优秀作文不仅能够准确地表达出作者的情感，还能够通过感情的渲染来打动读者的心灵。以下是一些经典的优秀作文集锦，希望能够给大家带来写作的灵感和思绪的开拓。
我的好朋友为四年级我的好朋友为社会（优质17篇）篇一
我的书包里珍藏着一副剪纸作品：一头憨厚的老牛；一对形影不离的好朋友；两只叽叽喳喳叫的小鸟，这就是《好朋友》。
那一天阳光明媚。早早的，军军来找他的朋友伯明玩。两个小伙伴商量了好大一会儿，才决定去山上玩，他们也想体验一下在山上玩的乐趣与惊险。正巧，伯明还得帮爸爸放牛呢！真是一举两得！于是他们手拉着手，牵上那头牛，蹦跳着来到了山上。
想到这一幕，我才明白了什么叫朋友：为了自己的朋友，献出自己的什么东西都值得。
山西省晋城市凤台小学六年级：韩雨廷。
我的好朋友为四年级我的好朋友为社会（优质17篇）篇二
外号：“狮子”。
属相：天空中的霸王——龙。
长相：大大的眼睛，小小的鼻子，个子不高不矮，身体不胖不瘦，有一头卷发——天生的。
性格：非常怪，时而大气，爽朗，活泼;时而小气，令人讨厌。
优点：老师每次布置的作业都认真完成，做事很麻利。语言幽默，与人交谈融洽。每次生完气，一会儿就过了。不和别人计较一些鸡毛蒜皮的小事情。有一次，我们一起玩的时候，一个女生撞了过来，恰好把许诗月的头撞到了墙上，许诗月立刻哭了起来。我看见了，立马跑了过去，问她撞疼了没有，她结结巴巴的向我哭诉着说很疼。我马上安慰道：“一会儿就好了，我去叫她向你道个歉。”可那个女生却一副桀傲不驯的表情，不肯道歉。过了两三秒钟，许诗月的脸上又露出了笑容，我知道她此时一定不生气了。最后，她们俩又和好如初了。
跟许诗月这样的人能成为好朋友，我很开心！
我的好朋友为四年级我的好朋友为社会（优质17篇）篇三
圆滚滚的头，水汪汪的大眼睛，乌溜溜的秀发，她是谁呢？她就是我的好朋友—瑜真。
我和瑜真从念幼儿园就一直在同一班，可以说是从小一起长大的喔！瑜真落落大方，上台说故事、背唐诗时，都不会怯场。而且瑜真既温柔又有爱心，常常帮助同学，对大家说话总是轻声细语，非常有礼貌。瑜真是个“慢郎中”，因为写作业时，她总是是最后一个交的。不过到了吃饭时刻，瑜真就会变成“闪电侠”，因为她总是第一个把饭菜吃光光的人！
虽然瑜真动作很慢，但是“慢工出细活”，瑜真不管是画画、写书法、算数学，都常常被老师夸奖，要我们大家向她学习。
我喜欢和瑜真一起上课，尤其是生活课。因为俊钦老师会说各式各样的笑话，让我们捧腹大笑，有时候笑到肚子都痛了呢！我也很喜欢和瑜真一起在教室巧拼角看书，我们会朗读故事，她念一遍，我也跟着念一遍，有时候我们也会玩雪花片，拼出千奇百怪的模型。
能认识瑜真真好，急性子的我要向她学习“慢”的艺术，做事别只是求快，还要求好。还要像她一样，常常乐于帮助别人，自己也会分享到更多欢乐，希望我们以后能一直同班，一起毕业，做永远的好朋友。
我的好朋友为四年级我的好朋友为社会（优质17篇）篇四
人人都会有好朋友，我也有许许多多的好朋友，他们是我难过时的陪伴；是我高兴时的乐趣。总之，是我一生一世的好朋友。
我的好朋友就是——书，它会带给我许许多多的知识，让我学会许多事情，明白许多道理。因此，我很喜爱它们，它们成了我不可缺少的朋友。
书，让我丰富了知识，增加了内涵，使我的学习进步，真应了高尔基叔叔的那句话：书是人类进步的阶梯。只要好好读书，就能够更上一城楼。所以，我会好好的读书，让他陪伴我学习，陪伴我成长。
