写作是一种能力，是通过不断练习和学习才能够逐渐提高的。接下来，我们将为大家展示一些优秀作文的范文，希望能够激发大家的写作灵感。
鼓励让生活更美好初中（实用17篇）篇一
现在处处都有竞争，一般都十分残酷可怕，所以你需要比别人更强，但在学校的竞争却无比美好。自从拆完组变了新组，我对我们组的平均分感到堪忧，为了赞卡只能在改错上得了。
在每天吴老师讲完题就是激烈的改错战争。每当吴老师一声令下的时候，一大堆同学争先恐后地跑向吴老师办公桌，好像吴老师要发吃的似的，我也是其中的一员就是有些靠后。过了两分钟，陈默跑过来给了我四张卷子，她嘱咐道：“这两张是梁敬瑄的，这两张是猪蹄的，你知道他们的学号吧？”我点了点头，然后说：“你盯着点陈佳添，让梁敬瑄他们把同步改了。”陈默一边说ok一边走回去。结果我就是左臂下夹着卷子，左手上用手指同时夹着同步和卷子，右手上还拿着两张卷子的状态了。很快到我了，我拿了一大堆东西到了吴老师面前，吴老师有些惊讶，我赶紧判完了卷子勾完了名，正好白白就在后面便让他们也顺道给判了。
很快全组就差陈家添了，陈默走了过来说：“丁尧组也快完了，赶紧呀！”全组都围绕着陈佳添，很快他改完了。陈默火急火燎的拿着同步辗转各地判完了改错。但人太多，白白虽说在后面排着呢，但实在有可能输。我和陈默小梁站在吴老师办公桌前一个个询问可否插一个小队勾两个名。到郑允文时，他十分绅士地答应了，并说了声女士优先。我们都很喜出望外，赶紧把同步递了过去，吴老师先判陈佳添的却发现写错字了，我急忙把陈佳添喊了过来，让他把错改了，我皱了皱眉头十分焦急，陈佳添终于改完了，战争结束了，全组都十分喜悦，把赞卡扎在了我们组那里，那个仪式仿佛赢了全世界都厉害的奖。
竞争使我的学校生活变得充实有趣，竞争当真使生活更美好了，这让新组更加团结，有了团队意识，在竞争中大家都有了默契，我相信新组一定会越来越好。
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鼓励让生活更美好初中（实用17篇）篇二
青山绿水，火红的枫树林，温暖的小村庄都比不过那只有几秒钟的微笑，我目中的微笑，它美，美得自然而又真实。
零碎的星光洒在乌黑的夜空上，使沉闷的天空多了几分典雅之情。树，它比往日更挺拔了，被星光照耀的树美丽极了！树叶散发着闪闪金光，美丽迷人。
走在铺满石子的路上，我的心情是愉快的，没有一丝烦恼。我真的很喜欢幽静的夜晚里只有蝉在独自歌唱。我的手与姐姐的手牵着，渐渐地手掌心开始发热，这又是亲情在血中流动。月亮的微光衬托着路灯的光，看起来就像家的光芒一样温暖，但是这样和谐的画片坚持不久后，我的面前出现了一块石头，正在与姐姐谈笑风生的我丝毫不知道。“嘭”的一声，呵呵！我摔了。
“什么鬼东西啊！走个夜路还能被摔倒，真的好好笑哦。”我气急败坏地说完，就想起来时，却感觉一阵剧烈的疼，在我的膝盖上发作了。哇哟！我不禁大叫起来。
就在这时，走在前面的姐姐转过身，向我走来，伸出那双温暖的手，脸上的笑容就如春天的桃花般美丽，嘴角一点一点地上扬，两个酒窝露了出来，清凉的晚风，把那头乌黑的秀发吹起来，在月光下还带点光泽。看啊！多么美的微笑呀。那是我发自内心的感叹，当我看完这温柔的微笑时，疼痛都离家出走了，站起来，拍拍身上的灰，就和一个没事人似的走了。
原来，笑真的可以治愈一切。它把我的心融化了，美其实没有那么复杂，它可能只是藏在生活中，需要你慢慢发现。淡淡的笑容，那是来源于姐姐，它将永远寄放在我的心中，悄悄地治愈我。
晚风悄悄吹过，那美丽的微笑又出现在我心中。微笑，它在我的心中永远是最独特的那一个，它将在我生活中留下美丽的影子。
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鼓励让生活更美好初中（实用17篇）篇三
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书。而在我的心目中，书就是我的良师益友。没有书就没有文明社会，没有书就没有科技发展，没有书就没有人类进步。书就是这么重要。
