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少先队活动策划（汇总18篇）篇一
孩子是家庭的期望，孩子是祖国的未来!为加强一年级学生养成教育，加深对少先队组织的认识，树立规范意识，增强作为一名少先队员的光荣感和职责感。引导少年儿童争做礼貌、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼透过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式，在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。
一、入队前教育，学习《中国少年先锋队章程》。
二、开展“学会、做到、养成”活动。
学习：利用队会、晨会课帮忙学生了解队知识，了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望。
学会：学会戴红领巾、学会写入队申请书。
做到：自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。
养成：将入队教育与习惯养成教育相结合。
三、举行入队仪式。
附件一：入队前少先队主题教育程序。
一、致辞。
二、学习《中国少先队章程》。
三、学习中国少年先锋队队歌。
四、针对准备入队的学生提出要求。
附件二：中国少年先锋队章程。
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。
一、创立者和领导者中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
二、目的：团结教育少年儿童听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养潜力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。
三、队旗：中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。
四、队徽：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用就应庄重、严肃。
五、标志：红领巾：红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。每个少先队员不仅仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为持续红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。
六、队礼：少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造礼貌，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。
七、呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗，为中华民族的伟大复兴，贡献力量!”回答：“时刻准备着!”
八、队歌《我们是共产主义接班人》。
九：少先队作风---诚实、勇敢、活泼、团结。
少先队活动策划（汇总18篇）篇二
一、活动宗旨：
以中小学校少先队为单位，坚持组织教育、自主教育、实践活动，因地制宜，学习实践第七次全国少代会精神;结合纪念抗日战争和世界反f_s战争胜利70周年，教育引导少年儿童牢记和践行习近平总书记“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的希望。
二、活动主题：
以“我是向上向善好队员”为主题，紧紧围绕少先队的根本任务，回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，强化少先队是党、团、队相衔接的组织意识，激发对少先队组织的归属感和光荣感。
三、活动内容：
1、以“建队日”为契机，开展新队员入队仪式。在建队日吸收优秀学生入队，组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。
2、开展“红旗下宣誓”10分钟大队会。以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗，学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，祝词内容突出少先队的光荣历史，大队辅导员领誓。
3、开展“光荣的少先队”中队会。各中队以生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队的`光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章、增强组织意识。增进少先队员对党、团队组织的认知和向往。
4、开展“少先队员的节日”文化展示活动。全天在学校显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗，少先队员在校门口向老师敬礼并敬献红领巾，所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾，用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。
5、进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队节期间，各年级中队通过合唱、联唱、独唱等形式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。
6、举行“我与祖国共成长”成果展。通过风采展、艺术展等方式，为全校少先队员提供展示的平台，让少先队员充分展示近年来参加童心向党推优工程等活动所取得的成果，进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。
7、开展评选“优秀少先队员”活动。按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求，各校各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员，大力宣传他们的先进事迹。
四、活动要求：
1、高度重视，精心组织。各校要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、社会主义核心价值观的重要载体，确保活动扎实开展。
