优秀作文具有良好的结构和合理的组织，它能够清晰地表达作者的意图。接下来，小编将为大家分享一些优秀作文的精彩篇章，一起来欣赏和学习吧。
一次有趣的实验课小学大全（22篇）篇一
这时，老师拿出一杯水和一个鸡蛋。老师问大家：“把鸡蛋放在水中，会浮上来，还是沉下去”。有的同学说：“会沉下去。”有的同学说：“会浮上来。”还有的同学说：“应该是先沉去，再浮上来吧！”老师笑了笑再把鸡蛋放到水里，结果沉下去了。
那先说错的同学一直看着那个鸡蛋。老师又拿出一点盐，放到水中。那鸡蛋还是没浮上去。然后，老师又拿出一大把盐倒下去。鸡蛋就浮上去了。同学们问：“这些盐为什么能让鸡蛋浮上来呢！”
老师说：“因为鸡蛋的密度比水大而盐的密度比鸡蛋大。”
这件事让我们知道要多观察，多动脑。
一次有趣的实验课小学大全（22篇）篇二
这是一个星期六，在家里，妈妈要给我做一个有趣的实验，我充满了好奇。什么实验？怎么有趣？什么时间？这时我心里想，赶快做实验吧，可急死我了。
接下来，妈妈拿起一张纸条，捏着纸条的一头绕了一圈，用胶棒将两头粘在一起，做成了一个圆环，看起来像车轮。这时妈妈拿起剪子，沿着圆环的方向从纸环中间剪了起来，一边剪一边问我：你猜剪完后，纸环会变成什么样？我猜是两个圆环，果然猜对了，我想这也太简单了吧。接下来妈妈拿起第二张纸条，两手分别捏着两头扭了一圈，将它粘成一个扭着的圆圈，同样她沿着圆环的方向从纸环中间剪了起来，又让我猜，我还是猜两个圆环。结果当妈妈剪完后，刚才的纸环变成一个大纸环了，这太出乎我的意料了，让我惊讶的下巴都快要掉下来了。最后妈妈拿起第三张纸条，扭了两圈做成一个圆环后，又开始剪，还是让我猜，这次我猜是两个麻花形圆环连在一起，竟然答对了。
后来我问妈妈这是为什么？妈妈告诉我：这是莫比斯环，是高等数学问题只要你保持一颗渴望知识的心，多读书，将来你就能明白其中的奥秘了。
一次有趣的实验课小学大全（22篇）篇三
老师先发给了我们一个材料：三棱镜。三棱镜呈三角状，有三个面，三个面上都有镜子，还有三个棱角，所以取名为“三棱镜”。
老师先给我们做了个示范：她面向南方，拿着三棱镜的期中一面镜子正对着阳光，同学们在下面纷纷猜测着：
“会不会有彩虹啊！老师不会耍我们吧？”
“快看，彩虹！彩虹！”
“真的哎！”
老师告诉我们：三棱镜是因为一面的阳光反射到了另一面去，所以会出现小型的“人造彩虹”。这真是太有趣了啊！
我们分为一小组一小组的去外面实验，我迫不及待地拿起三棱镜就往外冲，对着太阳照了起来，彩虹出现了，我便兴奋地大叫着：“快看！有彩虹！”十五分钟很快就过去了，我们只好意犹未尽地回到教室。
原来科学是那样的有趣，我要好好学习、天天向上，长大后探索更多科学的奥妙。
一次有趣的实验课小学大全（22篇）篇四
那天，科学老师说好要带我们做一个有趣的实验，全班沸腾了。彭老师向我们我们简单介绍了一下过程，就宣布开始了。我们每个小组都找来两个盒子，分别装上同样的土，只不过一个装满植被，另一个则没有。接着，从同样高度洒水，洒同样的时间。一会儿，就发生了变化。装有植被的土地被水淋湿后，因为有植被土地侵蚀的不严重;而另一边没有植被的土地可就遭殃了，被水淋湿后，就变成了泥浆，只是依稀还能看出土地的样子。真是鲜明的对比啊!
