优秀作文通常具有独特的观点和深入的思考,能够引起读者的共鸣和思考。以下是一些备受赞赏的优秀作文,它们或让人震撼,或让人温暖,具有强烈的情感共鸣力。
爱是一座心灵的桥七年级(汇总19篇)篇一
成长的道路,颠颠簸簸,无数次从泥潭中爬起,无数次从困难前跨过,唯有书籍,如同一只脆铃摇响我的童年。
早从一年级时起,书籍便走进了孩子们的世界。她们就像一位无声的老师,用自己那柔情的双臂,将他们领进知识的殿堂,打开他们求知的心灵,照射进纯洁的真理之光,圆就了一代又一代孩子们的梦想。轻轻举起自己的双手,数不清有多少次,你们使即将走上崎岖道路的少年们悬崖勒马;数不清有多少次,你们使不幸身患重病而垂危的人,重获生的希望。
我国有五千年灿烂文明的悠久历史,纵横大江南北的幅员辽阔,而正是你们,是祖国的山川胜迹而得以扬名天下。黄河的波澜壮阔,长江的气势磅礴,西湖的柔情似水,故宫的巧夺天工,哪个景点的建造者不是能工巧匠,而正是你们使他们学富五车,给中国的历史上留下一颗璀璨的明珠。
第一次接触书本的时候是一个夏天,天气十分闷热,毒辣辣的太阳烘烤着大地,成排的树木高耸在两道,农田里无数庄稼垂着头,偶尔风一吹过,便立刻变得欣喜若狂。阳光在院中的小葡萄棚间斜切下一溜阴凉,热风浮动着,仿佛要吞噬整个世界。我蹑手蹑脚地来到书房门前,推开了半虚掩着的门,又悄悄地绕过正躺在桌上熟睡的父亲,坐在椅子上,透过纱窗可以清晰地看见在那光照下上下起伏的灰尘。我温和地望着它们,就像它们温和的看着我一样,有种似曾相识的感觉。随手拿起含拼音的三国演义读,没想到便从此引发了对文学的热爱。就这样,看着,看着。不知过了多长时间,也不知是什么时辰,我被父亲喊醒了,我揉揉舒展的眼毛,光照还在,可灰尘看起来确是那样的懒散。又望了望父亲,他眼神是那样温顺,像一只憨厚的老牛,对我这块土地长期进行默默的播种。走出书房,一股坚定的信念便诞生了。
曾无数次将书本捧在手中反复品读,一句又一句深刻的哲理从此铭刻在心,无论岁月怎样推移,却也怎样都难以忘记做人的道理。光阴似箭,转眼,我已是少年,而当年的那股信念仍在人生的舞台上时时刻刻激励着自己,从而离成功的道路也必将越来越近。
爱是一座心灵的桥七年级(汇总19篇)篇二
每个每个人都有自己的心灵风景,我们既是自己心灵风景的描绘者,也是自己心灵风景的创作者。
苏东坡思绪绵绵,“但愿人长久,千里共婵娟”的心灵风景,值得后人思慕;“枫叶荻花秋瑟瑟”是白乐天悲伤、失落的心灵风景;“秋风秋雨愁煞人”是秋瑾女侠凄然、无奈的心灵风景;而刘梦得阳光向上,“晴空一鹤排云上”,向人们展示了他顽强而壮美的心灵风景!
千年的孔孟,心灵的风景是浇灌盛世的儒学。唐李杜,宋欧苏,诗歌盖河山,文词现精华,他们心灵的风景,是对人生智慧的一种提炼!
我心灵的风景,是任思绪随风飘散,让记忆沿着铁轨伸向远方,让心放飞,让心去流浪,只身踏遍万水千山,走过荆棘坎坷,最后疲惫地躺下,想起海子的“面朝大海,春暖花开”。
在心灵的风景里,相信你自己有乘风破浪的勇气,有傲霜凌雪的意志。心灵的风景是你绽放生命之花的土壤,是你勇往直前的信念。
“庭小有竹春常在,山静无人水自流。”心灵的风景是丰富的!掸去一路的尘埃,沐浴着诗意的阳光,在微风的轻抚中,在燕儿的呢喃中,心灵的风景最美好!只要心灵和悦愉快,风景就无处不在。心中若有景,人生则有景!
邯郸市成安一中高一:刘晴晴。
爱是一座心灵的桥七年级(汇总19篇)篇三
等待了许久,雾终于散去,缓缓地,一点一点地消逝了。此时,遥望长空,淡淡的蓝色,点点繁星好似粒粒明珠,镶嵌在天幕上,闪闪地发着光;一轮皎洁的圆月,悬挂在中天,银色般的月光,仿佛给世界披上了银纱。
这时,举头望的我,不胜伤感。因为我想家了。我似乎感觉到喉头上有什么东西噎咽住了,泪水滴了下来。“月儿弯弯照九州,几家欢乐风家愁。”多少文人墨客在月下思乡,而我不也正是如此么?泪水宛如断线的珠子般簌簌地落下,晶莹的泪光中,我仿佛看到了昔日的情景——在那柔和的灯光下,我与父母共进晚餐;那一张张微笑着的脸庞,正等待着我,让我感觉心里暖洋洋的。但还是十分伤感,因为此刻我只能温暖在回忆中,周末还没有到。
家,是七彩的。有赤橙黄绿青蓝紫,藏着人生所有的色调……。
家,是永恒的,承载着一代又一代人的梦,驶向永远……。
男儿有泪不轻弹,只是未到伤心时。我从小是不喜欢落泪的,但寄宿在校的时而因为想家而泪眼朦胧。我并不孱弱,因为我是多情男儿。
后记:家,有爱纺织的故事,教人阅读一辈子,回味一辈子,感动一辈子……翻开记忆,家是一道敞开的大门,是一杯热气腾腾的清茶……永远值得我思念的家!
