优秀作文不仅可以帮助我们提高语文成绩，还能够培养我们的思维能力和表达能力，在未来的学习和工作中受益匪浅。以下作文范文展现了作者独特的思维和思考方式，对我们的写作有着很大的启示。
海的触动小学六年级（专业23篇）篇一
爆竹声，噼噼啪啪，传入我的耳际，仿佛是在提醒我：“懒虫，还不起床，这天是元宵节！”对啊，我差点忘记了，便穿好衣服，来到门外，观赏烟花。
只见它们像一颗颗导弹一样，窜入广阔的天际，几秒钟的时间，天空中展现出一朵朵的绚丽的花儿，像枪弹雨林，更像天女散花。
“张洁节，吃汤圆了！”妈妈叫我进屋。我以迅雷不及掩耳之势，冲入了屋子里，然后妈妈已为我盛好了热气腾腾的汤圆，狼吞虎咽的我，仿佛又感觉到了过年的气氛。
吃过汤圆，我们全家了祭拜祖坟，回到家里，我听到了一条振奋人心的消息：“今年元宵夜将上演虎年里直径最大的月亮。”我的眼前仿佛已经出现了那轮又大又圆的月亮，温暖的月光，撒在江面上，星星点点，美丽极了！
一下午的时光，就这么分分秒秒的过去了，外面的店面都关门了，人们都回到自我的家中，吃着香甜的团圆饭，我们家也如此。
我想了想，每年的元宵节除了看电视还是看电视，这样过的太单调了。这次我想和爸爸妈妈一齐到南湖公园去赏灯，我征求了他们的意见，他们也同意我的意见。
来到南湖公园，我便想到了“千门灯火夜似昼”这句诗。我的眼睛立刻被那盏花形的灯吸引了，五彩缤纷，鲜艳夺目。几百盏几千盏灯连接成一条条笔直的长线，顺着他们走下去，点亮了我的心灯。
又是一声声的炮响，人们在赞叹，夜色中，微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！生活是多么的完美呀！
海的触动小学六年级（专业23篇）篇二
大梅沙是深圳十大景区之一,不仅风景如画,而且海水也碧蓝碧蓝的.有句诗说的好:日出＂浪＂花红胜火,春来＂海＂水绿如蓝.只要一到炎炎夏日,人们都会成群结队的来这游玩，消暑．一路上，我们欢歌笑语，望着外面那五彩缤纷的霓虹灯照亮了宽广的公路，一栋栋高楼大厦，一片片绿油油的树木，小草，鲜艳的花朵……，屹立在公路两旁，瞬间绽放出了深圳新的色彩。我们换好了泳装，来到了海边，看到一望无际的大海非常的宁静，像一个沉睡中的小姑娘，浪花向岸边赶来，柔和的海风吹过来，好似梦境一般。我迫不及待的叫爸爸带我下海游泳，我要在海里畅游一番，我游啊游啊，游到了海中央，爸爸说我们在这休息一下，我们坐在防鲨网上随着防鲨网在水中的漂动，我们象荡秋千似的在防鲨网上摇摆。我们休息了一会，我跟爸爸说我们游回去吧，爸爸说好，＂那我们来比赛吧，看谁先游回岸边，＂我说好，我们就开始比赛，不一会我们就游回了岸边，我被那涌来的浪花呛得连喝了几口海水，海水真咸！在海里游泳可真不同呀！我们在沙摊上观赏着大梅沙的夜景．我看到旁边有人在埋沙人，突然灵机一动，我对爸爸说：＂爸爸，我们来玩埋沙人吧？＂＂好，我就先来玩一回吧！＂我和妈妈帮爸爸铺了一个平坦的沙坑，再让爸爸躺在沙坑里，然后一点一点地堆沙上去．最后，加工一下没有堆到的地方，一个完整的沙人就出来了．看着爸爸脸上幸福的样子，我都被逗笑了！时间悄悄的走过我的身旁，一下子就十一点了，我们恋恋不舍的打道回府,在海中体验到的快乐是无法一点一滴的描述下来,只有大家自己去大海中体会,才能感受得到大海中的快乐.
海的触动小学六年级（专业23篇）篇三
从初中开始就对海有一种期待，也许是电视剧看多了，大多浪漫的情感故事都发生在海边。于是，我开始渴望能坐在海边等着我的白马王子。
初中毕业的那个暑假，想和好朋友一起出去旅行。于是我提出去海南。海南似乎能完成我这个在大陆上上长大的孩子的看海的梦吧。那年夏天我带着希望出发了……我们是跟着旅行团坐飞机去的，第一次带着梦坐飞机旅行，感觉就是带着梦飞起来。是的，我的梦飞起来了。
感觉海南的一切无时无处不散发着海的气息，舒畅啊，也许是因为没有了妈妈的唠叨了。不，我肯定那是海给我的'感觉，自由，想要飞的感觉。第一天只是在海口逛了逛，接着只是坐中巴去兴隆，晚上还有人妖的表演，据导游说是千载难逢的好机会啊。但我决定不去了，为的是明天养足精神坐车去三亚啊！导游说到海南要看海，吃海，玩海三样都做到啊，看海是少不了的，吃海顿顿也差不多了，玩海我想应该也就是潜水了。到了大东海，好象就是海的天堂了，在这里才可以真正的玩海，和大海零距离接触。我选择了潜水，尽管我的朋友劝阻我说那很危险，但我想如果真的有事也值了，更何况我还是相信国家这点安全应该还能保障的，我也没那么倒霉呀。于是在大部队的带领下我穿上了潜水服，受了些临时训练就被快艇送到了海上的小站。绑上铅块后就被教练带下海，戴上眼镜，还有呼吸器潜入海。每每说到这我都很激动，呵呵。曾经也在电视上见过海，但是这一次真的很不同……海里的一切是那么真那么切，珊瑚近在眼前，用手摸去有些硬又有些滑，似乎不是很幸运，我没有看见软珊瑚。还有鱼，看见鱼自然很寻常，但是当教练撒了一些面包屑在周围时，鱼群涌了过来。你试过吗，鱼围在你的周围，那么可爱忍不住想用手去触摸……鱼又散开了。但没一会它们又回来了，呵呵，真好玩。哦，还有那些在珊瑚上爬来爬去的寄居蟹，好可爱的。
海的触动小学六年级（专业23篇）篇四
