作文是一种能够展示作者思维和表达能力的重要写作形式。接下来,小编将为大家推荐几篇精选的优秀作文,供大家品味和欣赏。
传承是一种责任(模板19篇)篇一
我们总希望跟别人不一样的,至少将来的你跟现在你能有所不同。考研就是一直处于不断攀爬之中,也许生活是单调的,但必须理智,必须自己尝试着去寻找力量源泉,去寻找生命赋予的无穷力量。成功或许是寂寞的,不止是颠蜂的寂寞,其实更多是过程的孤独,所以必须坚持单调却需要足够的勇气与毅力!
选择出色需要一种信仰、一种担当。
现在,满大街的广告牌子上都说学习是一种信仰,考研对于考生来说也是一种信仰。而且这种信仰坚持起来似乎更艰难。“不学习是快乐的吧,可以听音乐,躲在温暖的被子里,抱一本小说,是多么惬意的事情啊!可以去旅游,郊外的空气多么好,骑着自行车,戴着头盔,漂亮的运动服,一起去远行,是多美好的事情啊!大概这才是年轻人应有的生活啊。可是,我们选择了考研,我们追求的是自内心深处的平静。既然选择了研考,就要为它负责。”1992年出生的女孩刘迅说,正因为这份担当,让她以过线50分的成绩考入北京理工大学工商管理专业。
刘迅高考发挥得不好,但她没抱怨、没认命,把研考当成了人生的一个转折点。她始终有这样一种态度:出色是可以选择的。用她的话说,要做自己。即使你不是一个非常成功,非常有成就感的人,但是可以通过自己的努力,表达自己,选择过一种出色的生活。研考这条路她似乎比别人走得更辛苦,从一个二本的学校走向一本的重点,她需要付出更多的努力。其实,研考这条路走下去的动力不一定是父母的鼓励、老师的鞭策,也可能是考生自己内心的一份担当。她是刘迅,她为担当代言。
选择考研须正确看待考研中的竞争。
150万,165万,全国考研人数高达180万,随着考研人数的持续升高,可想而知考研的竞争力。在此提醒考生,应该正确看待考研中的竞争。不要有过大的压力。同时在备考过程中,适当关注周围同学的一个复习进度,这样才能对比出自己的一个情况,但是切记,这个对比只是起到一个让我们“心中有数”的激励作用,不要让它成为我们气馁的一个借口。
众所周知,考研不但需要足够的耐力和恒心,更需要强大的动力和鼓励。找个研友一起复习考试,有诸多好处。研友们处境相似,有着共同的话题,也有着相同的压力,可以互相监督,互相促进。当疲惫得想要放弃时,看到研友仍坚持不懈,就会受到一定的鼓舞。学业支持和信息支持:复习过程中会遇到很多困惑、疑难,研友在一起能够交流对某个问题的观点及复习经验。
选择为自己代言就需要挖掘自身的潜力。
每个人的能力和优势都是不同的。只有认清自己,才能为未来的发展方向确定一条正确的道路。考研中,提高的程度主要是跟花的时间相关。事实表明,一个人的潜力往往在多数情况下难以发掘用尽。所以即使你“不聪明”,只要有良好的'计划与持之以恒的决心、斗志,改变命运并不难。
湖师学生徐文今年以优异的成绩进入清华大学生命科学学院读研,而在去年的今天,因为理想中的研究所招生政策的改变,他才将报考目标确定为清华大学。而在这期间,他还了参加湖北省首届高校生物实验技能大赛和湖师十佳大学生评选活动。用不到3个月的时间考上令人瞩目的名校,被清华大学录取后的徐文在交流考研经验时,提出了自己的看法:考研,功在平时!
早晨6点起床读英语、看美剧、逛英语角,平时的积累让徐文有了扎实的英语功底;坐在前排听课、追着老师问问题、抱着书去自习室这是他的学习态度;在做实验、查阅文献、钻研新课题方案中,他拥有了良好的动手操作能力。“考研是一个长期积累的过程,平时练好基本功了,复习备考自然水到渠成。”对于考研,徐文坚持这样的观点。
如同高考一样,学生报名参加研究生考试也存在着很大的压力,从下决心考研到选择专业、学校;从买参考书籍到网上报名;从复习准备到最后走进考场……这一过程要持续一年甚至更多的时间,对于学生而言,需要更多的毅力和坚持。常常会有这样的情况出现,一个班级在大三下学期有90%以上的学生有考研的意向,而最后参加完初试的学生不足一半,甚至有人在最后一门考试时放弃。在坚持这一点上,不少人将“剩者为王”看作考研成功定律。
提升考研战斗力须借助外力。
很多时候我们个人的能力是有限的,因为本身需要的并不是技巧,而是怎么去利用好周围的资源。一句古言:君子性非异也,善假于物也。可能一开始我们只会去想怎么把我们的技巧用好,把我们手里的资料用到极致。如网络媒体、人脉关系、辅导班等。
特别是网络,在传播公开的信息方面非常快捷,更有专门的网站将有关信息进行分类,查找起来非常方便。同时还可以通过网络搜集掌握招生单位的相关信息、结交更多志同道合的研友。由于研究生专业课试题全部由各院校自己命题,即使是同一学科,由于各校导师研究方向和重点的差异,专业课命题有很强的主观性;而且,有很多专业导师对考生又有一定的特殊要求,在对这些全然不知的情况下盲目复习备考,其结果是可想而知的。因此,考生应在报考试与导师或往届研究生进行必要的联系,以做到知己知彼。
对于人际关系,在不少考生和家长看来,考研成功的学长、学姐是一笔珍贵的资源,通过他们的经验能够让自己在考研的道路上少走斜路。历年成功者的经验都会被考研学子热捧、学校宣传,这时候考研失败者的经验却也可以借鉴,其实每个考研失败者也有自己的心得和教训,而这些也是需要考生加以吸取、以及改正的地方,对于现阶段考生的备考有极大的帮助。
辅导班让复习更加系统,更能把握重点难点,不至于走那么多的弯路,或者浪费时间看那些没有什么价值的信息资料。因为许多考研辅导专家们一般都对考研命题趋势等有很深的把握和理解,一些比较正规的考研辅导专业机构也投入很多精力专门研究考研的方方面面,这样,辅导班往往就能使你在最短的时间内把握考试的重点难点。就拿考研政治来说,参加了辅导班后,就能在较短时间内系统的掌握考研政治的结构框架,迅速把握重点,攻克难点,可谓事半功倍。其次,让考生的思路更加清晰,考研复习更具条理性,更有计划。
传承是一种责任(模板19篇)篇二
我们迎着朝霞,在习习秋风的吹拂下,排着整齐的队伍,兴高采烈来到有着悠久历史的叶店祠堂,进行“双堂双进”的实践活动。
我们来到叶店祠堂,只见古色古香,雕刻精美的门面显得十分气派,我们敬爱的倪校长正笑容满面地迎接我们。我们十人为一组,自由选择喜欢的项目。我选了自己最喜欢的漆画,漆画老师说:“我只教一批。”我听了高兴不已,因为我有幸成了幸运儿。后来我知道了漆画老师是婺城区紫阳漆画研究所的倪健新所长倪老师的作品,典雅和时尚完美地融合在一起。倪老师一边作画,一边向我们述说着漆画的传奇魅力,旁观者见了也忍不住加入漆彩行列,我们这十个龙娃认真地和倪老师学着漆画,一笔一画,学得那么认真,生怕错过每个细节,在倪老师的指导下,我画了两朵美丽的牡丹花。我们的现场绘画得到倪老师的啧啧称赞,更是让同学们羡慕不已。这时,校长也来了,笑眯眯地说:“同学们今天这么开心,来,我来给你们拍张美美的合影。”