爱是一座心灵的桥七年级(汇总19篇)篇四
一想到母爱,人们总有许多说不出的言语,不知是想要说的太多太多,还是不知从说起。母爱总让我们拥有太多感动。可又有谁知道母爱无声呢?它“悄悄地来,挥一挥手,带来美丽的彩云”,可它却又“悄悄地走,挥一挥手,不带走一片落叶。”
他是一个一生下来就没有左耳道的小男孩,而她是一个对儿子百般呵护的母亲,他们创造了一个和谐的家。这个孩子叫王涛,他的出生让家里多了一份沉默,而不再拥有欢声笑语,随着年龄的增加,他的听力越来越不行,脾气也越来越坏。可是他的妈妈却从未放弃过他,不管别人的杂语。她毅然承担起了叫儿子说话的承认,她总是把声音放得很大,她一字一句的叫儿子说话,在她的辛勤下儿子充终于学会了人生中的第一个词——奶奶。她哭了,激动的哭了,家人也逐渐高兴了起来。可也见孩子到了上学的年龄,家人正在为他的学校发愁,想把他送进聋哑学校,可她却不同意,这位妈妈冒着家人的反对,还是把他送进了普通小学,她和老师商量后,一起小心的呵护着他。由于自卑,她渐渐埋怨母亲为什么生下他,却又不给她一个健康的人生,于是他不再和妈妈说话,这让妈妈非常伤心,可她还是决定继续陪着儿子。日复一日,年复一年,她的苦心得到了回报,儿子终于上了重点高中,且成绩也很好,她很欣慰。
儿子长大了,与母亲的感情也越来越好,也变得很自信,不再害羞,却很开朗。前些天参加“母爱专题作文”比赛还得了第三名呢!他说:他之所以有这样的成就,都是母爱创造的,是母爱渐渐打开了他的心扉,让他感受到生活的美好。
母爱是伟大的,母爱无声,它是一盏灯照亮了曾今迷茫的心灵,它让我们的人生倍感温馨,它便是那盏点亮心灵的灯。
爱是一座心灵的桥七年级(汇总19篇)篇五
灰蒙蒙的天空中诗意般地飘起了雨,我一个人闲得无聊,便趴在书桌前,望着窗外。因为下了雨的缘故吧,街道上的行人寥寥无几,半晌,才会有着一两个人匆匆地闪过。可是马路两旁的大树却精神了不少,片片树叶在雨水的冲刷下愈发有了绿的味道,心里想着:这么美的雨景却无人欣赏,也真是可惜了。
那对母子渐渐走过,但那把伞的姿势依旧不动,那伞上绿色的小草似乎更美了,像极了那个孩子的笑脸。我心中的帷帘被那个孩子拉开了,孩子用简单的举动触动了我的心。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之育。长大的我们是不是也应想想父母的辛苦,感慨一下父母的可怜呢?用自己的最简单的语言向父母说一声:“谢谢”!
触动心灵的风景,不需多么美到惊人,不要多么令人陶醉,它只是人类最质朴、最简单的爱的表达。
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爱是一座心灵的桥七年级(汇总19篇)篇六
从前有这么一则小故事:一天,兄弟俩在屋内玩耍,他们觉得屋子里黑暗,于是兄弟俩决定用一个小塑料盆去接阳光。兄弟俩一次一次地去接,一次次的失败。当他们把光线接到盆中拿回屋时,光线一溜,跑了。这时,他们的妈妈看到了他们的一系列动作,问他们:“孩子,你们在干什麽?”“妈妈,屋内黑暗,我们想把阳光收集到屋子里来。”妈妈笑了笑,回答说:“傻孩子,为什麽不把窗子打开?”兄弟俩连忙把窗子打开。这时,一缕明媚的阳光射进了屋内,屋里明亮极了,兄弟俩高兴的欢呼起来。
是啊!我们的思想有时很封闭,不够开阔,有问题不善于表达,平时不善与同老师、同学交流,缺少心灵的沟通,自觉自尊心很强,很累。学习上得不到提高,吃亏的还是自己。其实,心灵就像一个屋子,它也有两扇窗户,如果我们刻意的关闭它或者不用心打开它,它会始终黑暗着;如果我们去打开它,也会收到温暖的阳光。
世界是纷繁的,打开心灵的窗户,你可以发现世界原本不稀奇的东西,对你来说也是那样珍贵,那样的美好。比如说快乐吧,它就在你身边,这需要你用心去发现,去寻找。有人认为寻找快乐是很难的,其实,如果你打开心灵的窗户,世界到处是快乐。
打开心灵的窗户,你会少一份失望,多一份自信。“失败乃兵家常事”,这一句话相信大家都很熟悉,但有的人却不这样认为,他们把失败看成是一件可怕的事情,每当遇到失败的时候,他们就沮丧、抱怨,整天陷入痛苦之中,可怕包为了他们的整个身躯。
如何改变这种人的心情呢?唯一的办法就是打开他们心灵的窗户,让他们看到更多的阳光,让他们感受到更多的关怀,让他们知道未来是充满阳光的,前进路上的困难、挫折是不可避免的。
