优秀作文往往以生动的描述和细腻的描写给读者留下深刻的印象。接下来是小编为大家整理的一些写作经验和技巧，希望能够帮助大家提高写作水平。
最新成长的故事带评语范文（15篇）篇一
记得那是一个春光明媚的早晨，窗外叽叽喳喳的鸟鸣声宛如一首天籁之音把我从梦中叫醒，推开窗户，那粉嫩嫩、水灵灵的桃花映入眼帘。连续下了几天的雨，天终于晴了，一切植物接受过雨的洗礼都更加精神了。
妹妹按捺不住激动的心情，硬是把我往山上拽，我只得答应，谁让她年龄比我小呢。山上的空气真是清新，放眼望去，绿油油一片，忽然，一个粉红色的小身影闯入了我的视线，咦，那棵桃树怎么长高了这么多，都已经和我差不多高了。我随后又想：小树都和我一样高了，不如，在树上做个记号，测测我一年长高了多少。说干就干，我靠着树干，让妹妹沿着我的头顶在树干上花了一条线，妹妹看我画了，便嚷嚷着给自己也画了一条。
光阴似箭，日月如梭，一年的时间在我的笔尖下悄悄的溜走了。我重又回到了这片久违的土地，这次是我拽着妹妹上山，我们一路飞奔，跑到那棵桃树下，把我的身高和记号做了比较，发现我竟然比记号矮，妹妹也是如此。我们俩伤心极了，一年来我们不但没有长高反而变矮了，这让我们难以接受。
回去的时候，妈妈见我和妹妹那红红的眼眶，便询问我们原因。我把事情一五一十的讲给妈妈听，妈妈听完后竟哈哈大笑起来，我和妹妹百思不得不得其解，妈妈告诉我们：“你们其实没有变矮，你们长高的同时小树也在长高呀！”
最新成长的故事带评语范文（15篇）篇二
1.叙事中夹写景，以已度人，将心比心。
2.拟人化语言使文章更显得生动活泼。
3.点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
4.简单交待时间，地点和结果…。
5.以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。
6.开篇简明扼要，精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
7.情境描写调动起悬念;。
8.文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
9.文章语言生动丰富，可读性强。
10.这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
11.语言简练，规范，开篇吸引人。
12.文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
13.简要叙述前因，进行铺垫。
14.全文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
15.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
1.全文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
2.文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
3.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
4.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
5.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
6.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
7.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
8.把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作与春天一样生动而美好!
9.放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
10.读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
11.抓住春天的草树花等不同的特点，按照“”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
12.传神地写出了“”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“”的美。
13.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。
14.语言简练,规范,开篇吸引人。
15.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
16.全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人作文开头出手不凡。
19.简单交待时间，地点与结果…。
20.语言简练，规范，开篇吸引人。
最新成长的故事带评语范文（15篇）篇三
成长的道路，乍一看，黑漆漆的，在这条道路中，有许多故事，而这些故事就是点亮这条道路的明亮的灯。今天，我就要讲讲其中的一个故事。
以前，我每次在家门口玩时，都看见邻居大姐姐在滑冰，那优美的姿势就像一块看不见的磁铁一样深深地吸引住了我。我看见了很喜欢，也想试试看，可是一直没有机会。直到一天，我爸爸给我买来了一双溜冰鞋，教练嘛，当然是邻居的大姐姐了。我穿上溜冰鞋，在姐姐的搀扶下小心翼翼的行走着，过了一会儿，姐姐突然放开了我的手，我一不小心就摔了个四脚朝天。我原本以为姐姐会跑过来搀扶我，可是等到的却是一句带着命令的话语：“站起来。”我咬咬牙，狼狈的爬了起来，继续走着。可是没走几步，就又摔了一个狗吃屎。这时的我就像霜打的茄子……蔫了。我赌气的说：“不练了不练了，我看你们溜得那么轻松，为什么我要吃这样的苦头呢?”姐姐走过来说：“世界上没有坐享其成的事，要想获得成功，就必须付出与之相应的辛苦，罗曼·罗兰说过：‘累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上面，都标志着前进的一步。失败是成功之母，心急吃不了热豆腐哦。我教给你一些要领：滑溜冰时首先要把身体保持平稳，两条腿分开，身体稍稍向前倾，左臂在前，右臂在后。”我照着姐姐说的做了起来，渐渐地，我熟练起来了，功夫不负有心人，经过几个星期的训练，我终于会滑了，在溜冰场的成绩还是数一数二的呢!
