植树节活动方案(汇总20篇)

时间:2025-08-15 作者:MJ笔神

活动方案应该具备灵活性和可变性,以应对可能出现的各种变化和突发情况。以下是一些经过实践验证的活动方案范文,希望能够给大家在活动策划中提供一些实用的指导和建议。

植树节活动方案(汇总20篇)篇一

【活动主题】“亲近绿色,美化学校”

【活动时间】 20xx年3月14——20xx年3月21

【活动目的】 3月12日是一年一度的.植树节,希望通过活动,使学生体验劳动的乐趣,懂得让自己的双手把我们的校园或者家乡变得更加美丽,让我们的生活到处都充满了绿色,并且感受美化环境、美化校园的意义。

2各个班通知在周末回家的时候可以带一些绿色植物回来班级。

1. 创设“绿意角”活动。

为了培养同学们爱护植物的意识,让每个班的阳台成为自己班级里的小花园,各班组织成立“绿意角”。植物一部分是同学们从家中带来的,另一部分是学校统一发的种子和植物。通过栽种、呵护植物,观察其生长过程,培养学生的环保意识及观察能力。并且每个班选一位同学定期对各班植物生长的情况进行照料。

2.种植“班树”活动。

3月14日,学校派发树木给每个班级(高一和初一),利用第九节课下课后的时间,由班主任带队到指定的地方种上自己班的“班树”,并挂上吊牌。在植树的过程中,把同学们植树的情景用照片的形式记录下来,以后用作展示。

3.插花活动比赛

学生处3月12日前下发通知,要参加的同学们(主要针对非毕业班)星期六日回家后从家里带一些需要用到的花来,星期一(3月14日)下午放学后(5点10分)在圆形广场进行现场插花比赛,时间为40分钟左右,评比老师由学生处选出来。所有比赛相关准备工作由学生会成员负责安排。

1.比赛以班内组成一个小组为单位参赛,每组参赛不超过6人,中途不得换人。参赛选手提前10分钟到指定位置参加比赛。现场提供给每班选手桌子用于作品制作和展示。

2.参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、辅材,作品标签、喷壶和修剪工具。花材不得提前修剪,必须是天然的植物,不能是假花。

3.比赛时间为40分钟,请选手合理安排时间,超时操作均视为无效,不予参加评比。完成作品后,不得随意离开现场,比赛全部结束方可离开。

4.参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名,填在作品标签上,待作品完成后放于作品前。

评委名单: 杨美玲 刘峰 杜海萍 宋靖芳 樊晓红 刘日祥 刘晶 曾婕等

评奖项目:高中年级评出一等奖4个,二等奖8个,三等奖17个。初中年级评出一等奖3个,二等奖5个,三等奖8个。

1.主题创意30分 主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性。

2.整体构图造型20分 主要评价作品的设计和平衡是否恰当,使用的材料是否恰当,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。要有明显的三度空间,各部分的衔接是否自然、适当。

3.视觉、色彩20分 评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性,与主题相关的颜色使用的是否协调,色彩的过度是否给人美感。

4.技巧20分 主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧,使用其他设计材料时,是否正确和合理。

5.素材新鲜适当10分

时间:3.15-3.20

地点:格致楼大厅

植树节活动方案(汇总20篇)篇二

树抚育我们的灵魂,维持生命所需并提供庇护,没有其他的生命形态象树一般影响我们生活,地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球,一张生存不可或缺的毯子。但我国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.132公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,植树的紧迫性日益呈现在人们的面前,作为大学生的我们更应肩负起此项任务,做植树环保的先锋!

增强药营“绿色班级”的理念和同学们对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的家园增添一点绿色,为宣传环保理念贡献我们自己的一份力量!

20xx年3月12日

xx森林公园

xx大学药学院药品营销53班全体成员

一)由班委会提出植树节活动,并经班会一致通过此项活动,探讨出活动有关事宜;

二)组织委员事先联系xx烈士陵园工作人员,商量活动时间、相关所需工具;

三)班委会决议确定活动方案:由副班人和组织委员购买树苗)。植树期间两人一组,负责植树,宣传委员与应二超负责拍像,安全委员负责安全工作。

四)活动结束后整理好工具,并合影留念。

由班费支出,并由生活委员事后进行班费收支公开。

植树节活动方案(汇总20篇)篇三

学校附近的郊区或林区。

1、情感目的:

在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。

2、能力目的:

在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。

3、知识目的:

了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。

1、集合。

3月12日12:00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场,清点人数以及签到。

2、出发。

12:30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生着统一服装,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。

