元宵节志愿活动方案范文(18篇)

时间:2025-07-16 作者:笔舞

活动方案是为了达到特定目标或解决某一问题而制定的具体行动步骤和计划安排,是组织和实施活动的基础和指导。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些有益的思路和启示。

元宵节志愿活动方案范文(18篇)篇一

元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们通过让幼儿自制灯笼、听故事、念儿歌、猜灯谜等系列活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

欢乐元宵节

1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

2、大胆地创造与想象,通过不同的`形式表达自己的感受与理解。

3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。

20xx年x月xx日(周x)

活动内容:各个班级,开展相关活动。

1、语言:元宵节的传说与习俗―xx班。

2、音乐:卖汤圆―xx班。

3、美术:学做花灯―xx班。

4、综合:元宵节到了―xx班。

5、社会:赏灯猜谜―xx班。

(1)师幼共同布置“好看的花灯”和“自制花灯展”。

(2)主题墙饰:围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发现”三方面布置关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的调查表及图片、文字资料,幼儿参与活动的照片或表现性资料等。

(3)语言区:幼儿参观灯展拍摄的照片、录像,有关元宵节的图书、图片等。

(4)动手区:提供制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等,引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具。

(5)表演区:提供音乐磁带、表演材料,引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动。

元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

元宵节志愿活动方案范文(18篇)篇二

为了全面展示新区开发建设成果,激发广大干部群众建设“科学、魅力、和谐”新区的热情,营造浓烈喜庆祥和的节日气氛,新区党工委、管委会决定于2xxx年2月14日—22日举行新区元宵节系列活动,本次系列活动包括彩车巡游展、大型群众汇演、农民文艺晚会、大型焰火晚会、浓情元宵赠汤圆活动等五项内容,现将有关事宜通知如下。

(一)活动时间:2月16日—18日(正月十四至正月十六)。

(二)活动地点:康巴什新区城区。

(三)活动要求:哈巴格希街道办事处、滨河街道筹建办、青春山街道筹建办,协调辖区内各大企业制作彩车,各办事处协调制作彩车数量不得少于6辆,花车内容应反映康巴什新区的发展建设成果。

(二)活动地点:康巴什新区成吉思汗广场。

(三)活动要求:哈巴格希街道办事处、滨河街道筹建办、青春山街道筹建办各组织一支群众队伍参加汇演;新区各单位、各大企业要编排1-5个节目,人数较少的单位可联合其他单位共同编排节目参加汇演;节目单务于1月22日前报送新区社会事业管理局。

(一)活动时间:正月十五(2月17日)18:30—19:50。

(二)活动地点:康巴什新区成吉思汗广场。

(三)活动要求:由哈巴格希街道办事处负责组织编排农民文艺晚会,节目内容于春节前编排完毕。

(一)活动时间:2月17日(正月十五)20:00。

(二)活动地点:康巴什新区成吉思汗广场。

(三)活动要求:新区社会事业管理局负责焰火晚会安全操作监控;新区公安分局负责现场安全警戒工作;新区消防大队负责消防安全工作。

(一)活动时间:2月17日(正月十五)18:30至19:30。

(二)活动地点:康巴什新区成吉思汗广场。

(三)活动要求:新区社会事业管理局负责指派专人为现场参与群众免费发放元宵。

工作职责:新区公安分局、交警大队分别负责活动期间的场地安全保卫和交通管制;新区消防大队负责活动期间的防火安全;新区安全生产监督管理局负责活动期间安全生产监督检查;新区120急救中心负责各类突发医疗事件的应急处理。

八、保障措施和要求

(一)本次活动由新区社会事业管理局总牵头,各相关单位配合,各单位要加强组织领导、高度重视,对各项工作提早部署、认真研究,制定工作预案,确保活动期间各项工作万无一失。

(二)公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案,确保各项活动的安全;宣传部门要积极宣传报道,及时准确播发活动预告,让广大群众踊跃参加。

(三)新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众,本单位干部职工、企业员工积极参与各项活动,营造喜庆、祥和、浓烈的节日氛围。

元宵节志愿活动方案范文(18篇)篇三

每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日――元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的.整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。

根据学校“民族文化”的主题,展示我校民族文化教育风貌,传承弘扬民族文化,打造民间文艺精品,激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情,构建“和谐水丰”,创造和谐稳定的校园文化环境。

活动基本思路。

动员:召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

教师:重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长:充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

活动分以下三个部分:

(一)迎春文化庙会

1、活动要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

2、上网查询元宵节的由来与传说,习俗与诗歌,制(校园环保活动策划书)作小报进行评比。

3、组织学生在社区进行花灯巡游。

4、学做元宵,请长辈品尝元宵的敬老活动。

5、体育竞技活动:踩高跷

6、元宵赛诗会。

(二)“喜迎元宵感动春天”大队集会

活动时间:正月初一元宵节前后。

元宵节志愿活动方案范文(18篇)篇四

为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办猜灯谜活动。具体实施方案如下:

