个人简历是向雇主展示自己的机会，它可以为你争取到心仪的工作机会。编写个人简历时，可以参考一些专业人士的建议和指导，提高自己的简历质量。
小升初简历制作步骤范文（12篇）篇一
简历最开始要有个索引目录，一目了然(必然让老师怎么便利怎么来!)此外，原始证件最好扫描后打印，这样效果比直接复印好，必然制止一堆复印出来黑糊糊的东西，影响观者情绪啊!大家必然要注重细节，有时候是靠细节取胜，包罗装订后四边裁剪，这样才是一份家长为孩子准备的工整答卷。
别的，必然要将含金量最足的奖项依次放在最前面，也就是让老师一眼就知道他想要的`孩子有多少有分量的证书。招生老师确实没时间给你整理那些八门五花的证书，因此我是按奥数、英语和语文分类，各大类中再按全国、本市、区级等先后摆列，小学的一堆证书放在最后面，估计招生老师根本就不看。个人认为这一招非常实用，报考了几乎所有海淀的重点中学，全部通过资格审查，也收到了很多的签约书。
提醒各位家长：简历的内容除了包罗报名表、户口本、自我介绍、学习成绩等材料之外，各种编纂成册的获奖证书也成了其中的必备之物。简历里的获奖证书可谓是十八班武艺，而实际上，准备这些材料也不但复印、装订那么简单，需要家长和孩子花费大量心血去“制造”。
小升初简历制作步骤范文（12篇）篇二
一、根据招聘启事，分析hr的“显性需求”和“隐形需求”
所谓“显性需求”，指的是招聘启事上明确列出的要求，比如英语四六级证书等。所谓“隐性需求”，指的是hr不愿意公开表达的需求。比如说，招聘秘书的时候，希望秘书的身高达到一定要求、形象比较端庄等等。越是知名的大公司越“委婉含蓄”，很少在招聘启事中提及性别、身高、外表等这些先天因素，主要是为了在公众面前树立用人唯贤的企业形象。应届大学毕业生可能已经意识到了：有很多著名的公司招聘时声明“专业不限”，但在真正筛选简历的过程中却对某些专业有极强的倾向性。
其实，hr真正想表达的意思往往非常直白，比如说，“形象端庄”的直白版本就是“形象气质佳者优先考虑”；“有服务心态”的直白版本就是“我们需要你打杂”。
所以，在进行“需求”分析的时候，不要流于字面，而是要翻译得直白一点，“赤裸”一点，这样才能真正挖掘出hr的期望值。
二、用事实匹配hr的“显性需求”和“隐形需求”
需要特别指出的是，一定要以有根有据的“事实”来匹配“需求”，而不是以无根无据的“空头支票”来匹配“需求”。举个例子来说，如果应聘秘书，可以用自己“曾参加仪仗队”的事实来匹配hr的需求，而不是诸如“我形象端庄大方”之类的空话。
还需要特别指出的是，挖掘事实，绝对不是捏造事实！简历务必建立在真实的基础上，唯其如此，才能找到最适合自己的工作。否则，即使“骗”到了一份工作，可能也会因为不合适而感到痛苦。天生我材必有用，大可不必为了暂时找到一份工作而随便撒谎。
三、针对用人需求，精确制作简历。
真正动笔制作简历，是简历制作的第三个环节。如果没有分析hr的需求就贸然动笔，这样的简历很可能会屡发屡败。
可以这样解决问题：
1.结合自己的才能和兴趣，提前浏览大量的招聘启事，从中选出两到三类职业。一个学商务英语专业的女生可能会选择“外贸业务员”、“英语培训师”和“文秘助理”这三类职位。
2.对每一个所选定的职业，搜集三五份招聘启事，把所列出的“需求”进行合并同类项。这样很快就会发现，只要是同一类职位，不同公司所开列出来的“需求”几乎是相同的。
需要提醒的是，你不可能挖掘出满足用人需求的全部“事实”，只要能够在个人经历中找到部分“事实”，就已经相当适合这个职位了！
其实，“事实”与“需求”匹配的过程，恰好就是一个衡量自己是否适合一个职位的过程。如果抓耳挠腮也想不出几个可以匹配的事实来，可以果断放弃这个职位。找工作是一个双向选择过程，既包括招聘单位对申请人的筛选，也包括申请人对招聘职位的筛选。不适合自己的工作，犹如追求一个性格不合的男、女朋友，追的过程会很别扭，生活在一起后更加别扭，最后很可能要分道扬镳。
