心得体会是我们在实践中领悟到的智慧和体验，可以为我们的未来决策提供有益的参考。小编为大家推荐了一些精彩纷呈的心得体会范文，希望能给大家带来灵感和思考。
做智慧父母心得（优秀17篇）篇一
第一段：介绍智慧父母的概念及其重要性（200字）。
智慧父母是指具备智慧和正确教育思想，并能正确引导孩子成长的父母。在现代社会中，父母的智慧是孩子成长中必不可少的一部分。智慧父母能够理解孩子的需求，倾听他们的内心世界，并适时地给予正确的引导和教育。智慧父母不仅关注孩子的学业表现，更注重培养他们的品德素养和个性发展。他们能够以身作则，传递给孩子正确的生活态度和价值观念，帮助他们成为幸福快乐的人。
第二段：智慧父母的关键特质及其在教育中的应用（300字）。
智慧父母具备一系列关键特质，如沟通能力、情绪管理能力和尊重孩子的独立性。首先，沟通能力是智慧父母不可或缺的一项技能。他们要与孩子保持良好的沟通，了解他们的内心想法和需求。其次，情绪管理能力对于智慧父母来说也至关重要。他们能够保持冷静和耐心，在教育孩子时不会因情绪波动而大发脾气。最后，智慧父母还会尊重孩子的独立性，不试图过分干涉他们的选择和决策。他们愿意给孩子自由的空间，让他们学会独立思考和解决问题。
第三段：智慧父母的教育原则及其实践方法（400字）。
智慧父母在教育孩子时遵循一些基本原则。首先，他们注重爱和关怀，与孩子建立起亲密的情感联系，并表达出对孩子的无条件爱。其次，他们强调培养孩子的自信心和积极态度。他们鼓励孩子尝试新事物，相信孩子的能力，并给予肯定和支持。此外，智慧父母还注重与孩子共同建立规矩和约定。他们与孩子讨论规则的重要性和对行为的影响，帮助孩子树立正确的道德标准。
第四段：智慧父母在成长过程中的困惑及应对策略（300字）。
虽然智慧父母往往能够给孩子正确的引导，但在成长过程中也会面临困惑和挑战。例如，他们可能会不知道如何应对孩子的叛逆期和情绪波动。在面对这些困惑时，智慧父母可以尝试以下应对策略：首先，保持冷静和理智，不要因为孩子的行为而过分反应。其次，尊重孩子的情绪和需求，理解他们正处于成长的过渡期。最后，主动与孩子沟通，了解他们内心的困惑和挣扎，并给予适当的指导和支持。
智慧父母通过积极的教育方式和正确的引导，能够帮助孩子树立正确的人生观和价值观。他们关注孩子的全面发展，注重培养他们的品德和内涵，使孩子在成长过程中得到快乐和幸福。智慧父母在仍然存在着困惑和挑战的同时，通过与孩子共同成长，获得了更多的幸福和满足感。在未来的日子里，智慧父母会继续学习和探索，不断提升自身的智慧水平，为孩子的成长和幸福贡献更多。
做智慧父母心得（优秀17篇）篇二
智慧父母不仅是孩子成长过程中最重要的引导者，也是他们的榜样和启蒙者。然而，随着社会的变迁和孩子教育的巨大挑战，智慧父母需要不断充电，以应对现代教育的要求。因此，在孩子的学校里，不少父母都选择参加听课，以增加自己的教育水平和提高教育方式。我有幸参加了学校举办的智慧父母听课活动，下面将分享我的一些心得体会。
在这次听课活动中，我参加了学校组织的“教育心理与家庭教育”课程。这是一个非常有价值的课程，因为它涵盖了教育心理学和家庭教育的重要知识点。首先，老师向我们介绍了教育心理学的概念和相关原理。通过这门课程，我了解到孩子的学习和成长受到许多因素的影响，包括心理发展、社会环境和家庭教育方法。因此，作为智慧父母，我们需要了解孩子的心理需求和行为特点，以更好地指导他们的学习和成长。
其次，老师还分享了一些关于家庭教育的经验和智慧。他强调了家庭教育的重要性，指出孩子的成功不仅取决于学校的教育，还取决于家庭的教育。在这个快节奏的社会中，很多父母都忽视了陪伴和沟通的重要性。然而，无论是家庭作业还是社交技巧，父母的陪伴都起着重要的作用。因此，我们必须加强与孩子的互动，给予他们足够的关心和爱，以建立一个安全、温暖和支持的家庭环境。
