参观融媒体中心(优秀14篇)

时间:2025-08-26 作者:LZ文人

写作是一种艺术,只有不断练习和探索,才能真正写出优秀的作品。阅读优秀作文是培养写作能力必不可少的一种方法,它可以拓宽我们的思维和视野。

参观融媒体中心(优秀14篇)篇一

第一段:介绍职业中心和访问目的(200字)。

职业中心是为学生提供职业咨询和就业指导的机构。最近,我有机会参观了一家职业中心,并对此有了深刻的体会。我所参观的职业中心位于城市的中心地带,设施齐全,拥有专业的职业顾问团队。我之所以去参观职业中心,是希望了解更多有关职场和就业的信息,以便更好地准备自己的未来。

第二段:参观过程和所得收获(250字)。

在职业中心的参观过程中,我得到了许多宝贵的经验和信息。首先,我参观了职业咨询的办公室,职业顾问们向我介绍了他们的工作内容和如何帮助学生实现自己的职业目标。他们还提供了关于不同行业和就业市场的最新信息,让我对未来的职业发展有了更清晰的认识。其次,我参观了就业指导中心,了解了如何制作一份出色的简历和写一封吸引人的求职信。这个过程让我明白了求职过程中的重要性和挑战,也让我更加明确了自己的职业方向。

第三段:职业规划和自我反思(300字)。

通过参观职业中心,我受益匪浅。这次经历让我更加明确了自己的职业规划,并且意识到我需要付出更多的努力来实现我的职业目标。我意识到,一个成功的职业规划不仅仅关乎学历和技能,还包括人际关系和自我推销能力的培养。职业中心的参观让我了解到这些方面的重要性,并为我未来的发展提供了更多的思路和指导。

第四段:职业中心的建议和展望(250字)。

参观职业中心不仅对我个人有益,也为我提供了对其他学生的建议和展望。首先,我认为学生应该充分利用职业中心提供的资源和服务。他们可以与职业顾问会面,获取关于职业规划和就业市场的指导,并保持与这个领域的最新变化保持联系。其次,学生应该注重培养自己的综合素质,包括技能和非技能方面。这样,他们在面对就业市场的竞争时,将具备更多的优势。我期待职业中心能够继续提供更多的资源和服务,帮助更多的学生实现自己的职业目标。

第五段:总结和个人收获(200字)。

参观职业中心是一次有意义的经历,让我对职场和就业有了更深入的了解。通过参观,我得到了宝贵的指导和建议,也加深了自己的职业规划和发展。我相信,只有不断学习和积累经验,才能在竞争激烈的就业市场中脱颖而出。因此,我将继续利用职业中心的资源,不断完善自己,为实现自己的职业梦想而努力。同时,我也愿意将我在职业中心的体会和经历与其他学生分享,帮助他们更好地规划自己的职业发展。

参观融媒体中心(优秀14篇)篇二

一是网络运营紧抓不放。搞好市场分析,开拓营销思路,夯实固定收入项目,努力提升经济增长点。截止10月份,在册正常用户158565户,有线电视新开户2242只,高标清换购5223只,营业厅共受理168186笔业务,呼叫中心受理故障和咨询电话47686次,故障派单19476次。新冠肺炎疫情期间,为响应“停课不停学”的号召,开通了教育资源直播频道本地落地播出。完成网络运维与平台建设,集客项目建设和新建小区工程配套建设。充分依托广电双向网络资源优势,积极做好医疗保障药店视频监控、公安路政监控、平安校园智慧安防等“智慧城市”建设项目,进一步提升了中心的产业经营能力。密切配合区深改办、区编办、区文明办、大数据中心做好“最多跑一次”改革、公共服务窗口文明创建等一系列改革。

