最新初一难忘的语文课(热门18篇)

时间:2025-08-16 作者:灵魂曲

作文是人们用文字表达思想和感情的一种方式,写好一篇优秀的作文需要我们下一番功夫。接下来,我们一起来读一些优秀作文的片段,并体会其中的思想和表达方式。

最新初一难忘的语文课(热门18篇)篇一

这天我起得特别早想自己做一次早饭给爸爸妈妈吃,平时都是他们煮给我吃这次我一定要做一次给他们吃。

我先从冰箱里拿出两个鸡蛋,然后把碗洗干净,锅也洗干净就。拿了个碗放在桌子上我把鸡蛋敲碎放在碗里打烂用筷子拼命的搞,结果鸡蛋被我给弄飞了。再从冰箱里拿了一个害怕浪费鸡蛋。这次我直接将鸡蛋扔在锅里结果弄得整个屋子都是烟。爸爸妈妈闻到烟味就马上起床看看是不是起火了,看到原来是我想要学做早饭他们也有一丝安慰心想:女儿长大了,想学做饭。于是妈妈洗漱完就来教我做早饭。我认真的听着妈妈叫给我的方法。然后妈妈说你来试试,听到这里我马上打抖,妈妈没有怪我把饭做得难看反而鼓励我让我大胆一点去做。最后我还是做去一顿美味的饭。

这件事至今还记得一清二楚。

最新初一难忘的语文课(热门18篇)篇二

在我记忆的港湾里,盛满了姹紫嫣红的花瓣,随着季度潮涨潮落,片片花瓣早已悄然汇入了记忆的长河,似乎近在眼前,好像手指触尖,但却相隔了烟海无限;如今,当我漫步在记忆的长河边上,想要追寻那飘逝的花瓣是,心中总会涌动着股股眷念之情。但唯有一片花瓣,依旧那么“光彩夺目”。

那天的我,依旧在楼道间晃悠,突然间我眼睛一亮,它的身上贴上了一张标语,我按捺不住好奇心,急忙走近一瞧,那是一张用粗勾线笔工工整整写的标语:不要再欺负我了。我笑了,谁那么有趣?可能是因为我的举止和笑声实在诡异,许多人都凑上来,大伙儿个个瞧着都不约而同地笑了。

第二天的楼道间不知为何十分冷清,但唯独有一人在它身边不知在干什么。我走上前发现他正小心翼翼的贴着标语。我禁不住问他:“这是你弄得?”“是的呀,有创意吧!”说完他不吭声了,静静地用透明胶贴着这个标语。也许是出于好奇,我没有离开,也没有说话。他终于贴好了,见我还在这里,“这个标语都脏了,白纸都变黑纸了,换一下。”他站了起来,见不远处一个饮料瓶,走过去,弯下腰,捡起来,轻轻地放进了垃圾桶里。

一个简单而普通的动作让我难以忘却。看着他远去的背影,瞬间的我被震撼了……。

最新初一难忘的语文课(热门18篇)篇三

记忆中,已有数不清的老师教导过我,如同我人生中的指明灯。但有一盏灯,照亮了我心头!

她姓康,我们都叫她“康康”,她只有二十几岁,教学经验却很丰富。她有一头瀑布般的长发,戴着红色的眼镜。笑起来时,有两颗虎牙。我们都很喜欢她。她教三个班的英语,她是一个对工作高度负责的人,平时的生活中,她是一个平易近人的人。就这样一直感染着我,直到分别。

一次上早读,老师读着读着开始剧烈地咳嗽起来,涨红了脸,不停地拍打着胸脯。我看在眼里,疼在心里。后来才知道,老师每天都要上五六节课,把嗓子都累坏了。她却从来不知休息,坚持给我们上课。

康康很爱和我们聊天,我们同她如同姐妹一样,我们的大事、小事都爱和她倾诉,她时常说,“看我有多少闺女!”有一次,我在网上说快要考试了,担心各科成绩。康康便给我做心理疏导,让我放松一点,多看书,我按她的话照办了,结果我考了年级第一。这份荣誉是康康带给我的,我一定铭记在心!

升入初中以后,她便不再教我们了,但是在校园内仍能看到她,每次见了她,就会扑上去给她一个拥抱,有种不易言表的幸福感。现在,我们学起英语来感觉非常简单,这全是她的功劳!

是她,让我懂得了学习;是她,让我懂得了什么是爱生如子。时光已经逝去,但她这份恩重如山的恩情我怎能忘怀!

最新初一难忘的语文课(热门18篇)篇四

忘不了!忘不了!我永远也忘不了那铭心刻骨的教训!如今,这个教训又像警钟一样,时时刻刻提醒着我。

记得那是我才上学前班时,一天下课后,老师要大家自由活动,并且再三提醒我们一定要注意安全,千万不要到干沟那边去玩儿。

老师所讲的那条“干沟”,其实是一条干河沟。这条小河沟,一滴水也没有,只有一些大小各异的石块。在干沟旁,野草丛生,十分危险。

可是我那时太小了,对老师的话只是当耳边风。我的好奇心就像充了气的气球,越升越高,终于,我忍不住了,便约了几个同学,一起去那里玩儿。

我们几个人在那儿待了一会儿,感到没有什么好害怕的,就在一起玩起了“抓人”的游戏。这时,早把老师的劝告,忘到了九霄云外,一点顾忌也没有了。

等我慢慢苏醒过来时,妈妈和爸爸已站在我的面前,妈妈满脸泪痕地对我说:“孩子,你终于醒了。”我又看了看四周,发现我已经躺在医院的病床上了。后来,妈妈告诉我,是体育徐老师和张老师及时地把我送到医院包扎了伤口。尽管当时伤口已经缝合好了,血也止住了,但拆开线后,我的前额上还是留下了一个永远也不能消失的疤痕。

现在,我已经是小学毕业班的学生了,而额头上的疤痕依然如故。那么,就让它留下来,做个永远难忘的教训吧。

最新初一难忘的语文课(热门18篇)篇五

转眼间,初一的生活马上就要结束了。在这些时光里,我交了很多朋友,一开始我以为我是一个留级生而没人想和我做朋友呢。可每个同学都对我很好,一点也没有因为我留级而另视我。

在这里我交到了很多好朋友,也遇见了我人生中的最好的三个老师。

1、非常负责的、朴实的语文老师:杨老师。虽然有时很严格,但是我知道老师这是真心的为我们好。在这里,我要对您说:“老师,您辛苦了,您为了我们,每天起早贪黑。孜孜不倦的监督我们学习。老师,您辛苦了!”

