岗位职责可以对员工的工作进行合理激励，增强其对工作的积极性和归属感。接下来是一些常见岗位职责的范文，希望能够帮助大家更好地理解和履行职责。
财产责任书（专业19篇）篇一
为进一步加强班级管理工作，建立稳定有序的教育教学工作秩序，增强班主任工作的责任感和使命感，提升班主任管理水平，确保学生健康成长，特与班主任签订本责任书：
a、常规管理。
一、班主任在学校统一领导下，全面负责本班学生的思想、学习、安全、生活、劳动等教育管理，使学生全面发展，做到期初有计划，有安排，过程性活动有资料，有记录，期末有反思，有总结。
二、关心学生学习、生活与健康，着眼学生的长远发展，重视学生综合素质的全面提高，合理安排学生的学习时间，组织学生按时参加升旗仪式，做好广播操、眼保健操。积极组织本班学生参加校内外各项活动，增强学生素质。
三、重视学生思想道德教育、行为习惯教育。认真组织开展主题鲜明、针对性强、形式多样的班(队)会活动，办好班级黑板报及教育专栏，深入开展“三项竞赛”及“文明班级”创建活动，教育学生用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己的言行，争做遵规守纪，遵纪守法的好学生。
四、增强培养学生干部的意识，建立健全班级规章制度和组织机构，使班级成员明确各自职责，积极支持、参与班级的一切活动，努力创建勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃、充满活力的班集体。
五、耐心细致地做好学困生及特殊学生的教育和转化工作，及时了解本班学生的思想动向，尽可能的帮助学生解决学习、生活中的困难，及时、公正的做好学生的评价工作。
六、重视班级卫生工作，加强过程管理，培养学生责任心，搞好个人和环境卫生，每周进行一次大扫除，并切实做好平时的保洁工作，保证本班的卫生区域干净、整洁。
七、开好家长会。经常进行家访，保证信息畅通，主动与学生家长联系，及时与家长沟通学生学习、生活、思想状况，适时对家长进行教育方法和技巧的培训，争取家长的支持与配合。对学生有不明原因而未到校的要及时访问或与家长联系，并作好记录，必要时及时将情况上报学校，并建立24小时安全报告制度。
八、依法从教，严格按市教育局教师在校“十不准”规定办事。保护学生合法权益，不殴打、侮辱、体罚学生或变相体罚学生。
b、安全管理。
一、班主任为本班教育和管理的第一责任人，必须树立“安全第一”的思想，强化管理责任意识，提高防范能力，做到安全教育天天抓，时时抓，并作好相关的资料整理和记录。
二、班主任要利用班队会、晨会等时间定期开展有针对性的安全教育活动，并提出具体要求，逐步提高学生的自我防护能力。
三、班主任要按学校规定按时到岗，坚守工作岗位。不脱离学生，及时指导、检查、纠正学生的不良行为，防患于未然。严格执行对学生的考勤和请假制度，每晌上课前要清点学生人数，及时了解缺席学生去向。学生在校期间，不得以任何理由让学生中途离校，上课时间不得以任何理由将学生拒之门外。若发现学生擅自离校应及时告知其家长，并上报学校。
四、按时组织放学，放学后遇特殊情况留学生应事先与家长联系或由教师护送学生回家。教育学生要按时到校，不得提前到校;放学后及时离校回家，不得在校内外逗留;双休日或节假日不得进校玩耍。
五、上学、放学注意交通安全，不在公路上玩耍、打闹，不乘坐无牌、无证车辆。
六、要充分关心和爱护学生，及时了解学生的身体状况，对有特异体质或特定疾病学生要做好登记工作，合理安排好教育教学活动。
七、组织学生参加校外集体活动，须事先报请学校批准，并做出周密计划，安全保障措施和应急防护措施到位。
八、坚持晨检制度，积极预防各种流行病、传染病。学生在校期间突发疾病或者受到伤害时，要根据实际情况及时采取相应的急救措施，避免不良后果发生。
九、班主任、学生如发现学校的校舍、场地、教育教学设备以及学校提供给学生使用的学具和生活设施有明显不安全因素的，要及时报告学校，以便消除隐患。
十、强化思想教育、法制教育、环保教育和安全知识教育，并渗透到教育教学各个环节中，以增强学生的安全意识。使本班学生切实做到如下几点：
1.遵守交通法规，注意来回路上的安全;上学、放学路上要走人行道，靠右行。不抢占马路，不在路上追逐打闹，不扒车、追车。过十字路口或危险路段要时刻牢记“一慢二看三通过”。
2.不玩易燃易爆危险品，如打火机、火柴、鞭炮、烟花等，不准带危险玩具上学。
3.课间不做危险性的游戏，严禁坐在楼梯扶手上滑行。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。
4.集会、做操讲求秩序，上下楼梯一律保持间距靠右行，严禁拥挤，严禁往下冲。严防踩踏事件发生。
5.放学后要按时回家，不经过家长同意，不能私自外出。
6.严禁到建筑工地施工现场去玩耍。
7.严禁私自到沟渠、河流游泳、洗澡。
8.不吸烟(不吸毒)、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参加封建迷信活动。
9.不看、凶杀、迷信书刊、影视片，不唱不健康歌曲。
10.不进营业性舞厅、游戏厅、酒吧、网吧等不适合小学生活动的场所。
11.保持校园清洁，班级内无买吃零食、乱扔垃圾、在墙壁上乱涂乱画乱刻等违纪现象发生。