2、立足基层，深入推进。各校大、中队要结合自身实际，针对不同年龄、不同层面的少先队员，因地制宜地开展教育实践活动，做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。
3、强化宣传，营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地，积极宣传活动意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，在全市范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
少先队活动策划（汇总18篇）篇三
为隆重庆祝少先队建队xx周年，进一步贯彻全国少工委“全队抓基层，全队抓落实”的工作要求，展示新时期我县青少年乐观、用心、向上的精神风貌，经研究并报请县委、县政府同意，决定在全县开展2008年少先队建队日系列活动，具体方案如下：
与祖国同发展为队旗添光彩。
20xx年9月至10月。
(一)开展“星星火炬，代代相传”建队日主题活动。
1、开展少先队知识学习活动。全县各中、小学校要透过开展主题队会、队史知识讲座、黑板报展评等多种形式，在少先队中开展队史、队情等知识教育，不断加深对少先队的了解和认识，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。
2、开展“手拉手”共庆“建队日”活动。以少先队建队日为契机，发扬青年礼貌号扶危助困，热心公益事业的优良传统，组织青年礼貌号群众所有成员和农村学校少年儿童结成帮扶对子，为他们捐赠订阅少年儿童读物。成员在10人以上的青年礼貌号群众捐赠给农村少年儿童的少年儿童读物不少于十份，不足10人的群众捐赠少年儿童读物五份以上，由团县委学少部统一组织，协调分配。
(二)以“建队日”为契机，开展新队员入队仪式。在建队日期间，全县各级少先队组织要在巩固现有队员、保证队员发展质量的基础上，进一步规范队员发展程序，加大队员发展力度，加强少先队队伍建设。各校少先队辅导员要组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织开展一次少先队大、中、小队干部民主选举工作。各地各学校务必在10月18日前将发展新队员工作总结、少先队员花名册、入队仪式及主题队会图片资料报团县委学少部，同时做好少先队员发展的登记和备案工作。
(三)开展形式多样的文化实践活动。
1、举行“唱响革命歌曲，弘扬民族精神”歌曲合唱比赛。团县委、县教育局将以纪念改革开放30周年和少先队建队59周年为契机，在县直各中、小学校中开展“唱响革命歌曲，弘扬民族精神”民族歌曲合唱比赛，为青少年带给展示才能和学习成长的交流平台，激发青少年对文化艺术追求的热情，展示我县青少年乐观、用心、向上的精神风貌。县教育局团委、县直各学校、县直各级少先队组织要以高度的职责心和使命感组织好比赛。
2、全县各级少先队组织要结合本地实际，广泛开展书法、绘画等体现少年儿童特点，反映少先队工作特色的文体娱乐活动，并以学校为单位于10月5日以前把书画作品上交县教育系统团工委，参加全县统一评选表彰活动，在全县掀起开展纪念少先队建队59周年的热潮。
(四)开展“十佳少先队员”、“十佳少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动。为表彰和奖励在少先队工作中有突出成绩的少先队辅导员、“爱心助成长”校外辅导员、先进少先队组织，树立和宣传一批少先队员先进典型，增强少先队组织的凝聚力和影响力，感召和激励广大少年儿童热爱祖国、勤奋学习、用心实践，将于少先队建队日期间开展“十佳少先队员”、“优秀少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动，请各乡镇团委和各级少先队组织按照要求做好申报和推优工作。
1、高度重视，精心组织。各级少先队组织要充分认识开展建队日系列活动的重要好处，明确专人负责，制定详细的活动方案，做到活动有计划、有组织、有实效。并以此作为加强少先队员思想道德建设、落实科学发展观、用心参与和谐社会建设的重要载体落实到实处。
2、结合实际，深入推进。各学校要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄、不同层面的少先队员，因地制宜地开展活动。要让每一个少先队参与到活动中来，在活动项目设计上要遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明、资料丰富多彩、形式活泼。
3、密切配合，加强宣传。各级少先队组织要密切配合，抓好协调，在广泛开展活动的基础上，及时总结经验。同时要充分利用校广播台、宣传窗、黑板报、网络等宣传阵地，用心宣传活动的好处，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，掀起纪念少先队建队59周年的热潮。
4、请各乡镇团委、全县各级少先队组织于10月18日前将活动开展状况(电子版、图片资料)报送团县委学少部。联系电话：######，联系人：娟、新，电子邮箱：.活动结束后，就基层团、队组织活动开展状况发专项通报。
少先队活动策划（汇总18篇）篇四
结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日，在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。
xx小学led屏幕下
全体师生
20xx年10月9日(大队委候选人选举)
10月10日(候选人参加大队委会议，做演讲准备)
10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)
10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)
1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。
2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。
3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。
4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。
5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾，学习敬队礼，熟悉宣誓、呼号的内容。
6、场地规划：
音响：常月