小升初简历制作步骤范文（12篇）篇三
小升初过来人介绍小升初简历制作过程和经验，以供2011年小升初家长参考！
1、简历封面。
（1）、基本要素：电话。
一个封面，个人觉得最好留有家长的联系方式，便于通知面试的老师第一时间联系你。
ps：第一个不一定非是爸爸，建议把一直以来关心孩子学习的妈妈（或爸爸）写在前面，届时不要老师通知面试，一问三不知，如果错过了，真的可能是一失足成千古恨（有点夸张了，哈哈！），同时最好不要留座机，留手机。
（2）、拓展要素：孩子照片、学校名称。
如果可以的话放一张孩子的照片，并写上“某某学校入学简历”等等类似。
ps：看见去年有家长把洗出来的照片直接帖上去，看上去真的很不协调，建议找一个略懂psfirework等图片编辑软件的帮忙弄一下，同时在照片选择上可以选择可以或清晰、或活泼、或可爱、或文静的自然照片，不提倡艺术照。
2、简历内页。
（1）、基本要素：家庭主要成员介绍。
这个大家都知道，也没有什么好说的，如果有不懂的，跟帖问就好了。
（2）、基本要素：成长手册。
一般情况是四下五上（不过建议把整个四、五年级都找好）。
（3）、拓展要素：班主任评语。
如何可以的话，让班主任给你孩子写张评语加盖章，写什么就不用说了吧。
（4）、拓展要素：各类证书。
按主到次排序，不同学校有所区别的，可以先简单打听一下。
备注：
a、户口本或居住证办理（关系到报名）。
有本市户口的当然不用着急，如果非本市的，那就要注意了，从以往学校招生的要求来看，要cw9开头的,最好是现在、立刻、马上去着手办理好，不要等到明年，明年还有其他很多事情需要做，据办过的家长说，需要2~3个月才能审批下来。
准备资料：
1）、孩子随员证。
2）、“办理《居住证》通知书（副联）”（就是办好居住证去领的那张凭条）。
3）、主证（就是父母任意一方的上海市居住证。cw9开头的。）。
4）、代办人的身份证原件、复印件。
以上资料准备好后就到孩子居住证登记的医疗街道服务中心去办就可以了。
5）、孩子的户口本：因为有的孩子的居住证（随员证）没有身份正号码的而办理是要宝宝的身份正号码的。
b、证书复印。
证书直接去复印一般效果可能不大好，建议可以先扫描出来，然后去复印。
c、准备份数。
之前就应该规划好，大概投哪几所学校，然后去准备几份，不要等想到哪个学校，就去准备一份，即花精力也浪费钱的。
小升初简历制作步骤范文（12篇）篇四
简历分为封面、目录、自荐信(小孩写)、家长心声、基本情况、证书及在校学习情况(均以表格形式)、各类证书及成长手册、户籍资料的扫描件。
主标题肯定是“2015年小 升初简历”，主标题上面可以写上小学、班级及姓名，页面靠下的位置写上父母的联系电话，最好是手机，字体要醒目、清晰。(建议：用孩子的照片做封面，印象 直观，照片要清爽，能显示孩子阳光向上，艺术照再漂亮也不太建议。有特长的孩子可以放凸显特长的照片，比如“正在拉小提琴的照片”或者“孩子的获奖画作” 等)
主要内容是把自荐信(小孩写)、家长心声、基本情况、竞赛考级及在校学习情况(均以表格形式)、各类证书及成长手册的扫描件的页数标明。
这也是非“证书牛蛙”博得初中老师关注、需要突出小孩特色的地方之一。
家长可以让孩子自己写，写前跟孩子多次闲聊要想表达的内容，由孩子自己执笔来写，写好后家长尽量不要改动，保持好原汁原味的小孩口吻。内容不用太多，但要把小孩的特点尤其是性格、学习、习惯上的一些优点表述出来。
在学校，我是老师的好学生、好帮手，也是同学的好朋友、好兄弟;
在家里，我是永远充满笑声的“开心果”，也是爸爸妈妈的小帮手;
在学习上，我有学习方法的良好养成，更有优异成绩的丰厚收获;
在兴趣上，我既把它当作学习的调剂，也作为学习新知识的动力与源泉;
在小升初上，我有必胜的信心，更有不断努力、进一步完善自己的决心。
这里主要是向学校表达家庭教育理念，而且如果简历需要投多个学校，应该有所不同和侧重，尽量表述成与目标学校相一致或者接近的理念。也应有从家长的角 度对小孩的表述与评价，还要说明家校的距离，如果远的，还需要说明是否住宿或者选择搬家、租房等，不要让初中因为这个因素而选择放弃小孩。
