培训班开班仪式主持人主持词（通用14篇）

尊敬的各位嘉宾和同仁，大家好！今天我们特别荣幸地邀请到各位共同见证这一重要时刻。接下来，我将为大家播放一些成功主持人的精彩演讲，希望能够给大家带来些许启发。

培训班开班仪式主持人主持词（通用14篇）篇一

各位领导，同志们：

这次培训班是根据省、市委统一部署，经县委同意举办的。明确中央关于促进农民增收的总体要求和政策措施，学习掌握党在农村的各项政策法规，提高广大村干部的自身素质，增强村干部发展农村经济、带领群众致富的意识和能力，进一步加强村级组织建设提出了具体的要求。班主任老师杨林生同志对本期培训班的有关学习纪律和食宿安排等事项进行了周密的安排和布置。为办好这次培训班，我再强调几点：

一、深刻领会、抓好落实。

二、端正态度，珍惜机会。

当今时代，是信息时代，是知识经济时代。科学技术日新月异，新情况、新事物层出不穷，处处充满竞争和挑战。如果不加强学习，就会落伍。大家都工作在农村一线，学习的时间相对较少，接受新知识的机会相对不多，目的是给大家创造一个相对宽松的学习环境，让大家暂离繁重的工作任务，抽出时间来“充电”，体现了组织上对大家的关心。所以，大家必须珍惜机会、珍惜时间，安下心、静下心，认真搞好学习培训，努力增长新知识，掌握新技能，拓宽致富思路。

三、刻苦钻研、学以致用。

学习是件苦差事，要想学有所成，必须克服困难，付出劳动。加之这次培训班时间短，课程安排就比较紧凑，所以上课时一定要注意听讲，认真做笔记。课余则要认真温习，刻苦钻研，勤于思考。据专家讲，蜜蜂要酿造一公斤蜜，必须在一百万朵花上采集花粉。学习也是这样，应当不辞劳苦，孜孜不倦，刻苦钻研。同时，要勤于思考，善于积累。书籍、资料和信息都是外在的东西，必须经过自己大脑的加工，才能取其精华，为我所用。学习的目的在于应用，在于解决实践中遇到的困难和问题，更好地履行工作职责。在学习的过程中结合本村的工作实际，有重点、有针对性地对在新农村建设过程中面临的一些问题进行深入思考和研究，提高动手能力。要善于把所学到的理论、知识运用到自己的实践中，真正做到学以致用。

四、严格管理、营造环境。

一是对这次培训班进行严格管理。刚才班主任杨老师已经提出了严格的要求，这里再作个强调，为什么要严格管理，因为大家作为村干部，工作非常紧张，所以这次培训班时间短，课程安排就比较紧凑，为保证学习质量，所以这次培训班的管理就要严格起来。学习期间每天至少点名两次，并随时进行抽查。学习期间，原则上不准请假，如有特殊情况需要办理，先向本乡镇带队同志请假，带队同志再向带班同志请假，带队和带班的同志要严格把关。上课期间，学员们要认真听，仔细记，我们要对学员的学习笔记进行抽查。学习结束后，我们还要把每位学员的出勤情况和学习态度向各乡镇党委进行反馈。村干部管理激励机制的意见既将下发，你们这次的学习情况也将纳入考核范围。二是努力为学员创造一个良好的学习生活环境。各乡镇带队的同志一定要负起责任，管理好本乡镇的学员。学员在宾馆内不得大声喧哗，不得引外人到自己住的房间玩耍。特别要加强学员晚间的管理，控制学员少饮酒，是不饮酒，尽量少到社会环境复杂的场所娱乐。党校的同志在学员的食宿上一定要多考虑，在保证食宿安全的基础上，要保证吃好、住好，尽努力为大家创造一个良好的学习和生活环境。

最后，预祝培训班圆满成功！祝各位学员学习进步，生活愉快，身体健康！

开学典礼结束，请大家休息10分钟后，开始正式授课。

培训班开班仪式主持人主持词（通用14篇）篇二

培训班开班仪式主持人主持词（通用14篇）篇三

各位领导、同志们：

为深入贯彻落实第五次全国少代会精神，特别是贯彻落实中央八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》和《少先队辅导员纲要（试行）》精神，团市委、市少工委特地深入各区（县、市）就地举办**市基层少先队辅导员培训班，旨在进一步加强基层少先队建设，优化少先队组织体系，全面活跃基层少先队工作。今天，xx市基层少先队辅导员xx县培训班正式开班了，我谨代表团县委向前来参加开班仪式的各位领导及辅导员老师们表示热烈的欢迎！

参加本次培训的主要是来自我县各乡镇中小学，直属学校少先队大队辅导员共70多人。这次办班得到了团市委和县四大家领导的高度重视和大力支持，团市委xx书记、县委组织部xx部长、县政府xx县长等领导对本次办班都作了重要指示。团市委少年部xx部长、市少年宫xx主任将亲自为大家讲课，两位领导都是少先队工作的权威学者，这无疑为我县少先队工作者创造了一次难得的学习机会。

现在，请允许我荣幸的介绍出席今天开班仪式的`领导，他们是：县政协常务副主席xxx、团市委少年部副部长xx、市少年宫副主任xx、县教委副主任xxx、团市委少年部部长助理xxx、县教育团工委书记、少先队总辅导员xxx，让我们对各位领导的光临表示诚挚的谢意。

今天会议共有三项议程：一是请xx县政协常务副主席、党组书记王民军同志、凤凰镇党委书记杨晓军同志。首先，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

今天启动仪式的议程有三项：

下面，首先请区总工会主席、党组书记王民军同志讲话，大家欢迎!