每个人都有许许多多的成长故事，我也不例外。而给我印象最深刻的还是我第一次独自睡觉，回想起来，仍然记忆犹新。
记得我五岁那年的一天，爸爸妈妈都要加班，晚上只有我一人。如果是平日，他们一定会把我送到哥哥家，可今天，却说我长大了，可以自己睡觉了，硬要把我一个人留在家里。
晚上，家里空荡荡的，一片寂静。我吃完饭、洗漱完毕，爬上床，关好灯就睡觉了。也不知为什么，我躺在床上翻来覆去就是睡不着。于是，我睁开眼睛环顾四周，屋子里黑洞洞的，静得连自己的心跳声都能听见。我真有点害怕，平时在电视里看到的'可怕的情景在脑海里一一闪过，令我毛骨悚然。就在这时，窗外忽然刮起一阵风，吹得空衣架直发出“叮当，叮当”的声音。而挂在外面的衣服则随风摆动，影影绰绰，看上去像有人在外面，吓得我魂不守舍，一头躲进被子里。虽然我在被子里热得大汗淋漓，但还是不敢出来。过了一会儿，我受不了了，便想出来凉快凉快，喘口气，可又不敢。突然，我的脑海里出现一个声音：“龙，你可千万别出去，要是出去了，会被外面的坏人发现的。”“不会的，”另一个声音说道：“那根本就不是坏人，是衣服，只管出去好了。”“宁可信其有，不可信其无，大伙儿可都这么说，千万不能出去。”“这事不是明摆着嘛?那都是风的恶作剧，是衣服又不是坏人。更何况，只要自己不做亏心事，半夜就不怕鬼敲门。”……这两个声音在我脑海里争论不休，令我难以决策。最终，我还是从被子里钻了出来，但不管怎么说，的确有点害怕，忐忑不安地度过了那个令人难忘的夜晚。
第二天，父母都夸我，说：“龙，你长大了，变得勇敢了。”我听后，脸上露出了灿烂的笑容，心里比吃了蜜还甜。
从那以后，我就拥有了自己的小房间，独自睡觉了，真可谓“万事开头难”啊!
最新成长的故事带评语范文（15篇）篇四
今天我想写一下在我的成长中关于跳舞的故事。
从小我就很喜欢看晚会上的舞蹈，不仅仅是电视上的，还有学校举办的。
只是我没有学过，而且每一次班级里有跳舞的节目，因为种种原因我都没能被邀请加入。
所以，当看到其他同学朋友在舞台闪闪发光的模样，真让我羡慕。
随着年龄地增长，我渐渐地不再像小时候那样痴迷跳舞，只是把这一份喜欢偷偷地藏在心底，只到一次暑假中偶然的遇见。
那天清晨，我是被妈妈喊起来锻炼的，本来不太情愿，可到公园散步跑一跑之后，我发现自己很喜欢这样的感受。
就在我要回家的时候，我看到了公园一角，有几个年轻的姐姐正在跳舞。好奇地我站在一旁观看着，不一会就有一位大姐姐过来问我，要不要加入。
我真的有点儿受宠若惊，那位姐姐却大方地说：“喜欢地话，可以跟我们学着跳。”
本来我还有点儿腼腆，听她的鼓励，也就厚着脸皮一起跟着学了起来。
之后的几天，我每天清晨都会去跟她们学。渐渐地我发现我喜欢上了这种舞蹈的感觉，同时我也有一个很强烈的领悟：其实很多舞蹈并不难，难的是你有没有兴趣，有没有去坚持练习。
经过一周的练习，我居然也能跟着跳上好几首舞蹈，看到大姐姐给我们拍的小视频，我发现自己比想象跳的要好看的多。
我觉得这一次的舞蹈遇见，是我成长中的特别美好的一件事，不仅让我对舞蹈又有了兴趣，而且也让我明白，成长中需要勇敢、坚持与努力的道理。
最新成长的故事带评语范文（15篇）篇五
每个人都有故事，每个人都在成长。在成长的路途中，每个人都历了欢乐与痛苦。欢笑与泪水在纵横交错着......我们正处在十四五岁的花季少年，体验和收获与众不同。