与同龄小朋友相比，尽管没有太多机会感受到爷爷奶奶辈的'宠爱与呵护，却让他更多了些自立与自律，除了能独立完成生活、学习事务外，他不挑食、不娇气，使他能保持身体的健康、性格的阳光，也能拥有一颗善良、平和的心。
不管是学校的，还是培训机构的，我们听到各科老师对他最多的评价是课堂效率高，能与老师保持很好的教学互动，所以，一直是老师们关注和喜欢的学生。每 天能坚持起床即听英语，每学期都会有精彩的课堂作文被当作学校、年级、班上的范文。在面对学习中的困难时，更能独立思考一些新的解决办法。
我们坚持让他“快乐学习、阳光成长”，在完成各项作业后，几乎每天都有属于他自己支配的时间，或上网冲浪(曾自建主题贴吧担任吧主)，或看电视(从三 年级起，重心从动画片转向了如流言终结者、荒野求生、真假大追击等探索类节目)，或阅读课外书(常识类、漫画类是他的最爱，去年开始尝试使用工具书阅读英 文原版小说)。
我们选择贵校，除了十分认同贵校的教学理念和成果，在上(放)学的时间与交通的便捷上，也是我们一直考虑的因素。无论是自送(距校公里)、还是公交(路，站)，都能把单程时间控制在分钟内。因此，选择贵校成为我们的首要目标。
基本情况：有点类似我们当年上学、 工作时填的表，小孩的主要内容有姓名、性别、出生年月、小学名称、班级、担任职务、兴趣爱好，家庭住址、户籍地址和邮编、联系电话(如住、户不同，则填写 实际居住的，方便收到邮件)，父母的姓名、工作单位及职务、毕业学校及学历、政治面貌和联系电话。
证书及在校学习情况：均以表格形式罗列。在校学习情况是非“证书牛蛙”博得初中老师关注另一个地方，全优应该机会会更多些。
证书情况主要分为竞赛类、考证类、学校类，分别按序号、类别、名称、获奖情况及时间设置表格。在校学习情况主要罗列四年级两学期及五年级第一学期语数 外三门课的日常、期末、学年总评。(建议：证书排序按重要程度排序，四大在前，小杯赛在后，奥数成绩不好的娃，可以突出别的方面，比如绘画全国哪怕是全市 一等，都可以排在某些小杯赛三等之前。总之怎样能突出娃的特点就怎样排序。)
这个不用详说了，现在一般打印、扫描、传真“三合一”的机器也不算太贵，打印最好是找一个能激光彩打的，这样视觉效果好些。
有些学校可能会有对体育课的要求，还需要把体育课的那个页面扫描出来。(建议：证书排序要按你表格顺序排列，一页一张奖状太夸张了，也太浪费纸，一般 大奖就一页两到三张，小奖一页三到四张)。可能是各人的风格不一样，我个人不太喜欢过于花哨的简历，所以当年做的时候，就是普通的a4纸打印，用拉边文件 夹，订都不用订了，也方便增减材料。有些学校，不妨再听听过来的人做法，是不是要贴全家福或者小孩的生活照以及关注其他方面的要求。
最后，切忌一份简历走天下!如果真心想去 某所中学，建议多逛逛论坛，多问问前辈，通过各种渠道了解该校，知道该校更注重哪些方面，有些学校重语文，有些学校重英语，有些学校重理，简历千篇一律， 不容易出彩。网上的模板可以参考，但是不建议采用。因为越是好的模板，越是多人下载使用，那么重复率就越高。
小升初简历制作步骤范文（12篇）篇五
一、确定求职方向。
这是最艰难的一步，也是最至关重要的一步。不要寄希望于雇主会从你流水账般的罗列中为你配最适合的工作，你必须明确地告诉雇主：你想找什么工作和你最适合干什么工作。
二、确定从事此项工作所必需的知识与技能。
这也是关键的一步，如果不能明确这一点，你的简历就会因缺乏重点而平淡无味，失去吸引力。
三、列出所有与己相关的特长与技能。
简历和工作申请表的差别就在于：工作申请表的重点是“工作”，而简历的重点是“你”。诚实、精练、有选择地列出自己的技能。
四、想一想有哪些成绩能体现自己的能力。
闭上眼睛，好好想想，每个人都会有几桩得意之举，只要对求职有帮助，小事也能体现成绩。