3、到达场地。

13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

4、开始植树。

14:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。

15:00对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放__数学优惠券或小礼品。

“我和小树同生长”

6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。

7、16:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。

植树节活动方案(汇总20篇)篇四

_____年3月12日,是我国第_____个植树节。为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量,充分体现_____的社会责任感和使命感。_____房地产开发有限公司将举办“约会绿色扮靓春天”植树节活动,同时也为答谢广大业主对我们支持和信任,让广大业主在这个春风和煦,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸_____的第一缕清新空气。

二、活动目的

重在答谢支持项目的新老客户,让其感受公司的人性化管理氛围,体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况,吸引更多购房置业者的关注。

三、活动时间:_____年3月12日(暂定)

四、植树地点:_____林场

五、活动组织:

主办方:_____房地产开发有限公司

协办方:_____房地网 石_____经济广播 _____新闻广播

承办方:_____

六、活动和宣传执行:

_____负责全面宣传和现场组织执行

七、活动规模:200人左右(注:根据具体报名人数可以调整)

八、活动效果及预期:

此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户,彰显_____的企业文化理念,同时也让广大业主在此次活动中,了解和体验绿色环保在我们日常生活中的'重要意义。并借助银_____对活动的全程报道,扩大_____的知名度,从而达到销售的目的。

为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功,通过活动执行方_____智联传媒及旗下_____以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进行宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。

九、活动宣传流程

至3月11日通过_____首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。

3月12日条幅宣传和活动现场拍摄。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。

活动结束 在所有参与媒体刊登此次活动。并在_____网首页ppt上添加此次活动照片和此次活动专题链接,并在项目论坛中发布此次活动的照片和相关内容。

十、需执行要求

1、物料准备:

2、联系业主,确定人数。

3、提供业主的联系方式用于活动当天签到。

十一、活动物品及预算:略

十二、其他:

1、本次活动由_____策划和全程执行;

2、_____项目只需提供相关经费和相关物品;

3、希望_____项目相关工作人员积极配合此次活动。

植树节活动方案(汇总20篇)篇五

学校植树节活动方案。他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。也就是因为他,1979年,第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日(3月12日)定为我国的植树节。在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,根据萧教学〔20xx〕24号关于开展“应对气候变化——千校万人同栽千万棵树”活动的通知的精神,开展“创浙江省绿色学校”植树节活动。增强师生植绿护绿的环保意识,共同参与绿化校园、美化校园的实际行动,强化生命意识与责任意识,增强师生的荣誉感与集体观念,在校园里留下生命的痕迹,努力在学习、工作中实践人生的价值,不断提高师生的成就感和社会责任感。活动力求实效,从实际出发,重过程,同时也要结果,要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。各班要积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

“建绿色校园,树绿色理想”

20xx年2月27日-20xx年6月10日

(1)梁校长在班主任会议上动员发动(2月27日)

(2)结合国旗下讲话,由环保班205班向全校同学,发出倡议(3月8日)

(3)政教处召开短会宣布活动方案,强调自愿原则,以年级为单位成林挂牌、立碑,个人捐助可以单独挂牌。各班上报认捐数目(3月9日)

(1)总务处根据各班上报数据,联系园林公司规划落实好树苗(3月12日前),并负责养护、保活。

(2)举行种树、认养仪式(3月12日)

(3)挂牌、合影工作(写上、****届****班20xx年**月**日或种植人姓名等)(6月10日前)

1、绿色环保主题班会(3月15日)各班开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,向学生传授绿化知识,对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。

2、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。(3月23日前)

植树节活动方案(汇总20篇)篇六

以三月份植树节为契机,在辖区少先队员中开展形式多样的`护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为社区增添绿色,净化、美化环境的目的。

:辖区小学高年班学生、社区志愿居民

:市园林局、市环保局、仙桃三中

:20xx年三月十二日

:双龙片鱼鸭基地

1、环保养护宣传:利用学校班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。

2、环保养护行动:分配社区内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3、环保植树环节:各组组长将组员带至基地,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。

4、环保养护交流:以“我所知道植树节的新鲜事”为内容,通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。(面试网 )

5、交流环节结束之后,对活动进行总结,活动宣告结束。

垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种,宣传册

植树节活动方案(汇总20篇)篇七

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们悄悄走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西我们志愿者的热情。“一年之计在于春”,在这个阳春三月,我们迎来了一年一度的植树节。