画完漆画,我又来到剪纸传承人陈素月老师那,只见她剪刀飞舞,一张张剪纸作品栩栩如生,出神入化,我们一边赞叹,一边学习,功夫不负有心人,我剪了一个很漂亮的窗花。
今天的“双堂双进”实践活动,我们收获多多,不仅开阔了视野,拓宽了知识面,更学到了书本上学不到的知识,这真是“润物细无声”,真是一次不同寻常的实践活动!我真想大喊一声:我爱家乡,我更爱家乡的婺文化。
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传承是一种责任(模板19篇)篇三
4、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超。
5、对上司谦逊,是一种责任。——富兰克林。
7、如果一个人有了责任心,那么他会努力把每一件事做得完美。——周姿延。
8、我所享有的任何成就,完全归因于对客户与工作的高度责任感。——李奥贝纳。
10、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武。
11、提出目标是管理人员的责任,实际上这是他的主要责任。——巴纳德。
13、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁。
14、尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯。
15、一人做事一人当,男子汉应该有的就是责。——朱成伟。
17、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋。
19、当劳动是一种责任时,生活就是奴役。——高尔基。
21、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯。
22、人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文。
23、一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。——苏格拉底。
24、责任就是对别人和自己负责。——李增阳。
25、良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市,士君子不为贫穷怠乎道。——荀子。
26、友谊是一种责任。——纪伯伦。
27、先生的责任是教人做人。——陶行知。
29、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。——毛仲强。
30、尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯。
31、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔。
32、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈。
34、坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。——马尔顿。
35、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——托尔斯泰。
36、自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来。
37、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生。
38、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超。
39、凡是我受过他好处的人,我对于他便有了责任。——梁启超。
40、有了责任心的人,没有做不成的事。
传承是一种责任(模板19篇)篇四
窗外喧嚣依旧,我抬起头,细细品味着手中这本《自强不息厚德载物》给我的启示,好像仙露琼浆一般,流入我的心里。在我脚下所踩的这片土地上,曾经诞生过华夏人民的祖先“三皇五帝”,曾孕育出传遍世界的“四大发明”。可如今,引领中国人几千年做人处事良好品德的“四书五经”正被有些人淡忘。但我相信,自强不息的中华人民会用强烈的民族责任感带领中华传统文明继续奔向新的繁荣。
从炎黄部落合二为一到如今繁荣昌盛的现代中国,五千年的朝代更迭,风起云涌,不变的是人们对幸福生活的追求,对和谐社会的向往。从大禹治水如今的南水北调,五千年的辛勤劳动,不懈追求,不变的是一串串难以忘却的智慧结晶。孔子的儒家学说,不仅培育了一代代品质优秀的杰出人才,而且向全世界展现了华夏民族独一无二的道德形象,为中国发展创造了优越的条件,是中国乃至世界的重大思想。中国的“四大发明”是一位位劳动人民辛勤工作、刻苦奋斗的结果,它将中华文明推到了一个新的高度,对当今社会仍然有着巨大影响。正如这本书中所说:“(中华优秀传统文化)是中华民族的脊梁与血脉,是中华民族的灵魂和精神家园。”传统文化是我国世界强国建设中不可缺少的组成部分,是当今中国闪耀于世界的一颗钻石。千年的文化积淀,一时在我心头彰显出卓越的光辉,我突然感到十分荣幸。
唐诗。
宋词亦渐渐不能引起有些人的兴趣,大唐盛世也已是一千多年前的历史盛况,还有那些在文化圣地肆意涂鸦,在博物馆内大嚼零食的中国人,他们辜负了先人的辛勤劳动,无视了中国的传统文化,但传统文明却在历史上决定着华夏民族的兴衰,从根本上影响着现代中国的发展,默默地构建着我们的幸福生活。
国学。
经典走进每一间教室,“中国梦”和“我的梦”紧紧联系,让世界听到中华文明的声音。有些国家也纷纷建立起孔子学院,学习中华民族的传统美德。指出:“我们生为中国人,最根本的是我们有中国人的独特精神世界,有百姓日用而不觉的价值观。我们提倡的社会主义核心价值观,就充分体现了对中华优秀传统文化的传承和升华。”可见,中华文明仍在继续展现着自己独特的光辉,必将长盛不衰。
窗外喧嚣依旧,新时代的我们肩负着沉重的历史责任,必定要让中华文明流进未来每个华夏子孙的心中,注入更广阔的未来世界。
传承是一种责任(模板19篇)篇五
女人带着孩子出门旅游去了,留下了男人一个人在家。女人不在家,男人喝着啤酒,不停地换着电视频道。这时,女孩的电话打来了,她说,我闲着没事,到你家坐坐吧。男人说,这…不行,我正要出去。女孩其实已经在男人的楼下了。
女孩是男人的部下,女孩很多次对他表示出了好感,男人都巧妙地拒绝了。男人知道,年轻女孩的心是一张空白的纸,他没有资格在上面留下任何墨迹。