从小学一年级，我的生活中，必不可少的就是书。只要我捧上书，就像坐着扁舟遨游书海，如醉如痴，有时会忘了吃饭、睡觉。记得有一次放学回家，爸爸、妈妈都出去了，只留我一个人在家里。我写完作业，看着空无一人的房间，不由得恐惧起来，蜷缩到被子里。突然，想起了我的朋友——书。于是，我立马从书架上拿下一本《装在口袋里的爸爸》，津津有味地看起来，跟着书里的人物一起，进入了书的世界，看得忘记了时间，也忘掉了自我。“叮铃叮铃”，清晰的铃声把我从书的世界里拉了回来，我立马回过神来，赶紧去开门，原来是爸爸妈妈回来了。书，竟然成为我不可分离的好朋友。
有时候，我读书会读得走火入魔。一次，我关上门在书房里看《西游记》。孙悟空大闹天宫，向玉皇大帝挑战；火眼金睛识破妖怪，三打白骨精。好精彩啊！齐天大圣那无所畏惧的精神，深深地吸引着我。爸爸屡次敲门叫我吃饭，我都没听见，直到爸爸进来，摇了摇我的肩膀，我才从书中醒来。我发现已不知是什么时候了，饭菜都凉了，气得爸爸把我心爱的《西游记》藏了起来。我没有了书，吃饭也吃不香，睡觉也睡不甜。我趁父母不在家时，翻天覆地地找啊找，终于找到了我心爱的《西游记》，又一头钻进书中。
冥冥之中，我越来越深刻地体会到：书，是一个人生命中最宝贵的精神支柱。孤独时，书是益友；忧闷时，书是天窗；灰心时，书是火焰。只有爱读书的人，才能真正感受到人生之乐。读书，使我的生活更充实；读书，让我的生活更美好！
鼓励让生活更美好初中（实用17篇）篇四
平时看电视时，我总爱看一些体育频道。在体育节目里，我最喜欢看的就是攀岩了。每当看到攀岩的那些队员们，克服一道道难关攀到岩顶时，我总要为他欢呼；每当看到峭壁上摔下来的攀岩运动员们时，我又总要为他们叹息，更多的时候，我总是在想，哪一天我能亲自站在悬崖峭壁上攀岩，那该有多好啊！
这一天，爸爸妈妈带我去人民公园游玩时，我发现公园攀岩运动场要举行一场攀岩比赛，于是，我毫不犹豫地报了名。可是，还没过2分钟，我就胆怯了，我可从来没有攀过岩那！但是，“开弓没有回头箭，”已经没有退路了。怎么办？怎么办？我到底该怎么办？我抬头望了望眼前的“悬崖绝壁，”突然，写有“信心与勇气，力量与技巧的结合—攀岩”的横幅，映入了我的眼帘，使我信心倍增的，我鼓足勇气的向上攀了起来。真不错，我很顺利地就攀到了三分之一处了。难关出现了，攀到一半时，我右脚登在岩点上，左脚悬空了，而下一处岩却在右上方。我右脚打战了。呀！右脚滑了一下，我只觉得两眼直冒火星，后背瞬间就冒出了冷汗，眼睛就要从峭壁上摔下去了。“菲菲加油，菲菲加油！”在爸爸妈妈的鼓励声中，我竟意外地将蹬在岩点上的右脚换了左脚，这为继续向上攀登迎来了转机。就这样，我一道一道闯过了难关，胜利的攀上了岩顶，高兴地敲响了风铃，在热烈的掌声中，我手握保险绳，双脚点着岩壁，轻松地滑到了地面。
这次攀岩比赛中，虽然我没有取上名次，但是对于第一次攀岩运动，锻炼了我的意志和胆量。
鼓励让生活更美好初中（实用17篇）篇五
莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”也有人说:”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这几句名言都告诉我们一个道理:我们的生活离不开书，读书让生活更美好。（引用+开门见山开头，耐人寻味，引出下文，很棒！）。
我喜欢读书，我读过的书有趣味盎然的《安徒生童话》，道理深邃的《伊索富言》，气势恢宏的《三国演义》，充满侠肝义胆的《水许传》……每天早上起来，我都会拿起书来读一读，给自己“充充电”。每天晚上睡觉前,我喜欢再次拿起书来翻一翻,让知识伴我进入梦乡.....（叙述，过渡，注意用词，将要说明的事物写的形象具体生动，望你认真体会！）。
