铅笔盒里的争吵三年级(实用16篇)

时间:2025-09-06 作者:翰墨

优秀的作文不仅仅是语言流畅,更需要有深度和独到的见解。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启示和参考。

铅笔盒里的争吵三年级(实用16篇)篇一

一天,小主人考试考了100分,字也写得很漂亮,得到老师的表扬。夜里,当小主人正在睡梦中的时候,铅笔盒里的文具进行了一场激烈的争吵。

铅笔骄傲地说:“小主人得到表扬全是我的功劳。”橡皮听了,生气地说:“功劳怎么全是你自己一个人的呢?”铅笔不屑地说:“如果不是我,小主人的字怎么会写得这么好看呢?不是我的功劳,是谁的功劳呀?”橡皮还没有等铅笔说完就愤怒地反驳:“如果小主人写错字的时候,没有我能擦干净吗?”站在一旁一直保持沉默的尺子终于忍不住了。尺子和蔼可亲地说:“你们别吵了,其实我们都有功劳。”尺子也生气了,说:“你这骨瘦如柴的铅笔,功劳明明就是我们的,你怎么这样蛮横无理啊?”橡皮应声附和:“就是,就是,功劳是大家的。”“你这肥橡皮,你被小主人擦得黑不溜秋的,就丢在一旁,主人会喜欢你吗?不知羞耻!”铅笔满腔怒火地骂道。橡皮听着听着流下了委屈的眼泪。尺子打抱不平地说:“你怎么能这样说橡皮呢?”铅笔更骄傲了,得意洋洋地说:“我爱怎么说就怎么说,关你什么事?”它们争吵不休。

第二天上数学课的时候,老师叫同学们画图,小主人找遍了铅笔盒都不见尺子的'踪影。结果小主人被老师批评了一顿。深夜,铅笔盒又传出了悄悄话。铅笔、橡皮垂头丧气地对尺子说:“我们都知道错了。”尺子像个老师一样地说:“其实,我们各有各的长处和短处,我们要取人之长补己之短。”

从此,文具们都全心全意地为小主人服务。

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铅笔盒里的争吵三年级(实用16篇)篇二

今天是星期五,我们早早的放学回家,我正要写作业时,打开书包。突然听到书包里传来一阵吵声,原来是文具们正在说话。我轻轻地把铅笔盒放在桌上听它们在说些什么。

首先发言的是铅笔,瞧,它提的嗓门有多高:嗨,朋友们我的作用最大,小主人没有我怎么能写字呢?铅笔刚说完就被一个胖乎乎的东西撞下了台,原来是橡皮,橡皮说话像敲锣鼓:嗨,朋友们,应该是我的作用最大,主人没有我怎么擦错别字呢?轮到直尺说了,它说话头头是道,我不说本领大家也知道。铅笔盒爷爷说:“你们都很最要,如果缺了一个小主人就无法学习。”听了爷爷的话,大家不好意思地笑了。

听了文具们的谈话,我心里很感动,其实就像铅笔盒爷爷说的:它们每种文具对我来说都很重要,我离不开它们,正因为有了它们我才能好好地学习,我一定不会辜负它们的希望,做个好学生。

铅笔盒里的争吵三年级(实用16篇)篇三

做完家庭作业,我把文具盒放进书包里,不知怎么回事,文具盒家里就吵得不可开交。

吵个不停的是文具们,看他们的眼睛瞪得多大,嗓门提得多高。铅笔站了起来,橡皮急得在“地上”滚来滚去,尺子涨红了脸,圆珠笔也急得涨红了脸。

首先发言的是铅笔,它的嗓门就像铜鼓敲:“伙伴们,没有了我主人一个字也不能写。而且主人在开始学习画画,写字的时候,就会一塌糊涂”铅笔的发言招来了一阵嘲笑,最不服气就是橡皮:“没有我,主人写错了字谁也擦不掉,考试的时候主人写错了字,如果没有我就惨了。”尺子也争着说:“没有我们,主人就连直线也画不了。”顶不服气的是圆珠笔,哼,在是没有我,人胶在写字的时候,时间久了,字就会模糊,而我写的字既清晰又美观。“就这样大家你一句,我一言吵个不停。