女孩手里提着很多东西,还有一瓶红酒,站在了男人的家门口。男人说,那我下厨吧。女孩说,不用,便在厨房里忙碌起来。男人忙不迭地收拾房子,他偶然看见女孩忙碌的背影,突然有了一种感动。就那么一会儿,他立即将这种片刻的感觉压在了心底。
在另一间房子里,他开始打电话约熟悉的朋友来家里吃饭,可是朋友们都不在。过一会,女孩已经在喊他了,他到厨房猛地愣了,女孩端给他的是一盘热腾腾的饺子。他最爱吃饺子了,可是,平时他和女人都太忙,没有时间包饺子。
两盘饺子、几碟小菜、一瓶红酒,女孩的脸上柔柔的笑,搅动了他的心。说不清为什么,他在女孩不注意的时候,关掉了手机,拉上了阳台的帘。他能听到自己心跳的声音。
一瓶红酒喝完了,女孩说头晕,就软绵绵地倒在了男人怀里。男人承认女孩是美丽的,他紧紧地把她抱在怀里,也就在那一刻,他才感觉到女孩的身体是那样的弱小,在他宽阔的肩膀里像个孩子似的睡着,像他的女儿,他的心猛地一颤。
女孩在他的床上睡去了,他轻轻地带上了门。这时,客厅的电话响了,是女人和孩子打来的。
男人仍然喝着啤酒,不停地换着频道,他分明听到了女孩轻微的呼吸,但是,他努力地让自己的心冷静、再冷静。
女孩醒来的时候已经是第二天早上。男人一夜未眠。男人为女孩准备了早餐。吃饭的时候,女孩问,你不喜欢我吗?男人说,喜欢。那你不寂寞吗?有点,可是…怕我纠缠你?女孩的嘴像迸豆似的发问。
男人认真地说,生活是一种责任,就像这碗稀饭和煎蛋,尽管老吃觉得没有什么味道,可是你每天还得做、还得吃,有时甚至觉得它难吃,可是不吃心里空荡荡的。
女孩沉默了。送走了女孩,男人觉得从未有过的轻松。
传承是一种责任(模板19篇)篇六
《人民日报》所刊载的一篇通讯《在生命的最后一分钟》,曾深深地震撼了我的心灵。一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里做了三件事:把车缓缓地停在马路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,是大连市公汽联营公司双层巴士的司机,终年45岁。现在所有的大连人都记住了他的名字,在生命的最后一分钟,美好的人性和人性的美好在黄志全的身上得到了诗意般的表现与升华,这就是一种责任———生命不息,尽责不止。
生活是一种责任,近代学者梁启超先生曾经说过:“背在我们肩上的最沉重的担子莫过于责任。”是的,责任是一个人的支柱,责任是一个人的灵魂。当一个人成为社会的一个分子的时候,责任就不知不觉地落在你的肩上。因此,在这个世界上,每一个人都肩负着一种责任。责任有多重含义:你是家庭的一员要担负起家庭的责任,你跨进校园要承担学生的责任,你踏入工作岗位就肩负着工作与事业的责任……正如英国王子查尔斯所说:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”
责任是人生的一盏明灯。在人生漫长的旅途中,谁都会遇到困难和挫折,但是一个点燃起责任明灯的人,他总会坚定地生活和拼搏。责任是生活的一把尺子。当一个人回首人生,敢于说说自己尽到了责任,才称得上是“无悔的人生”。
中国是一个具有502019年悠久历史的文明古国,“天下兴亡,匹夫有责”已经成为我们的民族之魂。伟大的爱国诗人屈原在长期流放中仍然心忧国事,追寻理想:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”北宋文学家范仲淹关心民生疾苦:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”民族英雄文天祥,宁死不做元相,血洒异邦,高吟报国绝唱:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”清末政治家林则徐心系民族安危:“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之。”这些都表现了古代仁人志士忠贞爱国、心忧天下的政治抱负和崇高责任。
责任重于泰山。当中国处于茫茫黑夜之时,我国老一辈无产阶级革命家抱着对共产主义理想执著追求的信念,对中国革命进行了深刻的思考和艰苦的探索,甘洒热血,鞠躬尽瘁,死而后已,表现出他们对中国革命的重大责任:毛泽东的笔名叫“子任”,意思是决心以救国救民为自己的崇高责任;周恩来在列强侵华时,毅然担起民族的责任,立下了“为中华之崛起而读书”的伟大誓言;朱德“以革命之忧为忧,以革命之乐为乐”,“忠肝不洒中原泪,壮志坚持北伐心。”陈毅“投身革命即为家,血雨腥风应有涯”。正是有老一辈革命家的浴血奋战和艰苦卓绝的斗争,才有了我们今天和平年代的幸福生活。
作为新时代的学生,勤学苦读,是我们每一位学生的责任。我们的祖国正处在飞速发展时期,祖国期待着我们,我们任重而道远。少年心事当擎云,青春壮志可摩天。首先,我们要立志为中华民族的强盛而读书;第二,练就本领,修好学业;第三,惜时如金。抓紧时间勤学,青春就不会白过。
传承是一种责任(模板19篇)篇七
有人说,社会上,国家和党给予我们的爱使伟大而无私的;有人说,在公交车上让一个座位是可贵的;还有人说老师如园丁般的照料是可敬的……所以,人之所以胜其他动物一等,就是因为人类有他类所没有的感情。
感情有千百万种,如果让我告诉你,在我心中最伟大的情感是什么,那我就会不假思索地说,在我心中,最伟大的感情就是亲情。
我的生命,我们的生命,都是父母带来的,在一片漆黑中是父母牵着我们的手,令我们有了第一次的嚎啕大哭。生命无疑是这世上最珍贵的,不,生命是至高无上的,他不是一个事物,更不是一种礼物,而发之父母的恩赐,就凭这一点父母就是这世上我们最应该感激的人。所以我认为世界上最伟大的情感就是亲情。此时的你如果依旧迷惑不解,那就让我来为你指点迷津吧!
父母的爱是每天清早热腾腾的早餐;父母的爱是一天到晚的喋喋不休;父母的爱是昏天黑地为我们忙碌挣钱;父母的爱是费尽心思的为我们增衣添食;父母的爱是在写作业是披上的外套;是大老远为我们报名五花八门的学习班;父母的爱是在长身体时为我们顿的一次次骨头汤;父母的爱是苦心费志地为我们打造舒适环境;父母的爱是一点一滴的付出;父母的爱是一次又一次无声的关怀……对此,我感受深切。
日子一天一天故去了,我的成绩在班里始终躲在一个不见天日的地方,我无精打采地回到家,告诉父亲这个令人不快的事情(要开家长会),父亲只是点了下头,抬起头时笑容异常地堆满了他的脸庞,父亲像个小孩似的为我:“绚儿,你最想要什么?”“好成绩!”我脱口而出。父亲点了点头说“我打算给你个惊喜!”喜?好久都没跟这个字打交道了。父亲像变魔术似的从身后抱出了只还未满月的小白猫,可爱极了,可那时我觉得,最可爱的不是那只小白猫而是老爸爱我的那颗心。
第二天爸爸口中装网脉的人来了,我这才知道网脉是一个学习网站,2600元。2600元,对我们家来说,并不算是一个天文数字,可也是一笔不小的数目,好贵呀!