读书增长了我的知识。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鉴！）在《西游记》（注意书名号的用法。）中我领略到了孙悟空的神通广大;在《水浒传》中，我了解到“忠”“义”二字的真正含义;在《三国演义》中看到了兄弟情深，领会了草船借箭的智慧..我喜欢在书的海洋中遨游，也喜欢书带给我的快乐。同时，读书还让我领略到了中国的强大。歼一20号战斗机成功亮相珠海航展;神舟11号宇宙飞船与天官2号字宙飞船自动交会对接成功;中国高铁也随之走向世界……知识改变着未来。（排比句，运用的非常好，文章显得大气而富有内涵，值得大家学习！）。
读书不仅增长了我的知识，而且还让我学到了许多生活中的技巧。（中心句，同上。）就拿这次旅游来说吧!半路上，妈妈晕车晕得历害，看上去十分难爱，爸爸停车为妈妈买水，我也趁机溜下车，买了一小块姜，跑回年里，用小刀小心翼翼地切成薄片，轻轻地放在妈妈的手心上，让妈妈攥紧拳头。大约过了半个小时左右，妈妈的症状渐渐好了起来，我心里高兴极了。妈妈问我:“儿子，你这个方法真的很好用，你怎么知道的?”我欢快地答道:”这是我在书中偷偷学到的！”
鼓励让生活更美好初中（实用17篇）篇六
读书是人类进步的阶梯，苏联作家高尔基的一句话说出了书的重要。读书让人生更精彩。书，就像一位永远不会辜负你的“好朋友”。它能帮我们扩展知识面，让我们增长见识，教我们做人的.道理。读书让我在收获中渐渐长大。
书还让我认识了许许多多的人物：《笑猫日记》中的小猫会用笑来表达自己的心情，甚至还能听懂人说话，这件事让我大开眼界。球球老老鼠睡一个狡猾的哲学家，并且它也是一个幽默大师。《淘气包马小跳》中的马小跳上小学时，他大错不犯，小错不断。
进办公室时垂头丧气，出办公室时欢天喜地。这变化真是让我应接不暇呀！《鲁宾逊漂流记》中的鲁滨逊落入荒岛，但他通过毅力让自己生存下来，还制作出了许多复杂的机器。这真是让我佩服至极啊！《假如给我三天光明》中的海伦凯勒是一位聋哑人，但是，他通过自己的努力和一颗不屈不挠的心成就了一番大事业。这真是让人惊叹无比啊！
在读书的过程中，我不知不觉会进入到书的情景当中：感谢的书是蓝色的，让你愤怒的心镇静下来；欢快的书是红色的，让你倍感清新舒畅；激情的书是黑色的，激起你活动的细胞。
书是五彩斑斓的，愿在好书的被陪伴下，我的童年乃至我的成年都绚丽多彩。
鼓励让生活更美好初中（实用17篇）篇七
“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点，让生活更美好的作文。而创建和谐校园是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
校园是我们学生每天停留时间最多的地方，我们在这里像海绵一样吸取着知识的养分；老师像园丁一样辛勤地耕耘着。无论是学生还是老师，都希望在一个和谐的氛围内学习和教授知识。因此，构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。同学尊敬老师，老师爱护同学，这样才能构建和谐校园，建立和谐的师生关系。
构建和谐校园同样也需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，才能建立和谐的同学关系。
构建和谐校园更需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决不能有作弊的现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
另一方面，构建和谐校园还需要建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的.环境中成长。良好的校风如春风化雨，吸引个个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏，以此打造和谐的教育氛围。
一个和谐的校园需要师生们的共同努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
