三年级吹气球比赛(精选16篇)

时间:2025-09-05 作者:紫薇儿

比赛是一种竞技活动,能够锻炼参与者的实际能力和心理素质。这里还有一些比赛的注意事项和常见问题解答,希望可以解决大家的困惑。

三年级吹气球比赛(精选16篇)篇一

“三,二,一。”开始!怎么回事,要举行跑步比赛?都不对,今天我们班要举行吹爆气球赛。规则是:由老师一声令下,全班开始吹气球,等到一个人吹破了,全班就可以停止吹,而那个第一个吹爆的同学,就可以获得“全班第一吹”称号。

我们开始吹了,我鼓起腮帮子,红着脸,努力地吹。可是我一开始就把气球吹“飞”了。结果气球又飞回了我的手中,我又继续吹,这回吹得可猛了,马上从“小苹果”变成“大南瓜”,气球越来越大,我也越来越紧张,气球似乎已经大不了了。突然,“砰”地一声响,金毅的气球爆了,陈老师正要宣布比赛到此结束的时候,有一名同学说:“他把气球扎破了。”一下子,气氛陷入尴尬,于是陈老师又说:“比赛继续。”

全班几乎所有的人都吹不动了,只有李睿还在继续,我转身一看,不看不知道,一看吓一跳:李睿的气球犹如一块磬石,终于,这块“巨石”爆炸了,我的耳朵都要聋了。李睿小小的身体里,哪里发出那么大的肺活量?这时,陈老师郑重宣布:“吹爆气球赛结束。”我们又捏紧了气球,等待老师说话。

三年级吹气球比赛(精选16篇)篇二

今天是星期天,爸爸带我去听了一节妙趣横生、生动活泼的作文课。在课堂上,老师带领我们做了一个“吹气球比赛”的小游戏。游戏规则很简单,在气球不被吹爆的前提下,谁在30秒内吹的气球最大谁就获胜。

老师根据大家的座位把我们分成两组。当老师选拔参赛选手时,小朋友都高高地举起小手,争先恐后地要参加比赛。最终被选定的两名参赛者,一高一矮、一胖一瘦。老师每人发给一个气球后,一声令下,比赛开始了。两名小朋友迅速把气球放在嘴边,鼓起腮帮,眼睛瞪得溜圆,使劲吹了起来。座位上小朋友们高喊“加油、加油!”为他们鼓劲。随着老师的一声“停”,比赛结束了。最终,代表我们小组的同学获胜。

老师看见,失败的小组有些不服,就另外又每组选了一名小朋友,进行第二轮比赛。这次代表另一小组的参赛队员竟然是一名女同学,大家都不太看好她。我们小组的参赛队员显得信心十足。比赛开始以后,气球在大家的'助威声中不断地变大。那名女同学一边吹气球,一边不停地观察对手的情况,生怕自己落后。30秒时间飞快地过去了,同学们没有想到,他们竟然打成平手。

比赛在大家的欢呼、雀跃中结束了。在给我们带来快乐的同时,也让我们明白了“知己知彼,百战不殆”的道理。

三年级吹气球比赛(精选16篇)篇三

今天,老师带我们玩了一个有趣的游戏------吹气球,同学们一听都快把屋顶掀起来了。

老师分了一组和二组,一组是夏宇航,二组是朱圣满。

游戏规则是:哪一组在最短的时间内吹破气球哪一组就是胜利组。

游戏开始了,夏宇航从老师手里拿一个气球吹了起来,他的腮帮鼓鼓的,像塞了两个鸡蛋一样,一开始气球像苹果,后来像足球,最后像一个个大西瓜,可是气球从夏宇航的嘴中飞出去了,在空中划出了一道弧线。夏宇航垂头丧气地下台了。可是这时朱圣满自信地走上了讲台,拿起气球吹了起来,朱圣满把气球吹成一个大南瓜,同学们有的捂住耳朵,有的往桌子下面钻,就在大家都害怕的时候,气球一下子破了,大家都为他鼓掌。

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三年级吹气球比赛(精选16篇)篇四

“砰”“砰砰”原来我们在教室吹气球比赛。比赛规则:男生比谁先把气球吹破。老师一说好几个男生都举起了长长的手。老师说你们都站起来,前一排的比赛和后一排的比赛。前一排居然才2个人,后一排居然4个人。老师说第一组开始比赛。