正在沉睡的文具公公被吵闹声吵醒了,他说:”孩子们,你们不要吵了,我们每个人都有自己的长处和短处。要善于看到别人的长处,正视自己的短处。大家要互相尊重、和睦相处啊!“刚说完只见文具们个个都低下了头。

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铅笔盒里的争吵三年级(实用16篇)篇四

一天晚上十二点,在一个铅笔盒里发生了一场十分热闹的争论大赛。

争论大赛开始了。最能讲的铅笔讲话了:“主人小的时候用我来写字,长大了用我来画画、画图,我是功不可没。”

橡皮也说:“你不管写字、画画和画图如果没有我,你会写的那么好,画的那么好吗?所以,我的功劳比他大。”

接着,水笔也说话了:“你们别吵了,你们的功劳一定没有我和圆珠笔大哥的大,现在,主人都用我和圆珠笔大哥写字,不管是语文还是数学,不管是英语还是科学,所以我们的功劳最大。”

最后,铅笔盒长老说:“别吵了,谁功劳大并不重要,团结才是最厉害的,我们大家都是一家人,是团结的一家人。”

后来,他们一心一意的为主人服务。

铅笔盒里的争吵三年级(实用16篇)篇五

只见铅笔昂着头,傲慢无礼地说:“这里数我老大,谁敢跟我顶嘴,那就……”还没等铅笔说完,橡皮插嘴说:“你有什么了不起的,如果没有我的帮助,你的错别字该怎么办?”这是,钢笔大哥也迫不及待地说:“你们哪有我厉害,用我写出来的字比你们写出来字漂亮一百倍,一万倍。”说着,钢笔不屑地向铅笔盒橡皮翻翻白眼。修正贴也过来凑热闹,大喊道:“钢笔大哥,你有什么好得意的,你也经常写错别字,没有我,你就是满篇错字,字写的再好看也没用”。只见卷笔刀、直尺、圆规也你一句我一句争先恐后诉说自己的优点。可能这种争吵太激烈了,引来了鸡蛋弟弟,它听了大家争吵的原因后,笑了起来,说:“你们根本没有必要争吵,其实每个人都有自己的长处和短处,你们不要只看别人的短处,还是要想想别人身上的长处。取长补短,我们大家才能进步啊!”听了鸡蛋弟弟的话,铅笔盒里立刻安静了下来,大家你瞅瞅我,我看看你,互相道歉。月亮姐姐脸上露出了满意的微笑,走了。

从此以后,铅笔盒里再也没有争吵,大家相亲相爱,一起为小主人服务着。

铅笔盒里的争吵三年级(实用16篇)篇六

夜已经深了,连星星都困得眨眼。月亮公公刚想要睡觉,这时候,从我的铅笔盒里传来了熙熙攘攘的吵闹声。怎么回事?月亮公公仔细一看,原来文具们在吵架。

凯蒂猫铅笔小姐长着肥肥的身子,占了铅笔盒一半的空间。躺在它旁边的钢笔先生发话了:“铅笔小姐你能不能减一下肥?主人的铅笔盒本来就不大,你一个人就占了这么多空间。”尺子妹妹听不下去了,说:“钢笔先生你也很健壮啊!不比铅笔小姐占的空间少,别再挖苦铅笔小姐了。”听着听着,橡皮弟弟有点气愤,瞥着嘴说:“你们都是半斤八两,看看我吧!有没有点自形惭愧?”