12.注意食品卫生，不食用“三无”食品或过期、变质的食品，严防食物中毒。
c、公物管理。
一、班主任是班级公物管理的第一责任人，对出现的损坏、丢失现象，班主任负有不可推卸的责任，应经常利用主题班会等灵活多样的形式，对学生进行爱护公物意识的教育，增强学生爱护公物的责任感，使学生养成爱惜公物的良好习惯，切实管好用好公物。
二、对班级的所有财物登记造册，期末核查验收。
三、班主任对财产公物要分工到人，责任明确。要加强对贵重、危险、易损物品的管理，负责管理、维护本班教室的一切建筑、电器及其他教学设施。具体做到：
1、保持墙面干净，不能有手、脚印及其它污迹，不许用浆糊、胶水随意张贴东西。
2、保证教室的电器、电线、开关、插座等设施完好;教室内不准乱拉私接电源，乱设插座，乱充电。
3、保管好教室的课桌、椅、凳、桌套、黑板、讲台等设施并避免损坏;学生不准在课桌、桌套上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹;学生不准在教室内追逐打闹，不得随便搬动课桌椅。
4、教室桌套必须常年保持完好，任何人不得故意损坏;桌套责任到人，每周末清洗一次，造成人为损坏的，应及时报告学校，由班级视其情节负责赔偿。
5、保护好教室的门、窗、玻璃等，人为损坏或因门窗未关好刮风造成损坏的，应及时报告学校，由班级视其情节负责赔偿。
6、注意节约，不浪费粉笔，不必要开灯时不开灯。放学时必须关掉所有用电设备。
7、教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏;门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的防范措施。
8、教室门的钥匙班级除班主任持有外，也应指定专人保管，每天落实值日生，随时关锁好门窗。
9、学生课桌内除放书籍、课本、学习用品外，不准存放其它任何贵重物品(如：现金、钱包、随身听、计算器等)，不得留有垃圾。
10、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止意外事故发生。
11、班级公物一般不得外借。
12、遗失或损坏公物，照价赔偿。
13、班级公物的管理状况将纳入班级管理评比之内。
相关说明。
一、本责任书的落实情况纳入班主任量化考核、个人年度考核及绩效工资进行奖惩，并在各类评优树模中实行一票否决。
二、本责任书一式两份，学校及班主任各一份。
三、本责任书解释权在学校。
甲方代表签字(盖章)：廖道德。
财产责任书（专业19篇）篇二
为了规范学校财产管理，明确责任界限，减少学校财产的损失程度，真正做到人尽其美，物尽其用。同时也是为了培养学生爱集体，爱公物，讲文明的良好习惯和管理能力。特制定班级财产管理责任书。
1、人人有责，保管班级财产。包括桌、凳、玻璃、门、锁、扫把、簸等要完好。
2、不在桌凳上、墙壁上乱涂写、乱刻画、乱粘贴。
4。班级财产的管理情况作为班主任工作考核和先进班级评选依据之一。
1。班级财产学校负责配备完好后，并列出清单，由班主任验收签字即日起执行本制度。
2、班级财产管理原则上期限为一学年，学期结束时进行统一检查验收。
1、班级财产在使用过程中正常损坏的，由学校负责维修、更换。
2、属于管理不善，人为造成财产损坏的，由个人负责赔偿。
3、对故意损坏财产者，除赔偿外，并给予必要的校纪处分。
责任人：xxx。
20xx年x月x日。
财产责任书（专业19篇）篇三
为了加强学校财产管理，确保学校财产安全，更好地落实班级财产管理责任制，明确责任界限，减小校产的损失程度，特与班主任及科任教师签定以下财产管理目标责任书。
一、教室财产属学校所有，由学校总务处统一配置交付各班，并对各班财产管理具有检查、监督、管理职责。
二、各班主任是本班财产管理工作的第一责任人，承担本班财产管理工作的领导责任，科任教师是当堂授课教室财产管理第一责任人。
三、总务处每学期初按照班级人数配足课桌椅，定期检查桌椅、门窗、墙壁、讲桌等使用情况，若有损坏，除照价赔赏外，将追其责任人的相关责任。
1、班主任应在开学初将桌椅等班内财产分门别类登录造册，填好财产实际情况，落实到人，并实施跟踪管理。
2、教育学生要爱护公物，互相监督，发现破坏行为应立即制止并及时向班主任报告。不在公物上乱涂乱刻，不随意粘贴物品，不得踩踏、敲打、晃动课桌椅。
3、教育学生不得私自将课桌椅和能搬动的物品挪至室外或借给他人使用。
4、教育学生每天检查课桌椅使用情况，对因质量问题造成的螺丝松动、开胶、破损的课桌椅应及时上报总务处，经总务处查验属实后由总务处处理和维修。
5、班级人数若有异动时，应及时把异动情况上报总务处，由总务处协调好课桌椅。
6、班主任异动时，做好课桌椅及其它财产的移交工作，明确各自的责任。
7、班主任要自觉履行管理职责，负责保管好学校配置给班级的财产，如有损坏或遗失除照价赔偿外，责任老师负连带责任。
8、如课桌椅为人为损坏，追究当事人责任，按每套150元进行赔偿或自购一套同型号同质量的课桌椅；如没追究当事人责任，则由班主任或当堂授课教师负责。
9、班级财产管理与每月德育处班级评优挂钩，纳入教师期末或年终评优和考核，并有实行一票否决制。