五、描述这些成绩。
用简练、明确的语言描述这些成绩(不要流于对事件或工作本身的描述)，重点是描述你自己干了些什么，起到了什么作用，取得了哪些成果等。
小升初简历制作步骤范文（12篇）篇六
不可少的封面内容：姓名、电话、照片、学校名称。
二、人个简介。
既然是简历，应该以“简单明了”为原则，学校收到的简历那么多，又有多少查看材料的招生老师会一页一页翻看你孩子的“丰功伟绩”呢？要知道好的学校，报名的孩子多是几千人，你若要求老师一字不漏的看你那一大本恐怕也不现实。
最好是一、二页，附上照片、主要的奖状、证书复印件，面试时再把所有资料（原件）带去。一般学校只对市区的奖项和学生手册（4-5年级的）比较重视，其它的次之。
三、获奖证书。
另外，简历中要重点突出孩子的学习成绩，孩子的获奖证书等，用简短的语言概况孩子的.优点、特长、能、爱好和品质，从您介绍孩子的品质，学校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成长环境如何，有些学校是注重这方面的。
综上，如果小升初简历组织的紧筹，短短的一页纸就能更真实地反映孩子的总体情况，迅速让学校抓住你孩子的主要优点，孩子小升初择交的成功机会也会更高。
最后，预祝小升初的同学们都能取得优异的成绩，进入理想的中学！
小升初简历制作步骤范文（12篇）篇七
第一步，整理孩子小学阶段的所有获奖证书，复印；市区级的复印件附上，校级的不消了，但是在简历里可以提及，显示孩子德智体全面发展。
如果孩子没有获得过区级以上获奖证书，学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。
第二步，列出目录，按科目或获奖时间摆列；
第三步，撰写个人简历，重点在自我介绍；（也有例外的，有的孩子简历上将父母的单位也印上去的'，非常有效果）。
第四部，成长手册复印五级上学期的语数外成绩，包罗老师家长孩子有评语的一页；
第五步，拔取孩子有代表性的照片1-2张，制作封面，包罗姓名，结业学校；
第六步，装订成册，存档，投递。最好是快递，因为需要签收可查询。如果本身送最好能认识关键人物。一般学校都由教导处负责招生工作，寄校长办公室也行。
小升初简历制作步骤范文（12篇）篇八
总体驾驭：
小学生的简历不必做得过于冗长，需要的就是简单的介绍一下学生的情况，在校体现，获奖情况，切勿将本身的感情色彩加在简历里，因为中学有他们本身的判断尺度，家长的主观情绪往往会拔苗助长。
要点驾驭：
其实的简历制作也不难，只要你能抓住以下几个关键点，就算是成功了：
1、简历不是越厚越好;。
2、言简意赅、实事求是;。
4、制作一个简洁大方美观的简历封面，或者直接把目录页作为首页;。
5、针对差别的学校招生尺度，制作几个简历的模板;最后一点尤为重要：家长的联系方式必然写清楚，连结手机24小时畅通。
步骤驾驭：
第一步，整理孩子小学阶段的所有获奖证书，复印;市区级的复印件附上，校级的不消了，但是在简历里可以提及，显示孩子德智体全面发展。如果孩子没有获得过区级以上获奖证书，学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。
第二步，列出目录，按科目或获奖时间摆列;。
第三步，撰写个人简历，重点在自我介绍;(也有例外的，有的孩子简历上将父母的单位也印上去的，非常有效果)。
第四部，成长手册复印五年级上学期的语数外成绩，包罗老师家长孩子有评语的一页;。
第五步，拔取孩子有代表性的照片1-2张，制作封面，包罗姓名，结业学校;。
第六步，装订成册，存档，投递。最好是快递，因为需要签收可查询。如果本身送最好能认识关键人物。一般学校都由教导处负责招生工作，寄校长办公室也行。
小升初简历制作步骤范文（12篇）篇九
完成上述四个步骤后，头脑中已经形成了一篇文章的大致轮廓，把它写出来就是文章的初稿。
动笔写好初稿时应注意以下四点：