正在大家吵得不可开交的时候,铅笔盒妈妈被吵醒了,她看看涨红了脸的铅笔小姐,再看看气鼓鼓的钢笔先生,还有瞪大了眼的尺子妹妹和橡皮弟弟,语重心长地说“孩子们,你们要做相亲相爱的一家人。”听了妈妈的话,四个孩子都低下了头,陷入了沉思。突然,铅笔盒妈妈耳旁响起了:因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

夜更深了,月亮公公打了个哈欠,躲进云层里睡大觉去了。

铅笔盒里的争吵三年级(实用16篇)篇七

一天,铅笔盒里吵吵闹闹的,他们都在吵什么呢?原来是在争功劳。

尺子的话传来一阵嘲笑,最不服气的是橡皮,她说:应该是我的功劳最大,没有我,小主人写错字怎么办呢?当然要用我这个好助手,所以我的功劳最大。

这时,铅笔过来说:应该我的功劳大,没有我,小主人用什么来画画呢?

蜡笔过来也说了:应该我的功劳最大,没有我,小主人用什么来涂色呢?

钢笔站在铅笔盒上说:应该我的功劳最大,没有我,小主人用什么来写作业呢?

大家挣的不可开交,铅笔盒发言了,说:你们都很重要,没有你们,小主人的字不会写的那么好,画画的不会那么美,你们都是功劳最大的!

听了铅笔盒的话,大家都安静了。

铅笔盒里的争吵三年级(实用16篇)篇八

我的我的铅笔盒又美丽,又可爱。

它整体是蓝色的。还有一个半个的粘链。上面有字母“cutebuhhg。”半个上面有一只兔子穿着粉色格格的小裙子。它拿着一个彩色冰球的雪糕,有水蜜桃味的,有香蕉味的,有青苹果味的,还有草莓味的。它看见这么多口味的雪糕都笑了。

打开粘连,一共有两层。

第一层,空间很小。但也可以放铅,笔芯,我还没放几个,就已经满满的了,我拉个拉链就特费劲,我用上喝奶的力气也没有拉上,我只好把东西一点点拿出来才能把它拉上。

第二层比第一层大4倍,可以放铅笔,可擦笔,修正带,红笔,橡皮,可擦橡皮,把这些装完之后一看还有一半没放满,然后我就把刚刚多出来的笔芯,铅都放进去了。

你以为就这两层吗?不,铅笔盒后面还有一层带网似的。

它和第一层的'容量差不多。

我把我的尺子都放进去。放完以后铅笔盒就像是一个吃饱饭的小猪。

你们说它可爱,美丽吗?

铅笔盒里的争吵三年级(实用16篇)篇九

我们全班有58人,有58种铅笔盒,我认真地观察了每个同学的铅笔盒,就这小小的铅笔盒让我知道了每一个同学的爱好与特点。

例如:邵琦的铅笔盒,有一股黑牛奶的味道,我估计是邵琦每天中午喝黑牛奶,一不小心把牛奶撒了一点在铅笔盒上,所以有股奶香味。铅笔盒的盖子封面上画了两只熊,好像是母子,妈妈微笑着,孩子调皮地咧着嘴,妈妈搂着孩子,感觉很温馨。

而我同桌唐斯洋的铅笔盒被他画得乱七八糟,很明显,唐斯洋很不爱惜他的铅笔盒。并且,铅笔盒上面有一块地方,已经被他画成蓝色的了(因为他的钢笔是蓝墨的),另外我也知道了他一定很喜欢迪士尼,因为商标是迪士尼的商标。可是,如果他真的喜欢迪士尼,那为什么,不但把外面画得一团糟,里面也被他乱写乱画,画的不成样子。

白之玉的铅笔盒是一个布娃娃,是一只黑色的兔子,布料很是奇特,摸起来像是毛绒玩具的布料,背部有一条拉链,顶部有一只脑袋;黑色的耳朵,中间是粉红色的,闭着眼睛,两边还有腮红。整个铅笔盒的末尾还有两只小脚,还扎着粉红色的蝴蝶结,像一位羞涩的正在沉睡的小姑娘。

从这小小的铅笔盒内,我感受到有些同学对自己的铅笔盒倍加关爱,可能是长期以来,已经对它产生了感情,也许在别人眼里是非常不起眼的,我相信每个人都很喜欢自己的铅笔盒,因为它陪伴这我们学习、生活,我们对它产生的感情深厚的。

铅笔盒里的争吵三年级(实用16篇)篇十

我有一只漂亮的铅笔盒,它是前年,鲍老师送给我的。这只铅笔盒寄托着鲍老师对我的期望,我一定会好好爱护它。我的铅笔盒上面画着两只米老鼠,分别是米奇和米妮,后面还有一栋十分漂亮的房子。今天,米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黄色的连衣裙,头上带着一个大红色的蝴蝶结,看来,她今天要去参加一个盛大的party!还有米奇和他的小伙伴,一条全身金黄色的小狗在做游戏呢!