二是活动运营有声有色。建立专题活动策划团队,统筹承办全区性各类文化活动、赛事、节会、展会等活动品牌。承接城市专题片,行业、企业宣传片等摄制业务。积极自办和承办了“20xx少儿春晚”、“ilove奉化20xx蜜桃音乐节”等8场大型活动,社会效果良好,媒体影响不断扩大。精心策划4期《民生大问政》,通过公众参与、媒体监督、干群互动、反映民生等方式,让群众和政府部门面对面交流沟通,解决社会普遍关注的热点、难点、焦点问题,营造全区各部门争先创优、社会各界干事创业的良好氛围。同时,还完成了《我们的战“疫”》等抗疫宣传15期、奉化乡村旅游等专题片摄制10部、《公筷行动》等公益宣传7部、医保等系列情景剧共12集、嘉宾聊谈8期。

三是广告经营延伸拓展。依托自身宣传及资源整合优势,通过搭建平台,聚合资源,重点完成奉化城区主干道旗杆广告的招投标工作和全区12个乡镇街道的掌上奉化政企号年度创收、奉化日报广告经营落实,以及商务、会展经济拓展,进一步提升造血功能。

参观融媒体中心(优秀14篇)篇三

今年下半年,市融媒体中心将继续围绕市委市政府中心工作,加强舆论宣传,深化媒体改革,力争实现媒体深度融合、舆论宣传有声势、产业发展有突破等目标。

(一)融合创新与时俱进大力推进媒体深度融合。

一是加快推进媒体融合。在市委市政府的正确领导下,加快推进传统媒体融合,推出更多融媒行动、开辟分量融媒栏目、做优特色融媒产品,实现传统媒体在内容、渠道、技术、平台、经营管理等方面的深度融合,抢占宣传舆论主阵地。

二是内宣外宣齐头并进。以融合为抓手,围绕市委市政府中心工作、围绕庆祝建党百年,加强策划,开设各类专栏,丰富节目内容,助力全市经济社会稳定发展。继续加强外宣发稿,深度挖掘xx亮点工作、特色工作,积极与上级媒体平台对接,讲述xx好故事,唱响xx好声音,力争年终交出一份亮眼的外宣成绩单。

三是文化事业产业两手抓。筹备第37届“华溪春潮”系列工作,挖掘民间特色,加强节目策划,力争在舞美设计、灯光音响等方面实现新突破。举办“我要上春潮”选拔活动,让更多人登上第37届“华溪春潮”的舞台,让本届晚会更接地气、更有看点。

(二)聚焦问题补齐短板永葆便捷高效的用户服务力。

一是以市场为主体,以服务为导向,进一步扩展业务范围。坚持以数字电视为基础,城区和农村两手抓,保证数字电视用户的持续增长。积极拓展新造小区、拆迁安置区用户的新装业务,继续抓好新装宾馆商业用户的新增和续费工作,及各团购单位的新增和续费工作。积极发展宽带互联网用户,不断提高宽带接入能力。坚持以服务为后盾的主线不防松,不断提高和完善各个环节的规范和服务质量,提高用户的满意度,完善服务保障体系。

二是加快智慧项目开发建设,提高公共文化和便民服务水平。以全省数字化改革为契机,大力发展政务、民生、安防、教育等智慧项目。通过大数据、人工智能等技术,打造城市安防系统;发展在线教育和远程教育,推动各类优质教育资源开发共享。以家庭为中心,在家庭娱乐、家庭教育、居家管理、安全防护、家庭健康等方面发展增值业务。

(三)优化人才发展生态打造一支全媒型队伍。

一是引进专业技术人才。创新用人机制,出台融媒体中心专业人才引进政策和办法,加大对广播电视重点人才、新媒体经营管理人才、采编播复合型人才、媒体融合跨界人才的培养引进力度。有计划、有步骤地建立进人公开招聘、用人竞争上岗的机制,打通人才流动、使用、发挥作用过程中的体制机制障碍,用好用活人才。

二是建立健全人才激励机制。以能力、业绩为导向,实行目标管理量化考核责任制。重点探索制订与全媒体发展相适应的岗位激励、绩效激励等机制。建立多元化的激励方式和奖励制度,激活现有人才系统,营造良好的竞争氛围和就业环境。