……………………….（讲话完毕，大家鼓掌）。

下面请凤凰镇党委书记杨晓军同志讲话，大家欢迎!

……………………….（讲话完毕，大家鼓掌）。

下面请市总工会副主席祝远根同志作重要讲话，大家欢迎!

……………………….（讲话完毕，大家鼓掌）。

同志们，刚才区总工会王主席对这次全区基层工会干部集中培训进行了部署，市总工会祝主席作了重要讲话。希望各镇、街道按要求认真组织，精心安排，确保这次全区基层工会干部集中培训圆满完成。

今天启动仪式到此结束，紧接着举行凤凰镇基层工会干部培训班，散会。

培训班开班仪式主持人主持词（通用14篇）篇四

培训班开班仪式主持人主持词（通用14篇）篇五

培训班开班仪式主持人主持词（通用14篇）篇六

各位老师、同志们：

为了不断提高班主任的自我修养和履行班主任工作职责的能力，努力建设一支高素质的中小学班主任队伍，有效推进未成年人的思想道德建设，全面提升我市xx区中小学教育教学质量，根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》要求，结合xx区班主任工作实际，经研究决定，分两批对我市xx区中小学班主任进行全员培训。

今天是首期培训班的第一天，在此，我代表教育局，向在教学一线辛勤耕耘、默默奉献的班主任老师们致以崇高的敬意！向组织筹备这次培训的单位和中国继续教育网的专家们表示衷心的感谢！下面，我就班主任工作与大家交流几点看法。

中小学素质教育的首要任务是加强和改进未成年人思想道德建设，其关键是要构建学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的教育网络。学校是公共教育的专门机构，中小学生的可利用时间主要用于在学校接受专门教育。相对于家庭教育和社会教育来说，学校教育更集中、更系统。在学校，同学间的相互影响、老师的示范引导，都更令中小学生所接受、所模仿。因此，学校教育是加强和改进未成年人思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道。而在学校教育中，班主任则发挥着特殊的作用。

（一）班主任是学生全面发展的教育者

在中小学中，班主任的主要职责是以班级为单位，协调和统一各方面的教育力量，对学生进行全面教育，对学生的学习、思想和在校生活进行指导与管理，促进学生在各方面和谐发展。首先，班主任是学生思想的指引者。班主任在处理大量具体事务和进行班级日常管理工作中，渗透思想品德教育，引导学生思想进步。其次，班主任是学生在校期间的父母。每一位有责任心的班主任，不仅要在学习和思想方面关爱学生，也要在生活方面关爱学生。特别是在与学生思想沟通方面，班主任有着特殊的地位和作用。与自己的父母相比，中小学生更愿意向老师尤其是班主任敞开心扉。第三，班主任是知识和经验的传授者。中小学生社会化的过程，很多是通过模仿进行的。班主任的人格、性格、道德、学问、态度、言行等，对学生的品德行为的形成和发展起着潜移默化的作用。第四，班主任是学生心理健康的辅导者。中小学生正处于生理、心理、社会行为等多方面从未成熟到成熟，从未定型到定型的急剧变化期。这个时期的学生内心深处常常发生冲突和矛盾，处于不稳定的状态，从而诱发各种心理行为问题。加之家庭生活、社会生活的种种影响，使当代中小学生心理素质发生变化，产生个性心理特点。针对这一现象，班主任要了解学生的心理特点，进行有关的心理知识普及教育，有针对性地结合学生的特点，开展一些心理健康讨论，解决学生存在的心理问题，使他们不断提高心理素质。

（二）班主任是班集体的组织者和指导者

班级是学校教育工作的基本单位，也是学生学习、活动的基层组织。班主任对班集体的组织建设负有专门的责任，全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活管理工作。制定和确立班级的发展目标、规划和设计班级的前进方向，是班主任义不容辞的职责。班主任必须根据党和国家的教育方针，按照当代政治、经济、文化发展对青少年一代的要求，依据班级群体的现实发展水平，制定出一个高于现实水平、又有可能实现的目标。与此同时，班主任必须把制定目标的过程变成发动和激励全班学生积极向上的过程，把实现目标变成全班学生内在的要求，并在一个目标实现以后，又引导学生确立新的目标。

（三）班主任是沟通学校教育与家庭教育的桥梁

教育是一项系统工程，仅靠学校自身的力量是远远不够的，还需社会各方面配合，其中家庭教育尤为重要。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响，在沟通学校教育、家庭教育、社会教育尤其是学校教育与家庭教育的过程中起着桥梁作用。班主任如何处理与学生家长的关系，将直接影响教育目标的实现，影响学生的健康成长。客观地讲，家长与班主任在教育目标上其实是一致的。家长把孩子送到学校，希望将他们培养成有用之材；而班主任按照职业和道德要求，要对学生教育全面负责。虽然在教育学生成材这个目标上是一致的，但由于对教育复杂性的理解不尽一致，以及对学生教育方式上的差异，班主任与家长间难免会产生矛盾。当矛盾发生时，处于学校教育主导地位的班主任应尊重家长的人格，主动协调好与家长的关系，在主动协调中建立密切的协作关系，坚持家访制度和家长会制度，办好家长学校，形成对学生教育工作的合力。对学生的学习情况、生活情况、性格爱好等要与家长勤沟通。班主任只有强化和摆正与学生家长之间的关系，才能赢得家长的尊重、理解和合作，在学校教育与家庭教育间建立和谐、有序的联系，促使两者相辅相成，共同完成好培养学生的教育目标。