还记得看过一篇文章，名字叫《藏羚羊的跪拜》，写的是：一位老猎人早晨走出房间，看见在不远处有一支肥健的藏羚羊，他不禁眼前一亮，急忙取出一把猎枪，正当他来到藏羚羊面前，举起枪对准它时，这只母藏羚羊突然间两只前腿跪了下来，两行热泪涌出了他那双美丽而又无助的眼睛，老猎人心里一颤，但还是闭上了眼睛，山谷里回荡着一声枪响，藏羚羊死了，它仍跪在地上，那泪痕依稀可见。老猎人回到屋里，辗转反侧，久久不能入睡，第二天，当他出门剖开它的腹部时，老猎人惊呆了，他的肚子里有一只已经成形但并没来得及出生的小藏羚羊，猎人觉悟了：她之所以跪下来，用哀求的`眼神望着他，只是为了保护她腹中未出生的孩子。
保护儿女，物犹如此，人何以堪？
在5·12大地震中，母爱的无私与真挚，得以再次展现。
她死了，是被垮塌下来的房子压死的，但她死亡的姿势很诡异：双膝跪着，双手向前匍匐着，身体弓着，当救援人员来到她面前时，感到很惊异，后来，在她的身体下面发现了一个还在襁褓中的婴儿，里面还发现了一个手机，上面有一条未发出去的短信：宝贝，如果你还活着，请记住，我爱你。这感人的一句话，这生命最后的时刻，让我不禁潸然泪下。
天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。
有一位伟人说过：“伟大的母爱永远是孩子安全的庇护所，它是孩子成人强大的保护”
母爱是大海，那我就是一条小鱼，永远离不开她的胸怀。
母爱是雨露，那我就是一棵小树，永远离不开她的滋润。
母爱是琴弦，那我就是跳动的音符，永远触动我的心灵
海的触动小学六年级（专业23篇）篇五
在世界上，人们的一个小小的举动，都会被人发现，有些举动让一些人赞叹不已，还有一些举动让一些人觉得非常可耻，而同学们的一些举动深深的触动了我的心灵。
有一天阳光明媚，我正在走廊上玩耍。发现有人在拍我的背，我转头一看是肖梦瑶啊，肖梦瑶哭着对我说：“我的后脑勺流血啦！”我很惊讶，当我去看肖梦瑶的后脑勺时，有一大条口，于是，我就急忙告诉同学们，我以为同学们会立马走，而我想错了，有一些同学很快找出卫生纸，给肖梦瑶擦血，还有一些同学赶忙去告诉老师，老师说：“快让肖梦瑶来！”同学们听了就纷纷跑到肖梦瑶那里，有的同学扶肖梦瑶到老师那，有的同学安慰她说：“不要紧的……”老师看了急忙把肖梦瑶送到医院，肖梦瑶走后，同学们都哭了起来，看着同学们泪流满面，我想：同学们还是关心肖梦瑶的。回到学校时，同学们都跑到她那里，兴奋地喊着：“肖梦瑶回来啦，肖梦瑶回来啦”这时，肖梦瑶嘴角露出了幸福的微笑。
世界上有许多触动人心灵的小举动，给人温暖，催人奋进！
海的触动小学六年级（专业23篇）篇六
书上说，海是终点，也是起点。是百川与雨相拥的地方，但也是水随风而起，再度变成云，继续飘泊的时候。在枫叶国十五天的旅行里，我两次近距离地接触了海，也有了我自己独特的感受。
第一次接触海，是在去维多利亚市的时候。那天清晨天气阴沉沉的，天空是白茫茫的一片，还下着淋淋淅淅的雨。大概是受天气的影响，海水是深绿的，白色的浪花一排一排涌向码头。
上了渡轮后，我跑到甲板上拍照。这时的雨下的更密了，海面上还笼罩着一层云雾，海就像罩上了两块薄纱，非常神秘。海面上风很大，夹杂着海水特有的咸惺味，雨丝不停地打在身上，阵阵寒意向我袭来，只好披上风衣。此时的海，给我的感觉有些冰冷，沉静。一只灰色的海鸥降落在甲板上休息一会，又再度迎着风雨，飞去了。
快要到达维多利亚市时，云雾终于变淡了些，能看到一些近处的岛屿。岛屿上长满了树木，郁郁葱葱；临海处是黄褐色的石地，那里的雾气最为浓厚，全岛都被淡淡的烟雾所环绕，黯然缥缈，令我联想到了神话中的蓬莱仙境。
海滩上，脚下的细沙软绵绵的，踩上去好像柔软的地毯。我们捡起小竹杆，轻轻地在沙地上挖着，不一会儿，便找到了一堆淡紫色的贝壳，身后，留下的是一串长长的脚印和我们欢欣的`笑声。一群灰色的海鸥在海滩上盘旋，欢叫，有时落在我们身边，却一点也不害怕。更为有趣的是，海面上有一队鸭子排着整齐的队伍前游，立刻吸引了许多人的目光，小孩子更是跑过去对着它们欢呼，海滩上荡漾着他们银铃般的笑声。这时的海是温暖的，欢乐的。
海的触动小学六年级（专业23篇）篇七
从古至今，描写春的诗句数不胜数，其中我最爱出自唐代诗人孟浩然的《春晓》“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”因为这正于我最喜爱的季节――春有关。
每每念到这首诗，我不禁会想到那浓浓的睡意。当春天来临时，总感觉睡眠时间特别短，不一会天就亮了。对于周一至周五的我而言，就与懒觉无缘了。我也和大多数人一样，是多么地想充实一下睡眠啊!不过一到周末晚，我就会长叹一声：“啊，终于可以摘下那“紧箍咒”，想怎么睡就怎么睡喽!我只愿那啁啾的小鸟们不要搅乱我的酣眠。
我爱春天的酣眠!
每每吟作此诗时，眼前立刻浮现出那美好的春景：阳春三月，下过几阵绵绵细雨，把大地染绿了。万物在春姑娘的催促下从沉睡中苏醒，湖面在阳光的照耀下逐渐融化着冰雪，鱼儿们活泼地跳起了欢快的舞蹈，湖边的柔柳个个轻轻抚摸着堤岸，树阴下的朵朵花草也都加入了这场盛会。我站在这一片欣欣向荣的景色之中，看到了春天的光彩夺目，听到了清脆动听的鸟叫声，感受到了温暖的阳光和习习的春风。他们不吼不叫，却带来了无限生机。我也随着春的脚步脱下了厚厚的棉衣，迈着轻快的步伐，享受着这一派生机勃勃的景象。
我爱春天的生气盎然!