植被覆盖对于减少地表径流以及水土流失是非常有效的。因此一旦下雨，有植被覆盖的土壤，就可以较好地涵蓄水分，而不至于被雨水侵蚀，冲刷流走，从而造成水土流失这也就是为什么装有植被的土地被侵蚀的少的缘故。看来植物是非常重要的生物，缺少了他们，我们的生活就要遭殃了。没有森林植被，几乎很难降雨，还会造成土地沙化，引来沙漠，洪水，台风等自然灾害。
几千年前黄河两岸是原始森林，那时黄河叫长河。因宋朝人口大量南迁，长河流域遭到严重破坏，海洋水汽无法大量北上，没有森林的保护，长河的水彻底变黄，才改叫黄河。现在东南、西南地区森林严重被砍伐，长江也快改名叫为“黄江”了。
这是多么可怕的事啊!快让我们一起保护植被，不再让家园受损害吧!
一次有趣的实验课小学大全（22篇）篇五
马老师说：今天我们来做一个有趣的实验，名字叫“吹吹看”。马老师先在一个瓶子里倒一半水，然后用橡皮泥把瓶口封住，大家都好奇地站起来看。
马老师拿出两根吸管，一根插入水里，一根没插入水里，老师说：“谁来吹吹看？”王勇第一个上来吹，结果，水里有许多水泡，大家都开心地笑了。
“谁来吹第二根？”“我我我”大家都争着举手，老师请了张毅来试，他用力一吹，另一根吸管里就喷出水来，就像一个小喷泉一样，大家都尖叫起来，哈哈大笑。
原来，这是因为空气的压力，把里面的水挤出来了。在生活中，我们要多观察、多思考，才能发现更多的奥秘。
一次有趣的实验课小学大全（22篇）篇六
下午第一节语文课，谢老师提前走进教室，把铁架台、酒精灯、一只纸船和一杯清水放在讲台上。大家都很好奇，不知老师葫芦里卖的是什么药。
上课了，谢老师微笑着对大家说：“今天，我们来做一个实验。”说完，老师把铁架台的高度调整好，拿出杯子小心翼翼地往纸船里倒入一些水，把纸船放在铁架台上。一切准备就绪，老师点燃酒精灯，把它移到纸船下面。熊熊的火苗贪婪地舔着船底，我真为纸船捏了一把汗。
时间一秒一秒地过去，教室里的空气仿佛凝固了。会发生什么现象呢？同学们都目不转睛地看着。啊！奇迹出现了，纸船竟然像穿了一件防火衣似的安然无恙。“有白烟！”一个眼尖的同学惊呼起来。老师笑着说：“水已经烧开了，这是水气。”坐在前面的几个同学按捺不住跑上去一看，纸船里的水果然正在冒小泡泡呢！“真有趣！”“太神奇了。”同学们议论纷纷，大家显得很兴奋。
谢老师让我们自由讨论，教室里热闹得像炸开了锅，大家的见解都不一样。最后，老师告诉我们：“物质燃烧要达到一定的温度。而纸船在加温时，水分不断蒸发带走了热量，没有达到一定温度的纸船是不会燃烧的。”
大家兴奋不已，又议论起来。“如果换成塑料盒装水，会燃烧吗？”“这只纸船在水剩下多少时会达到燃烧温度了呢？”小小的实验，既增长了同学们的知识，又激起了同学们探索科学奥秘的兴趣。我们喜欢做实验。
一次有趣的实验课小学大全（22篇）篇七
今天下午刚走进教室就被讲桌上的一些东西吸引住了，桌子上放着一个大的玻璃缸，一个小玻璃瓶，一片玻璃片。“咦，这是什么，老师要干什么呀？”
“同学们，这节课我们一起来做个实验。”
老师首先让值日生打来半桶水，倒进玻璃缸内，然后用玻璃片把小玻璃瓶盖上，也放进玻璃缸中。“同学们，你们来猜一猜，一会老师拿出玻璃片，小玻璃瓶会怎么样呢？”
“小玻璃瓶会浮起来。”“那还用说，小玻璃瓶内会装满水呗！”“嗯…，小玻璃瓶内会不会进不去水啊？”……同学们个个都很好奇，小眼珠咕噜噜乱转，争先恐后的'猜了起来。
“同学们，你们猜得到底对不对呢？就让我们仔细观察下面的实验吧！”老师说完，快速地抽去了盖在小玻璃瓶上的玻璃片。
“咦，小瓶中一点水都没有！”“是呀是呀，一点水都没有……”
“到底怎么回事呢，真奇怪？”“该不是小瓶是漏的吧？”……..同学们议论纷纷。
“神奇吧，同学们，”老师从玻璃缸中拿出玻璃瓶，“同学们，你们看，确实像你们看到的那样，小瓶中一点水都没有。瓶子也是完好的！老师告诉大家，这是因为瓶子里充满了空气，即便我们把它放进盛满水的玻璃缸中，里面也不会进去一滴水。”