教育是一门塑造人的综合艺术。作为工作在这条战线上最前沿的班主任，其威信不是靠主任身份授予的、令人屈从的权势，而是在学生敬佩和信服的基础上被认可的一种形象。这种威信正是班主任素质的综合体现。我们在学生中开展素质教育，首先教育者要具备较高的素质。然而，当前素质教育面临的问题是时常在应试教育的框架下，用传统的观念来教育复杂的对象。因此，作为处于教育中特殊岗位的班主任，更应努力提高自身素质，才能适应开展素质教育的需要。

（一）要有积极向上的创新精神

国家需要创新型人才，教育需要创新型教师。新课程确立了以学生发展为本的理念，目的在于促进每一个学生在潜能、个性、创造等方面得到长足发展。这就要求班主任要善于发现学生的闪光点，发挥学生的长处，开发学生的潜能，努力对工作方式进行开创性的改革和实践。为此，班主任角色必须努力实现三个转变：一是由单一型向多元型转变。传统观念下，班主任角色只是学科教师的一种自然延伸，似乎任何教师只要在自身专业方面有所长，都可担任。现代教育意义上的班主任，其角色内涵是丰富的。他不仅应是学科专家，而且应是组织者、管理者、领导者、模范公民、父母代理人、学生的朋友与知己、学生人际交往的指导者、学生心理健康发展的咨询者等等。而所有这些内涵，对新时期班主任的素质都提出了新的要求，都需要通过不断创新来完善。二是由经验型向科研型转变。传统意义上的班主任，其工作往往是以经验为主，不少人需要走过一些弯路后才能获得理论层面的教育理念。有人认为对学生越严格、越管住就越有利于学生的发展，结果使不少学生产生不同程度的心理障碍，如过度自卑、焦虑等。近年来，常常有因教育方法不当导致悲剧发生的报道见诸媒体，应该引起我们的高度重视。班主任工作是一种艺术性与科学性相结合的事业。在现实条件下，我们强调的是掌握教育科学和管理科学知识，在了解学生心理特点的基础上去引导学生、教育学生，运用科学的管理理论与现代教育思想创造性的指导班级工作，努力使自己成为一名科研型、专业化的班主任。从这个意义上讲，一名优秀的班主任就应该是一位教育专家。三是由现实型向未来型转变。教育要面向未来，教育者首先要有长远意识，着眼于社会未来以及个体发展的要求，全面实施素质教育，不断提高学生的思想品德、情感以及意志品质等各方面的素质，使学生具有可持续发展的能力，从而把学生培养成能适应未来变化、有自主发展能力的个体。

（二）要有博学多才的知识形象

教师的天职是传道、授业、解惑、启迪。在科学技术发展加快、文化传播渠道多样化的今天，教师已不再是学生获取知识的唯一途径。班主任如果没有真才实学，是很难在学生中树立威信的。由于中小学生求知兴趣广泛，而且每个学生都偶求知兴趣的差异性，要满足他们多层次的需要，班主任必须从更广泛的范围去拓展自己的知识领域，塑造自我博学多才的形象。这就要求班主任要有精湛的业务知识，熟悉学科的基本结构和各部分知识之间的联系，了解学科的发展方向和最新研究成果；树立起学科之外的广阔的求知兴趣，形成具有综合性、渗透性的知识结构；以教育理论为指导，将知识内化为学生的能力，更好地促进学生个性的发展。作为班主任，仅仅掌握教学的一般知识是不够的，还应有比较广泛的学识、兴趣和爱好，或具有某些特长。这是跟学生交朋友、做好学生思想工作所必不可少的条件。课余生活的丰富多彩和广泛的兴趣爱好，可以增加与学生的共同语言，有利于培养师生之间的感情。如果一个班主任对适合学生特点和爱好的活动包括学生的玩一概不感兴趣，对于学生活动不但不参加，反而以妨碍学习为由加以限制，这样就会把自己置于学生的对立面，将自己孤立起来。久而久之，就会被学生疏远。只有和学生打成一片，才能把握学生的脉搏；只有一头扎进学生中去，才能了解学生的真实情况；只有公正、合理地处理问题，才会真正得到学生的信任、尊敬和爱戴。