1、要按照写作提纲一步一步地写，注意开头、结尾、过渡、详略等。
2、怎样想就怎样写，尽量一气呵成，遇到用词造句有困难，可先空开，继续写下去。
3、文句要朴实、明白、通俗，有真情实感。注意用好标点符号。
4、作文中注意照应文题，恰当地点明中心。
小升初简历制作步骤范文（12篇）篇十
雇主们之所以花时间和精力来到招聘现场阅读简历、筛选人才，他们的目的就是想知道你可以为他们做什么，而不是来欣赏你的简历的文彩和笔锋，所以含糊的，笼统的毫无针对性的简历会使雇主感到茫然，也使你失去很多机会。为你的简历定位，明确你到底能干什么，最能干的是什么，如果你也有多个目标，最好写上多份不同的简历，在每一份上突出重点，这将使你的简历更有机会脱颖而出。
2、力求精确信息。
阐述你的技巧、能力、经验时要尽可能准确，不夸大也不误导，不要模糊处理，同时要确信你所写的与你的实际能力及工作水平相符。
3、强调成功经验。
雇主们想要你的证据证明你的实力，记住要证明你以前的成就以及获得这些成就的原因和经验，一定要客观和准确地说明你在取得这些成就的过程中有什么创新、有什么特别的办法，这样的人才一般普遍受到用人单位的青睐。
4、使用影响力词汇。
使用词汇可以提高简历的说服力，尽量每句都用到这种词汇。不要用空泛的词语表达你的工作理念，而要使用简要的、具体的例子展示你的技能。以下盘点简历中不该出现的25个字词：
5、不写上个人爱好。
如果招聘单位没有特别的要求，不要把个人爱好写在简历上，因为现在许多用人单位对纯个人信息没有要求，在简历上写上个人信息如婚姻状况、血型等已不再是必须，许多公司都乐意接受没有纯个人信息的简历。
6、最后进行测试。
写完以后，再检查一下你的简历是否回答了以下问题：它是否清楚并能够让雇主尽快知道你的能力?是否写清了你的能力?是否写清了你要求这份工作的基础?有东西可删除吗?尽力完善你的简历直到最好。
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精美简历的七个要点。
小升初简历制作步骤范文（12篇）篇十一
第一、重要信息一定要出现在第一页。
另外，很多毕业生认为简历越长越好，越说明经历越丰富，能力越强。其实不是，要知道，一份简历只能得到hr最多60秒的青睐，在这么短的时间里，翻看阅读完四五页，是不可能的。
第二、每页重要的标题项，尽量靠近页首或页尾。
如果你出身名校，一定要把教育经历紧跟名字列出。
第三、简历中，避免使用大段大段的文字，句子长短最好一行为宜，最多不能超过两行；三句为佳，不超过五句。
最好用三句话，三句话显得太少，四句就多了，三句为宜。
第四、不要让太多不重要的信息占据你的版面。
不要让你的姓名性别地址电话等等占用太多空间。可以将姓名作为标题，联系方式紧跟标题。
第五、用数据来说明你以前的经历所取得的成就。
不要一味的阐述和罗列自己的成就，数字是最直观的说明方式。
第六、在发简历之前，一定要再仔细修改，有无语法错误，标点错误。在用词上进行润色。
小升初简历制作步骤范文（12篇）篇十二
(3)本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况;。
(4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等;。
(5)本人特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。
个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分，要写得简洁精练，切忌拖泥带水。个人简历后面，可以附上个人获奖证明，如三好学生、优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件，这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。