“哦，原来是这么回事！空气真是无处不在！”
一次有趣的实验课小学大全（22篇）篇八
回到家，我按照要求弄好了，便开始做数学作业，原以为它慢到了让我难以忍受的程度，在一个小时内，我看了四次，每一次都差不多只是一点儿水。一个小时过去了，作业都写完了，我只好边看书，边观察。爸爸走过来说：“别等啦，一定是布条快，快点写日记吧！”我倔强地说：“不试试怎么能知道。”
十五分钟过去了，当我去看时，用布条连接的稍微比用纸连接的多一点。可差距不大，心想：索性再等一小时，差距一定大了。
在这一个小时里，我忍不住的时候东瞧瞧，西看看，捏了又捏，摸了又摸。终于，一个小时又过了，我去看它时，差距已经算是比较明显了，当我再去摸布条和纸条时，明显地感觉到布条要比纸条湿得多。
这使我懂得了：布条要比纸条吸水量大，所以那些多出来的水分也就成了它俩的差距。
我喜欢这次试验，因为它让我懂得了许多有关毛细现象的知识。
一次有趣的实验课小学大全（22篇）篇九
今天我去上作文课，一上课陈老师就问我们力气大不大？男同学有的说一般，有的说中等。接着陈老师又问：“能把鸡蛋捏破吗？”男同学有的说ok，有的说一定可以，有的说应该可以，有的还说百分之百可以。而我们4个女同学却摇摇头，可能是我们力气太小了吧！
陈老师从衣服口袋里拿出一个鸡蛋，这个鸡蛋白白的，淡淡的，和熟的一样。
接着费成也上去捏了，他也两手交叉捏，连陈老师都帮他捏都没捏碎。
这是为什么呢？我决定回去好好研究一下为什么煮熟的鸡蛋捏不碎呢？
一次有趣的实验课小学大全（22篇）篇十
今天姐姐说要给我做一个让鸡蛋浮出水面的实验。
我们先找了一些盐、一个杯子、一把勺子和一个鸡蛋，做好了准备，就开始做实验了！
我们在杯子里倒了一些水，把鸡蛋放进去，鸡蛋像一把小小的降落伞，稳稳地落到了杯底。我们用勺子舀了一勺盐放进水中，盐像冬天的雪花落到了鸡蛋上，好像又厚又温暖的被子，可鸡蛋没有浮出水面。我们又放了一勺盐，“天空”中的雪花变多了，“被子”也被织得更厚了，可鸡蛋还是没有浮出水面。这下我有点急了，又放了第三勺盐，怎么这鸡蛋还不浮上来啊？不会浮不上来了吧！
姐姐提了个建议：“我们准备一杯盐水再把鸡蛋放进去。”我照着姐姐说的做，果然鸡蛋慢慢浮起来了，它先浮出来一点点，最后整个都浮出了水面。
“放盐能让鸡蛋浮起来是为什么啊？”我很好奇。
“这是因为盐水的浓度达到一定值甚至到饱和状态，盐水的密度就比鸡蛋大，所以鸡蛋就能浮起来了。”姐姐这么一说，我真是心服口服。
一次有趣的实验课小学大全（22篇）篇十一
今天，我实践了一个非常奇妙的小实验，那就是——杯子跳舞。就是呀，杯子怎么可能跳舞呢？这还得从今天上午说起。
今天上午，我和妈妈满头大汗的回到了家，我们都渴极了。不想妈妈却说，杯子都消毒了，咱们用纸杯喝吧！我只好答应，拿了两个纸杯静静地等待妈妈来倒水，贪玩的我把两个杯子重叠了起来，把嘴放在了两个杯子口的中间。谁知，我刚一呼吸，上边的那个杯子就脱离了下面拿个杯子，在空中尽情的“舞动”。我愣住了，难道一周前出现在作文书上的实验发生在了我的身上？我怀着好奇心又试了试，没想到和上次的结果一样，杯子又“忘我”的“跳跃”了起来。我不甘心，杯子根本就不会跳舞！我抱着这个心理再次用吸管试了试，惊人的结果使我目瞪口呆！杯子又跳起来了。我又换了个角度试了试，结果照旧！我不解的问了妈妈：“为什么杯子会跳起来呢？”。妈妈说是大气压强的缘故，她见我不明白，便对我说：“其实就是两个杯子中间的空隙装不下那么多的空气了，所以杯子自然而然就跳了起来呀！”我似懂非懂的点了点头，然后用开始了下一次的实验。渐渐的，我明白了，其实就是柜子装不下了就会关不上的道理，空气和杯子也一样，也有装不下的时候。更何况杯子比较轻，很容易弹起来呀！这个实验真有趣!