传承是一种责任(模板19篇)篇八
毋庸置疑,“靠”是很辛苦的,有时甚至还要付出很多代价,但苦得其所,乐在其中。这是惟有当班主任的老师才能享受的特殊荣耀。
曾在《思想政治课教学》(20第11期)上看到这样一位普通班主任的“靠”班之道:他接任“混班”班主任。这个文科班的确有点混:一是早读寥寥无几,二是出操队伍不齐。他想“一日之计在于晨”,早晨若能顺利开始就会有充实的一天。于是,不管刮风下雨,他坚持天天早到教室,和学生一起早读。有些迟到的学生,看到班主任早已在教室读书,深感惭愧。一次、二次、三次的自愧、自疚、自戒,直至自改,终于使班级成为全校出勤率最高的一个班级,促使班级形成一股浓郁的求学风。一位考入杭州大学中文系的学生在给他的信中这样说:“难忘啊,老师!您对工作的兢兢业业,对学生的.谆谆诱导。您总是以身作则,以自己的实际行动来带动全班同学。难忘啊,每天早晨,您步履匆匆赶往学校。正是在您的感召下,我在高中的后两年,几乎没有迟到过。从您那儿,我真正体会到,何谓为人师表?对着您,我从心底里高喊:‘这才是真正的教师!’这不是故意做作地赞美您,而确确实实是发自内心深处的心声。”是的,喊破嗓子,不如做出样子。榜样的力量是无穷的。前苏联教育(-雪风网络xfhttp教育网)家加里宁指出:“教师的世界观、他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此,作为教师,必须十分珍惜教师这种特殊的师表作用,重视自身的师德修养,严以律己,处处以身作则,身体力行,凡是要求学生做到的,自己首先要做到。只有这样以自己无声的“身教(靠)”,在潜移默化中影响学生,才能避免空洞的说教,取得艺术的育人力量。
教育(-雪风网络xfhttp教育网)家说:“播种行为,收获习惯。”科学的“靠”,不仅可以促使学生养成良好的品德和行为习惯,同时也使班主任自身的身心得以锻炼和发展。正所谓“人们在努力改造客观世界的同时,也使自己的主观世界得到改造。”只要我们能以正确的心态来对待“靠”字,不要把它当成一种苦差事,我想当班主任的老师们一定能够从“靠”学生中体味到“教书育人”无穷无尽的乐趣。
《中国教育(-雪风网络xfhttp教育网)报》204月19日第4版。
传承是一种责任(模板19篇)篇九
什么是低调?低调表示一种谦虚谨慎的态度,不张扬。低调是隐藏自己的能力不显示出来。为人沉敛,胸襟开阔,待人谦和,不傲慢自居,不恃才傲物,甚至主动吃亏,以宽容之心度他人之过。谦卑是一种智慧,是为人处世的黄金法则,懂得谦卑的人,必将得到人们的尊重,受到世人的敬仰。谦卑处世人常在,无论在官场、商场还是政治军事斗争中都是一种进可攻、退可守,看似平淡,实则高深的处世谋略。
大智若愚,实乃养晦之术:“大智若愚”,重在一个“若”字,“若”设计了巨大的假象与骗局,掩饰了真实的野心、权欲、才华、声望、感情。这种甘为愚钝、甘当弱者的低调做人术,实际上是精于算计的隐蔽,它鼓励人们不求争先、不露真相,让自己明明白白过一生。“道有道法,行有行规”,做人也不例外,用平和的心态去对待人事事,符合客观要求,因为低调做人才是跨进成功之门的钥匙。
时机未成熟时,要挺住:人非圣贤,谁都无法甩掉七情六欲,所以,要成就大业,就得分清轻重缓急,大小远近,该舍的就得忍痛割爱,该忍的就得从长计议,从而实现理想,成就大事,创建大业。毛羽不丰时,要懂得低调让步,这样往往是赢取对手的资助、最后不断走向强盛、伸展势力再反过来使对手屈服的一条有用的妙计。
在“愚”中等待时机:大智若愚,不仅可以将有为示无为,聪明装糊涂,而且可以若无其事,装着不置可否的样子,不表明态度,然后静待时机,把自己的过人之处一下子说出来,打对手一个措手不及。但是,大智若愚,关键是心中要有对付对方的策略。常用“糊涂”来迷惑对方耳目,宁可有为而示无为,万不可无为示有为,本来糊涂反装聪明,这样就会弄巧成拙。
善于为对手叫好是一种智慧:美德、智慧、修养,是我们处世的资本。为对手叫好,是一种谋略,能做到放低姿态为对手叫好的人,那他在做人做事上必定会成功。因为他能以宽容之心度他人之过,能退一步得到了海阔天空,忍一时得到了风平浪静,给了自己积蓄力量的空间和时间。大度睿智的低调做人,有时比横眉冷对的高高在上更有助于问题的解决。对他人的小过以大度相待,实际上也是一种低调做人的态度,这种态度会使人没齿难忘,终生感激。
注意把握“三个低调”――。
一是心态上要低调。不要太把自己当回事,更不要把自己太当回事,这样才不会产生自满心理,才能不断地充实、完善自己,缔造完善人生。因为思想激越者容易触怒世俗和所谓的权威,所以,要求成大事者能够隐忍不发,高调做事,低调做人。当你取得成绩时,你要感谢他人,与人分享,为人谦卑,这正好让他人吃下了一颗定心丸。如果你习惯了恃才傲物,看不起别人,那么总有一天你会独吞苦果!请记住:恃才傲物是做人一大忌。再就是人应随时随地恰如其分地选择适合自己的位置,起点不要太高。正如孟子所说的:“可以仕则仕,可以止则止,可以久则久,可以速则速。”
二是行为上要低调。深藏不露,是智谋;过分的张扬自己,就会经受更多的风吹雨打,暴露在外的椽子自然要先腐烂。一个人在社会上,如果不合时宜地过分张扬、卖弄,那么不管多么优秀,都难免会遭到明枪暗箭的打击和攻击。时常有人稍有名气就到处洋洋得意地自夸,喜欢被别人奉承,这些人迟早会吃亏的。所以在处于被动境地时一定要学会藏锋敛迹、装憨卖乖,千万不要把自己变成对方射击的靶子。
要学会谦逊。一个懂得谦逊的人是一个真正懂得积蓄力量的人,谦逊能够使你圆融通达,不露锋芒,免给别人造成太张扬的印象,能够营造良好的人际关系,最后达到成功。才大不可气粗,居功不可自傲,谦虚是终生受益的美德。
对待下属要宽容:作为上司,应该具有容人之量,既然把任务交代给了下属,就要充分想念下属,让其有施展才能的机会,只有这样,才能人尽其才,下属也会更敬佩和服从你。
当自己处于不利地位或者危险之时,不妨先退让一步,规避风头,这样的低调,不但能避其锋芒,脱离困境,而且还可以另辟蹊径,重新占据主动。老子认为“兵强则灭,木强则折”、“强梁者不得其死”。老子这种与世无争的谋略思想,深刻体现了事物的内在运动规律,已为无数事实所证明,成为广泛流传的哲理名言。