三是加强人才培养和业务技能培训。根据融媒体中心队伍建设需要,制订和实施各类培训计划,形成具有针对性和实效性的人才培养模式。以提高创新能力和业务能力建设为核心,加大培训投入,拓展培训方式,丰富培训内容,打造一批全媒型人才。

参观融媒体中心(优秀14篇)篇四

今天早晨,天气不冷不热时,我和妈妈来到科技文化中心,尽情参观。

上午,我们来到科技文化中心,我们首先参观了图书室,那里分成人阅览室和儿童阅览室。那里的图书琳琅满目,看着令人眼花缭乱!整个上午,我和妈妈都情不自禁地在阅览室阅览图书,那里的图书多种多样,知识丰富多彩,真是让人恋恋不舍!我阅览了许多图书,例如:中国神话故事、雷锋的故事……,神话故事对我的映像最深,因为那些历史人物有那种浓浓的亲情。这些故事又增加我许多知识,让我的知识更加丰富多彩!后来,我阅读完了,便过去叫妈妈一起出去逛商场、吃饭。

下午,我和妈妈来到科普馆前,因为我对科普的兴趣极高,所以妈妈鼓励我去参观。我开始参观科普馆,刚进门,我就看见里面的东西丰富多彩,而且新奇百怪,那里面的东西带给了我许多震撼!首先,我看见了一个机器人,那个机器人非常神奇,他可以弹出人类所选择的歌曲,我想以后人类一定能造出更多功能的机器人造福人类。紧接着,我又看见了许多一样有趣的东西,例如:汽车、轮船的模拟训练,这些训练十分逼真,好像在真实的情形中一样,自己当一回福尔摩斯破案,我觉得这些案件不是很好侦破,而我心里十分佩服福尔摩斯他的断案能力,我觉得他的.断案能力非比寻常,还有火灾、地震的应险游戏,这些游戏可以锻炼我们小学生的应急能力和求生知识,还有抢答问题,这些抢答问题能训练我们的环保知识。这些有趣的游戏,这些游戏我都亲身参与,非常好玩、有趣!后来妈妈来找我叫我回家,我这才离开。

我和妈妈一起回家了,一路之上,我对科技文化中心里的情形恋恋不舍、流连忘返!我觉得我今天又获得了许多知识,让我受益非浅!

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参观融媒体中心(优秀14篇)篇五

一是报台网建设深度融合。依托融媒体平台,通过采编播流程和组织结构的优化和重构,推进报台网深度融合。积极推动新闻生产模式转型升级,通过搭建中心“中央厨房”,形成新闻信息的“总控平台”与“调度平台”,对报纸、广播、电视、app、微信公众号、政府网站等实行全媒体调度,实现“一次采集、多元生成、全媒传播”的生产新模式。打破报纸、广播电视、新媒体等采编框架壁垒,将采编人员聚合在一起进行“统一报道部署、统一策划主题、统一组织采访、统一编发稿件”,实现集约化、全媒体化运作。同时,以扁平化管理为引导,从内容层支持跨媒体组合编排,推动信息内容、技术应用、平台终端、人才队伍的全面共享融通,使文字、视频、音频、网络图文、直播等内容形式交叉叠加,加速构建全方位、立体式的资讯服务发布“枢纽”。