上课时,铅笔盒陪我听好听又听不忘的知识;有时候,我遇到了不开心的事,铅笔盒好像在说:“小主人,别灰心!”此时,我又重新鼓起了勇气;有一次,我作业还没写完就出去玩,铅笔盒又好像在说:“小主人,你怎么能作业没写完就出去玩呢?我吐了吐舌头,只好重新回到位子上写作业。

铅笔盒是我学习上的好伙伴,是我形影不离的好朋友。我爱我的铅笔盒。

铅笔盒里的争吵三年级(实用16篇)篇十一

早上,明明笔断了,又没有卷笔刀,心里正发愁。突然想到爸爸朋友送的铅笔盒,马上拿出来,然后把笔放进了笔盒的小孔里。“唰”的一声后,这笔头立刻变得尖尖的了。

上美术课了,同桌小红看明明没带颜料,问要不要借给她。明明连忙回答:“不用,不用!”说完他按了按红色的按钮,“咚”一声,一个个小小抽屉陆续打开了,像一条条五颜六色的彩虹。小红看得眼睛都花了。可是,那么一点点颜料怎么够小画家明明用呢?正在疑惑的时候,明明告诉她颜料从笔盒的盖子里会自动灌到用完了的`笔芯里。小红听了惊讶极了。

上音乐课了,明明按了按蓝色按钮,又拉出了弹出的乳白色竖笛。上书法课了,明明的钢笔没墨水了,他又按了按黄色按钮,黑色墨水弹了出来。小红惊讶得眼睛都瞪得圆圆的了。

这笔盒是的新型笔盒,是用一种特殊软玻璃做成的,它集合了现在各种文具盒的优点。

铅笔盒里的争吵三年级(实用16篇)篇十二

我有一个漂亮亮的铅笔盒。那是我期中考试,考得好爸爸买来送给我的。它的外面是蔚蓝色的,我可喜欢它了。

我的铅笔盒是塑料制成的,蔚蓝色的,长十七厘米,宽六厘米,高三厘米,是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案,图案上面有我最喜欢的草薙京和八神庵。

打开盒盖,便可看见盒里布置的了。铅笔盒布置得简洁而实用:首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔兄弟,你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生,你知道吗他们是好搭档。哦!别忘了我最喜欢的米奇尺子。

铅笔盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好,它仿佛在说:“小不要骄傲。”每当我考试没考好,它又好像说:“小主人,不要灰心?不要气馁,下次努力哦!”

铅笔盒里的争吵三年级(实用16篇)篇十三

今天早上,当我正在做作业时,我突然听到铅笔盒里有轻微的声音。我迅速把耳朵凑在一起。原来我铅笔盒里的学习工具在争吵!

“嘿嘿!我是小主人的助手!每次他写错单词,他都会和我争论。”只听橡皮骄傲地说道。

“不不。我是小主人的好帮手!没有我他怎么能写作?”铅笔很快争论起来。

“哼!我是小主人的好帮手!而且我还是自动的,用手按下按钮,就可以写字了,多方便啊!”自动铅笔自豪地说。

“你们都错了。我是小主人的好帮手。看,他每天都和我一起写信!”钢笔兴奋地说。

“你们都是假贷款。我才是真正的我。此外,我比你有用得多。你是什么??如果不是因为我,小主人肯定会在测量单元测试中得零分!”统治者傲慢地说。

听完他们不断的吵闹声,我终于打开铅笔盒,温和地对他们说:不要争辩,事实上你对我很有用。你们都是我的好帮手!”听了我的话后,文具商们面面相觑,羞愧地低下了头。从那以后,他们没有发出任何声音。