功成身退,天之道。懂得功成身退的人,是识时务的人,因为他知道何时保全自己,何时成就别人,以儒雅之风度来笑对人生。
三是言辞上要低调。
不要揭人伤疤,不能拿朋友的缺点开玩笑,不要以为你很熟悉对方,就随意取笑对方的缺点,揭人伤疤,那样就会伤及对方的人格、尊严,违背开玩笑的初衷;不要伤害他人的自尊,讲话要有分寸,不要伤害他人,礼让不是人际关系上的怯懦,而是把无谓的攻击降到零;不要得意而忘形,得意时要少说话,而且态度要更加谦卑,这样才会赢得朋友们的尊敬;不要耻笑讥讽他人,不负责任地胡说八道,造谣中伤,搬弄是非等等,都是不道德的;不要口出狂言,口出狂言者祸必至,如今社会上各类职业当中都有动辄口出狂言的人。不要说话太露骨,别以为如实相告,别人就会感激涕零。话语出口前,考虑一下别人的感受,含蓄点是一种成熟的人处世方法,也是一种技巧。
要放低说话的姿态。面对别人的赞许恭贺,应谦和有礼、虚心,这样才能显示出自己的君子风度,淡化别人对你的嫉妒心理,维持和谐良好的人际关系。
传承是一种责任(模板19篇)篇十
奉献可以是一个词,也可以是一种美德,更可以是一种习惯,一种让世界更美好的习惯。
提到奉献不由得想到一种职业,一种承载在无数人理想的职业,一种可以改变中华民族的职业。有道是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,他们不辞辛苦,不怕麻烦,夜以继日的工作,他们在为民族事业做着贡献,他们在为中华民族之崛起做着准备,他们牺牲自己,照亮别人,他们是时代的缔造者,他们是人生道路上的启明灯,他们乃是人民教师!如同雷霆贯耳般的响亮。
我有一个梦想就是当一次教师,教师们的.奉献欲罢不能,正所谓根本停不下来就是这个意思吧。他们真是神乎其神,用一个小小的粉笔头,一个破烂的黑色板子,就能让人从懵懂走向成熟走向智慧,师者,所以传道授业解惑也,人非生而知之者,孰能无惑?教师承载着无数人的理想,他们也许并不高大,但他们伟大的让你无言以对,他们也许并不漂亮,但他们的心灵让你无可挑剔,他们也许生活不富裕,但他们的充实让你不知所措。站在老师的旁边,就会感觉到一种光环,一种家的感觉,一种无比自豪的感觉,他们刚正不阿,他们如同蜡烛般默默无声的燃烧着自己,照亮着别人。我有一个梦想,梦想着做一名教师,一个奉献的人,一个敢于奉献的人,一个以奉献为习惯自始自终奉献的人,一个时代的开拓者,一个引领世界的先锋,一个让世界为之颤动的人,让奉献之声在全世界缭绕,缭绕,缭绕......让世界变的更加美好,让中华民族更加强大,让世界更加繁荣,让自私,让贪婪,让谎言在无私的奉献下渐行渐远,让他们无地自容。
我的梦想就是当一名老师,一名无私奉献的老师,一名点亮别人的老师,一名老师,一名平凡的老师,一名在平凡之中却又不平凡的人,教师啊教师,你的无私,你的奉献照亮了整个世界,让和平之声缭绕着世界,让中华民族为之而崛起,让我们携手未来,共同奉献,实现一个大同社会,所为不独亲其亲,不独子其子。老有所终,壮有所用,幼有所长,货恶其弃于地也,不必藏于己,力恶其不出于身也,不必为己,说的就是这个吧,让剥削,让自私,让不平等从世界上消失,让所有所有的伤痛消失,让我们不断奉献,在奉献中成长。
传承是一种责任(模板19篇)篇十一
纵览古今中外,责任一直以它独特的光芒在众多美好情感中强烈闪耀。它像一个剑客,驾驭风雨,肆意在生活的舞台上表演;又似一个呼唤,让无所适从的人逃离误区,真挚的取它奉献;它也许是病榻旁的一颗金橘,孤独时的一声问候;还可能是姚明在篮球场上扣篮的一瞬……它布满岁月的雕刻,却饱含绵绵不尽的温馨,他督促人们敢于承担自己的过错。警戒人们坚守自己的承诺。它看似轻松却很沉重,它带领我们走向成功。
责任,往小了说,是触动人心的琴弦;往大了说,是带动社会的钥匙。
查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”
有一个男孩在踢足球时,不小心打碎了邻居家的窗玻璃,邻居问他要125美元的赔偿金,125可不是一个小数目。男孩鼓起勇气向父亲承认了错误,父亲说:“钱可以借你,但一年后你要还我。”从此,男孩省吃俭用,一年后把125美元递到了父亲面前。他就是美国总统罗纳德。里根。可见,敢于承认错误是一种责任,而一种责任可以塑造一个人。
我们也许会忽略身边的小事情,但它们却是责任最美丽的光芒。
其实,古今仁人志士以及现在的我们,都有一个共同的责任,那就是——振兴中华!我们对国家有一种不可推卸的责任和义务。
岳飞一生以抗金为己任,至死不渝。时代的风雨,现实的艰难,是责任,是一个战士对国家的责任炼就了他一生的坚强。
也许,“责任”不是那么的甜蜜,甚至会让人感到痛苦和压力,但它终归会带来收获,它会让人生散发出金子般耀眼的光芒。
当杨利伟穿着宇航服翱于太空时,他在想什么?是愈飞愈远的地球?是宇宙美丽的景色?不,都不是!是中华民族飞天的梦想,是国家和人民交付给他的伟大使命,他肩负着这个神圣的责任在飞翔!
“天下兴亡,匹夫有责。”哪怕一个小小的动作,都会束缚人的一生。范仲淹学有所成,却放弃了在京城的奢侈生活,主动要求到边境保家卫国,他认为国家的安定是没一个臣民应尽的责任,他不逊于史上任何一会身居相位的人。
这是一种考验,又是一种沟通。由每个家庭的责任影响着整个社会;有整个社会的责任带动着每个家庭。责任,在亲友之间,是不经意流露出的暗示;在人与人之间,是无法描摹的心灵之约。它也许不是千里外的一颗红豆,但可能是犯错时的一句批评。
也许我还太年轻,“责任”这个词相对我来说太陌生也太沉重。但我们毕竟不能把自己锁”住,我们要学会背负,背负对社会的责任,背负对父母的责任,背负对自己的责任。或许太稚嫩的翅膀还承受不起“责任”的重担,但正是因为有了责任,才会磨练我们,鼓舞我们走得更远。
责任之所以如此美丽,就是因为它处于生命的历练之中。或许责任对某些人归来的晚一些,但只要它归来了,便会囚禁邪恶,释放美丽!
为了自己的未来,为了国家的未来,为了国家的未来,让我们携起责任,走向成功!