2、非常幽默的、风趣的、搞笑的数学老师:王老师。一想起他,我就会不由自主的想起‘幽默’这两个字。为什么?因为王老师太幽默了,不管什么时候他都可以另人发笑。每次上课时气氛不高时,王老师就会讲出一些搞笑的事,使气氛又高了起来。他是我遇见的最搞笑的老师。

3、非常美丽的、时尚的英语老师:梅老师。她就像一个邻家的大姐姐,一点也没有老师的架子。她带领着我们在英语的海洋里遨游,让我们从不会英语到出口成章。所以我很感谢老师。

在我的心里,无论是老师还是朋友都是我人生中的最美好的回忆。我将把这段记忆保存到永远!

最新初一难忘的语文课(热门18篇)篇六

那天,我们徒步去千里迢迢的烈士陵园去扫墓,在去烈士陵园的路上,我们好像是霜打的茄子,直不起腰来,本来,去的时候我们是高高兴兴的,可是回来的时候就不用说了,我们艰难地走着,也体会到了红军万里长征的辛苦,那些烈士们抛头颅,洒热血,我们这点困难不了甚么,所以又打起精神坚持向前走。

到了烈士陵园,刚一进大门,一座石碑映入眼帘,在那石碑上清晰的刻着几个字:为国牺牲永垂不朽,一看到这几个字我想到:那些革命烈士战死杀场,保家卫国的精神,使我的灵魂得到了一次洗礼。

这次扫墓有着非凡的意义,下一次我还要去。

最新初一难忘的语文课(热门18篇)篇七

今天,有区里的督导员到我们学校听课,可能是因为(3)班在鑫园中学名气最旺的原因吧,我们上的第一节课——语文课,就被督导员选中了。

因为陈老师早有准备,所以她信心满满地打开电脑,正要将她用心做的ppt导出来时,却发现电脑总是刚打开就自动关机。这可把陈老师急坏了。她喊来科学方老师、信息潘老师和美术王老师,最后还把网络总管请过来了。可是,这也不是一时半会儿就能弄好的呀!这时,督导员来了,陈老师只好开始上课。

陈老师一上课,就脸色苍白,吞吞吐吐,显然是过于紧张。例如,她词总是说了一半然后改正过来——“请小朋友……嗯,请大家把书翻到第52页。”陈老师这样上课是我们第一次遇到,我差点开口大笑,同桌也是勉强忍住。过了一会儿,陈老师紧张的情绪有所好转,可是,又一件事使她闹出了一个更大的笑话。我们上的这一课叫《推敲》,所讲的是李凝、贾岛、韩愈的故事,于是陈老师便在黑板上写出这三个人物的名字。谁知,老师一时疏忽,把“韩愈”写成了“朝愈”,被学霸朱晨希发现,他对老师说:“朝愈!”顿时,班里的安静被打破了,变成了闹哄哄的菜市场。大家都纷纷议论起来。陈老师满面通红,正准备开口教训我们时看见了督导员,只好说:“大家说得很好!”但总得给督导员一个解释呀,陈老师张口结舌,支支吾吾了半天,才说:“这是笔误,所以同学们在平时写字时要细心,不要像老师这样粗心大意。”

课快上完了,陈老师不能圆满收尾,就只好再讲一会儿。这时,大家反应过来了:督导员的课,陈老师不敢发脾气。于是,大家觉得有机可乘,就不停插嘴,好好的一节课就给毁了。

这真是让人难忘的一堂课呀!

最新初一难忘的语文课(热门18篇)篇八

第一次在课上认真的看老师,才发现了老师德隆望重,严中有慈。

说起她的德隆望尊,事例不计其数,而我印象最深的是周三的那次听语文课。很多人可能会说:是老师做了课前准备,所以才会显得出神入化、水到渠成。没错,课前准备是有的,但老师知道学生会说什么吗?除非是真的满腹经纶,要不然肯定是丑态百出,尴尬收场。

好了,言归正传。那天,老师穿得比平时n+1点整洁,头发盘的像座宝塔,鞋子擦得油光可鉴,手里拿着书本,看来时严阵待发啊!

“大家都看着大屏幕,想一想,为什么莎莉文老师要带海伦凯勒到大自然散步呢?而不是别的地方?”字里行间,老师绘声绘色,声音极富韵味,提问了。

“好!杨龙宇,你来谈谈这是为什么?”

“因为……因为世间万物的栖息都在大自然中。大自然,大自然是,是……”

我看见老师的眼珠子转了一转,立刻给他补上了话:“哦!是因为大自然是孕育万物的根基!很好,坐下!”

看见了没有?啧啧,干脆利落而又多么圆满的结局!不仅这一次的问题,包括许多同学作答时的漏缺,老师一一用精炼的语言补上了同学们的答话。真不愧是“大熊出马,一个顶俩”。这样的课堂,没有学生们的尴尬,也扣住了课文的中心,常常是两全其美,一箭双雕!

这一节课,就这么在欢笑声中度过,在师生融洽的交流中度过,在快乐的学习中度过。

这就是我的一节难忘的语文课。是那位知识渊博,热情沉稳的熊老师执教的语文课。我相信,在她的带领下,我们的语文成绩绝对是n+1的棒!