每每品位此诗时，又想起了这样一句谚语：一年之际在于春。其实，春天在上海可是很短的，所以我一定要抓紧这短短的春，去学习无穷的智慧;一定要好好掌控时间，它就好似一块海绵，只要愿意挤，总还是有空闲的;一定要专心致志，就算玩也要玩得有趣有益;一定要认真仔细，给春留下完美的印象!
我希望，春姑娘能放慢脚步，让我抓住这短暂的春天。因为我爱浩荡的春风，细细的春雨，明媚的春光，无边的春色……我爱你，春!
海的触动小学六年级（专业23篇）篇八
海，一个古老而美丽的远方……曾经，有一片海洋，我以思念来做帆，我坚信，一定会有一天，我能驶进海中央。曾经，有一片海洋，他让我向往，让我迷途，我从没想过离开这个海洋，因为那时一个美丽的海洋。大海，曾经使我战胜挫折；大海就是我人生理想的境界。当我一次次地面对因难，不知所措时，是它给我力量，使我鼓起勇气，努力向前。小时侯，妈妈不只一次地问过我，你的理想是什么。而我，也不厌其烦地一遍又一遍地回答。长大了，妈妈不只一次地教训过我，还记得你的理想吗。而我，始终没忘，但却突然变得迷茫。我该怎么努力？目标有多远？小时侯在心里，有了涓涓细流，日复一日，夜复一夜地积累。河塘。湖泊。大海。长大了，出发了，我要去寻找属于我自己的那片海，在那里开始我的远航，看看属于我的海到底有多大。寻找，当然是漫长的，寻找，也是艰苦的。我也曾一次又一次地攀上过顶峰，但是当我环顾四周，发现的却还是那一座座等待着我去征服的山峰。海在哪儿，我甚至不知道它的方向，难道我就这样迷失在不应该跌倒的地方？夜里，依旧听见海的声音，我似乎看到了它在我面前咆哮，翻腾。近了，近了，我闻到了大海的味道。大概翻过这座山就到了吧！我似乎觉得它近在咫尺，那一阵阵海啸，那一朵朵浪花，还有等待着我起航的船帆。山顶，我攀上了最高的山峰，我看到了！我终于看见了那片海，湛蓝，浩瀚。那就是我的目标，我找到了我的目标，它是那样的庞大。我看见的大海是独特的，当我一次次遇到挫折时，只要想起那召唤我的大海，我又站了起来，奔向那充满甜蜜的大海！
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海的触动小学六年级（专业23篇）篇九
这学期开学不久，我班男生中悄然掀起一股集卡之风，且有愈演愈烈之势。卡的种类繁多，有三国演义卡、数码宝贝卡、星战卡、西游记卡等，有关集卡的故事也层出不穷。
“集卡大王”
“集卡大王”这个绰号是同学们悄悄送给杜鹏的，杜鹏也常以“集卡大王”自居。
杜鹏身边的卡不下一百张，这是他近三个月的收集成果，他对各式各样的卡还进行了研究。他告诉我们，每张卡上都画有一个栩栩如生的人物，都有一个很吸引人的故事。有的卡上还对人物进行了排名，每个人物拥有不同的攻击力。
有一次，杜鹏又收集到了两张新卡。他如数家珍地向我们介绍：“天智星魏微，排名101位，攻击力3286；金鼻白毛老鼠排名39位，攻击力5513。”
“集卡大王”名不虚传吧！
特殊的午餐
孙权迷上集卡的时间不长，却“战果”辉煌。他发，集卡数目要超过杜鹏。为此，他绞尽脑汁，尤其对“小当家”方便面情有独钟（因为方便面袋里有各种卡）。
那次，孙权为了收集更多的卡，将中午吃午饭的五元钱拿去买了十袋方便面。他撕开方便面袋子，取出十张卡。他对那些卡如获至宝，还一个劲地炫耀。
中午放学了，孙权来到学校食堂，这才发现钱已用光。他只好回到教室，对付那些难以下咽的方便面。等到食堂用完餐的同学来到教室，只见孙权才啃完两袋方便面，他的嘴正如上了岸的鱼，无力地一张一合，那痛苦之状真是惨不忍睹。
那特殊的午餐，滋味一定不错吧！
禁卡行动
班主任徐老师对同学们集卡也早有所闻。上星期班队课，徐老师郑重地给我们颁了一条禁令：不许玩卡，一旦发现，立即没收。
禁令颁布后，玩卡者有所收敛，他们常把卡用纸包得严严实实，有的藏在贴身衣袋中，有的藏在书包夹层里。有次韩翎又在玩卡，季鼎看中了其中的一张李世民卡，季鼎便威胁：“快，给我那张卡，不然报告老师。”韩翎犹豫不决，最后极不情愿地把那张李世民卡拱手送给了季鼎。
可季鼎不守诺言，最终还是将韩诩集卡的事告发了。老师开始搜查，结果韩栩被收缴了十五张。韩诩痛苦万分，一口气说出了所有男生的秘密，老师乘胜追击，继续追缴，那一次一共没收了五百多张。
再看看那些男生，个个成了霜打的茄子。
海的触动小学六年级（专业23篇）篇十
面无表情地看着电视新闻，娱乐节目，我似乎是一个死人一般。
房间里，很安静很安静，安静得就像一个死亡的世界。电视的声音就如同来自修女们念着佛经的嘴唇。我的呼吸声很缓慢地从耳畔划过，平静得似一面湖水，不泛起一点漪涟。轻轻地翻开书页，我在窗前借着通过薄纱的微阳，抹去白纸上的灰尘垂下眼帘，看着那白纸黑字，心中有些颤动。我是喜欢文字的，喜欢语言的，喜欢文学的。
前几天读了一篇《墓园里的读书人》，心里的触动是很深的。
当法国总领事郁白先生用那句“两吨”来回答“买了多少书”这个问题时，我想我已经开始震撼了。两吨，多么抽象的字眼。在中国，若是“二十本”，都让人不禁称赞——真是个好读书的人！那么，对于这个“两吨”，我们又将以什么形态来面对呢？吃惊，敬佩，亦或是毫无感觉？不，我们应该去报以学习的心态，去学习这种对读书毫不吝啬钱的.精神。