打开心灵的窗户,可以使你多一份友谊,少一份孤独。人总是有许多缺点的。但人往往总是看自己的优点和别人的缺点,而忽视了自己的缺点和别人的优点。让我们寻找别人最好的东西,多一份肯定,少一份挑剔吧!这样的人生才会更加精彩。
打开心灵的窗户,让我们用美好的心灵去看世界,你会发现,世界呈现在你面前的是五彩缤纷而不是黑暗孤独。
爱是一座心灵的桥七年级(汇总19篇)篇七
大海之所以澎湃万千,是因为它敞开了自己的胸襟,让我们看到了它的宽容。我们生活在同一个世界里,都同样是梦的追寻者,我们希望在世界里找到自己想要得美好,那,我们就应该学会真诚,敞开自己的心扉,勇敢的去面对。也许,那时我们才会轻轻地笑着向蓝天宣布:这个世界真好!暑假的一天,我和姐姐,妈妈去济南玩,正在我们提着大包小包的东西快乐而归时,一位老人拦住了我们。
他好像,是一位被生活逼的走投无路的人。因为,他的头发是那样的凌乱,全身的衣服就像被撕扯烂了似的,脚上的鞋坏的露出了几个脚趾头。他着急的对妈妈说:“大妹子,帮个忙吧!我出来找正在打工的儿子,可没找到,钱也因坐车花光了,你看,天也快黑了,连饭也没吃呢!你帮个忙,给我一块钱,买点馒头吃!”妈妈刚想从包里拿钱,就被姐姐止住了,姐姐示意妈妈走。我真的看不下去了,望着那位焦急的神情,还有那双布满血丝的眼睛,我再也忍不住了。
在我的劝说下,姐姐不高兴的让妈妈把钱给了那位老人,他激动地向我们道谢,还说“好人一生平安”帮助了那位老人,我的心里有说不出的欣慰。可在回家的路上,我和姐姐却吵了起来。姐姐生气的对我和妈妈说:“你们真傻,这种事可多了,济南呀,满大街都是,都是骗人的,你们呀!”“不可能,那老人真的没钱了,姐姐你怎么这样,连人都不会做了吗?”我大声反驳道。姐姐更生气了:“我不会做人,你会做,被人骗了都不知道,他们都是靠别人的同情和自己的眼泪来吃饭的,我再济南上这么长时间学,我见多了。”“不可能的~~~”我说道。
一个个问号,让我的双眼再也看不清闪烁的世界。现在,我才明白,我们之所以看不清人事间的繁杂,是因为,你,我都把自己的心灵的窗户,紧紧的关闭,至使自己的窗内进不去一抹阳光。我们都不应该伪装自己,要用自己的真诚换取他人的真诚。只有做真的自己,纯的自己才能够让别人看到潇洒的你,纯真的你。人与人之间,应该学会真诚相待,敞开自己的心灵窗户,让它像水一样透明。这时,我们会发现,这个精彩地世界里有阳光般的心情!
爱是一座心灵的桥七年级(汇总19篇)篇八
五月的天,骄阳似火,闷热的房间里没有一点气息。我听见啦心的撞击,一下,一下,有力地跳动……我无所适从,紧张地考虑着我的比赛……。
低着头走进班里,不知道该如何面对这一切。真的很紧张,又不想去和别人说话,只能一个人默默承受,承受着这一分无奈与寂寞。
不知是谁告诉拉朋友们,一瞬间,电话响做一片,有安慰的.,有鼓励的,有传授经验与方法的,还有的是无言的沉默……真的很感动他们对我这么好。
明天就该比赛啦,妈妈决定陪我一起去,很幸福,因为有那么多人爱着我,深夜,月光皎洁,再一次听心的声音,她在说:“加油,不要让爱你的人失望!”
抚摸着我跳动的心,说着:“你真好,你的跳动与撞击,让我懂得啦许多……”
爱是一座心灵的桥七年级(汇总19篇)篇九
我在记忆的沙滩中使劲奔跑着,试图找回那个惭愧的贝壳。
一天,“儿子,去买瓶酱油回来!”妈妈烧菜没酱油,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我跑到小店,说:“阿姨,来瓶酱油。”“哦。”阿姨是个挺漂亮的人,给人一种挺舒服的感觉。在路上,我发现找回来的二元五角不见了。我想:妈妈虽然不是视钱如命,但也像个母老虎,怎么办呢?我心中忐忑不安——丢了钱准被妈妈骂得狗血淋头!到了家,“找回的钱呢?”妈妈紧锁双眉。我想:“暴风雨前夕”我得镇静啊!“丢……不是……没……没找。”我断断续续地说了一串连我自己也无法相信的话。“啊?走,去拿去!”妈妈风风火火地拎起我就走。到了小店,妈妈见到阿姨,就劈头盖脸地破口大骂:“你欺负我家孩子小啊!连钱也不找啊!”“啊?”阿姨莫名其妙,“我不是找了二元五角吗?”“儿子,把真话一字不漏地说出来。”妈妈开始“扔”“重磅炸弹”了。阿姨向我投来了信任的目光,我感到自己无法承受这种目光,低下头,用蚂蚁般的声音说:“没找。”阿姨强忍着泪,把钱给了妈妈。
之后,我再也不敢去小店见阿姨了,有时在路上遇到她,也不敢抬头看她,就像老鼠见了猫,这件事沉重地压在我心头,压得我无法呼吸,可我始终没有勇气向阿姨承认错误。这件事虽然过去很久了,可这心灵的惩罚却无法退去.