第一组开始了,是陈镜西和白洪峰比赛。开始陈镜西比白洪峰吹气球小,最后还比白洪峰先吹爆了。大家就说白洪峰你这气球质量太好了,一直吹气球不爆。最后陈镜西吹爆的。陈镜西和白洪峰气球都吹成渣渣的,我想:他们俩吹气球应该都非常用力吧!他们开始俩人气球没有吹爆时,全班女生都堵上了自己耳朵。似乎在说“都别吹了,求你们了。”吹爆后老师说第一组吹气球的:陈镜西获胜了,恭喜!好,开始比赛第二组。老师说“3,2,1。”第二组正式开始比赛。

又是4个男生开始吹气球比赛。开始四个男生在吹气球还可以,可下一秒2个男生吹气球都还没开始。但最后只有2个人,最后4个才开始。汪川渝连吹了30气,居然就一下吹爆了。下一个是陈佳瑞开始吹了好久,其实他想说这气球质量也太好了。最后还是吹爆了。最后那两人人嘛就……没有吹爆。他们开始后我们女生还是都堵上了耳朵最后才爆的。方老师就说了,下课。

你们还想看吗?想就去买气球在玩吧!

三年级吹气球比赛(精选16篇)篇五

“叮零零”下课了,老师拿来了一些五颜六色的气球,我想,我们今天又可以玩游戏,吹有趣的气球啦!

比赛规则是“在一分钟之内,谁吹的气球越大,谁就赢了。”随着老师的一声命令下,比赛正式开始。我和小明走上讲台各拿了一个气球,一开始小明给了我很大的压力,他深吸一口气,再使劲吹,脸涨得像一个关公,把气球吹成了苹果般的大小,同学们都不可思议地张大了嘴巴。

我也不甘示弱,开始吹了,我用了九牛二虎之力,好不容易吹成了乒乓球的大小。抬头一看,他现在已经吹成足球般的大小,再吹一会儿,就要爆炸了,但它像没看见一样,使劲吹,吹呀,吹呀……“砰的一声”气球爆炸了,同学们“哇”地一声尖叫,勇敢的我也“吓”了一跳。“叮零零”上课了比赛结束了,真是太刺激了。

虽然只是短短的一分钟小游戏,我没能能赢得比赛,但还是很开心!这失败的经历让我明白做事不能放弃,要坚持不懈,我相信下次一定会赢得比赛。

三年级吹气球比赛(精选16篇)篇六

说起气球,大家都很熟悉,你可别小看它,它能给我们带来无限的乐趣!

比赛开始了,老师先给我们分成男、女生两组,第一次是男生先上场,男生们一上台,就摆出要得冠军的准备。你看,恺恺同学张开双脚,躬下身子,猛吸口气,吹着绿色的大气球,肚子还一挺一挺的,真像一只大青蛙。不一会,他们就把气球吹得像大大的'冬瓜。杰杰同学的两腮也涨得鼓鼓的,他不紧不慢,有节奏地一下一下吹着。不一会儿,他的气球变成一个特大的“南瓜”。大家都在反复喊加油加油,老师一声“停”!大家就安静了下来,看着自己的和对方手中的球,一致通过杰杰的气球最大,冠军就属于他了,他双手捧着气球,好像生怕它随时会爆炸似的。

休息了一会儿,轮到我们女生上场了。我们女生也不甘示弱。瞧,虹虹同学还拿着气球用力拉呢!今天的女生可没有像以前的那种腼腆表情了。含含同学双手捏住气球嘴,猛吸了一口气,好像准备把教室的空气都吸到自己肚子里,果然,她的气球也赛过大冬瓜了。大家都拍手称妙!

这时,老师们又让我们两组的男女冠军再进行一场比赛。最后还是杰杰得了冠军!这次比赛真好玩呀!老师告诉我们说:男女的肺活量不同,男生的肺活量比女生的肺活量高,这样男生才会得第一名。我们听了老师的话,都开心地笑了。

三年级吹气球比赛(精选16篇)篇七

人一生都有很多精彩的镜头,而最令我难忘的,就是那一次陈老师举行的吹气球比赛了。

首先进行的是女生小组赛,四位女生都毫不示弱,一个比一个自信,一开始的向艳茹同学,因为太紧张,给了胡荣凤同学可乘之机,一鼓作气,把气球给吹破了。

接着,令人期待的男生小组赛开始了,三个男生势均力敌,一个不让一个,开始的李光裕同学,换气时因为气球没有对准气球嘴把气球吹飞了。经验十足的卢旭垚同学一下子抓住了这个机会,猛吸一口气,往气球里一吹,把气球给吹爆了。