处于学生时代，考试是必须的。考试成绩的好坏会给我带来不同的感受。进入七中以来，我自认为自己一直在奋斗，在向前先行进着，但是成绩屡次下滑。每次成绩下来时，就像一块沉重的大石头压在我的脚上，使我无法移动。老师总会来鼓励我，使我努力迈出步伐，拥有更强的力量前进。在我的努力下，成绩终于接近了人意，我非常高兴，更想要前进，考好的感觉真好啊！老师也继续来支持我、激励我，我的自信心愈加强烈了。
经过了这么多次考试，我体会到了成功背后的辛酸与失败面前的痛苦。我明白了：学如逆水行舟，不进则退！在你“走路”时候，别人也在走，在你“跑步”的时候，别人也在跑，在你“飞奔”的时候，也有人在“飞奔”，要想超越别人，超越自我，光有聪明的头脑是远远不够的，要用辛勤的汗水浇灌才能开出成功的花朵。在每时每刻，我们都要打起十二分的精神，全力以赴战胜对方，做一个卓越的自己。
在青春的花季里，我们都有着特殊的体验和收获，成长的故事给了我们许多动力，促使我们前进。欢乐与泪水将伴随着我走过人生，成长的故事将带领我迈向成功。
最新成长的故事带评语范文（15篇）篇六
“我的衣服呢？”“喂！妈妈，快把书包拿来！”“爷爷我的早饭呢？快点儿！上课要迟到啦！”以前，我就是家里的“小公主”，都要家里人帮我做事情。
一回到家，我先扶着妈妈上床让她休息一下。然后，我看了看说明书，说是要加热口服。于是，我拿着中药，轻手轻脚地来到了厨房，生怕打扰到妈妈休息。我先打开药的包装纸，再打开火，最后把中药放进锅里加热。我耐心地候在一旁，当药快加热好时，散发出一阵阵药香，我把火关掉，小心翼翼地把药倒出来。
可药刚加热好实在太烫了，该怎么办呢？我灵机一动，赶忙在中药里加了一点儿冷水，端出去给妈妈喝。妈妈用嘴试了试温度，正好，她就把药喝进了肚子。
喝完了药，妈妈一脸惊讶：“小玲，你今天怎么这么能干啊？”我不好意思地笑了笑，说：“妈妈，我长大了，也应该学着为您做点事了！”妈妈听了开心地笑了，仿佛病也好了一大半。
最新成长的故事带评语范文（15篇）篇七
大雪也无法抹去，我们给彼此的印记。今夕何夕，青草离离。明月夜送君千里，等来年，秋风起。
——题记
时间追溯到去年六月毕业季——那是属于我们的雨季。或许是做了太多准备，休业式那天我并没有哭，而是笑着。因为那天同学笑着，老师笑着，太阳也笑着。他们打闹着、放肆着。或许是因为毕业了，我们都长大了，摆脱了童年的稚气。我们都约定，毕业那天不会哭。很幼稚的给个理由：这是班长的命令，不准违反。谁都很清楚，这是书写六年的最后一笔，一定要完美。暗念说：不准哭。
很刻意地去做一件有意义的是，却显得很虚假。我看着他们，这些即将逝去的他们……
还记得一年级，一个个稚嫩的笑容在我心里扎了根，发了芽。还记得我们曾经一起约定，我们一定要一直一直在一起。现实否定了我们幼稚的幻想。有一半多的人因为种种原因，带着种种不舍与牵挂离开这种植着我们童年的花朵。
我此刻是多么希望时光停留。在六年里，我有多少次因为作业太多，希望时间匆匆流逝；有多少次因为值日太累，希望乘上时间之马飞快离开；有多少次因为上课太烦，希望时间转眼即逝。可那是，就在那时，希望时间停留。
音响停了，灯光亮了。我的小学结束了。这些最后一眼的同学走远了。
因为成长我失去了他们——朝夕相处的伙伴。不过到现在，另外一批面孔引领着我翻开崭新的一页。他们陪伴我日日夜夜，他们同样精彩可爱。——这就是我失去六年的同窗情之后的收获。
上帝在为我们关了一扇窗的同时，开启了另外一扇窗。我们永远不会孤独。
还记得，我哭着对自己说：“我长大了。”
最新成长的故事带评语范文（15篇）篇八
