一篇优秀作文，既需要思维的敏捷，又需要语言的准确，更需要情感的表达。我们为大家整理了一些优秀作文的范文，希望能够对大家的写作提供一些指导和帮助。
六年级寒假实践（模板20篇）篇一
“轰隆，轰隆……”小火车开动啦!寒假快到了，欢迎乘坐寒假号列车，导游小瑞将带小朋友们去几个欧美国家，感受别样的寒假体验之旅!
第一站美国读书还能领奖品。
大家知道吗?美国的小学生根本就没有寒假作业。羡慕吧!不过，既然没有作业，就可以自由安排自己的寒假生活了。
假期是自我学习的大好时光，美国很多学校还专门为低年级的孩子们举办有奖读书活动。如果小朋友们能每天读半个小时的书，开学时就可获得一份精美的礼品!
美国的小朋友还花大量的时间来参加各种文体活动，如音乐、表演、绘画……只要是自己感兴趣的，家长都会支持!
第二站法国轻松随意，首选旅游。
相对于美国，法国小学生的假期生活就更添了些轻松随意。因为大人们非常重视旅游的教育意义，旅游就成了孩子们的首选项目。
说到旅游，法国是以葡萄酒闻名世界的国家，学生们的假期之旅自然少不了酿酒工业。在冬季，虽然看不到满园的葡萄，但是孩子们却了解了葡萄是怎样保鲜的，新鲜葡萄又是怎样变为醇香诱人的葡萄酒的。小朋友们在不知不觉中增长见识，受到了启发。这正验证了我们中国的一句古语：读万卷书不如行万里路!
第三站英国来阿尔卑斯山滑雪吧。
英国小学生寒假的主要活动就是参加家庭聚会和外出游玩。其中很多家庭都会去美丽的阿尔卑斯山滑雪，聚会和游玩两不误!
冬天的阿尔卑斯山是一片银装素裹的世界：山顶上，树丛间，层层白雪映入眼帘，美不胜收!来滑雪的孩子们个个裹得严严实实的，他们蹬着雪橇，踏着滑板，欢快地在山坡上驰骋。堆雪人、打雪仗、造冰屋，玩得不亦乐乎!
六年级寒假实践（模板20篇）篇二
今年的冬天雪下的晚了一点，我最喜欢飘舞的雪花了，可今年却一直不下雪，我天天盼着。
周四早上，雪花姑娘随着冬婆婆轻手轻脚来到人间，我发现地面和远处的屋顶上，蒙上了一层白色。啊！下雪了。这次的雪虽然不大但仍很美丽。洁白的雪花摆动着轻盈的舞姿，慢慢地飘落下来，没有一丝声响。她飘落在屋顶上，树木上，如果你不认真观察是发现不了的。
如果你伸出手，雪落的手上，手心就会有凉凉的感觉，犹如细细的小冰针扎在手上，舒服及了；如果你伸出舌头，即使你不吃冰糕也能享受到冰糕的凉爽，这就是下雪的好处。
那天，我和小伙伴们一起情快乐地玩耍着，雪落在身上舒服极啦，我们在雪中一起跳皮筋，踢毽子，捉迷藏，度过了一个快乐的时光。
这个寒假的雪虽然不大，甚至连一天也没下满，但是我仍然很开心，冬天里是不能没有雪花的。
雪花几乎停止了，但我永远不会忘记这场不大的雪。
六年级寒假实践（模板20篇）篇三
幕村小学围绕党的十八大提出的“三个倡导”（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善）基本内容，根据长沙中心校下发的《长沙中心学校学习践行社会主义核心价值观主题教育方案》要求，开展“六个一”活动：
20xx年x月x日举行一次学雷锋主题班会课、3月x日开展了一次“三爱”（爱岗敬业、爱校如家、爱生如子）师德座右铭征集活动、3月x日开展一次手抄报主题比赛、3月x日出版一期主题黑板报、3月x日组织一次法制实践教育活动和3月x日举办一次讲故事比赛，坚持将社会主义核心价值观融入中华传统文化弘扬传承、融入课堂教育教学、融入社会实践活动原则，紧密联系我校学生思想和工作实际，在学生中广泛深入地开展社会主义核心价值观主题教育实践活动，做到人人皆知，入脑入心，使学生树立正确的人生观、价值观，养成良好的行为习惯。