法国人读书是中国人里所不经常看到的——“他们捧着书，神情是专注的，忘我的，但同时又是悠闲的，家常的，自足的，像呼吸一样，也可以说，想咀嚼一样”。这个描述是生动的，形象的，如此也可以充分的感受到法国人热爱书的程度。而下一个对中国人的描写，两者更是形成鲜明——“（中国人读书的时候）脸上都带上了‘最后一搏’的尊严，是总攻，是全力以赴，是迫在眉睫仿佛赌徒手中最后的一个筹码”。在我的班级中，读书的姿态又是不一样的，同学手捧着各色的书，亦厚亦薄，眼神却是死的，正如我们老师所说的那样“不希望看到现在的小学生看书是这样的表情”。确实也是这样，一个人的看书习惯应该是从小而养成的。我们应该抱以正确的心态，去读书，去享受书。
读书是要有一颗爱书的心的，这颗心是要平凡的。读书并不是一项博取名利的工具，而是文字的精华，这是需要去深入体会、咀嚼的。
我扬起嘴角，像是获得了人生最重要的领悟一般——是的，这便是最淳朴的触动，这种触动，就叫做体会、叫做感动。
海的触动小学六年级（专业23篇）篇十一
分数，我好想对你说：“不要遗弃我！”
分数，有人说，你是学生的“命根子”是啊，在学校，你几乎成了评价学生的唯一标准。
一个学生如果得到你的理睬，大队长、小队长、三好学生等的称号便会接二连三地到来；一旦被你遗弃，在老师眼中，便成了一个“苯蛋”
，会被别人看不起。唉，难道你真的就是评价学生的唯一标准？
分数，我好想，对你说：“不要遗弃我”
今天下午，我刚去松门一小参加了阅读比赛。
这次比赛将是老师对我看法的转折点，如果我考得好，我将会获得无比的荣誉，而且，老师再也不会把我当作一个坏学生来看待，在家里，妈妈会为我做生日，为我买新衣服。但是，如果我考得差的话，老师将永远不会改变对我的看法，在老师眼中，我仍然是一个坏学生。在家里，生日蛋糕离我而去，新衣新裤成为泡影。
分数，我想对你说：“不要遗弃我！”
海的触动小学六年级（专业23篇）篇十二
我家有两条小金鱼，一条是乐乐，一条是欢欢。它们的眼睛像黑色的珍珠，红色的鳞片和红色的尾巴。多可爱的小金鱼啊！
小金鱼不仅可爱漂亮，而且游泳也很有趣！
欢欢和乐乐整天都在游泳。它们又快又慢，沉到底又浮出水面。它们的尾巴在游泳时不停地来回摆动，就像大船上的舵一样。当他们游累了，就躺在水底休息。这个时候，我应该喂它们。
每当我拿着鱼食来鱼缸扔的时候，它们就迅速浮出水面，眼睛一直盯着鱼食。当我把鱼食扔进鱼缸时，他们冲到了鱼食的旁边。他们狼吞虎咽的样子让我忍不住笑了。
你知道吗？/你知道吗？我的两条金鱼喜欢听音乐，你们上课没见过。有一次，我在鱼缸旁放了一首歌，欢欢和乐乐认真听着，有时候“陪我跳舞”！他们随着音乐的节奏使劲摇着尾巴；有时你躺在水底，用一根鳍来回摆动；有时候互相追逐，在水里打转……太有意思了！
欢欢和乐乐，两只小金鱼，是我最好的朋友。它们给我带来快乐，我爱它们。
海的触动小学六年级（专业23篇）篇十三
1、鸟贵有翼，人贵有志。
2、天上无云不下雨，世间无理事不成。
3、知之者不如好知者，好知之不如乐之者。
4、不怕不识货，只怕货比货。
5、人往大处看，鸟往高处飞。
6、天下无难事，只怕有心人。
7、宁喝朋友的白水，不吃敌人的蜂蜜。
8、天色亮一亮，河水涨一丈。
9、人凭志气，虎凭威势。
10、无志山压头，有志人搬山。
11、钟不敲不鸣，人不学不灵。
12、岁寒知松柏，患难见交情。
13、人行千里路，胜读十年书。
14、先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。
15、灯不亮，要人拨;事不明，要人说。
16、人过留名，雁过留声。
17、不看人亲不亲，要看理顺不顺。
18、爆饮爆食易生病，定时定量保康宁。
19、路是弯的，理是直的。
20、天无一月雨，人无一世穷。
21、一勤生百巧，一懒生百病。
22、弱者坐待时机，强者制造时机。
23、勤是摇钱树，俭是聚宝盆。
24、平时不烧香，临时抱佛脚。
25、人有恒心万事成，人无恒心万事崩。
26、强中自有强中手，能人背后有能人。
27、人有志，竹有节。
28、书像一扇明亮的窗户，能够开阔咱们的视野。
29、病从口入，祸从口出。
30、鱼鳞天，不雨也风颠。
海的触动小学六年级（专业23篇）篇十四
记得一位名人说过“事实上，哪个男孩女孩没有做过上天入地，移山填海的梦啊，只不过在生活面前，很多人慢慢放弃了自己童年的梦想，所以他们沦落为失去梦想的人；而有些人，无论生活多么艰难，从来没有放弃梦想，于是，他们成为永葆青春，永葆激情的人，能够改变世界，创造未来的人。”而我，就是那个坚持梦想，改变世界的追梦者。
当我牙牙学语时，我的梦想是当一名善良的“白衣天使”；当我跨入学校的殿堂时，我的梦想是当一位万人师表；但现在，我成熟了，我的梦想是当一名鼎鼎大名的作家。
在我立下了作家梦后，我开始奋发图强。在每一节语文课和作文课上，我都听的津津有味。当有作文书在我面前蹦跳时，我都细细品味作文的奥妙，在优美的句段里慢慢遨游。
有一次我去参加作文比赛，虽说体裁不限，可要写出获奖水平，那真比登天还难。可越慌越乱，我的心情越暴躁。那时，我一气之下，把所有关于写作的东西扔到一边，放弃了我的作家梦。
此刻，妈妈走了过来，和蔼可亲的说：“孩子，你知道吗，当你立下宏图大志时，我的心情是多么的激动。可现在，你因遇到小小的挫折，放弃了梦想，值得吗？孩子只有坚持梦想，才能创造奇迹……”
听了妈妈的话，我顿时恍然大悟，心情也渐渐地平静下来。我又开始书写我的作家梦。在经过坚持不懈的努力后，我的作文在全国荣获一等奖。原来，在实现梦想的道路并不是一帆风顺，成功的道路上，布满了荆棘，而唯有坚持梦想，才能越过重重阻碍，得到成功彼岸的花朵。
海的触动小学六年级（专业23篇）篇十五