场地布置：孙振林、程冬阳、张阳。
l 大队委竞选(20xx年10月9日-10月11日)
1、以中队为单位择优选出竞选候选人
2、公开进行大队长竞选演讲
3、新任大队委、全体辅导员投票
4、依据计票结果，确定大队长、副大队长人选
l 新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(20xx年10月13日)
(一)、新一届大队委成立大会
1、主持人宣布仪式开始
2、上届大队委员做工作报告
3、辅导员介绍新一届大队委成员，并佩戴大队委标志，颁发大队委员聘书
4、介绍大队委员会分工职责
5、新一届大队委成员做表态发言
(二)、少先队新队员入队宣誓仪式
1、主持人宣布xx小学建队日活动正式开始。
2、各中队整队，报告人数。
3、出队旗
4、大队辅导员宣布新队员名单(新队员上台)
5、老队员为新队员佩戴红领巾(五、六年级)
6、新队员宣誓
7、新队员代表讲话
5、聘请一年级中队辅导员并手授予聘书与队旗
9、大队辅导员总结讲话
10、全体同学唱《少年先锋队队歌》
11、主持人宣布仪式结束
12、呼号
13、退旗
少先队活动策划（汇总18篇）篇五
为庆祝中华人民共和国建国69周年、中国少年先锋队建队69周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风貌，引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题。
“我心中的红领巾”
三、活动时间。
20xx年10月12月-16日。
四、准备工作。
大队部制定活动计划，做好宣传发动工作，并通过多种渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。
五、活动内容。
(一)开展“我心中的红领巾”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为红领巾添光彩。(10月12日)。
(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在国旗台设立一面大队旗，每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度，它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的光荣感和责任感。(10月13日上午)
(三)开展主题。
手抄报。
绘画评比活动。
主题：我心中的红领巾。内容要贴近主题，图文并茂，充分体现作品的多样性。(附评比细则)。
(四)各中队举行主题队会，主题“我心中的红领巾”，各中队辅导员和少先队员一起重温入队誓词，开展队史、队情、队知识教育。
(五)观看优秀影片《三克的梦想》。
活动目的。
今年的10月13日，是少先队建队67周年的纪念日，为使广大队员能了解少先队的发展历史，学习少先队活动礼仪，进一步提高队员的纪律性、组织性，增强荣誉感。学校少先队大队部将在建队节期间安排和开展各项活动。要求各中队积极组织参与，同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程，使我校的少先队活动能更加规范。
一、活动时间。
20xx年9月26日——20xx年10月13日。
二、活动对象。
xx小学全体师生。
三、活动内容：
1.一年级开展“了解少先队队史、队章，争做一名光荣的少先队员”活动。
(1)《大手拉小手、共学队知识》活动：由高年级大队干部给一年级学生上一节队课，了解队知识和队的基本礼仪(9月30日)。
(2)班主任带领学生参观队室，高年级学生作讲解员。
(3)一年级各班开展队知识主题晨会。(10月8日)。
(4)班主任利用队旗、红领巾等实物对学生进行“认实物、识意义”的教育，并教学生佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练(9月26日-10月13日)。
(5)音乐老师教学生学会唱队歌。(10月10日前)。
(6)举行一年级新队员入队仪式。(10月13日下午)。
(1)队知识教育、复习。
向高年级各中队发放“队知识教育资料”，让队员们进一步了解少先队队史、队章，进行队知识竞赛,争做一名光荣的少先队员。(10月12日前)。
(2)大队辅导员王菁老师作国旗下讲话。(10月10日)。
(3)举行建队节活动暨聘请辅导员仪式(10月13日)。
(4)红领巾广播专辑报道：《光荣的少先队》(10月14日)。
(5)举行《光荣的少先队》班队会。班主任老师利用班会课对队员进行佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练，进一步了解队知识和队的礼仪。(10月14日)。
3.新一届大队干部竞选活动。
(1)第一轮推选(9月30日前完成)。
各中队按名额在推评基础上填好候选人推荐表。
(2)第二轮竞选(时间另行通知，演讲竞选)。
各候选人分别进行。
自我介绍。
和才艺展示，二至六年级部分队员并投票。
(3)第三轮展示：(10月17日-10月21日)小报展示：办一份手抄报(有一张本人照片)，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。
20xx年9月21日。
在借鉴的时候要注意时间，自行修改。
少先队活动策划（汇总18篇）篇六
结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。
队旗、出旗曲、退旗曲、队歌、安全知识，关于安全方面的事例。
园安全。
三一中队教室。
1、整队报告人数：
中队长：“各小队整队报告人数。”
2、小队长整队报告：
（1）“一小队全体起立，稍息，立正。”
然后跑步到中队长面前，相互敬礼后：
（2）小队长向中队长报告：
“报告中队长，第一小队应到队员xx名，实到x名，报告完毕”
3、中队长向中队辅导员报告：
（1）报告时，中队长向中队全体少先队员发出“立正”口令，然后跑到中队辅导员面前，相互敬礼。
（2）中队长：“报告辅导员，三一中队应到队员x名，实到x名，我们中队《校园安全》少先队活动课已准备完毕，请辅导员老师参加我们中队的活动。”
4、中队辅导员回答：“接受你的报告，我很高兴参加你们《校园安全》少先队活动课，预祝你们的活动圆满成功。”
中队长宣布：《校园安全》少先队活动课现在开始。
第一项：全体立正。
中队长向全体队员发出：“第一项，全体立正”口令。
第二项：出旗。
中队长发出：“第二项，出旗、奏乐、敬礼”口令，全体队员敬队礼。
第三项：唱队歌。
中队长向全体队员发出：“唱队歌”的口令后，再邀请指挥上台指挥：“有请指挥李月”
