优秀作文的语言表达应当准确精炼,避免使用模糊或重复的词汇。请大家仔细阅读以下这些优秀作文的片段,体会其中的写作之道。
2023年乡愁的四年级四年级乡愁(模板17篇)篇一
炎热的夏天已渐渐远去,秋天迈着轻快的步伐来到了人间,一不小心,打翻了太阳公公的“黄金桶”,漫山遍野转眼间变得一片金黄。一阵萧瑟的秋风迎面吹来,树叶宝贝们恋恋不舍地离开了树妈妈的怀抱,似五彩缤纷的蝴蝶,飞舞飘落。
客居洛阳的诗人张籍,此刻正倚在窗前,观赏着秋天特有的美景。凉爽的秋风顽皮地钻进张籍的衣襟,他顿时感到一丝丝凉意。几声南飞的雁鸣,一下子牵动了张籍的思念之情。
他想:田里的稻子已经收割了,山上的榛子也采摘完了吗?家里的亲人还都好吗?张籍取出文房四宝,他想写一封家书。可刚一提笔,又不知从何说起了,因为他想给家人说的话实在是太多了,并非是三言两语就能表达清楚的。他思绪万千,千言万语也表达不了自己对亲人的思念之情啊。
终于写完了信,他看了又看,生怕写得不完整,无法让家人理解他的心情。他小心翼翼地折好了书信,焦急地等待着送信人的到来。
送信人骑着快马风尘仆仆地赶来了,张籍急忙走上前去,把信递到了送信人的手中。送信人揣好了信,抽出马鞭,正要上路,张籍急忙叫住他:“不好意思呀,我想再看看有没有漏掉什么。”他又重新打开信封,仔细看了几遍,然后才把信装好,递到了送信人的手中。并再三地恳请,一定要把信尽快送到他家人的手里。
送信人答应着飞身上马,挥起马鞭,绝尘而去。张籍望着送信人远去的背影,黯然神伤。他转身回屋,提笔写下:
秋思。
洛阳城里见秋风,
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,
行人临发又开封。
2023年乡愁的四年级四年级乡愁(模板17篇)篇二
酸涩的,那苦咸的泪水在一步一步刺激我的味蕾。伴随着泪腺,我不愿让他人看到的水滴在静静流淌。家乡的一切一切都在我脑海里一遍又一遍地回放。即使是那枯树也倍感亲切。
曾经,我梦中曾几次回绕这青山绿水,曾多少次设想在这美景中吟诗作画,同那古今名人共享山水之乐。如今,却早已没有了那份闲情逸致。有的只是那久久挥之不去的故乡的荒野。那没有一丝美意的景色在我眼里就是世间最美的事物!
可如今,我有的,只是那一行行伴随泪儿留下的酸涩。
开心的,为我懂这相思之意而开心,为我可以与古今骚客同谱相思而开心!
乡愁的味道,是酸涩的。那苦咸的味道让我不想去回忆,不想去再次离开这故乡的怀抱。如同一个稚儿不想离开母亲一般,我不想再去品尝这乡愁的味道了!
乡愁的味道,是开心的。那懂事的愉悦仍徘徊在我心中,令我总是在细细回味。
乡愁的味道,是酸涩开心的。或许这样说有些矛盾,但,这就是唯属于我的--乡愁的味道!