作为新一代的中学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中，努力学好科学知识的同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让民族之花开遍祖国每个角落。
鼓励让生活更美好初中（实用17篇）篇八
阅读是我人生中必不可少的益友，它丰富着我的课余生活，为我的精神世界添加了乐趣，更让我的生活变得更加美好。
没有喜欢上阅读之前，我一直在写作上缺乏词汇量和好词佳句，那段时间老师给我的寄语也是希望我在课余时间多多阅读，使自己的视野更加开阔，写出更好的文章。
令我难忘的是有一次在我的上课发言中，我决定以后要实现增加阅读量，多读书的目标。上语文课时我信心十足地举手发言，没想到说着说着就词穷说不出来了。在众人的目光下，我的脸红得发烫，最后还是几位平常，十分爱看书的同学来帮我补充完善，经过这次教训我决心改正。
首先我制定了阅读计划，每周去一次图书馆，利用课余时间多多阅读益书。做完之后我发现自己的词汇量多了，视野也更开阔了，这更使我爱上了阅读。
之后的学习生活中我有了许多的收获，如：自己写的作文成为了范文，上课发言更加完整，在生活中，在与人聊天中不会像以前一样词穷。
阅读给我带来乐趣，阅读一本益书使我获得了许多的收获。
如果说我的人生是绚丽多姿的鲜花，那么读书便是清新淡雅的绿叶；也许娇艳的鲜花可以没有绿叶的衬托而孤傲独开，但没有绿叶衬托的人生一定是孤独的人生。
鼓励让生活更美好初中（实用17篇）篇九
每当我拿起书，嗅着那油墨的芬芳，心里便泛起一阵异样的涟漪，每当我读起《傲慢与偏见》，就会沉醉于伊丽莎白的活泼，达西先生的英俊，乔治亚娜的纯洁中。
每当我拿起《飘》，我仿佛看到坚强而美丽的斯嘉丽翩翩起舞，聪明善良的瑞德孤独惆怅的坐在邦妮的尸体旁……我的心跟着揪痛。
每当我拿起《红与黑》，我就仿佛看到了一名帅气的、脸上略显稚嫩的男子穿梭在职场中——于连，一名少年野心家，让我钦佩不已。
每当我拿起书，我就仿佛进入了盛夏，习习凉风，阵阵蝉鸣，阳光照射下的树林光斑晃动，醡浆草的味道，泥土的味道，草地的味道，让我有一种幸福感。
每当我拿起书，我就感到了秋天的凉风正将我包围，秋蜢在草丛中唱着最后的挽歌，雁鸣阵阵，红枫如火，树叶片片飘然而过，古琴声声尽萧瑟。
当我读着书，仿佛世间百态便在眼前，拿起诗词，我仿佛看到飞雪飘落，江上独有一翁，披着蓑戴着笠在垂钓——独钓寒江雪，说不尽的`凄美，数不尽的缠绵。
每当我拿起名著，我就看到茶花女玛格丽特在街上悠闲地散步，温柔而又坚强的简。爱仿佛一朵带刺的玫瑰，不向生活屈服。
让我们一起读书吧，书里有花香满园，有彩蝶曼舞！读书使生活更加美好。
鼓励让生活更美好初中（实用17篇）篇十
“书籍是人类进步的阶梯”，这句话是苏联文学家高尔基的一句话。我说：“读书，读好书；读书，让生活更美好。”读书让我们拥有更多的知识，读书让我们精神向上，读书让我们视野更开阔，读书让我们的生活更加美好！
我从小就非常喜爱读书。读书，让我了解古今中外，天文地理，世间万物。我只要一拿起书，就会如饥似渴的读起来。随着时间的推移，读过的书越来越多，要是你来我家做客，可以看到我的卧室里有近千本的书，可以说是孔夫子搬家――净是书。
每天，要是不读书我会感觉不自在，并且经常忘了时间，所以妈妈规定我读半个小时的书。每次到时间，妈妈就会催促着我快睡觉，我总是嘴上答应着说再看最后一页，每次妈妈催我好几次才恋恋不舍的放下书。
《伟人风采》让我更深地了解毛泽东、周恩来等名人，他们的历程让我佩服的五体投地，他们的精神永远鼓舞着我；《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了遇到困难要勇往直前，越挫越勇，直到胜利；《草房子》让我明白了世间的真善美，要做一个真诚善良心灵纯洁的人；《科学家的故事》让我认识了瓦特、祖冲之、童第周……他们的事迹让我深受鼓舞，我也学习了更多的科普知识。好书数不胜数，学习永无止境。