写履历表要注意的问题是：
(1)首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来，会有说服力。
(2)履历表切忌过长，应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。
(3)履历表上的资料必须是客观而实在的，千万不要吹牛，因为谎话一定会被识破。
(4)和写求职信一样，资料不要密密麻麻地堆在一起，项目与项目之间应有一定的空位相隔。
(5)不要写对申请职位无用的东西，切记。
1、新建一个word文档，按“ctrl+s”快捷键将其保存为“个人简历”。
2、执行菜单栏上的【文件】【页面设置】命令，打开【页面设置】对话框。
3、单击【页边距】标签，打开【页边距】选项卡，在【页边距】选项区域中将上、下、右边距设为2.4厘米，左边距设为边3厘米。单击【确定】按钮完成页面设置。
4、为表格添加标题：输入标题内容“个人简历”。
在标题下一行29字符处双击鼠标，输入内容“填表日期：”。这是word的即点即输功能，它能从我们指定的位置按我们指定的对齐方式输入文本。这里是在29字符处插入一左对齐制表位，选中标题，设置标题的字体为宋体、小二、加粗、加下划线，且居中对齐。选中标题，执行菜单栏上的【格式】【调整宽度】命令，打开【调整宽度】对话框。在【调整宽度】对话框中设置新文字宽度为：8字符。
5、插入表格。
单击菜单栏上的【表格】【插入】【表格】命令，打开【插入表格】对话框，在【列数】和【行数】文本框中分别输入2列和14行，如下图所示，然后单击【自动套用格式…】按钮。
打开【表格自动套用格式】对话框。在【表格样式】下拉列表框中选择典雅型样式，如下图所示。单击【确定】按钮返回【插入表格】对话框。单击【确定】按钮，此时表格以所选择的样式插入到页面中。
也可以在插入表格后，单击菜单栏上的【表格】【表格自动套用格式】来选择表格的样式。
6、修改表格结构。
将指针停留在两列间的边框上，指针变为，向左拖动边框到合适的宽度。我们可以事先在第一列中输入文本“应聘职务”，拖动边框时以能容纳完此文本的宽度为准。
下面我们使用绘制表格或拆分、合并单元格来修改表格结构。为了方便操作，首先单击菜单栏上的【视图】【工具栏】，选择【表格和边框】激活如下的【表格和边框】工具栏。
7、绘制表格——单击【绘制表格】按钮，指针变为，这时就可以绘制表格，绘制结束后单击【绘制表格】按钮取消绘制表格状态。
8、合并单元格——选择要合并的单元格区域，单击【合并单元格】按钮。
9、拆分单元格——选择要拆分的单元格区域，单击【拆分单元格】按钮，在弹出的'【拆分单元格】对话框中设置要拆分的行数及列数，单击【确定】按钮完成。输入表格中各单元格内容。
10、参照第1步，拖动各边框调整各单元格的宽度，这里应用了一个技巧【平均分布各列】。即选择这四个单元格，单击【平均分布各列】按钮，就可以在选定的宽度内平均的分配各列的宽度。同理，也有【平均分布各行】。
单击表格左上角的标记，选定整个表格。
行高为0.8厘米，行高值是“最小值”。如下图左图所示。单击【确定】按钮完成设置。单击“教育”项目的第2行(第8行)。打开【表格属性】对话框，单击〖行〗选项卡，设置行高为3厘米，如上图右图所示。
单击【确定】按钮完成设置。
参照上步，依次设置“奖励”“工作经历”“获得证书”所在的行高为3厘米，“技能”所在的行高为2厘米。
11、对表格进行修饰。
单击表格左上角的标记，选定整个表格。设置字体为宋体小四号字。
移动指针到表格第1列的顶端，指针变为，单击选定整列。
单击右键，选择快捷菜单中的【单元格对齐方式】【中部居中】样式。单击“教育”所在的单元格，单击右键，选择快捷菜单中的【文字方向…】，打开【文字方向】对话框，设置单元格文字方向。
如上图右图所示。同样依次设置“奖励”“工作经历”“技能”“获得证书”。
依次调整“教育”“奖励”“技能”的字符宽度为4字符。