20xx年x月x日18:30~20:30

一期小区中轴线

xx花园管理处

小区业主、住户

猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

1、管理组

(1)整个活动协调由a负责,b协助。

(2)负责采购活动物资。

(2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

(4)现场煮元宵(7b架空层):i/j/k共3人;

(5)全体工作人员统一穿制服、工服;

活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组l负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

3、安管队

(1)m负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。

(2)18:10开始,2名安管员(n、o)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。

(3)协助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

(1)保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。

5、兑奖处:

(1)备一空纸箱,工作人员(abc)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上兑奖处字样的红纸。

七、兑奖

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

1、人力需求:30人

2、设施设备:音响器材一套、话筒两个

3、活动物资:

活动物资清单

(七)、明确活动职责:

1、管理处主任职责:

(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。

(2)、负责对活动全过程督导、控制。

2、管理组职责:

(1)、负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。

(2)、负责制作谜语、奖劵等工作。

(3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。

(4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。

(5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。

3、维修组职责:

(1)、负责活动现场布置、音响安装等工作。

(2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

(3)、负责协助维护活动现场秩序。

4、安管队职责:

(1)、负责活动现场布置。

(2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。

(3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

5、清洁工职责:

(1)、负责活动现场卫生保洁工作。

1、活动前保持现场地面干净;

2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;

元宵节志愿活动方案范文(18篇)篇五

1、重温传统元宵风俗的魅力,在欢声笑语中难忘元宵。

2、引领学生体验浓浓的民俗文化,感受喜庆佳节的快乐。

20××年3月5日(元宵节)中午12:00――12:40

以班为单位展开,具体由班主任组织实施。

一、二年级:画新年

(1)人人参与。画一画过年、元宵热烈的场景,可以是家里的、商场里、市场上、大街上的等等。

(2)画一画春节里独占的物品。

(3)优秀作品展现:全体学生参与,由班级学生评比,每班评选出色采奖、创意奖、效果奖10个,并在画板上展现。(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校同一购买)

三、四年级:猜灯谜

(1)人人参与。分类预备字谜、地名、动植物、成语若干。

(2)组织学生猜谜,猜中后领取小礼品一份。(小礼品由学校同一购买)

五年级:创意制作花灯

1.人人参与。可以废物再利用,比方废旧的卡纸挂历、饮料瓶、一次性纸杯都可以拿来,加上自己的想象与创意,制作成漂亮的灯笼。在回归传统的同时,体验动手的乐趣。

2.展现评比:奖项设置:美灯奖、创意奖、巧手奖、造型奖(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校同一购买)

六年级:写对联

(1)围绕“贺新年、闹元宵”民间文化大荟萃主题,精心预备好现成对联若干,并组织学生解读,辅导学生如何写对联。活动前发动学生浏览、搜集对联集锦。

(2)人人参与写对联,尽可能要求文字美、声韵美,体现民族特点、利用价值,能与师生的学习生活紧密联系。

(3)设一、二、三等奖若干,并开辟黑板报专栏,供师生欣赏。(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校同一购买)

1、在老师、家长的帮助下,搜集有关元宵节的图片资料。

2、向父母和其他人了解其它地方欢度元宵的风俗。

3、精心布置教室,修建庆祝元宵的浓郁氛围。

4、物具预备:羊毫、红纸、墨汁、铅笔、彩笔、剪刀、刻刀、双面胶、废旧的卡纸(挂历)、废弃的饮料瓶、一次性纸杯、绳索等。

5、照相机若干,拍摄欢乐场景,定格美好瞬间,并上传至班级主页。

未尽事宜再另行通知。

元宵节志愿活动方案范文(18篇)篇六

1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的.主体”这个理念。

3、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望,

4、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。

二、活动形式:以班级为单位组织各项庆祝活动

三、活动内容

一、预备工作:2月20日——2月21日

1、学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集相关的谜语,图片,故事。

2、每个学生准备一个花灯(最好是自制灯笼),3个灯谜。

二、活动正式内容:

诵一诵、说一说:

1、班队会课上每个班级学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。

2、学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等。

猜一猜、玩一玩:

组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。

元宵节志愿活动方案范文(18篇)篇七

1、以班级为单位海报宣传:“马到成功闹元宵”,让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容,得到家长的理解与支持。