1、上课时加强对学生的坐姿习惯的培养和教育，不让学生坐着乱晃乱动，脚踩搁在桌椅上。
2、教育学生不得在课桌椅上乱涂乱刻，对有损坏桌椅的现象要及时制止和报班主任。需要赔偿时，当事教师负主要责任。
3、科任教师在授课期间出现桌椅或其它财产损坏时，除追究当事人责任，也将追究科任教师的相关责任。
4、科任教师管理班级财产的工作将纳入期末或年度考核、评优，同时实行一票否决制。
本责任书一经签定，班主任和科任教师采取有力措施，认真贯彻落实执行，完成规定的责任目标。本责任书一式两份，双方各执一份，有效期为一个学期。
总务处（签字）：xx班主任、科任教师（签字）：
20xx年9月15日。
财产责任书（专业19篇）篇四
为进一步落实我校安全责任制，创建"平安校园"，构建完善的学校安全防控系统，使学校的安全工作落到实处，坚决杜绝意外事故的发生，按照“部门管理、分级负责、一岗双责”的原则和要求，学校与您签订本责任书。具体职责如下：
1.全面负责、统一管理学校财产，建立台账确保所保管物品的安全。
2.管理好学校仓库，建立仓库和财产管理制度。
3.加强仓库消防安全，严禁火种入库，严禁库内吸烟和使用各种电热器具，定期检查更换库房的'消防器材。对存放物品要留出顶、灯、墙、柱、堆等防火间距。
4.仓库物品必须分类、有序、限额存放。做好防火、防盗和防潮工作。
5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。
6.每天下班前对仓库进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
以上各条，作为学校对财产管-理-员年度安全工作目标的考核依据。如因工作疏忽，造成安全事故的，将按照《县教育系统安全责任追究办法（试行）》追究相关责任；情节严重的，直至追究法律责任。
本责任书一式两份，财产管-理-员和学校各执一份。签订之日起生效，有效期2015年3月至2015年8月31日。
总务主任签字： 管理人员签字：
（盖章）
年 月 日
为增强学生爱护公物的意识，加强班级财产管理，特签订本责任书，以资共同遵守。
1、 各班班主任负责教室财产的完整配备，保证学生的正常使用。
2、经常性不定期检查、监督教室财产的使用管理情况。
3、学校为各班配备多媒体设备一套，包括计算机、屏幕、投影仪等，各班班主任要妥为保管和使用，负责其安全。
4、 对人为损坏的，经核实后要求班主任落实责任人，根据损坏程度责通知家长交付公物损坏赔偿费后，管-理-员在一周内负责维修。
5、对特殊情况一周内不能维修的，应报总务处采取临时办法。
6、各班班主任每天放学后要及时检查班级教室门窗是否锁好，否则造成财产损失要追究责任，负责赔偿。
7、校工和保安在每天放学后和节假日要对学校进行巡查，对各班门窗没有锁好的要及时上锁并做好记录，上报总务处对班主任考核减分。
校 长 （签字）
总务主任（签字）
班主任 （签字）
2016年6月22日
财产责任书（专业19篇）篇五
为了规范学校财产管理，明确责任界限，减少学校财产的损失程度，真正做到人尽其美，物尽其用。同时也是为了培养学生爱集体，爱公物，讲文明的良好习惯和管理能力。特制定班级财产管理责任书。
一、要求。
1.人人有责，保管班级财产。包括桌、凳、玻璃、门、锁、扫把、簸等要完好。
2.不在桌凳上、墙壁上乱涂写、乱刻画、乱粘贴。
3.班级财产由班主任和学生共同负责管理。
4.班级财产的管理情况作为班主任工作考核和先进班级评选依据之一。
二、检查。
1.班级财产学校负责配备完好后，并列出清单，由班主任验收签字即日起执行本制度。
2.班级财产管理原则上期限为一学年，学期结束时进行统一检查验收。
三、财产的维修、更换与赔偿。
1.班级财产在使用过程中正常损坏的，由学校负责维修、更换。
2.属于管理不善，人为造成财产损坏的，由个人负责赔偿。
3.对故意损坏财产者，除赔偿外，并给予必要的校纪处分。
学校负责人签字：
日期：
班主任签字：
日期
财产责任书（专业19篇）篇六
1、认真落实《古城小学卫生精细化管理细则》，保证责任区内“无字纸、无杂物、无刻划、无垃圾、无死角、无杂乱”。
2、教育学生养成良好的个人卫生习惯。
3、室内物品摆放整齐有序，公用设施干净无尘土。
4、认真落实《小学生守则》和《小学生行为基本规范》，教育学生养成良好的行为习惯。
5、落实古城小学《班级管理细则》《十种文明行为》的有关规定，共同营造优美文明的校园环境。
6、落实古城小学《放学制度》、《入厕制度》、《升旗仪式制度》和校园内自由活动的有关要求，使学生行为文明化。
7、根据学校有关规定管理使用本班固定资产和易耗资产，做到责任到人，物尽其用。
8、每班每学期有100元的资金支配权，用于班级活动开展和班级文化的创设。
9、配合学校搞好每学期一次的财产清查。有固定资产损坏时，及时上报学校并落实责任追究制度。
10、若有工作变动或资产变动，要在总务处的指导下及时做好财产交接手续和固定资产变更手续，认真填写固定资产卡片。
11、认真履行《班级安全工作目标责任书》的有关职责，夯实安全、稳定两大关键。
12、认真上好安全、法制、健康教育课，创设人人懂安全、人人会自救的安全工作局面。