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鼓励让生活更美好初中（实用17篇）篇十一
有一个故事讲的是父子二人吃苹果，儿子把苹果横放着拦腰切下去，果核于是显出一个清晰的五角星。父亲一直循规蹈矩地从蒂部切到顶窝，因此这苹果里的“星星”，他从未见过，这使他陷入沉思。
看了这个故事，我也不禁陷入沉思。孩子切苹果，打破了固有模式，创造性地发现了“星星”，但如果他像父亲一样墨守成规，那么苹果还是苹果，吃完扔掉果核，“星星”将永远不会被发现。
由那孩子的“拦腰一切”我想到了创新。我们人类的创造力不正与这看似不经意的切苹果方法有相似之处吗?我们在学习、工作、生活中也是一样，要勇于创造，勇于推陈出新，这样人类才能不断进步。
同样是商界大亨，英国的劳斯莱斯汽车公司曾经名噪一时，蜚声世界。可自诩“任他岁月悠悠，好车永远风流”的劳斯莱斯却忘记了技术开发，永远是一成不变的纯手工操作，渐渐跟不上时代的步伐。不再“风流”的劳斯莱斯只得急流勇退，最终将公司连同名誉权卖给了德国大众。忘记了创造，忘记了推陈出新，劳斯莱斯永远成为了历史。人们哀其不幸，但也只能叹一句“流水落花春去也”。文坛巨擘莎士比亚曾说过：“推陈出新是我的无上诀窍。”因此他的《威尼斯商人》充满了喜剧色彩，令人捧腹;罗密欧与朱丽叶》却饱含着悲情，让人哀叹;那100多首十四行诗更是独具一格。这正源于莎翁的出新，莎翁的创新。
北宋词人黄庭坚也有言：“随人作计终后人，自成一家始逼真。”因此康洪雷导演继《士兵突击》后拍出的《我的团长我的团》，虽仍是《士兵突击》原班人马，但由于剧情、剧本、风格上并无明显突破而令人大失所望;《王贵与安娜》简直就是《金婚》的翻版，因而推出时反响平平，林永健与海清这两位演技派实力演员也因此并未像当年《金婚》热播时的张国立与蒋雯丽成为观众街谈巷议的“宠儿”。正如那句俗语所说：“别人嚼过的馍再怎么吃也没有味道。”
干将莫邪好用吗?当然了，它们是天下神兵，削金如泥。可没有了创新，哪来的火药、机枪、重炮和导弹?人们防身御敌恐只能是短兵相接喽!
高山流水好听吗?当然了，它们是千古绝唱，亘古不衰。可没有了创新，哪来的美声、通俗、摇滚和蓝调?人们充耳所闻只能是千部一腔。
因此，千万不要守旧安常，一味追逐往昔恢宏的皇辇，妄图一圆成功的美梦;要敢于创新，像故事中那个孩子创造另一种切苹果的方法一样，敢于打破思想的桎梏，去迎接新世纪希望的曙光，那样，我们得到的又岂只是一颗“星星”呢?作为炎黄子孙的我们，要时时切记——别让自己古老成风景，要用无限的创造，让自己、让祖国永远走在时代的前沿!
鼓励让生活更美好初中（实用17篇）篇十二
今天早晨醒来，看了看日历表，才发现今天是我的生日，与往常不同的是，以前，我总能牢牢的记住我自己的生日；而现在，由于学习的压力，我竟然出乎意料的忘记了自己的生日，再由于年纪的增长，变得成熟，我现在想的不是去找父母要礼物，而是：我的生日就是妈妈的受难日，我应该送给妈妈一件礼物。
本来我想要一个随身听，可是由于自己身上没有钱给妈妈买礼物，所以只好去找爱偷懒的爸爸要现金，爸爸很高兴的给了我一百块，因为这样他就不用再跑到商场给我买礼物了，我拿着钱到小区外的商场中的鲜花店买康乃馨，可是只有三朵了，而且也没有妈妈喜欢的粉红色的。我向阿姨说明了意图，阿姨惊讶的说：“你可真有孝心呀！鲜花市场那儿肯定有，不过离这儿太远了！”我坚定地说：“我不怕。”阿姨笑着把地址给了我，我说了一声谢谢，离开了鲜花店。
当我到达鲜花市场的时候，已经下午了。于是我抓紧时间找粉红色的康乃馨，我一转身，几滴娇艳的粉红色出现在我的视线，我惊喜的跑进那家花店，买了三十枝粉红色的康乃馨。怕父母担心，于是立即往家赶，等我到达小区的时候，绚丽的彩霞已经拥占了整个天空，像戴了一副红色墨镜似的，到处看起来都是红色的。我进了家门，看到父母焦急的等我，我悄悄地把鲜花藏到身后，妈妈焦急的问我去哪了，我说：“我去给你买礼物了啊！”妈妈的表情中也藏着惊喜，“是你过生日又不是我过生日，给我买什么礼物啊！”妈妈笑着说。