队歌唱完后，中队长宣布“请坐下”
中队长：下面有请主持人上场，掌声欢迎。
第四项：主持人上场说开场主持词。
第五项：队长讲话：
中队长（先敬队礼）。
校园安全事故频频发生，有的学生失踪，有的学生从几十层高的'楼上跳下，朝气蓬勃的生命瞬间消逝，让我们在《校园安全》少先队活动课中学习安全知识，学做文明行为，珍爱生命。
少先队活动策划（汇总18篇）篇七
为隆重庆祝少先队建队__周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校研究决定，在全校开展主题为“诵读红色经典，扬我队员风采”20__年少先队建队日活动，具体方案如下：
一、活动目的：
以丰富多彩的少先队活动为载体，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。
二、活动主题：诵读红色经典，扬我队员风采。
三、活动时间：20__年10月12日下午12:30。
四、活动地点：学校操场。
五、参加人员：全校师生。
六、活动主持：大队长：__。
七、活动要求与准备：
1.各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。(新队员队前教育、培训)。
2.队旗1面(出旗手1名，护旗手2名);【红领巾200条(10月10日完成)】。
3.音乐资料准备：
(1)《少年先锋队队歌》(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲(3)朗诵配乐上交(10月11日前完)。
4.会场布置：背景“诵读红色经典，扬我队员风采”(10月11日完成)。
八、活动程序：
1.集合整队：各班中队长向大队辅导员报告人数。
2.出旗放出旗曲，出队旗。
出旗手：一名：张芃护旗手：两名：陈思怡李雨僮。
3.齐唱少年先锋队队歌。
4.学校新一届大队委正式成立。
(1)大队辅导员宣布2013新当选大队干部名单。
(2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。【队标购买11个(10月10日)】。
(3)大队干部代表发表就职宣言。
6.新生入队仪式：
(1)宣布新队员名单。
(2)大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾，
(3)大队长带领新队员宣誓，全体队员一起重温入队誓词。
(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)。
(5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)。
(6)家长送“入队寄语”卡。
(呼号辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
队员：时刻准备着。)。
7.退旗。
八：“诵读红色经典，扬我队员风采”诵读比赛。
1、选定主持人：(__.__)(10月8日)【主持稿8日完成】。
2、表演顺序：各班抽签决定出场顺序。(10月11日完成)。
3、评比方法：一等奖：(6)名、二等奖：(8)名、三等奖：(10)名。(评分表11日完)。
少先队活动策划（汇总18篇）篇八
一、活动目的：
充分发挥少先队组织在和谐社会建设中的独特作用，使广大少先队员在人与人、人与社会、人与家庭、人与大自然的和谐相处中，努力构建和谐社会中的少先队文化。同时，通过形式多样的少先队教育活动，引导全区一万五千多名少先队员解读**文化的深厚底蕴与丰富内容，感受**精神的`伟大力量和时代内涵，树立了“争当**未来建设者”的远大志向和主人翁意识，使星星火炬在“文化**”这片广垠天地中不断燎原。
二、活动主题：
植根文化**点亮星星火炬。
三、活动对象：
全区少先队员、辅导员。
四、活动时间：
20**全年度。
五、活动内容：
1、3月：万千红领巾扮美“绿色**”
——“绿手帕”节能减排大型公益行动。
2、5月：万千红领巾情系“家乡**”
——**区少先队卡通形象征集、发布活动。
3、6月：万千红领巾感受“文化**”
4、10月：万千红领巾祝福“腾飞**”
——“红领巾与祖国共成长红领巾与**同起飞”风筝放飞祈愿活动。
5、12月：万千红领巾激发“活力**”
——“快乐在阳光下飞扬”冬季趣味运动会。
六、活动要求：
1、高度重视，认真组织。“植根文化**点亮星星火炬”**区少先队系列活动，是我区少先队组织构建和谐社会，加强少年儿童思想道德建设的一项重点活动。全区各级少先队组织要按照要求和统一部署，认真落实。既要抓重点，又要抓特色，并争取学校支持，取得家长的理解、认同。
2、重在基层，务求实效。活动开展的主体是基层少先队组织，活动参与的主体是广大少先队员。各校少先队组织在开展活动时，要充分发挥少年儿童的主体性，调动少年儿童的积极性，要让广大少先队员通过体验来实践，自己设计活动、自己组织活动、自己开展活动、自己总结活动，使得少年儿童在参与的活动中都有收获。
3、注重宣传，扩大影响。区少工委将开设“植根文化**点亮星星火炬”**区少先队系列活动专栏，及时通报各基层少先队组织开展活动情况，同时给参与活动的少先队员一个交流的平台。各基层少先队组织在开展活动中，要注重宣传，要立足校园，辐射社区，联动家庭，牵动社会，既要注重校内宣传，又要做好校外宣传。要注意发现、挖掘活动过程中的典型事例，注意文字资料、图片资料、影像资料的收集、整理（评优表彰、推荐申报的重要依据）。
少先队活动策划（汇总18篇）篇九
按照中央的部署，从xxxx年4月开始，到党的十八大召开前，在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。深入开展“创先争优”活动，是党在新的形势下，进一步加强党的建设的一项重要战略部署，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。深入扎实开展创先争优活动，是今后一个时期学校党建工作的主要任务，学校党委将以邓小平理论和党的十七大、十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的教育方针，以“办人民满意学校、当人民满意教师”为宗旨，以“提升质量、科学发展”为主题，以“爱岗敬业争当先锋、科学发展促进和谐”为主线，在全体党员中深入、扎实、有效地开展“创先争优”活动。学校党委要成为推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒，全体党员要自觉地提高党性修养，彰显党员先进性，成为引领学校各项工作进步的排头兵！用创先争优的行动促进学校党组织建设，用先进党组织和优秀共产党员的创建成果，推动学校高位优质发展。