铅笔盒里的争吵三年级(实用16篇)篇十四

我有一个长方形的铁皮喷塑铅笔盒,它长20厘米,宽5厘米,高2厘米。除了图案,汉字,英文以外,其余都是浅蓝色的,美观大方。盒面上那精致的图案,更是引人注目:那活泼的小红兔,正对着我“微微笑”。还有一些调皮的小桔子,它们表情不一:有的开怀大笑,有的目瞪口呆,还有的愁眉苦脸,有趣极了。

铅笔盒不光图案逼真,漂亮,而且样式新颖,使用方便。轻轻打开“文具城堡”的“大门”,你就会发现:“居住”在内的文具还真不少呢。盒内分上,下两层,上层有性格爽直的钢笔和几支普通的铅笔,都被削得尖尖的放在那里,无声无息,仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯笔也排在哪儿。由于用钢笔写的字拿普通橡皮檫是擦不去的,所以改正纸也“加入”了“文具队”的行列。因为这个铅笔盒不是很大,我只好把改正纸“嵌”在盒盖上。掀开上层,下层又分成几个格:又细又长的格内,分别“住着”自动铅笔和铅芯;自动铅笔旁又有两个差不多大小的“房子”,“房主”分别是刨笔刀和橡皮檫。它们都默默无闻地“躺”在直尺上,一动不动,一言不发,在直尺上“甜睡”。在它们的房子以西,还有一个格,它是我的文件夹,专门用来放通知单,“小数据”等一些物品。

啊!铅笔盒,你日复一日,年复一年地保管着我的学习用品,为我服务。谢谢你,愿你伴我公度小学的美好时光,你永远都是我的好朋友。

铅笔盒里的争吵三年级(实用16篇)篇十五

随着科技的发展,铅笔盒也发展迅速,从一个小布袋到现在的多功能铅笔盒,多功能铅笔盒?对,你还不知道吗?那你就落伍喽!那就由我来介绍吧!

这种多功能铅笔盒长大约22厘米,宽大约7厘米。有蓝色小狗、粉色米奇、紫色小猫等许多样子,任你选择。多功能铅笔盒还分正反面,正反面都有一个相同点,那就是都可以装笔。这种铅笔盒还有一个优点,那就是在铅笔盒的右下角的削笔器,只要按一下一个按钮,削笔器的门就打开了,你就可以削笔了。有时候当你上课的时候假如你的铅笔芯断了,而老师在讲课,你要做笔记,那你现在就可以立即按下按钮,你就可以立即削铅笔了。

有些铅笔盒在这些基础下,还带一个夹书的,在读书时,你可以把书夹起来,那样你的手臂就不会那么累了。

这种铅笔盒又便宜又好看又实用,一个铅笔盒才十几元。现在科技发展可真是发达啊!

铅笔盒里的争吵三年级(实用16篇)篇十六

夜深了,月光从窗口洒进来,文具盒里的文具也开始了争吵。

铅笔博士抢先一步,装出一副很有礼貌的样子,大声说道:“你们谁也比了不了我。我铅笔博士就是铅笔博士,你们想想,以前,小主人上数学、科学、英语等许多学科,都在用我,而你们几乎整天都在文具盒里休息,所以我的`功劳大。”

“你们这些‘王婆卖瓜,自卖自夸’的臭男人,谁说你们的功劳大,我的功劳最大,我帮小主人把线画直,功劳多大呀!”尺子婶婶生气地叫道。

笔芯哥哥听了之后,说道:“你们不用再夸了,我占的位置很小,所以我的功劳才是最大的!”

橡皮也来凑热闹了:“我能擦掉铅笔写错的地方,功劳最大!”

“不是,我功劳最大!”

“我功劳才是最大的!”

“胡说,我功劳最大才对!”

“我!”

“我才对!”