传承是一种责任(模板19篇)篇十二
浅谈数学教学如何让学生主动愉快地学习素质教育要求我们树立以学生发展为本的教育理念,创造一个有利于学生生动活泼、主动求知的数学学习环境,使学生在获得作一个现代公民所必需的基本数学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都得到充分的发展。当前的数学教学中,由于受应试教育的影响,机械重复的练习,枯燥乏味的练习,烦琐的死记硬背,基本上无思维价值的练习还很多,加重了学生的.课业负担,造成学生对数学练习及数学学习产生厌烦情绪,严重阻碍了学生生动活泼、自由地发展。要克服这些弊端,适应素质教育的需要,我们要让学生明白,数学学习是一种责任,更是一种乐趣。数学知识是生产、生活实际中应用最广泛的基础知识之一。让学生主动参与数学学习活动是促进学生发展的前提,学生只有在参与中才能得到发展。从小给学生打好坚实的教学基础,使学生主动、愉快地学习,对于全面实施新课程的改革,提高全民族的素质,有着十分重要的意义。在小学数学教学中,如何使学生主动、愉快地学习呢?一、首先教师要转变教育思想,由单纯的应试教育转变到素质教育的轨道上,确实把小学生从繁重的课业负担中解脱出来,还给孩子们童年的欢乐,使他们在德、智、体、美、劳各方面得到全面和谐的发展。二、创设愉快的课堂教学气氛,激发学生的学习兴趣,使学生喜欢数学,爱学数学。兴趣是学习的动机和动力,在学习活动中起着十分重要的作用。教师要认真钻研教材和组织教材,用数学本身的美去感染学生以提高兴趣,用巧妙的课堂教学安排去唤起学生的学习兴趣,用多样的教学手段去激发学生的学习兴趣。三、要让每一位学生品尝到成功的喜悦。学习是一种劳动,学习是需要付出一定代价的。让学生主动、愉快地学习,并不能满足于课堂教学形式的活泼多样,应该通过激发学生的学习兴趣,使学生通过认真、努力的学习,变“苦”为“乐”,体验到成功的欢乐。尤其对学习较吃力的学生,教师要充分肯定他们的每一点进步,使他们感到,经过自己的努力是会获得成功的。四、要教给学生学习方法。学生获得知识,一是从被动接受中获得,二是从主动学习中获得。我们应提倡让学生在教师的启发、诱导下,主动地获取知识。这就要求教师注意研究学生的学习规律,改变重视“教”而忽略“学”的现状,加强学习方法的指导,使学生在老师的指导下,从不知到知,从知之较少到知之较多,并在学会数学知识的同时学会学习的方法。五、讲究教学方法和教学艺术。教学是有规律可循的,教学既是一门科学也是一门艺术。在教学中,教师必须依据教材的特点和学生的实际水平,灵活选用教学方法,同时要进行课堂教学艺术的研究,通过艰苦的、创造性的劳动,逐步形成自己的教学艺术风格。当学生喜欢你的课,格外想听你的课时,学生就会喜欢你教的数学了。
传承是一种责任(模板19篇)篇十三
刘易斯说:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。”梁启超说:“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”列夫·托尔斯泰说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”我慢慢长大后,终于明白:我们肩上扛起的义务就是责任,责任是我们每个人必须履行的义务!
20世纪初的一位美国意大利移民叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”
弗兰克用一生的辛酸和汗水写出两个工整的字,那就是“责任”二字,他寄出的不是债务,而是他闪光的心。勇于承担自己的责任,即便是还债,也无悔无憾,他带给了社会巨大的财富,因为他教会了人们如何做一个对社会负责的人。
弗兰克用实际行动去践行了他对储户的责任,也许尽到自己的责任和义务需要很大的勇气,也许还要承担很大的风险,但是他却用一生来践行了“责任”和“义务”对于一个人的意义。
弗兰克给了我很深的思考:社会大家庭中,每个人都有享受自由的权利,但是我们身上也肩负着自己应尽的义务和责任,履行自己的责任无关身份和级别,关乎一个人的内心。
一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的'名字。
一个普通的名字,一个普通的工人,却带来这样大的震撼力,源于那份高度的责任心,为了让乘客安全,他把自己的生死暂放一边,完成了自己的职责,他安详地离去。这是一个尽职的工人,这更是一个伟大的灵魂。
一个平凡的公交车司机,用他生命的最后几分钟,践行了“我睡去,感觉生命之美丽;我醒来,感觉生命之责任。”这句话的真正含义。
责任是一棵大树,只有灵魂高尚的人才可以为它展开一片碧绿,也只有履行自己的义务和责任的人才可以让生命的那抹绿充满生机!
刘易斯说:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。”梁启超说:“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”列夫·托尔斯泰说:“一......
作文无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是......
高中生议论文:刘易斯说:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。”梁启超说:“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”列夫&mid......
高一作文刘易斯说:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。”梁启超说:“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”列夫·托尔斯......
传承是一种责任(模板19篇)篇十四
我自认为已有了非常好的自制力,对书不再废寝忘食。但这本《麦田里的守望者》我才看了五页,就已经被主人公的命运深深地吸引住,再也无法控制自己看书的速度了。才几天,我不光把书看完,还有了一肚子的感想。
书中的主角霍尔顿,才十六岁就抽烟、酗酒、逛夜总会,在电影院里消磨时光,彻夜不归。这不是一个标准的不良少年吗?也有人说,他并不是自甘堕落,而是被现实所逼,出于无奈啊。我既不同情他又不憎恨他,也不像书中的序所说的认为它是美国上世纪50年代“垮掉的一代”的代表分子。我只是觉得每个青年人都要经历思想上的一段彷徨期,霍尔顿正是处于这段时期。我们也一样要经过这段时期才能真正长大。所以我们不能以偏见的眼光来看待社会,对待自己的成长。
霍尔顿说学校里的老师和他的家长强迫他读书只为了“出人头地,以便将来可以买辆混账凯德拉克”。说得好像义愤填膺,可这只是大人对他的美好期望。他们希望他有一个光明的前程,不为温饱,就业等问题发愁,买辆私人汽车也是幸福生活的表现之一啊。霍尔顿认为学校里的老师和同学大部分都是势力的伪君子,社会上也充满了“假模假式”的人。他只爱孩子,认为只有孩子才不被成人世界所污染。这更是他逃避现实的一种方式。他刚刚接触社会的中心,还无法接受成人之间处理人际关系的方式,以为一切不真实的东西都是虚伪――刻意的`虚伪。
所以他的理想只是做一个“麦田里的守望者”。而且他还冒出个要到美国的穷乡僻壤去假装一个又聋又哑的人,住在一间草屋里,靠自己的双手赚钱,不和任何人交谈的荒谬想法。这挣表现了他不敢面对现实和内心的怯懦。
霍尔顿就这样化软弱为痛恨,夸大了社会上的各种丑恶现象,还强给别人许多他的主观想法。他把整个社会都说成是没有真、善、美,只有假、丑、恶的世界,这实在是太不公平了。我们又何尝不是呢?世界上有许多我们所未成经历过的事物,可我们还自以为看透了一切,在比我们的社会阅历多得多的长辈面前摆出一副不屑一顾的样子,把他们的人生观、价值观贬得一文不值。
我时常想,我们可以在一觉醒来时抛弃一切原来的旧观念,尝试着用一种新的眼光看我们周围的每一个人、每一件事,从中发现每一个细小的闪光点。也许只有到那时,我们才会不再是幼稚的孩子,才能担负起成长的责任。
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传承是一种责任(模板19篇)篇十五
有一种责任不是人人都能承担得起,那就是信客!