13、利用班级各宣传阵地，做好安全宣传和安全教育工作，确保“安全警钟”长鸣。
14、积极组织学生参加学校和上级有关部门开展的安全教育活动，并将活动要求落到实处。
15、学会根据季节变化、周边环境变化等不确定因素发现安全隐患，并采取有效措施进行预防。
16、对学生课余时间的活动提出要求。
17、学会通过各种渠道了解学生个性特点和心理健康水平，制定本班心理健康教育计划。
18、通过班会、心理健康教育课和组织各类健康向上的活动，提高学生心理健康水平，达到“健心”的目的。
19、重视生理、心理缺陷学生的关爱和教育，提高班级整体心理健康水平。
20、重视对外地借读学生的帮助和指导，教育学生团结他们，为当地经济发展做出自己的贡献。
21、积极开展班级自主组织的各类活动，形成健康、团结、奋发向上的班级风气。
22、认真组织学生参加两操和大课间活动，做的迅速、整齐、安静、有序。
23、积极组织学校和上级部门组织的各类活动，争取优异成绩。
24、积极配合相关科任教师指导学生参加各类竞赛和投稿活动，争取优异成绩。
25、加强参加各类活动时的安全教育。
26、实施班级民主化管理，与学生建立朋友关系，形成民主、和谐的班级氛围。
27、重视学生自主队伍的培养，发挥他们在班级管理中的重大作用。
28、定期召开班委会和学生代表会，了解和把握班级发展动向，以此修订改进班级管理措施和方法。
29、提高班内大队部成员的管理水平，促进学校的民主管理。
30、探索科学的班级管理模式，形成自己的班级管理特色，使自己从繁杂的班级事务中解脱出来。
31、认真落实家长会制度，每学期初、末各召开一次家长会。
32、采取灵活多样的形式加强与家长的联络，形成教育合力。
33、结合个性特点，对家长的家教提出科学合理的意见，使学生享受优质的家庭教育。
34、班主任要重视自己的理论学习，在学习的基础上形成独特的、行之有效的班级管理模式。
35、要重视管理经验的积累，每学期写出自己的管理经验，参加学校的班级管理经验交流会，并向有关刊物推广。
学校（公章）班级。
德育处（签名）班主任（签名）。
20xx年3月。
财产责任书（专业19篇）篇七
根据公司20__年度经营管理工作目标的要求，加强各项工作目标及措施的落实和成本控制，完善各项规章制度和操作规程，结合财务部的实际情况，特制定公司20__年度财务目标责任书：
一、责任目标：
1、销售收入全年实现5000万元。
2、回款率确保95%，力争100%。
3、融资3000万元。
4、错帐率为零。
5、做好全年度企业运营分析、成本核算及经营过程中。
产品及工程成本控制。
6、确保成本目标控制在最低限度。
二、目标要求：
1、负责公司所有财务的把关，监督和核算管理工作，按月及时向董事会和总经理提供会计报表和公司财务状况分析表，按年度向股东会做财务决算报告，为董事会和总经理提供决策依据。
2、负责公司资金运营的安全，做好财务__工作。
3、组织实施财务监督，促进企业的增产节约，增收节支工作，对公司的耗费和经济效益做出正确、及时的反馈。
4、负责对公司所有的固定资产进行盘存及账簿的管理、核算和监督公司各项财务物资的收发存以及保管和使用情况。负责公司的成本核算、设备折旧、费用摊提、原材料报损工作，保护企业财产安全。
5、做好项目资金的执行计划，及时调整项目资金预算及实际执行情况的差异。负责对项目负责人每月经济责任执行情况的详细考核，并做出季度、年度兑现数额。每月及时向销售部门提供工程项目的财务费用和回款数据，服务销售工作。
6、每月定期检查现金出纳的库存现金和往来账目是否相符，检查材料会计输票的及时性和对各部门目标的经济责任考核的准确性。
7、负责对工商、税务、银行等职能部门组织的检查、年审、审计、转贷及交办的表格、报表的编制工作，处理好与职能部门的工作关系。
8、对企业投放的新产品做好成本核算，提出产品投放指导价格。
9、做好融资工作及科研项目的申报工作。
10、做好本部门信息上报及与公司其他部门的相互配合工作。
11、做好安全生产(包括资金安全和生产安全、做好公司的__工作)。
三、奖罚办法：
1、根据公司年度经营目标及岗位管理要求的绩效考核指标，结合同期部门经营目标完成情况综合评定，每季考核兑现。
2、每季度考核完不成任务者，给与警告或免职。
3、违章造成工作损失或失职造成工作损失者，承担50%经济责任。
总经理(签字盖章)责任人(签字盖章)。
20__年12月20__年12月。
财产责任书（专业19篇）篇八
为了加强学校财产管理，确保学校财产安全，更好地落实班级财产管理责任制，提高小学生爱护公共财产的自觉性，培养良好的道德品质，养成人人爱公物，公物人人爱的良好习惯，保证学校教育教学设施及其他辅助设施的正常使用寿命，使其最大限度的为教育教学服务，特与班主任及科任教师签定以下财产管理目标责任书。
一、班主任和科任教师是本教室公共财产管理责任人。班主任是第一责任人。
二、学校每学期初按照班级人数配齐课桌凳套，定期检查桌凳、门窗、墙壁、讲桌等使用情况，若有损坏，除照价赔赏外，还将追其责任人的相关责任。
1、班主任应在开学初将桌凳等班内学校财产登录造册，落实到人，并实施跟踪管理。
2、教育学生要爱护公共财产，不在课桌凳和墙壁上乱涂乱刻，不随意粘贴物品，不得踩踏、敲打、晃动课桌凳。