在听完这堂课后，我获得了许多对我的启发和思考。首先，作为智慧父母，我们应该成为孩子的榜样。孩子天生有一个模仿的心理，他们会模仿父母的言行举止，从而形成自己的行为习惯。所以，我们要注重自己的行为和言辞，不仅要教育孩子正确的价值观和行为准则，还要身体力行，做到言行一致。其次，我们要尊重孩子的个性和想法。每个孩子都有自己独特的兴趣和发展潜力，我们应该鼓励他们追求自己的梦想，并给予他们充分的支持和指导。最后，我们要与孩子保持良好的沟通。作为智慧父母，我们需要倾听孩子的声音，尊重他们的意见，并与他们共同解决问题。通过良好的沟通，我们能够更好地理解孩子的需求和担忧，以及提供正确的指导和支持。
通过参加这次智慧父母听课活动，我深刻体会到了作为父母的重要责任和教育的复杂性。我们需要不断学习和提高自己的教育水平，以更好地引导孩子的成长。同时，我们也要保持开放的心态，接纳新的教育理念和方法。通过与其他智慧父母的交流和分享，我们可以不断学习和进步，为孩子提供更好的教育环境和机会。作为智慧父母，我们的目标是培养出一个自信、独立、有创造力的孩子。
总之，智慧父母听课活动为我提供了一个宝贵的机会，让我了解到了教育心理学和家庭教育的重要性。通过这次听课，我获得了许多对我的启发和思考，为我在以后的教育中提供了指导和支持。作为一个智慧父母，我要不断充电，提高自己的教育水平，为孩子的成长提供更好的引导和支持。我相信，只要我们坚持不懈地努力，我们一定能够培养出一个优秀的下一代。
做智慧父母心得（优秀17篇）篇三
感谢县妇联举办的读书会，让我有幸认识了秦桂芳老师。说实话平时很少听到专家上课。
县妇联唐秀峰主席台上简要讲解读书会内容，接着就这次读书会讲师秦桂芳作了简单介绍，就这样读书会开始了。
秦老师说：“我是两个孩子的妈妈，大的很大，小的很小。这是我对自己的定位。”就这么简单的一句话，带入今天读书会的主题。瞬间拉近了我们之间的距离，一种久违感油然而生。做了“大风吹”的游戏，没想到她连做调查都这么有意思。第一次听她上课，我感觉轻松、愉快。整个读书会下来，我都被她深深吸引，那是一种由内而外散发出来的美。
县妇联领导们也没闲着，时不时提醒我们积极回答问题，参与课间互动。有的记积分，有的拍照，有时一句点评就让整个上课气氛活跃起来。谢谢她们的付出！能够和这么多有缘的伙伴们一起学习成长，是一件很幸福的事情！
其实，我这次来参加读书会是有私心的，就是想让自己喜欢上读书。通过这期读书会，收获远大于此。课堂互动让我体会到：以前经常遇到的情况，自己处理方式不对，关键点在于没有意识到孩子感受，更谈不上帮助孩子面对他们的感受。认识到自己的错误，就要有所改变。总结如下：
帮助孩子面对他们的感受，孩子需要他们的感受被接纳和尊重，我们可以这么做：1、安静专心地倾听。2、用简单的词语回应他们的感受。3、说出他们的感受。4、用幻想的方式实现他们的愿望。所有的感受都是被接纳的，但某些行为必须受到限制。为了能流利地说出这种接纳人的“新语言”，掌握这些技巧，我们需要不断地学习和操练。
我后来通读了《如何说孩子才会听?怎么听孩子才肯说》这本书的第1章“帮助孩子面对他们的感受”，写下这期读书会心得体会。如有不恰当的地方，希望姐妹们批评指正！
做智慧父母心得（优秀17篇）篇四
看了《如何做新时代父母》的主题讲座后，学会了让孩子从小懂得修身养性，融入孩子的生活，学会倾听，让孩子知道父母的爱在哪里，加强孩子爱国主义教育，用“仁”爱人，让孩子更理解人，关心人。
学校是知识的海洋，家庭是成功的保障。——题记
3月30日晚上，一堂《如何做新时代智慧型父母》的网络直播犹如久旱逢甘霖般滋润我的心田，为我的育儿之路注入了源源不断的能量。
我发现在董老师长达两小时的直播课中主要讲了三个问题：
一：如何培养自律的孩子。
二：如何培养有责任有梦想的孩子。
三：如何培养懂得感恩自信的孩子。