23日,我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为中国的植树节,以鼓励全国各族人植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望,而绿色的主要代表者是树。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。俗话说,要富先开路;我说,要清新的空气,要美丽的环境就要植树。植树节是我们爱护环境保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。这个活动对拓展大学生知识和见识,丰富大学生生活都是有实在性意义的。所以,让我们携起手来植树,绿化环境,绿化我们的家园,使我们生活在美丽的天空下,漂亮的环境中。

理想的绿地——它是氧气,是吸尘器,是鸟类的居所,昆虫的世界,也是我们身边的陶冶情操的地方。那里发生着自然界的一切循环:小到看不见的微生物,大到野生动物。那里鸟语花香,四季更换,有着浓郁的大自然的色彩。可是,这样的绿地,现在很少了。尤其是城市中。城市中的绿地基本是人工维护成本很高的草坪和单调的绿地。而城市中的居民,也久违了清早的鸟的歌声。

效应做一些贡献,提高我们生活的环境,倡导大家保护环境,爱护我们共同的家园,为我们的家园奉献一份微博之力。所以,我志愿团将举行一次植树节植树活。

3月12日是一年一度的植树节,为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡,为使我们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱校园、爱社区的情感,我们将在3月12日,组织志愿者开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

1、以植树节为契机,开展以宣传和实践相结合的活动。

2、通过这次的活动使大学生对环境保护有一个亲身体会的感受,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。

3、通过此次活动,可以提高人们的绿化意识,加快康美镇生态环境建设,促进康美镇经济的发展和社会的和谐进步。

4、培养同学对大自然一草一木的爱心,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生。

5、该活动践行着闽南科技学院环保协会的理念,可为广大同学提供参与社会环保实践的机会,拓展大学生的知识面,丰富大学生活。

种一棵小树,绿一方净土。

明阳天下植树基地。

xxx大学学生。

明阳天下植树基地。

1、初步了解可以植树的一些地方。

2、和向关的组织商议,确定活动的时间、地点。

3、向学院相关领导申请组织这次活动。

4、联系广告部制作一些海报,以向同学们宣传本次活动。

5、联系宣传部,让他们在活动中能进行拍照和新闻采集工作。

1、召开部门会议,就本次活动具体情况进行分析,并进行分工和强调该注意的一些方面。

2、每位志愿者收集一些与植树相关的资料,确保植树过程顺利进行,以及提高树的成活率。

3、组织委员以及宣传部的同学早上统一在校门口集合。

4、大家一起去相关地方领取树苗和一些相关的工具,然后统一前往明阳天下植树基地。

5、落实到那几棵树,那几个位置的分配给几位志愿者。

6、几位志愿者分工合作,将分配给他们的树分别植在指定的位置。

7、拍下志愿者们植树时的一些照片,留作纪念以及为以后的.宣传活动做准备。

8、由志愿团委员统一将植树的工具一一归还给相关的地方。

9、大家统一坐车回到学校。

1、总结材料(照片,活动心得,等)。

2、做好活动成果宣传,让志愿者精神传播开来。3、积极和参与学校达成联系,为下次活动做好铺垫。

1、阳春三月,同学们都朝气蓬勃,充满着激情,对各种活动都非常的感兴趣。

植树节活动方案(汇总20篇)篇八

2020年3月12日,是我国第41个植树节。为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量,充分体现zz的社会责任感和使命感。zz房地产开发有限公司将举办“约会绿色•扮靓春天”植树节活动,同时也为答谢广大业主对我们支持和信任,让广大业主在这个春风和煦,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸2020的第一缕清新空气。

二、活动目的。

重在答谢支持项目的新老客户,让其感受公司的人性化管理氛围,体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况,吸引更多购房置业者的关注。

三、活动时间:2020年3月12日(暂定)。

四、植树地点:zz林场。

五、活动组织:

主办方:zz房地产开发有限公司。

协办方:zz房地网石zz经济广播zz新闻广播。

承办方:zz。

六、活动和宣传执行:

zz负责全面宣传和现场组织执行。

七、活动规模:200人左右(注:根据具体报名人数可以调整)。

八、活动效果及预期:

此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户,彰显zz的企业文化理念,同时也让广大业主在此次活动中,了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银zz对活动的全程报道,扩大zz的知名度,从而达到销售的目的。

为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功,通过活动执行方zz智联传媒及旗下zz以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进行宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。