3、教育学生不得私自将课桌凳和能搬动的物品挪至室外或借给他人使用。
4、教育学生做值日时轻拿轻放，悉心爱护。
5、每天检查课桌凳使用情况，对因质量问题造成的螺丝松动、开胶、破损的课桌凳应及时上报总务处，经总务处查验属实后由总务处处理和维修。
6、教育学生要自觉爱护公物，互相监督，发现破坏行为应立即制止并及时向班主任报告。
7、班级人数若有异动时，应及时把异动情况上报学校，由学校搞好课桌凳的调整工作。
8、班主任异动时，做好课桌凳及其它财产的移交工作，明确各自的责任。
10、班主任要自觉履行管理职责，负责保管好学校配置给班级的财产，如有损坏或遗失除照价赔偿外(如课桌凳人为损坏，按每套150元进行赔偿或自购一套同型号同质量的`课桌凳)，班主任负连带责任，其经济赔偿比例为：当事人70%，班主任30%。
11、班级财产管理将纳入评模和评优等年终考核，并实行一票否决制。
1、上课时加强对学生的坐姿习惯的培养和教育，不让学生乱晃乱动。
2、教育学生不得在课桌凳上乱涂乱刻，对有损坏桌凳的现象要及时制止和上报班主任。需要赔偿时，当事教师负主要责任。
3、科任教师在授课期间出现桌凳或其它财产损坏时，除追究当事人责任，也将追究科任教师的相关责任，其经济赔偿比例为当事人70%，当事教师30%。
4、科任教师配合班主任管理班级财产工作将纳入年度考核、评优、表模，同时，实行一票否决制。
本责任书一经签定，班主任和科任教师采取有力措施，认真贯彻落实执行，完成规定的责任目标。
本责任书一式两份，双方各执一份，有效期为一年。
xxx。
20xx年xx月xx日。
财产责任书（专业19篇）篇九
为了加强学校财产管理，确保学校财产安全，更好地落实班级财产管理责任制，提高小学生爱护公共财产的自觉性，培养良好的道德品质，养成人人爱公物，公物人人爱的良好习惯，保证学校教育教学设施及其他辅助设施的正常使用寿命，使其最大限度的为教育教学服务，特与班主任及科任教师签定以下财产管理目标责任书。
一、班主任和科任教师是本教室公共财产管理责任人。班主任是第一责任人。
二、学校每学期初按照班级人数配齐课桌凳套，定期检查桌凳、门窗、墙壁、讲桌等使用情况，若有损坏，除照价赔赏外，还将追其责任人的相关责任。
三、班主任管理责任如下：
1、班主任应在开学初将桌凳等班内学校财产登录造册，落实到人，并实施跟踪管理。
2、教育学生要爱护公共财产，不在课桌凳和墙壁上乱涂乱刻，不随意粘贴物品，不得踩踏、敲打、晃动课桌凳。
3、教育学生不得私自将课桌凳和能搬动的物品挪至室外或借给他人使用。
4、教育学生做值日时轻拿轻放，悉心爱护。
5、每天检查课桌凳使用情况，对因质量问题造成的螺丝松动、开胶、破损的课桌凳应及时上报总务处，经总务处查验属实后由总务处处理和维修。
6、教育学生要自觉爱护公物，互相监督，发现破坏行为应立即制止并及时向班主任报告。
7、班级人数若有异动时，应及时把异动情况上报学校，由学校搞好课桌凳的调整工作。
8、班主任异动时，做好课桌凳及其它财产的移交工作，明确各自的责任。
10、班主任要自觉履行管理职责，负责保管好学校配置给班级的财产，如有损坏或遗失除照价赔偿外(如课桌凳人为损坏，按每套150元进行赔偿或自购一套同型号同质量的课桌凳)，班主任负连带责任，其经济赔偿比例为：当事人70%，班主任30%。
11、班级财产管理将纳入评模和评优等年终考核，并实行一票否决制。
四、科任教师管理责任如下：
1、上课时加强对学生的坐姿习惯的培养和教育，不让学生乱晃乱动。
2、教育学生不得在课桌凳上乱涂乱刻，对有损坏桌凳的现象要及时制止和上报班主任。需要赔偿时，当事教师负主要责任。
3、科任教师在授课期间出现桌凳或其它财产损坏时，除追究当事人责任，也将追究科任教师的相关责任，其经济赔偿比例为当事人70%，当事教师30%。
4、科任教师配合班主任管理班级财产工作将纳入年度考核、评优、表模，同时，实行一票否决制。
本责任书一经签定，班主任和科任教师采取有力措施，认真贯彻落实执行，完成规定的责任目标。
本责任书一式两份，双方各执一份，有效期为一年。
新建小学分管领导(签字)：
班主任、科任教师(签字)：
20__-09。
财产责任书（专业19篇）篇十
为了加强学校财产管理，提高办学效益，增强学生爱护公物的意识，更好地为学校教育、教学服务。根据学校相关要求，总务处与各班签订本责任书。
一、各班主任为本班财产管理工作的第一责任人，承担本班财产管理工作的领导责任，要求达到以下目标：
1、宣传教育力度。组织学生认真学习落实《小学生日常行为规范》和学校有关财产管理制度，做到全方位，持久地开展财产管理工作的室任教育，增强全体学生自觉爱护公共财产意识。
2、加强组织领导。要建立财产管理工作组织，由班主任任组长，制定本班切实可行的管理措施来保证财产管理工作的落实。
3、本须做好财产清点工作：开学初要对教室内的课桌椅、讲台桌、黑板、门窗、玻璃、窗帘、标语牌、卫生清具、电视机以及教室内外的面砖等进行一次清点核实。
二、各班要努力做好财产保管工作，做到学生离校时，要关灯、关窗、拔下其他电器插头、锁门等基本工作。若不是人为造成财产损坏的由学校负责修理，若是本班学生在教室及学校其他活动场所进行有意损坏公物的.，由本班负责，按价赔偿，情节严重者取消班级和班主任评优评先资格。