诚信,是一个人必不可缺的东西,失去了它,世界便黑暗起来。哎,我以后一定要引以为戒,诚信待人,诚信做好每一件事。
七年级作文心灵的撞击例文2。
这世上,总有这么一些人,身体或残,或缺。与他们相比,我们是幸运的。
这天,阳光正好,我们浩浩荡荡的团员队伍正朝西屏山方向的一个聋哑学校走去。我们这次是去当志愿者,代表学校去慰问那些年龄比我们小的弟弟妹妹们。
走了不久,我们便到了那学校。这学校坐落在一个偏僻的小山坡上,大门还是以前那种破旧的大铁门,铁门上斑斑锈迹。走进大门,便看到一群衣着破旧的孩子们,他们静静地坐在一颗大槐树下,等着我们的到来。我们迅速排好队,站在这群孩子的对面。我们看着他们,他们也好奇地看着我们。
同学之间都在议论,“你看那个孩子,好可怜啊!她好像说不了话,嘴里吚吚唔唔的在和那个男孩说着什么!”“他们真的好可怜呃,穿得这么破的衣服,而且身体还有缺陷。”“是啊,我突然觉得我们是健全的,真好!”同学们都在交流着自己的感受,用充满怜悯的目光看着那些孩子。我看着那些孩子,感触颇深。
就在我们讨论的时候,团总支部书记正在和这个学校的校长交谈。随后,老师便示意我们安静。我们便开始表演准备好的节目。由于我被要求在旁边撑志愿者的旗子,便不必参加表演,所以,我站在旁边可以一览全过程。
先是一表演组女生跳舞,她们穿着华丽的衣裳,直接就在这空间不大的水泥地上跳了起来。由于只有音乐而没有光影等效果,我看得觉得枯燥无味,抱着旗子杆闲来无事,就看了看对面那群孩子的反应。只见他们一个个高兴得手舞足蹈,两只手划上划下的向同伴好像在说着什么。看来,他们很激动,其中一个可爱的小女孩蹦蹦跳跳的,在拍着手,脸上露着笑,嘴巴微微张开,却说不出一句话。他们也许是很少看到这种场面吧!我心中默想着。看着他们兴奋的神情,我也莫名地感到一种欢喜。
下面轮到对面孩子表演舞蹈了。那些女同学也许是太兴奋了吧,要不然她们怎么会就在这水泥地上卖力地磨着?我清晰地看到一个女生,脚可能是因为舞蹈要求,便在地上扫了一圈,皮肤被粗糙的地面刮出一道道红痕,估计是非常痛吧,她之后的节奏都比其他人要慢半拍。
看到这情景,我的心震撼了,这群坚毅、刚强的孩子呀!
想想我们自己,坐在明亮的教室里,穿着华丽的衣服,享受着优越的物质条件,有着健全的身体,我们有的同学却还不珍惜,看看这些孩子,我们和他们相比,我们真的应该自惭形秽。
七年级作文心灵的撞击例文3。
每当我回想那一幕,每当我重新听到这声音,每当我感受到那种温暖,我总会感到我的小心脏扑通扑通地跳起来。那就是我触动心灵的一幕。那一幕是温暖的,是感人的,是让人难以忘怀的。
自由活动啦!自由活动啦!自由活动啦!大家都玩耍起来,我和几个同学一起跳长绳。两个壮一点的女生摇绳,我们其他女生就开始跳绳,只见两个摇绳的女同学先把绳子向里摇,再向外摇,再从我们每个人的头顶飞过,“啪”地一声落在地上,我们纵身一跃跳了过去,我们跳了30个就开始有些体力不支。我感到头一晕,一时没注意到绳子摇了过来,就这样3cm粗的绳子打在我身上。那疼痛,真没法说,就好像那不是绳子,而是用针编成的链子。同学们一见马上来查看我的伤势,两个摇绳的女生也连忙丢下绳子围在我身边。一个同学小心翼翼地把我的袖子卷了起来,只见他紧皱眉头,嘴角向下显出不安的神情,似乎是伤在我身上,痛在他身上。那时我真的很痛,可我还是强忍疼痛。同学轻轻吹着我的伤口,那感觉像是彩云抚摸着。同学们都关切地一遍又一遍问我:“伤口痛不痛?”我突然发现,原本很疼的伤口像是被施了魔法一样,所有的伤痛一瞬间灰飞烟灭啦。我的心灵在那一刻被触动了,这只是一件极其普通的事,可我却觉得比阳光还要温暖。
如今,每当我回想那一幕,都会有让人温暖的感受,因为它触动了我的心灵。
七年级作文心灵的撞击例文4。
人生就像一场电影,一个个瞬间从屏幕滑过。往往是那不经意的一瞥,深深触动人的心灵。
——题记。
那个春日,阳光煦暖,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。我与母亲相约,一同到一所大学校园散步。
走着走着,我们信步来到一个小土坡上,小土坡曾被平整过,或许是许久没有人打理的缘故,野草已疯狂地侵蚀了整个山坡,冬日的残枝枯叶铺陈其间。这一点也不似春景,反倒是一片萧瑟荒凉之景。随处可见散落的瓦片,好些钢筋水泥块横七竖八地躺着,挡住了我们的去路。
正当我无心逗留之时,一丝绿色跃入眼帘。在我的脚边,长满了这些小家伙,它们的茎是嫩嫩的红色,头上顶着一顶鸭舌帽。它们好像弱不禁风,一不小心就要跌下来,于是便努力挺起它们纤细的腰肢,努力地昂起小脑袋,望着太阳,倔强地望着这个似乎与它们格格不入的土坡。不仅此处有,其他地方也有。腐朽的树枝上,瓦片上,水泥块上,即便是那硬硬的石头缝里,它们也能钻出来。似乎有一双无形的大手,从地底下将它们送到人间,这是大自然的造化!