通过这堂直播课，我受益匪浅：首先感谢学校给了我们家长这次学习的好机会，让我知道自己的不足之处（如：老是抱怨孩子，放大孩子的缺点），并告诉我以后要怎么做（如赞美孩子，理解孩子）。从中我还了解到家庭是孩子成长的摇篮，是每个人心灵的港湾，作为孩子的父母，我们要用自己良好的心态营造一个安静祥和的港湾，让孩子从这里起步，扬帆远航。在孩子成长的过程中，作为家长，我们始终应该是一名学习者，陪伴孩子共同学习，共同成长。
教育从来都不是孩子的功课，而是父母的修行。让我们为成为一名合格的新时代智慧型父母而努力，为孩子有一个幸福、健康、快乐、自信的童年而努力！
做智慧父母心得（优秀17篇）篇五
首先，我想要分享的是我参与的“智慧父母”课程。这个课程的主旨是引导父母们成为有智慧、有策略、有技巧的父母，以更好地引导和塑造孩子的成长。我感到非常荣幸能够参加这个课程，与一群有着同样愿景和热情的父母们一起学习。
在课程中，我学习了许多理论知识和实践技巧。课程首先介绍了儿童发展的心理学理论，帮助我更好地理解孩子的需求和行为背后的原因。我也学习了如何建立有效的沟通方式，以及如何识别和处理孩子的情绪。此外，课程还深入探讨了如何建立孩子的自我价值和自我控制力。
在课程中，我收获最大的部分是实践环节。我参与了多次小组讨论和角色扮演，与其他父母分享了各自在育儿过程中的挑战和经验。这些讨论使我深刻地认识到，作为父母，我们需要不断地学习和调整我们的育儿策略，以适应孩子的发展阶段和个性特点。
通过这次课程，我收获了很多宝贵的经验和感悟。我明白了，作为父母，我们应该始终关注孩子的心理健康和情感需求，同时也需要尊重他们的独立和自主性。我应该尽可能地与孩子建立信任和良好的沟通，同时也要给孩子自我探索和成长的空间。我也明白了，作为父母，我们需要不断地学习和调整我们的育儿策略，以适应孩子的发展阶段和个性特点。
最后，我想对“智慧父母”课程进行总结和评价。总体来说，我非常满意这次的课程。课程的内容丰富，既有理论讲解，也有实践技巧，非常实用。课程也提供了很多与同龄人交流和学习的机会，有助于我们互相支持和启发。
总的来说，这次课程对我来说是一次非常宝贵的经历。我不仅学到了很多关于育儿的知识和技巧，也更加深入地理解了为人父母的责任和挑战。我相信，这些知识和经验将对我未来的育儿之路产生深远的影响。
做智慧父母心得（优秀17篇）篇六
作为父母，我们都想自己的孩子成为人中龙凤，但大多数80、90后父母都和我一样初为人母，对如何正确引导孩子仍相对陌生。听完这堂课，我受益匪浅，我深刻地意识到夫妻关系和言行举止对孩子的重要影响，并开始反思自己平日在陪伴孩子时，是否有过激语言或行为，有没有可能伤害到孩子。
这是一门让人印象深刻的课程，课上的我有会心一笑，有热泪盈眶，也有深刻反思。成长是一件痛苦的事，成长意味着不停地蜕变，每一次蜕变都是一次化茧成蝶，都需要经历艰辛困苦。但成长也不只有痛苦，它还有努力过后的充实和喜悦。
在孩子成长过程中，如何做好父母的角色，是一大难题，大到没有具体标准，千人千面、千变万化，其中有主观个体，也有客观条件。大多数父母的教育方式都是对原生家庭教育方式的延伸。然而在国家飞速发展，政治、经济、文化日新月异的今天，我们却还是很少为教育孩子去做计划和提升自己。我也是这样的，所以在教育孩子过程中常感到迷惘，事情的两面性常使我矛盾，让我不知如何去教导孩子。
所幸这次的课程让我收获了非常有用的三个观点，我准备在实践中充分应用起来，它们分别是：
创造温馨和谐的家庭氛围。家庭中，父亲就像一台机器的硬件，母亲是软件，但连接它们的不是电，而是爱，有爱的家庭就有温度。有温度的家让孩子安心，孩子更爱家，就会想为家庭努力、进取。
让孩子从容、快乐地成长。不苛刻、不焦虑，用微笑感染孩子，用爱浇灌，用心坚持，就终会见彩虹！我们是孩子未来的原生家庭，我们要为他们的未来，学习做好父母！
家庭教育这项工作任重而道远，我们真诚的希望社会各界人士都来关心和支持家庭教育这项工作。同时也呼吁大家：注重家庭，注重家教，注重家风，让我们的下一代，新一代朝着远大而理想的目标前行。
做智慧父母心得（优秀17篇）篇七