九、活动宣传流程。

至3月11日通过zz首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。

3月12日条幅宣传和活动现场拍摄。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。

活动结束在所有参与媒体刊登此次活动。并在zz网首页ppt上添加此次活动照片和此次活动专题链接,并在项目论坛中发布此次活动的照片和相关内容。

十、需执行要求。

1、物料准备:

2、联系业主,确定人数。

3、提供业主的联系方式用于活动当天签到。

十一、活动物品及预算:略。

十二、其他:

1、本次活动由zz策划和全程执行;。

2、zz项目只需提供相关经费和相关物品;。

3、希望zz项目相关工作人员积极配合此次活动。

植树节活动方案(汇总20篇)篇九

为纪念我国第41个全民义务植树节及开展全民义务植树运动zz周年,加快推进我区城乡绿化步伐,决定组织开展zz学校义务植树活动,具体方案如下:

20xx年3月12日上午10:00

学校附近的郊区或林区

1、情感目的:

在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。

2、能力目的:

在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。

3、知识目的:

了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。

1、集合

3月12日12:00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场,清点人数以及签到。

2、出发

12:30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生最好着统一服装,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。

3、到达场地

13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

4、开始植树

14:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。

5、植树评比

15:00对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放zz数学优惠券或小礼品。

“我和小树同生长”

6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。

7、16:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。

植树节活动方案(汇总20篇)篇十

每到3月12日植树节,大家总会挥汗如雨地种植树木,可是你知道植树节的由来吗?植树节是为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。植树造林、爱护环境,今年的植树节,让我们带上宝宝,自己亲手种上一棵小树,一起绿化我们的家园吧!

活动时间:

第一场3月12日(周日)上午10:00—11:30。

第二场3月12日(周日)下午15:30---17:00。

活动现场提示:

1、请按时到场;。

2、请为宝宝多准备一套替换的衣服;。

3、小雨天气请给宝宝准备雨衣及小水鞋;。

4、带上可以装水果的小袋子;。

5、爸爸妈妈也穿上运动装,和宝宝情乐享春天吧!

猴哥花果山举行,地址怎么走呢?请往下看哦:

【自驾车路线】。

1、民族大道——桂柳高速路(埌东高速收费口出,往柳州方向走)——邕宁五合出口出高速右转(出口有花果山路牌)——往四塘方向约6公里即可到达侯哥花果山。

2、民族大道——仙葫大道(埌东汽车站右转)——五合大道(青秀区政府左转)——五合大学城(广西外国语学院)——(直走)往四塘方向8公里即可到达。

下图是第1条线路的图例。

国贸中心还有少量名额,赶紧报名!!

国贸场3月12日(周日)下午15:30---17:00。

植树节活动方案(汇总20篇)篇十一

20××年3月12日上午(遇雨天推迟至13日上午)。

二、活动地点。

桥头社区居民区、学坡社区东大市场边绿化带。

三、参加人员。

街道办事处的成员、街道环卫站干部、社区干部、街道志愿者、社区矫正人员。

1、本次活动根据社区地点不一样分为两个植树点,每个植树点安排20棵植树任务。学坡社区由?担任小组长,负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作,成员单位为年丰巷社区、东茅岭社区;桥头社区由?担任小组长,负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作,成员单位为炮台山社区、柴家山社区。

2、原则上每个社区都安排不少于5棵植树任务,各小组分派5名社区矫正人员、5名街道志愿者,由各小组长统一安排调度,参与植树活动。

五、活动要求。

1、活动树苗由街道办事处对接区农林畜牧局解决。

2、植树工具原则上以所在社区为主,协调辖区居民解决锄头、掀、水桶等工具,成员社区协助供给2套锄头。

3、所有参与单位工作人员必须在当日上午9:00赶到所在社区参与活动。活动宣传以街道为主,各社区要做好活动图片资料的收集,以备资料台账的整理迎检。

4、各社区点长要下社区督促、参与、指导、协调活动。

5、各参与人员要沉下心、俯下身把活动做实,反对参与活动摆架子、做样貌。

6、本次活动落实情景纳入年终礼貌创立考核评比打分。

植树节活动方案(汇总20篇)篇十二

20xx年3月12日上午(遇雨天推迟至13日上午)。

桥头社区居民区、学坡社区东大市场边绿化带。

街道办事处的成员、街道环卫站干部、社区干部、街道志愿者、社区矫正人员。

1、本次活动根据社区地点不同分为两个植树点,每个植树点安排20棵植树任务。学坡社区由?担任小组长,负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作,成员单位为年丰巷社区、东茅岭社区;桥头社区由xx担任小组长,负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作,成员单位为炮台山社区、柴家山社区。