最新初一难忘的语文课(热门18篇)篇九

当谢老师手拿着一盆郁金香,应着铃声走进教室,同学们纷纷议论:“谢老师到底要干嘛?”谢老师神神秘秘的说:“今天呀,我们要学习《神奇的书》这首诗歌,谁最认真我就将这郁金香的花瓣送给他。”大家自信满满,誓要获得小礼物。

首先,同学们齐读了诗歌,谢老师笑着说:“每个小组讨论诗歌都写了些什么。”话音刚落,我的耳里就多了一片讨论声。谢老师走到一组同学身旁,听完讨论后,就指导一组同学:“你们应该从各方面去研究,不能只研究一个一个方面。。。”时间到了,谢老师请小组汇报成果,可没一人举手,大家都东瞅瞅,西看看,最终,我们组举起了小手,同学们都为我们的勇气鼓掌,由我先汇报:“这首诗歌主要讲了书对我们的好处,还……”就连我们组学习最困难的建宇同学也在大家的帮助下发挥出最好的水平,全班再一次为我们鼓起热烈的掌声,谢老师将手里的郁金香花瓣送给了我们。有人欢喜有人愁,其他同学自然不愿意落后,就连平常不爱吭声的同学也得到了小礼物。

“叮叮叮……”下课了,谢老师安慰道:那些没得到小礼物的同学不要灰心,以后的机会多的是。”

这次的语文课不仅让我们学到了知识,还让我们在玩儿中获得了快乐,这节课真是让人难忘呀!”

星期三下午的语文课,同学们都认为又将是一堂枯燥乏味的语文课,但是情况却出乎我们的意料,发生了一件让我难忘的事情。

“叮铃铃……”伴着上课的铃声,语文老师走上讲台,她笑着对大家说:“今天我们学习《詹天佑》这一课的第三、四部分:开凿隧道和设计“人”字形路线。开始讲解前请同学们当一回工程师,按文中的描述把詹天佑设计的铁路画下来。”同学们一听,兴致来了,纷纷取出图画簿,一边认真阅读,一边若有所思的画了起来。

接着,老师又要求3位同学到黑板上去画图,看哪位同学画得最好。听到老师点了我的名后,我的心里就开始乐起来了。这还能难得了我吗?我妈是学设计的,多少会遗传一点给我,我的美术也不错呀,简直是小菜一碟!于是,我胸有成竹似的在黑板上画了起来。

一功会儿夫,我就画完了。我们画的是八达岭和居庸关隧道开凿的设计图。画完后我挺满意地看着自己的“杰作”,又望了望其它同学的作品。他们有的东倒西歪,很不工整;有的忽大忽小,比例失调;有的没有章法,混乱不清;我瞧在眼里美在心里,看来这第一都非我莫属!我不禁露出了得意的神色。

老师开始评评了,我屏着呼吸,侧着耳朵,认真地听老师讲的每一句话。当我听完老师点评我的作品后,我不禁惭愧地低下了自己骄傲的头颅。是的,我的作品工整,画得也不错,开凿方法的文字说明清楚,可是我却把居庸关和八达岭的位置弄错了。期望中的表扬没有了。老师还笑着说,如果我就是一名工程师,火车一定会出轨。我羞得真想找个地洞钻进去,脸上火辣辣,头也不敢抬起来。

这一堂别开生面的语文课将永远刻在我记忆的深处,时刻警醒我要谦虚谨慎,戒骄戒躁,做一个像詹天佑那样为国争光的人。

广西柳州城中区景行小学东校区六。

同学们的笑声、掌声传到了校园的每一个角落。这是在干什么呢?是在猜谜语吗?是在搞贴鼻子游戏吗?还是在举行拔河比赛呢?都不是,我们五(1)班正在进行一场激烈的辩论赛。

只见老师一声令下,辩论赛便开始了。正方是支持重建圆明园,反方则是不支持了。我有幸成为了正方的小编手,我方的小彭同学胸有成竹地举起了手,用他那铿锵有力的声音起了个头,不知反方谁反驳了一句。由于我是辩手2号,轮到我说了,我心里像十五只掉桶打水――七上八下。我要是说错了,怎么办?想到这我变得哑口无言。正当我如热锅上的蚂蚁――急的团团转时,只见老师那炯炯有神的眼睛,闪烁着鼓励与期待的光芒,我顿时觉得精神百倍,我低头看了看自己胸前的红领巾,是那么鲜艳,那么耀眼;他是由为了祖国能够有美好明天壮烈牺牲的勇士用鲜血染红的,我怎么能被这么点困难吓倒呢?我鼓起勇气,滔滔不绝的辩论着。小辩手们个个精神抖擞、跃跃欲试,展开了唇枪舌战的辩论。

一场精妙绝伦的辩论赛就这样结束了,“最佳辩手”的称号小彭当之无愧。如今的语文课真是丰富多彩、生动有趣,再也不会让我们觉得枯燥乏味。语文课上的辩论赛不仅锻炼了同学们的口才,而且让同学们增长了见识、开阔了视野。这是一堂多么令人难忘的语文课啊!我久久不能释怀。

从小学到初中,我已经上过不少堂语文课,学过无数篇课文了。但最使我难忘的却是进入初中的那堂语文课,那堂既生动,又活泼的语文课。今天下午,我们的语文老师准备演一场课本剧,节目为《犟龟》。听完这个消息,同学们个个自告奋勇的选择了自己喜欢的角色。由于人数太多,老师只好把这些机会留给那些表演比较好的人来演了。这个机会对我们来说已经再好不过了,因为这是我们进入中学后观看的第一次班级演出。这不,连小演员们都正在上气不接下气地背着自己的台词。