（三）要有堪为人师的高尚道德

从某种意义上讲，好的班主任是一个教育基地、是一个动力源泉、是一所德育学校。中小学生天真单纯，善于模仿，具有较强的可塑性。这就要求班主任不断提高思想素质和业务水平，树立奉献精神，不断完善自己良好的个人形象，力图使自己成为学生的榜样，将言传与身教紧密结合起来，以高尚的品德影响学生、感染学生、塑造学生。原苏联教育家申比廖夫曾说：没有教师对学生直接的人格影响，就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量，是丰富的学识，谦恭的为人，幽默的谈吐，健康的心态，深邃、独特的思想见解，善良、正直、真诚、宽容、富有爱心的人格品质的集合。它给学生以启迪、教育、影响并形成积极的精神动力，对学生而言是任何教科书、任何道德箴言、任何奖惩制度都不能代替的教育力量。因此，要教育引导广大教师尤其是班主任继承中华民族的优良师德，树立学为人师、行为师范的追求目标，严于律己，以德施教，以高尚的情操、丰富的学识和人格力量影响教育学生；切实转变唯升学者是人才、唯升学能成材的人才观，转变基础教育仅仅为升学服务的目标观，转变单纯以学科分数衡量人才的质量观，转变只对少数学生负责、只对学生升学负责的施教观；坚持以师德建设为重点，以德育人、以情育爱，树立尊重学生、爱护学生、保护生命的意识，不断提高思想政治素质和业务素质，切实加强队伍建设。

班主任在实施素质教育过程中，起着具体组织引导作用，其工作涉及从宏观到微观、从集体到个人、从校内到校外等各个方面、各个层次，有时还很繁杂，但所有这些最终都要落在学生身上。因此，班主任必须围绕实施素质教育，坚持一切从学生出发，把工作做实做好。

（一）抓好班集体建设

班集体是学生成长的重要园地，班级是初始化的社会群体。搞好班集体建设，能够培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感，形成正确的集体舆论，树立良好的班风、学风；同时还能够逐步培养学生自我教育、自我管理的能力，促使学生真正德、智、体、美全面发展。首先，要培育良好的班风。班主任要坚持不懈的做好学生的思想教育工作。集体主义教育是班级思想教育的重要内容，是树立良好班风、建立良好集体的重要保证。因此，班主任除了要求班级在学校集体性活动中树立班级形象外，还需经常对学生进行热爱班级的集体主义教育，以此来增强班级的凝聚力。其次，要组建得力的班委会、团支部。班主任可以通过委任、竞选等各种渠道把那些品学兼优、同学拥护、有一定组织能力的学生选任为班委会和团支部成员。班主任应加强对班委会、团支部成员的培养和教育。要从工作内容、工作方法、工作艺术上进行指导，帮助他们处理好学习和工作的关系，处理好自身与同学的关系。同时在学习、思想上严格要求他们，使他们真正成为班级建设的骨干力量。培养是使用的前提，不能光使用不培养；教育是培养的继续，不能光使用不教育。再次，要组织开展丰富多彩的班级活动。班主任要认真思考、精心计划、周密组织这些活动，使其生动活泼、富有感召力。总之，无论何种课内外活动都要有明确的目的和详尽的计划，照顾学生的兴趣和爱好，适合学生的年龄特征，同时要因地制宜，注意信息反馈，合理安排活动时间。

（二）构筑新型的师生关系

班主任不仅要给学生知识丰富、多才多艺的感觉，而且要善于运用谋略来管理学生。

一要爱护学生。在现代教育中，情感教育处于十分重要的地位。作为一名班主任，应该用自己火热的心去温暖学生，用真挚的感情去关爱学生。有了对待学生如同对待自己子女一样神圣的情感，就会平添一种责任，平添一份压力，就会想方设法把自己的学生教育成人、培养成材。爱学生，不能因为爱而对他们的缺点视而不见；喜欢学生，不能因为他们自甘平庸而放任自流。教师是园丁，不仅仅要对学生浇水、施肥，还要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。这样，才可以真正成为一个好园丁。

二要培养学生。实践证明，平庸的.教师在说教，良好的教师在解惑，优秀的教师示范，卓越的教师在启迪。班主任要树立以创新精神为价值取向的教育理念，有目的、有计划、有层次地在班级工作中对全体学生进行创新精神、实践能力的培养。班主任在每次搞完活动后，都应让学生针对这次活动实话实说，谈自己的看法、认识、感受、建议。这样，使班主任不仅能了解学生的真情实感，也能及时调整不符合学生认知水平的一些做法。同时，也为学生发表自己的见解、表达自己的创意提供了机会。这是培养学生创新意识的重要环节。活动要体现时代特征，以推陈出新为目标。学生只有生活在充满新意的环境中，才能有所发明，有所创造，有所作为。这就要求班主任精心设计、组织每一次活动，真正能够给学生以启迪、智慧和希望，使学生永不满足，勇创佳绩。

三要相信学生。在学生专业知识、技能的学习与人格、品德形成的过程中，相对地讲，老师是导演，学生是主演。学校德育工作必须明确教师是教授引导的主体，学生是学习养成的主体。因此，对学生学习和生活的管理不能简单地将学生置于被动接受位置，而应充分相信他们，使他们在自我教育中形成良好的内在品质、掌握扎实的基础知识、具备较强的处事能力。班主任要为学生创造一个气氛活泼、个人天性可以充分展现的集体生活环境，摒弃师道尊严的陈旧观念，以民主的方法管理班级，激发学生积极表现自我的冲动，使学生充满对生活的激情和创造的欲望，个性得到自由充分的发展。开展活动时应把主动权交给学生，让他们在活动的过程中培养能力。平时可在班主任的指导下，让学生独立处理班级中的一些具体问题，培养学生的组织能力、理性思维、责任感和听取他人意见、团结协作的民主意识等。