2023年乡愁的四年级四年级乡愁(模板17篇)篇三
世界上最遥远的距离,不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法风中相依;世界上最遥远的距离,不是树枝无法相依,而是相互了望的星星,却没有交会的轨迹;世界上最遥远的距离,不是星星之间的轨迹,而是纵然轨迹交会,却在转瞬间无处寻觅。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。身在远方的游子们,你们的心中可有一点感伤?你们的心中可有一丝牵挂?你们的心中可有一缕淡淡的乡愁?“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。虽然不到中秋,虽然还远离元宵,但是心中那股对家乡的景,对家乡的物,对家乡的人的思念之情却久久徘徊于心中。乡愁如烟,在远游的人的心中冉冉飘起,在他们的脑海里翻腾,在他们的身边缠绕,在他们的脚下驻留。乡愁如烟,随风飘散,带走的是他乡游子无尽的思念,带来的是远方亲人真挚的问候,更有家乡好友的点点祝福。
故乡啊,故乡,让我魂牵梦绕的故乡,何时我才能重返你的身旁?月夜时分,万籁俱寂。独倚窗头,泪水暗流。举头望月,低头乡愁。无论在皎洁的月光下,还是在璀璨的星光中,对故乡的思念之情一直在心中长久地停留。不知有多少个夜晚,在呼唤声中惊醒;又有多少个黄昏,在叹息声中默默泪流。乡愁似梦,悄无声息地勾起游子对故乡的思念,对眷属的牵挂,对老宅的依恋。梦回故乡,那些花儿依旧在开放,那些鸟儿仍然在歌唱,不知道古道旁的那些人儿是否还在远望。
故乡啊,故乡,让我魂牵梦绕的故乡,何时我才能回到你的怀抱?难舍故乡亲,更难舍故乡情。游子们寄乡愁于酒上,托感情于杜康。“酒入愁肠,化作相思泪”。在微弱的烛光下,伴着泪水,带着惆怅,饮下对故乡浓浓的思念。乡愁是青丝,常系在心头。心中有泪,只感到故乡的亲切,只感到故乡的温暖,只感受到故乡的姹紫嫣红。
故乡啊,故乡,让我魂牵梦绕的故乡,何时我才能再次走进你的心房?故乡遥,何日去?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。回故乡,乘一支长蒿,随着心的河流,向故乡漂流,向故乡漫溯。游子们还在徘徊,他们仍没能回故乡,因为他们的事业在四方。他们要载着一船的星辉,带着闪耀的光芒重回故乡。就让我们敲响希望的钟声,期待与他们在灿烂的季节里的重逢。
故乡啊,故乡,让我魂牵梦绕的故乡,我必定要让你以我为豪。亲人在祷告,朋友在等待,故乡在呼唤……回来吧,远方的游子!花儿会盛开,但终究要凋零;鸟儿会高歌,但最后还是要离去;只有古道上的人儿,年复一年,等待着你们的归来……回来吧,远方的游子!母亲的皱纹,父亲的白发,一根根,一丝丝,一句句,一声声,冥冥之中,总有一个声音在呼唤……回来吧,我的孩子!回来吧!回来呦,亲爱的朋友!“故乡人今犹在,仍念念不忘……”
“故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅望仿佛雾里的挥手别离离别后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去。”乡愁,积聚了你对故乡的思念,连接了你对故乡的情怀,无论你曾经在天涯海角,故乡始终向你张开双臂,等待你投入它的怀抱。它就像一轮永挂天边的暖阳,温暖着游子的心灵,点亮着心灵的烛光,延续着烛光的焰火,你永远也无法摆脱故乡——这心灵的归宿。
2023年乡愁的四年级四年级乡愁(模板17篇)篇四
“天生我材必有用”写的是潇洒;“不教胡马度阴山”写的是豪迈;“梧桐更兼细雨”写的是婉约;“青青子衿,悠悠我心”诉的是情怀古典诗歌讲亘古不变之情描绘得艳丽多彩,而乡愁更是逆旅天涯的牵绊。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
举头望明月,低头思故乡。
风高天黑的夜,皎洁的月光洒满地,这不速之客在无意中带来了一股低落。游子的落寞身影在月色下拉得修长,微凉的夜风中又想起那远方的温暖。月是故乡明,此刻的月就是再明,也比不得故乡那一轮明月吧如此的情境,恐怕也唯有苏轼才能发出“但愿人长久,千里共婵娟”的感慨了,而这,又是另一种乡愁了。
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
一番波折,逆旅留恋于家乡,终于踏上那久违的土地。梦中泥土的清香,花儿的颜色,孩童的笑脸终浮现在眼前了,可岁月蹉跎,满鬓白丝赫然现,孩子们笑问:“客从何处来啊,寻何人啊?”那一刻,逆旅颤抖了,岁月悄无声息的走过,孩童们也都不认识自己了。哀伤只是一瞬,逆旅旋即一笑,便急切地奔走乡间,找寻着梦中出现的影子。纵然无人相挂,心中亦是一片温暖。家是港湾,无论漂泊多久,船都会靠岸,正是港湾的力量指引着船直挂云帆济沧海。诗歌亦是如此,思乡之情指引着乡愁的吟咏。
人生若只如初见,多好。可并不如人意,况且无情何来的人生?有种朴素的情叫乡愁,无论岁月变迁,都是世间吟咏喟叹的永恒。现今的人们依旧在月夜吟咏着古典诗歌,小酌着清酒,挥洒着乡愁,找寻着自己的根,找寻着心中的向往。思乡已不再是简简单单的家了,也是心中的一种向往,心中的幸福所在。
古典诗歌的美丽与哀愁,古典诗歌的追求与念忧,让人们从历史的长河中沉吟至今,为乡愁而狂,为情而狂,为诗歌而狂!