我想,我们的心里,总应该有这样一个小草坡,永远都应该有这样一片葫芦藓,总有这么一抹顽强的绿色,能让我们停留瞬间,触动我们的心灵。
七年级作文心灵的撞击例文5。
悠悠的筝声,让人回味;朗朗的琴声,让人难忘。但那一句句鼓励、一句句关爱、一句句呵护,更让人难以忘怀!
孩子,加油,我相信你能行!
围着火炉,有三个板凳。我和爸爸坐着,低着头,看着板凳上有着许多红色叉叉的试卷,满脸的沮丧和悲伤,就这样,我们一直将着。过了一会儿,爸爸和我讨论起了那些错题。看着看着,我觉得错题都是不应该错的,都是因为马虎而丢掉了分数,便对爸爸说:“爸,我想再做一遍!”用着希望得到肯定回答的目光。爸爸似乎明白了我的意思,就点了点头。于是,我拿起卷纸快速回到屋里写了起来。当父亲再次拿起我的卷纸时,脸上露出了满意的笑容,还时不时的点点头。最后,爸爸用很慈祥有很平静的声音对我说:“孩子,加油,我相信你能行!”
那声音震撼了我的心灵,让我从此奋发向上!
直觉告诉我,你会越来越好的!
星期天,坐在桌子前,边吃饭边和妈妈聊着。当妈妈谈到我的学习时,对我说:“孩子,直觉告诉我,你会越来越好!”我笑了笑,以为妈妈是在和我开玩笑,只是一种鼓励罢了;当我坐在课桌前,拿着全对的作业让妈妈看时,她说:“孩子,直觉告诉我,你会越来越好!”一脸严肃的的样子,让我觉得妈妈好像不是在开玩笑;当我拿着得了奖的作文让妈妈看时,她满面春色地对我说:“孩子,直觉告诉我,你会越来越好!”这次,我坚信妈妈的直觉:只要我勤奋,就一定能成功!
那声音一次又一次的打消了我以为妈妈是在开玩笑的念头,一次又一次的震撼了我的心灵,让我一直难以忘怀。它震撼了我的心灵,让我更加努力,更加勤奋!
震撼心灵的声音,是那么简单、朴素,又是那么的激动人心,让人从此奋发向上!
爱是一座心灵的桥七年级(汇总19篇)篇十
有句话曾说:“如果一个人能理解别人,那他的心灵就超越了一切。”那么,在生活中,宽容是什么呢?宽容是一种境界。
宽容是水。宽容是指对他人一时的过错,表示理解和原谅。宽容像山间泉眼的一滴水,洗净人们罪恶的心灵,是人与人之间看清自己,最终两者和好如初。它就像一滴滴汇入心脏的血液,使你在生活中沸腾,激发高昂的斗志。带来欢乐和自由。
宽容是谁。不斤斤计较他人的过错,而是用一颗温热的心来感动他人,宽容之水不仅温热彼此之间那浓浓的情意,同时,更让爱的动力辐射的他人的心窝,对方选择了宽容,就像那句话:“忍一忍,风平浪静,退一步,海阔天空。”难道你想让对方的温热想玄冰一样,难道要闹得朋友之间的关系一发不可收拾吗?苦熬容他人,就等于给自己创造一片辽阔的天空。
宽容是火,它它能使爱的结晶重新燃起。
宽容是谁,带给人们的是一次又一次的海阔天空。是人们的宽容之水,洗净人们超载的心。
宽容是蜡烛,点燃人们的修养,点燃了胸怀,点燃乐宽容的灯芯。
爱是一座心灵的桥七年级(汇总19篇)篇十一
每天我不管是走过热闹的街市,还是宁静的校园,来去匆匆,没有多少财产伴随我,但我步履从容。因为我拥有书本,一袭布衫,两手书香,这就足够了。
读书之乐,乐在其中。
两三个同学,或坐在溪边,或卧于草丛,或倚在树荫下,无忧无虑地读书。在油墨芳香中,历史车轮的轨迹,人情世故的练达,四季交替的绮丽,日月星辰的神秘,都在心中酝酿。在或厚或薄的书本中,我看到了“星垂平野阔,月涌大江流”的美丽景致,看到了“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的艰难险阻,看到了“长江破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁然开朗,看到了“相见时难别亦难,东方无力百花残”的离愁别恨,看到了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的雄心壮志……我的`心安详地枕在唐风宋韵里,一不小心又从杭州古老的苏堤乘船来到了欧阳修深深的庭院前。
手不释卷,梦有书香。
在梦中,我目不暇接地翻阅着各类书籍,一大叠厚厚的书,都被我一一嗅完香味,吸完营养,品完味道……可突然又有一本我喜欢的书从天而降,落到我身边,我不禁如饥似渴地打开它,接着一本一本书继续掉下来,最后我淹没在书本的海洋中……醒来后,回忆起刚才的梦境,嘴边还萦绕着书的香味。
读书之情,心随书动。
让书本走进心灵,必须要有坚持不懈的精神,不能“三天打鱼,两天晒网”,用心聆听书之声,用心升华书之悟,才能体会书的韵味。
“书是人类进步的阶梯”。读书有甜有苦,有悲有乐,有情有趣,让书本走进心灵!