2、提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。

3、亲子自制环保灯展。(全园幼儿)。

4、猜灯谜(全园幼儿家长参与)。

5、中班幼儿亲子自制旱船,组成旱船队伍进行民俗表演。

6、大班幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队进行民俗表演。

7、幼儿自备材料,全园教师幼儿共同自制元宵,品尝元宵,并用照片的形式记录下来,加深幼儿对元宵制作过程的了解。

8、全体幼儿在幼儿园及滨江小区进行民俗展演。

元宵节志愿活动方案范文(18篇)篇八

1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)。

2.黟县的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传到:

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。

(3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《黟县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。

4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的.人了解我们黟县人的“年”味。

5.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3.德领组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

元宵节志愿活动方案范文(18篇)篇九

我们的节日·元宵节。

20xx年**月**日下午。

东街道办事处。

东街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。

面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。

元宵节志愿活动方案范文(18篇)篇十

1 结合学习第一课《元宵节》,使学生在活动中轻松完成识字任务。

3 丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。

1 时间:二月21日晚上6:008:00

2 地点:本班教室内外

3 人员:本年级全体学生及自愿参加的家长、教师。

4 要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

5 活动名称《再过一次元宵节》

1 动员,集思广益。在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟羊有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

2 教师,做好领路人。重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜,有意识地包含第一单元的生字词以及一些估计学生不好完成的目标。

3 家长,好帮手。充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

元宵节志愿活动方案范文(18篇)篇十一

人员:全体师生及自愿参加的家长。

要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

三、活动基本思路。

动员,集思广益。

在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

教师,做好领路人。

重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长,好帮手。

充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

元宵节志愿活动方案范文(18篇)篇十二

1.“春之韵、春之声”曹家渡社区合唱汇演。

时间:1月29日。

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。

主要内容:由曹家渡社区秋韵合唱团为主,邀请全市部分社区合唱队和市区有关专家,用歌声诠释春天的美好。

2.“春满曹家渡”摄影展。

时间:2月1日。

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。

主要内容:曹家渡社区摄影团队将分别在新客站摄影展厅和中心展厅举办摄影展。用图片展现春天的美景。

3.“祥龙腾云辞旧岁,金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社区元宵联欢会。

时间:2月23日。

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。

元宵节志愿活动方案范文(18篇)篇十三

为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下:

一、 活动时间:20xx年x月x日18:30~20:30

二、 活动地点:一期小区中轴线

三、 组织单位:xx花园管理处

四、 参与人员:小区业主、住户

五、 活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

六、人员具体分工:

1、管理组

(1)整个活动协调由a负责,b协助。

(2)负责采购活动物资。

(2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

(4)现场煮元宵(7b架空层):i/j/k共3人;

(5)全体工作人员统一穿制服、工服;

活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组 l负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

3、安管队

(1)m负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。

(2)18:10开始,2名安管员(n、o)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。

(3)协助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

(1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。

5、兑奖处:

(1)备一空纸箱,工作人员(abc)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

1、人力需求: 30 人

2、设施设备:音响器材一套、话筒两个

3、活动物资:

活动物资清单

1、管理处主任职责:

(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。 (2)、负责对活动全过程督导、控制。

2、管理组职责:

(1)、负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。 (2)、负责制作谜语、奖劵等工作。 (3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。 (4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。 (5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。

3、维修组职责:

(1)、负责活动现场布置、音响安装等工作。(2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。 (3)、负责协助维护活动现场秩序。

4、安管队职责:

(1)、负责活动现场布置。(2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。 (3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

5、清洁工职责:

(1)、负责活动现场卫生保洁工作。

1、活动前保持现场地面干净;

2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;

元宵节志愿活动方案范文(18篇)篇十四

时间:1月31日。

地点:东王居委活动室。

5.张家宅小区“欢乐闹元宵”活动。

时间:2月19日。

地点:张家宅小区活动室。

6.“蛇来春意浓”恒丰居委新春联欢会。

时间:1月30日。

地点:恒丰居委活动室。

7.“蛇舞升平世·莺歌富贵春”恒丰居委庆元宵联谊会。

时间:2月21日。

地点:恒丰居委活动室。

8.“金龙含珠辞旧岁·银蛇吐宝贺新春”新德居委新春联欢会。

时间:1月31日。

地点:南京西路762号5楼的汇银大厦。

9.“龙腾丰稔岁·蛇舞吉庆年”新德居委庆元宵活动。

时间:2月下旬。

元宵节志愿活动方案范文(18篇)篇十五

元宵节是中国人民的传统节日,xx小学为营造元宵佳节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育,学校结合实际,开展“我们的节日---元宵节”主题系列活动。

在20xx年春节和元宵节期间,为贯彻落实金坛区明办“我们的节日”主题活动方案通知精神,大力弘扬传统化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,学校德育处根据区明活动方案,结合本校实际情况,积极准备,制定好适合自己本校的活动方案,认真布置,落实到实处,为活动的顺利开展奠定了良好基础。