我把康乃馨递到妈妈面前，妈妈竟激动得流泪了，过来拥住我说：“我们的女儿长大了！”爸爸也过来和我和妈妈拥抱在一起，这时，我感受到了浓浓的家的感觉，也感受到了浓浓的爱。我好幸福！
我心中的爱，就是父母对我的深厚真挚的感情，所以对我重视而加以保护，来爱护、爱惜我。爱，让我更加努力，因为有爱，才会激励我在成长的道路上踏上一个个成功的脚印；爱，让我的生活变得充实而丰富，因为有爱在我身后，我勇敢的战胜一个个困难，得到一个个掌声。爱，让生活变得更美好。
鼓励让生活更美好初中（实用17篇）篇十三
我是一名普通的小学生，我向往素描，因为我只有在画画的世界里才能冷静下来，所以我向往它。以前我觉得生活很乏味无趣，后来，我“遇见”了它，是它改变了我的生活。
小时候。妈妈先给姐姐报了画画班，然后姐姐学了一年的画画，我又来试听了，我满身的抗拒，一点也不想画。我在抱怨：“呆在家里不好吗?非要在这浪费自己的手指和眼睛吗?”妈妈对我说：“你先听上一节课，然后我在作打算，看要不要报?只要你用心去做，就可能会感兴趣”我决定用心去学习画画了，最后，自己画的画得了奖。通过学习画画，让我感受到了成就感，也收获到了快乐，体会到了感悟。
记得那次，我真生气了，摔了妈妈最心爱的那本毕业相册。那本毕业相册的外框和内部都是玻璃做的，所以就算是轻轻一摔，也会支离破碎。我丝毫不关心妈妈的心情，反而自己还理直气壮。我当时并不冷静，妈妈还在抱怨和伤心。我心想：“反正我现在心情很不好，不如我用画画解解闷!”开始在客厅寻找我的画架、炭铅、画纸和橡皮。妈妈突然喊到：“找什么呢!”我不作声，继续寻找。终于，功夫不负有心人，我在一个角落里发现了它。我费了九牛二虎之力把这些东西全部拉到我的卧室。开始画哈士奇，先打型，再分明暗，然后画出黑白色……就这样，我画了大约2小时，慢慢地，心也平静下来了，我不再伤心和生气了，最后和妈妈说了一声对不起。
画画给了我很多，让我陶冶情操，把自己最好的一面展示出来!画画让我的生活更美好。
鼓励让生活更美好初中（实用17篇）篇十四
今天老师问:“在生活中什么让你们觉得更美好?”我大声说:“微笑”
记得那一次，在我五年级的时候，老师让家长进校来接，因为下雨了，所以家长必须来要来接。我天天要家长来接，我很高兴，因为我可以写作业了，到家就可以玩了，我一直在写作业，等到我最喜欢的时候，班里就剩五、六个人了。
我等了几分钟，忽然手表响了一声，原来是妈妈让我出去等她，我跟老师说了一声就走了。
我刚出门雨就停了，而且还出现了彩虹，我就开始在学校里找妈妈。找了好几圈还没找到，出了大门，走在大街上，站在那里眼圈发红，有一些难过。
我旁边有一个姐姐在看手机，突然那个姐姐哈哈大笑，不知怎么回事，我也笑了起来，我不能笑了，我的肚子好疼。过了一会儿，一群人都在笑，然而我们的笑声吸引来了我的妈妈。
妈妈向前走一步，发现那在校的那群人之中，我也在笑一把抱住了我。
是微笑帮助了我，是微笑让妈妈找到了我。
鼓励让生活更美好初中（实用17篇）篇十五
微笑就像是无声的言语，总会在我们身边游荡。那么我想问大家一个问题:你们喜欢听故事吗?好。那我来跟大家说一个关于微笑的故事吧。
在一个小镇里，有辆小轿车不小心撞到了一辆大卡车。“你开车都不看路的吗!”大卡车的主人怒气冲冲的说:“我的车都被你撞坏了!”小轿车的主人没有说话。大卡车的主人又说:“你是哑巴吗，说话呀!”小轿车的主人仍然没有说话，只是面带微笑的看着他。大卡车的主人还在喋喋不休的谩骂着，过了一会儿，大卡车的主人生气的把车开走了。
有个路人不理解，就上前去问小轿车的主人:“他那样骂你，你为什么要微笑呢?”小轿车的主人说“人的负面情绪就像垃圾一样向我们投来，如果你接了的话，你只会满身臭气，所以你只要微笑的将他送走就行了。”
我的故事讲完了，你是否有所感悟呢?如果你是小轿车的主人，你又会怎么做呢?