二是全媒体矩阵纵深拓展。深入践行“移动优先”发展战略,大力树立“用户思维”,优化设置电视频道和报纸版面,明确移动端优先介入、优先发稿的“绿色通道”,全面推进资源要素优先向移动端倾斜。不断壮大以“掌上奉化”app为主核,奉化发布、奉化头条等为羽翼的融媒体矩阵。重点完善“掌上奉化”融媒体资源、纳入12345投诉功能、拓展人力资源、文明实践中心等5项功能,努力实现“媒体+服务+政务”综合性信息服务平台。持续推动“掌上奉化”客户端提质升级,加快布局视频化、主流化、智能化、互动化的特色融媒体产品,创造更多指尖上的“现象级”。截止10月初,“掌上奉化”共发布8500多条信息,开设19个专题,进行68场直播,粉丝维持在13.8万;“奉化头条”粉丝数11.6万;“奉化发布”粉丝数5.7万;头条、发布推送的最高阅读率分别为8万、9万,奉化头条宁波媒体月度排名媒体类前7位。“掌上奉化”app获得浙江省县市区新媒体20强。

三是技术提升持续进行。加强技术支撑,完成原报社机房设备的搬迁工作,打通报社专网,增强整体平台系统的协同生产能力。针对中心办公外网、报社专网、非编文稿专网三网并行的实际情况,完成中心网络架构的升级,杜绝信息安全风险。完成了播出视频服务器软件升级和硬件维护工作、全台所有专业监视器和dpl大屏的色彩校正与维护工作、17楼机房和大雷山机房ups主机、电池的维护保养工作以及中山公园发射塔维修保养工作,为全媒体一体化打好基础。

参观融媒体中心(优秀14篇)篇六

近年来,职业教育受到了越来越多的关注。为了拓宽学生的视野、提高学生的就业竞争力,我所在的学校组织了一次参观职业中心的活动。参观过程中,我获得了很多宝贵的体会和经验,深刻理解到了职业教育的重要性。

参观职业中心之前,我对这个机构的工作和内容了解甚少。“职业中心”这个名词,对于大部分学生来说仅仅是一个模糊的概念。在参观中心时,我们了解到职业中心主要负责职业指导、技能培训和就业服务。为了提高学生的就业能力,中心配备了各种设施和设备,并与不同行业企业建立了合作关系,为学生提供实习和就业机会。

参观职业中心的过程中,我受益匪浅。首先,我了解到了职业中心的职业指导服务。职业中心为学生提供专业的职业规划咨询,帮助我们确定职业目标、了解市场需求和未来发展趋势。其次,职业中心还进行了一些实践培训。我们观看了学生进行技能培训的场景,深刻体会到了“实践出真知”的真谛。最后,职业中心还向我们介绍了各种就业服务。他们与很多企业建立了合作关系,可以为学生提供一些实习和就业机会。这样的机会对于提高学生的就业竞争力来说非常宝贵。

第四段:职业教育的重要性。

通过参观职业中心,我更加深刻地理解了职业教育的重要性。首先,职业教育能够提供学生所需的实用技能,帮助他们更好地适应社会的发展需求。与传统的学术教育相比,职业教育更注重培养学生的实践动手能力,让他们在就业市场中更具竞争力。其次,职业教育能够加强学生的职业规划和职业发展意识。职业中心提供的职业指导服务对于学生确立职业目标、规划个人发展非常有帮助。最后,职业教育能够为学生提供更多的就业机会。职业中心与各种企业的合作,为学生提供了实习和就业的机会,帮助他们更好地跳入职场。

第五段:结尾。

综上所述,通过参观职业中心,我深刻体会到了职业教育的重要性。职业中心不仅提供了各种专业指导、技能培训和就业服务,还为学生搭建了与企业和市场对接的桥梁,帮助我们更好地适应社会发展的需求。职业教育是提高学生就业竞争力、实现个人职业发展的重要途径,我们应该加强对职业教育的关注和研究,使其更好地为学生服务。

参观融媒体中心(优秀14篇)篇七

学校工作:

周五有序地完成了全体师生开学报到工作。

召开了全体教师开学工作会议。

部署了开学相关工作。

教导:

1、办理了插班生入学手续。

2、按课程计划开足了各门课程。

3、对全体教师超周备课情况进行了检查。

教研:

组织教师上交论文。

支部与团队。

1、认真总结了“三联三位”典型事例。

2、大队部积极准备开学典礼。

3、对各班黑板报进行了检查。

卫生:

组织全校开展卫生大扫除工作。

总务:

1、认真做好了开学的后勤保障工作。

2、对全校校舍进行全面的安全排查。

3、全校进行了卫生大扫除,对学校所有教室、学校各部门和食堂进行了全面消毒,防止传染病发生。

4、全校饮水机进行了检查,消毒。

5、食堂工作人员进行了食堂卫生的全面打扫和消毒。

6、做好了全校学费收费工作,及时发放了书籍.