今晚怀着忐忑不安的心情去参加了女儿学校的家长会。
看到了女儿学习成绩的起伏曲线，那不是蜿蜒的上坡路，也不是平稳的水泥路，而是一条“顺利”的下坡路。担心、紧张、彷徨无奈顿时向我涌来。女儿也意识到了近来在学习方面的退步，坚决地跟我说：妈妈，你要监督我远离电视电脑！
也看到了女儿写给我们的信，读着读着，心中感慨万分，女儿的惆怅、女儿的坦诚、女儿的懂事……都让我明了：女儿已日渐长大了，阵阵感动在我心底涌动着！感动女儿的真诚，感慨女儿的长大，感受女儿学习的辛劳，也感谢女儿对我们的理解！
摘录女儿信中的片段：
从我生下来的那一刻起，我的生命中就有了两个十分重要的人——爸爸和妈妈。爸爸妈妈，是你们教我学说话，教我学做人，你们永远是我最坚实的后盾，无论风吹雨打，都不曾动摇。
爸爸妈妈，你们总是把我视为掌上明珠，给我买好吃的东西，让我穿漂亮的衣服，可我一点也不懂得如何来报答你们，有时还希望你们不要来管我。但是我知道：现在的学习是很辛苦的，现在的竞争是很激烈的。我必须要发奋学习、踏实做人，才能适应这现实而又残酷的竞争社会。人生的道路还很长。在这条艰辛的路上，我需要你们温暖的'提醒和正确的引导，我是永远离不开你们的，你们永远是我心里最美最真的期待！
爱是无言的，情是无形的，爸爸妈妈，我会努力学习的，让这一切的一切融化在甜蜜的微笑中吧！
最后祝爸爸妈妈天天开心！
做智慧父母心得（优秀17篇）篇八
游戏，是孩子的语言，是他们与他人建立联结的方式，是情感疗愈并建立自信的手段。游戏，也是成人进入孩子世界的通行证。当我们学会用孩子的语言和孩子沟通，亲子关系自然更加亲密、和谐。育儿，关系大于技巧！
育儿不是家长使用绝对权威，不是刻板说教，不是在咬牙发力中勇往无前，而是要走近孩子，蹲下来，真正看到他，使用孩子王国的语言沟通，与他深深联结，不刻板、不主观、充满接纳、关爱和意趣。孩子会因家长的深深接纳和关心而在游戏中畅然大笑，进而更为主动地配合家长，进行自我调适。
不同年龄段的孩子，对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。有些游戏，虽然不同年龄段的孩子都喜欢玩，但他们玩的深度和广度是截然不同的。作为家长，应该引导孩子尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使他们感兴趣，也才有助于发挥孩子的智力和想象力。例如，3-4岁的幼儿，形象思维能力形成和发展，独立性和运动能力也进一步发展，一些形象性和运动性较强的游戏也许更适合他们；5-6岁的幼儿，抽象思维能力开始发展，运动机能也更加成熟，家长可以与其开展一些活动性强且智力活动成分较多的游戏。
当孩子在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时，家长才有必要介入，给予孩子及时的帮助与指导，使游戏深入开展下去。有些家长是急性子，看到孩子笨手笨脚，便急于帮忙，比如穿珠子时，家长看到孩子好长时间也穿不进一颗珠子，便着急起来，一把夺过孩子手中的珠子，说：“这样不就穿进去了嘛！”要知道，孩子坚持不懈地做一件很“困难”的事情，正是他毅力与耐性的体现。在这个过程中，孩子也学会了思考，体验了生活，家长不必急着去打扰他。
每次游戏结束后针对低龄幼儿家长可以用暗示性的动作暗示和孩子一起收玩具，久而久之培养孩子自己收玩具的习惯；针对大龄幼儿不仅要求孩子游戏过后收自己的玩具，而且要要求孩子按照类别收拾玩具，在收拾玩具的过程中学习物品的分类，体验自我服务的价值。
做智慧父母心得（优秀17篇）篇九