最精彩的还是那场续集呢……这只小乌龟还是继续地走着,忽然,从人群中蹦出一只小白兔,并提议再一次与乌龟进行龟兔赛跑。就在我们的一阵又一阵的叫喊声中,机灵的小乌龟又一次战胜了兔子,夺得了胜利。之后,他又继续往前走,可半路中,又钻出了一只大象,好心的象叔叔说道:“可怜的小乌龟呀,你要走到那里,还不如乖乖地呆在水里游泳。要不要我用鼻子送你一程呢?”机灵的小乌龟回答说:“不,那样会被摔死的。”说完,小乌龟又继续往前走了。路途中又被一只“从天而降”的老鹰拦住了,好心的鹰阿姨也要直接送小乌龟到那里,但由于小乌龟多疑,害怕老鹰另有计谋,便拒绝了老鹰的好意,又走了。到了后来,剧中的小乌龟到了洞口,并参加了二十九世的婚礼,而他本人也奖到了从未奖到得分票――八点五分。

这堂课丰富了我们的课余生活,开阔了我们的视野,他像一条小船载着我们进入浩瀚的知识海洋,他又像一位循循善诱的良师,萌发我们对生活,对未来的向往与憧憬,他给了我们多少帮助启迪啊!我爱你,这堂难忘的语文课!

湖北省大冶市小学五。

从小学到初中,我已经上过不少堂语文课,学过无数篇课文了。但最使我难忘的却是进入初中的那堂语文课,那堂既生动,又活泼的语文课。今天下午,我们的语文老师准备演一场课本剧,节目为《犟龟》。听完这个消息,同学们个个自告奋勇的选择了自己喜欢的角色。由于人数太多,老师只好把这些机会留给那些表演比较好的人来演了。这个机会对我们来说已经再好不过了,因为这是我们进入中学后观看的第一次班级演出。这不,连小演员们都正在上气不接下气地背着自己的台词。

最精彩的还是那场续集呢……这只小乌龟还是继续地走着,忽然,从人群中蹦出一只小白兔,并提议再一次与乌龟进行龟兔赛跑。就在我们的一阵又一阵的叫喊声中,机灵的小乌龟又一次战胜了兔子,夺得了胜利。之后,他又继续往前走,可半路中,又钻出了一只大象,好心的象叔叔说道:“可怜的小乌龟呀,你要走到那里,还不如乖乖地呆在水里游泳。要不要我用鼻子送你一程呢?”机灵的小乌龟回答说:“不,那样会被摔死的。”说完,小乌龟又继续往前走了。路途中又被一只“从天而降”的老鹰拦住了,好心的鹰阿姨也要直接送小乌龟到那里,但由于小乌龟多疑,害怕老鹰另有计谋,便拒绝了老鹰的好意,又走了。到了后来,剧中的小乌龟到了洞口,并参加了二十九世的婚礼,而他本人也奖到了从未奖到得分票――八点五分。

这堂课丰富了我们的课余生活,开阔了我们的视野,他像一条小船载着我们进入浩瀚的知识海洋,他又像一位循循善诱的'良师,萌发我们对生活,对未来的向往与憧憬,他给了我们多少帮助启迪啊!我爱你,这堂难忘的语文课!

在各项科目中,我最喜欢的是语文。原先我对语文并没有这么大的兴趣,后来,由于一堂课,使我渐渐的被语文的魅力吸引了。

老师在还没有打上课铃就满面春风地走进来,我在心里小声地嘀咕:“真够狠的,连下课都不放过我们。”谁知,老师一走进来就说:“今天写作文,不过我们先游戏后作文。”我想:“又有什么新花样了。”老师让每组选出一个手劲大的人来参赛。我又在心里犯嘀咕了:“什么意思?”可是,师命难违,大家都照老师的话去做了,只有我一个人在座位上埋头抠我的数学作业。不一会儿,各组的选手都选出来了,大家都一个个精神抖擞,像一头头牛犊,虎视眈眈,这会儿,我才恍然大悟老师是让我们来扳手劲。

首先,一组的代表黄薛康和二组的代表申浩然来比赛,他们俩都是重量级人物,实力相当,不知谁能拿下这冠军,大家的心都揪紧了。老师一声令下,大家都奋力拼搏。由于没有准备充分,申浩然的手一开始就被黄薛康的手压下去了,差一点就要挨到桌面了。一二两组的拉拉队员们大喊加油,为自己组里的选手呐喊助威。看见大家这么卖力地为他加油,申浩然决定背水一战。他憋红了脸,用尽全身力气做临“死”挣扎。黄薛康见申浩然已经撑不住了,便放松了警惕,一副胜券在握的样子。申浩然见时机已成熟,就乘他不备猛一用力,就把黄薛康的手压下去了,反败为胜。大家看到这样戏剧化的结果,愣了一下。申浩然做了一个胜利的姿势,冲下去拥抱他的组员们,二组的同学高兴得载歌载舞,而一组的同学们互相埋怨,这也许是他们失败的原因吧。教室里像闹市一般。邻班的同学还以为我们老师没在这儿呢!老师见我们高兴的样子,自己也在一旁捂着嘴偷偷地笑呢!

“叮铃铃……”下课了,大家都抱怨这节课太短了,同时,一篇篇生动有趣的作文在同学们的欢声笑语中诞生了。

这真是一堂难忘的语文课。在那以后,每节语文课上课的铃声都变得悦耳动听了。

一堂“精彩”的课450字。

“下节课是什么?”“生物!”“哦,那我又可以休息一节课了。”

当生物老师缓缓地走到讲台上时,虽然大部分学生都已起立,但仍有部分调皮蛋仍坐在椅子上。不知是涂了强力胶还是下肢骨头疏松,无论如何都站不起来。老师也懒得管,就让大家坐下了。

“真菌上了没有?”“没!”“那好,这节课就上真菌!”