谭宇协校长认真总结学习教育活动的经验和成果，建立和完善切实可行的、具有特色的、突显实效的教育活动机制，形成普及“三个倡导”、培育和践行社会主义核心价值观教育的长效机制，巩固、深化教育活动的成果，为推进社会主义核心价值体系教育实践活动的深入开展作出积极的探索。
六年级寒假实践（模板20篇）篇四
四季如歌，生命如诗。走过了春天的百花齐放，夏天的和煦阳光，秋天的果实累累，终于迎来了白雪皑皑的冬天。
东风弟弟兴高采烈地闯入了这个世界，他东跑跑，西窜窜，仿佛有着十足的好奇心。他的足迹留在了世界的每个角落，路上的行人都会感受到东风的寒冷刺骨。
冬雨妹妹也悄悄地来到了我们身边，她也经常会和人们亲密接触，让那些不看天气预报的人们尝尝被雨淋的滋味。冬雨妹妹落在房子的屋顶上，欢快地跳着踢踏舞，好想知道了一件天大的好事。有时，她还会调皮地跑到雨伞上，再顺着雨伞的坡度滑到地面上，就像滑滑梯一样。她还会接着东风弟弟把自己吹到小朋友的房间里。
冬雪姐姐是小朋友们最喜欢的，因为到了冬天，小朋友就一定会堆雪人、打雪仗，冬雪姐姐就会满足他们的愿望。不仅这样，冬雪姐姐长得还非常漂亮，形状各异。女孩们会常常仰望天空，捧着双手，期待雪花能落在她们的手中。而男孩会躲在树后面，捏一个雪球，偷偷去打小伙伴，然后再和小伙伴来一场惊心动魄的打雪仗。
冰雹哥哥脾气可坏了，一不开心就会大发雷霆，朝人们下冰雹，那冰雹从天而降，仿佛一根针从天上飞下。人们最害怕冰雹，见到冰雹就马上往家的方向跑，生怕被冰雹砸到。
瞧！一个孩子用双手堆了一个雪人，她的手冻得通红，但她却还想堆一个城堡，迎接冬之神爷爷的到来。
东之歌，一首欢快又优美的曲子，在冬日里歌唱！
六年级寒假实践（模板20篇）篇五
每年春节到了的时候，我们总是有一个必要的环节——放鞭炮，这个环节可是除旧迎新的一个大大的象征，用爆竹声赶走不好的东西，迎来新的好的东西便是我们赋予鞭炮的含义。
盼望着盼望着，我们终于等到了寒假的到来，然后也迎来了一个隆重的节日——春节，在这个喜庆的节日里，很多在外地的人都会赶回来和家人一起团聚，一起恭祝美好的一年的到来。
作为万千家庭里的一员，我们家也不例外，瞧，那一大卷的是什么？是鞭炮呀！可是，“点鞭炮”这个“重大”的任务由谁来承担呢？此时，喧闹的气氛随之沉静了。大家都很犹豫，正当我为这个问题苦恼的时候，表弟突然大喊道：“让哥哥来吧。”这个主意得到大家的一致认同，而哥哥却皱着眉头，十分苦恼。哥哥慢慢地把火机移到鞭炮的导火线旁，还没点燃呢，哥哥却已经跑开了。又一次走过去点鞭炮，还是没点燃，这是怎么回事呢？原来呀，火机突然不灵了，打不起火了，你说怎么这么“衰”呀。第三次，哦哦！终于点燃了，我们在欢笑中看着“鞭炮贺岁迎新年”。高高兴兴闹元宵元宵节是在正月十五举行的。
在这一天的晚上人们都会放很多烟花炮竹。天空中被烟花照耀的犹如白宣一样。礼花喷射出的花炮天空中像下着金色的雨一般，还有很多种的礼花，比如喷射到天空然后又徐徐落下。还有很多很多。
小朋友们都在放各种各样的小的烟花炮竹，比如黑旋风、羽蝶、响旋花、飞天鼠……
我和弟弟妹妹们一起放烟花，抬头望着在天空中消逝的烟花，我笑了；低头望望弟弟妹妹们的嬉戏，心中一阵喜悦。忍不住的感慨：元宵节真好，放假真好！
六年级寒假实践（模板20篇）篇六
寒假里的趣事现在还有一些在我的脑海里漂荡，其中有一件我现在想起来还有些想笑.