科学真奇妙呀！
一次有趣的实验课小学大全（22篇）篇十二
一年级到四年级，科学一直是我喜欢的学科。科学课上我做过的实验数不胜数，但在这无数的实验中，唯独一次让我记忆犹新，那就是前不久刚做过的硬币实验。
那天下午的科学课上，老师向我们宣布：“今天，我要和大家做一个非常有趣的实验！”“耶！”话音刚落，同学们一阵欢呼。“是不是把硬币投入水中的实验？”一个同学未卜先知。“没错！你们身边谁有硬币？”“我！我！我有！”同学们个个争先恐后，纷纷“上交”了自己的硬币。
实验开始了，老师向满满的水杯中投硬币了，我挤在前面，睁大眼睛，紧紧盯着水杯，惟恐错过了哪个细小的环节。“一个、两个、三个……”一枚枚硬币相继“跳”入了水杯，水面也在升高。老师突然停住了，问：“同学们，猜猜看，接下来会出现怎样的情况？”“水会溢出来呗！”同学们异口同声。“错！让我们接着往下看吧！”“谁还有硬币？”老师又在同学身上“搜”出六枚硬币，小心翼翼地把他们一个个放入水中，最后一枚硬币“扑通”跳下水后，像训练有素的潜水员，在水中旋转了360度后，才安安稳稳地落入杯底。
此时，同学们惊奇地发现：水面竟然超过了杯口，而且足足有半厘米！同学们随即把老师团团围住，询问这是什么原因，老师却买了个关子，反问我们：“你们说呢？”我们个个丈二和尚——摸不着头脑。在同学们的再三询问下，老师终于开了“金口”，神秘地说：“这是水面的张力，是这股无形的力量支撑住水面超过杯口，而不溢出来的。”原来是这样！我们终于明白了其中的道理。
这次实验，让我们懂得：凡事都不能武断地下结论，要勇于探索和实践，才能揭开谜底。大自然中，还有许多的秘密，我相信，只要不断去探索，我们就能解开很多的谜团。
一次有趣的实验课小学大全（22篇）篇十三
“老鹰捉小鸡，母鸡保护小鸡，抓呀抓，抓呀抓，最后剩母鸡!”
这首歌可是在小区里和朋友们一起玩“老鹰捉小鸡”这个游戏时原创的呢!
这个游戏可有趣了!首先要定好角色，谁当凶恶的老鹰，谁当誓死保护孩子的母鸡，剩下的只好当命运悲惨被老鹰“追杀”的小鸡了。
游戏规则十分简单：就是老鹰捉小鸡，母鸡保护小鸡，小鸡躲老鹰。
至于游戏怎么玩吗，就不要我说了吧，想必大家都已熟能生巧了吧!
“老鹰”在最前面，面朝后，“母鸡”站中间，双手展开，微微下蹲，气势要足够强大!“小鸡们”则躲在母鸡身后，站成一列，显得十分软弱，但一开始有母鸡的保护，老鹰还没来抓它们，它们也许还不知道危险即将来临!。
开始游戏了!我们按队形歪歪的排好，“老鹰”从后面一扑，“小鸡们”一个机灵，一闪!躲过了“老鹰”的“追杀”，这样重复着，一根“小鸡毛”都没碰着。这时，“老鹰”心里就在想：老鹰不发威，当我黄雀呀!这样一想，一只可怜的“小鸡”便被拖下了“地狱”。
老鹰捉了小鸡，你说，母鸡能不抓狂吗!
于是，母鸡此时可能会擅自离职，和老鹰拼命!
在欢乐声中结束了游戏，我们又唱起了那首歌：老鹰捉小鸡，母鸡保护小鸡，抓呀抓，抓呀抓，最后剩母鸡。
我们互相看了看对方，笑了!