生物老师滔滔不绝地讲着,讲着。就在这时,一股浓重的方便面味传过来,我向四周看了看,原来小a正在那贼头贼脑的享受着方便面的美味。伴随着“呼啦――呼啦――”的声音,一桶方便面就被他这样搞定。哦!看得我都有点肚子饿了。

就在老师讲的最精彩的时候,一个很长的哈欠从后面传来,接着又是“嗵”的一声,这一定是某位仁兄经不住瞌睡虫的侵略而趴在桌子上。朝后一看,睡倒一大片!真是各种睡姿聚一处!你看,有的用双臂当枕头,枕在上面;有的把脸贴在桌面上,把书放在右边,用双臂把头和书围起来;有的则。则流了一桌口水,估计是进入甜美的梦乡了吧。

“味!你在看啥呢?”“什么看啥?我在写作业呢!”“写作业?!你不怕老师给你扯了?”“哎呀!怕啥?这儿不有书挡着吗?反正她又看不见!”“……”

下课铃声响了,老师又缓缓地走出教室。教室里像煮开水一般,乱极了!也许是被这噪声惊醒了,那些睡觉的同学,揉了揉惺忪的双眼,伸个懒腰,打个哈欠,又继续趴下睡。真是对他们无语了!

唉,多么“精彩”的一堂课。

在我二年级的时候,有一堂语文课我至今还记得。

那个时候上课,我都知道老师提问的答案,但我没有勇气举手。所以,我是大家公认的“最差生”。而在班上,差生都会被别人看不起,都会受欺负。所以,我决定上课时一定要积极举手回答问题。

上课铃响了,我情不自禁的看了看我的手。我的心也加速“怦怦”地跳。我看到了老师脸上带着笑容走进教室。

老师津津有味地讲课文,讲了十多分钟吧,就满怀希望地提问大家。我听到问题,心想,真简单,举手回答问题吧。

于是,我的手颤抖着举过了头顶。眼前的情景让我惊呆了。我本以为题简单,举手的人很多,但是,只有我一个人举手,其他的人都好像还在思考。

我尴尬极了,立马把手放了下来。但还是没来得及,被老师看到了。老师开心地点了我的名字。我慢慢地站了起来,低着头,脸红得像个大苹果,两只手一直相互交织地捏着,嘴里一直支支吾吾地抽个不停。

同学们像看笑话似的,“笑声”一下子爆发了出来呢,我隐约听到有人在说“切。我都不会,她还会吗。真装。哈哈哈。真笑人。哈哈。”这是我的眼泪连串地流了下来。老师见状,叫大家安静了下来,对我说“小东,抬起头来看着我的眼睛,我知道,你是会的,你告诉老师,你的答案是什么。”

听了老师的话,我也不知道是什么力量推动了我,我竟奇迹般地抬起头来,看着老师的眼睛,满口流利地说出了我的答案。

这是,全班的眼睛就盯着老师的嘴。只看见老师的嘴形是“对”字的形状,又听见“对”这个字。

全班爆发了雷鸣般的掌声,这掌声对于我来说意义非凡。这可真是难忘的一堂课呀。

在小学六年来,上课对我来说是一件极其平常的事,但是,有一节课却令我终身难忘。

记得上三年级时,张老师组织了一次有趣的活动――拿自己愿意吃的水果、零食,到学校中吃,不过,前提是:一定要学会分享。

到了下午,也就是快要开始“疯狂吃零食”的时候,同学们都非常兴奋,可惜,必须打第一节上课铃时才能开始。所以,有些同学就在午练时偷偷地吃了起来,但是这不可能逃过张老师的慧眼:“小馋猫,吃什么?”

“嘻嘻!”那个同学不好意思的低下了头,专心致志的练起了字。终于,打上课铃了,活动开始了,同学们高兴地欢呼起来,互相送东西表示庆祝,然后入座。

同学们带的零食各式各样,你吃我的,我吃你的,都乐的不亦乐乎,因为同学们都非常大方,洒脱的抓一把零食,“来,你的!”而不是小气鬼说:“就这点儿了,不给你!”还有的同学拿出一些零食给老师送去,虽然老师说不要,但是她的心里一定会是暖暖的吧!而照这样算起来,一个人倒是能吃63种零食呢!(因为我们班有63人)。

忽然,不知是谁说了一声“吃零食了,看我的!”大家循声望去,不约而同的把嘴巴长成了“o”形。

有的揉了揉眼睛,“不会吧!”

有的推推旁边那人,“喂!这是真的吗?”

天哪,竟然是一个大甜瓜。可是虽然好吃,可怎么打开呢?这时,“大力士”――王海龙挺身而出,“看我的!”

那天,我们快乐的度过了一个美好的下午,并且每个人都学会了一种珍贵的品质――分享。真希望再举行一次这样的课堂!

“铃铃……”上课铃声响了起来。语文老师走上讲台,对大家说:“今天我们来学习《詹天佑》这一课的第三、四部分――开凿隧道和设计“人”字形路线。大家先拿出自己的图画簿,当一回工程师亲自画一下。”同学们一听,呵呵,兴致来了,纷纷取出各自的图画簿,若有所思的画了起来。

接着,老师叫了我和另外两位同学到黑板上去画,看哪位同学画得最好,最符合标准。我心里偷着乐:这还难得了我?我爸以前是学建筑的,多少也会遗传一点给我,再加上我美术方面也不错,这对我来说简直就是小菜一碟!于是,我满腹经验似的画了起来。

老师开始评价我们的作品了,我屏着呼吸,侧着耳朵,认真地听老师讲的每一句话。当我听了老师对我的作品的评价,不禁底下了头。是的,我的作品太简略了,虽然有示意的表示线条,画得也不错,但是开凿的方法的说明文字都没写出来,这可是重要中最重要的耶。如果我就是一名工程师,当成这样还得了?不过毕竟还未出师,还须继续努力,向詹天佑好好学习才行!