那是一个阳光明媚的日子，妈妈买回一斤大虾，乐的我和妹妹欢蹦乱跳.
妈妈问我和妹妹：这些虾是炒来吃，还是焖来吃?;我和妹妹抢着来说，我说：炒来吃最美味;妹妹说：我觉得焖来吃最好吃;我和妹妹闹了起来，我说：你算老几?应该听哥哥的话.;妹妹说：就算你是哥哥也得让一下妹妹呀;我和妹妹吵得不可开交.这时妈妈说：还是炒来吃吧!听了妈妈这样说我们才停战.妈妈把虾拿进厨房准备拧虾壳.我觉得好玩也跟着妈妈走进厨房帮妈妈拧虾壳.
妈妈说：拧虾壳要先把虾头的尖角折断，然后再拧壳，把它的头里面的脏东西洗开就行了，这样就不用怕虾用尖角来刺你.我按照妈妈说的做果然这样拧虾壳快多了.
拧到最后，还剩几只虾，我拿起一只大虾，正当我想折它的角时它把身子曲起来，再一直它的角刺中我的手，我慌忙把虾向地下一扔.我静下来后又把它拾起，终于把它的角折断，妈妈叫我去做作业行了剩下的她拧.
中午妈妈把虾炒好，我看见那原来晶莹剔透的虾身子，现在变成白里透让人看见都流口水三尺.我忍不住拿起筷子夹它起来吃，那虾弯着身子，好像想向我挑战.我想起刚才的情景我还有些害怕.
六年级寒假实践（模板20篇）篇七
吃年糕是我国过年传统习俗之一，但各个地方的年糕都不一样。我奶奶说，我们家的做年糕手艺已经流传了七十多年了，而今天，我就要给大家介绍一下我老家——货隆年糕的样子，味道和做法。
货隆的年糕有两种颜色组成，红色和白色。这年糕的下面是四四方方的白色糕，而上面是用红色的糕，红色糕纹上了漂亮的花纹和字体，而不同的字体都代表了不同的意思。蒸好的年糕让人看了以后会情不自禁的拿起来，咬上一口。其香味顿时会在你的嘴里弥漫开来，这甜而不腻的糯米味道，嚼而有劲的那种黏张力是回味在唇齿之中，令我回味无穷，吃了一个接着一个直至撑不下了。
这种年糕的做法十分简单，但同时也需要十足的细心才能做好：奶奶先拿出活好的糯米粉和工具摆好，然后，在一个刻上了花纹和字的木头模具上撒上了红糯米粉，把凹下去的地方填满，接着，把有十八个格子的模具平均摆好，把白糯米粉洒进去，再用一块模版盖住，迅速一翻，哈哈，年糕的形状就有了，这时奶奶说：“你是不是以为这年糕已经完成了？”我毫不犹豫的点了点头。可奶奶说：“傻孩子，这年糕还是散的呀，我们要把这个格子模具轻轻地动几下，让他成型。”我似懂非懂的点了点头，最后奶奶小心翼翼地把年糕放进锅里蒸。之后奶奶还问我：“含含，你知道我们为什么要吃年糕，吃年糕又有什么意义吗？”我抓了抓脑袋，摇了摇头。
奶奶意味深长对我说：“吃年糕意寓我们的工作和生活一年比一年提高。年糕又称“年年高”，与“年年糕”谐音。”这种技艺我们下一代一定也要发扬，流传下去，不能让这种民间艺术失传！！！
猴年来到，你吃年糕了吗。祝我们大家的生活一年比一年高。
六年级寒假实践（模板20篇）篇八
六年级的第一学期的大考——期末考试，终于在紧张的气氛中悄悄的到来了。