最后,扣人心弦的总决赛开始了,这是一场精彩的王者之战,两个富有经验的小组冠军都胸有成竹,不甘示弱。卢旭垚同学鼓着腮帮仿佛已经用尽了力气,胡荣凤同学的脸涨得通红,我们台下的同学看得热血沸腾,有的紧握着拳头,高喊着“加油,加油!”,有的激动地敲打着桌子。卢旭垚同学和胡荣凤同学斗得难解难分。最后,胡荣凤同学突然发力,“嘣”的一声,把气球吹爆了。我们看得目瞪口呆,过了好几秒才反应过来,大家热烈地鼓着掌。这场激烈的比赛在欢呼声中落下了帷幕。虽然卢旭垚同学没有抢先一步把气球吹爆,但是失败乃成功之母,胜败乃兵家常事,相信下一次卢旭垚同学一定会吸取教训,夺得第一名的成绩。

虽然,精彩的镜头总是一下子就过去了,但这美好的回忆永远留在我们的心头。

今天,

作文。

课上举行了一场吹气球比赛,这场比赛一共分三轮,我最喜欢的一轮比赛就是“终级对决”,让我带你去现场看看吧!

一进教室,就能听到一阵阵“加油!加油!”的声音。

第一轮是“小试牛刀”。快乐队和魔方队在战斗,有四个同学上台,他们的气球有的吹得大,有的吹得小。吹了大约一分钟,老师说:“停!”大家都停下了。我们看了看说:“是快乐队的队员吹得。”快乐队的队员高兴得欢蹦乱跳。

第二轮是“勇者无敌”,看谁先把气球吹破。真想不到,我们队又是第一,我们都很兴奋。

第三轮是我最喜欢的部分,也就是“终极对决”。我们四个人一起参加比赛,快乐队有两个选手上台,魔方队也是两个选手参赛。我们需要把气球挤破,还真有些难度,我们都把气球挤成薄饼了,但是还是没有挤破。魔方队还没有想出办法怎么挤呢。

眼看气球怎么挤也挤不破,老师先让我们回去了,每个队又叫来了一个同学比赛。这次,老师让他们踩气球。他们一踩,气球就一下子跑了。两个队的两个选手踩了很长时间,气球一直在跑,大家在台下哄堂大笑,都快笑破肚子了。又踩了一会儿,最终,快乐队先踩破气球获胜了,我们太激动了!

这节课考验了同学们的胆量,给我们每个人都留下了深刻的印象。

“叮铃铃……”上课了,吕老师走进教室,神秘地对我们说:“同学们,咱们来玩一个游戏,好不好?”大家都不约而同地说:“好!”“我们今天所要玩的游戏就是‘吹气球比赛’。”吕老师说。同学们一听,都兴奋地大叫:“我来!我来!”吕老师说:“别急,先听清楚游戏规则。这次的比赛四个同学为一组,谁能在一分钟之内把气球吹得,谁就是第一名。前三名有奖励哦”我心想:哇塞!有奖励啊,我得去参加比赛。

“预备——开始!”随着老师一声令下,第一场比赛开始了。四位参赛者同时发力,都把嘴巴鼓得圆圆的,但效果却各不相同:小婷同学一马当先,小凡同学也不甘示弱,紧随其后,只见他一手托住气球,一手捏着进气口,使劲吹啊、吹啊、吹啊,气球在慢慢变大。而其他两位同学却怎么也吹不大气球。看来,吹气球可不能靠蛮劲,得讲究方法。最后,小婷同学一鼓作气,拿下了第一名,赢得了60积分。

第二场比赛开始了,小卢同学先发制人,一下子和其他对手拉开了距离。其他几位同学也并非等闲之辈,纷纷发力。“嘭!”突然,小昭同学的气球吹爆了。老师重新递给她一个。小昭马上急起直追,使出了九牛二虎之力,把气球吹得大大的。就在她离胜利还差一步之遥时,气球突然又爆了。全班同学都哄笑起来,她自己也哭笑不得。