有一种担当不是所有人都有那种勇气,那就是信客!
他任劳任怨,他理解别人更多些。他理解在外面的生者,也理解在家中的亲属。理解对于一个。
作文。
信客的他的一种职业的肯定。无论有多么辛苦,多么的奔波劳累,他都必须自己默默的承受。有时的他还要遭受那猜疑和羞辱的洗礼!
他诚信无私。他时时刻刻都不忘记老信客的嘱咐“信客信客就在一个‘信’字”这一句是真正的刻到了他的心上。有一种责任就叫诚信,诚信是硕果对耕耘的承诺,诚信是彩虹对雨水的承诺,诚信是小草对春天的承诺。无私奉献,默默无闻的他担起了这份责任。
也许会认为这可能并不给予于他。他仅是一位信客,为什么尊重和诚信使他成就了这一切,我想仅仅是他心中那方充满阳光的地方。那里没有欺骗,全是诚信的历史!人生何尝不是。那便是他这名信客那心中的力量。
如果当初的责任不是滥用职权,也不落下了身败名残。他的艰辛没有人能够去理解。他的内心或许也无人走进,或许信客的这条路会走的非常的险。而那一路上用血液支撑着他,心的支架,终于落下!
生活的经验是他最好的资本,他是一名校长,虽没有识字太多,却能够讲的绘声绘色,也许他眼中的世界便是那信任。诚信的龙骨!
传承是一种责任(模板19篇)篇十六
尊敬的各位领导、同事们:
大家上午好!首先感谢公司今天举办这个活动,让我们大家有机会面对面的交流和学习,我要讲解的题目是——《安全,是一种责任》。
“安全记在心、平安走天下”。安全,是社会永恒的主题,更是我们电力企业的生命线。众所周知,安全生产事故在各行各业每年都在发生,它给我们国家和人民的生命财产安全造成了巨大损失。如今,企业的安全生产,关系着千家万户的幸福与安宁,所以我们坚决要避免流血伤亡,让温馨伴随每一个生命!着眼当下,新的时代催生了新的发展,而新的发展对我们企业提出了新的更高的要求,安全生产,已成为大家和社会的共同心愿!
同事们,请大家仔细回想,在刚刚过去的一年你遇到过惊险吗?每年我们都有很多大大小小的施工作业,在你的印象中,我们做的怎么样?是否真的都做到了没有任何安全隐患?如果有,你是怎样吸取教训的?海恩法则大家应该都不陌生,它讲的是“每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。”诸多事故经验表明,安全隐患每分每秒都存在着,在每一次安全生产施工作业中,实际上,我们一直在“虎口拔牙”!请大家简单思索一下,我们为什么学习他人的人身伤亡事故案例?我们以什么态度去对待别人的事故和案例?我们做什么才能不发生类似人身伤亡事故?“九尺高台、始于垒土,千里之堤、溃于蚁穴”。安全生产,这不仅仅是保护我们自己的生命,对于社会、对于企业、对于你我身边的他人,更是一种责任。
下面请大家看这样一个案例:案例1:......该案例讲述的是一起我们电力企业常见的低压作业,但为什么会酿成惨剧,造成刘桂龙死亡呢?通过分析我们不难发现,该起事故中:
1、违章作业,作业过程中未采取安全防护措施;
2、工作负责人钟万良未尽到监护责任,未制止违章行为;
3、刘桂龙(死者)安全意识淡薄,安全素质低下;
4、严重违反“两票”制度和现场勘察制度;
5、作业风险分析不到位,对配电箱低压接线不完全清楚,对带电部位辨识不到位。
请大家继续看案例2:……。
设备消缺,对于我们来讲并不陌生,但恰恰又是这样一起并不复杂的施工作业,再一次造成了当事人的死亡。回顾这个案例,我们容易看出:
1、工作负责人违反规定,直接参与工作,对现场失去监护;
2、自我保护意识不强,安全意识淡薄;
3、登高工器具使用不规范;
4、在雨天之后进行高空作业,未及时采取防滑措施;
5、作业现场环境恶劣,未能及时清理,坠落位置都是石块、石柱。
那么通过以上两个案例,我们是否能结合自身的实际工作,来发现一些问题呢?
以上事故中涉事人员在生产过程中都尽到了自己的责任了吗?
先请大家看这样一组数据:根据公司近年人身伤亡事故原因统计:触电身亡的占41%、高空坠落身亡的占32%,倒杆导致身亡的占23%、高空坠物导致身亡的占4%。不难看出,人身触电、高空坠落、倒杆是公司人身伤亡事故的主要原因。
“事故出于麻痹,安全来于警惕”。事故和数据充分表明:低电压等级不等于风险低、简单作业也不等于没风险!所以我们要清楚地认识到:在任何安全生产作业中,切不可粗心麻痹大意,得过且过,要时刻看好“思想安全”这个总阀门!
那么,这两个案例还有没有其他共性呢?很明显,根据之前的分析可以总结出:两个案例中,班组成员都有违章作业行为,作业过程毫无章法,这就是“自杀!”;工作负责人没尽到责任,违章指挥,这就是“谋杀!”。
综上分析,我们不难发现,以上人身事故的发生归根结底是由管理人员和作业人员违章、麻痹、不负责任引起。
同事们,现在我们结合平时的工作实际,来看看这些我们系统内经常听到的、看到的、遇到的安全隐患:
(……)。
大家现在看,这些安全隐患的存在,如果任由其存在而置之不理,那么我们离刚才的两起事故案例的发生也就不远了,这绝不是危言耸听!
请看下面一则实例——虚假的安全。
二战后,英国统计了在战争中失事的战斗机以及飞机失事的原因和地点,其结果令人震惊。夺走生命最多的不是敌人猛烈的炮火,也不是大自然的急风暴雨,而是飞行员的操作失误。更令人费解的是,事故发生最频繁的时段,不是在激烈的交火中,也不是在紧急撤退时,而是在完成任务归来着陆前的几分钟。
心理学家认为,在战斗的高度紧张过后,一旦外界刺激消失,人类心理会产生“几乎不可抑制的放松倾向”。飞行员在返航途中,精神越来越放松,当他看到熟悉的基地,熟悉的跑道时,他顿时有了安全感。然而,恰恰是这一瞬间的放松,酿成大祸。因此人们管这种状态叫“虚假安全”。
有的时候,你认为的安全,其实它并不一定安全!再看下面这张图,这是2008年以来发生的人身事故分布:
电压等级从高到低:......这就告诉我们,每个电压等级的电力生产工作都不能大意!