三、学校总务处对各班财产保管工作具有检查、监督、管理职责，各班对财产情况要及时上报学校，学校将在期中，期末时检查验收。
四、各班主任要严格执行《锁阳城中心小学班级财产管理考核细则》。
五、学校在每学期内对财产管理工作做得出色的班级给予相应的精神和物质奖励。
六、本责任书一式二份，学校、各班各执一份，班级一份需粘贴到本教室内，本责任书自签订之后起生效。
20xx年xx月xx日。
财产责任书（专业19篇）篇十一
为了加强学校财产管理，提高办学效益，增强学生爱护公物的意识，更好地为学校教育、教学服务。根据学校相关要求，总务处与各班签订本责任书。
一、各班主任为本班财产管理工作的第一责任人，承担本班财产管理工作的领导责任，要求达到以下目标：
1、宣传教育力度。组织学生认真学习落实《小学生日常行为规范》和学校有关财产管理制度，做到全方位，持久地开展财产管理工作的室任教育，增强全体学生自觉爱护公共财产意识。
2、加强组织领导。要建立财产管理工作组织，由班主任任组长，制定本班切实可行的管理措施来保证财产管理工作的落实。
3、本须做好财产清点工作：开学初要对教室内的课桌椅、讲台桌、黑板、门窗、玻璃、窗帘、标语牌、卫生清具、电视机以及教室内外的面砖等进行一次清点核实。
二、各班要努力做好财产保管工作，做到学生离校时，要关灯、关窗、拔下其他电器插头、锁门等基本工作。若不是人为造成财产损坏的由学校负责修理，若是本班学生在教室及学校其他活动场所进行有意损坏公物的，由本班负责，按价赔偿，情节严重者取消班级和班主任评优评先资格。
三、学校总务处对各班财产保管工作具有检查、监督、管理职责，各班对财产情况要及时上报学校，学校将在期中，期末时检查验收。
四、各班主任要严格执行《锁阳城中心小学班级财产管理考核细则》。
五、学校在每学期内对财产管理工作做得出色的班级给予相应的精神和物质奖励。
六、本责任书一式二份，学校、各班各执一份，班级一份需粘贴到本教室内，本责任书自签订之后起生效。
责任单位：
_____年级_____班。
班班主任(签名)：
财产责任书（专业19篇）篇十二
为了规范学校财产管理，明确责任界限，减少学校财产的损失程度，真正做到人尽其美，物尽其用。同时也是为了培养学生爱集体，爱公物，讲文明的良好习惯和管理能力。特制定班级财产管理责任书。
1、人人有责，保管班级财产。包括桌、凳、玻璃、门、锁、扫把、簸等要完好。
2、不在桌凳上、墙壁上乱涂写、乱刻画、乱粘贴。
3、班级财产由班主任和学生共同负责管理。
4。班级财产的管理情况作为班主任工作考核和先进班级评选依据之一。
1。班级财产学校负责配备完好后，并列出清单，由班主任验收签字即日起执行本制度。
2、班级财产管理原则上期限为一学年，学期结束时进行统一检查验收。
1、班级财产在使用过程中正常损坏的，由学校负责维修、更换。
2、属于管理不善，人为造成财产损坏的`，由个人负责赔偿。
3、对故意损坏财产者，除赔偿外，并给予必要的校纪处分。
20xx年x月x日。
财产责任书（专业19篇）篇十三
为了加强和规范校产管理，明确责任界限，养成我校广大师生爱护公物的良好品德，杜绝人为的损坏和财产流失，减小校产的损失程度，真正做到人尽其美，物尽其用，以班主任为第一责任人。特制定财产保管责任书：
1、班级教室、寝室财产属个人使用的，按照谁使用、谁负责，谁损坏、谁赔偿的原则实施，属班级共同使用的财产，由班级学生共同负责，若有损坏(未找到损坏人的)，由班级学生共同赔偿。
2、班主任对教室财产应全面负责，应对学生开展经常性的爱护公物全面的教育，叮嘱学生管好自己的财产，不损坏公物，若有损坏，应责成当事人赔偿。
3、各班级设财物保管员一至二人。班主任应开学一星期内认真检查学校配给的本班的所有财物，在开学一星期内与学校后勤科保管教师进行财物登记造册，每学期结束前一天由后勤科组织人员进行检查评比。
4、小板凳的数量以新生入学时所领取的数量为准。中途调换班主任要搞好财产交接工作。
5、在平时的使用中，班级财物若有损坏，能自己修理的应及时自行修复，班级无法修复的需报后勤科，以便安排木工或水电工维修。其工料费由损坏者负责。若查不出损坏的人，其工料费用由班集体负责。
6、凡学生就业或者调整教寝室必须事先通知后勤科进行财产清理。
二、交付使用与验收办法。
学期初，后勤科将按班级学生数，在教室里配齐桌凳，并将完好的的门窗玻璃、讲桌等，交付给各班使用，班主任应当面核实，并在财产保管责任书上签字，其班级财产的管理责任交由班主任承担。
学期末，由后勤科组织验收，并办理验收手续，验收完毕，班主任管理责任终止。若不按此程序操作的，其责任在班主任。
三、赔偿与奖励。
1、赔偿。
(1)损坏公物，应照价赔偿(看配套校产及价格表后勤科将视情况免予赔偿。
(2)因打闹追逐或故意破坏公物的，根据情节和认识态度进行赔偿，情节恶劣的，要进行罚款和给予纪律处分。
(3)损坏的财产，经赔(罚)款处理后才给予调换或修理。
(4)上室外课时，教室的门窗锁好，电灯要关掉。若有发现没有锁好门窗或电灯未关的班级，并造成损失，由集体理赔并与扣除班分一次2分。
(5)班级责任外的公物财产包括水电设施，花草树木等全体师生都要倍加爱护。如有损坏，但非故意所造成的，进行批评教育;若是故意破坏者，照价赔偿，并通知其家长。