第三场比赛进行得毫无悬念,小敏同学一举拿下了第三名。

激烈的比赛结束了,我们又投入到紧张的写作当中去。

三年级吹气球比赛(精选16篇)篇八

“纭薄纭苯淌依锎来一阵阵响声,这是在干什么呢?原来,我们全班要进行吹气球比赛了!我拿着扁扁的气球心情开心极了,赶紧给它做早操。

“三――二――一――开始!”贝壳老大一声令下,我赶紧捏住它的脖子,身体后仰,猛吸一口气,把嘴接到气球的嘴上面,使劲一吹,我皱紧了眉头,五官挤在了一起,气球被我吹得像个苹果了。

我快没气了,得换气!可是,还没等我的嘴出来,手都松开了,这下变成气球给我送气了,只听“呼”的.一声,气球瞬间变成水滴一样小,我的嘴也马上鼓成了一个大苹果。我刚把气还给了气球,就听见“嗖”的一声,原来有人的气球从嘴里飞了出去。我“扑哧”一声笑了出来,正因如此,气球宝宝顽皮地从我的嘴巴上飞了出去,翻了几个滚,掉到了地上。我的眼泪都快流出来了!但我并不松懈,马上捡起来,又给它做人工呼吸,终于又把它吹成了一个灯笼。

气球吹好了,但是――我还得给它打结呢!我紧紧捏住气球的脖子,我想到气球万一又被放跑时怎么办,这一次我捏得更紧了,都快把气球宝宝的嘴捏得永远也张不开了。我用绳子在气球脖子上旋转了几圈,刚转完,还没来得及打结,时间就到了,我的半成品最终与冠军擦肩而过。我拿着中等大的气球,开心极了,回家我一定要给气球拴上蝴蝶结!

三年级吹气球比赛(精选16篇)篇九

昨在放学时,刘老师让我们今天每人都带气球来上课。开始上课了,同学们带来了各种各样的气球,颜色也不一样。我心想老师葫芦里卖的什么药呢?老师笑着说:“我们今天来玩吹气球比赛吧!”同学们顿时非常高兴。

刘老师把比赛的规则告诉了我们。我们就开始比赛了,第一位选手吹的气球是绿色的,他费了九牛二虎之力也没有把气球吹起来,气球像个淘气的小孩子一样不想长大。

第二位选手的气球是红色的,他只用了五秒钟的时间就把气球吹起来了,气球像一根长火腿肠,看上去很好吃的样子。

第三位选手的气球是黄色的,他只用了五秒的时间就把气球吹起来了,气球像个黄色的大柚子。

第四位选手的气球是深黄色的,他用的时间最短,只用了四秒的时间,他的气球像一个猪头,上面有一些字“祝你笑口常开!祝你身体健康!”

四位选手都吹完时,老师宣布了比赛结果了,第二位选手是冠军,第四位选手是亚军,第三位选手是季军。

最后,刘老师一声令下,叫把气球都放了,同学们把气球一放,天空中有很多气球在飞。后来第二位选手的气球掉在了夏星宇的头上。夏心宇说:“这是谁的气球啊,我要打死他”全班顿时笑声不断。

三年级吹气球比赛(精选16篇)篇十

“砰砰砰”,接二连三,气球瞬间爆炸,今天上午,作文班举行了一场吹气球比赛。

规则是每个人吹一个气球,在同学面前走一圈儿,最后看谁吹得大,谁就获胜。第一个人是我,我走到每一个人面前故意把气球吹得很大,到最后一个人时,气球已经非常大了,眼看就要爆炸了,他不管三七二十一,撒腿就跑。

到了最后该马老师吹时,马老师走到了夏久涛同学面前,他虽然表面上看着不害怕,可他内心早已像万马奔腾一样紧张,因为他的手在桌子底下紧紧地握着,嘴也紧抿着。老师终于到了我面前,这时气球已经非常大了,随时都有爆的可能,我的内心就像十五个吊桶打水——七上八下。

可是尴尬的一幕发生了:气球没有爆炸,而是越来越大,就像穿了防爆服一样,怎么也爆不了。就在我叹了一口气,以为躲过了一劫时,意外却发生了,“啪”的一声,气球在我的耳边爆炸了,差点儿没把我的耳朵震聋,过了许久我还能听到自己的心像兔子一样蹦跶得十分欢快。总而言之,就这么小小的一个气球,爆炸后在我的内心产生了非常大的“阴影”,我发誓以后再也不吹气球了。

今天真是快乐而充实的一天呀!

