呵护就是爱。”爱自己的孩子是本能,而爱别人的孩子却是神圣。如果我们做教师的,把我们的爱奉献给孩子,我们同样是快乐的,同样是世界上最有魅力的人。

爱是教育的基石,没有爱就没有教育。教师爱学生,会为我们创造美的享受,,而且会永无止境地创造快乐。要教会孩子真正的去爱人,爱生活,教师必须去爱学生。

很幸运我是你带饭学生六年级(专业18篇)篇五

一个炎热的下午,我在家里睡午觉。突然,一只小精灵飞进屋里,问我愿不愿意当地球母亲,我想:我还从来没有做过地球母亲呢!那就当一次吧!我随小精灵飞到了宇宙太空上,我看见宇宙里黑乎乎的,时时发一点光亮。

我觉得我自己美丽极了,到处都是青山绿水,环境简直太优美了!所以我特别高兴,有时兴奋得睡不着觉。可是好景不长,人们开始破坏环境、乱扔垃圾,山变得光秃秃的,水变得浑浊不堪,时不时还发出阵阵恶臭,害得我喘不过气来。过了几天,我的身上和脸上又多了几块雀斑,其它星球开始嘲笑我,就连和我最要好的火星兄弟也渐渐疏远了我。我赶紧找来宇宙医生,它对我说:“我也没有办法治你的病,只有人类才能解救你。”我听了这话之后恨不得马上飞回地球,把地球上所有的污染和赃物清理掉。可是已经晚了,我已经戴上了3000万度的眼镜了,我快要连天空都看不见了。我感觉我的生命快要终止了,我真想向人类发出sos求救信号,求求人类救救我,阻止他们破坏环境。

我在不停地呼唤那只小精灵,它总算把我送回了地球,从此,我再也不敢乱扔垃圾,破坏环境了。

我还和小伙伴们一起组织了一个“保护环境”的团队,我希望地球母亲会越来越漂亮。

很幸运我是你带饭学生六年级(专业18篇)篇六

假如我是动物,我会做一头为人民服务、默默无闻奉献的牛,我要去帮助那些辛勤劳动,四脚朝地,背朝天的农民伯伯们,让他们不用那么辛苦,能够轻松舒服地生活和劳动。

假如我是阳光,我会不惜一切地去为人们照亮一切,照亮大地,让贫困山区的人们能看到我这一丝丝的光芒,给他们带去光明,带去理想、成功。让他们能够早日走出那笼子似的小牢房。

假如我是黄河母亲,我会流向祖国的大江南北,去探望一下祖孙们的辉煌成就,留下的流芳百世的奇迹,对此而感到开心,安慰,也因此流下了欣慰的泪水。

假如我是不同肤色人的.灵魂,我会坐着匠心独运的宇宙飞船,到地球母亲的身上,为它洗去留下了几十万年的老瘕和肮脏的污气,污尘,让它时刻有着清爽光滑的肌肤。

说真的,梦想成真,好梦成真,我的梦哪有那么容易成真呀!但愿我的好梦能成真,让它带我去遨游世界,开开眼界,多好啊!

很幸运我是你带饭学生六年级(专业18篇)篇七

一个星期六的晚饭后,爸爸有事出去了,妈妈由于白天上了六堂课觉得很累,吃了晚饭后就躺在沙发上休息,后来睡着了。这时,我想到了今天我来做一回小当家。于是我悄悄地关轻电视机,轻轻地收拾桌子上的碗、筷子,并且第一次学习洗碗,然后我学着爸爸妈妈的样子,把洗好的碗一只只放进消毒柜,还很认真地拖了厨房的地面。等到我做完这些事情后,觉得有点累,但是,心里特别高兴,因为我能帮助妈妈洗碗了。后来妈妈醒了,要起来收拾桌子。

我拉着妈妈的手,很自豪地说:妈妈,我已经擦好桌子、洗好碗了。妈妈惊奇地看着我,问我是怎么洗碗的。我高兴地说:我就像你们洗碗的样子,左手拿着碗,让自来水冲着,然后右手拿着洗碗布抹几下。妈妈认真地听着,眼里闪着泪花。我用小手轻轻地帮妈妈擦泪水。妈妈一把抱住我,吻着我的额头,说:小煜真的长大了!这时,我能感受到妈妈浓浓的爱。