文档为doc格式。

参观融媒体中心(优秀14篇)篇八

最近,我参观了一家新媒体公司,得到了一次难得的机会,见识了新媒体行业的运作和发展。这次参观给我留下了深刻的印象,让我对新媒体的价值和未来充满信心。以下是我在参观中得到的一些心得体会。

在新媒体公司参观中,我对它们的运作方式有了更加全面的了解。首先,我了解到新媒体公司依靠网络和数字技术传播信息,通过社交媒体、移动应用、视频平台等平台和工具,向用户提供内容和服务。其次,我了解到新媒体公司非常重视数据分析和智能算法,通过跟踪用户行为和偏好,精确锁定目标受众,并提供个性化的推荐和服务。我还了解到,新媒体公司与传统媒体相比,更加注重与用户的互动和参与,鼓励用户产生内容并分享。

第三段:感受新媒体带来的便利与创新。

通过参观新媒体公司,我深刻感受到了新媒体带来的便利和创新。首先,新媒体的出现极大地丰富了我们获取信息的渠道,我们无需等待传统媒体的报道,只需打开手机或电脑,即可获取全球各地的新闻和资讯。同时,新媒体也打破了时间和空间的限制,让信息的传播速度更快,让我们与世界联系更加紧密。其次,新媒体的发展也为创业者提供了新的机遇和平台,通过网络和社交媒体,他们可以以低成本、高效率地推广和宣传自己的产品和服务。再者,新媒体还为用户提供了更加个性化的服务和体验,无论是在线购物、在线娱乐还是在线学习,我们都可以根据自己的需求和兴趣,自由选择和定制内容。

第四段:新媒体面临的挑战和发展趋势。

尽管新媒体取得了巨大的成功,但它也面临着一些挑战和发展趋势。首先,新媒体行业竞争激烈,市场份额有限,许多新媒体公司难以生存和发展。其次,随着大数据和人工智能技术的发展,个人隐私和信息安全问题日益突出,用户对新媒体的信任度下降。此外,新媒体公司应更加关注内容质量和可信度,避免虚假信息的传播。未来,新媒体公司需要加强创新能力,开拓新的技术和商业模式,与用户紧密互动,提供丰富、优质、可信的内容和服务,从而在激烈的竞争中立于不败之地。

第五段:新媒体行业的发展前景。

尽管新媒体行业面临挑战,但我对它的发展前景充满信心。新媒体的出现和发展,不仅极大地改变了我们获取信息和沟通的方式,也深刻影响了我们的生活和社会。随着移动互联网和人工智能技术的进一步发展,新媒体的应用将更加广泛,用户体验将更加智能化、个性化。新媒体行业将不断提升品质和服务水平,培养更多的优秀人才,推动社会进步和经济发展。我相信,未来的新媒体公司将成为推动社会变革和创新的重要力量。

总结:

通过参观新媒体公司,我加深了对新媒体行业的理解,感受到了新媒体带来的便利和创新。同时,我也看到了新媒体面临的挑战和发展趋势。然而,我对新媒体的发展前景充满信心,相信它将继续推动社会进步,为我们的生活带来更多的便利和创新。

参观融媒体中心(优秀14篇)篇九

第一段:介绍参观初中的背景和目的(大约150字)。

近日,我有幸参观了一所久负盛名的初级中学。这所学校作为我市的一座重点初中,一直以来都以其卓越的教学质量和优秀的师资队伍而闻名。此次参观的目的是为了进一步了解该校的办学理念和教学特点,并从中汲取经验,提升教育教学水平。