这一堂别开生面的语文美术课将永远刻在我记忆的深处,时刻警醒我要看到自己的不足,取长补短,这样离成功就不远了。

还是和往常一样,那个教室,那些人。那个老师,那节课。

只不过,我们都安静了许多。没有了往日的喧哗,没有了老师的训斥。“安静些”,没有在这节课上出现。专注地盯着黑板,认真的听着老师讲的一字一句。

刹那间,看到老师的眼睛红了。这还是我们认为最严肃的老师吗?是因为我们的突然安静,还是因为这是最后一节课。没有多说什么,还是在珍惜这最后的一分一秒。

听着老师在讲,一句句话、我们不再是认为这是唠叨,而是一句句最贴心的话。鼻头酸酸的,眼泪止不住要留出来。告诉自己,最后一节课,要开心。

认真的注视着语文老师,两鬓微白。接了我们这届后,又苍老了很多。心痛,无瞬间蔓延。

下课铃响了,不知为何。不在认识这是世界上最美妙的音乐,而是感觉好悲凉,好想,再也听不到这个声音。呐么,我们就一直可以和这些人、这个教室、这个老师在上这节最后的语文课。

天不由人吗?下课铃声还是无情的响了。想得透彻人心。

最后一句老师再见。用尽了全身的感情。最响亮,最动人。

唯念,我们都要记住,好好地。

来源:周记500字m.201403/。

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最新初一难忘的语文课(热门18篇)篇十

秋风缓缓逝去,带走了万紫千红,也带走了灯红酒绿,留下片片落叶,引来无数骚人题词。

初心好像早已被岁月掩埋,但却从未逝去。初心,像是一根无形红线,或短或长,或粗或细。就算伊人远在天涯,千年未见,它也会在你脑海勾画出她的最美瞬间。无论何时,初心永远是一股清泉,在人生迷茫时,只要你发现它的存在,未来便充满光明。

奇迹往往是意想不到,失望总是与欣喜狂奔,一前一后,不曾分离。坐在回家的客车上,向窗外突兀的一瞥,看到了她。她,最初的美好,随着时间飞逝,未曾改变,只是也未曾有机会相见。上一秒,匆匆一见,还未喊出曾经让我魂牵梦绕的名字,下一秒她的身影便匆匆消失在茫茫人海之中,容不得我有选择。如果我失去理智,或许我会穿越茫茫人海,踏上追爱的历史长河。最初的她,点燃我内心深处最初的烟火后,用那双曾经飞驰操场的双腿,离开我的视线,可能是在逃脱我的怪罪。只有我自己感受到那朵最初之花,在我胸口华丽绽放。

想喊出她的名字,却又喊不出。或许只是我不敢喊,因为我不知道是否还有勇气面对她的笑容。离去的她,如当年一样,未曾没变,起码最初让我魂牵梦绕的.眼神,还如珍珠一样,镶嵌在她的脸庞,闪闪发光。当暴风雨来临时,我心头勾画总是刻画出她最初的身影,吵醒将要绝望的我,给我一份敢于面对它的勇气。每每这个时候,我便扬起风帆,在大海中咆哮。等到风雨过,霓虹现时,告诉自己一句,还没死,我还能照顾你。傻傻一笑,再次踏上征途。

伴随着初心赐予我的回忆,一路无言。静静地看着窗外,家乡的土地青一块,黄一块,家乡的房屋在眼前极速飞过,寒风掠夺了欢笑,人们只能躲进龟壳一样的房屋,缺少了以往的诗情画意。哎,一声轻叹,却沉重的让人无法喘息。经过一路伤感的芬芳,终于回到最初的起点,重新呼吸着唤醒初心的气息,发现,家乡,从未缺失画意诗情。

命运总是调皮,失望会被上帝用奇迹弥补。下车后,四处搜索母亲的身影。每一次放假,这里都会有她那道最初动人的身影,迎接我回到爱的港湾。找到母亲后,我的心头一震,旁边橙色的身影不就是刚刚唤起我初心的她?激动的我缓缓向母亲走去,亦或者是向她走去。望着她最初动心的窗口,里面多了几道不同的色彩,有期望,有回忆,有伤心,还有傻傻的笑容,一切的一切,在我眼中是多么动人。

“好久不见”。

“是啊”。

“还不快穿上袄,天太冷”“你这么抗冻(家乡话不怕冷的意思)”。

“嗯,不用,我的衣服很厚啦”。

之后无言,冷冽的寒风打在我们身上,脸上却挂满了微笑。时间一秒一秒地流逝,同时也在宣告,我们终将分离。我没办法窥透下一次奇迹,也无法挽留此次相遇。十秒,恍如千年,足够我记住曾经模糊的身影有多么动人,心里仿佛在呐喊,喊着对你的爱意。

她的出现,勾起了我对初心的回忆与思念。思念,它将最初的你与如今的我紧紧地连接起来。这种行为,仿佛早就开始,始于你的出现,终于我的逝去。初心,是生命历程的一盏灯,在你需要时,它就会重新点燃,指引你走向前方。

时光易逝,人生易老。初心易忘,初心难逝。

最新初一难忘的语文课(热门18篇)篇十一

人人都说,父爱如山;母爱似水。这山水给予了我们生命,但这生命是无色无味的,那么是谁让我们的生命变得k丽多彩,变得充实的呢?是老师!

老师是园丁,我们是花朵,他们无时无刻不在为我们修枝剪叶;老师是雨水,我们是那干旱的禾苗,他们用他们的生命滋润着我们;老师是绿叶,我们是红花,他们一直默默的付出衬托出我们的美;我们是航船,那么老师就是灯塔!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师燃烧了对自己的生命,照亮了我们未来的道路!如果说人类的进化是地球的骄傲,那么老师的出现就是人类的骄傲!