有一种关系从建立的开始就是为了以后的分别，这就是亲子关系。不管我们有多爱孩子，总有一天他要背上行囊走自己的路。爱孩子，是为了让孩子离开。孩子来到我们家长身边的时候，没有带着一份说明书，也没有使用说明，作为那时年轻的我们并不懂该如何陪伴、如何让其成长，我们就如同天下的父母一样，走着学着。懵懂之中，孩子已经到了小学高年级，孩子的成长迫在眉睫，他不再是你说什么做什么，开始有了自己的想法，开始有了“我是谁？”的疑问，他开始寻找他的位置和他的价值，他开始更多的和小伙伴在一起，他开始不愿意家长的陪伴，他开始尝试自己完成一些自己没做过的事情。他开始和你顶撞，开始不停的问你为什么。
袁立壮老师讲座留下最深印象的是不要关注孩子的成绩，要关注孩子的学习品质。据我理解，学习品质就是孩子的综合素质，孩子不管是在学习中还是在未来生活中需要具备的几种必备的能力：自制力、注意力、忍耐力、抗挫折能力。做到这些需要我们家长和学校都做出很多努力。
作为家长未来的日子里我们要做的是：
1、放手，不撒手。让孩子独立完成力所能及的事情，但是我们会教好他完成的方法。同时提供安全保障。
2、不仅仅说给孩子听，还要做给孩子看。看到的比听到的，更能引领孩子成长。
3、给予孩子无条件的接纳，让孩子在父母身边能感受到，“我有用，我能行”。
4、培养孩子的责任心，自己的事情自己做，别人的事情帮着做，出了问题敢承担。
我们希望学校能做到的事情：
1、淡化对成绩的关注，更关注孩子自身的优点，给孩子信心。
2、保证孩子活动的时间和活动量，让孩子们有一个健康的身体。
3、少留作业，多安排读书活动，引导孩子爱书爱阅读，读好书。
做智慧父母心得（优秀17篇）篇十
学龄宝宝最容易受到的伤害就是跌伤和碰伤。对于每一对父母来讲，掌握一些急救措施是十分有必要的。尤其是如何处理外伤口，如何安抚小朋友的情绪等等。
小朋友对家里的每一个东西都有好奇心，尤其是那些能套在头上的东西，所以家长也要注意，不要让小孩子把塑料袋，气球等物件套在自己头上，否则也会导致了窒息，甚至是意外死亡等等。
我们家一般容易出现水渍的地方，例如，厕所门口，厕所地面，厨房地面等，我爱人都铺了网格状的垫子，虽然容易脏，但是完全保护了乱跑乱动的孩子，不至于滑倒摔伤。
在寻找东西的过程中，不断地给孩子头口讲，丢东西是一件非常不好的习惯，你看现在需要的时候却找不到，你自己有多着急。因此，平时要把自己的东西管理好，什么东西该放在什么地方，心中要有数。
后来，妈妈想到了一个方法，就是让儿子写备忘录，把自己的.什么事，什么东西放在什么地方，都写在一个小本本上。这样，即使是忘记了，查一下备忘录，就能想起来。
以前都是和我妈妈帮助儿子整理东西的，导致他根本不知道自己的东西放在哪里。甚至有时候他自己说自己放在x处的东西，经我们收拾后，他就找不到了。我和妈妈终于意识到，是应该让儿子自己收拾他的东西的时候了。这样他放在什么地方，自己自然是清楚的。
早晨上学，孩子找不到东西是非常头痛的。因此，我和妈妈也不断地强迫他在睡觉前，一定要检查好自己的东西，把第二天该用的东西，都准备到书包里，并重复检查是不是都准备得当。
慢慢地，我家儿子养成了各种检查东西的好习惯，目前来看，丢三落四的毛病也逐渐消失了。甚至他还能帮助妈妈记住好些东西，帮助妈妈整理一些东西。对于儿子的这种进步，我和妈妈由衷表示开心，并针对儿子的进步，给予了充分肯定的同时，还给予了象征性的物质奖励。
做智慧父母心得（优秀17篇）篇十一
在孩子成长的道路上，父母是孩子最重要的导师和伴侣。作为父母，我们不仅需要为孩子提供生活和学习上的支持，还要引导孩子成为一个有责任心、有道德观念的人。然而，育儿并不是一项轻松容易的任务，需要我们不断学习、调整，才能做到更好。在此，我想分享我的父母智慧家长心得体会，希望能对广大家长朋友有所帮助。
第二段：帮助孩子树立信心和自我意识。
孩子的成长既需要父母的关爱，也需要孩子独立的思考和行动。为了让孩子自信地面对生活，我们需要给他们充足的支持和帮助。例如，我们尽可能为孩子创造有利于成长的环境、提供一些实用的经验和建议，让他们不断尝试和探索。同时，我们还应该注重培养孩子的自我认知和自我意识，让他们能够了解自己的优缺点，并学会正确地处理自己和他人的关系。
第三段：教育孩子健康的生活方式。