很幸运我是你带饭学生六年级(专业18篇)篇八

无论是晴天还是雨天,我们总会看到天空中一掠而过的身影,那是一群鸟,一群快乐的的精灵,我也是其中的一只。

我刚刚出壳的时候,睁开眼睛就看到了这个五彩缤纷的世界,看到了每一种幻想的色彩。妈妈依慰在我身旁,我扑进了这温暖幸福的怀抱。我还小,不会飞。所以妈妈每天早上在我没醒来之前,就扑闪着翅膀离开家去找食物。当我梦醒来时,看不见依慰在身旁的妈妈,便急得叫了起来。妈妈回来了,我撒娇得叫着妈妈,妈妈把她口中的食物,就是几条小虫子,给了我填填肚子。妈妈把我小心翼翼地抱在怀里,仿佛我是一块机器珍贵的宝玉。对我说着飞翔的经历......

过了一个星期,妈妈开始带着我飞,看看五彩缤纷的世界。我原想一辈子让妈妈带着我飞,可是飞翔的过程实在太令人着迷了,我想自己学飞翔,独自遨游在天空中。

第一次自己飞,难免有些害怕,是妈妈在我身边鼓励我别怕,我才敢双脚一蹬,扑闪着翅膀开始学飞,才离开地面一瞬间,我直直往下掉。第二次,第三次也一样,摔得遍体鳞伤。妈妈跟我说要慢慢练,有付出就有收获。我坚持每天这样练。终于,一个月后,我能独自飞翔了。我能跟一些同类朋友一起遨游在蓝天中;我能每天清晨早早起床去找食物给妈妈和我自己吃了;我能在蓝天中往下俯视着这个美妙的世界。我成家了,我为自己建了一个温馨的家,哺育着下一代。

让一代代的儿女享受着这个世界的美好,奇妙。

我是一只快乐的小鸟,幸福地遨游在蓝天中,等待着一个个可爱的小精灵出现。

很幸运我是你带饭学生六年级(专业18篇)篇九

今天是我当家,家里的一切事情由我来干。

早上早早地起来,要开始做早饭了。今天的早饭很简单-----稀饭配蛋饼。我先淘米煮稀饭,然后打四个鸡蛋,搅拌好后在锅上摊成蛋饼。做好后我去叫爸爸妈妈、爷爷奶奶起床吃饭。吃过后我收拾好碗筷,他们工作的工作,休息的休息。我呢要开始洗衣服了,先拿脏衣服用水和洗衣粉泡着,在泡的.20分钟内我要去阳台将昨天洗的衣服收进来,一件一件叠好放进衣柜里。收好衣服后开始清洗衣服,太脏的地方用洗衣粉搓一搓,用水冲一下,再用手搓搓,再用水清洗,要好几遍呢!

洗好衣服,我进了房间去整理,然后扫地,先扫卧室,再书房,再客厅,我扫啊!扫啊!扫啊……真累呀!

唉!当家长真是有一点烦呀!我终于知道了!

很幸运我是你带饭学生六年级(专业18篇)篇十

现在,我长大了,每次从新家到奶奶他们老家,我总是要按很多次单元门铃,有时还要往楼上喊好多声奶奶,她才会来开门,真是有点麻烦。妈妈知道了就送给我一串家里的钥匙。

一天上午,我做好作业准备出门时,爸爸发现他的门钥匙忘在车里了,于是爸爸赶紧让我下楼去拿。我马上脱口道:“不用去拿,我不是也带着钥匙吗?”我边说边拿出门钥匙关了起来,爸爸看我这么熟练,就说:“钮阅现在是我们的‘小当家’了!”我听了美滋滋的。

现在,每次爸爸妈妈离开家的时候,我总会咔嚓一下把门锁了,又咔嚓一下把门开了,钥匙已经成了我独自一人在家的小助手,我再也不用扯着嗓子喊奶奶了,可真方便啊!

妈妈说门钥匙是我们家的保护神,它保护着我们全家的安全,所以她一再嘱咐我,一定要保管好家里的钥匙。于是我每次开好门、关好门,总会把它放在衣服最深的一个口袋里,确定放妥了才安心。

我可是我们家名副其实的“小当家”哦!