第二段:描述初中的校园环境和教学设施(大约200字)。

参观初中的校园环境让我留下了深刻的印象。整个校园布局合理,绿树成荫,四季花香。学校的教学楼干净整洁,教室内充满了富有活力的氛围。每个教室都配备了先进的多媒体教学设备,方便了教师们的教学工作。游泳池、运动场等体育设施一应俱全,为学生提供了全面发展的机会。

第三段:介绍初中的教师和他们的教学方法(大约300字)。

在与初中的教师交流中,我深深感受到了他们的专业素养和敬业精神。教师们不仅对学科知识了如指掌,而且还注重培养学生的综合能力和创新精神。他们采用多种教学方法,如合作学习、探究式学习等,激发学生的学习兴趣和主动性。在课堂上,教师们灵活运用多媒体教学手段,使学生们能够更好地理解和吸收知识。

第四段:描述初中学生的学习状态和学风(大约300字)。

初中的学生给我留下了非常深刻的印象。他们都非常自觉地完成学校布置的作业,并且积极参与到课堂上的互动和讨论中。学生们之间的竞争意识和学习态度也是令人钦佩的。在参观期间,我观察到他们乐于助人,团结友爱,形成了一个和谐的班集体。他们还经常组织各类活动,如讲座、演讲比赛等,展示自己的才艺和专业素养。

第五段:总结对初中的参观体会和收获(大约250字)。

通过参观初中,我对一所优秀的初中的要素有了更加深刻的认识。先进的教学设施和环境为培养学生提供了良好的条件,而教师和学生的敬业和专注则是保证教育质量的重要保证。同时,初中强调学生综合素质的培养,注重学生的创新能力和实践能力的培养。这些都是我可以借鉴和学习的地方。我深深相信,在初中的指导和培养下,学生们将能够茁壮成长,成为社会的栋梁之才。

总结:通过参观初中,我不仅对初中的校园环境和教学设施有了更加全面的了解,更重要的是感受到了初中教育的魅力。初中教育注重学生全面发展,通过创新的教学方法和个性化的教育手段,激发学生的学习兴趣和潜能。参观初中让我深感到,作为一名教育者,我们应该不断追求教育的进步,为每一个学生提供更好的教育和发展机会。

参观融媒体中心(优秀14篇)篇十

上海有栋大厦名叫环球金融中心,非常壮观、雄伟,而且还号称是全世界第二高呢!

我们走到大厦旁,才真正见识到了这栋大厦的高度。如果拿大厦与人比,人只不过是颗微不足道的芝麻而已。

参观的人太多,乘电梯排队都要一小时左右。终于轮到我们了,电梯工作人员介绍说:“环球金融中心能上一百零一层,地下三层,地上一百零一层是全世界人类能上去的最高楼……”走进电梯,电梯以每秒十层的速度上升。

眨眼间,一百层就到了,仿佛刚走进电梯,现在就要出来了,好快的速度呀!我低下头看窗外——地面上的汽车就像饼干渣,人小到比芝麻还芝麻,比它矮的那些楼此时都变成了“小棍子”立在底下。

工作人员说要到一百零一层必须走一百九十九个台阶,相当于普通民宅的十二层。我边走边数着台阶上标着的数字199、198、197……在我艰难的跨步下,终于到了一百零一层——这栋楼最壮观的观景区。我看着窗外:远处云雾一片,我清楚地看到了地平线的弧度,东方明珠,金茂大厦都在我们的脚下。可是脚下的有些地面是用透明玻璃做的,我总感觉它随时都会裂开,要是从一百零一层掉下……我都不敢往下想了。我最后一次胆怯地打量了一下这个高台,便颤抖着离开了。