忙忙碌碌，辛劳辗转，这个世界如同一列拼了命奔驰的火车，总是匆匆与窗外的美丽擦肩而过，再不回头。只是，那些风景似乎就有某种奇异的力量，即使它于我不过是惊鸿一瞥，也能在我心中点燃一点温暖的灯火，一遍遍重温那名为触动的心情。
那一天我坐在火车的窗边，看着苍茫的原野和起伏的雪山被不断地甩在身后，手中的相机也仅能捕捉到这青藏高原的影子。
于是我放弃了相机，试着用自己的眼去记录沿途风景。而那个身影，就在此刻闯进了我的视野。
在那条几乎与铁路平行的青藏公路上，出现了一位步行者。不，不仅是步行，那三步一拜的动作，那个行礼的姿势，分明是藏传佛教中磕长头的姿态。那是位朝圣者！
如同传闻中的那样，他一步步跨出沉默的步伐，在第三步时跪下，而后匍匐于地，将整个身体紧贴在脚下的土地，双手在身侧画出弧形，伸直并拢于前方，继而收回手，支撑起身体，然后，继续前进，一次，又一次，重复着上一个动作。他的四周是高原的草甸，苔藓，地衣和草团涂抹出大地苍黄厚重的底色；远远地在草甸的边缘延伸着身披冰雪的唐古拉山脉，银白的冰川凝固了千万年的时光；雪山融水清如流动的水晶，在草甸上雕刻出纵横的线条；细流聚成的小溪反射着阳光，仿佛整条河都流淌着辉煌的.金色，恍惚间觉得他不是在贴近沾满尘土的地面，而是在贴近草甸、流水、雪山和湛蓝惊人的晴空。
在西藏的四天我想我明白了。我见过在浸透骨髓的冷雾中圣湖的信众，见过在大昭寺前不断磕着长头的人群，见过踮着脚向酥油灯中添酥油的孩子，见过在公交车上轻声诵经的老人……这些心怀信仰的人们，大概就是西藏魅力的缘由。
雪域高原孕育了他们的信仰，神秘而动人的信仰。正是心怀着虔诚，他们才会用身体丈量过千里土地只为来到一尊佛像面前，才会期盼一生只为踏入布达拉宫，才会在恶劣的环境中依旧微笑。那种信仰如同佛前摇曳的酥油灯和缭绕的藏香，触动着无论信与不信的人的心灵。
何为信仰？那位匍匐在长路上的朝圣者就是最好的注解。
若心怀信仰，那么即使是一片只有几秒钟的擦肩而过的风景也会有触动人心的力量。
海的触动小学六年级（专业23篇）篇十六
今天，我们班举办一个有趣的小游戏“画嘴巴”。首先老师在黑板上画了一个大的圆脸，这脸上有鼻子，有头发，可是就缺一张嘴巴。嘴巴呢？哦！它正等着我们画上去呢。
同学们都争先恐后地喊着：“我来！我来”！老师为了公平让同学猜测拳，名额终于产生了，他们是刘森屹。叶子愚。钱越和饶虎成。
游戏开始了，你瞧！同学们个个跃跃欲试，叶子愚上场了，老师把他蒙上眼睛转了三圈，顿时，叶子愚的眼前一片漆黑。他来了一个盲人摸象，可是没走几步就撞到了墙了真像一只张牙舞爪的大蜘蛛。终于他摸到了黑板，左摸摸右摸摸，还试着舔舔手指。终于他下笔了，解下红领巾一看，竟然画在了眼睛下面，同学们哄堂大笑。
哈哈！轮到我们组了，同样我们的选手也被转了三圈，不好！他向我们走来了。我的心提到嗓子里，我躲了起来。他又来了一个急转弯，咦？奇怪，他怎么摸到了五角星，他感觉不对劲又调了个头向黑板走去，我终于松了口气。他先测量了长度找到了自己的记号，啊！不错！可惜画偏了点儿。
在同学们的热烈的掌声中，我们的吕老师也被迫上场了，老师被同学们转的晕头转向，呵老师也想找到那个记号，可惜，这记号被一位调皮的同学移了位置。老师抓瞎了，万番无耐下画了一笔，也偏一点，得三分，这是我们同学专业评价。
“画嘴巴”真有趣！
海的触动小学六年级（专业23篇）篇十七
“知了，知了......”夏天刚到，天就闷得很，连躲在树丛中的蝉，都热得直叫唤。而天上鸟云密布，看样子，非下场大雨不可。
尽管天上如此，可地上热得出奇，闷得发慌，像蒸笼里一样。又热得像被火炙烤过一样，使人连气也透不过来。大家该收衣服的收衣服，该躲雨的躲雨。就连地上的小蚂蚁也都忙着搬家。惟恐成为"落汤鸡"。可天公不做美，还没等大家忙完。一条条电龙从空中惊过，发出令人生畏的“吼声”，像人们扑来。紧接着，雷公也赶来了。一面敲着大锣，一面打着巨鼓。发出隆隆的震耳欲聋的巨大响声。
“哗---”天空打开了蓄水仓，顿时，大雨倾盆而下。老天爷憋足了劲，现在要全释放出来。不一会儿，地上出现了一个个小池塘，为了躲大雨的“扫射”，许多避雨圣地都入满为患。雨越下越急，瓢泼一般，倾盆而下。街道上的雨水汇起了“小溪”，直向下水道“进军”。从窗外眺望，天与地的世界变模糊了，杨树.柳树商店也变模糊了。雨就像天然的屏障，把窗外给隔绝了......过了很久，雨渐渐变小，可以看清窗外的景物。雨像为母亲，轻轻地抚摸着街道，树木，为她们洗洗澡！又过了一些时候，雨停了。我打开窗户，一股芳香混杂着泥土味扑鼻而来，让人心旷神怡，完全消除了人们对刚才热的理念。天地之间，经过雨的“洗礼”，变得焕然一新，重新呈现出自己的"英姿"。
瞧.柳树洗去了身上的污垢，披散开自己的一头秀发。那婀娜多姿的身姿，多像一位妙龄少女!柏树也格外精神，穿上一套新礼服，土兵一样直挺挺的站着。连河里的小鱼也摆摆尾巴，感谢这场雨的来到。整个世界生气勃勃，人们都感到这及时雨。
夏雨，不像春雨如丝，使树木伸展着自己嫩绿的叶子，张开小嘴吮吸着春天的甘露。夏雨，不像秋雨如烟，无声的飘洒在空地上的枯枝败叶上，湿了地，也湿了房。夏雨，不像冬雨刺骨，从天而洒，打在脸上刀割似的疼。夏雨，是那样豪爽.痛快。洗掉了污垢，洗掉了邪恶，使世界充满生机！
海的触动小学六年级（专业23篇）篇十八
我的作文很差，每次老师一布置写作文，我总是要花很长时间去想，但是到头来却还是得不到好成绩，为此我很苦恼。
我家住七楼，一楼的小军作文写得很好，但人长得有点丑。大大的耳朵像两把扇子；鼓鼓的眼睛像两颗大波珠；嘴巴张大时简直可以吞下一只恐龙。走起路来肥胖的肚子一晃一晃，仔细一听，还不时发出呜呜的响声，像是在化食消物。