2、原则上每个社区都安排不少于5棵植树任务,各小组分派5名社区矫正人员、5名街道志愿者,由各小组长统一安排调度,参与植树活动。

1、活动树苗由街道办事处对接区农林畜牧局解决。

2、植树工具原则上以所在社区为主,协调辖区居民解决锄头、掀、水桶等工具,成员社区协助提供2套锄头。

3、所有参与单位工作人员必须在当日上午9:00赶到所在社区参与活动。活动宣传以街道为主,各社区要做好活动图片资料的收集,以备资料台账的整理迎检。

4、各社区点长要下社区督促、参与、指导、协调活动。

5、各参与人员要沉下心、俯下身把活动做实,反对参与活动摆架子、做样子。

6、本次活动落实情况纳入年终文明创建考核评比打分。

植树节活动方案(汇总20篇)篇十三

1、活动目的:促进现实销售达成,通过猜价格的活动聚集项目人气,让客户对产品有切身、感性的体验,通过活动收集更多客户信息,有助于促进销售。

2、活动时间:20xxx年4月26日(周日)上午9:30。

3、活动地点:xx售楼处。

4、参与人群:意向到访客户+老业主。

5、活动内容:

客户到访售楼处,参加xx植树节的活动,活动期间不仅可以亲手种植树苗还可以参与你猜我买单的活动,猜价格活动会有分为三个等级的竞猜礼品依次展出,每组礼品约有20件,分别由工作人员展出后,主持人选出两位现场客户来进行竞猜,主持人会针对当时的礼品而给出一个价格区间,然后由两位客户依次叫价,计时一分钟,猜中价格者或者最接近的客户获得此件礼品。

邀约说辞:

您好,我是您的置业顾问xx-xx,告诉您一个好消息,本周六4月26日我们售楼处举办植树节和猜价格的活动,请您带上家人朋友来参加我们的活动,当天都可以亲手栽种树苗,而且只要是您在猜价格的游戏中猜对礼品的价格都可以免费把它带回家,另外来到售楼处参加活动并拍照转发朋友圈以及10位好友,我们另外还有好礼相送。

6、活动流程:

1、主持人宣布活动开始,介绍项目及活动详细规则。

2、参与植树活动的业主可以取走树苗去指定场地进行栽种。

3、主持人宣布开始猜价格的游戏,第一组礼品的竞猜,共计20组礼品。主持人释放拍照发朋友圈有礼的信息。

4、开始第二组礼品的竞猜,共计20组礼品。

5、主持人再次释放拍照发朋友有礼的信息,开始第三组礼品的竞猜,共计20组礼品。

植树节活动方案(汇总20篇)篇十四

以三月份植树节为契机,在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

播种绿色收获希望

1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

3、节约资源,不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

1、植物种植全校播种行动:

配合大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员和苗苗团员发出号召:人人参与植树节护、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

发放植物种子,比一比哪个班级植物生长最健康。(6月或10月进行成果展示和评比)做好该植物的介绍卡。

2、环保护绿行动:

各中队成立护绿小队。开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

一、二年级校园护绿。

二、四、五年级社区护绿。

3、各中队办一个植物角

植树节活动方案(汇总20篇)篇十五

一、活动意图:

在我国第38个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,我园开展了植树节—“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,让孩子们给园内的树木挂上标签,体验种树的乐趣,增强环保意识,生态意识。

二、 活动主题:“种出来的春天”。

三、 活动时间:20xx年3月11日

四、 活动地点:幼儿园内

五、 活动准备:

1. 每个级部制作活动宣传版面:如小班:“播种春天的希望,中班:“珍爱绿色”,大班:“多片绿叶多份温馨”。

2.各种植物标识卡片。

六、活动具体内容

分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班活动主题“播种春天的希望”。

流程:给校园内的种植区拔出杂草,播种农作物种子。

2.中班活动主题“珍爱绿色,”

流程:给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌,与小树合影。

3.大班活动主题“多片绿叶多份温馨”

在幼儿园种植园地,和家长一起种植桃树 ——给心愿树挂牌并合影。(心愿卡写上种植人及名称)

植树节活动方案(汇总20篇)篇十六

1、通过讲讲、玩玩、唱唱、跳跳、种.种做做等系列活动,让幼儿知道3月12号是植树节,加深幼儿对常见树的认识,帮助幼儿认识树木树木和人类关系非常密切,知道植树造林绿化环境的重要性。