一个爱书的人，他必定不致于缺少于一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰着者。那么，我爱书。
我爱书，他给予我无穷的知识，赋予我强大的力量。今天，我在书海中遨游；明天，我将用我的财富去铺一条星光大道！
请大家好好去爱书，去读书，相信有一天，我们一起去迎接美好的未来！
我的好朋友为四年级我的好朋友为社会（优质17篇）篇五
有的喜欢大海，有的人喜欢玩具，有的人喜欢钱，也有的人喜欢车，枪什么的......但是如果你问我，我会说：“我喜欢读书，增长知识的书”我喜欢有益的书，因为它能带给我许多乐趣，它是我最好的朋友。
书是彩色的。我可以通过它了解世界各地，了解民族风俗。在书中我可以看到洞庭湖的美丽，可以看到西双版纳的风景，也可以看到少数民族的歌舞。你可别以为我说的“看到”就是看文字，图片，而是它写得太美了，读完文章就觉得自己亲眼看到的一样。
书是甜的。我可以通过它学到许多老师没有讲到的课外知识和妙词佳句。我把平时积累的语句放到作文里，受到老师的表扬，我心里美滋滋，甜丝丝的。
书是深奥的。它给了我学习的方法，它告诉我许多名人的故事，《我的“长生果”》一文中告诉我作文要别出心裁，要写出真情实感。而《海伦·凯勒》则说明了无论你的身体是否健全，只要你努力，就一定能成功！
书是我的好朋友，我会在书的海洋中继续遨游......
我的好朋友为四年级我的好朋友为社会（优质17篇）篇六
今年我上四年级了，我有一个好朋友。她有一双溪水般清澈的眼睛，总是闪烁着快乐的光芒。一头黑豆般油亮光滑的短发，一对柳叶眉好看地向上扬着。她是谁呀？她就是我的好朋友何露露。
我和何露露是形影不离无话不谈的好朋友，可是那一次，我们友谊的小船说翻就翻。
那天，我们俩说好不和别人玩的，但是在我上楼梯时，却看见她和三年级的一个女生正兴高采烈地玩着，一看见我，她们俩便互相咬起耳朵来。顿时，我怒气冲冲，觉得何露露是一个不讲信用的人，我一句话也说不出来，更不想听何露露的任何一句解释，只是恶狠狠地甩给她一个白眼，闪电般地跑走了。
从此，我们俩友谊的小船便彻底打翻了。我们就像漂浮在一望无际的海洋上的一叶小舟，都朝着新的小船游去，并重新搭建起友谊的桥梁。但我心里，总是有一些失落。
几天后一次美术课上，我不会画老师教的图案，这时一个熟悉的身影出现在我身旁，亲切的话语骤然响起，“我教你画吧！”抬头一看，原来是何露露，“那次是我不好，不应该不遵守约定。”“没关系的，我也有错，我太小心眼了。”我也内疚地说。
从此，我们俩就又成了形影不离无话不谈的好朋友。在相互理解信任中，我相信，我们友谊的小船一定会越驶越远。
我的好朋友为四年级我的好朋友为社会（优质17篇）篇七
这几天，我家来了一个叫瑶瑶的小妹妹，因为他的家里有点儿事，所以妈妈要我与她一起玩。她六岁了，来的时候还送我了一盒乐高的积木呢。
瑶瑶长得胖胖的，有点儿胆小，还有点儿爱哭，一言不合就会生气，但大多数的时候很友好，很爱笑，我很喜欢她。
我们一起用ipad玩照顾小猫的游戏，可我们却总是欺负小猫，比如把小猫扔到鸡窝里，但我们俩却哈哈大笑，我们俩是不是很坏呀。
瑶瑶来了以后，我们吃东西也变样了，平时都是在客厅里与家人一起吃，可我俩总粘在一起，想在我们的小空间里玩，于是吃饭时就改成在我们的小屋里单独吃，可有意思了，我俩吃的又快又香，平时不喜欢吃的东西，都让我们一抢而空。