爱是一座心灵的桥七年级(汇总19篇)篇十二
家是生活的栖息处,家是心灵的小港湾,它整洁干净,住在里面才舒服。我看到家里的橱柜、桌子上摆放的物品或多或少都有些凌乱,就决定给我的小家做个“美容”,让它变得更温馨。
地板也“化妆”,你们没听说过吧。今天我就当一回美容师,给她“上妆”,让它美丽地迎接每个人。我先给地板涂上“洗面奶”,把地面上的灰尘、纸片等杂物清理干净,让地板保持清洁。接着,又上“化妆水”,用浸湿的拖把,卖力地把每一个角落都尽力拖干净,只有一些很小的细缝拖不到,我弯下腰,用湿布仔细地把没有消灭掉的灰尘抹去。最后“定妆”,我把抹布洗干净,用力拧干,跪在地上,一寸一寸擦干地板的“脸”。终于完成了!看着光鉴照人的地板,我直起腰,长呼一口气,开心地笑了。
我的小书橱向我抱怨着:“小主人,我的肚子不舒服,你也帮我整理整理,清清肠子呀!”我一看,真的,书橱里乱七八糟的,也看不清楚哪本原先是放在哪儿的。我便开始了给书橱清肠的工程。
我先把书都搬出来,用布把书架擦干净,然后想了想,决定第一层放最好看的书,第二层放比较好看的书,依次往下,最下面一层放大书和平时不怎么看的书。好,开始清理了,我先翻找符合要求的书籍,再把它们整整齐齐地摆放到相应的书架上,还找来标签,写上类别。不一会儿,一排排不同类型的书就整齐码好了,远远看去,书本由高到低,错落有致,干净整齐,像一队队士兵在接受检阅,又像一群群大雁在列队南飞,小书橱也来凑热闹,好像在说:“小主人,谢谢你,我现在舒服多了!”
洗手时,我发现水池里很脏,就想:“天天看着藏水池心里肯定不好受,我要消灭掉上面的细菌司令部。”说干就干,我拿来刷子,挤上香味的洗手液,蘸了点水,开始洗涮。我一边洗一边喝着小曲。一开始不怎么累,可后来有几个“顽固分子”让我十分头疼。于是,我集中精力,使劲儿地来回刷,费了九牛二虎之力,终于,污渍被我打败了!我高声欢呼“耶!成功了!”
完成了三项“工程”后,我又把家里所有的废品卖了,买了一盆盆景做装饰。还把桌上整理摆放好,整个家打理得真干净!妈妈回来时,惊奇又满意地说:“嗯,真不错,你都可以当家了!”
爱是一座心灵的桥七年级(汇总19篇)篇十三
初识,似一束月光。
相知,似一条清流。
许是“近水楼台先得月”的关系,我与她成为了知己。每每与她在一起时并不爱欢天喜地的畅谈,更多的是无言的陪伴,如沐春风般令人感到坦然与舒适。我做过的至今懊悔的事——我故意将她的水杯推倒在地,如我愿般支离破碎。她静默不语,只是直直地望着我的眼睛。待我恢复理智后,她走到我的身边俯身,双臂轻轻环过我的肩膀,闭着眼叹息。我心里一酸,我知道她是在等我向她发泄、倾诉。她望向我的眼睛,就那样直直穿透我的心。我知道,她在用她的方式安抚我受伤的心。我用低哑的嗓音苦涩地吐出几个字:“对不起。”她伏在我的肩上,恬静地像一只熟睡的猫,拭去我的泪水。她微微一笑,我转头注视,我们都明白——言语在我们之间是比情感更生疏的交流。
分别,似一场旅行。
我与她都知道,可能这一别就很难再见,我们愿将笑容给予对方。那时,我们没有流连的.泪眼,四目相对,无语却又好似已说了千言。夕阳透过山尖,把它的余晖洒在河畔。两人决绝地一同转身,任由两只影子守望着各自的未来。正如古人所说:“别后悠悠君莫问,无限事,不言中。”我与她都不会矫情地强忍泪水,而是高昂起各自的头,挺直自己的背,阔步向前迈。我们微笑转身的刹那不是冷漠,而是坚信天涯或海角都只是咫尺之间。
风还是那么柔,阳依旧那么暖,只是开始等待着记忆中撑起我半片蓝天的人。
相聚匆匆,离别匆匆,总期待着一次重逢。那个悄然间惊艳我生命的女子,已是我人生中最靓丽的风景,她打动我冰冷的心,用真挚和豁达包容我的任性,用善良和坦诚改变我的自卑。前路漫漫,也唯有她能陪我走过这世间最美的繁华。
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爱是一座心灵的桥七年级(汇总19篇)篇十四
史铁生是我十几年前就敬佩的作家,他以思想作笔,书写人生的传奇,救赎了自己,也救赎了芸芸众生。他的“人生就是与困境周旋”已成为我的座右铭,激励我一次又一次越过人生险滩。他双腿瘫痪后的四十年遭受的磨难,思想的千回百转,别人无法懂得。在地坛一天又一天的思考,别人无法窥探。
史铁生用生命在书写,他的文字的厚度与深度让我们感慨一个不屈灵魂的高贵所在。《秋天的怀念》编入新教材是编者大情怀的体现,这篇简洁优美的文字饱含作者对伟大无私母爱的深深怀念,在母爱的感召下作者走出了痛苦绝望的深渊,对生活充满希望,坚定了“好好儿活”的信念,心底的明朗坚强和北海怒放的菊花相辉相映。