2、培养幼儿相互间的合作精神和劳动观念,使幼儿懂得爱护树木,关心绿化,萌发幼儿热爱大自然的情感。

1、培养幼儿爱护树木,关心绿化的情感,萌发热爱大自然的情感。

2、让幼儿知道3月12号是“植树节”,了解植树绿化的好处,帮助幼儿认识认识树木与人类的关系。

“风沙危害“的图片,绿化造林的邮票,剪报等若干;侧柏、樟树的图片各一。

1、出示“风沙的危害“的图片,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛,让幼儿通过看图片,听讲解,了解风沙对人类的危害。

(1)引导幼儿讨论:如何避免风沙带来的灾害。

(2)小结:树林能挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害,所以要多种树木,绿化环境。

(3)春天是植树的季节,我国已把每年的3月12日定为植树节。

2、出示反映绿化造林的图片、剪报、邮票等,让幼儿观察,欣赏。

(1)介绍绿化造林的好处,幼儿自由讨论。

(2)小结:绿化造林能提供木材,支援国家建设,能防水、旱灾害,阻挡风沙,能净化空气,清楚噪音,还能美化环境,给人提供夏天乘凉的地方;还可以调节气温。

3、认识我国的两种主要树种——侧柏、樟树。

(1)让幼儿知道侧柏也叫柏树,是常绿树,是我国的特产树木。柏树吸滞粉尘性能也很强,其枝和叶可以做中药,揉碎有浓香,可以提前芳香油。柏树木材结实,有香味,是建筑,造船,制家具的好材料。

(2)樟树也叫香樟,我国台湾是世界上种植香樟树最多的地方。樟树木材具有芳香、能驱虫、耐湿、易加工的特点,多用于建筑、造船、制家具。还可提制樟脑、樟油,是医药、化工、香料、农药的主要原料。种子可榨油,是制肥皂的良好原料。叶子可喂蚕,樟蚕丝是编织鱼网的上好原料。樟脑、樟油是我国传统出口商品,产量居世界第一位。

4、教育幼儿要爱护树木,不攀折,不在树林中玩火等。

活动二:歌表演“爱护小树苗”

1、在理解歌词的基础上学习切分音节节奏的打击和唱法。

2、使幼儿懂得要爱护树木。

录音机,磁带,情景表演。

1、律动《植树》进入音乐室,要求幼儿动作优美,形象、气氛欢快、活泼。

2、练声曲《春天》,唱得轻柔,自如。

3、教歌表演《爱护小树苗》。

(1)老师用动作进行情景性表演,请幼儿说出这些动作所表达的意思,引出歌表演《爱护小树苗》。

(2)根据歌曲的节奏念歌词,重点学习切分音的节奏。

(3)教唱歌曲,重点强调切分音的节奏及唱法。

(4)根据歌词的内容,学习歌表演,鼓励编出好看动作的幼儿。

(5)边唱边表演。

4、复习音乐游戏《猜拳游戏舞》,让幼儿在轻松、愉快的气氛中进行游戏,注意塌跳步的准确性。

活动三:种植小树。

1、通过种植活动,使幼儿知道植树的方法,并知道植树的好处。

2、培养幼儿爱劳动的好习惯及合作精神。

小树苗、洒水壶、小铲若干。

1、告诉幼儿,今天老师要带小朋友去种植园地种树,激发幼儿参与种树的兴趣。

2、带幼儿到种植园,出示可以栽种的小树苗。

3、讲解示范插种的方法:先用小铲挖出一个小坑,浇点水,插上树枝,盖上干土,将树枝扶正后再把土压实一些。

4、幼儿种植:可以几个人一组合作劳动,要求每人种植一棵小树苗,教师指导,帮助幼儿掌握每颗树枝的间距。

活动四:体育“保护小树苗”

1、通过游戏,让幼儿懂得小树苗应该得到保护,使他们萌发对小树苗的爱护之情。

2、锻炼幼儿的基本动作如跑步等,培养幼儿敏捷的反应能力。

竹竿(一端用绿色皱纸或挂历粘贴几片“树叶”)两根当作树苗,录音机,磁带各一。

1、幼儿欢乐、优美地进入场地,做“小树苗”操。老师根据小树苗的长高,随风飘等自编动作。

2、队列练习,重点是分队走。

3、游戏:保护小树苗。

(1)根据幼儿活动量的大小分成男女两队,围成两个圆圈。

(2)选一位小朋友到圈中间扶住小树苗。游戏开始,圈上的幼儿随领头人做各种动作如双脚跳,小矮人走,单脚独立等。待扶树苗的幼儿叫的名字时,必须马上跑到中间去扶小树苗。