去的脸已经扭曲了。郑老师看见我此时的状况,他赶忙走过来。阿达,你怎么了?老师我,我肚子痛。肚子上传来的剧痛使我说不出话来,肚子痛?嗯,老师先别说话了,我去给你接一点开水。嗯喝完了开水肚子依旧哈是那么痛。好点了吗?没有。你家电话多少?老师我爸爸打工去了,我妈妈没有手机。那怎么办呢?哦,我送你回去。郑老师开车把我送回了家,回到家妈妈立刻决定去医院,但是没有车,妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时郑老师开口了,我送你们吧!这,好么?走吧,孩子得病要紧,现在应该下课了。快走吧,别耽误了孩子的病情!医院里,郑老师帮着我妈妈排队去,挂号,见医生忙的满头大汗,最后确定是急性阑尾炎,醒来后,我发现妈妈趴在我的旁边我的动作碰醒了妈妈儿子,醒了嗯,妈妈你怎么把我弄到这个地方的,叫了救护车?没有,这次多亏可你们郑老师,他帮妈妈挂号,还亲自把你送到了医院,他忙的满头大汗,回去上课去了,儿子,好好学习报答郑老师!嗯。

师恩难忘,永生难忘!

文档为doc格式。

最新初一难忘的语文课(热门18篇)篇十二

“叮铃铃……”伴着响亮的上课铃声,一堂语文课开始了。

同学们端端正正地坐着听老师讲课,今天老师教的是《鞋匠的儿子》这一课。“谁来把第3自然段读一读?”老师一边发问一边扫视全班,同学们争先恐后地举起了手。“我来!”凌乔把手举得高高;“我!”丁文杰也不甘示弱,恨不得站起来;唐铖豪端端正正坐着,但手同样举得高高,眼中充满期盼;而我心里很矛盾,想举手,又怕读不好被同学嘲笑……最后,老师把目光落在了唐铖豪身上:“唐铖豪,你来读!”听到喊声,唐铖豪刷地站了起来,脸上洋溢着喜悦,开始了朗读:“所有的——参议员——都大笑起来,为——自己虽然——不能打败——林肯但能——羞辱他——而开怀不已……”“哈……”才读了两句,我就忍不住笑了,底下好几个同学也笑开了。尤其是那几个调皮的同学,捂着嘴巴,伏在桌上嘿嘿地笑。这下,其余同学也忍不住了,都小声笑了起来。原来,唐铖豪读起来一句三顿,听起来哪像是在读课文,那声音特像是正在播放的磁带卡带后所发出的,难怪大家都要笑了。“停!谁在笑?”老师严厉地问道。我连忙闭上了嘴巴,全班噤若寒蝉。“她!”同桌指着我向老师报告,顿时,我感到老师的目光像冰一样扫过我的脸。那目光中有责备,有失望,还有……我的脸刷地一下红了,恨不得找个地洞钻下去。老师把目光转向全班同学:“大家还记得上次唐铖豪起来朗读的情景吗?”我回想起来,上次唐铖豪读时结结巴巴,还读错了很多地方,比今天更糟。老师严肃地对我们说:“这次唐铖豪读得比上次进步多了,你们没有觉得吗?你们真的认为好笑吗?”老师短短的几句话让教室一下子陷入了静默,同学们都低下了头,谁也没有说话,都在为自己刚刚的行为感到羞愧。是啊,唐铖豪已经有了这么大的进步,他该付出了多大的努力啊!而我却视若无睹,而且虽然读得并不好,但他却能自信地争取朗读,这份勇气难道不值得敬佩吗?我呢,我有唐铖豪的勇气吗?我付出努力了吗?居然还嘲笑人家!想到这,我更羞愧了。

带着歉意和敬佩,我抬眼望去,唐铖豪正红着脸,略带窘态地站着,我在心中轻轻说道:“唐铖豪,对不起,你是我的榜样,我要向你学习。”

这是一堂,它让我懂得了尊重别人,学会了欣赏别人。

最新初一难忘的语文课(热门18篇)篇十三

每一年的初一新生都有一次军训,“军”是一个十分神圣的字眼,它代表着一种精神,一种信仰,一种责任。我在20xx年的9月正式升入初中,荣誉地成为一名中学生,自然少不了这一次军训。

还有一次,最后一天阅兵时我们班有人讲话,被排长惩罚蹲姿一小时,一个女同学不小心把脚扭了,但是排长并没有下令活动,教官只好悄悄地让这位同学坐下休息,还细心地帮助同学调好筋骨。即使军训只有短短的两天时间,但是我还是深深地记住了这位令我敬重又佩服的教官。

最新初一难忘的语文课(热门18篇)篇十四

爸爸一米八的个子,国字形的四方脸,头发乌黑乌黑的,长的比周杰伦还要帅,“帅中不足”的事……家丑不可外扬,还是听我慢慢说吧!

爸爸在单位的职务是司机,但是他经常不甘心。听,又来了“看我学富五车(吹的'),并且英俊潇洒,风流倜傥,怎么能当个小小的司机呢?不行,我要抓紧时间学习奋斗,更上一层楼。”发表完一篇演讲后,就钻到屋子里不出来了。

过了很长时间,整点新闻都播了七遍了,钟表好像也在表扬他一样“当当当……”的敲了七遍,我的肚子也“咕咕……”的唱起了“空城计”。碰巧,妈妈出差去了。我急忙推开了门,爸爸还在拼命的学习着。“爸爸我饿了!”“我这记性,忘记做饭了。”说完,一手拿着书,便冲进了厨房。“长方形的面积公式是……”哈!老爸竟然利用做饭的时间来学知识,真是佩服佩服!(十几分钟过后)。“饭菜好了!”爸爸端着盘子从厨房里出来。我如恶狗扑食,抢过劳把手中的盘子,大口大口的吃了起来。“哇!呕!……呸呸……“这是什么味儿啊,麻婆豆腐又苦又甜。”“呀!我往放辣椒和盐了!”我咚的一声晕倒在了沙发上。

最新初一难忘的语文课(热门18篇)篇十五

今天下午第二节课,汤老师给我们上了一节令我。

汤老师又神秘地说:“这些信封中,只有一半的信封里装着礼物,另一半信封是空的。也就是说,我们当中有一半的同学拿到的将是一个空的信封。至于你能不能得到我的神秘礼物,那就看你的运气了。”汤老师这故作神秘的话语,让我原本开心、好奇的心情一下子变成了担心,心情变化简直是比翻书还快啊!我心里开始不停地念叨:阿弥陀佛,菩萨保佑我有一份礼物。老师,发发慈悲给我一份礼物,给我一份礼物吧!