很幸运我是你带饭学生六年级(专业18篇)篇十一

假如我是一只鸟,我定会展翅飞翔,与白云嬉戏,向蓝天问好。

我会从枝头飞起,翻过山,越过水,与风儿追逐,迎着星辰大海。每天早上,我会随着阳光,在林子里,在山间,亦或在水畔一展歌喉。或许你会听到,就在一次偶然间,你在奔波的路上驻足倾听,你忍不住发出感叹,空灵的歌喉,美妙的歌声。这时候,立于枝头的我听着你的赞叹,鸣唱的声音更甚了。

等待太阳升起,在林子里洒下了一地的光斑,在山间摇曳着光影,在水畔反射出粼粼波光,这时候我就要起飞了。我歌唱出最后一首嘹亮之声,接着在温暖的阳光之下去享受着飞翔的美妙。我在天空中飞着,我的影子在阳光的投射下掠过了大地,掠过了水面。朋友们,当你们瞧见一个影子在你们的眼前一掠而过,不用惊讶,不用猜测,这是我在向着我的梦想飞翔。

假如我是一只鸟,我想着,鸟儿的寿命大都不长,我得好好的利用每一天的每一秒,不虚度,我要过得充实而有意义。我要将我的飞行目标一一记录下来,要在这短暂的生命时光中实现我所有的梦想。

在我的飞行路上,我会去结交鸟类朋友,与它们相交,我会向每一只我飞翔路上路过的小鸟述说着我的梦想。我要让它们知道,拥有翅膀的它们是多么的幸运。在飞翔途中,我也不会只一味的赶路,我会认真的品味,享受我的路途之景。

假如我是一只鸟,我向着远方,也会立足当下,在追梦的路上,也不会忘了在枝头歌唱。我会用最乐观的态度,最高兴的姿态去往每一个我的梦想之地。当我飞过每一处梦想之地后,我想我会迎来最快乐的那一时刻!

很幸运我是你带饭学生六年级(专业18篇)篇十二

假如我是导游,最主要任务就是在旅游时“全程随团服务”;这样一份工作,需要拥有了不起的eq。团客出来旅游多抱着“感性”的思维,而导游则必须时时保持“理性”的态度,其中的差别显而易见,前者是出来游玩,后者是出来工作。

试想,当每天被团客不停地发问与状况时,是否还能随时保持微笑?当非己之过,却被团客追着迁怒挨骂时,能否做到极力安抚、毫不反驳呢?其实,对于一般的旅游团来说,一个水准够、eq高的领队,有时反倒比一个博学多闻、行事专业的领队,最终给团客的印象更要贴心深刻。

世界的脚步快到令人来不及思考,在职场上的专业技能是导游在潮流中保持不坠的柢柱。我认为,导游在工作上的专业知识一定要随时补充学习,加强讲解的技巧内容,包括关心当地时事人物,注意新的旅游讯息。此外,更可搭配一些时尚美食、生态环保等热门话题,迎合不同客人的求知需要,加点巧思让自己的工作更专业,也可以提升自己的价值。

出门在外,偶有事故发生在所难免,而对紧急意外事故的随机应变能力,也成为导游不可或缺的特质条件。如果面对难以预料的状况,抱怨过后心情往往更加沮丧,因为问题依旧无解。aq高的人通常没时间抱怨,因为他们正忙着解决问题。沉着冷静且积极乐观,接受困难的挑战,找出解决方案,才是高aq的精彩表现。

假如我是导游,要如何介绍我带领的景点,使旅客皆能有所收获,不虚此行?理所当然,带着甜美微笑,面对迎面而来的挑战。

很幸运我是你带饭学生六年级(专业18篇)篇十三

假如我是一只小鸟,我要做一只快乐的小鸟。绝不做那笼中之鸟,任由别人安排自己的生活。我要自由自在地飞翔在蔚蓝的天空,让和煦的春风轻拂着我美丽的羽毛,让温暖的阳光抚摸着我轻盈身体。我要尽情地享受自由的生活,无拘无束地做自己喜欢做的事情。

假如我是一只小鸟,我要成为庄稼的卫士。人类再不用当心害虫的破坏,因为有了我。我将竭尽全力把所有的害虫都消灭,让绿油油的禾苗茁壮成长,年年都大获丰收,家家都谷满粮仓,人人都喜上眉梢。