孩子的健康成长离不开良好的生活习惯。因此，我们应该定期带孩子去体检，注重孩子的饮食、睡眠和运动。特别是在当今社会，孩子面临着很多电子设备的影响，很容易沉迷于手机等电子设备中，导致眼睛近视、坐姿不正等问题。因此，我们需要陪伴孩子多参加户外运动，有规律地使用电子设备，建立一个健康的生活方式。
第四段：提高孩子的综合能力和创新能力。
在当今社会，知识密集、竞争激烈的背景下，仅有学科知识远远不够。因此，我们需要培养孩子的综合能力和创新能力，让他们不断拓展自己的知识面。例如，我们可以鼓励孩子多读书，多参加实践活动，不断学习新知识和新技能。同时，我们还应该提高孩子的创新意识，让他们能够独立思考、寻找问题，并尝试寻找解决方案。
第五段：发挥父母的榜样作用。
最后，父母作为孩子最重要的榜样，应该在日常生活中时刻给孩子做好表率。我们应该注重自身素质的提高，不仅要让孩子看到我们的优点，也要在错误和挫折中给孩子做出正确的示范。同时，在与孩子沟通时，我们要充分了解孩子的心理，注意体会孩子的感受，平等沟通，让孩子感到自己是被理解的。
总结：
教育孩子不仅是艰苦的体力活，也是耗费大量精力的智力活。我们作为父母，在育儿路上需要充分地发挥自身的智慧，找到适合自己孩子的教育方式，引导孩子健康、快乐地成长。最后，希望我的父母智慧家长心得体会能够给广大家长带来一定的启发和帮助。
做智慧父母心得（优秀17篇）篇十二
作为家长，我们都希望能够给予孩子最好的教育，让他们拥有充实的学习经历和良好的成长环境。然而，如何做到智慧教育，如何成为智慧父母并不是一件容易的事情。为了更好地了解教育的本质，我参加了一场关于“智慧父母听课”的讲座，这次听课给我留下了很深的印象和启发。
第一段：开场白。
在此次听课之前，我对“智慧父母”的概念只是停留在表面认知上。我平时会关注一些教育节目和书籍，但似乎缺乏一种系统性的教育观念。因此，我对这个讲座有着浓厚的兴趣，并期待能够从中收获一些实质性的东西。
第二段：教育的意义与方法。
讲座中，讲师首先强调了教育的意义与方法。我们父母必须认识到，教育不仅仅是为了给孩子们灌输知识，更重要的是培养他们独立思考的能力和解决问题的能力。而这需要我们做到循循善诱，引导他们主动学习。我们不能一味地告诉孩子们做什么，而是要培养他们自主学习的能力，让他们在学习中获得成就感和探索的乐趣。
第三段：培养孩子的兴趣与爱好。
个人感悟：此次听课给我最大的启示就是要培养孩子的兴趣与爱好。讲师告诉我们，父母应该根据孩子的兴趣特长来培养他们，而不是一昧地追求所谓的“全面发展”。只有找到孩子的兴趣点，才能激发他们的潜力并培养出他们的特长。这对于我来说，是一个新的思维方式，也让我对孩子的教育有了更深层次的理解。
第四段：明确目标，注重实践。
在讲座的最后，讲师强调了明确目标和注重实践的重要性。他告诉我们，我们作为父母，不能只满足于孩子的表面成绩，更要注重孩子的实践能力和综合素质的培养。为此，我们需要与孩子一起设定目标，并帮助他们制定实施计划。同时，我们也要鼓励孩子积极参与社会实践活动，让他们身临其境地感受到现实生活，并在实践中不断改善自己。
第五段：结束语。
通过这次听课，我深刻地意识到作为家长，智慧教育是我们必须追求的目标。我们不能仅仅停留在传统的教育方式上，而是要根据孩子的需求和特点来灵活调整。只有明确教育的目标，注重培养孩子的实践能力和兴趣爱好，才能成为真正的智慧父母。我相信，通过这次听课，我已经迈出了追求智慧教育的第一步，未来我会在孩子的教育中付出更多的努力。
做智慧父母心得（优秀17篇）篇十三
家庭是每个人成长的温床，父母的智慧和教导在我们的一生中扮演着至关重要的角色。最近，我观看了一档名为《父母智慧》的节目，深受启发和感动。在这个节目中，智慧的父母们分享了自己的经验和教训，帮助年轻父母们更好地面对挑战和困难。通过观看这个节目，我获得了许多宝贵的体会，下面我将分享我对《父母智慧》的心得和体会。