如何让情文并茂的文章打开初一学生的心窗,是我思考的重点。恰好看到同事转发的微信视频,刘明教授朗诵《秋天的怀念》,我听得潸然泪下。史铁生的妹妹在录制现场,刘明就进入了史铁生的角色,那种痛苦绝望、悲伤遗憾、明朗坚强,表达得淋漓尽致。学生听一遍全懂了,不用老师过多讲解。我就决定让学生先把课文读通,读出人物的情感变化,说说自己感动的细节,再看朗读视频。走进文本,感受作者在怀念中坚强成长的品质。“我”的暴怒无常和母亲的谨慎呵护形成对比的细节描写,菊花怒放的景物描写,“好好儿活”的首尾照应,学生在研读中理解了写作方法,逐步体会出作者文字中沉淀的情感。
走出文本,对接生活,打开心灵的天窗,感知家庭的幸福,珍惜生活的美好。我写了下水文《秋天的怀念》,怀念奶奶临终的惨景,怀念奶奶对我们的牵挂,怀念奶奶美好的愿景,朗读时几度哽咽,有个男孩赶紧给我送来卫生纸。下课后那个男孩啜泣不已,询问得知老师的文章触动了他心底的思念,他想起了自己的奶奶。我就此点拨:做最好的自己就是对亲人最好的回报。老师跟大家说真心话,同学们愿意跟老师说真心话吗?孩子们一致点头。我顺势讲解热爱生活、热爱写作的重要性,一起商讨写作题目。《校园生活剪辑》《我家那些事儿》《同学,你好》《老师,我懂了》等题目学生可以任选,还可再拟。
打开心灵的天窗,点燃写作的激情,期待有精彩的作品呈现。当然还有一部分学生上课很感动,但思想空洞洞,提笔仍离题,这些都是正常现象。写作水平的提高不是一蹴而就的,需要长期的积淀。
课堂上只要有一个学生感动,就是我坚持下去的理由。好的教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂,我将用我的善良真诚、执著坚持去唤醒那些或聪慧感恩或毛躁偏执的孩子们!
爱是一座心灵的桥七年级(汇总19篇)篇十五
我也要为胜利奋斗!
小时候,我问妈妈:。
海在哪里呀。
妈妈给我说过:。
翻过那座山就是了.
于是,怀着满怀的希望,。
我爬上了山顶.
可是,山的.那边还是山,。
大海却无任何踪影.
我哭着跑回了家,。
因为没看到梦寐的大海,。
妈妈拍着我的肩膀,。
给我讲了一个故事:。
美国探险家约翰・戈达德。
15岁时列举了127项宏伟愿望。
44年后实现了106个。
是什么让他创造了这些“不可能”
――心灵的召唤。
可是,我的愿望是多么渺小!
但我却因小小挫折而气馁,。
我又重新振作起来,。
点燃了希望的火.
爱是一座心灵的桥七年级(汇总19篇)篇十六
假如有一条路,一条通向远方的路,就难免要有一些跨越路障、连通两端的桥。小路则有小桥,大路则须有大桥。无路难达目的,无桥难逾障碍,古谚云“逢山开路,遇水架桥”,大概就是这个道理吧。
假如我是一座桥,就做一座跨幅悠远宽阔平坦的真实之桥,架在充满险阻的大地上-------架通河岸,架通海岸,架通大洋彼岸,架通中外,架通全世界。化天堑为通途,变天涯为为咫尺。银河两岸的织女牛郎不再饱受别离的煎熬,不再翘首以待地期盼,不再度日如年地等待;海峡两岸,不再兄弟离散,祖孙分隔,世世代代地渴望;东方西方也不再信息阻隔,交流不畅,思想文化割裂-------假如我是一座桥,我要让有情人在桥上相会,有缘人在桥下牵手。
假如我是一座桥,就做一座永恒存在的古老之桥,架在历史的长河上,架通历史,架通古今------过去、现在和将来。让英明的古人存活至今,让聪明的今人延续至后。让今人走进历史,与古人谈心,感悟他们的人生;让古人迈入现代,与今天拥抱,传达他们的睿智;让古人、今人都面向未来,共同成为未来社会思想文化的深厚积淀。
假如我是一座桥,当不做凄苦幽怨的“断桥”,要做相拥相爱的“鹊桥”;不做走向地狱之门的“奈何桥”,要做通向天堂之路的“彩虹桥”;不做见证国耻的`“泸沟桥”,要做表现英烈悲壮的“铁索桥”!
爱是一座心灵的桥七年级(汇总19篇)篇十七
在这个世界上,有许许多多最美好的东西。比如说那华丽的语言,那激动人心的瞬间和那令人如痴如醉的景色。可是,我却觉得,最美好的东西,莫过于人那纯洁而又美好的心灵。
5月12日汶川大地震令人悲伤的一件大事,那一次,有多少的同胞落入困境,又有多少人为了自己的亲人而伤心地落泪……许多人都守在电视机旁,关注着救援工作的最新进展,大家都心急如焚。有一感人的一幕,至今,还让我记忆犹新。一个年长的乞丐,颤颤悠悠地把自己辛辛苦苦乞讨来的钱,放进了募捐箱里。看到这一幕,我当时有点吃惊:为什么一个连自己吃穿都要靠别人救济的人,竟然会拿出自己少得可怜的钱来帮助灾区的同胞,真是令人震撼。我不知道的是,原来世界上还有许许多多的人,在无人知晓的情况下,默默地帮助别人。我想,如果每一个人都有一颗美丽的心灵,那这个世界将变得多么美好啊!