早上，先考数学，再考英语，下午就考语文。每个同学都怀着紧张的心情去面对，当然，我也不例外。
当考第一科的时候，隔壁班的数学老师陈燕贞老师拿着一沓白色的有着三面的数学试卷，后面跟着就是隔壁班的英语老师，她拿着一沓灰色的草稿纸，两位老师以稍快的步伐从外面走进了教室，上了讲台，就把数学试卷发给我们。脸上毫无任何表情，特别是那个数学老师，紧绷绷的脸上显出令人可怕的目光。
考完了上午的两科。还有下午的最后一科语文就考完了。终于，在我们坚持不懈的努力下，总算把三科全考完了。这个学期结束了，我们可以为这个学期画上一个完美的句号了！
让我来憧憬一下寒假的计划。去吃肯德基，去书店买许许多多好看的书，去太平逛街，买新年的衣服，去爬山，去外面玩游戏，去探险鬼屋，在家里尽情地看电视，玩电脑，约好朋友一起去外面玩，去天虹尽情地吃东西，我还要回老家给爷爷奶奶拜新年，祝他们长命百岁，也要给亲朋好友拜年，祝他们平平安安，健健康康，他们肯定会送给我一份大大的红包的，我还要总而言之，这个寒假一定要尽情地玩，不会放过每天有空的机会的。哈哈！
憧憬了一个快乐的寒假，想起来都会流口水的。
六年级寒假实践（模板20篇）篇九
由于爸爸妈妈很忙，春节也没时间带我出去玩，昨天爸爸妈妈终于有时间带我出去玩了。
一大早，咱们就起床了，早饭也没来得及吃，咱们就去坐车，他们说了，今天我做主，愿到哪儿就到哪儿，我当然想去公园玩啊，于是咱们就坐上到公园的车出发了。
到了公园，妈妈买了动物园的票，我跟随着爸爸妈妈，进门就有几个栏子，里面分别装有好多的动物，进门的栏子里有旱鸭、鸳鸯，斑鸠、山鸡等。我最喜欢的就是鸳鸯了，他们长的好漂亮，我还看到他们在水里玩耍，爸爸说这就是“鸳鸯戏水”的由来。
我看了好多的动物，最有趣的是孔雀了，当我看到它们的时候，它们都站在那儿休息，我很想看它们开屏，于是就在那儿等着，等了好一会也没见着，我正准备走了，只听见有人说：“快看，孔雀开屏了。”我回头一看，只见一只孔雀慢慢的张开了尾巴，爸爸急忙调好摄像机，可没见了动静，原来开的一半又缩了回去。哎！咱们只有去别处了。
看完了动物园的所有动物，爸爸又带我去游乐园玩，我跳了蹦蹦床、坐了碰碰车、荡了秋千。爸爸还叫我去坐“遨游太空”。可我怕，没去！
这是我玩得最高兴的一天，所以我一定要把它记下来，以后慢慢品尝！
六年级寒假实践（模板20篇）篇十
上学期间，我多么希望能放假，在家里舒舒服服地睡上一觉。可是，现在实现了，那又有什么用?在家里，没有学生们的笑声，也没有同学们之间地打闹，更没有互相地玩耍，嬉戏。只有一个人孤孤零零地躺在床上，让寂寞笼罩全身。
但是，上学期间，我又是多么的`期望放假。因为我不想在五点就起床，那时我还在做梦呢!特别是冬天，被子一翻，一阵冷意袭来。美妙的梦早就飘极乐世界去了。
上学和放假，两者之间都有它们各自的痛苦。如果上半天放假，下半天上学会怎样呢?