一次有趣的实验课小学大全（22篇）篇十四
星期六，我的邻居陈子依家来了一位小客人，虽然我不知道她的名字，但我们依然玩得很开心，一次有趣的游戏。
她刚到时，我把她们邀请到我家做客，坐了一会儿，“我们来玩捉迷藏的游戏，好不好？”我兴奋地说。她们听后高兴地跳起来，拍着手叫道：“好呀！好呀！我最喜欢玩了！”我也很高兴，接着提议：“我们来划拳，石头剪刀布，谁输了，谁就先来捉。”她们满口说好。我们开始划拳，“哈哈”是那位客人先来捉。
我和陈子依连忙向隐蔽的地方躲去。那位小客人也同时在数“1、2、3……20”呀！到时间了，我紧张起来，陈子依躲在爸妈卧室的床后面，让床遮住她，我一动不动地躲在奶奶卧室里的一把大躺椅下。小客人瞪着豆大的眼睛开始在找我们，她仔细地搜查，不放过任何角落。好一个躲猫猫的高手，只见她蹑手蹑脚的走近陈子依藏的地方，“砰砰”听到了枪声。原来小客人找到了陈子依，把食指和拇指合成枪的样子指向了她。“嘻嘻，我抓住你了，陈子依。”那位小客人开心地叫道。
小客人都把陈子依给逮到了，陈子依可是玩躲猫猫可是高手呀！我肯定逃不过她的手掌心。客人又来到我躲的卧室里，我的心怦怦直跳，我紧闭眼睛，屛住呼吸，把手合拢祈祷：“不要抓住我，不要抓住我！”可老天不遂人愿，她已发现我了。“哈哈，我也抓住你了，姐姐！”“唉！我怎么也被捉住了？”我垂头丧气地说。
后来，我们轮流着做，整整一个下午我们都开心极了！
一次有趣的实验课小学大全（22篇）篇十五
回到了家里，打开了电视就看见了一场车祸，看到这我心里想：每年因车祸要死多少人哪？哎！我这个时候才想起了老师叫我们拿鸡蛋，不知道拿鸡蛋到底要干什么，只知道老师叫我们拿鸡蛋是为了做实验。
第2天一大早，我就来到学校，去问问同学到底要干什么，有的同学说老师教我们做荷包蛋，有的说老师教我们认识鸡蛋里的精华……每个同学的答案都完全不一样，到了实验课，我心里非常激动，想知道老师到底要干什么，老师对我们说都带了鸡蛋没有，带了，好那你们说说，你们觉得这些鸡蛋是干什么的，同学们都说了自己满意的答案，我想了想，突然昨天的那个新闻浮现在我的脑海，我齐声说道这个鸡蛋是来做模仿汽车相撞用的`。同学们都把眼睛转到我这来，搞得我不好意思了，好说的很好，啊……对我这次就是这个原因，你们看每年因车祸死亡的人太多了，我们要想个办法，防止车祸的发生。
方法就是每个人，请管好自己不要酒后驾车，无证驾车……危险就会消失。
一次有趣的实验课小学大全（22篇）篇十六
今天是12月22日星期六，我们度过了令人“担心”的“世界末日”，又共同相聚在小桔灯的课堂，一起度过上午的快乐时光。
今天，我们在江老师的指导下，上了一次难忘的实验课――神奇水果发电。老师先教会我们实验的要领，便以比赛的形式让我们动手实践，老师先教会我们实验的要领，便在我们五个小组比赛的过程中，我们洋葱队的组长向老师提了一个问题：水果能混合发电吗？老师偶告诉我们答案，而是让我们自己探索。我们按着实验的顺序，先把水果切成三块，再把五角硬币插进去，然后用铜丝把铝钉与鳄鱼夹连接后插入水果，最后把led灯的负极连接鳄鱼夹，正极接上五角硬币就可以了。但我们队在铝钉与鳄鱼夹连接的过程中出了一点小差错，那根铜丝像个调皮的'孩子，总是从铝钉上面的“小帽子”上掉下来。眼看白菜队就快成功了，我真是心急如焚，就在这个时候老师走了过来，就像一场及时雨滋润了干裂的土地。老师教我们把铜丝穿到铝钉的下面，再插进水果，这样不就不会掉了吗？听了老师的话，我这才意识到：细节决定成败！最后我们组在别人的帮助下取得了第一名，我们高兴地欢呼雀跃。