2023年乡愁的四年级四年级乡愁(模板17篇)篇五
我的家乡在湖南,那里的人特爱吃辣,相声大师侯宝林曾说过:湖南人吃冰棍都要放辣椒。
“辣妹子辣,辣妹子辣,辣妹子从小不怕辣……”每当听见这首歌,我都会想起暑假在湖南吃辣的经历。
我出生在宁波,所以平常家里吃的菜都不辣,在我四五岁那年的暑假回到湖南老家,才知道什么叫作辣。
回到宁波后,每次吃饭时我也总要放一些辣椒豆豉酱来下饭,有时放多了,辣出了眼泪才觉得爽。因为怀念家乡的美味,所以每当过暑假,我总要吵着回老家。
香香的辣椒,辣辣的家乡菜,一直是我那思乡的心头的牵挂。
2023年乡愁的四年级四年级乡愁(模板17篇)篇六
三岁那年,我远离了家乡盐城东台,随父母到杭州念书。从那以后,我见到爷爷奶奶,外公外婆的次数就少了许多,我觉得家乡好远啊,比北京还远呢!看着一个个小假日里,同学们在爷爷奶奶怀抱里撒娇的神情,爷爷奶奶们亲切的嘘寒问暖,温情脉脉的宠爱着他们,让我好生羡慕,那种感觉真不好受。无数个月圆的夜晚,我独自站在窗前凝视着那轮圆月,不由想起王维的经典名句“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。虽然我不是独在异乡,但每逢佳节我真的很怀念家乡的亲人们。
父亲在店里贴的温馨提示“老吾老,以及人之老”,我小时候不明白,一直缠着问父亲,父亲终究不肯解释,爷爷生病的时候父亲一脸严肃的说:“树欲静而风不止,是时候回老家了”。
面对杭城的温情种种,我真的不愿离去,有时甚至怀疑不过是做了一场梦,但由于孝道的原因,我还是不得不离开杭州,回到家乡,开启另一番生活。
在杭州思念家乡,在家乡思念杭州,都应了余光中前辈的乡愁,曾经在那头,我在这头。无论曾经如何,我都要向前,终归希望在前头。
2023年乡愁的四年级四年级乡愁(模板17篇)篇七
故乡已经离我很远了。上五年级时,我就随着父母离开了故乡,来到了海门。
当我知道要离开故乡,离开和自己朝夕相处了那么多年的小伙伴时,我不但没有伤心,反而很是兴奋激动,巴不得立马飞过去,去那外面的世界大开眼界。就这样,在满怀期待中,我终于踏上了海门的土地。当我看到海门的高楼大厦后,心想,这儿比老家漂亮多了!故乡就此从我的印象中淡去,丝毫没有一点思乡的情绪。一天过去了,两天、三天……我开始隐隐觉得好像少了点什么,但到底是什么,我也说不清,只是觉得心里空荡荡的。
我告诉自己不要去想这些,可能是初到异乡玩得太累了吧,或许睡一觉就好了。可是真躺到床上,我却怎么也睡不着,眼前仿佛出现了一个大大的院子,几间平房,围墙边我亲手种的三叶草,还有那个土坡,土坡后面那条河,河边有人在玩水,河边的大树下有人在捉迷藏,又像是有个女孩在摘三叶草……我猛地惊醒了,原来,不知何时我已经睡着了,刚才的一切都是在做梦。我揉揉眼睛,脑子开始清晰起来,那个摘三叶草的女孩应该是我,在河边玩水、捉迷藏的是我和我的小伙伴们,在故乡曾经经历过的事情竟然如此清晰地出现在我的梦中。
我恍然明白,家乡的一切已经深深烙在我的心里,挥之不去了。现在我已经离开家乡,离开伙伴,离开儿时的乐园,梦里的情景不会再现了,尽管它们曾经那么清晰地出现在我的梦中,却只能永远存在回忆中,伴随着我的童年生活珍藏在心底最柔软的地方,时时牵动我的情思。
2023年乡愁的四年级四年级乡愁(模板17篇)篇八
在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。
回家的路上,心里格外甜美。
2023年乡愁的四年级四年级乡愁(模板17篇)篇九
今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!