四要尊重学生。随着社会的进步，现代少年儿童的独立性、自主性明显增强，对人格自由发展充满渴望、充满热情。因此，我们的班主任应从指挥者变为引导者，要尊重学生的人格和自尊心，这样才能使学生在学习和生活中有愉悦感、安全感、尊严感，在这样的环境里人的潜能、智力才能得到充分的发展。要平等对待每一位学生，既要看到其优点、长处，又要看到其缺点和不足。面对成绩好的学生，班主任不能一美遮百丑，对其百般呵护；面对成绩差的学生，班主任不能因其成绩不理想而对其一票否决。

同志们，班主任的岗位光荣而神圣，班主任的工作繁重而艰辛。本次培训对我们每个班主任来说，既是一次很好的学习机会，同时也是一次师德素质的检阅。希望各位班主任老师珍惜这次学习机会，严格遵守相关要求和学习纪律，认真学习，积极思考，主动交流，深入钻研，保质保量完成学习任务。

最后，祝各位班主任学习顺利。祝愿本期培训班取得圆满成功！

提前给大家拜个早年，祝大家虎年大吉，万事如意，工作顺利，事业有成。

谢谢大家！

培训班开班仪式主持人主持词（通用14篇）篇七

xxx：

全区村主任培训班开班仪式现在开始。举办这次培训班的主要目的，是为了进一步明确中央关于促进农民增收的总体要求和政策措施，学习掌握党在农村的各项政策法规，提高广大村主任的思想素养、矛盾化解和综合工作等方面能力，从而实现我区农村经济跨越式的发展。

今天上午的会议议程有两项：一是由区委、组织部长x部长作动员讲话，二是由区委党校常务副校长强x做教学安排。

现在进行会议第一项议程，让我们以热烈的掌声欢迎x部长讲话。

第二项议程，请x校长做教学安排，大家欢迎。

刚才，x部长结合我区实际，从加强村主任学习培训重要性和必要性的认识方面、如何当好村委会主任方面、转变干部作风方面进行了阐述，进一步强调了举办这次培训班的重要意义，指出了培训过程中需要解决的突出问题，并对办好这次培训班提出了希望和要求。何部长的讲话语重心长、内涵丰富、切中要害，是我们办好村主任培训班必须坚持的指导思想，是加强我区农村基层组织建设、开展好今后农村各项工作的行动指南，必须认真贯彻落实。x校长对本次培训工作作了具体安排，使大家明确了培训的主要内容和学习的要求，大家一定要遵照执行。下面，我再强调几点意见：

一是认真讲话精神。各位村主任要认真学习部长的`讲话，通过开展讨论研究，领会精神实质。并把x部长的讲话精神落实到具体工作中，不断提升自己的综合素质，促进农村各项事业科学发展。

二是对这次培训班进行严格管理。这次培训班时间短、任务重，课程安排紧密，为保证学习质量，管理必须加强。各学员要认真遵守党校干部培训纪律，严格按照党校服从党校培训管理。

三是努力为学员创造一个良好的学习生活环境。各乡镇、纺织路街道带队开学典礼到此结束，大家休息10分钟后上课。

培训班开班仪式主持人主持词（通用14篇）篇八

上午好！

最近省公司委托xx在全省各本地网举办“xx”培训班，以提升。今天培训班在我们分公司开办了，在这里，我代表市分公司管理层对省公司举办这次培训班表示衷心感谢！我们完全有理由相信，通过如此高规格的培训，必将促进我们xx分公司三级经理管理团队整体水平进一步提升。

本期培训班，省公司和市分公司都非常重视，体现了省公司、市分公司对经理人员队伍教育培训工作的重视，对三级经理人员成长的关心。举办这次培训班，其目的主要是为了让大家学有所得、学有所获，进一步提升。，为推进企业战略转型。

主办单位省培训中心和中兴协力超越培训公司对本期培训班做了充分的准备和精心的安排，培训的内容非常丰富，理论性、实践性、针对性都比较强；培训的形式也灵活多样，集理念技能、案例研讨和角色扮演三位一体，“讲授、活动、总结”穿插进行，将使大家更积极参与到学习中来。培训班将安排大家学习。

大家一定要抓住这次难得的学习机会，集中精力，静下心来，深入学习，练好内功。希望大家排除一切干扰，严格要求自己，遵守培训纪律，做到不迟到、不早退，有特殊情况不能参加学习，必须经培训班班主任准假后，方可离开。人力资源部要协助省培训中心老师做好组织管理工作，严格管理，严格考勤，严格执行纪律，确保培训班办得既富有成效，又生动活泼。培训班结束还要组织理论测试，对每位学员作出客观评价。相信大家通过这次集中学习、集中培训，为今后管理的工作打下更加扎实技能基础，以便带领自己的团队，以显著的工作业绩证明自身的价值。下面我讲三点希望和要求。

一要放下事务专心学。参加此次培训的人员都是三级经理人员，工作都很忙，事务都很多，但既来者则安之，希望大家能克服暂时的困难，把单位或部门的事情放一放，静下心来学习。