组长又别出心裁，在别的组还在做实验的时候，我们把其中的两个苹果换成了其他两种水果，再进行实验。没想到竟然成功了。组长的问题解决了。这时我想起了鲁迅先生曾说过一句话：“不满足是向上的车轮！”
这真是一节让人难忘的实验课，这真是一节充满欢乐的实验课！
一次有趣的实验课小学大全（22篇）篇十七
过了一会儿，老师对我们说：“今天，我们来上实验课，用铅笔戳塑料袋会不会破呢？”有的同学大喊：“会，会。”有的同学默默无声，坐在座位像松树一样直，等待着结果的发生。老师马上叫我们安静，只见老师小心翼翼地用铅笔向塑料袋戳去，我紧张得恨不得回家躲起来。老师小心翼翼一戳，水从一个小洞流出来，同学们吵着要来戳呢！
终于到我了，我慢慢地向袋子戳去，只听见“嗖”地一声，塑料有了几个小洞洞，我有一点为这个小家伙担心呢！老师又说了一句：“如果多戳几根会怎么样呢？”大家等不急想试了。这时教室就像广场一样，同学们开心极了。一根、两根、三根，袋子上的铅笔越来越多，像一个小刺猬，但是，水却没流出来！
一个小小的实验竟然有一个这么大的结果。以后，我要多做实验，多仔细观察，争取学到更多课外知识。
一次有趣的实验课小学大全（22篇）篇十八
这次春游是去世界之窗。
一听到这个消息，全校就炸开了锅，一年级——六年级的教室里，学生们都欢呼雀跃、手舞足蹈起来，有的同学还跳到桌子上来了呢！ 时间就是明天上午九点。
第二天，大家早早的来到学校，9：30我们就到了世界之窗。这次春游的队伍还真不少，全校各班都来了，真是人山人海呀！
我们一进大门，映入眼帘的是一只巨大的猛虎，再往前走是亚历山大灯塔，他的旁边是飞椅秋千。我们一坐上去，“啊……”只听见一阵阵尖叫声传来，真刺激真舒服呀，感觉自己好像飞起来了。接着我们玩了疯狂弹跳车，一上一下的，真好玩！接下来我们来到了电影院，观看了恐怖电影《逃离太空城》，还是3d的呢！有时真有水扑过来，有时感觉自己就被别人抓到，我的心脏都要跳出来了，真是恐怖。最后，我们完了旋转木马，木马一上一下的，我觉得自己仿佛在草原上骑着马在飞奔。
好了，现在开始野餐了，这可是我最盼望的。同学们纷纷拿出自己的东西，个个都是狼吞虎咽的，不停地往嘴巴里塞，把肚子吃得像个大西瓜，坐在草地上不想动了。
休息片刻后，快乐的春游就结束了，我们依依不舍的离开了世界之窗。
一次有趣的实验课小学大全（22篇）篇十九
同学们，你们曾经测试过水的酸碱性吗？如果你们反问我，我会自豪地说我测试过。
星期三下午的两节课是作文课，我们以为今天还像往常一样枯燥无味地上课,当老师走进教室的时候我们都是一脸迷茫。
老师走进来时拿着一次性杯子和一种s色的纸条，老师看着我们说道：“今天，这节课咱们不上作文课，我们上实验课。这个黄色的纸条是道具，是用来测试的。”经过老师介绍我们才知道原来这是用来测试的东西。老师刚讲完，我们班同学就叽叽喳喳地说话，有的同学说老师大发慈悲让我们实验的；有的同学说这是校长让老师弄的；有的.同学说一会儿老师肯定会让写作文的。
实验开始了，老师先让中间的三个组做实验，这三个组分别是第二组、第三组、第四组。老师把天然水和纯净水分别放入透明的塑料杯子里面，分别发给他们。不过老师可没有很多很多的杯子，所以就只能让同学们12个人分为一组。老师让同学们认真地做实验，并且仔细观察变化，老师让我们每人都撕一张黄纸条放进杯子里。我们把黄纸条放入盛有天然水的杯子里，那时大家都争先恐后地把黄纸条放进水杯中，放好了之后还是有同学又放进杯子里一张纸条。老师又命令说道：“把水杯拿起来晃一晃。”老师一下命令，同学们就开始晃水杯了。我们惊奇的发现水杯里的水变了颜色，调色娃娃真淘气呀！非要让水杯中的颜色一点一点地变成淡绿色，再变成翠绿色最后才变成了深绿色。晃完之后，一些没有仔细观察的同学们立刻惊讶地看着。我们又以同样的办法测了测纯净水，纯净水呈的是黄色的。