六年级寒假实践（模板20篇）篇十一
大年三十，在爷爷家呆了一整天，吃得很累，睡得也很累，爸爸妈妈都在干自己的事情，根本顾不上我。大家都说过年好，可是我觉得过年一点意思也没有。
爸爸是独生子，妈妈是独生女，我也是家里的惟一的孩子，每年大年三十我就跟爸爸妈妈在爷爷奶奶家看电视，大年初一又跟他们去姥姥姥爷家看他们打麻将。接下来的几天，不是爸爸妈妈去他们朋友家，就是他们来我们家里玩，可是他们总是忘记我。每到这时，我就呆在茶几旁吃水果和零食。他们玩的东西我都不懂，我就想看动画片，想打游戏，想和同学说话聊天。今年又一样，到了姥姥姥爷家，给过我压岁钱，他们就垒起了“长城”。
最后，我终于买到了几个“小摔炮”，扔到下水井口里，倒也声音挺大，我高兴了好一阵。
六年级寒假实践（模板20篇）篇十二
放寒假无非是为了过春节，当然过春节我们小孩子是最高兴的了。寒假生活用“乐”这一个字来形容可畏是恰到好处。
过年是一定要购置年货的，我，爸爸，还有妈妈直奔超市。爸爸和妈妈只挑选一些丸子呀，汤圆呀，粉丝等一类的食品。而我是直奔零食区。“妈妈，我要奶茶。”“行。”“爸爸，我要腰果酥。”“行。”这两天，爸爸和妈妈是很大方的哟，赶紧多买点。嘻嘻！
小姨打电话让我去安阳住几天，并让我走的时候，把小表弟带走。每次来安阳都要买书这次也不例外。小姨家离图书大厦不远。下午，因为小姨要去上班。我和表弟还有姨夫去图书大厦。来到一层就上不去了，因为表弟看到了奥特曼。咦！那是什么？《图图大耳朵》这回一定得好好看，如果我在家看动画片，妈妈一定说我幼稚。哈哈！这图图真逗！
三十晚上，“嗤啪”的几声，天空中盛开了几朵鲜艳的花朵，五彩缤纷。星阁园那边正在放礼花，又是几声清脆的爆裂声，漆黑的夜里顿时变的通明，原本墨一般黑的房子，此时像被明亮的彩灯照的.依稀可见，听着爆裂声，我和表妹高兴的蹦起来了。
这一个寒假是快乐的也，是丰富多彩的！
六年级寒假实践（模板20篇）篇十三
新年这几天里,我学“驾驶”了。你们可别误会啊!我学驾驶开的并不是什么奔驰或宝马，而是需要用力踩的自行车。哈哈!
第一天开始学时，由于以前从没有骑过自行车，没有经验又怕摔跤，只好让老爸跟在后面扶着。可是尽管这样，我还是骑不好，车头一直摇摆不定，就像是喝醉酒似的，可把我的老爸给累的。尽管这样，老爸还是一直扶着车子，一遍又一遍的对我说：“身子要坐正，眼要往前看，手要扶稳，脚要用力踩。”不过，我的进步也很大。
第二天放学回家，老爸扶我上车，等我骑稳了以后，老爸就可以放手不用扶了。他只要跟在我后面，等我快要摔倒时，助我一臂之力。渐渐的我完全可以独当一面了，老爸在后面都跟不上了，只见他一边跑一边大口喘着气，上气不接下气的说：“琪琪，你能不能骑慢点，都快累死我了!”
今天，我又和楼上的一位朋友去马路上骑车，大约骑了3公里左右。骑得腿都酸了，妈妈为了咱们的安全，一路上，一直跟在咱们的后面跑，看样子是累的够呛。好在咱们每骑到一个岔路口都要停下来等等妈妈。
一路上，咱们欣赏到美丽如画的风景：路旁的小草像是睡醒似的，从土里探出小脑袋，这儿一丛，那儿一簇。风是轻轻柔柔的，就像妈妈的手抚摸着我的脸，舒服极了。瞧，那远处的油菜花，在阳光的照耀下显得格外耀眼。此时的我，已经忘记了刚才的疲惫了。
骑车其实并不难，难的是咱们不敢去尝试，自从我学会骑自行车后，一股自豪感在我心里冉冉升起......