有一次，我的作文又被老师打了d等，心里很难受。回家的路上听见后面有人喊我的名字，我回头一看，原来是小军。“你怎么啦？”他说。我给他说了今天的事，他安慰我说：“没关系，以后每个星期六晚上我到你家去辅导你写作文。”我心里想：他只不过随口说说罢了，一到周末他还要忙着玩他的电脑呢。
星期六晚上我也把这件事给忘了，正在玩电脑的时候，突然电话响了。里面传来小军的声音：“你有事吗？我这就上去教你写作文。”我这才想起前天他跟我说过的话。可是十分钟过后，还不见小军的身影，我感到很奇怪，就下去看个究竟。刚下到五楼，就看见他正在爬楼。因为长得胖，手脚短，每上一个楼梯，似乎都要花费很大的力气，整张脸都变红了，额头渗满了汗珠，并不时停下来大口大口地喘气。看到他这么吃力的样子，我心里很是感激。我悄悄回到屋子，打开冷气，倒了杯水等他。小军到了我家后，抹了一把汗，连我递过的水都不喝，就开始教我写作文。他教我如何审题，如何就文章选取材料，如何巧妙地安排材料等等。
经过一段时间的辅导，我的作文水平得到了很大提高。期末考试，我的作文竟然拿到了满分。我兴奋地跑去告诉他这个好消息，并谢谢他每个周末爬七楼来教我学作文，他得意地扬扬手说：“我这是做减肥。”
海的触动小学六年级（专业23篇）篇十九
说起眼神，这世上有许许多多的眼神。在电影、电视剧的故事中，我见到过多种多样的眼神;在现实生活中，我也接触并体会过各色各样的眼神。眼神是什么?眼神就是无声的语言，它能传递信息，能表达情感。我最爱看的是我妈妈的眼神，因为我妈妈最爱我，我妈妈的眼神感情最丰富，让我感觉最温暖。然而，我今天要说的却是另外一个妈妈留在我记忆深处的眼神，因为那个眼神深深的触动了的心灵。
一阵寒风吹过，我感觉到天气好冷。是啊，还刚刚下过点小雪呢!天气虽然冷了些，但并没有影响我们的学习生活：该上的课照样得上，要做的作业还是得做。
吃中饭的时间到了。铃声响过不久，我们班的同学队伍整齐地进入餐厅。也许是天气冷的缘故吧，看到那热腾腾的米饭，感觉特别好吃，吃了肚子会暖呀!
同学们正在吃饭，我也开始吃了，但我又一次发现了本学期来常要发现的一幕：隔壁桌的男生正在抢吃呢!为什么呢?说来可话长了。
本学期新来了一位厨工，她是隔壁班某个同学的妈妈。大家都知道，妈妈爱孩子的那颗特有的心。因为该同学是我们隔壁桌的一位同学。他的妈妈为了能让他的儿子吃得好一点，分菜的时候，就有意无意地把那桌的菜分得多一点。所以，在我们的眼里，本学期来，他们桌的饭菜永远比我们的多。我们也常常看到，每到吃饭，他妈妈就到他身边嘘寒问暖，并嘱咐他饭一定要吃饱。然而，等他妈妈一走，他们桌的男生就开始抢吃，而该同学却经常被欺负。抢不到好吃的他，只留下一脸的愁容。那些男生一边吃着饭，一边还拿他寻欢作乐，而他们并不知道，在某个角度，该男生的妈妈正瞪着他们呢!你看他的妈妈，双手捏着拳头，一下紧一下松的。她的嘴唇在微微动过，看那眼神，像是在帮儿子加油打气，而又有点像想冲过去骂那些不太理解她的心的男生。这位可怜的母亲，为了孩子，想帮却不能帮，于是只好垂头丧气地拉了拉袖子走了。
那眼神触动了我的心，我虽然不支持她那样的做法，但我能理解她作为母亲爱自己的孩子的心。可惜我不是她的儿子，如果是她的儿子看到了这眼神，或许就知道她的妈妈有多爱他了。
每当寒风吹过，我就会想起那眼神，因为那眼神深深触动了我的心，那眼神里反映了可怜天下父母的心。
海的触动小学六年级（专业23篇）篇二十
过了许久，老妈发话了：“站着干嘛?做作业去呀!”我愣了一下，答道：“哦——哦!”便立马走回我自己的房间。我心想：“周末了，刚刚放学回家，先放松一下吧，待会儿再做作业也不迟呀!”
游戏很好玩，玩得好开心，心里感觉轻松多了。玩着玩着，一周下来的疲倦都消失了，可是把做作业的事也抛在九霄云外了。
我正玩得起劲，却不知道老妈已走了进来。我无意中瞄到了她，抬起头正好与她的目光相撞。此时，在她的眼神里可以发现伤心和失望，还有恨铁不成钢的沮丧。
那眼神触动了我，我感到万箭穿心般的难受。“妈，我……”“你什么你?我叫你做作业，你就这样做的吗?你是不是想亲手把你的前程给毁了?如果这样，那好，以后我再也不管你了!”老妈说完，摔门而去，只留下我一人独自抹泪。
我一屁股坐在地上，想了好久，也确实知道自己做得不对，虽说玩一下游戏也未尝不可，但我也得先做完作业呀!这段时间来，就是因为迷上了玩游戏，周末回家后自觉学习的时间少了，所以学习成绩也下降了许多，看来以后真的应该改一改了!想到这些，我去向老妈承认了自己的错误，并保证以后不做完作业不玩游戏。
老妈的那个眼神，深深地触动了我，让我难以忘怀。也就是因为那个眼神，我更理解老妈对我的那份苦心。自那以后，我再也没有还未完成作业就玩游戏的时候了。
说起眼神，这世上有许许多多的眼神。在电影、电视剧的故事中，我见到过多种多样的眼神;在现实生活中，我也接触并体会过各色各样的眼神。眼神是什么?眼神就是无声的语言，它能传递信息，能表达情感。我最爱看的是我妈妈的眼神，因为我妈妈最爱我，我妈妈的眼神感情最丰富，让我感觉最温暖。然而，我今天要说的却是另外一个妈妈留在我记忆深处的眼神，因为那个眼神深深的触动了的心灵。
一阵寒风吹过，我感觉到天气好冷。是啊，还刚刚下过点小雪呢!天气虽然冷了些，但并没有影响我们的学习生活：该上的课照样得上，要做的作业还是得做。
吃中饭的时间到了。铃声响过不久，我们班的同学队伍整齐地进入餐厅。也许是天气冷的缘故吧，看到那热腾腾的米饭，感觉特别好吃，吃了肚子会暖呀!