“我的功劳最大!”文具盒里的文具还在争吵着。

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通过撰写工作计划范文,我们可以更好地统筹规划工作,提高工作质量和效率,并实现自身的职业发展目标。以下是一些领导者的工作计划范文,希望能够给你一些启示和指导。
读后感是对于我们通过阅读所获得的思考和感悟的一种总结和归纳。通过撰写读后感,我们可以更深入地思考作品中的主题和人物形象,同时也可以展示自己的独特角度和对文学的理
大班教案是教师教学的有机组成部分,它对教学内容的组织、步骤的安排、教学方法的选择等起到重要指导作用。以下是幼儿园的优秀教师整理的一些大班教案模板,供其他教师参考
教学工作计划的落实需要教师与学生、家长等多方共同努力。参考一些优秀的教学工作计划范文,有助于提高自己的教学设计能力。让孩子在活动中能够理解对象与物体数量之间的对
教学工作计划应该具有针对性和实践性,能够确保学生的全面发展和学习效果的提升。接下来是一些教学工作计划的经验分享和实践探索,希望对大家有所启发。课前准备。游戏:猜
辞职信是对自己离职决定的一种正式宣告,也是表达感谢和道别的方式之一。请看以下几封精心挑选的优秀辞职信范文,或许能给你带来一些启示。尊敬的车间领导:您好!很遗憾在
通过制定教学工作计划,教师可以有针对性地进行备课,提高教学效率。掌握了一套行之有效的教学工作计划范例,可以帮助教师提高教学质量。“老母鸡真能干,会捉虫来会下蛋,
这次实践让我领悟到了很多人生道理,我觉得有必要把这些心得体会整理出来,与大家分享。小编精心挑选了一些经典的心得体会案例,希望对大家的写作有所帮助。随着现代社会的
开题报告是对科研项目的前期工作进行总结和概括的一份重要文献,它能够为后续研究提供有力的支持和引导。以下是一些值得参考的开题报告范文,希望对大家的写作有所帮助。
教研可以增强教师的自我发展意识,促使其不断提高专业能力。以下是小编为大家整理的教研经验分享,希望对大家的教学实践有所启示。上学期的幼儿园教研工作在园长的正确引领
活动总结可以帮助我们反思自己在活动中的表现,以及活动组织和安排的得失。以下是一些经典的活动总结范文,供大家参考。希望能够帮助大家写出更出色的活动总结。
通过编写教案,教师能够更好地组织课堂时间,提高教学效率。接下来是一些针对不同教学内容和教学目标编写的幼儿园教案。1、比较认识几种常见野菜的名称与外形特征,了解它
个人总结是对过去一段时间的努力和付出的总结,它能够让我们更加明确自己下一步的目标和计划。以下是小编为大家精选的个人总结范文,希望能给大家提供一些写作思路和方法。
规章制度是为了管理和规范人们的行为而制定的一种规定和规范性文件。规章制度的建设是一个长期的过程,希望大家在实践中不断总结和完善。为了加强本公司员工宿舍规范化管理
写心得体会时,应注意语言的准确性和文字的流畅性,以便于让读者更好地理解和接受。小编为大家准备了一些精选的心得体会范文,希望能够给大家写作提供一些思路和灵感。
优秀的作文可以通过生动的描写和精彩的表达,给读者留下深刻的印象。以下是一些经典的优秀作文,希望能够给大家一些启发和灵感。青春是美丽的风景线,有的.人匆匆溜过,一
中班教案应该包括各种活动和游戏,以提高幼儿的动手能力和创造力。精选中班教案范文,帮助教师更好地设计和实施教学计划。一、谜语导入,引起兴趣。1、谜语:头上两对小触
优秀作文能够激发读者的思考和想象力,给人以启发和启示。以下范文内容丰富,结构合理,语言优美,是我们写作的很好的参考。我有一个哥哥,现在大三,长得真帅。大学里有很
写一篇优秀作文需要不断积累词汇和思考能力,提高自己的表达和写作水平。优秀作文是一篇内容充实、论述透彻、语言流畅、结构完整的文章。在写作优秀作文之前,我们需要做足