首先，孩子的教养不仅仅关乎他们的肢体健康和精神成长，更关乎他们的人格建设和价值观念的塑造。父母要注重培养孩子的品德和价值观念，这是他们一生中最重要的要素之一。在《父母智慧》的节目中，我知道了一个关于价值观念建立的故事。一对父母告诉他们的孩子一个关于成为慷慨和仁慈人的故事，从而激发了他们对帮助他人和回报社会的兴趣。通过这个故事，我明白了父母可以通过有效的故事和经历来传授孩子道德行为和正直品质。
其次，在培养孩子的自尊心和自信心方面，父母需要给予足够的关爱和支持。父母要不断鼓励孩子追求他们的梦想，并相信他们的能力。在节目中，我见到了一位母亲，在女儿初中时离世了，然而孩子辗转流落，最终竟然考上了理想的大学。当她被问及如何支持孩子时，她说：“无论发生什么，我们都相信她的能力。”这个故事深深触动了我，让我意识到了母爱的伟大和无穷的力量。
另外，父母应该注重在孩子成长过程中树立适当的边界和规矩。对于一个孩子来说，有明确的规则和界限可以帮助他们发展自律和责任感。在《父母智慧》中，我记得有一位父亲，他把自己的孩子限制在每天只玩电子游戏一小时。通过这种方式，父亲帮助孩子分配时间，并教会他们控制自己的欲望。观看这个节目后，我深感父母在为孩子设定界限和规矩方面起到的关键作用。
最后，父母要静心倾听和理解孩子的情感与需求。有时候，我们会因为忙碌的工作和生活而忽视孩子的内心世界，导致他们感到被忽略和不理解。然而，花时间倾听孩子的问题和烦恼不仅能促进沟通和信任，还能建立良好的亲子关系。节目中，我印象深刻的是一位母亲对她的孩子说：“你有事情告诉我，我会在这里陪伴你。”这句简短的话语充满了温暖和爱，使我深深感受到了母爱的伟大。
总的来说，观看《父母智慧》这个节目给了我许多关于亲子关系和教养方式的启示。我认识到，父母的智慧和教导在我们的一生中起到了决定性的作用，不仅能塑造孩子的品格，还能影响他们的自信心和未来的成就。通过树立明确的规矩边界以及倾听和理解孩子的情感需求，父母可以帮助孩子健康成长，并在他们的生活中播下爱和智慧的种子。我相信，通过学习父母的智慧和经验，我们能成为更好的父母，并为下一代创造一个更美好的未来。
做智慧父母心得（优秀17篇）篇十四
愉快的寒假生活开始啦！为了避免孩子们新学期开学后，习惯培养“从头再来”，城乡幼儿园为家长朋友们带来了“假期习惯培养小妙招”。
寒假也要安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，中午午睡，保证孩子规律、充足的睡眠，养成良好的生活习惯。
虽然放假了，但看电视、玩电子产品也要有所节制，不能随心所欲，请家长朋友们将孩子看电视、玩电子产品的时间控制在30分钟以内，做到与电视机保持3米以上距离，提醒孩子保护好眼睛。
天气好的时候，家长朋友们要为孩子安排一些户外活动，增强孩子的体质。在活动时，根据天气冷暖变化，随时增减衣服，天气寒冷，做好防寒保暖措施。
假期中，鼓励孩子自己的事情自己做，坚持让孩子做一些力所能及的事情，如：独立吃饭、自己穿脱叠衣服、整理玩具书籍、为家人分碗筷等。
3—6岁是培养孩子阅读习惯的“黄金时期”，在假期中，坚持陪伴孩子亲子共读，可以讲一讲与春节有关的传统故事，不仅能够培养孩子的阅读习惯，更能增进您与孩子之间的亲子感情！
做智慧父母心得（优秀17篇）篇十五
有一阵子，孩子的学习成绩不错，每次作业几乎都是a+，为了鼓励他，我们不仅赞扬了他，还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的，甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事，我们逐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决不过分。