一生会经历青春、中年，老者的自然成长过程，这样的成长过程构成了我们生命的简单成长。所有的甜的、酸的、苦的、辣的统统弥漫于中。成长在这里定格，又在这里混沌。
曾记否，正少年我们意气风发。“拼一醉留君住，歌一曲送君路，他年若得凌云志，敢笑周郎不丈夫”。欣欣然，憧憬着青春不羁的梦想。
然而，面壁数十载学子的满腹经纶被车轮款款辗碎。父母妻儿、养家糊口，当生活的重担一件件压上肩头，麻木的思维让青春的豪言还能保留几分；庸常的忙碌、行政的烦嚣、名利的喧嚷又将青春的锐气消磨去多少；怆然肃立，一个食人间烟火的凡夫俗子觉出了生活本身与思索生活的双重痛苦。
晚暮，全然枯竭的躯体唯一期待的可是终结的归隐。
放慢匆忙的脚步，避免随时间的流逝让生命走向一生的无所作为，开始仔细揣摩人生的'重量。
柳青说过，人的一生以六十年为单元。我理解，成长除了青春、中年、老者这样的自然成长过程，还对应包括一个理解生命、觉醒思想、营建精神的抽象成长过程。
我有一位老师。认识他的第一天，他就告诉我，要以更响亮的方式立身处世，就应日日垒土登山不已。老师的教导至今我仍感觉到来自他最初关怀的真切暖意，同时更让我领会倾心成长的价值所在。
成长是什么？自我发问，对我而言是一种已经习惯的成长对话方式。在我看来，成长是强力诱惑的生命本体，成长是自觉对苦难生活追求质量的思想情怀，成长是着力构建的精神（包括智慧、品行、操守等）品味。而且我还认为关于成长最重要的不是寻找概念，而是我们在完成这一个宿命单元时，对成长足迹的关注和对成长脉动的把握。
青春时我们喊出了自己的宣言。我们感谢青春给予我们了一颗比较热切的灵魂。但我们要摆脱青春，因为那时我们养成了过于鲁莽的薄壳。我们还未到老者，更应抛弃黯淡的归隐暮念。而中年，一个具有自我选择能力的年龄，是我们该为成长正经做事的时候。我们不要因环境所迫方才觉醒，而应自觉于自我的不断超越：漂洗原始欲望，过滤社会杂念，超越嗜好、超越才情、超越时间，以孜孜追求的意志力寄托我们对成长的歆羡。
成长的路是一步一步走出来的。平步青云的升途，天掉馅饼的喜讯，都愉悦不了真我。成长的经历是自己脚量出来的路程，即使摔倒也只拍拍土，重新上路。树木最好地诠释了成长的内涵：成长是生命的最本质特征，自我否定、自我怀疑、自我更新，直到生命体的最后一刻；成长也只能是缓慢的。而这实在是成长唯一正确的和基本的准则。
我们无法预知将来，也许这正是成长的美处。基于这份留白，我们可以自由构建我们的人格结构。官职的价值不高，爱情的诱惑不重，着重坦诚而又透彻的生命，我们将人性的良行大幅向四周拓伸：自然淡泊、真正达观，这是成长带给我们多大多妙的体验和馈赠。
宽容应该是成长的真谛。让眼睛习惯杂色，让耳朵习惯异音，多些木纳和迟纯，少些争辩与纠缠，珍惜宁静而浓烈的生活姿态给予我们的成长养料，最终建设起我们健康的人生殿堂。
经济生活的困顿，社会风气的诱导，以及许多意想不到的灾难会对我们的成长构成威胁。成长也最怕复杂的人际关系，应时的通俗需要。但我从未迷惘。人之初，性本善。这句话到出了人生下来便带有的生命底色。本色善纯的原始情素既牵连着真又夹系着美：随手扶起跌到路边的小女孩，顺手关掉滴水的龙头，这样的细节会不断的滋养我们的情感，培养出我们关爱的情怀，这是一种完整的人格结构和精神追求，是抛弃了小我的价值观建造。老师在自身屈辱的艰难中依然用点点温暖传播文明火种，我感动于这份人的高贵。我也坚信：人们会有这种关注生命质量的观念提升，社会一定能实现和谐自由的文明家园。