假如我是一只小鸟,我要做一只博学多才的小鸟。绝不学那井底之蛙,不学无术,自以为是。我要走遍祖国的大江南北,拜所有比我强的鸟儿为师,努力地学习知识,不断地提高自己。我要尽我所能地为人类服务,做人类最好的朋友。

假如我是一只小鸟,我要让沙漠变成一望无际的绿洲。我将召集所有的小鸟,从四面八方衍来各种树籽,撒向寸草不生的沙漠。尽管我们是那么弱小,但是我坚信,只要我们团结一致、坚持不懈地做下去,沙漠定能变成美丽的绿洲。

假如我是一只小鸟,我要和我的伙伴们在森林中尽情地唱歌、跳舞。我要用我那美妙的`歌声感动每一只动物,让它们听到我们的歌声后,不再打架,不再争吵,不再哭泣,不再愤怒。大家相亲相爱,和睦相处,快乐的生活在一起。

我有太多太多的假如了!我知道这些假如是不可能的,因为我是一个人,不可能变成小鸟。但不管怎样,在现实生活中,我现在首要的任务就是努力学习科学文化知识,不断充实自己,同时积极锻炼身体,为做一个勇敢、快乐、博学多才的人而炼就一番过硬的本领,将来才能把祖国建设地更加美好,更加富强。

很幸运我是你带饭学生六年级(专业18篇)篇十四

如果,我是一只小鸟,那该多好啊!我想去天空中自由的飞翔,去做任何我自己想做的事。

假如我是一只鸟,当我来到田野里。看见田中的植物干枯死,我去请乌云哥哥来帮忙。乌云哥哥往田中降雨,植物又活过来了;看见田中长满了虫子,我去请我的亲朋好友一起来分享大餐。我吃得饱饱的,继续飞行。

假如我是一只鸟,当我来到校园内。看见了许多许多:打扫卫生的小朋友、读书的小同学、补作业的小淘气、玩耍的小可爱……我听见了许多许多:读书声、欢笑声、悲哀声、抱怨声……我落到了一个小女孩的肩膀上,叽叽喳喳地叫着,仿佛在向他们问好。那几位小朋友看到了我,也向我打招呼。我挥动翅膀,绕着他们飞了一圈,便飞到了草坪上。

草坪真大啊!就像一个大地毯,上面的花就是装饰品,把草坪装饰得异常美丽。观完草坪,我继续飞行。

假如我是一只鸟,当我来到了森林中。我跟兔子、鹰、长颈鹿和孔雀打招呼,我们可开心了,聚集在一起。我问长颈鹿:“鹿大姐,你这是要去哪呀?”鹿大姐回答:“我要去寻觅食物。”“哦!那你去吧!”我说完,她便走了。我、兔子、老鹰和孔雀玩捉迷藏,我来找。鹰大哥飞到了一棵大树上,兔子大姐躲进了灌木丛中,孔雀妹妹躲到旁边的一棵树中的洞中去了,我飞来飞去,找到了兔子大姐,之后又找到了鹰大哥,就是找不到孔雀妹妹,我听见了咚咚的声音,最后最后在声音的来源——树洞找到了孔雀妹妹。我们玩累了,躺在草地上惬意的晒太阳,不知不觉中就睡着了。

假如我是一只鸟,我会飞出中国。飞到埃及的金字塔,飞到美国的旧金山,飞到法国的埃菲尔铁塔,飞到日本的富士山……总之,我要成为第一只飞遍地球的鸟。

很幸运我是你带饭学生六年级(专业18篇)篇十五

暑假里的一天上午,我看见妈妈忙着做家务,不亦乐乎。我想:我已经四年级了,马上要升五年级了,应该能当家了。于是,我对妈妈说:“今天能不能让我体验下当家的感觉。”“干什么?你怎么想起来这件事呢?”妈妈疑惑地问。“妈妈,我马上就升五年级了,我可以的。”我斩钉截铁地说。妈妈点头答应了。

我从自己零花钱中抽出两张一百元作为今天的费用。我先到菜场买一些肉,一斤青菜,几条茄子,两个番茄。我提着菜回到了家中,开始烧午饭。

我先烧油闷茄子。先把茄子去皮,切成斜刀块;接着把煤气社打开,把锅放好后,倒入锅口那么多的油,等油烧热后,把茄子放入锅内,用铲子不停地翻炒,再放入少许的盐、糖、蒜瓣、葱和醋;用铲子炒的,茄子由硬变软。盛处装盘。一道色香味俱全的茄子几句诞生了!然后我又烧了红烧肉,烧青菜,番茄蛋汤…….