参观融媒体中心(优秀14篇)篇十一

第一段:引言(150字)。

作为一名高中生,我怀着好奇和期待参观了一所初中。这是我第一次近距离接触初中生活,我想了解他们的学习环境和学习生活。这次参观让我深刻感受到初中教育的特点和重要性,并且对我的未来学习规划提供了一些建设性的体会。

第二段:初中教育的特点(250字)。

初中教育强调学生的全面发展,重视知识的系统性和连贯性。参观中,我发现初中的课程设置非常全面,涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、地理、历史等多个学科。这种设置旨在培养学生广泛的兴趣和综合素质。此外,初中教育还强调学生的动手能力和实践操作,注重培养学生的实用能力和创新精神。通过实验活动和实践课程,学生能够更好地理解和运用所学知识。

第三段:初中生活的重要性(300字)。

参观初中让我认识到初中生活的重要性。初中是一个过渡时期,关乎学生的成长和发展。在初中,学生由小学的轻松愉快逐渐进入到高中的严谨复杂的学习环境中。初中注重学生的培养,不仅培养学术能力,还着重培养学生的思维能力和学习方法。在初中,学生逐渐形成自主学习和团队合作的能力,为高中和大学的学习奠定了基础。初中同时注重学生的品德养成,强调健康积极的人际交往,培养学生正确的价值观和行为习惯。

第四段:对我的启示(300字)。

参观初中给我带来了很多启示。首先,我认识到高中生活和学习的重要性。初中生活是高中生活的基础,只有通过努力,才能为自己的未来学习规划奠定良好的基础。其次,我意识到高中应该加强学习方法的训练和培养。学会高效学习和掌握学习技巧对于在高中取得好成绩至关重要。最后,我明白了培养学生的全面发展是教育的目标之一。同样重要的是学生的综合素养和兴趣培养,只有这样才能成为一个有担当的人。

第五段:总结(200字)。

参观初中让我对初中教育有了更深入的了解,也为我的未来学习规划提供了一些建设性的体会。初中生活的重要性和培养学生的全面发展是我从中得到的最重要的启示。通过这次参观,我决心在高中阶段更加努力地学习,提高自己的综合素质,并为自己未来的学习道路做出正确的规划。

总结:初中教育的特点、初中生活的重要性以及对个人的启示是参观初中所得的体会和认识。这次参观给我留下了深刻的印象,并使我对高中生活和未来的学习规划有了更为深刻的认识。我相信通过努力学习,我一定能够在高中取得好成绩,实现自己的人生目标。

参观融媒体中心(优秀14篇)篇十二

进入大门,映入眼帘的是整个展馆的开篇——主题形象墙。墙上有着展馆的主题以及温州的简介。整面墙融入了温州特色的.“山、江、海”元素。蓝色led屏中不断顺“江”沿“海”流动的城市名片。位于形象墙右侧的是由中国工艺美术大师周锦云先生所创作的瓯塑浮雕作品,是温州鹿城区一角的地图。左侧是榕树造型天花,灵感来源于温州的市树——榕树,温州是河道纵横的江南水乡,历史上就有种植榕树的传统。榕树枝繁叶茂,四季常青,作为市树,榕树同样象征着温州人扎根于温州而又延伸向世界的特点。温州的发展凝聚着各界的关注和支持,天花旁墙上的屏幕上播放的就是各级领导的关怀和各界人士与温州的友好往来。

温州市规划展示中心向我展现了一个不一样的温州,没想到温州还有那么多不为我知的“秘密”,没想到温州比我想象中的还要美好,我爱我的家乡——温州,我为我是温州人而感到自豪。

参观融媒体中心(优秀14篇)篇十三

寒假期间,我们全家人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、还有安迪同学和她妈妈一块坐飞机去南方旅游。

我们先到了广州海陵岛。看着广阔的.蓝色大海,在金色沙滩上尽情的玩耍,吃着鲜美的海味,真是高兴极了!

我们还坐地铁去了长隆野生动物园。那里有凶猛的老虎,狮子,狗熊,豹子。还有调皮的猴子和好看的大熊猫等各种动物。我们在广州游玩了很多好玩的景点,但让我记忆最深的是参观“广州科技中心”,那里比我去过的‘‘西安科技馆’’还好玩!