汤老师问:“都拿到信封了吗?”我们又异口同声地说:“拿到了。”“都拿到了,那就请你们猜一下自己有没有奖品,会是什么呢?”同学们有的猜自己没有奖品,有的猜自己有奖品,有的猜奖品是书签,有的猜奖品是动漫人物的照片,还有的猜奖品是贴纸!汤老师又说:“猜测完了就打开看看吧!我打开一看,果然没有,看着那些获奖者拿着奖品开心大笑,我更加失望了!

这时,老师平静地说:“得到奖品的同学,你们看到这些没有得到奖品的同学,你们会怎么做?”意外的是,姜雨欣同学竟然会想到把书签送给我,我也很感谢她,但是我并没有收下这份礼物,因为我也希望她能努力学习。

下课铃响了,汤老师送给我了一个书签,说我写片段写得很好。书签后面还有一句名言“读万卷书,行万里路”。这一节语文课真令我难忘。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

最新初一难忘的语文课(热门18篇)篇十六

那是暑假里的一天下午,我来到“金钥匙辅导班”,和同学们一起缝沙包。我们带来了事先准备好的针、线、剪刀、填充物、六块相同大小的正方形布。

开始缝沙包了。我先把线搓成个尖。左手拿针,右手拿线,一穿,唉,没穿进去,后来我聚精会神地瞄准针孔,小心翼翼地穿了几下,终于穿进去了,我把两头线拉齐后打了个结。我拿了两块布,正面朝里,匆匆忙忙地从右到左一针一针地缝。就这样又缝了三块布。我开始做底和盖。我把一块布缝在顶,对齐那四块布的上边,转圈缝了四个边。缝做盖的方法和做底的方法一样,不同的是,缝三个边,留一个边不缝作留口。我从留口处把它翻过来,并从这里装满填充物,之后把这两个边的布往里折下,然后缝上。最后把八个角用针挑起来,这样看起来美观有立体感。我觉得沙包太好做了。

我赶快拿着沙包跑出去和同学们玩,。谁知沙包里的`填充物似乎不愿被封闭在里面,没经我同意,就都先后留出来了。我很是扫兴地走回教室,请教了老师,才知道我的沙包针码太大,而且设计也不美观。我给老师要了三种样式的布。图案相同的两块布对立着,我把针码缝得又小又密又直,大约十几分钟一个既结实又美观的沙包就呈现在全班同学的眼前了。老师拿着我的沙包作为全体同学的典范,向大家展示,大家都不约而同地发出“吱吱”的赞美声。这时我心里那个高兴啊,简直不能用语言来表达。

这节课,我在老师的指导下,学会了做沙包。通过亲手做沙包,使我明白了一个道理:就是什么事情往往都是看起来容易,做起来难。做任何事情都得有耐心,还得细心去做,才能做好。

最新初一难忘的语文课(热门18篇)篇十七

今天是五一节,在夫子庙看见卖气球的阿姨,让我不禁想起了前几天李老师给我们上的一节有趣的语文课。

李老师先拿出一个没吹的气球,准备带我们玩一个神秘的游戏。同学们又期待又紧张,只见老师让我们起立,闭上眼,真不知老师葫芦里买的什么药。这时老师“跶跶跶”地向我们走来,边走边说:“我现在一边走,一边吹气球,吹到谁那儿炸了,谁就要倒霉的哦!”我们屏住呼吸,我还做出了乞求的动作,生怕这气球在我身边爆炸。当老师的脚步声靠近我的时候,我的心都快跳出嗓子眼儿了,想象着一切可能发生的倒霉事:数学没考好?生病?喝水被呛?……好紧张啊!全班都很安静,只听见老师在我旁边吹了一大口气,那声音听得我都打寒颤了。啊!幸好没爆!老师的脚步声远了,我这才长长地舒了口气……突然,气球在杨凯心那儿爆炸了,大家都不禁“啊”地叫出了声。

好险啊!这个游戏真有趣,这节语文课也让我感觉特别新鲜。真是一节让人啊!

最新初一难忘的语文课(热门18篇)篇十八

下节体育课要考八百米啦,听到这一消息,女生们不禁传来一阵哀鸣。“哎,这可怎么办,跑完还不得累死。”许多女生小声说着,我却没有加入这倾诉的队伍,只是沉默着,从小就不擅长体育的我,这次却有些不一样了,我倒期待那800米,不久跑步刚刚有了些进步,正好检验检验自己。

星期二到了,漫长的800米也就来了,时间越来越渐进,期待变成了莫名的紧张,就连自己也不知道为什么会,我能听见我的心跳声,面对着跑道长舒了一口气,不就4圈吗,没事一下就过了。

随着一声令下,我迈开了步伐,我提醒自己不要冲太猛,但还是忍不住冲上前去。200米过了,我感觉呼吸没那么轻松了,我知道真正考耐力的时候来了。

又过去了100米,我才知道了什么叫磨炼,越来越难熬,天哪,还有500米怎么过,回头看看,我后面还有四五个人,难道我真的不属于前者吗?刚过去的300米与800比起来不算长,可我却感到已经过去了一两个小时。

“不行,我不能在这空耗时间了,无论到什么时候总是要拖完这100米的。”我终于重新迈开步子,向重点一步步前进。

八百就这样在痛苦的轮回中结束了,望着跑道,惊异又略带悲哀,最后我拿到了成绩,并不理想,4分11秒,“没关系,还是不错的”老师说了一句。

下课了,同学们陆续回了教室,操场又恢复了一片寂静。

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