六年级寒假实践（模板20篇）篇十四
今天，我们一家一起打扫除。我对妈妈说;'我帮你好吗?’妈妈对我说;'好的。‘说完，妈妈叫我去楼上收拾自己的房间，我马上去收拾自己的房间，我的房间确实有点乱，我把所有的书都搬出来，把课外书归好放在上层，不看的书归在下，我累得满头大汗的时候，妈妈走过来看见了，直夸我长大了，真棒!听了妈妈的`话，我心里美滋滋的。
六年级寒假实践（模板20篇）篇十五
我曾和家人去巴黎一游，令我印象深刻。真是一个美丽的城市啊!在这里，我就来给大家讲讲吧!
第一天，我们就去了埃菲尔铁塔。站在塔下，它真的很高。它是一座于法国巴黎战神广场上的镂空结构铁塔，总高度达到324米。铁塔设计新颖独特，是世界建筑史上的技术杰作，因而成为法国的一个重要景点。那时候，正值圣诞节，游人如织，加上白白的雪花，让我感觉就像在画里一样。
第二天，我们又去了巴黎圣母院大教堂。它是一座位于巴黎市中心的教堂建筑，也是天主教巴黎总教区的主教座堂。圣母院约建造于1163年到1250年间，是法兰西岛地区的哥特式教堂群里面，非常具有代表意义的一座教堂。我第一次进教堂，大家都很安静地坐在里面听牧师在布经，气氛很庄严。
接下来，我们去了巴黎凯旋门。它位于巴黎戴高乐星形广场的中央。法国皇帝拿破仑为纪念战争的胜利而建立，它特别的大，他是欧洲100多座凯旋门中最大的一座。广场周围有12条放射形林荫大道，广场上几乎总是车水马龙，游人可以登上凯旋门欣赏巴黎的美丽景色。我拍了很多照片。每个景色都是那么地美，那么地有特色，令我终生难忘。
法国巴黎真是一个漂亮的城市啊!
六年级寒假实践（模板20篇）篇十六
今天，我们全家人一起去动物园玩。
一进动物园，首先看到的就是动物园中最有趣的金丝猴了。它浑身都是金黄色的短毛，一双水灵灵的大眼睛，一会爬到树上跟伙伴们捉逐打闹，一会儿又蹲在石头上剥香蕉吃，真淘气！
然后就去看温顺的海豚了，它有一条美丽的短尾巴和一双水汪汪的小眼睛，可爱极了！它还是一位游泳高手哦！顺便还看到了另一位游泳高手—海狮。它全身是棕色的，还有六根长长的胡须和一双目光炯炯的眼睛。它有很多本领比如：顶球，站立、跳跃等等。
接着，就去看了美丽的花孔雀。噍！那一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透明的珍珠酒落在身上，漂亮极了！
我们还看了狮子、老虎还有可爱的国宝熊猫等等，动物园里的动物数也数不清，希望你有机会去细细游览。
六年级寒假实践（模板20篇）篇十七
寒假期间，每位教师要有良好的个人品德、职业道德、社会公德、家庭美德，树立良好的师德师风和师表形象，衣着整洁得体、语言规范健康、举止文明礼貌。
虽然每位老师紧张了一个学期，假期适度调整、放松是很必要的，但一定要选择适合自己的健康的休闲娱乐方式和文体活动，不能参与任何形式的赌博、迷信和非法集会等活动，不得组织学生上课和集体补课，不得要求和统一组织学生参加各种学科辅导班。