二要放下架子虚心学。此次培训层次比较高，给我们授课的是中兴协力超越培训公司老师都是非常有实力电信行业咨询、培训专家，他们都是实践经验丰富、理论水平较高的学者，望大家一定要有甘当“小学生”的精神，以“空杯”的心态虚心听讲，尊重老师的劳动，严守课堂纪律，保持一个安静的课堂环境。

三要放下杂念安心学。也许部分经理人员有这样一种想法，认为培训是一次难得轻松的机会，正好可以放松放松。这种想法是极端错误的`。这次培训考虑到大家都很忙，所以安排的是两天短训，大家一定要抛弃杂念，集中精力，利用有限的时间抓好学习，充好电。

同志们，大家都是从事经营管理工作，平常因为工作比较忙，难得有集中上课的机会聚集一块，要一起多交流经验，相互学习，取长补短，共同提高，以孜孜不倦的精神坚持“学习、学习、再学习”，用求真务实的作风坚持“提升、提升、再提升”。

最后，预祝培训班取得圆满成功，大家学习愉快！工作顺利！万事如意！

培训班开班仪式主持人主持词（通用14篇）篇九

各位新老师：

上午好！

这天，我校20xx年新教师岗前培训在那里开班了，借此，我向17位新教师的到来表示热烈的欢迎。很高兴，我们学校教师队伍里又增加了一支新的生力军，我们学校又注入了一股新鲜的血液。这天，是你们人生的一个转折点，也是你们职业生涯的一个新的起点。新教师参加岗前培训是促进新教师早日进入教师主角，更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措，之前，大家参加了区里组织的培训，今明两天，我们结合区里的培训资料，并结合了学校实际，安排了更具针对性和实效性的培训资料（简单介绍培训资料安排），期望大家认真学习，学有所获。

出席这天开班式的学校领导有：吴爱明校长、万丽兰副校长、汪明副校长、校办公室杨斌主任、教务处王丽芳主任、政教处余娴主任、总务处周明霞主任、公会主席赖翡珠老师、教研处刘美老师等。

这天的培训有三项议程：

首先，有请吴爱明校长致欢迎词。

第三项是各部门组织大家学习了解学校的各项规章制度……。

各位新教师：开班式即将结束，再过几天，你们即将奔赴各自岗位，从事育人的伟大事业，那里我想向大家提出几点要求：

1、要深刻领会吴校长的讲话精神，牢记领导的谆谆教导和殷切期望，走好新征途的第一步。

2、培训期间要用心参与，认真学习，努力消化。

3、在新的工作岗位上，要自觉投入到我我校教育教学的实践中去，用新课程理念武装自我头脑，指导自我的教学行为。

4、加强师德修养，树立新课程理念下的教师专业精神，要有乐业、勤业、创业、献业的`意识；要有理解与宽容、博爱与尊重的品格和丰富的情感；要有实事求是的态度、追求真理的勇气和好学探究的精神。

5、服从组织需要，施展大家的才华，为学校的教育发展奉献青春与热血。

最后祝大家身体健康、工作愉快、心想事成。

为了办好本期校长培训班，各位前来听课的校长能够克服时间紧、任务重，严格考勤制度等诸多困难，或多或少也耽误了学校的正常管理工作。在此，我再一次向各位听课的校长表示衷心的感谢！

短期的培训在人生旅途中只是短暂的一段时光，总之，希望你们把这次学习作为成长进步的一个新起点，真正从思想上重视起来，加强学习，提高修养，不断完善自己，开阔视野，理清工作思路，为今后更好地工作创造条件，奠定基础最后，祝愿全体学员在今后的工作中坚持学习，开拓创新，事业有成，不断进步！现在我宣布，昌吉州第一期中小学校长（园长）书记培训班结业典礼到此结束。谢谢大家！

培训班开班仪式主持人主持词（通用14篇）篇十

各位院长：

大家好!xx市卫生系统院长培训班今天正式开班了。这次培训，是根据年初干部培训计划，经卫生局党委研究，并报市领导同意，由市卫生局和市委党校共同举办的。应邀到会参加今天开班典礼的领导有xx市人民政府副市长xx-x同志，市卫生局局长xx-x同志，市委党校同志，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。(掌声)。

参加这期培训班的有：卫生系统的医院院长和卫生局直属单位正职。在年终之际，卫生局投入这么大的精力举办这次卫生系统院长培训班，是为了进一步增强院长综合素质，学习先进医院管理理念，提高公共卫生管理水平，更好地促进我市卫生事业的发展。

下面请市委党校讲话，大家欢迎!(掌声)。

下面，请徐局长动员，大家欢迎!(掌声)。

以上，徐局长就这次培训的目的、意义做了动员，对我们参训同志提出了具体要求，希望大家认真领会徐局长的讲话精神，并在学习期间和今后开展工作中认真贯彻落实。

下面我们以热烈的掌声欢迎何市长给我们作指示!(掌声)。

刚才，何市长站在全市的高度，对我们卫生工作提出了殷切的希望，我们大家要认真领会何市长的指示精神，抓住国家大力发展卫生事业的大好机遇，在市委、市政府的正确领导下，集中群众智慧，创造性地开展工作，全面推进我市卫生事业的改革与发展，为我市“跻身全国两百强”提供了坚强的保障。