我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!
忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!
这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!
文档为doc格式。
2023年乡愁的四年级四年级乡愁(模板17篇)篇十
作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级,欢迎阅读与收藏。
1.认识8个生字。
2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。
3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。
4.学习独立阅读课文、培养自学能力。
想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。
歌曲《冰糖葫芦》,冰糖葫芦图片
(一)播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸,糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦”
在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。
(二)齐读课题,先理解“牢”,再理解“万年牢”。
“牢”的解释:1.养牲畜的圈
2.古代称作祭品的牲畜
3.监禁犯人的地方
4.结实,坚固,固定
万年牢(永远牢固,永远结实。)
(三)到底什么东西会万年牢呢?请同学们先自由读读课前导读,明确本次略读课文的要求。
1.想一想:课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。
2.谈一谈:联系生活实际,和同学交流读后的体会。
(一)读通课文,读准字音。
(二)检查字词:
词语:走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)
(三)自主读顺课文
1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?
2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?
3.课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义?快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。
1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?
第一件事:讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺,并保证产品质量。
第二件事:讲父亲受雇于老板后,因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。
2.重点指导理解问题
第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。
出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”
a.为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦万年牢)
b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的'?
(读第二自然段,体会父亲十分讲究选材;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟)
c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。
第二处的万年牢指什么?小组讨论。
出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”
a.什么叫正道?(凭着良心做买卖)
b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意万年牢)
第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。
出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人万年牢)
这三处的万年牢之间有什么联系?
启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。
3.你说这是一位怎样的父亲?(认真、实在、讲良心、不马虎)
(一)出示父亲的话
“父亲教导我做万年牢,就是做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。
(二)你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。
(一)收集有关做人认真,实在的故事。
(二)联系生活实际,写一篇读后感。
6、万年牢
做糖葫芦万年牢产品
做生意万年牢生意
做人万年牢人品
2023年乡愁的四年级四年级乡愁(模板17篇)篇十一
在星期五下午第三节课上,我们四(二)班举行了一场让人激动的游戏,那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况,没能参加游戏,但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开,我们心里也美滋滋的。
游戏开始了,我一直盼望着我的好朋友许航能赢,所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场,老师报五元五角,电光火石间,五十几位同学一下子都找到了“搭档”,可惜,许航失败了,我好难过。但转念一想:没事,反正有五轮,才失败了一轮,说不定下次就会成功呢!
第二场,老师报四元,同学们再一次找到搭档,我的好朋友许航也找到了。可是,当组队人杨珈维发现多了一个许航,就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”,许航顿时哭笑不得,我却眼泪都流出来了。没事,才失败两场,还有希望。我静下心来,继续看着精彩的游戏。
第三场,我满怀期待的盼着许航能够胜利,这次,老师报十元,同学们健步如飞地找到了“搭档”,这次,许航找到了,但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了,不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了,那就是先招几个人,手握手,等老师报的时候,把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航,许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”,还是值得的。
第四场,许航早已准备好,这回老师报两元,许航惊呆了:“两元,我们有二十多个人啊!”许航为了胜利,捉住一分一秒,连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学,但最后还是失败了。原来是因为招的人太多,乱了,导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误,看他一脸惋惜的样子就看出来了。
最后一场,许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角,许航一瞬间就找到了“搭档”,最终,许航胜利了,真是功夫不负有心人啊!