寒假期间，每位老师走亲访友或与他人聊天时，不说有损学校形象和声誉的话，不做有损学校形象和声誉的事，希望做到“同唱一首歌”。希望我们每位同志要自觉维护龙凤小学、龙凤幼儿园的形象和声誉，真正做到学校和幼儿园内部的事不外传。我们每位同志在校外时，或与同事摆谈聊天时，要注意分析哪些话该说、哪些话不该说，不要做那种“扯开篱笆让狗钻”的人。我们每位老师要做到互相尊重，互相关心，互相支持，不相互拆台、不抵毁别人、不打击别人抬高自己。
寒假期间，每位老师要静下心来，对自己一学期来的教育教学工作再进行反思，探索“以学定教”课堂教学改革，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。整理自己的教育教学随笔和教学反思。在此基础上，作进一步的总结，向报刊杂志投稿，向“大邑教育网”上传信息。
20xx年寒假期间，请每位老师作好20xx年春季开学前的'各方面准备工作，如备课、撰写班主任工作计划、新学期班主任寄语等。
学习是提高管理育人、教书育人、服务育人的最基本途径之一。每位老师要把学习当成一种习惯、终身习惯，要从牌桌上、酒桌上解放出来，增强认真学习、提高教育教学技能的自觉性。每位老师要树立优良学风，利用假期，重新选择、认真阅读一本教育专著，写好读书笔记。通过学习教育教学理论、新课程理念、新课程标准、别人成功的教育教学经验，提高认识，更新观念。假期，我们每位老师要关心国家大事，每天坚持收看《新闻联播》、《成视新闻》和《大邑新闻》、中央电视台20xx年春节联欢晚会。
每位老师要利用假期，通过上门家访、电话、网络等方式，主动与任教的学生联系，了解学生的思想，走进学生心灵，做学生的朋友;主动与家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合，宣传科学的教育思想和方法。寒假期间，学校、幼儿园的每位教职员工要发挥主人翁精神，把学校的事当作自己的事，积极、主动地开展20xx年春季校办园招生宣传、动员工作。
寒假期间，每位老师一定要加强安全防范，注意出行的交通安全、饮食安全等。驾驶车辆，必须做到：喝酒不开车，开车不喝酒。
关心校园安全，尽好职责值好班。凡学校安排的值班人员，(1)必须按时上下班，必须到达学校，在值班地点值班和休息。(2)值班电话的来电，要做到随到随接，不能出现空档。(3)值班期间，要随时关注学校和幼儿园财产安全，保持校、园清洁卫生;接待处理有关事情，处理不好的，电话请示校长，按要求立即处置。(4)值班人员要指导保安关好校门，关好学校用水、用电开关，不准校外人员随意进出校园。(5)有事需调班的，要提前衔接好(确保有人值班)，报告分管领导王平同意后调班。(6)填写好当天的值班记录。每日下午4：30-5：00，由值班人员负责向县教育局办公室打电话报告值班情况，做到有事报事，无事报平安。(7)值班结束，通知下一班同志按时值班。
六年级寒假实践（模板20篇）篇十八
今年寒假我们一家再一次踏上北海道之旅，妈妈说这次要带我去网走流冰让我体验不一样的北海道!
临行前我科普了一下什么叫“流冰”：流冰一般只有在北极圈和南极圈才能看到，但可以在冬季的北海道观赏到流冰美景。位于日本东北部的鄂霍次克海是日本国内可见流冰的沿岸。每年11月初，中俄边境的黑龙江便会开始结冰，巨大冰块沿东岸一直南下，直至1月中旬漂流至网走附近的水域，每年2月是最壮观的时期!