5月12日大地震那一次,有许多的学校、社会各界人士,都献出了自己的爱心。还有那些在废墟前奋不故身地抢救幸存者的部队官兵们。他们为了营救遇难者,不惜一切代价。有些人,甚至为了营救别人的生命,自己却光荣地牺牲了。来自世界各地的救灾物资源源不断地送往中国。从发达的美国一直到落后的国家,无不关心这件大事。仿佛,全世界人民的心都被一种强大的力量凝聚起来了。有的爱国人士,甚至到大街上叫喊着同一个口号:“中国加油!汶川加油!”他们的那种精神,让人们感动!温家宝爷爷还亲自到汶川,慰问灾民,亲自到前线指挥救援工作。在人们最需要帮助的时候,我们献出了自己的一份爱心,这就是人与人之间最真诚、最美丽的心灵慰籍.
一个美丽的心灵能改过一片天空,只要人人心中都有一份爱,这个世界将变成美好的人间。
爱是一座心灵的桥七年级(汇总19篇)篇十八
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的心灵的感动七年级考试作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
感动是心灵一种美好的触动,生活中的感人之事为数不少,我才上初中不久,便有许多令我感动的事情发生。
那是一个星期天,正巧作业写完了,便出去转转,走到小岔道时,见路旁有一只大狼狗,我不敢往前走了。它全身是黑的,大约比我低俩个头,正舔着嘴巴。我有后退的意思,碰巧一对爷孙要过岔道。孙子说:"爷爷,我怕它."爷爷笑笑说:"好孙子,别怕,爷爷在."于是把孙子藏在背后,盯着大狼狗,慢慢的朝一条路挪去.可想而知,他也怕大狼狗嘛.狗突然叫了俩声,爷爷马上往后退了俩步.望着爷孙俩的背影,我愣住了,我被这种亲情而感动,爷爷"奋不顾身"保护孙子,不让孙子受到伤害.回想我们的家长不也像这位爷爷一样爱护关心我们吗?我想到这里,勇敢的走了过去。
亲情使我们感动,关怀更让我们充满力量。
我的老师很普通,并不是什么教授博士,但是他与千千万万个教师一样,为了我们不辞辛劳.记得我在一堂生物课上不守纪律,老师在办公室批评了我,使我深受启发,更是那关怀的`话语令我难忘:老师怕我冷,问我怎么穿这么少。老师的言语是知识的甘泉浇灌进我的脑海,老师的言行是我们的榜样镌刻在我们的心里。我再一次被感动,被深深的感动了。
刘翔跨栏成功的瞬间是感动;田世国捐肾救母的孝心是感动;父母给儿女送伞的小事也是感动。感动中国,感动你我,感动并不一定是一件惊天动地的大事,往往是平时我们生活中的小事。
珍惜这份感动吧,让我们化感动为力量,激励自己不断前行。
爱是一座心灵的桥七年级(汇总19篇)篇十九
眼晴是心灵的窗口。这个大道理,是我从一个小游戏中明白的。
今天,老师让我们玩游戏,闯完三关后,进入主题游戏――夹棉花糖。游戏拉开了惟幕,大家都沉浸在棉花糖的甜美喜悦之中,雀跃包围着整个教室,好似煮开的开水,沸腾到了极点。同学们互相兴奋的交谈着,而参加游戏的同学,带着眼罩,嘴角微微勾起,好像若有所思地在想如何赢得比赛,吃到棉花糖,有不少同学在给参赛的小伙伴加油,还有一些同学跃跃欲试。我看着参赛同学带着臃肿的眼罩,心里觉得滑稽极了,不由失笑。预备,开始。老师发出口令,参赛的同学们像饿虎般扑向筷子和碗,碗里云朵似的棉花糖,新雪般洁白的脸蛋上绽出粉色的红晕,空气中洋溢着牛奶的香味,让人怎能不口水直流三千尺!参赛者拿起筷子,却不知道哪一个碗是自己的了。棉花糖像个淘气的熊孩子,撅着屁股,逃难似的往外跑。四位猛将像斗败的公鸡,蔫着头。场内场外里三层外三层,热闹至极。
第二轮开始,我有幸被命中,参与游戏,可心里却不以为然:这个游戏看起来也不是很难吧,反正也不求第一,吃到棉花糖就行了呗!老师给我带上了眼罩,瞬间什么都看不到了,心里充满了不安和恐慌,不知是谁在推我,差点摔在地上,这让我仅有的一点安全感瞬间化为乌有,我小心翼翼地像裹脚的小老太迈着小碎步前进,再次伸出右脚,终于踢到了桌边,感觉找到了希望,照亮了我眼前漆黑一片的世界。我立马盘膝而坐,双手不由自主地到处乱摸,忽然,手中的触感传过来一阵柔软,我知道这是棉花糖,好像哥伦布发现了新大陆似的,不由升起一阵窃喜。但,耳边却传来一阵声音:喂!你犯规了,手不能碰到棉花糖。这让我重燃的希望之火再次被浇灭,心里一阵失落。唉!好不容易才碰到棉花糖,现在告诉我犯规了。不行,我一定要吃到!干脆破罐子破摔,我不顾旁人,悠然自得的拿起筷子,夹棉花糖吃,耳边传来一阵阵欢呼声,我知道已经有同学吃完了,但我依旧吃着棉花糖,好像整个世界都跟我没有了关系。终于吃到了棉花糖,餍足后的我倍感满足。游戏结束了,得到了第一的同学扬起了自豪的笑容,和其他同学们交谈着,还有些同学没玩尽兴,还想再玩一次,大家都高兴极了,沉浸在欢悦之中。
小游戏都有大道理,当我的眼睛被蒙上时,我才知道眼睛对于我们的重要性,也知道盲人面对黑暗时的不易,和对外面的花花世界充满了向往,更知道了,眼睛是心灵的窗口,我们不能自已关闭自己的窗口。