那是一个阳光明媚的早晨,妈妈带着我和安迪去科技中心玩。我们先来到了汽车馆,明白了汽车的构造,我和安迪还玩了一个“汽车比赛”游戏,结果一胜一负。我又和机器人也进行了很多种比赛,我都赢了。玩完游戏,我们继续往前走,来到了人体馆,听了讲解和看影像,知道了人是如何出生,也知道了人的心脏长啥样。我们还参观了自然馆,看到了龙卷风介绍,明白了龙卷风是怎么回事。通过这些参观,我学到很多在学校学不到的东西,增长了不少的科学知识。

科技中心真大,展厅很多。看着看着不知不觉时间就到了下午五点钟,我们该回家了,真不想走。妈妈答应我一定还会再来的。我们只好恋恋不舍的走出了展厅大门。

参观融媒体中心(优秀14篇)篇十四

近日,在学校组织下,我有幸参观了一家知名的新媒体公司。这次参观给我带来了深刻的思考和启示。通过参观,我不仅更加了解了新媒体行业的发展状况,也对未来的职业规划有了更加清晰的认识。以下是我从参观中获得的主要体会。

首先,我对新媒体的快速发展感到震撼。作为一名95后,我身处信息时代,对新媒体充满了兴趣。而在参观中,我真切地感受到了新媒体的威力和影响力。这家公司拥有先进的技术设备和专业的团队,能够在短时间内创造出令人惊艳的作品。而且,新媒体在传播效果上也远超传统媒体,一个小视频、一个微博都有可能在短时间内引发广泛的讨论和传播。这种快速传播的能力让我对新媒体无限向往,并激发了我加入这个行业的愿望。

其次,我对新媒体公司的创新能力感到折服。在参观中,我了解到这家公司每天都会举办创意会议,鼓励员工提出新的点子和想法。这种开放式的思维方式使得这家公司在市场上始终保持创新的优势。同时,他们还注重跨界合作,把不同领域的专业人才聚集到一起,给予他们合理的发挥空间。这种创新的氛围让我深深地意识到,新媒体行业需要富有创造力和开拓精神的人才,而我正是这样的人才之一。

第三,我对新媒体公司的团队协作精神感到佩服。参观中,我看到每个部门的员工紧密配合,充满朝气和激情。不论是创意人员还是技术人员,大家都通过紧密协作形成了一个高效的团队。而这种团队精神的培养和维系来自于公司的企业文化和价值观导向。在这样的氛围中,每个员工都愿意为了共同的目标而努力,他们的共同努力也让这家公司获得了长足的发展。从中,我深刻体会到,作为一名新媒体从业者,团队精神的培养和维护是至关重要的。

此外,我还对新媒体行业的不确定性有了更加清晰的认识。在参观中,我了解到新媒体最大的特点就是快速变化和不确定性。新技术的出现和用户口味的变化,都可能对新媒体产生巨大的影响。因此,作为一名新媒体从业者,要不断学习和创新,持续保持对行业的关注和敏锐度,才能在这个充满挑战的行业中立足。

最后,我在这次参观中感受到了职业规划的重要性。无论是我所参观的新媒体公司还是其中工作的各个岗位,都需要具备扎实的专业知识和实践经验。只有通过不断的学习和实践,积累更多的专业能力,我们才能在这个竞争激烈的行业中有所作为。在这方面,我深感自己还有很长的路要走,需要坚持努力,不断完善自己的职业技能和素质。

综上所述,这次参观对我来说是一次难得的学习机会。通过参观,我深刻了解了新媒体行业的快速发展、创新能力和不确定性。参观也让我更加明确了自己的职业规划和努力方向,我希望将来能够成为一名优秀的新媒体从业者,在这个充满无限可能的领域中创造出属于自己的辉煌。

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