经过长途跋涉，我们来到了网走知床斜里，也是日本最北边被誉为“世界的尽头”。我们顺利地搭乘上了破冰船极光号。出发喽!我期待的流冰之旅终于开始了。驶出码头不远，海面就开始飘动着鄂霍茨克海流带来的浮冰。我的心情也越来越激动!我不顾寒冷冲到了顶层甲板上，看着这一望无际的白，此时我深刻体会到什么叫“世界的尽头”，整艘船被包裹在一片白色之中，冰蓝色的海水托举着被白雪覆盖的一片片冰块。慢慢地甲板上的人越来越多了，大家不畏严寒，只为一睹那海面摇曳的美丽无比的蓝色流冰，为了聆听破冰船穿行于其间的声音。
很遗憾，两个小时的航行中我只邂逅了悠然飞翔的白尾海雕和海水中嬉戏的白天鹅。我们的旅程才刚刚开始，通过这次流水体验，我突然对我们后面的行程充满了期待。
不知不觉，一个快乐而充实的寒假就已经过去了。在寒假里的时候，天气虽然忽冷忽热的，但我还是过得很开心，因为发生了太多有趣、快乐的事情，给这个寒假增添了许多色彩。其中，我觉得最难忘的就是在家做钟点工的日子。
那一天，爸爸妈妈都出去了，给我一个任务：就是跟钟点工一样，把家里所有的地方整理干净，还要洗碗，把晚饭做好。虽说我平时是家里的小公主，可这有什么难的，我说干就干。
我准备先洗碗。我把“白猫”洗洁精弄在水里，让它差不多溶化后，再把一只只碗放进去。然后，我再拿起抹布，仔细地擦着碗，渐渐地水里泛起了晶莹透亮的小泡泡。
接着，我就把碗摞起来，再打开水龙头，水流哗啦啦的清洗着碗碟，马上就冲走了残渣，洗净了油腻。这儿叮叮，那儿当当，奏出了一曲洗碗的交响乐。
接下来，我就开始准备晚饭了。因为有一些昨天的剩菜，所以我只准备做一个主菜，它就是清蒸鲫鱼。起先，这条鱼被我从水里抓出来的时候还是活蹦乱跳的。我先用刀把它的鱼鳞全部刮掉，它还真调皮，鳞片全都溅到了我脸上，接着，我就把它的肚子剖开，把内脏全都弄出来。最后，我把它放在盘子里，加入一些油、盐、、味精、黄酒、酱油等佐料，弄好后放在微波炉里蒸了10分钟左右，一条色、香、味俱全的鱼就弄好了，看着它，我心里比吃了蜜还甜。
最后，我给家里来了个彻底的“大扫荡”。客厅是我们经常待的地方，所以一定要整理干净。经过我的整理，整个客厅焕然一新，给人一种舒适的感觉。
爸爸妈妈回来后，直夸我长大了。那一天真有趣，真开心，因为我当了回“钟点工”。为美化我们的家庭出了绵薄之力。总而言之，这个寒假过得很快乐、很惬意。
六年级寒假实践（模板20篇）篇十九
“铃铃铃——”闹钟终于把我从睡梦中拉扯了来。“啊——”我深深的打了一声哈欠，伸了一个懒腰，从床上爬起来。我想起曲俊霖昨晚告诉我今天去搬书，变一刻也不肯耽误，火速的来到了他楼下。之后我们俩便一同前往学校，此时天已经开始下雪了。
来到学校，发现已有好几个同学已经来了，可是门始终不开。过了一阵子，大家渐渐等腻了，有的开始嚷着要回去了。这时负责的老师终于来了，她将我们带到了教学楼门口，让我们在此等着，过了一会一辆卡车进了校园，开了门满车都是书籍。同学们都争着搬起一摞书向食堂走去。老师早已经在食堂把都规划好了，我们去了后都按规定放好了。
果然人多力量大，我们搬了一会儿就把刚才装满书的车子攻略了一半了。可是此时同学们已是气喘吁吁，虽是冬季，我们却已满头大汗。于是老师让我们坐下休息一阵子，可同学们却都没有休息的意思。书越来越沉，从原先的一摞已经升级成了一大箱子了。这时有的同学想出了一个点子，他们去借一个小推车，把书放在上面，果然效率翻倍了。
不一会儿那我们便已攻克了所有的书籍了，同学们已是汗流不止，像刚从游泳池出来一样，浑身都湿透了，可同学们看着满食堂的战利品，都发自内心的笑了。
果然劳动最光荣！
六年级寒假实践（模板20篇）篇二十
今天，我在写作业，看到一道数学题不会做，就问妈妈，说：“妈妈，这道题怎么做？”妈妈说“自己动一下脑筋，不能整天依赖别人。”于是我垂头丧气的去写作业了。我把这道题想了很久，终于想出来了。我急忙跑过去问妈妈是不是这样做？”妈妈说：“你说呢？”我不知道。”妈妈说：“以后不能总是依赖别人了，知道吗？”我说：“知道了。”