【简评】语言优美精炼，抒情性很强是本文的主要特点。本文“成长故事”，写出了“人们会有这种关注生命质量的观念提升，社会一定能实现和谐自由的文明家园”的愿望。
最新成长的故事带评语范文（15篇）篇九
成长中，大家都经历过酸、甜、苦、辣，而我就有这样一件事和大家分享。
恰巧，妈妈从书店买书回来了，她听到我在房间里自言自语，便过来瞧瞧，她看到了满废纸的垃圾桶，又看了看桌上的书与纸，莞尔一笑，说：“女儿，来，妈妈和你聊聊天。”于是我与妈妈来到了书房，她拿了一本书着指着封面的这个人问我：“他是谁？”我不屑一顾地回答：“达芬奇，这谁不知道？”她便打开资料库，把一张达芬奇的资料给了我，我便来到房间一个一个字地看着，越看我越觉得脸红：原来小时候的达芬奇练习画画，画了许多样式的蛋，一个蛋就画好几个月。他最后还是靠坚持不懈成为画家的。我想了想：达芬奇，真了不起！
我放下资料卡，铺开画纸，拿起画笔，默默地画了起来。终于，我画好了一张美少女，她好像冲着我微笑呢。妈妈翘起了大拇指：“我的女儿是好样的！”从此，每当我遇到困难想要退缩时，达芬奇画蛋的故事总是告诫我：只有坚持不懈，才能取得成功。
最新成长的故事带评语范文（15篇）篇十
每一个人在成长的过程中，总会有那么多的难忘。而令我最难忘的一件事，就是那一次偷吃口香糖了。
那是上幼儿园时的一个普通周末。平时我看到爸爸、妈妈出门前都要嚼上一、两粒口香糖，我很好奇。口香糖到底是个什么东西呢？今天，好不容易才等到了这次机会，爸爸和妈妈要出去一趟，让我一个人留在家里，顿时紧张得心怦怦直跳。我立马找到口香糖，小心翼翼地取出一粒放进嘴里，一股甜滋滋的味道在口腔里激荡开来，我坐在沙发上，慢慢地品尝着这个“美味”，吃着吃着，一不小别人的成长故事400字。
心，口香糖就被我吞进了肚子里，我一下子呆住了，怎么办呢？我以前听一个小伙伴说过，他父母从来都不会让他吃口香糖的，因为如果咽下去就会死的。一想到这些，我开始哇哇大哭起来，脸上留下了一道道泪痕，也不知道哭了多久，躺着就睡着了。我仿佛穿着白色的衣服，长着白色的`小翅膀，头上戴着金色的光环，正要去见上帝呢。咦？天堂怎么这么像我家，上帝怎么这么像我妈？只听“上帝”对我说：“这么贪睡啊，小懒虫，快起来吃午饭了。”是妈妈！原来我没死啊，还有饭吃，太好了。
虽然这件事已经过去很多年了，但还是深刻的印在我的脑海里。每当回忆起来，我就禁不住地想笑，真有趣啊。
最新成长的故事带评语范文（15篇）篇十一
在幼儿时代，我独步走在广阔的田野中，夜幕缓缓升上，凌空有几颗暗淡的星星。我见天要黑了，便要回家。就在这时，我看到在离我不远处有些绿光，我跟着绿光走过去，发现是些小虫子。我抬着头，伸手去抓，却抓不到。不久，就飞了。
我对他们产生了无限的好奇，便邀了几个志同道合的朋友一起去抓。我们准备好网兜罐子和自备的手电筒。准备好后，我们就去抓。可是一连等了好几天，都没见到虫子踪影，都不免有些失望，便散了伙。我只好独自一人去抓，我又来到那熟悉的田野，看到那熟悉的虫子，瞬间我脸上露出久违的微笑，我拿出自备的网兜，将其举高，在空中摇了几下，猛然间抓到几只，便放到了罐子里……天黑了，我走在回家的路上，拿出今晚的收获，它照亮了我回家的路，也照亮了我的心。
在少年时代，我又来到那熟悉的田野，却没有看到那熟悉的萤火虫，我又等了无数个夜晚，真是功夫不负有心人，但它们的光是那么稀疏，那么冷淡，不像幼儿时那么强烈，那么密集。我这没有抓，我漫步走回，回头遥望，依稀看到几点亮光，却越来越朦胧，最后消失在黑暗中。在阴暗的回家路上，我总感觉少些设么，想了许久，去总也想不出来。