注意:一开始游戏,圈上幼儿可以不做任何动作,专心听口令,中间扶树苗的幼儿叫名字时要求速度要慢些,逐渐地发展到圆圈增大速度放快,同时圈上幼儿做各种动作。

4、整理活动:“皮球没气了”,让幼儿在音乐声中做皮球没气的各种动作,使全身得到放松。

5、活动小结。表扬胆小的幼儿能够大胆地冲上去扶住小树苗,鼓励动作敏捷的幼儿要继续保持。

活动五:布置“绿色森林”

1、在幼儿对植树造林的重要性有所认识的基础上,用手工的形式把自己的理解表现出来,培养幼儿的动手能力。

2、复习认识的常见树木,能讲出所做树的几个主要特征。

各种挂历纸,色纸,剪刀,糨糊等手工工具;墙面上有幼儿制作的村落(房子)。

1、用旧挂历剪出各种形状,拼搭成各种树。

2、用旧挂历直接剪出各种树。(先用笔画出轮廓)。

3、用树页拼贴出各种树。

4、同色纸拼出各种树。

5、游戏:讲讲自己制作的树。要求说出树名,讲出树的一、二个特征,如我的树叫梧桐树,树叶又大又多,夏天可以遮阴。

6、将幼儿的作品,贴到墙上的村落图中,让幼儿取名。

如“森林与家”,“绿色世界”等等。选择一个好的名字,作为墙面布置的主题。

植树节活动方案(汇总20篇)篇十七

贡献力量,奉献绿色,收获希望。以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

截止到20××年,中国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.132公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前景堪忧。

请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!

增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。

××大学全体学生

3月11日11点半至13点一区食堂门口

1。在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;

2。制作kt板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;

3。发放宣传单;

4。现场准备一“绿色寄语”kt板,请同学在上面写上植树节标语;

5。征集环保建议在登记表上登记;

6。在活动结束后评选出50条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取

广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张tk板和一条横幅);

文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;

具体事项由各部长安排。

植树节活动方案(汇总20篇)篇十八

通过活动让幼儿体验种植的乐趣,萌发幼儿保护小苗及保护其他植物的情感。

1、幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽。

2、发展幼儿观察力、语言表达及动手操作能力。

1、知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子。

2、初步了解感知种植的步骤。

3、增强环保意识,生态意识。

行动起来,为地球增添一点绿色。

土、铲子、抹布、水桶、水、纸笔、胶带、绳或线、树枝、照相机或摄像机、制作拼图、幻灯片资料或图片,种子,实物:蔬菜、水果、五谷等。

小花盆、种子(各种豆子等五谷类,青菜种子、土豆、白菜根……)。

亲子共同参与种植活动。

幼儿园各班级教室。

一、认识部分蔬菜与种子,引发幼儿对种子的兴趣。

1、教师出示蔬菜、水果、五谷等种子,提问:小朋友们,你们认识它吗?你们知道它们长大后会变成什么样子吗?(引出蔬菜、水果……)。

2、寻找、认识水果的种子。

提问:

(1)这是什么水果?

(2)找一找它的种子在哪里?说说它是什么样子的?

3、寻找、认识部分蔬菜或农作物的种子。

提问:

(1)你们认识这些蔬菜吗?

(2)看看这些蔬菜种子是什么样子的?(引导家长告诉幼儿它们的种子在哪里?)。

二、了解植物的成长,亲子种植植物。

1、教师示范:清晰种植步骤。

讲解种植步骤:

首先,在花盆里装满土,在中间挖一个小坑,选择一颗种子,将种子放到小坑里,再用土将种子埋上,稍稍压一压,最后给种子浇点水,放到阳光下,记得每天要把自己的小植物照顾好。

2、动手操作:亲子种植小植物。

讲解种植要求:

爸爸妈妈要记得种的过程引导、启发宝宝说出:

(1)你们种的是什么种子?

(2)种子发芽后是什么样子?

(3)要怎样照顾种子才会发芽长大?

(4)会接什么样的果实?