初二那天是奶奶的生日，我们俩很兴奋，告诉奶奶我们俩一起替她吹蜡烛，送上我们的祝福。漂亮的蛋糕上的蜡烛点燃，我心里念叨着祝奶奶健康长寿，与瑶瑶一起吹灭了蜡烛。我要切蛋糕了，可我还没动手，瑶瑶就偷偷的抠了一块奶油吃，这个小馋猫！她既然是我的好朋友，我就留了一大块奶油给她，我是不是有点偏心呢！
瞧，瑶瑶是一个多么有趣可爱的小姑娘啊！我们在一起渡过了美好的三天，有开心，也有小矛盾，但是我以后还要经常与她在一起，因为我们是好朋友！
我的好朋友为四年级我的好朋友为社会（优质17篇）篇八
我有一个好朋友，他名叫孙荣桌，他个子不高，有着跟我一样的小眼睛。他经常在学习上帮助我，可以称得上是我的良师益友。
他作文写得很好，每次他写完，我都想要看一看。终于，有那么一次，他写完作文把本放在桌子上，却忘记了收进书包，我就趁机把他写的文章全都看了一遍，我见到了许多闻所未闻的新词，让我受到了很大的启发，也知道了作文也可以这样写。孙荣桌回来之后，我向他表示感谢，他又给我讲了一些写作的技巧，令我茅塞顿开。从那时候起，我写起作文来不但用老师教的一些方法，而且还用了孙荣桌写作文时的一些写法，再加上我天才的大脑和惊人的理解能力，我现在写起作文轻松多了不再愁眉苦脸了。
孙荣桌在语文方面帮了我，在数学方面自然也少不了他，俗话说得好，“只不足者好学，耻下问者自满。”人应该“不耻下问”，这些都是必须的，学习嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。数学可是我的弱项，因此我可没少请教他。
记得有一次，我在数学知识的海洋里遨游的时候，突然被一只拦路虎挡住了去路，使得我百思不得其解，只好向孙荣桌请教，本来想着让他直接告诉我答案，我马上交上作业，万事大吉。
然后各回各家各找各妈。可他却没有真这样做，而是像柯南引诱毛利小五那样--提示关键词，最终我才弄明白这这道题。后来在单元测试的时候，90%的都是这样的题，因为我弄明白的这种题，所以我居然全做对了，居然考了100分。当然，在我欣喜若狂的时候也忘不了孙荣桌。我真庆幸我能有他这样的朋友。
孙荣桌，它不但品学兼优还乐于助人，我敬佩他，他永远都是我的好朋友。
我的好朋友为四年级我的好朋友为社会（优质17篇）篇九
“朋友一生一起走，那些日子……”每当听到这首歌我就会想起她。她在我的记忆里是一个爱笑的人，有一双弯弯的眉毛，一双明亮的眼睛。
我上学放学都能碰到她，所以我和她上学放学都一起走。就这样成好朋友，甚至有了同心链。记得有一次，我们俩去商店给同学买生日礼物，我和她同时看中了一样礼物，我们的战争开始了!我说:“是我先看到的，也是我先拿到的。”“明明是我先碰到的!”她气愤的说。我更生气了!“就算是你先碰到的，可是是我先拿到的。”
“这么多礼物，你们可以慢慢挑，别伤了和气。”售货员阿姨前来阻拦我和她的争吵。
“我就要这个。”我没有听阿姨的话，有点不讲理，很蛮横!
“我也要这个!”她开始跟我抢了。
我们边吵边抢，过了很长时间，双方都累了停了战。我无意间看到她正在跟我对视，时间一分一秒的过去了，她渐渐的忍不住了，露出了灿烂的微笑。我说:“我们在吵架，你正式点好不好!”她不听，还是一直笑，我的话对她来说都像笑话一样。不停的笑。前面还很激烈的战争，现在都笑场了!