吃午饭时,我觉得烧的菜十分好吃。

很幸运我是你带饭学生六年级(专业18篇)篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我叫荷紫,我出生于20xx年的延安市,爱好有弹钢琴、唱歌,希望大家能选我当班长。

我想同学们想有一位优秀的班长。虽然,我的成绩没有那么好,但我可以在当班长的这段时间里,把自己的成绩提高。

老师希望有一位组织能力好的班长。虽然,我没当过班长,但是我之前当过值日班长,我想值日班长与班长,应该是没有什么两样。因为,值日班长也是可以组织别人干工作的。

假如选我当班长,我是一个讲卫生的人,如果我看见教室里有拉圾,我会让值日生以最快的速度,把卫生打扫干净,保证老师满意。如果学生脚下有垃圾,我会让他们快速拾起来。

假如选我当班长,我会把我的一个小缺点改正——不常举手发言。如果你们选我当班长的话,我可能会在公开课或平时老师讲课的时候,积极举手发言,大家也会听到我精彩的发言。

假如选我当班长,如果有同学需要帮助,只要我能做到,我会很乐意地给你帮助。如果有人没有带笔,我会在第一时间给你笔;如果有同学要借草稿纸,我会立即给你送来;如果有同学不会什么题目,只要我会,就会给你讲解。

假如选我当班长,我对班长这个位置会负起责任,如果我在这个位置做得不好,可以随时换人,因为失败是成功之母。因为失败,一定是我做的不好,所以可以换掉。

我说了这么多,大家都知道,人也不是十全十美的,也不可能是完人。每一个人,都会有一些缺点和不足。我相信,你们让我当班长的话,我一定能改正自己的缺点,希望大家能选我当我们班的班长!

很幸运我是你带饭学生六年级(专业18篇)篇十七

新春佳节,家家户户过新年。喜气洋洋,热门非凡。长辈们工作了一年也应该放假了,小孩子们呢,最高兴了。欢欢喜喜过大年,开开心心拿红包。这红包呀一般都存入银行,但今年是我的本命年,为了过上一个有意义的新年我和父母商量,最后决定用掉一些压岁钱。倒底用来干什么呢?我思来想去,最后终于决定了:就为父母做一顿早饭吧!

第二天一早,我早早的起床,一路偷偷摸摸小心翼翼地一点一点移到了父母的房门口,侧耳倾听,里面没什么动静。太好了父母还没醒。我来到小书桌草拟了一张计划书,便拿起压岁钱,向外“移”去。来到小区门口我终于恢复了原状。嗯,先干什么呢?我刚刚只顾小心完全忘记了躺在书桌上的计划书!哎,只能靠回忆了,我一边走一边背“嗯――先拿钱再,再――再去菜市场买菜,然后去买……走着走着就到了菜市场。

”先看看有什么菜吧。“我自言自语。俗语说得好:购物先需货比三家。我在市场里转了半天,也没找到合适的价格,这时我听一个老婆婆和菜贩子在讨价还价:”这不就几颗包心菜怎么要五块钱哇!依我看三块就够啦!“哎呀,老太太,我们卖菜的也不容易哪!现在这大过年的谁不要回家,你说是不是?还有哇,这几天又来个倒春寒,这菜窝在地里很难挖,菜价不涨?才怪呢!”“照你这么说,我……”。“哎!这菜价犹如杀猪刀啊!”我叹道。但也没办法呀,饭总是要吃的,菜总还是要买的。我只得忍痛买下了蔬菜。

回到家,我才发现7:30快过了。便开始到厨房做早饭,等我做完后,父母来品尝时我特别紧张,生怕他们批评我做的不好吃,最后还是得到了表扬。心里美滋滋的。

通过这次做早餐,不但让我体会到了赚钱难,还让我亲身体验到当家长的艰辛,真所谓一举两得呀!