同学们正在吃饭，我也开始吃了，但我又一次发现了本学期来常要发现的一幕：隔壁桌的男生正在抢吃呢!为什么呢?说来可话长了。
本学期新来了一位厨工，她是隔壁班某个同学的妈妈。大家都知道，妈妈爱孩子的那颗特有的心。因为该同学是我们隔壁桌的一位同学。他的妈妈为了能让他的儿子吃得好一点，分菜的时候，就有意无意地把那桌的菜分得多一点。所以，在我们的眼里，本学期来，他们桌的饭菜永远比我们的多。我们也常常看到，每到吃饭，他妈妈就到他身边嘘寒问暖，并嘱咐他饭一定要吃饱。然而，等他妈妈一走，他们桌的男生就开始抢吃，而该同学却经常被欺负。抢不到好吃的他，只留下一脸的愁容。那些男生一边吃着饭，一边还拿他寻欢作乐，而他们并不知道，在某个角度，该男生的妈妈正瞪着他们呢!你看他的妈妈，双手捏着拳头，一下紧一下松的。她的嘴唇在微微动过，看那眼神，像是在帮儿子加油打气，而又有点像想冲过去骂那些不太理解她的心的男生。这位可怜的母亲，为了孩子，想帮却不能帮，于是只好垂头丧气地拉了拉袖子走了。
那眼神触动了我的心，我虽然不支持她那样的做法，但我能理解她作为母亲爱自己的孩子的心。可惜我不是她的儿子，如果是她的儿子看到了这眼神，或许就知道她的妈妈有多爱他了。
每当寒风吹过，我就会想起那眼神，因为那眼神深深触动了我的心，那眼神里反映了可怜天下父母的心。
有时候，一个不经意的一个瞬间，一个动作。甚至一个眼神都能触动我们的心灵。
我永远忘不了那一双眼睛。
一月二十五日，天依旧碧蓝，阳光也曾灿烂，但一位可敬的勇士，已悄然离去……。
早上，我翻开了一份报纸，上面悼着一位医生。他经历了非典，而在这次作为第一批援鄂医护队的一员，第一批牺牲的逆行者。
那眼神中透露的是自责，为自己对职位失守而自责，为自己没能留住逝者而自责着：“我对不起你们，我对不起医生这个神圣的职责，我没能坚守到最后一刻，我没能见到胜利。逝者的家人们，对不起，对不起!”若此时此刻他能流泪，估计早已水漫金山。
那眼神中更多的是期望，仿佛无时无刻不在与病毒们下战书：“中国人不只我一个，我走了以后，还会有更多医生前仆后继，奔赴一线，中国上下一心，胜利必将属于我们，我的战友们会替我看见胜利，他们会替我完成未了的事。有一天，中国一定能回来。”
在那眼神中也不乏坚守。如果再给他一次机会，他一定会做出同样的选择，在生与死的边缘扬起生命的风帆!
那便是让我感动的眼神，只属于中国医生的眼神。
在繁华城市的外表之下，你何曾看过那另一个世界，那里的人，他们没有漂亮的衣服，以天为被，以地为床，但是他们的眼睛却是那么纯洁光芒，眼神中充满了对知识的渴望。
一天，我和我的朋友去玩，不知怎么的就走到了一个胡同，这个胡同脏兮兮的，时不时的传来一阵阵发了霉的臭味儿，我们迫不及待的往前走，这是走来一个小女孩个子不高，年龄看起来也不大明明是寒冬她却穿着一件单薄的破烂衣服，踩着一双沾满灰尘的拖鞋，眼神中充满悲哀和渴望，身上伤痕累累。
她用受伤的手翻着垃圾，企图找出些什么。找到一个可以卖钱的就往一个灰色的泛黄的小袋子里装。“嘿，你在干什么呢?”我朋友拉着我就往前跑，我边跑边回头，又看到那眼神，那眼神是那么的充满无限渴望，对未来的幻想，深深触动我的心。
从那以后，我经常想起那小女孩，不知她怎样了……时间过得飞快，转眼两个月过去了，一天在我上学的路上我又看到了她，她比以前消瘦了多了更多的伤口，唯一没变的还是她的眼神——充满渴望的眼神。这是，她的眼睛突然闪了一下，他在垃圾桶里发现了一本书。她欣喜的拿起那本书，刚想翻却又缩回了手，四下看了看，朝一块石头跑去，她坐下来刚要打开书，又把手缩回来，看了看自己的小脏手，满脸笑容的把手在衣服上蹭了蹭，这才津津有味的看了起来。
触动我心灵的眼神着实把我震撼了，是否也触动了你们呢?