再来看看什么情况下容易出事故,请看这张图:(图)……。
大家看,几乎每种类型的作业都会引发安全事故,并且具有反复性特征,这就告诉我们,任何时刻、任何作业我们都要警惕!
安全,是一种责任,而人是责任主体,什么人容易出事故,大家思考过吗?企业若想持续健康发展,安全是第一要务!近些年,新员工的加入,为我们企业注入了新鲜的活力,是企业未来的希望;但是新员工“初生牛犊不怕虎”,对电力行业一线工作的危险性认识不足,没有足够的惧怕心理。缺乏现场实操经验,技术技能培训效果不理想。新员工对自己高学历高学识过分自信,表现心理强烈,太“勇于”承担超过自己实际能力的任务。
业务骨干身上熟练的业务、扎实的经验,是我们企业得以安全运营的宝贵财富!但是常年累月从事同一工种,对作业任务麻痹;技能较为熟练,对作业任务不以为然。所以说无论是哪一位员工,如果忽视了安全,任何人都会付出惨痛的代价。
那么,若想避免上述安全隐患,我们应该做什么?需要怎么做呢?
如果你是一名工作负责人:你的安全责任是:......如果你是一名工作票签发人:你的安全责任是:......如果你是一名工作许可人:你的安全责任是:......如果你是一名工作班成员:你的安全责任是:......安全责任重于泰山,希望我们每个人都能立足岗位,严格遵守自身安全职责,切实做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害别人、不被他人伤害。
同事们,安全是公司系统生存之基石,发展之要务,文化之核心。安全,对我们来说可谓是无处不在。我们每个人,无论是一线作业人员,还是管理人员,领导干部,都是这个神圣使命的重要承担者。
希望通过今天的事故分析,能够使“安全”的观念入脑、入心、入行,能够真正帮助大家提升安全意识,转变安全观念,并把这种观念带给身边更多的人,从而促使我们每一个人都成为安全的直接受益者。
谢谢大家!
传承是一种责任(模板19篇)篇十七
历史的点点滴滴如散落在硕大沙滩上的沙石贝壳,悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹可贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月中。
沙滩上有一颗饱经风霜的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史,到如今我们诵读历史,我看到太多太多事迹,每个中国人都拥有同样的中国梦。富强!富强!富强!中国的口号在继续。中国梦流通过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经风霜后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战一世,立一生之梦。
沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是奥运会、世博、嫦娥二号发射成功的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个叫做中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视每一个奖牌下奋斗的身影,倾听每一个临近中国梦的足声,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,喊出自己的中国梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的.故事。我清楚地看到有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共同拥有一个梦,她叫中国梦!”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份关怀,一份奋斗,到处都弥漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来!
潮起潮落,我坐在硕大的沙滩上,看着眼前正在富强的中国,阳光透过云彩照在我的身上。我站了起来,嘴角轻轻咧开,怀中一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。
传承是一种责任(模板19篇)篇十八
在家,早有“懒虫”称号的我,今天早早的起床了。
迎着和煦的春风,迈开轻快地脚步,我提前来到了植树区。为了植树节这天,我已经“全副武装”了:我左手拎水桶,右手报树苗,头上顶化肥,全家都笑我是“米其林轮胎人”。
我们全家追求完美你也可以投稿,特地百里挑一的选了一块最肥沃的土地来种这棵脆弱的小树苗。来的场地时,已有不少人再种小树苗了。他们有的培土,有的浇水,有的扶苗,有的施肥,忙的不亦乐呼,热火朝天。该轮到我们上了,爸爸首先教我怎样挖坑,填土,扶苗及施肥……爸爸讲完这些后,别的家都快好了,我胡乱的挖了一个坑,随意将树苗插进去,可插歪了。爸爸看我这么胡乱,连忙帮我把瞎挖的坑和瞎插的苗都改好了。正是老将出马,一个顶俩。拍土时,更别说了,我不知用脚踩,返尔用手拍,让我的手成了“泥巴失物照领处”。
经过我们全家的共同努力,一棵全新的树苗展现在我们的眼前,这可是用我们的`心血换了的呀!我相信,总有一天,这棵树苗会长成参天大树的,让祖国更加繁荣昌盛,让祖国的版图更加新绿!
这是一篇叙事文章,作者讲述了一次植树的经历。文章语言朴实无华,但作者能够将植树的细节展现出来,值得肯定。作者通过植树能够引发思考,结尾处作者表达了希望祖国更加新绿的美好愿望。
传承是一种责任(模板19篇)篇十九
品质责任是企业发展的基础,也是企业文化的核心价值观。作为一名企业员工,在履行自己岗位职责的同时,也应该传承和贯彻品质责任的精神。在实践中,我深感品质责任对企业和个人的重要性。在品质责任的传承中,我体会到了责任的力量、内外协同的重要性以及持续改进的动力。接下来我将个人体会进行分享。
首先,品质责任传承带给我责任的力量。作为一名员工,我时刻牢记着自己的工作职责,明白只有履行好自己的责任,才能保障企业产品的品质。在工作中,我始终保持着对产品的严谨态度,时刻关注质量问题,并及时采取措施解决。在这个过程中,我体会到了责任的凝聚力。品质责任不仅仅是对于企业而言,也是对于个人的一种要求和约束。只有每个员工都意识到自己的责任,才能形成内外协同的效果。
其次,品质责任传承让我明白了内外协同的重要性。在企业内部,各个部门之间的合作是保证产品品质的重要因素。而在实际工作中,我也亲身感受到了这种合作的价值。比如,在新产品研发阶段,各个部门的紧密合作可以减少信息传递的误差,提高产品的研发效率。在生产过程中,各个环节协调一致,互相配合的工作良好完成,使产品质量得到有效控制。同时,与外部合作伙伴的密切协作也是品质责任传承的一部分。与供应商的合作是保证原材料质量和供应稳定的重要环节,与客户的合作则是收集市场反馈并及时改进产品的重要途径。只有通过内外协同,我们才能够保障产品的品质。
最后,品质责任传承给我持续改进的动力。在品质责任传承的过程中,我认识到了持续改进对于企业发展的重要性。当我发现产品存在问题时,我会积极与相关部门合作,寻找解决方案并进行改进。产品质量的不断提升不仅仅是企业职责,也是对客户的负责。通过持续改进,我们能够提升产品的竞争力,满足客户的需求,获得更多的市场份额。持续改进是品质责任传承的关键环节,也是企业可持续发展的重要保障。
综上所述,品质责任传承让我在工作中体会到了责任的力量、内外协同的重要性以及持续改进的动力。作为一名企业员工,我们应该时刻保持对品质责任的敬畏之心,坚持履行自己的工作职责,积极与内外部合作伙伴协同,不断改进产品的质量。只有通过共同努力,才能够真正做到品质责任的传承与发扬,为企业的发展和个人的成长贡献自己的力量。品质责任不仅仅是一种职责,更是一种价值追求,是企业和个人的共同目标。