过了几天，我想明白了，又来到那抓了几只萤火虫，用最简单的方法——照相，留下了深刻的回忆。
我仔细看着那张泛黄的照片头脑中踊跃出儿时的记忆。它是那么清晰看见，但又是那么朦胧。我越看越觉得童年生活是多么美好，多么纯洁，多么悠闲。
成长中让人值得回忆的事不多它是一首歌，优美动听，则么也听不完；它是一幅画真真实实，是生活的写实；它是一支舞，让人回味，是多么美好。
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最新成长的故事带评语范文（15篇）篇十二
心中的顽石阻碍我们去发现、去创造的，仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头，宽度大约有四十公分，高度有十公分。到菜园的人，不小心就会踢到那一颗大石头，不是跌倒就是擦伤。儿子问：爸爸，那颗讨厌的石头，为什么不把它挖走？爸爸这么回答：你说那颗石头喔？从你爷爷时代，就一直放到现在了，它的体积那么大，不知道要挖到到什么时候，没事无聊挖石头，不如走路小心一点，还可以训练你的反应能力。过了几年，这颗大石头留到下一代，当时的儿子娶了媳妇，当了爸爸。有一天媳妇气愤地说：爸爸，菜园那颗大石头，我越看越不顺眼，改天请人搬走好了。爸爸回答说：算了吧！那颗大石头很重的，可以搬走的话在我小时候就搬走了，哪会让它留到现在啊？媳妇心底非常不是滋味，那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。有一天早上，媳妇带着锄头和一桶水，将整桶水倒在大石头的四周。
十几分钟以后，媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。媳妇早有心理准备，可能要挖一天吧，谁都没想到几分钟就把石头挖起来，看看大小，这颗石头没有想像的那么大，都是被那个巨大的外表蒙骗了。
最新成长的故事带评语范文（15篇）篇十三
我成长的历程中有许多快乐，也有很多烦恼。这些快乐和烦恼随着时间的流逝已渐渐远去了。然而其中有一件事情，至今令我记忆犹新。
记得五岁那年的春节，妈妈买了好多糖果回来。那可是我的最爱！因为我长了龋齿，妈妈偷偷地把糖果藏在一个很隐蔽的柜子里，但是这一切可逃不过我的火眼金睛！
总算等到有一天，家里的大人全出去了，只有我和表姐在家。我们可开心了，迅速地翻出糖果，一边玩游戏，一边不停地嚼着。大约玩了几个钟头，突然，我觉得肚子好痛，急忙躺着附近的沙发上，一边揉肚子，一边“哎呦、哎呦”地直叫？？表姐急切地凑过来，一边询问我的情况，一边纳闷地说：“怎么会这样呢？”突然，她像发现了新大陆似的，大声喊道：“完了！”我不解地问：“怎么啦？”她两腿不停地抖动着，说：“贝贝，你可能误吃了老鼠药！”这可像扔个炸雷似的，我和表姐不约而同的尖叫起来：“这可怎么办！”
最新成长的故事带评语范文（15篇）篇十四
从读小学开始，我几乎每星期将有一天的时间要去上课外兴趣班，现在四年级，我开始在课外学习奥数，教师是吴老师，他每次教完课，总会做一次小测验，而每次做小测验我都得心应手，曾有好几次我还获得小奖励呢！