小轿车的主人将自己身边的烦恼抛开，用自己无声的言语避开了所有的烦恼。微笑是万能的，它总能让生活更美好。
鼓励让生活更美好初中（实用17篇）篇十六
除了伟大的牛顿和伟大的爱因斯坦，再没有一个人象他那样为人类的提高做出过这样大的贡献。即使牛顿和爱因斯坦也都曾从他身上汲取过智慧和灵感。他是“理论天才与实验天才合于一人的梦想化身”，他就是我最钦佩的科学家阿基米德。
今日，我就来给大家讲一讲阿基米德的故事。
阿基米德，诞生于希腊叙拉古附近的一个小村庄。他出生于贵族，家庭十分富有。阿基米德的父亲是天文学家兼数学家，学识渊博，为人谦逊。
阿基米德受家庭的影响，从小就对数学、天文学异常是古希腊的几何学产生了浓厚的兴趣。阿基米德自小就聪明过人，再加上勤奋好学，他从小就从同龄人中脱颖而出。
有一次，赫农王让金匠替他做了一顶纯金的王冠，做好后，国王疑心工匠在金冠中掺了银子，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重，到底工匠有没有捣鬼呢这个问题不仅仅难倒了国王，也使诸大臣们面面相觑。之后，国王将它交给了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失败了。有一天，他去澡堂洗澡，他一边坐进澡盆里，一边看到水往外溢，同时感到身体被轻轻拖起。他突然恍然大悟，跳出澡盆，连衣服都顾不得穿就直向王宫奔去原先他想到，如果王冠放入水中后，排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量，那肯定是掺了别的金属。这就是有名的浮力定律，既浸在液体中的物体受到向上的浮力，其大小等于物体所排出液体的重量。之后，该定律就被命名为阿基米德定律。这让我们后人获益匪浅。
除此之外，阿基米德还求得了抛物线弓形、螺线、圆形的面积和体积以及椭球体、抛物面体等复杂几何体的体积、发现了杠杆原理、得出了三次方程的解法。他在科学上作出的成就在历史的长河里留下了辉煌的一页。
在了解了阿基米德的故事以后，我受益匪浅，我们平时强调的科学，是“精神”性的，而阿基米德让我懂得了，科学是必须要有“实践”性的。仅有有了实践精神，科学才真正有了意义，才能给我们的生活增添光彩，而嘴上说却无动于衷的“精神”科学只是虚幻的。举一个简单的例子，人们都认为在太空肉眼能看到万里长城，但“神舟五号”飞上天后这是错误的。这就应证了那句古话：“实践是检验真理的唯一标准。”
鼓励让生活更美好初中（实用17篇）篇十七
这个世界上为什么会这么美好呢？因为有许多的东西把它给变美了，比如爱、诚信、科技有这么多，而让这世界变得美好的功劳最多的，我觉得应该是科技。
科技它造福了我们人类，科技之母它给我们凉快的空调、美观而又实用的手机、方便的汽车等等。
就像有一个地方，离我们这里有36公里，如果是以前我们用马车赶路，可能要赶三小时，可是如果是小汽车，可以只需要一小时，这可是足足缩短了两个小时呀！时间用得少，也就是跑得快，以前没有空调可能有扇子，现在有了空调，可是方便了很多，因为他都是智能的，而扇子则需要一而再再而三的疯狂扇，就是等于用体力换来了凉快，现在按一下遥控器就可以特别凉快，热空气马上消失。
还有以前没有电脑和手机的时候想要发信息，就需要用到鸟来传达信息，这鸟要一小时才能到你朋友那里回来又要一小时足足需要两个小时的时间，现在想要跟远方朋友聊天，可以发信息一秒就到了，不止可以聊天还可以面对面聊，也可以打电话。
不止这些，科技还给我们造了飞机，可以几个小时就到另一个国家，以前用马赶路起码需要三天三夜，这得有多慢，所以说科技给我们带来很大方便，不过我只说了一点点，还有好多没说出来的。