二、创先争优活动的实践主题和活动载体。
为推进学校在新的起点上又好又快发展，按照越秀区委和区教育局党委开展创先争优活动的安排，结合我校的工作实际，我们确定了“强堡垒创建先进基层党组织，讲党性提升师德水平，争先锋提高教育教学质量，促发展办人民满意学校”的实践主题。
以“打造优秀团队、培养高尚师德、争创一流业绩”为活动载体。
1、开展“养浩然正气，赢众人口碑”活动，创建“五好”党组织。
学校党组织要充分发挥自身优势，积极开展以“党政班子建设好、党员作用发挥好、规章制度规范好、教育教学质量好、校园和谐保障好”为主要内容的“五好”学校党组织创建活动，夯实学校党建工作基础。党政领导要坚持民主集中制，团结协作，求真务实，勤政廉洁，党组织有较强的凝聚力和战斗力。党员队伍素质要优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。工作机制要健全，规章制度要完善，管理措施要到位，工作运行要有序。围绕中心、服务大局，认真履行职责，团结带领党员干部群众在完成工作任务过程中做出显著成绩。党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。凝人心，聚人力，扩大党组织在人民群众的影响力，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务。充实党员组织生活会的内容，提高党员干部民主生活会的质量。开展“比学习，争创一流素质”活动，评选“学习标兵”。
2、开展“爱岗敬业创佳绩，教书育人当先锋”活动，发挥党员的表率作用。
开展党员“五个一”活动。即要求党员上一堂公开示范课、参与一项课题研究、与一名教师群众结对子、写一篇高质量的论文或心得体会、提一条合理化建议等活动。要求党员努力做到“五个表率”。一是自觉学习的表率。努力学习实践科学发展观，坚定理想信念，积极参加读书竞赛活动，认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是爱岗敬业的表率。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是服务群众的表率。积极主动为群众办实事、办好事、排忧解难，自觉维护群众的正当权益。四是遵纪守法的表率。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，敢于同违纪违法行为作斗争。五是弘扬正气的表率。带头实践社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，以实际行动弘扬正气。这就要求每一名共产党员都要在工作和学习中争做教书育人的模范，读书学习的模范，推动学校建设发展的模范。创先争优最重要的标志是全体共产党员是否认真履行职责，是否发挥模范表率作用，最终目的是看党员的先进性保持和发扬得怎么样。因此，每一名共产党员都要牢记自己的责任，自觉用党员的标准严格要求自己，用实实在在的创先争优实绩赢得广大师生对党组织和党员的信任。开展“三比三争”活动：比技能，争当行家里手；比奉献，争做岗位楷模；比效能，争创一流业绩。创建“课题攻关党员先锋队”、评选表彰“先进党小组”、“优秀共产党员”。
3、开展“创先争优一起来，培正明天更精彩”活动，打造优秀教师团队。
按照创先争优活动要求，动员全体教职工积极参与到培正学校文化建设中，开展“加强师德教育，构建培正红蓝特色教师文化”课题研究。教师文化建设的内容包括教师的教育观念和教师的教育教学行为方式，具体包括教师观念、教师行为、教学研究、行为风范和文化活动等。通过组织学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（xxxx—）》；学习全国杰出中小学中青年教师的先进事迹，强化爱岗敬业的职业道德规范和依法从教意识，增强为人师表的自觉性和为学生终身发展负责的工作责任感。邀请全国模范教师、全国巾帼建功标兵、广东省三八红旗手、第三届羊城十大杰出女性、广州市执信中学数学特级教师金庆莉老师来校作师德报告，弘扬新时期人民教师的高尚师德，引导广大教师坚定职业理想和信念，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。拟请xxxx年第三批越秀区教坛新秀徐敏老师作经验介绍，交流、推广身边党员的先进事迹，激励全体教师互相学习、共同进步。要求广大教师从师德、榜样、成长、规范入手，做到“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”。通过开展创先争优活动，发挥党员先锋模范作用，以优良党风促进师德师风建设，激发全体教职工的内在动力，构建长效机制，转变教师的职业价值观和相应的行为方式，提升职业境界；关注教师的反思和体验，重视提高教师自身的人文素养，建设培正红蓝特色教师文化。开展“比师德，争当杏坛模范”活动，评选表彰“师德标兵”。
四、时间安排和工作步骤：
按照越秀区教育系统的.部署，我校创先争优活动从xxxx年7月开始，到党的十八大召开前结束，具体分四个阶段进行:。
第一阶段:动员部署阶段（xxxx年7月）。
学校制定创先争优活动实施方案，对创先争优活动作出安排部署，召开动员大会，搞好宣传发动，动员和组织广大党员积极投身到创先争优活动中来，公开承诺创建目标和具体办法。
第二阶段：全面推进阶段（xxxx年7月至xxxx年6月）。
着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。结合学校学习实践活动整改后续工作，兑现作出的承诺；进一步引导党员切实履行职责，立足本职岗位，争创一流业绩，落实创先争优活动公开承诺的事项。xxxx年“七一”前夕，校党委将开展先进党小组、优秀共产党员、学习标兵、师德标兵等评选表彰活动。
第三阶段：深化提升阶段（xxxx年7月至xxxx年6月）。
着重围绕迎接党的十八大召开，开展创先争优活动。引导广大党员开展新一轮的创先争优承诺活动，以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党的十八大献礼。xxxx年“七一”前夕，校党委将对创先争优活动中成绩突出的党小组和共产党员进行表彰。
第四阶段：总结完善阶段（xxxx年7月至党的十八大召开前）。
围绕向党的十八大献礼，系统总结回顾创先争优活动开展情况，集中展示创先争优活动成果，对活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。
五、活动保障机制。
1.落实领导责任，提供组织保障。
学校党委统一领导和组织实施创先争优活动，成立学校创先争优活动工作领导小组，负责制定学校活动总体方案并组织实施。