她就是这样一个爱笑的女孩子，她就是喻春来。
有朋友的生活锦上添花，和朋友的生活丰富多彩。我的好朋友王润东心胸宽广，陈诏栋静动交加，杜浩宇善解人意……而那“飞毛腿”张焱博文武双全。
张焱博在课堂上发言很是积极。有一次，老师在学几句歇后语时，大家都争先恐后、七嘴八舌地回答。当老师又问的时候，大家都黔驴技穷了。我也不想让老师落得如此尴尬，绞尽脑汁地想啊想，可就是想不出来。这时，张焱博缓缓地举起了手。老师喜出望外，立刻提问了他。张焱博清脆地回答：“张飞吃豆芽——小菜一碟儿!”说得老师喜笑颜开。
张焱博不仅才华横溢，而且跑步速度非常快。上次运动会，因为高老师的失策，把适合短跑的王子祥安排到了长跑，跑了最后一名。长跑比赛快要结束时，我们仍不见二号长跑种子张焱博的踪迹，很是着急。突然，一位同学叫起来：“前面，前面。”哦，原来张焱博和第二名拉开了好大的差距，提前到了终点，赢得了这场比赛。
这就是我的铁哥们儿——文武双全的张焱博。
我的好朋友为四年级我的好朋友为社会（优质17篇）篇十
前几天，我在书上看到这样一句话“会吵架的才是好朋友，吵不散的才是真朋友”。是啊，朋友之间可能会有一些小矛盾，如果真的是好朋友，就不会真的去计较。这样的故事每天都在生活中上演。
本学期，我又换了一位新同桌，她的名字叫李彤彤。我们性情相投，很快就成了无话不说的好朋友。可是，我们也会发生一些小矛盾。一天早晨，我刚到教室就开始检查我们小组的数学作业。翻开李彤彤的数学书，我一看，立即对李彤彤说：“你怎么最后一题没有写？”李彤彤皱着眉头说：“最后一题不是不要写吗？”我说：“当然要写啊，你没听到老师说吗？”我无奈的摇了摇头，只能按照数学老师交代的把未完成作业的名单记下来，李彤彤叹了一口气，对我说：“可不可以不记名单？”我看了她一眼说：“这是老师交代的，没办法。”我在纸上写下：李彤彤最后一题没有写。她看我真的写了，立马不悦了，将书一收，生气地说：“还是好朋友呢，这点忙都不帮！”我见她生气了，好严劝道：“你这是初犯，老师会原谅你，只要你下次认真听，老师就不会责怪你。”她很恼火，不停不解释，转过身去，不再理我。中午放学，她被数学老师找到办公室谈话了，我一直在教室等她，她回来的时候眼圈红红的，我正想和她说话，她便拿了书包，一声不吭的走了，我到嘴边的话被生生地咽了下去。我也赌气没在喊她，我们各自回家。
我们经常会为了些小事而斗嘴，但是这不会伤害我们的友情。老师经常说：“我们班就像一个大家庭，我们都是兄弟姐妹，我们要用一颗宽容的心对待同学，这样才能开心地生活。”所以，我们要珍惜身边的朋友。
我的好朋友为四年级我的好朋友为社会（优质17篇）篇十一
她，一双浓黑的眼睛下面有一对水汪汪、带着眼镜的眼睛。留着乌黑发亮的长头发，她呢。就是我的小伙伴，林佳丽。
我们是形影不离的好朋友，一起上学，一起放学回家，一起写作业，整天赖在一起，别人还以为我们是亲姐妹呢！
她虽然成绩不是很好，但她很积极。