(6)公物损坏严重、或多次损坏公物，匿情不报告或包庇的班级，取消先进班级和班主任的评选资格。
(7)赔偿维修操作办法：按照总务处办事程序进行报修和验收，班主任督促落实。
四、配套校产及价格表(见附表)。
学生桌凳、门窗、墙壁等包括乱涂乱画情况的处罚视具体情况而定。
五、本财产保管责任书壹式贰份，班主任、后勤科各执壹份。
责任人：xuexila。
日期：2017年xx月xx日
财产责任书（专业19篇）篇十四
为了加强学校财产管理，确保学校财产安全，更好地落实班级财产管理责任制，提高小学生爱护公共财产的自觉性，培养良好的道德品质，养成“人人爱公物，公物人人爱”的良好习惯，保证学校教育教学设施及其他辅助设施的正常使用寿命，使其最大限度的为教育教学服务，特与班主任及科任教师签定以下财产管理目标责任书。
一、班主任和科任教师是本教室公共财产管理责任人。班主任是第一责任人。
二、学校每学期初按照班级人数配齐课桌凳套，定期检查桌凳、门窗、墙壁、讲桌等使用情况，若有损坏，除照价赔赏外，还将追其责任人的相关责任。
1、班主任应在开学初将桌凳等班内学校财产登录造册，落实到人，并实施跟踪管理。
2、教育学生要爱护公共财产，不在课桌凳和墙壁上乱涂乱刻，不随意粘贴物品，不得踩踏、敲打、晃动课桌凳。
3、教育学生不得私自将课桌凳和能搬动的物品挪至室外或借给他人使用。
4、教育学生做值日时轻拿轻放，悉心爱护。
5、每天检查课桌凳使用情况，对因质量问题造成的螺丝松动、开胶、破损的课桌凳应及时上报总务处，经总务处查验属实后由总务处处理和维修。
6、教育学生要自觉爱护公物，互相监督，发现破坏行为应立即制止并及时向班主任报告。
7、班级人数若有异动时，应及时把异动情况上报学校，由学校搞好课桌凳的调整工作。
8、班主任异动时，做好课桌凳及其它财产的移交工作，明确各自的责任。
10、班主任要自觉履行管理职责，负责保管好学校配置给班级的财产，如有损坏或遗失除照价赔偿外（如课桌凳人为损坏，按每套150元进行赔偿或自购一套同型号同质量的课桌凳），班主任负连带责任，其经济赔偿比例为：当事人70%，班主任30%。
11、班级财产管理将纳入评模和评优等年终考核，并实行一票否决制。
1、上课时加强对学生的坐姿习惯的培养和教育，不让学生乱晃乱动。
2、教育学生不得在课桌凳上乱涂乱刻，对有损坏桌凳的现象要及时制止和上报班主任。需要赔偿时，当事教师负主要责任。
3、科任教师在授课期间出现桌凳或其它财产损坏时，除追究当事人责任，也将追究科任教师的相关责任，其经济赔偿比例为当事人70%，当事教师30%。
4、科任教师配合班主任管理班级财产工作将纳入年度考核、评优、表模，同时，实行一票否决制。
本责任书一经签定，班主任和科任教师采取有力措施，认真贯彻落实执行，完成规定的责任目标。
本责任书一式两份，双方各执一份，有效期为一年。
新建小学分管领导（签字）：班主任、科任教师（签字）：
20xx-09。
财产责任书（专业19篇）篇十五
1作为公司董事会和行政工作的主要管理部门的领导，负责公司所有的财，务的把关，监督和核算管理工作，原则上和董事会，总经理保持一致，按月及时向董事会和总经理提供会计报表和公司财务状况分析表，按年向股东会坐财务决算报告，为董事会和总经理提供决策依据。
2负责公司资金运营的安全，工作上爱岗敬业，遵守厂规制度，一强烈的事业心和高度的责任感，不断学习，提高自身政治，业务素质，能带领本部员工积极参与公司的文化建设等活动。
3组织实施财务监督，促进企业的增产节约，增收节支工作，对公司的耗费和经济效益作出正确，及时的反馈。
5监督各条线资金计划的执行，及时调整各条线资金预算及实际执行情况的差异。负责对各条生产线上所有承包人每月经济责任执行情况的详细考核，并作出当月兑现数额。
9要组织本员工完成公司领导交办的其他工作。
财产责任书（专业19篇）篇十六
甲方：啸秋中学（以下称甲方）乙方：__________（以下称乙方）。
为了更好地发挥学校财产的作用，并使学校财产有序有效地管理，甲乙双方特订立此责任书。
一、学校的校产（物资）是国家的财产，是保证教育教学顺利进行的'必要物质条件，管好用好校产也是学校节省经费开支的重要方面。
二、要树立人人爱护校产的良好风气，实行谁使用、谁负责，对校产保管，使用好的教职工给表扬鼓励。
三、财产在使用过程中属于责任事故损坏的或丢失应责令赔偿，赔款额度为现校产价值的40％－100％。
四、物品（财产）附清单一份。
五、责任书自二〇xx年九月一日至二〇xx年八月三十一日。
六、责任书一式贰份，甲乙双方盖章签字后生效，一份由乙方保管，一份由学校保管。
甲方：啸秋中学乙方：__________签字（盖章）：_____________。
财产责任书（专业19篇）篇十七
为了规范学校财产管理，明确责任界限，减少学校财产的损失程度，真正做到人尽其美，物尽其用。同时也是为了培养学生爱集体，爱公物，讲文明的.良好习惯和管理能力。特制定班级财产管理责任书。
一、要求。
1．人人有责，保管班级财产。
包括桌、凳、椅、柜、盆、桶、喷壶、电扇、照明、电视、电脑、窗帘、簸等要完好。
2．不在桌凳上、墙壁上乱涂写、乱刻画、乱粘贴。