有一回我们无意发现他的作业本上有很多b，当时我很气愤，但我冷静一想，先别急躁，以免刺伤他的自尊心，效果相反。于是我很平静地问他：“你的`作业哪来那么多的b呀，是不是又马马虎虎地做作业？”他作了一些解释，尽管他的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他知道自己是错误的，稍带点指责也就算了，关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要，但更重要的是学习态度和学习过程，注重态度和过程最后必然会有好的成绩。
可能有人认为我对孩子的要求太松，其实不然，关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了，他却撒谎说去上课，其实是打球去了。这次我毫不客气，回家后我大发脾气，恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事，主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气，因此觉得自己的错误可能犯得很大，有点害怕，我抓住这个机会，跟他谈了许多做人的道理，他自然而然地都听进去了，达那以后再也没发现他犯类似的错误了。
总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴；犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看当时的情况而论。
做智慧父母心得（优秀17篇）篇十六
看了家庭云课堂主题《新时代如何做智慧父母》获益良多，作为父母教育孩子要爱国爱家，改正不良的生活习惯，珍惜现在的生活，懂得如何应对孩子叛逆期，融入孩子生话世界，做孩子的榜样，培养孩子积极乐观的心态。
1、首先家长要严于律己，给孩子树立正确的榜样，正确引导孩子，这样孩子才会信服。
2、现在孩子是高年级的学生，要引导孩子的独立性。
3、把孩子当最好的知心朋友，这样才能发现孩子的.内心和心里变化。
4、教育孩子尊重他人，关心他人，做到百事孝为先。
做智慧父母心得（优秀17篇）篇十七
家庭教育是一切教育的根基，父母是孩子的第一任老师，也是陪伴孩子最长、最重要的老师。铭思教育好父母课堂为天下所有想要自己孩子成材的父母提供一个互相沟通交流的平台。让家长在一起共同探讨在教育孩子过程当中遇到的困难和成功经验，同时，铭思教育好父母课堂会邀请众多在教育行业有丰富经验的老师来指导大家更好的在家庭教育中将自己的孩子培养成材。好父母公益课堂帮助父母全面提升孩子的综合素质能力，让家长在教育孩子的过程中有路可寻，有法可依。不但关注孩子的身体健康，更加关注孩子的心理健康，给孩子补充充分的心理营养。
【习惯类】：《帮助孩子养成良好的学习与生活习惯》、《如何解决孩子做事拖拉的问题》等；同时也可以根据学校的实际需求调整时间和课堂内容。
2、可以根据年级实际需求提供符合年龄阶段的父母课堂，如：
1、2年级】：小学一、二年级学生，刚刚结束幼儿园的生活，迈入小学校门，对于小学的“学习环境”、“学习内容”与“作息时间”产生了极大的不适应。从以“玩”为主的生活方式转变成以“学”为主的生活方式，学习压力骤然加大，有些无所适从，但由于年龄特征，感受不到压力。
【
3、4年级】：
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5、6年级】：
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7、8年级】：小学由于年龄小，记忆力好，模仿能力强，学习过程主要是靠简单、机械地识记、抄写、背诵来完成。而进入初中以后。班级人数增多，学科数增加，要在相同的时间内掌握更多的知识，提高效率就得改变学习方法，才能适应初中的学习生活，家长应配合好孩子做好辅导和规划。如：《如何让您的孩子学习事半功倍》、《青春期不叛逆》、《因型施教》、《情绪管理与亲子沟通》等。