天然水是酸性的，纯净水是碱性的。我们又惊讶又欢喜地度过了有史以来感觉时间过得最快的一堂课。我们从这堂课中收获了知识和惊喜。
一次有趣的实验课小学大全（22篇）篇二十
周日下午，我们作文班举行了一次闭眼画五官游戏。
游戏开始了，黑板上画着一个没有鼻子、眼睛和嘴巴的脸，老师让同学们轮流上去画五官。第一个上场的是孙佳琳。霍老师用纱巾蒙住她的眼睛，然后拉着她转了一圈，并轻轻地向前推了她一下。只件她摸索着向前方向走去。谁知她走着走，却向黑板右边走去，先是摸住了位于黑板右侧的空调，然后她又向左移了一步，摸到了黑板，离那张没画五官的脸还有一尺远，她就开始画起来了。还没等她画完，教室里立刻响起一阵笑声。她一把扯下纱巾，也笑了。
该我了，我先选了个位置站好，估计了一下离目标的距离，心里盘算着怎么走才能找准位置。这时，霍老师给我蒙上眼睛，拉着我在原地转了一圈。谁知这一转，让本来眼前漆黑的我，一下子不知所措，转得晕头转向，幸亏老师把我向前推了一下，我才径直走向黑板，终于摸到了黑板，心想：应该就是这里吧。于是我拿起笔就开始画，没想到和第一个同学一样，还没画完身后就传来了一阵哄笑声，我想：肯定坏了，不知画成什么好笑的样子了，我急忙拉下纱巾一看，位置虽然找对，但却把五官画歪了。
游戏结束了，同学们还在叽叽喳喳的讨论着，我却还是为自己没把五官画正而懊悔。哎！
有时看起来很简单的事情，做起来其实并不容易。
一次有趣的实验课小学大全（22篇）篇二十一
今天是六一儿童节，下午和表姐痛快的玩了一个下午。非常开心。
首先一位“天才报”的邵记者，向心理教授，提了一个奇怪的问题，我都一下子变得丈二和尚摸不着头脑。在小学和少提到心理学。经过几位小教授的讨论，回答了那位邵记者，让她心服口服。
接下来是请教我们的兵教授，因为他擅长体育方面，昨天正是世界杯足球赛的开幕日，许多记者都向这方面提问，而我对什么足球赛一点也不感兴趣，一窍不通，一点也没在意他们提的问题。
体育方面我们接触太少，然后就是讨论学习方面的问题。许多人讲了很多问题去请教各位小教授，什么老师让同学门改作业对不对？当班干部对学习有没有影响？……讲也讲不尽，说也说不完。
我虽然没提什么问题，但我人人真真地听别人提问、回答，总算有点收获吧！
我们的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利，还真是我们的小教授呢！不管提什么问题，她都能一一解决，而且让别人非常满意。
从小我的愿望不是当什么博士或教授。现在我一定要想那个方面奋斗。将来的我一定会成为一名出色的博士或教授的。
一次有趣的实验课小学大全（22篇）篇二十二
寒假的一天，我在一本书上看到介绍怎么使蛋清上有字迹的方法，觉得很有趣。晚上，我决定给表哥表演这个小魔术。
我决定再做一次。于是，我又仔细阅读那本书，才知道等蛋壳上写的醋干了再煮鸡蛋。我又在另一个鸡蛋壳写了一个学字，等字迹干了，重新表演我剥鸡蛋的时候，心里很紧张，真怕蛋清上没有字。我剥一块蛋壳，就仔细看看。我想：蛋清时还没有字，表哥一定会笑我，到时候，我的脸往哪儿放呀！可又一转念，如果这次还不成功，我还要继续做下去，直到成功为止。我鼓起勇气，剥起来，剥着剥着，眼前一亮，蛋清时出现了学这个字。那个字好像再对着我笑，表哥看了这个神秘又有趣的魔术，高兴地竖起大拇指。
睡觉的时候，我回味着刚才的经过，心想多么有趣的小魔术呀！