三年级吹气球比赛(精选16篇)篇十一

今天的作文课上,老师笑眯眯地拿着一袋气球走了进来,同学们不约而同地想:老师葫芦里卖的什么药?原来,我们要进行吹气球比赛。

首先老师把我们分成了两大组,进行小组赛。我们组选出了邱天,另一组选出了胡子聪,只见胡子聪昂首挺胸地走上了讲台,邱天却嬉皮笑脸的。老师给了他们气球,只见他们两手捏着气球,嘴里含着吹气口。老师一声令下,他们刚吹一口气,本来像勺子的气球立刻变成了小草莓,然后变成桃子,接着像大橙子。顿时,他们的脸憋得通红,太阳穴两侧的血管也鼓了出来。老师看着邱天的气球要变成大西瓜了,赶紧退后了两步说:“别吹了,要爆炸了!”最终我们队赢了,估计邱天太激动个了,一不小心,气球飞了起来,还在空中打了几个圈。

第二轮是个人赛,只见有些人小的女同学,怎么吹也吹不大,我看着邱天的气球已经吹得老大了,我才吹这么一点,我心急如焚,使劲吹,可气不停地往外逃。“停!”老师一身令下,突然听到“嘭啪”两声气球爆炸的声音,原来是邱天和徐翊文的气球爆炸了,顿时大家哈哈大笑。

看着天空上五颜六色的气球,我们的心也飞了起来!

三年级吹气球比赛(精选16篇)篇十二

“啪,哄,嘭”今天为什么我们班这么吵?原来我们在玩吹气球。

游戏规则为:先由老师选几名选手上台,每人拿一个气球,等老师说“开始”时,选手们就要在30秒之内将气球吹爆,谁第一个把气球吹爆?谁就为获胜者。

老师开始选人了,我很幸运地被选上了,只听老师说“开始”,我立刻吸了一大口气,猛地往里面放气,我的气球瞬间就大了起来,再看看别人的气球,他们都没我的大,我乘胜追击不停地吹,可不知怎么的?我无论如何也吹不大了,而别人的气球都比我大,我屏住呼吸,一下放气进去,然后寻找屏气点,好不容易才发现气球被我自己给咬坏了。我急中生智,用左手按住了它,不好,刘建瑞的气球已经是我的3倍了,我马上加快了速度,“陈鸭梨”的气球马上要炸了,“狮子头”的脸红得像个大苹果,我的头吹气球都快吹得发晕了,还好,30秒到了,刘建锐赢了。

这个游戏真好玩,从中我明白了:心急吃不了热豆腐,做事一定要有耐心才能成功!张田田。

三年级吹气球比赛(精选16篇)篇十三

今天,我和盛佳祎还有小弟弟一起吹气球。有五颜六色的气球,我们把四个气球扎在一起像一朵花,可漂亮了。

我们还玩拍气球比赛,看谁拍的`最高。我拍的最高,盛佳祎第二。弟弟最后一名,因为弟弟最小。我们玩的非常开心。

三年级吹气球比赛(精选16篇)篇十四

今天下午的最后一节课,朱老师说:“不管发生什么事情都不许说话,谁要说话就抄32课课文。”

然后朱老师开始吹气球,每当朱老师走到谁的面前就把气球放在同学的鼻子上碰一碰。

当朱老师走到我面前碰的时候,我就像死了似的害怕,担心气球就在我这里爆炸。

朱老师走了好几圈,走到殷世博的座位上待了一小会儿就突然爆炸了。

我以为地震了呢,连忙躲到桌子底下,一看原来是气球爆炸了。

三年级吹气球比赛(精选16篇)篇十五

“丁呤呤……”上课了,我们带着欢快的心情开始吹气球比赛。老师说“我们要选一个大力士。”话音刚落大部分同学跃跃欲试把手伸得老高老高的,老师便一一叫上了人。

重头戏开始了。老师一声下,他们便大口大口的呼吸空气要把空气吸完似的。他们鼓起腮帮使出吃奶的力气,肚子一会儿大一会儿小像一只青蛙。两边的腮帮像放上了两个核桃似的,眼睛瞪得圆溜溜的跟要掉出来一样。

只见江奇哲一吹气球就像吃了“快速生长丸”一样大,不过也有气球有了“定身术”怎么也不动,还有的刚变大就像吃了“返老还童药”一样“哧——”的一声就变小了。

气球颜色由深到浅到淡,直到薄如蝉翼。江奇哲费了九牛二虎之力才吹大,可是“砰”的一声爆了,这可是费了很大的心思。吓得我哑口无言。

“该把气球放后面书包柜上了!”,因为比赛结束了!选手们上气不接下气的走到书包柜,把气球放了上去。可江奇哲却一无所有,两手空空的回到座位上,不过他得了冠军,因为他的气球第一个爆开!