为确保这期培训班办出成效，办出水平，取得圆满成功，我再强调以下三点要求。

一、自我加压，增强学习的内在动力。在座的各位都是卫生系统医院院长和卫生局直属单位的正职，基本素质是很不错的，深得领导信赖和广大群众拥护的，是我们做好卫生工作的基矗但是，我们也应该清醒地看到，现在卫生工作任务越来越繁重，新问题、新矛盾越来越多，人民群众对我们的要求也越来越高。同时，市委、市政府“跻身全国两百强”的战略目标，对我们大家提出了更高的要求，并寄予厚望。培训班开班仪式主持词2016培训班开班仪式主持词。因此，我们一定要珍惜这次培训机会，集中精力听课，认真做好学习笔记，把这次培训作为完善自我、提高素质、汲取经验、推进工作的良好机会。

二、学以致用，增强学习的针对性。这次培训班时间虽短，但内容丰富，既有理论知识的学习和现场的参观学习，又有典型经验交流和专家授课，大家在学习中一定要联系自身的工作实际，讲求学习的针对性。通过学习，要对自己的管理能力和工作方法进行自我剖析，检查自己的管理能力是否提高，工作方法是否得到改进。大家要对照省农村卫生工作会议精神和上级的要求，对前一段的工作进行一次全面的回顾，找准自己哪方面知识不足，哪项业务不熟悉，认真分析原因，总结经验，提高素质，改进工作，努力提高我们做好新形势下卫生工作的水平。

培训班开班仪式主持人主持词（通用14篇）篇十一

各位老师和学员、同事们：

上午好!

最近省公司委托--在全省各本地网举办“--”培训班，以提升--技能。今天培训班在我们分公司开办了，在这里，我代表市分公司管理层对省公司举办这次培训班表示衷心感谢!我们完全有理由相信，通过如此高规格的培训，必将促进我们--分公司三级经理管理团队整体水平进一步提升。

主办单位省培训中心和中兴协力超越培训公司对本期培训班做了充分的准备和精心的安排，培训的内容非常丰富，理论性、实践性、针对性都比较强;培训的形式也灵活多样，集理念技能、案例研讨和角色扮演三位一体，“讲授、活动、总结”穿插进行，将使大家更积极参与到学习中来。培训班将安排大家学习技能。

大家一定要抓住这次难得的学习机会，集中精力，静下心来，深入学习，练好内功。希望大家排除一切干扰，严格要求自己，遵守培训纪律，做到不迟到、不早退，有特殊情况不能参加学习，必须经培训班班主任准假后，方可离开。人力资源部要协助省培训中心老师做好组织管理工作，严格管理，严格考勤，严格执行纪律，确保培训班办得既富有成效，又生动活泼。培训班结束还要组织理论测试，对每位学员作出客观评价。相信大家通过这次集中学习、集中培训，为今后管理的工作打下更加扎实技能基础，以便带领自己的团队，以显著的工作业绩证明自身的价值。下面我讲三点希望和要求。

一要放下事务专心学。参加此次培训的人员都是三级经理人员，工作都很忙，事务都很多，但既来者则安之，希望大家能克服暂时的困难，把单位或部门的事情放一放，静下心来学习。

二要放下架子虚心学。此次培训层次比较高，给我们授课的是中兴协力超越培训公司老师都是非常有实力电信行业咨询、培训专家，他们都是实践经验丰富、理论水平较高的学者，望大家一定要有甘当“小学生”的精神，以“空杯”的心态虚心听讲，尊重老师的劳动，严守课堂纪律，保持一个安静的课堂环境。

三要放下杂念安心学。也许部分经理人员有这样一种想法，认为培训是一次难得轻松的机会，正好可以放松放松。这种想法是极端错误的。这次培训考虑到大家都很忙，所以安排的是两天短训，大家一定要抛弃杂念，集中精力，利用有限的时间抓好学习，充好电。

同事们，大家都是从事经营管理工作，平常因为工作比较忙，难得有集中上课的机会聚集一块，要一起多交流经验，相互学习，取长补短，共同提高，以孜孜不倦的精神坚持“学习、学习、再学习”，用求真务实的作风坚持“提升、提升、再提升”。

最后，预祝培训班取得圆满成功，大家学习愉快!工作顺利!万事如意!

培训班开班仪式主持人主持词（通用14篇）篇十二

同志们：

大家好!全县行政执法人员换证法律知识培训班今天正式开班了。这次培训是按照国务院全面推进依法行政，建设法治政府的精神，根据省市政府关于做好行政执法人员换证培训考试工作有关文件的要求，经县政府同意，由县政府办公室负责举办的。省市政府法制办对我县举办这次培训班也非常重视，省政府法制办副巡视员马方民同志和法制协调处处长同志亲临我县为大家讲课，市政府法制办主任李领夫同志、县委、常务副县长秦迎军同志也在百忙之中出席了今天的开班典礼，在这里，让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!参加本次培训班的同志主要是各乡镇政府、县直各单位以及各垂直部门驻武办事机构的行政执法人员。

今天的开班典礼共有三项议程，一是请县政府法制办主任同志宣读《武陟县人民政府办公室关于做好行政执法人员培训考试和培训工作的通知》;二是请同志讲话;三是请同志讲话。

下面请县政府法制办主任宋立柱同志宣读《武陟县人民政府办公室关于做好行政执法人员培训考试和培训工作的'通知》，大家欢迎!

下面请同志讲话，大家欢迎!