优秀作文是一种有序和连贯的叙述,能够引起读者的共鸣和思考。下面是一些名家名篇的摘抄,让我们一起欣赏他们的精彩之处。以前,我感觉语文很难学。生字词的积累比较少;阅
教学工作计划是教师及时调整和改进教学方法的重要工具。下面是一些教学工作计划的优秀案例,让我们一起来学习一下。教学目标:【知识与能力目标】。(1)掌握动画按钮的使
毕业论文的完成需要学生具备良好的研究方法和深入分析问题的能力。以下是一些毕业论文写作中常见问题的解决方案,希望能给大家一些启发。[摘要]如果将资金比作一个的“血
通过总结自己的心得体会,我们可以发现问题、找到解决问题的方法,并不断提高自己的能力。下面是一些成功人士的心得体会,他们的经验或许对我们有所借鉴。习惯是我们在日常
中班教案是为了指导教师进行有针对性的教育活动而设计的教学指南。以下是小编为大家整理的中班教案范例,供教师进行教学设计时参考借鉴。1.学习民间传统舞蹈的表演形式,
广告可以通过文字、图片、音频和视频等形式传递信息,吸引消费者的注意力。以下是一些优秀广告的分享,希望对你撰写广告时有所帮助。乙方:_______________
通过制定教学工作计划,可以使教师在教学过程中目标明确、有计划地进行教学活动。下面是一些教学工作计划范文,希望对大家的教学工作有所帮助。活动难点:激发幼儿参与科学
策划方案是项目管理的重要组成部分,它为项目的执行提供了指导和依据。在下面,我为大家分享一些成功案例的策划方案,希望能为您的工作提供一些帮助。为迎接教师节的到来,
优秀作文通过生动的描写、深刻的思考和独到的见解,给人留下深刻的印象。这些优秀作文范文展示了作者独特的观点和深入的思考,值得我们学习和借鉴。以前,我只在电视里见过
教学工作计划是教师教学的重要依据之一,它有助于统筹教学资源和教学环境,为学生提供良好的学习条件。请大家共同分享自己制定的教学工作计划,以便相互学习和提高。
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己,从而提高自身能力和素质。下面是一份对自我成长和进步的心得体会,作者通过对自身经验的反思,找到了提升自己的方法和途径。
述廉报告是对个人或组织廉洁行为进行梳理和总结的一种书面材料,它可以帮助我们认识自己的工作表现和廉洁意识,我想我们需要写一份述廉报告了吧。请大家看看下面的述廉报告
教案模板是教师教学的“蓝图”,能够使教学目标更加清晰明确,提升教学效果。接下来是一些教案模板的推荐,希望能给大家提供一些灵感和思路。《飞向蓝天的恐龙》是四年级语
中班教案的制定可以帮助教师提高教学的系统性和连贯性。在这里,我们分享了一些中班语文教案的编写经验和教学心得,希望能够对大家的教学工作有所帮助。1、能随音乐手脚配
教学工作计划是教师与学生共同参与、共同实施的教学活动的规划和安排。以下是小编为大家整理的教学工作计划范文,供大家参考。1.学会与同伴拉成圆圈朝一个方向边唱边走,
在小班教案中,教师可以明确教学目标,安排教学活动,选择教学资源。下面是一些小班教案的实施情况总结,供大家参考和借鉴。教学目标:1、继续学习认识几何图形(圆形、正
在幼儿园小班中,教师起到了引导和激发孩子们学习兴趣的重要角色。小编为大家搜集了一些幼儿园小班总结的范本,希望能够给大家写作提供一些参考和思路。1、在听听、说说、
一份好的月工作总结能够帮助我们更好地规划下一个工作周期的工作目标。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,希望对大家写作有所启发:优秀员工的月工作总结范
租赁合同是租赁双方达成共识的法律文件,它规范了租赁行为,保护了双方的权益。以下是小编为大家搜集的租赁合同样例,希望能对大家有所帮助。订立合同双方:出租方:___
教案模板的编写过程可以促使教师深入思考教学目标和教学方法,提高专业教学水平。教案模板的标准化和规范化有利于提高教学效率和教学质量,以下是一些规范的教案模板供大家