有一次，我在和她做美术老师布置的作业，这时，一只彩色笔不见了，我气愤的说：“佳丽，彩色笔不见了，我们还是不用画了，这样就行，我们去玩吧。”佳丽脸上变得严肃了，对我说：“不行，这样子多难看啊，到时拿个少分，你就很开心吗？到时后悔来不及了。”我听了，脸烧得红红的。抬起头，想：是啊，不能只顾完成老师交给的任务，也要完成老师的心愿，完成得出色。所以，我们就去买了彩色笔。做完了功课，我们开开心心的去玩了。
第二天，我看见老师在我的画上写上100分。
这就是我的小伙伴，听了她的故事，你们想和她做朋友吗？
我的好朋友为四年级我的好朋友为社会（优质17篇）篇十二
我的好朋友是刘润潼。她短发细眉大眼，高鼻小嘴白齿圆脸，细皮嫩肉。她用五颜六色的头花扎了一个麻花辫，就像无数朵鲜花开满枝头，漂亮极了！
她不仅漂亮，还是一个大方、乐于助人的小女孩。
有一次我去她家玩，她正在玩滑轮，左一滑，右一滑，显得轻松飘逸。我一看就觉得很好玩，于是她毫不犹豫的把滑轮鞋脱下来，让我穿上，还一步一步的教我学滑轮。一开始我总是忘了弯腿，她没有说“你自己练”或“你真笨”这样的话。而是和颜悦色地对我说:“别着急。注意弯腿、背手。”然后又给我做示范。最后，我终于在她的指导下学会了滑轮的基本动作。
这时我觉得她仿佛就像善良的小仙女，心灵美的就像她头上的鲜花。
这就是我的好朋友。一个漂亮、大方、乐于助人的小姑娘。相信我们的友谊也会像花一样绽放。
我的好朋友为四年级我的好朋友为社会（优质17篇）篇十三
我的好朋友是张翊军，她今年八岁了，是一名二年级的学生。她长得高高的瘦瘦的，有一头乌黑的头发，一对浓浓的眉毛，皮肤白里透红，是一个可爱的小姑娘。
我俩交朋友得从一年级下学期说起，当时我没有一个要好的朋友，所以决定找一个非常要好的朋友。我就围着操场转啊转，看到了张翊军。我问她：“你可以和我交个朋友吗?”她没有说话只点了点头。我又问她：“咱们玩点什么呢?”他终于开口说话了：“随便”我想了想说：“咱们玩鸭子过河吧”我们两个石头剪子布，结果我赢了。她当鳄鱼，我当鸭子，开始游戏了，她在操场的红圆圈中间，我往右边跑她就往右边拦我;我往左边跑，她又往左边拦我。我趁她不注意就过了红圆圈，我偷到了鸭食，回去可就难了。因为我们说好两边是炸弹只能走中间，我往右边稍微一闪，她便灵敏的跑到最右边，我便马上从中间一穿而过安全回到了家。我又一次去偷鸭食时，被她捉住了。于是我便当鳄鱼，她当鸭子。结果她第一次偷鸭食就被我捉住了。我们两个玩得很开心。我想这样好的朋友一定不能失去。
我的好朋友为四年级我的好朋友为社会（优质17篇）篇十四
我有个好朋友，是我的同学叫“孙烨彤”。
一天，我，张郡殊，吴知盈来到孙烨彤家玩，她们几个自己在客厅里看电视，把我一个人推到了书房里，我无聊的翻看着书，这时候孙烨彤悄悄地来到我的`身边，同样手里拿了一本书说：“我来陪你一起看吧!”我向她感激的一笑，说：“谢谢，还是你最好!”