元宵节是具有独特的魅力和民族特色的节日。我校围绕元宵节辞旧迎新、团圆平安、了解传统、凝心聚力等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要开展了以下四项工作。

正月十五闹元宵,每年农历正月十五是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,春回大地的日子,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。我校将开展“热热闹闹知元宵”的主题班队会活动,要求每班利用少先队活动程开一节中队活动,让全体队员更深刻地了解元宵节的传统化。

结合“元宵节”主题,开展了传统节日主题教育活动,引导全校学生学习节日化、搜集元宵节由的资料、积极参加民俗活动,深入了解元宵节的化内涵,四年级学生制作“节日小报”,各班评选优秀作品份上交德育处参加年级评比。

元宵节又称“上元节”“春灯节”。为了让学生更好地了解元宵灯化,我们必须发动家长和学生,一起发挥聪明才智,利用废弃塑料瓶、红包袋、吸管、糖果盒、丝袜等各种各样的废旧物品制作出富有创意的花灯……生活中常见的素材加上奇思妙想,让同学们度过了一个既红火又环保的创意佳节。五年级学生制作一盏花灯,每班择优上交。

要坚持诵读与经典相结合的原则,充分发挥学校作为诵读活动的主堂,把经典融入日常教学,六年级可开展“猜灯谜---诵诗情”元宵主题活动,与经典为友,为精神打底,营造书香校园,打造人校园。班主任在开展活动过程中要留取互动照片和相关灯谜资料形成一篇活动报道(图并茂)上交德育处。

1、活动时间:2月26日---3月6日。

2、各班深入了解活动开展情况,收集学生的.花灯、手抄报及时上交。

3、六年级班主任上交一活动报道,要求图并茂。其他各年级班主任积极总结活动开展情况,发现活动中闪光点,形成学校节日化特色,为今后的活动开展提供借鉴。

元宵节志愿活动方案范文(18篇)篇十六

增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。

20x'x年3月5日晚上19:00——20:30

公司食堂

信诺全体员工

1、活动准备:

2、场地布置:在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。

1、活动说明:

工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次,先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。

2、现场工作人员分工安排:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

4、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具;

5、保持好现场卫生,及时清理垃圾。

元宵节志愿活动方案范文(18篇)篇十七

感受传统文化的熏陶,丰富师生的生活,增进师生间的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

学校南北大道

正月十五 (周五11:50 ——12:30)

团总支、少先队

学校师生

1、场地布置:在校南北大道绑上绳子,将灯谜吊在上面 2、准备纪念品

3、配置节日音乐并拍照留念

在学校南北大道左右两侧各悬挂200条灯谜;猜对灯谜后兑换纪念品。

活动评选出优胜集体7个,最佳猜手20名。每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处(南北大道工作人员)确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下。

5、猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,根据答对与否进行奖励。

6、猜谜者不能回答已经答过的灯谜

元宵节志愿活动方案范文(18篇)篇十八

1、竞赛类活动(2月5日上午8:30—10:30分)。

在一楼活动室举行全局职工象棋、扑克等比赛。

2、文艺大比拼(2月5日上午10:30分开始)。

3、谜语竞猜。

在地下餐厅举行文艺表演。

1、竞赛类活动:

(1)扑克游戏:延边红十游戏,每个支部至少推荐2名选手参加比赛,以筹码最多者为胜出。斗地主游戏,名额不限,随机组合,以筹码最多者胜出。

(2)象棋比赛:每个支部至少1名选手参加,采取单循环淘汰方式,三盘两胜。

2、文艺大比拼:每个支部至少报两个节目(大合唱除外),掌声、笑声最多者胜出。

3、活动分组:以支部为单位。

4、评委:党委成员为评委。

具体分工为确保活动顺利开展,成立由张春波为组长,金莲花张永峰金明哲为成员的领导小组,领导小组下设分类活动负责人,具体分工如下:

1、竞赛类游戏:

负责人:赵斗天(负责安排裁判、确定比赛规则)。

成员:王成云、邢方志(负责游戏场所安排)。

2、文艺表演。

负责人:伊涛(确定主持人、节目安排)。

成员:申香花、胡国辉、吕勤。

3、谜语。

负责人:金莲花(提供谜面、谜底)。

成员:邢方志。

4、会餐。

负责人:金明哲(负责安排文艺大比拼场所、音响、伙食、会标)。

成员:王成云。

1、各支部要以此次活动为契机,充分调动职工积极参与的热情,密切配合领导小组开展活动,丰富职工的节日文化娱乐生活。

2、各支部要在2月4日中午前将参加人员名单及节目报到党办。

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