记得有一次，吴老师讲完课，又发下了小试卷让我们做，一、二、三题，我做得轻轻松松，可做到第四题，却傻眼了，我左思右想还是做不出来，突然，我灵机一动，心想：我的同桌成绩不是和我不相上下吗？何不借她一臂之力。我连忙用手撞了一下她的手臂，她双眼扫视了我一下，我用手指了指第四题，谁知她迅速把第四题的答案用垫板盖住，轻声地说：“自己想！”，我气得火冒三丈，没有办法，只好自己想。这时，吴老师的声音在耳边回响：还有五分钟要交卷了。此时，我心里真是又急又无可奈何。何不利用最后的五分钟再用心思考，我思索着。此时此刻，我的自尊心一下子激励了我，我一定要自己想出来，我一定要自己想出来。妈妈的叮嘱回想在我耳边：做数学要想象、画图、排式……我马上画出了简图，啊！我想出计算办法了，我用笔三下两下排式算出了答案。叮铃铃——，我终于松了一口气，我满怀喜悦把自己的那份试卷递给了老师。下课时，我和同桌对了一下答案，惟独第四题不同，看来要等老师公布答案了，当课堂上吴老师报出满分的同学名字时，我兴奋得快要跳了起来，仅有的.两名满分学生中，其中一名竟然是我。第四题我做对了！我心中在欢呼。这时，我转身又瞧了一下同桌，只见她向我满意地点了点头，并竖起了大拇指。本以为她会为此不服气，没有想到她心胸这么宽广，我真该想她多多学习，从此，我们之间的友谊更加深厚了。
这件事以后，我仿佛一下子长大了许多，让我真正懂得做任何事情都要实事求是，千万不能弄虚作假，并且要相信自己。因为只有通过自己努力得到的成绩，才是真正属于自己的。
最新成长的故事带评语范文（15篇）篇十五
我常常跟着妈妈到巍山菜市场去买菜，认识了一位卖菜的老奶奶。
她卖的蔬菜都是自家种的，过秤以后还常常往顾客篮子里多放一两棵或加一小把葱，所以很多人都喜欢到她那儿去买。一天，我和妈妈又到老奶奶那里买青菜。那青菜嫩嫩的，新鲜着呢！还只要3元一把，便宜！我们和许多人都围上去，你一把，我一把，简直让老奶奶忙得应接不暇。这时，一位阿姨急匆匆挤进来，一面从框里捡了一把青菜，一面顺手递给老奶奶50元钱。老奶奶接过钱，一边低头找钱，一边自言自语地说：“找你47元，这是20元，这是10元，这是7元，还有”没等老奶奶说完，那位阿姨似乎有急事，心不在焉地接过钱转身就退了出去，噔噔噔地消失在人群中。等老奶奶找出10元钱再抬起头一看，早已不见了踪影！“呀！少找人家10块钱！这怎么办？这怎么办！”老奶奶急得不知所措，连做生意也没了心思，想拨开人群，追上去找那阿姨。“老大妈，算了，这10元钱就是你今天的奖金了。”
讲一声好了。“这就好，这就好。麻烦你一定要告诉她噢！”老奶奶的手这才停止了搓动。几天后，我和妈妈又去买菜，我问老奶奶那个阿姨碰到了没有？老奶奶高兴地说：“找到了！把那钱还掉了！”看着老奶奶那兴奋的神情，我们心里也分外高兴、分外感动。杨老师的话一读全文，杨老师就觉得写得很真实、有生活气息。跟妈妈买菜显然是小作者经常的行为，文章开头、中间以及结尾有多次的交代与说明。买菜过程中“爱买农家亲手种的菜”“多给顾客一点菜”或者顾客“忘记取回找钱”的事情的确会发生，有的甚至会经常发生。除了选材不错，杨老师觉得小作者还很懂得写作方法。整篇文章采用概括事例和具体事例相结合的方法，较好表现了一个善良、热心、可亲可敬的卖菜老奶奶的形象。尤其是具体事例的展开非常吸引人。老奶奶摊位前的热闹，只一两句话，但给人以形象感。老奶奶低头给顾客一张张找钱，则像慢镜头和特写镜头播放，符合老年人动作稍慢、做事仔细的特点。而少找人家钱时，老奶奶多次反复的话语，如“这怎么办？这怎么办！”“不行，不行！”又显得她是如此急切，这一慢一急的对比，凸显了老奶奶的心地善良。