亲子种植:

(1)教师先将种子和果实(或图片)相对应放在桌子上展示,供家长和幼儿前来选择。

(2)每桌准备充足的土、水、抹布、铲子等工具。

(3)家长和幼儿一起共同种植自己喜欢的小植物。

3、制作标签,巩固对种植小植物的认识。

(1)家长与宝宝一起制作个性的标签贴在自己种植的花盆上或插在花盆里。

(2)写上:植物名称、主人姓名。

(3)取一粒种子用胶带粘贴到标签或花盆上,有助于幼儿日后对小苗与种子的对比。

(4)启发宝宝对植物说一句话。

4、介绍与分享,促进幼儿的语言表达。

请家长与宝宝一起讲一讲自己种植的植物及对植物说的话。

三、拼图游戏:苗苗找朋友(选择活动)。

教师每桌发多余幼儿人数的拼图,家长与宝宝一起进行拼图游戏,培养幼儿观察及动手操作能力,建立幼儿与他人合作的意识。

玩法:a4大小植物图片,教师提前将图片按折线或曲线裁成若干块块的拼图(托小班:2――6块,中大班:20块以上)。

活动延伸:

1、在家中和幼儿园建立植物种植角。

(1)提出植物角建立要求,幼儿每天照顾关注自己的植物,建立责任感;

(2)幼儿每天坚持对自己的植物说上一句话。

2、观察记录:教师和幼儿一起每天观察,比较种子的生长情况。

(1)发生变化的:发芽了。

引导幼儿用语言表达出来,并用笔记录下来:

幼1:我种的青菜籽发芽了,长出了两片小叶子。

幼2:我的绿豆也发芽了,比他的青菜长得高,叶子也比较大。

幼3:我的黄豆怎么还没发芽呢?

(2)未发生变化的:未发芽。

与幼儿一起挖开土观察,了解、分析种子不发芽的原因。

(a)有的种子,如黄豆已烂了,是因浇水太多;有的种子埋得太深,难以发芽。

(b)帮这部分幼儿重新补种,以保留其对种子的关注兴趣。评析:幼儿自己种植、自己管理,体现了幼儿的主动探索,在和同伴种植情况的比较中,又培养了幼儿观察力、比较能力及初步的竞争意识。

3、让幼儿以观察画的方式记录种子的生长过程,再把小苗移栽到园内种植园地中,使该系列活动持续深入地开展下去。

4、与家人一起开展同样的活动。

植树节活动方案(汇总20篇)篇十九

20xx年3月12日,是我国第41个植树节。为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量,充分体现zz房地产公司的社会责任感和使命感。zz房地产开发有限公司将举办“约会绿色,扮靓春天”植树节活动,同时也为答谢广大业主对我们支持和信任,让广大业主在这个春风和煦,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸20xx的第一缕清新空气。

重在答谢支持项目的新老客户,让其感受公司的人性化管理氛围,体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况,吸引更多购房置业者的关注。

20xx.3.12

小壁林场

zz市房产网负责全面宣传和现场组织执行

200人左右(注:根据具体报名人数可以调整)

此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户,彰显企业文化理念,同时也让广大业主在此次活动中,了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助zz房产网对活动的全程报道,扩大公司的知名度,从而达到销售的目的。

为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功,通过活动执行方zz市合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进行宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。

至3月11日通过房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。

3月12日条幅宣传和活动现场拍摄20xx年公司植树节活动方案。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。

活动结束在所有参与媒体刊登此次活动。并在银河房产网首页ppt上添加此次活动照片和此次活动专题链接,并在项目论坛中发布此次活动的照片和相关内容。

植树节活动方案(汇总20篇)篇二十

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在镇内各小学全体教师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者。

三、

活动时间:

xxxx。3。10——xxxx。3。16。

四、活动资料:

1、四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份,3月18日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。

2、各小学在3月11日国旗下讲话中向全体教师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3、我给小树写首诗,结合植树节活动,各班组织学生创作一些儿童诗,班主任精选2—3篇,于3月16日前上传至政教处共享文件夹内,由中心小学评选出优秀作品,予以刊登。

(二)环保护绿活动。

按照护绿小队,认养校内主要绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、在各班认养区域内清理杂物。

2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)。

3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生能够拍一些本班同学养护小树的过程,最终还能够与小树合影。

活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。

(三)“绿意角”的设计评比活动。

在植树节前期,在自愿的原则下,学生能够和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里,教师、学生能够利用这些植物,充分发挥创新本事,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后,由各校评出活动进取分子。四年级及以上的班级学生对本活动,以“欢乐的植树节”为题写一篇作文。

评比时间:3月19日中午进行。

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通过这个月的总结,我发现自己在某个专业领域的知识有待提升。小编为大家整理了一些有关月工作总结的范文和模板,希望能够给大家带来一些写作的启发和帮助。xx县xx镇以
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