我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋，我原想撷取一枝红叶，你却给了我整个枫叶，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个银色的世界。在我的生活中老师的眼神我深受感触。
记得一次，天空瓦蓝瓦蓝的，在这美丽的校园里，我们在上课。老师问：“哪位同学会这道题?”只见全班同学都举手了，争先恐后回答这道题。唯独只有我没有举手，我心里想，千万千万不要喊我呀!但老师好像看透了我的心思一样，偏偏喊我来回答。我慢慢吞吞站了起来，声音小的像蜜蜂在“嗡嗡嗡”叫，这时老师用充满鼓舞的眼神对我说道：“回答错了没关系。”我突然感觉一股暖流流遍全身，大声说出了答案，老师满脸欢喜的说：“回答正确，非常棒。”此时，我的心里比吃了糖还甜，十分激动。从此我改掉了上课不举手的坏习惯。
还有一次运动会上，我参加400米跑步比赛。比赛开始了，裁判一声令下，我像离弦的箭一样跑了出去，但是突然有个石子在我的跑道上，我被绊倒了，突然观众台上的老师用鼓励的眼神看着我，我见了立即鼓起勇气飞快站起来继续跑，最后得了第二名，我十分开心，观众台上响起了雷鸣般的掌声。我心里很欣慰。
海的触动小学六年级（专业23篇）篇二十一
在我的十三年生活中，有许多的第一次，比如第一次炒饭，第一次写作文，第一次被批评、第一次骑单车等。最让我难忘的是第一次骑单车。
那是6岁那年的一天，我见到同学们个个骑着单车在小区里比赛，便嚷着爸爸拆掉四轮车的两个轮让我骑，他高兴地答应了。
十分钟后，练习开始了。
刚刚坐上单车，我满怀信心，以为三两下就能学会，谁知——我坐上单车，手握车把，挺胸抬头，用力蹬脚踏板。没想到，蹬了几圈，车子“嘭”一声倒在地上。这一摔，把我的自信心全摔没了，把我的勇气摔飞了，把我的笑脸摔成了哭脸。几分钟后，我慢慢地从地上爬起来，扶起单车，一步一步地推回了家。觉得这太难了。
在路上，我想着许多的事情，当我想到一句话——“世上无难事，只要肯登攀”时，我想：任何事情只要努力做都会成功。我又振作起来，决定再次“上马”。爸爸告诉我，当车即将摔倒的时候，要将车头稍稍摆过去，这样就可以避免摔跤。
我再次坐上单车，抓稳扶手，用力蹬。呀。不好，车子要向左边摔了。我将车头向左转，避免一劫。咚。一波未平一波又起，单车撞到了墙上，我跌了个四脚朝天。
“我不相信征服不了你。”我被摔出火来了，心里发狠地说了一声，又骑了上去，这次，单车突然听话了，不再摔了。一连兜了好几圈都没摔下。此时，我高兴极了，大脑中出现了两个大字——成功。
这时，刚才躲在乌云背后的太阳露出了笑脸，好像为我的成功而喝彩。
第一次骑单车，虽然摔得满身灰，但是终于成功了。我从学单车中得到一个启示：无论做什么事，只要努力，一定能成功。
海的触动小学六年级（专业23篇）篇二十二
近来，放学回家的路上，我总是遇见一个乞丐，不知是有缘还是倒霉。他是一个中年男子，头发很乱，乱得不可开交，像揉成的线团；他的面貌很黑，黑得不识本人，像非洲的黑人；他的衣服很破，破得千疮百孔，像编织的竹筐。脚底没穿鞋，这可能就是同学口中所说的“脚踏实地”吧！
每次我见到他，总是要捏着鼻子离他远远的，然后绕道而行，因为他的身上散发出一股臭味。他的行踪没人知道，只是他常常经过我们家门口，求点施舍。然而爸妈却使劲地摇摇手。他明白我们的意思，自觉地走了。有一次，班里号称“大姐大”的表姐从广州毕业回来，当我们和她坐着谈天说地时，爸爸妈妈接到公司打来的电话后急急忙忙出门了，留下我和弟弟以及表姐一起玩。这时，那位再熟悉不过的乞丐来到家门口，他还是平常那句老话：“施舍点吧！
”表姐捏着鼻子，不停地说：“臭死了！
臭死了！
”算了，他来好多次了，况且爸爸妈妈也不在。我从柜子里拿出一块钱走到他面前，打算塞到他手里。“等等！
”表姐跑来转眼间取走了我手中的钱，她说：“我最瞧不起臭气冲天的乞丐了，小秦，别跟他靠那么近。”乞丐又把他手中的破碗伸出来，说了一句凄惨的话语：“好心人，给点吧！
”表姐转头对乞丐说：“你要这一块钱也可以，只要你在我面前跪下，我就给你。”“好耶好耶！
有人要向我们跪下耶！
”弟弟拍着手叫起来。站在一旁的我总觉得心里不是滋味。“快跪啊！
”表姐使出一招河东狮吼，这可是她在班里的杀手茧。我看见乞丐的手在颤动，他把头沉得低低的。“我叫你跪啊！
”顿时，“啪”的一声，震耳欲聋。表姐、弟弟、我三人都吓了一跳。原来，乞丐把他的“饭碗”往地上狠狠一砸，砸成碎片。他恶狠狠地说：“士可杀，不可辱！
”，便转过身，抬头挺胸，迈着大步走了。在他转身的一瞬间，我看到了他坚定的眼神和生气的面庞。表姐和弟弟都呆了，只有我保持清醒，敬仰之情从心里油然而生。他是一名有尊严的乞丐！
就算家庭贫苦，他也不会受人欺侮，他是真正的中国人！
他的行动表明：世上所有的人，包括乞丐，都是地球母亲“子女”，都是相同地位的人。两天后的晚上，我在看本地新闻，新闻上报导地区里死了一名乞丐，是中年男子，因饿而死，大多数乞丐的心中常挂着四个字：“碗不离手”，奇怪的是在他的手中竟没有发现乞讨的碗......突然之间，我的双眼湿润了。后来，可能是天意，我经常在梦里游荡，看见有人铸造了一座乞丐铜像，一座熠熠生辉、光彩照人的铜像......
海的触动小学六年级（专业23篇）篇二十三
大年初一，妈妈带我去和顺看烟花，七点多的时候，河旁边已经挤满了人。
大约八点，烟花晚会开始了，随着几声炮响，美丽的烟花腾空而起，整个天空都被染红了，接着呈现出五彩缤纷的烟花。哇，太美了！第二个是礼花弹，随着一声炮响，一颗颗闪亮的星星飞上了天空，“啪，啪。”几声，转眼就变成了一朵朵盛开的菊花。这些烟花有红的、黄的、绿的。此时漆黑的天空已成了一幅美丽的画卷。
我最喜欢的要数灯笼烟花了，一条条银蛇“叽——叽——”地飞到空中，随着“嘭！嘭！”几声，银索在空中炸开，这时，一只只红灯笼从空中缓缓往下落，观众发出了阵阵惊叹声，我也情不自禁地张开了嘴，太不可思义了！
当我还沉浸在惊叹声中，又有几只金色的“小蝌蚪”“嗖！嗖！”地蹿上了天空，“嘣！”在空中炸开发花，眼前只见金色的瀑布从天而降，我不由得想起了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”太壮观了！
烟花不仅把天空装扮得炫丽多彩，还把河边点缀得五彩缤纷，一条条五颜六色的彩龙在江面上翻滚，好像在与我们一同喜迎新春，接着一颗颗耀眼的星星闪烁在河中，给河边换上了新衣。
看完烟花晚会，我体会到祖国的繁荣昌盛，人民的富强，我以后一定要报效祖国！