领导小组成员组成名单如下：
组长：xxxx。
副组长：xxxx。
成员：xxxx。
2.建立长效学习机制，形成学习型党组织。
以校党委为龙头，坚持“围绕发展抓学习，抓好学习促发展”的原则，把政治理论学习与深化教育改革、提高教学质量、创新党建工作相结合，进一步依托培正校园网，开展形式多样，主题鲜明、内容丰富的学习活动，努力打造学习型党组织。落实教育培训规划，建设高素质的干部教师队伍。采取走出去和请进来，加强校长队伍和教师队伍学习培训，进一步打造“名师工程”。
3．加强舆论引导，注重培养典型。
利用校园网、墙报、广播、宣传橱窗等舆论宣传阵地，大力宣传创先争优活动的重要意义、经验做法和实际成效。树立和培养先进典型，坚持正确的舆论导向，积极营造典型引路、典型带动、典型辐射的良好氛围，发挥典型的引领示范作用，切实在全校党员干部和师生员工中形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，不断规范教师从业行为，提高人文素养、科学精神和综合素质，以便在教育教学中为学生的终身发展提供服务。
4.总结实践特色，完善规章制度。
紧扣活动主题，围绕推进党建工作创新、深化教育教学改革、加强教师队伍建设、突出办学特色等，制定年度工作计划和阶段性工作规划。总结突出实践特色，注重活动实效。对行之有效、成效显著的好措施、好办法，用制度形式固定下来。用制度规范行为，逐步走上制度化、规范化的轨道，形成长效机制。
5．加强监督检查，增强争创动力。
领导小组要对创先争优活动开展情况进行指导、协调和督查，要通过问卷调查和明查暗访等形式，随时发现和解决活动中出现的各类问题，使创先争优活动落到实处。
此次活动时间跨度长，历时两年多；活动环节清晰，共分四个阶段，即动员部署、全面推进、深化提升、总结完善四个阶段；活动推进方式明确，即采取“一诺双述三评”的方式，做到公开承诺，实施双向陈述，通过领导点评、群众评议、评比表彰等途径，使得活动扎实推进。我们要认真做好规定动作，积极创新自选动作。要统筹各类教育活动，使创先争优活动与正在开展的各类教育活动相结合，与教育教学工作相结合，与解决学校建设发展中的重点问题相结合。
少先队活动策划（汇总18篇）篇十
为隆重庆祝少先队建队__周年，进一步贯彻全国少工委全队抓基层，全队抓落实的工作要求，展示新时期我县青少年乐观、积极、向上的精神风貌，经研究并报请县委、县政府同意，决定在全县开展20__年少先队建队日系列活动，具体方案如下：
一、活动主题：与祖国同发展为队旗添光彩。
二、活动时间：20__年9月至10月。
三、活动内容：
(一)开展星星火炬，代代相传建队日主题活动。
1、开展少先队知识学习活动。全县各中、小学校要通过开展主题队会、队史知识讲座、黑板报展评等多种形式，在少先队中开展队史、队情等知识教育，不断加深对少先队的了解和认识，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。
2、开展手拉手共庆建队日活动。以少先队建队日为契机，发扬青年文明号扶危助困，热心公益事业的优良传统,组织青年文明号集体所有成员和农村学校少年儿童结成帮扶对子，为他们捐赠订阅少年儿童读物。成员在10人以上的青年文明号集体捐赠给农村少年儿童的少年儿童读物不少于十份，不足10人的集体捐赠少年儿童读物五份以上，由团县委学少部统一组织，协调分配。
(二)以建队日为契机，开展新队员入队仪式。在建队日期间，全县各级少先队组织要在巩固现有队员、保证队员发展质量的基础上，进一步规范队员发展程序，加大队员发展力度，加强少先队队伍建设。各校少先队辅导员要组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织开展一次少先队大、中、小队干部民主选举工作。各地各学校必须在10月18日前将发展新队员工作总结、少先队员花名册、入队仪式及主题队会图片资料报团县委学少部，同时做好少先队员发展的登记和备案工作。
(三)开展形式多样的文化实践活动。
1、举行唱响革命歌曲，弘扬民族精神歌曲合唱比赛。团县委、县教育局将以纪念改革开放30周年和少先队建队59周年为契机，在县直各中、小学校中开展唱响革命歌曲，弘扬民族精神民族歌曲合唱比赛，为青少年提供展示才能和学习成长的交流平台，激发青少年对文化艺术追求的热情，展示我县青少年乐观、积极、向上的精神风貌。县教育局团委、县直各学校、县直各级少先队组织要以高度的责任心和使命感组织好比赛。
2、全县各级少先队组织要结合本地实际，广泛开展书法、绘画等体现少年儿童特点，反映少先队工作特色的文体娱乐活动，并以学校为单位于10月5日以前把书画作品上交县教育系统团工委，参加全县统一评选表彰活动，在全县掀起开展纪念少先队建队59周年的热潮。
(四)开展十佳少先队员、十佳少先队辅导员和红领巾示范学校评选活动。为表彰和奖励在少先队工作中有突出成绩的少先队辅导员、爱心助成长校外辅导员、先进少先队组织，树立和宣传一批少先队员先进典型，增强少先队组织的凝聚力和影响力，感召和激励广大少年儿童热爱祖国、勤奋学习、积极实践，将于少先队建队日期间开展十佳少先队员、优秀少先队辅导员和红领巾示范学校评选活动，请各乡镇团委和各级少先队组织按照要求做好申报和推优工作。
四、相关要求。
1、高度重视，精心组织。各级少先队组织要充分认识开展建队日系列活动的重要意义，明确专人负责，制定详细的活动方案，做到活动有计划、有组织、有实效。并以此作为加强少先队员思想道德建设、落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体落实到实处。
2、结合实际，深入推进。各学校要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄、不同层面的少先队员，因地制宜地开展活动。要让每一个少先队参与到活动中来，在活动项目设计上要遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼。
3、密切配合，加强宣传。各级少先队组织要密切配合，抓好协调，在广泛开展活动的基础上，及时总结经验。同时要充分利用校广播台、宣传窗、黑板报、网络等宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，掀起纪念少先队建队59周年的热潮。
4、请各乡镇团委、全县各级少先队组织于10月18日前将活动开展情况(电子版、图片资料)报送团县委学少部。联系电话：######，联系人：娟、新，电子邮箱：.活动结束后，就基层团、队组织活动开展情况发专项通报。
少先队活动策划（汇总18篇）篇十一
一、活动目的：