下面请讲话，大家欢迎!

刚才，宋主任宣读了我县关于做好行政执法人员培训考试和培训工作的通知，李主任对我县的法制工作提出了殷切的希望，秦县长也就换证执法培训工作做了重要指示，我们大家要认真领会市、县领导的讲话精神，在省、市政府法制办的指引下，在县委、县政府的正确领导下，集中智慧，创造性的开展工作，全面推进我县依法行政工作的开展，为我县尽快实现建设法治政府的目标提供强有力的保障。

为确保这期培训班办出成效，办出水平，取得圆满成功，下面，我再讲三点要求。

一要珍惜这次培训机会，集中精力听课，认真做好学习笔记，把这次培训作为完善自我、提高素质、汲取经验、推进工作的良好机会。

二要联系自身的工作实际，讲求学习的针对性。通过培训学习，提高我县行政执法人员的执法水平，提高行政执法队伍的整体素质，使每一个执法人员都能成为各自领域内业务强、素质高的办案能手。

三要严格要求，自觉遵守培训班纪律，严禁无故旷课，不准迟到、早退，不准擅自离开培训区域，没有特殊的情况不准请假，对于违反培训纪律的执法人员，县政府办公室将对其单位进行通报批评。

开班典礼仪式结束，下面，让我们以热烈的掌声欢迎省政府法制办副巡视员同志为大家讲课!

培训班开班仪式主持人主持词（通用14篇）篇十三

尊敬的各位同事、各位同仁：

大家好！

大家好!xx市卫生系统院长培训班今天正式开班了。这次培训，是根据年初干部培训方案，经卫生局党委研究，并报市同事同意，由市卫生局和市委党校共同举办的。应邀到会参加今天开班典礼的同事有xx市副市长xxx，市卫生局局长xxx，市委党校同志，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。(掌声)长培训班，是为了进一步增强院长综合素质，学习先进医院管理理念，进步公共卫生管理程度，更好地促进我市卫惹事业的开展。下面请市委党校讲话，大家欢迎!(掌声)下面，请徐局长发动，大家欢迎!(掌声)。

以上，徐局长就这次培训的目的、意义做了发动，对我们参训同志提出了详细要求，希望大家认真领会徐局长的讲话精神，并在学习期间和今后开展工作中认真贯彻落实。下面我们以热烈的掌声欢迎何市长给我们作指示!(掌声)。

刚刚，何市长站在全市的高度，对我们卫生工作提出了殷切的希望，我们大家要认真领会何市长的.指示精神，抓住国家大力开展卫惹事业的大好机遇，在市委、市政府的正确同事下，集中群众智慧，创造性地开展工作，全面推进我市卫惹事业的改革与开展，为我市“跻身全国两百强”提供了坚强的保障。

为确保这期培训班办出成效，办出程度，获得圆满成功，我再强调以下三点要求。

最后，预祝本次培训班圆满成功!祝大家学习进步!生活愉快!谢谢大家!(掌声)。

培训班开班仪式主持人主持词（通用14篇）篇十四

为了贯彻落实省、市残疾人就业办法，提高残疾人的职业技能，促进残疾人就业。经研究，市残联与市技术学院共同举办这期残疾人职业技术培训班。同时这也是市技术学院成立特教系第一次举办残疾人职业技术短训班。这次培训班主要开设了计算机应用、家电维修、缝纫、摩托车维修等四个专业，培训时间为两个月。参加培训班开班仪式的领导有市技术学院副院长同志，市残联副理事长同志，市残联教就部主任同志，市技术学院特教系主任同志。这次培训班的成功开班，得到了市技术学院领导的高度重视，并为此做了大量的前期筹备工作，在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。

下面让我们欢迎市残联副理事长同志同志为我们做重要讲话。

下面让我们欢迎市技术学院副院长同志为我们做重要讲话。大家欢迎。

下面由市技术学院特教系主任给我们讲一下培训期间的注意事项和学校的各项制度。

刚才院长和理事长给我们全面讲了当前的残疾人就业形式和职业培训的'目的和意义，讲的非常好。充分体现了对我们的关心和爱护。让我们再次以热烈的掌声对他们表示感谢。

下面，就这次培训我再强调两点：

大家来参加这次培训班，市县残联和市技术学院做了大量的工作，这次培训班培训费、资料费全部由市残联承担，学校也为我们藤出了最好的宿舍和教室，为我们配备了最好的专业教师。所以我希望大家切实珍惜这次难得的学习机会，发扬认真、好学、刻苦钻研的好学风，真正坐下来，听进去，仔细记笔记，虚心学知识，同时理论联系实际，学好实践操作，学以致用，全面提高自身的技能素质，为今后的就业之路打下一个良好的基础。在培训期间我们将会适时召开企业用工见面会，给大家提供一个就业平台。

　市技术学院是一个有着良好校风、学风的高校。大家上午报到也看到了，学校建设的非常大气，环境也非常优美。我们能到这里来培训，也应该感到很自豪。所以我们更要严格遵守学校的校规、校纪。不要以我们身体有障碍而搞特殊。我们要发扬自尊、自爱、自强、自立精神。顽强拼搏、刻苦学习，以优异的学习成绩来回报社会。最后，我予祝大家学业有成。

开学典礼到此结束。大家回去认真准备，明天按时上课。