很幸运我是你带饭学生六年级(专业18篇)篇十八

今天,我和爸爸妈妈来到了宁波进口商品交易中心,参加我是小当家的活动,我发现有许多小朋友比我先到了,我去签好到,拿到了10张10元共100元的代金券和一张购物清单,用来填写买了什么。然后,一个叔叔过来对我们讲了规则:一、不能找零付现金;二、只能在代金券背面的8家指定店铺购买;三、购买的东西要多样化。大家买好后10:30分在服务台集合。

我们首先进入了一家叫“应好”的店铺。一进店,我就被琳琅满目的商品搞晕了,有饼干、有果冻、有牛奶、甚至还有酒……等等。我推起购物车走进一排排货架中,仔细挑选合适的商品。很快,眼尖的`我就发现了一盒果冻,刚好10元,我看了看日期,便把它装进了购物车。不一会儿,我找了两盒7.7元的饼干,心里在算着15.4元要4.6元和14.6元的商品都可以。终于,找到了一袋饼干只差4角。

最后,我又挑了一盒牛奶,结好账共付了5张代金券。我赶紧跑到第二家。我想着:已经买了牛奶、饼干、果冻、还要买点牛肉干、糖果…,我直冲收银台,问:“阿姨这里有糖果吗?”阿姨指了指货架,我跑过去拿起两条4元加一条2元的的糖刚好10元,付好钱出来,心里盘算着还有4张10元代金券。到第三家我拿起一袋牛肉干,又找到两瓶饮料加起来刚好40元,付好钱。到外面写好购物清单一共是99.6元,看了看我有买了牛奶、饼干、果冻、糖果、牛肉干、饮料共11样东西就差0.4元。这次的活动让我懂得了当家做主真不容易,要精打细算每一分钱。我以后都不乱花钱了。

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在思想汇报中,我们可以将繁杂的思绪整理成一个个具有逻辑性的段落,使我们更好地理解自己的内心世界。以下是一些精心挑选的思想汇报案例,希望对大家写作有所帮助。
心得体会是一种反思和思考的过程,可以帮助我们更好地应对未来的挑战。通过阅读他人的心得体会,我们可以借鉴一些写作技巧和表达方式。第一段:“白雪皑皑的冬日”冬天是四
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优秀作文是对一个主题或一个事件进行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者独特的见解和感悟。小编为大家整理了一些获奖作文的范文,希望能给大家提供一些写作的灵感。
通知的形式多种多样,可以是文字、口头、电子邮件、电话等等,根据具体的情况选择合适的方式很重要。针对以下事项,我们向大家发布通知,请注意查收并按照要求执行。
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作文是学生进行自我表达和展示的一种方式,我们要从中学会思考和反思。3.这些优秀作文展示了作者的才华和独特的写作风格,可以帮助我们提高写作水平。感动,也许不需要什
在填写低保申请书时,我们需要清晰地陈述自己的困难情况,以便政府能够更好地评估和支持。下面是一些低保申请书实例,希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。
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自我评价是一种积极向上的心态,它可以激励我们在各个方面都追求更好的表现。以下是小编为大家整理的一些自我评价范文,供大家参考。第一份自我评价范文是关于个人学习能力
学生演讲稿可以帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养良好的思维习惯。以下是小编为大家精选的优秀学生演讲稿范文,供大家参考和学习。大家晚上好。今天,我站在这里,面
通过办公室工作总结,我们可以了解自己在工作中的优点和劣势,进而找到提高的方向。在写办公室工作总结之前,先来了解一下别人的范文,或许能给你提供一些新的视角和灵感。
教师在制订大班教案时需要考虑到幼儿的个体差异,以进行个性化的教学。以下是一些经验丰富的教师们整理的大班教案范文,希望对大家有所帮助。游戏适用范围:这种游戏适用于
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演讲稿的结尾要给听众留下深刻印象,可以通过总结、号召、致谢等方式达到目的。演讲稿范文的阅读可以增加我们的知识面,提高我们的语言表达能力和写作水平。亲爱的老师们,
在工作中,每一次的经历都是宝贵的财富,通过总结工作心得,可以更好地发现自己的优势和不足。在这里,我为大家提供一些优秀的工作心得体会范文,供大家参考和学习。
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读后感是对作者的思想和观点进行解读和评价的过程,可以帮助我们加深对书籍的理解。现在,让我们一起来看看一些读者对名著的独到见解和感悟,一起读书,一起思考,一起成长
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