多么令人难忘啊!我一直不想结束,可是时间不等人,希望时间能倒流,可是还挺有趣的,希望下次还有。

三年级吹气球比赛(精选16篇)篇十六

“我宣布获得班级第一吹的称号的是:朵妍。”陈老师举起朵妍的手,朵妍则看着大家为她鼓掌,脸上渐渐露出了自豪的笑容。

这一天,陈老师神秘地在黑板上写了几个字:“谁最会吹。”然后,问:“你们谁知道要吹什么时候?”陈升一马当先:“吹牛!”陈老师笑了:“哈哈,不是吹牛,再猜猜看。”陈德超看到了地上的气球:“是吹气球。”班上开始沸腾:“是气球。”“吹气球”……陈老师把气球拿上讲台:“没错,是吹气球。每组派一个人来比赛。”大家纷绘讨论着谁能赢。最终选出了三位代表:蔡修懿(1号),陈德超(2号),雷朵妍(3号)。老师把他们的名字写上黑板,并让大家猜测谁会胜利。认为陈德超可以取得胜利的人数遥遥领先,蔡修懿的票数也不少,可是朵妍的票数却廖廖无几。

“比赛开始!”比赛马上就拉开了帷幕。蔡修懿叉开双腿,瞪着眼,把腮帮子努力撑大;陈德超也不甘示弱,一只脚在前,一只脚在后,一副要拔河的样子,他的脸上吹得通红通红,一副势在必得的样子,面部表情十分滑稽。朵妍却十分淡定、从容,笔直地站着,但腮帮还是不住地鼓出来,这一看,倒像三只活脱脱的金鱼。

哇!朵妍的气球像吃了增长剂一样,以迅雷不及掩耳之势飞速生长,从“小苹果”变成了“大南瓜”;而陈德超和蔡修懿不相上下,不过蔡修懿略胜;可就在千钧一发之际,朵妍停下了。

“这不是给对手制造机会吗?”我开始担心。“还没结束,还没结束。”陈老师说。朵妍又开始“呼呼”地往气球里灌输“能量”。我吊着的心马上落地了。“时间到。”陈老师喊道。三位同学马上停下了。陈老师一比,分出了胜负:朵妍第一,蔡修懿第二,陈德超第三。我不敢相信:“陈德超三?他不是吹得很厉害吗?”陈老师感慨道:“人不可貌相啊。”

剧情反转,有趣有味,今天的气球擂台赛真是让人感觉又惊喜又紧张啊!

郑恩延。

“啊?”我发出了惊叹,“全班吹爆气球比赛,我可做不到。”

说到气球,我可是对它怀恨在心啊,自从上次被吓坏了胆儿,我就从来没碰过气球的影,如今让我吹爆,这可好比让天神下凡还难,可是老师大人的命令是不可抗拒的,我只好接过气球,拉上椅上,等待“死亡”的那一刻。

只听老师一声令下,全班都憋足了劲儿,鼓着腮帮子狂吹气球,争先恐后地向前吹,生怕落伍了。只有我一个人,一听见开始,就赶忙捂住耳朵,慌张地望着别人越吹越大的“定时炸弹”,而在我嘴中的气球还干瘪着皮,无精打采地坐在我的下巴上一动不动。

趴在椅子下,心扑嗵扑嗵地直跳,仿佛大难临头了一般。我眼睛死死地盯着身边同学的气球,大了,又大了,我的心也越来越紧张,可谓一朝被蛇咬,十年怕井绳啊。啊!我的气球都有一个手提电脑那么大了,我一把扔掉口中的气球,仿佛一位战败的老狮子,自个儿灰溜溜地从桌子底下穿过,逃到墙角去了。我龟缩在墙角,长呼一口气,总算逃离了危险区域,那颗悬着的心也放了下来。

紧张、刺激、恐怖的吹爆气球大赛终于结束了,我缓缓地坐到位置上,如释重负。

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在发言中,发言稿是我们表达观点和想法的重要辅助工具。发言稿的撰写并不是一件容易的事情,但通过学习一些成功的案例,我们可以更好地掌握要领。三个案例,即党务,是指以
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