10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，引导队员们继承和弘扬少先队的.光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：
做星星火炬下的好少年。
三、活动时间：
20xx年10月13日上午第三节课。
四、活动准备：
1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面。
2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年。
3、奖品：笔记本、奖状。
4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲。
5、二六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。
五、活动流程：
(1)李校长致辞;。
(2)大队辅导员介绍队史;。
(3)新生入队仪式;。
(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)。
(5)表彰优秀少先队员;。
(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)。
(7)崔主任讲话;。
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少先队活动策划（汇总18篇）篇十二
为隆重庆祝少先队建队__周年，展示新时期青少年乐观、积极、向上的精神风貌，计划在全校开展__镇中学小学部“激活自信博悦童年”庆祝建队__周年，具体方案如下：
一、活动目的：
以丰富多彩的少先队活动为载体，切实履行少先队工作的根本任务，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。努力按照党指引的方向，热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题。
“激活自信博悦童年”
三、活动时间。
20__年10月12日——10月13日。
四、准备工作。
大队部制定活动计划，并向全校各中队发出方案，做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到这次活动的意义和内容。
少先队活动策划（汇总18篇）篇十三
10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队59周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
：xxxxx。
（一）、举行升旗仪式。
（二）、举行新队员的入队仪式。
1、全体立正，敬礼！出少先队队旗。
2、集体唱队歌。
3、学生会主席为纪念活动献词。
4、新队员入队。授予新队员标志（挂经领巾）。
5、大队辅导员讲话。
6、辅导员带领同学们宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着为共产主义事业献出一切力量。
宣誓人：xxx。
7、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。
8、辅导员带领同学们呼号：
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
队员们：时刻准备着。
9、退旗（放录音，全体队员敬礼）。
10、宣布活动结束。
（三）、红领巾广播。
利用广播，对全校师生进行少先队知识教育。
少先队活动策划（汇总18篇）篇十四
为了能更好的进行有限资源的循环利用，为麦田小队开展敬老活动筹集资金，让同学都有机会奉献自己的爱心，麦田小队特推出收集废报纸及敬老活动。
循环利用、节约资源、尊老爱幼、和谐进步
负责辅导员：廖志、校外辅导员
参加队员： 小队长：四2 廖亦可
队员： 四2 谢雨彤、关博华、吴梓豪 四4 谢宁
20xx年12月26日
光塔街高泉老人院
回收变卖同学们看完的旧杂志和报纸，用来之不易的100元钱，买水果到光塔街高泉老人院看望孤寡老人，送上一份温暖。
朝天小学麦田小队的队员把一周来收集的旧报纸卖掉，买来新鲜的水果，带上自编自演的精彩小节目来到了光塔街高泉老人院开展慰问活动。
朝天麦田小队成立以来，一直都在为山区的伙伴们筹集图书。时逢元旦，队员们又按耐不住，提出要到敬老院去看看那儿的老人们，于是大家又想到了回收旧报纸筹经费的招儿。队员们利用下课时间到各个班宣传，收集旧报纸，一周下来一共收了五百多斤，卖了两百多元。
看着一周来的成果，队员们心情很激动，计划着这些钱的如何分配。结果一致决定用100元买水果到老人院慰问，其余的买图书捐给山区的孩子。
12月26日下午4点，队员们带着新鲜的水果来到了老人院，送上甜美的歌声、悠扬的笛音、精彩的小魔术和精心绘制的国画作品看到公公婆婆们的脸上挂着灿烂的笑容，队员们的心里可甜了。
少先队活动策划（汇总18篇）篇十五
xx在建队60周年贺信中指出，少先队应广泛开展适合少年儿童特点的活动，促进少年儿童健康成长。他对广大少年儿童提出了殷切希望，希望儿童争当热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健的四好少年。要做爱国少年，首先要热爱家乡，爱我们家乡的乌牛早。“龙井虽好，不如乌牛早”。乌牛早茶素以“早”字著称。在这么春暖花开，春意黯然的三月，让孩子们去领略家乡早茶的风采，去了解乌牛早的历史渊源，激起对家乡早茶的热爱，升华为对家乡乌牛的热爱，乃至做一个热爱祖国、理想远大的少年。
岭下茶园是我校结对的一个德育教育基地，那里石阶小路，凉亭花苑，风景优美。茶园种植着几百株茶树供学员采摘。
20xx年3月20日星期六
自备车，20辆由家长自愿报名组队
乌牛中心小学大队部采茶班
班主任：金芝林班长：胡晓忠生活委员：周燕霜
策划委员：丁丽娜纪律委员：戴锦生宣传委员：吴轲然爸爸
亲子团队队长：潘莲飞文明礼仪队长：胡珍娜绘本美院队长：瞿珍品
100(20名学生+20名家长+绘本学院队40)
8：00在乌牛中心小学集合
(1)领取号码牌和车贴
(2)简单仪式
8：30准时出发
9：00到达采茶园地，活动开幕
9：00——11：00活动(包含采茶技巧讲解、采茶比赛、游戏等)
11：00——11：30参观茶叶基地体验制茶乐趣
11：30返回乌牛中心小学活动结束
学校负责活动经费(场地布置、奖品等)。
照相机、摄像机、点心、矿泉水、采茶篓等。
1、注意安全，听从领队安排，严禁迟到、早退，严禁擅自离队、安全自负。
2、注重环保，不乱扔杂物。(每人自备一杂物袋)塑料袋。