晚上回家，妈妈送我了一个漂亮的粉色文具盒，是我喜欢的颜色，我爱不释手。可是，第二天课间的时候，孙烨彤在我的座位旁跑来跑去，一不小心，就把我的新文具盒碰到了地上，坏了，我火冒三丈地大叫：“孙烨彤!你为什么摔坏我的文具盒，”孙烨彤小声的说：“对---对不起!”“对不起有什么用，你赔!”第三节课上课时，我从外面回来，发现我的文具盒已被修好了。这时，我的心里不知是什么感觉，我偷偷的瞄了一眼孙烨彤。她也正看我这里并对我一笑。我这才知道自己错了。下课我跟孙烨彤说：“对不起，我不该发脾气。”她高兴地说：“没关系，其实也是我太不小心了，我们还是好朋友。”
从那天起，我和孙烨彤都懂得了一个道理：朋友之间不要吵架，要互相理解，友好。友谊才能天长地久。
我的好朋友为四年级我的好朋友为社会（优质17篇）篇十五
我有一个好朋友。她温柔体贴、她乐于助人、他开朗大方。他就是我的好朋友——卢红秀。
卢红秀长着一双大大的眼睛，向黑葡萄似的。他又一头乌黑的头发，经常梳马尾辫。他的嘴巴小小的。鼻梁高高的，可称之为：“白雪公主”。
杰都一次，我去参加学校的鼓号队活动。回来以后，已经放学了，看看桌面上整整齐齐的，是宝贝人收拾了，连作业也帮我抄了。我认出了这秀的字迹，特别感动。第二天，我问他作业是不是你帮我抄的，她笑着回答昨天的事情我不记得了。说完就做个鬼脸，出去玩了。
记得有一次我一问秀不小心踩我一脚而生气，人家秀已经说了对不起，我还是没有原谅他。等到中午午休回来，看到桌子上的信，我流泪了。本来是我的错误可秀却要承担责任，还没有怪我，她真像个大姐姐呵护着我。
我们曾经经历过多少风雨？我们曾经经历过多少磨难？我们曾经有过多少欢笑？
秀！我们永远是朋友。
我的好朋友为四年级我的好朋友为社会（优质17篇）篇十六
填填是我的好朋友，在学校我们可以称得上是形影不离。直到上一次发生那件事之后。
事情是这样子的。老师为了激励我们学习，让我们在班级里给自己找对手，我立马想到了填填，你想呀！咱两个子差不多、成绩差不多、爱好差不多，连头上扎的马尾辫也差不多是一样的，没有比她更好的`学习伙伴和对手了。于是我们愉快的结成了一队。第一次考试，填填赢了，我没在意，咱两平时都是你追我赶的。第二次考试，嘿！她又赢了，这下我有点着急了，第三次考试后，我立即缠着老师看了我和填填的试卷，填填还是比我多了一分，我的心里有点生气了。不知不觉，竟把这气撒在了填填身上。对她也开始不理不睬起来。
那一天，我永远也不能忘怀，又一次考试之后，填填拿着我的试卷向我飞奔而来，脸上堆满了灿烂的笑容，我一看，更生气了，心想：“一定是又考赢我了！”填填跑到我面前，打开那张100分的试卷，说“莹莹，你考了第一名，真棒！”我的脸立刻红了起来。
你看，这就是我的好朋友，从她身上我知道了，真正的朋友，你失败时会陪伴在你身边，你成功时，她更会为你而高兴！
我的好朋友为四年级我的好朋友为社会（优质17篇）篇十七
我有一个好朋友，她长着一头自然卷的黄发，弯弯的像月牙一样的眉毛，一双炯炯有神大大的眼睛格外有神，水润的樱桃小嘴一说话就像连珠炮似的噼里啪啦的没完没了。她就是我的挚友外加诤友，全班学习最好的人——马赛雅。
先介绍她是我挚友时的表现吧！那一天，我们下课后在操场上跳皮筋，跳着跳着，我突然把皮筋扯断了，自己也摔了个“狗啃泥”。马赛雅看到了，赶快跑过来，问这问那，赶紧扶着我到水管旁清理衣服上的污渍。她这么着急，把她一直视为珍宝的皮筋都忘了，我被她深深的感动了。
再介绍她是我诤友时的表现吧！以前，我是她的同桌，跟她坐一起可受苦啦！别看她那么爱帮助同学，学习起来可鼓劲儿了！比如一到学校，她就会摆出组长架子，翘着二郎腿，让我背那些老师没有要求的、不知背过多少遍的课文、近反义词、和数学概念，有时真的'觉得她很烦人。有一次上数学课，我思想抛锚了，她就用尺子捅我，示意我好好听课，可我不理不睬，她自有妙招：用手指着我，又指指老师，做出了口型：“如果你在不认真听课，我就告诉老师！”说着狠狠的瞪了我一眼，我听了二话不说，赶紧坐好，认真听课。
我这个朋友，同时结合挚友和诤友这两种。不管她是我的什么朋友，我们都是最好的朋友！