3．班级财产由班主任和学生共同负责管理。如果需要修配或更换，必须由班主任申报，说明原因，由后勤验审，视损坏情况及原因进行维修或更换。
4．班级财产的管理情况作为班主任工作考核和先进班级评选依据之一。
二、检查。
1．班级财产由后勤负责配备完好后，并列出清单，由班主任验收签字即日起执行本制度。
2．班级财产管理原则上期限为一学年，由后勤不定期对班级财产进行检查，学期结束时进行统一检查验收。
三、财产的维修、更换与赔偿。
1．班级财产在使用过程中正常损坏的，由学校负责维修、更换。
2．属于管理不善，人为造成财产损坏的，由个人负责赔偿。
3．对故意损坏财产者，除赔偿外，并给予必要的校纪处分。
学校班级财产价格一览表。
五、班级财产明细（附表）。
享堂小学班级财产明细（附表）。
后勤负责人签字：班主任签字：日期：日期：
财产责任书（专业19篇）篇十八
甲方：啸秋中学（以下称甲方）。
乙方：__________（以下称乙方）。
为了更好地发挥学校财产的作用，并使学校财产有序有效地管理，甲乙双方特订立此责任书。
一、学校的校产（物资）是国家的财产，是保证教育教学顺利进行的必要物质条件，管好用好校产也是学校节省经费开支的重要方面。
二、要树立人人爱护校产的良好风气，实行谁使用、谁负责，对校产保管，使用好的`教职工给表扬鼓励。
三、财产在使用过程中属于责任事故损坏的或丢失应责令赔偿，赔款额度为现校产价值的40％－100％。
四、物品（财产）附清单一份。
五、责任书自二〇__年九月一日至二〇__年八月三十一日。
六、责任书一式贰份，甲乙双方盖章签字后生效，一份由乙方保管，一份由学校保管。
甲方：啸秋中学乙方：__________签字（盖章）：_____________。
财产责任书（专业19篇）篇十九
为了加强学校固定资产管理，防止学校固定资产流失，维护学校固定资产的安全和完整，提高学校固定资产的使用效益，保证学校教学、科研工作的正常进行，促进学校各项事业的发展，按照国家和学校的相关规定，特制定《姜堰市第二中学固定资产管理责任书》。
一、本责任书所指的固定资产是学校为开展教学、科研、行政办公等活动配置给各部门使用的实物资产(包含各类仪器设备、家具、交通工具以及社会捐赠等资产)。
二、学校固定资产管理实行学校、各行政处室、教研组(实验室)三级管理体制。总务处是学校固定资产管理的职能部门，各行政处室是学校固定资产归口管理的责任部门，各教研组(实验室)是学校固定资产实物管理部门。
三、各行政处室归口管理部门对本部门的固定资产实施责任管理，其主要职责：
1、认真贯彻执行学校固定资产管理的规章制度，组织实施具体的管理规范、标准及有关制度，加强规范化和使用效益的管理。
2、各行政处室部门负责人是本部门固定资产管理的责任人，对本部门的固定资产负有全面的管理责任，组织实施本部门的固定资产管理工作，保证固定资产的安全和完整。
3、负责归口管理固定资产的计划编报、审批等工作，参与可行性论证及招标、采购活动，并负责组织验收。
4、组织归口管理固定资产的清查、维护和统计等工作。
5、根据使用部门的申请，组织固定资产报废、报损的技术鉴定，提出处理意见，报资产管理部门和学校审批。
6、对下属教研室、实验室固定资产管理人员进行指导和监督。
四、各教研组(实验室)固定资产管理责任人对本部门固定资产实施实物管理，其主要职责：
1、认真贯彻执行学校固定资产管理的规章制度，严格执行学校固定资产管理业务流程，加强规范化和使用效益的管理。
2、各教研组、实验室负责人是本部门固定资产管理的责任人，对本部门的固定资产负有管理责任，按照学校固定资产管理制度的要求，管理和使用好本部门的固定资产，接受上级资产管理部门的指导和监督。
3、负责申报购置计划，协助上级管理部门采购固定资产，负责验收并及时办理资产登记和报帐手续，建立使用资产的明细清单，保管、养护好固定资产，保存好固定资产的技术档案，管理好本部门固定资产的帐、卡、物，积极配合学校资产主管部门做好统计、清查、核实、登记和管理工作。
4、固定资产管理人员对所管资产的安全和完整负有责任，定期或不定期地进行清查、核对，保证固定资产的安全和完整。
5、提出固定资产处置申请，参与固定资产的处理。
五、当固定资产发生其他变动时，包括购置、调拨、捐赠、改变用途、报损和报废等，事先向学校资产管理部门报告，得到同意后方可实施，并按资产管理要求办理相关手续，对报损和报废的固定资产由资产管理部门统一处置。
六、定期在部门内部进行固定资产的自查工作，及时上报资产的变动情况;配合学校定期开展的固定资产学期清查工作。
七、学校固定资产原则上只能用于本部门的教学、科研、行政办公等活动，未经学校批准，任何部门不得利用固定资产开展任何形式的经营和投资活动，不得以固定资产为任何部门或个人的经济活动提供担保和承诺，不得将固定资产(特别是房屋、教学实验仪器设备及行政办公设备)对外抵押、出借和租赁。
八、各部门应在固定资产管理工作中切实履行职责。如有违反以上规定的事项和行为，应及时自查自纠;给学校造成损失的，负责人应在其负责范围内承担相应的责任。
九、学校各级固定资产管理责任人的工作岗位如有变动应及时告知资产管理部门，负责向新的责任人移交固定资产管理工作，并签署责任书。
十、本责任书一式二份，由资产管理部门和责任部门负责人各执一份。
单位签字：
日期：