3、有安全意识，有团队协作精神，如有意见不同需相互宽容。
1、本次活动限20名学生和20名家长，额满即止。
2、请有打算的人员提前做好工作安排，自愿参加，欢迎本校老师报名参加。
3、报名热线：
4、报名截止日期20xx年3月17日(星期四)3点之前，逾期不候。星期五早上在网上公布要参加本次活动的人员名单，或电话通知。
1、电话：
2、地址：
少先队活动策划（汇总18篇）篇十六
10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
做星星火炬下的好少年
1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面
2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年
3、奖品：笔记本、奖状
4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲
5、二六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员 10月12日中午进行新队员入队仪式训练。
(1)李校长致辞;
(2)大队辅导员介绍队史;
(3)新生入队仪式;
(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)
(5)表彰优秀少先队员;
(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)
(7)崔主任讲话;
少先队活动策划（汇总18篇）篇十七
随着社会的飞速发展，如今，一些队员整日热衷于听歌、上网聊天、玩电子游戏，对学业却提不起兴趣。通过开展主题教育活动，帮助队员们树立理想，做有追求的新时代少年，让队员们知道“理想”其实并不神秘，也不遥远，鼓励他们要有信心，扬起理想的风帆，做人生的掌舵者。
召开班干部会议，研究队会主题和操作步骤；引导队员们思考自己的小目标和大理想；确定演出内容、演出人员；设计、布置会场。
（一）了解名人警句
主持人甲乙：全体起立，唱队歌。
主持人乙：全体请坐。
主持人甲：今天队会的主题是“争章磨意志，评星树理想”。理想是一个崇高的字眼，它犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。生活中，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴；有的人一愤骥足，勇往直前。这是为什么呢？这是理想和意志在起作用。
主持人乙：有远大理想和抱负的人，他们人生的意义就在于为自己的志向做出不懈努力。中国有很多反映理想和立志的警句。下面谁能说一些名人名言，说得好的同学会得到一份小奖品哦。（请大家踊跃发言）
主持人乙：有一位伟人在年轻时代就树立了立志报国、献身革命的理想。1914年他在长沙第一师范读书时，只有几块大洋，他的铺盖和衣服非常单薄，但他却把三分之一的钱花在了订报上。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位伟人是谁？（毛泽东）
主持人甲：20世纪初，在沈阳一所小学校里，当校长问同学们“你们为什么读书时”，有的同学回答：“读书为了寻求生路”。有的同学认为：“为了光宗耀祖！”这时，一位少年昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起、腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请大家猜猜他是谁？（周恩来）
主持人乙：哥德巴赫猜想一直被看作数学皇冠上的明珠。有一位中国少年上中学生就暗自立下要摘取这颗明珠的志向，并把它当作一种理想而追求。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸装了一袋又一袋，终于发明了以他姓氏命名的定理。请问这位少年是谁？（陈景润）
（二）节目表演
主持人甲：好，听完这几个名人的故事，我们班的柴晓茹同学也深受鼓舞，她立志要当我们班的班长，她到底行不行，请听相声《竞选班长》。
主持人乙：从柴晓茹同学身上我们会发现：树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。无志之人，不能激起生活的浪花；无志之人，不能享受事业的种种辉煌。当今世界已步入知识经济时代，没有知识必将被社会洪流无情淘汰，更谈不上为祖国做贡献。回过头来，看看自己，作为21世纪祖国建设的主力军，我们都有哪些理想和抱负呢？20年后的你会在从事什么工作呢？现在请让我们一起想象一下20年后再相会的情景。
记者（吴笑玉同学）：（派一名队员脖子上挂相机，手拿摄影刊物表演）我从小就喜爱采访、摄影艺术，希望自己成为一名记者，宣传和弘扬祖国的建设和成就，在班级里第一个得到阅读章和艺术章。现在，我成功了。我手上的这本杂志就有好几篇文章都是我采写的，我还在新闻比赛中多次获奖。老师感谢您曾经对我的鼓励。
主持人乙：让我们为他取得的成绩而鼓掌。
少先队活动策划（汇总18篇）篇十八
二、活动时间：20__年十月三十一日(第九周星期五)。
三、活动地点：深圳世界之窗。
四、领队：谢庆发。
五、总指挥：李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮。
六、活动人员：一至六年级队员和全体教师。
七、活动过程：
8：30-9：00学生在教室集合。
八、工作安排：
1、后勤负责人：陈怀瑾、刘爱文。
2、名班负责人：
一(1)班：李丽欢、刘梅芳。
一(2)班：刘秀琼、罗冰。
二(1)班：张燕、刘红英。
二(2)班：黄洁、卜春利。
二(3)班：黎颖、管辉。
三(1)班：吴乔芬、刘红苑。
三(2)班：刘娜、赖健锋。
三(3)班：黎君连、曾志彪。
四(1)班：陈源武、江浩。
四(2)班：李文静、麦景新。
四(3)班：刘焕、梁任。
五(1)班：陆可爱、龚文苑。
五(2)班：廖奇、刘仕和。
五(3)班：冷星明、谢晓丽。
六(1)班：吴镇宝、钟伟先。
六(2)班：雷鹏飞、李芳。
3、拍摄：李伟杰。
4、卫生员：、刘梅芳、谢晓丽。
九、注意事项：
1、出发前，各班主任做好安全教育工作。
2、乘车时，负责。
老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。
3、游览景区时，要求队员集体行动，不能独自离队，同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。
4、上车时必须清点人数，直到人到齐之后才可开车。
文档为doc格式。