虽然许航失败四次,胜利一次,但这场游戏让我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。
2023年乡愁的四年级四年级乡愁(模板17篇)篇十二
古人说“读万卷书,不如行万里路”。我喜欢旅游,旅游不仅让我饱览祖国的大好河山,而且学到了很多书上没有的知识,同时锻炼了身体。
暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温,热的人都无处躲藏,山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽,晚上和早上还有点冷呢,没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽,到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光,还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜,参观了“野人”洞,洞有野人的毛发、粪便、大脚印等,但是经过科学家的不断调查研究,一直没有野人存在的真实证据。
爬山过程中没有叫苦没有叫累,不像妹妹一会说累了走不动让背着,一会渴了饿了要吃东西,神农架实在太大了,这次还有好多地方没有玩到,下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。
我喜欢旅游,我不仅要走遍祖国的大好河山,而且还要去看世界的美丽风景。
2023年乡愁的四年级四年级乡愁(模板17篇)篇十三
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
――天净沙・秋思。
一首传唱千古的曲子,道尽了多少游子的惆怅与凄凉。漂泊在外的游子,憔悴的面容,疲惫的步伐,夜夜魂归故乡。故乡,随着时光的流逝化为游子心中最温柔的记忆。
嗅一嗅故乡的土,那里依旧散发着童年玩耍时青草的芳香,那是儿时最纯最美的回忆。
遥望故乡,有多少雄心壮志,少年豪情,连同雪似的白鸽,曾放飞于故乡蔚蓝的天空。
告别了亲人,告别了故乡,打点好行囊,怀揣一把故乡土,从此踏上漂泊的旅途。身上的衣,依稀闻得出母亲温馨的气味。无数个夜晚,慈爱的母亲就在那盏熟悉的昏暗的灯下,彻夜为即将离家的子女细心赶制出行的衣物。故乡的土,让游子想起无数个白昼,父亲在骄阳下挥汗如雨,辛勤劳作。至爱的双亲,把无私的爱编织成一个个最美的瞬间,珍藏在游子的心底。
浪迹天涯,才更深刻地感知故乡的美好。那里的一山一水,化为游子心中永不退色的风景;那里的一草一木,不时牵动着游子思乡的心绪。春风吹拂,让游子伤感,不禁试问“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”归家心切,思家情切的游子,每逢九九重阳更添伤感,于是感叹:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”
乡愁啊,是一段萦绕在游子心中剪不断理还乱的惆怅,是一个纠缠于游子心底永远解不开的结。
哦,那剪不断的乡愁……。
2023年乡愁的四年级四年级乡愁(模板17篇)篇十四
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上,妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,我能学做蛋饺吗?”妈妈笑着说:“当然可以啦!”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步,先把汤勺放在煤气上加热;第二步,把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转,使它变成一张圆形的蛋皮。第三步,用筷子挑一点肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个,终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我开心地点点头,笑了!
2023年乡愁的四年级四年级乡愁(模板17篇)篇十五
在祖国的青海省,有一个非常美丽的湖青海湖。
鸟儿在青海湖的上空飞,给青海湖增添了许多生气,五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空,衬着碧蓝的湖水,是那样动人。青海湖是可爱的,它是鸟儿的家,是鱼儿的家,也是人类的`乐园。
2023年乡愁的四年级四年级乡愁(模板17篇)篇十六
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!
上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!
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2023年乡愁的四年级四年级乡愁(模板17篇)篇十七
材料给了三种人,我想他们只要通过自身的努力,都会通向成功。
捷径在某个方面虽然是个贬义词,它会使人变得懒惰,不勤于动脑想事,造成工作失利,缺乏锻炼而导致节节败退。但偶尔走走捷径也会比死脑硬套来的容易,甚至会引人从此踏上成功的路途,赢的至高无上的光荣和鲜花,甚至是一声声肯定的赞美。
所以有时,捷径也是个褒义词。“捷径”既然有贬义和褒义之分,我们也不必过分纠结于怎样去定位它们的解释,而是学会靠本身的行动和努力来赋予这个词的含义。